幼兒園主任演講稿(匯總10篇)

字號:


    小編精心推薦閱讀
    演講稿范文 | 演講稿格式 | 演講技巧 | 演講稿開場白 | 演講稿怎么寫
    幼兒園主任演講稿【篇1】
    教育就是用師愛托起璀璨的星辰,保持一片成長的天空。彈指一揮間,我已立于講臺二十二載,擔任班主任工作也已十七度春秋了。多年來,我始終堅持用愛浸潤學生的心靈,用文化為學生打好人生的底色,在活動中引導學生養(yǎng)真德,求真知,說真話,辦真事,做真人。
    正如在教學上我們要“因人而異,因材施教”一樣,在班級管理上我們也應“因師而異,因班施策?!卑嘀魅螒罁嗲楹妥陨韮?yōu)勢為班級發(fā)展量身定制目標與方略,故而班級的發(fā)展現狀能反映班主任的治班理念。我的治班理念是:
    文化管理鑄班魂,不拘一格育人才。文化管理是教育發(fā)展的需要,也是班級管理的最高境界,它對學生的影響是潛移默化且深遠持久的,它的作用不在于灌輸,不在于命令,而在于熏陶與浸潤,在于體驗與感悟,在于創(chuàng)造一種能促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的良好氛圍。
    “文治”的理念決定了我班“文治”的思路,即“以文載道,以文育人,創(chuàng)新方法,打造特色”。具體來說就是:以精神文化浸潤學生的心靈,以物質文化陶冶學生的情操,以制度文化滋養(yǎng)學生的德行,以行為文化潤澤學生的成長。
    思考是一個好的開始,關鍵還是行動。為了將班級管理工作落到實處,我們師生共同敲定了“我自信我快樂我成長”的班訓,設計了班徽;由學生自主管理,營造出一種簡單、明亮、溫馨、高雅的文化教育氛圍;我們還通過民主渠道發(fā)展和完善了班級制度,并以學生愿意接受的方式提出和實施。
    當然,孩子們最喜歡和受益于創(chuàng)新的班級活動?!白跃幹贫雀琛焙拖盗兄黝}班會活動幫助孩子們養(yǎng)成了良好的行為習慣和道德品質;“今天我值日”、“想挑戰(zhàn)嗎”、《班級成長日記》等活動培養(yǎng)了孩子們的愛心、信心、責任心;“班級新聞聯(lián)播” 、“1+1手拉手”、“團隊爭章”等活動培養(yǎng)了孩子們的感恩意識、互助精神和集體榮譽感;“凡人凡語”、“教師寄語”等活動則在班中營造了一種積極向上的**導向。為了拓寬教育渠道,集合教育力量,我們鼓勵學生家長與我們一起書寫《班級成長日記》;為了營造更為寬松優(yōu)雅的文化育人環(huán)境,我們創(chuàng)建了班刊《靜聽花開》,申請了班博“靜聽花開,欣賞怒放的生命”。
    班刊與班博成了記錄孩子們成長足跡的天空,他們還在自主管理班博的過程中提高了感恩意識、責任意識,鍛煉了寫作、審美、評價的能力。兩年來,我班曾先后有8篇博文在《小學生作文》、《xx教育報》、《xx早報》等刊物發(fā)表、獲獎。孩子們把從寫作中獲得的自信轉移到其他方面,從而形成良性循環(huán),促進全面發(fā)展。
    豐富新穎的班級活動讓孩子們得到了體驗,也得到了家長的大力支持和高度認可。我班在“文治”理念的指導下,鍛造了一種“桃李不言,下自成蹊”的育人環(huán)境,逐漸形成了自信、樂學的班級氛圍,孩子們的團體意識、感恩意識和集體榮譽感越來越強。我們班被評為xx區(qū)優(yōu)秀班和特色班。
    我個人也在實踐中豐富了自己的治班理論,有8篇德育**獲獎或發(fā)表,并獲xx區(qū)優(yōu)秀班主任、十佳班主任、優(yōu)秀共產黨員等殊榮,在每學期的班主任工作考評中也因工作求實創(chuàng)新而屢獲佳績。
    面對繁雜的教育教學工作,我慨嘆班主任工作的平凡與偉大,更慨嘆作為一名班主任的幸福與感動,我會繼續(xù)保持一種快樂的心態(tài),守住一片心靈的寧靜,在師愛的真諦中延伸生命,在無悔的付出中聆聽愛的回聲……教育因持守而美麗,生命因持守而永恒。今生的我,愿用這顆不愿淪落于浮塵的心來持守這一片成長的天空。
    幼兒園主任演講稿【篇2】
    尊敬的各位領導,各位同事:
    大家好!
    首先,我要感謝幼兒園領導給了我這個競聘的機會,讓我有機會在大家面前充分展示自己,我叫,200年從幼師學校畢業(yè)后來到幼兒園工作,至今已經有年的工作經驗了。在這幾年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作,我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。
    我的競聘理由有以下三點:
    一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態(tài)度
    班主任工作歷來是任何教育單位的工作重點。它對實現教育教學目標和兒童身心健康成長起著關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業(yè)。
    二、個人豐富的幼兒園工作經驗
    各位知道,我從一走出校門就是擔任幼教工作,多年來,我積累了不少教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。
    3、 做一行,愛一行,愛幼兒園工作
    熱愛是最好的教師,在從教的這些年來,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè),挑起班主任這副重擔。
    以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領導和同事信任我,愿意讓我下學期成為幼兒園的班主任,我會從以下幾個方面努力。
    1、 我將圍繞幼兒園工作的總體目標,結合班級實際,有計劃、有目的地開展教育教學工作。在教學中,我們能即時掌握教育信息,即時發(fā)現問題,解決問題,使每一個孩子在這學期的各個方面都有了顯著的進步。
    二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結規(guī)律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
    三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上教師共同提高素質,配合衛(wèi)生醫(yī)生作好兒童保健和疾病預防控治工作,使兒童健康快樂地成長。
    四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。(例如:
    今年畢業(yè)匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新****、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,真正實現家園同步教育。
    五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。
    六、多與領導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協(xié)調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。
    各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜?,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。
    謝謝大家!
    幼兒園主任演講稿【篇3】
    尊敬的評委、親愛的家長、各位老師、親愛的寶貝們:
    大家好!我是王老師,非常榮幸能夠參與本次幼兒園教務主任的競聘,今天我要和大家分享的主題是“讓每個孩子都能被關注”。
    教育行業(yè)其實是一個非常特殊的行業(yè),因為我們的目標是培養(yǎng)未來的人才,滿足社會和國家的發(fā)展需求。作為一名教育工作者,我認為最重要的是關注每個孩子的發(fā)展情況。每個孩子都是獨特的,他們的發(fā)展速度、學習方法、性格特點都不相同。作為幼兒園教務主任,我將繼續(xù)秉持著這樣的信念,重視每個孩子的學習發(fā)展,從而讓每位孩子都能夠感受到我們的關注。
    第一步,我會推行“一對一”師生關系。在幼兒園教育中,“一對一”師生關系是非常有效的教育方式。每個老師都會有自己的一位“得力助手”,與孩子建立緊密的聯(lián)系。通過細致入微的服務,我們可以更好地理解每位孩子的特點,從而為他們提供最合適的學習支持。
    第二步,我會組織針對孩子的課程。幼兒園教育不是機械地重復安排一個課程表就能夠完成的,要切實關注每個孩子的學習情況。在我的管理下,每天都會有針對某些學生的課程。這些課程旨在針對不同的學生群體,定制一些適合他們的學習內容,以幫助他們更好地成長。
    第三步,我們會提供更多的家庭聯(lián)系。家庭是孩子成長中不可或缺的一部分,我們應該讓每個家庭都能夠更好地參與到孩子的教育中來。在我的管理下,我們將定期舉行家長會議。我們也會邀請一些家長到學校來參觀課堂,了解孩子的學習和表現情況。通過這些家庭聯(lián)系,我們能夠進一步了解每個孩子的特點,更好地跟進他們的學習進程。
    最后,我想說,每個孩子都是獨一無二的。我相信,在我的領導下,我們的教育團隊將會竭盡所能,關注每位孩子的發(fā)展情況,為他們提供最好的服務。讓每個孩子都能被關注,讓每位家長都能夠信服,這就是我們作為教育工作者應該做的事情。感謝大家的聆聽!
    幼兒園主任演講稿【篇4】
    各位家長,晚上好很感謝大家能抽時間參加今天的家長會,從在座的的家長的人數可以看出每一位家長對我們這個新班級
    充滿了期望。
    我認為你的期望是我們做好每一項工作的最大動力。今天晚上把大家請來主要是:1互相認識一下,讓孩子在進入新班級之前,我們之間有個互相的了解,能在我們的配合下,讓孩子盡快適應新班級的生活,再就是共商一下新班級的發(fā)展和今后的打算。
    最后就幼兒園的一些情況,需要大家配合的再說一下。
    《1》我先介紹一下我自己….我,劉秀梅,相信在座的家長已經知道我了,在實驗小學幼兒園的已經8年的時間了,最近幾年一直擔任中班的班主任,今年在苗苗二班。長的有點老,也沒有很優(yōu)秀的地方,但是我有足夠讓每一個家長放心的耐心、細心、愛心、上進心、還有讓每個孩子都喜歡的童心,在今后的工作中請各位家長監(jiān)督我。
    老師:不僅課上的好,年輕漂亮而且能歌善舞,幼兒園很多的舞蹈都是他排練的,王老師很喜歡孩子,要是哪位家長有事,晚上你就不用來接的,有她替你摟著。今年,我和王老師具體負責全班的教育教學工作。:
    具體負責班級的關愛工作,是幼兒園的排頭兵,是我們班的好手,很多工作讓他搶了。相信我們三個是班級最好的搭檔,更相信我們的工作會干的更優(yōu)秀、更出色。再來認識一下各位家長。
    從小我們就喊:到。有點過時了。讓我們今天把它改成更時髦的。當你點擊你孩子的名字,你可以說一個字,這是孩子的優(yōu)勢。你同意嗎?
    不同意繼續(xù)過時。。。剛才我們都認識。苗族二班有21個男生。19個女孩,780個爸爸媽媽,還有三個老師組成,從現在開始,這一秒開始我宣布苗苗二班開班了,祝每一位家長在未來的一年里特別的放心。
    祝我們的孩子吃的肥,玩得開心,學的開心,留下美好的童年記憶。說到這兒,我插上一段,有很多的家長對分班很不理解,很多牢騷,一分班我的孩子又要哭了。經過幾年的經驗,我們覺得班級劃分有很多好處:
    提高孩子適應新環(huán)境、認識新老師、認識更多新朋友的能力。讓孩子的心理感受到我在中產階級,我長大了,該怎么做。要是不換,孩子心里應該沒有甚么感覺。
    但開學第一周,肯定會有孩子哭,相信在老師和家長的努力下,孩子很快就會適應新的班級,喜歡上新的班級?!?BR>    二、》班級工作的開展和今后的打算
    叉手1抓好孩子好習慣的養(yǎng)成,好習慣包括很多的內容:舉例首先就是生活習慣:能自己吃飯,不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服、自己的事情自己做,咱們作為家長也應該放手讓孩子去做,有個專家曾經說過一句話:
    如果你幫孩子太多,
    就是剝奪了孩子成長的權利。寫下這句話,大家都很好理解。2。作息習慣:按時睡覺、按時起床、按時上幼兒園,養(yǎng)成孩子守時的好習慣。我的要求就是:晚上8.30
    ----9.00
    睡覺,早上6.30—7.00起床,8點之前必須來到幼兒園。
    晚上看半小時動畫片。問問誰的孩子長時間看電視。我們舉手吧??磥聿簧?。
    下一步咱們首先解決孩子長時間看電視的問題:我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個孩子在家的表現,通過家長寫紙條的形式來溝通,幫孩子改掉這個壞習慣。我的望遠鏡每年都起很大的作用。
    例如:如果你有好的建議和意見,你可以輸入**,寫一個便條,或者登陸我的博客。
    新學期開始,我也會經常把班級的情況和孩子的一些活動**傳到上面,家長可以去博客**點**給孩子留作紀念。
    幼兒園主任演講稿【篇5】
    各位領導,各位老師:
    你們好!我叫胡雪梅。我今年21歲,大學學歷?,F在我是湄潭實驗幼兒園的老師。首先,我要感謝我的同事們長期以來的信任和支持,以及能夠參加這次比賽的機會。
    希望各位領導和老師能給我們更多的建議。我是一名普通的幼兒園教師,一名熱愛孩子和崗位的幼兒園教師。我從事學前教育已經三年多了。在這平凡而神圣的崗位上,我有過歡笑和淚水。
    有成功的喜悅和幸福,也有挫折的悲傷和失望。但正是因為這些經歷,我更加熱愛自己的工作,更有激情做好自己的工作。
    今天,我在競爭班主任的職位。一是更好地鍛煉自己,二是更好地為幼兒教育事業(yè)服務。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我有很好的耐心,細心,責任心。
    我愿意把我的精力和愛心投入到孩子們身上。雖然自己的工作時間并不長,但在工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。如果我今天競爭這個職位,我將從以下幾個方面工作:
    1、 我將圍繞幼兒園工作的總體目標,結合班級實際,有計劃、有目的地開展教育教學工作。在教學中,我們能即時掌握教育信息,即時發(fā)現問題,解決問題,使每一個孩子在這學期的各個方面都有顯著的進步。
    二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,并認真詳細記錄,注意總結規(guī)律,尋找因材施教的著力點。吸收教育教學的精髓,在一天的教育教學中靈活運用,使每個孩子都能全面和諧地發(fā)展。
    三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班主任共同努力,提高素質,作好兒童保健和疾病預防控治工作,使兒童健康快樂地成長。
    四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時要作好家庭聯(lián)系,創(chuàng)新,真正實現家庭同步教育。
    五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。
    六、多與領導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協(xié)調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。
    各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜?,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。謝謝大家!
    幼兒園主任演講稿【篇6】
    尊敬的各位領導,各位評委,同事們:
    大家好!
    首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機會,如果說這幾年我在工作中還算取得了一點微不足道的成績的話,首先要歸功于領導的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意!今天,我競聘的崗位是數學教師。
    今天,我之所以來參加此次競聘是認為自己具有以下幾點競聘優(yōu)勢:
    首先,我善于觀察,勤奮、好學、樂于接受新鮮事物,使得我能夠以全新的理念為指導,采用科學的方法做好班主任工作。
    其次,從工作到現在我已經在幼兒園工作了二十多個春秋,二十多個春秋記錄了我青春無悔的腳步,也為我積累了豐富的工作經驗,并具備了作為一名班主任所要求的素質。
    再次,我善于溝通,組織能力較強,工作的針對性強,務實、塌實,具有團隊精神,這是做好班主任工作的重要保障。
    尊敬的各位領導、各位評委,大班班主任既要對不同崗位教師管理,又要對幼兒管理;既要對生活管理,又要對教學管理。這就需要班主任,有發(fā)現新問題、解決新問題的能力,并創(chuàng)設一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境,帶動班級教學工作的開展。在這里,如果承蒙領導厚愛,讓我走上這個工作崗位,我將盡職盡責,做好以下工作:
    第一,擺在位置,做好與園長的工作協(xié)調。
    如果競聘成功,我將迅速擺在位置,協(xié)調各方關系,工作之余協(xié)助園長做好工作,并做好銜接,促進我園各項工作都能有條不紊的開展。
    第二,創(chuàng)新工作方法,扎實推進班級工作向前發(fā)展。
    要根據時代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展狀況,不斷開拓創(chuàng)新,促進良好班風的形成。并加強對班生活管理、常規(guī)習慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度。
    第三,提高服務意識,用心做好服務工作。
    我將樹立服務意識,真正發(fā)揚民主,讓每一位老師、每一位幼兒都當家作主,管理班級,并建立平等、融洽、親切、互相尊重的家園關系、師師關系、師生關系,不斷提高教育工作質量。
    第四,協(xié)調好“出手”與“放手”的關系。
    所謂“出手”就是對發(fā)現的問題,要首當其沖、身體力行地解決,而非將責任一推了之?!胺攀帧本褪且浞中湃蚊恳晃唤處?,讓大家積極主動地解決問題;鼓勵每位教師積極主動地與家長建立相互信任的關系。
    第五,加強理論學習,提高自身素質。
    作為班主任,要增強學習管理理論的意識,提高管理理論水平。為此,我將利用空余時間多看專業(yè)方面的書籍,在互聯(lián)網上獲取幼兒教育方面的知識,以此來了解當前幼兒教育的新動向、新理念和新觀點。
    各位領導,評委,面對浩瀚的藍天,雄鷹選擇了奮飛;面對洶涌的巨浪,水手選擇了搏擊;今天,面對至愛的教育事業(yè),我選擇了拼搏和奮進!由衷地希望,我,能夠成為大家的選擇!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    幼兒園主任演講稿【篇7】
    首先感謝領導、同事們對我過去工作的支持和幫助,對工作中表現出的不足深表歉意,雖然做得不是很出色,但我已經很努力了。來園工作三年,辦公室主任也當了三年,雖然略顯平淡,但平凡、平淡、平實也是生活的基本色,我仍然十分珍惜現在的崗位和工作環(huán)境。今天,我在競爭辦公室主任的職位。
    我知道我競聘辦公室主任,有兩個不利的條件:一是我不懂學前教育專業(yè),教學業(yè)務上不熟悉,任何事物都不是絕對的,我正在不斷學習學前教育理論知識。第二,我的社交能力需要提高。
    辦公室主任需要協(xié)調各部門關系,加強外部溝通,但是我相信,可以通過對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,彌補不足。
    因為辦公室也是培訓人的地方。事務工作雖然復雜,但各方面的工作能力也會提高。所以我決定來參加這個崗位的競聘,我覺得自己有五個有利的條件:
    一。熟練使用計算機和網絡。這是我的一個明顯優(yōu)勢。目前,我能勝任局域網管理,**管理,多**設計等工作,經過努力學習,我能做得更好。
    2.具有一定的工作經驗。他擔任過教學處和辦公室。他有一定的基礎和共關能力。
    特別是在近三年的辦公室工作中,我了解了辦公室的職責、任務和規(guī)范,體會了做好辦公室工作的一些方法和策略。
    三。有強烈的事業(yè)心和責任心。能夠著眼大局,嚴格控制黨員要求,尊重領導,團結同事。
    在日常生活和工作中,要不斷加強個人和黨性修養(yǎng)。本著“有容乃大,無欲則剛”的處世態(tài)度修煉自己的言行,做到踏實肯干,誠實待人。
    4.有一定的工作能力。經過多年的學習和鍛煉,文案寫作水平、組織協(xié)調能力、檔案管理水平、電化教育維護與發(fā)展技術都有了很大的提高。
    5.有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
    如果我能再做一次辦公室主任,我將把下面的工作做好。
    一。加強學習,主動做好日常工作,努力提高服務質量。只有不斷加強相關業(yè)務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。
    辦公室擔負著幼兒園的檔案管理、文件收發(fā)、信息傳遞、行政事務等工作,是各項工作起輔助作用的綜合職能部門。同時,辦公室的很多工作實際上是服務性工作。本著服務意識,待人誠懇。
    2。做好綜合幫扶協(xié)調工作,處理好與領導同事的關系,確保**命令暢通。做好部門間的溝通協(xié)調工作。
    3.當好參謀助手,服務領導決策。及時準確掌握各方面工作動態(tài)和信息,注重調查分析,積極為領導決策提供可靠依據。
    四。充分發(fā)揮計算機優(yōu)勢,提高幼兒園信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識,如何利用信息技術提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。
    這是優(yōu)勝劣汰的自然法則。 我愿意接受選舉活動中組織的分配和安排。
    幼兒園主任演講稿【篇8】
    這次講話的主要思路是兩個方面:一是優(yōu)勢,二是工作計劃。感興趣的朋友請參考以下內容:
    教導主任競聘演講稿
    各位領導、各位評委、各位老師:
    大家好!
    向一直以來所有關心、幫助我成長的領導和老師們表示衷心地感謝!首先感謝組織給我這次展示自我學習鍛煉的機會。同時,非常希望學以致用,作為一名致力于幼教的年輕教師。
    帶動更多的人投身到這項崇高而美好地事業(yè)中來,為的孩子打造一個美好的樂園。因此,我今天勇敢地站在這里,希望一如既往地得到你們的支持!沒想到,我被聘為縣中心幼兒園的教學主任。
    女,請允許我作自我介紹:叫。土族,27歲,中共預備黨員,大專文化,1997年畢業(yè)于市幼師,年取得省師大幼兒教育專業(yè)??莆膽{,年進修教育管理本科,1997年8月至年11月在鎮(zhèn)中心幼兒園任教,年11月至今在縣城中心幼兒園任教。
    竟崗優(yōu)勢是:
    1,熱愛學前教育工作,對學前教育事業(yè)有無限的熱愛。既然選擇了就要認真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。
    二、具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經驗中專、大專所學的專業(yè)都是幼兒教育。我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識,通過了演奏、唱歌、跳舞、繪畫等基本技能考試,一級普通話一、二級考試。工作后,承擔過幼兒園所有學科的教學。
    撰寫的**獲市級三等獎,教學設計獲縣級一等獎,輔導的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎。
    3、 具有一定的教學管理經驗和八年的科學管理理念。積累了一定的教學管理經驗。特別是通過對本科教育管理的學習,樹立了科學的管理理念,學到了很多管理知識。
    4、 善于運用現代教育技術進行學習和教學,優(yōu)化課堂教學。通過網絡獲取最新的學前教育知識,吸收和學習優(yōu)秀教育案例,不斷改進教學。充分利用幼兒園的視聽設備,如**儀器和**錄音機輔助教學。
    五、為人正直、性情溫和。
    因此在工作中,學高為師、身正為范”認為作為一名教師品德和學識同樣重要。時時以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,把“寬以待人、嚴于律己”作為自己的人生準則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,盡自己的能力去幫助、關心他建立了良好的人際關系。假如我今天有幸競聘成功,將做到以一顆愛心關愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領導分憂,下為教師服務的宗旨,迅速轉變自己的角色職能,園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的保教工作。
    工作思路:
    要充分挖掘每位教師的潛能,首先,
    一、倡導民主的作風。將樹立求真務實的工作作風,加強對教師的專業(yè)指導,多到教師中間,傾聽他心聲,真心實意“急教師所急、想教師所想”其次,為教師施展才干搭建一個平臺,引導每一位教師發(fā)現長處,展示才能,激發(fā)他成就感,促進專業(yè)的成長;最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學管理中來。
    園區(qū)教師的年齡和學歷不同,
    二、以理論學習為先導。提高教育質量,關鍵是要改進理論。因此我打算以自學和集中學習的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進的教育理念指導教師的教學,提高教師參與教研的水平,把教研落到實處。
    我的演講完了,謝謝大家!
    教導主任競聘演講稿一文到這里就全部結束了,*主要思路是兩個大的方面,可以參考這個思路。
    幼兒園主任演講稿【篇9】
    各位家長:
    你們好!
    今天在這里舉辦家長會,首先感謝各位家長從百忙之中擠出寶貴的時間來參加。這是你們對孩子的真情關愛,更是對教育工作的莫大支持,這也給我們老師和家長之間創(chuàng)造了一個相互交流和學習的機會。
    我們班目前的班級情況:我們班目前擁有22名幼兒,其中女生14名,男生8名,我們班的孩子來到幼兒園已經有一個多月的時間了,發(fā)生了很大的變化,剛來的`時候,孩子們的習慣有很大的欠缺,上課愛說話,愛做小動作,比如老師上課他折紙,畫畫,等等。但是經過短短一個月的時間我們的孩子的學習習慣已經步入正軌。而且在短短的時間里學會很多的本領。經過一個月的時間孩子們應經沒有剩菜剩飯的現象了。不過仍存在一些問題:有一部分孩子不注重個人衛(wèi)生,其實是家長不注重,個別孩子課后不能很好的整理自己的學習用品,丟三落四;上課姿勢及握筆姿勢不正確,這些都需要我們大家來共同完成。
    這次家長會我們主要討論三個問題:
    一、教育問題:
    教育問題也是家長非常關心的問題之一。每天孩子回家之后,家長第一句可能不是問孩子;今天在幼兒園高興嗎?而是問幼兒今天在學校學了什么內容,學會了什么!的確,家長比較關注幼兒的學習情況,希望自己的孩子都能學到知識,我們也都能理解。
    我國20xx年新頒布了《綱要》。對幼兒教育的內容和要求,組織和實施,及教育評價等方面做出了明確的規(guī)定?!毒V要》指出,對幼兒實施德,智,體,美全面發(fā)展的教育。促進其身心和諧發(fā)展。
    例如:幼兒的數學絕不是計算,應該是數數,對應,分類,排序,比較,圖形構建,時間,錢幣。
    每個孩子的生活環(huán)境不同,決定了每個孩子已有的經驗,發(fā)展水平,能力傾向及學習方式等方面的個體差異。這就是對幼兒園教育提出要求,要因材施教。
    通過各種益智游戲,舞蹈歌曲表演,教學游戲等讓孩子在快樂的游戲中學會知識,發(fā)展益智。
    二、關于安全問題:
    1、安全問題是我們學校和家長都非常關心的問題。我們班的孩子有一部分家長自己聯(lián)系了車,這個家長要和車主做好協(xié)議,要能保證孩子的安全。
    2、孩子們在一起難免會出現一些矛盾,今天你推了我,明天我又推了他,這些都是難免的,我們做家長的總是過于擔心,特別是爺爺奶奶,有些家長摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請家長出手解決,其實孩子們之間發(fā)生矛盾是一種正常的現象,孩子們都很天真,上一分鐘和別人鬧矛盾,下一秒又和好了,我們家長不用過于擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考、分析,并判斷自己行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這正說明他們能力的提高。如果能用正確的態(tài)度引導孩子自己解決問矛盾,比如說:對不起!沒關系!謝謝!等等。我們的孩子也是需要尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。我想著也是我們家長也希望的。
    3、培養(yǎng)孩子的獨立性。讓孩子能自己的事情自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)孩子好學精神的第一步。無論是孩子與孩子之間還是孩子與成人之間,我們都要鼓勵孩子去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經歷和一個個感受,讓孩子從內心真正的明白,自己的事情必須自己去做。
    4、如果你的電話號碼有變動,請第一時間告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。
    三、幼兒的習慣問題:
    ⑴培養(yǎng)幼兒良好的作息習慣
    ⑵幼兒自理的習慣(幼兒自己整理整理玩具,學習用品等物品,學會分類擺放)
    ⑶幼兒的閱讀習慣
    ⑷幼兒做事的專注習慣
    ⑸要讓孩子養(yǎng)成不挑食的習慣
    最后,我相信每位家長都知道,100個孩子就有100種個性,更何況我們班有22個活潑可愛的孩子,所以這就更需要我們在以后的日子里多聯(lián)系溝通,這樣孩子的每天才能更充實快樂,每個孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的理解和支持我們的工作才能正常進行,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們教師真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么意見和建議,請直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?,最后感謝各位家長的參與!
    幼兒園主任演講稿【篇10】
    尊敬的園領導、親愛的姐妹們:
    大家好!這是我第一次競爭職位。我鼓起勇氣來到這里挑戰(zhàn)自我,突破自我,用一顆平常心改造自己。其實,我只想努力工作,對孩子和父母負責,不辜負領導的期望。
    我作為一線的幼兒教師,我認為無論在哪個崗位,只要踏踏實實地做,就都能發(fā)揮自己的特長,實現自己的人生價值。既然站在這里,我就簡單表明一下,我今后要做的一些實在性的事情。
    1、我堅信每個幼兒都有閃光點,我會注重挖掘每個幼兒的閃光點,然后,我會加強與教師的聯(lián)系,團結協(xié)作,在教學中滲透職業(yè)教育,讓孩子健康快樂地成長。
    2。班主任要想搞好班級管理,就必須建立新的師生關系。班主任應該是孩子的朋友,充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育。
    ”我會關心、愛護學生,縮短師幼心靈上的距離。
    三。為了一個好班集的成長,我們應該加強班集氛圍的建設,讓每個孩子都成為活動的主人。
    4、如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時間在幼兒園,另一半時間在家里,所以,了解孩子的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動態(tài),經常家訪,以便有計劃,有目的地對孩子進行教育,讓孩子提高更快。
    5、我會堅持學習,虛心向教師請教在工作中遇到的困難和問題,在班級管理中,我還會滲透思想、安全,綜合一切教育力量,把孩子教好,育好!
    我熱愛這個職業(yè),勇敢地跨出了一大步,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成幼兒園交給的任務,爭做一名優(yōu)秀班主任。