綠色活動方案【篇1】
一、活動目的：
為結合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動，幫助幼兒走進大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗春日陽光下活動的快樂，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動，知道樹木與人類生存的關系，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感，增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流，培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務的意識。
2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關常識。
3、植樹節(jié)倡議書。
4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌。
5、家長志愿者7個，以小組為單位，準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。
6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲，便于步行的鞋子。
7、各組準備好相機（攝像機），幫助班級收集影像資料。
8、媒體報道聯(lián)系。
七、活動程序：
1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統(tǒng)一出發(fā)，欣賞沿途春景。
4、植樹，懸掛標記牌，倡議書簽名，留影。
八、活動要求：
1、此次活動由家委會牽頭組織，班級老師協(xié)助，車輛自備。
2、全體成員服從活動整體安排，不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。
3、整個活動家長負責孩子的安全，避免發(fā)生意外事故。
5、活動結束一定帶領孩子收拾整理，處理好垃圾。
九、安全預防措施：
1、提前做好實地考察，安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍；
2、活動前把各班分成幾個小組，組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項，并提前做好相應的準備工作；
3、對幼兒進行活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力；
4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
5、加強管理和監(jiān)督措施，在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序，在思想上不能麻痹大意，及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理；
1、家長幼兒植樹圖片展。
2、教師活動反思，梳理活動形成德育活動課程。
綠色活動方案【篇2】
為培養(yǎng)學生的綠色環(huán)保意識和節(jié)約意識，結合我校的綠色教育辦學理念，學校定于四月份開展以“中國夢”——我的“綠色”夢為主題的教育月活動。
活動內容：
1、召開主題班隊會，激發(fā)學生對大自然的熱愛。
2、開展節(jié)能減排宣傳活動，各班同學可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識，共同加入到我們的環(huán)保隊伍中來。
3、廢物利用，可以將以前不用的廢品進行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。
4、開展講綠色環(huán)保小故事活動。
5、綠色種植，各班發(fā)動同學拿一些小花小草放在教室窗臺上進行種植，培養(yǎng)學生對綠色生活的熱愛。
6、組織回收廢舊電池，統(tǒng)一收集上交，進行處理。
7、開展舊書交換等活動，把自己看過的書和同學們進行交換閱讀，既增進同學們之間的交流，又培養(yǎng)了同學們的勤儉節(jié)約意識。
8、爭做“小綠客”，提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品，還要做到出門能步行的堅決不坐車。
表彰：各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。
一、目的：
明確新學期的奮斗目標，激勵師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、時間：
20xx年9月2日上午
三、流程：
（一）迎接學生
9月2日上午7：30時前，班主任在教室迎接學生，班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。
（二）升國旗儀式
1、地點：教室
2、時間：9月2日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學生穿夏季校服
第一項：升國旗奏唱國歌.
第二項：尊師重教專款及圖書贈送活動。（合影留念）
第三項：新學期校長致辭
第四項：國旗下講話：新學期中國夢綠色路
第五項：教師宣言
第六項：學生宣言
第七項：家長宣言
（三）開學第一課主題班會（主持人：班主任）
綠色活動方案【篇3】
我的學校有一個美麗的校園，只要你走進校園，你就會發(fā)現(xiàn)，校園里充滿了綠色，讓人仿佛置身于一片綠海。學校的每個角落里都能聽到鳥兒的鳴叫，聞見花兒的清香。
每到桂花開放的季節(jié)，坐在教音樓的琴房里都能聞到桂花的清香，讓我疲憊的身軀仿佛又充滿了活力。大階梯教室旁的小路，長著幾課生機勃勃的柳樹，每當有微風拂過時，它的枝葉仿佛一個少女的發(fā)絲，隨風搖曳，只不過它有些淘氣，當你走在它傍邊時，它總想挑逗一下你。
在校園里，你可以隨時看到同學們坐在小樹林里的石凳上學習或者是排練小組作業(yè)，大樹在不聲不響中幫他們遮住了烈日，為同學們營造一個舒適的環(huán)境，所以大家都喜歡在這樣的環(huán)境中學習，呼吸著新鮮的空氣，享受著偶爾吹來的微風，精神飽滿，幸福極了。
有時候，環(huán)保對于我們來說不光光是各種煩惱社會的科學指標，更是一種健康的返璞歸真。放下手機，感受自然。沒有了各種爆炸的信息，心靜了，更容易讓自己專注自己的領域。
綠色活動方案【篇4】
碧水藍天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環(huán)境。但隨著我國人口規(guī)模的不斷增長、國家經濟發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高，我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，我們必須從愛護校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境做起，從你我做起。值此需要宣傳環(huán)保之時，館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習隊有聯(lián)合舉辦綠色環(huán)保的意愿，推動了此次環(huán)保活動的進行。
1.增強館陶縣中小學學生和河北師范大學實習生參與環(huán)保、厲行環(huán)保的意識。
2.增強館陶縣人民群眾的環(huán)保意識、環(huán)保熱情。
3.保護縣城城區(qū)、各中小學校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境。
4.響應、宣傳黨和國家實行環(huán)境保護的國策。
通過本次活動提高在校學生和居民的環(huán)保意識，積極響應并宣傳國家實行的保護環(huán)境的基本國策和建設“綠色家園”的號召，從而真正地把環(huán)境保護理念貫徹到各中小學學生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小，但隨著時間的累積、環(huán)保習慣得養(yǎng)成，相信保護環(huán)境的理念就會成為我們的生活信念，為了漳衛(wèi)河長清，為了我們自己的家園，讓我們從自己做起，保護環(huán)境，相信明天一定會更美好。
館陶縣中小學學生、居民；河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊全體實習生
第二環(huán)節(jié) 在全縣范圍內舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動（綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉(xiāng)村地圖等，并且不要求繪制成標準地圖，畫出心中所想的綠色世界即可。）
第三環(huán)節(jié) 邀請教育局 有關領導、環(huán)保人士、實習生、中小學優(yōu)秀教師評優(yōu)秀征文、優(yōu)秀綠色地圖
第五環(huán)節(jié) 進行“綠色學?！苯ㄔO，在有條件的情況下，倡導一些中學建立環(huán)保社團，并可邀請河北師范大學優(yōu)秀環(huán)保社團——“綠色方舟”社團指導和幫助開展社團建設、運轉等工作。
（1）利用3天至1周時間邀請教育局有關領導、環(huán)保人士、知名環(huán)保負責人，并確定能出席的人士。
（2）利用3天時間進行本次活動的宣傳，包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學?！苯ㄔO、環(huán)保社團建設等的宣傳。
3.在全縣范圍內向中小學學生征集“我心中的綠色夢想”征文，征集手繪“我心中的綠色地圖”
5.進行優(yōu)秀作品的展覽、宣傳；優(yōu)秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解
6.憑借前兩個環(huán)節(jié)激起的學生參與的興趣、熱情，倡導建立“綠色學?！?、綠色環(huán)保社團，并幫助其開展社團工作，清楚社團的日常管理、運轉等工作
綠色活動方案【篇5】
為深入推進公共機構節(jié)能活動，進一步動員全局干部職工積極參與，加快全局節(jié)能工作的深入開展，按照琿春市機關事務管理局《2017年全市公共機構節(jié)能宣傳周活動實施方案的通知》的要求，我局緊緊圍繞今年“節(jié)能有我，綠色共享”宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動，以進一步提高機關工作人員的節(jié)能意識和責任意識。
一、領導重視，狠抓落實
在節(jié)能宣傳周活動一開始，我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案和節(jié)能減排管理制度，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了《2017年全市公共機構節(jié)能宣傳周活動實施方案》，對日常工作包括區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實到責任人，從制度上促進了節(jié)能工作的開展。
二、制作展板，大力宣傳
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我局制作了節(jié)能宣傳展板，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容主要以節(jié)約能源資源日常常識為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。
三、采取措施，加強管理
為提倡廣大干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”，在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”的橫副。在綠色出行日活動當天，全局公共區(qū)域照明燈關閉、執(zhí)法車輛停開一天。通過節(jié)能宣傳周活動的動員宣傳，全局干部職工都能做到在日常辦公時謹遵上下班關閉電腦、電燈等電源，養(yǎng)成隨手關閉水龍頭、節(jié)約使用筆、紙等各類辦公用品的'良好習慣。
通過本次節(jié)能宣傳周活動，進一步增強了廣大干部職工的帶頭節(jié)約意識，為公共機構節(jié)能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎，達到了預期的目的。我局將以本次活動為契機，繼續(xù)采取有力措施，廣泛動員干部職工參與，進一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍，不斷將節(jié)約型機關建設工作推向深入，為引導和帶動全社會節(jié)能減排做出積極的貢獻。
綠色活動方案【篇6】
綠色出行活動方案
人類面臨的氣候變化和環(huán)境污染問題日益嚴重，發(fā)展綠色經濟已成為全球各國的共同目標。作為現(xiàn)代社會的一員，我們在日常出行過程中也應該積極參與綠色出行活動，減少交通對環(huán)境的負面影響。本文將介紹一些綠色出行活動方案，希望能夠給讀者一些啟發(fā)和指導。
首先，公共交通是綠色出行的首選。乘坐公交車、地鐵、電車等公共交通工具不僅可以節(jié)省能源，減少尾氣排放，還可以減少城市交通擁堵和車輛使用造成的空氣污染。在選擇公共交通工具時，我們可以花一些時間研究并了解自己所在城市的交通路線和時間表，以便更加高效地規(guī)劃出行路線。另外，在等待公交車或地鐵的時候，我們可以養(yǎng)成閱讀書籍或報紙的習慣，這樣既可以提高自己的知識，又能讓等車的時間變得更有意義。
其次，步行和騎行也是非常環(huán)保的出行方式。尤其對于短途出行，步行或騎行是絕佳的選擇。在周末的時候，我們可以選擇步行或者騎行去公園、商場或朋友家里。這不僅能夠鍛煉身體，還能夠減少汽車使用帶來的環(huán)境污染。值得注意的是，當我們選擇騎行時，需要佩戴安全頭盔，并遵守交通規(guī)則，確保自己和他人的安全。
再次，共享單車也成為了一種非常受歡迎的綠色出行方式。共享單車的出現(xiàn)解決了短途出行的最后一公里問題，方便了很多人的日常出行。不過，我們在使用共享單車時也要注意一些細節(jié)。首先，要養(yǎng)成文明出行的好習慣，不隨意停放車輛，不影響他人出行。同時，我們也要保護好自己的個人財產，使用完共享單車后，要及時停好并鎖好車輛，避免車輛被盜或者損壞。
最后，我們還可以充分利用科技的力量，選擇綠色出行的路徑?，F(xiàn)在已經有很多手機應用程序可以幫助我們規(guī)劃綠色出行路線，提供最佳的出行方案。這些應用程序可以根據(jù)自己所在的位置和出行目的地，提供最佳的公共交通線路，而且還可以實時顯示公交車和地鐵的到站時間，方便我們安排出行時間。此外，一些應用程序還可以根據(jù)出行模式，計算出行所需的能源消耗和碳排放量，幫助我們更好地了解自己的出行習慣，進一步減少對環(huán)境的影響。
總之，綠色出行是我們每個人都可以參與的行動，也是我們對環(huán)境負責的表現(xiàn)。通過選擇公共交通、步行、騎行、共享單車和科技的應用，我們可以共同為減少環(huán)境污染、改善氣候變化做出貢獻。讓我們從身邊的小事做起，為創(chuàng)造更加清潔、美麗的家園努力奮斗。
綠色活動方案【篇7】
一、活動目的：
希望通過環(huán)保周內各種活動的舉行，能加強瀏陽一中同學們的環(huán)保意識，對各類資源循環(huán)再利用的經濟意識，提高大家保護環(huán)境、節(jié)約資源、關注健康的熱情。通過同學們的自主管理，可以鼓勵并引導我校學生用實際行動來踐行環(huán)保的真諦，共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動。
c、活動內容：
1、報名方式：到文娛委員處報名，每班2—4個名額，電子檔不作要求；
2、活動時間：于20xx年下學期前上交作品，延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。
d、活動意義：通過這次攝影比賽，能讓大家更多的'了解校園文化活動本身的魅力，還能擴展同學們的藝術視野，弘揚中學生積極向上的精神風貌。
a、活動背景與目的：當今社會經濟和科技迅速發(fā)展，節(jié)約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳，讓同學們了解到環(huán)境保護的重要性，發(fā)揮校園宣傳力，號召學生保護環(huán)境。
d、活動構想：同學們拿用完的舊筆芯進行對換，根據(jù)筆芯的多少來進行相應文具對換，同學們可在相應的文具中自行選擇，進行相應的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。
a、活動主題：走進生活，了解生活的美；發(fā)現(xiàn)生活，領悟生活的妙；體驗生活，小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動目的：
1、讓一中學生在緊張的學生氛圍中學會怎樣生活，教會他們如何應對生活中日常出現(xiàn)的小問題，了解生活小技巧，從而使生活變得更加美好。
2、通過此次活動，提醒大家注重生活，養(yǎng)成良好的生活習慣。
2、生活小常識問答題。
學校就像一個大家庭，每位同學都是這個大家庭中的一員，都承擔著一份美化校園的責任。學校，為同學們提供了一個汲取知識的場所，是同學們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學習氛圍，更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示，喚起同學們參與環(huán)保事業(yè)的積極性，現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動，宣傳環(huán)保知識，讓我們的校園變得更加美好。
沙畫，顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術相結合的表演形式，突破傳統(tǒng)藝術，創(chuàng)意神奇，畫面唯美，配合著優(yōu)美的背景音樂，天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內由校園電視臺播放沙畫藝術，從而擴展同學的藝術視野，激發(fā)同學們對環(huán)保藝術的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。
《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片，也是中國中央電視臺（ccTV）和英國廣播公司（BBc）第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學館二樓播放。
2、作品題材不限（人物、動物、母校風景等，作品需附加文字，或為照片擬定一個名稱以便明確表達）
3、作品不可借電腦修飾，也不可轉借抄襲他人作品，否則將取消比賽資格。
4、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔。
獎項設置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
活動過程：
1、通過海報和校園廣播進行宣傳。
2、將本部組員分成兩組，分別在交換地點執(zhí)勤。
3、舊筆芯處理，將筆芯做成各種工藝品。
1、本次比賽分為三輪，第一輪初賽一場：18進16，第二輪復賽三場：6進3，第三輪決賽一場，決出冠、亞、季軍。
2、初賽時，各班代表選手需準時到達地點參加筆試，若遲到，則作為棄權處理，且以三名選手的平均分作為該班最后得分，總分前6名晉級。筆試地點：輔導室。
3、復賽，由各班班長抽簽分為3組，分批參加復賽。每班上交3名同學名單作為參賽選手，參賽班級同學都可觀賽。計分由主辦方負責，積分高的班級進入決賽。地點：科技館報告廳。
4、決賽時，晉級三個班同時參賽，參賽班級同學都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點：北校多功能報告廳。
5、初賽為筆試，復決賽為問答賽制，問答賽制分為四環(huán)節(jié)，分為輪答（選擇題），實踐題，觀眾輪答，搶答環(huán)節(jié)（選擇題和判斷題），選手搶答（選擇題、簡答題和判斷題），中間有休息時間，各班可準備表演節(jié)目，計入總分。
注意事項：
1、雙方代表在臺上回答問題時，臺下同學請自覺保持安靜，不得起哄，各班的紀律將納入最后評比。
2、比賽時，選手之間應相互尊重，不得嘲笑、辱罵。
3、各班分區(qū)域就坐，在各班進場后，由班長清點人數(shù)。
4、在對方回答問題時，觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語，打提示性手勢等，否則扣除該方10分。
5、本場比賽的所有解釋權歸主辦方所有。
評分細則：
1、選手輪答：選擇題每題10分，若有問答題每題15分，回答正確加分，不正確不減分，且每題只有一次機會。
3、觀眾搶答：答對加10分，答錯不扣分，直接進入下一題。
4、選手搶答題：若答方在規(guī)定時間10秒內回答不出，則轉為對方答題，若對主答對加半分，若答錯不加不減（如本方答對加20分，答錯不扣分，轉為對方回答，若答對加10分，答錯不扣分）。
5、如臺下同學出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，扣比分10分。
6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。
綠色活動方案【篇8】
大學生校園綠色公益活動策劃方案
一、背景介紹
隨著全球環(huán)境問題的日益嚴重，保護環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展的重要性愈發(fā)凸顯。而大學校園作為年輕一代的搖籃，不僅是知識的傳授場所，更是培養(yǎng)學生環(huán)保意識和動手能力的重要平臺。因此，本文針對如何策劃一場大學生校園綠色公益活動進行探討和提出方案。
二、目標設定
1. 提高大學生對環(huán)境保護的意識和重視程度；
2. 動員大學生主動參與環(huán)保行動，鍛煉環(huán)保技能；
3. 增強大學生的環(huán)保責任感，激發(fā)其關注環(huán)境的主動性。
三、策劃方案
1. 活動名稱：綠色校園行動
意義：以此名稱來呼吁大學生參與到環(huán)保行動中，也表達對綠色校園的追求和期望。
2. 活動時間：選擇一個適當?shù)募竟?jié)，如春季或秋季，因為這些季節(jié)的天氣較為宜人，適合參與戶外活動。
3. 活動內容：
(1) 環(huán)保講座：邀請環(huán)境保護專家進行講座，推廣環(huán)保知識并提醒大學生們環(huán)保的重要性。
(2) 環(huán)保知識競賽：開展知識競賽，選拔出環(huán)保意識強、知識豐富的學生，并為他們頒發(fā)獎品以表彰他們的努力。
(3) 環(huán)保展覽：設置環(huán)保展覽區(qū)，展示多種環(huán)保材料和創(chuàng)意作品，引導大學生了解環(huán)保產品，啟發(fā)他們的創(chuàng)新思維。
(4) 校園清潔行動：分批次組織大學生清潔校園，包括校園綠地的清理、綠化植物的養(yǎng)護、垃圾的分類處理等。
(5) 植樹活動：舉辦植樹活動，鼓勵大學生親手種植樹苗，并進行標語創(chuàng)作，提倡綠色生活。
(6) 環(huán)保義賣：組織環(huán)保義賣市場，售賣環(huán)保產品和二手物品，將所得款項用于環(huán)保組織或公益事業(yè)。
(7) 低碳出行：號召大學生使用公共交通工具或自行車代替私家車，倡導低碳出行理念。
4. 宣傳推廣：
(1) 利用校園廣播、電子屏幕、宣傳欄等途徑進行線下宣傳；
(2) 在學校官方網站、校園APP等線上平臺發(fā)布活動宣傳消息；
(3) 制作海報、宣傳單等宣傳材料，投放在學校重要地點；
(4) 利用微信、微博等社交媒體開展網絡宣傳。
5. 活動后續(xù)：
(1) 對活動進行總結匯報，總結經驗教訓，優(yōu)化活動方案；
(2) 組織相關的綠色環(huán)保小組，持續(xù)推進環(huán)保行動；
(3) 定期評估活動效果，不斷改進活動內容和方式。
四、資源準備
1. 活動場地：校園內的開放空間、操場等；
2. 講座嘉賓：聯(lián)系環(huán)保組織或請教師進行邀請；
3. 環(huán)保材料和獎品：購買環(huán)保產品作為展覽品，為競賽獲獎者準備獎品；
4. 志愿者招募：通過校園宣傳和社團組織等渠道招募志愿者參與活動。
五、活動預期效果
1. 提高大學生對環(huán)保問題的認識和關注度；
2. 動員大學生參與到環(huán)保行動中，提高環(huán)保意識和動手能力；
3. 培養(yǎng)大學生的環(huán)保責任感和主動性；
4. 促進大學生之間的交流與合作，形成良好的環(huán)保風氣。
六、結語
本方案旨在通過豐富多樣的綠色公益活動，喚起大學生對環(huán)保問題的關注，并動員他們積極參與到環(huán)保行動中。我們相信，通過這樣的活動，可以讓大學生更加深入地了解環(huán)保知識，提高他們的環(huán)保意識和動手能力，為構建綠色校園和美好未來做出積極貢獻。
綠色活動方案【篇9】
如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
上個星期，老師莊重而高興地對我和段靖說：“等會你和段靖去大隊部去找一下湯老師?！蔽也恢赖降滓ゴ箨牪扛墒裁?，但這是老師布置給我和段靖的任務，也不能拒絕。
隨后，我和段靖一起趕到了大隊部，已經有三個小朋友在那里了，其中有我認識的翟帥等。原來學校安排獲得校訊通“書香班級”的四(4)班和我們班明天下午一起去信陽電視臺錄節(jié)目，這次的活動的主題就是
《綠色網絡我先行》。聽湯老師一說，我們幾個目瞪口呆，錄節(jié)目不就是上電視嗎？這可是一件光榮的.事??！我怎么能錯過這么好的機會呢？
回到教室，沈老師也說了這事兒，讓我們全班同學一起坐幼兒園的巴士車去信陽電視臺。老師說，張智揚和段靖是“閱讀天使”可能還會接受采訪。同時還專門吩咐大家要聽話，小心把我們做小動作拍到電視上去，這可丟大臉了，平時一些表現(xiàn)差的同學在教室里出出洋相不算什么，但要在信陽電視臺出洋相那可就出大笑話了！
當我們來到信陽電視臺演播大廳時，四（3）班已經先來了，我們只好坐后面，我們發(fā)言的同學就坐在前面。當主持人姐姐宣布“信陽電視臺溝通三十分”節(jié)目開始時，我暗自想，她不就是“茶葉節(jié)晚會”節(jié)目主持人陳金華嗎？近距離看她更加漂亮。主持人首先采訪的是我們十三小的郝宇校長，當時，我和一個學校的老師坐一塊，現(xiàn)場還請來了管理網絡的警察叔叔、家長代表。主持人開始采訪同學了，她先采訪的是四（4）班的兩位同學，接著就把話筒遞給了我。下面就是我們的對話：
..........
隨后,主持人又采訪了我們的張艷副校長、公安局的網監(jiān)、家長等，大家都談了對網絡的正確認識，就是要科學、合理、有選擇性地上網，讓網絡成為我們學習知識，增長見識的工具。
在這個星期一、三、五每天中午一點半的信陽臺,在星期二、四、六每天中午一點半的影視臺都在播放《溝通30分》,里面就有我的光榮形象！
綠色活動方案【篇10】
活動宗旨：宣傳大眾環(huán)保意識，倡導環(huán)境和諧，樹立全民健康環(huán)保觀，通過我班同學的努力與廣大市民攜手共建凈、美、新下沙。
活動背景：杭州經濟技術開發(fā)區(qū)圍繞建設花園式生態(tài)型城市為中心的目標，全力打造和諧的下沙副城。同時，下沙是浙江省規(guī)模最大的高教園區(qū)，并且有390家外商投資企業(yè)。與此同時，下沙作為杭州的后花園，作為我們生活的家園，值得我們去關注和保護，所以本次活動的背景也源于此。希望通過此次活動能提高民眾的環(huán)保意識，提倡生態(tài)生活理念，共同參與、建設花園式生態(tài)型的下沙城市。
三、活動具體情況
1.組織同學們在一號大街和四號大街的綠化帶內清除垃圾。
2.組織同學們向人們宣傳環(huán)保知識。
3.幫助清潔工阿姨打掃街道，發(fā)揮志愿精神。
1.請全體成員在浙江金融職業(yè)學院南門口集中，總負責人做好點名工作以及分配各個小隊的工作。
2.總的成員分成兩大組，第一組負責一號大街的相關活動，第二組負責四號大街的相關活動。
3.第一組的同學分成3個小隊，并有專門的拍照人員。分別負責一號大街的清潔工作和“環(huán)保下沙，你我同行”的活動。
4.第二組的同學也分成3個小隊，并有專門的拍照人員。分別負責四號大街的清潔工作“環(huán)保下沙，你我同行”的活動。
5.請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
6.負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
1.大學生團體是當今社會的`領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的環(huán)保意識和素質。
2.此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認識，號召廣大學生保護環(huán)境，保護我們的下沙。
3.以系列活動的形式舉辦此次活動，可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到活動的準備工作中，同時也擴大了同學們對環(huán)保知識的了解。
1.參加活動的志愿者可以從活動中提高自身素質，增強環(huán)保意識。
2.通過活動，提高浙江金融職業(yè)學院和保險系營銷09(3)的影響力和知名度。
3.在活動的推廣中，帶動民眾參與活動，調動民眾的環(huán)保熱情，從而為良好社會風氣的形成貢獻我們自己的一份力量。
綠色活動方案【篇11】
小學綠色低碳活動方案
為了提高學生的環(huán)境意識和保護環(huán)境的能力，我們學校特別制定了一系列小學綠色低碳活動方案。這些活動旨在通過教育和實踐，引導學生養(yǎng)成綠色生活習慣，提高他們對環(huán)境保護的認識，培養(yǎng)他們的環(huán)境意識和責任感。
首先，學校將組織每周一次的環(huán)保主題講座。講座內容旨在向學生介紹環(huán)保知識、低碳生活和垃圾分類等方面的內容。我們將邀請環(huán)保組織和專家來校園講解，讓學生了解到環(huán)境問題的嚴重性，以及每個人對環(huán)境保護的重要性。此外，學校還將通過講座的方式，向學生介紹一些簡單的環(huán)保小竅門和實踐方法，如綠色出行、節(jié)約用水和用電等。通過這些講座，學生們將能更加深入地了解環(huán)保知識，并將其融入到日常生活中。
其次，學校將開展每月一次的綠色活動日。這一天，學生將從早上開始參與各種環(huán)保活動，如植樹、垃圾清理和廢品回收等。通過親身參與這些活動，學生們將親眼目睹環(huán)境問題的現(xiàn)狀，并體驗到環(huán)保行動的快樂和意義。此外，學校還將組織一些有趣的環(huán)保游戲，讓學生在娛樂中培養(yǎng)環(huán)保意識。比如，可以設置垃圾分類比賽、環(huán)保知識問答等，激發(fā)學生的興趣，提高他們對環(huán)保的積極性。
另外，學校還將進行一次學生參與的低碳實踐項目。這個項目旨在讓學生親自動手，實踐低碳生活。學生將會在家庭和學校中參與一系列低碳行動，如節(jié)約用水、用電和減少塑料袋的使用等。學生需要結合實際情況，制定自己的低碳計劃，并在規(guī)定的時間內完成。學校將鼓勵學生通過寫作、繪畫和攝影等方式，記錄自己的實踐成果，包括遇到的困難、學到的經驗和成就感等。學校將組織一次展覽活動，讓學生們分享彼此的低碳實踐心得，激發(fā)更多的學生加入到低碳生活中。
最后，學校還將建立一個綠色低碳專題圖書角。學校將購買一些與環(huán)境保護和低碳生活相關的書籍，供學生閱讀。這些書籍將包括環(huán)境科學、氣候變化和低碳生活的科普知識，以及相關的故事和繪本。學生可以隨時到圖書角閱讀并借閱這些書籍，加深對環(huán)境保護的認識，并獲得更多啟發(fā)和靈感。
通過這一系列的小學綠色低碳活動方案，我們學校旨在引導學生養(yǎng)成綠色生活習慣，提高他們的環(huán)境意識和責任感。我們相信，通過教育和實踐相結合的方式，學生們將能夠在未來成為環(huán)境保護的主力軍，為我們的地球做出積極貢獻。讓我們攜手保護地球，打造綠色未來！
小編精心推薦
活動策劃書 | 活動方案
一、活動目的：
為結合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動，幫助幼兒走進大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗春日陽光下活動的快樂，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動，知道樹木與人類生存的關系，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感，增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流，培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務的意識。
2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關常識。
3、植樹節(jié)倡議書。
4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌。
5、家長志愿者7個，以小組為單位，準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。
6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲，便于步行的鞋子。
7、各組準備好相機（攝像機），幫助班級收集影像資料。
8、媒體報道聯(lián)系。
七、活動程序：
1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統(tǒng)一出發(fā)，欣賞沿途春景。
4、植樹，懸掛標記牌，倡議書簽名，留影。
八、活動要求：
1、此次活動由家委會牽頭組織，班級老師協(xié)助，車輛自備。
2、全體成員服從活動整體安排，不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。
3、整個活動家長負責孩子的安全，避免發(fā)生意外事故。
5、活動結束一定帶領孩子收拾整理，處理好垃圾。
九、安全預防措施：
1、提前做好實地考察，安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍；
2、活動前把各班分成幾個小組，組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項，并提前做好相應的準備工作；
3、對幼兒進行活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力；
4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
5、加強管理和監(jiān)督措施，在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序，在思想上不能麻痹大意，及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理；
1、家長幼兒植樹圖片展。
2、教師活動反思，梳理活動形成德育活動課程。
綠色活動方案【篇2】
為培養(yǎng)學生的綠色環(huán)保意識和節(jié)約意識，結合我校的綠色教育辦學理念，學校定于四月份開展以“中國夢”——我的“綠色”夢為主題的教育月活動。
活動內容：
1、召開主題班隊會，激發(fā)學生對大自然的熱愛。
2、開展節(jié)能減排宣傳活動，各班同學可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識，共同加入到我們的環(huán)保隊伍中來。
3、廢物利用，可以將以前不用的廢品進行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。
4、開展講綠色環(huán)保小故事活動。
5、綠色種植，各班發(fā)動同學拿一些小花小草放在教室窗臺上進行種植，培養(yǎng)學生對綠色生活的熱愛。
6、組織回收廢舊電池，統(tǒng)一收集上交，進行處理。
7、開展舊書交換等活動，把自己看過的書和同學們進行交換閱讀，既增進同學們之間的交流，又培養(yǎng)了同學們的勤儉節(jié)約意識。
8、爭做“小綠客”，提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品，還要做到出門能步行的堅決不坐車。
表彰：各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。
一、目的：
明確新學期的奮斗目標，激勵師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、時間：
20xx年9月2日上午
三、流程：
（一）迎接學生
9月2日上午7：30時前，班主任在教室迎接學生，班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。
（二）升國旗儀式
1、地點：教室
2、時間：9月2日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學生穿夏季校服
第一項：升國旗奏唱國歌.
第二項：尊師重教專款及圖書贈送活動。（合影留念）
第三項：新學期校長致辭
第四項：國旗下講話：新學期中國夢綠色路
第五項：教師宣言
第六項：學生宣言
第七項：家長宣言
（三）開學第一課主題班會（主持人：班主任）
綠色活動方案【篇3】
我的學校有一個美麗的校園，只要你走進校園，你就會發(fā)現(xiàn)，校園里充滿了綠色，讓人仿佛置身于一片綠海。學校的每個角落里都能聽到鳥兒的鳴叫，聞見花兒的清香。
每到桂花開放的季節(jié)，坐在教音樓的琴房里都能聞到桂花的清香，讓我疲憊的身軀仿佛又充滿了活力。大階梯教室旁的小路，長著幾課生機勃勃的柳樹，每當有微風拂過時，它的枝葉仿佛一個少女的發(fā)絲，隨風搖曳，只不過它有些淘氣，當你走在它傍邊時，它總想挑逗一下你。
在校園里，你可以隨時看到同學們坐在小樹林里的石凳上學習或者是排練小組作業(yè)，大樹在不聲不響中幫他們遮住了烈日，為同學們營造一個舒適的環(huán)境，所以大家都喜歡在這樣的環(huán)境中學習，呼吸著新鮮的空氣，享受著偶爾吹來的微風，精神飽滿，幸福極了。
有時候，環(huán)保對于我們來說不光光是各種煩惱社會的科學指標，更是一種健康的返璞歸真。放下手機，感受自然。沒有了各種爆炸的信息，心靜了，更容易讓自己專注自己的領域。
綠色活動方案【篇4】
碧水藍天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環(huán)境。但隨著我國人口規(guī)模的不斷增長、國家經濟發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高，我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，我們必須從愛護校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境做起，從你我做起。值此需要宣傳環(huán)保之時，館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習隊有聯(lián)合舉辦綠色環(huán)保的意愿，推動了此次環(huán)保活動的進行。
1.增強館陶縣中小學學生和河北師范大學實習生參與環(huán)保、厲行環(huán)保的意識。
2.增強館陶縣人民群眾的環(huán)保意識、環(huán)保熱情。
3.保護縣城城區(qū)、各中小學校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境。
4.響應、宣傳黨和國家實行環(huán)境保護的國策。
通過本次活動提高在校學生和居民的環(huán)保意識，積極響應并宣傳國家實行的保護環(huán)境的基本國策和建設“綠色家園”的號召，從而真正地把環(huán)境保護理念貫徹到各中小學學生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小，但隨著時間的累積、環(huán)保習慣得養(yǎng)成，相信保護環(huán)境的理念就會成為我們的生活信念，為了漳衛(wèi)河長清，為了我們自己的家園，讓我們從自己做起，保護環(huán)境，相信明天一定會更美好。
館陶縣中小學學生、居民；河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊全體實習生
第二環(huán)節(jié) 在全縣范圍內舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動（綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉(xiāng)村地圖等，并且不要求繪制成標準地圖，畫出心中所想的綠色世界即可。）
第三環(huán)節(jié) 邀請教育局 有關領導、環(huán)保人士、實習生、中小學優(yōu)秀教師評優(yōu)秀征文、優(yōu)秀綠色地圖
第五環(huán)節(jié) 進行“綠色學?！苯ㄔO，在有條件的情況下，倡導一些中學建立環(huán)保社團，并可邀請河北師范大學優(yōu)秀環(huán)保社團——“綠色方舟”社團指導和幫助開展社團建設、運轉等工作。
（1）利用3天至1周時間邀請教育局有關領導、環(huán)保人士、知名環(huán)保負責人，并確定能出席的人士。
（2）利用3天時間進行本次活動的宣傳，包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學?！苯ㄔO、環(huán)保社團建設等的宣傳。
3.在全縣范圍內向中小學學生征集“我心中的綠色夢想”征文，征集手繪“我心中的綠色地圖”
5.進行優(yōu)秀作品的展覽、宣傳；優(yōu)秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解
6.憑借前兩個環(huán)節(jié)激起的學生參與的興趣、熱情，倡導建立“綠色學?！?、綠色環(huán)保社團，并幫助其開展社團工作，清楚社團的日常管理、運轉等工作
綠色活動方案【篇5】
為深入推進公共機構節(jié)能活動，進一步動員全局干部職工積極參與，加快全局節(jié)能工作的深入開展，按照琿春市機關事務管理局《2017年全市公共機構節(jié)能宣傳周活動實施方案的通知》的要求，我局緊緊圍繞今年“節(jié)能有我，綠色共享”宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動，以進一步提高機關工作人員的節(jié)能意識和責任意識。
一、領導重視，狠抓落實
在節(jié)能宣傳周活動一開始，我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案和節(jié)能減排管理制度，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了《2017年全市公共機構節(jié)能宣傳周活動實施方案》，對日常工作包括區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實到責任人，從制度上促進了節(jié)能工作的開展。
二、制作展板，大力宣傳
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我局制作了節(jié)能宣傳展板，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容主要以節(jié)約能源資源日常常識為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。
三、采取措施，加強管理
為提倡廣大干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”，在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”的橫副。在綠色出行日活動當天，全局公共區(qū)域照明燈關閉、執(zhí)法車輛停開一天。通過節(jié)能宣傳周活動的動員宣傳，全局干部職工都能做到在日常辦公時謹遵上下班關閉電腦、電燈等電源，養(yǎng)成隨手關閉水龍頭、節(jié)約使用筆、紙等各類辦公用品的'良好習慣。
通過本次節(jié)能宣傳周活動，進一步增強了廣大干部職工的帶頭節(jié)約意識，為公共機構節(jié)能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎，達到了預期的目的。我局將以本次活動為契機，繼續(xù)采取有力措施，廣泛動員干部職工參與，進一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍，不斷將節(jié)約型機關建設工作推向深入，為引導和帶動全社會節(jié)能減排做出積極的貢獻。
綠色活動方案【篇6】
綠色出行活動方案
人類面臨的氣候變化和環(huán)境污染問題日益嚴重，發(fā)展綠色經濟已成為全球各國的共同目標。作為現(xiàn)代社會的一員，我們在日常出行過程中也應該積極參與綠色出行活動，減少交通對環(huán)境的負面影響。本文將介紹一些綠色出行活動方案，希望能夠給讀者一些啟發(fā)和指導。
首先，公共交通是綠色出行的首選。乘坐公交車、地鐵、電車等公共交通工具不僅可以節(jié)省能源，減少尾氣排放，還可以減少城市交通擁堵和車輛使用造成的空氣污染。在選擇公共交通工具時，我們可以花一些時間研究并了解自己所在城市的交通路線和時間表，以便更加高效地規(guī)劃出行路線。另外，在等待公交車或地鐵的時候，我們可以養(yǎng)成閱讀書籍或報紙的習慣，這樣既可以提高自己的知識，又能讓等車的時間變得更有意義。
其次，步行和騎行也是非常環(huán)保的出行方式。尤其對于短途出行，步行或騎行是絕佳的選擇。在周末的時候，我們可以選擇步行或者騎行去公園、商場或朋友家里。這不僅能夠鍛煉身體，還能夠減少汽車使用帶來的環(huán)境污染。值得注意的是，當我們選擇騎行時，需要佩戴安全頭盔，并遵守交通規(guī)則，確保自己和他人的安全。
再次，共享單車也成為了一種非常受歡迎的綠色出行方式。共享單車的出現(xiàn)解決了短途出行的最后一公里問題，方便了很多人的日常出行。不過，我們在使用共享單車時也要注意一些細節(jié)。首先，要養(yǎng)成文明出行的好習慣，不隨意停放車輛，不影響他人出行。同時，我們也要保護好自己的個人財產，使用完共享單車后，要及時停好并鎖好車輛，避免車輛被盜或者損壞。
最后，我們還可以充分利用科技的力量，選擇綠色出行的路徑?，F(xiàn)在已經有很多手機應用程序可以幫助我們規(guī)劃綠色出行路線，提供最佳的出行方案。這些應用程序可以根據(jù)自己所在的位置和出行目的地，提供最佳的公共交通線路，而且還可以實時顯示公交車和地鐵的到站時間，方便我們安排出行時間。此外，一些應用程序還可以根據(jù)出行模式，計算出行所需的能源消耗和碳排放量，幫助我們更好地了解自己的出行習慣，進一步減少對環(huán)境的影響。
總之，綠色出行是我們每個人都可以參與的行動，也是我們對環(huán)境負責的表現(xiàn)。通過選擇公共交通、步行、騎行、共享單車和科技的應用，我們可以共同為減少環(huán)境污染、改善氣候變化做出貢獻。讓我們從身邊的小事做起，為創(chuàng)造更加清潔、美麗的家園努力奮斗。
綠色活動方案【篇7】
一、活動目的：
希望通過環(huán)保周內各種活動的舉行，能加強瀏陽一中同學們的環(huán)保意識，對各類資源循環(huán)再利用的經濟意識，提高大家保護環(huán)境、節(jié)約資源、關注健康的熱情。通過同學們的自主管理，可以鼓勵并引導我校學生用實際行動來踐行環(huán)保的真諦，共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動。
c、活動內容：
1、報名方式：到文娛委員處報名，每班2—4個名額，電子檔不作要求；
2、活動時間：于20xx年下學期前上交作品，延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。
d、活動意義：通過這次攝影比賽，能讓大家更多的'了解校園文化活動本身的魅力，還能擴展同學們的藝術視野，弘揚中學生積極向上的精神風貌。
a、活動背景與目的：當今社會經濟和科技迅速發(fā)展，節(jié)約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳，讓同學們了解到環(huán)境保護的重要性，發(fā)揮校園宣傳力，號召學生保護環(huán)境。
d、活動構想：同學們拿用完的舊筆芯進行對換，根據(jù)筆芯的多少來進行相應文具對換，同學們可在相應的文具中自行選擇，進行相應的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。
a、活動主題：走進生活，了解生活的美；發(fā)現(xiàn)生活，領悟生活的妙；體驗生活，小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動目的：
1、讓一中學生在緊張的學生氛圍中學會怎樣生活，教會他們如何應對生活中日常出現(xiàn)的小問題，了解生活小技巧，從而使生活變得更加美好。
2、通過此次活動，提醒大家注重生活，養(yǎng)成良好的生活習慣。
2、生活小常識問答題。
學校就像一個大家庭，每位同學都是這個大家庭中的一員，都承擔著一份美化校園的責任。學校，為同學們提供了一個汲取知識的場所，是同學們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學習氛圍，更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示，喚起同學們參與環(huán)保事業(yè)的積極性，現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動，宣傳環(huán)保知識，讓我們的校園變得更加美好。
沙畫，顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術相結合的表演形式，突破傳統(tǒng)藝術，創(chuàng)意神奇，畫面唯美，配合著優(yōu)美的背景音樂，天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內由校園電視臺播放沙畫藝術，從而擴展同學的藝術視野，激發(fā)同學們對環(huán)保藝術的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。
《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片，也是中國中央電視臺（ccTV）和英國廣播公司（BBc）第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學館二樓播放。
2、作品題材不限（人物、動物、母校風景等，作品需附加文字，或為照片擬定一個名稱以便明確表達）
3、作品不可借電腦修飾，也不可轉借抄襲他人作品，否則將取消比賽資格。
4、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔。
獎項設置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
活動過程：
1、通過海報和校園廣播進行宣傳。
2、將本部組員分成兩組，分別在交換地點執(zhí)勤。
3、舊筆芯處理，將筆芯做成各種工藝品。
1、本次比賽分為三輪，第一輪初賽一場：18進16，第二輪復賽三場：6進3，第三輪決賽一場，決出冠、亞、季軍。
2、初賽時，各班代表選手需準時到達地點參加筆試，若遲到，則作為棄權處理，且以三名選手的平均分作為該班最后得分，總分前6名晉級。筆試地點：輔導室。
3、復賽，由各班班長抽簽分為3組，分批參加復賽。每班上交3名同學名單作為參賽選手，參賽班級同學都可觀賽。計分由主辦方負責，積分高的班級進入決賽。地點：科技館報告廳。
4、決賽時，晉級三個班同時參賽，參賽班級同學都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點：北校多功能報告廳。
5、初賽為筆試，復決賽為問答賽制，問答賽制分為四環(huán)節(jié)，分為輪答（選擇題），實踐題，觀眾輪答，搶答環(huán)節(jié)（選擇題和判斷題），選手搶答（選擇題、簡答題和判斷題），中間有休息時間，各班可準備表演節(jié)目，計入總分。
注意事項：
1、雙方代表在臺上回答問題時，臺下同學請自覺保持安靜，不得起哄，各班的紀律將納入最后評比。
2、比賽時，選手之間應相互尊重，不得嘲笑、辱罵。
3、各班分區(qū)域就坐，在各班進場后，由班長清點人數(shù)。
4、在對方回答問題時，觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語，打提示性手勢等，否則扣除該方10分。
5、本場比賽的所有解釋權歸主辦方所有。
評分細則：
1、選手輪答：選擇題每題10分，若有問答題每題15分，回答正確加分，不正確不減分，且每題只有一次機會。
3、觀眾搶答：答對加10分，答錯不扣分，直接進入下一題。
4、選手搶答題：若答方在規(guī)定時間10秒內回答不出，則轉為對方答題，若對主答對加半分，若答錯不加不減（如本方答對加20分，答錯不扣分，轉為對方回答，若答對加10分，答錯不扣分）。
5、如臺下同學出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，扣比分10分。
6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。
綠色活動方案【篇8】
大學生校園綠色公益活動策劃方案
一、背景介紹
隨著全球環(huán)境問題的日益嚴重，保護環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展的重要性愈發(fā)凸顯。而大學校園作為年輕一代的搖籃，不僅是知識的傳授場所，更是培養(yǎng)學生環(huán)保意識和動手能力的重要平臺。因此，本文針對如何策劃一場大學生校園綠色公益活動進行探討和提出方案。
二、目標設定
1. 提高大學生對環(huán)境保護的意識和重視程度；
2. 動員大學生主動參與環(huán)保行動，鍛煉環(huán)保技能；
3. 增強大學生的環(huán)保責任感，激發(fā)其關注環(huán)境的主動性。
三、策劃方案
1. 活動名稱：綠色校園行動
意義：以此名稱來呼吁大學生參與到環(huán)保行動中，也表達對綠色校園的追求和期望。
2. 活動時間：選擇一個適當?shù)募竟?jié)，如春季或秋季，因為這些季節(jié)的天氣較為宜人，適合參與戶外活動。
3. 活動內容：
(1) 環(huán)保講座：邀請環(huán)境保護專家進行講座，推廣環(huán)保知識并提醒大學生們環(huán)保的重要性。
(2) 環(huán)保知識競賽：開展知識競賽，選拔出環(huán)保意識強、知識豐富的學生，并為他們頒發(fā)獎品以表彰他們的努力。
(3) 環(huán)保展覽：設置環(huán)保展覽區(qū)，展示多種環(huán)保材料和創(chuàng)意作品，引導大學生了解環(huán)保產品，啟發(fā)他們的創(chuàng)新思維。
(4) 校園清潔行動：分批次組織大學生清潔校園，包括校園綠地的清理、綠化植物的養(yǎng)護、垃圾的分類處理等。
(5) 植樹活動：舉辦植樹活動，鼓勵大學生親手種植樹苗，并進行標語創(chuàng)作，提倡綠色生活。
(6) 環(huán)保義賣：組織環(huán)保義賣市場，售賣環(huán)保產品和二手物品，將所得款項用于環(huán)保組織或公益事業(yè)。
(7) 低碳出行：號召大學生使用公共交通工具或自行車代替私家車，倡導低碳出行理念。
4. 宣傳推廣：
(1) 利用校園廣播、電子屏幕、宣傳欄等途徑進行線下宣傳；
(2) 在學校官方網站、校園APP等線上平臺發(fā)布活動宣傳消息；
(3) 制作海報、宣傳單等宣傳材料，投放在學校重要地點；
(4) 利用微信、微博等社交媒體開展網絡宣傳。
5. 活動后續(xù)：
(1) 對活動進行總結匯報，總結經驗教訓，優(yōu)化活動方案；
(2) 組織相關的綠色環(huán)保小組，持續(xù)推進環(huán)保行動；
(3) 定期評估活動效果，不斷改進活動內容和方式。
四、資源準備
1. 活動場地：校園內的開放空間、操場等；
2. 講座嘉賓：聯(lián)系環(huán)保組織或請教師進行邀請；
3. 環(huán)保材料和獎品：購買環(huán)保產品作為展覽品，為競賽獲獎者準備獎品；
4. 志愿者招募：通過校園宣傳和社團組織等渠道招募志愿者參與活動。
五、活動預期效果
1. 提高大學生對環(huán)保問題的認識和關注度；
2. 動員大學生參與到環(huán)保行動中，提高環(huán)保意識和動手能力；
3. 培養(yǎng)大學生的環(huán)保責任感和主動性；
4. 促進大學生之間的交流與合作，形成良好的環(huán)保風氣。
六、結語
本方案旨在通過豐富多樣的綠色公益活動，喚起大學生對環(huán)保問題的關注，并動員他們積極參與到環(huán)保行動中。我們相信，通過這樣的活動，可以讓大學生更加深入地了解環(huán)保知識，提高他們的環(huán)保意識和動手能力，為構建綠色校園和美好未來做出積極貢獻。
綠色活動方案【篇9】
如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
上個星期，老師莊重而高興地對我和段靖說：“等會你和段靖去大隊部去找一下湯老師?！蔽也恢赖降滓ゴ箨牪扛墒裁?，但這是老師布置給我和段靖的任務，也不能拒絕。
隨后，我和段靖一起趕到了大隊部，已經有三個小朋友在那里了，其中有我認識的翟帥等。原來學校安排獲得校訊通“書香班級”的四(4)班和我們班明天下午一起去信陽電視臺錄節(jié)目，這次的活動的主題就是
《綠色網絡我先行》。聽湯老師一說，我們幾個目瞪口呆，錄節(jié)目不就是上電視嗎？這可是一件光榮的.事??！我怎么能錯過這么好的機會呢？
回到教室，沈老師也說了這事兒，讓我們全班同學一起坐幼兒園的巴士車去信陽電視臺。老師說，張智揚和段靖是“閱讀天使”可能還會接受采訪。同時還專門吩咐大家要聽話，小心把我們做小動作拍到電視上去，這可丟大臉了，平時一些表現(xiàn)差的同學在教室里出出洋相不算什么，但要在信陽電視臺出洋相那可就出大笑話了！
當我們來到信陽電視臺演播大廳時，四（3）班已經先來了，我們只好坐后面，我們發(fā)言的同學就坐在前面。當主持人姐姐宣布“信陽電視臺溝通三十分”節(jié)目開始時，我暗自想，她不就是“茶葉節(jié)晚會”節(jié)目主持人陳金華嗎？近距離看她更加漂亮。主持人首先采訪的是我們十三小的郝宇校長，當時，我和一個學校的老師坐一塊，現(xiàn)場還請來了管理網絡的警察叔叔、家長代表。主持人開始采訪同學了，她先采訪的是四（4）班的兩位同學，接著就把話筒遞給了我。下面就是我們的對話：
..........
隨后,主持人又采訪了我們的張艷副校長、公安局的網監(jiān)、家長等，大家都談了對網絡的正確認識，就是要科學、合理、有選擇性地上網，讓網絡成為我們學習知識，增長見識的工具。
在這個星期一、三、五每天中午一點半的信陽臺,在星期二、四、六每天中午一點半的影視臺都在播放《溝通30分》,里面就有我的光榮形象！
綠色活動方案【篇10】
活動宗旨：宣傳大眾環(huán)保意識，倡導環(huán)境和諧，樹立全民健康環(huán)保觀，通過我班同學的努力與廣大市民攜手共建凈、美、新下沙。
活動背景：杭州經濟技術開發(fā)區(qū)圍繞建設花園式生態(tài)型城市為中心的目標，全力打造和諧的下沙副城。同時，下沙是浙江省規(guī)模最大的高教園區(qū)，并且有390家外商投資企業(yè)。與此同時，下沙作為杭州的后花園，作為我們生活的家園，值得我們去關注和保護，所以本次活動的背景也源于此。希望通過此次活動能提高民眾的環(huán)保意識，提倡生態(tài)生活理念，共同參與、建設花園式生態(tài)型的下沙城市。
三、活動具體情況
1.組織同學們在一號大街和四號大街的綠化帶內清除垃圾。
2.組織同學們向人們宣傳環(huán)保知識。
3.幫助清潔工阿姨打掃街道，發(fā)揮志愿精神。
1.請全體成員在浙江金融職業(yè)學院南門口集中，總負責人做好點名工作以及分配各個小隊的工作。
2.總的成員分成兩大組，第一組負責一號大街的相關活動，第二組負責四號大街的相關活動。
3.第一組的同學分成3個小隊，并有專門的拍照人員。分別負責一號大街的清潔工作和“環(huán)保下沙，你我同行”的活動。
4.第二組的同學也分成3個小隊，并有專門的拍照人員。分別負責四號大街的清潔工作“環(huán)保下沙，你我同行”的活動。
5.請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
6.負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
1.大學生團體是當今社會的`領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的環(huán)保意識和素質。
2.此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認識，號召廣大學生保護環(huán)境，保護我們的下沙。
3.以系列活動的形式舉辦此次活動，可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到活動的準備工作中，同時也擴大了同學們對環(huán)保知識的了解。
1.參加活動的志愿者可以從活動中提高自身素質，增強環(huán)保意識。
2.通過活動，提高浙江金融職業(yè)學院和保險系營銷09(3)的影響力和知名度。
3.在活動的推廣中，帶動民眾參與活動，調動民眾的環(huán)保熱情，從而為良好社會風氣的形成貢獻我們自己的一份力量。
綠色活動方案【篇11】
小學綠色低碳活動方案
為了提高學生的環(huán)境意識和保護環(huán)境的能力，我們學校特別制定了一系列小學綠色低碳活動方案。這些活動旨在通過教育和實踐，引導學生養(yǎng)成綠色生活習慣，提高他們對環(huán)境保護的認識，培養(yǎng)他們的環(huán)境意識和責任感。
首先，學校將組織每周一次的環(huán)保主題講座。講座內容旨在向學生介紹環(huán)保知識、低碳生活和垃圾分類等方面的內容。我們將邀請環(huán)保組織和專家來校園講解，讓學生了解到環(huán)境問題的嚴重性，以及每個人對環(huán)境保護的重要性。此外，學校還將通過講座的方式，向學生介紹一些簡單的環(huán)保小竅門和實踐方法，如綠色出行、節(jié)約用水和用電等。通過這些講座，學生們將能更加深入地了解環(huán)保知識，并將其融入到日常生活中。
其次，學校將開展每月一次的綠色活動日。這一天，學生將從早上開始參與各種環(huán)保活動，如植樹、垃圾清理和廢品回收等。通過親身參與這些活動，學生們將親眼目睹環(huán)境問題的現(xiàn)狀，并體驗到環(huán)保行動的快樂和意義。此外，學校還將組織一些有趣的環(huán)保游戲，讓學生在娛樂中培養(yǎng)環(huán)保意識。比如，可以設置垃圾分類比賽、環(huán)保知識問答等，激發(fā)學生的興趣，提高他們對環(huán)保的積極性。
另外，學校還將進行一次學生參與的低碳實踐項目。這個項目旨在讓學生親自動手，實踐低碳生活。學生將會在家庭和學校中參與一系列低碳行動，如節(jié)約用水、用電和減少塑料袋的使用等。學生需要結合實際情況，制定自己的低碳計劃，并在規(guī)定的時間內完成。學校將鼓勵學生通過寫作、繪畫和攝影等方式，記錄自己的實踐成果，包括遇到的困難、學到的經驗和成就感等。學校將組織一次展覽活動，讓學生們分享彼此的低碳實踐心得，激發(fā)更多的學生加入到低碳生活中。
最后，學校還將建立一個綠色低碳專題圖書角。學校將購買一些與環(huán)境保護和低碳生活相關的書籍，供學生閱讀。這些書籍將包括環(huán)境科學、氣候變化和低碳生活的科普知識，以及相關的故事和繪本。學生可以隨時到圖書角閱讀并借閱這些書籍，加深對環(huán)境保護的認識，并獲得更多啟發(fā)和靈感。
通過這一系列的小學綠色低碳活動方案，我們學校旨在引導學生養(yǎng)成綠色生活習慣，提高他們的環(huán)境意識和責任感。我們相信，通過教育和實踐相結合的方式，學生們將能夠在未來成為環(huán)境保護的主力軍，為我們的地球做出積極貢獻。讓我們攜手保護地球，打造綠色未來！
小編精心推薦
活動策劃書 | 活動方案