每個(gè)人每時(shí)每刻都會(huì)產(chǎn)生一些感悟，我們不妨嘗試將內(nèi)心所想用文字體現(xiàn)出來。心得體會(huì)可以幫助我們梳理某段時(shí)期的想法。下文將為您介紹關(guān)于“崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得”的詳細(xì)信息，享受了本文內(nèi)容后您或許能夠收獲一些新的有用的幫助信息！
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇1)
經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，使我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解，輔導(dǎo)員不像我們當(dāng)初所想的那么簡(jiǎn)單，通過這幾天的.學(xué)習(xí)，使我明白自己所肩負(fù)的責(zé)任。學(xué)院為使我們20XX年新進(jìn)的教輔人員能盡快適應(yīng)學(xué)院的管理工作，于8月3日—8月6日，特地為我們開辦了輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班，這次崗前入門培訓(xùn)雖然時(shí)間短，但內(nèi)容十分豐富，通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
在培訓(xùn)中，幾位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都談到了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員身肩重任、角色特別這一問題，
人們都用這樣的字眼來形容輔導(dǎo)員：“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的導(dǎo)航員”、“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友”、“輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者”……可見，“輔導(dǎo)員”這個(gè)稱謂包含了許多榮耀而任重道遠(yuǎn)的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后，高校輔導(dǎo)員們付出了多少辛勤的汗水。做為一名新入門的輔導(dǎo)員，我要向那些長(zhǎng)期在學(xué)生管理工作戰(zhàn)線上辛勤工作的老輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻(xiàn)的精神，把自己的青春和才智奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
輔導(dǎo)員是榜樣?！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感，同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，高校輔導(dǎo)員的人格力量是無形的、不可估量的，輔導(dǎo)員要真正成為學(xué)生的引路人。
輔導(dǎo)員是管理者。輔導(dǎo)員要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使學(xué)生管理和教育工作更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
輔導(dǎo)員是朋友。即所謂的“良師益友”，就是強(qiáng)調(diào)高校輔導(dǎo)員和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
最后，輔導(dǎo)員是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。輔導(dǎo)員必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
在培訓(xùn)中，幾位從事學(xué)生工作多年，管理經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好輔導(dǎo)員的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到輔導(dǎo)員的工作問題上，學(xué)生處楊林處長(zhǎng)給我們總結(jié)了一些明確而具體的工作，給我們今后的工作明確了方向，同時(shí)讓我也感覺到要做好一名合格的輔導(dǎo)員，只憑一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;在談到面對(duì)突發(fā)事件如何處理問題上，一些老輔導(dǎo)員老師通過以往的案例給我們做了詳細(xì)的解讀，通過活生生的案例然我們體會(huì)到，學(xué)生工作無小事，在今后的工作中我們要始終堅(jiān)持預(yù)防為主的原則，等等。這一切使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)輔導(dǎo)員，應(yīng)在學(xué)生管理工作中多加思考，適時(shí)改進(jìn)管理方法和策略，爭(zhēng)取精益求精。
1、 要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們不僅要提升自身的專業(yè)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)其它的知識(shí)，要做到多而廣、博而精。此外，我們也要學(xué)習(xí)如何為人處事，輔導(dǎo)員從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考，處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，那么相對(duì)來說，工作起來就會(huì)方便些。
2、 要學(xué)會(huì)公平。對(duì)待學(xué)生要講究一視同仁的原則，不偏重特長(zhǎng)生、優(yōu)等生，不歧視貧困生、后進(jìn)生。應(yīng)講究獎(jiǎng)罰分明，同等對(duì)待。
3、 要學(xué)會(huì)愛學(xué)生。不管學(xué)生做了什么，你都要真心實(shí)意，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是他們中間的一分子，始終是愛他們的。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇2)
一、服務(wù)營(yíng)銷：市場(chǎng)營(yíng)銷主任王大勇老師講**腦科為什么能夠成功，首先他定位醫(yī)院現(xiàn)在是一種特殊的服務(wù)行業(yè)，有服務(wù)就要顧客，患者是我們的服務(wù)對(duì)象，顧客的滿意度等于 感受值與期望值的比值，在期望值不變的情況下，感受值越大，滿意度也就越高。那么，如何加大顧客的感受值呢?撇開醫(yī)療本身的性質(zhì)，服務(wù)所帶來的感受就顯得愈加重要了。特別是醫(yī)療服務(wù)人員自身素養(yǎng)的提高，一個(gè)高素質(zhì)，有良好服務(wù)態(tài)度的醫(yī)務(wù)人員往往能給帶來好的印象，增加病患的感受值，回頭客患者或因此增多。聯(lián)邦快遞亞太區(qū)總裁曾說過：我們照顧好員工，他們就會(huì)照顧好顧客，進(jìn)而照顧好我們的利潤(rùn)。因?yàn)榉?wù)是通過服務(wù)人員與顧客的交往來實(shí)現(xiàn)的，服務(wù)人員的行為對(duì)企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量起著決定性作用。特別是現(xiàn)在醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈并且醫(yī)患關(guān)系如此緊張的情況下，做好服務(wù)和患者的互動(dòng)就變得相當(dāng)重要?？吹?*醫(yī)院義診足跡遍及**省主要城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我由衷的感到震撼和佩服，就像一個(gè)人想成功，沒有很好的辦法和堅(jiān)持的毅力，很難成就一番事業(yè)。 正如**腦科醫(yī)院成功的四要素：真誠(chéng)、認(rèn)真、拼命、堅(jiān)持。
二、做事要竭盡全力：不要允許自己盡力而為，要全力而為。曾聽說過一個(gè)兔子與獵狗的故事。那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，而獵狗緊追不舍，后來獵狗并沒有追上兔子，只好悻悻地回到主人身邊，獵人氣急敗壞地罵它沒用。而它卻不服氣的辯解道：我已經(jīng)盡力了。而兔子死里逃生，回到家后，兄弟們都十分驚訝，紛紛問它是什么發(fā)放逃生的。兔子說：它是盡力而為，而我是竭盡全力。因?yàn)槲抑浪凡簧衔易疃嘀皇前ぶ魅艘活D罵，但我要是不竭盡全力的話便會(huì)失去生命!這只兔子的話使我感慨萬千，是呀，獵狗只是盡力而為，并不認(rèn)為這有多重要，可是兔子知道如果自己不用所以的力氣逃跑，那么自己就會(huì)死在獵人手里，它意識(shí)到必須拿出所有的力量一搏?；叵?，在我們學(xué)習(xí)、生活中也遇到過許多難題，而我們是當(dāng)竭盡全力的兔子，還是盡力而為的獵狗呢?以前我在原事業(yè)單位僅僅報(bào)著一種盡力而為的態(tài)度在做事情，認(rèn)為只要我去做了，做得好與不好卻不怎么在乎。仔細(xì)想想，這不就是我們停滯不前的原因之一嗎?為什么在同樣的崗位上有的人通過一年、兩年的時(shí)間可以迅速成長(zhǎng)而有的人卻永遠(yuǎn)是原來的樣子，沒有絲毫的進(jìn)步呢?這就跟故事中的獵狗一樣，心想做得不好最多挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)兩句，又有什么關(guān)系呢?來到**腦科醫(yī)院，我現(xiàn)在深深的意識(shí)到，我要當(dāng)竭盡全力的兔子。
三、團(tuán)隊(duì)精神：簡(jiǎn)單來說團(tuán)隊(duì)精神就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。任何組織群體都需要一種凝聚力，我們?cè)诠ぷ髦胁皇且粋€(gè)單獨(dú)的人體，我們都是**腦科人，我們的個(gè)人行為也會(huì)影響到整個(gè)集體。要想成為成功的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)不光是團(tuán)隊(duì)的事，而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事，如果我們每一個(gè)人都能積極參與團(tuán)隊(duì)的每一件事，每一個(gè)人都能不用過多的安排去主動(dòng)做事情，如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)共享，當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決，像自己的工作一樣共同完成，而不是袖手旁觀看笑話。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒完成，工作出了差錯(cuò)，我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的，所以大家要主動(dòng)多溝通，不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間、部門與部門之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的。只有大家心往一塊走，勁往一處使的時(shí)候，我們才會(huì)為了目標(biāo)共同奮斗、共同承諾，才能營(yíng)造一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)。
四、細(xì)節(jié)決定成敗：泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。所以，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。在我們的員工中，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少;唐霞主任講到：我們?nèi)肆埔笪覀儗?duì)待自己的員工咨詢一定要給予座位，不允許坐著和站著的員工講話，因?yàn)檫@樣彰顯著不尊重。對(duì)待前來復(fù)診或咨詢的病人，要送上微笑甚至一杯熱水，我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，對(duì)患者心理其實(shí)是莫大的安慰和感到。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)"這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成，再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。
以上就是我在**腦科醫(yī)院崗前培訓(xùn)的心得體會(huì)。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇3)
近期，我參加了一次醫(yī)生崗前培訓(xùn)，從中獲益匪淺，感受頗多。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些實(shí)用的醫(yī)療知識(shí)和技能，也有了更深入的醫(yī)學(xué)理解。在這篇文章中，我將分享我的心得和體驗(yàn)，并期望能為廣大醫(yī)生提供一些幫助。
首先，讓我來談?wù)剬?duì)這次醫(yī)生崗前培訓(xùn)的理解。在我看來，這個(gè)培訓(xùn)有著很重要的作用。對(duì)于一個(gè)新手，一個(gè)好的崗前培訓(xùn)可以讓他更快地適應(yīng)工作環(huán)境，提高工作效率，更好地為患者服務(wù)。
接下來，我想重點(diǎn)談?wù)勔幌略谶@次培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到的技能。這些技能涉及到了很多方面，包括急救、疾病治療和手術(shù)操作等等。我認(rèn)為這些知識(shí)和技能對(duì)于一個(gè)醫(yī)生非常重要，因?yàn)檫@些技能直接關(guān)系到一個(gè)患者的生命安全和健康。我尤其喜歡急救方面的課程，因?yàn)樗梢詭椭覀冊(cè)诰o急情況下迅速判斷并采取有效的措施來搶救患者。
在這個(gè)培訓(xùn)過程中，我也學(xué)到了一些理論方面的知識(shí)。我們首先學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)倫理和專業(yè)道德，這對(duì)于一個(gè)醫(yī)生來說非常重要，因?yàn)樗鼈兪轻t(yī)生職業(yè)生涯中的基本準(zhǔn)則。此外，我們也學(xué)習(xí)了一些基本的解剖學(xué)和生理學(xué)知識(shí)，這些知識(shí)可以幫助我們更好地理解和診斷患者的疾病。
除了理論和技能方面的知識(shí)，這個(gè)培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了“以患者為中心”的理念。我們學(xué)習(xí)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，如何傾聽患者的需求和疾病經(jīng)歷，并如何尊重患者的選擇和隱私。我認(rèn)為這個(gè)理念是非常重要的，因?yàn)樵卺t(yī)務(wù)工作中，溝通和聯(lián)系患者是至關(guān)重要的。
最后，我必須說，這個(gè)培訓(xùn)的實(shí)用性和針對(duì)性非常強(qiáng)。這個(gè)培訓(xùn)不僅囊括了醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，還關(guān)注了醫(yī)生在日常工作中所遇到的問題和挑戰(zhàn)。在這個(gè)培訓(xùn)中，我們得到了很多實(shí)用的建議和方法，這對(duì)于我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯是非常有幫助的。
總之，這個(gè)醫(yī)生崗前培訓(xùn)是非常有價(jià)值的，我很幸運(yùn)能夠參加它。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)、技能和理念，同時(shí)也明確了自己在未來醫(yī)生職業(yè)生涯中的方向和目標(biāo)。我相信，這次培訓(xùn)會(huì)成為我未來職業(yè)生涯的重要經(jīng)驗(yàn)之一。我將學(xué)到的這些知識(shí)和技能運(yùn)用到我的工作中，為我的患者做出更好的貢獻(xiàn)。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇4)
從浙江大學(xué)城市學(xué)院醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)之后，我來到蕭山區(qū)第四人民醫(yī)院這個(gè)全新的環(huán)境，即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次重大轉(zhuǎn)變，是從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，更是從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來說，這個(gè)全新的環(huán)境急切需要我們?nèi)チ私?，去熟悉，去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這一次醫(yī)院組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了為期4天的新員工崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設(shè)施、服務(wù)理念及遠(yuǎn)景目標(biāo)都有了一個(gè)深入的了解;還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，醫(yī)院感染等相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也了解相關(guān)的工資福利制度、獎(jiǎng)懲制度以及后勤保障的情況。
然而在這4天之中，除了常規(guī)會(huì)出現(xiàn)在新員工崗位培訓(xùn)時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容之外，令我最為深刻的是郭峰院長(zhǎng)在最后一天的講演。在闡述一位院長(zhǎng)對(duì)于“文化”這一個(gè)就有非常有歷史感的詞匯的深刻體會(huì)之后，院長(zhǎng)也對(duì)于當(dāng)前突出的社會(huì)問題做出了自己的闡述。我感到，院長(zhǎng)不僅僅是講述問題的現(xiàn)實(shí)存在，更是郭院長(zhǎng)對(duì)我們這類社會(huì)新人在初入這個(gè)“浮夸”社會(huì)時(shí)的一種諄諄教導(dǎo)，用心地引導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)成一個(gè)真正合格的社會(huì)人。往往“一步登天”的事容易“鼓舞人心”，容易讓人蠢蠢欲動(dòng)，使人競(jìng)相模仿;久而久之讓人們忘記了“腳踏實(shí)地做人處事”的這一十分重要的社會(huì)準(zhǔn)則，尤其是對(duì)于我們這個(gè)醫(yī)療行業(yè)，那句“我們?nèi)f分之一的過失，是病人百分之百的痛苦”應(yīng)時(shí)刻銘記，只有在進(jìn)入行業(yè)的初期，不停地規(guī)范自己如何做人處事，形成一個(gè)合理的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，方能為成就一番事業(yè)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇5)
兩天的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但兩天下來我們的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多，以前也學(xué)過財(cái)務(wù)方面的知識(shí)，但自己對(duì)于財(cái)務(wù)的理解還僅限于會(huì)計(jì)做帳上，通過這次的培訓(xùn)，對(duì)于財(cái)務(wù)有新的感悟，有了更深刻的理解。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，相應(yīng)的知識(shí)也學(xué)到了，但我們對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。培訓(xùn)使得我們懂得一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算的重要性，一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算將在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過程中起到非常重要的作用，好的預(yù)算將使得企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)完全掌握在決策者手中。
對(duì)財(cái)務(wù)的理解使得我們可以更好的掌握好成本控制，老師的話“成本控制是無止盡的”這句話讓我們記憶深刻，剛開始大家都覺得成本到了一定的時(shí)候就變成死數(shù)了，再也無法降下來了，上完課以后，聽完講師的講解后，我們對(duì)于成本控制有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)、服務(wù)、資金都在同一水平后，最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細(xì)節(jié)，從每一個(gè)細(xì)節(jié)來落實(shí)成本控制，這樣的企業(yè)必將更具有競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)在比較流行的說法細(xì)節(jié)決定成敗也就是這個(gè)道理。
從我們公司的實(shí)際情況來看，公司的某些成本好像是在不斷的下降中，但在整個(gè)行業(yè)里來看，不光是我們?cè)谙陆?，別的公司也在下降，比如說戶均的工程成本，設(shè)備成本，這些成本是全行業(yè)都在降，而且在工程成本下降的過程中也并不是說降的越多越好，要著眼于后期的實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)情況來降低成本，公司的整體成本控制相對(duì)于往年來應(yīng)該說是比較不錯(cuò)的。
但在某些方面，仍然有可以改進(jìn)的地方，比如從年初到現(xiàn)在的備用電源插線板中，有為數(shù)不少的一批品牌為公牛的五孔插線板用在了只有一個(gè)設(shè)備交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜里，而這類插線板質(zhì)量好但價(jià)格也高，五孔在只有一個(gè)設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)只能用上一個(gè)其他的都被浪費(fèi)了，在采購(gòu)此類設(shè)備的過程中，不能一全而概，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況有所區(qū)別。
比如說在機(jī)房?jī)?nèi)由于用電的設(shè)備比較多，要用質(zhì)量的多孔的插線板，在同時(shí)有光收發(fā)器和交換機(jī)的機(jī)柜內(nèi)用三孔或是四孔的插先板，在只有一個(gè)交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了，很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價(jià)格是要貴的，而在實(shí)際過程中小區(qū)所有機(jī)柜內(nèi)都用同一種插線板，這樣做顯然比根據(jù)需要來采用要花更多的成本，這就需要在工程設(shè)計(jì)和預(yù)算中提前想到，然后在根據(jù)不同情況分層次采購(gòu)。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇6)
我很榮幸能成為寧波一院大家庭中的一份子。院領(lǐng)導(dǎo)為了使我們這些新入職的職工盡快熟悉環(huán)境，適應(yīng)新的崗位工作，了解新的同事，對(duì)我們進(jìn)行了為期六天的崗前培訓(xùn)。這次崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括理論課程和戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。9月10日，新職工崗前培訓(xùn)拉下了帷幕?；厥着嘤?xùn)中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，著實(shí)是受益匪淺。現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
首先，對(duì)歷史、發(fā)展現(xiàn)狀和未來展望有了更明朗的了解，對(duì)醫(yī)院各職能科室有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后各部門的合作提供了很大的幫助，對(duì)文化有了感性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了更深的歸屬感。
其次，這幾天各位老師們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和所見所聞，給我們傳授了很多學(xué)校里書本上學(xué)不到的東西，比如廉政，愛院、和患者的相處，有院領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)醫(yī)院的故障制度有了一定認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí)，但感觸最深還是的講話。來是有工作的，后來因?yàn)橐恍┰蛉∠?，她就立馬聯(lián)系人事科說想來和新職工多接觸接觸，可見對(duì)新職工是多么的關(guān)心，對(duì)工作是多么的盡職盡責(zé)。聽了阮院長(zhǎng)的一些事跡，更是讓我斗志昂揚(yáng)。從一個(gè)一步一步的用知識(shí)和能力武裝自己，成為科長(zhǎng)，副院長(zhǎng)，院長(zhǎng)，這一切都不是因?yàn)楹眠\(yùn)氣，而是努力奮斗的結(jié)果。從來不會(huì)安于現(xiàn)狀，一直努力提升自己，到浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，到澳大利亞留學(xué)深造，獲澳大利亞拉籌伯大學(xué)公共衛(wèi)生管理碩士學(xué)位，還在上海精神衛(wèi)生中心接受過心理咨詢與心理治療正規(guī)專業(yè)培訓(xùn)，并參加中德精神分析治療師連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目。我們應(yīng)該為榜樣，一刻不放松，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握更全面扎實(shí)的本領(lǐng)，為自己積累資本、為醫(yī)院創(chuàng)造價(jià)值，為社會(huì)奉獻(xiàn)。
最后，在崗前培訓(xùn)的尾巴，我們?cè)诜罨M(jìn)行了戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的.動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念，同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們忘記了年齡，忘記了身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)青春而積極的名字――飛翔戰(zhàn)隊(duì)，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們高唱隊(duì)歌“奔跑”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括信
任背摔，穿越電網(wǎng)，挑戰(zhàn)NO.1，以及皮艇比賽等。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“智勇雙全，我心飛翔”的隊(duì)訓(xùn)激勵(lì)和支持著隊(duì)友，沒有責(zé)備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。崗前培訓(xùn)心得最終，我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過了重重考驗(yàn)。本次拓展訓(xùn)練最感動(dòng)人的項(xiàng)目莫過于穿越電網(wǎng)，這是一個(gè)尤其講究團(tuán)隊(duì)合作，互幫互助的活動(dòng)。剛開始的時(shí)候，我們沒有經(jīng)驗(yàn)，又有點(diǎn)心急，屢次碰網(wǎng)，后來我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極出謀劃策，默契合作，突飛猛進(jìn)，一個(gè)個(gè)有條不紊迅速的通過電網(wǎng)，在最后一為隊(duì)員順利通過的時(shí)候，我們激動(dòng)得跳了起來，大聲的呼喊來表達(dá)內(nèi)心的喜悅。在得知我們離截止時(shí)間還有好一會(huì)的時(shí)候，我們更是歡呼雀躍。在整個(gè)過程中，我們緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，為了集體的榮譽(yù)不斷的挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
總之，這次崗前培訓(xùn)意義重大。不但有利于我們?cè)谝辉旱纳罟ぷ?，而且，是我們整個(gè)從醫(yī)生涯的指路燈，時(shí)刻提醒我們不忘初心，做個(gè)愛自己愛患者的好醫(yī)生。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇7)
在四院迎來__周歲生日之際，我有幸坐在這充滿老一輩醫(yī)師們汗水的“老四院”里，接受院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和勤勉鼓勵(lì)。
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院有了更深層次的了解。醫(yī)院經(jīng)過__年的歷史，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，仍屹立于義蓬地區(qū)的先列之位，這中間不僅倚靠員工們的辛勤勞作，更有院領(lǐng)導(dǎo)的精明領(lǐng)導(dǎo)。
我院強(qiáng)調(diào)的是“為了人的健康和幸?！保?jiǎn)單的一個(gè)“人”字，卻體現(xiàn)著醫(yī)院的先進(jìn)思想，強(qiáng)調(diào)治療疾病以預(yù)防為主。醫(yī)院也積極著手此事，在醫(yī)院就診處明顯可見各種宣傳單，這體現(xiàn)了醫(yī)院對(duì)病人關(guān)懷的同時(shí)，也指導(dǎo)病人更了解自己的病情，同時(shí)醫(yī)院還積極開展各類義診活動(dòng)，幫助周邊居民免費(fèi)量血壓、測(cè)血糖、提供疾病咨詢，受到了周邊居民的熱烈好評(píng)。
在行風(fēng)建設(shè)上，醫(yī)院制定相應(yīng)的規(guī)章制度，注重廉潔行醫(yī);院訓(xùn)要求我們以“寬容、仁愛、大氣、奉獻(xiàn)”來對(duì)待病人，以病人的一切利益出發(fā)，著病人所想，痛病人所痛，急病人所急;醫(yī)務(wù)人員的良好形象代表著醫(yī)院，在服務(wù)禮儀上，要求醫(yī)務(wù)人員規(guī)范著裝，因?yàn)獒t(yī)務(wù)人員的形象代表醫(yī)院，也同時(shí)要求醫(yī)院工作人員學(xué)會(huì)禮貌用語，用和善親切的態(tài)度對(duì)待病人。
在整個(gè)培訓(xùn)過程中，院領(lǐng)導(dǎo)多方強(qiáng)調(diào)我們醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生問題。醫(yī)院積極響應(yīng)衛(wèi)生部的號(hào)召，各洗手池邊均貼上洗手六步法的宣傳紙，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記手衛(wèi)生的重要性。
另外，醫(yī)院的運(yùn)行主要的還是有院領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良領(lǐng)導(dǎo)方針。我們醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下積極投入工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的開明思路下大膽開展診療工作，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們無限的精神支柱，又給我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾力量，它有的是母親的偉大、包容、寬厚、仁慈;又有著父親的偉岸、強(qiáng)大、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇8)
醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得
作為一名即將走上醫(yī)生崗位的新手，我有幸參加了一段為期兩周的崗前培訓(xùn)。在這段培訓(xùn)中，不僅學(xué)習(xí)了診斷方法、治療技巧，更重要的是接觸到了病人、醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療環(huán)境。在此分享一下我的心得和感受。
一、貼近現(xiàn)實(shí)病例，調(diào)整思維
在崗前培訓(xùn)期間，我們接觸了許多真實(shí)的病例，和病人及家屬交流的機(jī)會(huì)也很多。這些病例中，涵蓋了各個(gè)科室、各種病癥和護(hù)理情況。通過對(duì)這些病例的學(xué)習(xí)和思考，我發(fā)現(xiàn)自己的思維和觀念還有很多偏差和盲區(qū)。
以肝癌為例，從臨床癥狀到診斷治療，我們需要全面、深入地了解這個(gè)病癥，并了解不同病人的情況差異。但是，在臨床實(shí)踐中，病人并不都是按照病歷中的標(biāo)準(zhǔn)病例來處理的。有些病人體質(zhì)較弱，有其他并存病癥，治療方案會(huì)有所調(diào)整，或是其他比較特殊的病情，需要我們進(jìn)行針對(duì)性的治療。
在這段時(shí)間中，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)診斷和治療，更重要的是和醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行交流、觀察和體驗(yàn)，感受到了診療與護(hù)理的貼近現(xiàn)實(shí)和對(duì)患者的人性關(guān)懷。
二、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，提升工作效率
對(duì)于醫(yī)療團(tuán)隊(duì)來說，必須保持全方位、全程的協(xié)同工作，保證病人得到最科學(xué)、最及時(shí)的治療和護(hù)理。而對(duì)于崗前新生來說，首先就需要適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作中的各項(xiàng)規(guī)范和職責(zé)。在培訓(xùn)期間，我深深感受到，團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作和溝通至關(guān)重要。
在臨床實(shí)踐中，我們醫(yī)生、護(hù)士和其他相關(guān)工作人員必須充分了解個(gè)人職責(zé)和團(tuán)隊(duì)配合的重要性，在具體操作中，充分協(xié)作配合，完成工作任務(wù)，提升工作效率。
三、重視科學(xué)文化的學(xué)習(xí)
當(dāng)今醫(yī)療技術(shù)在不斷發(fā)展，要把握住這個(gè)領(lǐng)域，必須跟上時(shí)代的步伐和科技的進(jìn)步。醫(yī)師需要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域不僅涉及到病例分析和診治方法，還有最新的學(xué)術(shù)成果、最新數(shù)據(jù)和最新資訊。
因此，在崗前培訓(xùn)中，我們需要以科學(xué)文化為先導(dǎo)，優(yōu)秀醫(yī)師的素質(zhì)和精神養(yǎng)成方面，要加強(qiáng)自己的科學(xué)文化修養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)、閱讀、聽講座等多種方式來獲取知識(shí)。
四、準(zhǔn)備好心理，面對(duì)壓力和挫折
作為一名醫(yī)生，面對(duì)的不僅是生死、病痛，還有相應(yīng)的心理負(fù)擔(dān)。由此，我們需要通過自身和團(tuán)隊(duì)的不斷調(diào)整來保持心態(tài)平衡。對(duì)于自身的情緒調(diào)節(jié)，需要多運(yùn)動(dòng)、多讀書、多交流等方式來減輕壓力。對(duì)于團(tuán)隊(duì)之間的交流，需要時(shí)刻關(guān)注身邊人的情緒變化，進(jìn)行安撫和鼓勵(lì)。同時(shí)，在面對(duì)不良病情和病人失去之后這樣的挫折，需要尋找支持和幫助，保持自信和積極心態(tài)。
總之，在崗前培訓(xùn)中，我們真正切身體會(huì)到了醫(yī)生崗位的不同層面的細(xì)節(jié)和情況，加深了我們的感性體驗(yàn)，也讓我們更加堅(jiān)實(shí)地認(rèn)識(shí)到了自己的使命和責(zé)任。在之后的臨床實(shí)踐，我會(huì)將所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，為病人、為醫(yī)生團(tuán)隊(duì)的協(xié)作盡我所能。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇9)
自從2月9日來到吳橋中學(xué)，今天已經(jīng)是我們第三天進(jìn)行崗前培訓(xùn)了。
上午兩位校長(zhǎng)根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域，給我們介紹了教學(xué)業(yè)務(wù)方面及教師專業(yè)發(fā)展。
吳校長(zhǎng)主管教學(xué)業(yè)務(wù)，聽了他的職業(yè)發(fā)展史，我頓生出一種欽佩之情。吳校長(zhǎng)的輝煌歷史讓我體會(huì)到了，奮斗與收獲是成正比的……年輕正是我們的資本，有著昂揚(yáng)的斗志，有上進(jìn)心，責(zé)任感，因?yàn)槲覀儜?yīng)該好好利用大好青春年華大干一場(chǎng)。
還有就是吳校長(zhǎng)提倡的“快樂工作，享受生活”，讓我挺認(rèn)同與向往的。無論工作有多辛苦，只要自己喜歡，又怎么會(huì)感到痛苦呢。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，天天如此，也就不會(huì)覺得有多累。等我們以后真正頂崗了，會(huì)有好多事情等著我們，一切都不太熟悉，都需要自己好好發(fā)展。認(rèn)真工作，凸顯自己的人生價(jià)值，有時(shí)間了，也可以安心的去放松自己，關(guān)注除工作以外也尤為重要的事情。這種人生觀很豁達(dá)，也不會(huì)感到生活壓力讓自己疲憊。
大學(xué)里學(xué)習(xí)的一些前沿的理論理念，或許來到實(shí)際教學(xué)中并不能很好地應(yīng)用與體現(xiàn)，但我們來實(shí)習(xí)，一定要有這種新課程理念的意識(shí)，抓住合適的機(jī)會(huì)，可以去滲透，去實(shí)踐。
王校長(zhǎng)跟我們交流了教師的專業(yè)發(fā)展。要想成為專業(yè)的老師，要具備專業(yè)信念，專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能，專業(yè)精神。在“專業(yè)”之路上，我們還處于幼稚起始階段，必須好好學(xué)習(xí)與實(shí)踐，才能做一名合格老師，進(jìn)而成為一名優(yōu)秀老師。任重而道遠(yuǎn)。
蘇校長(zhǎng)以一個(gè)情景故事開始，引發(fā)我們思考，并做了一下簡(jiǎn)單的交流。故事雖小，卻讓我們意識(shí)到習(xí)慣的養(yǎng)成是多么重要。許多成功人士都講，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，當(dāng)然，諸如什么勤奮、堅(jiān)強(qiáng)等許多優(yōu)秀品質(zhì)，我們可以把它視為習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，許多困難迎刃而解。因此，啟發(fā)我們?cè)诮虒W(xué)過程中，要注意培養(yǎng)一些習(xí)慣，例如預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，歸納總結(jié)等，有利于學(xué)生習(xí)慣性地自主去學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)能力。
作為一名新老師，我們要有一種培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的意識(shí)，要有一定的重視度。
身份由一名學(xué)生變?yōu)槔蠋?，使命也隨之改變，正想韓校長(zhǎng)所說，我們手中握著學(xué)生的未來，家長(zhǎng)的希望，我們一定要努力，不負(fù)眾望。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇10)
作為一名資深醫(yī)療從業(yè)者，我在這里分享我的崗前培訓(xùn)心得。在這段時(shí)間內(nèi)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，醫(yī)療工作不僅需要技術(shù)的掌握，更需要對(duì)患者的愛和責(zé)任心。
首先，我們必須重視基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。要成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員，必須掌握基本的解剖生理學(xué)和病理學(xué)知識(shí)。在培訓(xùn)中，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)解剖生理學(xué)和病理學(xué)，理解基本醫(yī)學(xué)概念和術(shù)語。這些知識(shí)是我們能夠理解醫(yī)學(xué)術(shù)語，正確運(yùn)用醫(yī)學(xué)知識(shí)，有效辨認(rèn)疾病和給予病人科學(xué)的治療和護(hù)理的基礎(chǔ)。
其次，我們需要重視醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)。始終堅(jiān)持患者至上，以人為本的原則，為患者提供最好的服務(wù)。在接受培訓(xùn)的過程中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范。同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)如何處理與患者和家屬之間的溝通，如何保障病人安全和隱私，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)的醫(yī)療事件。
再次，要重視格式化操作技能的學(xué)習(xí)。醫(yī)療是一項(xiàng)技術(shù)活，醫(yī)護(hù)人員必須熟練掌握操作技能。在培訓(xùn)中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療器械的使用方法和維護(hù)，熟悉各種常見病癥的護(hù)理和治療方案。同時(shí)，我們還要了解急救和應(yīng)急預(yù)案，保證在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)能夠快速有效地應(yīng)對(duì)。
最后，要重視團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。醫(yī)療工作是一項(xiàng)集體事業(yè)，需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人共同努力，協(xié)同配合，才能實(shí)現(xiàn)最好的效果。在培訓(xùn)過程中，我們要學(xué)會(huì)有效地溝通和合作，發(fā)揮好自己的作用，與同事共同完成工作。
總之，崗前培訓(xùn)對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)發(fā)展有著極其重要的意義。我們應(yīng)該始終以患者為中心，注重技能的學(xué)習(xí)、醫(yī)德的培養(yǎng)、資源的整合和團(tuán)隊(duì)的合作。只有這樣，我們才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療從業(yè)者，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇11)
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)，聽取了許多專家，領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)教育后，獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中的體會(huì)、感想等卻深深地影響了我，特別是對(duì)職業(yè)人士的溝通和禮儀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，使之融入生活。禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。
得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是，僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的，必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下，時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起，把禮儀融入生活。我想就辦公室禮儀寫一點(diǎn)自己的心得體會(huì)。辦公環(huán)境的禮儀對(duì)象，一個(gè)是周圍的同事，一個(gè)是辦公室林林總總的客人。無論是與同事的交往中，還是在接待的客人面前，最重要的是對(duì)個(gè)人形象的樹立下功夫。而個(gè)人形象當(dāng)然不僅僅指穿著，精神面貌這些。個(gè)人形象的建立是需要一段時(shí)間的，不是一朝一夕就可以成就的事情。
我認(rèn)為辦公室的外表，包括容貌、舉止、風(fēng)度等。
關(guān)于容貌：同事最基本的尊重莫過于在自己的容貌上下適當(dāng)?shù)墓し蛄恕Ｄ惺恳└蓛?、整潔的衣服，穿著衣服要根?jù)場(chǎng)合的需要。絕對(duì)不能隨隨便便，馬夫了事。臉部要注意時(shí)常清洗，保持干凈清爽的氣質(zhì)。頭發(fā)、胡子也就即時(shí)修整，不要“千夫指”才注意到這些細(xì)節(jié)上的東西。容貌的基本要素說來其實(shí)不多，可是許多人卻是會(huì)出現(xiàn)偶發(fā)性的容貌問題。一些人可能在工作開始的階段，對(duì)自己的容貌實(shí)行“高要求，嚴(yán)管理”。但是，日子一長(zhǎng)，熟悉了工作環(huán)境后，一些人可能就減弱了對(duì)自己容貌的注意力。所以，容貌的整潔不是一天兩天的事情，是需要投入一如既往的熱情去關(guān)注的。
關(guān)于舉止：處事得體,對(duì)人彬彬有理是我對(duì)舉止的認(rèn)識(shí)。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對(duì)工作的態(tài)度。對(duì)于工作任務(wù)，無論其難度如何，都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì)遇到困難，要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。對(duì)工作只有心存責(zé)任感，在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴，而不是得過且過，才能夠出色地完成工作任務(wù)。對(duì)人的彬彬有禮，體現(xiàn)在與同事、客人交往中的言行。這里我想強(qiáng)調(diào)的是要理性地進(jìn)行交往。人與人之間的關(guān)系是很微妙的，拿出一顆真誠(chéng)的心與人交往固然重要，但是在日常交往中絕對(duì)要避免感情用事。理性是成功的交往的一個(gè)基礎(chǔ)。以理性思維指導(dǎo)的言行，必然是更加得體的。
我們?cè)谏钪锌吹降耐轮g，上級(jí)與下級(jí)之間鬧矛盾，其實(shí)就是在鬧情緒，是缺乏絕對(duì)的理性指導(dǎo)的結(jié)果。因此，以禮待人的內(nèi)在含義是從根本上認(rèn)識(shí)事情的本質(zhì)，從容面對(duì)似乎紛繁復(fù)雜的交往事宜。關(guān)于風(fēng)度：在交往中保持必要的風(fēng)度與氣度是非常重要的。紳士風(fēng)度是具有騎士精神般的魅力的，是有長(zhǎng)久歷史背景和深遠(yuǎn)的現(xiàn)代意義的精神性質(zhì)。風(fēng)度與氣度可以說是言語與舉止的進(jìn)一步表現(xiàn)，言語與舉止是一種對(duì)“動(dòng)”的紀(jì)律;風(fēng)度與氣質(zhì)是一種對(duì)“靜”的培養(yǎng)，是一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)、文化修養(yǎng)。言行一致，不拘小節(jié)等等這些都是良好的內(nèi)心修養(yǎng)的體現(xiàn)。而這些都基于一個(gè)正確的道德觀，世界觀。內(nèi)心修養(yǎng)是一種以觀念為核心的聚合體，沉淀著的元素綜合決定修養(yǎng)成果的良莠。
因此，良好的風(fēng)度的形成，是需要正確的道德觀、世界觀的建立、形成的。而文化修養(yǎng)方面的提高也不能松懈。在學(xué)問上加以充實(shí)以達(dá)到在見解上面得以縝密創(chuàng)造性，從而指導(dǎo)工作和生活，是文化修養(yǎng)的意義所在。文化修養(yǎng)和內(nèi)心修養(yǎng)是相輔相成的。后者是前者的底蘊(yùn)，后者則是以前者作為重要養(yǎng)分的?？偟膩碚f，個(gè)人形象的樹立基于生活，又直接反饋于生活。在樹立良好的個(gè)人形象上志于道而據(jù)于德，從小事做起，在正確的思想指導(dǎo)下從嚴(yán)要求自己，是成就自我，實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的首要條件。
崗前培訓(xùn)培訓(xùn)心得(篇12)
懷著激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為了湖北省中山醫(yī)院陽邏院區(qū)的一員。懷著對(duì)工作的熱情，我開始了自己人生的新征程。對(duì)于一名新上崗的員工來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，感恩醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。7月4日到7日，我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期兩周的新員工崗前培訓(xùn)。從中學(xué)到的知識(shí)，讓我終生受益!
兩周的培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，在護(hù)理部主任的組織安排下，護(hù)士長(zhǎng)及老師們對(duì)我們先后進(jìn)行了《臨床常見護(hù)理安全隱患及防范》《輸血制度與流程》《護(hù)理差錯(cuò)分析》《新職工院感知識(shí)培訓(xùn)》《護(hù)患溝通與技巧》《護(hù)理文件書寫與規(guī)范》《消毒隔離》《工作6年的護(hù)師心得體會(huì)》《呼吸內(nèi)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)交流》《急診流程+搶救儀器使用》以及操作部分的《最新版雙人心肺復(fù)蘇》《電動(dòng)吸痰法》《六步洗手法》《心電監(jiān)護(hù)》等各種知識(shí)的培訓(xùn)。我十分珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用心聆聽，認(rèn)真思考，不斷總結(jié)。
當(dāng)甘主任講到《呼吸內(nèi)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)交流》的時(shí)候，她給我們講解了“四加強(qiáng)一目標(biāo)”的理念，讓我們深深地了解到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性。特別是看到呼吸內(nèi)科科室的照片時(shí)，讓我們深深地感受到護(hù)患之間也可以相處的如此融洽!干凈整潔的病區(qū)讓人覺得非常溫馨，感覺待在這樣的科室讓人很舒適，視覺上大大減少了病人的對(duì)醫(yī)院的恐懼。
又如，當(dāng)魯護(hù)士長(zhǎng)講到《護(hù)理差錯(cuò)分析》的時(shí)候，讓我聯(lián)想到一些媒體報(bào)道中的醫(yī)患糾紛，深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度的重要性，也深刻理解了“安全來自謹(jǐn)慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件事情，把小事當(dāng)做大事做，以小見大。
再如，當(dāng)蔡護(hù)士長(zhǎng)講到《急診流程+搶救儀器使用》的時(shí)候，她給我們講解了心電監(jiān)護(hù)、輸液泵，呼吸機(jī)，血糖儀，紫外線燈以及除顫儀等儀器的使用與保養(yǎng)。護(hù)理工作是以人為本，生死攸關(guān)，生命相托的工作，責(zé)任重于泰山，容不得半點(diǎn)馬虎半點(diǎn)差錯(cuò)，這就要求我們?cè)谧雒恳患虑槊恳粋€(gè)細(xì)節(jié)時(shí)必須時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神。
又如，當(dāng)李護(hù)士長(zhǎng)講到《護(hù)患溝通與技巧》的時(shí)候，談到對(duì)病人九十度鞠躬做事，樂觀積極向上的心態(tài)，以心換心對(duì)待病人，并且向我們講解了自己曾經(jīng)作為一名產(chǎn)婦時(shí)的心情，讓我們深刻體會(huì)到護(hù)患之間需要的更多的是諒解、關(guān)心、愛心還有耐心……
常言道:三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。護(hù)理之路，如履薄冰，因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情!
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