初中自我介紹 篇1
大家好，我是一名初中生，是一名淑女。我十分榮幸地能夠在這里向大家介紹自己。我是一個(gè)文靜、優(yōu)雅、善良、有愛(ài)心、有禮貌的女孩子。
我在學(xué)習(xí)方面一直非常認(rèn)真，努力拼搏。我愛(ài)讀書(shū)、喜歡學(xué)習(xí)，我覺(jué)得知識(shí)是非常重要的。在學(xué)習(xí)上，我會(huì)竭盡全力地完成每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真聽(tīng)講、積極參與。每次考試都希望取得好成績(jī)，提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，這些努力必將成為我未來(lái)成功的基石。
此外，我還非常注重自己的身體健康。每天我都會(huì)進(jìn)行一定的鍛煉，保證自己身體健康。在日常生活中，我也很注意維護(hù)身體衛(wèi)生，保持自己的形象。
我還有一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是善良、熱心。我積極參與幫助別人的活動(dòng)，無(wú)論是在學(xué)校還是社區(qū)，我都會(huì)盡力去做一些力所能及的事情，為他人制造更多的便利和快樂(lè)。我喜歡和同學(xué)們分享自己的心情和感受，幫助他們解決疑難問(wèn)題，減輕他們的壓力。我覺(jué)得一個(gè)人的快樂(lè)是與周?chē)娜朔窒砗蛶椭嘘P(guān)的。幫助他人不僅僅能讓別人感激，更能讓自己感到快樂(lè)、充實(shí)。
最后，如果您想讓我介紹一下我的興趣愛(ài)好，那么，我可以說(shuō)我熱衷于很多戶外活動(dòng)和藝術(shù)形式。在周末，我會(huì)去公園，參加一些跑步或者健身的項(xiàng)目，讓自己放松和鍛煉。此外，我還會(huì)學(xué)習(xí)各種樂(lè)器和舞蹈形式，例如鋼琴、吉他、華爾茲等，這些都是我非常喜歡的。
這就是我這個(gè)初中淑女的自我介紹，我希望我能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人，結(jié)交更多的朋友，互相學(xué)習(xí)、幫助。感謝大家對(duì)我的耐心傾聽(tīng)！
初中自我介紹 篇2
我像紅黃交融的晚霞，像紫里透黑的夜空，像盛夏的蟬鳴，像寒冬的北風(fēng)，像百花盛開(kāi)的芳香，像午后收被子時(shí)的溫度。我熱烈又冷淡，矛盾又和諧，我以一種奇特的方式緩慢生長(zhǎng)著。
第一個(gè)形容詞：敏感。這個(gè)形容詞是最準(zhǔn)確的，我甚至認(rèn)為，它可以表達(dá)我的所有，我可以很快速感知環(huán)境并受它影響。對(duì)我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)和幸福是陽(yáng)光從樹(shù)枝中照下來(lái)的影子，是突然出現(xiàn)的一股幽香，是清晨的空氣，是旁人的一點(diǎn)點(diǎn)善意，它們簡(jiǎn)單且不易被發(fā)現(xiàn)，但我會(huì)把這些全記在心底并暗暗為此感到幸福。同樣的，悲傷和痛苦也很簡(jiǎn)單，是疲倦一天后被石子絆倒，是花兒的枯萎，是街邊流浪的貓，甚至有時(shí)還可以是太陽(yáng)的東升西落，是自己誤以為的說(shuō)錯(cuò)話。我像一株含羞草，近乎病態(tài)感知著世界，為一切美好而感動(dòng)，為一切細(xì)小丑惡而悲傷。很多人對(duì)我說(shuō)，別想太多，敏感是需要改的，但我認(rèn)為，他們說(shuō)得話是有道理的，但我愛(ài)我自己，我愿意接納我自己，我不認(rèn)為有什么性格或特性是需要改正的，每一種性格都是一種天賦。
第二個(gè)形容詞：矛盾。我時(shí)而猶豫不決，時(shí)而瀟灑果斷，愁一日三餐吃什么會(huì)比愁自己突發(fā)意外離開(kāi)人世更甚，但面對(duì)自己好像不適合的東西可以立馬放棄；我時(shí)而三分鐘熱度，時(shí)而認(rèn)誰(shuí)了死不放手，我對(duì)于一兩天前還喜愛(ài)的帽子常會(huì)在第三天起討厭它，對(duì)一切事物，只要努力了，都可以喜歡或厭惡，但美術(shù)是一件我毫不費(fèi)力就喜歡上的東西，我可以坐在畫(huà)室里陪太陽(yáng)先生過(guò)一整天，直到后背酸痛，我享受腳下踩著音樂(lè)的鼓點(diǎn)，手中畫(huà)著鋪滿陽(yáng)光的畫(huà)，我的靈魂愿意用全力為此舞蹈；我又時(shí)而懦弱，時(shí)而勇敢，而對(duì)自己很不喜歡的事物，大概率我不會(huì)張嘴說(shuō)。很多時(shí)候，我的反抗像一個(gè)思考良久終于舉起槍的戰(zhàn)士，在看到遠(yuǎn)處怪物時(shí)又雙手顫抖，放棄掙扎，但每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊人受了委屈，不論如何要幫他出口氣，我常將此行為歸于朋友和親人賜予我的力量。
我清楚地明白我的懦弱、懶惰、脆弱，但我同時(shí)愛(ài)著它們，我真誠(chéng)的愛(ài)著自己，也愛(ài)著生活，接受關(guān)于我的所有形容詞，然后大膽堅(jiān)定地往前走。
初中自我介紹 篇3
東華大學(xué)是一本大學(xué)，地處國(guó)際化大都市上海，是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“211工程”和“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。是中國(guó)首批具有博士、碩士、學(xué)士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)的大學(xué)之一。
1、東華大學(xué)挺好的，宿舍還行，學(xué)校不算非常大，但是不小，上課有個(gè)自行車(chē)非常便利。 宿舍非常干凈，但是逛逛你們之后自己衛(wèi)生搞的咋樣，廁所一般阿姨一天掃兩次，洗澡的地方似乎是一天掃一次，干凈不干凈看住的人，有的宿舍里有的人上廁所不沖水，有的人跑到洗澡的地方大便…想想都惡心…宿舍有風(fēng)扇，空調(diào)你就想想可以啊，90后們要學(xué)著別這么想享受咯。 …
2、東華大學(xué)一些專(zhuān)業(yè)還是非常好的，不過(guò)好難主要看自己的努力程度。要是自己不努力即使如果是一流大學(xué)對(duì)自己的前途不會(huì)有多大幫助?？傊瑬|華大學(xué)當(dāng)然其實(shí)不是特別好的，不過(guò)或許是特別適合某些人的。
3、東華大學(xué)呀，中國(guó)紡織大學(xué)，說(shuō)句實(shí)話，除材料全國(guó)領(lǐng)先，紡織世界領(lǐng)先之外，其他就處在全國(guó)的平均質(zhì)量而已經(jīng)。
4、老師大多小氣，打分有個(gè)人好惡，處事不公常見(jiàn)，其實(shí)教導(dǎo)處的人很好，做事很按章程來(lái)，很公正。
5、學(xué)校一般的老師態(tài)度都很差，辦事效率極低。除了延安校區(qū)在靠近市中心這一優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有別的了，失望之極，斷網(wǎng)斷電，平時(shí)很松，畢業(yè)很?chē)?yán)，服裝設(shè)計(jì)與工程什么的都是騙人的。
6、很好的學(xué)校，師資強(qiáng)大，關(guān)鍵看你肯不肯學(xué)，只要努力就能學(xué)到很多東西，校園環(huán)境不錯(cuò)，宿舍里安了空調(diào)，松江這邊資源很多。
7、我是我，為自己代言，大東華什么都好就是環(huán)境太好了，好的有點(diǎn)空曠了，感覺(jué)不是大學(xué)，像是莊園了。
8、我知道東華大學(xué)信息學(xué)院有一個(gè)電氣工程自動(dòng)化，機(jī)械學(xué)院有一個(gè)機(jī)械工程自動(dòng)化，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)偏向不同，但是在東華算是比較好的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)了。
9、DHU真的很不錯(cuò)哦!要空調(diào)就立馬安上了空調(diào)，以前圖書(shū)館還沒(méi)有溫水，現(xiàn)在也有了!!!老師也很好!!!!太贊了!!!
10、理工科類(lèi)闊以，服裝設(shè)計(jì)類(lèi)的也不錯(cuò)，地處上海，環(huán)境很好。以后發(fā)展也不錯(cuò)。
11、大學(xué)四年，環(huán)境很好。分為兩個(gè)校區(qū)：延安路校區(qū)(老校區(qū)，在城區(qū)，有服裝學(xué)院、管理學(xué)院);松江校區(qū)(新校區(qū)，松江大學(xué)城，主要有紡織、材料、信息、機(jī)械、化工、環(huán)境、人文……等學(xué)院)
12、改名改殘了，改名后知曉度大大下降。不過(guò)老師很好~出國(guó)深造的好踏板。
13、我報(bào)考的就是東華大學(xué)，整體來(lái)說(shuō)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很好，教學(xué)設(shè)施非常的齊全，現(xiàn)在還安了空調(diào)，定期學(xué)院還舉行活動(dòng)，可以說(shuō)是非常好的教學(xué)環(huán)境了，我目前準(zhǔn)備考研呢。
14、我是東華大學(xué)大四的學(xué)生了，我們學(xué)校傳統(tǒng)最厲害的專(zhuān)業(yè)應(yīng)該就是服裝設(shè)計(jì)與工程了，不過(guò)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)的都是理科性很強(qiáng)的東西，就業(yè)方面還是比較容易的，選這個(gè)專(zhuān)業(yè)的可以參考。
紡織工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、輕化工程、高分子材料與工程、信息管理與信息工程、日語(yǔ)、應(yīng)用物理學(xué)、環(huán)境工程、功能材料、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程
機(jī)械工程 工業(yè)設(shè)計(jì) 材料類(lèi) 功能材料 能源與環(huán)境系統(tǒng)工程 電氣工程及其自動(dòng)化 電子信息工程 通信工程 光電信息科學(xué)與工程 自動(dòng)化 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 軟件工程 網(wǎng)絡(luò)工程 信息安全 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 紡織類(lèi) 服裝設(shè)計(jì)與工程 輕化工程 輕工類(lèi)(中外合作辦學(xué)) 環(huán)境工程 環(huán)境科學(xué) 生物工程
管理科學(xué)與工程類(lèi) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 會(huì)計(jì)學(xué) 財(cái)務(wù)管理 行政管理 旅游管理 會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理
表演 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 環(huán)境設(shè)計(jì) 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 服裝與服飾設(shè)計(jì) 數(shù)字媒體藝術(shù) 藝術(shù)與科技 設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)(中外合作辦學(xué))
初中自我介紹 篇4
你瞧，一身整齊干凈的著裝，一張充滿著暖意的笑臉，一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩出現(xiàn)在你們的面前，這就是我——9（1）班的班長(zhǎng)，XXX。
我的家里有爸爸、媽媽、哥哥和姐姐，我是家中最小的，也是他們最寶貝的，同時(shí)我也是最疼愛(ài)他們的人。在家里，我力所能及地幫媽媽干一些家務(wù)活，洗衣服、刷碗、拖地這些家務(wù)活對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。同時(shí)我還給自己創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)，看媽媽每天辛苦地早早起來(lái)做早餐，我也悄悄地跟著起床，收拾好后便跑去幫媽媽做早餐。
在學(xué)校里，小事，大事，我事事關(guān)心。我們班有幾個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，學(xué)習(xí)興趣不高，我看在眼里，急在心上，組織全體同學(xué)開(kāi)展了“一幫一”，讓優(yōu)秀生和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生交朋友，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同提高。一段時(shí)間后，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高，班集體凝聚力也越來(lái)越強(qiáng)。
不管誰(shuí)有困難，我都會(huì)毫不猶豫地伸出雙手。記得有一天下午，我下樓打掃衛(wèi)生區(qū)，看到一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生不小心摔倒了。我立刻跑過(guò)去把他扶起來(lái)，邊問(wèn)他有沒(méi)有摔疼，他回報(bào)了我一個(gè)笑臉和一句謝謝。班里誰(shuí)沒(méi)有本子了，或者忘帶筆了……我都會(huì)及時(shí)地送上。除此以外，我曾有過(guò)多次拾金不昧的行為，也主動(dòng)幫助一些陌生人找路、看望生病的同學(xué)……在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我?guī)椭藙e人，付出了汗水，快樂(lè)了自己。
我愿作冬日的暖陽(yáng)溫暖自己，照亮他人?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
初中自我介紹 篇5
步入初中，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如何做精彩的自我介紹相當(dāng)重要，但要掌握好自我介紹的要點(diǎn)不容易，初中生自我介紹有很多的要點(diǎn)，以下是一篇初中生自我介紹范文及要點(diǎn)，供大家參考一下。
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，可見(jiàn)，要想認(rèn)識(shí)自我，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過(guò)寫(xiě)自我介紹，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
(1)按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分：可以分為口頭的，書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。
(2)從書(shū)面的自我介紹來(lái)看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
3、自我介紹的禁忌：
(1)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
(2)自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩。
初中自我介紹 篇6
我是一名申請(qǐng)參加?xùn)|華大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信，
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇東華大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是東華大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)，
在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。
二是東華大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是東華大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì)太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
東華大學(xué)(Donghua University)簡(jiǎn)稱(chēng)“東華”，地處中國(guó)上海，是教育部直屬、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校，首批入選111計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、中非高校20+20合作計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目，入選“計(jì)劃”牽頭高校，是教育部“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”40所重點(diǎn)高校之一，是全國(guó)首批博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予單位，是高水平行業(yè)特色大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享聯(lián)盟成員、全國(guó)首批來(lái)華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證院校、首批上海市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、首批全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校。
學(xué)校創(chuàng)建于1951年，時(shí)名華東紡織工學(xué)院，由交通大學(xué)紡織系等華東、中南、西南高校的紡織院系合并而成，1985年更名為中國(guó)紡織大學(xué)，19更名為東華大學(xué)。
月17日，QS教育集團(tuán)發(fā)布金磚國(guó)家大學(xué)排名公布，東華大學(xué)排名在241-250區(qū)間。
截至2021年，學(xué)校近年來(lái)產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目達(dá)5000余項(xiàng);科研項(xiàng)目連續(xù)三年入選“中國(guó)高校十大科技進(jìn)展”，連續(xù)12年獲得21項(xiàng)國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng);紡織類(lèi)三大檢索論文收錄總數(shù)超過(guò)世界其他9所著名紡織院校的總和;學(xué)校國(guó)際專(zhuān)利授權(quán)數(shù)量、高校發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)量和有效發(fā)明專(zhuān)利擁有量在高等院校中名列前茅。大批科研成果廣泛應(yīng)用于航天、軍事、建筑、環(huán)保、新材料等領(lǐng)域，為中國(guó)戰(zhàn)略武器的研制，神五至神十載人航天工程和“天宮一號(hào)”、“天宮二號(hào)”等的發(fā)射成功做出了積極貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略特需和國(guó)際時(shí)尚創(chuàng)意兩個(gè)制高點(diǎn)，學(xué)校積極推進(jìn)“紡織產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”、“高性能纖維復(fù)合材料協(xié)同創(chuàng)新中心”、“海派時(shí)尚設(shè)計(jì)及價(jià)值創(chuàng)造協(xié)同創(chuàng)新中心”三個(gè)上海市協(xié)同創(chuàng)新中心、以及“東華大學(xué)先進(jìn)低維材料中心”、“東華大學(xué)國(guó)際時(shí)尚科創(chuàng)中心”和“東華大學(xué)紡織科技創(chuàng)新中心”建設(shè)，并與地方政府聯(lián)合推動(dòng)“環(huán)東華創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)”和“廣富林路科技創(chuàng)新園區(qū)”建設(shè)。[8]
，學(xué)校國(guó)際專(zhuān)利授權(quán)數(shù)量在中國(guó)高校中列第16位。學(xué)校的高純粘膠基碳纖維項(xiàng)目解決了中國(guó)新型戰(zhàn)略彈頭防熱層材料的“有無(wú)”問(wèn)題，使中國(guó)一躍成為世界第三個(gè)掌握該技術(shù)的國(guó)家;“玻璃纖維經(jīng)編網(wǎng)格、艙外航天服外層防護(hù)材料、艙內(nèi)外航天服暖體假人”等成果成功應(yīng)用于天宮一號(hào)、神舟系列飛船等航天工程。
截至，學(xué)校軍工“三證”體系基本建設(shè)完成，已正式跨入國(guó)家軍工科研生產(chǎn)準(zhǔn)入體系。[8]
2021年，學(xué)校榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、上海市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)各4項(xiàng)。
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大家好，我是一名初中生，是一名淑女。我十分榮幸地能夠在這里向大家介紹自己。我是一個(gè)文靜、優(yōu)雅、善良、有愛(ài)心、有禮貌的女孩子。
我在學(xué)習(xí)方面一直非常認(rèn)真，努力拼搏。我愛(ài)讀書(shū)、喜歡學(xué)習(xí)，我覺(jué)得知識(shí)是非常重要的。在學(xué)習(xí)上，我會(huì)竭盡全力地完成每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真聽(tīng)講、積極參與。每次考試都希望取得好成績(jī)，提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，這些努力必將成為我未來(lái)成功的基石。
此外，我還非常注重自己的身體健康。每天我都會(huì)進(jìn)行一定的鍛煉，保證自己身體健康。在日常生活中，我也很注意維護(hù)身體衛(wèi)生，保持自己的形象。
我還有一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是善良、熱心。我積極參與幫助別人的活動(dòng)，無(wú)論是在學(xué)校還是社區(qū)，我都會(huì)盡力去做一些力所能及的事情，為他人制造更多的便利和快樂(lè)。我喜歡和同學(xué)們分享自己的心情和感受，幫助他們解決疑難問(wèn)題，減輕他們的壓力。我覺(jué)得一個(gè)人的快樂(lè)是與周?chē)娜朔窒砗蛶椭嘘P(guān)的。幫助他人不僅僅能讓別人感激，更能讓自己感到快樂(lè)、充實(shí)。
最后，如果您想讓我介紹一下我的興趣愛(ài)好，那么，我可以說(shuō)我熱衷于很多戶外活動(dòng)和藝術(shù)形式。在周末，我會(huì)去公園，參加一些跑步或者健身的項(xiàng)目，讓自己放松和鍛煉。此外，我還會(huì)學(xué)習(xí)各種樂(lè)器和舞蹈形式，例如鋼琴、吉他、華爾茲等，這些都是我非常喜歡的。
這就是我這個(gè)初中淑女的自我介紹，我希望我能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人，結(jié)交更多的朋友，互相學(xué)習(xí)、幫助。感謝大家對(duì)我的耐心傾聽(tīng)！
初中自我介紹 篇2
我像紅黃交融的晚霞，像紫里透黑的夜空，像盛夏的蟬鳴，像寒冬的北風(fēng)，像百花盛開(kāi)的芳香，像午后收被子時(shí)的溫度。我熱烈又冷淡，矛盾又和諧，我以一種奇特的方式緩慢生長(zhǎng)著。
第一個(gè)形容詞：敏感。這個(gè)形容詞是最準(zhǔn)確的，我甚至認(rèn)為，它可以表達(dá)我的所有，我可以很快速感知環(huán)境并受它影響。對(duì)我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)和幸福是陽(yáng)光從樹(shù)枝中照下來(lái)的影子，是突然出現(xiàn)的一股幽香，是清晨的空氣，是旁人的一點(diǎn)點(diǎn)善意，它們簡(jiǎn)單且不易被發(fā)現(xiàn)，但我會(huì)把這些全記在心底并暗暗為此感到幸福。同樣的，悲傷和痛苦也很簡(jiǎn)單，是疲倦一天后被石子絆倒，是花兒的枯萎，是街邊流浪的貓，甚至有時(shí)還可以是太陽(yáng)的東升西落，是自己誤以為的說(shuō)錯(cuò)話。我像一株含羞草，近乎病態(tài)感知著世界，為一切美好而感動(dòng)，為一切細(xì)小丑惡而悲傷。很多人對(duì)我說(shuō)，別想太多，敏感是需要改的，但我認(rèn)為，他們說(shuō)得話是有道理的，但我愛(ài)我自己，我愿意接納我自己，我不認(rèn)為有什么性格或特性是需要改正的，每一種性格都是一種天賦。
第二個(gè)形容詞：矛盾。我時(shí)而猶豫不決，時(shí)而瀟灑果斷，愁一日三餐吃什么會(huì)比愁自己突發(fā)意外離開(kāi)人世更甚，但面對(duì)自己好像不適合的東西可以立馬放棄；我時(shí)而三分鐘熱度，時(shí)而認(rèn)誰(shuí)了死不放手，我對(duì)于一兩天前還喜愛(ài)的帽子常會(huì)在第三天起討厭它，對(duì)一切事物，只要努力了，都可以喜歡或厭惡，但美術(shù)是一件我毫不費(fèi)力就喜歡上的東西，我可以坐在畫(huà)室里陪太陽(yáng)先生過(guò)一整天，直到后背酸痛，我享受腳下踩著音樂(lè)的鼓點(diǎn)，手中畫(huà)著鋪滿陽(yáng)光的畫(huà)，我的靈魂愿意用全力為此舞蹈；我又時(shí)而懦弱，時(shí)而勇敢，而對(duì)自己很不喜歡的事物，大概率我不會(huì)張嘴說(shuō)。很多時(shí)候，我的反抗像一個(gè)思考良久終于舉起槍的戰(zhàn)士，在看到遠(yuǎn)處怪物時(shí)又雙手顫抖，放棄掙扎，但每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊人受了委屈，不論如何要幫他出口氣，我常將此行為歸于朋友和親人賜予我的力量。
我清楚地明白我的懦弱、懶惰、脆弱，但我同時(shí)愛(ài)著它們，我真誠(chéng)的愛(ài)著自己，也愛(ài)著生活，接受關(guān)于我的所有形容詞，然后大膽堅(jiān)定地往前走。
初中自我介紹 篇3
東華大學(xué)是一本大學(xué)，地處國(guó)際化大都市上海，是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“211工程”和“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。是中國(guó)首批具有博士、碩士、學(xué)士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)的大學(xué)之一。
1、東華大學(xué)挺好的，宿舍還行，學(xué)校不算非常大，但是不小，上課有個(gè)自行車(chē)非常便利。 宿舍非常干凈，但是逛逛你們之后自己衛(wèi)生搞的咋樣，廁所一般阿姨一天掃兩次，洗澡的地方似乎是一天掃一次，干凈不干凈看住的人，有的宿舍里有的人上廁所不沖水，有的人跑到洗澡的地方大便…想想都惡心…宿舍有風(fēng)扇，空調(diào)你就想想可以啊，90后們要學(xué)著別這么想享受咯。 …
2、東華大學(xué)一些專(zhuān)業(yè)還是非常好的，不過(guò)好難主要看自己的努力程度。要是自己不努力即使如果是一流大學(xué)對(duì)自己的前途不會(huì)有多大幫助?？傊瑬|華大學(xué)當(dāng)然其實(shí)不是特別好的，不過(guò)或許是特別適合某些人的。
3、東華大學(xué)呀，中國(guó)紡織大學(xué)，說(shuō)句實(shí)話，除材料全國(guó)領(lǐng)先，紡織世界領(lǐng)先之外，其他就處在全國(guó)的平均質(zhì)量而已經(jīng)。
4、老師大多小氣，打分有個(gè)人好惡，處事不公常見(jiàn)，其實(shí)教導(dǎo)處的人很好，做事很按章程來(lái)，很公正。
5、學(xué)校一般的老師態(tài)度都很差，辦事效率極低。除了延安校區(qū)在靠近市中心這一優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有別的了，失望之極，斷網(wǎng)斷電，平時(shí)很松，畢業(yè)很?chē)?yán)，服裝設(shè)計(jì)與工程什么的都是騙人的。
6、很好的學(xué)校，師資強(qiáng)大，關(guān)鍵看你肯不肯學(xué)，只要努力就能學(xué)到很多東西，校園環(huán)境不錯(cuò)，宿舍里安了空調(diào)，松江這邊資源很多。
7、我是我，為自己代言，大東華什么都好就是環(huán)境太好了，好的有點(diǎn)空曠了，感覺(jué)不是大學(xué)，像是莊園了。
8、我知道東華大學(xué)信息學(xué)院有一個(gè)電氣工程自動(dòng)化，機(jī)械學(xué)院有一個(gè)機(jī)械工程自動(dòng)化，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)偏向不同，但是在東華算是比較好的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)了。
9、DHU真的很不錯(cuò)哦!要空調(diào)就立馬安上了空調(diào)，以前圖書(shū)館還沒(méi)有溫水，現(xiàn)在也有了!!!老師也很好!!!!太贊了!!!
10、理工科類(lèi)闊以，服裝設(shè)計(jì)類(lèi)的也不錯(cuò)，地處上海，環(huán)境很好。以后發(fā)展也不錯(cuò)。
11、大學(xué)四年，環(huán)境很好。分為兩個(gè)校區(qū)：延安路校區(qū)(老校區(qū)，在城區(qū)，有服裝學(xué)院、管理學(xué)院);松江校區(qū)(新校區(qū)，松江大學(xué)城，主要有紡織、材料、信息、機(jī)械、化工、環(huán)境、人文……等學(xué)院)
12、改名改殘了，改名后知曉度大大下降。不過(guò)老師很好~出國(guó)深造的好踏板。
13、我報(bào)考的就是東華大學(xué)，整體來(lái)說(shuō)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很好，教學(xué)設(shè)施非常的齊全，現(xiàn)在還安了空調(diào)，定期學(xué)院還舉行活動(dòng)，可以說(shuō)是非常好的教學(xué)環(huán)境了，我目前準(zhǔn)備考研呢。
14、我是東華大學(xué)大四的學(xué)生了，我們學(xué)校傳統(tǒng)最厲害的專(zhuān)業(yè)應(yīng)該就是服裝設(shè)計(jì)與工程了，不過(guò)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)的都是理科性很強(qiáng)的東西，就業(yè)方面還是比較容易的，選這個(gè)專(zhuān)業(yè)的可以參考。
紡織工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、輕化工程、高分子材料與工程、信息管理與信息工程、日語(yǔ)、應(yīng)用物理學(xué)、環(huán)境工程、功能材料、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程
機(jī)械工程 工業(yè)設(shè)計(jì) 材料類(lèi) 功能材料 能源與環(huán)境系統(tǒng)工程 電氣工程及其自動(dòng)化 電子信息工程 通信工程 光電信息科學(xué)與工程 自動(dòng)化 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 軟件工程 網(wǎng)絡(luò)工程 信息安全 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 紡織類(lèi) 服裝設(shè)計(jì)與工程 輕化工程 輕工類(lèi)(中外合作辦學(xué)) 環(huán)境工程 環(huán)境科學(xué) 生物工程
管理科學(xué)與工程類(lèi) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 會(huì)計(jì)學(xué) 財(cái)務(wù)管理 行政管理 旅游管理 會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理
表演 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 環(huán)境設(shè)計(jì) 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 服裝與服飾設(shè)計(jì) 數(shù)字媒體藝術(shù) 藝術(shù)與科技 設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)(中外合作辦學(xué))
初中自我介紹 篇4
你瞧，一身整齊干凈的著裝，一張充滿著暖意的笑臉，一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩出現(xiàn)在你們的面前，這就是我——9（1）班的班長(zhǎng)，XXX。
我的家里有爸爸、媽媽、哥哥和姐姐，我是家中最小的，也是他們最寶貝的，同時(shí)我也是最疼愛(ài)他們的人。在家里，我力所能及地幫媽媽干一些家務(wù)活，洗衣服、刷碗、拖地這些家務(wù)活對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。同時(shí)我還給自己創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)，看媽媽每天辛苦地早早起來(lái)做早餐，我也悄悄地跟著起床，收拾好后便跑去幫媽媽做早餐。
在學(xué)校里，小事，大事，我事事關(guān)心。我們班有幾個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，學(xué)習(xí)興趣不高，我看在眼里，急在心上，組織全體同學(xué)開(kāi)展了“一幫一”，讓優(yōu)秀生和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生交朋友，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同提高。一段時(shí)間后，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高，班集體凝聚力也越來(lái)越強(qiáng)。
不管誰(shuí)有困難，我都會(huì)毫不猶豫地伸出雙手。記得有一天下午，我下樓打掃衛(wèi)生區(qū)，看到一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生不小心摔倒了。我立刻跑過(guò)去把他扶起來(lái)，邊問(wèn)他有沒(méi)有摔疼，他回報(bào)了我一個(gè)笑臉和一句謝謝。班里誰(shuí)沒(méi)有本子了，或者忘帶筆了……我都會(huì)及時(shí)地送上。除此以外，我曾有過(guò)多次拾金不昧的行為，也主動(dòng)幫助一些陌生人找路、看望生病的同學(xué)……在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我?guī)椭藙e人，付出了汗水，快樂(lè)了自己。
我愿作冬日的暖陽(yáng)溫暖自己，照亮他人?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
初中自我介紹 篇5
步入初中，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如何做精彩的自我介紹相當(dāng)重要，但要掌握好自我介紹的要點(diǎn)不容易，初中生自我介紹有很多的要點(diǎn)，以下是一篇初中生自我介紹范文及要點(diǎn)，供大家參考一下。
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，可見(jiàn)，要想認(rèn)識(shí)自我，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過(guò)寫(xiě)自我介紹，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
(1)按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分：可以分為口頭的，書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。
(2)從書(shū)面的自我介紹來(lái)看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
3、自我介紹的禁忌：
(1)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
(2)自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩。
初中自我介紹 篇6
我是一名申請(qǐng)參加?xùn)|華大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信，
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇東華大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是東華大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)，
在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。
二是東華大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是東華大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì)太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
東華大學(xué)(Donghua University)簡(jiǎn)稱(chēng)“東華”，地處中國(guó)上海，是教育部直屬、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校，首批入選111計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、中非高校20+20合作計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目，入選“計(jì)劃”牽頭高校，是教育部“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”40所重點(diǎn)高校之一，是全國(guó)首批博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予單位，是高水平行業(yè)特色大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享聯(lián)盟成員、全國(guó)首批來(lái)華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證院校、首批上海市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、首批全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校。
學(xué)校創(chuàng)建于1951年，時(shí)名華東紡織工學(xué)院，由交通大學(xué)紡織系等華東、中南、西南高校的紡織院系合并而成，1985年更名為中國(guó)紡織大學(xué)，19更名為東華大學(xué)。
月17日，QS教育集團(tuán)發(fā)布金磚國(guó)家大學(xué)排名公布，東華大學(xué)排名在241-250區(qū)間。
截至2021年，學(xué)校近年來(lái)產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目達(dá)5000余項(xiàng);科研項(xiàng)目連續(xù)三年入選“中國(guó)高校十大科技進(jìn)展”，連續(xù)12年獲得21項(xiàng)國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng);紡織類(lèi)三大檢索論文收錄總數(shù)超過(guò)世界其他9所著名紡織院校的總和;學(xué)校國(guó)際專(zhuān)利授權(quán)數(shù)量、高校發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)量和有效發(fā)明專(zhuān)利擁有量在高等院校中名列前茅。大批科研成果廣泛應(yīng)用于航天、軍事、建筑、環(huán)保、新材料等領(lǐng)域，為中國(guó)戰(zhàn)略武器的研制，神五至神十載人航天工程和“天宮一號(hào)”、“天宮二號(hào)”等的發(fā)射成功做出了積極貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略特需和國(guó)際時(shí)尚創(chuàng)意兩個(gè)制高點(diǎn)，學(xué)校積極推進(jìn)“紡織產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”、“高性能纖維復(fù)合材料協(xié)同創(chuàng)新中心”、“海派時(shí)尚設(shè)計(jì)及價(jià)值創(chuàng)造協(xié)同創(chuàng)新中心”三個(gè)上海市協(xié)同創(chuàng)新中心、以及“東華大學(xué)先進(jìn)低維材料中心”、“東華大學(xué)國(guó)際時(shí)尚科創(chuàng)中心”和“東華大學(xué)紡織科技創(chuàng)新中心”建設(shè)，并與地方政府聯(lián)合推動(dòng)“環(huán)東華創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)”和“廣富林路科技創(chuàng)新園區(qū)”建設(shè)。[8]
，學(xué)校國(guó)際專(zhuān)利授權(quán)數(shù)量在中國(guó)高校中列第16位。學(xué)校的高純粘膠基碳纖維項(xiàng)目解決了中國(guó)新型戰(zhàn)略彈頭防熱層材料的“有無(wú)”問(wèn)題，使中國(guó)一躍成為世界第三個(gè)掌握該技術(shù)的國(guó)家;“玻璃纖維經(jīng)編網(wǎng)格、艙外航天服外層防護(hù)材料、艙內(nèi)外航天服暖體假人”等成果成功應(yīng)用于天宮一號(hào)、神舟系列飛船等航天工程。
截至，學(xué)校軍工“三證”體系基本建設(shè)完成，已正式跨入國(guó)家軍工科研生產(chǎn)準(zhǔn)入體系。[8]
2021年，學(xué)校榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、上海市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)各4項(xiàng)。
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