有了任務(wù)不知從何做起時。時常需要預先開展方案準備工作，如何寫好一篇方案？精挑細選出國留學網(wǎng)為你搜羅了“突破困境的有效方法”，歡迎您在空閑時間內(nèi)來閱讀本頁獲得愉悅和感悟！
媒體方案 篇1
多媒體會議系統(tǒng)方案
隨著全球數(shù)字化的浪潮逐漸擴大，多媒體會議系統(tǒng)在商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用日益普遍。多媒體會議系統(tǒng)是一套集成了音視頻通信、數(shù)據(jù)共享和協(xié)作功能的系統(tǒng)，它為企業(yè)和組織提供了一種高效便捷的遠程會議解決方案。
多媒體會議系統(tǒng)方案由硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和軟件應(yīng)用組成。硬件設(shè)備包括會議室攝像頭、麥克風、顯示屏和音響系統(tǒng)等。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施則提供了可靠的音視頻傳輸和數(shù)據(jù)通信的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。軟件應(yīng)用則包括音視頻編解碼、遠程控制和數(shù)據(jù)共享等功能。
在多媒體會議系統(tǒng)中，會議室攝像頭和麥克風扮演著非常重要的角色。高清晰度的攝像頭可以確保與遠程會議參與者進行清晰的視頻通話，提高會議效率。而高品質(zhì)的麥克風可以保證語音傳輸?shù)臏蚀_性和清晰度，避免了音頻信息的失真和誤解。
另外，多媒體會議系統(tǒng)中的顯示屏和音響系統(tǒng)也非常關(guān)鍵。顯示屏的大小和分辨率決定了遠程參與者在會議期間所能看到的信息量和清晰度。而音響系統(tǒng)的音質(zhì)和音量則能夠確保遠程會議參與者能夠聽到清晰的聲音和語音。
除了硬件設(shè)備外，多媒體會議系統(tǒng)方案還依賴于良好的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施。高速穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接能夠確保音視頻傳輸?shù)膶崟r性和流暢性，避免了會議中的延遲和卡頓現(xiàn)象。同時，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施還需要提供足夠的帶寬來支持數(shù)據(jù)共享和協(xié)作功能，以便遠程會議參與者能夠共享和編輯會議中使用的文檔、圖片和視頻等。
最后，多媒體會議系統(tǒng)方案中的軟件應(yīng)用起到了協(xié)調(diào)和控制各種硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的作用。音視頻編解碼技術(shù)能夠?qū)h中的音視頻數(shù)據(jù)進行壓縮和解壓縮，提高傳輸效率。遠程控制應(yīng)用能夠讓會議中的主持人或管理員對硬件設(shè)備進行遠程控制和調(diào)整，方便會議的順利進行。數(shù)據(jù)共享和協(xié)作功能能夠讓會議參與者共享和編輯會議中使用的文檔、圖片和視頻等，提高會議的效率和互動性。
總之，多媒體會議系統(tǒng)方案是一種集成了音視頻通信、數(shù)據(jù)共享和協(xié)作功能的解決方案。它可以為企業(yè)和組織提供高效便捷的遠程會議體驗。通過合理選擇和配置硬件設(shè)備、建設(shè)高速穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，以及使用先進的軟件應(yīng)用，企業(yè)和組織能夠打造出適合自身需求和預算的多媒體會議系統(tǒng)方案，提高會議效率和工作效果。
媒體方案 篇2
媒體接待方案是企業(yè)為了提升品牌形象和吸引頂尖媒體進行宣傳而制定的一套細致周到的計劃。這個過程中，主辦方需要注意各方面的細節(jié)，包括從邀請函設(shè)計到酒店接待、現(xiàn)場精彩節(jié)目設(shè)計和后續(xù)跟進等等。下面我們就來詳細的了解一下媒體接待方案的實施細節(jié)
一、邀請函的細節(jié)設(shè)計
邀請函是媒體接待活動的第一步，也是其重要的組成部分之一。邀請函的整體設(shè)計和內(nèi)容表述會影響到媒體對于活動的預期和期待。因此請注意以下幾點：
1、邀請函的標題要簡明扼要，能夠準確概括活動的主題。
2、邀請函的正文內(nèi)容要簡潔明了，重點突出即可。一般來說，活動的地點、時間、主題等是必須要提到的信息。
3、邀請函的附件也要慎重選擇，精美的宣傳冊、邀請卡和禮品會為媒體留下好的印象。
二、現(xiàn)場接待
活動現(xiàn)場的接待工作需要極大的耐心和細心，主辦方應(yīng)該在現(xiàn)場派遣特別的接待人員，負責貼心的服務(wù)。以下是現(xiàn)場接待的細節(jié)設(shè)計：
1、接待人員需要在相應(yīng)場所等候，及時對媒體進行指引和解答。
2、酒店房間和會場必須要在活動前進行檢查，確保到位。
3、酒店食品飲品必須要有保障，品種要豐富，不宜太過單調(diào)。
4、美工設(shè)計、燈光音響、鮮花布置、禮品發(fā)放等都需要有人專門負責，確保各個環(huán)節(jié)的到位。
三、現(xiàn)場行程的優(yōu)化
在現(xiàn)場行程的安排中，主辦方必須要從媒體和活動宣傳出發(fā)，為媒體制定出有趣、具有吸召力和洞察力的內(nèi)容，下面是具體的要求：
1、行程內(nèi)容的分配要合理，不能過于單調(diào)，同時也不能過于繁瑣。
2、參觀的地方必須要有趣味性和深度感，不宜過于普通。
3、各個環(huán)節(jié)之間的時間安排也必須充足，有一定的余地，即使在出現(xiàn)突發(fā)情況時也能夠處理得當。
四、后續(xù)跟進
接待媒體的工作并不僅僅止于現(xiàn)場的接待，活動后的跟進也十分重要。以下是后續(xù)跟進的具體要求：
1、需要根據(jù)活動中的收集的反饋和意見，進行相關(guān)的整理和回復，以提升媒體對于品牌的好感度。
2、完成活動后的數(shù)據(jù)匯總和整理，進行全面的分析和總結(jié)，以便于下一次的策劃。
3、建立長期的媒體關(guān)系，和媒體保持聯(lián)系和互動，為公司和品牌建立起廣泛的認知度，增強競爭力。
綜上所述，媒體接待方案是企業(yè)營銷策劃中非常重要的一步，不光要考慮到各種細節(jié)，還需要有極高的專業(yè)水準和思維深度。只有制定并執(zhí)行出高質(zhì)量的媒體接待方案，才能取得最好的實際效果和提升品牌形象。
媒體方案 篇3
隨著社會的發(fā)展和進步，媒體在我們?nèi)粘Ｉ钪兴急戎卦絹碓酱?。媒體不僅僅是娛樂、文化的載體，更是新聞信息傳播的重要途徑。媒體解決方案逐漸成為越來越多企業(yè)和政府機構(gòu)關(guān)注的問題。本篇文章將從媒體解決方案的定義、實踐案例、實施策略等方面，詳細探討媒體解決方案的解決方法。
一、媒體解決方案的定義
媒體解決方案是指一系列在特定媒體平臺上基于特定目標針對特定人群信息傳播的策略和技術(shù)方案的總和。簡單說來，媒體解決方案就是一種信息傳播的方案，旨在提高企業(yè)、政府機構(gòu)的形象和品牌價值。
二、實踐案例
媒體解決方案的實踐案例非常多，可以是一個企業(yè)在一家知名媒體平臺上發(fā)布廣告宣傳品或重大新聞事件，也可以是政府機構(gòu)制定一項公共政策宣傳。這里我們將以一些典型案例為例來闡述。
1.中國移動的媒體解決方案
中國移動是中國最大的移動通信運營商，其廣告宣傳一直是高大上、高顏值、高震撼力的。而在移動互聯(lián)時代，中國移動也加大了在新媒體、微信等平臺上的投入。針對各年齡、性別、職業(yè)等特定人群，推出了一系列廣告宣傳活動，予以切實有效的宣傳。比如，針對女性用戶推出了以漂亮女性為演員的電視廣告，吸引了眾多女性用戶；在微信等平臺上推出了各種等級、獎品等福利活動，吸引了大量用戶的參與。
2.浙江隊才網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的媒體解決方案
浙江隊才網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是一家專注于互聯(lián)網(wǎng)教育的企業(yè)，其粉絲活動在互聯(lián)網(wǎng)、微博等媒體平臺上推廣。該公司采用了“大熱、小火”的方式，通過全國各地選取具有代表性的主播、校園團隊等進行推廣，采用明星代言和眾籌活動的方式吸引用戶關(guān)注，逐步提升知名度和市場份額。
3.政府機構(gòu)的媒體解決方案
政府機構(gòu)在制定公共政策和宣傳政策中，也采用了媒體解決方案。例如，某地區(qū)政府針對環(huán)境保護問題，通過新聞媒體進行了大力宣傳，發(fā)布相關(guān)政策，加大環(huán)保設(shè)施建設(shè)力度。同時，還制作了介紹當?shù)鼐哂写硇原h(huán)保企業(yè)的宣傳片，并舉辦了相關(guān)環(huán)保知識培訓課程，讓民眾深入了解環(huán)保問題，增強了其環(huán)保意識。
三、媒體解決方案的實施策略
1.明確目標人群和平臺
媒體解決方案首先需要明確傳播的目標人群和媒體平臺，在選擇傳播平臺時需要考慮媒體平臺的影響力、受眾人群特征、傳播效果等因素，精準定位受眾群體，提高傳播效率。
2.制定營銷策略
媒體解決方案需要制定相應(yīng)的營銷策略。需要考慮到產(chǎn)品的特點、市場環(huán)境、受眾特點等因素，發(fā)掘潛在需求，尋找消費痛點和訴求，制定相應(yīng)的銷售計劃和促銷策略。
3.實施傳播計劃
媒體解決方案需要制定具體的傳播計劃，明確傳播時間、形式、內(nèi)容等細節(jié)。在傳播時需要注意傳播內(nèi)容的真實性、可信度和合理性，切忌夸大事實或編造虛假信息。
4.監(jiān)測和跟蹤傳播效果
媒體解決方案需要對傳播效果進行監(jiān)測和跟蹤，對傳播效果進行評估。根據(jù)評估結(jié)果，及時調(diào)整傳播策略和方案，持續(xù)改進傳播效果。
綜上所述，媒體解決方案是企業(yè)、政府機構(gòu)等在特定媒體平臺上針對特定目標人群制定的信息傳播方案。通過明確目標人群和平臺、制定營銷策略、實施傳播計劃和監(jiān)測跟蹤傳播效果等多方面措施，可以根據(jù)不同情況、不同需求制定出適合自己的解決方案，提升企業(yè)和政府機構(gòu)的形象和品牌價值。
媒體方案 篇4
根據(jù)市委市政府《關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的實施意見》(嵊市委〔2017〕7號)及《2019年度全國文明城市創(chuàng)建目標責任清單》(嵊創(chuàng)建領(lǐng)〔2019〕2號)要求，現(xiàn)就中心文明創(chuàng)建制定本實施方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞“三個年”活動總體安排和全國文明城市創(chuàng)建各項任務(wù)要求，深入學習貫徹黨的十九大精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分發(fā)揮新聞媒體平臺的作用，精心組織創(chuàng)建全國文明城市全媒體宣傳，廣泛開展內(nèi)部創(chuàng)建活動，扎實推進年度重點工作，為推進高水平“三個嵊州”營造濃厚輿論宣傳氛圍，全力助推我市創(chuàng)建全國文明城市工作。
二、主要任務(wù)
(一)精心組織理想信念宣傳
1.深入學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神。把宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為新聞宣傳工作首要任務(wù)，報紙、廣播、電視在重點版面、重點欄目、重點時段，推出專欄專題，多層次、全方位宣傳報道全市各地各部門學習貫徹總書記系列重要講話精神的行動和成效，營造學習貫徹總書記系列重要講話精神的濃厚氛圍。
2.做好社會主義核心價值觀宣傳。把社會主義核心價值觀貫穿到日常形勢宣傳、成就宣傳、主題宣傳、典型宣傳、熱點引導、輿論監(jiān)督之中，弘揚主旋律，傳播正能量。廣泛宣傳最美人物、道德楷模等，大力宣傳社會主義核心價值觀的精神內(nèi)涵。組織播出弘揚社會主義核心價值觀的電視劇、廣播?。恢谱鞑コ錾鐣髁x核心價值觀、“講文明樹新風”標語或視頻以及具有本土特色的公益廣告，每天分別不少于20次，提高播出頻次。
(二)精心組織文明創(chuàng)建專項宣傳
1.新聞類欄目開設(shè)專題專欄。統(tǒng)一在報紙、廣播、電視中開設(shè)“創(chuàng)全國文明城市，我們在行動”“奮進新時代·我與文明創(chuàng)建”“文明實踐在一起”等專題專欄，及時報道創(chuàng)建動態(tài)，結(jié)合百姓身邊典型人事重點宣傳文明城市創(chuàng)建工作。就調(diào)查問卷有關(guān)內(nèi)容，開展有針對性的宣傳，提高文明創(chuàng)建的知曉率、滿意度。電視“嵊州新聞”微信公眾服務(wù)平臺開設(shè)“我為創(chuàng)建上頭條”專欄。廣播“嵊廣1003”微信公眾服務(wù)平臺開設(shè)“我為創(chuàng)建來建言”專欄。
2.電視“新聞1＋2”邀請有關(guān)職能部門負責人、道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者等，從不同層面聚焦創(chuàng)建行動，反映活動進展和成效的同時，開展集中點評。
3.繼續(xù)開設(shè)“今日關(guān)注”“文明大家談”“今日直擊”等欄目，分領(lǐng)域?qū)?chuàng)建進程中的突出問題、薄弱環(huán)節(jié)和不文明現(xiàn)象進行公開曝光，一事一現(xiàn)象一評，及時有效地進行輿論監(jiān)督，同時強化跟蹤反饋，提升監(jiān)督實效。每周推出輿論監(jiān)督節(jié)目不少于3期。
4.報紙開設(shè)“嵊州好人榜”欄目，宣傳嵊州正能量，挖掘和報道身邊好人事跡每周不少于1篇。
5.協(xié)助辦好文明嵊州微信公眾號、嵊州文明網(wǎng)，辦好嵊州新聞網(wǎng)“創(chuàng)全國文明城市，我們在行動”專題網(wǎng)頁，每周至少更新3次。
6.廣播交通娛樂頻率在早晚收聽高峰時段，以“城市早班車”、“嵊州晚高峰”欄目為主平臺，結(jié)合節(jié)目特色設(shè)計載體，加大創(chuàng)建內(nèi)容宣講，同時加密日常各收聽段的創(chuàng)建公益內(nèi)容投放。
7.制作各類專題片、宣傳片和匯報片。
(三)精心組織內(nèi)部創(chuàng)建工作
積極開展機關(guān)文明創(chuàng)建活動，以加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德教育為重點，以創(chuàng)建優(yōu)美、和諧、文明的工作環(huán)境為基礎(chǔ)，以不斷提高職工的文明素質(zhì)為關(guān)鍵，進一步提高干部職工隊伍素質(zhì)，展現(xiàn)新單位新形象。
1.加強政治理論和業(yè)務(wù)學習。通過組織黨委民主生活會、中心組理論學習會、黨支部會等形式，組織干部職工認真學習習近平總書記一系列重要講話精神。深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，教育引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。以集中學習、分散自學、輔導報告、網(wǎng)絡(luò)教育、技能比武相結(jié)合的方式，有計劃、有步驟地組織干部職工學習業(yè)務(wù)知識、管理知識、法律知識，不斷提高服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)。
2.加強融媒體文化建設(shè)。培育和諧精神，樹立和諧理念，營造和諧環(huán)境，努力形成風清氣正、團結(jié)奮進、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。注重人文關(guān)懷，引導干部職工正確對待自己、他人和社會，塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。充分發(fā)揮群團組織的作用，積極開展適合新聞媒體特點的文體活動和志愿服務(wù)活動，搭建干部職工溝通思想、聯(lián)絡(luò)感情、交流工作的平臺，培養(yǎng)激發(fā)干部職工的團隊意識和進取精神。
3.加強單位環(huán)境管理。做好生活垃圾分類工作，落實生活垃圾減量化、資源化、無害化處置要求。倡導健康生活方式，實行辦公區(qū)域禁煙制度，來人來訪不準相互敬煙，外來人員吸煙，應(yīng)予以勸阻。推行使用“釘釘”智能移動辦公平臺，節(jié)約利用紙張等辦公耗材，提高辦公效能。落實責任制，切實搞好辦公室內(nèi)部衛(wèi)生，共同打造整潔清新、衛(wèi)生文明、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的單位環(huán)境。
(四)精心組織重點工程項目建設(shè)
不斷完善各類管線的規(guī)劃設(shè)計，做好預埋設(shè)計規(guī)劃工作，形成有效的運行管理機制；進一步加強網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃建設(shè)，確保有線數(shù)字電視的優(yōu)質(zhì)正常收看；進一步加強管線整治，工程線纜井蓋無破損及阻斷盲道現(xiàn)象。
(五)組織提供文明創(chuàng)建資料
提供宣傳報道文明創(chuàng)建的圖片資料，數(shù)據(jù)表格等。
三、實施步驟
1.動員階段(2019年4月)
按照市級文明創(chuàng)建各項要求，制定本單位文明創(chuàng)建實施方案，發(fā)動全體干部職工積極參與文明創(chuàng)建活動。
2.實施階段(2019年7月—10月)
分階段、分步驟、抓落實實施方案，特別要對照創(chuàng)建全國文明城市目標責任制清單的要求，開展形式多樣、突出特色、以提高服務(wù)質(zhì)量為目的的活動，使創(chuàng)建活動成為促進工作的有效載體。
3.總結(jié)階段(2019年11月)
根據(jù)市創(chuàng)建辦的要求，對文明創(chuàng)建工作進展情況進行總結(jié)檢查，開展自查自評和整改落實。
四、保障措施
1.健全組織，加強領(lǐng)導。成立以主任為組長，副主任為副組長、各部室負責人為成員的融媒體中心文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責創(chuàng)建工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、計劃部署、活動組織、監(jiān)督檢查，確保文明創(chuàng)建工作健康、有序開展。創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由周航副主任兼任辦公室主任。
2.責任分解，狠抓落實。各部室要根據(jù)實施方案和責任分工，層層分解任務(wù)，明確具體目標、具體內(nèi)容和具體要求，落實具體措施，形成目標明確、責任到人、措施具體、考核有力的工作機制，一項一項地抓細抓好抓落實。
3.加強督查，務(wù)求實效。領(lǐng)導小組辦公室要組織開展跟蹤督查督辦活動，深入了解掌握創(chuàng)建活動進展情況，對各部室落實責任分工情況進行不定期督查檢查，及時通報，確保各項任務(wù)落實到位，取得實效，并認真做好臺賬材料收集整理工作。
媒體方案 篇5
一、項目背景
作為新型的教育、培訓模式，學校多媒體教室的建設(shè)為其提供了豐富的教學手段，計算機教學、視音頻教學、視頻展臺替代黑板板書等現(xiàn)代教學方式又為教師提供了充分利用各種課件的條件。這極大豐富了教學的手段和教學的內(nèi)容，帶給學生更加生動的課堂感受，是改革教學手段的必然發(fā)展方向。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，演示型多媒體教學方式作為現(xiàn)代教育手段中一個必不可少的環(huán)節(jié)，正受到學校的青睞和推崇。眾多因素要求多媒體教學系統(tǒng)應(yīng)實現(xiàn)如下多種功能：既能進行豐富的多媒體教學，又能進行傳統(tǒng)教學，同時可作它用，力求教室資源達到最大限度的有效利用。
保靖縣遷陵鎮(zhèn)xx中心完小地處保靖城東，距縣城1.3公里。學校布局合理，環(huán)境優(yōu)美。學校占地總面積13340平方米，建筑面積2809平方米，教學用房1128平方米，學校有14個教學班，在校學生總數(shù)713人，學校共有校級領(lǐng)導3人，中層領(lǐng)導4人，專任教師37人，本科學歷5人，?？茖W歷23人，中師學歷9人，學歷合格率達100%，教師年齡結(jié)構(gòu)合理。xx年秋季，在香港郭氏基金會的大力資助下，學校教師電腦室已經(jīng)建成并投入使用，教師充分利用15臺電腦上網(wǎng)學習。為了盡快提高教師的電腦水平，先后兩次從湘西州民族實驗學校請來電腦專家為教師培訓，使教師們制作課件的水平大大提高。為了更進一步把課件應(yīng)用到課堂教學當中去，學?；?000多元為每個教師配備大容量u盤，以便存放教學資料。從xx年春季開始，我校開始集體備課，全部使用電子教案。為教師方便教學，學校和鄭州廠家聯(lián)系，花了21000元購進一臺便攜式多媒體數(shù)字教學展示平臺，充分利用于課堂教學之中。但由于有14個教學班，僅此一臺遠遠不能滿足教學的需要，為適應(yīng)新形勢的發(fā)展，急需建設(shè)學校多媒體教室一個，添置6臺便攜式多媒體數(shù)字教學展示平臺，（一個年級一臺）方便教師的課堂教學、會議及集中培訓學習等。
二、項目目標與策略
（一）充分提高教師的信息化應(yīng)用意識。
目標1-1教師能利用網(wǎng)絡(luò)教學資源，進行電子備課。
策略：學校行政規(guī)定每位教師必須電子備課,教導處和教研組進行督促和檢查。
目標1-2使教師養(yǎng)成在課堂上經(jīng)常使用多媒體的習慣，提高信息化應(yīng)用的效率。
策略：學校要求教師課堂開放，不定期地進行聽課。
（二）加強行政管理。
目標2：學校保證信息化應(yīng)用環(huán)境的正常運行，學校逐步實現(xiàn)無紙化辦公。
策略2-1：經(jīng)常對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行檢查，維修要及時，保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
策略2-2：利用校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)無紙化辦公。
（三）加強教師的信息化應(yīng)用培訓。
目標3：通過一系列的培訓進一步提高教師的信息化應(yīng)用能力。
策略3-1：學校信息技術(shù)教師對教師的培訓。
策略3-2：邀請州信息中心專家對教師進行培訓。
策略3-3：組織部分教師外出聽講座。
（四）改變學生的學習環(huán)境。
目標4：通過教師信息技術(shù)的應(yīng)用，擴大信息量，開闊學生的眼界，幫助學生形成自主、探究的學習方式。
策略4-1：規(guī)定教師應(yīng)用信息技術(shù)上課的次數(shù)，開展信息技術(shù)課堂整合的教學評比。
策略4-2：通過各種活動，提高學生應(yīng)用信息技術(shù)的能力。
三、項目實施內(nèi)容
1、學校計劃建設(shè)一間，能容納100人左右規(guī)模的多媒體教室，用來進行開展教研活動上課和教師開會以及集中培訓學習等。
2、添置6臺便攜式多媒體數(shù)字教學展示平臺，（每個年級一臺）
實施時間：xx年10月
多媒體教室所需設(shè)備：100套桌椅，投影機一個，電動屏幕一幅，實物展示臺，電腦一臺，交換機一個，音箱2個，功放一臺，話筒兩個，電子顯示屏一個，數(shù)字中央控制器，操作臺，投影機吊架，dvd，線材，延時穩(wěn)壓器等。共需資金約217300元。
3、學校參與工作：學校在xx年9月25日前，負責安裝好多媒體室的防盜窗，防盜門，裝好窗簾。xx年9月26至30日由基金會檢查驗收。
4、學校安排專人負責管理多媒體教室的安裝及使用。
四、項目的資金預算和來源
資金預算：(單位x元)
序號
設(shè)備名稱技術(shù)參數(shù)數(shù)量單位總價1投影機2500流明，分辨率1024×7681臺100002電腦p4-2.66/512m/80g/dvd/17純平/高亮/電視功能/128m顯存2臺80003數(shù)字展示臺80萬像素，數(shù)字輸出，逐行掃描，1個50004中央控制器基于智能射頻卡控制,插卡即用、拔卡即走，可以根據(jù)要求識別不同權(quán)限卡；也可以由控制面板控制；一鍵開關(guān)機功能。具有話筒音量和線路音量的分別調(diào)音功能；投影機開關(guān)控制；電動幕布自動/手動升降控制；vga信號3進2出控制；能控制電動鎖；投影機、計算機主機等防盜報警功能?；谇度胧讲僮飨到y(tǒng)，采用tcp/ip技術(shù)，內(nèi)嵌rj45標準接口，能跨網(wǎng)段進行遠程控制、檢測，內(nèi)置ip全雙工對講系統(tǒng)，支持遠程呼叫。1臺95005投影電動屏幕電動、玻珠微粒100-120寸1幅xx6功放機2×150w1臺15007投影吊架標準萬能吊架1付5008dvd多種信號輸出接口1臺5009音箱120w壁掛帶壁掛支架2個xx10無線話筒領(lǐng)夾話筒一只，手持一只2個100011有線話筒桌面式靜電型電容式會議話筒2個50012操作臺木質(zhì)或中密材料（長度5米）1套500013桌椅木質(zhì)或中密材料100套xx014交換機tl-sf1024以太網(wǎng)交換機1臺80015電子顯示屏0.45ⅹ5m,室內(nèi)單色顯示屏（紅色）1個1xx16延時穩(wěn)壓器ups不間斷電源1臺xx17空調(diào)3匹空調(diào)，落地式，格力、科龍等2臺1xx18線材及安裝阻燃pvc槽板、金屬槽板、各種接插件、各種線纜、支架、吊架等配件及安裝、調(diào)試多媒體教室費用；投影機和計算機防盜裝置配件300019攜式多媒體數(shù)字教學展示平臺一個年級一臺共6臺6臺12600020合計221300
五、資金提供方式
1、學校和供貨商聯(lián)系，談好價格后上報香港郭氏基金會核實審批。
2、多媒體室安裝完成后，由縣教育局儀器站和香港郭氏基金會檢查驗收，同意投入使用后再由廠家開出正式發(fā)票，由學校持發(fā)票到基金會報帳。
六、項目管理方法
1、項目建成投入使用后，學校派專人負責管理，學校按學期寫出多媒體室使用工作總結(jié)上報基金會。
2、學校對損壞的配件及時開出清單上報基金會，并和供貨商系，及時修復。
3、另附管理制度如下：
多媒體室管理體制
1、按照“誰使用，誰管理，誰負責”的原則，多媒體教室由使用學校全權(quán)負責管理。
2、多媒體設(shè)施的日常管理，由學校照固定資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定進行管理，明確責任，完善制度，加強安全維護，提高使用效益。
xx小學多媒體教室管理制度
1、使用多媒體教室須提前一周提出計劃，由現(xiàn)代教育技術(shù)中心統(tǒng)一安排，未經(jīng)同意，不得擅自使用。
2、未經(jīng)專業(yè)培訓的人員不得開啟使用相關(guān)設(shè)備，專業(yè)人員使用相關(guān)設(shè)備也應(yīng)嚴格按照操作規(guī)程。
3、認真操作，保護設(shè)備，各相關(guān)設(shè)備的開與關(guān)，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機關(guān)后，待風扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后，才能切斷總電源（否則燒壞投影機，責任自負）。
4、每次使用完畢，管理人員要關(guān)閉好窗戶，拉好窗簾，鎖好防盜門。
5、要保持室內(nèi)清潔，管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室內(nèi)吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內(nèi)吸煙。
6、多媒體室內(nèi)所有設(shè)備，一律不得借出。
7、要定期檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩(wěn)定，投影機、電腦是否接至規(guī)定點。
8、對未經(jīng)殺毒的軟盤，一律不準插入多媒體電腦內(nèi)使用。
9、專職人員要定期清潔、維護，保持設(shè)備運行良好，延長其使用壽命。
10、因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要承擔相應(yīng)的經(jīng)濟賠償責任。
多媒體教室系統(tǒng)管理員責任制度
1.編寫多媒體設(shè)備使用手冊,培訓和指導任課教師正確使用多媒體設(shè)備；
2.全面負責多媒體教室設(shè)備的維護保養(yǎng)工作；
3.及時檢修多媒體設(shè)備故障,對于疑難及設(shè)備損壞故障應(yīng)立即聯(lián)系供應(yīng)商處理,保證教學的正常進行；
4.于課前課后與任課老師做好設(shè)備的清點工作；
5.定期檢查《多媒體教室使用日志》,認真處理使用日志中所提出的各種問題。
任課教師管理職責
1.通過多媒體設(shè)備的使用培訓,能正確使用多媒體教室各種設(shè)備；
2.注意保護計算機的系統(tǒng)文件、系統(tǒng)配置和其他教師的課件；
3.下課后,任課教師要認真填寫《多媒體教室使用日志》中的“上課情況記錄”與技術(shù)中心工作人員做好課前課后的設(shè)備清點工作，對丟失的設(shè)備（配件等）要負責追回；
4.教書育人,教育學生養(yǎng)成愛護公物,講究衛(wèi)生的良好習慣；
5.保持多媒體教室墻壁整潔，不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。
多媒體教室上課學生管理制度
1.學生未經(jīng)教師許可，不得操作教師用機及多媒體教學設(shè)備；
2.多媒體教室不提供學生自習；
3.嚴禁亂丟果皮、紙屑等垃圾；
4.嚴禁隨地吐痰；
5.愛護公物,嚴禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫；
6.不得擅自取走多媒體教室的各種設(shè)備（配件）等，違者，以盜竊行為論處。
七、項目的效益評估
序號
效益評估內(nèi)容評估方式檢查人員評估結(jié)論好中差1完善的管理制度檢查行政主管2多媒體室管理人員履職情況檢查行政主管3教師熟練操作多媒體情況隨意抽查教科室4教師使用多媒體上課情況，每位教師每學期至少10節(jié)。每學期教師合計上課300節(jié)。檢查（每期查兩次）教導處5課堂教學氣氛活躍，學生興趣盎然，學生主動性、積極性高昂，聽課效率高；學生議論、答問、質(zhì)疑熱烈。檢查語數(shù)教研組6教師教學質(zhì)量方面，合格率平均上升5個百分點。每期學科教學質(zhì)量檢測教務(wù)處
媒體方案 篇6
1 . 依靠科技進步促進環(huán)境保護
2 . 人最可悲的就是自己不能戰(zhàn)勝自己。
3 . 假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信快樂的日子將會來臨，心永遠向往著未來。因為：一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，將會成為親切的懷念。早上好，快樂出發(fā)！
4 . 《廣州日報》——追求最出色的新聞環(huán)球時報
5 . 《秋夜曲秋登蘭山寄張五》——【唐】孟浩然
6 . 拒絕白色污染，對白色飯盒說不！
7 . 一根弦若就是繃得太緊，總有一天會斷裂，一顆心若就是禁錮得太久，總有一天會失去平衡，我們需要放飛心靈，讓心翱翔在自由的天空。
8 . 時光碎片，推波助瀾！
9 . 《北京娛樂信報》————新聞一條是一條
10 . 天上在掉鈔票，存折排隊來到，工作閑得郎腿長翹，美女秘書成群報到！這些是你昨晚的美夢還沒打上句號！快起床啦，否則會被公司開掉！早安！
媒體方案 篇7
近年來，隨著社交網(wǎng)絡(luò)和智能手機的普及，新媒體藝術(shù)也逐漸成為了人們關(guān)注的熱點。為了推廣新媒體藝術(shù)，吸引更多人關(guān)注和了解它的魅力，舉辦一場新媒體藝術(shù)節(jié)是非常有必要的。本文將詳細介紹一下新媒體藝術(shù)節(jié)的策劃方案。
一、活動主題和目的
新媒體藝術(shù)節(jié)的主題可以設(shè)置為“數(shù)字時代的創(chuàng)新與探索”，旨在通過展覽、演出、講座、互動體驗等形式，深入挖掘新媒體藝術(shù)的內(nèi)涵和形式，展現(xiàn)數(shù)字時代文化創(chuàng)新的魅力。同時，通過這個活動，探索與推動數(shù)字時代的新型藝術(shù)創(chuàng)新，為觀眾提供一個了解新媒體藝術(shù)的機會，增加公眾對數(shù)字時代的認識。
二、活動規(guī)劃
新媒體藝術(shù)節(jié)需要有一個較長的策劃周期，在此期間將進行活動主題的確定、場地的選擇、展覽的篩選、演出和講座嘉賓的邀請等活動規(guī)劃工作。
1、活動時間：通常在春夏兩季進行，活動時間持續(xù)一周左右。
2、活動場地：考慮到新媒體藝術(shù)節(jié)重視與數(shù)字、科技的結(jié)合，因此選擇全國知名的數(shù)字科技中心或相關(guān)機構(gòu)作為活動場地。例如：北京數(shù)字文化館。
3、展覽：展覽作為此次活動的重要組成部分，需要精心策劃和準備。展覽內(nèi)容可以是畫面、影像、影像互動、虛擬交互、多媒體裝置等方式來展現(xiàn)新媒體藝術(shù)的作品與創(chuàng)意。同時，為了更好的引導觀眾欣賞新媒體藝術(shù)作品，可以為每一項展品設(shè)置詳細的說明，并配有相關(guān)的視頻和圖片。
4、演出：演出可以邀請舞蹈家、音樂家、影像制作人等進行表演，在新媒體藝術(shù)的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)作和表達。演出中還可以為觀眾設(shè)置互動體驗，鼓勵觀眾參與。
5、講座：講座是新媒體藝術(shù)節(jié)中一項非常重要的環(huán)節(jié)。邀請業(yè)界著名的新媒體藝術(shù)家和學者來探討新媒體藝術(shù)發(fā)展的趨勢和方向，解讀創(chuàng)作中的理念和思路，為觀眾提供更深層次的認識和體驗。
6、互動活動：在展館中設(shè)置互動體驗區(qū)，對數(shù)字時代的新媒體藝術(shù)進行詳細的介紹和體驗，包括涂鴉展示區(qū)、VR游戲體驗區(qū)等，讓觀眾身臨其境感受新媒體藝術(shù)的魅力。
三、活動宣傳
在活動籌備期間，需要進行相關(guān)知名度提升的宣傳，包括海報、視頻預告、公眾號推送等等。針對不同的觀眾需求，提供不同的宣傳渠道和方式，鼓勵更多人參與到新媒體藝術(shù)節(jié)中來。
四、活動總結(jié)
新媒體藝術(shù)節(jié)結(jié)束后，需要進行總結(jié)和反饋。通過收集觀眾反饋意見、媒體報道等渠道來了解此次活動的優(yōu)缺點，并制定一份詳細的總結(jié)報告。這有助于進一步改進和完善此類活動，更好地推動新媒體藝術(shù)的發(fā)展，為觀眾提供更廣闊的藝術(shù)交流平臺，推進數(shù)字時代的文化創(chuàng)新。
媒體方案 篇8
新媒體運營活動策劃方案
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，新媒體已經(jīng)成為人們獲取信息、交流互動的重要渠道。在這樣一個信息爆炸的時代，如何通過新媒體運營活動來吸引用戶、提升品牌價值，已成為許多企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。本文將針對新媒體運營活動的策劃方案進行詳細介紹，希望能為您的企業(yè)提供一些有益的參考。
一、新媒體運營活動的背景和目標
在策劃新媒體運營活動之前，必須對其背景和目標有一個明確的認識。例如，某企業(yè)希望通過新媒體運營活動提高品牌的知名度和美譽度，增加粉絲數(shù)量，提升用戶黏性，并轉(zhuǎn)化為消費者。在明確了這些目標之后，才能更好地制定運營活動的策略和方案。
二、目標用戶定位和細分
目標用戶定位是新媒體運營活動中極其重要的一環(huán)，它決定了活動的受眾群體范圍和運營策略。通過對目標用戶的調(diào)研和分析，確定其年齡、性別、職業(yè)、興趣愛好等關(guān)鍵特征，進而將他們細分為不同的群體。例如，某企業(yè)的目標用戶主要是年輕人，可以將他們細分為學生、白領(lǐng)、創(chuàng)業(yè)者等。不同的目標用戶群體有著不同的需求和偏好，因此在制定運營策略時，要針對不同的群體進行有針對性的推廣和營銷。
三、內(nèi)容創(chuàng)作與傳播
好的內(nèi)容創(chuàng)作是吸引用戶的關(guān)鍵。運營者可以通過撰寫優(yōu)質(zhì)的文章、發(fā)布有趣的短視頻、制作精美的圖片等方式來吸引用戶的注意力。內(nèi)容的創(chuàng)作應(yīng)該緊密圍繞企業(yè)的品牌定位和產(chǎn)品特點，讓用戶感受到品牌的價值和魅力，并在日常生活中產(chǎn)生共鳴。同時，通過定期發(fā)布內(nèi)容，保持一定的節(jié)奏性，增加粉絲的黏性和用戶的參與感。
在內(nèi)容傳播方面，可以通過多種方式來增加曝光度和傳播力度?？梢酝ㄟ^社交媒體平臺進行內(nèi)容發(fā)布和分享，與用戶進行互動，如回答用戶的問題、征集用戶的意見等。此外，還可以利用微信公眾號、微博、抖音等平臺進行推廣，通過合作推廣、引流等方式擴大影響力。同時，利用口碑和用戶分享，將活動的信息傳播給更多的潛在用戶，進而擴大品牌的知名度和影響力。
四、活動策劃和執(zhí)行
活動的策劃是整個新媒體運營活動的核心部分。在策劃活動時，需要根據(jù)目標用戶的特點和需求，結(jié)合品牌的定位來確定具體的活動形式。例如，對于年輕人群體，可以開展線上線下的有獎互動活動，如話題討論、線下社群活動、抽獎等，以此吸引用戶的注意力和參與度。對于不同的社交媒體平臺，要針對其特點和用戶偏好進行特定的活動策劃和執(zhí)行。
在活動執(zhí)行方面，要注意與用戶的互動和溝通。用戶的意見和反饋是寶貴的資源，可以通過與用戶的溝通來了解他們的需求和期望，進一步優(yōu)化品牌和產(chǎn)品。同時，可以通過與用戶的互動來增加用戶參與度和黏性，營造更好的用戶體驗。
五、數(shù)據(jù)分析和評估
新媒體運營活動的數(shù)據(jù)分析和評估是持續(xù)優(yōu)化活動效果的重要環(huán)節(jié)。通過對活動數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析，可以了解用戶的行為和偏好，進一步優(yōu)化活動策略和方案。同時，定期對活動效果進行評估和總結(jié)，分析活動的優(yōu)點和不足之處，并提出改進的建議和措施。
綜上所述，新媒體運營活動的策劃方案應(yīng)該緊密圍繞目標用戶和品牌定位，通過內(nèi)容創(chuàng)作和傳播來吸引用戶，同時合理策劃和執(zhí)行活動，并通過數(shù)據(jù)分析和評估來不斷優(yōu)化和改進。希望本文的詳細介紹能幫助您更好地制定新媒體運營活動的策略和方案，提升品牌的競爭力和影響力。
媒體方案 篇9
按照xxx20xx年全國保險公眾宣傳日活動工作要求，為進一步強化我省保險業(yè)的公眾宣傳意識，推動行業(yè)形象持續(xù)改善和社會公眾保險意識不斷提高，確保xx宣傳日活動扎實深入開展，特制定本方案。
一、活動內(nèi)容
xx宣傳日活動的主題為“xxxx”。20xx年度活動主題是“xxxx”。宣傳內(nèi)容分主題宣傳和自主宣傳兩部分。要通過宣傳活動，充分展示保險保障功能和作用，展示我省保險行業(yè)履行社會責任、服務(wù)民生的良好形象。
二、活動原則
堅持務(wù)實、節(jié)約、高效的原則開展宣傳活動。宣傳活動堅持公益性。
三、活動工作機制
成立xx活動工作小組，工作小組負責宣傳活動的統(tǒng)一督導和實施。工作小組下設(shè)辦公室，掛靠保監(jiān)局辦公室，負責活動的組織協(xié)調(diào)和督促指導工作。
省及各設(shè)區(qū)市保險行業(yè)協(xié)會要加強對會員公司的活動協(xié)調(diào)，制定實施方案，組織當?shù)乇ｋU公司積極開展宣傳活動，努力做到上下聯(lián)動，呈現(xiàn)全局活動有中心、各地工作有亮點的格局。各保險公司要加強組織落實，明確專人負責，相應(yīng)成立全國保險公眾宣傳日活動工作小組，制定具體工作實施方案，開展宣傳活動。其中，總公司已經(jīng)制定統(tǒng)一方案的，可依據(jù)總公司標準制定我省具體實施方案。各公司方案中應(yīng)有包括分管領(lǐng)導、責任部門與聯(lián)絡(luò)人的名單。
四、活動具體安排及職責分工
（一）主題宣傳
x月x日當天各單位要開展互動活動和宣傳活動。
（1）互動活動
a.組織公眾參觀xx12378保險消費者投訴維權(quán)熱線中心，了解保監(jiān)局信訪投訴處理工作相關(guān)情況。
b.組織公眾參觀xxx等相關(guān)情況。
c.組織公眾參觀xx相關(guān)情況。
媒體方案 篇10
為全面落實縣委提出的“爭創(chuàng)全市一流”宏偉目標，全力打造和諧文明、健康活力新形象，在第xx個記者節(jié)來臨之際，中心決定開展系列慶?；顒?。
一、活動目的
通過活動，進一步振奮精神、凝聚力量、增強團隊意識、弘揚和諧文化，集中展示xx人健康、智慧、文明、和諧的精神風貌。
二、指導原則
圍繞中心，突出特色，廣泛參與，豐富多彩。
三、活動內(nèi)容
1、以爭優(yōu)創(chuàng)先為主要內(nèi)容，在全中心進行一次大評選活動，評選十大標兵、先進工作者各十名。通過評選活動形成學先進、趕先進、爭先進熱潮。(負責人：秦 )
2、召開慶祝第xx個記者節(jié)大會
11月x日上午11時，在中心演播大廳召開慶祝大會，①中心負責人回顧總結(jié)過去、安排部署工作;②宣讀中心表彰決定;③頒發(fā)證書、獎品、獎牌;④優(yōu)秀代表發(fā)言;⑤請縣領(lǐng)導講話;⑥參會領(lǐng)導和先進工作者合影;⑦參加人員除值班人員之外的全體工作人員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)站長及授獎人員;⑧邀請有關(guān)領(lǐng)導參加。(負責人：郭)
3、召開慶祝第xx個記者節(jié)招待宴會
11月x日中午12點，在中心后院餐廳舉行招待宴會，全體參會人員參加，要求熱烈節(jié)儉。(負責人：上官紅波)
4、舉辦慶祝第xx個記者節(jié)各項表演活動
11月x日上午9點舉辦太極拳、廣播體操、健美操、交誼舞表演，邀請縣上相關(guān)領(lǐng)導觀看。(負責人：秦)
5、舉辦記者節(jié)演講賽活動
11月x日晚8點，在演播大廳舉辦演講比賽，屆時邀請專家評委為比賽現(xiàn)場打分，并邀請縣四大班子領(lǐng)導，縣委宣傳部領(lǐng)導參加。 (負責人：李)
6、記者節(jié)宣傳。
11月x日晚，標兵風采系列專題片。(負責人：李)
四、有關(guān)事項
各部室、站負責人要高度重視此次活動，各項活動的負責人和具體承辦人員要認真負責，精心組織，積極策劃。每位工作人員都要積極主動參與本次活動，并將活動作為每個部室、每位同志工作的一次大檢閱，齊心協(xié)力、共同為社會展示中心奮發(fā)向上、積極有為的精神風貌。
媒體方案 篇11
Teaching Aims
1.Study this lesson to know that one should be careful with his work..
2.Let the students grasp the main idea by understanding the key words and phrases.
3.Get the students to know about new words.??
Teaching Procedures
Step 1 Presentation
教師活動：教師展示圖片（見ppt.）讓學生能從此圖片了解課文的內(nèi)容，學生能否猜到事情發(fā)生的情況，教師可提問全班學生。
What happened to them from this picture?
Step 2 Watch the Video
教師活動：教師播放視頻（見ppt.），可播放一至兩遍，然后給出問題，提問兩到三個學生。
Why was Dr Baker surprised when he received the invitation??
Step 3 Listening
教師活動：教師播放聽力錄音（見ppt.），在播放第一段過程中之后，可讓學生瀏覽一遍課文內(nèi)容。
After listening ,please answer the main idea of each paragraph.
Paragraph 1
Key: Dr Baker was invited to attend Medical Conference in London.
Paragraph 2
Key: Dr Baker was surprised to be asked to give a talk on DNA, which he knew nothing.
Step 4 Intensive Reading
學生活動：學生通過仔細閱讀課文兩到三遍，也可大聲地朗讀，然后做教師提出的問題。
Ask the students to read the text quickly and choose the best answer to each question.
1. The main speaker didn’t arrive on time because ________.
A. she had changed her mind
B. she returned for her notes
C. she missed her plane
D. the weather was bad
2. It proved that Dr. Baker s appearance at the conference was ________to the organizer.
A. an unknown mistake?????????????????? B. a serious problem
C. a pleasant surprise???????????????????? D. a well-kept secret
3. Why did the organizer ask Dr. David Baker to give a talk on DNA?
A. He knew the world-famous expert very well.
B. He thought he was another expert on DNA whose name was Peter Baker.
C. He just wanted to make fun of Dr. Baker.
D. He wanted to please the people there by telling a joke.
4. Which of the following statements is true?
A. The organizer made the careless mistake.
B. David Baker also did research in DNA at college.
C. Dr. Lively was going to give a talk on ENT.
D. David was a bit angry at such a careless mistake.
5. Can you guess what will happen next year?
A. The organizer will not invite Dr. Baker.
B. Dr. Baker will not come to their meeting.
C. They will not invite more experts to the meeting.
D. Dr. Baker will come to attend their meeting.
Key: DCBCD
Step 5 Extensive Reading
學生活動：學生快速閱讀課文一遍，然后回答教師提出的問題。
Please read the text quickly then answer the questions.
1. Why did Dr. Baker look at his diary after he got the invitation?
2.Why do you think one or two people were surprised to see him?
3.Do you think the organizer know Dr. Baker? How do you know?
4. What did the organizer want Dr. Baker to do?
5.Can you imagine how the organizer would feel after Dr. Baker said, “You must be joking! I know nothing at all about that subject”?
Key:
1.Because he wanted to see whether he would be free that week.
2.Because they had never thought Dr. Baker would come to such a conference.
3.No, he didn't. He politely asked Dr. Baker to step out to make himself known to the organizer.
4.He wanted Dr. Baker to give a talk about DNA.
5.He must be equally surprised at Dr. Baker because he could not understand a mistake had been made.
Step 6 Practice
教師活動：教師展示四張圖片，讓學生說出圖片的內(nèi)容。教師提問若干個學生，練習學生的口語能力
Please talk about Dr. Baker’s experiences based on each picture with your own words.
Key:1.Dr. Baker was surprised when he received the invitation one day.
2.Two of them greeted to the Dr. Baker and was surprised to see him.
3.The organizer was so glad that Dr. Baker stood up to help the organizer to give a talk.
4.The organizer was saying sorry to all listeners that? the speaker didn’t not reach because of bad weather.
Step 7 Language study
教師活動：教師講解課文的`重點詞匯與語句，之后教師分別給出詞匯，讓學生練習。
學生活動：學生在學習和掌握詞匯用法后， 分別回答教師給出的問題。
Fill in the blanks with proper words.
out of breath, hold on, take a message, get through, stand for, make oneself known, ring back, point out, make up, send out?
1. There are some invitations ________ .
2. I tried to call you up but I couldn’t_____.
3. I’ll _________ you _________ when I know the answer.
4. When he climbed up the hill, he was _________.
5. Will you please ________ a price list?
6. I asked her_________ while I left the telephone to call you.
7. She isn't in. Can I_________?
8. What does CBA ________?
9. May I _________ to the organizer at the conference?
10. He ________ her________ to me.
1. to send out??????????????????????????????? 2. get through
3. ring; back???????????????????????????????? 4. out of breath
5. make up????????????????????????????????? 6. to hold on
7. take a message???????????????????????????? 8. stand for
9. make myself known???????????????????????? 10. pointed; out
Step 8 Writing
教師活動：教師給出寫作的內(nèi)容（見ppt.）給學生一段的時間來寫，然后教師提問學生，在給予指正。
學生活動：學生根據(jù)作文內(nèi)容，在一定的時間內(nèi)完成，用自己的語言描述此內(nèi)容。
根據(jù)提示寫一篇以會議組織者的口吻描述第二天的情況:
1) the first day, OK; 2) the main speaker would not be able to arrive the second day; 3) everybody was worried; 4) invite Dr. Baker to give a talk; 5) know nothing about DNA
Suggest answer:
The medical conference went on smoothly the first day. But on the morning of the second day, we were told that the main speaker. Dr. Lively would not be able to arrive that day because of bad weather at the airport. It was already lecture time and everybody was worried. Then we decided to invite Dr. Baker to give a talk on DNA instead. I knew Dr. Baker was in the hall. But when I told him this, he said he knew nothing about DNA and he was not Peter Baker but David Baker. Strange!
Step 9 Discussion
教師活動：教師展示一張圖片（見ppt.）給出學生問題，教師可適當給出詞匯，教師把學生分別若干小組分別討論，然后教師提問學生，同時教師也可說出自己的看法。
Topic: If you were the organizer of the picture, how would you do when Dr. Baker said he was ENT?
Step 10 Homework
1.Finish off the Workbook exercises.
2.Read the story in this lesson again.
3.Prepare Lesson 99.
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媒體方案 篇12
一、概述
二十一世紀，信息技術(shù)正以驚人的速度傳播著。豐富、精彩、多變的各種計算機文化撲面而來，這使得現(xiàn)代學校中的傳統(tǒng)教育受到強烈的沖擊。停留在“粉筆、教鞭和紙張”固有模式的傳統(tǒng)教育體系受到了時間和空間的極大限制，已不能適應(yīng)培養(yǎng)具有新技術(shù)、新知識密集型人才的需要。而且，傳統(tǒng)教育所存在的缺少對教育對象的個性細分、潛力挖掘和能力培養(yǎng)等問題,也亟待解決。
目前，計算機多媒體正滲透著社會生活的各個角落，它將極大的提高人們的工作效率，改變?nèi)藗兊纳蠲婷?。高性能的校園多媒體系統(tǒng)目前已經(jīng)成為衡量學校能力和水平的一項必備的硬件設(shè)施。 多媒體投影系統(tǒng)包含了全部電化教學、計算機輔助教學和演示的手段，是目前最受歡迎、最便于使用、效果最理想的教學演示系統(tǒng)。它將錄相機、影碟機、多媒體計算機、多媒體視頻實物展臺、多媒體投影機等先進的視聽設(shè)備以及其他可遙控設(shè)備(如電動屏幕、電動窗簾、燈光等)有機地連接，構(gòu)成現(xiàn)代化視聽教學環(huán)境。系統(tǒng)由教師根據(jù)執(zhí)教內(nèi)容集中控制，能實現(xiàn)對各種設(shè)備常用功能的控制和音視頻之間的切換操作，使教學的內(nèi)容生動化、形象化和具體化，克服了以往呆板的灌輸形式，學生對于聲像并茂的教學方式更易于領(lǐng)會和接受。系統(tǒng)充分發(fā)揮了現(xiàn)代教學設(shè)備對提高教學質(zhì)量的作用，緩解了上課教師的勞動強度，大大提高了各種設(shè)備的利用率。本系統(tǒng)適用于學校進行多媒體教學、課例教學、專題演講、報告會、國際學術(shù)交流會、演示及娛樂等活動。如果與校園計算機和互聯(lián)網(wǎng)相連，則可以共享校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上豐富的信息資源。
二、需求
根據(jù)中心小學實際情況，以及經(jīng)濟實用性原則，在各個教室及會議室安裝固定的多媒體電教設(shè)備。從而滿足茅山風景區(qū)中心小學多媒體教學需求。
三、方案設(shè)計原則
系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)該遵循以下的原則：
先進性原則
系統(tǒng)設(shè)計、施工和設(shè)備選型遵循先進性原則，能夠使多媒體教室的建設(shè)與學校其他系統(tǒng)的建設(shè)在
技術(shù)平臺水平上保持相對的時代同步性，以保障系統(tǒng)的生命周期盡可能地延長；以保證與現(xiàn)有或在可以預見的將來可以采用的設(shè)備相兼容。
經(jīng)濟實用性原則
系統(tǒng)設(shè)計和設(shè)備選型應(yīng)注重實用功能、降低總體投資，求得先進性與經(jīng)濟性的完美統(tǒng)一，做到設(shè)備性能/價格比的最好綜合。從學校教學管理的實際需求出發(fā)，摒棄一切學校不需要的華而不實的東西。
安全可靠性原則
本設(shè)計方案要求將人機安全、設(shè)備的長期穩(wěn)定運行等可靠性要點，作為系統(tǒng)建設(shè)方案的首要設(shè)計原則，以保證系統(tǒng)在運行期間，為用戶執(zhí)行安全防范和服務(wù)質(zhì)量管理任務(wù)提供有效的技術(shù)支持手段，為用戶降低系統(tǒng)運行方面的人工和資金成本。本期建設(shè)對前端設(shè)備的穩(wěn)定性和可靠性要求非常高，要能夠每周7天，每天16小時不斷工作。對關(guān)鍵的設(shè)備應(yīng)提供冗余熱備份，提供各種故障的快速恢復措施，并應(yīng)充分考慮系統(tǒng)的應(yīng)變能力和容錯能力。在滿足上述可靠性要求的前提下，應(yīng)盡可能優(yōu)化方案，減少設(shè)備的投資。
操作、維護的簡便性原則
以提高系統(tǒng)的整體運行效率為出發(fā)點，根據(jù)簡便性原則，針對系統(tǒng)內(nèi)各子系統(tǒng)操作人員的實際情況和實際操作需要，進行信號采集、傳輸和操作控制等各子系統(tǒng)的操作功能設(shè)計。
可擴展性原則
系統(tǒng)設(shè)計和規(guī)劃時必須支持將來的擴容和平滑升級。在保障滿足學?，F(xiàn)有需求的同時，為學校將來的系統(tǒng)擴展打下基礎(chǔ)。系統(tǒng)應(yīng)采用模塊化，并在設(shè)備選型方面有一定的可替換性。在系統(tǒng)設(shè)計時，多媒體教育系統(tǒng)應(yīng)能兼容和支持將來開展的增值業(yè)務(wù)。
四、系統(tǒng)介紹
根據(jù)校方提出的要求，我們在考慮傳統(tǒng)多媒體教室功能的基礎(chǔ)上，根據(jù)本公司從事學校多媒體教室建設(shè)的經(jīng)驗，將整套“WISE開放式多媒體教室建設(shè)解決方案”提供給校方。該解決方案解決了當前絕大多數(shù)學校在多媒體教室建設(shè)中遇到的以下幾個方面的問題：使多媒體設(shè)備操作極其簡易，克服老師對多媒體設(shè)備使用的心理障礙，提高教學效率多媒體設(shè)備電網(wǎng)因素造成的損壞，教室設(shè)備安全與教室開放矛盾。
1、中央控制系統(tǒng)
教室中的多媒體設(shè)備種類繁多，傳統(tǒng)的解決方案需要操作者記住許多操作步驟，老師大多會產(chǎn)生畏懼心理，操作使用不熟悉，反而影響教學效果，有時甚至造成設(shè)備的損壞。比如，液晶投影機在切斷電源之前都需要一定時間的冷卻過程，但很多老師在操作時，往往忘記或
因沒時間等待而直接拉閘斷電，這樣對投影機的液晶板和燈泡壽命影響很大。很多實例證明一個多媒體系統(tǒng)操作使用簡單與否對多媒體教學效果的影響有多大，這里就不一一列舉。
決定多媒體系統(tǒng)操作使用難易的關(guān)鍵在于所采用的中央控制系統(tǒng)人性化設(shè)計的好壞。WISE新一代中控系統(tǒng)的WISE WS 780中央控制系統(tǒng)，它以其獨有的多路信號探測功能和極其簡易的人機界面，在用戶需求很復雜的情況下，也能將系統(tǒng)變得簡單，使老師像操作傻瓜相機一樣操作多媒體設(shè)備。
WISE WS 780中控功能特點：
A．“開門即用，關(guān)門即走”
該中控系統(tǒng)可以將多媒體系統(tǒng)的操作使用變得極為簡單。其簡易性表現(xiàn)為：操作人員只需將電子講臺的蓋門打開，控制系統(tǒng)能自動按照系統(tǒng)開啟步驟自動將投影機打開、電動屏幕降下等操作，老師可直接進行教學；下課時，老師不再擔心操作失誤損壞設(shè)備，只需關(guān)上電子講臺蓋門后即可離開教室，也不用因需要等待投影機冷卻散熱而耽誤時間，這一切均由中控系統(tǒng)自動完成。
B．“一指通”
在進行教學投影內(nèi)容切換時，傳統(tǒng)操作步驟是分為兩步：按切換投影機信號通道鍵，再按一下切換中控機通道鍵。操作繁瑣。對于WISE中控系統(tǒng)，老師只需按一下所需投影的設(shè)備鈕即可，簡便之極。
C．“順序供斷電”
WISE WS 780具有順序供電及順序斷電功能，防止多個設(shè)備同時通電和斷點時對設(shè)備造成的損壞。
D．靈活穩(wěn)定的控制方式
WISE WS 780可提供兩種方式控制投影機，串口控制和紅外控制方式。串口控制模式中，WISE WS 780在設(shè)置軟件中提供了國內(nèi)絕大多數(shù)投影機的RS232串口驅(qū)動程序；紅外控制的模式中，WISE WS
780支持計算機紅外學習，從而保證紅外學習的精確性和簡便性，使投影機的控制變得輕松容易。 E．優(yōu)秀的穩(wěn)定耐用性
使用當中突然中控損壞，這種情況在各多媒體教室都曾經(jīng)出現(xiàn)過，由此帶來的損失非常大，為此WISE公司在設(shè)計理念上以質(zhì)量為原則，憑借多年
研發(fā)中控經(jīng)驗而開發(fā)了WISE WS 780中央控制系統(tǒng)，該款中控，具有極其優(yōu)秀的穩(wěn)定性和耐用性。
WISE WS 780中控技術(shù)特點：
A．ISP在線編程技術(shù)
WISE WS 780中控采用了ISP在線編程技術(shù)，該技術(shù)保證，傳輸程序及設(shè)置數(shù)據(jù)的準確性、高效性。一般中控采用串口編程方式，這種方式存在數(shù)據(jù)丟失，傳輸速度緩慢等弊端。
B．強、弱電分離式設(shè)計
WS 780中控強電部分和弱電部分采用分離式設(shè)計，這種設(shè)計保證了中控提供的信號有很高穩(wěn)定性和不受干擾性。長期以來強電對弱電的干擾問題始終是困擾中控產(chǎn)品的固有問題，雖然可以通過各種技術(shù)手段加以改進但是這種干擾始終都存在，特別是在中控經(jīng)過大電流的時候。WISE公司經(jīng)過多年研發(fā)中控的經(jīng)驗，將中控的強電部分單獨分離出來，徹底避免了強電對多媒體信號的干擾，保證了WISE WS 780中控提供的多媒體信號清晰穩(wěn)定。
C．漏電保護，過載保護
WISE WS 780中控強電箱帶漏電保護和過載保護提供多媒體設(shè)備電器安全保障的同時，也保障了設(shè)備操作人員的自身安全。多媒體設(shè)備屬于很嬌貴的設(shè)備，不穩(wěn)定的供電和突發(fā)的電源不穩(wěn)定都可能造成損壞，同時在保護不是很好的系統(tǒng)中，如果突發(fā)電源故障不但對設(shè)備造成損壞，對操作人員也會造成危險。
D．雙路數(shù)字探測電路
WISE WS 780中控內(nèi)置雙路探測電路，其中一路探測電路用來實現(xiàn)“開門即用，關(guān)門即走功能”，另外一路用來實現(xiàn)其他功能，例如操作不需要使用所有設(shè)備而僅僅使用功放，這時候第二路探測電路起作用只打開功放，在方便了操作者使用的同時，也使多媒體設(shè)備資源得到有效的使用。 E．外置紅外學習模塊
WISE WS 780中控采用外置紅外學習模塊，通過計算機進行紅外碼學習。這樣保證紅外學習數(shù)據(jù)的精確，同時也節(jié)約了用戶投資成本。用戶只需購買一個紅外學習模塊即可保證所有投影機數(shù)據(jù)的學習，也大大方便了多媒體教室的管理，即所學習的紅外數(shù)據(jù)可以共享使用，如果投影相同，無需對每個投影機再單獨學習。
媒體方案 篇13
攸縣融媒體中心的空間平臺建設(shè)，主要是建立一個滿足媒體融合發(fā)展的整合空間平臺，提供指揮中樞和中控平臺功能。既可呈現(xiàn)中心全景運營情況，也能支撐任務(wù)的調(diào)控、指揮，滿足融媒體中心所有業(yè)務(wù)人員在一個空間內(nèi)協(xié)同作業(yè)的需求。
一、建設(shè)基本原則
（1）架構(gòu)先進。項目整體建設(shè)中，選用先進的、具有前瞻性的技術(shù)架構(gòu)，讓縣融媒體中心有較長的生命周期。（2）經(jīng)濟實用。充分考慮當前采購和系統(tǒng)長期運維的經(jīng)濟性，選擇既能經(jīng)濟可行又能長期保障的產(chǎn)品和技術(shù)。（3）確保安全。在項目建設(shè)中要充分考慮到系統(tǒng)安全和內(nèi)容安全，采用可靠的技術(shù)解決方案，保障穩(wěn)定運行。（4）保護投資。充分利用縣新聞中心、縣廣播電視臺原有的資源、成果、設(shè)備，整體升級改造，不搞重復建設(shè)。
二、空間改造建設(shè)
空間改造將以廣電臺大樓為基礎(chǔ)，對其進行結(jié)構(gòu)改造和建設(shè)。改造一樓大廳作為融媒體中心形象展示廳，三樓會議作為融媒體中心指揮大廳，六樓改建演播室、編輯工作室、配音間和開放式辦公區(qū)域。建設(shè)完成后，完善供電系統(tǒng)，對其內(nèi)部進行裝修，安裝空調(diào)系統(tǒng)、消防設(shè)施，滿足融媒體中心平臺建設(shè)要求和相關(guān)人員的辦公需求?？臻g改造建設(shè)完成后，具備120平方米融媒體中心指揮大廳1個，用以建設(shè)宣傳指揮調(diào)度平臺、指揮調(diào)度大屏系統(tǒng)和召開大型會議的需求；演播室一間、配音一間，用于《攸縣新聞》和其他節(jié)目需求，實景和虛擬兼?zhèn)洌痪庉嫻ぷ魇艺?大間；電臺直播室1間，配音室1間，滿足音頻采集和配音需求。建設(shè)后辦公區(qū)域可滿足工作空間需求。在具體的空間平臺改造中，主要包括以下內(nèi)容：（一）建設(shè)110平方米全景虛擬演播室。對演播室結(jié)構(gòu)和背景進行合理建設(shè)，使其能夠滿足新聞、娛樂、互動等電視節(jié)目拍攝制作。利用其場地空間、工作人員、制作系統(tǒng)、傳輸系統(tǒng)，進行拍攝、制作，具體主要利用六樓現(xiàn)有各制作和播音室改造成演播室、化妝更衣室、配音室、制作室、編單室、審片室。（1）將現(xiàn)有69平方米的演播室，擴建成全景約110平方米的演播室，在設(shè)計上資源節(jié)約、功能融合、安全可靠，具有新聞口播、娛樂互動、虛擬實景相結(jié)合，能夠最大限度地滿足直播和錄播，滿足不同節(jié)目生產(chǎn)的需求。（2）將現(xiàn)電視新聞中心的新聞、專題制作室和編單室整合，利用新聞制作室改建成一間編單室和一間審片室；把兩間專題制作室和編單室改建成一間集中節(jié)目制作室，一間小型化妝更衣室，一間配音室，這樣有利節(jié)目制作的整體化、優(yōu)越化，工作空間的最大化。打通融媒體演播室制播流程，實現(xiàn)內(nèi)容互融互通。完成演播室高清化升級，為以后流程統(tǒng)一生產(chǎn)提供支撐。（二）融媒體中心主體建設(shè)，基礎(chǔ)環(huán)境的建設(shè)與裝修。包括形象展示大廳、融媒體指揮中心建設(shè)，門窗、吊頂、電氣照明、墻面等內(nèi)部修繕裝修。配電系統(tǒng)適應(yīng)性改造，新增設(shè)備配套強弱電設(shè)施設(shè)備，防雷設(shè)施，公用電纜溝及雙路供電電纜鋪設(shè)。機房空調(diào)、中央空調(diào)設(shè)備安裝和消防系統(tǒng)建設(shè)。（三）融媒體中心基礎(chǔ)配套設(shè)施的建設(shè)?；A(chǔ)配套設(shè)施包括中型會議桌1套，辦公座椅8套，記者辦公座椅8套以及綜合布線、強弱電調(diào)試等工作。
三、融媒體采、編、播系統(tǒng)建設(shè)
除新建的融媒體中心技術(shù)平臺外，還要對現(xiàn)有縣廣播電視臺的技術(shù)系統(tǒng)進行升級改造，先期以高清為主要節(jié)目形態(tài)，逐步將4K節(jié)目生產(chǎn)需求作為規(guī)劃目標，適應(yīng)融媒體工作機制與業(yè)務(wù)發(fā)展。對攸縣廣播電視臺的采編設(shè)備進行升級，以適應(yīng)融媒體采集要求。實現(xiàn)生產(chǎn)系統(tǒng)組網(wǎng)，具體包括廣播電視音頻采集設(shè)備的更新、融媒體端采集終端的建設(shè)。做好高清電視節(jié)目源的采集，更新攝錄采集設(shè)備大型高清攝像機1臺，4K攝像機4臺，制作視頻實時傳播，實現(xiàn)前期拍攝的高清化；并將電視新聞中心現(xiàn)有的分立式各子系統(tǒng)設(shè)備進行安全播出系統(tǒng)、非編制作系統(tǒng)等全網(wǎng)布局的統(tǒng)一改造；更新有卡高清非編系統(tǒng)4臺，無卡高清非編系統(tǒng)2臺等；建設(shè)一個超高清、4K后期制作和主干平臺系統(tǒng)，使采、編、播、發(fā)設(shè)備逐步向高清數(shù)字化發(fā)展，量化節(jié)目上傳下載環(huán)節(jié)，提高工作效率，確保安全系數(shù)；同時，新建兩套高清化播出系統(tǒng)，目前可采用高標清共享同播模式，電視節(jié)目分別生成高清和標清兩種格式同步播出，以播出高清制播改造、有線網(wǎng)絡(luò)公司推進高清機頂盒為重點，經(jīng)主干平臺系統(tǒng)進行播出和傳輸?shù)接脩艚K端。
四、結(jié)語
新媒體是融媒體的重要組成部分，融媒體和新媒體的互聯(lián)互通是融媒體建設(shè)成功的標志，也是未來運營的核心。新媒體采用中廣云視的全智NMS3000服務(wù)器，既能和融媒體服務(wù)器組成分布式部署，也可以實現(xiàn)全面的互聯(lián)互通。NMS3000一體機平臺包含視頻直播管理、全媒體資源管理、CMS內(nèi)容管理，支持網(wǎng)站、微信、APP客戶端，根據(jù)需要可增加微信矩陣管理系統(tǒng)和政企號等功能。自帶顯卡，支持GPU硬轉(zhuǎn)碼，實現(xiàn)一次上傳、多元生成、多屏分發(fā)，對需要不同尺寸和碼率的終端用戶提供最佳體驗。
媒體方案 篇14
各社區(qū)居委會、勞動保障所：
實施城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險，是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾切身利益的有效途徑，是一項順民意、謀民利、得民心、解民難的德政工程。區(qū)將于12月1日正式實施啟動城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險，為做好城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險宣傳工作，營造良好的社會和輿論氛圍，確保居民養(yǎng)老保險各項工作順利進行，根據(jù)（關(guān)于印發(fā)《區(qū)城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險宣傳活動方案》的通知）要求，特制定本方案。
一、指導思想
以xxx理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照黨的xxx提出的“建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，人人享受有基本生活保障”的要求，認真貫徹落實省委、省政府城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險一系列工作部署，采取通俗易懂、生動活潑的形式開展全方位、多層次、廣覆蓋的宣傳活動，大力宣傳城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險意義和政策，引導城鎮(zhèn)居民踴躍參保，充分發(fā)揮宣傳對我街道城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險工作的促進作用。
二、工作目標
按照“?；?、廣覆蓋、有彈性、可持續(xù)”的原則，通過宣傳城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險工作的重要意義、基本原則和相關(guān)政策，使廣大居民聽得懂、能理解、好接受，自覺踴躍參加城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險。
三、宣傳形式及內(nèi)容
1、11月14日至20日開展為期一周的城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險宣傳周活動。
2、各社區(qū)通過開設(shè)宣傳欄、懸掛宣傳橫幅等形式，讓居民了解城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險相關(guān)政策和參保的流程，同時在公共場所、道路、墻壁上張貼宣傳標語2—5條。
3、各社區(qū)居委會要在宣傳周內(nèi)組織社區(qū)內(nèi)黨員群眾、人大代表等離退休干部群眾深入群眾宣傳城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險的好處；同時將辦理流程、宣傳手冊、《致我區(qū)廣大城鎮(zhèn)居民的一封信》等宣傳資料分發(fā)到各家各戶，確保家喻戶曉。
四、工作要求
1、要認真組織實施。各社區(qū)居委會要充分認識建立和完善城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險制度的重要性和緊迫性，結(jié)合社區(qū)的實際情況，按照要求認真組織實施，積極主動完成各項工作。
2、加強宣傳發(fā)動。各社區(qū)應(yīng)采取多種形式提高居民參保積極性，做好居民養(yǎng)老參保的宣傳發(fā)動工作。促進居民養(yǎng)老保險工作的開展，擴大參保覆蓋面，共同把這項惠民工作做好、做實。