德克士實(shí)踐報(bào)告 篇1
一．前言
分析當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，二十一世紀(jì)初，全球化已成為世界大勢(shì)，世界各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)也同樣如此。 消費(fèi)者對(duì)于品牌的理解和認(rèn)知已經(jīng)逐漸提高，除了產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格，消費(fèi)者對(duì)于文化內(nèi)涵以及企業(yè)社會(huì)責(zé)任的重視也在日益增強(qiáng)。企業(yè)應(yīng)當(dāng)意識(shí)到企業(yè)的社會(huì)責(zé)任不是單純的充當(dāng)社會(huì)的角色，也不是賑濟(jì)貧困，而是在將商業(yè)理念和人文關(guān)懷結(jié)合起來(lái)，以人為本，營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境，推動(dòng)公司的可持續(xù)發(fā)展。
二．德克士的社會(huì)實(shí)踐
1．社會(huì)責(zé)任的重要性聚焦
德克士作為餐飲巨頭，在市場(chǎng)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益方面有著廣闊的前景，但是強(qiáng)大的實(shí)力背后不免也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，如環(huán)境污染、資源浪費(fèi)等問(wèn)題。 德克士公司選擇關(guān)注到社會(huì)責(zé)任的重要性，為保障消費(fèi)者對(duì)于產(chǎn)品的安全性和衛(wèi)生保障，及時(shí)采取安全措施，消除可能產(chǎn)生的負(fù)面影響，加強(qiáng)企業(yè)安全性和可持續(xù)發(fā)展性。
2．環(huán)境保護(hù)的創(chuàng)新方式實(shí)踐
德克士公司早期就關(guān)注到環(huán)境污染和資源浪費(fèi)的問(wèn)題，從環(huán)保材料的采用、水電的節(jié)約運(yùn)用、食品廢棄物處理等各方面引入先進(jìn)的環(huán)保技術(shù)，并大力倡導(dǎo)消費(fèi)者從小事做起，如用餐時(shí)不插筷不浪費(fèi)、品嘗食物不挑剔等，將餐廳變成一個(gè)行為習(xí)慣的社區(qū)，讓消費(fèi)者感受到品牌文化和消費(fèi)體驗(yàn)。
3．員工積極參與社會(huì)公益活動(dòng)
作為一家集多元化經(jīng)營(yíng)為一身的公司，德克士盡其所能積極地參與公益事業(yè)，為社會(huì)福利和弱勢(shì)群體的發(fā)展出一份力，傳遞企業(yè)的品牌文化，影響和激勵(lì)員工和消費(fèi)者的責(zé)任感。從派遣義工、舉辦志愿活動(dòng)、資助教育等方面參加公益事業(yè)，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為添加社會(huì)價(jià)值。
三．未來(lái)建議
從上述分析得知，德克士的社會(huì)責(zé)任是很日益重視的，社會(huì)的發(fā)展和消費(fèi)者的愈發(fā)苛刻也引發(fā)企業(yè)思考社會(huì)責(zé)任問(wèn)題。未來(lái)的發(fā)展道路上，德克士應(yīng)該更強(qiáng)調(diào)對(duì)于消費(fèi)者安全和衛(wèi)生的把關(guān)，更為直接地對(duì)消費(fèi)者體驗(yàn)做出反應(yīng)；要注重研究和探索環(huán)境保護(hù)的創(chuàng)新方式，使工作環(huán)境和公共社區(qū)更加科技和智能化；積極發(fā)揮員工的正能量，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，激發(fā)員工的社會(huì)責(zé)任感，提高企業(yè)形象和信譽(yù)，傳遞出良好的社會(huì)影響力。
四．結(jié)論
隨著社會(huì)對(duì)于企業(yè)的社會(huì)責(zé)任越來(lái)越強(qiáng)調(diào)，德克士將在社會(huì)責(zé)任方面更加積極主動(dòng)和創(chuàng)新，以滿足消費(fèi)者的各種需求，營(yíng)造和諧的消費(fèi)行業(yè)和良好的社會(huì)環(huán)境。在面對(duì)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和社會(huì)責(zé)任兩者之間的時(shí)候，德克士盡力而為，積極實(shí)踐，不斷前行。
德克士實(shí)踐報(bào)告 篇2
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們走出課堂，走向社會(huì)，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。作為一名德克士員工，在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí)，我受到了德克士一貫秉持的“簡(jiǎn)單、誠(chéng)信、尊重、創(chuàng)新”的企業(yè)文化的影響，深刻實(shí)踐了企業(yè)社會(huì)責(zé)任。今天我將對(duì)我所參加的德克士社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做出報(bào)告。
一、社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)主題
我所參加的德克士社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題是“綠色環(huán)保，創(chuàng)造美好未來(lái)”。該主題緊扣當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主題，即要?jiǎng)?chuàng)造綠色、低碳的未來(lái)，要推廣環(huán)保理念，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，并且關(guān)注今天人類所面臨的環(huán)境問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)以行動(dòng)告訴大眾每個(gè)人都能為環(huán)境做出貢獻(xiàn)的理念。
二、實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容
在本次實(shí)踐活動(dòng)中，我們結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，發(fā)動(dòng)志愿者在公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所開(kāi)展環(huán)保宣傳和義務(wù)清理，倡導(dǎo)社會(huì)公眾參與并關(guān)注環(huán)保，一同呼吁環(huán)保和綠色環(huán)保行動(dòng)的重要性。同時(shí)，我們還通過(guò)展板、廣告、傳單、合唱等方式，傳遞環(huán)保理念，打造環(huán)保意識(shí)，告訴廣大市民如何保持環(huán)境的清潔，如何做到綠色生活，如何向社會(huì)傳遞環(huán)保的重要性，從而提高廣大市民對(duì)于環(huán)保、綠色環(huán)保的認(rèn)知，督促更多的人進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)社會(huì)環(huán)保意識(shí)的進(jìn)一步普及和推廣。
三、實(shí)踐活動(dòng)的目的
本次德克士社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的在于“綠色環(huán)保，創(chuàng)造美好未來(lái)”，圍繞綠色環(huán)保這一主題，倡導(dǎo)社會(huì)公眾充分重視綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的重要性，教育更多的人更加注重環(huán)保和綠色生活，踐行節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)環(huán)保的理念。通過(guò)此次活動(dòng)的特別意義，傳達(dá)環(huán)保、綠色生活的理念，鼓勵(lì)更多人加入保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，推進(jìn)全社會(huì)環(huán)保文化的普及和實(shí)踐。
四、實(shí)踐活動(dòng)的效果
通過(guò)本次德克士公司社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)得到了加強(qiáng)，同時(shí)取得了以下成果：
1.加深社會(huì)公眾環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了環(huán)保理念，讓大家更加注重環(huán)保，倡導(dǎo)綠色生活，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展；
2.加強(qiáng)了志愿服務(wù)，彰顯了我們作為一個(gè)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)烈的企業(yè)的形象，增加了媒體的報(bào)道量和正面評(píng)價(jià)；
3.取得了良好的社會(huì)效益，影響力得到了提升，有效地傳遞了環(huán)保、綠色生活的理念，帶動(dòng)周圍居民進(jìn)行更加環(huán)保、綠色生活；
4.增加了員工團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力和合作力，更好地展示了企業(yè)整體形象和團(tuán)隊(duì)精神，提供了良好的員工教育和培訓(xùn)的平臺(tái)。
總體來(lái)說(shuō)，本次德克士員工參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正做到了通過(guò)行動(dòng)影響和改變周圍人的環(huán)境意識(shí)，將更多人引導(dǎo)到環(huán)保和綠色生活的行列，為綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)作出了貢獻(xiàn)。我們將繼續(xù)以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)企業(yè)社會(huì)責(zé)任，共同為構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展努力奮斗！
德克士實(shí)踐報(bào)告 篇3
一、報(bào)告書(shū)
尊敬的指導(dǎo)教師、親愛(ài)的評(píng)委們：
我非常榮幸能夠參加德克士社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并撰寫(xiě)此報(bào)告。本次實(shí)踐，使我更加深入地了解了社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀， 感受到了社會(huì)各界對(duì)于公益事業(yè)的傾注與關(guān)注。在此，我謹(jǐn)向所有為公益事業(yè)貢獻(xiàn)過(guò)力量的人們表示敬意！
本次實(shí)踐活動(dòng)，是由德克士公司與學(xué)生社團(tuán)共同發(fā)起的公益招募，旨在通過(guò)自愿報(bào)名、篩選、培訓(xùn)和參與實(shí)踐等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)、激勵(lì)青年學(xué)生積極參與公益事業(yè)，提高他們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與能力。經(jīng)過(guò)層層選拔和培訓(xùn)，我們終于有幸加入到活動(dòng)中去，并且得以在一些受關(guān)注較低的社區(qū)和農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，了解這些地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀，為他們奉獻(xiàn)自己的力量。
在實(shí)踐過(guò)程中，我和我的同伴們先到了連山村一家社區(qū)醫(yī)院，參與了衛(wèi)生科的工作。在長(zhǎng)期的工作崗位上，他們?yōu)槿f(wàn)家長(zhǎng)壽做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們幫助他們進(jìn)行廢物清理、患者病歷整理等一些煩瑣的事務(wù)工作。由于人手不足，醫(yī)護(hù)人員的工作十分繁重，但他們所背負(fù)的使命感以及十五年如一日的堅(jiān)韌，讓我十分欽佩。同時(shí)，在醫(yī)護(hù)人員的工作中，我們也深入地了解到了這些社區(qū)的醫(yī)療工作發(fā)展現(xiàn)狀，對(duì)醫(yī)生們的不易展現(xiàn)出了更多的敬意與關(guān)注。
接下來(lái)，我們還到了一些特困家庭和留守兒童家庭，向他們宣傳愛(ài)國(guó)主義、扶貧幫困等相關(guān)知識(shí)，并為他們送去了一些冬日的關(guān)愛(ài)物資。同時(shí)，在宣講和送物資的過(guò)程中，我們與他們坦誠(chéng)相待，互相交流，增加了對(duì)這些地區(qū)的認(rèn)識(shí)和了解程度。這讓我進(jìn)一步深刻地感受到，我們不僅是成長(zhǎng)于一個(gè)個(gè)刻板印象和模板化標(biāo)簽中的個(gè)體，更是這個(gè)社會(huì)上的一份子，應(yīng)該積極地投身到各個(gè)領(lǐng)域中去，為我們的國(guó)家和家園做出貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)是一個(gè)好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我對(duì)自己和社會(huì)有了更多的了解，并提高了自己的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了公益事業(yè)在現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展中的重要性。雖然參加過(guò)程有些累，但是，這些辛苦與付出，產(chǎn)生的意義是巨大的，值得每一個(gè)年輕人去嘗試和努力。
謝謝！
二、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們?cè)絹?lái)越多地關(guān)注到了公益事業(yè)與人文關(guān)懷的重要性。作為一名熱愛(ài)公益的青年學(xué)生，我很榮幸能夠參加德克士公司的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將自己的實(shí)踐價(jià)值與社會(huì)需求有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)目的是激勵(lì)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和公益精神，提高他們的社會(huì)參與能力并向一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的社區(qū)和農(nóng)村地區(qū)提供志愿服務(wù)?；顒?dòng)主要分為招募、培訓(xùn)、實(shí)踐和考核等環(huán)節(jié)，充分保證參與者的專業(yè)素養(yǎng)及其實(shí)踐水平。在此，我感謝德克士公司為年輕學(xué)生提供這樣一個(gè)展示才華與貢獻(xiàn)社會(huì)的平臺(tái)。同樣，我更感激這些為公益事業(yè)貢獻(xiàn)過(guò)力量的人們，他們的奉獻(xiàn)精神和扶貧幫困的實(shí)踐行動(dòng)，讓我深受啟發(fā)。
在實(shí)踐中，我們?nèi)サ搅艘恍┨乩Ъ彝ズ土羰貎和彝ィ蛩麄冃麄髁藧?ài)國(guó)主義、扶貧幫困、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等相關(guān)知識(shí)，并為他們送去了一些物資。在物資領(lǐng)取和講解環(huán)節(jié)中，我們與他們可能變得更加親近，不僅關(guān)注他們的物質(zhì)需求，關(guān)注、理解并尊重他們的生活、困境和需要。與此同時(shí)，我們與他們也進(jìn)行了交流，更廣泛地了解和學(xué)習(xí)其中真實(shí)存在的信息和感受，與他們建立了貼近自然、溫暖而深切、相互了解和共情的關(guān)系，進(jìn)而提高社區(qū)內(nèi)部的社會(huì)融合度和穩(wěn)定性。
除此之外，我們還需要到了連山村一家社區(qū)醫(yī)院，幫助他們進(jìn)行廢物清理、患者病歷整理等一些煩瑣的事務(wù)工作。在這家醫(yī)院，一些醫(yī)護(hù)人員已經(jīng)在工作崗位上堅(jiān)守了十幾年，為萬(wàn)家長(zhǎng)壽做出了偉大的貢獻(xiàn)，而我們?cè)谶@里的幫助，可以讓他們的壓力得到緩解。在與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行交流中，深感他們飽含的豁達(dá)與堅(jiān)毅，讓我對(duì)他們的尊重與感慨倍增。同時(shí)，也在這之中更加了解到社區(qū)醫(yī)療工作存在的瓶頸、阻力以及需要發(fā)展的方向，表明了我們作為公民們必須對(duì)社會(huì)發(fā)展中的問(wèn)題感到關(guān)注和思考。這艘大船之所以能夠行動(dòng)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在其中扮演著重要的角色。只有每個(gè)人都做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，才能夠共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我人生中一次極為難忘的經(jīng)歷。通過(guò)參與這個(gè)公益活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)聚焦于自我的人，變成一個(gè)關(guān)注社區(qū)、關(guān)注他人，關(guān)注社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的人。在社會(huì)現(xiàn)象中深刻地認(rèn)識(shí)到公益的重要性，對(duì)未來(lái)自己的努力方向以及自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了獨(dú)特的指導(dǎo)和啟示。非常感謝這次機(jī)會(huì)，讓我們年輕人得以深刻地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與未來(lái)，更加珍惜每一次機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，期待未來(lái)為社會(huì)做出更多有意義而持久的貢獻(xiàn)。
德克士實(shí)踐報(bào)告 篇4
關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)主題，為了積極配合這次三下鄉(xiāng)“愛(ài)我祖國(guó)—牽手新農(nóng)村。月16日—月20日期間，支教組開(kāi)展了為期5天的義教活動(dòng)，針對(duì)塘浪鎮(zhèn)近年因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而出現(xiàn)的留守兒童，支教內(nèi)容就圍繞宣傳科普知識(shí)，提高衛(wèi)生安全意識(shí)為主要內(nèi)容，積極引導(dǎo)孩子關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)家庭，關(guān)愛(ài)家鄉(xiāng)，以形式多樣的活動(dòng)為載體，提高孩子們知識(shí)文化水平，增強(qiáng)孩子們心理素質(zhì)。與此同時(shí)，自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力也得到鍛煉和提高?，F(xiàn)將具體內(nèi)容匯報(bào)如下：
讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象，1設(shè)“科學(xué)常識(shí)課”通過(guò)日常生活中的小例子教孩子們一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí)。讓他熱愛(ài)科學(xué)；通過(guò)教孩子們基本的求生技能、安全常識(shí)和交通規(guī)則，讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己，健康成長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)人：
組織英語(yǔ)小游戲培養(yǎng)孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣。2設(shè)“趣味英語(yǔ)課”通過(guò)運(yùn)用“瘋狂英語(yǔ)”教學(xué)模式教孩子們基本的英語(yǔ)單詞和日常生活用語(yǔ)。
負(fù)責(zé)人：
開(kāi)發(fā)孩子們智力，3設(shè)“趣味數(shù)學(xué)課”通過(guò)智力數(shù)字、圖形游戲。培養(yǎng)他邏輯思維能力和推理能力。
負(fù)責(zé)人：
引導(dǎo)他掌握基本的音符知識(shí)和彈奏樂(lè)器的方法，4設(shè)“音樂(lè)課”通過(guò)在課堂上彈奏吉他引起孩子們對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。期間穿插一些互動(dòng)性游戲，寓教于樂(lè)。
負(fù)責(zé)人：
拼圖形，5設(shè)“美術(shù)手工藝課”通過(guò)教孩子們折紙、剪紙。鍛煉他動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
負(fù)責(zé)人：
給孩子們講解體育知識(shí),6設(shè)“體育鍛煉課”通過(guò)講解北京奧運(yùn)會(huì)趣事的方式。比賽規(guī)則等，培養(yǎng)孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神：通過(guò)對(duì)孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練，并組織展演，培養(yǎng)孩子們組織紀(jì)律性。
負(fù)責(zé)人：
不僅增強(qiáng)孩子7設(shè)“舞蹈課”通過(guò)教孩子們一套簡(jiǎn)單的集體操和跳兔子舞等方式。
通過(guò)利用課余時(shí)間組織一支“小小表演隊(duì)”排練走秀節(jié)目和集體舞節(jié)目，身體機(jī)能而且提高他團(tuán)體合作能力：同時(shí)。讓能歌善舞的孩子們參與我文藝匯演中，增進(jìn)彼此感情，深化老師和同學(xué)的友誼。
負(fù)責(zé)人：
讓孩子們掌握防災(zāi)避險(xiǎn)的應(yīng)急方法：通過(guò)演練預(yù)防hini流感等疾病的做法，8通過(guò)“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”通過(guò)模擬在雷雨天氣正確的避雷做法。向孩子們灌輸正確的衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)孩子們安全衛(wèi)生意識(shí)，提高孩子們安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
負(fù)責(zé)人：
解孩子們情況，9每班設(shè)立一個(gè)“班主任”讓班主任通過(guò)日常班務(wù)。尤其對(duì)班中的留守兒童進(jìn)行知心的談話，給與他更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，引導(dǎo)他學(xué)會(huì)理解長(zhǎng)年外出工作的父母，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
負(fù)責(zé)人：
通過(guò)幫助孩子們分析難題，10開(kāi)設(shè)“暑假作業(yè)輔導(dǎo)”班。輔導(dǎo)他完成暑假作業(yè)，讓每一位三下鄉(xiāng)團(tuán)員都參與到支教活動(dòng)中，感受義教的快樂(lè)。
雖然已經(jīng)具體分工，小細(xì)節(jié)：因?yàn)槭堑谝惶斓闹Ы獭Ｔ攲?shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于參與的小孩較多，而且可用的教室數(shù)量有限，雖然臨時(shí)增設(shè)“體育課”等戶外課程，但場(chǎng)面還是有點(diǎn)混亂。
團(tuán)里決定開(kāi)展“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”于是支教組就分成四小隊(duì)，因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)停電的緣故。由班主任帶隊(duì)，一名科任老師協(xié)助的方式帶領(lǐng)孩子們參與各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽中。
所以就按年級(jí)分班：而且因?yàn)榭捎脠?chǎng)地的有限，小細(xì)節(jié)：由于參與小朋友的人數(shù)太多。所以只好分為室內(nèi)和戶外兩種課程。
支教活動(dòng)暫停。但我仍然做好充分的支教準(zhǔn)備，小細(xì)節(jié)：雖然因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的原因。時(shí)刻保持最佳狀態(tài)。
學(xué)生們積極參與，小細(xì)節(jié)：舉行的衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”中。使該活動(dòng)獲得很大的
并且許多學(xué)生在該活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)因?yàn)檫@天是支教活動(dòng)的最后一天，反響。所以我支教組就全體出動(dòng)，給孩子們上最后的課。各班班主任也給孩子們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的小班會(huì)，把我這次三下鄉(xiāng)的支教活動(dòng)做了一個(gè)點(diǎn)評(píng)，并且為文藝匯演做動(dòng)員工作。
因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)了解其他組工作的情況，1這次的活動(dòng)中。所以當(dāng)出現(xiàn)人手緊缺的時(shí)候，無(wú)法及時(shí)向其他團(tuán)員請(qǐng)求支援，增派人手，控制場(chǎng)面。所以，要完成工作不單單要做到時(shí)刻掌握組內(nèi)動(dòng)態(tài)，還要做到密切關(guān)注其他組的情況，這樣在人手方面出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就可以立刻調(diào)動(dòng)人手，互相團(tuán)結(jié)。
例如人數(shù)的增加，2計(jì)劃趕不上個(gè)變化。這次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程都充滿著變數(shù)。場(chǎng)地的有限，停電，暴風(fēng)雨等因素就會(huì)打破整盤(pán)計(jì)劃，需要及時(shí)的調(diào)整。所以，要因?qū)ν话l(fā)狀況，需要周全的考慮，充足的準(zhǔn)備，做到兩手準(zhǔn)備。
與小孩子接觸不多，3因?yàn)榇蠖鄶?shù)的組員都沒(méi)有做家教的經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)心支教質(zhì)量不過(guò)關(guān)。所以，學(xué)校的時(shí)候就應(yīng)經(jīng)做好各科教案資料的收集，并且進(jìn)行了每人三分鐘的上課演習(xí)，互相點(diǎn)評(píng)，相互促進(jìn)，達(dá)到保證質(zhì)量過(guò)關(guān)的目的
還插入唱歌、游戲等豐富多彩的內(nèi)容，因?yàn)樵陂_(kāi)展支教活動(dòng)之前我就制定了詳細(xì)的支教計(jì)劃及部署。為活動(dòng)的開(kāi)展作好準(zhǔn)備。而且在開(kāi)設(shè)的各類課堂上中。根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整各自的授課方式，做到授課和互動(dòng)相結(jié)合，普遍教育和各別輔導(dǎo)相結(jié)合，傳授知識(shí)和游戲娛樂(lè)相結(jié)合，寓教于樂(lè)，所以教學(xué)效果顯著。與此同時(shí)，充分考慮小學(xué)生的.心理和生理特點(diǎn)，同時(shí)不斷在教學(xué)計(jì)劃中作出相應(yīng)的調(diào)整；并及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
5天的授課計(jì)劃圓滿完成，因此通過(guò)集體的努力。獲得同學(xué)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí)，1提高孩子們科學(xué)文化水平。引導(dǎo)他關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心家庭，關(guān)心家鄉(xiāng)。
深入體會(huì)社會(huì)生活，2學(xué)以致用。與當(dāng)?shù)乩蠋?、學(xué)生，家長(zhǎng)建立了深厚的友誼。
提高了自身素質(zhì)；增強(qiáng)了團(tuán)體3鍛煉了自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力。
積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的一份特別的體驗(yàn)，這次的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的但收獲是巨大的這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng)！活動(dòng)中我收獲不少，對(duì)農(nóng)村新變化的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，對(duì)留守兒童的出現(xiàn)情況也有更深的解?；顒?dòng)進(jìn)展的順利與各方面的融洽合作都分不開(kāi)。各個(gè)成員都熱情工作，團(tuán)結(jié)合作，為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。隊(duì)員們支教中各施所長(zhǎng)，積極的配合和作出的努力都是活動(dòng)順利進(jìn)行的保障。雖然活動(dòng)中遇到不少困難，但我并沒(méi)有止步于此，反而加深對(duì)彼此的溝通，增進(jìn)彼此的解，同時(shí)也學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與組織活動(dòng)的能力。
德克士實(shí)踐報(bào)告 篇5
德克士社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、引言
作為一名大學(xué)生，參與社會(huì)實(shí)踐是我們的必修課程。我所選擇的實(shí)踐場(chǎng)所是德克士快餐店?？觳偷晔且环N生活方式，也是現(xiàn)代化城市發(fā)展的代表。作為快餐業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，德克士通過(guò)自身不斷的創(chuàng)新改進(jìn)，成為了許多消費(fèi)者的首選品牌。本次實(shí)踐旨在深入了解德克士的文化、管理和服務(wù)理念，以及提高自己的實(shí)際操作能力。
二、文化
德克士快餐店的文化，是很多人忽略掉的一個(gè)方面。我通過(guò)多次訪問(wèn)，發(fā)現(xiàn)德克士的文化是多元的、包容的、積極向上的。在德克士，每個(gè)人不管是經(jīng)理還是員工，都遵循著團(tuán)隊(duì)合作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效快捷的文化精神。這也是為什么德克士不斷吸引著更多的消費(fèi)者，贏得了更多的口碑。
三、管理
德克士快餐店在管理方面也有著非常值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。德克士餐廳的管理采用了“3Q1S”模式，即品質(zhì)、速度、服務(wù)和衛(wèi)生。它不僅有效地提升了餐品質(zhì)量和上菜速度，也讓顧客更加滿意。此外，德克士快餐店還采用了優(yōu)化的勞動(dòng)分工，不僅能夠更好地利用員工的時(shí)間和能力，還能在繁忙的高峰期為顧客提供更好的服務(wù)。
四、服務(wù)
德克士快餐店在服務(wù)方面取得了很大的進(jìn)步。從顧客進(jìn)店，到點(diǎn)餐、出餐和離店，德克士服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度都十分周到。在這里，我深深感受到了服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性。德克士快餐店把顧客視為上帝，對(duì)待每一位顧客都是誠(chéng)懇、熱情、周到的。這也是德克士快餐店在競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵之一。
五、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅學(xué)到了如何管理和服務(wù)，也深刻地認(rèn)識(shí)到了企業(yè)文化對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和企業(yè)發(fā)展的重要性。我想說(shuō)的是，德克士快餐店不僅是一家快餐店，更是一家文化為主導(dǎo)的企業(yè)，它不斷迎合時(shí)代變化，不斷改進(jìn)自己的管理和服務(wù)模式，朝著更好的目標(biāo)邁進(jìn)。我相信，只有在這樣的企業(yè)中，我們才能夠得到最好的鍛煉和學(xué)習(xí)。我衷心希望，我們的教育對(duì)我們這樣的大學(xué)生更加注重實(shí)踐，讓我們更深入地融入到社會(huì)中，更深刻地學(xué)習(xí)，才能夠?yàn)閲?guó)家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
一．前言
分析當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，二十一世紀(jì)初，全球化已成為世界大勢(shì)，世界各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)也同樣如此。 消費(fèi)者對(duì)于品牌的理解和認(rèn)知已經(jīng)逐漸提高，除了產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格，消費(fèi)者對(duì)于文化內(nèi)涵以及企業(yè)社會(huì)責(zé)任的重視也在日益增強(qiáng)。企業(yè)應(yīng)當(dāng)意識(shí)到企業(yè)的社會(huì)責(zé)任不是單純的充當(dāng)社會(huì)的角色，也不是賑濟(jì)貧困，而是在將商業(yè)理念和人文關(guān)懷結(jié)合起來(lái)，以人為本，營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境，推動(dòng)公司的可持續(xù)發(fā)展。
二．德克士的社會(huì)實(shí)踐
1．社會(huì)責(zé)任的重要性聚焦
德克士作為餐飲巨頭，在市場(chǎng)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益方面有著廣闊的前景，但是強(qiáng)大的實(shí)力背后不免也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，如環(huán)境污染、資源浪費(fèi)等問(wèn)題。 德克士公司選擇關(guān)注到社會(huì)責(zé)任的重要性，為保障消費(fèi)者對(duì)于產(chǎn)品的安全性和衛(wèi)生保障，及時(shí)采取安全措施，消除可能產(chǎn)生的負(fù)面影響，加強(qiáng)企業(yè)安全性和可持續(xù)發(fā)展性。
2．環(huán)境保護(hù)的創(chuàng)新方式實(shí)踐
德克士公司早期就關(guān)注到環(huán)境污染和資源浪費(fèi)的問(wèn)題，從環(huán)保材料的采用、水電的節(jié)約運(yùn)用、食品廢棄物處理等各方面引入先進(jìn)的環(huán)保技術(shù)，并大力倡導(dǎo)消費(fèi)者從小事做起，如用餐時(shí)不插筷不浪費(fèi)、品嘗食物不挑剔等，將餐廳變成一個(gè)行為習(xí)慣的社區(qū)，讓消費(fèi)者感受到品牌文化和消費(fèi)體驗(yàn)。
3．員工積極參與社會(huì)公益活動(dòng)
作為一家集多元化經(jīng)營(yíng)為一身的公司，德克士盡其所能積極地參與公益事業(yè)，為社會(huì)福利和弱勢(shì)群體的發(fā)展出一份力，傳遞企業(yè)的品牌文化，影響和激勵(lì)員工和消費(fèi)者的責(zé)任感。從派遣義工、舉辦志愿活動(dòng)、資助教育等方面參加公益事業(yè)，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為添加社會(huì)價(jià)值。
三．未來(lái)建議
從上述分析得知，德克士的社會(huì)責(zé)任是很日益重視的，社會(huì)的發(fā)展和消費(fèi)者的愈發(fā)苛刻也引發(fā)企業(yè)思考社會(huì)責(zé)任問(wèn)題。未來(lái)的發(fā)展道路上，德克士應(yīng)該更強(qiáng)調(diào)對(duì)于消費(fèi)者安全和衛(wèi)生的把關(guān)，更為直接地對(duì)消費(fèi)者體驗(yàn)做出反應(yīng)；要注重研究和探索環(huán)境保護(hù)的創(chuàng)新方式，使工作環(huán)境和公共社區(qū)更加科技和智能化；積極發(fā)揮員工的正能量，營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，激發(fā)員工的社會(huì)責(zé)任感，提高企業(yè)形象和信譽(yù)，傳遞出良好的社會(huì)影響力。
四．結(jié)論
隨著社會(huì)對(duì)于企業(yè)的社會(huì)責(zé)任越來(lái)越強(qiáng)調(diào)，德克士將在社會(huì)責(zé)任方面更加積極主動(dòng)和創(chuàng)新，以滿足消費(fèi)者的各種需求，營(yíng)造和諧的消費(fèi)行業(yè)和良好的社會(huì)環(huán)境。在面對(duì)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和社會(huì)責(zé)任兩者之間的時(shí)候，德克士盡力而為，積極實(shí)踐，不斷前行。
德克士實(shí)踐報(bào)告 篇2
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們走出課堂，走向社會(huì)，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。作為一名德克士員工，在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí)，我受到了德克士一貫秉持的“簡(jiǎn)單、誠(chéng)信、尊重、創(chuàng)新”的企業(yè)文化的影響，深刻實(shí)踐了企業(yè)社會(huì)責(zé)任。今天我將對(duì)我所參加的德克士社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做出報(bào)告。
一、社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)主題
我所參加的德克士社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題是“綠色環(huán)保，創(chuàng)造美好未來(lái)”。該主題緊扣當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主題，即要?jiǎng)?chuàng)造綠色、低碳的未來(lái)，要推廣環(huán)保理念，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，并且關(guān)注今天人類所面臨的環(huán)境問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)以行動(dòng)告訴大眾每個(gè)人都能為環(huán)境做出貢獻(xiàn)的理念。
二、實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容
在本次實(shí)踐活動(dòng)中，我們結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，發(fā)動(dòng)志愿者在公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所開(kāi)展環(huán)保宣傳和義務(wù)清理，倡導(dǎo)社會(huì)公眾參與并關(guān)注環(huán)保，一同呼吁環(huán)保和綠色環(huán)保行動(dòng)的重要性。同時(shí)，我們還通過(guò)展板、廣告、傳單、合唱等方式，傳遞環(huán)保理念，打造環(huán)保意識(shí)，告訴廣大市民如何保持環(huán)境的清潔，如何做到綠色生活，如何向社會(huì)傳遞環(huán)保的重要性，從而提高廣大市民對(duì)于環(huán)保、綠色環(huán)保的認(rèn)知，督促更多的人進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)社會(huì)環(huán)保意識(shí)的進(jìn)一步普及和推廣。
三、實(shí)踐活動(dòng)的目的
本次德克士社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的在于“綠色環(huán)保，創(chuàng)造美好未來(lái)”，圍繞綠色環(huán)保這一主題，倡導(dǎo)社會(huì)公眾充分重視綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的重要性，教育更多的人更加注重環(huán)保和綠色生活，踐行節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)環(huán)保的理念。通過(guò)此次活動(dòng)的特別意義，傳達(dá)環(huán)保、綠色生活的理念，鼓勵(lì)更多人加入保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，推進(jìn)全社會(huì)環(huán)保文化的普及和實(shí)踐。
四、實(shí)踐活動(dòng)的效果
通過(guò)本次德克士公司社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)得到了加強(qiáng)，同時(shí)取得了以下成果：
1.加深社會(huì)公眾環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了環(huán)保理念，讓大家更加注重環(huán)保，倡導(dǎo)綠色生活，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展；
2.加強(qiáng)了志愿服務(wù)，彰顯了我們作為一個(gè)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)烈的企業(yè)的形象，增加了媒體的報(bào)道量和正面評(píng)價(jià)；
3.取得了良好的社會(huì)效益，影響力得到了提升，有效地傳遞了環(huán)保、綠色生活的理念，帶動(dòng)周圍居民進(jìn)行更加環(huán)保、綠色生活；
4.增加了員工團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力和合作力，更好地展示了企業(yè)整體形象和團(tuán)隊(duì)精神，提供了良好的員工教育和培訓(xùn)的平臺(tái)。
總體來(lái)說(shuō)，本次德克士員工參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正做到了通過(guò)行動(dòng)影響和改變周圍人的環(huán)境意識(shí)，將更多人引導(dǎo)到環(huán)保和綠色生活的行列，為綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)作出了貢獻(xiàn)。我們將繼續(xù)以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)企業(yè)社會(huì)責(zé)任，共同為構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展努力奮斗！
德克士實(shí)踐報(bào)告 篇3
一、報(bào)告書(shū)
尊敬的指導(dǎo)教師、親愛(ài)的評(píng)委們：
我非常榮幸能夠參加德克士社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并撰寫(xiě)此報(bào)告。本次實(shí)踐，使我更加深入地了解了社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀， 感受到了社會(huì)各界對(duì)于公益事業(yè)的傾注與關(guān)注。在此，我謹(jǐn)向所有為公益事業(yè)貢獻(xiàn)過(guò)力量的人們表示敬意！
本次實(shí)踐活動(dòng)，是由德克士公司與學(xué)生社團(tuán)共同發(fā)起的公益招募，旨在通過(guò)自愿報(bào)名、篩選、培訓(xùn)和參與實(shí)踐等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)、激勵(lì)青年學(xué)生積極參與公益事業(yè)，提高他們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與能力。經(jīng)過(guò)層層選拔和培訓(xùn)，我們終于有幸加入到活動(dòng)中去，并且得以在一些受關(guān)注較低的社區(qū)和農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，了解這些地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀，為他們奉獻(xiàn)自己的力量。
在實(shí)踐過(guò)程中，我和我的同伴們先到了連山村一家社區(qū)醫(yī)院，參與了衛(wèi)生科的工作。在長(zhǎng)期的工作崗位上，他們?yōu)槿f(wàn)家長(zhǎng)壽做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們幫助他們進(jìn)行廢物清理、患者病歷整理等一些煩瑣的事務(wù)工作。由于人手不足，醫(yī)護(hù)人員的工作十分繁重，但他們所背負(fù)的使命感以及十五年如一日的堅(jiān)韌，讓我十分欽佩。同時(shí)，在醫(yī)護(hù)人員的工作中，我們也深入地了解到了這些社區(qū)的醫(yī)療工作發(fā)展現(xiàn)狀，對(duì)醫(yī)生們的不易展現(xiàn)出了更多的敬意與關(guān)注。
接下來(lái)，我們還到了一些特困家庭和留守兒童家庭，向他們宣傳愛(ài)國(guó)主義、扶貧幫困等相關(guān)知識(shí)，并為他們送去了一些冬日的關(guān)愛(ài)物資。同時(shí)，在宣講和送物資的過(guò)程中，我們與他們坦誠(chéng)相待，互相交流，增加了對(duì)這些地區(qū)的認(rèn)識(shí)和了解程度。這讓我進(jìn)一步深刻地感受到，我們不僅是成長(zhǎng)于一個(gè)個(gè)刻板印象和模板化標(biāo)簽中的個(gè)體，更是這個(gè)社會(huì)上的一份子，應(yīng)該積極地投身到各個(gè)領(lǐng)域中去，為我們的國(guó)家和家園做出貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)是一個(gè)好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我對(duì)自己和社會(huì)有了更多的了解，并提高了自己的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了公益事業(yè)在現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展中的重要性。雖然參加過(guò)程有些累，但是，這些辛苦與付出，產(chǎn)生的意義是巨大的，值得每一個(gè)年輕人去嘗試和努力。
謝謝！
二、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們?cè)絹?lái)越多地關(guān)注到了公益事業(yè)與人文關(guān)懷的重要性。作為一名熱愛(ài)公益的青年學(xué)生，我很榮幸能夠參加德克士公司的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將自己的實(shí)踐價(jià)值與社會(huì)需求有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)目的是激勵(lì)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和公益精神，提高他們的社會(huì)參與能力并向一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的社區(qū)和農(nóng)村地區(qū)提供志愿服務(wù)?；顒?dòng)主要分為招募、培訓(xùn)、實(shí)踐和考核等環(huán)節(jié)，充分保證參與者的專業(yè)素養(yǎng)及其實(shí)踐水平。在此，我感謝德克士公司為年輕學(xué)生提供這樣一個(gè)展示才華與貢獻(xiàn)社會(huì)的平臺(tái)。同樣，我更感激這些為公益事業(yè)貢獻(xiàn)過(guò)力量的人們，他們的奉獻(xiàn)精神和扶貧幫困的實(shí)踐行動(dòng)，讓我深受啟發(fā)。
在實(shí)踐中，我們?nèi)サ搅艘恍┨乩Ъ彝ズ土羰貎和彝ィ蛩麄冃麄髁藧?ài)國(guó)主義、扶貧幫困、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等相關(guān)知識(shí)，并為他們送去了一些物資。在物資領(lǐng)取和講解環(huán)節(jié)中，我們與他們可能變得更加親近，不僅關(guān)注他們的物質(zhì)需求，關(guān)注、理解并尊重他們的生活、困境和需要。與此同時(shí)，我們與他們也進(jìn)行了交流，更廣泛地了解和學(xué)習(xí)其中真實(shí)存在的信息和感受，與他們建立了貼近自然、溫暖而深切、相互了解和共情的關(guān)系，進(jìn)而提高社區(qū)內(nèi)部的社會(huì)融合度和穩(wěn)定性。
除此之外，我們還需要到了連山村一家社區(qū)醫(yī)院，幫助他們進(jìn)行廢物清理、患者病歷整理等一些煩瑣的事務(wù)工作。在這家醫(yī)院，一些醫(yī)護(hù)人員已經(jīng)在工作崗位上堅(jiān)守了十幾年，為萬(wàn)家長(zhǎng)壽做出了偉大的貢獻(xiàn)，而我們?cè)谶@里的幫助，可以讓他們的壓力得到緩解。在與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行交流中，深感他們飽含的豁達(dá)與堅(jiān)毅，讓我對(duì)他們的尊重與感慨倍增。同時(shí)，也在這之中更加了解到社區(qū)醫(yī)療工作存在的瓶頸、阻力以及需要發(fā)展的方向，表明了我們作為公民們必須對(duì)社會(huì)發(fā)展中的問(wèn)題感到關(guān)注和思考。這艘大船之所以能夠行動(dòng)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在其中扮演著重要的角色。只有每個(gè)人都做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，才能夠共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我人生中一次極為難忘的經(jīng)歷。通過(guò)參與這個(gè)公益活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)聚焦于自我的人，變成一個(gè)關(guān)注社區(qū)、關(guān)注他人，關(guān)注社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的人。在社會(huì)現(xiàn)象中深刻地認(rèn)識(shí)到公益的重要性，對(duì)未來(lái)自己的努力方向以及自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了獨(dú)特的指導(dǎo)和啟示。非常感謝這次機(jī)會(huì)，讓我們年輕人得以深刻地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與未來(lái)，更加珍惜每一次機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，期待未來(lái)為社會(huì)做出更多有意義而持久的貢獻(xiàn)。
德克士實(shí)踐報(bào)告 篇4
關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)主題，為了積極配合這次三下鄉(xiāng)“愛(ài)我祖國(guó)—牽手新農(nóng)村。月16日—月20日期間，支教組開(kāi)展了為期5天的義教活動(dòng)，針對(duì)塘浪鎮(zhèn)近年因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而出現(xiàn)的留守兒童，支教內(nèi)容就圍繞宣傳科普知識(shí)，提高衛(wèi)生安全意識(shí)為主要內(nèi)容，積極引導(dǎo)孩子關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)家庭，關(guān)愛(ài)家鄉(xiāng)，以形式多樣的活動(dòng)為載體，提高孩子們知識(shí)文化水平，增強(qiáng)孩子們心理素質(zhì)。與此同時(shí)，自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力也得到鍛煉和提高?，F(xiàn)將具體內(nèi)容匯報(bào)如下：
讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象，1設(shè)“科學(xué)常識(shí)課”通過(guò)日常生活中的小例子教孩子們一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí)。讓他熱愛(ài)科學(xué)；通過(guò)教孩子們基本的求生技能、安全常識(shí)和交通規(guī)則，讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己，健康成長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)人：
組織英語(yǔ)小游戲培養(yǎng)孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣。2設(shè)“趣味英語(yǔ)課”通過(guò)運(yùn)用“瘋狂英語(yǔ)”教學(xué)模式教孩子們基本的英語(yǔ)單詞和日常生活用語(yǔ)。
負(fù)責(zé)人：
開(kāi)發(fā)孩子們智力，3設(shè)“趣味數(shù)學(xué)課”通過(guò)智力數(shù)字、圖形游戲。培養(yǎng)他邏輯思維能力和推理能力。
負(fù)責(zé)人：
引導(dǎo)他掌握基本的音符知識(shí)和彈奏樂(lè)器的方法，4設(shè)“音樂(lè)課”通過(guò)在課堂上彈奏吉他引起孩子們對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。期間穿插一些互動(dòng)性游戲，寓教于樂(lè)。
負(fù)責(zé)人：
拼圖形，5設(shè)“美術(shù)手工藝課”通過(guò)教孩子們折紙、剪紙。鍛煉他動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
負(fù)責(zé)人：
給孩子們講解體育知識(shí),6設(shè)“體育鍛煉課”通過(guò)講解北京奧運(yùn)會(huì)趣事的方式。比賽規(guī)則等，培養(yǎng)孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神：通過(guò)對(duì)孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練，并組織展演，培養(yǎng)孩子們組織紀(jì)律性。
負(fù)責(zé)人：
不僅增強(qiáng)孩子7設(shè)“舞蹈課”通過(guò)教孩子們一套簡(jiǎn)單的集體操和跳兔子舞等方式。
通過(guò)利用課余時(shí)間組織一支“小小表演隊(duì)”排練走秀節(jié)目和集體舞節(jié)目，身體機(jī)能而且提高他團(tuán)體合作能力：同時(shí)。讓能歌善舞的孩子們參與我文藝匯演中，增進(jìn)彼此感情，深化老師和同學(xué)的友誼。
負(fù)責(zé)人：
讓孩子們掌握防災(zāi)避險(xiǎn)的應(yīng)急方法：通過(guò)演練預(yù)防hini流感等疾病的做法，8通過(guò)“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”通過(guò)模擬在雷雨天氣正確的避雷做法。向孩子們灌輸正確的衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)孩子們安全衛(wèi)生意識(shí)，提高孩子們安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護(hù)能力。
負(fù)責(zé)人：
解孩子們情況，9每班設(shè)立一個(gè)“班主任”讓班主任通過(guò)日常班務(wù)。尤其對(duì)班中的留守兒童進(jìn)行知心的談話，給與他更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，引導(dǎo)他學(xué)會(huì)理解長(zhǎng)年外出工作的父母，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
負(fù)責(zé)人：
通過(guò)幫助孩子們分析難題，10開(kāi)設(shè)“暑假作業(yè)輔導(dǎo)”班。輔導(dǎo)他完成暑假作業(yè)，讓每一位三下鄉(xiāng)團(tuán)員都參與到支教活動(dòng)中，感受義教的快樂(lè)。
雖然已經(jīng)具體分工，小細(xì)節(jié)：因?yàn)槭堑谝惶斓闹Ы獭Ｔ攲?shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于參與的小孩較多，而且可用的教室數(shù)量有限，雖然臨時(shí)增設(shè)“體育課”等戶外課程，但場(chǎng)面還是有點(diǎn)混亂。
團(tuán)里決定開(kāi)展“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”于是支教組就分成四小隊(duì)，因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)停電的緣故。由班主任帶隊(duì)，一名科任老師協(xié)助的方式帶領(lǐng)孩子們參與各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽中。
所以就按年級(jí)分班：而且因?yàn)榭捎脠?chǎng)地的有限，小細(xì)節(jié)：由于參與小朋友的人數(shù)太多。所以只好分為室內(nèi)和戶外兩種課程。
支教活動(dòng)暫停。但我仍然做好充分的支教準(zhǔn)備，小細(xì)節(jié)：雖然因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的原因。時(shí)刻保持最佳狀態(tài)。
學(xué)生們積極參與，小細(xì)節(jié)：舉行的衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”中。使該活動(dòng)獲得很大的
并且許多學(xué)生在該活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)因?yàn)檫@天是支教活動(dòng)的最后一天，反響。所以我支教組就全體出動(dòng)，給孩子們上最后的課。各班班主任也給孩子們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的小班會(huì)，把我這次三下鄉(xiāng)的支教活動(dòng)做了一個(gè)點(diǎn)評(píng)，并且為文藝匯演做動(dòng)員工作。
因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)了解其他組工作的情況，1這次的活動(dòng)中。所以當(dāng)出現(xiàn)人手緊缺的時(shí)候，無(wú)法及時(shí)向其他團(tuán)員請(qǐng)求支援，增派人手，控制場(chǎng)面。所以，要完成工作不單單要做到時(shí)刻掌握組內(nèi)動(dòng)態(tài)，還要做到密切關(guān)注其他組的情況，這樣在人手方面出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就可以立刻調(diào)動(dòng)人手，互相團(tuán)結(jié)。
例如人數(shù)的增加，2計(jì)劃趕不上個(gè)變化。這次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程都充滿著變數(shù)。場(chǎng)地的有限，停電，暴風(fēng)雨等因素就會(huì)打破整盤(pán)計(jì)劃，需要及時(shí)的調(diào)整。所以，要因?qū)ν话l(fā)狀況，需要周全的考慮，充足的準(zhǔn)備，做到兩手準(zhǔn)備。
與小孩子接觸不多，3因?yàn)榇蠖鄶?shù)的組員都沒(méi)有做家教的經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)心支教質(zhì)量不過(guò)關(guān)。所以，學(xué)校的時(shí)候就應(yīng)經(jīng)做好各科教案資料的收集，并且進(jìn)行了每人三分鐘的上課演習(xí)，互相點(diǎn)評(píng)，相互促進(jìn)，達(dá)到保證質(zhì)量過(guò)關(guān)的目的
還插入唱歌、游戲等豐富多彩的內(nèi)容，因?yàn)樵陂_(kāi)展支教活動(dòng)之前我就制定了詳細(xì)的支教計(jì)劃及部署。為活動(dòng)的開(kāi)展作好準(zhǔn)備。而且在開(kāi)設(shè)的各類課堂上中。根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整各自的授課方式，做到授課和互動(dòng)相結(jié)合，普遍教育和各別輔導(dǎo)相結(jié)合，傳授知識(shí)和游戲娛樂(lè)相結(jié)合，寓教于樂(lè)，所以教學(xué)效果顯著。與此同時(shí)，充分考慮小學(xué)生的.心理和生理特點(diǎn)，同時(shí)不斷在教學(xué)計(jì)劃中作出相應(yīng)的調(diào)整；并及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
5天的授課計(jì)劃圓滿完成，因此通過(guò)集體的努力。獲得同學(xué)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí)，1提高孩子們科學(xué)文化水平。引導(dǎo)他關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心家庭，關(guān)心家鄉(xiāng)。
深入體會(huì)社會(huì)生活，2學(xué)以致用。與當(dāng)?shù)乩蠋?、學(xué)生，家長(zhǎng)建立了深厚的友誼。
提高了自身素質(zhì)；增強(qiáng)了團(tuán)體3鍛煉了自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力。
積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的一份特別的體驗(yàn)，這次的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的但收獲是巨大的這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng)！活動(dòng)中我收獲不少，對(duì)農(nóng)村新變化的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，對(duì)留守兒童的出現(xiàn)情況也有更深的解?；顒?dòng)進(jìn)展的順利與各方面的融洽合作都分不開(kāi)。各個(gè)成員都熱情工作，團(tuán)結(jié)合作，為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。隊(duì)員們支教中各施所長(zhǎng)，積極的配合和作出的努力都是活動(dòng)順利進(jìn)行的保障。雖然活動(dòng)中遇到不少困難，但我并沒(méi)有止步于此，反而加深對(duì)彼此的溝通，增進(jìn)彼此的解，同時(shí)也學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與組織活動(dòng)的能力。
德克士實(shí)踐報(bào)告 篇5
德克士社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、引言
作為一名大學(xué)生，參與社會(huì)實(shí)踐是我們的必修課程。我所選擇的實(shí)踐場(chǎng)所是德克士快餐店?？觳偷晔且环N生活方式，也是現(xiàn)代化城市發(fā)展的代表。作為快餐業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，德克士通過(guò)自身不斷的創(chuàng)新改進(jìn)，成為了許多消費(fèi)者的首選品牌。本次實(shí)踐旨在深入了解德克士的文化、管理和服務(wù)理念，以及提高自己的實(shí)際操作能力。
二、文化
德克士快餐店的文化，是很多人忽略掉的一個(gè)方面。我通過(guò)多次訪問(wèn)，發(fā)現(xiàn)德克士的文化是多元的、包容的、積極向上的。在德克士，每個(gè)人不管是經(jīng)理還是員工，都遵循著團(tuán)隊(duì)合作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效快捷的文化精神。這也是為什么德克士不斷吸引著更多的消費(fèi)者，贏得了更多的口碑。
三、管理
德克士快餐店在管理方面也有著非常值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。德克士餐廳的管理采用了“3Q1S”模式，即品質(zhì)、速度、服務(wù)和衛(wèi)生。它不僅有效地提升了餐品質(zhì)量和上菜速度，也讓顧客更加滿意。此外，德克士快餐店還采用了優(yōu)化的勞動(dòng)分工，不僅能夠更好地利用員工的時(shí)間和能力，還能在繁忙的高峰期為顧客提供更好的服務(wù)。
四、服務(wù)
德克士快餐店在服務(wù)方面取得了很大的進(jìn)步。從顧客進(jìn)店，到點(diǎn)餐、出餐和離店，德克士服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度都十分周到。在這里，我深深感受到了服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性。德克士快餐店把顧客視為上帝，對(duì)待每一位顧客都是誠(chéng)懇、熱情、周到的。這也是德克士快餐店在競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵之一。
五、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅學(xué)到了如何管理和服務(wù)，也深刻地認(rèn)識(shí)到了企業(yè)文化對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和企業(yè)發(fā)展的重要性。我想說(shuō)的是，德克士快餐店不僅是一家快餐店，更是一家文化為主導(dǎo)的企業(yè)，它不斷迎合時(shí)代變化，不斷改進(jìn)自己的管理和服務(wù)模式，朝著更好的目標(biāo)邁進(jìn)。我相信，只有在這樣的企業(yè)中，我們才能夠得到最好的鍛煉和學(xué)習(xí)。我衷心希望，我們的教育對(duì)我們這樣的大學(xué)生更加注重實(shí)踐，讓我們更深入地融入到社會(huì)中，更深刻地學(xué)習(xí)，才能夠?yàn)閲?guó)家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。