校園世界水日活動方案精選

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    校園活動策劃書 | 志愿者活動策劃書
    計劃保證我們首先做好重要的事,為了確保活動安全順利進行。會制定一些方案,普天之下,所有的問題都需要方案,制定一份優(yōu)秀的方案都有哪些秘訣呢?我們認真挑選為大家推薦這篇有收獲的“校園世界水日活動方案”,希望我的想法能夠啟發(fā)您的思考!
    校園世界水日活動方案【篇1】
    【活動背景】
    水是生命的源泉,生命最早出現(xiàn)在水中,水是文明的搖籃,著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明,人類的生活和生產離不開水,水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。
    地球上的水似乎取之不盡,但實際上,只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和淺層地下水,這部分水儲量很少,僅占全球淡水總儲量的0.3%,相當于全球總水量的十萬分之一。
    無數(shù)的河流湖泊為人們提供水能、航運、灌溉、礦產、水產、蓄水泄洪和各類用水的便利,也為人們提供游泳、劃船、垂釣、觀光的良好去處。河流湖泊施與人類無限的恩惠,為人類作出無私的奉獻。
    但人類對保護淡水資源的'認識不夠,保護措施不力,人類在利用水資源的同時,把一些有毒有害的物質排入河流湖泊,使水體受到污染,造成水質惡化,影響水的有效利用,對人體健康和環(huán)境產生了不利影響,另外,大家的節(jié)水意識不夠,日常生活的一些用水習慣或多或少地浪費了水資源。
    【活動目標】
    1、讓學生在親自參與調查,收集、整理、處理數(shù)據的過程中,充分經歷、感受綜合運用所學習的知識、技能和思想方法解決問題的成功體驗,培養(yǎng)學生的綜合實踐能力。
    莊的居民日飲用水總量!你每沖一次馬桶所用水相當于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡,你使用的水相當于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量;這絕不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關機構多年調查得出的結果。地球淡水已嚴重短缺!】
    請你估計一下,剛才算出的浪費的水可供他們用多長時間?
    (二)、再次交流,評價體驗,升化認識。
    1、小組成員交流小組活動后的收獲。特別討論:水是“取之不盡,用之不完”的嗎?
    2、小組互評,主要從活動的質量、收獲等方面評價,并邀請有關老師進行激勵評價。
    四、系列活動,節(jié)約用水,我的責任。
    學生可自主選擇參與某項實踐活動,并隨時在班級里“節(jié)水大家談”專題,展示自己的成果。
    1、“節(jié)水”金點子征集活動。留心觀察生活中哪些地方有浪費水資源的現(xiàn)象,可采用什么辦法改變它。如:日常用具設計不合理造成的水浪費,水污染造成的水浪費,不科學的水利用造成的水浪費等等。
    2、設計“節(jié)水”小實驗,并動手試一試,寫出實驗報告,有關專業(yè)教師幫助修改并向有關部門推薦。
    3、以節(jié)約用水為話題進行征文比賽。老師輔導并向有關部門推薦。
    ?
    校園世界水日活動方案【篇2】
    各二級學院共青團總支、學生會、青年志愿者協(xié)會:
    為深入推進校園“雙創(chuàng)”工作,在青年學生中普及健康教育,引導學生養(yǎng)成良好生活習慣、形成健康文明行為和生活方式和提升全校師生健康素養(yǎng)水平。校團委決定在3月22日“世界水日”開展“校園健康教育日”活動。具體通知如下:
    一、組織機構
    主辦:校團委
    承辦:校學生會青年志愿者協(xié)會
    協(xié)辦:二級學院團總支
    二、活動時間
    xx年3月22日
    三、活動安排
    健康飲水知識宣傳
    .活動內容
    推廣健康飲水方法和節(jié)水理念。
    2.活動時間
    xx年3月22日
    11: 上午00-12:30;下午17:00-18:30
    3.活動地點
    學生食堂
    4.活動形式
    現(xiàn)場展示、解釋和分發(fā)傳單。
    5.負責部門
    校學生會
    (2)為挽救生命而開展的無償獻血活動
    .活動內容
    組織青年學生開展無償獻血。
    2.活動時間
    15: xx年3月22日下午00點
    3.活動地點
    學生食堂
    4.活動形式
    組織青年志愿者無償獻血;開展無償獻血知識宣傳。
    5.負責部門
    校青年志愿者協(xié)會
    (三)免費體檢
    .活動內容
    邀請醫(yī)務人員對學生進行簡單體檢,并咨詢學生的健康問題;為學生進行專項牙科檢查。
    2.活動時間
    14: xx年3月22日30-17:30
    3.活動地點
    學生食堂
    4.活動形式
    現(xiàn)場診斷、咨詢
    5.負責部門
    校學生會
    (四)禁煙宣傳
    .活動內容
    “無煙校園”及吸煙危害宣傳
    2.活動時間
    17: xx年3月22日00-18:30
    3.活動地點
    經貿西路
    4、活動形式
    **展示及現(xiàn)場宣講
    5、負責部門
    校青年志愿者協(xié)會
    (五)牙齒健康知識講座
    .活動內容
    牙齒保健知識講座
    2.活動時間
    15: xx年3月22日下午00點——17:30
    3.活動地點
    團校教室(1-111)
    4.活動形式
    義診、講座。(特邀解放軍187醫(yī)院牙科專家授課。建議邀請各班生活委員參加講座。)
    5.負責部門
    校學生會
    四、活動要求
    (一)此次活動是共青團服務青年、引導青年工作的一次具體舉措,請各二級學院團總支充分發(fā)揮黨團青年積極分子作用,廣泛宣傳發(fā)動,擴大活動覆蓋面和知曉率。
    (二)校團委官方微信“青年海經貿”(xx)將同步推送相關活動宣傳內容并對活動開展情況進行跟蹤報道,請發(fā)動青年學生適時關注平臺。
    共青團xx經貿職業(yè)技術學院委員會
    xx年3月17日
    校園世界水日活動方案【篇3】
    活動目的:
    1.通過活動讓學生知道地球上的淡水資源很少,知道我國是一個缺水的國家。進一步培養(yǎng)學生的節(jié)水意識,增進學生對家鄉(xiāng)的了解。
    2.知道在日常生活中要節(jié)約用水,學會怎樣節(jié)水。增強節(jié)約用水的自覺性,增強學生的環(huán)境保護意識,讓學生在體驗中感悟,在實踐中求知。
    活動過程:
    一、說說水的用途
    主持人1:同學們,水是我們的生命之源,每一滴水都是來之不易的
    主持人2:水是我們的朋友,我們人人都離不開水
    合:請同學們說出水的用途,看誰說得多。
    水能______
    (水能喝、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭,水能澆花、水能養(yǎng)魚、水能發(fā)電,水能灌溉農田,工業(yè)需要水,農業(yè)需要水,建筑業(yè)也需要水……)
    合:水是寶貴的資源,我們要珍惜它。
    二、觀看童話劇《缺水的一天》
    主持人1:如果缺水一天,我們動、植物、人類會怎么樣呢?請看童話劇《缺水的一天》
    童話劇:缺水的一天
    同學;(抱著小狗)媽媽告訴我,今天家里停水,讓我去奶奶家。(回頭看小黃狗)小黃狗,你怎么直伸舌頭呢?你生病了嗎?
    小黃狗:沒有,今天太熱了,太陽把我烤焦了,我渴得要命。
    同學:我也是又渴又熱,實在是走不動了,先在樹下涼快涼快吧,這樹怎么不這樣呢?樹葉都是卷卷的。
    樹:我都快渴死了。這么熱的天,早上應該給我澆水的,現(xiàn)在還沒澆呢!如果我不把葉子卷起來,水分會蒸發(fā)得更快,那樣我的命就快保不住了。哪來的一股酸味?
    同學:今天我家停水,早上沒洗臉,衣服也沒水洗,剛才又出了這么多汗。
    樹:你怎么了?
    同學:哎呦,怎么肚子疼上了。
    樹:哎呀,那邊有濃濃的黑煙,是不是你奶奶家?
    同學:哎呀,是,我得趕快看看去。
    主持人2:同學們看了剛才的童話劇,你認為這個童話劇說明了一個什么道理?你是怎么理解的?學生紛紛說。
    主持人1:通過這個童話劇------缺水的一天,讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的、
    三、介紹地球水資源現(xiàn)狀
    主持人2:地球上到底有多少水資源,請水專家介紹地球水資源的現(xiàn)狀。
    (介紹:A、水資源有限,地球上水的總量達到138.6億立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被凍在地球的兩極地帶,30%儲存在地下含水層。
    B、人類可以利用的地表淡水量僅有100萬億立方米,但可供人類直接使用的淡水資源卻很少。)
    主持人1:同學們,由于世界人口的增長和人們對自然資源的不合理開發(fā)利用,水資源已經遭受到了嚴重的破壞,清潔的水已經成了人們生死攸關的大問題
    主持人2:我國地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?
    (我國人口眾多,耕地總面積比較大,人均水量每年只有2710立方米。)
    合:因此必須十分珍惜,十分愛護,合理開發(fā)利用,充分發(fā)揮水資源的作用。但是,缺水城市也不在少數(shù),你知道嗎?
    (我國是一個缺水大國。全國600多座城市中,有300多個缺水,其中嚴重缺水的有108個,幾百萬人生活用水緊張。)
    主持人1:在我們的周圍,如家庭、學校、公共場所等都有存在用水浪費現(xiàn)象。如果自來水龍頭不擰緊,水一滴一滴的往下滴,會產生怎樣嚴重的后果?(10天就會漏掉1000千克水,這些水可供煉鋼40千克,發(fā)電廠發(fā)電100度。)
    四、節(jié)水好點子
    合:水是如此寶貴,它所面臨的現(xiàn)狀卻如此嚴峻,我們每個人從小就要保護它,愛護它,節(jié)約每一滴水,誰來說說節(jié)水的好點子。
    (a.洗衣節(jié)水b.洗澡節(jié)水c.洗餐具節(jié)水d.廁所節(jié)水e.一水多用節(jié)水f.用節(jié)水器具節(jié)水g.查漏塞流節(jié)水)
    主持人2:下面請看一個節(jié)水公益廣告
    主持人1:讓我們以節(jié)水為榮,請說說大家知道的節(jié)水格言
    節(jié)約用水、保護水資源,是全社會共同責任。
    惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。
    強化城市節(jié)約用水管理,節(jié)約和保護城市水資源。
    保護水資源,促進西部大開發(fā);節(jié)約每滴水,共同創(chuàng)建節(jié)水城。節(jié)約用水是每個公民應盡的責任和義務。
    珍惜水就是珍惜您的生命。
    請珍惜每一滴水。
    浪費用水可恥,節(jié)約用水光榮。
    世界缺水、中國缺水、城市缺水,請節(jié)約用水。
    水是不可替代的寶貴資源。
    節(jié)約用水,重在合理用水,科學用水。
    樹立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風尚。
    世界上的最后一滴水,將是人類的.眼淚。
    五、節(jié)水措施
    主持人2:下面讓我們一起來看一下一些簡易的節(jié)水措施。
    1.洗衣:用洗衣機洗少量衣服時,水位不要定得太高,衣服在高水里飄來飄去,衣服之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水;2.洗澡:不要將噴頭的水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈;
    3.廁所節(jié)水:如果廁所水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量
    4.一水多用:洗臉水用后可以洗腳,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷;
    5.收集廢水:家中應預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所
    6.洗餐具:最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
    7.空調滴水:一晚上使用空調滴下的水能接一桶,完全可以變廢為寶;
    8.生活習慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話應及時關水。
    合:讓我們向全校師生、全社會共同發(fā)起一份節(jié)水倡議書
    主持人1:讓我們認識世界節(jié)水日,以及節(jié)水標志。
    主持人2:請輔導員老師講話
    同學們,通過今天的節(jié)水主題隊活動,相信你的收獲一定不小吧。節(jié)水不是一句空話,需要落
    同學們,通過今天的節(jié)水主題隊活動,相信你的收獲一定不小吧。節(jié)水不是一句空話,需要落實到日常的生活小事中
    源 自物管學堂
    實到日常的生活小事中,只要我們牢記“節(jié)約”兩字,做節(jié)水的有心人,從身邊做起,從細微處入手,積極開動腦筋,創(chuàng)新辦法,時時處處注意節(jié)水,就一定能收到實實在在的效果。
    主持人1:讓我們舉起右手,呼號
    合:退旗
    合:今天的活動到此結束,謝謝大家的熱情參與