夢想與擔當演講稿(錦集7篇)

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夢想與擔當演講稿 篇1
    尊敬的各位領導:
    上午好!我是市場建設司***,今天我演講的題目是《青春放飛理想,責任成就未來》。
    提到青春,很少會有人把它和責任聯(lián)系在一起。青春是熱情奔放,責任卻堅定如山;青春是神采飛揚,責任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時以揮霍光陰來顯示灑脫,責任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾,但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。
    88年前,一群意氣風發(fā)的青年為了驅逐黑暗、爭取光明,用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰(zhàn)爭時期,有多少年青的仁人志士拋頭顱,灑熱血,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,用忠誠和英勇實現(xiàn)了民族的獨立。建國以后,面對一窮二白的國民經(jīng)濟,又有多少熱血青年以建設富強的社會主義新中國為已任,將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創(chuàng)新開辟了社會主義建設的新局面。
    彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,舉世矚目的xx大業(yè)已閉幕。xx大報告全面回顧改革開放近30年來的光輝歷程和偉大成就,我們激蕩起強烈的成就感、自豪感,為之歡欣鼓舞;報告指出前進中我們又面臨著資源環(huán)境、發(fā)展不平衡、三農(nóng)和民生等眾多問題時,我們又激蕩起強烈地責任感、使命感,為之熱血沸騰。
    不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責任和使命,但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業(yè)領域扮演著同樣重要的角色。作為商務部的一名新兵,我已深深感受到我國商務事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,十三項重點工程不斷深入人心,xx大報告從市場體系、走出去戰(zhàn)略、開放型經(jīng)濟、新農(nóng)村建設等多方面充分肯定了我們的成績。作為市場建設司的一員,我欣喜地看到萬村千鄉(xiāng)市場工程和雙百市場工程全面展開,新農(nóng)村建設大力推進,眾多工商企業(yè)和億萬勞動人民從中受益,我倍受鼓舞。xx大報告描繪了我國商務事業(yè)的光輝前景,作為青年一代,將有機會親身經(jīng)歷我國商務事業(yè)新的輝煌,我深感驕傲。
    我們已取得了乘長風,破萬里浪的迅猛發(fā)展,但要想國富民強,還須不斷努力。今年9月份在商務部的青年實踐活動中,我們走訪了革命老區(qū)的農(nóng)村、貧苦家庭和希望小學,我們就意識到,我們的國家還沒有富裕到可以讓每一個小孩都坐在窗明幾凈的教室里上課的程度,我們的國家也沒有富裕到可以讓每一位農(nóng)民都過上安定日子的程度,全面建設小康任重道遠。我們的商務事業(yè)也不是一帆風順,國際國內的經(jīng)貿(mào)環(huán)境也存在著這樣或那樣的摩擦和矛盾,我們在致力于構建和-諧社會、和-諧世界的過程中,也會遇到很多難題。
    黨的xx大,既是一座里程碑,又是一個新起點。她高舉了一面?zhèn)ゴ笃鞄茫该髁艘粭l光輝道路,繪就了一幅宏偉藍圖。
    少年智則國智,少年強則國強。我們年青一代肩負著強國興邦的崇高使命,促進科學發(fā)展,構建和-諧社會,我們責無旁貸。
    宏偉的目標,莊嚴的使命!朋友們,旗幟已經(jīng)舉起,方向已經(jīng)明確。讓過去的輝煌,未來的燦爛,都化作我們前進的腳步聲吧!朋友們,前進吧,從新的歷史起點啟程,用我們的勇氣和力量,揚起理想的風帆,用我們的青春和智慧,奏響時代的強音,向著全面建設小康社會,去實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
    夢想與擔當演講稿 篇2
    今天的陽光很燦爛,我的心情很激動。這是一個盛大的節(jié)日,我向全校師生致以最熱烈的祝賀。
    今天又是一個特殊的日子,又迎來了670余位初一新生。東苑的xxx來了,蔣塘的XXX來了,青田的XXX來了,附小的XXX也來了。我的鄰居吳浩同學來了,永康、武義、麗水的出色孩子也都來了,河南、江西的民工子弟的出色孩子也來了。
    新同學們歡迎你!
    新生的新,說文解字,左邊為上下結構,立木,十年樹木,斤,古為刀斧,百年樹人之意。你給我們三年的機會,我們給你一生的前程。
    過去的一年,勵精圖治,奮發(fā)圖強。教學科研競賽等方面的成績令人矚目,特別是09學年中考取得令人矚目的成績,考入一中、二中省一級重點中學的人數(shù)名列金華市三區(qū)第一。這是全校師生的光榮,也向全市人民交上了一份滿意的答卷。借此機會,向初三的全體師生表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。
    中考以后,我校學生勤奮好學,校風正,班風好。我們有一批樂于奉獻、業(yè)務精湛的教師團隊。初一班主任團體展示,全校園丁風采展示。五中的教師團隊是金華市最出色的教師團隊,創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。五中不再是傳說,五中將繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。我為他們驕傲和自豪!
    初一、初二有了新教師,特別請了上屆初三老師,連續(xù)擔任初三老師。語文組的李老師、徐老師,社會組滕老師等,組成了一支強有力的戰(zhàn)斗隊伍。我們深信會再取輝煌。當?shù)?6個教師節(jié)來臨之際,全體同學向一直以來默默奉獻的老師們致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意。老師們,辛苦了!
    新的學期開始了,我們仰望星空,胸懷理想,腳踏實地,努力拼搏,為實現(xiàn)夢想而努力!
    今天我們選擇了五中,我們選擇了拼搏,五中讓美夢成真。愛是一切行為的原點,愛自己的人,才愛他人,愛老師,愛祖國,愛未來。有愛心,才有責任。
    今天講的是責任,充滿愛的人就會有責任。學習是學生的天職!年少時我們全身心無條件的投入學習中,才能收獲成年時的幸福與快樂。只有付出,才有真正的收獲,才能對自己真正的負責。現(xiàn)在我們的社會,讀書改變命運,是最公平的陽光大道。
    有一位學子,35歲任北大副校長,原來是山里的孩子,后到中國農(nóng)業(yè)大學當校長,現(xiàn)在任廣西省副省長。他就是陳章良!
    充滿愛心,明確責任,敢于擔當。你該做什么,你能做什么。在家是最出色的孩子,在學校是最出色的學子,在社會是最出色的公民。未來是出色的成功者,做一個堂堂正正,敢于擔當?shù)娜恕?BR>    錢偉長,面對日寇入侵,攻讀物理,抱著科學救國的信仰投入學習,科學救國,終成一個大家,擔任中國科學院院士,上海大學校長。自強不息,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,先憂后樂,承當責任。
    有愛才有責任,有責任才會敢于擔當,能擔當是因為滿懷理想。理想是由一個一個夢想組成的。今日五中的學子,明天是金華一中、二中的學子,未來是北大清華的學子。
    追隨我心,放飛夢想?,F(xiàn)在開心地學,開心地玩。在運動中成長,拼命地學,拼命地玩!現(xiàn)在不搏,更待何時!
    讓青春如花綻放!
    校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書聲,甜甜的歌聲,運動場的吶喊聲,收獲的掌聲。
    什么最美麗?愛心最美麗!
    什么最漂亮?你的理想最漂亮!
    什么人最可愛?有責任的人最可愛!
    什么人最偉大?敢擔當?shù)娜俗顐ゴ?
    什么最光榮?老師最光榮!
    什么聲音最震撼?咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼!
    五中不再是傳說。五中將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌!
    20xx學年,我們向著新的偉大目標進發(fā)。用我的努力和真誠,用老師愛心、智慧和熱誠,用你聰明和勤奮,攜手前進。
    心存陽光,胸懷理想,一中、二中向我們招手,北大清華向我們微笑!
    讓我們追尋偉大的理想,尋夢成真!
    夢想與擔當演講稿 篇3
    尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們:
    大家下午好!我是scw,我演講的題目是《青春與夢想同行》。
    我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!
    假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內心的自豪。有人說,走進開發(fā)區(qū)就是走進了市區(qū)最美麗的地方,當你看到一所所設施齊全現(xiàn)代化學校矗立于高樓林立之中,你會欣喜地發(fā)現(xiàn),開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們在科學發(fā)展觀的指引下,努力進行經(jīng)濟建設的同時,沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒有忘記去打造一個教育強區(qū)!
    黨的xx大把“科學發(fā)展觀”莊嚴寫進黨x,省九次黨代會提出的全面推進中原經(jīng)濟區(qū)建設和市三次黨代會提出的“科學發(fā)展、務實發(fā)展、趕超發(fā)展”的強音在天中大地的山山水水久久回蕩??茖W發(fā)展的核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿??茖W發(fā)展,就是在學校中深入推進素質教育,以全面育人為宗旨,豐富活動載體,加強校園文化建設,提高教育教學質量;科學發(fā)展,是鼓勵各個學校追求自己的發(fā)展目標和教育風格,形成獨特的校園文化和特色;科學發(fā)展,是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容,是家長們看到孩子多才多藝,學有所長時感動的熱淚;科學發(fā)展,是加大教育投入,使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無限生機和活力……
    年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。”我想,我所要實現(xiàn)的最大價值,就是熱愛我的職業(yè),將責任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟區(qū)建設添磚加瓦。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強化服務意識,提高服務質量,把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上,放在群眾關心的難點問題上。用我們良好的服務,為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學習中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
    我的演講完了,謝謝大家!
    夢想與擔當演講稿 篇4
    前兩天,在家里煲湯,湯有點溢出鍋,我當時也沒太在意,并沒有及時擦干凈,就貪戀的去喝湯了。過了兩天,我看到家里怎么有了一兩只螞蟻,我跟著螞蟻找到了為什么家里有螞蟻的原因,就是那天沒有及時擦干凈湯漬,已經(jīng)干了的,不仔細看都看不出,因為湯里有糖,螞蟻就來了,螞蟻一隊隊的很有持續(xù)的搬運這一點點的甜。
    小時候很喜歡下雨前夕看著螞蟻搬家,就算密密麻麻的一片,也是秩序井然,每只工蟻都在努力的完成自己的任務,有時是獨自完成,有時是一起協(xié)作。不管是運送比自己體積巨大很多的食物,還是圍攻入侵者,都是不一會兒的就完成任務或者消滅了隱患的。
    其實,說到這里,大家也就知道我想要說的是什么了。放大到社會這個體系,我們每個人都是其中的一只小小的螞蟻。放到在銀行這個大家庭,我們也個個是那很重要不可或缺的小小螺絲釘。
    我們類似螞蟻的社會,但又不同于螞蟻的世界。
    是因為我們在履行自己重要的工作職責,社會責任外,我們還是獨立的,有夢想的,有抱負的個體。
    網(wǎng)絡上很流行的一句話:一定要有夢想,萬一實現(xiàn)了呢?夢想,請問在坐的同事朋友們,你們的夢想都是什么?
    二十歲出頭,剛剛畢業(yè),我不知道我的夢想是什么?甚至懵懂的連目標都沒有。我只知道我不想要什么,不想過復制的日子和生活,不想要成為活在套子里的人,不想一無所成,甚至不想委曲求全,不想過多的犧牲和付出。當然最后還是按照家人對女孩子的穩(wěn)定的要求,我進了銀行,做過零售,趴過柜臺,做了客戶經(jīng)理,產(chǎn)品經(jīng)理。遇到了很好的老師,愿意指導我的工作,甚至那些我根本不放在眼里的細枝末節(jié),我被這些瑣碎劃到傷痕累累,極不耐煩。為什么做事情不能不拘小節(jié)的大氣一點,我的生活難道就是這樣日復一日的被這些瑣事所淹沒,特別是在遇到了心情同樣不美麗的客戶的時候,那種絕望能瞬間把我拖向最黑暗的深淵,在用心跟進很久很長的項目擱淺停滯,我不得不停下來推翻自己,查缺補漏,掉進詭譎的漩渦,會滾了一身刺人的沙粒,苦不堪言的。也一度想要過放棄。恩,不是一度,是很多次。我不斷的問自己,你那些當初的對自己對生活的愿景呢?你所做的,所堅持的,是否是與夢想背道而馳的漸行漸遠了。
    但是黑暗也并非沒有一絲的光亮,總有些溫馨的事情。
    在一次接連幾天加班為項目的夜里,思維已經(jīng)僵硬到要斷裂開來,沒有一點思路的自己跟自己憋著勁的干著,也是某種程度上的自虐,對自己無能的憤怒。全盤的否定自己最開始的判斷不僅僅是對自己的懊惱,更多的是恐懼。我被恐懼擊中,坐在位置上想要流淚。這時,滴的一聲刷卡開門的聲音,趙總走了進來,他是剛剛陪客戶談完項目,身體覺得不適,回來拿放在辦公室里的藥。我立刻收起了片刻的茫然,繼續(xù)毫無頭緒的忙碌起來。趙總吃了藥就認真的開始詢問我所跟事項的具體情況。以豐富的經(jīng)驗給了我全新的建議,把我從死胡同里拽了出來,心情好了大半。趙總說"有時候也不要一味的使蠻力去做,要停下來想一想,停下來摩斧子的時間并不會影響你砍樹的效率。先學做人,再來做事。做一個虛心請教的人,做一個不斷學習的人,做一個知道感恩的人。""恩,可是,我還是很多事情都做不好?讓大家很失望""沒有啊,我覺得你做的很好,如果能及時總結經(jīng)驗,你會做的更好".
    如此一句領導的鼓勵和指點,再看一篇規(guī)矩的公文里突然冒出的美麗句子,令人有淺淺的喜悅,在最柔軟的地方生出了最強有力的枝干。
    在每一個自己作出來的死胡同的盡頭,我看到了另一個維度的天空。
    如今站在了三字頭,我漸漸清晰了一些,我的夢想是,認真工作,過好每一天,就像我人生只為這一天活著似得去生活。沒有宏偉的夢想也并不丟人,我的夢想就是在慢慢一點點日常生活中浮現(xiàn)出來的。活在當下,專注的做一件事情,全身心的去投入,本身就是一種有力量的美。要成就事物、實現(xiàn)想法,應該要努力做到,構思處于樂觀,計劃本于悲觀,實行基于樂觀。勞動有苦澀的根,甘甜的果實。喜悅是從艱辛和痛苦中一點一滴滲透出來的。工作的快樂就隱藏在跨越痛苦的另一端。全心全意拼命去工作,度過艱辛與痛苦之后,完成任務時的成就感,是無可取代的喜悅。
    當然我也會自我膨脹似得覺得這就是一種匠心的生活吧。能把單一重復的工作做到細致,能把每一通客戶的電話回復準確,能協(xié)助客戶經(jīng)理完成每一個項目的順利申報。在做好這些事情的時候,我也會在心里給自己悄悄的點個贊。農(nóng)民在田間的精進,畫家在技巧上的修正,我們在工作中的反思與進步。
    就像在威斯敏斯特大教堂的地下室那塊名揚世界的碑文:
    夢想與擔當演講稿 篇5
    責任與擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責任與擔當;林則徐“茍利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對華夏民族的責任與擔當。
    古往今來,多少仁人志士心系責任,行于擔當。萬源保衛(wèi)戰(zhàn)中無數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,是對勞苦大眾追求翻身解放的責任與擔當;“7·17特大洪災”中,萬源軍民英勇奮戰(zhàn),全力抗洪,是對萬源人民生命財產(chǎn)的責任與擔當;李林森部長把工作當命,把事業(yè)當命、把命令當命,燃盡生命寫忠誠,是對黨為民務實清廉的責任與擔當。
    “事不避難,責任在心,擔當在行,奮勇向前”。我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇于擔當?shù)娜恕?。地災防治工作直接關系群眾生命財產(chǎn)安全,作為一名基層地災防治公職人員,我有著義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只為破除一個“地災謊言”;加班加點只為做細、做全、做實各項群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩,我依然樂此不疲。因為面對地災防治工作,寧愿聽千萬次的罵聲,也不愿聽一次哭聲啊!
    “每一處地災點必須走到、走全?!边@是一代代萬源國土人對群眾生命財產(chǎn)安全的責任與擔當。我們不會忘記,為掌握因“7·17特大洪災”而陡增至數(shù)千余處地災患點的第一手資料,國土人頂著烈日酷暑,踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關系,有堅毅的步伐;磨破了腳沒關系,有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒關系,有布滿結晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災體沒關系,有手腳并用的爬行!搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。
    中國“地質之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興,亟需石油能源時,67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作,以他自創(chuàng)的地質力學為理論基礎,指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面,“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導下,勘探隊在很短的時間內就先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田,一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日,這依然是那個時代最振奮人心的標志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油,正是銘記于心的責任和為國分憂的擔當。
    每個人心中都有一份責任,言行中都折射著一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當,老師有傳道授業(yè)解惑的責任和擔當,作家有笞惡揚善的責任和擔當,醫(yī)生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話不說,不愿負責,不敢擔當之人。忽視國家所賦予的崗位職責,對工作松懈,遇問題推卸責任,上班玩游戲、逛淘寶,下班觥籌交錯,打麻將...沒有絲毫的主人翁精神,沒有責任擔當意識,這就是極大的失職啊! “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。講責任,講擔當,無需豪言壯語,無需驚天壯舉,只需我們放眼當前,從本職工作做起,從一點一滴做起,為我市建設國家生態(tài)文明示范區(qū)貢獻自己的力量!
    如果責任是顆渺小的種子,那么擔當就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時間的推移,它就會生根、發(fā)芽;它就會開花、結果;從而點綴你的人生,充實你的人生。責任和擔當,是一縷璀璨的陽光,照亮每個人的心底;責任和擔當,是推動人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記于心,將擔當處處落實于行,做一個有責任,勇?lián)數(shù)娜恕?BR>    謝謝!
    夢想與擔當演講稿 篇6
    尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們:
    大家下午好!
    我是xxx,我演講的題目是《青春與夢想同行》。
    我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!
    假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內心的自豪。有人說,走進開發(fā)區(qū)就是走進了市區(qū)最美麗的地方,當你看到一所所設施齊全現(xiàn)代化學校矗立于高樓林立之中,你會欣喜地發(fā)現(xiàn),開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們的指引下,努力進行經(jīng)濟建設的同時,沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒有忘記去打造一個教育強區(qū)!
    人是教育的中心,也是教育的歸宿??茖W發(fā)展,就是在學校中深入推進素質教育,以全面育人為宗旨,豐富活動載體,加強校園文化建設,提高教育教學質量;科學發(fā)展,是鼓勵各個學校追求自己的發(fā)展目標和教育風格,形成獨特的校園文化和特色;科學發(fā)展,是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容,是家長們看到孩子多才多藝,學有所長時感動的熱淚;科學發(fā)展,是加大教育投入,使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無限生機和活力……
    年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感?!蔽蚁耄宜獙崿F(xiàn)的最大價值,就是熱愛我的職業(yè),將責任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學發(fā)展步伐,助推中原經(jīng)濟區(qū)建設添磚加瓦。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強化服務意識,提高服務質量,把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上,放在群眾關心的難點問題上。用我們良好的服務,為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學習中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
    我的演講完了,謝謝大家!
    夢想與擔當演講稿 篇7
    奔跑,奔跑有什么意義呢?就是奮斗,就是在比賽中揮灑的汗水就是追逐夢想。
    記得有一首歌,是羽泉的,名字就叫《奔跑》,就是這首歌,使我記住了羽泉。這首歌中,歌詞是“隨風奔跑自由是方向……隨風飛翔有夢做翅膀…”這首歌,歌詞寫出了奔跑的內含,以及奔跑的目的是夢想。激勵大家追逐夢想,奔跑著去擁抱夢想,一步步的去成就夢想。
    時間猶如白駒過隙,在與時間的奔跑中,夢想就是唯一的目標,我們在與夢想奔跑,與時間賽跑一步步奔向希望,有了希望才會奔跑,會奮斗。在奔跑途中不妨有些數(shù)不清的感動,開心、歡喜、悲傷雖然只是一瞬,但卻今人難以忘懷記得有一首歌,唱出了許多無奈,希翼。它的名字叫《老男孩》里面唱著“當初的愿望實現(xiàn)了嗎,一去不回來不及道別……”寫出了奔跑的時間,唱出了青春,唱出了這悠悠歲月。
    人從出生,長大,中年,老年,這一生都在奔跑,有些人可能會想停下來休息,可當你停下腳步這一刻,你和你的夢想就失之交臂了。機會永遠是留給有準備的人的,可有準備的人,他的一生都在奔跑,從未停歇。
    可能有的人會質疑我的說法,說“一生都在奔跑,那他不累嗎?”
    “怎么可能有人能堅接持跑完這一生,我跑步幾圈就受不了了”。一生都在奔跑,當然累了,此奔跑非彼奔跑,我的奔跑指的是奮斗,努力與時間作斗爭,抓緊一分一秒的時間在努力,當然這期間會有許多美好的回憶。
    可事實就是如此,有的人奮斗了一輩子就也只能過上還不錯的生活,因為他沒有屬于自己的夢想,實現(xiàn)夢想的前提是在你完善了自己在自己足夠優(yōu)秀的條件下實現(xiàn)的,但只有優(yōu)秀不夠,還要奮斗,要努力。
    奔跑,是在一次次的跌倒后站起來繼續(xù)奔跑;是一次次的失敗后繼續(xù)努力;是在一次次的失敗后反省自己,完善自己的缺點。是在為追逐夢想,擁抱夢想,成就夢想為之奮斗。
    這才是奔跑!為夢想而努力為實現(xiàn)它而奮斗,并堅持不懈,就是奔跑。
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