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教師職稱(chēng)述職簡(jiǎn)短范文 篇1
本學(xué)期，我擔(dān)任六年級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)工作，三年級(jí)三個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校和鎮(zhèn)總社實(shí)踐活動(dòng)教研組長(zhǎng)，并兼任六年級(jí)一班的班主任。下面我從自己本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)和班級(jí)管理三個(gè)方面向大家做一匯報(bào)。
一、積極學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平。
1.學(xué)期初，我積極參加語(yǔ)文遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)，提高自身語(yǔ)文教學(xué)水平。
2.利用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我經(jīng)常到專(zhuān)家、名師、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)博客、網(wǎng)站上關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理的相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。比如作文教學(xué)專(zhuān)家管建剛老師、詩(shī)文誦讀名師牛見(jiàn)玉老師、宗守詠老師、授田學(xué)員名班主任徐曉彤老師、我校孫建明老師等，這幾位老師的博客都會(huì)經(jīng)常性的有一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)，非常有利于我個(gè)人教學(xué)和班級(jí)管理水平的提高。
二、語(yǔ)文教學(xué)方面有創(chuàng)新
1.積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。我采用師生共讀的方式，激發(fā)孩子們的讀書(shū)興趣，鼓勵(lì)孩子們廣泛閱讀，營(yíng)造濃厚的班級(jí)書(shū)香氛圍。我班孩子自從暑假至今，已經(jīng)有15人讀書(shū)達(dá)8本以上，最多達(dá)到18本。本學(xué)期，孩子們重點(diǎn)閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說(shuō)系列，全班40人，其中15人閱讀量達(dá)100萬(wàn)字左右，班內(nèi)掀起了讀書(shū)熱。我們通過(guò)展示閱讀筆記、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、教師檢查閱讀情況記錄等方式評(píng)選出15名閱讀小明星。閱讀對(duì)后新生也起到了積極的影響作用。書(shū)中主人公的善良、奮進(jìn)、積極樂(lè)觀(guān)，以及書(shū)中有趣的故事等吸引了孩子們，更多孩子喜歡上了閱讀。
2.鼓勵(lì)孩子們習(xí)作，力求寫(xiě)出高質(zhì)量的習(xí)作，我開(kāi)設(shè)了班級(jí)博客，鼓勵(lì)孩子們向班級(jí)精彩作品欄目、?？?、廣播站、其它學(xué)生刊物投稿，大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣。孩子們?cè)谕陡宓倪^(guò)程中還涌現(xiàn)了許多樂(lè)于幫助同學(xué)打電子稿作文的同學(xué)。以前這些愛(ài)玩電腦的男孩子們，練就了打字快的本領(lǐng)，沒(méi)想到這一幫助同學(xué)打作文，更突顯了他們的優(yōu)勢(shì)，自己寫(xiě)作文也積極了，其中我們班的淘氣包唐卓巖、趙偉、后進(jìn)生唐澤斌表現(xiàn)最為突出。
三、班級(jí)管理有成效
1.我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式，使班級(jí)責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化。學(xué)期末，我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿(mǎn)分的好成績(jī)。當(dāng)然再細(xì)致的分工也沒(méi)有孩子們的自覺(jué)更重要，之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿(mǎn)分的好成績(jī)，更得益于部分孩子很強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。更令我欣慰的是，這微不足道的成績(jī)是學(xué)生自我教育，班級(jí)主人翁意識(shí)提高的真實(shí)體現(xiàn)。
2.努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧、努力奮進(jìn)的班集體。
(1)通過(guò)建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組、小老師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)等方式，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，優(yōu)化優(yōu)等生，使每個(gè)層次的學(xué)生均得到一定程度的提高。
(2)記錄孩子成長(zhǎng)歷程。我適時(shí)地將學(xué)生幸福快樂(lè)的精彩時(shí)刻抓拍下來(lái)，如：孩子們的節(jié)目排練時(shí)，快樂(lè)元旦，讀書(shū)匯報(bào)會(huì)，演講時(shí)分，雪中快樂(lè)游戲等幸福時(shí)刻。然后，將其發(fā)至班級(jí)博客中，使孩子們對(duì)班級(jí)有一種家的歸屬感。
(3)創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀生，以前多是采用老師推薦，學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生，當(dāng)然也有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，讀學(xué)生進(jìn)行印象評(píng)價(jià)，有班主任確定優(yōu)秀生名單。這次，采取的是首先由個(gè)人或他人進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)展示、伙伴推薦，然后投票評(píng)選。這樣使評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會(huì)課，并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休。
(4)班級(jí)管理成績(jī)較好。成績(jī)1：學(xué)期初，我班在學(xué)校組織的規(guī)范學(xué)習(xí)行為活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)。成績(jī)2：元旦時(shí)，孩子們自己組織的節(jié)目《日不落》獲得優(yōu)異成績(jī)。成績(jī)3：衛(wèi)生成績(jī)好轉(zhuǎn)。
以上是我對(duì)自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作的匯報(bào)，若有不妥之處，請(qǐng)各位老師提出寶貴意見(jiàn)或建議。
做一名教師是我兒時(shí)的夢(mèng)想，做一名優(yōu)秀的教師是我一生的追求。自1999年9月至今，我已在三尺講臺(tái)旁勤勉耕耘了十二年，我愛(ài)這份平凡而偉大的工作，我愿為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生。
自20XX年3月，任現(xiàn)職以來(lái)，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉這五個(gè)方面，將近三年的情況匯報(bào)如下：
一.德
我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，不斷提高自己的思想素質(zhì)。作為一名教師和黨員，我擁護(hù)黨的基本理論，自覺(jué)遵守黨和國(guó)家的法律法規(guī)，恪守教師的職業(yè)道德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。我熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，以身作則，課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我是孩子們的知心姐姐。
二.能
這三年來(lái)，我擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文、六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)，三年級(jí)班主任，以及中心校英語(yǔ)科組長(zhǎng)。我以十二分的熱忱面對(duì)工作，認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真上課、批改作業(yè)，善于運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，積極進(jìn)行課改。認(rèn)真抓好班級(jí)管理，我?guī)У娜昙?jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都很好。20xx年11月，我組織三年級(jí)學(xué)生積極參加禁毒宣傳活動(dòng)，同年12月我組織學(xué)生參加低碳生活活動(dòng)，201x年3、4月我兩次組織學(xué)生去敬老院慰問(wèn)老人，給老人們送去溫暖。201x年5月，我發(fā)動(dòng)學(xué)生及他們的家長(zhǎng)參加小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，成績(jī)顯著。今年六月，我班被推薦參加全國(guó)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。作為中心校的英語(yǔ)科代表，我常常于同科組的教師研討教學(xué)問(wèn)題，耐心地為新老師講解教學(xué)技巧，每次期中、期考之前，我總為新老師提供復(fù)習(xí)資料，指導(dǎo)他們進(jìn)行復(fù)習(xí)。
三.勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，將我的課調(diào)整好，并與各科老師溝通好，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。作為一名畢業(yè)班老師，我勤鉆研、勤下班、勤輔導(dǎo)、勤與學(xué)生溝通，勤與家長(zhǎng)聯(lián)系，勤于進(jìn)行教學(xué)反思，勤于在博客上寫(xiě)教學(xué)隨筆。我還勤于參加繼續(xù)教育，xx年1月我獲得了本科學(xué)歷，xx年6月，參加全國(guó)職稱(chēng)外語(yǔ)B級(jí)考試，獲得82分，xx年12月，參加了英特爾計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，并取得合格證書(shū)。20xx年7月，參加了省千名骨干教師培訓(xùn)，并獲得了合格證書(shū)。20xx年10月至201x年3月完成了國(guó)家級(jí)教師培訓(xùn)-----國(guó)培計(jì)劃，也取得了合格證書(shū)。
四.績(jī)
1、個(gè)人榮譽(yù)：xx年8月被評(píng)為屯昌縣優(yōu)秀教師，xx年10月，被評(píng)為屯昌縣縣級(jí)骨干教師，還被評(píng)為屯昌縣惠恩杯文明禮儀先進(jìn)個(gè)人。201x年1月，被評(píng)為海南省新課程有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能手。
2、業(yè)績(jī)方面：我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我積極參加教研，這四年來(lái)，我任教的三年級(jí)語(yǔ)文在中心校的統(tǒng)考、期中考、期末考試中都獲得第一名。在xx年6月，在小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試中，我所教的六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌h中排名第一。xx年4月、xx年11月，在參加屯昌縣小學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中均獲三等獎(jiǎng)。20xx年6月，我榮獲屯昌縣同課異構(gòu)三等獎(jiǎng)。201x年5月，我參加屯昌縣農(nóng)遠(yuǎn)資源說(shuō)課比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。這三年，我任教的六年級(jí)，都有四或五人考上屯昌中學(xué)。今年6月，我所教的六年級(jí)英語(yǔ)，在小學(xué)畢業(yè)考試中，成績(jī)優(yōu)異，其中有4人考得90分以上。在輔導(dǎo)學(xué)生方面，我也取得了一定的成績(jī)。如：xx年5月，指導(dǎo)學(xué)生杜晶晶，參加屯昌縣三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽，獲三等獎(jiǎng)。xx年11月，指導(dǎo)學(xué)生符式香在屯昌縣科普小先生演講比賽中獲得三等獎(jiǎng)。20xx年12月，指導(dǎo)學(xué)生林少云在屯昌縣元旦英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽中，獲得三等獎(jiǎng)。20xx年11月，我指導(dǎo)學(xué)生蔡彩妮在屯昌縣美文誦讀比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。在20xx年12月，我輔導(dǎo)學(xué)生蔡彩妮和岑娜在屯昌縣元旦學(xué)科競(jìng)賽中分別獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。201x年6月，指導(dǎo)學(xué)生符式香在屯昌縣跟黨走，頌黨恩，學(xué)黨史講故事比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。
3、論文方面：自參加工作以來(lái)，我積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，近幾年來(lái)，取得了良好的成績(jī)。xx年1月，我的論文《談?wù)勅の蹲R(shí)字教學(xué)》獲縣三等獎(jiǎng)。20xx年1月，論文《小學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育》獲縣二等獎(jiǎng)，20xx年1月，論文《師愛(ài)撐起一片天》獲縣一等獎(jiǎng)。201x年1月，論文《如何優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)》獲縣二等獎(jiǎng)。
五.廉
我廉潔從教，嚴(yán)于律己。我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生、優(yōu)生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。在近三年的教師年度考核中，我連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀，在中心校的績(jī)效考核中，我連續(xù)四次排名第一。
教師職稱(chēng)述職簡(jiǎn)短范文 篇2
時(shí)光荏苒，步入東莞臺(tái)達(dá)電子三廠(chǎng)已經(jīng)五年了。
在這個(gè)全球電源供應(yīng)占有率第一的公司中，五年的時(shí)光讓我充分的汲取了現(xiàn)今電源產(chǎn)業(yè)的最新技術(shù)，并熟練應(yīng)用到產(chǎn)品分析中。
回首往事，總結(jié)如下：
我在7月被公司以電子設(shè)計(jì)儲(chǔ)備干部的身份招進(jìn)了臺(tái)達(dá)東莞三廠(chǎng)電子設(shè)計(jì)支持部門(mén)。
三廠(chǎng)的主要產(chǎn)品是服務(wù)器電源——比家庭計(jì)算機(jī)電源技術(shù)要求更高，設(shè)計(jì)更加復(fù)雜的電源，甚至某些機(jī)種復(fù)雜程度堪比軍用電源。
而電子設(shè)計(jì)支持部門(mén)按負(fù)責(zé)客戶(hù)分為Dell、HP、POT和Networking四個(gè)團(tuán)隊(duì)。
部門(mén)的主要責(zé)任是新機(jī)種的評(píng)估、生產(chǎn)線(xiàn)集中問(wèn)題的分析和重大客訴問(wèn)題的分析。
07年9月在實(shí)習(xí)后我被分配到了Dell團(tuán)隊(duì)，直至7月，一直負(fù)責(zé)量產(chǎn)比較成熟的DPS-670CB A等大量機(jī)種，先后解決了時(shí)序不良、燒PG開(kāi)關(guān)管、效率偏低等持續(xù)發(fā)生的設(shè)計(jì)問(wèn)題。
在工作的同時(shí)，通過(guò)部門(mén)已有的數(shù)據(jù)，對(duì)電源的基本架構(gòu)及工作原理進(jìn)行了初步的學(xué)習(xí)。
總的來(lái)說(shuō)，這一年是以熟悉生產(chǎn)線(xiàn)制程、夯實(shí)理論基礎(chǔ)為主。
08年7月開(kāi)始負(fù)責(zé)Dell新機(jī)種的移轉(zhuǎn)。
因?yàn)楣镜脑荚O(shè)計(jì)是在臺(tái)灣中壢，設(shè)計(jì)驗(yàn)證階段(DVT)時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)東莞生產(chǎn)，此時(shí)就需要我開(kāi)始負(fù)責(zé)機(jī)種的Debug。
負(fù)責(zé)的第一個(gè)新機(jī)種的DPS-670CB-1 A,是Dell的10G主打產(chǎn)品，預(yù)計(jì)有30萬(wàn)的產(chǎn)量。
因?yàn)槭切聶C(jī)種，所以設(shè)計(jì)上的問(wèn)題仍然很多。
先后解決了PLD蕩機(jī)問(wèn)題、EMI測(cè)試Fail問(wèn)題、POS/HALT問(wèn)題等等。
這些問(wèn)題都是安規(guī)評(píng)估及信賴(lài)性的問(wèn)題，在平時(shí)的產(chǎn)線(xiàn)問(wèn)題中很少出現(xiàn)。
雖然經(jīng)過(guò)多個(gè)加班才最終解決，但是在解決這些問(wèn)題后，對(duì)于電源的電子性能有了全面、深刻的理解。
DPS-670CB-1 A艱難坎坷的經(jīng)過(guò)了DVT進(jìn)入制程驗(yàn)證階段(PVT)。
但因?yàn)镈ell對(duì)于10G產(chǎn)品嚴(yán)格的要求，在大量生產(chǎn)時(shí)又出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題。
比較重大的就是效率和燒機(jī)。
該機(jī)種是單組輸出的金牌效率電源，也是比較早期的高效率電源，生產(chǎn)時(shí)每批有接近5%的效率不良品。
經(jīng)過(guò)對(duì)近百臺(tái)效率不良品分析歸類(lèi)，向原始設(shè)計(jì)提出多個(gè)可以改善效率的線(xiàn)路，最終將不良率降到了0.5%以下。
同時(shí)產(chǎn)品每批也有3%左右的燒機(jī)問(wèn)題，主要是燒移向全橋的主功率晶體。
經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的分析驗(yàn)證，找出移向全橋的驅(qū)動(dòng)芯片受到了旁邊Standby變壓器的干擾，重載下會(huì)在開(kāi)機(jī)出現(xiàn)驅(qū)動(dòng)短時(shí)紊亂的情況，最終在加入濾波線(xiàn)路后燒機(jī)問(wèn)題完美解決。
因?yàn)?70問(wèn)題的完美解決，1月我被升為Dell團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng)，同時(shí)負(fù)責(zé)三廠(chǎng)新進(jìn)人員的工程技術(shù)培訓(xùn)工作。
負(fù)責(zé)的機(jī)種上首先就是Dell的11G產(chǎn)品NPS-885AB A.該機(jī)種首先應(yīng)用了電源與系統(tǒng)的I2C實(shí)時(shí)通訊，這為分析問(wèn)題提供了除用示波器量測(cè)電訊號(hào)分析問(wèn)題外另一個(gè)思路。
我制定出了另外一套讀碼分析問(wèn)題的方法并分享給了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部。
產(chǎn)線(xiàn)生產(chǎn)時(shí)BI房又出現(xiàn)了燒同步整流線(xiàn)路的問(wèn)題。
雖然平均每套只有1%左右，但是此機(jī)種的出貨量超過(guò)100萬(wàn),且不良非常難修復(fù)。
經(jīng)過(guò)在BI房的多次測(cè)量和每個(gè)位置的確認(rèn)，最終發(fā)現(xiàn)在快速開(kāi)關(guān)機(jī)時(shí)同步整流控制線(xiàn)路出現(xiàn)了遲滯情形，更改后完美的解決了該問(wèn)題。
為了培育更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，公司委派我?guī)兔M(jìn)行新進(jìn)員工的工程職系培訓(xùn)及工程技術(shù)人員的進(jìn)階技術(shù)培訓(xùn)升級(jí)。
在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的收集資料及編寫(xiě)匯總，最終我制定了一整套培訓(xùn)教材。
包括三個(gè)系列：臺(tái)達(dá)電源的基本介紹，電源技術(shù)的基礎(chǔ)培訓(xùn)系列及進(jìn)階培訓(xùn)系列。
至今先后給本科生200余人介紹電源線(xiàn)路及對(duì)三廠(chǎng)4個(gè)團(tuán)隊(duì)60余名修護(hù)及工程人員進(jìn)行過(guò)進(jìn)階技術(shù)培訓(xùn)。
至今維持每月一次授課的培訓(xùn)計(jì)劃。
由于工作的突出及對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的深刻理解，1月被正是提升為電子設(shè)計(jì)支持部門(mén)的課長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)三廠(chǎng)4個(gè)產(chǎn)品廠(chǎng)的電子及機(jī)構(gòu)問(wèn)題。
在升職前累計(jì)處理Dell各類(lèi)大小技術(shù)問(wèn)題1000余件，保證產(chǎn)線(xiàn)停線(xiàn)半小時(shí)內(nèi)找到問(wèn)題所在，維持了產(chǎn)線(xiàn)的順利運(yùn)行及保證了生產(chǎn)出貨的質(zhì)量。
在10年以后的日子里，我又先后參與了地區(qū)推廣的制程設(shè)計(jì)(工程部分)項(xiàng)目、新型能源回收BI車(chē)架設(shè)計(jì)的技術(shù)支持、ORT實(shí)驗(yàn)室環(huán)境升級(jí)、六西格瑪(綠帶)的學(xué)習(xí)和改善。
同時(shí)有將之前的工作經(jīng)驗(yàn)傳輸與部門(mén)人員，在遇到重大問(wèn)題組建小團(tuán)隊(duì)又解決了一系列工程問(wèn)題。
如傳統(tǒng)NTC的架高評(píng)估、輸出多信號(hào)外圍線(xiàn)路設(shè)計(jì)、并聯(lián)分流訊號(hào)的制程設(shè)計(jì)等等。
無(wú)論是最開(kāi)始進(jìn)入公司的技術(shù)理解階段，還是帶機(jī)種的分析應(yīng)用階段，直至現(xiàn)在的項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí)間，五年中唯一不變的是對(duì)電子技術(shù)的興趣及對(duì)不斷衍化的新技術(shù)的學(xué)習(xí)。
而隨著經(jīng)驗(yàn)的.累積，可以發(fā)現(xiàn)更多的技術(shù)瓶頸及應(yīng)用欠缺之處。
今后的技術(shù)生涯中，我將通過(guò)各方了解，盡量多的攻克這些難題。
教師職稱(chēng)述職簡(jiǎn)短范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
我是某某，今天很高興有機(jī)會(huì)在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事將我的基本情況作以匯報(bào)。04年的夏天，我很有幸從一名中學(xué)教師考入湖北大學(xué)，成為一名碩士研究生進(jìn)行學(xué)習(xí)深造，三年后的夏天，我又很幸運(yùn)成為鄭州電大的一員，來(lái)到了你們這個(gè)溫暖的大家庭，五年來(lái)，在和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的相處中，讓我感覺(jué)到了什么是幸福。在享受幸福的過(guò)程中，讓我也學(xué)到了很多東西。
在工作中，我學(xué)會(huì)了進(jìn)取，以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己做好每項(xiàng)工作。首先，在教學(xué)上，我從實(shí)際的教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教學(xué)水平。這幾年先后承擔(dān)了《教育心理專(zhuān)題》《課程與教學(xué)論》等6門(mén)課程的教學(xué)，并被省電大聘請(qǐng)為《幼兒園課程論》和《課程與教學(xué)論》2門(mén)課的責(zé)任教師，負(fù)責(zé)全省學(xué)生網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)和網(wǎng)上答疑。同時(shí)，在教學(xué)上，先后獲得鄭州廣播電視大學(xué)首屆說(shuō)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)和市工會(huì)組織的教學(xué)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。其次，在科研上，近幾年除了在河北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)、和田師專(zhuān)學(xué)報(bào)等雜志上先后發(fā)表了6篇論文之外，在課題上也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我所主持的市社科聯(lián)《義務(wù)教育均衡發(fā)展研究》課題于20xx年4月已經(jīng)結(jié)項(xiàng)。另外這幾年還參與了三項(xiàng)課題的寫(xiě)作，其中2項(xiàng)分別獲得省社科聯(lián)和市社科聯(lián)一等獎(jiǎng)。
總之，因?yàn)橛心銈兊闹С?，鼓?lì)，才讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。在這里我真心的向你們表示感謝，謝謝你們的支持，謝謝你們的厚愛(ài)。
最后，希望大家一如既往的喜歡我，支持我，請(qǐng)給我投上您最寶貴的一票。明天就是教師節(jié)了，在這里我提前祝大家節(jié)日快樂(lè)！永遠(yuǎn)幸福！
教師職稱(chēng)述職簡(jiǎn)短范文 篇4
我叫XX，女，X族，1972年12月(公歷1973年1月)出生于X，1994年6月畢業(yè)于X師專(zhuān)中文系，1999年通過(guò)自考獲得湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)歷。2000年10月從新田一中調(diào)入X二中，現(xiàn)任高中語(yǔ)文教師，校江浪文學(xué)社和校園之聲廣播站輔導(dǎo)老師。系湖南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《湖南日?qǐng)?bào)》通訊員，《演講與口才》雜志社湖南道縣工作站特約通訊員、站長(zhǎng)。《科技導(dǎo)報(bào)》《年輕人》《大學(xué)時(shí)代》特約記者，永州市中學(xué)生文學(xué)總社編委，著有個(gè)人文集《XXX》(xx年4月中國(guó)XX出版社出版)
本人具有較強(qiáng)的表達(dá)組織管理能力和較豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及群體協(xié)作精神。具有較強(qiáng)的散文、詩(shī)歌、通訊寫(xiě)作能力，文學(xué)社廣播站輔導(dǎo)工作能獨(dú)當(dāng)一面。能夠比較熟練運(yùn)用多種應(yīng)用軟件和網(wǎng)絡(luò)資源制作相關(guān)課件，進(jìn)行多媒體教學(xué)，應(yīng)變能力較強(qiáng)。
自年月獲得中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師資格，至今任中二已滿(mǎn)7年，任現(xiàn)職期間年度考核都是稱(chēng)職，在德、能、勤、績(jī)方面成績(jī)比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件，我符合申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師條件。以下是我七年來(lái)尤其是近五年來(lái)的工作述職。
一、思想品德表現(xiàn)敬業(yè)是本
作為一名大山的女兒，我非常感激黨和國(guó)家對(duì)我的培養(yǎng)，倍加珍惜作為人民教師的榮譽(yù)，無(wú)限忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)三個(gè)代表的思想，積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)，奮勇進(jìn)取;模范地遵守法紀(jì)，關(guān)心黨和國(guó)家的大事，積極向黨組織靠攏。xx年5月28日，我再一次寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)，并于6月10日～12日接受了中共道縣縣委組織部入黨積極分子培訓(xùn)，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè)。
我特別注重加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，有良好的師德，以愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人為已任，勇于迎接新挑戰(zhàn)，具有創(chuàng)新意識(shí)，吃苦耐勞，適應(yīng)能力強(qiáng)，不斷上進(jìn)。為人師表，愛(ài)生如子，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊眼界，關(guān)心身邊事、國(guó)家事和天下事，增長(zhǎng)知識(shí)，練好本領(lǐng)，取得了良好的效果。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從安排，與人為善。從不打牌搓麻將吵架，只喜歡鉆研教學(xué)寫(xiě)東西聽(tīng)音樂(lè)帶好孩子，日子過(guò)得很充實(shí)。
同時(shí)，由于對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，加上精力充沛，身體健康，工作十年來(lái)一直出滿(mǎn)勤，甚至結(jié)婚我都沒(méi)有請(qǐng)假，生孩子前的幾個(gè)小時(shí)前都還在工作(休產(chǎn)假是無(wú)可奈何的事)。代課代監(jiān)考趕材料，只要領(lǐng)導(dǎo)一句話(huà)。今年高考監(jiān)考，唐芳老師因?yàn)橐丶冶紗?，教?wù)處找了好幾個(gè)人代監(jiān)考別人都怕惹事不肯去，最后找到我，我不假思索答應(yīng)了，后被一老師嘲笑是蠢子。也許他們以為我是為了120元票子，其實(shí)我想的就是多活一天，就要多做一件有意義的事。來(lái)道縣二中這四年，我先后四次承擔(dān)高考監(jiān)考工作，兩次承擔(dān)自學(xué)考試監(jiān)考工作，1次承擔(dān)成人高等教育考試工作，均能圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
每年我都向領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面或口頭申請(qǐng)要當(dāng)班主任，因?yàn)槲沂聦?shí)上每個(gè)學(xué)期都在默默無(wú)聞地義務(wù)當(dāng)副班主任(一大疊的學(xué)生來(lái)信和一個(gè)個(gè)的家長(zhǎng)電話(huà)足以證明)，但最終我都服從學(xué)?？傮w工作需要當(dāng)著不抵錢(qián)(有老師公開(kāi)說(shuō)的)的社長(zhǎng)(文學(xué)社、廣播站輔導(dǎo)老師)。但我依然樂(lè)此不疲，無(wú)怨無(wú)悔。
二、學(xué)識(shí)水平提高是根
本人從教十年來(lái)，始終積極探索和學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，努力攻關(guān)，把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo)，在自身素質(zhì)方面進(jìn)行了堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化提高。
我深知，要不斷充電才能不斷更新自我，超越自我。我樹(shù)立起終身教育的觀(guān)點(diǎn)，一直堅(jiān)持閱讀中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教育理論的一系列雜志，如《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》《語(yǔ)文教學(xué)之友》《語(yǔ)文教學(xué)與研究》《語(yǔ)文報(bào)》等，每期我都先睹為快。近年來(lái)，我拜讀了李正坤主編的《中小學(xué)素質(zhì)教育概論》(南方出版社)、馬克誠(chéng)、何曼青主編的《學(xué)生能力培養(yǎng)與訓(xùn)練實(shí)用全書(shū)》(人民中國(guó)出版社)、柳斌等人主編的《創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)全書(shū)》(九洲圖書(shū)出版社)、周宏、高長(zhǎng)梅主編的《中外教育思想全書(shū)》、內(nèi)蒙古大學(xué)出版社出版的《中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)方法實(shí)用全書(shū)》、林崇德主編的《中國(guó)獨(dú)生子女教育百科全書(shū)》、開(kāi)明出版社出版的《心理素質(zhì)教育實(shí)用全書(shū)》，孫春成著《語(yǔ)文課堂立體教學(xué)模式》(廣西教育出版社)等。通過(guò)廣泛閱讀，我吸收了他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果，在理論與實(shí)踐結(jié)合的層面上，我的視野逐漸開(kāi)闊了。
同時(shí)，我更感謝豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源帶給我新鮮的源頭活水，讓我的備課方式教學(xué)手段有了新的起色，用多媒體教學(xué)，創(chuàng)設(shè)審美情境，我力爭(zhēng)讓每堂語(yǔ)文課都能有聲有色，讓我的課上有陽(yáng)光和彩虹。
我的教學(xué)觀(guān)是：注意從主體意識(shí)上喚起學(xué)生的覺(jué)醒，從主體精神上解放學(xué)生的思維。重視對(duì)學(xué)生閱讀主體意識(shí)的訓(xùn)練，關(guān)注學(xué)生作文主體意識(shí)的培養(yǎng)，始終把學(xué)生的學(xué)放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)和實(shí)際情況，其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求齊頭并進(jìn)，而是正視事實(shí)，追求差異發(fā)展。同時(shí)，我注重師生雙方的互動(dòng)與對(duì)話(huà)，讓所有喜愛(ài)語(yǔ)文的同學(xué)都能拿高分并且發(fā)表習(xí)作。
200X年12月，我加入了湖南省作家協(xié)會(huì)。更讓我有信心去成就一個(gè)作家教師的光榮夢(mèng)想。
教師職稱(chēng)述職簡(jiǎn)短范文 篇5
本人自20xx年11月進(jìn)公司以來(lái)，在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下茁壯成長(zhǎng)，能較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，在業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治方面都有了更進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)將近五年來(lái)取得的成績(jī)和存在的不足總結(jié)如下：
五年來(lái)，本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間；堅(jiān)守崗位，按照工作需要加班加點(diǎn)完成每天工作，保證工作能按質(zhì)按量完成。尤其是從我出任Hib結(jié)合疫苗車(chē)間多糖后制工序主管以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)GMP知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，用GMP知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝自己，用自己所學(xué)所懂教育和管理下屬，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作。
我從進(jìn)入公司到20xx年10月份是一名基層員工，從Hib結(jié)合疫苗車(chē)間GMP認(rèn)證剛剛通過(guò)的一年時(shí)間里，生產(chǎn)不穩(wěn)定，本人在經(jīng)理和主管的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)會(huì)了對(duì)生產(chǎn)很多方面問(wèn)題的分析和解決。主管不在的時(shí)候代替主管負(fù)責(zé)工序工作的開(kāi)展和人員得安排。
從20xx年下半年，承蒙公司對(duì)我工作的肯定和對(duì)我的信任，任命我為工序主管，主要負(fù)責(zé)Hib結(jié)合疫苗車(chē)間多糖后制工序的管理。我本著“把工作做的更好”的目標(biāo)，工作上發(fā)揚(yáng)主人翁精神，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，圓滿(mǎn)地完成了每年的各項(xiàng)任務(wù)：
1、在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)工序每個(gè)人員的共同努力，圓滿(mǎn)完成了每年的Hib多糖生產(chǎn)任務(wù)；
2、通過(guò)鍛煉，我對(duì)問(wèn)題的分析能力得以提高，學(xué)會(huì)了用結(jié)果導(dǎo)向法分析問(wèn)題，總結(jié)出影響質(zhì)量控制指標(biāo)的因素。
3、自身的學(xué)習(xí)：用工作之余時(shí)間學(xué)習(xí)管理、GMP、專(zhuān)業(yè)等知識(shí)，使我在管理上得到一定提高，對(duì)GMP的理解更加深入，專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到補(bǔ)充。
三、存在的不足過(guò)去雖然取得了一定的成績(jī)，自身也有了很大的進(jìn)步，但是還存在著以下不足：
一是有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面，由于個(gè)人能力素質(zhì)不夠高，管理和專(zhuān)業(yè)技能存在諸多不足；另一方面，就是人員頻繁流動(dòng)，對(duì)新員工的培訓(xùn)不到位造成工作效率不高。
二是有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感，有時(shí)工作沒(méi)有提前量化，上報(bào)情況不夠及時(shí)。
三是主管的作用發(fā)揮不夠明顯。對(duì)全局工作情況掌握不夠細(xì)，還不能主動(dòng)、提前的謀思路、想辦法，許多工作還只是充當(dāng)“算盤(pán)珠”。
今后我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，拓寬思路，求真務(wù)實(shí)，全力做好本職工作。打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求，對(duì)工作進(jìn)行具體謀劃，明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo)，加強(qiáng)人員之間的協(xié)同配合，把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，理清工作思路，提高生產(chǎn)效率，增強(qiáng)工作實(shí)效。
二是加強(qiáng)工作作風(fēng)培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
三是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。從工作中學(xué)習(xí)，工作之余學(xué)習(xí)本崗位相關(guān)知識(shí)，以提高自身業(yè)務(wù)水平。
教師職稱(chēng)述職簡(jiǎn)短范文 篇6
幼兒園教師是承載著社會(huì)特殊責(zé)任的一種職業(yè)，作為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的重要力量，在推進(jìn)幼兒教育事業(yè)的過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。獲得幼兒園教師職稱(chēng)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是一件很重要的事情，下面我將結(jié)合自己的工作和經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)一下我對(duì)幼兒園教師職稱(chēng)的個(gè)人總結(jié)。
一、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
作為一名幼兒園教師，我從2012年開(kāi)始從事幼教工作，至今已經(jīng)有了8年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其中獲得了中級(jí)職稱(chēng)。這8年的時(shí)間，我深感幼兒園教師的職責(zé)和使命，每一天都是一份付出和收獲；每一份收獲都是對(duì)我一份付出的最好肯定。在教育幼兒的過(guò)程中，我不斷地學(xué)習(xí)，積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。
二、強(qiáng)化職業(yè)理念
獲得職稱(chēng)不僅僅是一種外在的榮譽(yù)，更是一種職業(yè)理念的體現(xiàn)。在教育幼兒的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持“因材施教”的原則，針對(duì)不同孩子的不同特點(diǎn)，個(gè)性化地設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃。用心看待我們手中的小寶貝們，不斷細(xì)心調(diào)整，用我們最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中得到良好的教育和滿(mǎn)足感。
三、關(guān)注幼兒健康成長(zhǎng)
作為一名幼兒園教師，關(guān)注幼兒健康成長(zhǎng)，身心健康和語(yǔ)言表達(dá)能力都是非常重要的方面。因此，我們教師需要注重孩子們的日常保健，定期自主學(xué)習(xí)健康教育知識(shí)，不斷積累管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，還需要持續(xù)關(guān)注國(guó)家幼教政策和行業(yè)趨勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能，為孩子們提供更好的教育資源。
四、良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
作為一個(gè)單位的一員，必須遵守一些共同約定，一同協(xié)作完成工作任務(wù)，提高工作質(zhì)量和效率。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)就顯得尤為重要。在幼兒園的工作中，我們教師需要時(shí)刻保持敬業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)為工作而奮斗，不斷優(yōu)化自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和方法，進(jìn)而將這些最優(yōu)秀的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享給我們的隊(duì)友，讓他們也可以從中受益。
五、注重職業(yè)發(fā)展
幼兒園教師的工作過(guò)程是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的過(guò)程，無(wú)論是教學(xué)質(zhì)量還是改進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通交流等方面，都需要我們的不斷的學(xué)習(xí)。因此，我們教師需要勇于創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和技巧，提升我們的職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我們還需要注重自己的職業(yè)發(fā)展，定期參加各種培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)課程，提高自己的綜合素質(zhì)，拓展我們的職業(yè)水平。
總之，作為一名幼兒園教師，獲得職稱(chēng)是一項(xiàng)十分重要的榮譽(yù)。在求職的過(guò)程中，職稱(chēng)的“保險(xiǎn)作用”很大，同時(shí)獲得職稱(chēng)也是一種對(duì)自己職業(yè)素養(yǎng)的提升和認(rèn)可。在我接下來(lái)的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持“終身教育”的理念，不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力和水平，為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造更加美好的天地。
教師職稱(chēng)述職簡(jiǎn)短范文 篇7
本人于7月畢業(yè)于山東農(nóng)業(yè)大學(xué)，并于同年應(yīng)聘于xx工作，11月取得工程師資格并被xx公司市政公用工程分公司聘任為工程部副主任，一直從事工程預(yù)結(jié)算及項(xiàng)目管理工作，3月調(diào)入xx有限公司成本管理部從事安裝工程成本管理工作，11月進(jìn)入xx有限公司商務(wù)經(jīng)營(yíng)部從事安裝造價(jià)工作，8月進(jìn)入xx公司從事安裝工程成本管理工作。
走上工作崗位，至今已十三年，在十三年的時(shí)間中，本人注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)的體會(huì)和學(xué)習(xí)，用學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，政治思想覺(jué)悟、技術(shù)水平及管理能力等方面取得了很大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了全面提高。各年度專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核均獲合格，現(xiàn)將任職以來(lái)的工作總結(jié)如下：
對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想”和十七大精神，牢記“八榮八恥”，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。以高昂的斗志和飽滿(mǎn)的熱情創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、創(chuàng)建新生活。能夠持之以恒的弘揚(yáng)“樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”主旋律，在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，在各個(gè)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
20以來(lái)主要從事了如下項(xiàng)目的施工與管理工作：
1、.3-.6任xx項(xiàng)目（二期）技術(shù)負(fù)責(zé)人；
2、2008.6-.6任xxx安裝工程設(shè)備安裝負(fù)責(zé)人；
3、2009.10-.11任xx安裝工程項(xiàng)目經(jīng)理；
4、.3-.11在xx公司成本管理部負(fù)責(zé)xx廣場(chǎng)、xx廣場(chǎng)以及xx商貿(mào)城等項(xiàng)目安裝工程成本管理工作；
5、2012.11-.8在xx公司商務(wù)經(jīng)營(yíng)部，負(fù)責(zé)安裝工程投標(biāo)報(bào)價(jià)及房地產(chǎn)項(xiàng)目成本管理工作；
6、2014.8-至今在xx公司負(fù)責(zé)科xx項(xiàng)目機(jī)電安裝成本管理工作。
施工項(xiàng)目的質(zhì)量是工程建設(shè)的核心，影響施工項(xiàng)目質(zhì)量的因素主要有五大方面，即人、材料、機(jī)械、方法和環(huán)境，對(duì)以上五大方面因素嚴(yán)格控制，是保證施工項(xiàng)目質(zhì)量的關(guān)鍵。首先從原材料的合格證、復(fù)試報(bào)告及外觀(guān)質(zhì)量三方面來(lái)保證原材料的質(zhì)量及收集資料的完整性，避免工程竣工時(shí)給工程資料的交驗(yàn)帶來(lái)不必要的麻煩；其次是施工質(zhì)量的控制，做到誰(shuí)施工誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收誰(shuí)負(fù)責(zé)，做到當(dāng)天的活當(dāng)天驗(yàn)收，并于七天一小評(píng)，一個(gè)月一大評(píng)；同時(shí)抓好各班組、各職工之間的相互交接驗(yàn)收，誰(shuí)的施工質(zhì)量交驗(yàn)不過(guò)關(guān)誰(shuí)就承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；另外積極抓好成品的保護(hù)工作，這樣既節(jié)省了班組的勞動(dòng)力，同時(shí)也節(jié)約了工程的原材料，避免造成不必要的返工和浪費(fèi)材料，同時(shí)也提高觀(guān)感質(zhì)量。
安全生產(chǎn)是施工項(xiàng)目重要的控制目標(biāo)之一，是衡量施工管理水平的主要標(biāo)志。施工項(xiàng)目中，加強(qiáng)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制、監(jiān)督檢查制和責(zé)任追究制管理，做到目標(biāo)明確，責(zé)任清楚，措施有力，監(jiān)督到位。全面貫徹落實(shí)《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》，全面落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的安全施工指導(dǎo)方針，建立以項(xiàng)目經(jīng)理為首，項(xiàng)目部相關(guān)管理人員及作業(yè)班組兼職安全員參加的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)保證安全保證體系的運(yùn)行。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理知識(shí)、消除工程中存在的安全隱患，提前做好應(yīng)急預(yù)案，確保了所負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)，未出現(xiàn)安全事故。
到地產(chǎn)公司從事成本管理工作后，工程項(xiàng)目的預(yù)、結(jié)算是成本控制部門(mén)最基本的工作，我們現(xiàn)在公司是科技地產(chǎn)公司，所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目大部分是孵化器、加速器以及綜合辦公樓等，由于客戶(hù)的不同，對(duì)房間內(nèi)部結(jié)構(gòu)的整體要求就不同，這樣就產(chǎn)生大量的變更、細(xì)化，有的體塊竟然達(dá)到了四次細(xì)化，往往一棟樓因?yàn)椴粩嘧兏?、?xì)化，要重復(fù)計(jì)算好幾遍，工作量增加了好幾倍。在編制預(yù)算過(guò)程中，做到不驕不躁，認(rèn)真、仔細(xì)對(duì)每一份圖紙進(jìn)行計(jì)算，合理的組價(jià)、取費(fèi)，出色的完成了各項(xiàng)編制任務(wù)。在與施工單位結(jié)算過(guò)程中，按照先核量、再核價(jià)的原則進(jìn)行，在核對(duì)工程量時(shí)，以圖紙、變更為基礎(chǔ)，客觀(guān)的進(jìn)行核對(duì)，防止施工單位出現(xiàn)多算或是重復(fù)計(jì)算的現(xiàn)象；在核價(jià)的過(guò)程中，以預(yù)算價(jià)、市場(chǎng)價(jià)為指導(dǎo)，避免施工單位出來(lái)抬高報(bào)價(jià)的現(xiàn)象，保證了公司的利益。在工程款支付方面，以合同為依托，根據(jù)工程月進(jìn)度和合同的付款節(jié)點(diǎn)嚴(yán)格控制付款。
同時(shí)在工程成本控制中，注重工程成本的預(yù)控管理，在目標(biāo)成本編制階段能很好的根據(jù)圖紙及目前市場(chǎng)情況，并結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)提出合理可行的造價(jià)指標(biāo)；在設(shè)計(jì)階段，積極的參加圖紙會(huì)審及圖紙的方案優(yōu)化測(cè)算，提出相應(yīng)的圖紙會(huì)審意見(jiàn)及優(yōu)化方案；在工程招標(biāo)階段能認(rèn)真的理解圖紙?jiān)O(shè)計(jì)意圖，編制、審核招標(biāo)清單，對(duì)投標(biāo)書(shū)進(jìn)行有效的篩選、評(píng)分，和其他各專(zhuān)業(yè)人員共同完成評(píng)標(biāo)工作。
學(xué)無(wú)止境，本著“干一行、愛(ài)一行，學(xué)一行，專(zhuān)一行”的信念，我一直堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和輔助知識(shí)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，知識(shí)更新十分迅速，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)，在施工中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。取得全國(guó)造價(jià)員資格證書(shū)；2008取得了二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)；2010月取得注冊(cè)造價(jià)師職業(yè)資格證書(shū)；9月取得一級(jí)建造師職業(yè)資格證書(shū)；2010月，參加了《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》（GB50500-）的貫徹學(xué)習(xí)；205月，參加了注冊(cè)造價(jià)師繼續(xù)教育培訓(xùn)并考試合格；7月，參加了廣聯(lián)達(dá)軟件BIM技術(shù)的推廣及應(yīng)用的培訓(xùn)。通過(guò)各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班，使我保持著旺盛的求知欲，同時(shí)也讓我本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
在潛心鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí)，把微軟office系列辦公軟件和AutoCAD系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理中，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，努力推進(jìn)工程管理的無(wú)紙化管理，在工程管理中使用project項(xiàng)目管理軟件控制工程的進(jìn)度與造價(jià)，為工程決策提供量化依據(jù)。在預(yù)結(jié)算過(guò)程中，加強(qiáng)算量軟件的應(yīng)用，使用專(zhuān)業(yè)的安裝算量軟件-算王，代替了手工算量，提高了工作效率，進(jìn)一步保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，使自己逐漸成長(zhǎng)為一名知識(shí)型、溝通型、進(jìn)取型的人才，提升了自己的社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立了崇高的奮斗目標(biāo)。
以上是我近年來(lái)從事的主要技術(shù)工作的情況，通過(guò)從書(shū)本、實(shí)踐、他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，一定程度上有了較以前較大的收獲和進(jìn)步。成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。在今后的工作中我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作，不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，報(bào)效企業(yè)對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷，為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師職稱(chēng)述職簡(jiǎn)短范文 篇8
教師團(tuán)支部是我校的一支生力軍，年輕、富有朝氣。過(guò)去的一年，教師團(tuán)支部取得了較為輝煌的成績(jī)，黃校長(zhǎng)對(duì)教師團(tuán)支部的點(diǎn)評(píng)是：學(xué)校最年輕，最活躍，最富有朝氣的團(tuán)隊(duì)。
教師團(tuán)支部實(shí)力打造的過(guò)程與方法：
定期召開(kāi)團(tuán)員工作會(huì)議，解決教師教學(xué)中和生活中存在的問(wèn)題，讓團(tuán)員教師全身心投入到教學(xué)中；積極組織團(tuán)員教師參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并取得較好成績(jī)；協(xié)助學(xué)校支部開(kāi)展好學(xué)校各項(xiàng)工作，推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展；團(tuán)員教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，一年來(lái)，所有團(tuán)員教師在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上都有較大的提高；關(guān)心新教師的成長(zhǎng)，幫助新教師迅速適應(yīng)環(huán)境，快速投入教學(xué)工作。
教師團(tuán)支部打造的成果與實(shí)力展示：
上一學(xué)年，教師團(tuán)支部在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中，所有團(tuán)員教師將朝氣蓬勃的陽(yáng)光示范精神展示出來(lái)，并感染了其他教師。正是有著朝氣蓬勃的一面，教師團(tuán)支部菜戶(hù)取得較好的成績(jī)：嚴(yán)映荷老師語(yǔ)文成績(jī)?nèi)h排名靠前，邱碧，嚴(yán)巨堯歷史成績(jī)名列前茅，閔家勇被評(píng)為縣級(jí)課改先進(jìn)個(gè)人……（Fz76.CoM ）
作為一支年輕的充滿(mǎn)生氣的隊(duì)伍，我們還存在許多不足之處，我們會(huì)在今后的工作中不斷提高自己的綜合素質(zhì)，我堅(jiān)信我們的隊(duì)伍會(huì)把這有意義的事堅(jiān)持下去，并發(fā)揮團(tuán)員教師的感染作用，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。