曠課檢討書大學生精華

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    接下來出國留學網的編輯要為大家介紹的是“曠課檢討書大學生”,在我們的腦力不斷成長變化的時候,也許大家都經歷過寫檢討書的情況。寫檢討書是一種犯錯之后的處罰方式,?如何正確書寫一份檢討書?以下是我對某個話題的一些看法和感受供大家共同探討和借鑒!
    曠課檢討書大學生 篇1
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您所帶領的xx班的學生,之所以給您寫這封檢討書,是因為我在最近這一段時間里給您添了不少麻煩,想必您也記起了我做了啥事情,沒錯,那就是我沒有去上課,躲在寢室里面睡懶覺。曠課行為一直都是所有老師都反對的,像我這種公然曠課的學生,犯了錯就應該處罰,不然就難以長記性,所以按照您的要求,我抽空寫下了這封檢討書,希望導員您在看完之后能看到我認錯的決心。
    懶惰這個壞毛病,是不少大學生都患有的,為什么在大學之前的生活里,這個問題還沒有這么明顯呢?這是因為大學校園的生活實在是太好了,我們在這里都放飛了自我,不用再去害怕家長的指責和老師的管束,畢竟大部分時間是屬于自己的,沒有什么人會一直來管自己,所以想干嘛就干嘛,只要不是太過分即可。像我這種自制力一般的人,很快就迷失在了吃喝玩樂之中,對于學習的興趣是越來越小了,加上現(xiàn)在的網絡游戲也很發(fā)達,我不少的時間都放在了游戲上面。原本我還是不怎么敢曠課的,但是看到不少的同學上課都不積極,甚至曠課在寢室打游戲后,我也動起了曠課的心思,心里想著反正偶爾曠兩次課也沒什么大不了,所以在我特別不想去上課的時候,我就會待在寢室里面。
    我出現(xiàn)曠課的原因也就兩種,一是早上起不來,二是想待在寢室里面打游戲。在最近這一段時間里,我曠課都是因為早上起不來,由于我曠課次數(shù)已經比較多了,而且還比較頻繁,所以任課老師就登記了缺課人員的名字,并把名單教給了導員您,希望通過您的教導來讓我們知曉錯誤。于是,在空閑的時候,您親自來寢室找到了我,并與我進行了一番有教育意味的交談,雖然言語比較平淡,但我還是感到了不好意思,畢竟這么大的人了,還讓導員您上門教育,傳出去都讓人覺得好笑。學習還是得靠自己啊,要是我連上課都不積極,那還怎么談得上找一份好工作的,現(xiàn)在的我早就忘記了剛入學校時的初心了,好在現(xiàn)在悔悟過來還不算太晚,我還有時間去補回落下的知識,改正犯下過的錯誤。在此,我也得感謝導員您對我們這些學生的幫助,在平日里雖然給您添過不少的麻煩,可您并沒有放棄過我們,所以為了報答您,我一定會在以后的日子里面認真學習專業(yè)課程,掌握更多專業(yè)知識!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    曠課檢討書大學生 篇2
    您好!
    在寫此次檢討之前,我提起筆卻不知道從何寫起,因為這不是我第一次曠課了,我不知道導員您是如何看待我這些行為,但我自己已經有了一定的認識。我這次也懷揣著非常誠懇的一個認錯態(tài)度,希望你能夠再給我一次機會,聽我說完。謝謝您!
    自從上次曠課以來,我就知道曠課的處分也是不小的,但是沒有想到這次我還是曠課了,但是這次曠課是有一定的客觀因素的。就在昨天,我早上突然覺得有點頭暈,走路也有點走不穩(wěn),我開始沒有太在意,認為坐一會緩一下就行了。但是我休息了一會之后頭仍然特別的眩暈,我就意識到是不是自己病了,于是我找我其他班的朋友送我去了學校旁邊的醫(yī)院。只要去了醫(yī)院,大概一呆就是一天了,各種檢查,各種復查。因為當時我的頭還是有些暈,所以我就沒有想到上課這回事,我也沒有對導員您打電話請假。這件事情雖然事出有因,但是我還是做錯了。后來我好一點了,記起來沒請假時,已經晚了。當時也就想著曠課就曠課吧,都這么難受了,我也懶得處理這些事情了,先把自己的身體調養(yǎng)好一些,在花一些精力來處理這些問題。
    今天您叫我到辦公室,我就知道是因為我曠課的事情,手機版進了您的辦公室之后,您一句話都沒有說,就說寫一份檢討書第二天叫過來。我當時很沮喪,因為我這次確實是有原因的,而且這個事情我也沒有辦法避免,您至少要聽我解釋一下。但是您什么都沒有說沒有問,可能您面對我曠課已經習以為常了吧,或者是您真的事務太繁忙,所以才沒有精力管理。但這一次確實打擊了我,我才意識到,原來這已經是大學了,您是導員,并不是抓著我們盯著我們的班主任。就算自己犯錯了,也得自己個人承擔,別人只會點醒你,但是不會為我承擔。我也真實的認識了這次犯錯,我以后就算是為了自己也不會再犯這樣的錯誤了。所以希望您能夠再原諒一次我,我相信自己可以完全改正過來這個缺點。
    最后出于自己的覺醒,我仍想再次對您表達歉意。因為我的失誤,給您惹麻煩了。今后我會抓緊對自己的改進,我會好好的珍惜大學時光,不浪費每次學習的機會。我也會在自己的行為建設上傾注心血,為成為一個優(yōu)良青年而努力!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    曠課檢討書大學生 篇3
    尊敬的老師:
    您好!
    今天您的這一節(jié)課我沒有來上,對此我感到非常的抱歉,我知道您是非常的生氣的,我也不奢求您能夠原諒我這一次的錯誤,我寫下這封檢討書是想向您做出檢討,證明我是知道自己的錯誤的,也保證之后絕對不會再做出曠課這樣的不好的行為。我在明知道曠課這樣的做法是不正確的情況下還犯了這樣的錯誤,是非常的不應該的,現(xiàn)在我也已經明白了自己之后應該要做一些什么了,我絕對不會再犯這樣的錯誤了。
    我知道對于我們大學生來說好好學習才是最重要的事情,雖然現(xiàn)在學校管理沒有高中那樣的嚴格,但我也應該要自覺的遵守學校的紀律,不去做一些違反學校規(guī)定的行為。學習是自己的事情,如果一定要老師監(jiān)督才能夠學好的話,就算我一直坐在教室里面也是學不到東西的。我明知道曠課是不正確的行為還是這樣的做了,這說明我的學習態(tài)度是很不端正的。我為了一些很不重要的事情耽誤了自己的學習,這樣的行為是非常的不好的。
    只有把知識學好我才能夠更加順利的找到工作,而不是在大學畢業(yè)之后什么都沒有學到,一事無成,這樣對我個人的發(fā)展是非常的不利的。想要學好自己的這門專業(yè)學好基礎知識是很重要的,所以課是一定要來上的。我當初努力的考上大學也是想多學一點知識,但自己現(xiàn)在的做法是違背了我的初衷的?,F(xiàn)在我已經醒悟過來了,我知道怎樣做才是對我自己的發(fā)展最有利的事情,所以之后我是一定會做到認真的聽課的。我會讓自己一直都保持著一個好的成績,以一個優(yōu)秀的成績從大學畢業(yè),讓自己能夠學到東西。
    現(xiàn)在我是真的明白了自己的錯誤了,我想我之后是絕對不會再做出曠課這樣的行為了,以后每一節(jié)課我都會來上,我也一定會認真的聽老師講課的。我一定會努力的學習的,不讓自己的時間被虛度。我絕對不會再因為一些不重要的事情耽誤自己上課的。我在這里做出保證,我是一定不會再曠課了。之后我一定會認真的學習,把自己的心思都放到學習上,讓自己在期末考試中能夠取得一個很好的成績。我知道老師您現(xiàn)在也已經不再相信我了,但我會用自己的實際行動來證明我是真的改變了自己的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    曠課檢討書大學生 篇4
    尊敬的班主任:
    您好!
    按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    嚴禁考試違紀,作弊。凡提供,傳遞,抄襲與考試課程內容有關的信息資料的,或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的,該門課程成績記為無效;凡考試違紀的學生,成績記為無效,根據(jù)違紀情況,認錯態(tài)度及造成的影響和危害,在批評教育的同時,將違紀情況記入誠信檔案;取消今后誠信考試申請資格。
    對于××月××號晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。再三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。
    我真正意識到此種行為的錯誤性,此行為在部門內造成了不良影響,給領導帶來麻煩,我深感愧疚,望領導給我改過自新的機會,此后我將遵守部門規(guī)定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我們的要求。
    在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:因為我姐那天從上?;貋?,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
    工作,是人在這個社會當中發(fā)揮自身技能、作用的途徑。工作,是人的權利也是義務。我這樣曠工的行為是不好的,曠工等于是不重視工作。
    對不起,老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下;
    全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。
    思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節(jié)課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
    這次錯誤暴露出我很多問題:一,睡懶覺、起床晚了。其實工作以后我就一直感受很疲憊,加上當晚又因為一些家庭瑣事睡得比較晚,所以次日起床時候就遲到了。二,責任心不足。發(fā)現(xiàn)上班遲到了以后我就心想反正遲到就要受罰,不如干脆曠工得了。這樣的心態(tài)充分暴露出我得過且過、散漫敷衍的不負責心理,萬萬要不得。三,我沒有準確預計后果。須知我已經是一名近二十六歲的人了,正所謂“男大二十是只鷹”,鷹翱翔于高空,能夠放眼寬廣,應該懂得為自己行為考慮后果,這次我曠工行為就導致了領導生氣等諸多不良后果,實在是我沒有預料到的。
    在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不曠課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失。
    經過家里人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激! 也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!
    對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調校規(guī)校紀,提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。
    學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
    在此我希望老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!
    曠課檢討書大學生 篇5
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您所管理的xx班的一名學生,我叫xx。最近,我又一次的出現(xiàn)了曠課到的情況,由于我已經不是第一次缺課了,所以不少的任課老師都向您反映了出勤的情況,像我這種每隔一段時間就曠一次課的學生還真不多,這也讓導員您為我操心了,上次您找我的`談話我還記得呢,沒想到這么快就又來找我一次了。這次曠課我是真沒啥理由解釋了,完全就是個人的懶惰所造成的,所以我必須向導員您做出檢討,真希望通過這次檢討徹底戒掉我的壞毛病。
    曠課這種行為不需要學校和老師的提醒,我也知道這是一種對學習、對老師和家長不負責的行為,要是連上課都不積極,那也就代表著自己的專業(yè)課程沒有認真學,以后也必然沒法取得更好的成績,進而影響到后續(xù)的生活和工作。我這個人比較懶還特別貪玩,自從我上了大學后,就一心想著怎么才能讓自己的日子過得更舒適點,再加上在學校里面沒有家長的約束,老師們也不可能每時每刻的管住自己,所以我很快就放縱起了自己。剛開始的時候,我還能每天早點趕到教室占一個好位置,并在老師講課的時候邊聽課邊做筆記,但隨著時間一長后啊,我的心思就漸漸從學習上轉移到了吃喝玩樂上,對于上課的積極性是變少了不少。
    例如,在早上有課的時候,我就不太想起床,只想著怎么能多睡會,最近由于天氣變冷了不少,早上我更加不想起來了,這也加大了我曠課的概率。除了窩在寢室里面睡覺不去上課外,有時候還會因為覺得上的課太無聊或者是太生澀難懂了,我會選擇不去上課或者半路逃課到寢室繼續(xù)玩游戲。盡管有時候會錯過老師的點名,但是根據(jù)以往的經驗來看,只要不是連續(xù)缺席太多次,那么老師也不會讓你在期末考試里不過關,在摸清了老師們的脾氣后,我也變得更加肆無忌憚了,有事沒事就會缺課,并讓室友們打好招呼。
    這一次之所以又讓輔導員您知道了我曠課的事情,是因為我曠課的頻率有點高,任課老師開始擔憂起我的學業(yè)了,不得不說,咱們學校的大部分老師還是挺負責任的,即便我曠課次數(shù)多,可老師們始終沒有拋棄、放棄我,這讓我感動的淚水都要從眼睛里涌出來了。在此,我向老師您保證,我一定爭取讓自己變得更好,不再出現(xiàn)缺課的情況!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    曠課檢討書大學生 篇6
    尊敬的x老師:
    您好!
    首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次逃課事件,在經過您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學的時候,老師就已經三申五令,一再強調作為一名優(yōu)秀的小學生,應該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻逃課了。
    一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自己,反省自己。
    我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的GDP,房地產的趨勢,以及我們所學的專業(yè)方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。
    今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。
    在今后的日子里我會 :
    1、就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。
    2、要提高紀律性,遵守校紀校規(guī),
    3、提高自己的思想覺悟,養(yǎng)成良好的學習生活作風
    4、制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好
    最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    曠課檢討書大學生 篇7
    敬愛的老師,親愛的同學:
    您們好!
    我是xxx輔導員英明領導下的xx級軟件班的學生xxx。在這里寫下這份檢討書,以向表示我對逃課這種“不良行為”的深刻認識以及以后也“不逃課”的決心。
    我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,從南博開始”,總希望在學??梢詫W到一些有用的東西。我交錢來上大學,我就是學校的主人,我應該擁有我應該有的權利。可惜的是如今才明白“創(chuàng)造美好人生,從離開南博開始”,這個本應該向著學生的組織已經完全被扭曲了,因為是非對錯是由老師說了算的,你對,他說你不對,你就不對。
    學生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,不應該有自己的主見不應該有自己的目標不應該有自己的理想。之所以這樣,是因為我們所在的學校是南博,是因為我們的輔導員是xxx。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平庸庸碌碌無為的學生。在堅持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準則之下,我們連與時俱進調整自己的權利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下,順應者便被視為正常,而那反抗者便成為叛逆。
    所以我只能將斗志在自己的內心深深沉寂,等離開南博后再激發(fā)了。對不起,老師!我知道,老師對于學生逃課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學上面的,他們要忙著點名,忙著比考勤率,忙著評職稱。我也知道,對于學生,應該按時上課,不遲到,不早退,不逃課,不管老師的教學質量如何,不管有沒有學到知識,不管能不能學到本事,不管是否學無所用,不管跟就業(yè)有沒有關系,不管是否浪費了時間…我知道逃課是錯的,就算是生病了;逃課是錯的,就算是在宿舍學習;逃課是錯的,就算是在圖書館看書…總之,逃課是錯的!不管有任何理由。
    學生主要任務是上課,就像老師的任務是點名一樣。事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。老師反復教導言猶在耳:“就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。
    老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話,足見對我們是如此如此地負責!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。
    老師語重心長的教導怎么能當作耳邊風呢?我必須要深刻檢討,xxx老師要我寫檢討的,他說不寫檢討就要處分,他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫檢討。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
    1、思想覺悟不高,應該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯我就有錯,即使沒錯也是一種錯。
    2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足:應該聽老師的教導,就算是睡覺也要去課室。據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    2、制定學習計劃,努力改正好學上進的缺點,盡量去課室睡覺。
    3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。敬請關心愛護我的老師、同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更小的進步!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    曠課檢討書大學生 篇8
    尊敬的老師(紀檢部部長):
    今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
    回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
    從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
    反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?
    逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。
    這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。 其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
    我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
    我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
    幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
    1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
    2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
    3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
    大學曠課檢討書
    4。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。
    檢討人:xxx