五一校園活動策劃方案(合集11篇)

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    想要快速完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)。我們都需要對其進(jìn)行策劃并撰寫方案,方案應(yīng)該怎么寫?經(jīng)過閱讀我們對于“五一校園活動策劃方案”的了解更加深入了,我將為您提供一些有用的建議以便您做出正確的決策!
    五一校園活動策劃方案【篇1】
    隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
    活動目的:
    為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
    活動對象:全園幼兒。
    活動時(shí)間:5月_日--5月_日。
    活動主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。
    活動口號:十個(gè)手指動動動,什么活兒都會干!
    活動過程:
    一、且歌且吟——故事講述篇
    1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。
    2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
    3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。
    二、小鬼當(dāng)家——勞動實(shí)踐篇
    (一)小班——自己的事情自己做
    開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。
    2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。
    (二)中班——我是快樂小幫手
    1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
    2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
    3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)
    4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
    (三)大班——勞動最光榮
    1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
    2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計(jì)劃。
    3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
    4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))
    5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。
    三、我能行——活動展示篇
    “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
    小班:穿衣服比賽。
    中班:剝毛豆比賽。
    大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)
    四、我真棒——活動總結(jié)篇
    各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
    五一校園活動策劃方案【篇2】
    一、活動宗旨:
    20__年_月__日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,___和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪?qiáng)環(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!
    二、活動目的:
    1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實(shí)際行動保護(hù)我們共有的家園——地球!
    2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。
    三、活動內(nèi)容及人員時(shí)間安排:20__年_月__日(如因天氣原因可推遲__日)
    __點(diǎn)__分
    A組:
    布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
    環(huán)保公益活動策劃方案--策劃書環(huán)保公益活動策劃方案--策劃書
    B組:
    發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)
    09:40—10:00
    布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
    10:00—11:30
    環(huán)保義演
    11:30—12:00
    環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)
    12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
    四、活動注意事項(xiàng):
    1、此次活動上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺,請各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場幫忙布置.
    2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
    3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
    4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
    環(huán)保公益活動策劃方案--策劃書策劃書 策劃方案
    5、活動結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
    主辦單位:白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)
    20__年_月2_日
    義工在行動,愛心在傳遞!
    策劃人:
    五一校園活動策劃方案【篇3】
    五一國際勞動節(jié)臨近了,通過“五一勞動節(jié)”的活動,讓幼兒走出幼兒園,走向社會,了解和懂得尊重他人的勞動,培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們,關(guān)心身邊的事,從而提高幼兒的責(zé)任感與社會適應(yīng)能力。
    一、活動目標(biāo):
    1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
    2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。
    3、激發(fā)愛勞動的愿望。
    二、活動準(zhǔn)備:
    1、幼兒帶家長工作照一至兩張。
    2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員等各行業(yè)人員的工作照片并制作PPT。
    3、每人一個(gè)勞動工具。
    4、準(zhǔn)備制作賀卡的用具和材料。
    三、活動過程:
    1、介紹“五一”國際勞動節(jié)
    ① 教師請幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
    ② 講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動者都過的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
    2、認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作
    ① 觀看各行各業(yè)人員的照片,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的。
    ② 談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
    3、請幼兒回憶休息日去過的地方,理發(fā)店、超市等,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦
    ① 教師提問:你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動的?
    ② 讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
    4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動,并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂
    ① 大班幼兒:幫助廚房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。
    ② 中班幼兒:到幼兒園戶外操場撿石子、撿樹葉、擦拭大型玩具等。
    ③ 小班幼兒:在班級里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。
    ④ 各班級老師在幼兒的勞動中,抓拍一些孩子認(rèn)真勞動的情景和開心的畫面,制作展板或做幼兒園網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    5、上午幼兒勞動后,下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日
    五一校園活動策劃方案【篇4】
    這次晚會由法學(xué)院文藝部組織策劃,與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。所以,相信在我們的團(tuán)結(jié)合作、共同努力下,將與老師、同學(xué)以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學(xué)院特色,凸顯齊洛瓦公司風(fēng)格的晚會。
    一、晚會目的及意義
    一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個(gè)人魅力的舞臺。
    二、晚會主題
    這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——__財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個(gè)和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
    三、晚會形式及內(nèi)容
    形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
    晚會開始前半個(gè)小時(shí),齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進(jìn)行時(shí),整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
    四、晚會地點(diǎn)和時(shí)間
    地點(diǎn):南昌齊洛瓦電器公司
    時(shí)間:20__年4月22日晚上7:00~9:30
    五、晚會節(jié)目表
    省略
    六、晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    項(xiàng)目金額項(xiàng)目金額
    舞臺:1500音響:1000
    租服裝:1000彩虹門:300
    背景架和燈布:780燈光:1500+800
    控制臺:300熒光棒:100(3盒)
    彩炮:100(2個(gè))礦泉水:150
    水果:200海報(bào):20(10張)
    氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)
    請柬:50繩子:5
    演員及工作人員獎品若干
     五一校園活動策劃方案【篇5】
    一、活動名稱
    拔河友誼賽。
    二、活動宗旨
    增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。
    三、活動目的
    歡慶五一,豐富學(xué)生們的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解、促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的交流。
    四、活動對象
    ____科技職業(yè)學(xué)校____級全體同學(xué)。
    五、活動時(shí)間
    20____年__月__日__點(diǎn)。
    六、活動地點(diǎn)
    ?;@球場。
    七、主辦單位
    ____科技職業(yè)學(xué)校。
    八、承辦單位
    學(xué)生會體育部。
    九、參賽要求
    1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊(duì)伍。
    2、女子組限報(bào)__人。男子組限報(bào)__人?;旌辖M限報(bào)__人。(女生:__人、男生:__人)
    3、參賽隊(duì)員必須是本班級同學(xué)。20____屆各班級必須參加。
    十、活動流程
    1、__月__日各班級報(bào)名表于____時(shí)交到學(xué)生會辦公室。并由隊(duì)長抽簽決定比賽順序。
    2、__月__日下午____時(shí)比賽正式開始,比賽實(shí)行晉級賽。最后選出冠軍。
    十一、注意事項(xiàng)
    1、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
    2、各班級需努力完成比賽。
    3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
    4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場幫忙、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
    5、由于比賽場面比較大,需裁判____名,維護(hù)秩序工作人員____名。
    十二、獎品
    冠軍獎狀各一份(班級團(tuán)體)。班級操行分加__分/組。
    五一校園活動策劃方案【篇6】
    活動目的
    為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗(yàn)勞動樂趣,理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。
    活動時(shí)間、地點(diǎn)
    四月x日在幼兒園進(jìn)行四月x日、五月一日、二日、在家進(jìn)行。
    活動形式
    以班為單位,班主任負(fù)責(zé)給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受。
    活動過程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。
    活動過程
    一、第一階段四月二十九號上午:
    (幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)
    1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。
    2、戶外活動時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈,同時(shí)記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。
    3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!
    4、班主任做整理、進(jìn)行勞動教育總結(jié):勞動感受、勞動價(jià)值、勞動的意義,勞動節(jié)是哪一天?等等四月二十九號下午:
    起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)
    二、第二階段四月三十日、五月一、二號:
    在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動,例如:
    1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等。
    2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。
    3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等。每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價(jià)值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!家長把這些整理總結(jié)在信紙上,五月x號(周x)交給老師保存。
    活動結(jié)果:
    第一階段每區(qū)選出x個(gè)做得好的班。第二階段每班選出x名做得好的家長。
    五一校園活動策劃方案【篇7】
    為了迎接五一勞動節(jié),作為新時(shí)代的大學(xué)生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)該的。
    二、活動目的、意義和目標(biāo)
    五一,作為勞動者的我們,在勞動節(jié)里我們體驗(yàn)勞動生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務(wù)社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因?yàn)槟阄业呐Χ利悺?BR>    三、活動資源需要:
    各班五個(gè)代表,需要____把掃把,__個(gè)垃圾帶。若干抹布。
    四、活動開展
    1、__月____日召集各班團(tuán)支書及學(xué)生會成員開會,轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動任務(wù)。
    2、__月____日由學(xué)生會成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計(jì)需要清理的地方。
    3、__月____日由我們學(xué)生會簡單安排工作組。
    4、__月__日__點(diǎn)半召集各班代表,分配任務(wù)。
    5、____點(diǎn),活動結(jié)束。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費(fèi)。
    六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
    1、在美化校園過程中,各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。
    2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài),服務(wù)學(xué)校中來。
    3、活動結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。
    五一校園活動策劃方案【篇8】
    活動目的:為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗(yàn)勞動樂趣,理解"五一"勞動節(jié)的意義并記?。⑽逡唬⑹菄H勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。
    活動時(shí)間、地點(diǎn):4月29日在幼兒園進(jìn)行。以班為單位,班主任負(fù)責(zé)給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受?;顒舆^程中各區(qū)由保教主任安排、督促各班工作。
    活動過程:
    一、第一階段四月二十九號上午
    (幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)
    1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。
    2、戶外活動時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈,同時(shí)記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。
    3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!
    4、班主任做整理、進(jìn)行勞動教育總結(jié):勞動感受、勞動價(jià)值、勞動的意義,勞動節(jié)是哪一天?等等四月二十九號下午:
    起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)。
    二、第二階段四月三十日、五月一、二號
    在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動,例如:
    1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等。
    2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。
    3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價(jià)值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!
    家長把這些整理總結(jié)在信紙上,五月三號(周二)交給老師保存。
    活動結(jié)果:
    第一階段每區(qū)選出兩個(gè)做得好的班。
    第二階段每班選出2--5名做得好的家長。
    五一校園活動策劃方案【篇9】
    一、晚會目的及意義
    一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個(gè)人魅力的舞臺。
    二、晚會主題
    這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——江西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個(gè)和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
    三、晚會形式及內(nèi)容
    形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
    晚會開始前半個(gè)小時(shí),齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進(jìn)行時(shí),整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
    四、晚會地點(diǎn)和時(shí)間
    地點(diǎn):__。
    時(shí)間:20__年__月__日晚上7:00~9:30。
    五、晚會節(jié)目表
    __
    六、晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    舞臺:__。
    音響:__。
    租服裝:__。
    彩虹門:__。
    背景架和燈布:__。
    燈光:__。
    控制臺:__。
    熒光棒:__(__盒)。
    彩炮:__(__個(gè))。
    礦泉水:__。
    水果:__。
    海報(bào):__(__張)。
    氣球:__(__袋)。
    橫幅:__(__條)。
    請柬:__。
    繩子:__。
    演員及工作人員獎品若干。
    五一校園活動策劃方案【篇10】
    一、活動目的:
    1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。
    2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
    3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。
    二、活動準(zhǔn)備:
    1.結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
    2.讀報(bào)和收集關(guān)注社會新聞,關(guān)心身邊的事。
    3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
    4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。
    5.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
    6.選擇人物(如商店售貨員,汽車司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。
    三、活動內(nèi)容
    小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》
    1.通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動。
    中班活動:《自己的事情自己做》
    1.通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動,以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;
    2.通過班級的各項(xiàng)活動后,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動,具體項(xiàng)目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。
    大班活動:《我是勞動小明星》
    1.進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。
    2.各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動。
    3.以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
    特別說明:
    1.此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;
    2.此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。
    友情提醒:
    1、活動切實(shí)對兒童的成長有幫助、有提升;
    2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動,都請第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長共同分享;
    3、注重安全和衛(wèi)生。
    五一校園活動策劃方案【篇11】
    認(rèn)知目標(biāo):
    使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。
    技能目標(biāo):
    培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。
    情感目標(biāo):
    使學(xué)生體會到父母勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
    活動準(zhǔn)備:
    小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
    活動過程:
    出旗儀式:
    一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始。
    二、出旗、敬隊(duì)禮。
    三、齊唱隊(duì)歌。
    活動內(nèi)容:
    在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
    主持人:《勞動最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
    全班同學(xué)聽錄音。
    表演小品《幫媽媽做飯》。
    學(xué)生表演舞蹈。
    學(xué)生上臺講故事。
    主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
    (投影儀出示名人名言)
    (齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林
    我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基
    勞動創(chuàng)造世界。——馬克思
    勞動技能進(jìn)賽
    主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)
    主持人:通過比賽,能看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了父親,母親,同時(shí)自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
    今天的活動到此結(jié)束。
    退旗儀式:
    一、呼號。
    二、退旗。
    三、宣布活動結(jié)束。
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    五一活動方案 | 勞動節(jié)活動