交通安全自查報告通用5篇

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交通安全自查報告 篇1
    幼兒園交通安全自檢自查報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:
    1. 幼兒園交通安全意識教育情況:幼兒園應(yīng)該加強對幼兒交通安全意識的教育,通過各種方式,如宣傳、講座、游戲等,讓幼兒了解交通安全的重要性,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則、注意安全的意識。
    2. 幼兒園交通設(shè)施情況:幼兒園應(yīng)該建立健全的交通設(shè)施,如道路標(biāo)識、交通信號燈、減速帶、停車位等,保證幼兒的安全。同時,幼兒園也應(yīng)該加強對幼兒交通設(shè)施的使用教育,讓幼兒知道如何正確使用交通設(shè)施。
    3. 幼兒園車輛管理情況:幼兒園應(yīng)該加強對幼兒車輛的管理,保證幼兒的車輛符合安全標(biāo)準(zhǔn),并加強對幼兒車輛安全的檢查和維護(hù)。同時,幼兒園也應(yīng)該加強對幼兒使用車輛的教育,讓幼兒了解遵守交通規(guī)則、注意安全的重要性。
    4. 幼兒園人員管理情況:幼兒園應(yīng)該加強對幼兒人員的管理,保證幼兒人員的安全。同時,幼兒園也應(yīng)該加強對幼兒人員的安全教育,讓幼兒了解遵守交通規(guī)則、注意安全的重要性。
    5. 幼兒園交通安全自檢情況:幼兒園應(yīng)該定期進(jìn)行交通安全自檢,及時發(fā)現(xiàn)和解決交通安全問題,保證幼兒的安全。
    通過以上方面的自檢,幼兒園可以進(jìn)一步加強交通安全教育,提高幼兒的交通安全意識,減少幼兒交通事故的發(fā)生。
    交通安全自查報告 篇2
    夏季是交通事故的高發(fā)期,為有效預(yù)防和減少道路交通事故,維護(hù)良好的道路交通秩序,確保全市道路交通安全平穩(wěn),滁州市公安局交警支隊集中開展道路交通安全集中整治行動。此次整治主要針對全市所有高速公路、國、省道路,城區(qū)交通秩序堵點、亂點,道路交通事故多發(fā)及隱患點段。整治主要以公路和城區(qū)道路上的交通違法行為為重點。
    針對滁城本地的交通狀況,本次整治主要采取措施有:開展道路交通秩序集中整治,嚴(yán)厲打擊各類道路交通違法行為。重點抓好三項整治即涉牌涉證機動車專項整治,城區(qū)交通秩序整治,公路行車秩序整治。圍繞事故預(yù)防,深入開展道路交通安全隱患排查治理。全面摸排出轄區(qū)事故多發(fā)及存在安全隱患的點段,力爭將排查確定的道路交通安全隱患納入公路安保工程整治計劃,盡快予以治理。科學(xué)安排勤務(wù),強化道路管控。充分發(fā)揮公巡中隊及城區(qū)卡點作用。實行機關(guān)民警站高峰制度。最大限度地把警力推向路面,增加路面的有警密度和時間。在強化路面管控的同時,充分發(fā)揮一警多能作用。
    對于本次整治,市交警支隊對全市交警系統(tǒng)提出相關(guān)具體要求,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。如明確整治工作目標(biāo)、重點和措施,特別是在事故預(yù)防上要力爭取得實效。整治期間,支隊領(lǐng)導(dǎo)將按照包片分工,對各地整治工作開展督促檢查。嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法,按照公安部《交通警察道路執(zhí)勤執(zhí)法工作規(guī)范》要求,規(guī)范路面民警執(zhí)勤執(zhí)法行為。同時,要將安全教育、安全提示有機融入執(zhí)法,增強執(zhí)法效果。加強信息報送,各地要及時報送集中整治工作的相關(guān)信息,市支隊將制定集中整治考評辦法,對集中整治工作每月進(jìn)行一次排名,整治工作排名戰(zhàn)果將納入事故預(yù)防季度考評考核內(nèi)容。
    通過本次整治,為滁州市交通安全和市民出行創(chuàng)造良好的環(huán)境,積極響應(yīng)“大滁城”和“五城聯(lián)創(chuàng)”建設(shè),增強滁州的建設(shè)發(fā)展。
    交通安全自查報告 篇3
    暑期結(jié)束,廣大師生迎來了新的一學(xué)期,全國各地的高、中、小學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地開學(xué)了。校車的交通安全一直是交通安全管理工作中的一個重點?,F(xiàn)結(jié)合漢陰縣實際,對規(guī)范和加強校車安全管理談幾點認(rèn)識及思考。
    一、校車交通安全管理現(xiàn)狀
    (一)校車構(gòu)成混亂,各種矛盾突出?,F(xiàn)在在交管部門和教育局備案接送學(xué)生車輛不但數(shù)量少,而且大部分都不是專用校車,無法取得校車標(biāo)牌。各類不合格接送學(xué)生車輛魚目混珠,有些車輛僅外表噴改油漆就從事接送學(xué)生服務(wù)。特別是農(nóng)村還存在低速載貨汽車、二輪摩托車和非法營運客車接送學(xué)生現(xiàn)象,這些車輛游離于管理之外,存在重大安全隱患。
    (二)經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使,安全意識不強。擔(dān)負(fù)交通安全宣傳教育主體責(zé)任的中小學(xué)校、幼兒園對校車安全管理重要性、必要性認(rèn)識不足,學(xué)校過于看重教學(xué)考評、校園建設(shè)而疏忽交通安全、校車管理。有的為了節(jié)約學(xué)校開支,維護(hù)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)利益,降低校車配備數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn),購買校車保險保額過低,留下了交通安全隱患。
    (三)司機素質(zhì)不高,安全監(jiān)管乏力。目前絕大多數(shù)從事接送學(xué)生服務(wù)車輛的駕駛?cè)瞬痪哂行\囻{駛資格?!缎\嚢踩珬l例》對校車駕駛?cè)说馁Y質(zhì)作了明確規(guī)定,但有的校車駕駛?cè)四挲g在25歲以下,有的駕齡一年不到。少數(shù)駕駛?cè)朔梢庾R淡薄,把學(xué)生安全視同兒戲。近年來,由于學(xué)校撤并,學(xué)生家長對學(xué)校失去了選擇機會,而就近又沒有學(xué)校,只擔(dān)心學(xué)校不派車接送,根本顧不上對校車的安全監(jiān)督。
    二、加強校車交通安全管理的建議和對策
    (一)積極爭取政府部門大力支持。職能部門要積極爭取市委市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將校車管理納入議事日程,建立健全“政府主導(dǎo)、部門密切合作、社會廣泛參與、綜合治理”的校車管理機制,落實公安、教育、交通、安監(jiān)等各部門職責(zé)任務(wù),嚴(yán)查違規(guī)、整肅源頭、正確引導(dǎo)、逐步規(guī)范、統(tǒng)一管理。通過定期召開政府交通安全工作聯(lián)席會議,針對學(xué)生交通安全及校車使用管理中存在的重點、難點問題,進(jìn)行深入研究和專題部署,協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門強化對學(xué)校安全管理工作,落實各項安全防范措施,并按照規(guī)定實行責(zé)任倒查。
    (二)督促校方落實校車安全管理主體責(zé)任。交警部門要積極主動地深入學(xué)校,指派民警擔(dān)任學(xué)校交通安全輔導(dǎo)員,加強與學(xué)校的溝通、協(xié)作,加大對學(xué)校開展交通安全教育活動落實情況的檢查指導(dǎo),保證中小學(xué)生的交通安全宣傳教育制度化、長期化、規(guī)范化,深入持久地開展下去。主動與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書,督促各學(xué)校與校車駕駛?cè)撕炗啺踩熊囏?zé)任書,建檔備查,逐級逐層、逐車逐人明確交通安全責(zé)任。
    (三)建立健全校車管理檔案。交警部門要主動聯(lián)合教育部門到轄區(qū)每一所中小學(xué)、幼兒園,對集中接送學(xué)生的車輛逐一進(jìn)行摸底排查,詳細(xì)掌握這些車輛的數(shù)量、車輛所有人、駕駛?cè)恕⑦\行時間、行駛路線等基本情況逐一排查、逐一核對、逐一登記、逐一檢驗、建立校車管理檔案。要確保排查登記不漏一校、不漏一車、不漏一人,逐校、逐車確定安全管理責(zé)任人。在排查中,要依托農(nóng)村派出所人熟、地熟、情況熟的優(yōu)勢,會同派出所民警進(jìn)村入戶,采取集中或分散的形式,細(xì)致而全面地開展好此項工作。
    (四)切實抓好校車源頭管理。交警部門要組織人員嚴(yán)格審驗校車駕駛?cè)速Y格,對最近3年內(nèi)任一記分周期內(nèi)累計記分滿12分或者發(fā)生過交通死亡事故并負(fù)有責(zé)任的駕駛?cè)?,要?yán)禁其駕駛校車接送學(xué)生,努力從源頭上消除交通事故隱患。
    (五)加強校車安全技術(shù)檢驗。交警部門要嚴(yán)格接送學(xué)生車輛的定期安全檢測,保證車輛符合國家安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),凡車況破舊、安全技術(shù)狀況不符合要求、擅自改裝、安全門窗不能有效開啟、消防器材配備不齊或無效的車輛,一律責(zé)令限期整改,對達(dá)到報廢標(biāo)準(zhǔn)的車輛,立即報廢,消除安全隱患。要參照客運車輛管理制度,強化車輛日常保養(yǎng)和維護(hù),確保行車安全,對接送學(xué)生車輛統(tǒng)一外觀標(biāo)識,便于識別。
    (六)擴(kuò)大宣傳影響,加強校車駕駛?cè)伺嘤?xùn)教育。要加大校車安全教育宣傳力度,運用多種宣傳方式向政府、校車運行學(xué)校和全社會進(jìn)行廣泛宣傳,號召政府將更多注意力投入到校車安全管理上,要求學(xué)校遵循規(guī)范運營標(biāo)準(zhǔn),同時,要讓學(xué)生家長認(rèn)識到乘坐安全校車的重要性,讓自覺乘坐安全校車,抵制違法校車觀念深入人心,形成良好社會氛圍。對校車駕駛?cè)艘O(shè)置專業(yè)課程進(jìn)行崗前培訓(xùn)教育,使校車駕駛?cè)笋{駛技能更加熟練,安全責(zé)任意識更加濃厚,對校車安全負(fù)有絕對責(zé)任感。
    校車安全是廣大人民群眾最關(guān)心的問題之一,它關(guān)系著社會的安定,是一項得民心、順民意的民心工程。當(dāng)前,在校車管理中所暴露出的種種問題,不是單靠哪一個部門或是突擊整治就能解決的,而要從根本上清除學(xué)生出行各類交通安全隱患,最好的辦法自然是建立健全部門密切配合,各司其職,社會廣泛參與,綜合治理的管理機制,交警部門更要發(fā)揮主力軍作用,主動出擊,根據(jù)職能特點,認(rèn)真抓好校車交通安全工作,為孩子們安全出行、健康成長撐起一片藍(lán)天。
    交通安全自查報告 篇4
    尊敬的家長/園領(lǐng)導(dǎo):
    根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》和《幼兒園安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī),為確保幼兒園兒童人身安全和健康成長,我們幼兒園將開展交通安全自檢自查工作,現(xiàn)將具體情況向您匯報。
    一、交通安全自檢自查情況
    1. 交通安全意識教育
    我們幼兒園非常重視交通安全意識教育,將開展交通安全教育活動,包括宣傳、講座、游戲等多種形式,引導(dǎo)幼兒了解交通安全知識,增強幼兒的交通安全意識。
    2. 交通安全設(shè)施
    我們幼兒園在校園內(nèi)設(shè)置交通安全設(shè)施,包括道路標(biāo)識、減速帶、停車泊位等,使幼兒在游戲中感受交通安全的重要性。
    3. 交通規(guī)則教育
    我們幼兒園將開展交通規(guī)則教育,包括行人、騎車、開車等交通規(guī)則,引導(dǎo)幼兒了解交通規(guī)則,掌握正確的交通行為。
    4. 交通行為教育
    我們幼兒園將開展交通行為教育,包括行人、騎車、開車等交通行為,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,保持安全的交通行為。
    二、交通安全自檢自查存在的問題
    雖然我們幼兒園已經(jīng)開展了交通安全自檢自查工作,但仍然存在一些問題,主要包括:
    1. 交通安全宣傳不夠充分,幼兒對交通安全知識了解不足。
    2. 校園內(nèi)交通安全設(shè)施不夠完善,交通標(biāo)識不夠明顯。
    3. 部分幼兒交通安全行為不夠規(guī)范,如騎車時愛飆車、走路時不遵守交通規(guī)則等。
    4. 部分家長對幼兒交通安全教育重視程度不夠,未對幼兒進(jìn)行交通安全教育。
    三、交通安全自檢自查的建議
    針對存在的問題,我們建議:
    1. 加強交通安全宣傳,提高幼兒對交通安全知識的認(rèn)識。
    2. 完善校園內(nèi)交通安全設(shè)施,增加交通標(biāo)識,使幼兒在游戲中感受交通安全的重要性。
    3. 加強家長對幼兒交通安全教育的意識,使家長對幼兒進(jìn)行交通安全教育,共同營造安全、文明的出行環(huán)境。
    4. 加強對幼兒的交通行為教育,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,保持安全的交通行為。
    以上是幼兒園交通安全自檢自查的匯報,感謝您的關(guān)注和支持。
    此致
    敬禮!
    幼兒園安全自檢自查小組
    交通安全自查報告 篇5
    根據(jù)《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校交通安全工作的緊急通知》(x傳【20xx】72號)《xx縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)xx市關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校交通安全工作的緊急通知》x電【20xx】28號的文件精神,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實把中小學(xué)和幼兒園上下學(xué)交通安全檢查作為當(dāng)前刻不容緩的重大任務(wù)抓落實,成立了中小學(xué)和幼兒園上下學(xué)交通安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,5月4日對學(xué)校進(jìn)行了交通安全隱患排查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
    一、必須高度重視,明確責(zé)任。
    1、上學(xué)期我們就組建了交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:園長
    成員:
    2、明確責(zé)任
    每位師生都清醒的認(rèn)識到交通安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園交通安全教育活動的組織實施。
    二、必須增強意識,加大宣傳力度。
    1、上學(xué)期幼兒園在多媒體教室搞了一次交通安全知識專題講座。
    由幼兒園的法制副園長對幼兒們進(jìn)行現(xiàn)場講解。講解中xx警官首先組織幼兒們學(xué)習(xí)了身邊的交通安全知識,如:紅綠指示燈的意思、交警指揮的手勢、斑馬線的意義、行人通行的原則、禁止在公路上做的一些行為等;再示范講解了平時注意交通安全行為,提醒幼兒們注意保護(hù)安全設(shè)施和交通標(biāo)志、不在在公路上追逐打鬧、乘車過程中頭不伸出窗外、不要在副駕駛位置上乘坐、不要乘坐摩托車等。
    短暫的講解學(xué)習(xí),讓幼兒受益匪淺。通過活動讓“一個孩子影響家庭,一個家庭帶動社會”,讓全社會都樹立良好的交通安全意識,做到文明出行,安全出行。
    2、幼兒園交通安全教育一直在進(jìn)行,交通安全知識納入教學(xué)內(nèi)容,但起先連老師也沒意識到幼兒小小年紀(jì)能有這么強的接受力和影響力,隨著課堂交通安全教育的深入,效果逐漸顯現(xiàn)。
    比如,我園在幼兒園的樓梯左右兩邊分別畫上了不同顏色的小腳印,幼兒走樓梯都很自覺地踩著同種顏色的腳印。還在樓梯間粘貼一些標(biāo)語,而家長受到的間接作用力也不小,由于幼兒的監(jiān)督,家長們平時在交通安全上也更加注重做好表率。
    三、必須突出重點,加強監(jiān)管。
    規(guī)范幼兒園教師車輛管理,重先強調(diào)“兩證”齊全才能上路,要求教師自覺遵守交通規(guī)則,進(jìn)園門口先下車,再把車輛按順序停放在車房內(nèi),與有車的教職工鑒定安全責(zé)任書,遵守道路交通法規(guī),嚴(yán)禁酒后駕車。
    繼續(xù)開展民警進(jìn)校園、課堂的活動,保證每月有兩節(jié)安全教育課。采取交通安全知識進(jìn)課堂,帶幼兒出游時進(jìn)行隨機教育,教育幼兒不能橫穿馬路,走路要走人行道,學(xué)習(xí)識別交通安全標(biāo)志,自覺遵守交通規(guī)則。幼兒園門口交通安全工作一直以來是我園治理道路交通安全工作重點,經(jīng)過上級各有關(guān)部門的大力協(xié)助,幼兒入園和離園期間門口雜亂無章的現(xiàn)象有所緩解。
    同時門衛(wèi)加強監(jiān)督管理,我園每天派出一名值班領(lǐng)導(dǎo)和一名值班教師,在接送幼兒的高峰期和門衛(wèi)一起,在大門口負(fù)責(zé)指揮車輛的停放,并且擺放上車輛停放標(biāo)志牌,在公主路入口處也擺放車輛出入警示牌;除此之外還得到交警部門的大力支持,車輛分類停放的秩序基本形成。
    繼續(xù)與教師、家長簽訂交通安全協(xié)議,雖然現(xiàn)在非常強調(diào)交通安全,可實際上很多人對此并沒有引起足夠重視,交通安全知識教育一定要從幼兒園抓起,多開展小手牽大手的活動,加大宣傳力度,使全社會都來重視交通安全問題,確保幼兒上下學(xué)的乘車安全。
    四、必須迅速行動,進(jìn)行排查。
    目前全園共有幼兒495人,學(xué)校不使用校車接送,其中家長委托三輪摩托車接送的幼兒有6人、委托微型面包車接送的幼兒有3人,其余幼兒都是家長自己親自接送。對委托他人車輛接送的幼兒,我園告知幼兒家長,自己找的接送車輛一定要證照齊全,以確保幼兒的安全。我園還于20xx年11月29日和以下家長簽訂了幼兒上下學(xué)安全協(xié)議書。
    x月x日,xx幼兒園校車嚴(yán)重違章超載,造成特大交通事故。對此,我園高度重視送、接孩子過程中的交通安全,認(rèn)真開展了自查自糾工作。現(xiàn)將自查自糾情況報告于下:
    一、我園沒有接、送幼兒的校車。
    二、為了增強家長接送孩子的交通安全意識,我園于x月x日印發(fā)了“共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天-- xx幼兒園給家長的一封信”。
    三、為了切實保障接送接孩子過程中的交通安全,我園嚴(yán)密監(jiān)控接送孩子的過程中,孩子是否乘坐了火三輪、報廢車、拼裝車、農(nóng)用車、超載車等沒有任何安全保障的車,是否有非法運營車輛司機接送孩子。若有發(fā)現(xiàn),一是教育引導(dǎo)家長,指正家長行為;二是及時向董場派出所、鎮(zhèn)政府、縣教育局舉報。
    四、嚴(yán)格幼兒接送時間。
    要求家長早上8:00后送孩子入園,將幼兒放學(xué)時間錯開:小班為15:50、中班為15:55、大班16:00,由園班老師將孩子領(lǐng)到大門口,家長從小門接走孩子。家長接孩子離園時,與自己的孩子手拉手走。
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