升旗時自我介紹簡短

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    優(yōu)秀的自我介紹是什么樣子的?當我們置身在一個人多的場合,我們往往需要進行適當?shù)淖晕医榻B。出國留學網(wǎng)小編篩選出來的這篇“升旗時自我介紹簡短”文章絕對值得你一看,我們會不斷完善該領域的專業(yè)推送服務為您提供最優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容!
    升旗時自我介紹簡短 篇1
    親愛的各位老師、同學們,大家早上好!我叫劉子鈺,來自六年級二班這個團結(jié)的集體。很榮幸能夠作為新學期的升旗手,也非常感謝老師同學們對我的信任。我的愛好很多,尤其
    熱愛球類。這是我們在小學階段的最后一學期了,非常舍不得我們最親愛的母校,我會更加認真學習,踏實努力,做好榜樣,為我小學階段畫上圓滿的句號!親愛的同學們,新學期里,我們一起加油吧! 謝謝大家!
    親愛的同學們,老師們!早上好!我是六年級二班的李淑芹。今天,作為新學期的升旗手站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑而且熱愛學習的女孩子,在我的心里有很多
    努力的目標,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時候,你是否也和我一樣有一股新的沖動,有一個新的目標在心中涌起呢?同學們,學習就像爬山,最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰。讓我們一起向新的努力目標出發(fā)吧!
    升旗時自我介紹簡短 篇2
    今天我是升旗手12月27日。今天,我是升旗手。
    之所以當升旗手,是因為同學們對我的認可。在老師說我們班要選升旗手時,每個人都想當。可老師說,只有學習好、做事認真負責、寫字好的學生才能爭當升旗手。盡管我們班有許多符合要求的同學,但最終我以15票擊敗了其他同學,光榮當選升旗手。我無比激動,真謝謝同學們對我的信任。
    那天一大早,侯老師就告訴我,要我在教師操時就去國旗臺做準備工作。教師操鈴一響,我就向國旗臺跑去,只見已有三個高年級的同學等在那里,兩男一女,都是幫我一起升國旗的。其中,兩個男生一個叫拉,一個叫加速、減速。終于要到升旗的時刻了,我緊張的心都要從嘴里蹦出來了。校長先給我?guī)狭艘粋€紅綬帶,綬帶上面有"光榮的升旗手"字樣。我往前一步,向操場上3000多名師生敬了個禮,便回去升旗。"拉!"一個大哥哥邊說邊高高拋起五星紅旗,另外一個大哥哥一會喊"快"一會喊"慢",我終于在國歌和他們的指揮下完成了升旗。
    在升旗時,我感覺到我們班同學的目光全都聚集在我身上,好像在說:"陳博雨,加油!"升旗儀式結(jié)束后,老師還給我照了一張相片。那天,我一直都很興奮、很激動,我真正感受到了當升旗手是多么光榮的事啊!
    升旗時自我介紹簡短 篇3
    自我介紹
    六(1)班xx
    大家好!我叫xx,今年十二歲了,是秦南小學六(1)班的學生。我是一位活潑開朗,興趣廣泛的男生。我愛結(jié)交朋友,喜歡與同齡的伙伴們一起談論我們感興趣的話題,訴說生活中的喜怒哀樂,比如,你最近是在看什么動畫片啊?你是喜歡喜羊羊呢,還是喜歡懶羊羊呢?你最近在看什么好書呀?我是在看 總之與朋友們總有沒完沒了的話題。所以,當你看到我時,我的身邊總少不了幾個伙伴的身影。如果,你也是一位喜愛結(jié)交朋友,愿與別人分享快樂的人,可以找我喲,相信我們一定能成為好朋友的。
    但你可別以為,我只是一位喜歡熱鬧的人而已噢,其實呀,我也有性格安靜的一面。當我在讀書的時候,我是出奇的安靜。星期天,常常是一個人坐在自已的房間里靜靜地看書,靜靜地思考,以致于爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢,哈哈,有趣吧?我家有好多書呢,什么《十萬個為什么》、《世界五千年》、《中華成語故事》、《宇宙未解之謎》、《人類最偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》呀等等。都是我感興趣的,呵呵。 這些書能豐富我們的知識,開闊我們的視野,都給我們許多做人的道理。如果,你也想看的話,請告訴我喲。
    我除了喜歡閱讀,我還喜歡聽音樂。特別愛聽輕音樂,你相信嗎?我自已還能拉上幾首二胡曲呢。什么《楊柳青》《田園春色》啊。呵呵,爸爸??湮矣悬c音樂細胞呢。我也愛運動,我家有籃球,羽毛球,乒乓球,滑滑板,在學習之余,我可知道要勞逸結(jié)合的。
    當然了,我身上也些缺點,比如:粗心大意??荚囍谐R驗榇中拇笠舛鴣G了一些不應該丟的分。以致經(jīng)常名落他人之下,我現(xiàn)在正努力改正它。我相信一定能成功的。
    瞧,這就是我,xx,一個活潑開朗的男生。想和我做朋友嗎?想的話,就到六(1)來找我,讓我們成為好朋友吧!
    升旗時自我介紹簡短 篇4
    大家好,我是四(3)班的吳迪,大家稱我是“無敵”戰(zhàn)將。我知道這是對我的肯定,也是對我的.鞭策和希望。而我,就是一個普通男孩,有些許調(diào)皮,但很陽光。我活潑開朗,興趣廣泛;樂于助人,孝敬長輩。我喜歡跳舞、打籃球、練跆拳道和彈吉他。在家里我是爸媽的好幫手,在學校是老師的得力助手。
    在學校,我是班級的語文科代表,學?;@球隊、舞蹈隊成員。我從不與同學斤斤計較,我喜歡和同學們一起游戲、學習,甚至適度的小打小鬧。我也喜歡默默地整理教室環(huán)境,為老師同學跑腿辦事,做好班級管理工作。
    在家里,吃肉的時候,老太因只剩一顆牙,嚼不動肉,這時,我就會把碗里的肉分成小肉沫,送到老太碗里,當老太高興地笑了時,我的心里也便會油然生起幸福感。在奶奶收衣服時,我便會幫著把衣服取下來把衣服折好,為操勞一天的奶奶騰出休息時間。當在外釣魚的爺爺滿載而歸時,我便會把沉重的魚桶拎下來,為爺爺減輕分量?!罢l言寸草心,報得三春暉?!蔽蚁胗梦译m小的身軀報答父母和長輩的關愛。中國有一句古話“百善孝為先”我希望把孝這個字體現(xiàn)的淋漓盡致。哦,對了,昨天是母親節(jié),你對母親說“謝謝”了嗎?
    今天,我在莊嚴的國旗下,我要說,我要永懷一顆感恩、陽光的心,繼續(xù)努力,成就夢想,讓我的生命變得更加飽滿。
    升旗時自我介紹簡短 篇5
    尊敬的各位領導、老師、 親愛的同學們:
    大家早上好!
    沐浴著三月的朝陽,我們綻開生命中最燦爛的微笑。
    伴隨這金秋累累碩果,我們吹響新學期前進的號角。
    老師用青春的承諾,放飛理想的風箏,收獲智慧,收獲感動,
    我們用年少的慧眼,探尋求知的真諦,收獲喜悅,收獲成長。
    種子的希望是幼芽,藍圖的希望是塔架,是紅日就要噴薄而出,是雛鷹就要展翅翱翔。
    同學們,讓我們共同努力,迎接這充滿活力的新學期!
    升旗時自我介紹簡短 篇6
    大家好!我叫__,今年十二歲了,是秦南小學六(1)班的學生。我是一位活潑開朗,興趣廣泛的男生。我愛結(jié)交朋友,喜歡與同齡的伙伴們一起談論我們感興趣的話題,訴說生活中的“喜怒哀樂”,比如,你最近是在看什么動畫片啊?你是喜歡喜羊羊呢,還是喜歡懶羊羊呢?你最近在看什么好書呀?我是在看?? 總之與朋友們總有沒完沒了的話題。所以,當你看到我時,我的身邊總少不了幾個伙伴的身影。如果,你也是一位喜愛結(jié)交朋友,愿與別人分享快樂的人,可以找我喲,相信我們一定能成為好朋友的。
    但你可別以為,我只是一位喜歡熱鬧的人而已噢,其實呀,我也有性格安靜的一面。當我在讀書的時候,我是出奇的安靜。星期天,常常是一個人坐在自已的房間里靜靜地看書,靜靜地思考,以致于爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢,哈哈,有趣吧?我家有好多書呢,什么《十萬個為什么》、《世界五千年》、《中華成語故事》、《宇宙未解之謎》、《人類最偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)》呀等等。都是我感興趣的,呵呵。 這些書能豐富我們的知識,開闊我們的視野,都給我們許多做人的道理。如果,你也想看的話,請告訴我喲。
    我除了喜歡閱讀,我還喜歡聽音樂。特別愛聽輕音樂,你相信嗎?我自已還能拉上幾首二胡曲呢。什么《楊柳青》《田園春色》啊。呵呵,爸爸??湮矣悬c音樂細胞呢。我也愛運動,我家有籃球,羽毛球,乒乓球,滑滑板,在學習之余,我可知道要勞逸結(jié)合的。
    當然了,我身上也些缺點,比如:粗心大意??荚囍谐R驗榇中拇笠舛鴣G了一些不應該丟的分。以致經(jīng)常名落他人之下,我現(xiàn)在正努力改正它。我相信一定能成功的。
    瞧,這就是我,__,一個活潑開朗的男生。想和我做朋友嗎?想的話,就到六(1)來找我,讓我們成為好朋友吧!
    升旗時自我介紹簡短 篇7
    親愛的老師們、同學們:
    大家好!
    我是__班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑爽朗、熱愛學習的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,用心聽講;課后我能按時當真地完成功課,學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學讀書。我的興趣廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有良多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮耐勞,總有一天會到達成功的頂峰。
    今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別興奮和自豪,感謝老師和同學給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的出發(fā)點,揚起自信的風帆,前行前行!
    謝謝大家!
    升旗時自我介紹簡短 篇8
    今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。
    老師們,同學們,大家早上好。我是來自五(6)中隊的__×。此時此刻,當上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩,當同學咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律,誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
    升旗時自我介紹簡短 篇9
    大家好,我是_班的__。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
    我是個對糊口布滿憧憬且能從任何清淡中找出新穎的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對糊口布滿了但愿。當真、踏實、熱愛糊口,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運老是把握在自信的人手中,一切都可以改變!
    今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。
    升旗時自我介紹簡短 篇10
    各位老師、各位同學:
    這學期,學校開展了綠色環(huán)?;顒樱谶@項活動中,我受到了教育,我時時刻刻都在注意著保護環(huán)境。前幾天,我看見幾個小孩在草地上挖坑,他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,并把挖掉的草種回了草地里,還給這片草地澆了水。
    兩年前,我家種了棵小櫻桃樹,現(xiàn)在大家覺得它結(jié)的果子不好吃,就想拔掉這棵樹。我急忙說:“以前,我們一天給它澆三桶水,好不容易他才活下來的。我們不愛吃它的果子,可以留給鳥吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!”聽了我的一番話,這棵樹就留了下來……
    同學們,讓我們一起保護環(huán)境吧!就從我們身邊做起,從一點一滴做起!
    大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學?!狈Q號,爭當環(huán)保衛(wèi)士”。
    早幾年,我校已經(jīng)被評為“市綠色學?!绷恕>G色象征什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。同學們,當你跨進學校大門時,你想過嗎?你已經(jīng)生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
    當我們把目光掃向整個學校時,就覺得學校的每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍:造型花樣,連在一起的多功能的學校大樓,雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇,真是意韻無窮,花草樹木錯落有致,春夏鮮花吐艷,秋冬樹木青翠,綠意盎然,形成“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。這一切,難道你還沒感受到我們學校的綠色和美麗嗎?
    學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習、生活環(huán)境,同學們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據(jù)學校衛(wèi)生部門反映,少先大隊干部記載,亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學越來越多。在此,我要呼吁,大家要愛護珍惜我們學校優(yōu)美的環(huán)境,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,積極參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復雜,它就在我們本身,就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友,你記得及時關燈時,你用好水籠頭能及時關掉,你下課活動時能做到有秩序、有克制,不高聲喧嘩…… 這些行為,你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。
    同學們,從現(xiàn)在起,讓我們在學習、生活的各個領域,用環(huán)保的眼光看待每一件事,用環(huán)保的行為來做好每一件事,只有這樣,才會使我們的學校更綠,我們的師生更美。
    同學們,讓我們攜起手來,為保持我們“綠色學校”稱號,為保護好地球母親,爭當環(huán)保衛(wèi)士,奉獻我們的一片愛心。
    我的發(fā)言完了。謝謝大家。
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