要用到評(píng)論評(píng)價(jià)的地方還是很多的,評(píng)論評(píng)價(jià)是推動(dòng)每個(gè)人進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要保障,優(yōu)秀的評(píng)論評(píng)價(jià)應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)呢?出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家?guī)砹岁P(guān)于“差評(píng)語”的相關(guān)內(nèi)容,如果你覺得這些信息對(duì)你有所幫助,請(qǐng)不要吝嗇地分享給你的朋友和家人們!
差評(píng)語(篇1)
1. 你是個(gè)聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動(dòng),天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作,是老師的好幫手,你學(xué)習(xí)的積極性很高,學(xué)得快,回答問題時(shí)總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),做個(gè)三好學(xué)生。
2. 你是一個(gè)愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩,每天早晨都會(huì)聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼,能夠和小朋友 你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺,習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動(dòng)腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動(dòng)交流,膽子比以前大,自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3. 你是個(gè)很要好的孩子,誠實(shí)、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動(dòng),而且飲食習(xí)慣也很好,健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4. 你是文靜、乖巧的孩子,懂禮貌、守紀(jì)律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心、細(xì)心。這學(xué)期,你各方面都有了很大的進(jìn)步,上課認(rèn)真聽講,有時(shí)還積極舉手發(fā)言,聲音響亮,老師希望你到小學(xué)后繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。
5. 你是一個(gè)活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識(shí)面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6. 你是一個(gè)天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
7. 你是個(gè)文靜可愛的孩子,雖然你平時(shí)言語很少,但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強(qiáng)的是非判斷能力。上課時(shí)能大膽的舉手發(fā)言,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn),做個(gè)開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!
8. 你是一個(gè)聰明活潑的小男孩。上課時(shí)發(fā)言特別積極,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),而且字寫得很漂亮,老師真為你感到驕傲。但也常坐不住,總是趁老師不注意時(shí),去招惹別的小朋友,希望你以后能夠增強(qiáng)自我約束,繼續(xù)加油吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!祝你新年愉快!
9. 你是個(gè)能歌善舞聰明活潑的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會(huì)自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級(jí)做事。老師真為你感到驕傲,希望你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。祝你新年愉快!
10. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),上課有時(shí)會(huì)和同伴講悄悄話,這些可是缺點(diǎn)啊!雖然你有一些缺點(diǎn),但你的優(yōu)點(diǎn)更多,比如:愛勞動(dòng),自理能力強(qiáng),不挑食,對(duì)人有禮貌,關(guān)心同伴等等。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步,真為你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點(diǎn),你一定會(huì)更棒的!希望你在新的一年里嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步,老師相信你,加油吧!祝你新年快樂!
差評(píng)語(篇2)
今天老師給吳迪輝留了一個(gè)假期作業(yè)親子《狼王夢(mèng)》讀后感。 這是一個(gè)關(guān)于狼,關(guān)于愛,關(guān)于生命,關(guān)于夢(mèng)想的故事。全書講了母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她一次一次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后,它只能把希望寄托在狼孫身上。她成功了但是她為了狼孫的安全,它與金雕同歸于盡。也沒有看到自己成功。母愛的力量是偉大的,她可以戰(zhàn)勝一切世間的事情,這是我在狼王夢(mèng)里最有感觸的,同樣我們也應(yīng)該像它學(xué)習(xí)她的精神,努力的為孩子做一些事情好讓他們?cè)诟酶欣沫h(huán)境里成長(zhǎng),成為對(duì)國家人民有用的人,就想狼王夢(mèng)里的狼王實(shí)現(xiàn)自己證明自己,成就自己的事業(yè)種種,這就是關(guān)于愛的一本書,愛是世間上最偉大的.力量。
不論是人,還是動(dòng)物,感情都是如金子般硬的,不論是兇殘的虎豹,還是貪婪的狼熊,在親情面前總會(huì)低頭。紫嵐,或許他在千萬狼群中如滄海一粟,但是她用她的行動(dòng)、她的思想,詮釋了一位慈母的形象。
母狼紫嵐用一種獨(dú)特的母愛,盡管有一些偏見,但作為一只心靈被權(quán)力極度扭曲的狼,作為一只承擔(dān)著丈夫生前遺愿的狼,她必須這么做,她也只能這么做。
我不管是狼,還是人,都是在這個(gè)世界上譜寫著愛的 篇章。希望老師多留類似作業(yè)可以讓學(xué)生、家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)感受到一些偉大的力量吧!
差評(píng)語(篇3)
期末評(píng)語是老師在學(xué)期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行的一種評(píng)價(jià),它是對(duì)學(xué)生在近一學(xué)期內(nèi)表現(xiàn)和成績(jī)的總結(jié)。對(duì)于任何一位學(xué)生而言,期末評(píng)語都是非常重要的,它不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的一種認(rèn)可,也是對(duì)學(xué)生下一學(xué)期的努力目標(biāo)的指引。本文將從以下幾個(gè)方面介紹期末評(píng)語的意義以及如何寫好期末評(píng)語。
一、期末評(píng)語意義
1.肯定學(xué)生的努力
期末評(píng)語的第一個(gè)意義就是肯定學(xué)生這一學(xué)期的努力。一個(gè)課堂上努力認(rèn)真的學(xué)生,在期末評(píng)語上一定會(huì)獲得老師的認(rèn)可。這種認(rèn)可不僅僅是對(duì)學(xué)生成績(jī)的肯定,更是對(duì)學(xué)生態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度的肯定。這樣能夠激勵(lì)學(xué)生更加努力,為達(dá)成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)做出更大的努力。
2.幫助學(xué)生找到自己的不足
期末評(píng)語還有一個(gè)非常重要的意義,就是幫助學(xué)生找到自己的不足。一個(gè)優(yōu)秀的期末評(píng)語不僅僅是關(guān)注學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),更需要幫助學(xué)生找到自己的不足。老師可以透過期末評(píng)語指出學(xué)生存在的問題,從而引導(dǎo)學(xué)生積極地面對(duì)自己的問題并努力改進(jìn)。這種指導(dǎo)是非常重要的,它有助于學(xué)生不斷提高自己的能力。
3.為學(xué)生明確下一步目標(biāo)
期末評(píng)語還有一個(gè)重要意義,那就是為學(xué)生明確下一步的目標(biāo)。在期末評(píng)語中,老師可以指出學(xué)生需要加強(qiáng)哪些方面的能力以及需要做哪些努力來提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這些指導(dǎo)有助于學(xué)生明確自己下一步的目標(biāo),將學(xué)習(xí)的方向具體化。這種具體化可以幫助學(xué)生更加專注于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),使自己更快、更好地取得進(jìn)步。
二、如何寫好期末評(píng)語
1.綜合評(píng)定
寫期末評(píng)語時(shí)要考慮一定的全面性和綜合性。通過綜合評(píng)定,可以在評(píng)價(jià)中突顯學(xué)生的長(zhǎng)處和特點(diǎn),并同時(shí)指出學(xué)生的不足和問題,給學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中提供一個(gè)積極的引導(dǎo)。
2.真誠評(píng)價(jià)
寫期末評(píng)語時(shí)要坦誠、真實(shí)。老師需要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并在評(píng)價(jià)中充分肯定。同時(shí)也要批評(píng)學(xué)生的不足之處,指出不足并提出改進(jìn)方法,讓學(xué)生受到啟示。
3.鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)
寫期末評(píng)語時(shí)不僅要批評(píng),還要鼓勵(lì)。老師的期末評(píng)語如果只注重批評(píng),則容易讓學(xué)生失去信心。所以,鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)同樣重要。在評(píng)價(jià)中,要注意用肯定的話語鼓勵(lì)學(xué)生努力,讓學(xué)生對(duì)自己的前途充滿信心。
4.具體建議
寫期末評(píng)語時(shí),老師需要給出具體的建議和解決方案。具體建議可以讓學(xué)生明確自己接下來需要做什么,從而為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí),這些建議也是老師對(duì)學(xué)生的一種關(guān)愛和引導(dǎo)。
5.關(guān)注全面發(fā)展
寫期末評(píng)語時(shí)不要只注重語文或數(shù)學(xué)成績(jī)的表現(xiàn),還要從課堂行為和思想道德兩個(gè)方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。這樣不僅能夠照顧到學(xué)生的全面發(fā)展,也能夠促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高。
三、寫好期末評(píng)語是幫助學(xué)生的重要途徑
總之,寫好期末評(píng)語有助于幫助學(xué)生找到自己的不足,認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處并加以發(fā)揚(yáng),引導(dǎo)學(xué)生分清輕重緩急。對(duì)于學(xué)生而言,期末評(píng)語是達(dá)成自己學(xué)業(yè)目標(biāo)的重要途徑,也是提升自己能力的重要機(jī)會(huì)。因此,我們無論是學(xué)生還是老師,在未來的學(xué)習(xí)中,都應(yīng)該充分重視期末評(píng)語,做好評(píng)價(jià)和被評(píng)價(jià)兩個(gè)方面的工作,讓期末評(píng)語成為學(xué)生成功的堅(jiān)實(shí)助力。
差評(píng)語(篇4)
1,很好的買家,謝謝您的光顧,歡迎下次繼續(xù)光臨--!!!
2,感謝親的光臨,希望下次合作快,祝您購物愉快!
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16, 好買家--感謝您對(duì)我們的支持!祝您每天都能擁有陽光般的好心情--福禧龍,期待您下次光臨!--
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差評(píng)語(篇5)
1、活潑調(diào)皮的小鴻翔,你那討人喜歡的臉上透露出機(jī)靈和聰明你有著豐富的想象力,晨間活動(dòng)時(shí),常能搭出與眾不同的樓房、飛機(jī);討論活動(dòng)中,你獨(dú)特的見解常能贏得一片喝彩;游戲活動(dòng)中,總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是:小鴻翔變得勇敢、大膽了,能自信地在集體面前表演表現(xiàn)了!繼續(xù)努力,相信你在新的學(xué)期一定會(huì)更出色!2、你是個(gè)可愛又活潑的孩子,游戲時(shí)總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小,但本領(lǐng)可不小,你會(huì)用小畫筆畫出漂亮的圖畫,會(huì)用積木搭出花兒、小碗等很多東西,還會(huì)大膽、響亮地唱歌、念兒歌,真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中,學(xué)會(huì)謙讓,那就更棒了!
3、比起上學(xué)期,你學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,樂意和老師、小朋友交流,樂意參加各種活動(dòng),在你的臉上常??梢钥吹綒g樂的笑容,你也力爭(zhēng)在活動(dòng)中做得更好。看,我們的小羽在體育比賽“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子,再大膽一點(diǎn),再主動(dòng)一點(diǎn),你已經(jīng)有了不少進(jìn)步。所以,老師相信你能行的,對(duì)嗎?
4、聰明能干的你對(duì)老師有禮貌,和同伴友好相處。在老師和小伙伴的幫助和鼓勵(lì)下,可愛的你現(xiàn)在做每一樣事情都很認(rèn)真,手工活動(dòng)時(shí),你那漂亮的作品還贏得小朋友的稱贊;大家都說你是我們班級(jí)的“小小建筑師”呢!如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,那你就更棒了!
5、你是個(gè)可愛的小姑娘,平時(shí)喜歡和老師講一些自己的高興事,雖然有時(shí)會(huì)耍點(diǎn)小脾氣,但聽老師的話,早上來園總是和老師、小伙伴主動(dòng)問好,小朋友在你的'感染下也都會(huì)主動(dòng)的向老師、同伴打招呼了,希望你在新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)禮儀小標(biāo)兵的精神,加油啊!
6、活潑可愛的你能和小朋友們友好相處,雖然脾氣很倔強(qiáng),但做事很認(rèn)真,能有始有終,平時(shí)在活動(dòng)中也較有創(chuàng)意,看,這個(gè)漂亮的大輪船就是小宇搭的最得意的作品,你用自己的智慧贏得了小伙伴的贊許,愿你在新的學(xué)期保持自己的優(yōu)點(diǎn)在以后取得更大進(jìn)步!
7、你是個(gè)乖巧懂事的小姑娘,平時(shí)非常講衛(wèi)生,這學(xué)期你的生活自理能力也增強(qiáng)了。戶外活動(dòng),??匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動(dòng)告訴老師,你長(zhǎng)大了,會(huì)交往了,真棒!祝賀你被評(píng)為好孩子。在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。老師相信你是最棒的。
差評(píng)語(篇6)
今天為大家介紹的是幼兒園中班新學(xué)期評(píng)語例文集錦,希望內(nèi)容對(duì)您有所幫助和啟示。更多精彩更新盡在這里,歡迎查閱。
宋志瑋:
雖然你不經(jīng)常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時(shí)神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。本學(xué)期,你的生活自理能力比小班時(shí)強(qiáng)多了,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集體活動(dòng)中,能看到你大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到。
許瀚鋮:
你是個(gè)活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍(lán)色的太陽、紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能說會(huì)道,你總是很熱情的邀請(qǐng)老師到你家做客,真有禮貌!你還爭(zhēng)著當(dāng)值日生,看著你賣力干活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以后早睡早起,按時(shí)入園參加集體活動(dòng),好嗎?
吳銘:
你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔,對(duì)老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你下學(xué)期做事能主動(dòng)、勇敢、大膽些,課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎?
張瑋薇:
你善解人意,有愛心,老師、小朋友都喜歡你。你愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),愿意為集體做事,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事耐心、細(xì)心。你的小手也很能干,會(huì)折紙、畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,上課能認(rèn)真聽講,經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)言。希望在新的一學(xué)期里,你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)小伙伴們學(xué)習(xí)的榜樣,好嗎?
徐菁陽:
你像個(gè)小精靈,小嘴巴能說會(huì)道,你說話時(shí)大眼睛總是亮閃閃的,那一本正經(jīng)的模樣儼然是個(gè)小大人,真可愛!你很關(guān)心周圍的人和事,對(duì)一切充滿了好奇心和探索欲。如果你以后能主動(dòng)為集體和同樣做一些力所能及的事那就更好了。
嚴(yán)安珂:
你唱歌的聲音真好聽,是個(gè)天真活潑、人見人愛的小姑娘,你是老師眼里的小百靈,對(duì)人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好,受到老師表揚(yáng)后總能做得更好。老師想告訴你,其實(shí)你是個(gè)很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成為三好兒童!嚴(yán)安琦:你是一個(gè)文靜、靦腆、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好,對(duì)老師有禮貌,上課時(shí)較認(rèn)真,有良好的傾聽習(xí)慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動(dòng),希望安琦小朋友在新的一年里變得更活潑些,有什么事能主動(dòng)找老師交流,好嗎?
呂沐辰:
你的小嘴巴特別能說,口語表達(dá)能力很強(qiáng),還特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在元旦聯(lián)歡會(huì)上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!
陳子昂:
你是一個(gè)內(nèi)向、懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你做事情認(rèn)真、細(xì)心,你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書、玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子,好嗎?
王辰:
其實(shí)你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時(shí)不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱,缺了很多課。希望辰辰小朋友以后能加強(qiáng)身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?
孫宸:
在集體活動(dòng)中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn),你學(xué)習(xí)很踏實(shí),畫畫比以前進(jìn)步了許多,數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,大膽一點(diǎn),好嗎?因?yàn)槟闶且粋€(gè)小男子漢呀!
還海瑞:
你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩,自理能力很強(qiáng),能較快地接受新的知識(shí),還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時(shí)會(huì)妨礙別人,希望你以后能改掉自由、散漫的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,午睡時(shí)能自覺入睡,好嗎?
楊奕偉:
你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力明顯提高,對(duì)于數(shù)的概念也掌握得很好,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習(xí)慣不太好,睡覺時(shí)喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。
宋一龍:
你是個(gè)內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對(duì)人有禮貌,生活習(xí)慣較好,吃飯時(shí)能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動(dòng)畫片,對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),這學(xué)期在畫畫、手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?
潘健煒:
老師發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè),只是你有時(shí)太調(diào)皮,班上的小椅子已經(jīng)被你拆了好幾把,作業(yè)本被你涂得面目全非,這樣好嗎?希望新的一年里,煒煒能改掉這些缺點(diǎn),做一個(gè)人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!
崔力木:
你是個(gè)聰明、可愛又能干的小男孩。你平時(shí)很喜歡學(xué)習(xí),愛看書,愛動(dòng)腦,知識(shí)豐富。你上課很認(rèn)真,喜歡舉手發(fā)言,你會(huì)用很出色的語言表達(dá)自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學(xué)期你畫畫有進(jìn)步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個(gè)棒棒的小男子漢,好嗎?
吳行?。?BR> 你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩。對(duì)老師有禮貌,能主動(dòng)與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡覺的時(shí)候喜歡和旁邊的小朋友講話,這樣可不好呀。希望在新的一學(xué)期里,你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和午睡習(xí)慣,好嗎?
葛晉杭:
杭杭,你聰明、活潑。操場(chǎng)上總有你奔跑的身影,游戲中總有你快樂的笑聲。你對(duì)老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!
姜騰洲:
你不但聰明、能干,還很有個(gè)性。你總是喜歡說憑什么呀像個(gè)小大人一樣。你做每一件事都有自己的主見,而且很會(huì)表達(dá)你自己。你喜歡為集體服務(wù),是老師的得力小助手。老師教的本領(lǐng)你總是第一個(gè)學(xué)會(huì),真棒!你講的故事也很好聽,小朋友們都喜歡聽,老師也喜歡聽。以后請(qǐng)你經(jīng)常講給大家聽,做我們班的故事大王,好嗎?
鄭辰宇:
你平時(shí)雖然話不多,但老師知道你是一個(gè)很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項(xiàng)活動(dòng)中你總是很認(rèn)真、積極,數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。如果你在音樂藝術(shù)活動(dòng)中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。
陸宇:
你的大眼睛總是忽閃忽閃的,在你開動(dòng)小腦筋時(shí),它們會(huì)像星星一樣放射出光芒。你對(duì)人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是,你上課比以前認(rèn)真多了,經(jīng)??吹侥愀吒吲e著小手搶著回答問題??墒悄愕纳眢w卻讓老師很擔(dān)心,老是生病,缺了許多課。希望你以后能多多鍛煉,把身體養(yǎng)得棒棒的,好嗎?
夏益峰:
你像一個(gè)聰明、可愛的小精靈,充滿靈氣。你有一張愛笑的臉,整天都笑咪咪的,很討人喜歡。和小伙伴一起參加體育活動(dòng)時(shí)你總是跑在最前面。只是老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)總喜歡玩小手帕,忘了聽老師講課,你說這樣做對(duì)嗎?相信新學(xué)期你一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,對(duì)不對(duì)?
沈李:
喜歡看你拉著老師的衣服撒嬌的樣子;喜歡看你上課回答問題時(shí)靦腆的樣子;更喜歡看你做作業(yè)時(shí)認(rèn)真的樣子。你是老師心目中的小太陽,你善良、誠實(shí),聰明、能干。知道嗎,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步,老師為你感到高興。只是以后遇到困難不要再哭鼻子了,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),因?yàn)槟闶莻€(gè)小男子漢呀!
朱大偉:
在老師的眼里,你是一個(gè)很聽話、很懂事的好孩子。這學(xué)期你上課比以前有進(jìn)步了,有時(shí)能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認(rèn)真、負(fù)責(zé)。只是,你有時(shí)上幼兒園會(huì)遲到,以后早上早點(diǎn)起床,按時(shí)來園參加集體活動(dòng),好嗎?
差評(píng)語(篇7)
6.引導(dǎo)學(xué)生克服偏科缺點(diǎn)的評(píng)語
數(shù)學(xué)、語文好比是你的兩條腿。一條腿粗粗的、壯壯的,你猜是哪條腿?一條腿細(xì)細(xì)的、弱弱的,你猜又是哪條腿呢?
兩條腿不一樣粗,走路是跛子,你不會(huì)甘愿做跛子吧?老師也不希望你成為跛子,老師想很好地幫助你,你自己也要努力喲!
任立兵供稿
你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的發(fā)明令同學(xué)們大開眼界,社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情,為什么數(shù)學(xué)課你卻總是沉默無語?是因?yàn)槟氵@只燕子飛倦了嗎?那就好好休息吧!明天的數(shù)學(xué)課上老師多么希望看到你展翅高飛的那一刻??!你不會(huì)讓老師失望的,是嗎?
賈曉輝供稿
7.引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)語
王瑞同學(xué),你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時(shí)代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,李老師更希望看到在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的王瑞。
李鵬供稿
擁有多種特長(zhǎng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會(huì)成為一個(gè)多么出色的男孩?。±蠋熎诖氵@顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
劉聰供稿
馬倩,你活潑可愛,舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對(duì)音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
范喜忱供稿
8.為聰明的學(xué)生敲警鐘、鼓勁兒的評(píng)語
課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),班會(huì)上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說:“將來一定會(huì)在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡”。老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì)開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會(huì)收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,我期盼著你的凱歌奏響!
欒袖供稿
你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),是何等令人欽佩!老師多么希望你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評(píng),與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對(duì)值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛?;“失去朋友的人將孤?dú)無援”;“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!
李光俊供稿
當(dāng)老師看到你漂亮的書法不僅為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)了光,而且為我市添了彩的時(shí)候,當(dāng)看到你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的時(shí)候,當(dāng)看到你為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心踴躍捐款的時(shí)候,老師從心底里喜歡你——你在同學(xué)們的心目中是最棒的一個(gè)。但老師要告訴你的是,能人背后有能人,走出咱們五年一班,還有好多比你更優(yōu)秀的同學(xué),應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。記住“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,同學(xué)之間,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,你愿意成為這樣的人嗎?
林莉供稿
9.鼓勵(lì)學(xué)生上課大膽發(fā)言、主動(dòng)提問題的評(píng)語
老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,真了不起!那么,你能把“有時(shí)”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常??匆娔闩e起小手。
譚曉潔供稿
你也像你的軍人爸爸一樣,有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧,孩子!
高桂嵐供稿
瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動(dòng)了老師的心弦??吹侥愕谝淮沃鲃?dòng)舉起手要求回答問題,老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。劉峰,老師真希望你能像你的同桌一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
董艷萍供稿
10.鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考、大膽創(chuàng)新的評(píng)語
付爾佳:勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,使你的學(xué)習(xí)成績(jī)永居前列,可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現(xiàn)出來。
吳欣供稿
你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。
王巖供稿
肯動(dòng)腦筋,會(huì)使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無量!
王巖供稿
差評(píng)語(篇8)
1.撿棒棒 適合年齡:2歲以上 用具:筷子20支 玩法:媽媽把20支筷子放在掌心,然后放手,筷子會(huì)散落在桌上;然后鼓勵(lì)寶寶把筷子一根一根撿起來,但要求寶寶不能碰到其他的筷子。 寶寶學(xué)會(huì)——手眼協(xié)調(diào) 小貼士:媽媽在進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí),請(qǐng)注意寶寶不要被筷子碰到眼睛、鼻子等地方。2.洗碗游戲 適合年齡:2歲以上 用具:寶寶自己的餐具、小盤 玩法:媽媽把寶寶的餐具放到小盤中,并給寶寶一塊布,鼓勵(lì)寶寶自己動(dòng)手洗碗。 寶寶學(xué)會(huì)——做家務(wù) 小貼士:媽媽在進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí),避免給寶寶玻璃的餐具,以免不小心情況出現(xiàn)時(shí),弄傷寶寶的小手。
玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),五隊(duì)為一組進(jìn)行比賽,前三名得五角星。
玩法:每組選4--5名家長(zhǎng),站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽令后,家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶,先奪到的家長(zhǎng)為勝。
5、全家樂翻天規(guī)則:一次活動(dòng)后如沒有家庭出局的,則對(duì)折一次報(bào)紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。
玩法:參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后,找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞?,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來檢查,如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。6.拍水花 適合年齡:8個(gè)月以上 用具:浴缸、水 玩法:媽媽預(yù)先把浴缸的水裝滿;用語言鼓勵(lì)寶寶在水中用手或腳用力的拍出水花。 寶寶學(xué)會(huì)——拍打,增加力量 小貼士:媽媽在做這個(gè)游戲時(shí),注意不要把水弄到寶寶眼中。7.水蒸氣指點(diǎn)點(diǎn) 適合年齡:10個(gè)月以上 用具:浴室里,放好熱水 玩法:媽媽在給寶寶洗澡前,先把熱水放在浴缸中,并盡量保持房間的水蒸氣;然后引導(dǎo)寶寶在被水蒸氣蒙住的鏡子前用手指畫出各種各樣的圖案。 寶寶學(xué)會(huì)——運(yùn)用手指 小貼士:要注意房間的空氣流通和溫度的改變。8、我為奧運(yùn)贏獎(jiǎng)牌目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。
材料:黑板一塊,上貼有奧運(yùn)五環(huán),每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。
玩法:幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達(dá)指定地點(diǎn)(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。
材料:福娃頭飾五環(huán)若干玩法:參賽幼兒分成二組。先在場(chǎng)地上放兩組各15個(gè)五色環(huán)(一個(gè)兩個(gè)一個(gè)兩個(gè)圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點(diǎn)出發(fā),雙腳并攏、分開依次跳進(jìn)圈內(nèi),15個(gè)環(huán)全部跳完,以速度最快者為勝。
10、奔向-火炬?zhèn)鬟f賽目標(biāo):1、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈敏度。2、在地圖上快速指認(rèn)首都北京。
材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。
差評(píng)語(篇9)
xxx 該生善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,擔(dān)任本班的文藝委員,在文藝方面積極做出貢獻(xiàn)。
xxx 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極向黨組織靠攏,尊敬師長(zhǎng),生活中嚴(yán)格要求自己。為人和善,與同學(xué)們想處的非常好,是個(gè)踏實(shí)的女孩子。 xxx 該生熱愛體育,身體素質(zhì)好,為人幽默風(fēng)趣,做事有很好的計(jì)劃性。集體榮譽(yù)感很強(qiáng),在學(xué)校的籃球比賽中是我班的主力,表現(xiàn)極佳。 xxx 該生尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確,興趣愛好廣泛,是個(gè)很有潛力的發(fā)展型人才。
xxx 該生態(tài)度端正,為人正直,做人踏實(shí),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)自覺,遵守紀(jì)律,知錯(cuò)即改。是個(gè)積極向上的人。 xxx 該生成績(jī)一般,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,能吃苦耐勞,但平時(shí)好玩,學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高。思想上需要求上進(jìn)。
xxx 該生是本班的治保委員工作非常認(rèn)真,對(duì)班上同學(xué)的安全也積極負(fù)責(zé),每天查晚寢,任勞任怨,毫無怨言,在工作時(shí)有自己的見解,和同學(xué)相處和睦。
xxx 該生學(xué)習(xí)積極性高,吃苦耐勞,樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作。擔(dān)任本班的青工委員,積極與團(tuán)總支配合把班上的工作做的井井有條。 該生是本班的監(jiān)察委員,為人正直,待人熱情,工作認(rèn)真踏實(shí)。對(duì)班級(jí)同學(xué)違反規(guī)定,絕不心軟,嚴(yán)格按班規(guī)處理.
xxx 該生擔(dān)任本班心理委員一職,積極和班上的同學(xué)交流,掌握他們心理走向,并調(diào)和。為班級(jí)盡了自己的一份力,是同學(xué)的好榜樣。 xxx 該生性格極為活潑,個(gè)性突出,是本班的組織委員,但做事的積極性欠佳。組織能力較強(qiáng),但有時(shí)工作態(tài)度不夠認(rèn)真。
該生為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)友愛,和同學(xué)們和睦相處。積極通知大家關(guān)于學(xué)習(xí)方面的對(duì)大家有用的信息并鼓舞大家努力學(xué)習(xí)。
xx該生是本班的體育委員,體育方表現(xiàn)突出,班級(jí)籃球隊(duì)的一員,是個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)生。在班級(jí)體育方面的工作上盡心盡力,為班級(jí)爭(zhēng)光。 xxx 該生性格開朗,但不喜歡和人交流,為人和善.在班級(jí)的集體活動(dòng)中表現(xiàn)不夠突出,對(duì)班干部的工作配合上不夠積極。
xxx 不愛說話,學(xué)習(xí)踏實(shí),積極配合班干部工作,態(tài)度端正,與同學(xué)關(guān)系良好,熱愛集體,樂意助人。是個(gè)踏實(shí)的人。
xxx 成績(jī)一般,團(tuán)結(jié)友好,關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),腦筋靈活,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。與同學(xué)相處和睦。
xxx 性格沉穩(wěn),待人和氣,積極參加班級(jí)的任何集體活動(dòng),并且學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)的自覺性較高。是個(gè)合格的大學(xué)生。
xxx 擔(dān)任本班團(tuán)支書,做事非常積極,工作態(tài)度認(rèn)真,待人誠懇,為人正直,團(tuán)結(jié)友愛,是大家的好榜樣。
xxx 學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,性格活潑開朗,和同學(xué)相處和睦是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。 xxx 于思考,有主見,凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí),是個(gè)個(gè)性突出的男孩子較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。 xxx 該生有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不怕挫折,有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神,是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的人才。
xxx 該生性格開朗,和同學(xué)相處融洽,思想純樸,待人隨和,誠懇,處事穩(wěn)重,有較強(qiáng)的積極性,是一名合格的大學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),又興趣廣泛,有點(diǎn)內(nèi)向,但為人和善,團(tuán)結(jié)友愛。積極參加班級(jí)集體活動(dòng),也積極配合班干部的工作是個(gè)開拓性人才。 xx 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,為人樸實(shí),講誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,在班級(jí)上積極表現(xiàn)自己,對(duì)自身的要求很嚴(yán)格。 xxx 該生開朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,為人和善,與同學(xué)互相幫助。生活打理的井井有條。
xxx 該生擔(dān)任本班衛(wèi)生副班長(zhǎng),做事認(rèn)真,積極配合班長(zhǎng)和輔導(dǎo)員的工作。在衛(wèi)生方面管是班級(jí)的行政教室,還是班級(jí)同學(xué)的寢室,都嚴(yán)格要求,努力做到最好。
xxx 該生善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,是本班人數(shù)較少的學(xué)習(xí)人才中的佼佼者。
xxx 該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是個(gè)開拓的國貿(mào)人才。
xxx 該生為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,學(xué)習(xí)目的明確肯努力,積極參加班級(jí)的集體活動(dòng)。
xxx 該生個(gè)性突出,有點(diǎn)內(nèi)向,和同學(xué)之間相處一般。對(duì)自身的要求不夠嚴(yán)格,集體活動(dòng)中表現(xiàn)欠佳,集體榮譽(yù)感和積極性都有待提高。 xxx 該生樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,在寢室的衛(wèi)生上盡心盡力,在他的帶領(lǐng)下,他所在的寢室被評(píng)為示范寢室。 xx 該同學(xué)為人誠懇,樂于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。 xxx 該生為人低調(diào),不愛講話,但做事非常積極,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,但在為人處事上能力欠佳。
xxx 該生愛人真誠,性格活潑,適應(yīng)能力強(qiáng),并積極提高自身素質(zhì)。對(duì)自己嚴(yán)格要求,屬于新世紀(jì)的創(chuàng)新型人在。
xxx 該生活潑開朗,是一個(gè)陽光型的男孩,對(duì)班干部的工作積極配合,喜歡打籃球,在學(xué)校舉行的籃球比賽中為班級(jí)盡了自己的一份力。 xxx 該生事有主見的女孩子,對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活積極向上并有自己的安排。擔(dān)任本班的生活委員,把每筆的經(jīng)費(fèi)都精打細(xì)算,是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人。
xxx 該生學(xué)習(xí)目的明確、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維靈敏、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng),但在班級(jí)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠積極。 xxx 該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,擔(dān)任本班的宣傳委員,在工作上態(tài)度不夠明確,需要加強(qiáng)鍛煉。
xxx 該生實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,為人善良又有愛心,和同學(xué)之間互相幫助。
xxx 該生為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心性格有點(diǎn)內(nèi)向, 不喜歡與人交流,但是在學(xué)習(xí)上,不思進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
xxx 該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識(shí)面廣,作為示范寢室的寢室長(zhǎng),對(duì)自己的各方面的要求都很嚴(yán)格。
xxx 該生熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。 xxx 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識(shí)面廣,具有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力。
xxx 該生學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),心理素質(zhì)好,又活潑好動(dòng),對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。 xxx 該生愛好廣泛,樂于助人,和同學(xué)之間和睦相處,手動(dòng)能力強(qiáng)。在人際交往的方式上還需要更進(jìn)一步的改進(jìn)。
xxx 該生尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種活動(dòng)。為人低調(diào),不善于言表,但在學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真。
xxx 該生心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但有時(shí)拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信心,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步。望繼續(xù)努力。
xxx 該生興趣愛好廣泛,學(xué)習(xí)積極性還不夠高,集體榮譽(yù)感欠佳.在班級(jí)集體活動(dòng)中,表現(xiàn)不夠突出。在班干部工作上配合的不夠到位。 xxx擔(dān)任本班的考勤副班長(zhǎng),工作既踏實(shí)又認(rèn)真,在班級(jí)集體活動(dòng)的考勤上從不包庇同學(xué),學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。 xxx 擔(dān)任班長(zhǎng),該生積極向上的生活態(tài)度,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
xxx 性格開朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),能吃苦耐勞,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
xxx 能夠平靜對(duì)待挫折,勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)持自己的選擇,不斷努力。喜歡體育運(yùn)動(dòng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。
xxx 該生尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,為人誠懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,團(tuán)結(jié)友愛,能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。 xxx 該生為人誠實(shí),思想上需上進(jìn),對(duì)班干部的工作不夠配合,集體榮譽(yù)感欠佳。但為人和善,與同學(xué)相處良好。
該生忠厚誠實(shí),性格開朗,愛好學(xué)習(xí)心胸開闊,樂于助人,有主見。在校期間,能夠吃苦耐勞,生活簡(jiǎn)樸,愛好學(xué)習(xí),熱心為同學(xué)服務(wù),與同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生
該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),,團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真做好宿舍清潔衛(wèi)生工作。尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
“該生性格開朗,樂于助人。對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見。在校期間,學(xué)習(xí)態(tài)度明確,勤于思考,成績(jī)優(yōu)異,關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生?!?BR> 該生遵守紀(jì)律,集體觀念強(qiáng),積極參加集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,為人誠實(shí),生活簡(jiǎn)樸,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦。是德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)良好,能吃苦,尊敬師長(zhǎng),有理想抱負(fù),具有較好的綜合素質(zhì)。
“該生忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見。在校期間,能夠吃苦耐勞,生活簡(jiǎn)樸。成績(jī)優(yōu)異,積極進(jìn)取,并有很強(qiáng)的組織能力。熱心為同學(xué)服務(wù),與同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗,樂于助人。對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見。在校期間,能夠吃苦耐勞,生活簡(jiǎn)樸,待人誠懇。在學(xué)習(xí)方面,勤于思考,成績(jī)優(yōu)異,積極進(jìn)取。在擔(dān)任班干期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心為同學(xué)服務(wù),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
該生在校期間,能夠堅(jiān)持吃苦耐勞,與同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,在學(xué)習(xí)方面,一貫是積極進(jìn)取,一絲不茍,有較強(qiáng)的組織能力,熱心為同學(xué)服務(wù)。能積極參加聽取形勢(shì)政策報(bào)告,參加班級(jí)活動(dòng),表現(xiàn)出深刻的社會(huì)責(zé)任感。
該生忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見。在校期間,能夠吃苦耐勞,生活簡(jiǎn)樸,與同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。在學(xué)習(xí)方面,成績(jī)優(yōu)異,積極進(jìn)取.
該生忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見。在校期間,能夠吃苦耐勞,生活簡(jiǎn)樸。成績(jī)優(yōu)異,積極進(jìn)取,并有很強(qiáng)的組織能力。熱心為同學(xué)服務(wù),與同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
該生誠實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí)。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,在校期間對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤勞肯干,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。是一位綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
該生忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見。在校期間,能夠吃苦耐勞,生活簡(jiǎn)樸,與同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。在學(xué)習(xí)方面,成績(jī)優(yōu)異,積極進(jìn)取。在擔(dān)任班干期間,表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力,熱心為同學(xué)服務(wù),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 該該生勤勉好學(xué),對(duì)于學(xué)習(xí)有主動(dòng)性,嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)認(rèn)真。性格開朗,熱情活潑,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與,有良好的團(tuán)隊(duì)精神與組織能力。心地善良,樂于助人,和同學(xué)相處很融洽。
該生熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人誠懇。自覺遵守紀(jì)律,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,認(rèn)真刻苦,勤于思考,是一位有理想,有抱負(fù)的學(xué)生。
該生忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見。在校期間,能夠吃苦耐勞,生活簡(jiǎn)樸。成績(jī)優(yōu)異,積極進(jìn)取,并有很強(qiáng)的組織能力。熱心為同學(xué)服務(wù),與同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
該生忠厚誠實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見。在校期間,能夠吃苦耐勞,生活簡(jiǎn)樸。成績(jī)優(yōu)異,積極進(jìn)取,并有很強(qiáng)的組織能力。熱心為同學(xué)服務(wù),與同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)態(tài)度明確,關(guān)心集體,熱心為班級(jí)服務(wù),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人誠懇。自覺遵守紀(jì)律,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐。學(xué)習(xí)努力,勤于思考,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
”該同學(xué)在校期間,能夠堅(jiān)持吃苦耐勞,與同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,在學(xué)習(xí)方面,一貫是積極進(jìn)取,一絲不茍,在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,熱心為同學(xué)服務(wù),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。思想品德端正,為人正派。
“ 該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
該生在校期間表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,待人誠懇,老實(shí)忠厚,積極參加院系、班級(jí)組織的各種活動(dòng),積極性強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,做事認(rèn)真,能吃苦耐勞,大膽果斷,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。