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先進(jìn)典型學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
張祺這個(gè)英名，對(duì)于像我這樣的晚生、后學(xué)，的確有些陌生。有幸閱讀這位歷史老人，是從一摞厚重的黨史資料和幾位領(lǐng)導(dǎo)、專家的深情講述開(kāi)始的。
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，促成了不久前的一次滬上之行。在上海，市委黨史研究室副主任徐建剛告訴我們，張祺是上海工人運(yùn)動(dòng)的杰出領(lǐng)導(dǎo)者，為上海的革命、建設(shè)和改革開(kāi)放事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。老人于1993年在上海逝世，終年83歲。如果張老還健在的話，作為百歲老人，面對(duì)上海乃至全國(guó)發(fā)生的喜人變化，他該何等高興和欣慰!
張祺，1910月生于浙江浦江，幼年家貧，小學(xué)畢業(yè)即外出做工;1930年進(jìn)上海美亞綢廠當(dāng)織綢工，1933年加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，任美亞綢廠六分廠團(tuán)支部書記，領(lǐng)導(dǎo)并參加震動(dòng)全國(guó)的美亞綢廠工人總同盟罷工;1934年7月赴蘇聯(lián)莫斯科列寧學(xué)院學(xué)習(xí)，1936年1月轉(zhuǎn)為中共黨員;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕回國(guó)，任中共江蘇省委工人運(yùn)動(dòng)委員會(huì)委員、宣傳部長(zhǎng)和組織部長(zhǎng);解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，任中共上海市委委員、上海工人運(yùn)動(dòng)委員會(huì)書記，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展和平民主運(yùn)動(dòng);新中國(guó)成立后，曾先后擔(dān)任上海市總工會(huì)主席、中共上海市委、中共中央紀(jì)律檢查委員會(huì)委員、中共上海市委紀(jì)律檢查籌備組組長(zhǎng)、中華全國(guó)總工會(huì)副主席、中華全國(guó)總工會(huì)書記處書記和中共上海市委顧問(wèn)等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
對(duì)于張祺的功績(jī)，上海市人大會(huì)副主任、市總工會(huì)主席陳豪給予了高度評(píng)價(jià)：他矢志不渝，在任何時(shí)候、任何環(huán)境、任何壓力下，都始終堅(jiān)持對(duì)真理的堅(jiān)定信仰、對(duì)理想的執(zhí)著追求;他扎根群眾，始終牢記黨的根本宗旨，堅(jiān)持貫徹黨的群眾路線，把服務(wù)大局和服務(wù)群眾緊密結(jié)合起來(lái)，把工會(huì)建設(shè)成為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶;他奮斗不息，不論擔(dān)任何種職務(wù)，始終謙虛謹(jǐn)慎、勤勉好學(xué)，嚴(yán)于律己、恪盡職守，不計(jì)名利、甘于奉獻(xiàn)，始終保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界和崇高風(fēng)范。
在白色恐怖下，張祺一次次經(jīng)歷了戰(zhàn)友被敵人殘酷殺害的悲憤、置身被特務(wù)緊追不舍的險(xiǎn)境，但他從未動(dòng)搖過(guò)理想信念。他的侄子張伯禧回憶說(shuō)，1946年3月的一天，特務(wù)在雁蕩路一帶抓張祺。當(dāng)時(shí)，張伯禧剛好坐電車經(jīng)過(guò)，車外一片混亂，聽(tīng)說(shuō)是抓共產(chǎn)黨，而且傳來(lái)了槍聲，并看見(jiàn)一個(gè)人影朝電車奔了過(guò)來(lái)。早已對(duì)特務(wù)行徑恨之入骨的電車司機(jī)在放過(guò)來(lái)人之后，故意擋住了特務(wù)的去路事后，張伯禧來(lái)到叔叔家，叔叔沒(méi)有任何緊張、后怕，表現(xiàn)出的依然是自信、堅(jiān)毅和果敢。直到多年以后，張伯禧才知道，雁蕩路那驚險(xiǎn)一幕，原來(lái)要抓的正是自己的叔叔。
1958年2月，張祺任上海市長(zhǎng)寧區(qū)委第一書記。三年困難時(shí)期，張祺雖身患多種疾病，但仍全身心地?fù)湓诠ぷ魃?，?dòng)員并帶領(lǐng)區(qū)委干部和全區(qū)群眾為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。他以身作則，艱苦奮斗，經(jīng)常抽出時(shí)間到各個(gè)菜市場(chǎng)了解副食品供應(yīng)情況，傾聽(tīng)群眾呼聲。為克服暫時(shí)困難，抽調(diào)30名干部，組織267個(gè)單位自力更生養(yǎng)豬、雞、鴨、魚，分配給有關(guān)干部職工,減輕市場(chǎng)供應(yīng)的壓力。同時(shí)，他還抓工業(yè)生產(chǎn)，至1959年底，區(qū)工業(yè)生產(chǎn)總值比1958年增長(zhǎng)46.1%，全區(qū)評(píng)出53個(gè)先進(jìn)集體、117個(gè)先進(jìn)生產(chǎn)者,其中全國(guó)先進(jìn)集體4個(gè)、全國(guó)先進(jìn)個(gè)人13人。平時(shí)，張祺生活十分樸素。他家孩子多，困難大，糧食不夠吃，而自己常工作到半夜時(shí)分才下班回家，吃一碗菜泡飯充當(dāng)晚餐。張祺當(dāng)時(shí)作為全國(guó)人大代表,組織上按規(guī)定發(fā)給一定的生活補(bǔ)貼,但他卻經(jīng)常把這些錢物拿去幫助身邊有困難的同志。
““””中，張祺也和其他老同志一樣慘遭迫害。江青反革命集團(tuán)被粉碎后，重新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的張祺，帶領(lǐng)各級(jí)工會(huì)組織撥亂反正，大力恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)工會(huì)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期黨的群眾工作做出了積極貢獻(xiàn)。在他擔(dān)任中華全國(guó)總工會(huì)副主席、書記處書記期間，他要求各級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：“要做無(wú)名英雄，培養(yǎng)和樹(shù)立一批又一批的勞模先進(jìn)工作者，揚(yáng)名四海，而自己卻心甘情愿默默無(wú)聞地舍己為人??我們?yōu)辄h和國(guó)家發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了人才，人們是不會(huì)忘記的?！蓖砟?，張祺還分別擔(dān)任了上海市委黨史資料征集委員會(huì)副主任、上海工人運(yùn)動(dòng)史料委員會(huì)主任，指導(dǎo)上海地方黨史、工運(yùn)史的征集、研究和編撰，滿腔熱情地為黨史工作發(fā)揮余熱。他歷時(shí)8年，根據(jù)親身經(jīng)歷，查閱大量資料，以80歲高齡抱病完成了27萬(wàn)字的《上海工運(yùn)紀(jì)事》，為黨史、工運(yùn)史研究留下了一部重要史料。張祺這種生命不息、奮斗不止的崇高精神，令人感佩，催人奮進(jìn)。
先進(jìn)典型學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
作為一名教師，我們要在日常教學(xué)工作中，達(dá)到既教書又育人，首先要堅(jiān)持“德育為首”的原則，嚴(yán)于律己，和學(xué)生一道同個(gè)人主義、享樂(lè)主義等錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng)，始終用愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想武裝頭腦。我認(rèn)為在工作中應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn):
我們要以自己的職業(yè)為自豪，為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才而勤勤懇懇、恪守職責(zé)，不可見(jiàn)異思遷，要立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生。
我們要以赤誠(chéng)之心時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的親人和帶路人，既耐心教育又嚴(yán)格要求，使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。教師熱愛(ài)本職工作很重要的是體現(xiàn)在熱愛(ài)學(xué)生身上，教師只有熱愛(ài)學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬，從而建立起“尊師愛(ài)生”的融洽關(guān)系。
我們教師必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的'知識(shí)水平和教學(xué)能力。工作中要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，知之為知之，不知為不知，不能將不知以為知，否則既誤人子弟更是損壞了自己在學(xué)生中的威信。
教師的職業(yè)特點(diǎn)是與學(xué)生面對(duì)面的實(shí)施教育，因此，咱們就必須言傳身教，以身作責(zé)。身教重于言教，教師的作為常常是最好的教材。比如文明禮貌、遵紀(jì)守法，安全生產(chǎn)等，凡要求學(xué)生做到的自己要首先做到，禁止學(xué)生做的，自己首先不能違犯，要以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生做出表率。
良好的師德是教師從事教育活動(dòng)必須遵循的道德規(guī)范。每一位教師都應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，努力踐行，不斷提高自己的道德水準(zhǔn)?，F(xiàn)在已進(jìn)入信息時(shí)代，這對(duì)青少年開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)提供了條件，同時(shí)也會(huì)受到各種思想文化的影響，使他們的思想更為活躍。因此，這也給教師提出了更高的要求，身為人民教師，必須自重、自勵(lì)、自愛(ài)，不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹(shù)立以人為本的育人意識(shí)和使命意識(shí)。唯有教師具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，高尚的師德水準(zhǔn)，做到以德修己，以德育人，才能真正擔(dān)負(fù)起為祖國(guó)培養(yǎng)合格人才的重任。
先進(jìn)典型學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
在參加全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員投票評(píng)選活動(dòng)時(shí)，我閱讀了眾多參選黨員的先進(jìn)事跡，看到了這些散作滿天星的先進(jìn)共產(chǎn)黨員們?cè)谧鎳?guó)各地、各行各業(yè)所發(fā)揮的重要先鋒作用，也從字里行間體會(huì)到他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧虾蜕钪兴冻龅男羷谂c汗水。作為一名仍然在校就讀、尚未走進(jìn)社會(huì)的共產(chǎn)黨員而言，我有一種自豪感，同時(shí)也深感自身肩負(fù)的責(zé)任重大。結(jié)合自身的一些情況，我覺(jué)得在今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，應(yīng)該努力向這些先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，努力做到：
一、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、精益求精的作風(fēng)。
許多優(yōu)秀黨員的事跡深入人心，打動(dòng)了許多人，他們?cè)S多人并沒(méi)有做出特別驚天動(dòng)地的大事情，而讓人們?yōu)橹袆?dòng)的是他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠑?shù)年如一日認(rèn)真堅(jiān)守的精神。例如河北省圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣農(nóng)牧局咨詢站高級(jí)農(nóng)藝師王文澤同志，他30年如一日扎根基層一線，始終把推廣先進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入作為畢生的追求。每年下鄉(xiāng)200天以上，足跡踏遍圍場(chǎng)縣的37個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、312個(gè)行政村，把先進(jìn)的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)送進(jìn)了千家萬(wàn)戶。他編寫農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)宣傳資料80余種10萬(wàn)余份，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益40多億元，為薯、菜兩大產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。
作為一名高等學(xué)府的大學(xué)生，我們總有胸懷天下的大抱負(fù)，然而在實(shí)際學(xué)習(xí)和工作中卻無(wú)法沉下心來(lái)、精益求精。因此，我們應(yīng)該向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們學(xué)習(xí)，在追求卓越的目標(biāo)指導(dǎo)下嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、精益求精，對(duì)自己有更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)格的要求。
古人云：業(yè)精于勤，荒于嬉。只有踏實(shí)做好自己的本職工作，我們才能真正把“為人民服務(wù)”落到實(shí)處。
二、培養(yǎng)甘于奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神。
在學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡過(guò)程中，我深深為他們深入群眾、扎根基層、兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動(dòng)，從他們身上，我深切體會(huì)到一心為民的公仆情懷。
例如浙江省杭州市公共交通集團(tuán)有限公司第三汽車分公司三車隊(duì)黨支部委員、司機(jī)孔勝東，他從事公交司機(jī)工作20多年，在車內(nèi)提供自己設(shè)計(jì)的沿線導(dǎo)乘圖和車輛換乘示意圖，以及藥包、扇子、雨披、茶水桶、開(kāi)水等物品，主動(dòng)提供便民服務(wù)。下班后他仍不忘服務(wù)群眾，自1986年以來(lái)，每周六晚都準(zhǔn)時(shí)為群眾免費(fèi)修理自行車，至今已堅(jiān)持26年，累計(jì)為群眾義務(wù)修車2.7萬(wàn)余輛次。他還推出特別承諾服務(wù)，免費(fèi)上門為特殊群體修車，一干就是10多年。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)“俯首甘為孺子?！?。共產(chǎn)黨員是人民的公仆，是人民群眾勤勤懇懇的孺子牛。因此作為一名共產(chǎn)黨員，我們不僅要認(rèn)真做好自己的本職工作，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)
記“為人民服務(wù)”的使命。這就要求我們?cè)诠ぷ骱蜕钪信囵B(yǎng)樂(lè)于付出、甘于奉獻(xiàn)的精神，在利益面前勇于犧牲，在享樂(lè)面前意志堅(jiān)定。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員具有示范效用，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡對(duì)我們是一次心靈的鼓舞和靈魂的洗禮。通過(guò)學(xué)習(xí)與反思，我從中收獲了很多，但仍需在今后的學(xué)習(xí)與工作中努力堅(jiān)持!
先進(jìn)典型學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
黨的代表、十堰“最美村官”魏登殿，在湖北鄖西坎子山村黨支部書記任上一干就是38個(gè)春秋，他絕壁鑿路，寒暑無(wú)歇，風(fēng)雨無(wú)悔，為了讓鄂西北最貧窮的山村脫貧致富、走在前列，他把激情燃燒的青春歲月全部奉獻(xiàn)在了這里，被譽(yù)為現(xiàn)代“愚公”、“坎子山的脊梁”，名至實(shí)歸、當(dāng)之無(wú)愧。那么，學(xué)習(xí)魏登殿同志，學(xué)習(xí)他身上的什么呢?
一是“千錘萬(wàn)鑿出深山”的為民本色。1975年2月，多次立功、受到嘉獎(jiǎng)的魏登殿退伍時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)要他留在部隊(duì)，他婉言謝絕：“生我養(yǎng)我的湖北口是紅色熱土、革命老區(qū)，我的前途就是為回漢百姓服務(wù)!”面對(duì)錦繡前程沒(méi)動(dòng)心，毅然回到家鄉(xiāng)報(bào)桑梓，年僅22歲的魏登殿沒(méi)有忘本，并且是一諾千金。由于人畜飲水困難，曾有村民為此尋了短見(jiàn)，他看在眼里、疼在心里，魏登殿發(fā)誓要修通出山的路，既便于村民取水。更利于坎子山村的發(fā)展。魏登殿艱苦樸素、克己奉公，每次到市里申請(qǐng)項(xiàng)目資金，他都自帶干糧，住**的旅館。魏登殿忠誠(chéng)謀公、鐵面無(wú)私，為了承攬村上修路、通電等工程項(xiàng)目，不少人通過(guò)各種渠道給他送禮，都被嚴(yán)詞拒絕了。他的心里很清楚，這邊收了禮，那邊的工程質(zhì)量必然打折扣，必然有損自己承諾的事業(yè)，對(duì)不起村民?！盎孛耱溩印蔽旱堑钸@種“貧賤不能移”、誘惑面前“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”，始終心系老百姓的為民本色值得學(xué)習(xí)。
二是“不破樓蘭終不還”的堅(jiān)韌意志?！盀榇迕裨趹已虑捅谏翔彈l路，是我一生的目標(biāo)!”每年推進(jìn)750米，魏登殿帶領(lǐng)群眾，以螞蟻啃骨頭的精神為坎子山村鑿出了一條21公里的“出山大道”，結(jié)束了村民無(wú)水、無(wú)電、無(wú)路的貧困歷史。為此，魏登殿四處奔波，和工程技術(shù)人員在工地上同吃住，坎子山村雖然離縣城最遠(yuǎn)、山最高，卻是全鄉(xiāng)最先通電村。1997年百年不遇的特大水災(zāi)讓坎子山大面積、長(zhǎng)時(shí)間停電，沒(méi)有電，碎石機(jī)不能運(yùn)轉(zhuǎn)，剛剛上馬的水窖工程就要擱淺，為了保證施工，魏登殿帶領(lǐng)村民白天夜里連軸轉(zhuǎn)，愣是用石磨把粗砂磨成細(xì)砂。魏登殿以其堅(jiān)韌不拔、志如磐石的意志，窮其一生的熱血和激情投入工作，禿嶺化青山，黑發(fā)變皓首。魏登殿“只求做大事，不求做大官”的理念，安心本職、不達(dá)目的絕不收兵的決心和毅力值得學(xué)習(xí)。
三是“咬定荒山不放松”的赤子之心。一個(gè)人可以選擇職業(yè)，但不能選擇故鄉(xiāng)?？沧由酱迨侨h海拔最高的村，這里交通閉塞，發(fā)展落后，山大人稀、土地貧瘠，喀斯特地貌典型，地表難以積水，全村人畜飲水困難。面對(duì)回漢百姓瘦弱的身體和饑餓的眼神，魏登殿痛下決心，改變坎子山村祖祖輩輩貧窮落后的面貌。他帶領(lǐng)全村干部群眾奮戰(zhàn)，建成111口水窖，使家家戶戶都通自來(lái)水。把盤山公路修到了山頂村口，山里的土特產(chǎn)運(yùn)出去了，山外的化肥運(yùn)進(jìn)來(lái)了，村民的腰包漸漸鼓了起來(lái)。作為黨的代表，魏登殿將回、漢兩族群眾的心緊緊凝聚在一起，引導(dǎo)村民大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜產(chǎn)業(yè)，注冊(cè)了“坎子山”牌農(nóng)特產(chǎn)品商標(biāo)，坎子山的牛肉、羊肉、玉米、土豆、核桃成了市場(chǎng)上的緊俏商品?！拔业男挠肋h(yuǎn)在坎子山，魂永遠(yuǎn)在坎子山，這輩子哪兒也不去。死了，也要埋在坎子山?！蔽旱堑钸@擲地有聲的話語(yǔ)，撞擊心靈，啟發(fā)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部一定要對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)人民忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)。
四是“十年踏地腳跟牢”的黨性風(fēng)范。古有“愛(ài)邑民，十年踏地腳跟牢”的自勉之語(yǔ)。過(guò)去知縣任期三年一屆，可以連任三屆，“十年踏地”以示不謀官職升遷，愿意為地方做些實(shí)事。59歲的魏登殿，自1975年從部隊(duì)復(fù)員后，他懷著報(bào)恩的情懷回到坎子山村，在村黨支部書記的崗位上一干就是38年。這些年他帶領(lǐng)村民克難戰(zhàn)困，籌資修建基礎(chǔ)設(shè)施，發(fā)展1000畝高產(chǎn)玉米、1500畝高山土豆，養(yǎng)殖3000多只山羊和650頭黃牛，率先和北京朝陽(yáng)區(qū)高碑店村黨支部簽訂“對(duì)口幫扶”協(xié)議，把一個(gè)全縣最貧困的窮山村扶上了康莊大道，把昔日一窮二白的坎子山村建設(shè)成了先進(jìn)村、文明村。政績(jī)焦慮相當(dāng)普遍的當(dāng)下，不少官員往往根本無(wú)心崗位，無(wú)心關(guān)注百姓疾苦，只盼著快出成績(jī)、多出政績(jī)，位子還沒(méi)坐熱就想跑。這和魏登殿38年如一日，不求個(gè)人升遷富貴，只求造福一方百姓的務(wù)實(shí)心態(tài)形成鮮明對(duì)比。
魏登殿是面鏡子，他一面樸實(shí)無(wú)華，一面光彩照人;魏登殿是根扁擔(dān)，他一頭挑著黨和政府，一頭挑著群眾百姓;魏登殿更是茫茫大山里的一盞明燈、一面鮮紅的旗幟，彰顯著共產(chǎn)黨人的為民情懷，承載著指引山鄉(xiāng)脫貧致富的光榮使命。衷心希望秦巴山區(qū)這樣的鏡子更亮，這樣的旗幟更多。
先進(jìn)典型學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5
9月27日，中共中央追授黃群、宋月才、姜開(kāi)斌、王繼才同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。根據(jù)部機(jī)關(guān)支部的開(kāi)展“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神建功立業(yè)新時(shí)代”主題黨日的部署要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黃群、宋月才、姜開(kāi)斌、王繼才四位同志先進(jìn)事跡。黃群、宋月才、姜開(kāi)斌三位同志能在國(guó)家財(cái)產(chǎn)面臨重大危險(xiǎn)的時(shí)刻沖得出來(lái)，王繼才同志能在異常艱苦的條件下默默守島衛(wèi)國(guó)32年，這充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員對(duì)黨忠誠(chéng)、恪盡職守、不怕?tīng)奚膬?yōu)秀品格。我們要向他們學(xué)習(xí)，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)和做到以下三個(gè)方面。
一是增強(qiáng)黨性觀念，日常生活中能看得出來(lái)。黃群的妻子在整理黃群遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)，在一篇學(xué)習(xí)十九大報(bào)告的體會(huì)中，黃群在標(biāo)題上寫道：“牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)，為七六○所高質(zhì)量發(fā)展提供保障”，在最新發(fā)的“三會(huì)一課”記錄本上，黃群工工整整地寫下了完整的入黨誓詞。正是因?yàn)橛袌?jiān)定的黨性觀念和崇高的理想信念，他們才能平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。共產(chǎn)黨員是一種身份，是不同于普通群眾的標(biāo)簽，在日常生活中我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去詮釋這種身份和標(biāo)簽。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們信仰堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。要自覺(jué)履行黨員義務(wù)，帶頭學(xué)習(xí)宣傳黨的歷史和方針政策，要自覺(jué)與不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，維護(hù)黨的形象。要深入基層，了解群眾疾苦，解決實(shí)際困難，讓群眾感受黨的溫暖。
二是發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，在工作中能顯得出來(lái)。王繼才同志32年來(lái)堅(jiān)守孤島寸步不離，刻苦學(xué)習(xí)海防勤務(wù)知識(shí)，并結(jié)合守島經(jīng)歷，總結(jié)了數(shù)十萬(wàn)余字的工作體會(huì)，留下了寶貴的數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)。黃群、宋月才、姜開(kāi)斌等3位同志也在各自的工作中做出了杰出的業(yè)績(jī)。王繼才等4位同志身上體現(xiàn)出的是對(duì)黨和人民事業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng)。我們要學(xué)習(xí)他們恪盡職守、擔(dān)當(dāng)有為的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，立足本職崗位，主動(dòng)擔(dān)責(zé)、全力盡責(zé)，在祖國(guó)最需要的地方艱苦奮斗、建功立業(yè)，以實(shí)干詮釋使命，以實(shí)干創(chuàng)造實(shí)績(jī)。要牢固樹(shù)立干好本職是最大的貢獻(xiàn)的理念，做忠于職守的楷模，立足本職，默默奉獻(xiàn)，久久為功，實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變，不斷提升工作水平和質(zhì)量。
三是發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚?，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái)。黃群同志在8月15日在“三會(huì)一課”記錄本上寫下了入黨誓詞“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，8月20日，他和宋月才、姜開(kāi)斌就用行動(dòng)做出了壯烈的詮釋。正是因?yàn)橐陨碓S黨一心報(bào)國(guó)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，他們才能在危急時(shí)刻不顧個(gè)人安危，勇敢的沖了出來(lái)。我們要學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)、勇于犧牲的崇高境界，在關(guān)鍵時(shí)刻和危急關(guān)頭豁得出、頂?shù)米〉木?。學(xué)習(xí)他們，我們既要有維護(hù)黨和國(guó)家人民利益的堅(jiān)定決心，也要有在困難面前挺身而出的勇氣。組工干部是管黨員的黨員、管干部的干部，我們的工作決定著個(gè)人的進(jìn)退流轉(zhuǎn)和切身利益，在干部選任、發(fā)展黨員、實(shí)績(jī)考核、干部監(jiān)督的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要能堅(jiān)持原則，頂住壓力，不怕得罪人。要在推進(jìn)重點(diǎn)工作的關(guān)鍵時(shí)刻，能夠自我加壓，能夠犧牲休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，保證工作順利完成。
以上心得體會(huì)還是初步的，下一步我將認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)，查找自身存在的問(wèn)題和不足，努力提升思想境界和自身素質(zhì)，切實(shí)提高考核工作水平，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
先進(jìn)典型學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6
學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)典型事跡心得體會(huì)
中央近日強(qiáng)調(diào)，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要把先進(jìn)典型作為生動(dòng)教材，深學(xué)、細(xì)照、篤行。焦裕祿、楊善洲、沈浩、蘭輝、梅蓮、文建明、李林森，一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，一面面正身立影的鏡子，他們是優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的代表，無(wú)愧于人民的好兒女。以先進(jìn)典型為鏡，找差距、明方向、見(jiàn)思想、觸精神，要努力照到靈魂深處，照清問(wèn)題癥結(jié)、照亮前行道路。
以先進(jìn)典型為鏡，知榮辱。人生是不斷完美自己的旅程，追求真善美、摒棄假惡丑是人之本性。綠了荒山，白了頭發(fā)，“泥腿書記”是對(duì)楊善洲最芳香的贊美；相信她，就像相信自己的眼睛，巴爾魯克山上的“雪蓮花”是對(duì)梅蓮最高潔的褒獎(jiǎng)。()群眾的眼睛最雪亮，群眾的評(píng)價(jià)最有分量，榜樣們的'美在于貼近群眾、服務(wù)百姓、為民謀利。要勇敢立于先進(jìn)典型鏡下，善于發(fā)現(xiàn)美，敢于檢修丑，以創(chuàng)造美、發(fā)揚(yáng)美為榮，以忽視丑、隱瞞丑為辱，他們是頂天立地的共產(chǎn)黨人。
以先進(jìn)典型為鏡，辨得失。黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，贏民心者“心寬體胖”是為“得”，失民心者“萎靡形祟”則為“失”。蘭輝直到生命最后一天仍在路上，從來(lái)沒(méi)有為家人的事情說(shuō)過(guò)一句話的他，留給了父親一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾――帶父親去堰塞湖看看。文建明患癌癥手術(shù)后那一句：“與其一天在休息、等死，不如把時(shí)間用起來(lái)，多給老百姓做些事情?！崩盍稚≈貢r(shí)微弱的話告訴我們：“我很平凡，應(yīng)該歸于平淡，組織上給的評(píng)價(jià)太高了?！倍嗝礃銓?shí)的話，他們用生命詮釋了什么叫“為人民服務(wù)”。他們失去了一時(shí)安逸，卻收獲一世惦念，他們得到的是人民的認(rèn)可，百姓的口碑，他們的名字永遠(yuǎn)留在他們熱愛(ài)的那片土地上。不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，他們是胸懷坦蕩的共產(chǎn)黨人。
以先進(jìn)典型為鏡，懂進(jìn)退。面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)，當(dāng)仁不讓是“進(jìn)”，面對(duì)權(quán)錢美色誘惑，坐懷不亂是“退”，退進(jìn)之間彰顯人格魅力、黨性定力。焦裕祿用硬物頂住肝部堅(jiān)持工作，蜷縮身體掩不住高大的靈魂；沈浩自愿奔赴農(nóng)村一線，“第一書記”背負(fù)著改天換貌的責(zé)任。榜樣們“高”在信仰堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng)、成就事業(yè)。在教育實(shí)踐活動(dòng)中改進(jìn)作風(fēng)、幫困解難，就是要把人民群眾的難當(dāng)做自己的痛，進(jìn)有道、退堅(jiān)決，常懷自省之心、敬畏之心，他們是干凈清白的共產(chǎn)黨人。
以先進(jìn)典型為鏡，就是要照到靈魂心靈，要邊學(xué)、邊照、邊改，讓其高尚的精神觸及靈魂心靈，有所感悟，有所思考，有所轉(zhuǎn)變；以先進(jìn)典型為鏡，就是要照到自身問(wèn)題，照到差距、照到區(qū)別、照到癥結(jié)，以差距提升思想、以區(qū)別增強(qiáng)信念、以癥結(jié)加強(qiáng)工作；以先進(jìn)典型為鏡，就是要照到前行道路，將先進(jìn)典型這面鏡子牢牢樹(shù)立在我們前行的道路上，日日照、時(shí)時(shí)照，讓榜樣的力量成為我們未來(lái)工作中無(wú)盡的動(dòng)力和源泉。
未來(lái)的我們，更要努力做一名鏡子，閃耀人性的光輝、輻射黨性的光熱、傳遞成匯聚中華民族偉大復(fù)興的磅礴正能量。
先進(jìn)典型學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7
6月22日上午，在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十五周年即將到來(lái)之際，湖北工業(yè)大學(xué)邀請(qǐng)黨的代表、鄖西縣湖北口回族鄉(xiāng)坎子山村黨支部書記魏登殿，在圖書館報(bào)告廳作先進(jìn)事跡報(bào)告。校黨委書記周應(yīng)佳主持了報(bào)告會(huì)。
在將近50分鐘里，魏登殿同志用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，聲情并茂向大家介紹了個(gè)人情況、坎子山村40余年巨大變化、坎子山村未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖以及當(dāng)選黨的代表以來(lái)認(rèn)真履職盡責(zé)情況。魏登殿1971年入黨，1975年9月退伍回鄉(xiāng)后，擔(dān)任鄖西縣湖北口回族鄉(xiāng)坎子山村黨支部書記至今?？沧由酱迨青y西縣海拔最高、最邊遠(yuǎn)、生存環(huán)境最惡劣的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)貧困村。40多年來(lái)，他堅(jiān)守全心全意為人民服務(wù)的崇高信念，困難面前不彎腰，辛勞面前不言苦，先人后己、大公無(wú)私，帶領(lǐng)全村群眾克服難以想象的困難，發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)天斗地的愚公精神，帶領(lǐng)回漢群眾鑿天路、整土地、興產(chǎn)業(yè)，使坎子山村從過(guò)去的“無(wú)路、無(wú)水、無(wú)電、無(wú)房、無(wú)地”的“五無(wú)村”，變成聞名全省的基層組織示范村、新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)村、民族團(tuán)結(jié)模范村。今年5月11日，湖北省委作出在全省開(kāi)展向魏登殿同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定。
周應(yīng)佳在講話中高度贊揚(yáng)魏登殿“是一個(gè)全心全意為人民登上幸福殿堂而奮斗的人”。他說(shuō)，學(xué)校舉行學(xué)習(xí)魏登殿同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)魏登殿同志做報(bào)告，希望全校教職員工通過(guò)近距離學(xué)習(xí)，為推進(jìn)湖北工業(yè)大學(xué)改革發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。他要求全校師生員工向魏登殿學(xué)習(xí)：
一是學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、永葆本色的政治品格。他說(shuō)，作為教育工作者，我們要向魏登殿同志學(xué)習(xí)，保持對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)黨的教育事業(yè)忠誠(chéng)，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立看齊意識(shí)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方針，堅(jiān)守教育的良知，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為畢生事業(yè)，作為人生的價(jià)值追求。
二是學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、決戰(zhàn)貧困的實(shí)干作風(fēng)。他說(shuō)，學(xué)校正處于發(fā)展中的爬坡升級(jí)、提檔進(jìn)位的關(guān)鍵階段，面臨的是博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的突破，是國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、平臺(tái)和成果的突破，是看齊一流、建設(shè)一流的突破。我們要向魏登殿同志學(xué)習(xí)，不畏艱苦、迎難而上，在攻堅(jiān)克難、拼搏奮進(jìn)中實(shí)干，在鍥而不舍、持之以恒中實(shí)干，我們要繼續(xù)大興作風(fēng)建設(shè)的“四大風(fēng)尚”，尤其是大興艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)之風(fēng)，大興務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持“深化改革、加強(qiáng)建設(shè)、提升內(nèi)涵”的工作方針，在學(xué)習(xí)踐行魏登殿精神中推動(dòng)學(xué)校事業(yè)向前發(fā)展。
三是學(xué)習(xí)他回漢一家、共同富裕的民族情懷。他希望廣大教師員工立足崗位，恪盡職守，履職盡責(zé)，主動(dòng)作為;顧全大局，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作、相互支持，共同去驅(qū)動(dòng)“721”人才培養(yǎng)模式改革、“135”學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略和綠色工業(yè)科技引領(lǐng)計(jì)劃這“三駕馬車”，同心同向地去推進(jìn)綠色工業(yè)學(xué)科特色鮮明的高水平工業(yè)大學(xué)建設(shè)，在個(gè)人發(fā)展和學(xué)校發(fā)展中互贏共享，在追求“個(gè)人夢(mèng)”、“湖工夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng)”中互贏共享。
四是學(xué)習(xí)他一身正氣、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德操守。周應(yīng)佳強(qiáng)調(diào)，作為教育工作者，我們擔(dān)負(fù)著為黨和國(guó)家培養(yǎng)人才的重任，我們要謹(jǐn)記為人師表，要堅(jiān)守教育的良知，要像魏登殿同志那樣在道德操守上永遠(yuǎn)“保鮮”，身正、己嚴(yán)，不為世俗所侵，不為浮躁所擾，勤勉敬業(yè)，甘為人梯，做“五好教師”，做“兩為干部”，為了黨的教育事業(yè)鞠躬盡瘁。他希望廣大師生員工以魏登殿同志為鏡，真正把自己“擺進(jìn)去”，對(duì)照先進(jìn)，找差距，深學(xué)、細(xì)照、篤行，在忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干中建功立業(yè)，在“人人都合格，個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)秀”中為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
全體在校校領(lǐng)導(dǎo)、全校副處及以上干部、黨支部書記、民主黨派基層組織負(fù)責(zé)人、部分科級(jí)干部和學(xué)生黨員代表共400余人參加了報(bào)告會(huì)。
先進(jìn)典型學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8
通過(guò)學(xué)習(xí)《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)》，具體的學(xué)習(xí)我們學(xué)校系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)。使我對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)有了更深的了解。特別是具體到我們學(xué)校系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，使我有了更加具體的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)工作生活中有更好的規(guī)范，有了更好的行為準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)力當(dāng)表率，為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。更加激勵(lì)我們黨員干部學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、見(jiàn)行動(dòng)，切實(shí)為同學(xué)，老師學(xué)校服務(wù)，為社會(huì)和學(xué)校作貢獻(xiàn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)校系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，使我更加堅(jiān)定政治的表率。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)加強(qiáng)黨的理論特別是馬克思主義中國(guó)化最新成果的學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)。理念信念堅(jiān)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)科學(xué)文化。積極向黨組織靠攏，牢固愛(ài)國(guó)主義意識(shí)，愛(ài)黨愛(ài)人民，扛起自己肩上的社會(huì)責(zé)任，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民，實(shí)實(shí)在在地做事，把馬克思主義理論與學(xué)習(xí)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。同時(shí)，在思想上提高自己，認(rèn)真思考了人生觀和價(jià)值觀，關(guān)注時(shí)政，尋求進(jìn)步。堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹落實(shí)黨的教育方針，努力使自己成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
積極成為追求真理的表率。堅(jiān)持尊重科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播科學(xué)。堅(jiān)持實(shí)事求是，勇于探索規(guī)律，敢于攀登高峰，努力掌握本專業(yè)的前沿理論和新技術(shù)，具有扎實(shí)深厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和技能，并能運(yùn)用科研實(shí)踐中去，為以后的工作打下牢固的專業(yè)基礎(chǔ)。
作為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的表率。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，深入了解校園情況，及時(shí)傾聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)和建議，有針對(duì)性地做好向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。主動(dòng)排查化解矛盾糾紛，在重大事件面前和關(guān)鍵時(shí)刻，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定大局。積極做好同學(xué)的思想政治工作，關(guān)心同學(xué)的困難，幫助同學(xué)解決實(shí)際困難，保持同學(xué)生的密切聯(lián)系，在群眾中享有較高的威信。
先進(jìn)典型學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9
有這樣一則故事。有人問(wèn)三個(gè)泥水匠：“你們?cè)诟墒裁矗俊奔渍f(shuō)：“砌墻?！币艺f(shuō)：“造樓?！北f(shuō)：“建造一座充滿魅力的城市?！眡x之后，甲仍是一名工人，乙成了一名建筑工地施工監(jiān)理，丙卻成了房地產(chǎn)老板。
我們不必驚異于他們迥異的命運(yùn)，因?yàn)閺娜说幕卮鹁涂梢钥闯鏊麄儗?duì)工作截然不同的理念。甲、乙把工作當(dāng)作一種謀生的手段，雖說(shuō)在業(yè)務(wù)上也有精益求精的愿求，但他們只囿于自己眼前的工作存在，如此狹隘的眼光決定了他們?nèi)狈?duì)工作的大膽夢(mèng)想；惟有丙，不僅熱愛(ài)自己的工作，而且立下了要在自己工作領(lǐng)域里干出一番卓越成績(jī)的遠(yuǎn)大志向。熱情激勵(lì)他奮發(fā)追夢(mèng)，興趣激勵(lì)他不甘平庸，銳意追尋“創(chuàng)造”擷來(lái)的的幸福。
教育是需要眼光的。作為教師，執(zhí)守講臺(tái)，經(jīng)歷的歲月漫長(zhǎng)而平靜，亦或會(huì)倦怠得只滿足于完成眼前的任務(wù)，日出而教，日落而息，固守方寸之地，看不到自己的工作將產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，永遠(yuǎn)機(jī)械重復(fù)著昨天的故事。由此我想到了軍事家的箴論：“將才往往只看重一城一地的爭(zhēng)奪；而帥才著眼于對(duì)整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)全局的把握?！比狈逃酃獾睦蠋熤豢吹綄W(xué)生現(xiàn)在的一張?jiān)嚲硎欠駷樽约籂?zhēng)得面子，只看到自己所帶的班級(jí)是否達(dá)到學(xué)校要求，無(wú)意關(guān)注學(xué)生如何面對(duì)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)意對(duì)自己的工作進(jìn)行深邃的反思。
不屑于思考如何敏銳地看到學(xué)校、地區(qū)、乃至全國(guó)教育整體面臨的新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何關(guān)注本校教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展；如何加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)教育管理體制的研究，教育方式方法的創(chuàng)新等。這種消極便使得不少教師只能在一個(gè)個(gè)平常的日子里耗盡了青春，最終淪為“教書匠”而鮮有教育的樂(lè)趣。
有眼光的教師才能成為教育追夢(mèng)人?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！苯逃ぷ饕筇幹坌√幹?，既要有著眼學(xué)生明天的眼光，又要有放眼教育未來(lái)的遠(yuǎn)見(jiàn)，用思想教學(xué)，用智慧教學(xué)，傾力開(kāi)拓自己的視野，不斷讓自己的教學(xué)工作迸發(fā)新的創(chuàng)意。不甘做安分守己地“低頭拉磨的老黃‘驢’”，要把對(duì)教育工作的思考和研究從過(guò)去的“肉食者謀之”，與自己“劃清界限”，變?yōu)楝F(xiàn)在的“成就學(xué)生與發(fā)展教師自己”的有機(jī)融合，詮釋“教學(xué)相長(zhǎng)”新的內(nèi)核。
托爾斯泰說(shuō)：“人要有目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)?！碑?dāng)一個(gè)教師對(duì)自己的教學(xué)工作缺乏目標(biāo)時(shí)，對(duì)工作冷淡、懈怠、疏于思考時(shí)，工作除了回報(bào)他失望、沮喪和平庸外，還能給他帶來(lái)什么呢？相反，持之以恒地付出努力，不惜為教學(xué)消得人憔悴，丑小鴨也能變成美麗的白天鵝。
當(dāng)一名教師把自己的教育夢(mèng)想上升為自己心中恪守的信念時(shí)，無(wú)窮的動(dòng)力會(huì)奔涌全身，就能以滿腔的熱情對(duì)待自己的工作，把自己全部的聰明才智都投入到工作中去，把自己的職業(yè)當(dāng)一種愿為之奮斗一生的事業(yè)來(lái)做，就能在全身心的教學(xué)思考與實(shí)踐中生成教育、教學(xué)的智慧，尋找到屬于自己的快樂(lè)。學(xué)生在他眼中都是一個(gè)個(gè)寫滿未來(lái)的生命風(fēng)景、創(chuàng)新火花、力量之源，他也一定能從與學(xué)生的共進(jìn)中收獲教育的幸福，而這幸福正是用激情與夢(mèng)想去碰撞的結(jié)果，更是教師崇高師德的有力彰顯。
先進(jìn)典型學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么葠?ài)呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈；用希冀放飛理想，默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！
通過(guò)師德師風(fēng)文件和宣傳資料的學(xué)習(xí)，自己進(jìn)一步深深體會(huì)到作為一個(gè)教育工作者必須要做到以下幾點(diǎn)：
一、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)
學(xué)習(xí)宣傳并實(shí)踐馬列主義，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心時(shí)事政治，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
二、熱愛(ài)教育事業(yè)
要把教育與國(guó)家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來(lái)，才能對(duì)教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識(shí)，并將這認(rèn)識(shí)落實(shí)到日常的行動(dòng)中，才能產(chǎn)生對(duì)教育事業(yè)的真愛(ài)，樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)”的精神。
三、熱愛(ài)學(xué)生
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好，振興中華才有希望。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正地對(duì)待學(xué)生，不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生，可ji發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)社會(huì)主義新人。
四、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)
一個(gè)教育工作者要對(duì)一切危害教師、危害學(xué)校、有損師德師風(fēng)的行為，必須予以堅(jiān)決斗爭(zhēng)，才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境。
五、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平
要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷更新知識(shí)，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育改革，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索教育規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。
六、實(shí)事求是，堅(jiān)持真理
我們教師要做到尊重事實(shí)，注重調(diào)查研究，要公道正派，富有進(jìn)取精神。堅(jiān)持真理、捍衛(wèi)真理，對(duì)一切文化進(jìn)行嚴(yán)格的審查和鑒別，批判性繼承，使學(xué)生學(xué)到真知實(shí)學(xué)。還應(yīng)隨時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，不強(qiáng)詞奪理，不文過(guò)飾非，不誤人子弟，做到知錯(cuò)即改，還真理的本來(lái)面目。
七、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)
工作積極，就是要勇挑重提，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，根本的一條是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與成才負(fù)責(zé)，因此必須做到既教書又育人。
八、團(tuán)結(jié)互助、廉潔從教、為人師表
團(tuán)結(jié)互助，一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心，互相幫助；另方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助。廉潔從教，要有高尚的思想道德情操，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，不利用職務(wù)和工作之便謀取私利，不向?qū)W生亂收費(fèi)，不向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。為人師表，模范遵守社會(huì)公德，舉止文明禮貌，不賭博，不斗毆，不酗酒，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，語(yǔ)言規(guī)范健康，禁止粗俗言辭，衣著樸素端莊，隨時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己。
作為教師，教室里放飛的是希望，守巢的是自己；黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是，選擇了教師，我無(wú)悔地站在三尺講臺(tái)，無(wú)悔地耕耘于課堂。
先進(jìn)典型學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11
省委理論中心組圍繞“對(duì)照先輩先進(jìn)找差距，做到對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”主題，舉行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第二專題第二次學(xué)習(xí)。
省委書記強(qiáng)衛(wèi)主持并講話。他強(qiáng)調(diào)，全省各級(jí)黨員干部要按照重要講話要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)先輩先進(jìn)典型的感人事跡，領(lǐng)悟他們的精神境界，感受他們的浩然正氣，在思想上對(duì)齊、在作風(fēng)上對(duì)照、在行動(dòng)上對(duì)標(biāo)，使自己在思想上有更大提高、作風(fēng)上有更大改善，切實(shí)增強(qiáng)為民務(wù)實(shí)清廉的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
省委副書記、省長(zhǎng)鹿心社出席并講話;省委、省紀(jì)委書記周澤民，省委、贛州市委書記李炳軍作中心發(fā)言。省委、省人大、省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，省法院、省檢察院主要負(fù)責(zé)同志出席會(huì)議。
在前一天自學(xué)的基礎(chǔ)上，當(dāng)日上午，中心組成員集中觀看了專題教育片《踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的好榜樣》，再一次深入學(xué)習(xí)楊善洲、楊業(yè)功、鄒碧華、王伯祥、曾建、龔全珍等先進(jìn)人物的典型事跡。下午，中心組成員開(kāi)展集中研討。
強(qiáng)衛(wèi)指出，毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德、任弼時(shí)、鄧小平、陳云等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的崇高風(fēng)范和高尚品德，滋養(yǎng)了幾代共產(chǎn)黨人，永遠(yuǎn)為我們所景仰所敬重;焦裕祿、孔繁森、楊善洲、龔全珍等先進(jìn)典型，生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求。學(xué)習(xí)先輩先進(jìn)，就是要像他們一樣堅(jiān)定信仰，對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的基本路線，恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;就是要學(xué)習(xí)他們干凈廉潔的品格，公私分明，守住底線;就是要把擔(dān)當(dāng)作為一種政治責(zé)任和精神追求，爭(zhēng)做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪７?，做出無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。
強(qiáng)衛(wèi)強(qiáng)調(diào)，要向先輩先進(jìn)學(xué)習(xí)，真正使“三嚴(yán)三實(shí)”的要求內(nèi)化于心、外化于行。
——要在思想上對(duì)齊。做政治上的明白人，在思想上、組織上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致;做道德風(fēng)尚的引領(lǐng)者，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;做黨紀(jì)法規(guī)的守護(hù)員，堅(jiān)持從我做起，向我看齊，按規(guī)矩辦事、按規(guī)矩用權(quán)，切實(shí)樹(shù)立標(biāo)桿、作出表率。
——要在作風(fēng)上對(duì)照。筑好防線反“四風(fēng)”，牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣;走好群眾路線，始終牢記宗旨、心系群眾，時(shí)刻保持同人民群眾的魚水關(guān)系、血肉聯(lián)系;守好廉潔底線，堅(jiān)持慎獨(dú)慎微，守得住清貧、經(jīng)得住誘惑、管得住小節(jié)。
——要在行動(dòng)上對(duì)標(biāo)。甘于奉獻(xiàn)，把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，真正把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上;勇于擔(dān)當(dāng)，敢于直面改革發(fā)展穩(wěn)定中的困難，敢于攻堅(jiān)克難，用鐵的肩膀扛起應(yīng)該肩負(fù)的擔(dān)子;善于實(shí)干，帶頭示范，身體力行，以上率下，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，不斷開(kāi)創(chuàng)實(shí)干興贛的新局面。
鹿心社指出，要以先輩先進(jìn)為鏡，照修身嚴(yán)不嚴(yán)，始終堅(jiān)持“做官先做人、做人必修身”，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，保持高尚情操;照用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，更加牢固地樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，嚴(yán)用權(quán)，慎用權(quán)，做到掌權(quán)不迷失，用權(quán)不逾矩;照律己嚴(yán)不嚴(yán)，始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，做到敬畏法紀(jì)、敬畏組織、敬畏群眾，筑牢拒腐防變防線;照謀事實(shí)不實(shí)，堅(jiān)持用實(shí)踐的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待事業(yè)、看待政績(jī)，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)決策，以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)?nèi)⌒庞诿?照創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)，真正干在實(shí)處、走在前列，樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)的榜樣;照做人實(shí)不實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，始終襟懷坦白，公道正派，表里如一。
鹿心社強(qiáng)調(diào)，要對(duì)照先輩先進(jìn)這面鏡子，查找自己的差距，采取有力措施改進(jìn)提高。堅(jiān)持邊查邊改，認(rèn)真分析問(wèn)題成因背景、找準(zhǔn)癥結(jié)所在，采取有效措施，確保應(yīng)改必改、應(yīng)改盡改;堅(jiān)持以身作則，時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)當(dāng)表率、起到示范帶頭作用;堅(jiān)持公仆本色，深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，始終把人民群眾放在心中最高位置，以實(shí)際行動(dòng)彰顯人民公仆的赤誠(chéng)情懷。
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