述職述廉述學(xué)的報(bào)告模板 篇1
根據(jù)市委的要求，結(jié)合一年來的工作實(shí)際，把自己的履職情況向大家作以匯報(bào)，求得大家的批評(píng)指導(dǎo)和幫助。
大連大學(xué)已經(jīng)到了一個(gè)新的發(fā)展階段，到了一個(gè)以進(jìn)一步提高質(zhì)量，抓好學(xué)科建設(shè)、文化建設(shè)、管理改革的階段，我們面臨著更重的任務(wù)和更大的考驗(yàn)，能否經(jīng)得住考驗(yàn)是我們能否勝任的標(biāo)志。
下面我分五個(gè)方面向大家報(bào)告。
一、自身的素質(zhì)、能力、和學(xué)習(xí)情況
恰逢今年是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的時(shí)候，因此在學(xué)習(xí)上就做的較好，我收獲最大的三篇文章是：中國(guó)共產(chǎn)黨章程、胡同志關(guān)于可持續(xù)發(fā)展問題的講話《樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、在中國(guó)共產(chǎn)黨大連大學(xué)第二次代表大會(huì)上的報(bào)告《為把大連大學(xué)建成一流的地方高校而奮斗》，通過學(xué)習(xí)使我的認(rèn)識(shí)有了很大提高，對(duì)協(xié)調(diào)、全面、可持續(xù)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)，由此，對(duì)學(xué)校的發(fā)展也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)工作有很好的指導(dǎo)作用。
同時(shí)我比較注意思想品德和職業(yè)道德的鍛煉和修養(yǎng)，因?yàn)楦咝５慕處熀忘h員干部的身份要求我們必須注意修養(yǎng)，必須要有高尚的人格、高雅的舉止、理性的態(tài)度、寬廣的胸懷，特別是要以人為本、與人為善，作好服務(wù)工作。
由于自己始終沒有脫離教學(xué)和科研工作，所以對(duì)新分管的這些工作就不是很生疏，在學(xué)科建設(shè)和科研管理工作中，本著學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新的理念，爭(zhēng)取和同事們、和全校的教職員工們一道把工作推向更高的水平。
當(dāng)然，我有較好的大局意識(shí)和溝通合作共事能力，能和絕大多數(shù)人合作，作什么事能夠了解基本情況，在心中有數(shù)的基礎(chǔ)上作出決策。
二、履行職務(wù)狀況
在工作中我能認(rèn)真的貫徹民主集中制原則，在會(huì)上充分的發(fā)表觀點(diǎn)和意見，會(huì)后完全按照會(huì)議決定去執(zhí)行，從不在會(huì)下搞小動(dòng)作。
對(duì)分管的工作能夠盡快的進(jìn)入角色，能夠較快的熟悉制度、政策，能夠較快的對(duì)工作提出指導(dǎo)性意見，并勇于大膽的作出決策。
具有較強(qiáng)的創(chuàng)新動(dòng)機(jī)和創(chuàng)新意識(shí)，在管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新中盡力去推動(dòng)，對(duì)于矛盾和分歧能盡力去協(xié)調(diào)，比較注意發(fā)揮干部的主動(dòng)性，能夠充分的相信干部和授權(quán)，工作比較有原則性，比較敬業(yè)和務(wù)實(shí)。
三、分管工作的業(yè)績(jī)
由于分工的調(diào)整，新的工作還處于熟悉和起步階段。當(dāng)然，以前的工作成績(jī)是顯著和巨大的，那是前任領(lǐng)導(dǎo)工作的結(jié)果，那是一個(gè)很高的工作平臺(tái)，是一個(gè)非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我必須以百倍的努力去工作，才對(duì)得起同志們和領(lǐng)導(dǎo)的信任。
四、在廉潔自律方面的表現(xiàn)
我一直都認(rèn)為，作為一個(gè)人，人品和人格始終都是第一位的，要有一些最基本的人的素質(zhì)的平臺(tái)要求，要做到與人為善、客觀公正、寬容豁達(dá)、敬業(yè)合作，我比較注意這些修養(yǎng)，注意向表現(xiàn)好的同志們學(xué)習(xí)，因此，我比較注意按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一個(gè)平常心對(duì)待自己，始終把自己看成一個(gè)普通教師，不搞特殊，不貪不占，把吃虧看成福分，我愿永遠(yuǎn)作一個(gè)能讓大家信任的普通一兵。
五、主要的不足和今后改進(jìn)的方向
當(dāng)然我是個(gè)缺點(diǎn)和毛病非常突出的人，有些問題是自己認(rèn)識(shí)到的，有些是自己還沒有意識(shí)到，懇請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
首先是工作的進(jìn)取心不足，只是滿足于日常事物性工作的處理，缺乏對(duì)整體工作的思考和推動(dòng)，對(duì)一些很困難的問題不愿去碰，因此，推動(dòng)工作的力度就不太大，工作的進(jìn)展就受到影響。
其次，工作上系統(tǒng)性、整體性、創(chuàng)造性的思考和設(shè)計(jì)不夠，特別是找出主要矛盾，找出解決問題的突破口的能力不足，因此，工作中時(shí)常有盲然感。
第三、處理棘手復(fù)雜問題的能力和藝術(shù)性較差，當(dāng)然，我不是害怕，而是缺乏經(jīng)驗(yàn)，火候把握不好。
第四、在鼓勵(lì)調(diào)動(dòng)干部積極性方面做的不足，特別是在鼓勵(lì)表揚(yáng)上作的欠缺，對(duì)干部要求較嚴(yán)，有時(shí)甚至于近乎苛刻。
第五、學(xué)習(xí)抓的還是不緊，常常以工作忙、身體不太好為借口而放松了學(xué)習(xí)，因?yàn)?，?duì)新階段下的高校的領(lǐng)導(dǎo)有著很高的知識(shí)、能力、人格、藝術(shù)等方面的要求，自己如果不加緊學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的話，就會(huì)不適應(yīng)了。
我的缺點(diǎn)，有些是性格問題，有些是學(xué)習(xí)、修養(yǎng)、鍛煉的不夠，今后我要針對(duì)具體問題，有目的的加以改進(jìn)。
我決心，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子和校黨委的具體領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的幫助協(xié)助下，竭盡全力為大連大學(xué)服務(wù)。
述職述廉述學(xué)的報(bào)告模板 篇2
時(shí)光飛逝，我擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng)已近三載，幾度花開花落，我沐浴著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛，承蒙xx中學(xué)全體教職員工的同舟共濟(jì)，學(xué)校和我本人都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。在此我表示衷心的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作如下匯報(bào)，希望能得到實(shí)事求是的評(píng)價(jià)與中肯的批評(píng)，以期使學(xué)校和我都能得以更好的發(fā)展。
一、以校為家，堅(jiān)守崗位
當(dāng)校長(zhǎng)三年來，如果沒有特殊情況，我總是守在學(xué)校。每天早晨的5∶30，我均能按時(shí)起床，6∶00準(zhǔn)時(shí)巡視學(xué)生寢室和教室，深入了解教師和學(xué)生的到班情況；督促師生參加早鍛煉；晚上，學(xué)生下晚自習(xí)后，我仍然要到教室去看一下，然后才回家睡覺。不論是刮風(fēng)下雨，每天堅(jiān)持在校園轉(zhuǎn)三圈，檢查食堂工作、衛(wèi)生情況、學(xué)生管理、寢室安全、課堂教學(xué)、綜合治理等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，或者及時(shí)跟當(dāng)事人聯(lián)系。在學(xué)校工作中，我敢抓敢管，不怕得罪人，每有社會(huì)青年來校鬧事，我均能挺身而出，到目前為止，社會(huì)青年來校鬧事現(xiàn)象基本沒有了。涉及到送路隊(duì)、晚巡邏、食堂值日等，我從不拖拉，都能夠保質(zhì)保量完成。
二、狠抓教學(xué)，提高質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。所以，本學(xué)期，我加大了教學(xué)巡查的力度，增加了對(duì)教學(xué)方面的投入，制訂了更加完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，努力轉(zhuǎn)變教師思想，讓教師們由被動(dòng)變主動(dòng)，加大學(xué)生前途理想教育宣傳力度，強(qiáng)化學(xué)生管理，另一方面，鼓勵(lì)教師們運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源，通過以上努力，我校教師增強(qiáng)了責(zé)任心，很多教師帶病工作，學(xué)生紀(jì)律意識(shí)增強(qiáng)，學(xué)風(fēng)為之一新，學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校工作非常支持，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
三、開拓創(chuàng)新，放眼未來
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。我認(rèn)為更有利于促進(jìn)學(xué)校工作，也有利于開擴(kuò)教師視野。因此，本學(xué)期，我極力鼓勵(lì)教師們買筆記本電腦，并且把光纖拉到每一位教師的宿舍。學(xué)校也安裝了無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器，這樣，教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了。學(xué)校垃圾堆是xx中學(xué)的一塊心病，嚴(yán)重影響了學(xué)校衛(wèi)生。所以，本學(xué)期進(jìn)行了徹底清理，解除了后顧之憂。另外，床架的更換，食堂改造，線路整修，校園廣播系統(tǒng)的安裝，都給xx中學(xué)添上了完美一筆。學(xué)生宿舍和廁所年久失修，存在極大的安全隱患。在國(guó)家政策支持下，本學(xué)期準(zhǔn)備重建，但受到校邊村民某些因素的阻撓。為了處理好各種關(guān)系，我積極奔走，甚至以自己的身體作為代價(jià)。我是一個(gè)從不沾酒的人，但為了工作的需要，經(jīng)常喝醉，多次打點(diǎn)滴。我自認(rèn)為兌現(xiàn)了當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)“為官一任，造福一方”的誓言。
四、踏實(shí)做事，誠懇做人
多年來，我總是牢記父親的教誨“踏實(shí)做事，誠懇做人”。雖然他老人家已經(jīng)去世，但他的教誨依然記憶猶新。所以，在學(xué)校工作中，我力求踏實(shí)。在xx中學(xué)這塊沃土上，我扮演著多重角色，有時(shí)像干部一樣管理校園，有時(shí)像教師一樣參加各種活動(dòng)，有時(shí)像學(xué)生一樣打掃清潔，清理水溝，有時(shí)像請(qǐng)來的工人一樣安裝廣播系統(tǒng)，平整廁所地基，更換學(xué)校線路。鎮(zhèn)中心學(xué)校交代的任務(wù)，我都能以最高的熱情去完成，并力求完美。凡是參加會(huì)議或培訓(xùn)，我從不請(qǐng)假，也不遲到，認(rèn)真做好記錄。
在做人方面，我自認(rèn)為是一個(gè)很正派的人。不會(huì)玩弄政治手腕，沒有考慮過個(gè)人利益，自擔(dān)任校長(zhǎng)以來，我從未報(bào)銷旅差，為此我私人貼了不少錢，我用的是自備車，公務(wù)用車十分頻繁，油費(fèi)我從來不報(bào)銷。在xx中學(xué)，我家屬于貧困戶，但我從未要求組織照顧，而是將名額讓給了條件比我好的老師。在和老師們相處的問題上，我從不擺官架子，見到老師我總是主動(dòng)打招呼，關(guān)心愛護(hù)教職工，處處為他人著想，為教職工解決實(shí)際困難，以真誠換真誠，所以，我很驕傲地說，我受到了教職工的信任和擁護(hù)，老師們也愿意為xx中學(xué)的發(fā)展出謀劃策。多年來，在外人的眼中，xx中學(xué)是一盤散沙。其實(shí)，并非如此，我校并不缺乏有識(shí)之士，從他們的身上，我看到了xx中學(xué)的希望。
五、開源節(jié)流，勤儉持家
我常告誡自己，學(xué)校是大家的，學(xué)校利益高于一切。把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上是我不變的宗旨。所以，我狠抓財(cái)經(jīng)管理，杜絕資金流失，學(xué)校采買實(shí)行部門申報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)審批制度，堅(jiān)持“貨比三家”的原則，不論是工價(jià)還是購物價(jià)我能砍則砍，盡最大能力去節(jié)約每一分錢，有時(shí)甚至為節(jié)約幾元錢，我常和別人爭(zhēng)得臉紅脖子粗，為了公共利益，我不認(rèn)為這是丟丑的行為，這是全體教職工有目共睹的，當(dāng)省則省。本學(xué)期，后勤有力地支持了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。老師們也得到了實(shí)惠，積極性大幅度提高。
六、存在問題
1、工作能力較差，有創(chuàng)一流思想，但有時(shí)力不從心。
2、劣于言辭，有些工作讓人不理解。
3、不善于同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，做事有時(shí)放不開。
4、工作過于追求完美，時(shí)有得罪人現(xiàn)象。
七、今后打算
回顧過去，崢嶸歲月稠，展望未來，任重而道遠(yuǎn)，未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力，在今后的工作和生活中，我將更加認(rèn)真搞好本職工作，廣泛聽取教職工意見，改善管理方法，我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，同心協(xié)力，同心同德，鑄就更加輝煌的xx中學(xué)。
述職述廉述學(xué)的報(bào)告模板 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一、班子概況：
xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員3人，書記、校長(zhǎng)XX，支委、副校長(zhǎng)XX、XX，平均年齡38歲，本科學(xué)歷。
二、突出成績(jī)
1、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 XX、XX兩年高考有40多人考上大學(xué);中考有近20人次考上高州中學(xué)，近100人次考上一中、二中、四中，中考總成績(jī)大幅進(jìn)步，被評(píng)為市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)“先進(jìn)單位”。其中，朱祖清同學(xué)物理科100分，榮獲全市物理科第一名，中考體育平均分成績(jī)?nèi)械诹?BR> 2、教師隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步優(yōu)化。青年教師已成為學(xué)校教育教學(xué)中堅(jiān)力量，教師的本科率大幅提高，20xx年2名教師被評(píng)為市教壇新秀，今年公開招聘教師中有10人擔(dān)任班主任，有12人擔(dān)任畢業(yè)班的學(xué)科教師。
3、精致管理，全員德育。在多年的德育教育實(shí)踐過程中，我校德育工作走“嚴(yán)、活、新、實(shí)”的路子，建立了一支以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教師全員參與的德育工作隊(duì)伍，明確了德育工作內(nèi)容，廣辟德育工作途徑，不斷創(chuàng)新德育工作方法。
學(xué)校先后被評(píng)為“XX市安全文明校園”、“
高州市依法治校示范?！薄ⅰ案咧菔薪逃到y(tǒng)計(jì)劃生育工作先進(jìn)集體”、“xx市中小學(xué)校20xx年開展千萬賀卡寄恩情活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，校團(tuán)委年年被評(píng)為高州市“先進(jìn)團(tuán)委”。
4、教學(xué)科研有了新的突破。XX年度我校又有19人獲得省級(jí)論文二、三等獎(jiǎng)，近60人次獲得市級(jí)論文一、二、三等獎(jiǎng)，3人次在市青年教師基本功比賽中獲獎(jiǎng)，我校申報(bào)了省教育學(xué)會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)的學(xué)校管理研究課題并獲立項(xiàng)。
5、素質(zhì)教育初步彰顯辦學(xué)特色。學(xué)校追求“合格+特長(zhǎng)”的教學(xué)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培育學(xué)生社團(tuán)，構(gòu)建校園多元文化，為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才搭建平臺(tái)。
20xx年舉行的全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校運(yùn)動(dòng)員周耀平榮獲高中組女子標(biāo)槍單項(xiàng)第一名;校文藝代表隊(duì)在全市中小學(xué)文藝匯演中參賽的節(jié)目《天空》榮獲二等獎(jiǎng);學(xué)校“木棉紅文學(xué)社”被評(píng)為“茂名市優(yōu)秀文學(xué)社”，學(xué)生發(fā)表文章10多萬字。激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣，提高了學(xué)生的寫作能力，推介文學(xué)新人。
6、學(xué)校教育教學(xué)管理逐步規(guī)范。我校重視管理制度的制訂和落實(shí)工作，立足以人為本，通過管理制度的落實(shí)，構(gòu)建和諧協(xié)調(diào)的工作和學(xué)習(xí)氛圍，使全校師生都都能自覺地遵守和執(zhí)行，同心協(xié)力提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校建立一整套量化管理制度，如教學(xué)常規(guī)的日程、周程、月程管理;文明班級(jí)、文明宿舍等評(píng)比;教學(xué)實(shí)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)等三十多項(xiàng)，絕大多數(shù)均實(shí)行量化考核。量化考核，精細(xì)管理，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，已深入到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，這為進(jìn)一步精細(xì)化管理奠定了基礎(chǔ)。
7、后勤管理服務(wù)意識(shí)不斷強(qiáng)化。后勤工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)化、電子化，并有效地防止了資產(chǎn)流失。學(xué)校食堂的自主管理滿足了廣大師生的用餐需求。
三、履行職責(zé)：
1、加強(qiáng)班子自身建設(shè)，不斷提高科學(xué)的管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，每周堅(jiān)持召開班子例會(huì)，根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃，扎實(shí)有效地開展工作。要求領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂，率先垂范，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，合作意識(shí)。主動(dòng)與班子成員、老教師、青年教師溝通交流，堅(jiān)持校務(wù)公開，大事由集體研究、班子討論決定。自覺接受黨支部、工會(huì)民主監(jiān)督，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，努力做好教職工思想穩(wěn)定工作。領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間和睦相處，干群關(guān)系比較融洽。
2、堅(jiān)持德育工作為首，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)的教育，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育，誠信教育，重視對(duì)后進(jìn)生、留守學(xué)生、有問題學(xué)生的教育，力求工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。強(qiáng)化安全責(zé)任，牢固樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的意識(shí)，形成了安全管理網(wǎng)絡(luò)，做到了人防和技防相結(jié)合，積極開展“平安校園”、“安全文明校園”的創(chuàng)建工作。一年來，我校校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，學(xué)校無重大偶發(fā)事故和惡性事件發(fā)生，青少年犯罪率為零。
3、深入教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，圍繞教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，建立并完善教育教學(xué)工作評(píng)估考核責(zé)任制度，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。倡導(dǎo)向管理要質(zhì)量，向教學(xué)過程要質(zhì)量，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量，多次主動(dòng)邀請(qǐng)專家和市教研室教研員來我校視導(dǎo)，為教師搭建展示的舞臺(tái)，開展教師的教學(xué)基本功比賽，努力提高課堂教學(xué)水平，有賴曉蘭、唐明麗、鐘群、吳藝、梁智等一大批青年教師通過教學(xué)比武成長(zhǎng)為各學(xué)科的骨干老師。20xx年我校中考總成績(jī)排在全市上游水平，高考進(jìn)步率最大，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的整體素質(zhì)。重視學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加教育學(xué)習(xí)，積極參加市組織的初中校長(zhǎng)培訓(xùn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)陶行知、蘇霍姆林斯基、魏書生等教育家的思想理論，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織安排中層干部、班主任、骨干教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、輪訓(xùn)，同時(shí)，舉辦校本青年教師培訓(xùn)班，著力培養(yǎng)一批青年骨干教師，充分發(fā)揮傳、幫、帶作用。目前我校一大批青年教師逐步走向成熟，成為我校教育教學(xué)中堅(jiān)力量。
5、改善辦學(xué)條件，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。近年來，在市委市政府、市教育局和鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的關(guān)心支持下，教育現(xiàn)代化建設(shè)不斷推進(jìn)，升級(jí)電腦微機(jī)、新建校園語音系統(tǒng)、增設(shè)教室電教設(shè)備、完善校園辦公網(wǎng)絡(luò)及教學(xué)平臺(tái)極大滿足了教師信息化教學(xué)需求，同時(shí)加大校園文化建設(shè)的力度，為構(gòu)建和諧優(yōu)美的校園奠定了基礎(chǔ)。這些無疑給我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供了良好的硬件條件和基礎(chǔ)保證。
6、全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。多年來我校體衛(wèi)藝多次在市各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，今年，全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校運(yùn)動(dòng)員周耀平榮獲高中組女子標(biāo)槍單項(xiàng)第一名;校文藝代表隊(duì)在全市中小學(xué)文藝匯演中參賽的節(jié)目《天空》榮獲二等獎(jiǎng)。
四、廉潔自律情況：
能不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè)，認(rèn)真開展廉潔教育，作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，不亂收費(fèi)，自覺遵守學(xué)校財(cái)務(wù)紀(jì)律，控制招待支出，設(shè)立校務(wù)公開欄，自覺接受群眾監(jiān)督，班子成員能夠做到在利益面前，從不伸手，在名譽(yù)面前，主動(dòng)讓出，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，較大的基建項(xiàng)目經(jīng)班子集體研究，報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按程序招投標(biāo)、審計(jì)，重大事務(wù)由班子討論票決，并予以公示。
五、存在問題及今后發(fā)展方向
(一)存在問題：
1、部分學(xué)生自我教育、自我約束力比較差，行為習(xí)慣的養(yǎng)成有待加強(qiáng)。
2、個(gè)別教師職業(yè)道德有待提高，部分年輕老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)明顯不足。
3、學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重欠缺，師生住宿條件差且不足。
(二)、今后發(fā)展方向：
1、加大教改力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、狠抓校風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、繼續(xù)深化課程改革，把落實(shí)國(guó)家課程、地方課程同開發(fā)應(yīng)用校本課程有機(jī)結(jié)合起來，保證課程結(jié)構(gòu)的完整性，促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、積極爭(zhēng)取上級(jí)的大力支持，解決師生的住宿困難。
5、加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
六、對(duì)組織的要求和建議：
希望上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持偏遠(yuǎn)農(nóng)村中學(xué)的發(fā)展，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入、教育資源設(shè)置、師資力量的配套在一定程度上給予傾斜，做到公平、均衡發(fā)展，讓xx革命老區(qū)的孩子同樣也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育。
謝謝大家!
述職人：XXX
20XX年XX月XX日
述職述廉述學(xué)的報(bào)告模板 篇4
本人自調(diào)任xx小學(xué)校長(zhǎng)一職以來，始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人”，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)幾個(gè)方面就本年度作如下述職報(bào)告：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基。我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，提高思想政治素質(zhì)，保持良好的道德風(fēng)尚。一年來，我積極參加中心學(xué)校舉辦的理論政治學(xué)習(xí)。在校開展讀書活動(dòng)，我歷來顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為明德小學(xué)的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。
自己在校長(zhǎng)工作崗位上已工作了8年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯(cuò)。本學(xué)期擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)的教學(xué)；積極開展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助青年教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)待子女教育的方法，得到廣大教師的歡迎，本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)明德小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效。
我本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。
(一)科學(xué)使用功能室，提高課堂教學(xué)效果。
1、要求每位教師充分發(fā)揮各功能室的作用，按照課程計(jì)劃，應(yīng)該到功能室上課的一律到功能室上課，并作好各項(xiàng)記載。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期督促、檢查各功能室使用情況，并做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。
3、各功能室的管理責(zé)任落實(shí)到人，對(duì)于在功能室管理方面成績(jī)突出的人員進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）落實(shí)教學(xué)反思，提高教師教學(xué)水平。
1、按照中心學(xué)校規(guī)定，要求各教師認(rèn)真寫好課堂教學(xué)反思。
2、在每月備課、作業(yè)檢查中，突出檢查教學(xué)反思的撰寫情況。對(duì)于沒按要求寫反思的教師在會(huì)上通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令其迅速補(bǔ)全，以養(yǎng)成堅(jiān)持寫反思的習(xí)慣。
3、開展教學(xué)反思集體交流活動(dòng)。選出平時(shí)教學(xué)反思中教師的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法推廣到全校進(jìn)行交流。
（三）打造有效課堂，服務(wù)全體學(xué)生。
1、活動(dòng)過程
（1）第一階段：學(xué)習(xí)宣傳
學(xué)習(xí)《“高效課堂”學(xué)習(xí)材料》。明確開展活動(dòng)的意義、目標(biāo)等宣傳，安排講課人員。
（2）第二階段：開課研討組織教師開展講課評(píng)課研討活動(dòng)。
（3）第三階段：總結(jié)表彰
撰寫學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)，表彰活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的教師。
2、具體安排9月份
（1）組織教師學(xué)習(xí)《“高效課堂”學(xué)習(xí)材料》，撰寫論文。10月份
（1）通過教師會(huì)議、座談等形式宣傳該活動(dòng)。
（2）召開協(xié)調(diào)會(huì)，制定學(xué)校實(shí)施方案。
（3）開展校級(jí)“高效課堂”征文活動(dòng)。
（4）分小組聽課，并適當(dāng)選擇課型開展課堂觀察活動(dòng)6次。
（5）分小組評(píng)課議課，并適當(dāng)進(jìn)行課堂研討活動(dòng)6次。11月份
（1）評(píng)選高效課堂教學(xué)能手。12月份開展總結(jié)活動(dòng)。
（四）創(chuàng)建特色學(xué)校，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我們學(xué)校特色口號(hào)是：活力校園、書香校園、和諧校園。
1、活力校園的創(chuàng)建：
以學(xué)生的興趣愛好入手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開展學(xué)生喜聞樂見的各項(xiàng)活動(dòng)，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對(duì)活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成愛鍛煉的良好習(xí)慣。
2、堅(jiān)持大課間活動(dòng)。積極開展大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。
3、開足開齊體育課。堅(jiān)定不移地執(zhí)行小學(xué)一至六年級(jí)每周三節(jié)體育課的課程設(shè)置計(jì)劃，同時(shí)積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、以健康快樂為主題。活動(dòng)課開設(shè)了乒乓球興趣小組、舞蹈興趣小組、象棋興趣小組，本期還舉行了乒乓球比賽活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。
5、書香校園的創(chuàng)建：
（1）成立了書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。
（2）對(duì)教師明確提出了讀書要求。要求每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并寫兩千字左右的讀書心得。
（3）讓學(xué)校圖書走進(jìn)各班教室，每半月讓學(xué)生進(jìn)入閱覽室，與老師一同讀書，共享讀書樂趣。
（4）開展詩歌朗誦比賽，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣，以推動(dòng)全校讀書活動(dòng)的深入開展。
（五）營(yíng)造和諧校園，豐富校園文化。
1、和諧的干部隊(duì)伍，是和諧校園的核心。
學(xué)校干部團(tuán)結(jié)協(xié)作、依法治校、以德治教、以誠管校、以愛助人、處事公平，遇事不縮頭、不因人論事，在焦點(diǎn)問題和熱點(diǎn)問題上陽光作業(yè)、校務(wù)公開，突出管理的教育性、民主性、開放性。聽取群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦，起到了服務(wù)群眾、凝聚人心的作用。
2、和諧的教師隊(duì)伍，是和諧校園的基礎(chǔ)
師德高尚、素質(zhì)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)合理是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。工作的目標(biāo)考核，激發(fā)教師的積極性和能動(dòng)性。學(xué)校重視感情激勵(lì)，尊重和信任教師；主動(dòng)關(guān)心、真誠理解教師在工作、生活學(xué)習(xí)方面的正當(dāng)合理需求；設(shè)身處地的為教師著想，審時(shí)度勢(shì)把握寬嚴(yán)尺度；激發(fā)其主人翁意識(shí)，促“他律”為“自律”；以制度和獎(jiǎng)勵(lì)形式促進(jìn)教師成長(zhǎng)、提高；努力為教師創(chuàng)造和提供展示才華的平臺(tái)。
3、和諧的校園，環(huán)境是保障。
安全健康環(huán)境，保障了學(xué)校的和諧發(fā)展。牢固樹立“以生為本，安全第一”思想。建立健全并貫徹各項(xiàng)安全措施和制度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育、安全自救教育，清除安全隱患，制定“突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。對(duì)問題學(xué)生給予心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生以平和心態(tài)對(duì)待生活，對(duì)待社會(huì)。要求教師優(yōu)化自己情感，以健康情感去感染教育鞭策學(xué)生，與學(xué)生平等相處，杜絕師與師、師與生矛盾，任何時(shí)候有義務(wù)和責(zé)任化解任何方面的矛盾。
五、學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。
學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如：功能室建設(shè)、廚房、廁所等。能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
六、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律。時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。
在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與中心學(xué)校保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題：
1、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、資金嚴(yán)重短缺制約了學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。
我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn)。
述職述廉述學(xué)的報(bào)告模板 篇5
時(shí)間如流水，不經(jīng)意間，我們又迎來了心的一年20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告。這一年來，本人在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下，依法治校，使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去，并且取得了一系列不錯(cuò)的成績(jī)，現(xiàn)將一年來的履職狀況述職如下：
一、理念先行，注重校本，豐實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化
我對(duì)學(xué)?！拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實(shí)和實(shí)踐，提出了我?？茖W(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生帶給成人（政協(xié)委員述職報(bào)告）、成長(zhǎng)、成功發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)，聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我?？茖W(xué)發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。
我們較為系統(tǒng)地實(shí)踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個(gè)維度是：需求驅(qū)動(dòng)、專業(yè)合作與支持制度；優(yōu)師四階梯工程。養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程，以此推動(dòng)學(xué)校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
根據(jù)理論與實(shí)踐結(jié)合的觀點(diǎn)，我們提煉出貼合校情的學(xué)校科學(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)
借助正方體六個(gè)面提出科學(xué)管理的六個(gè)聚焦方面，即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告工作報(bào)告。
在特色發(fā)展的實(shí)踐中，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度，即學(xué)校德育一品“做最好的自己”；學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”，特色項(xiàng)目：“京韻鼓隊(duì)與跆拳道并舉”。三個(gè)發(fā)展層次依次為——項(xiàng)目、課程與文化層，學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。
二、注重效能、實(shí)踐求索，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽(yù)
一年來，我們?cè)谕瓿蓪W(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實(shí)施為重要抓手，統(tǒng)一思想，聚焦行動(dòng)質(zhì)量，學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。
一年來，我們堅(jiān)持“知行合一，浸潤(rùn)體驗(yàn)，主題發(fā)展”的德育理念，以德育經(jīng)驗(yàn)課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發(fā)展了學(xué)?！敖?rùn)性、體驗(yàn)式、主題化”的德育特征，學(xué)校德育成效顯著。并且堅(jiān)持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改善的落實(shí)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列，為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長(zhǎng)們所贊譽(yù)。
一年來，我們堅(jiān)持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，減負(fù)增效，夯實(shí)了學(xué)生成長(zhǎng)的平臺(tái)和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu)：
一年來，我們聚焦“三維四階梯”工程，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè)，突出了主動(dòng)性，針對(duì)性和實(shí)效性20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告。繼續(xù)夯實(shí)“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動(dòng)研究、實(shí)踐反思”四大平臺(tái)建設(shè)。注重“六個(gè)基于”，強(qiáng)化“三個(gè)環(huán)節(jié)”，突出“三個(gè)重點(diǎn)”。同時(shí)總結(jié)出教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗(yàn)：堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中發(fā)展自己；反思教學(xué)實(shí)踐，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己；學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己；投身教學(xué)研究，在把握規(guī)律中端正自己；尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己。
一年來，我們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)立本，高位點(diǎn)金，堅(jiān)持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅(jiān)持：“提高一個(gè)層次想問題，提高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)干工作，提高一個(gè)水平抓落實(shí)”。堅(jiān)持效率導(dǎo)向，以人為本和道德、價(jià)值引領(lǐng)，以管理團(tuán)隊(duì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項(xiàng)目研究、堅(jiān)持課堂教學(xué)攻堅(jiān)先上、問題解決和干部隊(duì)伍調(diào)整為載體，用心建設(shè)學(xué)校管理文化，干部群體在學(xué)校管理實(shí)踐中，堅(jiān)持九大行動(dòng)準(zhǔn)則，起到了模范帶頭作用。
以上就是我工作狀況的述職報(bào)告。如有不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家！
述職述廉述學(xué)的報(bào)告模板 篇6
xx年，在縣司法局正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞縣委縣政府加強(qiáng)創(chuàng)新社會(huì)治理、深化法治XX建設(shè)要求，帶領(lǐng)全所同志，立足基層，實(shí)干當(dāng)先，充分發(fā)揮社區(qū)矯正、人民調(diào)解、法律服務(wù)三大職能，圓滿完成年初設(shè)定各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)、思想、工作及廉政情況報(bào)告如下：
一、工作方面
（一）楓橋式司法所創(chuàng)建走在全市前列
xx年，高亭司法所按照省廳市局統(tǒng)一部署和要求，全力開展楓橋式司法所創(chuàng)建工作，經(jīng)過一年努力，基礎(chǔ)設(shè)施更加完善，專業(yè)化隊(duì)伍更加強(qiáng)化，各項(xiàng)職能發(fā)揮充分，工作成效明顯，現(xiàn)已順利通過省廳考評(píng)，入圍全省首批楓橋式司法所創(chuàng)建名單。
（二）強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，全力服務(wù)黨委政府中心工作。
在司法所內(nèi)成立黨小組，設(shè)立黨建工作室，組織開展黨的政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)所內(nèi)黨員干部政治思想教育，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力，為黨委政府中心工作提供堅(jiān)實(shí)的法律服務(wù)保障。一是服務(wù)全國(guó)戰(zhàn)略項(xiàng)目-魚山綠色化工基地建設(shè)。xx年，高亭司法所直接調(diào)處涉及魚山浙石化的重特大疑難復(fù)雜案件15起，涉案金額2400萬元，引導(dǎo)法律援助和司法訴訟12件。二是服務(wù)基層維穩(wěn)中心工作。所屬何岳定調(diào)解工作室在轄區(qū)矛盾糾紛調(diào)處化解工作中發(fā)揮領(lǐng)軍作用，一年來，共調(diào)處各類矛盾糾紛61件，涉案金額4000余萬元，指導(dǎo)基層調(diào)委會(huì)化解矛盾糾紛70余起，對(duì)接化解信訪案件7件。所法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)為黨委政府重點(diǎn)工作當(dāng)好法律參謀助手，為政府依法決策、依法行政提供法律建議意見，開展行政合同，規(guī)范性文件合法性審查。
（三）立足司法為民，全力服務(wù)基層群眾法律需求。
堅(jiān)持面向基層、面向群眾，深化干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，以群眾需求為導(dǎo)向，開展多領(lǐng)域多層次個(gè)性化的法律服務(wù)。一是在司法所一樓大廳設(shè)立公共法律服務(wù)中心。整合律師、調(diào)解員等資源力量，完善法律服務(wù)相關(guān)工作機(jī)制和制度，拓展服務(wù)領(lǐng)域，豐富服務(wù)內(nèi)容，優(yōu)化服務(wù)水準(zhǔn)，將高亭所打造成縣司法局踐行最多跑一次、最多跑一地工作的基層窗口。二是開展送法進(jìn)社區(qū)（村）活動(dòng)。經(jīng)常性開展走村入戶走訪活動(dòng)，下村為村干部上法制課，為村、居依法管理提供法律意見和建議；入戶與村干部一起調(diào)處糾紛化解矛盾，為反映訴求群眾解讀法律政策，引導(dǎo)依法合理維權(quán)。一年來，為群眾解答法律咨詢1000余次，引導(dǎo)訴訟、公證、司法鑒定120余件，指導(dǎo)基層調(diào)委會(huì)調(diào)處矛盾糾紛60余起。
（四）強(qiáng)化隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，全力推進(jìn)社區(qū)矯正執(zhí)法管理規(guī)范化建設(shè)。
截止12月初，轄區(qū)內(nèi)共有在冊(cè)社區(qū)服刑人員66名，今年累計(jì)入矯45名，解矯54名，開展審前社會(huì)調(diào)查58次，組織集中執(zhí)法檢查12次，作出違規(guī)處罰10次，一年來，沒有發(fā)生一起脫管、漏管、虛管事件，無一人重新違法犯罪。
一是以制度建設(shè)為抓手來推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。根據(jù)《社區(qū)矯正法》實(shí)施后執(zhí)法管理新要求，重新制定及完善社區(qū)矯正工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程，建立并落實(shí)執(zhí)法辦案實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)制度、重大案件討論制度、重要執(zhí)法事項(xiàng)合議制度等各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作制度，不斷提升工作人員依法履職、公正執(zhí)法辦案的意識(shí)和水平。二是以信息化建設(shè)為抓手來推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。主動(dòng)融入數(shù)字法治智慧司法建設(shè)體系，積極打造智慧矯正。社區(qū)矯正綜合管理系統(tǒng)和浙里矯APP移動(dòng)端系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻會(huì)見系統(tǒng)相繼投入使用，社區(qū)矯正執(zhí)法管理從矯正對(duì)象的信息管理，到案件辦理的承辦審核審批流程及日常監(jiān)管和教育學(xué)習(xí)勞動(dòng)，已基本實(shí)現(xiàn)電子化、信息化、規(guī)范化。三是以專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)為抓手來推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。以社區(qū)矯正法實(shí)施為契機(jī)，開展業(yè)務(wù)大學(xué)習(xí)大煉兵，組織中隊(duì)全體系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)《社區(qū)矯正法》及《實(shí)施管理辦法》，邊學(xué)邊干清理與新法相抵觸的相關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一、規(guī)范執(zhí)法管理流程和標(biāo)準(zhǔn)指引。
二、學(xué)習(xí)方面
按照縣委組織部和縣監(jiān)察委要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xxx精神、《公職人員政務(wù)處分法》、《黨章修正案》、《民法典》等黨規(guī)法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《全國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)第十四個(gè)五年規(guī)劃和二0三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)》、《黨的xxx學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》及省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)報(bào)告，通過學(xué)習(xí)，使自身政治視野、政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，工作方向和目標(biāo)更加明確，時(shí)刻激勵(lì)自已做一名對(duì)黨忠誠服務(wù)為民的黨員干部；另一方面從依法履職需要出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了刑事、民事、行政類等與人民調(diào)解、社區(qū)矯正執(zhí)法、法律援助等司法行政主要職能相關(guān)聯(lián)的法律法規(guī)，并通過在所內(nèi)建立落實(shí)所工作例會(huì)、學(xué)習(xí)、疑難案件分析等制度，將學(xué)習(xí)所得與工作實(shí)際加以結(jié)合，不斷提升自身業(yè)務(wù)工作能力和水平。
三、廉潔方面
按照一崗雙責(zé)要求，在抓好業(yè)務(wù)工作同時(shí)抓好自身黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上和思想上筑牢反腐防線。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)規(guī)定，在所內(nèi)堅(jiān)持帶好頭，管好人；嚴(yán)格遵守社區(qū)矯正八項(xiàng)規(guī)定和人民調(diào)解工作紀(jì)律，堅(jiān)持依法執(zhí)法、依法辦案，不利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益，不向當(dāng)事人吃、拿、卡、要，堅(jiān)決不辦收費(fèi)案件，不辦人情案、關(guān)系案，不借辦案之機(jī)向當(dāng)事人索取財(cái)物。在工作中，始終堅(jiān)持以大局為重，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心集體，一年來，沒有發(fā)生違法亂紀(jì)現(xiàn)象及投訴事件。
述職述廉述學(xué)的報(bào)告模板 篇7
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人以區(qū)、校確定的教育重點(diǎn)工作為中心，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地履行職責(zé)。經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，鳳林學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步?，F(xiàn)將自己一年的思想、工作報(bào)告如下：
一、以勤政廉潔為指針，不斷提高自身思想修養(yǎng)
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和“十八大”會(huì)議精神，講政治、講大局、講紀(jì)律，始終同教育局黨委保持高度一致。自覺遵守廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)于律己，踏實(shí)做事，清白做人。
工作中，我始終以求實(shí)、創(chuàng)新、高效的態(tài)度對(duì)待自己分管的工作，不推諉、不越位、不敷衍。今年我還參加了山東省第二期中小學(xué)安全教育與管理培訓(xùn)班和北京師范大學(xué)經(jīng)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)和管理決策能力。工作中，虛心聽取群眾意見，集思廣益，做好校長(zhǎng)的貼心助手和參謀。
二、以教師職業(yè)道德規(guī)范為抓手，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
“做人要講品，做事要講格”，這是我們?cè)诮處熉殬I(yè)道德建設(shè)方面對(duì)教師的基本要求。“品”即道德，“格”即規(guī)范。在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的“作風(fēng)建設(shè)年”和“師德師能提升年”活動(dòng)中，我們通過廉政建設(shè)、黨務(wù)培訓(xùn)，健全師德考核機(jī)制，進(jìn)一步排查自身存在的突出問題，努力形成優(yōu)良的工作作風(fēng)，全面提高教師職業(yè)道德。通過“學(xué)校開放日”、“校長(zhǎng)接待日”、“千名教師訪萬家”、“家長(zhǎng)訪?！钡认盗谢顒?dòng)，進(jìn)一步融洽家校溝通，提高教師在社會(huì)的群體形象。努力鍛造一支“清、正、雅、和”的教師隊(duì)伍。
三、以規(guī)范管理為重點(diǎn)，為學(xué)校發(fā)展奠基
（一）做好教師的規(guī)范管理工作。學(xué)校在“寬厚、仁和”的管理理念指導(dǎo)下，行政上采取分級(jí)管理、合作運(yùn)行的管理方式，形成校長(zhǎng)——副校長(zhǎng)——分管主任——級(jí)部長(zhǎng)——教師的分級(jí)管理形式，層層負(fù)責(zé)具體落實(shí)。教學(xué)管理上以《鳳林學(xué)校教師量化考核》為綱要，通過《教學(xué)常規(guī)條例》、《請(qǐng)假制度》、《外出培訓(xùn)制度》、《作業(yè)公示制度》等一系列規(guī)章制度，讓教師在工作中做到有法可依，并在教職工代表大會(huì)的監(jiān)督下不斷進(jìn)行完善，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展做保障。
（二）做好學(xué)生的規(guī)范管理工作。學(xué)生管理工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各項(xiàng)工作取得成績(jī)的前提。學(xué)校通過家長(zhǎng)委員會(huì)、交巡警、派出所等社會(huì)力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行外部教育管理；通過學(xué)生會(huì)、小交警等各種形式進(jìn)行學(xué)生自我管理；紅十字會(huì)、心理咨詢教師等對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)管理；“新綠幫扶行動(dòng)”展開了對(duì)部分學(xué)生的特殊管理。多渠道、多形式、常態(tài)化的管理使得我校的學(xué)生管理工作有條不紊，也保障了學(xué)校所有活動(dòng)的有序開展。3月，我校獲得了“山東省交通安全示范校”的榮譽(yù)稱號(hào)。
（三）做好學(xué)校后勤管理工作。后勤管理是群眾滿意度中相當(dāng)關(guān)鍵的一部分，也是管理難度比較大的部分。通過“食堂開放日”等系列活動(dòng)，抓質(zhì)量，促規(guī)范，經(jīng)過不斷努力，食堂測(cè)評(píng)滿意度大幅提升，10月，我校獲得“威海市餐飲服務(wù)食品安全管理示范單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
四、以特色教育為突破點(diǎn)，提升學(xué)校教育質(zhì)量
（一）以安全教育基地為依托，以課題研究為載體，不斷提升辦學(xué)水平。
我校的生命教育基地已初具規(guī)模，為使特色研究取得更大突破，我校承擔(dān)了威海市十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題《關(guān)于生命安全教育特色化發(fā)展的有效途徑和策略的研究》，并成為全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃國(guó)家級(jí)課題《青少年生命教育有效性研究》會(huì)員單位， 20xx年8月我校參加海峽兩岸中國(guó)生命教育高峰論壇（20xx）暨《青少年生命教育有效性研究》課題實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，經(jīng)驗(yàn)交流材料《構(gòu)筑安全防線 奏響生命旋律》受到廣泛關(guān)注，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。這為我校進(jìn)一步探索生命教育基地的教育模式提供了理論支撐，也為學(xué)校辦學(xué)水平的提升注入了新的生機(jī)和活力。
（二）以音樂特色教育為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校體育藝術(shù)工作。
今年9月開學(xué)初，我校就決定開展“葫蘆絲進(jìn)校園”的校本課程研究，力求從藝術(shù)教育入手，通過審美教育的手段達(dá)到以美育人的教育效果，并最終形成我校的音樂教育特色。這與12月張寧局長(zhǎng)主持進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校體育藝術(shù)工作會(huì)議中要求建構(gòu)藝術(shù)特色學(xué)校不謀而合。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我?！昂J絲進(jìn)校園”活動(dòng)已如火如荼地開展，相信經(jīng)過努力，我校的音樂特色教育活動(dòng)一定會(huì)有更大突破。
（三）以深化教學(xué)改革為先導(dǎo)，提升教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校面臨70%的外來務(wù)工子女，學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣差距很大。我們充分利用九年一貫制的優(yōu)勢(shì)，不斷深化課堂教學(xué)改革，探索高效課堂的教學(xué)模式。學(xué)校成立四年來，我校的會(huì)考學(xué)科成績(jī)一直在全區(qū)名列前茅，今年第xx屆中考也取得了圓滿成績(jī)，有78人次升入直屬高中，為我校贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)。
一年來，我分管的工作取得了一定的成績(jī)，這里有自己的努力，更是領(lǐng)導(dǎo)、同事大力支持的結(jié)果，當(dāng)然也存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)的自覺性主動(dòng)性不夠，有時(shí)有惰性和為難情緒；領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不夠細(xì)膩，調(diào)查研究力度不夠深入；對(duì)全校的各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排還不夠細(xì)致，有時(shí)檢查督促不夠到位。對(duì)上述存在問題，在今后工作中，我將高度重視，認(rèn)真對(duì)待，虛心聽取各方面的建議，有的放矢，切實(shí)改進(jìn)和提高，以更加高昂的斗志和腳踏實(shí)地的精神更好的為學(xué)校教育的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
以上報(bào)告如有不妥，請(qǐng)批評(píng)指正。
根據(jù)市委的要求，結(jié)合一年來的工作實(shí)際，把自己的履職情況向大家作以匯報(bào)，求得大家的批評(píng)指導(dǎo)和幫助。
大連大學(xué)已經(jīng)到了一個(gè)新的發(fā)展階段，到了一個(gè)以進(jìn)一步提高質(zhì)量，抓好學(xué)科建設(shè)、文化建設(shè)、管理改革的階段，我們面臨著更重的任務(wù)和更大的考驗(yàn)，能否經(jīng)得住考驗(yàn)是我們能否勝任的標(biāo)志。
下面我分五個(gè)方面向大家報(bào)告。
一、自身的素質(zhì)、能力、和學(xué)習(xí)情況
恰逢今年是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的時(shí)候，因此在學(xué)習(xí)上就做的較好，我收獲最大的三篇文章是：中國(guó)共產(chǎn)黨章程、胡同志關(guān)于可持續(xù)發(fā)展問題的講話《樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、在中國(guó)共產(chǎn)黨大連大學(xué)第二次代表大會(huì)上的報(bào)告《為把大連大學(xué)建成一流的地方高校而奮斗》，通過學(xué)習(xí)使我的認(rèn)識(shí)有了很大提高，對(duì)協(xié)調(diào)、全面、可持續(xù)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)，由此，對(duì)學(xué)校的發(fā)展也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)工作有很好的指導(dǎo)作用。
同時(shí)我比較注意思想品德和職業(yè)道德的鍛煉和修養(yǎng)，因?yàn)楦咝５慕處熀忘h員干部的身份要求我們必須注意修養(yǎng)，必須要有高尚的人格、高雅的舉止、理性的態(tài)度、寬廣的胸懷，特別是要以人為本、與人為善，作好服務(wù)工作。
由于自己始終沒有脫離教學(xué)和科研工作，所以對(duì)新分管的這些工作就不是很生疏，在學(xué)科建設(shè)和科研管理工作中，本著學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新的理念，爭(zhēng)取和同事們、和全校的教職員工們一道把工作推向更高的水平。
當(dāng)然，我有較好的大局意識(shí)和溝通合作共事能力，能和絕大多數(shù)人合作，作什么事能夠了解基本情況，在心中有數(shù)的基礎(chǔ)上作出決策。
二、履行職務(wù)狀況
在工作中我能認(rèn)真的貫徹民主集中制原則，在會(huì)上充分的發(fā)表觀點(diǎn)和意見，會(huì)后完全按照會(huì)議決定去執(zhí)行，從不在會(huì)下搞小動(dòng)作。
對(duì)分管的工作能夠盡快的進(jìn)入角色，能夠較快的熟悉制度、政策，能夠較快的對(duì)工作提出指導(dǎo)性意見，并勇于大膽的作出決策。
具有較強(qiáng)的創(chuàng)新動(dòng)機(jī)和創(chuàng)新意識(shí)，在管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新中盡力去推動(dòng)，對(duì)于矛盾和分歧能盡力去協(xié)調(diào)，比較注意發(fā)揮干部的主動(dòng)性，能夠充分的相信干部和授權(quán)，工作比較有原則性，比較敬業(yè)和務(wù)實(shí)。
三、分管工作的業(yè)績(jī)
由于分工的調(diào)整，新的工作還處于熟悉和起步階段。當(dāng)然，以前的工作成績(jī)是顯著和巨大的，那是前任領(lǐng)導(dǎo)工作的結(jié)果，那是一個(gè)很高的工作平臺(tái)，是一個(gè)非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我必須以百倍的努力去工作，才對(duì)得起同志們和領(lǐng)導(dǎo)的信任。
四、在廉潔自律方面的表現(xiàn)
我一直都認(rèn)為，作為一個(gè)人，人品和人格始終都是第一位的，要有一些最基本的人的素質(zhì)的平臺(tái)要求，要做到與人為善、客觀公正、寬容豁達(dá)、敬業(yè)合作，我比較注意這些修養(yǎng)，注意向表現(xiàn)好的同志們學(xué)習(xí)，因此，我比較注意按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一個(gè)平常心對(duì)待自己，始終把自己看成一個(gè)普通教師，不搞特殊，不貪不占，把吃虧看成福分，我愿永遠(yuǎn)作一個(gè)能讓大家信任的普通一兵。
五、主要的不足和今后改進(jìn)的方向
當(dāng)然我是個(gè)缺點(diǎn)和毛病非常突出的人，有些問題是自己認(rèn)識(shí)到的，有些是自己還沒有意識(shí)到，懇請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
首先是工作的進(jìn)取心不足，只是滿足于日常事物性工作的處理，缺乏對(duì)整體工作的思考和推動(dòng)，對(duì)一些很困難的問題不愿去碰，因此，推動(dòng)工作的力度就不太大，工作的進(jìn)展就受到影響。
其次，工作上系統(tǒng)性、整體性、創(chuàng)造性的思考和設(shè)計(jì)不夠，特別是找出主要矛盾，找出解決問題的突破口的能力不足，因此，工作中時(shí)常有盲然感。
第三、處理棘手復(fù)雜問題的能力和藝術(shù)性較差，當(dāng)然，我不是害怕，而是缺乏經(jīng)驗(yàn)，火候把握不好。
第四、在鼓勵(lì)調(diào)動(dòng)干部積極性方面做的不足，特別是在鼓勵(lì)表揚(yáng)上作的欠缺，對(duì)干部要求較嚴(yán)，有時(shí)甚至于近乎苛刻。
第五、學(xué)習(xí)抓的還是不緊，常常以工作忙、身體不太好為借口而放松了學(xué)習(xí)，因?yàn)?，?duì)新階段下的高校的領(lǐng)導(dǎo)有著很高的知識(shí)、能力、人格、藝術(shù)等方面的要求，自己如果不加緊學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的話，就會(huì)不適應(yīng)了。
我的缺點(diǎn)，有些是性格問題，有些是學(xué)習(xí)、修養(yǎng)、鍛煉的不夠，今后我要針對(duì)具體問題，有目的的加以改進(jìn)。
我決心，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子和校黨委的具體領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的幫助協(xié)助下，竭盡全力為大連大學(xué)服務(wù)。
述職述廉述學(xué)的報(bào)告模板 篇2
時(shí)光飛逝，我擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng)已近三載，幾度花開花落，我沐浴著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛，承蒙xx中學(xué)全體教職員工的同舟共濟(jì)，學(xué)校和我本人都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。在此我表示衷心的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作如下匯報(bào)，希望能得到實(shí)事求是的評(píng)價(jià)與中肯的批評(píng)，以期使學(xué)校和我都能得以更好的發(fā)展。
一、以校為家，堅(jiān)守崗位
當(dāng)校長(zhǎng)三年來，如果沒有特殊情況，我總是守在學(xué)校。每天早晨的5∶30，我均能按時(shí)起床，6∶00準(zhǔn)時(shí)巡視學(xué)生寢室和教室，深入了解教師和學(xué)生的到班情況；督促師生參加早鍛煉；晚上，學(xué)生下晚自習(xí)后，我仍然要到教室去看一下，然后才回家睡覺。不論是刮風(fēng)下雨，每天堅(jiān)持在校園轉(zhuǎn)三圈，檢查食堂工作、衛(wèi)生情況、學(xué)生管理、寢室安全、課堂教學(xué)、綜合治理等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，或者及時(shí)跟當(dāng)事人聯(lián)系。在學(xué)校工作中，我敢抓敢管，不怕得罪人，每有社會(huì)青年來校鬧事，我均能挺身而出，到目前為止，社會(huì)青年來校鬧事現(xiàn)象基本沒有了。涉及到送路隊(duì)、晚巡邏、食堂值日等，我從不拖拉，都能夠保質(zhì)保量完成。
二、狠抓教學(xué)，提高質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。所以，本學(xué)期，我加大了教學(xué)巡查的力度，增加了對(duì)教學(xué)方面的投入，制訂了更加完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，努力轉(zhuǎn)變教師思想，讓教師們由被動(dòng)變主動(dòng)，加大學(xué)生前途理想教育宣傳力度，強(qiáng)化學(xué)生管理，另一方面，鼓勵(lì)教師們運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源，通過以上努力，我校教師增強(qiáng)了責(zé)任心，很多教師帶病工作，學(xué)生紀(jì)律意識(shí)增強(qiáng)，學(xué)風(fēng)為之一新，學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校工作非常支持，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
三、開拓創(chuàng)新，放眼未來
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。我認(rèn)為更有利于促進(jìn)學(xué)校工作，也有利于開擴(kuò)教師視野。因此，本學(xué)期，我極力鼓勵(lì)教師們買筆記本電腦，并且把光纖拉到每一位教師的宿舍。學(xué)校也安裝了無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器，這樣，教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了。學(xué)校垃圾堆是xx中學(xué)的一塊心病，嚴(yán)重影響了學(xué)校衛(wèi)生。所以，本學(xué)期進(jìn)行了徹底清理，解除了后顧之憂。另外，床架的更換，食堂改造，線路整修，校園廣播系統(tǒng)的安裝，都給xx中學(xué)添上了完美一筆。學(xué)生宿舍和廁所年久失修，存在極大的安全隱患。在國(guó)家政策支持下，本學(xué)期準(zhǔn)備重建，但受到校邊村民某些因素的阻撓。為了處理好各種關(guān)系，我積極奔走，甚至以自己的身體作為代價(jià)。我是一個(gè)從不沾酒的人，但為了工作的需要，經(jīng)常喝醉，多次打點(diǎn)滴。我自認(rèn)為兌現(xiàn)了當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)“為官一任，造福一方”的誓言。
四、踏實(shí)做事，誠懇做人
多年來，我總是牢記父親的教誨“踏實(shí)做事，誠懇做人”。雖然他老人家已經(jīng)去世，但他的教誨依然記憶猶新。所以，在學(xué)校工作中，我力求踏實(shí)。在xx中學(xué)這塊沃土上，我扮演著多重角色，有時(shí)像干部一樣管理校園，有時(shí)像教師一樣參加各種活動(dòng)，有時(shí)像學(xué)生一樣打掃清潔，清理水溝，有時(shí)像請(qǐng)來的工人一樣安裝廣播系統(tǒng)，平整廁所地基，更換學(xué)校線路。鎮(zhèn)中心學(xué)校交代的任務(wù)，我都能以最高的熱情去完成，并力求完美。凡是參加會(huì)議或培訓(xùn)，我從不請(qǐng)假，也不遲到，認(rèn)真做好記錄。
在做人方面，我自認(rèn)為是一個(gè)很正派的人。不會(huì)玩弄政治手腕，沒有考慮過個(gè)人利益，自擔(dān)任校長(zhǎng)以來，我從未報(bào)銷旅差，為此我私人貼了不少錢，我用的是自備車，公務(wù)用車十分頻繁，油費(fèi)我從來不報(bào)銷。在xx中學(xué)，我家屬于貧困戶，但我從未要求組織照顧，而是將名額讓給了條件比我好的老師。在和老師們相處的問題上，我從不擺官架子，見到老師我總是主動(dòng)打招呼，關(guān)心愛護(hù)教職工，處處為他人著想，為教職工解決實(shí)際困難，以真誠換真誠，所以，我很驕傲地說，我受到了教職工的信任和擁護(hù)，老師們也愿意為xx中學(xué)的發(fā)展出謀劃策。多年來，在外人的眼中，xx中學(xué)是一盤散沙。其實(shí)，并非如此，我校并不缺乏有識(shí)之士，從他們的身上，我看到了xx中學(xué)的希望。
五、開源節(jié)流，勤儉持家
我常告誡自己，學(xué)校是大家的，學(xué)校利益高于一切。把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上是我不變的宗旨。所以，我狠抓財(cái)經(jīng)管理，杜絕資金流失，學(xué)校采買實(shí)行部門申報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)審批制度，堅(jiān)持“貨比三家”的原則，不論是工價(jià)還是購物價(jià)我能砍則砍，盡最大能力去節(jié)約每一分錢，有時(shí)甚至為節(jié)約幾元錢，我常和別人爭(zhēng)得臉紅脖子粗，為了公共利益，我不認(rèn)為這是丟丑的行為，這是全體教職工有目共睹的，當(dāng)省則省。本學(xué)期，后勤有力地支持了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。老師們也得到了實(shí)惠，積極性大幅度提高。
六、存在問題
1、工作能力較差，有創(chuàng)一流思想，但有時(shí)力不從心。
2、劣于言辭，有些工作讓人不理解。
3、不善于同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，做事有時(shí)放不開。
4、工作過于追求完美，時(shí)有得罪人現(xiàn)象。
七、今后打算
回顧過去，崢嶸歲月稠，展望未來，任重而道遠(yuǎn)，未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力，在今后的工作和生活中，我將更加認(rèn)真搞好本職工作，廣泛聽取教職工意見，改善管理方法，我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，同心協(xié)力，同心同德，鑄就更加輝煌的xx中學(xué)。
述職述廉述學(xué)的報(bào)告模板 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一、班子概況：
xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員3人，書記、校長(zhǎng)XX，支委、副校長(zhǎng)XX、XX，平均年齡38歲，本科學(xué)歷。
二、突出成績(jī)
1、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 XX、XX兩年高考有40多人考上大學(xué);中考有近20人次考上高州中學(xué)，近100人次考上一中、二中、四中，中考總成績(jī)大幅進(jìn)步，被評(píng)為市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)“先進(jìn)單位”。其中，朱祖清同學(xué)物理科100分，榮獲全市物理科第一名，中考體育平均分成績(jī)?nèi)械诹?BR> 2、教師隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步優(yōu)化。青年教師已成為學(xué)校教育教學(xué)中堅(jiān)力量，教師的本科率大幅提高，20xx年2名教師被評(píng)為市教壇新秀，今年公開招聘教師中有10人擔(dān)任班主任，有12人擔(dān)任畢業(yè)班的學(xué)科教師。
3、精致管理，全員德育。在多年的德育教育實(shí)踐過程中，我校德育工作走“嚴(yán)、活、新、實(shí)”的路子，建立了一支以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教師全員參與的德育工作隊(duì)伍，明確了德育工作內(nèi)容，廣辟德育工作途徑，不斷創(chuàng)新德育工作方法。
學(xué)校先后被評(píng)為“XX市安全文明校園”、“
高州市依法治校示范?！薄ⅰ案咧菔薪逃到y(tǒng)計(jì)劃生育工作先進(jìn)集體”、“xx市中小學(xué)校20xx年開展千萬賀卡寄恩情活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，校團(tuán)委年年被評(píng)為高州市“先進(jìn)團(tuán)委”。
4、教學(xué)科研有了新的突破。XX年度我校又有19人獲得省級(jí)論文二、三等獎(jiǎng)，近60人次獲得市級(jí)論文一、二、三等獎(jiǎng)，3人次在市青年教師基本功比賽中獲獎(jiǎng)，我校申報(bào)了省教育學(xué)會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)的學(xué)校管理研究課題并獲立項(xiàng)。
5、素質(zhì)教育初步彰顯辦學(xué)特色。學(xué)校追求“合格+特長(zhǎng)”的教學(xué)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培育學(xué)生社團(tuán)，構(gòu)建校園多元文化，為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才搭建平臺(tái)。
20xx年舉行的全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校運(yùn)動(dòng)員周耀平榮獲高中組女子標(biāo)槍單項(xiàng)第一名;校文藝代表隊(duì)在全市中小學(xué)文藝匯演中參賽的節(jié)目《天空》榮獲二等獎(jiǎng);學(xué)校“木棉紅文學(xué)社”被評(píng)為“茂名市優(yōu)秀文學(xué)社”，學(xué)生發(fā)表文章10多萬字。激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣，提高了學(xué)生的寫作能力，推介文學(xué)新人。
6、學(xué)校教育教學(xué)管理逐步規(guī)范。我校重視管理制度的制訂和落實(shí)工作，立足以人為本，通過管理制度的落實(shí)，構(gòu)建和諧協(xié)調(diào)的工作和學(xué)習(xí)氛圍，使全校師生都都能自覺地遵守和執(zhí)行，同心協(xié)力提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校建立一整套量化管理制度，如教學(xué)常規(guī)的日程、周程、月程管理;文明班級(jí)、文明宿舍等評(píng)比;教學(xué)實(shí)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)等三十多項(xiàng)，絕大多數(shù)均實(shí)行量化考核。量化考核，精細(xì)管理，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，已深入到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，這為進(jìn)一步精細(xì)化管理奠定了基礎(chǔ)。
7、后勤管理服務(wù)意識(shí)不斷強(qiáng)化。后勤工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)化、電子化，并有效地防止了資產(chǎn)流失。學(xué)校食堂的自主管理滿足了廣大師生的用餐需求。
三、履行職責(zé)：
1、加強(qiáng)班子自身建設(shè)，不斷提高科學(xué)的管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，每周堅(jiān)持召開班子例會(huì)，根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃，扎實(shí)有效地開展工作。要求領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂，率先垂范，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，合作意識(shí)。主動(dòng)與班子成員、老教師、青年教師溝通交流，堅(jiān)持校務(wù)公開，大事由集體研究、班子討論決定。自覺接受黨支部、工會(huì)民主監(jiān)督，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，努力做好教職工思想穩(wěn)定工作。領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間和睦相處，干群關(guān)系比較融洽。
2、堅(jiān)持德育工作為首，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)的教育，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育，誠信教育，重視對(duì)后進(jìn)生、留守學(xué)生、有問題學(xué)生的教育，力求工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。強(qiáng)化安全責(zé)任，牢固樹立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的意識(shí)，形成了安全管理網(wǎng)絡(luò)，做到了人防和技防相結(jié)合，積極開展“平安校園”、“安全文明校園”的創(chuàng)建工作。一年來，我校校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，學(xué)校無重大偶發(fā)事故和惡性事件發(fā)生，青少年犯罪率為零。
3、深入教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，圍繞教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，建立并完善教育教學(xué)工作評(píng)估考核責(zé)任制度，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。倡導(dǎo)向管理要質(zhì)量，向教學(xué)過程要質(zhì)量，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量，多次主動(dòng)邀請(qǐng)專家和市教研室教研員來我校視導(dǎo)，為教師搭建展示的舞臺(tái)，開展教師的教學(xué)基本功比賽，努力提高課堂教學(xué)水平，有賴曉蘭、唐明麗、鐘群、吳藝、梁智等一大批青年教師通過教學(xué)比武成長(zhǎng)為各學(xué)科的骨干老師。20xx年我校中考總成績(jī)排在全市上游水平，高考進(jìn)步率最大，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的整體素質(zhì)。重視學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加教育學(xué)習(xí)，積極參加市組織的初中校長(zhǎng)培訓(xùn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)陶行知、蘇霍姆林斯基、魏書生等教育家的思想理論，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織安排中層干部、班主任、骨干教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、輪訓(xùn)，同時(shí)，舉辦校本青年教師培訓(xùn)班，著力培養(yǎng)一批青年骨干教師，充分發(fā)揮傳、幫、帶作用。目前我校一大批青年教師逐步走向成熟，成為我校教育教學(xué)中堅(jiān)力量。
5、改善辦學(xué)條件，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。近年來，在市委市政府、市教育局和鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的關(guān)心支持下，教育現(xiàn)代化建設(shè)不斷推進(jìn)，升級(jí)電腦微機(jī)、新建校園語音系統(tǒng)、增設(shè)教室電教設(shè)備、完善校園辦公網(wǎng)絡(luò)及教學(xué)平臺(tái)極大滿足了教師信息化教學(xué)需求，同時(shí)加大校園文化建設(shè)的力度，為構(gòu)建和諧優(yōu)美的校園奠定了基礎(chǔ)。這些無疑給我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供了良好的硬件條件和基礎(chǔ)保證。
6、全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。多年來我校體衛(wèi)藝多次在市各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，今年，全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校運(yùn)動(dòng)員周耀平榮獲高中組女子標(biāo)槍單項(xiàng)第一名;校文藝代表隊(duì)在全市中小學(xué)文藝匯演中參賽的節(jié)目《天空》榮獲二等獎(jiǎng)。
四、廉潔自律情況：
能不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè)，認(rèn)真開展廉潔教育，作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，不亂收費(fèi)，自覺遵守學(xué)校財(cái)務(wù)紀(jì)律，控制招待支出，設(shè)立校務(wù)公開欄，自覺接受群眾監(jiān)督，班子成員能夠做到在利益面前，從不伸手，在名譽(yù)面前，主動(dòng)讓出，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，較大的基建項(xiàng)目經(jīng)班子集體研究，報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按程序招投標(biāo)、審計(jì)，重大事務(wù)由班子討論票決，并予以公示。
五、存在問題及今后發(fā)展方向
(一)存在問題：
1、部分學(xué)生自我教育、自我約束力比較差，行為習(xí)慣的養(yǎng)成有待加強(qiáng)。
2、個(gè)別教師職業(yè)道德有待提高，部分年輕老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)明顯不足。
3、學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重欠缺，師生住宿條件差且不足。
(二)、今后發(fā)展方向：
1、加大教改力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、狠抓校風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、繼續(xù)深化課程改革，把落實(shí)國(guó)家課程、地方課程同開發(fā)應(yīng)用校本課程有機(jī)結(jié)合起來，保證課程結(jié)構(gòu)的完整性，促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、積極爭(zhēng)取上級(jí)的大力支持，解決師生的住宿困難。
5、加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
六、對(duì)組織的要求和建議：
希望上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持偏遠(yuǎn)農(nóng)村中學(xué)的發(fā)展，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入、教育資源設(shè)置、師資力量的配套在一定程度上給予傾斜，做到公平、均衡發(fā)展，讓xx革命老區(qū)的孩子同樣也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育。
謝謝大家!
述職人：XXX
20XX年XX月XX日
述職述廉述學(xué)的報(bào)告模板 篇4
本人自調(diào)任xx小學(xué)校長(zhǎng)一職以來，始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人”，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)幾個(gè)方面就本年度作如下述職報(bào)告：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基。我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，提高思想政治素質(zhì)，保持良好的道德風(fēng)尚。一年來，我積極參加中心學(xué)校舉辦的理論政治學(xué)習(xí)。在校開展讀書活動(dòng)，我歷來顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為明德小學(xué)的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。
自己在校長(zhǎng)工作崗位上已工作了8年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯(cuò)。本學(xué)期擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)的教學(xué)；積極開展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助青年教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)待子女教育的方法，得到廣大教師的歡迎，本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)明德小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效。
我本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。
(一)科學(xué)使用功能室，提高課堂教學(xué)效果。
1、要求每位教師充分發(fā)揮各功能室的作用，按照課程計(jì)劃，應(yīng)該到功能室上課的一律到功能室上課，并作好各項(xiàng)記載。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期督促、檢查各功能室使用情況，并做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。
3、各功能室的管理責(zé)任落實(shí)到人，對(duì)于在功能室管理方面成績(jī)突出的人員進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）落實(shí)教學(xué)反思，提高教師教學(xué)水平。
1、按照中心學(xué)校規(guī)定，要求各教師認(rèn)真寫好課堂教學(xué)反思。
2、在每月備課、作業(yè)檢查中，突出檢查教學(xué)反思的撰寫情況。對(duì)于沒按要求寫反思的教師在會(huì)上通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令其迅速補(bǔ)全，以養(yǎng)成堅(jiān)持寫反思的習(xí)慣。
3、開展教學(xué)反思集體交流活動(dòng)。選出平時(shí)教學(xué)反思中教師的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法推廣到全校進(jìn)行交流。
（三）打造有效課堂，服務(wù)全體學(xué)生。
1、活動(dòng)過程
（1）第一階段：學(xué)習(xí)宣傳
學(xué)習(xí)《“高效課堂”學(xué)習(xí)材料》。明確開展活動(dòng)的意義、目標(biāo)等宣傳，安排講課人員。
（2）第二階段：開課研討組織教師開展講課評(píng)課研討活動(dòng)。
（3）第三階段：總結(jié)表彰
撰寫學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)，表彰活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的教師。
2、具體安排9月份
（1）組織教師學(xué)習(xí)《“高效課堂”學(xué)習(xí)材料》，撰寫論文。10月份
（1）通過教師會(huì)議、座談等形式宣傳該活動(dòng)。
（2）召開協(xié)調(diào)會(huì)，制定學(xué)校實(shí)施方案。
（3）開展校級(jí)“高效課堂”征文活動(dòng)。
（4）分小組聽課，并適當(dāng)選擇課型開展課堂觀察活動(dòng)6次。
（5）分小組評(píng)課議課，并適當(dāng)進(jìn)行課堂研討活動(dòng)6次。11月份
（1）評(píng)選高效課堂教學(xué)能手。12月份開展總結(jié)活動(dòng)。
（四）創(chuàng)建特色學(xué)校，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我們學(xué)校特色口號(hào)是：活力校園、書香校園、和諧校園。
1、活力校園的創(chuàng)建：
以學(xué)生的興趣愛好入手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開展學(xué)生喜聞樂見的各項(xiàng)活動(dòng)，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對(duì)活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成愛鍛煉的良好習(xí)慣。
2、堅(jiān)持大課間活動(dòng)。積極開展大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。
3、開足開齊體育課。堅(jiān)定不移地執(zhí)行小學(xué)一至六年級(jí)每周三節(jié)體育課的課程設(shè)置計(jì)劃，同時(shí)積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、以健康快樂為主題。活動(dòng)課開設(shè)了乒乓球興趣小組、舞蹈興趣小組、象棋興趣小組，本期還舉行了乒乓球比賽活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。
5、書香校園的創(chuàng)建：
（1）成立了書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。
（2）對(duì)教師明確提出了讀書要求。要求每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并寫兩千字左右的讀書心得。
（3）讓學(xué)校圖書走進(jìn)各班教室，每半月讓學(xué)生進(jìn)入閱覽室，與老師一同讀書，共享讀書樂趣。
（4）開展詩歌朗誦比賽，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣，以推動(dòng)全校讀書活動(dòng)的深入開展。
（五）營(yíng)造和諧校園，豐富校園文化。
1、和諧的干部隊(duì)伍，是和諧校園的核心。
學(xué)校干部團(tuán)結(jié)協(xié)作、依法治校、以德治教、以誠管校、以愛助人、處事公平，遇事不縮頭、不因人論事，在焦點(diǎn)問題和熱點(diǎn)問題上陽光作業(yè)、校務(wù)公開，突出管理的教育性、民主性、開放性。聽取群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦，起到了服務(wù)群眾、凝聚人心的作用。
2、和諧的教師隊(duì)伍，是和諧校園的基礎(chǔ)
師德高尚、素質(zhì)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)合理是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。工作的目標(biāo)考核，激發(fā)教師的積極性和能動(dòng)性。學(xué)校重視感情激勵(lì)，尊重和信任教師；主動(dòng)關(guān)心、真誠理解教師在工作、生活學(xué)習(xí)方面的正當(dāng)合理需求；設(shè)身處地的為教師著想，審時(shí)度勢(shì)把握寬嚴(yán)尺度；激發(fā)其主人翁意識(shí)，促“他律”為“自律”；以制度和獎(jiǎng)勵(lì)形式促進(jìn)教師成長(zhǎng)、提高；努力為教師創(chuàng)造和提供展示才華的平臺(tái)。
3、和諧的校園，環(huán)境是保障。
安全健康環(huán)境，保障了學(xué)校的和諧發(fā)展。牢固樹立“以生為本，安全第一”思想。建立健全并貫徹各項(xiàng)安全措施和制度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育、安全自救教育，清除安全隱患，制定“突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。對(duì)問題學(xué)生給予心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生以平和心態(tài)對(duì)待生活，對(duì)待社會(huì)。要求教師優(yōu)化自己情感，以健康情感去感染教育鞭策學(xué)生，與學(xué)生平等相處，杜絕師與師、師與生矛盾，任何時(shí)候有義務(wù)和責(zé)任化解任何方面的矛盾。
五、學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。
學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如：功能室建設(shè)、廚房、廁所等。能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
六、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律。時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。
在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與中心學(xué)校保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題：
1、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、資金嚴(yán)重短缺制約了學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。
我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn)。
述職述廉述學(xué)的報(bào)告模板 篇5
時(shí)間如流水，不經(jīng)意間，我們又迎來了心的一年20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告。這一年來，本人在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下，依法治校，使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去，并且取得了一系列不錯(cuò)的成績(jī)，現(xiàn)將一年來的履職狀況述職如下：
一、理念先行，注重校本，豐實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化
我對(duì)學(xué)?！拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實(shí)和實(shí)踐，提出了我?？茖W(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生帶給成人（政協(xié)委員述職報(bào)告）、成長(zhǎng)、成功發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)，聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我?？茖W(xué)發(fā)展的三大路徑：適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。
我們較為系統(tǒng)地實(shí)踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個(gè)維度是：需求驅(qū)動(dòng)、專業(yè)合作與支持制度；優(yōu)師四階梯工程。養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程，以此推動(dòng)學(xué)校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
根據(jù)理論與實(shí)踐結(jié)合的觀點(diǎn)，我們提煉出貼合校情的學(xué)校科學(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)
借助正方體六個(gè)面提出科學(xué)管理的六個(gè)聚焦方面，即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告工作報(bào)告。
在特色發(fā)展的實(shí)踐中，我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度，即學(xué)校德育一品“做最好的自己”；學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育：“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”，特色項(xiàng)目：“京韻鼓隊(duì)與跆拳道并舉”。三個(gè)發(fā)展層次依次為——項(xiàng)目、課程與文化層，學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。
二、注重效能、實(shí)踐求索，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽(yù)
一年來，我們?cè)谕瓿蓪W(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃，并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實(shí)施為重要抓手，統(tǒng)一思想，聚焦行動(dòng)質(zhì)量，學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。
一年來，我們堅(jiān)持“知行合一，浸潤(rùn)體驗(yàn)，主題發(fā)展”的德育理念，以德育經(jīng)驗(yàn)課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發(fā)展了學(xué)?！敖?rùn)性、體驗(yàn)式、主題化”的德育特征，學(xué)校德育成效顯著。并且堅(jiān)持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改善的落實(shí)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列，為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長(zhǎng)們所贊譽(yù)。
一年來，我們堅(jiān)持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，減負(fù)增效，夯實(shí)了學(xué)生成長(zhǎng)的平臺(tái)和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu)：
一年來，我們聚焦“三維四階梯”工程，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè)，突出了主動(dòng)性，針對(duì)性和實(shí)效性20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告。繼續(xù)夯實(shí)“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動(dòng)研究、實(shí)踐反思”四大平臺(tái)建設(shè)。注重“六個(gè)基于”，強(qiáng)化“三個(gè)環(huán)節(jié)”，突出“三個(gè)重點(diǎn)”。同時(shí)總結(jié)出教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗(yàn)：堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中發(fā)展自己；反思教學(xué)實(shí)踐，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己；學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己；投身教學(xué)研究，在把握規(guī)律中端正自己；尊重同行伙伴，在借鑒他人中完善自己。
一年來，我們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)立本，高位點(diǎn)金，堅(jiān)持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅(jiān)持：“提高一個(gè)層次想問題，提高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)干工作，提高一個(gè)水平抓落實(shí)”。堅(jiān)持效率導(dǎo)向，以人為本和道德、價(jià)值引領(lǐng)，以管理團(tuán)隊(duì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項(xiàng)目研究、堅(jiān)持課堂教學(xué)攻堅(jiān)先上、問題解決和干部隊(duì)伍調(diào)整為載體，用心建設(shè)學(xué)校管理文化，干部群體在學(xué)校管理實(shí)踐中，堅(jiān)持九大行動(dòng)準(zhǔn)則，起到了模范帶頭作用。
以上就是我工作狀況的述職報(bào)告。如有不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家！
述職述廉述學(xué)的報(bào)告模板 篇6
xx年，在縣司法局正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞縣委縣政府加強(qiáng)創(chuàng)新社會(huì)治理、深化法治XX建設(shè)要求，帶領(lǐng)全所同志，立足基層，實(shí)干當(dāng)先，充分發(fā)揮社區(qū)矯正、人民調(diào)解、法律服務(wù)三大職能，圓滿完成年初設(shè)定各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)、思想、工作及廉政情況報(bào)告如下：
一、工作方面
（一）楓橋式司法所創(chuàng)建走在全市前列
xx年，高亭司法所按照省廳市局統(tǒng)一部署和要求，全力開展楓橋式司法所創(chuàng)建工作，經(jīng)過一年努力，基礎(chǔ)設(shè)施更加完善，專業(yè)化隊(duì)伍更加強(qiáng)化，各項(xiàng)職能發(fā)揮充分，工作成效明顯，現(xiàn)已順利通過省廳考評(píng)，入圍全省首批楓橋式司法所創(chuàng)建名單。
（二）強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，全力服務(wù)黨委政府中心工作。
在司法所內(nèi)成立黨小組，設(shè)立黨建工作室，組織開展黨的政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)所內(nèi)黨員干部政治思想教育，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力，為黨委政府中心工作提供堅(jiān)實(shí)的法律服務(wù)保障。一是服務(wù)全國(guó)戰(zhàn)略項(xiàng)目-魚山綠色化工基地建設(shè)。xx年，高亭司法所直接調(diào)處涉及魚山浙石化的重特大疑難復(fù)雜案件15起，涉案金額2400萬元，引導(dǎo)法律援助和司法訴訟12件。二是服務(wù)基層維穩(wěn)中心工作。所屬何岳定調(diào)解工作室在轄區(qū)矛盾糾紛調(diào)處化解工作中發(fā)揮領(lǐng)軍作用，一年來，共調(diào)處各類矛盾糾紛61件，涉案金額4000余萬元，指導(dǎo)基層調(diào)委會(huì)化解矛盾糾紛70余起，對(duì)接化解信訪案件7件。所法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)為黨委政府重點(diǎn)工作當(dāng)好法律參謀助手，為政府依法決策、依法行政提供法律建議意見，開展行政合同，規(guī)范性文件合法性審查。
（三）立足司法為民，全力服務(wù)基層群眾法律需求。
堅(jiān)持面向基層、面向群眾，深化干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，以群眾需求為導(dǎo)向，開展多領(lǐng)域多層次個(gè)性化的法律服務(wù)。一是在司法所一樓大廳設(shè)立公共法律服務(wù)中心。整合律師、調(diào)解員等資源力量，完善法律服務(wù)相關(guān)工作機(jī)制和制度，拓展服務(wù)領(lǐng)域，豐富服務(wù)內(nèi)容，優(yōu)化服務(wù)水準(zhǔn)，將高亭所打造成縣司法局踐行最多跑一次、最多跑一地工作的基層窗口。二是開展送法進(jìn)社區(qū)（村）活動(dòng)。經(jīng)常性開展走村入戶走訪活動(dòng)，下村為村干部上法制課，為村、居依法管理提供法律意見和建議；入戶與村干部一起調(diào)處糾紛化解矛盾，為反映訴求群眾解讀法律政策，引導(dǎo)依法合理維權(quán)。一年來，為群眾解答法律咨詢1000余次，引導(dǎo)訴訟、公證、司法鑒定120余件，指導(dǎo)基層調(diào)委會(huì)調(diào)處矛盾糾紛60余起。
（四）強(qiáng)化隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，全力推進(jìn)社區(qū)矯正執(zhí)法管理規(guī)范化建設(shè)。
截止12月初，轄區(qū)內(nèi)共有在冊(cè)社區(qū)服刑人員66名，今年累計(jì)入矯45名，解矯54名，開展審前社會(huì)調(diào)查58次，組織集中執(zhí)法檢查12次，作出違規(guī)處罰10次，一年來，沒有發(fā)生一起脫管、漏管、虛管事件，無一人重新違法犯罪。
一是以制度建設(shè)為抓手來推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。根據(jù)《社區(qū)矯正法》實(shí)施后執(zhí)法管理新要求，重新制定及完善社區(qū)矯正工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程，建立并落實(shí)執(zhí)法辦案實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)制度、重大案件討論制度、重要執(zhí)法事項(xiàng)合議制度等各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作制度，不斷提升工作人員依法履職、公正執(zhí)法辦案的意識(shí)和水平。二是以信息化建設(shè)為抓手來推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。主動(dòng)融入數(shù)字法治智慧司法建設(shè)體系，積極打造智慧矯正。社區(qū)矯正綜合管理系統(tǒng)和浙里矯APP移動(dòng)端系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻會(huì)見系統(tǒng)相繼投入使用，社區(qū)矯正執(zhí)法管理從矯正對(duì)象的信息管理，到案件辦理的承辦審核審批流程及日常監(jiān)管和教育學(xué)習(xí)勞動(dòng)，已基本實(shí)現(xiàn)電子化、信息化、規(guī)范化。三是以專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)為抓手來推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。以社區(qū)矯正法實(shí)施為契機(jī)，開展業(yè)務(wù)大學(xué)習(xí)大煉兵，組織中隊(duì)全體系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)《社區(qū)矯正法》及《實(shí)施管理辦法》，邊學(xué)邊干清理與新法相抵觸的相關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一、規(guī)范執(zhí)法管理流程和標(biāo)準(zhǔn)指引。
二、學(xué)習(xí)方面
按照縣委組織部和縣監(jiān)察委要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xxx精神、《公職人員政務(wù)處分法》、《黨章修正案》、《民法典》等黨規(guī)法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《全國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)第十四個(gè)五年規(guī)劃和二0三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)》、《黨的xxx學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》及省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)報(bào)告，通過學(xué)習(xí)，使自身政治視野、政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，工作方向和目標(biāo)更加明確，時(shí)刻激勵(lì)自已做一名對(duì)黨忠誠服務(wù)為民的黨員干部；另一方面從依法履職需要出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了刑事、民事、行政類等與人民調(diào)解、社區(qū)矯正執(zhí)法、法律援助等司法行政主要職能相關(guān)聯(lián)的法律法規(guī)，并通過在所內(nèi)建立落實(shí)所工作例會(huì)、學(xué)習(xí)、疑難案件分析等制度，將學(xué)習(xí)所得與工作實(shí)際加以結(jié)合，不斷提升自身業(yè)務(wù)工作能力和水平。
三、廉潔方面
按照一崗雙責(zé)要求，在抓好業(yè)務(wù)工作同時(shí)抓好自身黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上和思想上筑牢反腐防線。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)規(guī)定，在所內(nèi)堅(jiān)持帶好頭，管好人；嚴(yán)格遵守社區(qū)矯正八項(xiàng)規(guī)定和人民調(diào)解工作紀(jì)律，堅(jiān)持依法執(zhí)法、依法辦案，不利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益，不向當(dāng)事人吃、拿、卡、要，堅(jiān)決不辦收費(fèi)案件，不辦人情案、關(guān)系案，不借辦案之機(jī)向當(dāng)事人索取財(cái)物。在工作中，始終堅(jiān)持以大局為重，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心集體，一年來，沒有發(fā)生違法亂紀(jì)現(xiàn)象及投訴事件。
述職述廉述學(xué)的報(bào)告模板 篇7
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人以區(qū)、校確定的教育重點(diǎn)工作為中心，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地履行職責(zé)。經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，鳳林學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步?，F(xiàn)將自己一年的思想、工作報(bào)告如下：
一、以勤政廉潔為指針，不斷提高自身思想修養(yǎng)
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和“十八大”會(huì)議精神，講政治、講大局、講紀(jì)律，始終同教育局黨委保持高度一致。自覺遵守廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)于律己，踏實(shí)做事，清白做人。
工作中，我始終以求實(shí)、創(chuàng)新、高效的態(tài)度對(duì)待自己分管的工作，不推諉、不越位、不敷衍。今年我還參加了山東省第二期中小學(xué)安全教育與管理培訓(xùn)班和北京師范大學(xué)經(jīng)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)和管理決策能力。工作中，虛心聽取群眾意見，集思廣益，做好校長(zhǎng)的貼心助手和參謀。
二、以教師職業(yè)道德規(guī)范為抓手，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
“做人要講品，做事要講格”，這是我們?cè)诮處熉殬I(yè)道德建設(shè)方面對(duì)教師的基本要求。“品”即道德，“格”即規(guī)范。在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的“作風(fēng)建設(shè)年”和“師德師能提升年”活動(dòng)中，我們通過廉政建設(shè)、黨務(wù)培訓(xùn)，健全師德考核機(jī)制，進(jìn)一步排查自身存在的突出問題，努力形成優(yōu)良的工作作風(fēng)，全面提高教師職業(yè)道德。通過“學(xué)校開放日”、“校長(zhǎng)接待日”、“千名教師訪萬家”、“家長(zhǎng)訪?！钡认盗谢顒?dòng)，進(jìn)一步融洽家校溝通，提高教師在社會(huì)的群體形象。努力鍛造一支“清、正、雅、和”的教師隊(duì)伍。
三、以規(guī)范管理為重點(diǎn)，為學(xué)校發(fā)展奠基
（一）做好教師的規(guī)范管理工作。學(xué)校在“寬厚、仁和”的管理理念指導(dǎo)下，行政上采取分級(jí)管理、合作運(yùn)行的管理方式，形成校長(zhǎng)——副校長(zhǎng)——分管主任——級(jí)部長(zhǎng)——教師的分級(jí)管理形式，層層負(fù)責(zé)具體落實(shí)。教學(xué)管理上以《鳳林學(xué)校教師量化考核》為綱要，通過《教學(xué)常規(guī)條例》、《請(qǐng)假制度》、《外出培訓(xùn)制度》、《作業(yè)公示制度》等一系列規(guī)章制度，讓教師在工作中做到有法可依，并在教職工代表大會(huì)的監(jiān)督下不斷進(jìn)行完善，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展做保障。
（二）做好學(xué)生的規(guī)范管理工作。學(xué)生管理工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各項(xiàng)工作取得成績(jī)的前提。學(xué)校通過家長(zhǎng)委員會(huì)、交巡警、派出所等社會(huì)力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行外部教育管理；通過學(xué)生會(huì)、小交警等各種形式進(jìn)行學(xué)生自我管理；紅十字會(huì)、心理咨詢教師等對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)管理；“新綠幫扶行動(dòng)”展開了對(duì)部分學(xué)生的特殊管理。多渠道、多形式、常態(tài)化的管理使得我校的學(xué)生管理工作有條不紊，也保障了學(xué)校所有活動(dòng)的有序開展。3月，我校獲得了“山東省交通安全示范校”的榮譽(yù)稱號(hào)。
（三）做好學(xué)校后勤管理工作。后勤管理是群眾滿意度中相當(dāng)關(guān)鍵的一部分，也是管理難度比較大的部分。通過“食堂開放日”等系列活動(dòng)，抓質(zhì)量，促規(guī)范，經(jīng)過不斷努力，食堂測(cè)評(píng)滿意度大幅提升，10月，我校獲得“威海市餐飲服務(wù)食品安全管理示范單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
四、以特色教育為突破點(diǎn)，提升學(xué)校教育質(zhì)量
（一）以安全教育基地為依托，以課題研究為載體，不斷提升辦學(xué)水平。
我校的生命教育基地已初具規(guī)模，為使特色研究取得更大突破，我校承擔(dān)了威海市十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題《關(guān)于生命安全教育特色化發(fā)展的有效途徑和策略的研究》，并成為全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃國(guó)家級(jí)課題《青少年生命教育有效性研究》會(huì)員單位， 20xx年8月我校參加海峽兩岸中國(guó)生命教育高峰論壇（20xx）暨《青少年生命教育有效性研究》課題實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，經(jīng)驗(yàn)交流材料《構(gòu)筑安全防線 奏響生命旋律》受到廣泛關(guān)注，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。這為我校進(jìn)一步探索生命教育基地的教育模式提供了理論支撐，也為學(xué)校辦學(xué)水平的提升注入了新的生機(jī)和活力。
（二）以音樂特色教育為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校體育藝術(shù)工作。
今年9月開學(xué)初，我校就決定開展“葫蘆絲進(jìn)校園”的校本課程研究，力求從藝術(shù)教育入手，通過審美教育的手段達(dá)到以美育人的教育效果，并最終形成我校的音樂教育特色。這與12月張寧局長(zhǎng)主持進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校體育藝術(shù)工作會(huì)議中要求建構(gòu)藝術(shù)特色學(xué)校不謀而合。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我?！昂J絲進(jìn)校園”活動(dòng)已如火如荼地開展，相信經(jīng)過努力，我校的音樂特色教育活動(dòng)一定會(huì)有更大突破。
（三）以深化教學(xué)改革為先導(dǎo)，提升教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校面臨70%的外來務(wù)工子女，學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣差距很大。我們充分利用九年一貫制的優(yōu)勢(shì)，不斷深化課堂教學(xué)改革，探索高效課堂的教學(xué)模式。學(xué)校成立四年來，我校的會(huì)考學(xué)科成績(jī)一直在全區(qū)名列前茅，今年第xx屆中考也取得了圓滿成績(jī)，有78人次升入直屬高中，為我校贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)。
一年來，我分管的工作取得了一定的成績(jī)，這里有自己的努力，更是領(lǐng)導(dǎo)、同事大力支持的結(jié)果，當(dāng)然也存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)的自覺性主動(dòng)性不夠，有時(shí)有惰性和為難情緒；領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不夠細(xì)膩，調(diào)查研究力度不夠深入；對(duì)全校的各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排還不夠細(xì)致，有時(shí)檢查督促不夠到位。對(duì)上述存在問題，在今后工作中，我將高度重視，認(rèn)真對(duì)待，虛心聽取各方面的建議，有的放矢，切實(shí)改進(jìn)和提高，以更加高昂的斗志和腳踏實(shí)地的精神更好的為學(xué)校教育的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
以上報(bào)告如有不妥，請(qǐng)批評(píng)指正。