[薦]年度述職述學(xué)報告通用

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    下面的“年度述職述學(xué)報告”相關(guān)內(nèi)容主題,是由編輯為您提供的,隨著日子一頁一頁地翻著,這一年的工作過去了,雖然既辛苦又忙碌,但也收獲了很多,我們應(yīng)該對這一年的工作做個述職報告了,而年度述職報告一定不能給人以華而不實的感覺。年度述職報告的格式規(guī)范是什么樣的呢?
    年度述職述學(xué)報告【篇1】
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)。
    一、思想工作方面
    俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    二、教育工作方面
    這學(xué)年,本人擔任二年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。
    在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點難點,積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。
    三、遵守紀律方面
    本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、業(yè)務(wù)進修方面
    要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時間去函授學(xué)習(xí),力爭達到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。
    年度述職述學(xué)報告【篇2】
    本學(xué)期根據(jù)學(xué)??傮w工作部署,圍繞創(chuàng)建“江蘇省高水平示范性現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)?!睘橹攸c開展。進一步理順管理關(guān)系,明確責任要求,推進課程建設(shè)和課改研究。關(guān)注教師專業(yè)成長,聚焦課堂實效,增強研究意識。以“質(zhì)量”、“信息化建設(shè)”為主題,進一步夯實教科研工作,推進“五課”教研活動,以“兩課”評比大賽、信息化大賽為平臺,不斷提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,推動教科研再登新臺階。具體總結(jié)如下:
    一、完成的主要工作
    1.做好爭創(chuàng)“江蘇省高水平示范性現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)?!毕嚓P(guān)工作;
    2.做好新一輪“青藍工程”建設(shè),強化專業(yè)負責人建設(shè);
    3.強化課題管理,實現(xiàn)課題管理進一步規(guī)范化,拓展校級課題研究工作。
    4.強化“五課”教研工作,公共基礎(chǔ)課“兩課”評比、信息化大賽獲得市級一等獎以上獎勵,省級比賽有名次;
    5.認真做好省級以上培訓(xùn)申報和培訓(xùn)人員安排工作;做好專業(yè)教師企業(yè)頂崗實踐督查和統(tǒng)計工作。
    二、取得主要成績
    1.做好爭創(chuàng)“江蘇省高水平示范性現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校”相關(guān)工作;
    2.教研活動管理進一步走向規(guī)范化,活動的內(nèi)容更加扎實有效,教研之風更加濃厚。
    3.媒體設(shè)備使用與管理更加規(guī)范,利用更加合理,有效利用率100%。
    4.“五課”教研、“兩課”評比進一步深入開展,教師的參與度進一步提高,參賽內(nèi)在要求更加強烈。信息化大賽、“兩課”評比活動組織有力,再創(chuàng)佳績。
    三、存在問題和今后努力方向
    在良好的形勢下,教科研工作還存在一些不足,如對實施性教學(xué)計劃的研究與修訂及時反饋性不好。“五課”教研、“兩課”評比活動的開展,對每個人來說還不平衡。在下學(xué)期,我們要把工作做得更細,考慮的更全面,從而使我們的工作更有效,為學(xué)校的發(fā)展做不懈努力!
    年度述職述學(xué)報告【篇3】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    過去的一年,對我而言,是十分特殊而又有好處的一年,在這一年我邁進人生一個新的里程碑,在這一年我率領(lǐng)計財部的各位同仁,在行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護、支持下,以高度的職責感,恪守職責,務(wù)實開拓,將支行的發(fā)展推上了一個新的臺階。以下是我在20xx年個人述職報告:
    一、從基礎(chǔ)入手,著力于人員素質(zhì)培養(yǎng)
    1、建立健全各項規(guī)章制度,奠定會計出納工作的基礎(chǔ)。今年我根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展變化和管理的要求,對職責、制度修舊補新,明確職責、目標,并按照缺什么補什么的原則,補充建立了上些新的制度,對支行強化內(nèi)控、防范風險起到了用心的作用。個性是針對x月差錯率高居不下,及時組織、制訂、出臺了xxx,有效地遏制了風險的蔓延。
    2、加強監(jiān)督檢查,做好會計出納工作的保證。年內(nèi)一方面加強考核,實行工效掛鉤的機制,按月考核差錯率,并督促整改問題,及時消除事故隱患,解決問題。另一方面,加大檢查力度,改變會計檢查方式,采取定期、不定期,常規(guī)與專項檢查相結(jié)合的方式,及時發(fā)現(xiàn)工作中的難點、重點,再對癥下藥,解決問題,有效地防范了經(jīng)營風險。
    3、以人為本,加強會計、出納專業(yè)人員的素質(zhì)培訓(xùn),進一步實現(xiàn)了會計、出納工作的規(guī)范化管理。主動、用心地抓好服務(wù)工作,堅持不懈地搞好優(yōu)質(zhì)禮貌服務(wù),樹立服務(wù)意識;堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,統(tǒng)一學(xué)習(xí)新文件,從實際操作出發(fā),將遇到的問題及難點列舉出來,透過研究討論,尋求解決途徑;堅持考核與經(jīng)濟效益指標掛鉤。成立了以骨干為主的結(jié)算小組;用心地組織柜員上崗考試。培養(yǎng)一線員工自覺養(yǎng)成對傳票審查的習(xí)慣。開展不定期的技能比武、知識競賽,加強對員工綜合潛力的培養(yǎng),提高結(jié)算工作質(zhì)量和效率。
    二、做好會計工作計劃,強化成本意識
    1、更好的完成年度會計工作,我嚴格按照財務(wù)制度和xx等規(guī)定,認真編制會計收支計劃,及時完整準確的進行各項財務(wù)資料的報送,并于每季、年末進行詳細地財務(wù)分析;在資產(chǎn)購置上做到了先審批后購置,在固定費用上,全年準確的計算計提并上繳了職工福利費、工會經(jīng)費、職工教育經(jīng)費、養(yǎng)老保險金、醫(yī)藥保險金、失業(yè)保險金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長期盼攤資產(chǎn)的攤銷、應(yīng)付利息等,并按照營業(yè)費用子目規(guī)范列支。
    2、費用支出實行了專戶、專項管理,在臨時存款科目中設(shè)置了營業(yè)費用專戶,專門核算營業(yè)費用支出,建立了相應(yīng)的手工臺賬,實行了一支筆審批制度,嚴格區(qū)分了業(yè)務(wù)經(jīng)營支出資金和費用支出資金在費用使用上壓縮了不必要的開支,厲行節(jié)約,用最少的資金獲得利潤。嚴格費用指標控制,認真執(zhí)行審批制度,做好日常的賬務(wù)處理,并將費用使用狀況及財務(wù)制度中規(guī)定比例列支的費用項目進行說明,以便行領(lǐng)導(dǎo)掌握費用開支去向。
    三、恪盡職守,切實加強自身建設(shè)
    我在抓好管理的同時,切實注重加強自身建設(shè),增強駕馭工作潛力。一是加強學(xué)習(xí),不斷增強工作的原則性和預(yù)見性。二是堅持實事求是的作風,堅持抵制和反對腐敗消極現(xiàn)象,在實際工作中,用心幫忙解決問題,靠老老實實的做人態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,實事求是的科學(xué)態(tài)度,推動各項工作的開展。三是加強團結(jié)合作,不搞個人主義。
    四、明年的工作構(gòu)想及要點
    挖掘人力資源,調(diào)動一切用心因素。立足在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上,根據(jù)目前人員的知識結(jié)構(gòu)、素質(zhì)況狀確定培訓(xùn)重點,豐富培訓(xùn)形式,加大培訓(xùn)力度,個性是對業(yè)務(wù)骨干的專項培訓(xùn)。降低成本費用,促進效益的穩(wěn)步增長。一是加強成本管理,減少成本性資金流失。二是加強結(jié)算管理,限度地增加可用資金。三是合理調(diào)配資金,提高資金利用率;認真匡算資金流量,盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用,力求收益化。四是降低費用開支,增強盈利水平。五是準確做好各項財務(wù)測算,為行領(lǐng)導(dǎo)的決策帶給依據(jù)。充分發(fā)揮職能部門的“職能”,加強管理,加快工作的效率,并向財務(wù)總監(jiān)匯報工作。
    回顧一年的工作,在平凡而繁細的工作中,付出了許多艱辛與努力,有了一些收獲與喜悅,重要的是豐富與鍛煉了自己,雖然我的工作取得了必須的成績,但仍有許多不足,仍需在今后的工作中不斷地加以完善,應(yīng)對日益變幻的金融經(jīng)濟形勢,金融工作任重而道遠,成績永遠屬于過去,在今后的工作中,我將不斷完善提高工作水平,在新的一年邁上一個新的臺階,爭取將各項工作開展得更好。
    此致
    敬禮!
    年度述職述學(xué)報告【篇4】
    學(xué)校出納工作是一個業(yè)務(wù)量大,業(yè)務(wù)種類繁多的地方,回顧這一年來的工作,我取得了一定的成績,現(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)如下:
    工作業(yè)務(wù)方面:作為學(xué)校出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責,過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
    一、日常工作
    1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理。
    2、及時收回學(xué)校各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。
    3、根據(jù)會計提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。
    4、堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳,對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
    二、其他工作
    1、迎接教育局評估,準備所需財務(wù)相關(guān)材料及數(shù)據(jù)備份光盤,及時送交辦公室。
    2、為迎接審計部門對我學(xué)校帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。
    三、一點成績
    為了適應(yīng)信息化對出納工作的新要求,去年我們購買了xx軟件,它帳頁化的操作與打印,讓我輕松實現(xiàn)了出納工作的電算化,大大提高了工作的效率和準確性,同時,也打印出了真正帳頁格式的印刷品質(zhì)的現(xiàn)金與銀行日記帳存檔,許多兄弟單位也來我校學(xué)習(xí)我們的先進經(jīng)驗,為我們單位榮獲“財務(wù)工作先進單位”貢獻了自己的一份力量。
    回顧過去一年的工作,我取得了一定的成績,但也存在一些不足,為此,我今后要加強理論學(xué)習(xí),進一步提高自身素質(zhì)。對業(yè)務(wù)的熟悉,不能取代對提高個人素養(yǎng)更高層次的追求,必須通過對市場經(jīng)濟理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識、相關(guān)政策的學(xué)習(xí),增強分析問題、解決問題的能力。增強大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。
    年度述職述學(xué)報告【篇5】
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
    大家好!首先感謝大家多年來對我的信任和支持!匆匆又一年,感謝我團隊的每一員,讓我們共同擁有緊張和諧的工作環(huán)境,擁有清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團隊合作氛圍,謝謝你們!一年來的工作,回憶多多。
    一、加強思想引領(lǐng),不斷完善自我
    面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負責任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張。及時與團隊的每一位成員打成一片,始終堅持服務(wù)意識,始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。
    二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
    作為分管全校教學(xué)質(zhì)量的校長,心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,制定、 健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴格備課、上課、作業(yè)批改、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)質(zhì)量的提高。
    三、加強教育教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率
    在教學(xué)實踐中,我能嚴格要求自己,不斷探索新教材教法,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,做教研教改的帶頭人。積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章,帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動,把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,通過集體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機制,強化了教師的教研行為,大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式,課堂效益在逐步提高。每天堅持讀一片教育教學(xué)論文,看一段課堂教學(xué)實錄,寫一段學(xué)習(xí)感悟,不斷提高自己的寫作水平。教學(xué)與管理的同時,不斷探索總結(jié)規(guī)律,參加了國家級課題的研究工作,同時主持了常州市級課題的研究工作,在學(xué)科教學(xué)中,努力提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),撰寫的教學(xué)論文,一篇在省級刊物上發(fā)表。
    四、盡心盡力抓好各項分管工作
    分管教務(wù)處、督導(dǎo)室工作,深知教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線,在幾位主任的扎實工作和全體教師的配合下,順利完成了教務(wù)處、督導(dǎo)室的各項常規(guī)工作。在教學(xué)案編制、有效教學(xué)的實施、教學(xué)調(diào)研、階段質(zhì)量評估、備課聽課等環(huán)節(jié)的診斷監(jiān)控上和資料的收集、分析、歸檔方面,較上學(xué)年有了新的起色,教研組、備課組建設(shè)也得到了加強,各教研組正在為爭創(chuàng)省市學(xué)科基地和品牌學(xué)科組而不懈努力。新的學(xué)年,希望通過自己的努力,通過各位主任的精細管理,通過全體教師的全力支持,讓更多的學(xué)科成為常州市示范教研組、先進教研組,讓更多的教師能在常州市教師隊伍五級階梯中擁有一席之地,突穎而出。
    三年一貫制,質(zhì)量承包制。是孔校一直強調(diào)的一句話,三年的年級管理,一直以來,如履薄冰,如臨深淵,不敢有絲絲的懈怠。每一次年級會議,精心準備,每一次班級動員,用心良苦,每一次學(xué)生大會,循循善誘,每一次家長會議,頗感欣慰!希望我們的每一位同學(xué),為榮譽而戰(zhàn),我省前中而戰(zhàn),兩天后揭曉的高考成績,期盼能說一句,我們努力沒有白費,我們收獲成功!
    五、名師工作室活動卓有成效
    “常州市高中化學(xué)科學(xué)探究陸亞東名教師工作室”(成員中包括常州市區(qū)、武進區(qū)的10位青年教師)成立兩年多來,工作室成員有21篇教育教學(xué)研究論文在省級以上刊物公開發(fā)表,其中6篇為國家核心期刊。工作室成員主持和參與課題研究12項,其中國家級課題3項,省級課題5項,工作室成員開設(shè)的市、區(qū)級公開課、研究課48節(jié),獲得同行的認可和高度評價,產(chǎn)生良好的教學(xué)效果和輻射作用.多數(shù)成員在市優(yōu)秀