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如今編輯要給大家?guī)硪黄P于“活動亮點活動總結”的文章。無論是在網絡上還是現實生活中，我們對文章都非常熟悉。我們可以在網上找一些范文作為參考，通過模仿寫作范文的方式來提升自己的寫作技巧和表達能力。希望這篇文章能對你有所幫助，感謝你的閱讀！
活動亮點活動總結 篇1
亮點三：多途徑開展“學用政策活動”
法院因其職能的特殊性，理應成為“政策、法律”的集散中心，通過審判執(zhí)行工作將政策傳播給每個人。岑溪法院在開展“學政策活動”中，注重實效性，通過一系列的審判活動，擴大學政策活動的覆蓋面。一是模擬法庭送政策進校園。
選擇典型案例編排成模擬法庭小品，學生們分別扮演法官、檢察官、被告人等角色并在法官的指導下開展法庭審理活動，法官還對模擬法庭進行現場點評，并圍繞社會法律熱點問題開展法律政策知識互動問答。二是巡回法庭送政策進村屯。法院將直接搬到群眾家門口，方便當事人參與訴訟和旁聽案件審理，促**眾接受法制教育。
第三，交通巡回法庭將政策送交當局。在交警部門設立交通巡回法庭，全力推動建立交警、法院、檢察院、人民調解、保險公司等部門參與的“五位一體”、“一站式”交通事故糾紛調處新機制，積極將司法政策送到機關、送到事故當事人，實現交通事故處理的無縫銜接，把司法為民落到實處。
亮點四：充分發(fā)揮司法能動性，解決企業(yè)實際需要
隨著人民群眾法律意識的不斷提高，社會經濟活動的不斷完善，群眾自身的法律需求進一步增強，企業(yè)也同樣需要得到政策法律的支持。岑溪法院在“學用政策的活動”中，充分發(fā)揮司法能動性，主動向企業(yè)宣傳政策和法律，將服務企業(yè)落到實處，解決企業(yè)發(fā)展過程中遇到的實際問題。岑溪法院開展學用政策活動以來，經常性安排資深法官組成企業(yè)服務隊，定期深入企業(yè)了解生產經營情況以及在經濟活動中遇到的實際困難和法律政策問題，積極宣傳各項司法政策，努力通過執(zhí)法辦案為企業(yè)提供優(yōu)質、高效的司法服務。
7月份，院長張光霖在聽取市高速辦領導及岑溪至水汶高速公路業(yè)主匯報后，得知該公路建設的山心隧道施工企業(yè)與公路建設承包方發(fā)生糾紛，導致公路停工二十多天，嚴重影響了該重點工程的二期建設，希望法院能介入協(xié)調處理。立即責成岑溪法院民二庭法官協(xié)助解決糾紛，確保公路建設順利進行。
亮點五：將學習活動融入司法便利
訴訟當事人是法院直接面對的且最需要政策和法律幫扶的一個群體，我們開展“學用政策活動”就是為了通過學習政策、法律，提高司法能力，以便更好服務于司法相對人。岑溪法院在立案。審判、執(zhí)行等一系列訴訟活動中，堅持“陽光司法、公正司法、高效司法”，不斷將“學用政策活動”推向深入。
活動亮點活動總結 篇2
今天，我們航空港區(qū)中心學校迎來了有來自全國各地校長、副校長、教導主任、班主任和任課老師，參觀了我們航空港區(qū)中心學校的辦學特色，這次開展的特色學校觀摩活動加強了各校的溝通和交流，為兄弟學校之間建立了友誼的橋梁。
參觀團隊先聽取了王春喜校長辦學經驗的介紹，了解了學校的管理特色，然后參觀了我們的音樂社團的展示，參觀團隊有序的參觀了我們學校的大課間活動、體育社團活動、美術社團活動，特別是參觀我們的ipad教室，人人都很驚訝，這學校有ipad課，參觀隊和正在上課的學生相互交流了起來，更是對我們的課堂贊不絕口，在上大課間的時候，有位老師問我：“咱們學校大課間的音樂是什么歌曲，這個音樂節(jié)奏感很強，學生聽著音樂走向操場，學生走的很整齊，中間還有拍手的節(jié)奏，我回去也想用這個音樂”。在參觀的過程中，照相的、錄像的很多很多。參觀團隊的領導對我們航空港區(qū)中心學校的特色辦學給予了高度的評價，他說：“咱們航空港區(qū)中心學校才成立不到三年，各種社團開展的有條有理，這種科學的辦學模式和各種豐富社團的開展，只有在大城市中才能見到，咱們學校辦的非常好”。聽了這些話，我為我是一位中心學校的老師而自豪，我們不能就此滿足，我們要向更高的目標前進。
短短的兩個小時過去了，參觀團戀戀不舍的上了大巴車，他們雖然走了，但是，我們的特色學校以深深的印在了他們的心海。
活動亮點活動總結 篇3
新學期小學以來，制定了“學先進、找差距、轉作風、抓落實”方案，我們認真按照文件精神，組織教師轉變工作作風，加強師德師風建設，教師都寫了的學習筆記，每人一篇學習淌水崖水庫精神的心得體會，老師們紛紛表示：以淌水崖精神為榜樣，在有限的條件下，努力提高自己的政治素質和業(yè)務水平，舉行了兩次師德師風大討論。學校還將努力建設一支高素質的教師隊伍。
新學期以來，學校打破以往的行政架構，變管理的“行政模式”為管理的“專業(yè)模式”，采取了“項目管理”。項目經理和項目負責人的選擇是關鍵。一個好的項目能充分體現學校的教育理念和獨特的文化追求；一個好的項目可以帶動學校的體制改革和教師新的教學行為的全面變革。
項目負責人可以是學校負責人，也可以是優(yōu)秀的非行政教師。項目管理也可以理解為“機會管理”，更多的機會成就更多的老師。根據我校的實際情況，我們設置了以下項目：
德育創(chuàng)新綜合素質管理團隊、高效課堂管理團隊、課程改革管理團隊、書香校園管理團隊、信息化教學管理團隊、信息宣傳管理團隊、學生體質健康管理團隊等，每個項目有具體的負責人，做到專業(yè)對口，各負其責，加大了工作效率。
為了讓家長參與管理，2016年3月3日，我校一行5人（副校長李子孔視導員趙洪堅家委會主任家委會成員教師慕名到濰坊市高新區(qū)清平小學觀摩他們的家長學校。對于他們的一些好的做法，先進的辦學理念，我們應該好好借鑒，爭取把我們的家長學校辦好，辦實，讓家長明明白白做家長，實實在在懂教育，為我們小學的教育增磚添瓦。
高效課堂方面：在縣教育局的“目標導引”的總原則下，啟動《臨朐縣課堂改革三年行動規(guī)劃》，一是抓實集體備課。教研組首先做到“四到位”：
時間到位，地點到位，內容到位，講師到位。其次完善集體備課常規(guī)：一人主備、教研組內討論、集體修改，真正將集體備課制度落到實處，達到目標區(qū)域推進學校的高效課堂建設。
二是開展各種活動。學校開展“目標導引”教學設計展覽和評比、備課案例評析研究、同課異構、優(yōu)秀教案評比等舉措，全面提高教師各科教師的課堂效率，培育典型的的教師推廣先進的教改經驗。三是落實教學反思。
本學期要求教師在精心備課的基礎上，寫出5篇高質量的“高效課堂”教學案例與反思。學校要組織展覽、交流、評比。教學反思要細、真、深、正，避免假、大、空、空。
在上周四，我們邀請到縣教研室的于化紅老師、外國語學校的李琴老師到我校送課，給我校的英語教學提供很好的示范課，讓我校英語教師受益匪淺。本周五，縣教研室數學教研室工作人員將來我們這里指導數學教學中的一些問題目標，為數學教師答疑解難。為了全面提升教師素質，我們和海爾希望小學聯盟，研討課程整合的一些問題，下周四，海爾希望小學張少軍主任將來我校做課程整合方面的專題報告。
通過以上舉措，達到所有教師能夠正確理解教材、合理使用教材，部分教師能夠創(chuàng)造性使用教材，建立起長效的教材教法研訓機制。
日常管理主要包括以下十個方面：1；2.全冊、單元和課時備課；3.
上課；4.課堂作業(yè)批改及批改記錄；5.家庭作業(yè)的布置及批改；6.
計劃總結；7.單元檢測和學情分析；8.課外輔導和輔導記錄；9.
四項基本功鍛造工程(讀經典書、說普通話、寫規(guī)范字、發(fā)標準音)；10、晨讀午練。
各種計劃學期初進行檢查；教學總結學期末進行檢查；上課上午閱讀和下午練習，鍛造工程四項基本功，作業(yè)布置及批改，每天抽查一次；集體備課、備課、作業(yè)批改記錄、單元測試及學習情況分析、課外輔導輔導記錄每月檢查一次
語文素養(yǎng)提升方面。寫字：1、培養(yǎng)學生正確執(zhí)筆方法。
2、培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢。3、家校聯手，共同監(jiān)督。4、多種措施培養(yǎng)“書寫”能力 。
習作：在縣全面推廣“生活化隨筆”作文教學，并與“中小學閱讀能力提升工程”相結合的形式下，以生活化隨筆為核心進行作文教學，激發(fā)讀寫并重，寫讀互動。閱讀：
1增加閱讀量，擴大閱讀范圍。 2．做好“四個結合”，積極營造讀書氛圍。三。加強圖書館、閱覽室、教室書角、走廊書柜，提供足夠的閱讀時間和空間。
配置豐富的閱讀資源，發(fā)揮閱讀的主體地位。4廣泛開展閱讀活動，激發(fā)和培養(yǎng)學生的閱讀興趣。5積極倡導和鼓勵教師閱讀，通過閱讀和學習提高教師的生活質量、專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。
6要積極倡導親子閱讀活動，充分發(fā)揮家長的引導和監(jiān)督作用。
3月15日下午，我校
一、二級部組織了“我講我的美文故事”演講比賽。下周將陸續(xù)在3-6年級開展“我講我的主題故事”活動，真正讓語文素養(yǎng)提升工程落到實處。借著語文提升工程的東風，我們在狀元文化基礎上，探尋“經典、愉悅、生長”的詩意課堂，追求“情趣、靈動、向美”的詩意課堂，孕育“大氣、睿智、浪漫”的詩意教師，培養(yǎng)“陽光、靈動、文雅”的詩意學生，構建“文、雅、序、活”的詩意環(huán)境，漸漸擁有獨特的詩意氣質，我們成立了詩社，讓老師和學生有了更好的發(fā)揮空間。
學校成立了十幾個學生社團：書法、繪畫、舞蹈、器樂、手工制作、籃球、乒乓球等多個社團，還成立了踢毽子和書法兩個教師社團。做到經?；顒?，學生根據自己的興趣愛好，上課送讀書，大大提高了學生的積極性。
在學生管理方面，學校實行紅領巾監(jiān)督崗制度，大大改善了學生放學后的午餐秩序和排隊秩序。
校園文化方面：我們以狀元文化為依托，在2016年元旦，評選出了26名班級小狀元、六名年級小狀元、一名學校小狀元。為了宣傳他們的情欲故事，我們把這些小冠軍的**放在學生們的路燈柱上；另外還評選出跳繩小狀元、體育小明星、誦讀小狀元、藝術小狀元、文明小狀元近百名等，把他們的**張貼在樓道墻壁上，讓學生向這些身邊的小榜樣學習。
書畫作品張貼在教室前，成為一道美麗的學校文化景觀。
活動亮點活動總結 篇4
活動一、主題鮮明，注重實效：
我校開展了“迎新年，迎新年”主題活動，在全體師生的共同努力之下，在學校各處室的積極配合之下，活動取得了圓滿的落幕。我校師生通過活動，增進了了與外界的交流，為進一步推進我校師生之間的友好關系，提高我校廣大師生的社會知名度奠定了良好的基礎。
二、主要成績：
我校學生參加了學校的各種文體活動，在比賽中取得了好的成績，同時也得到了上級組織的肯定，同時學校也對我校開展的“陽光大學生文娛活動”進行了一次總結，并將此作為我們學校一項重要的工作。我校師生在這次“陽光大學生文娛活動”中得以很好的體現與參與。這次“陽光大學生文娛活動”得到了上級的肯定，同時也對我校開展的“陽光大學生文娛活動”進行了一次總結。
三、主要不足：
1、我?；顒拥男麄髁Χ炔粔颍瑳]能充分的利用好現有的宣傳資源，使得我校的文體活動沒能達到預期的效果，這也直接影響了我校文體活動的發(fā)展。
2、在活動之前沒有對學生進行詳細的活動方案，沒能有效地把宣傳工作做好，導致我校的文體活動沒能在原有的基礎上有很大的提升。
3、在活動的準備工作中也存在著許多的缺點，例如活動場地的布置不夠合理，沒能充分利用現有的資源。
以上是本學年我校學生參加活動的總結，但是，我們的活動還有一些不足之處，在以后的活動中，我們將會不斷完善。通過總結，我們將進一步加大我校的宣傳，提高我校廣大師生對我?；顒拥恼J知度，使我校的文體活動更加的精彩，更加的完成，我們將繼續(xù)努力。
xx年xx月xx日
活動亮點活動總結 篇5
根據市消防安全委員會《關于印發(fā)的通知》（XX市消委字〔20xx〕8號）和市旅發(fā)委《關于印發(fā)的通知》（XX市旅發(fā)字〔20xx〕84號）文件要求，結合我縣夏季消防工作會議以及《關于印發(fā)的通知》部署，我委組織人員對行業(yè)管轄范圍內的酒店、旅游景區(qū)、旅行社（含門市部）進行了消防安全隱患排查整治工作，全縣旅XX業(yè)的消防安全工作總體平穩(wěn)，現將有關情況報告如下：
一、夏季消防檢查研究部署情況
我委就此次消防檢查工作召開了專門會議，成立了領導小組，及時研究夏季消防工作，印發(fā)了《關于印發(fā)的通知》文件，并聯合消防部門開展了專門檢查，要求旅游企業(yè)全面落實消防安全責任制，進一步健全消防安全制度，做好消防安全檢查工作，堅決遏制重特大火災事故和減少一般火災的發(fā)生。
二、火災隱患排查整治推進情況
今年6月以來，我委集中開展了“奮戰(zhàn)90天、全力保平安”暨夏季消防檢查行動，采取日常檢查和專項治理相結合的方式，深入排查整治火災隱患。以飯店、農家旅館以及A級旅游景區(qū)等旅游企業(yè)為重點，主要檢查旅游企業(yè)建立落實消防安全責任制，消防設施運行和維護保養(yǎng)，日常消防檢查巡查，違規(guī)設置住宿與生產儲存經營合用場所等情況；做好大型團隊游客和旅游節(jié)慶活動的消防宣傳和消防安全提示、消防安全工作。經排查，未發(fā)現各酒店、旅游景區(qū)、旅行社（含門市部）的火災隱患問題。
三、開展消防安全宣傳培訓情況
（一）在酒店、景區(qū)等人員密集場所通過LED顯示屏、標語等形式，進行消防安全提示。各酒店也在酒店電梯等顯目位置粘貼了公安部《關于人員密集場所加強火災防范的通告》、消防安全三提示等，切實提高涉旅單位人員及游客消防安全意識。
（二）開展了消防安全知識培訓。6月根據縣里的統(tǒng)一部署，縣消防大隊組織全縣生產性企業(yè)開展了為期3天的全縣生產性企業(yè)消防培訓班，我委組織各涉旅企業(yè)的安全負責人參加了培訓。培訓班由縣消防大隊防火監(jiān)督員輪流進行授課，就不同的單位和企業(yè)提出了相應具體的基本要求，并就火災基本知識、防火、滅火、逃生自救等方面進行了培訓，著重強調了如何做好防火和安全生產方面工作。
（三）組織耀升國際飯店工作人員到縣消防大隊開展參觀體驗活動，并由縣消防大隊進行了滅火器等消防器材使用培訓，進一步提升了涉旅人員的消防器材使用技能。
四、行業(yè)部門開展消防安全標準管理工作情況；社會單位落實主體責任，消防器材配備，建筑消防設施運行情況
（一）各旅行社（門市部）均已按照要求配備了滅火器，我委也要求各旅行社（門市部）做好日常的用電安全管理，加強電路檢查，避免因電路問題引發(fā)火災。
（二）陽嶺景區(qū)內大門區(qū)域的建筑、景區(qū)內的旅游廁所以及云華茶場、作家村茶藝館、山頂小賣部等場所也按要求配備了滅火器。云隱寺旅游廁所原配置的滅火器被人為損壞，現已進行了更換。
（三）耀升國際飯店消防工作做的比較到位，未發(fā)現消防安全隱患。我委已要求酒店進一步做好對住店人員的消防安全提示，并加強消防安全的巡查工作。
五、年度消防工作目標任務推進情況
今年以來，我委聯合消防部門，制定了以預防和遏制重特大火災為中心，以火災事故多發(fā)、人民群眾關注的公眾聚集場所、物資集中、火災危險性大的場所和景區(qū)為重點的消防工作方案，進一步改善了涉旅企業(yè)的防火條件。督促落實酷暑天火災防范措施，實行群防群治，預防火災事故的發(fā)生，穩(wěn)定全縣涉旅企業(yè)防災形勢。為維護好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。6月，對各賓館、飯店夏季防火安全工作落實情況進行檢查，檢查內容涉及到賓館飯店應急預案的制定、各種防火制度落實情況、消防設施設備的運行及完好、消防通道是否通暢、杜絕一切引發(fā)火災的操作行為及消防安全知識掛圖在明顯位置的張貼等。在檢查過程中加大了對旅游從業(yè)人員的消防知識宣傳教育力度，使各涉旅企業(yè)業(yè)主和員工的消防安全意識提到一個新的高度，確保我縣防火安全工作目標的實現。
活動亮點活動總結 篇6
“x”教育活動開展以來，x縣堅決貫徹落實總書記關于“x”教育活動重要論述精神，按照州委安排部署，在州委第五指導組的悉心指導下，以“x”為總要求，加強組織領導、精心安排部署、強化督導檢查，統(tǒng)籌推進學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施，達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。x年x月x日，x州委教育活動動員部署會召開后，x縣委立即召開專題常委會議，傳達學***、省委、州委“x”教育活動工作會議精神，安排部署全縣教育活動工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位迅速跟進，立即啟動工作。
領導率先垂范抓教育?？h委主要領導主動扛起第一責任人責任，先后主持召開專題常委會議x次，領導小組會議x次，對教育活動進行安排部署、總體謀劃，并帶頭領學促學、深入檢視問題、開展調查研究、講專題黨課、抓整改落實;班子成員認真履行“一崗雙責”，堅持學在先、走在前，以實際行動作好示范，形成了上下聯動抓教育的良好局面。
積極發(fā)揚“領頭羊”精神。我縣在全州率先舉辦為期x天的縣級領導班子讀書班，堅持上午集中學習，下午到包抓村調研，晚上分析研判、整改落實，全縣x個參學單位的x名干部職工全部參加了讀書班學習，實現學習對象全覆蓋。要堅持集體學習與自學相結合，深入學習重要講話精神。
堅持把學習黨的十九屆四中全會精神作為重大政治任務，縣委常委會議原原本本學習全會公報、總書記報告、重要講話和《決定》，對全縣的學習宣傳貫徹工作進行安排部署。圍繞總書記關于意識形態(tài)工作重要論述和加強黨的政治建設、推進全面從嚴治黨等x個專題開展研討交流，領導干部緊密聯系個人思想實際、成長經歷和崗位職責，自選主題，暢談心得，交流體會，促進教育活動縱深開展，推動全縣各項工作向前發(fā)展。
堅持刀刃向內檢視問題。要以直面問題的自覺性和內心直面問題的勇氣，找準差距，分析問題根源，為整改落實提供準確的目標。按照“x個是否”逐項檢視問題。
黨員領導干部堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，通過調查研究、群眾反映、自身查找、上級點評等方式，建立問題清單x個，征求意見x條，全部納入整改范圍，目前已整改**。全縣各參加單位召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會，對問題清單進行動態(tài)管理，發(fā)現一條、納入一條，整改一條、銷號一條。結合脫貧攻堅檢視問題。
活動亮點活動總結 篇7
作為學校素質教育的重要陣地之一的特色課程，一直是學校作為教育特色打造的重要品牌。特色教育課程不可否認對于學生的成長和學校教育品質的提升起到了積極的作用，在充分發(fā)揮教師隊伍特長的基礎上，讓學生的成長更多元化，更有利于學生的興趣培養(yǎng)和特長的形成。特色課程既能充分挖掘教師除教學之外的其他技能，又能滿足全體學生在素質教育方面的綜合發(fā)展。
一、嘗試特色課程分級設置，做到校級社團精品化、年級社團規(guī)模化、班級社團個性化。
校級課程是與學校文化建設和教育特色的創(chuàng)建密切結合，優(yōu)先選定教師和學生，優(yōu)先提供活動場地以打造的精品社團課程。年級課程是根據本年級教師專長和學生特點設立的優(yōu)秀課程，還有各班自行申報的個性課程。這樣做的目的是盡可能地提升課程的品味和質量，并且能根據學校辦學方向的需要優(yōu)化課程的設置。在教師和學生選報課程時給予精確的指導和引導。本學期，學校共開設各類課程約280個，涵蓋經典誦讀、傳統(tǒng)文化、體育、音樂、美術、科技等等多個范圍。通過分級設置，基本做到校級社團精品化、年級社團規(guī)模化、班級社團個性化。
二、加強精細化過程管理，嚴密組織特色課程活動
幾千名學生，幾十種課程，給管理造成難度。為確保課程的秩序，盡可能地具體到每一個班級、每一個學生，落實到位。我們將課程按內容進行基本分類，并在此基礎上進行管理與驗收，以保證課程的質量。根據課程的成果類型，分為作品類、現場類、展演類，使每位教師的課
程目標更為明確，更易于評價，同時能夠促進教師課程設置的科學性、合理性和互補性。本學期特色課活動嚴格按照學期初制定的計劃執(zhí)行，使特色課活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。師生合作使特色課活動內容全面、具體、活動扎實有效。尤其強調了在活動過程中做到組織嚴密，確保安全。信息組xx老師特別注意安全問題，經常去找點名不到的同學問原因，落實學生在校園內的安全問題。學校特別安排教師對請假教師的社團進行組織閱讀活動，巡查有無遺漏的學生，保證特色課程活動的安全穩(wěn)定。
三、傳承傳統(tǒng)文化藝術，構建以傳統(tǒng)文化為基色的特色課程。
學校社團活動的顯著特色是本著向傳統(tǒng)文化致敬的原則展開。表演《中國功夫扇》，給人震撼的感覺；三年級師生共同參與的《花樣跳繩》，在環(huán)擺的繩索中做各種跳躍動作，那節(jié)奏與旋律讓人心情愉悅！跳繩也不再是簡單的育體，而是通過對身體的教育，達到育人、育智、育心的功能?！堆谋硌荨芬殉跻娨?guī)模。
學校學校國畫特色課程成效顯著，開設了國畫社團，很多不滿7、8歲的孩子，在一年多的精心的指導下，孩子們的繪畫水平也是漸入佳境，部分優(yōu)秀作品，裝裱后在畫室或走廊進行展覽，得到了家長們的一致好評。xx老師結合自己的專業(yè)特點，開設了別具特色的詩詞歌曲特色社團，以此來培養(yǎng)學生創(chuàng)作、吟誦詩詞的能力，為我校的傳統(tǒng)文學教育提供了良好的實驗平臺。
社團活動剪紙、跳繩、五子棋、書畫、手工、古箏、空竹等方面內容，充分挖掘家長資源，學生們掌握了空竹基本的動作技法和5—8個花樣玩法。
四、藝術特色課程琳瑯滿目，普遍開展藝術審美教育活動
xx老師設計、編創(chuàng)、教授校園集體舞，經過藝體組教師的共同努力，校園集體舞已具雛形，隨時接受驗收。鋼琴專業(yè)的xx老師，結合自己的專業(yè)特點，在去年就開設了電子琴特色社團，經過了一年多的正規(guī)訓練，學生的電子琴演奏水平有了長足的進步，目前學生可以進行單曲、小型合奏的演出。xx老師的水粉畫社團、xx老師的合唱社團、xx老師的課本劇社團、xx老師的主持人社團等校級社團，都起到了專業(yè)引領的作用。xx老師的繪畫特色社團，憑著一腔熱情和責任感，硬是讓一個班級社團的繪畫水平，接近甚至達到了校級社團的水準，看著一幅幅精美的學生作品，令人驚嘆不已。
五、積極開展體育特色活動，培養(yǎng)學生的體育技能
xx老師帶領五年級學生表演《花式籃球》，展示自我，代表著對籃球技術和表演的追求。充滿想象力的傳球和扣籃，與強勁的音樂融合，是自由與創(chuàng)造力的表現。
以開展足球課為突破，把足球課引進課堂上、大課間中、比賽里，讓足球成為全校師生都喜愛的一項體育運動，開展好足球課程，離不開專業(yè)教師的技術引領。為了上好足球課，學校從一開始，就聘用了專業(yè)足球教練對學校的整體足球運動進行教學指導。在班級足球聯賽中，各班為我們呈現了一場精彩的盛宴，讓所有觀賽的老師都興奮不已。
學校是小籃球示范校，籃球運動一直是學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，學校也被評為中國小籃球基地。
六、齊頭并進
特色活動多點開花，提升課程的專業(yè)性和多樣性。
空手道和合唱課程是由校外自愿無償到校任教的專業(yè)教師開設，彌補了學校專業(yè)及特長教師的不足，豐富了課程內容，提高了課程質量。
英語課專任教師，擁有著良好的英語專業(yè)素養(yǎng)。結合自己豐富的教學經驗和對學生認知水平的了解，開設了英語繪本社團，其有趣的課堂，得到了學生的喜愛，學生學習英語的興趣也非常高漲。
xx老師組織的科技活動，人數多，指導難度大，他們精心準備材料和課件，任勞任怨。
總之每位特色課老師的活動各有千秋，就像一道美味佳肴，各有各的特色，各有各的味道。每位老師都用盡心思，精心組織每一節(jié)特色課，淋漓盡致地發(fā)揮孩子們的潛能，讓孩子們在歡快愉悅的氛圍中得到鍛煉和學習，更讓孩子們享受到了成長的快樂！培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力。
七、特色課程活動存在的不足
1、專業(yè)老師較少，本校教師特色專業(yè)化水平太低，教學任務過重，普遍是邊摸索邊教學，有點力不從心。部分老師因“一技多能”得“能”力不強，導致開設的班級社團水平不高，學生參與熱情不高，流動性很大，嚴重制約了其課程的延續(xù)性。
2、部分課程課堂管理不夠規(guī)范，因多種原因出現學生流失、流動現象，這也和平時管理不夠嚴格、嚴密有關。各班一些個性化課程設置的內容及質量有待規(guī)范和提升。主要是一些教師思想認識不夠，重視程度不夠，出于應付、省事的想法對于課程的內容選定太過隨意，平時上課也不夠認真。加上受專業(yè)能力和個人特長所限，課程內容的深度和廣
度都不足。
3、三級課程的設置貫徹得不夠徹底，年級課程的管理和指導不到位。課程管理的力度不夠，日常的巡查應該加強，過程及質量的監(jiān)控空白。每周檢查特色課時發(fā)現，部分班級的上課內容或主題不明確。
4、如何在教學方法上創(chuàng)新再創(chuàng)新是值得我們老師思考的問題，教學中有創(chuàng)意、有特色的內容還不夠多。個別老師自身業(yè)務能力提高方面還有所欠缺。
5、應盡早考慮安排驗收工作。多關注天氣情況，盡力規(guī)劃好驗收時間，盡力為每一位認真工作的老師提供展示的舞臺。
6、因為每位教師都有相應的社團活動，每個社團的學生又都來找不同的班級，所以就導致了如果出現有請假的老師，其社團學生學生就要分流回各自的班級，但是一些班級里卻不是本班教師在那進行教學，這時就會出現監(jiān)護盲點，出現一定的安全隱患。
八、改進措施以及下一步努力的方向
（一）、繼續(xù)堅持“校級社團精品化，年級社團規(guī)?；嗉壣鐖F個性化”的發(fā)展思路。
（二）、繼續(xù)完善驗收形式，分類分層，集中匯報，集中展示。
（三）、針對自己的特色課程做一個簡單的行事歷計劃，爭取讓老師們每周上課主題是有規(guī)劃的。
平時計劃具體可行，學校加強檢查督促，促使老師們將每周一次的特色課扎實有效開展。
（四）、認真做好課前準備，了解教學內容的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
（五）、在家長中尋找有一技之長的志愿者。
利用好家長資源，每個年級可以尋找有責任心、品質好、樂于奉獻、有專業(yè)特長的家長自愿參與社團的教學活動及社團的管理工作。
學校特色社團活動的開展，既培養(yǎng)了學生良好的興趣愛好，又促進了學生快樂成長，豐富了校園文化生活，以后的工作任重而道遠，相信我們在不斷探索中，會更加完善我們的特色課程體系，會進一步落實素質教育，全面提高學生素質。
活動亮點活動總結 篇8
為弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，增強人們的社會責任意識與奉獻精神，6月25日上午，蕭山醫(yī)藥公司西門藥店與蕭山大樟樹群樟久隊一起走進了蕭山區(qū)戴村鎮(zhèn)農村五保供養(yǎng)服務中心(戴村敬老院)，開展了“獻愛心、送清涼”活動，為老人們送去了愛心慰問品。
蕭山區(qū)戴村敬老院位于戴村鎮(zhèn)凌山村，在冊老人共有三十多位，全部是膝下無兒無女的孤寡老人，其中還有幾位患有殘疾。敬老院雖然依山傍水，清幽怡人，但敬老院的老人們長期相互依賴，生活相當寂寞乏味。夏天，天氣很熱，蚊子很多。老年人特別容易中暑。
于是，西門藥店的志愿者服用了精油、涼水、廁水和一些防暑降溫的藥物。在慰問現場，志愿者們與老人們聊天談心并詳細了解他們的生活狀況，幫助老人們整理內務、打掃衛(wèi)生，還為老人們老人測量血壓、指導日常飲食等，大家各司其職，忙得熱火朝天。
一句簡單的問候，一次簡單的握手，一次簡單的關懷，對孤寡老人來說是珍貴的。當看到老人們那一張張笑臉時，志愿者們心里滿滿的喜悅也像水波一樣蕩漾開來了。人們紛紛表示，將繼承和發(fā)揚敬老愛老的傳統(tǒng)美德，為老年人多做點事。
今年是三八國際勞動婦女節(jié)***周年，為紀念這一具有歷史意義的節(jié)日，全面貫徹黨的婦女政策，營造濃郁的節(jié)日氣氛，豐富女教職工的業(yè)余文化生活，激勵廣大女教職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè)，根據縣教育女工委的工作布署的。報經黨支部研究決定開展“慶三八”文體競賽活動，現將活動情況總結如下：
1、 領導重視，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍
加強婦女工作，充分發(fā)揮廣大女教師和女職工的積極性，是全面貫徹黨的婦女政策，促進可持續(xù)發(fā)展的必由之路。因此，學校黨支部認真貫徹落實縣婦女教育委員會擴大會議精神。3月7日上午召開職工大會，在計劃、經費、活動安排、節(jié)日禮品等方面作出了具體安排。
女教職員工感受到學校的關愛，同時也營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
二、開展慶“三八”文體競賽活動
3月8日上午，學校工會和女工委精心組織了同心協(xié)力賽的，拔河比賽兩項活動，全校女教職工熱情高漲、信心百倍，賽出了成績，賽出了風格，賽出了友誼。這項活動使全校女教職工陶冶情操，愉悅身心，提高身體素質。它加強了團結合作的精神，增進了他們之間的友誼。
表現出極大的集體榮譽感，展現學校良好的精神風貌，同時，縣教育工會王玉民主席和女工委主任張雪峰在校領導的陪同下親臨現場，給予了這次活動很高的評價。不少教職工也表示，在今后的工作和活動中，他們會繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績。
三、今后工作思路
首先，這項活動雖然受到了老師們的歡迎，但也存在很多問題，比如平時缺少鍛煉的老師，一旦投入比賽，容易造成緊張。應在平時生活中長期堅持運動，有效地避免活動中造成不必要的傷害，二是堅持長期進行婦女思想政治教育工作，開展愛黨、愛國、愛社會主義和“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)、“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德)教育，大力弘揚“四自”精神，切實唱響以“講師德、樹新風，做人民滿意教師”為主題的師德教育，使學校形成一個團結向上、奮發(fā)有為、與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展的和諧校園。
活動亮點活動總結 篇9
本次“三八婦女節(jié)”，我們以“三八婦女節(jié)”為主題，在“三八婦女節(jié)”來臨之際，組織全院女職工開展“媽媽愛心”活動，讓每一位母親都能真正的感受到“愛心媽媽”的溫暖。
二、活動開展情況
為使全院職工在活動中受到教育，活動組織得更加有效，院工會組織了全院職工參加了“三八婦女節(jié)”的演出，并取得了較好的社會效應。
為使全院職工在活動中受到教育，活動結束后，院工會在院和院行政領導的大力支持下，組織全院女職工進行了為期一天的體驗活動。
活動過程中，全體女職工踴躍參加，踴躍投稿，積極投稿，并取得了較好的社會效應，得到了市委和市的肯定與好評。
本次活動，我們以“女職工之家”為平臺，積極為廣大女職工創(chuàng)造條件，開通了“女職工之家”網站，并在網上發(fā)表了幾十篇關于女職工的文章，受到了廣大女職工的歡迎。
三、今后工作的打算
今年，我們要繼續(xù)深入貫徹落實中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的一系列重要指示精神，堅持以人為本，以創(chuàng)建“和諧家庭”為目標，以維護女職工生命權和特殊利益，促進女工健康發(fā)展為主要內容，加強女職工的思想工作，為構建和諧家庭做出新的努力。在工作中，我們仍將認真貫徹落實《婦女權益保障法》和上級有關部門關于女職工權益保障的相關政策，堅決杜絕違規(guī)行為，切實維護廣大女職工的利益，為建設和諧家庭、和諧社會作出貢獻。
活動亮點活動總結 篇10
親子活動亮點小學親子活動總結
小學親子活動總結
參加這次活動后，我有很多感觸。一個和諧的家庭和良好的氛圍對我們的成長和學習起著重要的作用。
我很幸運有一個和諧的家庭，有一個良好的學習氛圍。
我父母經常陪我讀書看報
我家有看報紙的習慣。每次我來報社，我和父母都很想看！幾乎每次都會出現三方對紙的局面！
那次，剛吃完晚飯，送報的叔叔又準時在門外敲門了!我剛把報紙拿進屋想放在桌子上，還沒放全乎，就被媽媽搶去了，拿到手還慢悠悠的說：“嗯哼、嗯哼，中華傳統(tǒng)美德中‘女士優(yōu)先’，所以呢，報紙我先看!
”說著把手中的報紙示威般的揚了揚!
我趁媽媽得意之際，一個不小心，把報紙一拽，便乖乖地到我手中了!“呼呼，媽媽，中華傳統(tǒng)美德中，大的是不是應該讓負小的啊?所以呀，為了體現您是優(yōu)秀的中華兒女，報紙我就……嘿嘿!
”我看著媽媽那一臉無奈的表情，偷笑了幾聲!
我剛在桌子上鋪好報紙，看了不到一行，“咦?報紙呢?”報紙不翼而飛了，我啟動“遨游搜索引擎”搜索了半天也沒搜索到!
抬起頭來一看，爸爸手中拿著報紙在我頭頂上晃悠，還一臉壞笑的看著我。看到我抬頭看他，忽然一臉正經的說：“咳…咳!
你作完作業(yè)了嗎？看報紙？做你的作業(yè)！
”我一聽就知道，爸爸是想跟我搶報紙。可就這點“小心眼”那能跟我斗呢?我故意做出一副很惋惜的樣子：
“唉，可能要讓你失望了，本小姐的作業(yè)早寫完了吶，真對不起!嘖嘖~~”說完還一臉無辜的看向他。“嗯?
那也應該復習復習。”，“verysorry!復習計劃上的任務，我已經超額完成了!
”，“那….那就….”
我和爸爸你一句我一句說了都快5分鐘了，媽媽才發(fā)話：“算了，算了，別爭了，還是老方法，抓q吧!”，“好!
”我和爸爸異口同聲的說。我迅速寫好紙團!往桌子上一扔，我們三個人一人選了一塊地盤，緊張的互相看了看后，終于打開了……
“哦耶!呼呼”隨著我的叫聲，“唉~”爸爸媽媽傳來唉聲嘆氣之后，我家終于靜下來了。三國終于“言和”了!
然后，我們都回到了豐富多彩的知識世界。睡覺前半小時，我們可以交換今天的收獲，休息一下。
這種氛圍，我學習既不浮躁也不能專心！
親子讀書活動，既促進了父母與子女之間的心靈溝通，又提高了子女的學習興趣，何樂而不為呢?如果每一個家庭都能書香四溢，又何愁無用功讀書的學生?
小學親子運動會活動總結
12月16日上午8：30，東莞市光明小學二年級“我愛我家”親子運動會在操場隆重舉行。在運動員們嘹亮的游行聲中，操場上的家長、學生和老師們早早地分隊等候，等待著入場儀式的開始。
所有人對這次活動都充滿著期待。
為了迎接運動會，二年級的每一位老師和每一個班都做了充分的準備。早在運動會開始的前兩個星期，我們就召開了級組教師會議，并積極聽取德育處領導及落級行政的建議，初步確定了活動方案，圍繞這項活動做了精密而細致的安排，每位老師都明確其職責所在。
然后，我們都采取行動，開始積極的準備工作。體育課上，班主任和體育老師帶領孩子們積極練習開幕式方陣，訓練口號，不遺余力。英語老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊陂_幕式時的英語歌謠表演更精彩，提前一個星期開始挑選符合會場氣氛的歌曲，并精心編排動作，利用時間組織學生排練。
兩位主持人拿到稿件后，也積極練習稿件。級組的其她科任老師為借器材，做展板，一直活動開始前的場地布置等，都是跑前跑后，隨叫隨到，高度服從安排。
作為年級組長，我更是多次與各個部分進行溝協(xié)調：為了讓場地布置合理，游戲更加吸引人，我多次到體育科組，與體育老師進行協(xié)商;為了保證活動時的音響效果，我精心挑選每一首**，包括領導上場，講話，運動員入場，頒獎，活動中的背景**，每一道我都反復斟酌，并且我多次跑到網絡中心，與網管達成共識，確定彩排時間，及強調相關注意事項?？傊?，我們團結一致，保質保量完成任務。
雖然我們二年級組都是一群“娘子軍”，但是在大家的幫助下，重活，細活都能一一拿下來。
“功夫不負有心人”，大家的付出總會有收獲。我們二年級親子運動會圓滿成功。主要表現在如下幾個方面：
一、家長到會率高。運動會那天，家長們早早地到達活動場地，每個班的到會率均達95%以上，大部分班級都是100%，有的甚至是一家老少，全員參與。
二、入場式隆重而不失活潑。在落級行政劉莉校長的建議下，我們采用了英語普通雙語主持，主持人在每位方陣入場時都有一段激情洋溢的解說詞?；顒娱_始前，我們?yōu)槊扛靼嗉壍募议L和學生組織了入學儀式。
家長們和全班同學一起加入廣場。打在最前面的每個班的班牌都是經過班主任老師精心設計，顏色鮮艷，主題鮮明，個個充滿童趣，并且每個方陣取了一個非常響亮好聽的名字。每個班級的親子廣場都邁著矯健的步伐，個個英姿颯爽，精力充沛，昂首闊步走上講臺。
他們揮舞著手中的道具，和孩子們一起高呼班級口號。現場氣氛異常熱烈。
在開幕式中，孩子們還一起表演了英語歌歌曲，他們好聽的童聲，可愛的動作，快樂的表情，讓現場的每一個家長，領導、老師都深深被感染，大家不自主的和孩子們一起唱起來，跳起來……老師們也排在隊伍最前面一起表演，形成了師生其樂融融的景象，家長們看了都熱烈鼓掌。
三、游戲新穎好玩。本次親子活動開同時開展五個項目的游戲活動，分別為“春種秋收’”、“小馬過河”、“羊角球大戰(zhàn)”、“袋鼠跳跳跳”、“親子跳繩”、每個活動都那么的有趣，孩子和家長配合默契，都全情投入到活動中。歡呼聲、掌聲、笑聲洋溢在一起，家長和孩子們都沉浸在幸福的氣氛中。
最激動人心的比賽就是由家長參與的班級拔河對抗賽了，就在那一刻，所有的家長擰成一股勁，在孩子和愛人的加油聲中力爭團隊第一，氣氛很是熱烈。通過三輪的比賽，最終二(7)班，二(3)班，二(5)班分別獲得了拔河比賽的冠、亞、季軍。家長和孩子們都很興奮。
四、活動有始有終，有小結。運動會的閉幕式上，我們對拔河比賽冠亞季軍，入場式優(yōu)秀組織獎，活動精神文明獎的班級進行了頒獎。不僅是學生們，就連家長聽到自己班獲得獎項時也是很激動，不停的鼓掌。
在下次的運動會中，我們將會汲取本次活動成功的經驗，然后再在有方面做一些改進，比方說發(fā)獎形式。努力讓每個家長和孩子都感到公平和快樂。
雖然只有半天，但我們的父母和孩子們度過了這段快樂的時光，這也是我們老師最大的滿足。同時，通過這個活動，孩子和家長可以體驗親子運動的快樂，增強家與學校之間的情感交流。