編輯為您介紹的這篇文章將帶給您更多對(duì)“關(guān)于集體的檢討書(shū)”的認(rèn)識(shí)，幫助我們更好的去獲得他人的原諒，你掌握了檢討書(shū)的大致寫(xiě)作格式規(guī)范嗎？希望這篇文章能夠讓您對(duì)某個(gè)問(wèn)題有更深入的理解！
關(guān)于集體的檢討書(shū)(篇1)
設(shè)想情況：某年某月某日，在一所中學(xué)或是小學(xué)正在舉辦一期運(yùn)動(dòng)比賽，每個(gè)班級(jí)挑選出幾個(gè)同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)比賽。于是老師就掏錢(qián)讓幾個(gè)班干部同學(xué)為班級(jí)買(mǎi)水，買(mǎi)來(lái)一大箱的礦泉水，這些礦泉水自然是給參加比賽的同學(xué)喝的，他們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)榮譽(yù)、揮灑汗水，非常辛苦，因此有資格來(lái)喝這些礦泉水?？墒且粌擅嬗兴叫牡耐瑢W(xué)，看到這些礦泉水就產(chǎn)生了貪念，趁著老師同學(xué)不注意就私自了拿了一些水給自己喝。老師得知以后很生氣，后果很?chē)?yán)重，因此要寫(xiě)檢討書(shū)。
那么這個(gè)檢討書(shū)可以怎么寫(xiě)呢？請(qǐng)參考以下范文：
尊敬班主任老師：
此時(shí)此刻我對(duì)于自己犯錯(cuò)的錯(cuò)誤有了深刻清楚的醒悟認(rèn)識(shí)與痛徹心扉的懊悔自責(zé)，特此遞交這份檢討，深刻徹底的反省錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)：X月X日星期X，班級(jí)要參加運(yùn)動(dòng)比賽，同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上奮斗拼搏、揮灑汗水，我作為一名沒(méi)有參加比賽的人，甚至也沒(méi)有幫助同學(xué)吶喊助威，就私自拿了班級(jí)比賽用水。
現(xiàn)如今，我深刻意識(shí)到了自身錯(cuò)誤所在：首先，我這樣的行為深深得傷害了老師、同學(xué)們的感情，也造成了同學(xué)們的議論與紛吵，破壞了班集體的團(tuán)結(jié)友誼氛圍。其次，我這樣私自拿水的行為也非常對(duì)不起在賽場(chǎng)上正在為班級(jí)榮譽(yù)而拼搏的同學(xué)，籃球比賽對(duì)抗激烈，賽場(chǎng)上的同學(xué)全心投入，大汗淋漓，非常辛苦。這些礦泉水就是為了幫助同學(xué)們補(bǔ)充流失水分才買(mǎi)的，而我一個(gè)在場(chǎng)邊當(dāng)觀(guān)眾的人除了喊幾聲加油以外，并沒(méi)有多么辛苦，完全沒(méi)有資格去喝這些水。再有，盡管如果我實(shí)在口渴要喝水也應(yīng)該事先跟老師打聲招呼，我連這樣最基本的文明禮儀素質(zhì)都沒(méi)有具備，相當(dāng)?shù)貌粦?yīng)該。
總結(jié)錯(cuò)誤，我真的非常傷心難過(guò)，深深得感到對(duì)不起老師、同學(xué)們。在這里我要鄭重得向大家保證：我一定要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中深刻得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從今往后我再也不這樣自私?jīng)]禮貌了，一定要努力提高自身品行修養(yǎng)與文明禮貌素質(zhì)，爭(zhēng)取做一名頂天立地、光明磊落、知書(shū)達(dá)理、厚道正直、不貪小便宜的人。
此致
檢討書(shū)100分的提醒：小學(xué)、初中乃至高中都基本是未成年的孩子，犯錯(cuò)還是常有的，犯錯(cuò)以后不要自暴自棄。一定要深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，清醒對(duì)待，也不要覺(jué)得很丟人，人無(wú)完人，努力改正錯(cuò)誤就不會(huì)完蛋。讓我們攜起手來(lái)，有錯(cuò)檢討，無(wú)錯(cuò)預(yù)防，共同構(gòu)建美好未來(lái)。
關(guān)于集體的檢討書(shū)(篇2)
同志們：
我代表分公司紀(jì)委向大會(huì)作紀(jì)委工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。
20，分公司紀(jì)委堅(jiān)持以黨的十六大精神為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)中紀(jì)委第三次全會(huì)精神，緊密?chē)@分公司管理目標(biāo)，強(qiáng)化監(jiān)督力度，全面履行職能，推進(jìn)了分公司黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作的不斷深入，為分公司業(yè)績(jī)指標(biāo)的全面完成提供了監(jiān)督保證。
十六屆四中全會(huì)精神是04年以來(lái)我們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，根據(jù)分公司黨委學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們有步驟地組織全體黨員干部學(xué)習(xí)了全會(huì)精神，并把學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神同推動(dòng)當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)班子建設(shè)、干部教育和分公司建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。將個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專(zhuān)題研討與分公司實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，緊緊圍繞“管理做強(qiáng)、服務(wù)做精、追求卓越、創(chuàng)建一流”這個(gè)主題，把學(xué)習(xí)十六屆四中全會(huì)精神和中紀(jì)委四次全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，同步安排、同步檢查落實(shí)。教育和引導(dǎo)廣大黨員和紀(jì)檢干部，牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，振奮精神，團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，全面落實(shí)集團(tuán)公司紀(jì)檢工作會(huì)議部署的各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)了分公司黨風(fēng)廉政建設(shè)，為分公司的健康發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。
一年來(lái)，分公司集中開(kāi)展了廉潔勤政先進(jìn)事跡示范教育、典型案例警示和預(yù)防職務(wù)犯罪教育等多項(xiàng)活動(dòng)。一是抓“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)。紀(jì)委配合黨委，利用中心組、支部會(huì)、黨課等形式的學(xué)習(xí)和全體黨員理論考試，教育引導(dǎo)廣大黨員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握兩個(gè)《條例》的精神實(shí)質(zhì)和具體規(guī)定，切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員特別是黨員干部接受監(jiān)督的意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念，主動(dòng)接受黨組織和黨員的監(jiān)督，做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣。
二是開(kāi)展廉政進(jìn)家庭活動(dòng)。為打造家庭“防腐墻”，分公司紀(jì)委還為10名副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的家屬送去了慰問(wèn)信，發(fā)放了《兩個(gè)條例》讀本，組織觀(guān)看了《廉政風(fēng)暴》等廉政教育片，把反腐倡廉教育和監(jiān)督工作延伸到每個(gè)家庭，筑起家庭防線(xiàn)。
三是分批次組織黨員干部觀(guān)看了《毀滅之路――胡長(zhǎng)清犯罪紀(jì)實(shí)》、《貪欲鋪就自毀路》、《李真貪污受賄案剖析》等典型案例剖析材料等警示教育片5部，通過(guò)對(duì)典型案例的剖析和對(duì)典型材料的學(xué)習(xí)，為黨風(fēng)廉政建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使各級(jí)管理者遵紀(jì)守法和預(yù)防職務(wù)犯罪的意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
一年來(lái)，分公司共舉辦黨風(fēng)廉政和法律知識(shí)講座5次，剖析典型案例12個(gè)，播放案例教育片6場(chǎng)次，有黨員、群眾200多人次接受了教育。
三、落實(shí)廉政制度，規(guī)范管理者自律行為。
一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)思想教育。我們?cè)诮M織黨員干部學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委關(guān)于反腐倡廉的有關(guān)精神的同時(shí)，又組織學(xué)習(xí)了《中央企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔自律若干規(guī)定的實(shí)施辦法（試行）》等14項(xiàng)廉潔自律制度，學(xué)習(xí)了公司下發(fā)的《〈無(wú)視法紀(jì)，必釀惡果〉等五起案件剖析材料》，起到了警示教育常抓不懈的跟蹤效應(yīng)。
二是繼續(xù)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。根據(jù)公司紀(jì)委工作部署，我們與10名副科級(jí)以上干部簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》和廉潔自律承諾書(shū)，建立了廉政檔案，形成了制度化的廉政責(zé)任管理體系。
三是抓好年領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律考核工作。按照中央紀(jì)委第三次全會(huì)提出的“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”和“三個(gè)不得”的規(guī)定和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的要求。分公司紀(jì)委對(duì)重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行了廉潔自律考核，以進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。通過(guò)考核，分公司員工對(duì)管理者廉潔自律的總體評(píng)價(jià)較高，綜合滿(mǎn)意率達(dá)到了95%以上。同時(shí)紀(jì)委要求全體干部同本人簽定的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》和《廉潔自律承諾書(shū)》，認(rèn)真履行職責(zé)，促進(jìn)分公司黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不斷取得新成效。
四、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行過(guò)程和重大事項(xiàng)的監(jiān)督。
今年我們加大了對(duì)重點(diǎn)工作的監(jiān)管力度，總體情況：一是對(duì)工程項(xiàng)目的監(jiān)督。04年，分公司所有工程項(xiàng)目的實(shí)施都是嚴(yán)格按招標(biāo)程序進(jìn)行的，而且每項(xiàng)工程都通過(guò)了公司審計(jì)處的審計(jì)。二是開(kāi)展了※※銷(xiāo)售效能監(jiān)察工作，由于分公司不存在※※銷(xiāo)售情況，違規(guī)銷(xiāo)售※※等問(wèn)題不存在。三是通過(guò)深化廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)，拓展民主管理和民主監(jiān)督渠道，提高了綜合監(jiān)督效果。今年，我們已對(duì)分公司重大問(wèn)題和費(fèi)用使用情況通過(guò)每月的考核會(huì)等形式及時(shí)向各部門(mén)和廣大員工進(jìn)行了通報(bào)，并對(duì)今年職代會(huì)上向廣大員工承諾的10件大事落實(shí)情況也向職工進(jìn)行了公開(kāi)。
總體，2004年，分公司紀(jì)委在上級(jí)公司紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，密切配合分公司黨委和行政工作，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)工作，為分公司業(yè)績(jī)指標(biāo)的完成提供了有力地保障，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。05年，分公司將在總結(jié)近幾年紀(jì)檢工作所取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，再接再厲，強(qiáng)化職能，開(kāi)創(chuàng)紀(jì)檢工作新局面。
2005年，分公司已確立了“以人為本、管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)一流，做強(qiáng)做精、服務(wù)做細(xì)爭(zhēng)上游，持續(xù)提高企業(yè)發(fā)展后勁與員工價(jià)值”的工作指導(dǎo)思想，紀(jì)委要根據(jù)這一要求，按照“抓重點(diǎn)崗位，抓重點(diǎn)資金運(yùn)作，抓關(guān)系群眾切身利益的事，抓本治源”的工作方針，抓服務(wù)、作保障，要建立起分公司廉潔勤政的良好內(nèi)部環(huán)境。
一、深化教育，固本強(qiáng)基，筑牢管理者的思想道德防線(xiàn)。
一要結(jié)合實(shí)際，以中層以上管理人員為重點(diǎn)，開(kāi)展“樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)”主題教育。圍繞主題教育，突出抓好典型案例教育、預(yù)防職務(wù)犯罪教育和理想信念教育，并把此貫穿于全年學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的始終。分公司各級(jí)管理人員，特別是中層以上管理者和關(guān)鍵部門(mén)、要害崗位的工作人員，要時(shí)刻牢記“前車(chē)之覆，后車(chē)之鑒?！币浞诌\(yùn)用近年來(lái)發(fā)生的違法違紀(jì)的典型案例，開(kāi)展好“案教”活動(dòng)，通過(guò)擺現(xiàn)象、查原因、挖根源、論危害、談教訓(xùn)、明是非，剖析違法違紀(jì)行為的思想演變軌跡和腐化墮落的深層次原因，認(rèn)清違法違紀(jì)行為對(duì)單位、事業(yè)、個(gè)人和家庭的'危害，明白“從善如登，從惡如崩”和“手莫伸，伸手必被捉”的道理，從典型案例中汲取深刻的教訓(xùn)，自覺(jué)遠(yuǎn)離“高壓線(xiàn)”。
二是開(kāi)展好理想信念教育。一切違紀(jì)違法者發(fā)生蛻變的根源，無(wú)不源于理想信念發(fā)生動(dòng)搖所致。為此要通過(guò)教育，使各級(jí)管理人員明確科學(xué)的指導(dǎo)思想、堅(jiān)定正確的理想信念、鮮明的服務(wù)宗旨，培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)作風(fēng)和高尚的道德情操，并將其作為立身之本、處世之道，夯實(shí)思想基礎(chǔ)，筑牢道德防線(xiàn)，做到身正行端，不犯錯(cuò)誤。
三是通過(guò)開(kāi)展主題教育，進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)管理者“權(quán)力就是責(zé)任、權(quán)力就是壓力、權(quán)力就是風(fēng)險(xiǎn)”的觀(guān)念，使其有一種如臨深淵、如履薄冰的危機(jī)感和憂(yōu)患感；要樹(shù)立面對(duì)新要求，銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的使命感和責(zé)任感；特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要常念組織培育之恩，常思員工期待之情，常想貪欲之禍，常懷律己之心，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，確保權(quán)力的行使不越界、不跨線(xiàn)、不離譜、不出格。
四是要把黨的十六大文件、十六屆四中全會(huì)精神、中紀(jì)委三次全會(huì)實(shí)質(zhì)、《兩個(gè)條例》、《三個(gè)代表重要思想學(xué)習(xí)綱要》、《中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司管理人員違紀(jì)違規(guī)行為處分規(guī)定(試行)》、公司下發(fā)的17項(xiàng)《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)制度》等作為“樹(shù)立正確權(quán)力觀(guān)”主題教育的基本內(nèi)容。通過(guò)觀(guān)看錄像、案例剖析、專(zhuān)題討論、知識(shí)競(jìng)賽、法制講座、現(xiàn)身說(shuō)法等多種形式，從實(shí)際出發(fā)，突出教育特色，創(chuàng)新教育方式，豐富教育載體，增強(qiáng)教育效果。
二、完善落實(shí)制度，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。
要繼續(xù)堅(jiān)持和完善重大事項(xiàng)報(bào)告、干部任前廉政談話(huà)、發(fā)現(xiàn)苗頭問(wèn)題誡勉談話(huà)、黨風(fēng)廉政建設(shè)巡視等行之有效的制度和規(guī)定。對(duì)分公司領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員和中層以上管理人員貫徹執(zhí)行上級(jí)方針政策、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、重大決策及分公司各項(xiàng)決議、規(guī)章制度等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，并有針對(duì)性地提出意見(jiàn)和建議。要按照著眼防范、主動(dòng)監(jiān)督、關(guān)口前移的原則，通過(guò)例行談話(huà)、廉政談話(huà)和誡勉談話(huà)，及時(shí)有效地防止和糾正黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問(wèn)題。
三、拓寬監(jiān)督渠道，增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效。
要加強(qiáng)上級(jí)對(duì)下級(jí)的嚴(yán)格監(jiān)督和管理。“放任不管無(wú)異于害人”。要把從嚴(yán)治理權(quán)力，落實(shí)到對(duì)下屬和相關(guān)人員的嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理和嚴(yán)格監(jiān)督中去。平時(shí)常提醒，有苗頭早打招呼，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更要抓住不放。要切實(shí)落實(shí)“一把手”負(fù)總責(zé)、主管領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)的黨風(fēng)廉政責(zé)任機(jī)制。通過(guò)嚴(yán)要求、硬約束，逐級(jí)管好班子、帶好隊(duì)伍。要結(jié)合05年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)任務(wù)和分公司黨風(fēng)廉政方面的特點(diǎn)，簽訂目標(biāo)明確、權(quán)責(zé)清晰的《黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū)》，并抓好落實(shí)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人在帶頭廉潔自律的基礎(chǔ)上“看好自家門(mén)，管好自家人”，對(duì)責(zé)任區(qū)域內(nèi)的黨風(fēng)廉政切實(shí)負(fù)起責(zé)任。要加大檢查考核和責(zé)任追究力度。今后，凡對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的反腐倡廉工作敷衍塞責(zé)，失管失查，以致出現(xiàn)違紀(jì)違法問(wèn)題的，在嚴(yán)肅查處違紀(jì)人的同時(shí)，要采取黨紀(jì)、政紀(jì)和組織處理等手段，追究領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，誰(shuí)失職就追究誰(shuí)。
要加強(qiáng)班子成員之間的互相監(jiān)督。要通過(guò)民主生活會(huì)、談心交心等方式，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題互相點(diǎn)撥，以防止小問(wèn)題釀成大問(wèn)題，個(gè)別問(wèn)題釀成普遍問(wèn)題。
要加強(qiáng)職能部門(mén)的監(jiān)督，整合監(jiān)督力量，形成監(jiān)督合力。紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要充分發(fā)揮在監(jiān)督工作中的組織協(xié)調(diào)作用，建立完善與人事、組織、法律、財(cái)務(wù)、審計(jì)等職能部門(mén)與人員的有機(jī)結(jié)合的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。要把建立具有約束性的預(yù)防措施寓于重要決策和重大改革方案之中，確保政令暢通。各職能部門(mén)要充分發(fā)揮監(jiān)督職能，做到管理者特別是領(lǐng)導(dǎo)層管理者的權(quán)力行使到那里，有效監(jiān)督就延伸到那里。
要加強(qiáng)點(diǎn)滴管理，對(duì)工會(huì)及各部門(mén)的勞務(wù)費(fèi)、廢舊物資處理等各種收入都要納入監(jiān)督管理范圍，做到情況清、帳務(wù)明，每季由兼職審計(jì)監(jiān)察員進(jìn)行一次帳實(shí)審核。
要加強(qiáng)群眾的民主監(jiān)督。按照公司下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步深化和規(guī)范廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)民主管理工作的意見(jiàn)》的精神，通過(guò)完善職代會(huì)民主評(píng)議、黨政領(lǐng)導(dǎo)與員工聯(lián)系的“直通車(chē)”等形式，切實(shí)保障員工群眾對(duì)重大事項(xiàng)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，拓寬監(jiān)督渠道，延長(zhǎng)監(jiān)督觸角。
同志們，今年紀(jì)檢工作的目標(biāo)已定，責(zé)任已定，工作靠大家，任務(wù)也靠大家，最重要的就是要牢記“責(zé)任重于泰山”。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部正確行使權(quán)力，正確做出決策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度，為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
關(guān)于集體的檢討書(shū)(篇3)
通過(guò)在單位上班遲到這件事，本人感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫！在這件事中，本人還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。
現(xiàn)在，本人深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。本人對(duì)本人個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非?？蓯u，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛
此外，本人也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像本人一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。做好呢。同時(shí)，如果在本人們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀(guān)念，不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn)，本人們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談。
因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅法紀(jì)，也為了讓公司廣大員工從此不要再走本人的老路犯下如本人一樣的罪行，本人衷心希望公司全體員工以本人為反面教材，拿本人做一面黑色的鏡子，每天對(duì)照自己檢查自己，倘能如此，本人想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì)再上演，
本人會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反公司規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時(shí)本人也要通過(guò)這次事件，提高本人的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化本人的時(shí)間觀(guān)念。
今天，本人懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示本人對(duì)遲到的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，本人真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，本人感到非常愧疚！再次，本人這種行為還在公司同事間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。
同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而本人這種表現(xiàn)，給同事們開(kāi)了一個(gè)不好的先例，不利于公司的作風(fēng)建設(shè)，老大是非常的關(guān)心本人們，愛(ài)護(hù)本人們，所以本人今后要聽(tīng)老大的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老大對(duì)本人們的要求，并保證以后努力要求自己。通過(guò)這件事情本人深刻的感受到老大對(duì)本人這種破壞部門(mén)制度的心情，使本人心理感到非常的愧疚，感謝老大對(duì)本人的這次深刻的教育。本人真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切本人還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，本人保證以后不再無(wú)故遲到，懇請(qǐng)老大相信本人能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
關(guān)于集體的檢討書(shū)(篇4)
尊敬的____：
今天，我們懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我們對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我們對(duì)于我們這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我們真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我們不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我們這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我們感到很抱歉，我們希望老師可以原諒我們的錯(cuò)誤，我們這次的悔過(guò)真的很深刻。
我們要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我們的悔過(guò)之心。
相信老師看到我們的這個(gè)態(tài)度也可以知道我們對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我們這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我們的錯(cuò)誤，我們可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以，老師把讓我們寫(xiě)檢討，也是為了讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我們?cè)谏险n的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我們一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我們這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我們這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我們這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我們做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我們?cè)谏险n的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我們深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我們就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我們還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我們?cè)絹?lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我們一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子，我們覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我們認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我們改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
關(guān)于集體的檢討書(shū)(篇5)
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視教官說(shuō)的話(huà)，我不應(yīng)該違背教官的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從教官的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到教官講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望教官可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻并保證以后軍訓(xùn)不再曠訓(xùn)。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望教官可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向教官的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，教官說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信教官看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的軍訓(xùn)曠訓(xùn)事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教官保證今后一定不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤，也絕對(duì)會(huì)聽(tīng)從教官的話(huà)，好好學(xué)習(xí)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了教官說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，教官說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，教官說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，教官所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教官的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)教官說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從教官的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓教官可以放心，讓教官可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望教官可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望教官再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
尊敬的教官：
都是我的'錯(cuò)，月亮惹的禍，昨天的月色太美你太溫柔。才會(huì)在息燈之后說(shuō)起了家鄉(xiāng)話(huà)，都是我的錯(cuò)，月亮惹的禍，才會(huì)在睡覺(jué)之后犯了錯(cuò)，在教官到來(lái)是才知道自己已陷入黑暗之鄉(xiāng)。殘酷的月色已照到我的頭，我真是恨透了那迷人的月色，都是它給我惹的禍。
曾經(jīng)我是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)的小孩，可是今天我卻犯了個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。世上最痛苦的事莫過(guò)于此，如果教官再給我一次機(jī)會(huì)的話(huà)，我將會(huì)說(shuō)三個(gè)字，那就是我錯(cuò)了，如果非要在著三個(gè)字上加一個(gè)期限的話(huà)，那將是一萬(wàn)年。我的心充滿(mǎn)了惆悵，只怨那彎彎的月亮，還有了吵嘴的話(huà)聲，帶著痛苦的會(huì)議，我想我該從新面對(duì)人生。反思我的過(guò)去，寒風(fēng)飄飄樹(shù)落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛(ài)的戰(zhàn)友啊，我說(shuō)的話(huà)讓你睡不著，想起了家，戰(zhàn)友啊，你不要害怕，以后晚上我不再說(shuō)話(huà)，好好睡覺(jué)，保衛(wèi)國(guó)家。咱當(dāng)兵的人有話(huà)不一樣，只要我們來(lái)了軍營(yíng)，就要嚴(yán)格要求自己，三大紀(jì)律八項(xiàng)主意各項(xiàng)條例要牢記，啊紀(jì)律啊紀(jì)律，紀(jì)律有你紀(jì)律中有我，我要自覺(jué)凝聚成戰(zhàn)斗的集體，紀(jì)律中有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，聲調(diào)一至行勝利。軍訓(xùn)啊軍訓(xùn)，我穿著樸實(shí)的軍裝，帶著理想和定力，參加了軍訓(xùn)，教官啊教官，你是那樣的樸實(shí)端正的軍姿吸引我我，軍隊(duì)行動(dòng)改造了我，
我親愛(ài)的教官你讓我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)了缺點(diǎn)，從此以后我要改造，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，希望我們親愛(ài)的教官、長(zhǎng)官放我一馬，是無(wú)比感謝，我會(huì)永遠(yuǎn)的記著你，我有罪啊，我對(duì)不起國(guó)家，對(duì)不起黨，對(duì)不起人民，對(duì)不起家鄉(xiāng)，對(duì)不起軍隊(duì)，對(duì)不起校。還望教官你多寬容，把我當(dāng)個(gè)屁，放了吧。希望教官多幫忙。
尊敬的：
我因?yàn)檐娪?xùn)的時(shí)候遲到耽誤了同學(xué)們正常的訓(xùn)練時(shí)間，擾亂了戰(zhàn)友們正常的學(xué)習(xí)生活，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了《XX》的處罰——反省一天，這一天我明確了自己錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的!
思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀(guān)念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。
紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
檢討人：
關(guān)于集體的檢討書(shū)(篇6)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是XXX，寫(xiě)這篇檢討書(shū)是為了向大家道歉并表達(dá)我的誠(chéng)摯之心。
我們參加軍訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)我們的毅力、耐力、紀(jì)律和服從意識(shí)，提高我們的身體素質(zhì)和軍事素質(zhì)。然而，在今天的訓(xùn)練中，我們出現(xiàn)了集體犯錯(cuò)的情況，給整個(gè)訓(xùn)練帶來(lái)了不必要的麻煩和影響，我深感愧疚和內(nèi)疚。
我知道，我們的犯錯(cuò)是由于疏忽和疲勞導(dǎo)致的，我們并沒(méi)有故意違反紀(jì)律和規(guī)定。但是，我們的行為給其他的同學(xué)和教練帶來(lái)了困擾和麻煩，也影響了訓(xùn)練的進(jìn)行和效果。我對(duì)此深感抱歉和愧疚，也感到非常內(nèi)疚。
在此，我向所有出現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)道歉，并向教練和同學(xué)們表示最真誠(chéng)的歉意。我保證，今后我們將認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真訓(xùn)練，嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)定，努力做好本職工作，為訓(xùn)練做好充分準(zhǔn)備。
最后，我再次向大家表示誠(chéng)摯的歉意，希望大家能夠諒解我們的過(guò)失，并幫助我們從中吸取教訓(xùn)，提高自我素質(zhì)。謝謝大家！
關(guān)于集體的檢討書(shū)(篇7)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人懷著萬(wàn)分懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此來(lái)向您表示本人對(duì)違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心。
本月XX日晚上，本人因?yàn)樵?，?yán)重違反了單位的規(guī)定。在經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教育之后，本人認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，本人謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將本人的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
通過(guò)這件事，本人感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己工作放松要求的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，本人對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析，記得剛上班的時(shí)候，那時(shí)本人對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人的關(guān)懷和幫助在使本人感到溫暖的同時(shí)，也有點(diǎn)放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此這次發(fā)生的事使本人不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是本人感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中本人還感到，自己沒(méi)有把工作做謹(jǐn)慎，其深層次原因是本人思想覺(jué)悟不夠高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足，存在僥幸思想?，F(xiàn)在，本人深深感到，這是個(gè)極其危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)非常重要的苗頭，若不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而由著本人繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)此事，在深感痛心的同時(shí)，本人也感到幸運(yùn)，感到自己覺(jué)醒得及時(shí)，這在本人今后人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，本人在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
此外，本人也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作上，大家都像本人這樣，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢？同時(shí)，如果在本人們這個(gè)集體中形成了這種不良風(fēng)氣，本人們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果和影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，本人知道無(wú)論如何都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，本人不要求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人寬恕，不管領(lǐng)導(dǎo)做何種從嚴(yán)處分，本人都不會(huì)有意見(jiàn)。同時(shí)，本人請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給本人一次機(jī)會(huì)，使本人可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信本人。
檢討人：
日期：20xx年XX月XX日
關(guān)于集體的檢討書(shū)(篇8)
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，我不僅違反了學(xué)校的規(guī)章制度，也違反了足球隊(duì)的紀(jì)律。為此認(rèn)真檢討?！白龊萌耍瑢W(xué)好習(xí)，踢好球”一直就是我的宗旨。我現(xiàn)在的做法已經(jīng)不配作一名隊(duì)員，更沒(méi)資格作為隊(duì)長(zhǎng)。
我不會(huì)厚著臉皮為自己辯護(hù)，只懇求球隊(duì)允許我留下來(lái)，畢竟進(jìn)入足球隊(duì)是我在大學(xué)里最在意的東西。
我也不想用“辭職”的方式逃避，但我敢保證，如果球隊(duì)經(jīng)后再出現(xiàn)類(lèi)似的事件，無(wú)論是誰(shuí)，第一個(gè)被開(kāi)除的人，一定是我。我會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)我們的球隊(duì)負(fù)責(zé)
關(guān)于集體的檢討書(shū)(篇9)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我寫(xiě)這封檢討信，是為了表達(dá)我對(duì)沒(méi)有集體榮譽(yù)感的歉意。我深刻認(rèn)識(shí)到，我沒(méi)有為我們的集體做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，沒(méi)有為團(tuán)隊(duì)的成功盡到自己最大的努力，這是我的過(guò)錯(cuò)。
作為一名員工，我應(yīng)該時(shí)刻意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員，時(shí)刻關(guān)心集體的利益，為集體的成功做出貢獻(xiàn)。然而，由于種種原因，我沒(méi)有能夠做到這一點(diǎn)。我沒(méi)有及時(shí)關(guān)注團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展，沒(méi)有為團(tuán)隊(duì)的成功盡力而為，這是我的過(guò)失。
我承認(rèn)，我沒(méi)有對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作給予足夠的支持，沒(méi)有為團(tuán)隊(duì)的成功提供必要的幫助。我沒(méi)有能夠積極參與團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，沒(méi)有為團(tuán)隊(duì)的成功付出更多的努力。
最后，我要向團(tuán)隊(duì)道歉。我深刻認(rèn)識(shí)到，我沒(méi)有集體榮譽(yù)感，對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作和成績(jī)沒(méi)有任何幫助，相反，我會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)負(fù)面影響。我愿意為我的過(guò)失承擔(dān)責(zé)任，并為團(tuán)隊(duì)的成功盡自己的最大努力。
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠諒解我的過(guò)失，給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我會(huì)認(rèn)真工作，努力為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
XXX
日期：XXXX年XX月XX日
關(guān)于集體的檢討書(shū)(篇10)
紀(jì)委監(jiān)察局及尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)個(gè)人思想麻木所造成的嚴(yán)重后果深痛惡絕及改正錯(cuò)誤的決心。
這次犯錯(cuò)后，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，思想懶惰的必然結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)曾反復(fù)教導(dǎo)，有了矛盾，一定要通過(guò)合理合法的渠道解決，自己解決不了的可以找領(lǐng)導(dǎo)和同志們幫助。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是在我身上體現(xiàn)無(wú)疑。對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、給社會(huì)、單位及個(gè)人造成不良影響。本應(yīng)按時(shí)處理工作事務(wù)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)職工的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同事們中間造成了不良的影響。
3、給家庭和親人帶來(lái)了思想負(fù)擔(dān)，讓家人和親人感到大失所望。給自身增加了沉重的思想負(fù)擔(dān)。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!今后無(wú)論在什么場(chǎng)合，遇到什么樣的人，我保證再也不會(huì)跟別人激化矛盾。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要以理服人
關(guān)于集體的檢討書(shū)(篇11)
什么是集體榮譽(yù)感：一種熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、自覺(jué)地為集體盡義務(wù)、做貢獻(xiàn)、爭(zhēng)榮譽(yù)的道德情感。
它是共產(chǎn)主義道德榮譽(yù)感的基礎(chǔ)，是一種積極的心理品質(zhì)，是激勵(lì)人們奮發(fā)進(jìn)取的精神力量。
在集體生活中，個(gè)人將逐步體會(huì)到集體榮譽(yù)與自己的關(guān)系，體會(huì)到個(gè)人在集體中的地位。
當(dāng)集體受到贊揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪的感情;當(dāng)集體受到批評(píng)或懲罰的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)的感情，這就是集體榮譽(yù)感，是有上進(jìn)心的表現(xiàn)。
在我們的實(shí)際班級(jí)管理中，會(huì)有個(gè)別學(xué)生集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，甚至對(duì)集體漠不關(guān)心，更談不上與同學(xué)、老師合作了。
我們是不是就放棄這一個(gè)別學(xué)生的集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)呢?顯然是不能放棄的，那我們又該怎么辦呢?
一、查找原因
我認(rèn)為這部分學(xué)生主要有兩方面的原因，一是家庭教育原因，目前獨(dú)生子較多，子女都會(huì)成為全家人的掌上明珠，在一些家庭中，家長(zhǎng)的教育理念出現(xiàn)問(wèn)題，就會(huì)一切事都會(huì)圍著孩子轉(zhuǎn)，孩子在家庭教育中就不自覺(jué)的養(yǎng)成了一切以“我”為中心，不會(huì)去理會(huì)其他人的感受;有的家長(zhǎng)由于過(guò)分溺愛(ài)孩子，還會(huì)不允許自己的孩子與別人交往，這樣難免孩子就會(huì)不關(guān)心他人，不關(guān)心集體，也就談不上什么集體榮譽(yù)感了。
二是班級(jí)教育中有意或無(wú)意地疏遠(yuǎn)了孩子，這些孩子一般不太受老師們喜歡，他們的一舉一動(dòng)得不到老師的認(rèn)同或者鼓勵(lì)，時(shí)間一長(zhǎng)，他就會(huì)覺(jué)得這個(gè)班集體與他的關(guān)系不密切，對(duì)集體的事就會(huì)漠不關(guān)心，當(dāng)然也就不會(huì)有集體榮譽(yù)感了。
二，針對(duì)不同的原因采取相應(yīng)的措施
找準(zhǔn)了學(xué)生無(wú)集體榮譽(yù)感的原因后，接下來(lái)我們就要采取行這有效的辦法了。
針對(duì)是家庭原因的，我們要及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)的教育與學(xué)校的教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，在這種情況下，我們的家長(zhǎng)學(xué)校的作用就顯得尤為重要了。
如果是教師在教育過(guò)程當(dāng)中有意或無(wú)意的原因，那我們就應(yīng)當(dāng)充分的認(rèn)識(shí)到自己工作的不足，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有這種趨向時(shí)就要及時(shí)調(diào)自己的工作。
比如老師正在興致勃勃地講課，一個(gè)學(xué)生居然向老師報(bào)告說(shuō)今天某同學(xué)干了什么壞事，影響了我們班的榮譽(yù)，由于學(xué)生的報(bào)告影響了老師的講課，老師很是生氣，對(duì)學(xué)生不光是不予以理睬，還批評(píng)這個(gè)學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)課!大家可以試想，這時(shí)學(xué)生的感受是怎么樣的，他今后還會(huì)關(guān)心這個(gè)集體嗎?集體榮譽(yù)感首先就是要關(guān)心集體啊!為此，我們要對(duì)一切學(xué)生負(fù)責(zé)，要對(duì)學(xué)生的一切負(fù)責(zé)!應(yīng)該面向全體學(xué)生，不遺漏任何一個(gè)學(xué)生。
當(dāng)這種情況出現(xiàn)以后，我們可以針對(duì)這樣的問(wèn)題設(shè)計(jì)一些專(zhuān)題的活動(dòng)，如在低年級(jí)可以設(shè)計(jì)一些使學(xué)生集體這個(gè)概念的活動(dòng)，在中高年級(jí)可以設(shè)計(jì)一些演講，故事會(huì)等活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，得到訓(xùn)練。
當(dāng)然這些活動(dòng)一兩次不能解決根本問(wèn)題的，我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持，要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生集體榮譽(yù)感的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。
三、對(duì)集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，合作意識(shí)淡漠的個(gè)別學(xué)生，我們更應(yīng)該關(guān)心他，愛(ài)護(hù)他，用心去教育、感化他，使他覺(jué)得他也是班級(jí)的一員，愿意努力去為班集體做事，哪怕他做的是一件不起眼的小事，我們也要不時(shí)時(shí)機(jī)地表?yè)P(yáng)他，鼓勵(lì)他，使之產(chǎn)生一種自豪感，同時(shí)使他們知道，集體的榮譽(yù)與成功靠每個(gè)集體成員的努力;個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)也離不開(kāi)集體的幫助。
這樣不斷的反復(fù)訓(xùn)練、強(qiáng)化，學(xué)生就會(huì)越來(lái)越覺(jué)得集體離不開(kāi)他，他也離不開(kāi)集體了。
關(guān)于集體的檢討書(shū)(篇12)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
×年××月××日下午，正值周五快下班之時(shí)，做完手頭工作的本人放松對(duì)自己的要求和警惕，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，與他人扎堆聊天，造成不良影響?，F(xiàn)本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，深懷懊悔和愧疚地寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示本人對(duì)上班扎堆聊天這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
首先，身為窗口工作人員，服務(wù)對(duì)象是廣大人民群眾，其形象關(guān)系著單位形象、公職人員形象乃至政府形象。而本人卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，在上班時(shí)間與他人扎堆聊天。這一幕，若是被群眾看到，對(duì)單位形象影響將是十分惡劣，對(duì)此本人深感抱歉。
其次，上班聊天是對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，是對(duì)自己的放任自由，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人的信任。本人不應(yīng)該在上班的時(shí)候聊天，不應(yīng)該違背服務(wù)中心的規(guī)定，本人作為一名工作人員應(yīng)該聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，而本人沒(méi)有嚴(yán)肅的重視服務(wù)中心的規(guī)定，本人感到很抱歉，本人希望領(lǐng)導(dǎo)及同事可以原諒本人的錯(cuò)誤，本人這次的悔過(guò)真的很深刻。
本人要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事可以相信本人的悔過(guò)之心。在今后的工作中，本人將時(shí)刻警醒自己，反思自己，不會(huì)再讓這類(lèi)錯(cuò)誤發(fā)生。
檢討人：