全國(guó)2023下半年教師資格證成績(jī)查詢時(shí)間

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    全國(guó)2023下半年教師資格證成績(jī)查詢時(shí)間
    全國(guó)2023下半年教師資格證成績(jī)查詢時(shí)間
    2023年下半年教師資格證筆試已經(jīng)發(fā)布了報(bào)名公告,成績(jī)查詢時(shí)間為11月8日。
    以下是全國(guó)教師資格證成績(jī)查詢流程和成績(jī)查詢后需要做的事情。首先,要查詢成績(jī),考生需要電腦登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng),在“考生服務(wù)”中點(diǎn)擊“成績(jī)查詢”,填寫個(gè)人信息后即可查詢考試成績(jī)。
    對(duì)于通過筆試的考生,接下來(lái)需要報(bào)名參加面試。2023年下半年教資面試報(bào)名時(shí)間為11月8日,考試時(shí)間為12月9日至10日。教資面試采用結(jié)構(gòu)化試講答辯方式,考生需要做好準(zhǔn)備,提前練習(xí)。
    而對(duì)于不合格的考生,需要繼續(xù)報(bào)名筆試。報(bào)名時(shí)間為每年的1月和7月,如果過了部分科目,下次報(bào)名時(shí)只需要報(bào)沒過的科目即可。
    擴(kuò)展閱讀:
    教師資格考試復(fù)習(xí)方法
    一、抓住重點(diǎn),提高效率
    幼兒園兩科:綜合素質(zhì)和保教知識(shí)與能力。
    小學(xué)兩科:綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力。
    中學(xué)三科:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力和學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。
    筆試的考試內(nèi)容更加廣泛,比以往的省考內(nèi)容增多,尤其對(duì)于非師范類考生而言,更增加了考試負(fù)擔(dān)。經(jīng)常會(huì)有學(xué)生問到“這么多書,我什么時(shí)候才能看完呀?該怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?”
    以中學(xué)科目二為例,總結(jié)歷年真題會(huì)發(fā)現(xiàn),這些知識(shí)點(diǎn)出題的概率是不同的,有些知識(shí)點(diǎn)幾乎每年都會(huì)以不同的考題形式出現(xiàn),有些知識(shí)點(diǎn)則較偏,不容易出題考察。所以考生在復(fù)習(xí)過程中,要抓重點(diǎn),做到有詳有略,把主要精力分配在重點(diǎn)內(nèi)容上,節(jié)約時(shí)間,提高效率,起到事半功倍的效果。
    二、理解難點(diǎn),靈活運(yùn)用
    就科目來(lái)看,最難理解的當(dāng)屬科目二。綜合素質(zhì)對(duì)考生記憶的要求較高,相應(yīng)的,教育教學(xué)能力本身的內(nèi)容比較抽象,理論性比較強(qiáng),很多理論都是建立在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的。所以,科目二的內(nèi)容比較難以理解,考察的重點(diǎn)不是記憶,而是側(cè)重理解?;仡櫄v年真題可見,尤其是一些原理的部分,出題越來(lái)越靈活多樣,很多案例也都是來(lái)源于教學(xué)實(shí)踐,這些都對(duì)考生提出了更高的要求,一定要在理解的基礎(chǔ)上才能做到靈活運(yùn)用。
    在復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定不能僅僅停留于記憶的層面,要對(duì)這些難點(diǎn)進(jìn)行理解,并能做到靈活運(yùn)用。對(duì)于沒接觸過這部分知識(shí)的考生來(lái)說(shuō),做到理解是有一定難度的,建議大家選擇一些口碑比較好的輔導(dǎo)書籍,幫助你更好的去理解和鞏固知識(shí),如果有條件的話,也可以去選擇一些比較專業(yè)的課程,尋求專業(yè)上的指導(dǎo),通過老師的講解熟練掌握知識(shí)并且熟練應(yīng)用。
    三、形成系統(tǒng),便于提取
    在復(fù)習(xí)階段,很多考生反映記不住,記不全。在復(fù)習(xí)階段,怎么能更有效的提高我們的記憶效果,幫助我們更好更迅速的提取知識(shí)呢?
    在復(fù)習(xí)的過程中,當(dāng)感到知識(shí)已經(jīng)掌握的差不多的時(shí)候,可適當(dāng)?shù)卮蚱平滩恼鹿?jié)的限制,按照全書的邏輯結(jié)構(gòu),編制一個(gè)比較簡(jiǎn)明的邏輯關(guān)系圖,這對(duì)于知識(shí)系統(tǒng)化是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)途徑,尤其是對(duì)論述、案例分析題目有幫助。在這里,建議大家采取思維導(dǎo)圖,它能幫助我們更好的掌握知識(shí)和提取知識(shí)。如果學(xué)生基礎(chǔ)部分掌握比較好的情況下,就可以根據(jù)章節(jié)列出每一章節(jié)的思維導(dǎo)圖,然后根據(jù)思維導(dǎo)圖再進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。