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小學(xué)足球活動(dòng)總結(jié) 篇1
滎陽七小秉承“陽光體育快樂足球”的活動(dòng)主題，積極響應(yīng)上級指示和要求，通過開展系列足球活動(dòng)，大力營造校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和拼搏精神，讓他們收獲快樂、發(fā)展?jié)撃堋?BR> ”啟動(dòng)儀式和“青少年足球培訓(xùn)基地”授牌儀式活動(dòng)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，該校制定了詳實(shí)可行的足球教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)方案，針對不同年級段采取了不同的教學(xué)措施和活動(dòng)內(nèi)容。如初中生趣味足球、繪本足球、游戲足球等，中高年級則開展各種形式的訓(xùn)練和聯(lián)賽比賽。
在積極學(xué)習(xí)足球知識和技能的同時(shí)，學(xué)校各處室給予了有力的支持和配合，政教處把德育工作有機(jī)地融合到足球中來，促進(jìn)足球文化的發(fā)展和普及。美術(shù)社團(tuán)的足球黑板報(bào)、手抄報(bào)、繪畫展、作文比賽定期組織評比，不斷更新內(nèi)容，讓同學(xué)們喜愛足球、走近足球、了解足球，如“修身杯”足球手抄報(bào)展覽活動(dòng)。讓足球文化與足球運(yùn)動(dòng)相輔相成、相互促進(jìn)。
圍繞校園足球運(yùn)動(dòng)，教師激勵(lì)學(xué)生參與足球活動(dòng)，留下印記、學(xué)習(xí)感悟，描繪和書寫足球盛況，參與書法攝影繪畫展及征文比賽，教師們則不斷捕捉足球文化活動(dòng)的精彩瞬間，參與攝影展。學(xué)校注重落實(shí)，以社區(qū)為載體，以課堂和活動(dòng)為陣地，組織學(xué)生進(jìn)行艱苦訓(xùn)練，掌握足球技能，培養(yǎng)寶貴精神。教師相互學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，研究教學(xué)方法，開發(fā)資源，反思總結(jié)。
學(xué)校以足球課程為主，開足足球課，每天課間好，足球健美操、健美操等表演。堅(jiān)持開展社區(qū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生，發(fā)展足球特長，培養(yǎng)足球人才。
學(xué)校注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)技能，組織各種足球比賽。如在“鄭上品杯”中小學(xué)生足球比賽中，七小榮獲了全市團(tuán)體第二名的好成績。曾獲鄭州市中小學(xué)足球聯(lián)賽大獎(jiǎng)。
聶玉謙同學(xué)被授予鄭州市小學(xué)“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”共榮稱號。該校組織進(jìn)行第一屆校園足球“校長杯”足球聯(lián)賽。校長張敏在啟動(dòng)儀式上宣布了足球聯(lián)賽開展的意義，啟示同學(xué)們要“心中有夢、腳下有路”，勉勵(lì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神！
由于持續(xù)努力，學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)自成特色，引來了上級的重視和表彰。滎陽市中小學(xué)“校園足球”推進(jìn)會在市七小隆重召開，來自全市中小學(xué)的體育教師們前來學(xué)習(xí)交流足球工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。滎陽市教與體育局副局長王萬軍、體育衛(wèi)生藝術(shù)科科長牛武超來到現(xiàn)場指導(dǎo)和要求。
學(xué)校不僅在足球文化月活動(dòng)中表現(xiàn)積極、而且以此為契機(jī)，探索新路子，深入推進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)，發(fā)展足球文化，全體師生齊心協(xié)力，定會打造七小特色的足球校園，為足球事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
小學(xué)足球活動(dòng)總結(jié) 篇2
一轉(zhuǎn)眼，校園足球的發(fā)展已進(jìn)入第三個(gè)年頭。回首這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少歡樂，多少憂傷，百感交集，一句話都說不完。以下重點(diǎn)從思想工作、足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽、安全宣傳等方面談?wù)勎倚Ｗ闱蚬ぷ魇侨绾伍_展的。
一， 思想工作。
它包括個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長、班主任和學(xué)科。當(dāng)我剛接手這項(xiàng)工作時(shí)，我仍然猶豫不決。我的猶豫**于對足球運(yùn)動(dòng)的陌生，生怕搞不好。
領(lǐng)隊(duì)對我說，你可以摸著石頭過河。我說，深地方摸不著石頭怎么辦？那我就給你一根竹蒿，領(lǐng)導(dǎo)笑著說。
于是我義無反顧地上路了。當(dāng)需要設(shè)備經(jīng)費(fèi)時(shí)，輪到我反復(fù)做領(lǐng)導(dǎo)的思想工作。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)短缺，只能解決一小部分；但領(lǐng)導(dǎo)言語上始終是支持的。
我苦笑著，繼續(xù)著足球工作。學(xué)生的思想工作還不錯(cuò)。只要能激發(fā)他們的興趣，他們就趕不上。關(guān)鍵是取得家長們的支持很困難。
他們大多害怕影響孩子的學(xué)習(xí)成績，包括學(xué)科老師。問題的焦點(diǎn)是如何讓學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與足球的關(guān)系。我與學(xué)生約法三章，如果學(xué)習(xí)成績下降，一律開除足球隊(duì)，并與家長開通****，經(jīng)常保持聯(lián)系，盡量說服班主任的支持。
經(jīng)過各方面思想工作的大量準(zhǔn)備，班級和學(xué)校足球隊(duì)終于取得了成功。
二， 足球教學(xué)、訓(xùn)練。
足球教學(xué)是促進(jìn)和普及足球運(yùn)動(dòng)的主要途徑。當(dāng)我制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)，我會安排50%的足球比賽。低年級以足球游戲及基本功為主，高年級以基本功和簡單的戰(zhàn)術(shù)為主，通過各種方式的比賽貫穿。
在激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，對足球教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了實(shí)踐。定期帶領(lǐng)學(xué)生參與足球教學(xué)和比賽錄像，與學(xué)生一起教與學(xué)；學(xué)生們每個(gè)月都要**兩場足球直播或轉(zhuǎn)播，這樣學(xué)生們就可以互相交流經(jīng)驗(yàn)了。利用早晚的業(yè)余時(shí)間訓(xùn)練學(xué)校足球隊(duì)。
不斷提高足球水平和球員的積極性。不斷提高學(xué)生對足球的積極性，從而進(jìn)一步推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)。
三， 安全與宣傳。
安全是學(xué)校的重中之重，也是校園足球延伸的保障。每次足球活動(dòng)前，我都要和同學(xué)們一起認(rèn)真清理場地和器材，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全規(guī)則，做好熱身活動(dòng)。
歲月如歌，歌如歲月。在風(fēng)雨中，在烈日下，我會背著我的足球繼續(xù)長途旅行。都云球者癡，誰解其中味？
小學(xué)足球活動(dòng)總結(jié) 篇3
時(shí)光匆匆，很快，一個(gè)學(xué)期過去了，回頭一看，這個(gè)學(xué)期，對于健美操教學(xué)來說具有很大的好處。開學(xué)初制定了教學(xué)試行方案，學(xué)生都能用心參與，在本學(xué)期健美操教學(xué)工作中，依據(jù)《三明九中健美操社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生了解健美操的基本理論知識、運(yùn)動(dòng)常識、運(yùn)動(dòng)保健知識，養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。
總結(jié)本階段，得出以下幾點(diǎn)
1、健美操訓(xùn)練制度方面
正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓，在參考多種制度的狀況下制定出了嚴(yán)格的訓(xùn)練制度，要求學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場，不遲到、不早退。無故不請假，愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，著裝整潔等。
2、訓(xùn)練方面
本階段主要以健美操的基本理論知識和身體姿態(tài)訓(xùn)練為主，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，使學(xué)生掌握健美操基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的潛力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮健美操在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導(dǎo)下，使學(xué)生透過思維和練習(xí)掌握健美操基本知識與技能，提高學(xué)生身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)，在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過程中，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓健美操鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合。
健美操訓(xùn)練是全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)，是在音樂的陪伴下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，透過健美操的基本理論知識和姿態(tài)教學(xué)，來激發(fā)學(xué)生的用心性和訓(xùn)練熱情，在動(dòng)作的選取上注重簡單易學(xué)和實(shí)效性，使之便于開展普及。在保證合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的基礎(chǔ)上，運(yùn)動(dòng)量和難度逐漸加大。動(dòng)作由簡至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，練習(xí)步驟由分解至完整，促使他們由被動(dòng)訓(xùn)練變成主動(dòng)訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、塑造美的形體，并構(gòu)成良好的心理狀態(tài)，從而使更多的學(xué)生參與到健美操運(yùn)動(dòng)中來，并在鍛煉的同時(shí)，掌握相關(guān)的健美操知識、基本技術(shù)與風(fēng)格特點(diǎn)，從而推動(dòng)健美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。健美操要求動(dòng)作簡單、有彈性，動(dòng)作清晰，無剩余動(dòng)作，但是又要避免過分松弛或過分緊張。動(dòng)作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落，無剩余動(dòng)作。動(dòng)作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào)，動(dòng)作的節(jié)奏要準(zhǔn)確，要充分表現(xiàn)音樂情緒，要展示內(nèi)心的激情，體現(xiàn)一種健康、向上的情緒，充分提倡學(xué)生個(gè)人風(fēng)格的表現(xiàn)力。
在訓(xùn)練結(jié)束后并給學(xué)生教放松操，讓他們認(rèn)識到在大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練后要放松。這在很大程度上促進(jìn)了學(xué)生的身體健康。
本學(xué)期在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí)，教會了學(xué)生如何參加健美操鍛煉及運(yùn)動(dòng)保健知識和正確的身體姿態(tài)
3、活動(dòng)方面
我們在“誦讀經(jīng)典圓夢中國”活動(dòng)中表演了“青春魅力”健美操節(jié)目。我們花了很長時(shí)光，留下許多汗水，贏得了同學(xué)們和老師的熱烈掌聲。
4、本階段存在的不足與主要問題
透過這一學(xué)期的教學(xué)，存在的問題主要體此刻以下幾個(gè)方面：
⑴學(xué)生對理論知識學(xué)習(xí)的興趣沒有對實(shí)踐課的興趣濃。
⑵課堂訓(xùn)練的時(shí)光不夠。
⑶在學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí)還未成為一種習(xí)慣。
4、今后打算及努力方向
今后打算增加平時(shí)活動(dòng)的時(shí)光，加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度，爭取高質(zhì)量高水平地完成健美操教學(xué)任務(wù)，到達(dá)預(yù)期目的。
小學(xué)足球活動(dòng)總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了，足球社已經(jīng)在輕工學(xué)院生活1年多了了，回顧過去的數(shù)個(gè)春秋，可以清楚看見，一個(gè)朝氣蓬勃的社團(tuán)在蒸蒸日上。
這學(xué)期，在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全，社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量和水平顯著提高，加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流，促進(jìn)了自身發(fā)展。
回顧上一學(xué)年以來的工作，社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性發(fā)展的`一些工作，總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)：
一，開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動(dòng)，共納入新社員20人。
二，積極開展各種社團(tuán)活動(dòng)，豐富社團(tuán)生活，讓各個(gè)社團(tuán)在活動(dòng)中成長學(xué)習(xí)，比如每周2的足球訓(xùn)練，讓廣大社團(tuán)都更加熱愛足球，并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽，不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力，也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。
三，為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)班級、同學(xué)之間的友誼和文化交流，提高我院學(xué)生的足球競技水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第一屆泉州輕工足球賽，把宣傳的工作的做得很到位，得到了老師的一致好評。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)機(jī)會，也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問題的能力，宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能，組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個(gè)部門的工作，協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
憑借以上經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為我們足球社會更加努力，會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn)，但是同時(shí)也存在一定的不足，比如：社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位，主要是由于我們足球社是一個(gè)院級社團(tuán)，社員涵蓋了各個(gè)系，通知工作必要不方便，這需要我們更加努力解決，同時(shí)，社員參加訓(xùn)練積極性不高，因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕?，而忽略了運(yùn)動(dòng)的重要性，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識足球這一世界第一運(yùn)動(dòng)。
我相信，在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下，足球社的明天會更加燦爛，成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。
小學(xué)足球活動(dòng)總結(jié) 篇5
通過去年一年的活動(dòng)，孩子們在走、跑、踢、等動(dòng)作方面得到了很好地發(fā)展。實(shí)驗(yàn)證明，足球社團(tuán)孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應(yīng)能力都要比以前好的多，體質(zhì)明顯增強(qiáng)。在練習(xí)過程中，孩子們的自護(hù)意識和自護(hù)能力也漸漸增強(qiáng)，相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計(jì)劃的足球活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高，活動(dòng)中承擔(dān)責(zé)任的意識較以前有所增強(qiáng)，家長之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)較以前客觀、公正些了，也更加有耐心的對待自己的孩子，促進(jìn)親子關(guān)系良好的改善。同時(shí)，也存在一些不足，如：導(dǎo)師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠，助教導(dǎo)師較少，孩子的堅(jiān)持性較差，注意力易受干擾，家長們的制定活動(dòng)計(jì)劃能力還較弱。針對以上情況，特制定以下計(jì)劃，將從四個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練：
一、教學(xué)中采用游戲的活動(dòng)形式，發(fā)揮孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，提高動(dòng)作技術(shù)的正確性。
二、把學(xué)習(xí)的目標(biāo)或較復(fù)雜的動(dòng)作進(jìn)行分解成，使孩子每學(xué)一個(gè)動(dòng)作都可以看到自己的進(jìn)步，從而產(chǎn)生成功感，以激起他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。
三、根據(jù)教學(xué)的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動(dòng)的教學(xué)形式。
四、在足球教學(xué)活動(dòng)中，給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮，孩子的想象創(chuàng)造力，激發(fā)他們練習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
五、通過交流、討論、座談等形式促進(jìn)家長參與的積極性，并提高每次活動(dòng)的有效性。
小學(xué)足球活動(dòng)總結(jié) 篇6
這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，為了更好的建設(shè)好社團(tuán)，延續(xù)社團(tuán)文化，完善社團(tuán)，在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中獲得更好的學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在對這學(xué)期的工作進(jìn)行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，發(fā)展更好的足球俱樂部社團(tuán)。
一、社團(tuán)建設(shè)目標(biāo)：
1、通過參加社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生"終身體育"意識，滿足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求。
2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展，滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展，為上一級運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才。
3、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實(shí)施，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。
4、開展足球系列主題活動(dòng)，形成小學(xué)足球文化特色。
二、活動(dòng)開展學(xué)生獲益：
本學(xué)期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學(xué)生為主，通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練，一星期一次的社團(tuán)練習(xí)，學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出，他們已有了明顯的提高：
1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高：
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù)，例如簡單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí)，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。
2、基本技術(shù)的提高：
三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快，學(xué)會了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動(dòng)作。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ)，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味，所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。
三、需改善：
盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快，但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處，在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中我要針對性的改善一下方面：
1、社團(tuán)活動(dòng)中，孩子們對足球規(guī)則的了解甚少，沒有辦法進(jìn)行一場比賽，所以也說明在社團(tuán)活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作，作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則，使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣。
2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到，因要求全體社員，遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，小到隊(duì)列管理，大到器材歸置，鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán)，形成良好的足球社團(tuán)氛圍。在最后一堂課上，經(jīng)過分組的學(xué)生們，經(jīng)過討論后，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后，小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示，其中有盤球動(dòng)作，各種路線的傳球，還有假動(dòng)作的演示，足以看出同學(xué)們對足球的喜愛。這也使我體會到了，給學(xué)生們自己商量的空間，他們制造出來的東西足以讓我驚喜!
小學(xué)足球活動(dòng)總結(jié) 篇7
一、基本情況：
本學(xué)期所輔導(dǎo)的足球隊(duì)員主要是由各個(gè)年級的部分對足球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。
二、取得的成績及做法：
1、加強(qiáng)對隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作，搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育，讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性，每次活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。訓(xùn)練時(shí)間：每星期一放學(xué)后、星期七。訓(xùn)練紀(jì)律：教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，不遲到，不早退。
大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能，光靠體育課是不夠的，學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功，體育課上，不僅要鍛煉身體，還要對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等，要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合，利用課外體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)來豐富學(xué)生體育生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。
2、加強(qiáng)對足球特長生的重點(diǎn)培養(yǎng)工作，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出對體育特長生的培養(yǎng)，利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后，對體育特長生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的輔導(dǎo)，發(fā)揮他們的特長，提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，通過1個(gè)學(xué)期的努力，為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才。
3、比賽方面工作，通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、存在的問題：
1、學(xué)生身體素質(zhì)較差，不能夠堅(jiān)持鍛煉；
2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練，遲到早退現(xiàn)象較多；
小學(xué)足球活動(dòng)總結(jié) 篇8
小學(xué)校園足球活動(dòng)總結(jié)篇一
茶雅小學(xué)201x年足球工作總結(jié)如下：
1、 2010年我校足球賽事回顧
三月組建新一屆校園足球隊(duì)兩支u-10，u-13，上報(bào)參賽名單。
今年4月，在達(dá)州校園足球聯(lián)賽中，u-10排名第10，u-13排名第13。我和足球明星馬明宇合影。
五月補(bǔ)交我校申請達(dá)州市校園足球布點(diǎn)學(xué)校申請。
今年6月，為了配合校園廣播體操比賽，足球隊(duì)被解散。
9月，校園足球隊(duì)再次訓(xùn)練備戰(zhàn)縣聯(lián)賽。
11月參加達(dá)州市足球隊(duì)隊(duì)長、教練員培訓(xùn)，
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與市教育局、體育局聯(lián)系，完善我校申請手續(xù)，參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽羅文賽區(qū)
該刊由達(dá)州市校園足球聯(lián)賽和騰訊體育主辦，
硬化足球場地
12月參加太平一小學(xué)、達(dá)州市校園足球聯(lián)賽第二小學(xué)比賽，完善我校五人制足球場地，
備戰(zhàn)達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶雅區(qū)比賽
茶埡比賽區(qū)啟動(dòng)并成功完成接待任務(wù)
達(dá)州校園足球聯(lián)賽日記，騰訊體育**
校園足球隊(duì)?wèi)c祝元旦足球?qū)官?BR> 總結(jié)表彰
二、經(jīng)驗(yàn)
我校足球活動(dòng)的有序開展主要有以下幾點(diǎn)：1。足球隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，領(lǐng)導(dǎo)們高度重視。開學(xué)伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開會議，商討組隊(duì)參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽的相關(guān)事宜，訓(xùn)練，參賽，住宿，交通等方面進(jìn)行周密安排；協(xié)調(diào)教師、班主任、教練員之間的關(guān)系；補(bǔ)交申報(bào)足球布點(diǎn)學(xué)校的手續(xù)；自費(fèi)派教師參加達(dá)州市組織的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)員培訓(xùn)；準(zhǔn)備資金完成足球場的硬化和拔模；比賽中，他親自帶隊(duì)，抓住安全，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與比賽，為學(xué)校爭光，成為隊(duì)伍的忠實(shí)觀眾；備戰(zhàn)達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶雅區(qū)比賽親自參加場地規(guī)劃，畫線，設(shè)計(jì)開幕式，為圓滿完成比賽任務(wù)作保障。
2校園足球隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。足球活動(dòng)在今年邁上一個(gè)新臺階，與我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)分不開。我校具體負(fù)責(zé)的幾位老師，分工明確，各司其職，在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，有條不紊的完成了各自的工作，訓(xùn)練安排，日志更新，協(xié)調(diào)關(guān)系，攝影宣傳，在學(xué)校統(tǒng)一部署下，圓滿完成任務(wù)。
3.學(xué)生開始參加我們學(xué)校的足球活動(dòng)較早。 1996年成立了一支足球隊(duì)，學(xué)生的參與度很高。有許多人積極參加足球活動(dòng)。在訓(xùn)練和比賽中，充分體現(xiàn)了學(xué)生對足球的熱愛。特別是達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)活動(dòng)在我校成功餓舉辦，極大地鼓舞了學(xué)生的參與性，學(xué)生積極地參加到足球活動(dòng)中來。
小學(xué)足球活動(dòng)總結(jié) 篇9
今年，在校領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校負(fù)責(zé)人的支持配合下，在校園足球具體負(fù)責(zé)人的努力和全校師生的積極參與下，以校園足球新理念“以學(xué)生為本，以快樂為核心”為指導(dǎo)，努力發(fā)展“陽光體育，快樂足球”的理念的引導(dǎo)下，開展了魯城鎮(zhèn)小學(xué)足球聯(lián)賽校園足球活動(dòng)，并且通過本次足球聯(lián)賽，根據(jù)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)情況，還評選出了“校小足球先生”，校最具潛力的隊(duì)員，最佳門將，優(yōu)秀裁判員，最佳攝影獎(jiǎng)，精神文明班級體，優(yōu)秀工作人員。并在賽后經(jīng)過統(tǒng)計(jì)全校比賽成績，對優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員、工作人員予以了獎(jiǎng)勵(lì)。通過這次活動(dòng)，我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?，為校園足球人才的選拔和培養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、 開展學(xué)校足球活動(dòng)，參加各級足球比賽
校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行，在不斷探索中展開：一方面，按西寧市校園足球活動(dòng)要求，進(jìn)行業(yè)余足球訓(xùn)練，組隊(duì)參加校園足球聯(lián)賽。另一方面，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中，增加體育課中足球內(nèi)容時(shí)數(shù)，體育活動(dòng)以足球活動(dòng)為主，推出形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。
二、各校積極準(zhǔn)備，活動(dòng)效果好
本次校園足球聯(lián)賽積極引導(dǎo)廣大師生在業(yè)余時(shí)間走進(jìn)足球場，欣賞快樂足球?？鞓纷闱蚧顒?dòng)已經(jīng)走進(jìn)廣大師生的校園生活，使學(xué)校呈現(xiàn)出校園陽光體育蓬勃發(fā)展的新局面！
三、足球比賽成績統(tǒng)計(jì)
魯城鎮(zhèn)2016年小學(xué)生足球聯(lián)賽順利閉幕，在活動(dòng)中各校都進(jìn)行了認(rèn)真的組織和參與，取得了良好的文化效果，培養(yǎng)了大批的足球活動(dòng)人口，為學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的活動(dòng)基礎(chǔ)，相信小學(xué)足球的明天會更加輝煌。
魯城鎮(zhèn)中心小學(xué)
2016年11月14日
小學(xué)足球活動(dòng)總結(jié) 篇10
本學(xué)期xx足球協(xié)會在校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會以及學(xué)院基礎(chǔ)部體育教研室的指導(dǎo)下，本著豐富校園足球文化，把全民體育伸向大學(xué)生活的原則，在本學(xué)期，協(xié)會舉辦了一系列足球活動(dòng)，大力發(fā)展了校園足球文化，提升校園足球氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活?？v觀足球協(xié)會這個(gè)學(xué)期的工作，主要進(jìn)行了以下活動(dòng)：
活動(dòng)項(xiàng)目
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
一、四人足球比賽
在本學(xué)期開學(xué)之初，足協(xié)組織學(xué)院足球愛好者自由組隊(duì)在學(xué)院籃球場成功舉辦“8-211”四人足球比賽。
二、五人制足球比賽規(guī)則講解講座
廣州地區(qū)大學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽即將開賽之際足球協(xié)會邀請學(xué)院足球隊(duì)教練劉思蒙教練為廣大足球愛好者舉辦了一個(gè)五人制足球比賽規(guī)則講解講座
三、廣州地區(qū)大學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽球迷活動(dòng)
為了開闊眼界提高素質(zhì)足球協(xié)會組織了協(xié)會理事與會員到現(xiàn)場觀看學(xué)院足球隊(duì)在廣州地區(qū)大學(xué)生五人足球比賽中的所有比賽，并為學(xué)院足球隊(duì)加油助威，學(xué)院足球隊(duì)在球迷的鼓勵(lì)下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。
四、七人制足球比賽規(guī)則講座及裁判培訓(xùn)
為了提高學(xué)院足球比賽的素質(zhì)、培養(yǎng)各方面人才，足球協(xié)會邀請學(xué)院基礎(chǔ)部體育組副主任胡沛永主任為入選“學(xué)院杯”七人足球比賽的裁判員舉辦講座并進(jìn)行培訓(xùn)
五、“學(xué)院杯”七人足球比賽
為了豐富校園足球文化，把全民體育伸向大學(xué)生活足球協(xié)會在學(xué)院基礎(chǔ)部體育教研室的支持下以系為單位自由組隊(duì)在山頂足球場成功舉辦了“學(xué)院杯”七人足球比賽
總體來說，幾次次活動(dòng)都是成功的，從長期策劃，宣傳到后期的賽場布置，裁判安排，及整體的配合運(yùn)作，都是很順利，達(dá)到了預(yù)期效果。
當(dāng)然，工作中也存在一些不足，比如此次院內(nèi)足球賽出現(xiàn)的隊(duì)員意外受傷事件，經(jīng)過處理，為我們以后的工作敲響了警鐘。
大賽活動(dòng)給了我們經(jīng)驗(yàn)，也讓我們看到了不足，在后期的活動(dòng)中，我們會再接再厲，把活動(dòng)工作和質(zhì)量做到。
回顧走過的路，足球協(xié)會這一學(xué)期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。
小學(xué)足球活動(dòng)總結(jié) 篇11
足球特色學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)
2016年，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，申請成為具有校園足球特色的學(xué)校。2017年馬上就要過去了，回首2017年，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績，同時(shí)也有不足?，F(xiàn)對2017年的工作做一梳理
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視制度健全
自校園足球活動(dòng)開展以來，我校就成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組，由申志斌校長任組長，主管校長，教導(dǎo)處主任，足球?qū)Ｂ毥處熑胃苯M長。成員由各年級組長等擔(dān)任。制定了微子鎮(zhèn)小學(xué)開展校園足球活動(dòng)的規(guī)章制度。
每月召開聯(lián)席會議，總結(jié)當(dāng)月工作
二、 師生齊參與
1我們學(xué)校二班每周舉辦三次足球活動(dòng)，讓會踢足球和不會踢足球的師生都能近距離接觸足球
2各年級的體育課都開設(shè)了足球課，讓更多熱愛足球的學(xué)生提高足球理論和技術(shù)水平
三、校隊(duì)的訓(xùn)練和比賽
我校自2016年恢復(fù)校足球隊(duì)以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各部門的支持下，堅(jiān)持每周訓(xùn)練3次，全體教練和隊(duì)員共同努力，科學(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格管理。2016年，他獲得潞城校園足球聯(lián)賽第二名
四．培訓(xùn)交流訪問
1校長和全體指導(dǎo)員參加了市立學(xué)校組織的校園足球培訓(xùn)班
2教官參加省立學(xué)校舉辦的校園足球培訓(xùn)班
三。邀請學(xué)校組織辦公室領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)工作
4與其他兄弟學(xué)校的技術(shù)和管理交流
我們決心在2018年的校園足球工作中繼續(xù)努力，把足球進(jìn)校園活動(dòng)開展的更加有聲有色，為我國足球人口素質(zhì)的提高出一把力
微子鎮(zhèn)小學(xué)
2017年11月
小學(xué)足球活動(dòng)總結(jié) 篇12
這學(xué)期，在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全，社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量和水平顯著提高，加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流，促進(jìn)了自身發(fā)展。
一、開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動(dòng)，共納入新社員20人。
二、積極開展各種社團(tuán)活動(dòng)，豐富社團(tuán)生活，讓各個(gè)社團(tuán)在活動(dòng)中成長學(xué)習(xí)，比如每周2的足球訓(xùn)練，讓廣大社團(tuán)都更加熱愛足球，并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第xx屆足球賽，不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力，也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。
三、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)班級、同學(xué)之間的友誼和文化交流，提高我院學(xué)生的足球競技水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第xx屆泉州輕工足球賽，把宣傳的工作的做得很到位，得到了老師的一致好評。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)機(jī)會，也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問題的能力，宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能，組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個(gè)部門的工作，協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn)，但是同時(shí)也存在一定的不足，比如：社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位，主要是由于我們足球社是一個(gè)院級社團(tuán)，社員涵蓋了各個(gè)系，通知工作必要不方便，這需要我們更加努力解決，同時(shí)，社員參加訓(xùn)練積極性不高，因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕郏雎粤诉\(yùn)動(dòng)的重要性，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識足球這一世界第一運(yùn)動(dòng)。
我相信，在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下，足球社的明天會更加燦爛，成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。
小學(xué)足球活動(dòng)總結(jié) 篇13
建鄴實(shí)驗(yàn)小學(xué)自2010年開學(xué)以來，一直致力于培養(yǎng)健康、陽光、向上的孩子。為社會提供高品質(zhì)的教育服務(wù)。學(xué)校教育服務(wù)于每一個(gè)孩子的全面發(fā)展，發(fā)掘每個(gè)孩子的潛能和創(chuàng)造力，精心服務(wù)于每一個(gè)孩子生命的成長。
重視學(xué)生身體素質(zhì)提升，堅(jiān)持培養(yǎng)大寫的“人”（即身體健康和心理健康和諧發(fā)展）。學(xué)校將提升學(xué)生體質(zhì)工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，并在每年的工作計(jì)劃中積極貫徹落實(shí)，每年學(xué)生體質(zhì)測試成績都在區(qū)里名列前茅。學(xué)校堅(jiān)持把足球作為特色體育項(xiàng)目，把校園足球工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。
近年來，校園足球工作日趨完善和穩(wěn)步提高。連續(xù)三年躋身建鄴區(qū)足球聯(lián)賽前六名，并在各類足球邀請賽中取得優(yōu)異成績。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1. 學(xué)校積極落實(shí)體藝“2+2”方針，以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康為抓手，以
大力開展足球進(jìn)校園活動(dòng)，提高學(xué)生體質(zhì)。高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康，開足開齊體育課按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。學(xué)校把學(xué)生提升工作納入工作常態(tài)，近年來國家體質(zhì)測試成績?nèi)〉昧颂貏e優(yōu)秀的成績。
校園足球作為“一校一品”的體育項(xiàng)目，也被納入學(xué)校重點(diǎn)工作，作為重點(diǎn)特色項(xiàng)目打造。力爭3年內(nèi)建成建鄴區(qū)競技隊(duì)伍，5年內(nèi)有實(shí)力參加區(qū)級以上比賽。
2學(xué)校將把校園足球納入“十三五”規(guī)劃和每個(gè)學(xué)年的年度計(jì)劃，體育集團(tuán)將把校園足球納入重點(diǎn)工作計(jì)劃。
3.學(xué)校成立校園足球工作小組
組長：楊樹亞（校長）
副組長：范玲玲（副院長）、蔡詠梅（教育廳副廳長）
組員：專職體育教師：楊圣強(qiáng)、李晶、武松、趙建鄴、孫宜杰、陳璐、趙西英、林嘉軍
職業(yè)足球教練：劉晨曦、畢世轍、婁毅
在校長的帶領(lǐng)下，成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組，以監(jiān)督和指導(dǎo)校園足球工作的發(fā)展。學(xué)校班子成員都很重視這一特色項(xiàng)目，意識到校園足球?qū)τ谪S富學(xué)生課余生活、陶冶情操、鍛煉意志品質(zhì)等方面的優(yōu)勢。我校緊緊圍繞“悅動(dòng)育德”的理念，堅(jiān)持“踢快樂足球”。
以校園足球活動(dòng)為平臺，形成了濃厚的校園足球文化特色，提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。學(xué)校通過校園足球，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，樹立師生團(tuán)隊(duì)意識，營造健康和諧的校園文化。
4.校園足球規(guī)章制度
學(xué)校編制校園足球活動(dòng)計(jì)劃、訓(xùn)練計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理。積極參加建鄴區(qū)年度足球聯(lián)賽，參加各級比賽和各級部門組織的各類邀請賽。學(xué)校將為每位運(yùn)動(dòng)員購買意外保險(xiǎn)，并在訓(xùn)練場旁邊設(shè)立學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
專項(xiàng)體育教師積極參與足球教練員和裁判員的培訓(xùn)。校長室定期檢查足球工作。
二、條件保障
1學(xué)校體育教師8人，足球教師3人，教研組組長負(fù)責(zé)足球工作。并且學(xué)校外聘3名足球教練。
一個(gè)持有亞足聯(lián)c級教練員證書，另一個(gè)持有亞足聯(lián)d級教練員證書。學(xué)校足球教師，積極參加各級足球教練員、裁判員的培訓(xùn)。教研組積極開展教學(xué)科研。
2學(xué)校應(yīng)將體育教學(xué)和足球訓(xùn)練活動(dòng)納入工作量。確保體育教師在評價(jià)比較、工資待遇、崗位評價(jià)等方面享有同等待遇。
三。學(xué)校配備50x33人工足球場，分為兩個(gè)五人制足球場，并設(shè)有室內(nèi)體育館，以備雨天訓(xùn)練。學(xué)校配有4號足球200余個(gè)，球車兩個(gè)，繩梯4副、標(biāo)志桶標(biāo)志盤若干個(gè)。
完全滿足正常教學(xué)、訓(xùn)練。
4.學(xué)校運(yùn)動(dòng)經(jīng)費(fèi)充足。為正常的訓(xùn)練和教學(xué)提供足夠的場地設(shè)備，為每個(gè)球員購買意外保險(xiǎn)，足球隊(duì)比賽，訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)都足夠。
三。教育教學(xué)
1. 本校體育教學(xué)理念是：深化學(xué)校體育改革，堅(jiān)持健康第一，把足球作為“悅動(dòng)育德”的載體，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。
為體高足球訓(xùn)練水平，我校圖書館、閱覽室對全體教師開放，并為體育教師訂購相關(guān)體育雜志。鼓勵(lì)和支持體育教師外出參觀學(xué)習(xí)。
2. 保證體育教學(xué)時(shí)間。按照國家要求，教務(wù)處應(yīng)開設(shè)各類體育課，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的校園體育活動(dòng)；學(xué)校還將足球作為體育課的必修課，每周開設(shè)一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué)。
3. 科學(xué)開發(fā)足球課程資源。根據(jù)國家校園足球教學(xué)指南，因地制宜，開發(fā)和編制足球校本教材，實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)和課外活動(dòng)。
讓足球教學(xué)成為校本課程和課外活動(dòng)的重要組成部分。
4進(jìn)一步營造校園足球文化。經(jīng)常開展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng)，建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺，動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。
四、訓(xùn)練競賽
1.培養(yǎng)學(xué)生積極向上的拼搏精神，增強(qiáng)學(xué)生競爭意識，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高文化修養(yǎng)、高綜合素質(zhì)、高運(yùn)動(dòng)水平的足球運(yùn)動(dòng)人才，學(xué)校把加強(qiáng)足球重點(diǎn)校的建設(shè)作為學(xué)校的重要工作，注重采取形式多樣的方式方法，使得學(xué)校的足球事業(yè)得到了長足的發(fā)展，學(xué)生的足球競技水平得到不斷提高。
2根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，積極開展課外活動(dòng)足球課。為培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，根據(jù)一、二年級學(xué)生的特點(diǎn)，組織他們進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)和公開投籃比賽；
三、四年級學(xué)生有了一定的足球基礎(chǔ)，組織他們開展五人制或七人制的趣味比賽，讓學(xué)生在比賽中學(xué)會傳球、學(xué)會交流；對于
五、六年級學(xué)生針對孩子們逐漸有了配合意識的特點(diǎn)，組織各班成立足球隊(duì)參加每年一度的“校長杯”學(xué)校聯(lián)賽。
3.我校足球長訓(xùn)隊(duì)共有110余人。學(xué)校男子設(shè)有u8、u9、u11**校隊(duì)，同時(shí)設(shè)有女子校隊(duì)，每周至少保持三練習(xí)，每次100分鐘。
足球應(yīng)納入體育校本教材，每個(gè)班每周至少上一節(jié)足球課。
4.制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，常年開展課余足球訓(xùn)練，注重提高訓(xùn)練效益，并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。長期聘請校外專業(yè)教練提供技術(shù)指導(dǎo)。
鼓勵(lì)有天賦、有潛力的學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽，并積極向上級特色學(xué)校及各級各類足球優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才，為學(xué)生提高足球競技水平和運(yùn)動(dòng)能力創(chuàng)造條件。
五。重點(diǎn)工作
1.建鄴區(qū)片區(qū)足球聯(lián)賽、“建鄴杯”校園足球聯(lián)賽
2.第二屆“童話杯”校園足球聯(lián)賽
3.校本足球課的開展
小學(xué)足球活動(dòng)總結(jié) 篇14
世界足球日，1863年10月26日，英國人在倫敦皇后大街弗里馬森旅館成立了世界第一個(gè)足球協(xié)會——英格蘭足球協(xié)會。會上除了宣布英格蘭足協(xié)正式成立之外，制定和通過了英國的第一部全國性的足球比賽規(guī)則，也是世界上的第一部足球比賽規(guī)則，這次會議共制定了13條比賽規(guī)則并以文字形式記載下來,其中大部分內(nèi)容仍為現(xiàn)今世界上采用的足球競賽規(guī)則相類似。英國足協(xié)的誕生標(biāo)志著足球的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
因此，人們普遍認(rèn)為，1863年10月26日，即英格蘭足球協(xié)會成立的日子，是現(xiàn)代足球的誕生日。
12月7日，在xx省xx港xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)生們在操場上擺足球造型。
為迎接12月9日世界足球日來臨，日前，xx省xx港xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦“校園足球嘉年華”系列活動(dòng)。他們通過足球社團(tuán)比賽、足球繪畫比賽、足球主題隊(duì)會、分享足球樂趣、足球常識知多少有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬榷喾N形式的活動(dòng)，不斷激發(fā)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的熱愛，引導(dǎo)孩子們走向綠茵操場，提高****能力，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作意識。
小學(xué)足球活動(dòng)總結(jié) 篇15
通過近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，兆龍學(xué)校足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步，隊(duì)員們的球性得到了很大的提高，技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。
在學(xué)期初始階段，球隊(duì)依然通過顛球練習(xí)，帶球過人練習(xí)，正腳背射門練習(xí)，各種傳球配合練習(xí)，頭頂球練習(xí)，胸部停球練習(xí)，協(xié)調(diào)性練習(xí)，速度耐力練習(xí)，以及組織正規(guī)教學(xué)比賽都收到很好的效果，在我的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們的刻苦努力下，爭取為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃，從嚴(yán)（嚴(yán)格管理）、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來訓(xùn)練隊(duì)伍。本學(xué)期初始訓(xùn)練階段（9月1日----12月底）根據(jù)上學(xué)期訓(xùn)練成果，注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，并著重進(jìn)一步抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如：運(yùn)球、帶球過人、傳球、正腳背射門……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對足球技術(shù)有進(jìn)一步的'認(rèn)識和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí)，在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí)，注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中依然堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練，為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)驗(yàn)，盡量在運(yùn)動(dòng)中、對抗中，全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力，多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段，在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，增強(qiáng)比賽意識以及臨場的應(yīng)變能力，豐富比賽經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高，但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短，球員年齡段不齊，基礎(chǔ)比較薄弱，難免存在許多不足。我相信隊(duì)員們通過堅(jiān)持努力，成績將會得到更大的提高。
球隊(duì)由于學(xué)期期末考試，從11年1月3日至2月底全面進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，足球隊(duì)停訓(xùn)一段時(shí)間。