小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案精選9篇

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    ??馬上就要開展教師節(jié)活動,此時做好教師節(jié)的方案是一件非常重要的事情?;顒臃桨缚梢宰尰顒拥哪康哪軌蝽樌_(dá)到,所以,我們不能落下活動方案!你的方案做好了嗎?以下是小編為大家精心整理的“小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
    小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案精選【篇一】
    ??一、指導(dǎo)思想:
    ??為慶祝第xx個教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:
    ??二、活動主題:
    ??以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來
    ??三、活動安排:
    ??1、評選“我心目中的好老師”活動。
    ??在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行,與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評相結(jié)合。這項(xiàng)活動的開展,旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系,并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日—9月25日)
    ??2、愛生小故事演講活動。
    ??以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍(lán)本,進(jìn)行演講活動。通過活動,在教師隊(duì)伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)
    ??3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動。
    ??教師對特殊學(xué)生普訪一次,每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長征求對學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)
    ??4、組織慰問退休教師活動。
    ??召開座談會,進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(9月6日)
    ??5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。
    ??尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日—9月25日)
    ??6、x小第xx屆教師節(jié)慶?;顒郁弑碚么髸?月10日)
    小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案精選【篇二】
    ??一、活動主題:我愛我?guī)?我愛我校
    ??二、活動目的:在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
    ??三、活動內(nèi)容:
    ??1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月8日前上交FTP少先隊(duì)活動包。
    ??2、請各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)
    ??3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
    ??4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
    ??5、開展主題隊(duì)會,認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。
    ??6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評,增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。
    小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案精選【篇三】
    ??今年9月10日是第xx個教師節(jié),xx小學(xué)堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”的原則,學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動,準(zhǔn)備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個層面分別進(jìn)行。
    ??  一、學(xué)校層面
    ??1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位,教師節(jié)來臨之際,支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任——師德之魂》一書,教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé),要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識和責(zé)任意識。
    ??2.給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的理念,關(guān)心教師的身心健康,通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學(xué)校從教師身體健康的角度考慮,計(jì)劃從本學(xué)期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學(xué)工作。
    ??  二、教師層面
    ??1.通過學(xué)習(xí),教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會,紛紛表示要用愛心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。
    ??2.開展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),并且與其長期結(jié)對,從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。
    ??  三、學(xué)生層面
    ??1.開展“老師,我想對您說”活動。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對老師說說感恩的話。建議高段年級學(xué)生用書信形式表達(dá)心聲。
    ??2.紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
    小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案精選【篇四】
    ??一、指導(dǎo)思想
    ??為弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,通過內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動,鼓勵教師感悟教育情懷,樂享教師生活;教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美,感恩教師關(guān)愛。通過增強(qiáng)活動的感染力和影響力,在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。
    ?? 二、活動內(nèi)容與安排
    ??本次活動以“美在校園”為主題,主要開展以下六項(xiàng)活動:
    ??1.《暢想中國夢,集郵進(jìn)校園》主題郵展
    ??負(fù)責(zé)部門:xx
    ??完成時間:20xx年9月10日前
    ??活動要求:聯(lián)系集郵協(xié)會商討展覽時間,地點(diǎn)等事宜。各班組織、引導(dǎo)學(xué)生前往觀展
    ??2.《教師節(jié)》紀(jì)念郵票
    ??負(fù)責(zé)部門:xx小學(xué)“陽光郵局”
    ??完成時間:20xx年9月10日
    ??活動要求:由xx市集郵協(xié)會在“陽光郵局”開展中國郵政9月10日發(fā)行《教師節(jié)》紀(jì)念郵票1套2枚,內(nèi)容為“放飛希望”、“師恩難忘”,全套郵票面值2.70元。
    ??3.“淡淡妝容,精致師表”專題講座
    ??負(fù)責(zé)部門:女工委
    ??完成時間:20xx年9月10日下午3:30--5:00
    ??活動要求:由工會聘請專業(yè)美容師作“教師日?;瘖y知識”講座,培養(yǎng)老師健康的審美情趣,提升教師生活品味。歡迎有空的教師前往階梯教室參加。
    ??4.“品味溫馨”辦公室文化建設(shè)評比
    ??負(fù)責(zé)部門:辦公室
    ??完成時間:20xx年10月1日前
    ??活動要求:每位教師養(yǎng)護(hù)一盆綠色盆栽;辦公室墻面布置大方、整潔;展示本年段或教研團(tuán)隊(duì)的個性照片;個人辦公桌、茶水區(qū)保持干凈;洗手間物品歸置齊整。
    ??5.教師風(fēng)采展示
    ??負(fù)責(zé)部門:辦公室
    ??完成時間:20xx年9月19日前
    ??活動要求:由xx市集郵協(xié)會專業(yè)攝影師為每位教師拍攝照片,由教師選擇自己最滿意的一張生活照發(fā)送至指定郵箱(注明年級,學(xué)科),以年級和教研組為單位制作“教師風(fēng)采展示欄”。
    ??6.和諧團(tuán)隊(duì)展示
    ??負(fù)責(zé)部門:辦公室
    ??完成時間:20xx年9月19日前
    ??活動要求:以年段和教研組為單位拍攝團(tuán)隊(duì)集體照,交由學(xué)校工會統(tǒng)一布置,在各辦公室及行政會議室張貼展示。
    ??  三、活動要求
    ??各部門和全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動、組織實(shí)施,密切配合,將每一項(xiàng)活動開展好、落實(shí)好。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項(xiàng)活動,共同歡度自己的節(jié)日。
    小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案精選【篇五】
    ??為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    ??一、指導(dǎo)思想
    ??進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,讓學(xué)生明白老師的辛勞,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。
    ??二、活動時間:
    ??9月1日——10日
    ??三、活動安排:
    ??1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),拿著宣傳標(biāo)語“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(少先隊(duì))
    ??2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(雷飛明)
    ??3、各班級出一期“園丁頌”主題板報,召開主題班會,組織班干部布置教室,渲染節(jié)日的氣氛。(班主任)
    ??4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。(政教處)
    ??5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。
    ??6、9月10日,召開教師節(jié)表彰表彰大會。(校長室)
    ??7、教師競賽、游戲活動。
    ??四、具體負(fù)責(zé)
    ??主持:xx音響:xx
    ??照相:xx攝像:xx
    ??音樂播放:xx背景:xx
    ??刻錄:xx獻(xiàn)花:xx
    ??協(xié)助:xx
    ??五、附教師節(jié)表彰表彰大會議程
    ??第一項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
    ??第二項(xiàng):請陳校長宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。
    ??第三項(xiàng):進(jìn)行表彰
    ??一、“優(yōu)秀教師”(23)
    ??一行:
    ??二行:
    ??三行:
    ??二、“優(yōu)秀班主任”(13)
    ??一行:
    ??三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”(6)
    ?   xx
    ??第四項(xiàng):少先隊(duì)員給“優(yōu)秀教師”獻(xiàn)花。
    ??第五項(xiàng):優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
    ??第六項(xiàng):請覃校長講話。
    ??第七項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)歌。
    小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案精選【篇六】
    ??  一、活動主題
    ??  甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。
    ??  二、活動目的
    ??  通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個學(xué)生家長從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,
    ??  三、活動時間
    ??  9月10日上午。
    ??  四、活動對象:
    ??  二年級全體學(xué)生及部分家長。( f215.com)
    ??  五、活動準(zhǔn)備:
    ??  1、在校園內(nèi),懸掛“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等條幅;
    ??  2、在墻上用彩色氣球拼成“我們愛您——老師”等字樣或心型。
    ??  3、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。
    ??  六、活動內(nèi)容:
    ??  1、教一節(jié)課。學(xué)生家長來自各行各業(yè),其中多才多藝者眾多。我們邀請其中一部分熱心教育事業(yè)、關(guān)心孩子身心發(fā)展的家長來到學(xué)校,走進(jìn)教室,走上講臺,給孩子們講一節(jié)課,體驗(yàn)教書育人的快樂及辛苦,增進(jìn)教師與家長之間的理解與協(xié)助。
    ??  2、當(dāng)一當(dāng)班主任。家長從一大早起,像班主任老師一樣進(jìn)行督促孩子們晨讀、上課、課間活動、上課間操、放學(xué)等工作,和孩子們一起度過一上午的時間,體驗(yàn)小學(xué)班主任的充實(shí)與快樂。
    ??  3、家長可將自己的感受采用留言條的形式,裝進(jìn)留言袋里。
    小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案精選【篇七】
    ??充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
    ??(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
    ??全校師生
    ??1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在xx月xx日下午第二課后,xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。
    ??活動要求:
    ??以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報級部。
    ??責(zé)任人:
    ??各級部、各班主任
    ??2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
    ??活動時間:
    ??xx月xx日前
    ??責(zé)任人:
    ??政教處
    ??3、教師活動一:師德修養(yǎng)教育活動方式:
    ??1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
    ??2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做一個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
    ??活動時間:xx月xx日前
    ??責(zé)任人:黨總支、校長室
    小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案精選【篇八】
    一、主題活動
    1. 教師展風(fēng)采——老師才藝展示,主持人主持節(jié)目,提高師生認(rèn)同感、凝聚師生向心力。
    2. 新領(lǐng)域探索——老師給學(xué)生開設(shè)小班課程,豐富學(xué)生知識面。
    3. 學(xué)科知識較量——學(xué)生自愿參加,爭奪班級榮譽(yù)。
    4. 校園文化探秘——老師、學(xué)生組成小隊(duì),在校園內(nèi)完成任務(wù)。
    二、文藝演出
    1. 歌舞表演——由學(xué)生代表表演,在夸大老師辛勤教學(xué)的同時,表達(dá)愛與感激。
    2. 戲曲表演——分情景表演入口,表達(dá)孩子對老師的感恩之情。
    3. 朗誦比賽——選擇經(jīng)典詩歌或散文,展示學(xué)生朗誦水平,表達(dá)學(xué)生對老師致敬之意。
    三、禮物送老師
    1. 學(xué)生手工禮物——小班手工制作,展示學(xué)生的創(chuàng)意,表達(dá)學(xué)生心意。
    2. 學(xué)生生日卡——由學(xué)生集體制作,展現(xiàn)班級凝聚力,表達(dá)愛與祝福。
    四、教師團(tuán)建活動
    1. 野營——教師們到戶外野營,強(qiáng)身健體,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)互動。
    2. 晚會——餐會與文藝演出相結(jié)合,展示教師才華。
    3. 運(yùn)動——安排一定的運(yùn)動項(xiàng)目如籃球、足球、羽毛球等運(yùn)動項(xiàng)目,增強(qiáng)教師體質(zhì)。
    小學(xué)教師節(jié)活動方案是一項(xiàng)旨在讓學(xué)生全面體現(xiàn)對教師的感恩之情的活動。這樣有利于增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識和社會責(zé)任感,提高學(xué)生的素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)者對于共同體的認(rèn)識和歸屬感。同時,這樣的活動也可以在師生之間建立更緊密的聯(lián)系和團(tuán)結(jié)。讓我們一起為敬愛的老師送上最誠摯的祝福!
    小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案精選【篇九】
    一、活動主題
    溫暖有愛,教育無限——獻(xiàn)禮教師節(jié)
    二、活動目的
    1.向全體小學(xué)教師致以節(jié)日問候,表達(dá)謝意。
    2. 營造學(xué)習(xí)氛圍,激勵教師更加積極向上。
    3. 增進(jìn)教師間的交流與合作,提升教學(xué)效果。
    三、活動時間
    20xx年9月10日
    四、活動地點(diǎn)
    學(xué)校禮堂
    五、活動內(nèi)容
    1.隆重的開幕式
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表致辭,向參加活動的全體教師致以誠摯的問候,對教師的默默奉獻(xiàn)表示感謝。由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)表演歡樂祥和的節(jié)目,為全體教師送上歡樂與祝福。
    2.佳作評選
    評選教育教學(xué)和科學(xué)研究中部分優(yōu)秀的課件、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思,科研論文等,征集教學(xué)中的好故事、親筆書法、生動講課錄像等,激發(fā)教師創(chuàng)作熱情,展示教學(xué)成果。
    3.智慧分享
    以“智慧教育,樂在教學(xué)”為主題,組織“名師進(jìn)課堂,互憶教學(xué)場景”教學(xué)活動,針對教學(xué)過程中的問題,引導(dǎo)各位老師展示自己的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師之間互相借鑒,交流心得,開闊眼界,提高教學(xué)水平。
    4.團(tuán)隊(duì)互動
    組織“手拉手,心連心,團(tuán)結(jié)協(xié)作爭超越”主題的集體互動活動,教師將分成若干組,在規(guī)定時間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識、競爭意識的培養(yǎng)。
    5.文藝表演
    全體教師自愿參與,展示自己的個人才藝,在友好競賽的氛圍中,共同欣賞、交流各自的舞蹈、歌唱、朗誦等創(chuàng)意節(jié)目。
    6.教師聯(lián)歡會
    在互助互愛、和睦相處、開心快樂的氛圍下,品嘗各種美食,在輕松愉快的氛圍中,增強(qiáng)師生感情,促進(jìn)師生互動。
    7.整合資源
    整理學(xué)校各科教研成果和優(yōu)秀的課程資源,減少教師備課時間,為教師提供更多便利,增加教師的發(fā)展機(jī)會。
    六、活動意義
    小學(xué)教師是傳承國家文化的守望者,是孩子們成長過程中的引路人,是建設(shè)美好祖國的藍(lán)圖中的奠基人。每個教師基礎(chǔ)教育工作者都在默默地辛勤工作,無論他們的辛勤工作是繁雜、吃苦耐勞,還是他們的貢獻(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,但他們的愛心、智慧和辛勤,都在孩子們的心中生根發(fā)芽,一代一代傳承下去。
    值此教師節(jié)之際,本活動也將面向全體小學(xué)教師,為教師們策劃更加生動、有益和富有特色的活動,以此來表達(dá)我們對教師們的感激之情,對他們的付出表示了贊賞與尊敬。
    本教師節(jié)活動,是一次集體的、團(tuán)隊(duì)的交流活動,將促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和教師協(xié)作,增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)意識、學(xué)習(xí)氛圍與活力;同時還將提升教師的教學(xué)技能、創(chuàng)新思維、溝通和協(xié)調(diào)能力和心理素質(zhì)等方面。
    更為重要的是,本活動也將促進(jìn)了師生之間互動、友誼和交流,激發(fā)了師生之間的共同點(diǎn),提高了教師們的情感和語言能力,讓我們的教師在這個秋日里,感受到學(xué)生與家長的溫暖和感激,并將這份感激轉(zhuǎn)化為自己的動力,開展更加優(yōu)秀的教育與教學(xué)工作。
    七、活動總結(jié)
    任何一場活動的目的都是為了詮釋一種情感,體現(xiàn)一種意義和價值。教師節(jié)活動也不例外,希望每一位小學(xué)教師都能感知這樣一份情感,更加深刻地了解自己的責(zé)任、感受自己的重要性,充滿愛心和熱情地投入到自己的教育教學(xué)事業(yè)中去,讓自己的青春和執(zhí)著成為璀璨的教育之光。