開學(xué)第一課的心得與體會(篇1)
時間匆匆而過，其速度實在是最讓人為之感嘆，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)結(jié)束了。又是一年開學(xué)季，同學(xué)們該回校上課學(xué)習(xí)了。九月一日是全國中小學(xué)生統(tǒng)一的開學(xué)日子，與此同時，這一天晚上，也是央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》播出的時候。說起《開學(xué)第一課》，其意義非凡，每一年都有不同的主題呈現(xiàn)給觀眾，節(jié)目里正能量滿滿，向我們詮釋出正確的人生價值及觀念。
2022年的《開學(xué)第一課》，全新的主題，讓人百感交集，感慨萬千。作為新時代的青少年，我們是幸福無比的，不過這種幸福確實來之不易。所以，我們也要好好地珍惜自己的青春，在有限的時間里，努力學(xué)習(xí)文化知識，全面提升自己的能力及素養(yǎng)，打好自身基礎(chǔ)，將來為社會為祖國貢獻出自己的一份力量，為其效勞，實現(xiàn)自己最大的價值。
觀看2022年《開學(xué)第一課》，我們可以感受到人生在世，每個人都應(yīng)該擁有夢想，擁有一個正確的目標以及前進的方向。在追求自己的理想人生中，不斷地勇往直前，不畏困苦，努力奮斗，收獲想要的未來。除此之外，我們每個人的人生價值都需要自己好好地去創(chuàng)造，去拼搏。盡管人生路上遭遇坎坷，年輕的我們也不需要慌亂，要時刻堅定自己，腳踏實地干實事，走好每一步的道路。相信努力奮斗的我們一定會收獲成功，實現(xiàn)自身夢想的道路并不遙遠，只要有恒心以及毅力，美好的未來定會向我們招手。
2022年是一個特殊的年份，正好是共青團成立100周年，因而也賦予2022年非凡的意義。如今的幸福生活離不開黨的正確帶領(lǐng)還有共青團的協(xié)助，因而，我們每個人都要好好珍惜現(xiàn)在的生活。與此同時，肩負起時代賦予的使命感，做好祖國未來的接班人，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，新時代的明天需要我們繼續(xù)創(chuàng)造，新的篇章需要不斷更新，未來將會更加美好。
開學(xué)第一課的心得與體會(篇2)
昨天和孩子一起看了中央電視臺為全國少年兒童舉辦的“開學(xué)第一課”節(jié)目，很受感動和鼓舞?？粗磉叺暮⒆?，感受著自己的少年時期，在夢想這個話題上我想法頗多。
我的青少年成長時期是80-90年代，那個時期，父母的時間幾乎都是忙碌，每周只有一個周末用來休息。孩子們的時間相對很是寬裕，下午很早就下了課，作業(yè)也在半個小時內(nèi)就可以做完，其余的時間就是我們的了。除了晚飯，可以一直在居住的大院里玩到晚上10點，直到父母扯著嗓子喊我們回家，也許還要挨訓(xùn)。
那個時期，社會環(huán)境非常好，但物質(zhì)很匱乏，信息和知識僅停留在學(xué)校和廣播，或者連環(huán)畫小人書的范圍，電視對于家庭來說還是很遙遠的事情。因此我們的課余興趣和活動，多集中在由孩子們自發(fā)組織的娛樂活動上，通常都是男孩子一堆、女孩子一堆，各玩各的，當(dāng)然也不排除假小子或小尾巴的混入。整個青少年時期是愉快而充滿回憶的，當(dāng)然這是國家上幾代人的奮斗所賜予我們的幸福的一部分。
這個時期，我們的夢想就是天天快樂，很少有個體發(fā)現(xiàn)新的興趣，需要單獨深入追尋。個人的簡單創(chuàng)造和開發(fā)也與集體活動牢牢關(guān)聯(lián)，比如開發(fā)一種新的集體游戲，或動手能力強的為大家提供制作諸如彈弓、火柴鏈子槍、捕魚網(wǎng)、捕蟬等工具的開發(fā)和制作。
打架是比我們大一些的孩子們事情，那個時候，有個高自己幾年級的親哥或表哥的，別管給不給自己撐腰，在同齡孩子里是很牛的事情，因為感覺腰桿可以硬一些。對于打架，我們這個階段的孩子既懼怕又無奈，每天有這么多快樂，去打架是不是有些犯傻，這就是我那個時期的想法。
當(dāng)然，那個時期的朋友圈里也有一些異類，并且是我很敬重和詫異的異類。在我們都在上小學(xué)的時期，滿院子玩和跑的時候，他竟然可以和另一個同齡小伙伴，跨出大院子的活動范圍(我們的大院子在河北)，結(jié)伴去青島旅游，而且不需要父母陪同。同樣是他，可以從訂閱的天文雜志提供的信息上，自己郵購玻璃鏡片和牛皮紙，自己動手做出了天文望遠鏡，讓我看到了院子上方天空的另一番景象。這個哥們甚至還有自己制作土火箭的歷史。在他高中時期，迷上了電子和武俠，結(jié)果耽誤了高考，成了職高生，之后謀于生計，當(dāng)了一名工人，現(xiàn)在則是一名高級技師，在企業(yè)深受重視。我對他的敬重和崇拜，在于他高于同齡人的.視野和敢于自學(xué)、敢于追尋的精神。他的快樂一定是我們中最多的，并且他的快樂可以延續(xù)至今，仍然滋潤著他的業(yè)余生活。而我們的快樂，則隨著青少年時期的離去，更換了若干種載體，成為了被社會公眾娛樂形式牽著跑的一份子。
隨著懵懵懂懂的擇校和專業(yè)學(xué)習(xí)，我的人生也進入了成人的階段。在擇業(yè)這點上，文化程度不高的父母和我一樣茫然，擇業(yè)只是根據(jù)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)狀況來選擇的。限于時代的特征和地域信息，我和我身邊的人，腦袋里不可能對物質(zhì)世界的發(fā)展有清晰的理解，因此，夢想成分多是集體性的和大眾化的。個人的能動性在擇業(yè)這個事關(guān)夢想方向的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上并沒有被發(fā)掘出來，這是時代特征。
隨著就業(yè)和有了家庭、孩子，注意力被一層層分離出去，時間也被一塊塊割離開來，忙碌也成了我生活的主調(diào)。但隨著對職業(yè)、對生活、對世界認識的加深，以及個人經(jīng)濟能力的提高，我發(fā)覺自由度獲得了伸展，隱約可以去做一些青少年時期想做而沒有能力去做的事情了，但身體健康狀況和曾經(jīng)阻斷的追尋和學(xué)習(xí)，以及對社會服務(wù)供給能力的懷疑讓我覺得個人夢想過于脫離現(xiàn)實。即使這樣，追逐快樂，追逐興趣，追逐真知、依然不會停止，因為生活中的一部分樂趣肯定在那里，這是我們這代人的一個特征。
前面這些都是鋪墊，說的是我們那個時期的孩子的成長特征。70年代出生的孩子，和現(xiàn)在以及今后出生的孩子有不同，也有很多根本的相同。相同的是我們都很快樂，對70年代中期以前事情很少給予關(guān)注，成長期是國家穩(wěn)定發(fā)展，國力高速提升的時期，我們基本都接受了現(xiàn)代科技教育，最重要的是我們都很快樂。但我希望我的后代和我應(yīng)該有不同，我希望我的后代像我前面崇拜的那個兒時伙伴一樣，及早發(fā)現(xiàn)身邊的世界是如此樂趣，及早參與自己的人生旅程，及早體現(xiàn)出開發(fā)創(chuàng)造力，及早從中獲得升華的樂趣?？蓜e像我們這代人，到了擇業(yè)時，還不知道什么是擇業(yè)，未來的規(guī)劃是張白紙，成年了，還在等快樂找自己。
國家的夢想和個人的夢想能合在一起，對國家和個人來說都是幸事。這點應(yīng)該學(xué)習(xí)西方強國，在機械時代和電子時代，西方強國的國民參與度必然是超過世界上其他國家的。國家資金主持的尖端項目和企業(yè)資金關(guān)注的商業(yè)項目只是高端體現(xiàn)、極端發(fā)展，百姓自籌資金玩的興趣科技才是基礎(chǔ)，正是這個基礎(chǔ)提供了環(huán)境引導(dǎo)和源源不斷的潛力人才。
我在想，那些個國家怎么會有那么多人參與進來，老百姓敢玩飛機、玩輪船、玩火箭，玩汽車，玩的是五花八門，什么科技含量的都敢參與，甚至有的玩的很專業(yè)，而西方科技似乎就是建立在這些興趣科技的基礎(chǔ)之上的，不斷有人提出新的指標，不斷有人參與解決問題。他們這些專業(yè)知識都是從哪里得來的呢，他們怎么就敢想敢干呢?我的理解是，除了民眾生活富足，有充裕的資金搞這些，更可能是他們的書店里專業(yè)的書籍要豐富的多吧，社會力量參與的也到位吧，也許在那些個國家一個普通勞動者或者一個少年，在看到一些東西，有了一些想法后，首先在書店應(yīng)該能找到自己想了解和可操作實施的數(shù)據(jù)，在市場產(chǎn)品上也應(yīng)該能得到部分支持，甚至其基礎(chǔ)教育可以保證其設(shè)計出草圖，再通過社會服務(wù)力量輔助制出成品來實現(xiàn)自己的想法。
如果千萬個腦袋都能這樣獲得快樂，這樣的國家怎么能不強大呢。我覺得，外部科技強國的強，并不是與生俱來的，主要是其國民參與程度決定的，這個指標絕對和國家對各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識的群眾普及深度和市場的開放程度是有關(guān)的。一個擇業(yè)后才知道自己要做什么的成人和一個青少年時期就能參與世界生產(chǎn)發(fā)展史的人的創(chuàng)造力肯定是不一樣的。
開學(xué)第一課的心得與體會(篇3)
每學(xué)期的開學(xué)第一課我都不怎么講課，主要是講講大家的作業(yè)，提出一些希望和要求，這次也不例外，然而，這次上亂了。
主題缺失。
首先評論了一下幾個作業(yè)的收交情況。然后重點講《親愛的安德烈》。期間穿插假期見聞，然后就下課了。同學(xué)們聽的還是蠻有興致的，里面有故事，也有開學(xué)第一天的期待。
然而，下課以后，看著學(xué)生們的作業(yè)，就開始后悔。我這樣講完，他們到底學(xué)到了什么？
是這本書的感想，還是讀后感的寫法？
讀后感都寫了好幾年了，仍然是不知所云。我是不是應(yīng)該告訴他們應(yīng)該怎樣寫？
我講寒假里的事情，用意是什么？故事背后我要傳達的信息是什么？
能不能不要一上來就是密密麻麻一團？能不能有些條理？
要把主題想好。至少要確定自己要講幾塊內(nèi)容。哪幾塊是重點。不光是上課，其他事情也是如此。
目標要簡單。
然后講某一本書的讀后感。
最后是寒假見聞。
串聯(lián)的主題不見了。
我最應(yīng)該講的是讀后感的寫法。然后是人生感悟。
順序這樣調(diào)整：
寒假見聞――從身邊小事思考人生。
（1）自做事的辛苦與笨拙是成長的必經(jīng)階段。
聯(lián)系自己刻錄DVD的經(jīng)歷，做一件非常不容易。尤其是當(dāng)沒有人教你，只是一個人在摸索時?？隙〞錆M挫折和坎坷。但這正是成長的代價。如果怕苦怕累，也就相當(dāng)于自己放棄了成長。
做事會很笨拙。先從笨拙開始，一點點改進。做事很辛苦，辛苦正是成長的代名詞。
（2）目標要簡單，可操作性是實現(xiàn)目標的基本好首要前提。
目標不能太多，太多做起來顧此失彼。如果太模糊，反而不知如何入手，就這樣一拖再拖。要讀哪幾本書， 要聽哪些人的單詞，一定要有具體的的要求。然后在安排在什么時間做。而不是太過于籠統(tǒng)地上午聽英語。下午看小說。晚上讀專業(yè)。
學(xué)期要求――字帖、抄錄、文言文。
作業(yè)評講――（1）推薦書目的目的：推開一扇窗，讓你看到你所沒有看到的世界。然后到這世界里徜徉流連，感悟體驗。（2）讀后感的寫法。以安德烈為例。
先是引：讀出母愛。讀出內(nèi)心的.吶喊。讀出獨立。讀出成長中的痛苦。讀出對某些事物的看法：友情，政治，愛情。
最后是點題結(jié)束全文。
期間可以引申：作為考試要這一塊。社會生活中類似的人或物。日常寫作可以不要。
3、內(nèi)容概括。不超過四行。
（1）只寫一點：某一句話，某一件事，某一種看法。這種寫法要求很高。首先結(jié)構(gòu)類似于是寫一件事的那種記敘文。而且后面的分析一定要寫出自己最獨特最深刻的感受。否則效果會很差。
（2）寫很多點：比如安德烈中的讀出母愛。讀出內(nèi)心的吶喊。讀出獨立。讀出成長中的痛苦。讀出對某些事物的看法：友情，政治，愛情。這個類似于幾個片段的組合。難點在于要有一條線索把這幾條聯(lián)系起來，成為一個整體。
可以單獨成段。更多地是緊密結(jié)合引用的內(nèi)容，形成一個部分。引一句，緊接著就是分析。如果是引好幾個點，那么每引一點，后面都要緊跟分析。
1、敘原文不要過多，要體現(xiàn)出一個“簡”字。
2、要適當(dāng)?shù)匾迷?，?dāng)然引用不能太多，應(yīng)以自己的語言為主。
開學(xué)第一課的心得與體會(篇4)
首屆《開學(xué)第一課》在汶川大地震和北京奧運會后，以“知識守護生命”為主題，對全國青少年進行應(yīng)急避險教育和生命意識教育，讓更多孩子知道生命的寶貴和一方有難八方支援的團結(jié)精神。
第二屆《開學(xué)第一課》在新中國成立60周年背景下，以“我愛你，中國”為主題，為全國中青少年上演了一臺愛的主題班會，讓孩子們更有強烈的愛國情懷。
第三屆《開學(xué)第一課》的主題是“我的夢，中國夢”，節(jié)目分為“我的夢”、“堅持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”4個篇章，帶領(lǐng)同學(xué)們遨游夢的海洋，知道自己的夢想是什么。
第四屆《開學(xué)第一課》，以“幸?！睘橹黝}，在由孩子、家長、學(xué)校、社會構(gòu)成的全景視野中，討論“如何讓中國孩子擁有幸?！保沧尭嗪⒆又佬腋碇灰?，要珍惜我們眼下的幸福。
第五屆《開學(xué)第一課》，以“美在你身邊”為主題，通過運動美、堅持美、夢想美和自然美向大家介紹身邊美，讓同學(xué)們更深入充分了解什么是美。
第六屆《開學(xué)第一課》，以“乘著夢想的翅膀”為主題，讓同學(xué)們展開夢想的翅膀，在屬于自己的天地里遨游。
第七屆《開學(xué)第一課》，以“父母教會我”為主題，讓同學(xué)們了解父母的不易，更能體諒父母，家庭關(guān)系更和睦。
第八屆《開學(xué)第一課》，以“英雄不朽”為主題。正值中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，通過一個個英雄的故事，共同緬懷這段不可忘記的歷史。
是紅軍長征勝利80周年!第九屆《開學(xué)第一課》，的主題是“先輩的旗幟”，圍繞“長征精神”，為同學(xué)們講述紅軍長征路上的故事。
《開學(xué)第一課》，以“我的中華驕傲”為主題，追根溯源，鑒古知今。
《開學(xué)第一課》，以“創(chuàng)造向未來”為主題，共同探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好。
開學(xué)第一課的心得與體會(篇5)
經(jīng)過一個快樂謝意的暑假休憩，新一輪的緊張工作又重新“上戰(zhàn)場”了。記得一周前，教師報到、打掃、備課、學(xué)習(xí)……很快，教學(xué)的那根弦又開始上緊了。一周下來，幾乎人人都筋疲力盡了。要說這一周的工作感想，我就說一個字——“累!”，我想這肯定也是所有老師的回答吧。不過，在這緊張而疲憊的開學(xué)過程中，老師們還是會有著或多或少的收獲，這些點滴收獲也許能讓我們疲倦的心得到一絲的安慰。
“良好的開端是成功的一半”，上好第一節(jié)課可能給整個學(xué)期帶來益處，因此，我認為如何上好第一課十分重要。在這里我把自己在五年級教學(xué)中的第一課做簡單評述，與大家一起交流探討教學(xué)的經(jīng)驗與智慧。
1、“幸虧還有你們!”
離上課還有幾分鐘，我?guī)辖炭茣蛡湔n本興沖沖地往五年級教室走去。一進教室，看到孩子們熟悉的笑臉，聽到他們親切地問候，我的心突然激動起來，憑空出現(xiàn)了這么一句話：“幸虧還有你們!”，這話成了我與學(xué)生問好后的開場白。
“……原來的2個三年級寶貝班不教了，心里很是不舍，不過，幸虧還有你們，因為你們也是我的寶貝，真高興我還能繼續(xù)和你們在一起……”面對孩子們充滿期待的眼神，我居然說出了那么一段煽情的話，課前我倒是真沒想到，不過卻起到了特別的作用——一下子拉近了我與學(xué)生之間的距離。
為了更好的上好第一堂課，課前幾天我在電腦上收集別人的教學(xué)經(jīng)驗，卻不料看到一大串特殊的第一課信息。
開學(xué)第一課的心得與體會(篇6)
送走了炎熱的暑假，我們迎來了涼爽的金秋，也迎來了一年一度的開學(xué)季。作為一名“新預(yù)初”，我心中未免感慨萬千。在這秋風(fēng)蕭瑟之季，我離開了小學(xué)，開啟了初中的新生活。
回望小學(xué)生活，我在五年里茁壯成長，成為了一名大男孩。在這五年中，我學(xué)到了許多知識，明白了許多為人處世的道理。我逐漸變得心智成熟，身體越來越健康，性格也變得開朗樂觀?？梢哉f，小學(xué)的五年使我變成了一個更優(yōu)秀的少年。
展望初中生活，我不禁期待不已。在初中，我們能學(xué)習(xí)更多科目，如地理、歷史、政治等。我相信這些課程能開闊我的眼界，擴大我的知識面，使我受益匪淺。另外，體育運動與課外活動也變得越來越頻繁。我相信在這些活動中，我們不僅能強身健體，還能挖掘自己的潛能，鍛煉自己的意志力，可謂是一舉多得??！另外，課余的興趣班也十分誘人。讀書小組，歌唱小組，演講小組，令人躍躍欲試。
我希望，在我接下來的四年初中生活中，我能交到更多朋友，與他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起努力，一起成長！
開學(xué)第一課的心得與體會(篇7)
如果你打開世界地圖問我，你最喜歡的是哪個國度，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡的是我的祖國中國，那個令人驕傲和自豪的文明古國?！?BR> 我們的祖國有著幾千年燦爛璀璨的文化，有著上下五千多年的悠久歷史，是一顆璀璨奪目的明珠，高聳入云的珠峰告訴我們，祖國高高在上，清新沁脾的空氣告訴我們，在這里沒有戰(zhàn)爭，沒有悲傷;這里向往著和平，有的只是歡聲笑語，這里生長著五十六朵美麗的鮮花，這五十六朵鮮花正在競相開放，裝點著祖國的萬里大花園!
雖然今天的祖國是那么的繁榮昌盛，可是同學(xué)們你們知道嗎?在過去，我們的祖國又飽嘗了多少磨難與艱辛，那斷塵封的歷史，我們永遠都會記得，永遠都不會忘記!鴉片戰(zhàn)爭、“九一八”事變，圓明園的毀滅、南京大屠殺曾讓我們的祖國傷痕累累，還有那些不平等條約，一想起來就讓人憤慨痛恨。八年的抗日戰(zhàn)爭堅苦卓絕，直到1949年的10月1日，當(dāng)毛主席正式宣布，新中國正式成立時，中國這頭沉睡的雄獅才正式蘇醒，神洲六號的首次登月，第29屆奧運會在北京的舉行，中國夢的號召，南水北調(diào)的實施我們的祖國傲立東方，舉世矚目!
開學(xué)第一課的心得與體會(篇8)
秋天的腳步漸漸逼近，對于農(nóng)民來說它是個果實豐收的季節(jié)，對于老師來說他是個開始育人的季節(jié)，對于學(xué)生來說它是個收獲知識的季節(jié)，對于我來說它是個萌生夢想的季節(jié)。
在今年的金秋九月，我?guī)е鴫粝胩みM了初中的大門。今天我懷揣著一顆激動的心，觀看了《開學(xué)第一課》，這節(jié)與眾不同的課讓我學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟到了很多。
從航天員王亞平身上我學(xué)到了需要無限的努力，從八一跳傘隊付麗娟身上我學(xué)到了夢想需要堅持與汗水，從舞蹈老師廖智身上我學(xué)到了夢想需要勇氣……每個人在每個不同的階段都會有夢想，夢想需要澆灌，需要毅力，需要奮斗。夢想是讓人堅持下去的動力，夢想是讓人生出彩的必不可少的條件，當(dāng)然，實現(xiàn)夢想也并非一朝一夕，它需要長期不斷的努力和一顆時刻做好準備的心。
在一個個為夢想加油，奮斗的人中，對我震撼程度最深的是汶川地震的幸存者，舞姿優(yōu)美的舞蹈老師——廖智，作為一名舞蹈老師在地震中失去了雙腿，這無疑是一個巨大的打擊，看到這里，我忍不住摸了摸自己的腿，我簡直無法想象沒有一雙完整的腿的人會怎樣生活?因為小時候?qū)W過跳舞的原因，所以我明白一雙腳對一個舞者的重要性?？墒墙又质チ俗约何ㄒ坏呐畠?，骨肉分離，僅一夜便陰陽相隔，這種痛苦實在難以忍受。淚水從我的眼睛中緩緩流出，那一顆顆晶瑩的眼淚都閃著我對她的無比同情與惋惜。她沮喪過，她失落過，但她不甘心就這樣活著，她穿上了假肢，不停地訓(xùn)練，她終于又可以跳舞了，她終于又可以延續(xù)從小的夢想了，我驚訝于她那頑強的意志，也驚嘆于她在《怒放的生命》里的精彩表演?？粗利惖奈⑿?，我相信沒人不為她的堅強所折服，在場的每一位同學(xué)都不禁鼓起掌來，為她祈福，為她喝彩……原來夢想的力量是可以改變?nèi)说囊簧摹?BR> 開學(xué)第一課的心得與體會(篇9)
昨天的《開學(xué)第一課》我和你一起看的，通過前輩的演講，你應(yīng)該能聽出來兩個出現(xiàn)頻率特別高的詞——奮斗、堅持。沒錯，只有堅持不懈的奮斗才能離目標越來越近。
而什么是奮斗呢？奮斗一詞最早出自《宋史·吳挺傳》，是指為一個目標去戰(zhàn)勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。而你有過這種感受嗎？我相信是沒有的，因為你一直順風(fēng)順水，學(xué)習(xí)上沒有掉過鏈子，但是請問，考察內(nèi)容無一超綱，全部是課本知識，老師對你們是知無不言，恨不能把自己所學(xué)全部掏給你們，這種背景下的考察，你難道不應(yīng)該全優(yōu)嗎？老師和其他家長都以為你在家該是多么刻苦的學(xué)習(xí)，可是你和媽媽知道，除了老師布置的作業(yè)你不會多寫一個字，假期作業(yè)經(jīng)常是挨到最后一刻才完成，哪怕是考前復(fù)習(xí)，你也是老師指哪你打哪，從來不越“雷池”半步。試問，這種學(xué)習(xí)狀態(tài)的你，具備奮斗精神嗎？拿什么去渡橋？！
你又要說我對你要求高了，沒有玩樂時間了等等?？晌腋嬖V你，要想實現(xiàn)目標，必要付出比別人更多的心血。憑什么人家學(xué)習(xí)你玩游戲，人家涉獵廣泛你閉門造車，反而你比別人優(yōu)秀？有這樣的道理嗎？你只有永遠跑在別人前面，才有先到達終點的可能。那如何才能跑在前面呢？就是二個詞——堅持、奮斗！挖井的故事人人都知道，為什么還是會有層出不窮放棄的人，不就是缺乏“持續(xù)不斷地努力”嗎？ 再說，你玩游戲的水平我可是望塵莫及呢，說剝奪你正常的玩樂時間，媽媽是不認的。
?今天我看了一本書《成長》，我也給你講了里面的一個小片斷?？哲娬酗w行員， 萬里挑一。有一個叫李偉的同學(xué)，由于各方面表現(xiàn)突出被選中入伍，接下來是更殘酷的訓(xùn)練和更嚴格的紀律。李偉由于家庭原因發(fā)誓一定要留在飛行學(xué)院揚眉吐氣，而他的訓(xùn)練成績讓他的這一目標幾乎就是既定事實。然而，他卻有一個致命的缺點——吸煙。飛行學(xué)院是堅決不允許吸煙的，在被大隊長發(fā)現(xiàn)之后，依然存有僥幸心理再犯，大隊長惜才，說“再一再二不再三，如若再犯就滾蛋?！崩顐ズε铝?，不敢再吸煙?？墒怯袩煱a的人要戒煙談何容易？終于有一次，李偉趁大隊長開會之機躲在廁所又吸起了煙，他以為大隊長去開會一定不會來巡視的，但是，吸煙的癮還沒過完，大隊長從天而降，李偉被抓現(xiàn)形，恨鐵不成鋼的大隊長，拿起一盆冷水就沖著李偉澆了下去。本以為李偉會撲上來反抗，哪知他卻涎著臉向大隊長認錯。大隊長語重心長地說：”訓(xùn)練時你比誰都拼，是要憑成績不被淘汰，現(xiàn)在我這樣對你，你還討好我怕被開除，顯然你非常想留在飛行學(xué)院，但目標這么清晰，你依然一而再 再而三地犯錯，缺乏必要的毅力和奮斗精神，我們不能留你。明天日落前離開學(xué)院?！?BR> 這個片斷中的李偉，就是現(xiàn)在的'你，目標明確，卻缺乏去實現(xiàn)它的奮斗精神。明明知道考理想的學(xué)校有多難，明明知道唯有努力才能離目標近一點，卻偏偏原地不動，固步自封，還帶著一點僥幸。如果在這270個日夜，你依然自我感覺良好，不思進取，松松垮垮，明知不可為而為之，等待你的將是和李偉一樣的結(jié)局——離目標越來越遠，甚至遠到夠不到它。聰慧如你，我相信你應(yīng)該知道怎么做才能去渡過那架橋。
當(dāng)然，理想往往是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的，也許你努力了，結(jié)果依然不盡如人意，但是你奮斗的過程卻是一生寶貴的財富，而幸運女神對努力的人也格外垂青，終不會一無所獲，東方不亮西方亮，也要你有這個資本。?
本來開學(xué)之前這是要與你的談話內(nèi)容，你讓媽媽以書信的形式告訴你，想來是受不了這婆婆媽媽的嘮叨吧。這是你們”年輕人“的通病。 可是，你知道嗎？就像你老師說的，你們是以現(xiàn)在的眼光看未來的你們，無所畏懼，而我們卻明白你們的將來會遭遇什么，所以用未來的眼光看待現(xiàn)在的你們啊。就像穿越一樣，明知道是什么樣的結(jié)果，提前告訴你們了，你們卻不相信，非要自己碰得鼻青臉腫。
就以《開學(xué)第一課》的課堂小結(jié)作為結(jié)尾吧：奮斗可以戰(zhàn)勝挫折和困難，也可以幫你造就美好的人生，在前行的道路上，只要堅持不懈，一定能戰(zhàn)勝自我創(chuàng)造出新的奇跡，在這充滿希望的新學(xué)期，為了升入理想的中學(xué)，奮斗吧！
開學(xué)第一課的心得與體會(篇10)
與時俱進，開拓創(chuàng)新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。
俗話說得好，一年之計在于春;一日之計在于晨。那么，對于每個學(xué)生、每個教師來講，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“六心閣”的的具體情況，我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課，以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面。
這次班會的主題是“春天里，讓我們快樂出發(fā)”。
確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經(jīng)正式入春，即將到來的是春暖花開的好日子;其二，它蘊含著團結(jié)和諧的班級、學(xué)校和社會，讓我們感到無比的溫暖。
在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發(fā)，使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí)，幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。
新學(xué)期開學(xué)第一課，“春天里，讓我們快樂出發(fā)”主題班會設(shè)計(簡案)
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學(xué)的警示。
主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享快樂。
邀請曾經(jīng)的學(xué)生，六心閣孩子們的學(xué)長，畢業(yè)于國防科技大學(xué)的`學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望，努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的，因為剛接到信息，那個學(xué)生明天來學(xué)?？次?
要求每個學(xué)生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。
教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整，明確奮斗目標，進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
5、課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動：注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求：按時回家，不進“三室一廳”，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
1、不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)出國留學(xué)網(wǎng)提醒：我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
開學(xué)第一課的心得與體會(篇11)
9月1日，又到了一年的開學(xué)季節(jié)。但今年與過去有很大的不同，因為她的`女兒已經(jīng)進入了小學(xué)的大門。嘆息時間飛逝，但也希望她有一個更美好的未來。
第一次和女兒坐在一起看《開學(xué)第一課》。我之前對這個節(jié)目了解不多。雖然我可以從欄目名稱中知道一兩個內(nèi)容，但本質(zhì)上只有看完才有更全面的了解。
董卿和撒貝寧是兩位深受觀眾喜愛的主持人，一位知性大方，一位幽默幽默，主持風(fēng)格輕松，內(nèi)涵豐富，容易吸引學(xué)生的注意力。
開幕式是吳磊的歌曲表演，一個高質(zhì)量的偶像。果然，吳磊充滿了青春和陽光活力。吳磊在新一代年輕演員中非常有代表性，外表清晰，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。選擇他作為開場嘉賓，應(yīng)該能夠反映當(dāng)前中小學(xué)生榜樣的力量。
開學(xué)第一課的心得與體會(篇12)
今天，我看了開學(xué)第一課，最令我感動的就是第四個故事了。
這節(jié)課的班長是張子楓，班主任是章子怡，講的是，舟曲泥石流的時候，一位父親很快的趕回了家，想看看自己的女兒，可是，他看到的卻是一堆廢墟，他跪在廢墟上失聲痛哭，他決定要把女兒的遺體挖出來，他跪在廢墟上用雙手刨廢墟，，終于，皇天不負有心人，他把他的女兒給挖了出來，他的女兒滿頭泥漿，他忍住傷悲，打來了一盆清水，把他女兒的頭發(fā)洗干凈，又把它從新的編好。
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程；而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。
為救援隊當(dāng)翻譯拯救生命；無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動；來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢想。
開學(xué)第一課讓我很感動。
時間匆匆而過，其速度實在是最讓人為之感嘆，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)結(jié)束了。又是一年開學(xué)季，同學(xué)們該回校上課學(xué)習(xí)了。九月一日是全國中小學(xué)生統(tǒng)一的開學(xué)日子，與此同時，這一天晚上，也是央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》播出的時候。說起《開學(xué)第一課》，其意義非凡，每一年都有不同的主題呈現(xiàn)給觀眾，節(jié)目里正能量滿滿，向我們詮釋出正確的人生價值及觀念。
2022年的《開學(xué)第一課》，全新的主題，讓人百感交集，感慨萬千。作為新時代的青少年，我們是幸福無比的，不過這種幸福確實來之不易。所以，我們也要好好地珍惜自己的青春，在有限的時間里，努力學(xué)習(xí)文化知識，全面提升自己的能力及素養(yǎng)，打好自身基礎(chǔ)，將來為社會為祖國貢獻出自己的一份力量，為其效勞，實現(xiàn)自己最大的價值。
觀看2022年《開學(xué)第一課》，我們可以感受到人生在世，每個人都應(yīng)該擁有夢想，擁有一個正確的目標以及前進的方向。在追求自己的理想人生中，不斷地勇往直前，不畏困苦，努力奮斗，收獲想要的未來。除此之外，我們每個人的人生價值都需要自己好好地去創(chuàng)造，去拼搏。盡管人生路上遭遇坎坷，年輕的我們也不需要慌亂，要時刻堅定自己，腳踏實地干實事，走好每一步的道路。相信努力奮斗的我們一定會收獲成功，實現(xiàn)自身夢想的道路并不遙遠，只要有恒心以及毅力，美好的未來定會向我們招手。
2022年是一個特殊的年份，正好是共青團成立100周年，因而也賦予2022年非凡的意義。如今的幸福生活離不開黨的正確帶領(lǐng)還有共青團的協(xié)助，因而，我們每個人都要好好珍惜現(xiàn)在的生活。與此同時，肩負起時代賦予的使命感，做好祖國未來的接班人，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，新時代的明天需要我們繼續(xù)創(chuàng)造，新的篇章需要不斷更新，未來將會更加美好。
開學(xué)第一課的心得與體會(篇2)
昨天和孩子一起看了中央電視臺為全國少年兒童舉辦的“開學(xué)第一課”節(jié)目，很受感動和鼓舞?？粗磉叺暮⒆?，感受著自己的少年時期，在夢想這個話題上我想法頗多。
我的青少年成長時期是80-90年代，那個時期，父母的時間幾乎都是忙碌，每周只有一個周末用來休息。孩子們的時間相對很是寬裕，下午很早就下了課，作業(yè)也在半個小時內(nèi)就可以做完，其余的時間就是我們的了。除了晚飯，可以一直在居住的大院里玩到晚上10點，直到父母扯著嗓子喊我們回家，也許還要挨訓(xùn)。
那個時期，社會環(huán)境非常好，但物質(zhì)很匱乏，信息和知識僅停留在學(xué)校和廣播，或者連環(huán)畫小人書的范圍，電視對于家庭來說還是很遙遠的事情。因此我們的課余興趣和活動，多集中在由孩子們自發(fā)組織的娛樂活動上，通常都是男孩子一堆、女孩子一堆，各玩各的，當(dāng)然也不排除假小子或小尾巴的混入。整個青少年時期是愉快而充滿回憶的，當(dāng)然這是國家上幾代人的奮斗所賜予我們的幸福的一部分。
這個時期，我們的夢想就是天天快樂，很少有個體發(fā)現(xiàn)新的興趣，需要單獨深入追尋。個人的簡單創(chuàng)造和開發(fā)也與集體活動牢牢關(guān)聯(lián)，比如開發(fā)一種新的集體游戲，或動手能力強的為大家提供制作諸如彈弓、火柴鏈子槍、捕魚網(wǎng)、捕蟬等工具的開發(fā)和制作。
打架是比我們大一些的孩子們事情，那個時候，有個高自己幾年級的親哥或表哥的，別管給不給自己撐腰，在同齡孩子里是很牛的事情，因為感覺腰桿可以硬一些。對于打架，我們這個階段的孩子既懼怕又無奈，每天有這么多快樂，去打架是不是有些犯傻，這就是我那個時期的想法。
當(dāng)然，那個時期的朋友圈里也有一些異類，并且是我很敬重和詫異的異類。在我們都在上小學(xué)的時期，滿院子玩和跑的時候，他竟然可以和另一個同齡小伙伴，跨出大院子的活動范圍(我們的大院子在河北)，結(jié)伴去青島旅游，而且不需要父母陪同。同樣是他，可以從訂閱的天文雜志提供的信息上，自己郵購玻璃鏡片和牛皮紙，自己動手做出了天文望遠鏡，讓我看到了院子上方天空的另一番景象。這個哥們甚至還有自己制作土火箭的歷史。在他高中時期，迷上了電子和武俠，結(jié)果耽誤了高考，成了職高生，之后謀于生計，當(dāng)了一名工人，現(xiàn)在則是一名高級技師，在企業(yè)深受重視。我對他的敬重和崇拜，在于他高于同齡人的.視野和敢于自學(xué)、敢于追尋的精神。他的快樂一定是我們中最多的，并且他的快樂可以延續(xù)至今，仍然滋潤著他的業(yè)余生活。而我們的快樂，則隨著青少年時期的離去，更換了若干種載體，成為了被社會公眾娛樂形式牽著跑的一份子。
隨著懵懵懂懂的擇校和專業(yè)學(xué)習(xí)，我的人生也進入了成人的階段。在擇業(yè)這點上，文化程度不高的父母和我一樣茫然，擇業(yè)只是根據(jù)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)狀況來選擇的。限于時代的特征和地域信息，我和我身邊的人，腦袋里不可能對物質(zhì)世界的發(fā)展有清晰的理解，因此，夢想成分多是集體性的和大眾化的。個人的能動性在擇業(yè)這個事關(guān)夢想方向的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上并沒有被發(fā)掘出來，這是時代特征。
隨著就業(yè)和有了家庭、孩子，注意力被一層層分離出去，時間也被一塊塊割離開來，忙碌也成了我生活的主調(diào)。但隨著對職業(yè)、對生活、對世界認識的加深，以及個人經(jīng)濟能力的提高，我發(fā)覺自由度獲得了伸展，隱約可以去做一些青少年時期想做而沒有能力去做的事情了，但身體健康狀況和曾經(jīng)阻斷的追尋和學(xué)習(xí)，以及對社會服務(wù)供給能力的懷疑讓我覺得個人夢想過于脫離現(xiàn)實。即使這樣，追逐快樂，追逐興趣，追逐真知、依然不會停止，因為生活中的一部分樂趣肯定在那里，這是我們這代人的一個特征。
前面這些都是鋪墊，說的是我們那個時期的孩子的成長特征。70年代出生的孩子，和現(xiàn)在以及今后出生的孩子有不同，也有很多根本的相同。相同的是我們都很快樂，對70年代中期以前事情很少給予關(guān)注，成長期是國家穩(wěn)定發(fā)展，國力高速提升的時期，我們基本都接受了現(xiàn)代科技教育，最重要的是我們都很快樂。但我希望我的后代和我應(yīng)該有不同，我希望我的后代像我前面崇拜的那個兒時伙伴一樣，及早發(fā)現(xiàn)身邊的世界是如此樂趣，及早參與自己的人生旅程，及早體現(xiàn)出開發(fā)創(chuàng)造力，及早從中獲得升華的樂趣?？蓜e像我們這代人，到了擇業(yè)時，還不知道什么是擇業(yè)，未來的規(guī)劃是張白紙，成年了，還在等快樂找自己。
國家的夢想和個人的夢想能合在一起，對國家和個人來說都是幸事。這點應(yīng)該學(xué)習(xí)西方強國，在機械時代和電子時代，西方強國的國民參與度必然是超過世界上其他國家的。國家資金主持的尖端項目和企業(yè)資金關(guān)注的商業(yè)項目只是高端體現(xiàn)、極端發(fā)展，百姓自籌資金玩的興趣科技才是基礎(chǔ)，正是這個基礎(chǔ)提供了環(huán)境引導(dǎo)和源源不斷的潛力人才。
我在想，那些個國家怎么會有那么多人參與進來，老百姓敢玩飛機、玩輪船、玩火箭，玩汽車，玩的是五花八門，什么科技含量的都敢參與，甚至有的玩的很專業(yè)，而西方科技似乎就是建立在這些興趣科技的基礎(chǔ)之上的，不斷有人提出新的指標，不斷有人參與解決問題。他們這些專業(yè)知識都是從哪里得來的呢，他們怎么就敢想敢干呢?我的理解是，除了民眾生活富足，有充裕的資金搞這些，更可能是他們的書店里專業(yè)的書籍要豐富的多吧，社會力量參與的也到位吧，也許在那些個國家一個普通勞動者或者一個少年，在看到一些東西，有了一些想法后，首先在書店應(yīng)該能找到自己想了解和可操作實施的數(shù)據(jù)，在市場產(chǎn)品上也應(yīng)該能得到部分支持，甚至其基礎(chǔ)教育可以保證其設(shè)計出草圖，再通過社會服務(wù)力量輔助制出成品來實現(xiàn)自己的想法。
如果千萬個腦袋都能這樣獲得快樂，這樣的國家怎么能不強大呢。我覺得，外部科技強國的強，并不是與生俱來的，主要是其國民參與程度決定的，這個指標絕對和國家對各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識的群眾普及深度和市場的開放程度是有關(guān)的。一個擇業(yè)后才知道自己要做什么的成人和一個青少年時期就能參與世界生產(chǎn)發(fā)展史的人的創(chuàng)造力肯定是不一樣的。
開學(xué)第一課的心得與體會(篇3)
每學(xué)期的開學(xué)第一課我都不怎么講課，主要是講講大家的作業(yè)，提出一些希望和要求，這次也不例外，然而，這次上亂了。
主題缺失。
首先評論了一下幾個作業(yè)的收交情況。然后重點講《親愛的安德烈》。期間穿插假期見聞，然后就下課了。同學(xué)們聽的還是蠻有興致的，里面有故事，也有開學(xué)第一天的期待。
然而，下課以后，看著學(xué)生們的作業(yè)，就開始后悔。我這樣講完，他們到底學(xué)到了什么？
是這本書的感想，還是讀后感的寫法？
讀后感都寫了好幾年了，仍然是不知所云。我是不是應(yīng)該告訴他們應(yīng)該怎樣寫？
我講寒假里的事情，用意是什么？故事背后我要傳達的信息是什么？
能不能不要一上來就是密密麻麻一團？能不能有些條理？
要把主題想好。至少要確定自己要講幾塊內(nèi)容。哪幾塊是重點。不光是上課，其他事情也是如此。
目標要簡單。
然后講某一本書的讀后感。
最后是寒假見聞。
串聯(lián)的主題不見了。
我最應(yīng)該講的是讀后感的寫法。然后是人生感悟。
順序這樣調(diào)整：
寒假見聞――從身邊小事思考人生。
（1）自做事的辛苦與笨拙是成長的必經(jīng)階段。
聯(lián)系自己刻錄DVD的經(jīng)歷，做一件非常不容易。尤其是當(dāng)沒有人教你，只是一個人在摸索時?？隙〞錆M挫折和坎坷。但這正是成長的代價。如果怕苦怕累，也就相當(dāng)于自己放棄了成長。
做事會很笨拙。先從笨拙開始，一點點改進。做事很辛苦，辛苦正是成長的代名詞。
（2）目標要簡單，可操作性是實現(xiàn)目標的基本好首要前提。
目標不能太多，太多做起來顧此失彼。如果太模糊，反而不知如何入手，就這樣一拖再拖。要讀哪幾本書， 要聽哪些人的單詞，一定要有具體的的要求。然后在安排在什么時間做。而不是太過于籠統(tǒng)地上午聽英語。下午看小說。晚上讀專業(yè)。
學(xué)期要求――字帖、抄錄、文言文。
作業(yè)評講――（1）推薦書目的目的：推開一扇窗，讓你看到你所沒有看到的世界。然后到這世界里徜徉流連，感悟體驗。（2）讀后感的寫法。以安德烈為例。
先是引：讀出母愛。讀出內(nèi)心的.吶喊。讀出獨立。讀出成長中的痛苦。讀出對某些事物的看法：友情，政治，愛情。
最后是點題結(jié)束全文。
期間可以引申：作為考試要這一塊。社會生活中類似的人或物。日常寫作可以不要。
3、內(nèi)容概括。不超過四行。
（1）只寫一點：某一句話，某一件事，某一種看法。這種寫法要求很高。首先結(jié)構(gòu)類似于是寫一件事的那種記敘文。而且后面的分析一定要寫出自己最獨特最深刻的感受。否則效果會很差。
（2）寫很多點：比如安德烈中的讀出母愛。讀出內(nèi)心的吶喊。讀出獨立。讀出成長中的痛苦。讀出對某些事物的看法：友情，政治，愛情。這個類似于幾個片段的組合。難點在于要有一條線索把這幾條聯(lián)系起來，成為一個整體。
可以單獨成段。更多地是緊密結(jié)合引用的內(nèi)容，形成一個部分。引一句，緊接著就是分析。如果是引好幾個點，那么每引一點，后面都要緊跟分析。
1、敘原文不要過多，要體現(xiàn)出一個“簡”字。
2、要適當(dāng)?shù)匾迷?，?dāng)然引用不能太多，應(yīng)以自己的語言為主。
開學(xué)第一課的心得與體會(篇4)
首屆《開學(xué)第一課》在汶川大地震和北京奧運會后，以“知識守護生命”為主題，對全國青少年進行應(yīng)急避險教育和生命意識教育，讓更多孩子知道生命的寶貴和一方有難八方支援的團結(jié)精神。
第二屆《開學(xué)第一課》在新中國成立60周年背景下，以“我愛你，中國”為主題，為全國中青少年上演了一臺愛的主題班會，讓孩子們更有強烈的愛國情懷。
第三屆《開學(xué)第一課》的主題是“我的夢，中國夢”，節(jié)目分為“我的夢”、“堅持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”4個篇章，帶領(lǐng)同學(xué)們遨游夢的海洋，知道自己的夢想是什么。
第四屆《開學(xué)第一課》，以“幸?！睘橹黝}，在由孩子、家長、學(xué)校、社會構(gòu)成的全景視野中，討論“如何讓中國孩子擁有幸?！保沧尭嗪⒆又佬腋碇灰?，要珍惜我們眼下的幸福。
第五屆《開學(xué)第一課》，以“美在你身邊”為主題，通過運動美、堅持美、夢想美和自然美向大家介紹身邊美，讓同學(xué)們更深入充分了解什么是美。
第六屆《開學(xué)第一課》，以“乘著夢想的翅膀”為主題，讓同學(xué)們展開夢想的翅膀，在屬于自己的天地里遨游。
第七屆《開學(xué)第一課》，以“父母教會我”為主題，讓同學(xué)們了解父母的不易，更能體諒父母，家庭關(guān)系更和睦。
第八屆《開學(xué)第一課》，以“英雄不朽”為主題。正值中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，通過一個個英雄的故事，共同緬懷這段不可忘記的歷史。
是紅軍長征勝利80周年!第九屆《開學(xué)第一課》，的主題是“先輩的旗幟”，圍繞“長征精神”，為同學(xué)們講述紅軍長征路上的故事。
《開學(xué)第一課》，以“我的中華驕傲”為主題，追根溯源，鑒古知今。
《開學(xué)第一課》，以“創(chuàng)造向未來”為主題，共同探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好。
開學(xué)第一課的心得與體會(篇5)
經(jīng)過一個快樂謝意的暑假休憩，新一輪的緊張工作又重新“上戰(zhàn)場”了。記得一周前，教師報到、打掃、備課、學(xué)習(xí)……很快，教學(xué)的那根弦又開始上緊了。一周下來，幾乎人人都筋疲力盡了。要說這一周的工作感想，我就說一個字——“累!”，我想這肯定也是所有老師的回答吧。不過，在這緊張而疲憊的開學(xué)過程中，老師們還是會有著或多或少的收獲，這些點滴收獲也許能讓我們疲倦的心得到一絲的安慰。
“良好的開端是成功的一半”，上好第一節(jié)課可能給整個學(xué)期帶來益處，因此，我認為如何上好第一課十分重要。在這里我把自己在五年級教學(xué)中的第一課做簡單評述，與大家一起交流探討教學(xué)的經(jīng)驗與智慧。
1、“幸虧還有你們!”
離上課還有幾分鐘，我?guī)辖炭茣蛡湔n本興沖沖地往五年級教室走去。一進教室，看到孩子們熟悉的笑臉，聽到他們親切地問候，我的心突然激動起來，憑空出現(xiàn)了這么一句話：“幸虧還有你們!”，這話成了我與學(xué)生問好后的開場白。
“……原來的2個三年級寶貝班不教了，心里很是不舍，不過，幸虧還有你們，因為你們也是我的寶貝，真高興我還能繼續(xù)和你們在一起……”面對孩子們充滿期待的眼神，我居然說出了那么一段煽情的話，課前我倒是真沒想到，不過卻起到了特別的作用——一下子拉近了我與學(xué)生之間的距離。
為了更好的上好第一堂課，課前幾天我在電腦上收集別人的教學(xué)經(jīng)驗，卻不料看到一大串特殊的第一課信息。
開學(xué)第一課的心得與體會(篇6)
送走了炎熱的暑假，我們迎來了涼爽的金秋，也迎來了一年一度的開學(xué)季。作為一名“新預(yù)初”，我心中未免感慨萬千。在這秋風(fēng)蕭瑟之季，我離開了小學(xué)，開啟了初中的新生活。
回望小學(xué)生活，我在五年里茁壯成長，成為了一名大男孩。在這五年中，我學(xué)到了許多知識，明白了許多為人處世的道理。我逐漸變得心智成熟，身體越來越健康，性格也變得開朗樂觀?？梢哉f，小學(xué)的五年使我變成了一個更優(yōu)秀的少年。
展望初中生活，我不禁期待不已。在初中，我們能學(xué)習(xí)更多科目，如地理、歷史、政治等。我相信這些課程能開闊我的眼界，擴大我的知識面，使我受益匪淺。另外，體育運動與課外活動也變得越來越頻繁。我相信在這些活動中，我們不僅能強身健體，還能挖掘自己的潛能，鍛煉自己的意志力，可謂是一舉多得??！另外，課余的興趣班也十分誘人。讀書小組，歌唱小組，演講小組，令人躍躍欲試。
我希望，在我接下來的四年初中生活中，我能交到更多朋友，與他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起努力，一起成長！
開學(xué)第一課的心得與體會(篇7)
如果你打開世界地圖問我，你最喜歡的是哪個國度，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡的是我的祖國中國，那個令人驕傲和自豪的文明古國?！?BR> 我們的祖國有著幾千年燦爛璀璨的文化，有著上下五千多年的悠久歷史，是一顆璀璨奪目的明珠，高聳入云的珠峰告訴我們，祖國高高在上，清新沁脾的空氣告訴我們，在這里沒有戰(zhàn)爭，沒有悲傷;這里向往著和平，有的只是歡聲笑語，這里生長著五十六朵美麗的鮮花，這五十六朵鮮花正在競相開放，裝點著祖國的萬里大花園!
雖然今天的祖國是那么的繁榮昌盛，可是同學(xué)們你們知道嗎?在過去，我們的祖國又飽嘗了多少磨難與艱辛，那斷塵封的歷史，我們永遠都會記得，永遠都不會忘記!鴉片戰(zhàn)爭、“九一八”事變，圓明園的毀滅、南京大屠殺曾讓我們的祖國傷痕累累，還有那些不平等條約，一想起來就讓人憤慨痛恨。八年的抗日戰(zhàn)爭堅苦卓絕，直到1949年的10月1日，當(dāng)毛主席正式宣布，新中國正式成立時，中國這頭沉睡的雄獅才正式蘇醒，神洲六號的首次登月，第29屆奧運會在北京的舉行，中國夢的號召，南水北調(diào)的實施我們的祖國傲立東方，舉世矚目!
開學(xué)第一課的心得與體會(篇8)
秋天的腳步漸漸逼近，對于農(nóng)民來說它是個果實豐收的季節(jié)，對于老師來說他是個開始育人的季節(jié)，對于學(xué)生來說它是個收獲知識的季節(jié)，對于我來說它是個萌生夢想的季節(jié)。
在今年的金秋九月，我?guī)е鴫粝胩みM了初中的大門。今天我懷揣著一顆激動的心，觀看了《開學(xué)第一課》，這節(jié)與眾不同的課讓我學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟到了很多。
從航天員王亞平身上我學(xué)到了需要無限的努力，從八一跳傘隊付麗娟身上我學(xué)到了夢想需要堅持與汗水，從舞蹈老師廖智身上我學(xué)到了夢想需要勇氣……每個人在每個不同的階段都會有夢想，夢想需要澆灌，需要毅力，需要奮斗。夢想是讓人堅持下去的動力，夢想是讓人生出彩的必不可少的條件，當(dāng)然，實現(xiàn)夢想也并非一朝一夕，它需要長期不斷的努力和一顆時刻做好準備的心。
在一個個為夢想加油，奮斗的人中，對我震撼程度最深的是汶川地震的幸存者，舞姿優(yōu)美的舞蹈老師——廖智，作為一名舞蹈老師在地震中失去了雙腿，這無疑是一個巨大的打擊，看到這里，我忍不住摸了摸自己的腿，我簡直無法想象沒有一雙完整的腿的人會怎樣生活?因為小時候?qū)W過跳舞的原因，所以我明白一雙腳對一個舞者的重要性?？墒墙又质チ俗约何ㄒ坏呐畠?，骨肉分離，僅一夜便陰陽相隔，這種痛苦實在難以忍受。淚水從我的眼睛中緩緩流出，那一顆顆晶瑩的眼淚都閃著我對她的無比同情與惋惜。她沮喪過，她失落過，但她不甘心就這樣活著，她穿上了假肢，不停地訓(xùn)練，她終于又可以跳舞了，她終于又可以延續(xù)從小的夢想了，我驚訝于她那頑強的意志，也驚嘆于她在《怒放的生命》里的精彩表演?？粗利惖奈⑿?，我相信沒人不為她的堅強所折服，在場的每一位同學(xué)都不禁鼓起掌來，為她祈福，為她喝彩……原來夢想的力量是可以改變?nèi)说囊簧摹?BR> 開學(xué)第一課的心得與體會(篇9)
昨天的《開學(xué)第一課》我和你一起看的，通過前輩的演講，你應(yīng)該能聽出來兩個出現(xiàn)頻率特別高的詞——奮斗、堅持。沒錯，只有堅持不懈的奮斗才能離目標越來越近。
而什么是奮斗呢？奮斗一詞最早出自《宋史·吳挺傳》，是指為一個目標去戰(zhàn)勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。而你有過這種感受嗎？我相信是沒有的，因為你一直順風(fēng)順水，學(xué)習(xí)上沒有掉過鏈子，但是請問，考察內(nèi)容無一超綱，全部是課本知識，老師對你們是知無不言，恨不能把自己所學(xué)全部掏給你們，這種背景下的考察，你難道不應(yīng)該全優(yōu)嗎？老師和其他家長都以為你在家該是多么刻苦的學(xué)習(xí)，可是你和媽媽知道，除了老師布置的作業(yè)你不會多寫一個字，假期作業(yè)經(jīng)常是挨到最后一刻才完成，哪怕是考前復(fù)習(xí)，你也是老師指哪你打哪，從來不越“雷池”半步。試問，這種學(xué)習(xí)狀態(tài)的你，具備奮斗精神嗎？拿什么去渡橋？！
你又要說我對你要求高了，沒有玩樂時間了等等?？晌腋嬖V你，要想實現(xiàn)目標，必要付出比別人更多的心血。憑什么人家學(xué)習(xí)你玩游戲，人家涉獵廣泛你閉門造車，反而你比別人優(yōu)秀？有這樣的道理嗎？你只有永遠跑在別人前面，才有先到達終點的可能。那如何才能跑在前面呢？就是二個詞——堅持、奮斗！挖井的故事人人都知道，為什么還是會有層出不窮放棄的人，不就是缺乏“持續(xù)不斷地努力”嗎？ 再說，你玩游戲的水平我可是望塵莫及呢，說剝奪你正常的玩樂時間，媽媽是不認的。
?今天我看了一本書《成長》，我也給你講了里面的一個小片斷?？哲娬酗w行員， 萬里挑一。有一個叫李偉的同學(xué)，由于各方面表現(xiàn)突出被選中入伍，接下來是更殘酷的訓(xùn)練和更嚴格的紀律。李偉由于家庭原因發(fā)誓一定要留在飛行學(xué)院揚眉吐氣，而他的訓(xùn)練成績讓他的這一目標幾乎就是既定事實。然而，他卻有一個致命的缺點——吸煙。飛行學(xué)院是堅決不允許吸煙的，在被大隊長發(fā)現(xiàn)之后，依然存有僥幸心理再犯，大隊長惜才，說“再一再二不再三，如若再犯就滾蛋?！崩顐ズε铝?，不敢再吸煙?？墒怯袩煱a的人要戒煙談何容易？終于有一次，李偉趁大隊長開會之機躲在廁所又吸起了煙，他以為大隊長去開會一定不會來巡視的，但是，吸煙的癮還沒過完，大隊長從天而降，李偉被抓現(xiàn)形，恨鐵不成鋼的大隊長，拿起一盆冷水就沖著李偉澆了下去。本以為李偉會撲上來反抗，哪知他卻涎著臉向大隊長認錯。大隊長語重心長地說：”訓(xùn)練時你比誰都拼，是要憑成績不被淘汰，現(xiàn)在我這樣對你，你還討好我怕被開除，顯然你非常想留在飛行學(xué)院，但目標這么清晰，你依然一而再 再而三地犯錯，缺乏必要的毅力和奮斗精神，我們不能留你。明天日落前離開學(xué)院?！?BR> 這個片斷中的李偉，就是現(xiàn)在的'你，目標明確，卻缺乏去實現(xiàn)它的奮斗精神。明明知道考理想的學(xué)校有多難，明明知道唯有努力才能離目標近一點，卻偏偏原地不動，固步自封，還帶著一點僥幸。如果在這270個日夜，你依然自我感覺良好，不思進取，松松垮垮，明知不可為而為之，等待你的將是和李偉一樣的結(jié)局——離目標越來越遠，甚至遠到夠不到它。聰慧如你，我相信你應(yīng)該知道怎么做才能去渡過那架橋。
當(dāng)然，理想往往是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的，也許你努力了，結(jié)果依然不盡如人意，但是你奮斗的過程卻是一生寶貴的財富，而幸運女神對努力的人也格外垂青，終不會一無所獲，東方不亮西方亮，也要你有這個資本。?
本來開學(xué)之前這是要與你的談話內(nèi)容，你讓媽媽以書信的形式告訴你，想來是受不了這婆婆媽媽的嘮叨吧。這是你們”年輕人“的通病。 可是，你知道嗎？就像你老師說的，你們是以現(xiàn)在的眼光看未來的你們，無所畏懼，而我們卻明白你們的將來會遭遇什么，所以用未來的眼光看待現(xiàn)在的你們啊。就像穿越一樣，明知道是什么樣的結(jié)果，提前告訴你們了，你們卻不相信，非要自己碰得鼻青臉腫。
就以《開學(xué)第一課》的課堂小結(jié)作為結(jié)尾吧：奮斗可以戰(zhàn)勝挫折和困難，也可以幫你造就美好的人生，在前行的道路上，只要堅持不懈，一定能戰(zhàn)勝自我創(chuàng)造出新的奇跡，在這充滿希望的新學(xué)期，為了升入理想的中學(xué)，奮斗吧！
開學(xué)第一課的心得與體會(篇10)
與時俱進，開拓創(chuàng)新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。
俗話說得好，一年之計在于春;一日之計在于晨。那么，對于每個學(xué)生、每個教師來講，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“六心閣”的的具體情況，我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課，以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面。
這次班會的主題是“春天里，讓我們快樂出發(fā)”。
確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經(jīng)正式入春，即將到來的是春暖花開的好日子;其二，它蘊含著團結(jié)和諧的班級、學(xué)校和社會，讓我們感到無比的溫暖。
在這樣的氛圍里，我們沒有理由不快樂出發(fā)，使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí)，幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。
新學(xué)期開學(xué)第一課，“春天里，讓我們快樂出發(fā)”主題班會設(shè)計(簡案)
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以分享，同時也是對自己的督促，對其他同學(xué)的警示。
主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間，可以小組討論，讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享快樂。
邀請曾經(jīng)的學(xué)生，六心閣孩子們的學(xué)長，畢業(yè)于國防科技大學(xué)的`學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望，努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的，因為剛接到信息，那個學(xué)生明天來學(xué)?？次?
要求每個學(xué)生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級誓言。
教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整，明確奮斗目標，進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
5、課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動：注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求：按時回家，不進“三室一廳”，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
1、不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)出國留學(xué)網(wǎng)提醒：我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
開學(xué)第一課的心得與體會(篇11)
9月1日，又到了一年的開學(xué)季節(jié)。但今年與過去有很大的不同，因為她的`女兒已經(jīng)進入了小學(xué)的大門。嘆息時間飛逝，但也希望她有一個更美好的未來。
第一次和女兒坐在一起看《開學(xué)第一課》。我之前對這個節(jié)目了解不多。雖然我可以從欄目名稱中知道一兩個內(nèi)容，但本質(zhì)上只有看完才有更全面的了解。
董卿和撒貝寧是兩位深受觀眾喜愛的主持人，一位知性大方，一位幽默幽默，主持風(fēng)格輕松，內(nèi)涵豐富，容易吸引學(xué)生的注意力。
開幕式是吳磊的歌曲表演，一個高質(zhì)量的偶像。果然，吳磊充滿了青春和陽光活力。吳磊在新一代年輕演員中非常有代表性，外表清晰，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。選擇他作為開場嘉賓，應(yīng)該能夠反映當(dāng)前中小學(xué)生榜樣的力量。
開學(xué)第一課的心得與體會(篇12)
今天，我看了開學(xué)第一課，最令我感動的就是第四個故事了。
這節(jié)課的班長是張子楓，班主任是章子怡，講的是，舟曲泥石流的時候，一位父親很快的趕回了家，想看看自己的女兒，可是，他看到的卻是一堆廢墟，他跪在廢墟上失聲痛哭，他決定要把女兒的遺體挖出來，他跪在廢墟上用雙手刨廢墟，，終于，皇天不負有心人，他把他的女兒給挖了出來，他的女兒滿頭泥漿，他忍住傷悲，打來了一盆清水，把他女兒的頭發(fā)洗干凈，又把它從新的編好。
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程；而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。
為救援隊當(dāng)翻譯拯救生命；無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動；來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢想。
開學(xué)第一課讓我很感動。