隨著下一個階段的工作即將到來,那么這時候我們就需要一份工作計劃了。您也想學(xué)習(xí)寫好一篇工作計劃吧?以下是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為你整理的《實訓(xùn)工作計劃》,敬請您閱讀本文!
實訓(xùn)工作計劃(篇1)
指導(dǎo)思想:
堅持學(xué)校的總體工作思路,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,加強實訓(xùn)教學(xué)管理,全面提高師生綜合職業(yè)素質(zhì)。
一、加強實訓(xùn)管理
1、加強實訓(xùn)安全管理,提高安全意識。
“安全實訓(xùn),人人有責(zé)”,帶領(lǐng)全體實訓(xùn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識,加強“四個能力”的培養(yǎng),加強全體實訓(xùn)教師的消防意識、安全意識和法制觀念,要求全體實訓(xùn)師生認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和實訓(xùn)車間有關(guān)安全實訓(xùn)的制度、規(guī)定,嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程和各項安全實訓(xùn)的規(guī)章制度,確保人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。保證實訓(xùn)教學(xué)秩序的規(guī)范與安全。
2、加強實訓(xùn)教學(xué)有關(guān)人員的溝通與引導(dǎo)。實訓(xùn)工作人員既有在職教職工、又有招聘的合同人員、還有剛畢業(yè)的留校聘用輔助人員,水平、素質(zhì)參差不齊,要針對不同群體施以“因才施管”。
3、加強對實訓(xùn)過程的規(guī)范與管理
(1)加強實訓(xùn)教學(xué)常規(guī)意識的要求和管理,要持之以恒,堅持?jǐn)?shù)年形成共識。
(2)加強對實訓(xùn)材料、設(shè)備的使用管理。
(3)加強對實訓(xùn)工作不斷變化的前瞻性預(yù)期意識,要有科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急機制,建立實訓(xùn)人員、參賽梯隊、材料、器材的“戰(zhàn)略儲備”。
二、精心組織按規(guī)定實施
1、實訓(xùn)課前,實訓(xùn)教師的課前準(zhǔn)備;材料、設(shè)備的準(zhǔn)備;實訓(xùn)學(xué)生的分組、操作、管理,要求各任課教師把班級分組情況開學(xué)一周內(nèi)報實訓(xùn)處一份。
2、實訓(xùn)課中,安全檢查,指導(dǎo)教師,學(xué)生小組中的選派組長,責(zé)任的設(shè)定,材料和器具的合理利用、使用都要細致入微,精心安排,責(zé)任到人,進一步明確任課教師與指導(dǎo)教師的責(zé)任與分工。出現(xiàn)問題,及時匯報并做到及時處理。
3、實訓(xùn)課后,設(shè)備的點檢保養(yǎng),衛(wèi)生整理,學(xué)生實訓(xùn)成績的評定、期中期末的實訓(xùn)測試規(guī)范化,做到有條不紊,專人專責(zé)。
三、具體活動及實施措施
1、本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)與實訓(xùn)相關(guān)教師、參加實訓(xùn)的學(xué)生簽訂安全實訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任書,召開一到兩次全體學(xué)生實訓(xùn)安全大會,保證安全實訓(xùn)零事故。
加強實訓(xùn)教師的管理,監(jiān)督實訓(xùn)教師對參加實訓(xùn)的學(xué)生進行安全生產(chǎn)教育,未接受安全教育者,不準(zhǔn)參加實訓(xùn);實訓(xùn)教師嚴(yán)格按照要求必須著工作服,佩戴相關(guān)的防護用品上實訓(xùn)課,做好學(xué)生的表率。學(xué)生進車間實訓(xùn),實訓(xùn)教師在教學(xué)樓下整隊、點名,檢查學(xué)生的工裝、防護用品,然后列隊帶至實訓(xùn)樓前。進入實訓(xùn)車間前,有實訓(xùn)安全員和車間值班人員進行檢查與監(jiān)督,每天有專人負(fù)責(zé)值班,填寫好實訓(xùn)日志。
2、實訓(xùn)教學(xué)有計劃、有總結(jié)。
根據(jù)專業(yè)開設(shè)情況,學(xué)期初實訓(xùn)中心組織各項目負(fù)責(zé)人制定有關(guān)實訓(xùn)計劃,各任課教師嚴(yán)格按照計劃步驟實訓(xùn),以保證實訓(xùn)進度的統(tǒng)一,便于期中、期末考試檢測。學(xué)期初各工種負(fù)責(zé)人制定并上報本學(xué)期實訓(xùn)材料使用計劃,統(tǒng)一匯總后上報學(xué)校行政辦公會。
本學(xué)期將繼續(xù)堅持執(zhí)行實訓(xùn)通知單制度,前一周五放學(xué)前報下一周的實訓(xùn)計劃,一進實訓(xùn)中心門廳,一周的實訓(xùn)安排一目了然,做到有準(zhǔn)備實訓(xùn),避免實訓(xùn)的沖突、盲目性。
3、規(guī)范實訓(xùn)教學(xué),建立良好的教學(xué)秩序。
加強對實訓(xùn)過程的管理與監(jiān)督,從學(xué)生的著裝到進入、帶出實訓(xùn)車間做到規(guī)范,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng);同時實訓(xùn)課大都是連堂課,學(xué)生在實習(xí)過程中出入車間應(yīng)嚴(yán)格履行請假制度。本學(xué)期我們將隨時聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決,對于實訓(xùn)教學(xué)組織不利,課堂秩序混亂,情況嚴(yán)重的,將作為教學(xué)事故上報學(xué)校。
4、精心組織、做好服務(wù),保證實訓(xùn)效果。
根據(jù)實訓(xùn)教學(xué)步驟,引導(dǎo)實訓(xùn)中心全體人員增強服務(wù)意識,鼓勵他們積極的參與到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,發(fā)揮老師傅有經(jīng)驗,年輕師傅肯吃苦反應(yīng)快,大賽獲獎高手的優(yōu)勢,爭取政策,調(diào)動全體人員的積極性,爭取人人都是學(xué)生實訓(xùn)的“優(yōu)秀服務(wù)員”。
5、集中備課避免脫節(jié)
為加強實訓(xùn)任課教師和車間指導(dǎo)教師的進一步溝通和交流,本學(xué)期實訓(xùn)課教師的集中備課地點設(shè)在實訓(xùn)中心,理論教師和指導(dǎo)教師共同備課,提高理實一體化教學(xué)的效果,同時,也有利于傳達上級關(guān)于實訓(xùn)教學(xué)和技能大賽的會議精神。
6、實訓(xùn)教學(xué)常規(guī)活動
技能訓(xùn)練繼續(xù)開展“天天練、周周比、月月賽”活動,通過活動提高學(xué)生參與的積極性和學(xué)習(xí)技能的興趣,進而提高技能水平,提前組隊,備戰(zhàn)各級大賽。(示范校有指標(biāo)要求),一學(xué)期舉辦一次大型的學(xué)生技能大賽,擬本學(xué)期舉辦專業(yè)教師技能大賽。
7、關(guān)于技能大賽,重點加強并發(fā)揮“名師、技術(shù)能手”的優(yōu)勢。
“普教有高考、職教有大賽”,所以我認(rèn)為技能大賽不是一個人、一個部門的事,是我們大家的事,我們應(yīng)該共同出謀劃策。某個學(xué)生的參賽成績雖不能代表學(xué)校的整體水平,但可以代表學(xué)校的最高水平!年前我們已組建各項目興趣小組,年后已投入訓(xùn)練,為保證大賽成績學(xué)校決定發(fā)揮大賽辦公室的作用,采用項目負(fù)責(zé)制,發(fā)揮“名師、技術(shù)能手”優(yōu)勢與帶動作用,落實責(zé)任,分工到人。學(xué)校將進一步充實改進技能大賽有關(guān)獎勵制度。
學(xué)校有許多優(yōu)秀的專業(yè)老師,“齊魯名師”“濟南市技術(shù)能手”,他們之所以獲得這么高的榮譽,我個人認(rèn)為這除了他們個人的努力之外與學(xué)校的發(fā)展是分不開的,技能大賽為他們的發(fā)展提供了平臺,沒有學(xué)校的發(fā)展就沒有我們個人的發(fā)展,只有學(xué)校發(fā)展了才有個人發(fā)展,學(xué)校為我們每個人的發(fā)展提供了平臺。
8、加強雙師隊伍建設(shè),不斷提高教師技能。為教師創(chuàng)造條件,加強企業(yè)實習(xí),提高專業(yè)教師的綜合職業(yè)素質(zhì),鼓勵教師積極投身于實訓(xùn)拓展課程工廠化建設(shè)。
9、落實好實訓(xùn)材料和工量具的借用與歸還制度。(制定工量具刀具消耗品的管理制度)。
10、深化改革實訓(xùn)課堂教學(xué)模式與教學(xué)方法,完成教育局布置課題任務(wù),開發(fā)精品實訓(xùn)課程。與全體專業(yè)教師共同研究探討適合學(xué)生特點的專業(yè)教學(xué)方法,加強實訓(xùn)課程改革,最好能夠形成精品課程。(示范校有指標(biāo)要求)
11、完成北車間的改造任務(wù),按照xx計劃配合學(xué)校完成實訓(xùn)車間、仿真實驗室的設(shè)計和施工改造,實現(xiàn)三個示范專業(yè)的“理實一體化”,以迎接示范校驗收。
12、與招辦配合建立長期穩(wěn)定的校外合作企業(yè),協(xié)調(diào)組織好學(xué)生的企業(yè)見習(xí)。
13、根據(jù)學(xué)校的整體安排,配合相關(guān)部門做好11秋季班學(xué)生的技能鑒定考核工作。
14、配合招生辦做好招生參觀宣傳工作。
幾點建議:
1、電焊車間實訓(xùn)環(huán)境急需改善。
2、會計電算化機房與軟件急需配備。
總之,新學(xué)期實訓(xùn)中心全體成員將團結(jié)一心,在各部門的支持配合,保證實訓(xùn)安全的前提下,加強實訓(xùn)教學(xué)管理與監(jiān)督,為老師提高技能水平搭建平臺,結(jié)合部門工作,圍繞示范校建設(shè)開展各項工作,懇請在坐的全體老師、領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和指導(dǎo)。
實訓(xùn)工作計劃(篇2)
為進一步鞏固衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作目標(biāo)和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實際情況,制定健康教育工作計劃如下:
一、目標(biāo):
通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導(dǎo)各社區(qū)(村)的健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
二、計劃安排:
1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動。搜集整理緊緊圍繞愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日的主題積極開展宣傳活動,組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展,進行評比;各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。
3、繼續(xù)發(fā)揮示范點的表率作用。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強大衛(wèi)生意識,嚴(yán)格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。
4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點工作。學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,結(jié)合城鎮(zhèn)道實際,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控?zé)熃逃?。加強對公共場所控?zé)焼挝坏目責(zé)熜麄?,鞏固無吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。
實訓(xùn)工作計劃(篇3)
為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)、高端技能型人才及適應(yīng)社會發(fā)展的需要的護生??祻?fù)與護理學(xué)院對護理實訓(xùn)中心實行了較全面的規(guī)劃,實訓(xùn)中心在20xx—20xx下學(xué)期無論是在建設(shè)上還是實踐教學(xué)上都取得了很大的進步,現(xiàn)護理實訓(xùn)中心共有基礎(chǔ)護理實訓(xùn)室兩間,床位24張,能同時滿足90人上課,外科、無菌操作室兩間,急救實訓(xùn)室一間,母嬰護理實訓(xùn)室一間。護理實訓(xùn)中心在教學(xué)上發(fā)揮了巨大作用,現(xiàn)將護理實訓(xùn)中心工作總結(jié)如下:
一、 實訓(xùn)室分管情況
護理實訓(xùn)中心現(xiàn)共有兩位負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)個實訓(xùn)室的衛(wèi)生、設(shè)備維護、安全、實訓(xùn)室制度完善等工作。由于本學(xué)期護理實訓(xùn)室中心增加了4間實訓(xùn)室,為保證平時教學(xué)能正常開展,教研室又增加了兩位負(fù)責(zé)人參與實訓(xùn)室的管理工作,做到一對一的管理制度,即:每間實訓(xùn)室責(zé)任落實到個人。這樣避免了在實訓(xùn)室管理工作中出現(xiàn)責(zé)任人互相推諉的情況,使實訓(xùn)室衛(wèi)生、安全、設(shè)備維護,教學(xué)次序等有了保障。
二、 實訓(xùn)室使用率達標(biāo)
護理實訓(xùn)中心嚴(yán)格按照教學(xué)要求開展了多學(xué)科實訓(xùn)教學(xué),使每一間實訓(xùn)室的使用率都達到了80%以上,讓學(xué)生真正體會到職業(yè)教育的教學(xué)理念,真正落實培養(yǎng)高端技能型、動手能力強的專業(yè)技術(shù)型人才。
三、 加強教師間的實踐教學(xué)交流學(xué)習(xí)
為保持教學(xué)的統(tǒng)一性及提升實訓(xùn)中心教學(xué)水平,護理實訓(xùn)中心定期組織實訓(xùn)交流培訓(xùn)課及實訓(xùn)公開示范課,讓每位教師參與進來,說出自己的新想法或把自己獲得的最新臨床操作方法演示出來,讓大家共同借鑒。在這些活動中各教師之間不僅加強了情感交流,更為重要的是大家毫無保留的奉獻精神,讓彼此之間學(xué)到了很多專業(yè)知識,同時也較好的培養(yǎng)了新進教師的授課能力和專業(yè)實踐知識。
四、因材施教,教書育人
本學(xué)期護理教研室本著“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)實訓(xùn)是學(xué)科質(zhì)量的保證”認(rèn)真完成每一堂教學(xué)課。積極參與護理相關(guān)技能大賽,同時開展校內(nèi)護理操作競賽等活動,使學(xué)生樹立牢固專業(yè)思想。
五、 重視實訓(xùn)教學(xué),認(rèn)真做好實訓(xùn)室課余開放及12級崗前培訓(xùn)
護理實訓(xùn)中心教師不計報酬利用余業(yè)時間做好實訓(xùn)室開放,使實訓(xùn)室的開放成為日常工作,為學(xué)生操練提供機會,使學(xué)生在反復(fù)練習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題。同時,12級學(xué)生面臨著走向?qū)嵙?xí)崗位,為提高學(xué)生的溝通能力、思考能力、專業(yè)知識綜合技術(shù)能力及對臨床護理的應(yīng)變能力,我教研室對12級學(xué)生安排了崗前培訓(xùn),把與臨床相關(guān)的操作在學(xué)生實習(xí)之前再次強化一遍,包括:內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急危重癥護理學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)等實訓(xùn)課的實操。這既增加了實習(xí)生走向臨床的信心,又為學(xué)生踏上護理工作崗位奠定了良好基礎(chǔ)。
六、 堅持學(xué)而測的考核標(biāo)準(zhǔn),保證實踐教學(xué)質(zhì)量
護理實訓(xùn)中心為了保證每項實踐教學(xué)在教以后都具有教學(xué)意義及體現(xiàn)教學(xué)水平、學(xué)生動手能力。要求每門課程上完實訓(xùn)課后都要由上課老師根據(jù)“三基”要求制定出考核的評分標(biāo)準(zhǔn),并隨機抽取三項實訓(xùn)對學(xué)生進行實訓(xùn)考核。實訓(xùn)考核的成績計入期末考試成績,這既加強了學(xué)生學(xué)習(xí)水平、鍛煉了學(xué)生動手能力又體現(xiàn)了現(xiàn)代職業(yè)教育理念。符合學(xué)校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的要求。
七、 圓滿完成各種實訓(xùn)室接待工作
由于我院護理實訓(xùn)中心建設(shè)較好,種類較齊全,實訓(xùn)中心設(shè)備在省內(nèi)都處于先進水平。所以護理實訓(xùn)中心還承擔(dān)著各種參觀接待工作,實訓(xùn)中心各教師在參觀接待時做到了人員隨時到齊,以熱情飽滿的精神、流利專業(yè)的語言贏得了眾多參觀者及領(lǐng)導(dǎo)的好評。
八、 今后展望
護理實訓(xùn)中心本著教書育人的理念,踏踏實實的做好每一項工作,保證實訓(xùn)中心的每項工作能按時按質(zhì)完成。今后在學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持與帶領(lǐng)下,不斷摒棄實訓(xùn)中心各方面的不足,吸取積極有利方面把護理實訓(xùn)中心的作用發(fā)揮到最大化。
實訓(xùn)工作計劃(篇4)
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20__年發(fā)展目標(biāo),提高整體人員素質(zhì),培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標(biāo),特制定本培訓(xùn)計劃方案。
一、培訓(xùn)類別:
1、一級培訓(xùn):公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識、團隊建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
2、二級培訓(xùn):各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn),主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門主管、車間主任。
3、三級培訓(xùn):各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。利用每天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。
4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),主要內(nèi)容是四個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn),消防知識和操作演練的培訓(xùn)。
5、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓(xùn)。
6、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計,根據(jù)實際內(nèi)容要求結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓(xùn),進行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
二、培訓(xùn)的考核和評估
培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),塑造學(xué)習(xí)型企業(yè),以適應(yīng)公司的高速發(fā)展,同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值。
三、培訓(xùn)要求
公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計劃,培訓(xùn)年度工作計劃于一月二十日前報綜合部;培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導(dǎo)。
四、培訓(xùn)形式
培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn)、外聘講師,以走出去請進來的方式進行。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機構(gòu)協(xié)商確定,如市職培中心、教育集團等。
實訓(xùn)工作計劃(篇5)
一、新員工培訓(xùn)目的
新員工培訓(xùn)計劃方案為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法
二、新員工培訓(xùn)程序
三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容
1.就職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))
到職前:
致新員工歡迎信(人力資源部負(fù)責(zé))
讓本部門其他員工知道新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)
2.部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))
到職后第一天:
到人力資源部報到,進行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認(rèn)識本部門員工,參觀世貿(mào)商城部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責(zé)要求討論新員工的第一項工作任務(wù)
派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐
到職后第五天:
一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)
設(shè)定下次績效考核的時間
到職后第三十天
部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表
到職后第九十天
人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。3.公司整體培訓(xùn):(人力資源部負(fù)責(zé)--不定期)
公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計劃與程序公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題
四、新員工培訓(xùn)反饋與考核
崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表(培訓(xùn)當(dāng)天)公司整體培訓(xùn)考核表(培訓(xùn)當(dāng)天)新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天)新員工試用期績效考核表(到職后90天)
五、新員工培訓(xùn)教材
各部門內(nèi)訓(xùn)教材
新員工培訓(xùn)須知
公司整體培訓(xùn)教材
六、新員工培訓(xùn)項目實施方案
首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度
每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進行培訓(xùn)師培訓(xùn),給每個部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實施方案”資料
各部門從20xx年1月開始實施部門新員工培訓(xùn)方案
每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格
根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn)
在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓(xùn)
實訓(xùn)工作計劃(篇6)
1、基礎(chǔ)建設(shè)
實訓(xùn)中心是我校的一個窗口,是成功培養(yǎng)學(xué)生的基地。本學(xué)期的工作重點是完善實訓(xùn)中心的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),規(guī)范實訓(xùn)中心管理,提高實訓(xùn)中心的服務(wù)能力,使實訓(xùn)中心切實有效地發(fā)揮作用,真正成為學(xué)校的重點和亮點。在實訓(xùn)中心的建設(shè)過程中,拓展校企合作的思路,創(chuàng)新實訓(xùn)中心管理和運行機制。
2、教學(xué)
配合專業(yè)部對學(xué)生進行理論、實訓(xùn)一體化教學(xué),結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和技能證書考級,加大實訓(xùn)教學(xué)力度。加強設(shè)備的維護和保養(yǎng),挖掘?qū)W校內(nèi)部人力資源,培養(yǎng)維修技術(shù)人員,逐步建立自己的維修隊伍。配合教學(xué)部門建立實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價體系。加強實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價工作。
3、師資建設(shè)
配合專業(yè)部,加強對實訓(xùn)教師和外聘教師的師資隊伍建設(shè)。協(xié)助專業(yè)部對教師的理論、實踐一體化、復(fù)合型的培養(yǎng),適應(yīng)、滿足學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展和需要。
穩(wěn)定實訓(xùn)教師隊伍,加強師德考核。
4、對外培訓(xùn)和業(yè)務(wù)經(jīng)營
待實訓(xùn)中心基礎(chǔ)建設(shè)基本完備,設(shè)備設(shè)施正常運轉(zhuǎn)后,充分發(fā)揮各方面的力量,逐步開展對外培訓(xùn)和外加工業(yè)務(wù)經(jīng)營,提高機床利用率,創(chuàng)造經(jīng)濟效益,使實訓(xùn)中心的建設(shè)步入持續(xù)發(fā)展道路。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期的實訓(xùn)工作將緊緊圍繞學(xué)校的總體工作思路,加強實訓(xùn)系列工作管理與督查,不斷提高創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、快速發(fā)展。
二、工作重點。
1、承辦xx市技能大賽。
2、加強“雙師型”教師隊伍建設(shè),考核醫(yī)學(xué)、汽車、美術(shù)三個專業(yè)教師。
3、夯實理實一體教學(xué)、加強督查與考核,進一步規(guī)范教學(xué)行為。
4、拓展各級各類職業(yè)技能培訓(xùn)與技能鑒定工作。
5、組織校園科技系列活動(校內(nèi)技能競賽、科技創(chuàng)新等)。
6、升級、新購及維修部分實訓(xùn)設(shè)備。
7、按照上級要求進行實訓(xùn)財產(chǎn)的全面清查。
8、調(diào)研單招考試技能考核項目及考核辦法。
三、具體工作。
(一)精心籌備和組織xx市技能大賽,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。
技能大賽水平的高低是衡量一個職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平的一個重要方面,是對職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)全面的檢查,積極參與技能競賽,不僅能強化學(xué)生技能訓(xùn)練,促進學(xué)校技能教學(xué)質(zhì)量的提高,而且也能提高專業(yè)教師的技能水平。接xx市教育局通知,本學(xué)期我校將承辦xx市技能大賽絕大部分賽項,各系部要全面動員,細化工作、落實責(zé)任。安排指導(dǎo)教師時要注重技能大賽指導(dǎo)教師的梯隊培養(yǎng),積極鼓勵更多的青年教師參與技能大賽的指導(dǎo)工作。
各專業(yè)教師及專業(yè)班班主任要在專業(yè)班中大力宣傳技能對于職業(yè)學(xué)校學(xué)生的重要性,要在學(xué)生中掀起學(xué)技能、比技能、爭當(dāng)參賽選手的熱潮,指導(dǎo)教師可按照學(xué)生申請—科任教師推薦—指導(dǎo)教師考核—班主任審查—實訓(xùn)處審核的程序?qū)訉舆x拔參賽選手,確保選出最有潛力最優(yōu)秀的技能選手代表學(xué)校參賽。各賽項指導(dǎo)教師務(wù)必于第三周前將參賽選手名單報回實訓(xùn)處,選手確定后各系部要多督促多檢查,精心組織訓(xùn)練,各指導(dǎo)老師要全力做好參賽選手的備戰(zhàn)工作,從技術(shù)細節(jié)、臨場應(yīng)變等多方面強化訓(xùn)練,將選手的競技狀態(tài)調(diào)到最佳,爭取取得更好成績。
(二)夯實理實一體教學(xué)、加強督查與考核,進一步規(guī)范教學(xué)行為。
1、夯實常規(guī),確保質(zhì)量。
(1)實踐課繼續(xù)推行理實一體的教學(xué)模式,采用項目教學(xué)法,專業(yè)理論知識提倡多使用多媒體授課,積極探討微課、翻轉(zhuǎn)課堂在實踐教學(xué)中的應(yīng)用。實訓(xùn)項目備課除了常規(guī)的“備教材、備學(xué)生、備教法”外還要“備設(shè)備”。教案采用理實一體教案格式,體現(xiàn)理論與實操時間比例。課前要有理論部分指導(dǎo),要讓學(xué)生知道實踐操作的理論依據(jù)是什么,為什么這樣操作,以及出現(xiàn)各種現(xiàn)象的原因;要求指導(dǎo)教師在上課5分鐘前進入實訓(xùn)室或機房進行機子、設(shè)備的開機、預(yù)熱、調(diào)試等準(zhǔn)備工作,對計算機、實驗、實訓(xùn)儀器與設(shè)備的性能、操作方法、注意事項提前熟練掌握。
(2)首次開設(shè)實訓(xùn)課的班級,第一節(jié)課必須通過講座或視頻的形式進行安全、紀(jì)律、吃苦耐勞教育。每位指導(dǎo)教師必須在第一節(jié)實訓(xùn)課前將所帶學(xué)生合理劃分成訓(xùn)練小組確定小組負(fù)責(zé)人并指定實訓(xùn)臺(機),責(zé)任落實到人。
(3)加強課堂秩序管理,上、下課要清點人數(shù)、檢查、整理儀器設(shè)備,進行認(rèn)真登記,如有損壞或丟失要加倍賠償。
(4)在進行小組或單獨訓(xùn)練時指導(dǎo)教師必須走下講臺、教師機到學(xué)生實訓(xùn)臺邊和實驗員共同進行巡回檢查指導(dǎo),并做好效果、得失點評。檢查時要改原來的等學(xué)生問變?yōu)橹鲃訂枌W(xué)生,爭取當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握,做到真正的高效課堂。
(5)各實訓(xùn)模塊所使用的設(shè)備、工量具必須嚴(yán)管常護,遇有問題力爭做到自己解決,確有難度及時報實訓(xùn)處(實驗樓、綜合服務(wù)樓報張華江老師維修,實訓(xùn)樓、會計實訓(xùn)室報馬飛老師維修),保證實訓(xùn)設(shè)備的正常運作,高效能地發(fā)揮作用;訓(xùn)練過程中要精打細算,控制各種消耗源。對各項消耗、設(shè)備的使用及維護情況應(yīng)及時做好記錄,并作好詳細分析,提供給學(xué)校詳實可靠的數(shù)據(jù)。
(6)管理人員嚴(yán)格坐班制度,實訓(xùn)課期間協(xié)助指導(dǎo)教師進行課堂組織、設(shè)備管護,有事必須履行請假手續(xù),不得找他人替管,如有脫崗現(xiàn)象按曠職處理,領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任。
2、加強考核,提升效果。
本學(xué)期實踐教學(xué)考核將實行過程和結(jié)果相結(jié)合的考核方式,過程考核由督查組負(fù)責(zé),實訓(xùn)處將從守崗、遲到、早退、課堂秩序、學(xué)生表現(xiàn)等方面安排值日、值周檢查人員,值日人員將通過監(jiān)控設(shè)備或深入課堂進行檢查,值周人員于星期六下午負(fù)責(zé)將每周檢查情況收集匯總為書面材料交實訓(xùn)處存檔,并將檢查情況在實訓(xùn)處工作群中通報。對通報2次的管理員或指導(dǎo)教師進行專門談話,超過3次的降一檔次,對通報超過3次的學(xué)生取消考試資格,參加下一學(xué)期舉行的重修重考培訓(xùn)。結(jié)果考核在期末進行,考核題目在訓(xùn)練計劃中隨機抽取,合格率作為質(zhì)量分納入檔次評定。
3、加強技能帶頭人的管理與考核,使其在本專業(yè)中真正起到引領(lǐng)示范作用。
技能帶頭人是學(xué)校實踐教學(xué)的帶頭人和骨干力量,是專業(yè)教師師德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展的表率,在實踐教學(xué)、教育科研、教學(xué)改革、培養(yǎng)青年教師等方面都應(yīng)起到引領(lǐng)作用。希望各帶頭人認(rèn)真履行其職責(zé),按時完成《神木職教中心技能帶頭人職責(zé)及管理辦法》中安排的內(nèi)容,并定期將計劃、活動過程、作品等資料交實訓(xùn)處,實訓(xùn)處將組織人員對各技能帶頭人進行考評,根據(jù)考評結(jié)果兌現(xiàn)津貼。
4、加強“雙師型”隊伍建設(shè),建設(shè)一支專業(yè)齊全、理論基礎(chǔ)好、操作能力強的實踐教師隊伍,確保學(xué)??沙掷m(xù)健康發(fā)展。
專業(yè)教師要加強專業(yè)學(xué)習(xí),探索專業(yè)發(fā)展的新思路,多為專業(yè)建設(shè)提合理化建議,教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也要緊跟專業(yè)發(fā)展方向,事實表明專業(yè)教師跟不上專業(yè)發(fā)展需要,只靠吃老本,不愿承擔(dān)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)的教師,隨著學(xué)校和專業(yè)的發(fā)展自然會被淘汰。實訓(xùn)處繼續(xù)對專業(yè)教師的實踐能力進行兩年一次的綜合考評。對考評不合格的教師,職稱評定、學(xué)科帶頭人、專業(yè)骨干教師認(rèn)定實行一票否決。本學(xué)期將于17、18周舉行醫(yī)學(xué)、汽車2個專業(yè)教師技能考核,聘請企業(yè)專家、技術(shù)骨干參與出題并擔(dān)任評委,成績優(yōu)秀者以獎勵的形式發(fā)給相應(yīng)工種高級職業(yè)資格證書。同時希望各專業(yè)教師積極參加企業(yè)實踐和骨干教師培訓(xùn),加強自身技能水平的提升。
(三)定期組織科技創(chuàng)新和技能競賽活動。
1、為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極投身科學(xué)探究的活動,實訓(xùn)處聘請劉繼明老師為科技創(chuàng)新指導(dǎo)教師,現(xiàn)已創(chuàng)建了創(chuàng)客討論室和科創(chuàng)實訓(xùn)室,希望各專業(yè)教師積極引導(dǎo)學(xué)生參與。本學(xué)期定于16周舉行科技作品評選活動。要求系主任牽頭,科技部協(xié)助,各班至少上交2件作品,小制作要講究精美,提倡用生活中的廢棄物制作,并能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新性。小發(fā)明要體現(xiàn)創(chuàng)新性、科學(xué)性和實用性。
2、“普教有高考,職教有大賽”,通過大賽不僅調(diào)動學(xué)生學(xué)技能的積極性,也提高了指導(dǎo)教師的技能水平,還可促進專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。本學(xué)期定于15、16周舉行校級技能大賽,通過技能比賽為20xx年省賽選拔參賽選手。
(四)拓展各級各類職業(yè)技能培訓(xùn)與技能鑒定工作。
為了促進企業(yè)用工制度改革,建立現(xiàn)代企業(yè)制度及競爭上崗機制,國家推行就業(yè)準(zhǔn)入、職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書制度。本學(xué)期無學(xué)生技能鑒定任務(wù),所以我校技能鑒定站要大力宣傳,積極引導(dǎo)更多的用人單位和行業(yè)勞動者參與職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定。認(rèn)真做好電工、計算機操作工、測量放線工、汽車維修工、化學(xué)檢驗等工種的職業(yè)培訓(xùn)和鑒定工作,不斷拓展鑒定業(yè)務(wù)。
(五)升級、新購及維修部分實訓(xùn)設(shè)備。
為了更好的滿足學(xué)生實訓(xùn)要求,改善實訓(xùn)條件,提高實踐教學(xué)水平。各實踐教師于第二周前報回所要購買的實訓(xùn)設(shè)備和耗材以及需要維修的設(shè)備清單。
(六)配合學(xué)校做好實訓(xùn)財產(chǎn)的清查工作。
為全面貫徹落實上級部門關(guān)于開展行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查工作通知精神,實訓(xùn)處將積極配合學(xué)校做好實訓(xùn)設(shè)備財產(chǎn)的清查工作,各實訓(xùn)室管理員要認(rèn)真清查所管實訓(xùn)室的設(shè)備情況,對照實訓(xùn)設(shè)備采購清單,逐一檢查實訓(xùn)設(shè)備是否存在、是否完好,不在的一定要追查去向。如實完善實訓(xùn)處發(fā)放的實訓(xùn)室管理賬冊,確保賬、物一致。若管理員發(fā)生變更時,一定要做好財產(chǎn)的交接工作,移交完成后雙方必須簽字,領(lǐng)導(dǎo)審核后將移交交接表交實訓(xùn)處存檔。實訓(xùn)財產(chǎn)今后將實行電子動態(tài)管理,要求各管理員將實訓(xùn)室電子賬冊完善后于第二周前交實訓(xùn)處。
(七)調(diào)研單招考試技能考核項目及考核辦法。
今年我省職業(yè)教育單招考試本科招生人數(shù)大幅提升,這是陜西省領(lǐng)導(dǎo)重視職業(yè)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育的一大舉措。今后我省職業(yè)教育將不斷向健康方向發(fā)展,職業(yè)教育單招考試政策改革也勢在必行,不會只考理論課程,必將走“知識+技能”之路。作為陜西省最有影響力的職業(yè)學(xué)校,應(yīng)義不容辭為職業(yè)教育改革提出寶貴意見。從本學(xué)期開始,實訓(xùn)處將動員全體專業(yè)教師積極探討單招考試技能考核項目及考核辦法,認(rèn)真做好以下工作。
1、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、外出考察等途徑,參考學(xué)習(xí)沿海發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育技能考試模式。
2、調(diào)研我省其他兄弟學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)、實訓(xùn)課程,所使用的實訓(xùn)設(shè)備,為制定適合我省的單招技能考試方案奠定基礎(chǔ)。
3、依照我?,F(xiàn)有實訓(xùn)設(shè)備,確定我校骨干專業(yè)單招考試技能考核項目,并制定考核辦法,建立技能考核樣題庫。
實訓(xùn)工作需要學(xué)校各部門和全體教師的支持和配合,需要我們大家共同來探索和實踐。希望所有實訓(xùn)系列人員團結(jié)努力,實干奮進,齊心協(xié)力,使我校的實踐教學(xué)和管理工作上一個新的臺階。
實訓(xùn)工作計劃(篇7)
一、實習(xí)時間、方式及地點
1、見習(xí)時間:(自己更改)
2、見習(xí)方式:以個人聯(lián)系及教師推薦的形式分散到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí)
3、見習(xí)地點:國有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所等。
二、見習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí),目的在于讓我親自體驗會計工作的詳細內(nèi)容和操縱,積累經(jīng)驗,把握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
三、見習(xí)內(nèi)容
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的出產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的治理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體系體例。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及出產(chǎn)的規(guī)模,出產(chǎn)組織治理的建制。
(3)財務(wù)會計治理的組織及財務(wù)職員崗位設(shè)置。
3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格局及內(nèi)容
a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫單、增值稅專用發(fā)票。b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。
(3)會算帳簿的種類、格局
a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)
b、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫
c、其他明細分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳
d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向
e、本錢核算
f、了解如何根據(jù)本錢計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記出產(chǎn)本錢明細帳,制造用度明細帳。
g、貿(mào)易企業(yè)銷售本錢、商品進銷差價的計算,商品銷售本錢明細帳,經(jīng)營用度明細帳的登記。
(4)對帳與結(jié)帳工作
a、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面余額與什物的核對工作。
(5)會計報表種類及格局
a、資產(chǎn)負(fù)債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。
b損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。
c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。d、其他報表的種類、格局及內(nèi)容
4、其他相關(guān)知識的了解
(1)了解企業(yè)(或單位)出產(chǎn)技術(shù)的特點和出產(chǎn)工藝流程。
(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部分的聯(lián)系情況。
(3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀(jì)律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
8、裝訂收拾整頓各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。
9、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟治理工作。
四、要求
1、明確實習(xí)目的,端正立場,恪守職業(yè)道德。
2、珍惜實習(xí)機會,遵守實習(xí)單位紀(jì)律及各項規(guī)章軌制。
3、不懂就問,虛心請教。
4、留意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5、留意安全,防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不倒置順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
7、真觀察,細心研究,天天做實習(xí)日記,結(jié)束后歸納筆記,寫出實習(xí)總結(jié)。
實訓(xùn)工作計劃(篇8)
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20__年發(fā)展目標(biāo),提高整體人員素質(zhì),培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標(biāo),特制定本培訓(xùn)計劃方案。
一、培訓(xùn)類別:
1、一級培訓(xùn):公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識、團隊建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
2、二級培訓(xùn):各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn),主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門主管、車間主任。
3、三級培訓(xùn):各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。利用每天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。
4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),主要內(nèi)容是四個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn),消防知識和操作演練的培訓(xùn)。
5、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓(xùn)。
6、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計,根據(jù)實際內(nèi)容要求結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓(xùn),進行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
二、培訓(xùn)的考核和評估
培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),塑造學(xué)習(xí)型企業(yè),以適應(yīng)公司的高速發(fā)展,同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值。
三、培訓(xùn)要求
公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計劃,培訓(xùn)年度于一月二十日前報綜合部;培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導(dǎo)。
四、培訓(xùn)形式
培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn)、外聘講師,以走出去請進來的方式進行。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機構(gòu)協(xié)商確定,如市職培中心、____教育集團等。
五、公司年度培訓(xùn)計劃初步方案:表格略
##結(jié)束
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