2023學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃十五篇

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    學(xué)習(xí)計(jì)劃 | 復(fù)習(xí)計(jì)劃 | 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 | 學(xué)習(xí)方法
    學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(篇1)
    一、情況概述
    根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間看書,就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。
    二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:
    1、具體
    例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。
    2、合理作文
    制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。
    如何梳理呢?老師說,分析初三上學(xué)期期末統(tǒng)練試卷。這張?jiān)嚲硎菍ι蠈W(xué)期學(xué)習(xí)情況的總體考查,考完后,學(xué)校老師一般都進(jìn)行了試卷分析和講解。寒假里,同學(xué)們不妨依據(jù)這張?jiān)嚲?,分析自己的弱點(diǎn),找出需要強(qiáng)化的知識點(diǎn),然后和老師交流自己的分析結(jié)果。
    3、循序漸進(jìn)
    隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度
    三、前提
    晚上10:早上6:必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。有空就看看以前學(xué)過的東西,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個查漏。
    老師說,中考數(shù)學(xué)科目里,基礎(chǔ)題大約占六成,中檔題大約占兩成,較難題大約占兩成。同學(xué)們不妨系統(tǒng)復(fù)習(xí)方程、圓、函數(shù)等,找出知識間的銜接點(diǎn),以進(jìn)一步提高能力。梳理初三內(nèi)容時(shí),聯(lián)系初一、初二內(nèi)容,將三年所學(xué)知識綜合起來,理解并掌握方程、分類討論、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想。中考時(shí),這種綜合能力將有助于同學(xué)們解答難度相對較高的綜合題。
    四、學(xué)科安排
    關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。
    關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時(shí)知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。。
    整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像。
    每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動,中午午休睡一個小時(shí)后,就要完成下午的安排了:每天下午堅(jiān)持寫一張毛筆字,學(xué)一個小時(shí)的電腦應(yīng)用知識,讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情。
    關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過程。科學(xué)的、實(shí)際的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃。一定能提高學(xué)習(xí)成績。
    學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(篇2)
    1.完成《初一寒假作業(yè)》語文部分。(約10課時(shí))
    2.復(fù)習(xí)初一上冊第1-6單元,每單元完成以下問題。(約6課時(shí))
    反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,多想想今后該怎么辦,也可以總結(jié)一下自己成功的表現(xiàn)是什么,可以反思一下自己為什么會成功,從中取得成功的心得體會,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想,導(dǎo)致不理想的原因是什么,接下來應(yīng)如何解決這些原因,從中吸取教訓(xùn)。
    (1)5個以上你最易讀錯的字及注音。
    (2)5個以上你最易寫錯的字,每字寫4遍以上。
    (3)5個以上難理解的詞語及解釋。
    (4)2-8個問題含答案。
    3.閱讀15篇時(shí)文或一部名著,不少于10000字。(可以簡單寫出內(nèi)容提要)(約4課時(shí))
    高中階段是我們生中學(xué)習(xí)的“凡事預(yù)則立。不預(yù)則廢“寒假接近一個月的時(shí)間對高二的同學(xué)們尤其重要,高二的學(xué)生還有一個學(xué)業(yè)水平考試”為了爭取在學(xué)業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績,我們應(yīng)該利用寒假時(shí)間??茖W(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有計(jì)劃地度過寒假,聽取老師的建議,在老師的指導(dǎo)下制訂出一個各科復(fù)習(xí)時(shí)間表。
    4.完成1篇作文,題目:寒假趣事(或自擬)(約2課時(shí))
    5.預(yù)習(xí)初一下冊第一單元,寫出你認(rèn)為較難且有一定價(jià)值的:(約8課時(shí))
    (1)10個以上難讀生字及注音。
    (2)15個以上難寫生字,每字寫4遍以上。
    (3)5個以上詞語,及解釋。
    (4)列出2-6個以上自己解決不了的疑難問題。
    學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(篇3)
    學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
    在我們的學(xué)習(xí)生涯中,制定一個科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。這個計(jì)劃可以幫助我們更好地安排時(shí)間,提高效率,達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。下面,我將詳細(xì)介紹如何制定一個具體、有序、生動的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    首先,制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)是非常重要的。學(xué)習(xí)目標(biāo)可以分為長期目標(biāo)和短期目標(biāo)。長期目標(biāo)是我們希望在一段時(shí)間內(nèi)達(dá)到的總體目標(biāo),例如在一學(xué)期內(nèi)進(jìn)步一個等級,或者在考試中取得好成績。短期目標(biāo)則是我們在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到的具體目標(biāo),例如每周完成三個單元的作業(yè),或者每天花兩個小時(shí)做練習(xí)題。目標(biāo)的設(shè)定可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)能力調(diào)整,但一定要具體明確,以便我們在學(xué)習(xí)過程中有明確的方向感和成就感。
    其次,需要根據(jù)目標(biāo)制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一個好的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮到時(shí)間的分配、學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的方式等因素。首先,我們可以根據(jù)每天的時(shí)間表制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。合理利用課余時(shí)間,例如早晨、中午和晚上,合理安排休息時(shí)間和娛樂時(shí)間。其次,根據(jù)每個科目的重要程度和難易程度,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容計(jì)劃。例如,數(shù)學(xué)題目可能需要每天都進(jìn)行練習(xí),而文化課的學(xué)習(xí)可能需要較長的時(shí)間來閱讀和整理筆記。最后,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效果,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。有的人喜歡獨(dú)自學(xué)習(xí),可以選擇自習(xí)室或圖書館;有的人喜歡和同學(xué)一起學(xué)習(xí),可以組織學(xué)習(xí)小組??傊瑢W(xué)習(xí)計(jì)劃的制定需要具體到每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)也要靈活調(diào)整,適應(yīng)自己的實(shí)際情況。
    然后,在學(xué)習(xí)的過程中,要注重方法和效率。學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。我們可以采用多種學(xué)習(xí)方法,例如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)等。在預(yù)習(xí)階段,可以先瀏覽一遍課本的內(nèi)容,了解大致的知識框架和重點(diǎn)部分;在復(fù)習(xí)階段,可以將學(xué)過的知識進(jìn)行整理歸納,形成腦圖或筆記,方便記憶和回顧。此外,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是提高效率的重要因素。例如,保持專心集中的狀態(tài)、遵守學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間的限制、合理分配時(shí)間等。通過合理的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們可以提高學(xué)習(xí)效率,更好地掌握知識。
    最后,學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行需要持之以恒和適時(shí)調(diào)整。學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程,需要我們保持長久的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)習(xí)過程中,我們可能會面臨各種困難,例如學(xué)習(xí)壓力、課業(yè)負(fù)擔(dān)過重等。這時(shí),我們可以和老師、同學(xué)或家人交流,尋求幫助和支持。同時(shí),也要適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間,以保持學(xué)習(xí)的持續(xù)性和積極性。
    綜上所述,制定一個具體、有序、生動的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃對于我們的學(xué)習(xí)是非常重要的。通過設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、注重學(xué)習(xí)方法和效率、持之以恒和適時(shí)調(diào)整,我們可以提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。希望以上的建議能夠?qū)Υ蠹抑贫ㄒ粋€好的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃有所幫助,讓我們在學(xué)習(xí)的道路上取得更好的成績和進(jìn)步。
    學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(篇4)
    末考試成績可以作為同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃重難點(diǎn)復(fù)習(xí)安排的學(xué)習(xí)依據(jù)。學(xué)習(xí)的好壞最關(guān)鍵也最終取決于你的學(xué)習(xí)效率!能學(xué)會有效率地做事”你必須學(xué)會兩樣。
    整理規(guī)劃時(shí)間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6-8個小時(shí)??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來,超清你的成績肯定會進(jìn)步的。
    1、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語。目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來鞏固提高。英語可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西一定要記住。
    2、利用2節(jié)課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成。
    從近幾年高考試題可以看出,雖然難度不一樣,但每年高考都會有很大程度上的“送分題”難題的考查也趨向于從基礎(chǔ)知識,基本概念下的延伸,同學(xué)們應(yīng)該利用假期的時(shí)間將已經(jīng)復(fù)習(xí)過的知識再次加工和梳理,建立符合自己知識掌握水平的知識結(jié)構(gòu)。
    3、網(wǎng)?,F(xiàn)已上傳一部分新卷子,集中一塊時(shí)間做一套。
    4、下午和早晨一樣,利用2節(jié)課時(shí)間做2份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
    5、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動,(如果玩電腦游戲不可超過一小時(shí))。
    人的生中有很多事情是大家依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,大家也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。大家并不孤獨(dú),你有夢想,還有老師和家長的關(guān)心更有大家的鼓勵和陪伴。
    6、晚上是你自由活動的時(shí)間,但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料,尤其是準(zhǔn)備學(xué)文科的學(xué)生。
    高考中雖然每年都有新題型出現(xiàn),重點(diǎn)和難點(diǎn)仍然是常規(guī)題型,即便是新題型,也僅僅是常規(guī)題型的拓展,對每種題型應(yīng)該用哪些公式熟練掌握,物理學(xué)科在不同的知識模塊中一般都可使用同一方法進(jìn)行解題。比如說整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問題,再比如說極限法的使用。
    7、在寒假期間有可能的話,每天讀一讀文學(xué)作品,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
    數(shù)學(xué)作為門基礎(chǔ)學(xué)科,作為解答物理的工具,重要性自然不言而喻。平時(shí)練習(xí)時(shí)多注意兩門學(xué)科之間的聯(lián)系,關(guān)注哪些數(shù)學(xué)知識在物理上有重要應(yīng)用并加以重視,對提高成績很有幫助。尤其是帶電離子的運(yùn)動,由于北京08、09、10年、11年的考題中都沒怎么出現(xiàn)這方面的試題,希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問題。
    8、寫寒假作業(yè)的過程中,發(fā)現(xiàn)自己本學(xué)期知識點(diǎn)學(xué)習(xí)不透徹的情況下可以通過網(wǎng)校來查漏補(bǔ)缺。
    平時(shí):早上點(diǎn)讀英語至6。午飯后放松一下睡兩小時(shí),14點(diǎn)學(xué)習(xí)至17。晚飯后盡量看一下新聞,40學(xué)習(xí)至24點(diǎn)即可休息。周六:一切照常,只要將晚上看電視的時(shí)間增加1小時(shí)即可。大假:早上依然讀英語,但不用規(guī)定時(shí)間學(xué)習(xí)。
    提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累,同學(xué)們必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。
    學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(篇5)
    樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。
    1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語;
    2、上午分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè);
    3、中午適當(dāng)午休;
    4、下午做些其他科寒假作業(yè);
    5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里;
    6、晚飯之前是自由活動的時(shí)間,可以看新聞;
    7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄;
    8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在3-4小時(shí);
    9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30;
    10、既不要睡懶覺,也不要開夜車;
    11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面;
    12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時(shí)為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下;
    13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本;
    14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
    每日 【具體】
    7:00 起床
    7:20 洗漱完畢
    7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】
    8:00吃早飯
    8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
    9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
    10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】
    11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
    12:00吃午飯
    12:30---13:30午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會】
    預(yù)習(xí)型作業(yè)(包括背新的英文單詞,語文文言文)一定要以理解為主,不要靠死記硬背。預(yù)習(xí)型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習(xí)更加輕松,對新學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一些印象,所以要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,不然即使機(jī)械地記住了,還要重新背誦。
    13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
    14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
    15:20---15:50半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動,或娛樂】
    關(guān)于作業(yè)時(shí)間的安排,在制定作業(yè)時(shí)間計(jì)劃的時(shí)候,不宜安排每周7天都做作業(yè)。學(xué)生放假時(shí)也會有一些偶然的情況發(fā)生(比如走親戚,每周不要把計(jì)劃安排太滿,給自己留一點(diǎn)可變動和協(xié)調(diào)的時(shí)間,計(jì)劃才能真正執(zhí)行下去。根據(jù)不同年齡的學(xué)生,根據(jù)注意力集中的時(shí)間。
    15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
    16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)
    吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等。
    每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,{早上2個半小時(shí),晚上1個小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:下午14:晚上19:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!
    10:00睡覺
    注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。
    學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(篇6)
    期末考試結(jié)束了,當(dāng)大家還來不及喜或悲的時(shí)候,寒假就要來臨了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。
    人的一生中有很多事情是大家依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,大家也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。大家并不孤獨(dú),你有夢想,還有老師和家長的關(guān)心更有大家的鼓勵和陪伴。
    在思維方面之前直在很多科目上存在思維定勢,沒有去思考和理解,思考是可以幫助理解和提升記憶的,寒假要進(jìn)行思考類題目訓(xùn)練,培養(yǎng)自己思維的活躍度,打破思維定勢,最好能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的知識框架,學(xué)會圍繞核心內(nèi)容把握主題,對物理、化學(xué)科目中要對一些公式進(jìn)行理解記憶。
    說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!
    另外,為了讓自己的寒假過得充實(shí)而有意義,制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語;
    2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè);
    3、中午適當(dāng)午休;
    4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排;
    5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里;
    由于孩子的自控能力有限,寒假前轟轟烈烈的計(jì)劃著寒假生活學(xué)習(xí)安排,寒假剛開始的時(shí)候還是嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的??墒菦]過幾天就因?yàn)檫@樣那樣的原因放松了自己的要求?,F(xiàn)在有的中學(xué)生迷戀于虛擬的時(shí)空,整個沉迷于網(wǎng)絡(luò)的花花世界,這讓家長很擔(dān)心,大好時(shí)光都被白白浪費(fèi)了,家長如果沒有時(shí)間看管好孩子,結(jié)果就是浪費(fèi)了孩子一個寒假的時(shí)間,通過一個寒假有計(jì)劃學(xué)習(xí),一位家長李女士說:別人家的孩子在假期里都補(bǔ)課“
    6、晚飯之前是自由活動的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞;
    7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄;
    8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));
    9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:下午14:30;
    凡事預(yù)則立“不預(yù)則廢,寒假開始的時(shí)候”同學(xué)們回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn),科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有計(jì)劃地度過寒假。家長可以根據(jù)自己孩子的具體情況,聽取老師的建議。協(xié)助孩子安排寒假的時(shí)間,讓孩子在寒假結(jié)束的時(shí)候有所收獲,有所進(jìn)步。
    10、既不要睡懶覺,也不要開夜車;
    11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面;
    12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時(shí)為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下;
    13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏。
    寒假中每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。讓孩子多讀幾本書,了解社會熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,宜泛讀則泛讀,讀書時(shí)不要忘了做札記,通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,我們可以積累詞匯和信息。還可以就近參加一些興趣小組和培訓(xùn)班。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。學(xué)生們參加培訓(xùn)班應(yīng)該是以愛好為前提,學(xué)習(xí)新知識。
    14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
    對于復(fù)習(xí)型的作業(yè),同學(xué)們不要把它當(dāng)成是負(fù)擔(dān),覺得自己都會了、學(xué)過了,而是要把作業(yè)當(dāng)作一種必要的復(fù)習(xí)。根據(jù)對人的記憶規(guī)律的研究,在假期的時(shí)候做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)會加深知識的長時(shí)記憶,不容易忘記。
    學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(篇7)
    一個學(xué)期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地制作了一個寒假計(jì)劃表:
    起床:7:00;
    洗刷:7:00——7:10;
    體操:7:10——7:30;
    早餐:7:30——8:00;
    聽力:8:00——8:30;
    抄單詞:8:40——9:00;
    讀語文書:9:10——9:30;
    自由活動:9:30——10:00(不許玩,不許玩電腦);
    做數(shù)學(xué)奧數(shù):10:00——10:15;
    讀英語:10:20——10:30;
    做寒假作業(yè):10:40——11:30;
    做家務(wù):11:30——12:00;
    吃午飯:12:00——12:30;
    自由活動:12:40——1:00(不能打電腦);
    做語文閱讀題:1:00——1:30;
    35——2:做作業(yè)的要求是這樣的:陽光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍,發(fā)現(xiàn)其中的問題,做重點(diǎn)標(biāo)記,接著要重點(diǎn)學(xué)習(xí)不會的不懂的。對于陽光假日上面需要了解的新知識進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。然后家長檢查、講解,合格之后工整的寫到作業(yè)本上;
    眼保健操:2:10——2:15;
    休息(午睡):2:30——4:00;
    畫畫:4:10——5:00;
    寫作文:5:00——6:00;
    練行書:6:10——7:00;
    晚飯:7:00——8:00;
    自由活動:8:00——9:00;
    英語練習(xí)題:9:10——9:30;
    寒假作業(yè):9:30——10:00;
    看書:10:00——11:00;
    自由活動:剩余時(shí)間(不能打電腦)。
    學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(篇8)
    放寒假了,我對爸爸、媽媽說:今天就讓我當(dāng)家吧“爸爸、媽媽很意外。不過”很快就答應(yīng)了我的要求。
    老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識來不及消化和理解,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律。
     每個同學(xué)都有些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的。
    我看了看冰箱里的菜,拿出了冬瓜、肉和小白蝦,想先做個湯。我在廚房里忙的氣喘吁吁。
    我先小心的把冬瓜的櫻和皮刮掉,我曾經(jīng)看過媽媽削過,只見媽媽一手拿冬瓜,一手削皮。
    沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過多,有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節(jié)律。
    現(xiàn)在,我想向媽媽學(xué)習(xí)削冬瓜,我削完了冬瓜的皮,把冬瓜拿去煮湯,煮出的湯可美味了!爸媽品嘗了我煮的湯說:“不錯!”
    就這樣,我變成了家的王子!
    學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(篇9)
    一、語文
    1.“文如其人,字如其人。”一手好字是你邁向成功的重要一步。練字10張(紙張自備)
    2. 買書、讀書《海底兩萬里》《名人傳》,也可以讀其他一些文學(xué)作品、名人傳記,很多都拍成了電影,可配合著看。讀書的同時(shí)不要忘了寫讀書筆記,每個人建立一個專門的讀書筆記本。
    3. 課后附古詩詞背誦十篇、八下25課古詩、八下30課古詩,開學(xué)就組織一次古詩詞的小測驗(yàn)。
    4.寫作:完成隨筆三篇,可以“春節(jié)”“寒假”“元宵節(jié)”為話題或?yàn)閮?nèi)容,也可抒寫自己的心情或其它。字?jǐn)?shù)嚴(yán)格控制在600800字,并認(rèn)真書寫。數(shù)量少,但要求質(zhì)量!
    數(shù)學(xué)
    1. 復(fù)習(xí):第一、二、四、六、七章試卷各一張
    2. 預(yù)習(xí):八下第一、二章
    二、英語
    1. 做《金榜》所劃題目
    2. A組同學(xué)每人準(zhǔn)備兩篇美文/故事/新聞
    B組同學(xué)每人準(zhǔn)備兩篇笑話/寓言/節(jié)日來歷
    3. 每人準(zhǔn)備兩個繞口令,自己先要說熟練。
    4. 預(yù)習(xí)作業(yè):預(yù)習(xí)八下前四單元
    5. 上班級博客,下載配音的視頻,準(zhǔn)備開學(xué)初的英語配音比賽
    三、物理
    物理寒假生活:學(xué)習(xí)指導(dǎo)三份,一、二、四周各一份。
    四、政治
    1.收看有關(guān)學(xué)生時(shí)政的電視節(jié)目(經(jīng)濟(jì)與法、中國新聞等)
    2. 一張?jiān)嚲?BR>    五 、歷史
    觀看《甲午風(fēng)云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。
    我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時(shí)間。另一個需要注意的是每天的各項(xiàng)活動的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個活動,容易身心疲勞。你可以讓自己每天練字半個小時(shí)。
    多欣賞《百家講壇》《探索與發(fā)現(xiàn)》等電視節(jié)目,
    六、地理
    地理《學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)試指南》學(xué)習(xí)計(jì)劃
    第一周(1.10-1.15)作業(yè):
    ①做專題1《地球和地圖》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”;
    ②做專題2《世界的自然環(huán)境》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”;
    第二周(1.16-1.22)作業(yè):
    ①做專題3《世界人文環(huán)境》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”;
    老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識來不及消化和理解,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律。
    ②做專題4《認(rèn)識世界區(qū)域》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”。
    第三周(1.29-2.4)作業(yè):
    ①做專題5《中國的疆域與人口》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”;
    ②做專題6《中國的自然環(huán)境與自然資源》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”。
    第四周(2.4-2.11)作業(yè):
    ①做專題7《中國的經(jīng)濟(jì)與文化》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”;
    每個同學(xué)都有些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的。
    ②做專題8《中國的地理差異》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”。