理論學(xué)習(xí)計劃推薦9篇

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理論學(xué)習(xí)計劃 篇1
    作為教師,要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念,進(jìn)一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用,真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學(xué)發(fā)展的強大合力。
    作為教育工作者,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手:
    一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)
    要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
    科學(xué)發(fā)展觀“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動起來,才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
    學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐,爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
    學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
    理論學(xué)習(xí)計劃 篇2
    按照學(xué)院的統(tǒng)一部署,現(xiàn)將我院20xx年上半年教職工政治理論學(xué)習(xí)的總體安排匯報如下。
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩會”精神,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆xx全會、xx全會精神,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧校園、節(jié)約型校園和環(huán)境友好型校園為著力點,推進(jìn)創(chuàng)新型大學(xué)建設(shè);圍繞實現(xiàn)建設(shè)高水平藝術(shù)設(shè)計大學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)院黨委工作大局,全面加強黨的建設(shè)和思想政治工作,通過卓有成效的理論學(xué)習(xí)和教育活動,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,促進(jìn)發(fā)展,保持穩(wěn)定,為實現(xiàn)學(xué)院的發(fā)展提升和創(chuàng)建高水平設(shè)計藝術(shù)大學(xué)提供有力的思想保障。
    二、制度建設(shè)
    成立以黨總支、黨支部和系辦主要負(fù)責(zé)人為成員的政治理論學(xué)習(xí)中心組,具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)資料的搜集、宣講、學(xué)習(xí)的組織檢查和考勤等各項工作。學(xué)習(xí)時間定為雙數(shù)周的周四下午:
    學(xué)習(xí)形式采取集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,全面學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合。
    三、具體安排
    繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷增強全面落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。學(xué)習(xí)材料以黨的xx大報告和胡錦濤的一系列重要講話為主。通過學(xué)習(xí),使廣大教職工進(jìn)一步加深對“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略意義的認(rèn)識,同時結(jié)合我系的實際和教職工的自身情況,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,為把我院建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)而努力。
    深入學(xué)習(xí)第xx屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第xx屆全國委員會第四次會議文件,領(lǐng)會“兩會”精神,準(zhǔn)確把握并領(lǐng)會“兩會”提出的新政策、新思路;學(xué)習(xí)國家和山東省“十一五”規(guī)劃,材料主要以兩個《政府工作報告》為主。
    加強思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),以師德建設(shè)為主線,重點抓好教職工政治思想工作,把先進(jìn)性教育活動成效體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展上來。主要對教職工進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育,共產(chǎn)主義理想和信念教育,鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,以次引導(dǎo)教職工敬業(yè)愛崗、愛業(yè)樂業(yè)。
    以上只是我院教職工政治理論學(xué)習(xí)的總體計劃,在具體操作工程中,將進(jìn)一步結(jié)合實際,服從學(xué)院大局,以便更好地把工作做好。
    理論學(xué)習(xí)計劃 篇3
    理論學(xué)習(xí)計劃
    隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,知識的獲取和運用變得越來越重要。而理論知識則是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),它的正確性和完備性影響著我們的思維、行為和成長。因此,合理制定理論學(xué)習(xí)計劃,建設(shè)知識體系,不僅可以提高自己的素質(zhì),還能更好地應(yīng)對社會需求和職業(yè)發(fā)展。
    一、理論學(xué)習(xí)的重要性
    1、培養(yǎng)綜合素質(zhì)。理論學(xué)習(xí)可以提高人的思維方式和方法,啟發(fā)人的創(chuàng)造力和探索精神,加強人的邏輯思維、語言表達(dá)、溝通能力和文化素養(yǎng)。
    2、拓寬知識面。理論學(xué)習(xí)可以幫助人了解更廣泛、更深入、更精確的知識,不斷更新和拓展自己的認(rèn)識和視野,探究事物本質(zhì),提高工作效率和競爭力。
    3、深入到相關(guān)領(lǐng)域。理論學(xué)習(xí)可以幫助人更加深入地了解和掌握相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、發(fā)展趨勢、創(chuàng)新思路和前沿技術(shù),為應(yīng)對未來挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
    二、制定理論學(xué)習(xí)計劃的步驟
    1、分析個人訴求。初步了解自己的興趣、特長、優(yōu)勢和近期學(xué)習(xí)需要,確定個人的學(xué)習(xí)目的和選擇范圍,防止盲目學(xué)習(xí)或浪費時間精力。
    2、制定學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)自己的時間、經(jīng)濟、動力等因素確定學(xué)習(xí)周期和安排,規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,提高學(xué)習(xí)效率和成果,同時也要合理安排生活和工作的平衡。
    3、執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。認(rèn)真按照計劃學(xué)習(xí),掌握主題核心知識,理解和消化知識點,注重實踐和應(yīng)用,并及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,隨時調(diào)整和完善學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。
    三、理論學(xué)習(xí)的要點
    1、堅持學(xué)習(xí)的目的。要有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,量力而行,不要盲目追求知識的廣度和深度。
    2、深挖理論學(xué)習(xí)的價值。要善于運用所學(xué)理論知識解決實際問題,回顧總結(jié)學(xué)習(xí)過程與成果,及時反饋和調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
    3、注重實踐及時更新。要在學(xué)習(xí)新知識的過程中注重實踐,將理論知識運用到實踐當(dāng)中去,并不斷更新知識和技能,不斷提升自身的實踐能力和應(yīng)對能力。
    四、學(xué)習(xí)方法和技巧
    1、建立知識框架體系。對所學(xué)理論知識進(jìn)行分類、整合、歸納,建立自己的知識框架體系,便于記憶、快速查找、辨別和運用。
    2、提高信息篩選和過濾能力。學(xué)會通過閱讀書籍、期刊、報紙、網(wǎng)絡(luò)等方式獲取知識,但也要注重深度和質(zhì)量的篩選和過濾,減少信息干擾和誤導(dǎo)。
    3、加強自我反思和總結(jié)。不斷回顧總結(jié)已有的知識和經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提高自身素質(zhì)。在實踐中發(fā)現(xiàn)需要加強的方面,重新制定學(xué)習(xí)計劃,不斷探索和創(chuàng)新。
    五、結(jié)語
    理論學(xué)習(xí)是我們走向成功與進(jìn)步的必由之路,它不僅能夠提高個人素質(zhì),更重要的是可以激發(fā)我們對人生、世界和未來的無限期待。我們要以飽滿的熱情和耐心,認(rèn)真制定并執(zhí)行理論學(xué)習(xí)計劃,始終保持學(xué)習(xí)的意愿和動力,不斷拓展自己的知識面和視野,實現(xiàn)自我價值的最大化。
    理論學(xué)習(xí)計劃 篇4
    一、指導(dǎo)思想
    新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革正在不斷深化,為了使自己更快地融入課改的大潮中去,不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式,逐步完善教學(xué)方法和評價標(biāo)準(zhǔn),盡快提高專業(yè)化的水平,促進(jìn)教育教學(xué)良性發(fā)展,特別制定本計劃,
    新一輪基礎(chǔ)課程較之原有課程在功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施、評價和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng)新,要更好地適應(yīng)這樣的狀況,必須打破多年來所形成的教學(xué)方式和行為,對自己進(jìn)行重新的認(rèn)識和定位,改變以往習(xí)慣模式,掌握進(jìn)行課程開發(fā)的技術(shù)?;谶@樣認(rèn)識,本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)突出理清進(jìn)行課程改革的思路,以促進(jìn)自己更有效的方法打破思想禁錮,加快課程改革的步伐。
    二、學(xué)習(xí)目標(biāo);
    結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高自己理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,使目標(biāo)明確,立足課改,在不斷的探索與實踐中形成新型教學(xué)觀,加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。
    三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    2、歷史學(xué)科專業(yè)知識,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
    3、各類教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,并結(jié)合工作實際撰寫論文,積極投搞。
    4、體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué)經(jīng)驗。
    5、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,掌握相關(guān)方針政策。
    教師角色的`定位。教師是課程改革的主力。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,在課堂教學(xué)中,強調(diào)學(xué)生的自主性,重在啟發(fā),貴在引導(dǎo),妙在點撥,巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計正確的學(xué)習(xí)思路,選擇正確的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng)造,完成各種教學(xué)活動。教師始終不能忽視自己的角色定位,適時點撥學(xué)生的創(chuàng)新意識,發(fā)展他們的實踐能力。
    (二)、學(xué)習(xí)各級各類教育教學(xué)刊物上體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的理論及經(jīng)驗性的文章。
    1、集中學(xué)習(xí)。本學(xué)期,參加學(xué)校組織的“示范課”、“研討課”、“教案設(shè)計”、“新課標(biāo)知識與能力測試”、“評選各科論文”等活動。
    自學(xué)上級教育部門下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件、方針、政策。各級各類教育報刊、雜志,校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗,教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。
    1、每學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于8篇,學(xué)習(xí)心得不少于4篇。
    2、每學(xué)期教師撰寫體現(xiàn)新課標(biāo)理念的教學(xué)論文不少于1篇。
    3、教師的教學(xué)基本功、教學(xué)基本知識與技能、新課標(biāo)知識與能力檢測能通過制定的標(biāo)準(zhǔn)。
    理論學(xué)習(xí)計劃 篇5
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神。要深刻領(lǐng)會胡錦濤同志在十七屆四中全會上的講話精神,深入學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,深刻領(lǐng)會重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)和歷史地位,進(jìn)一步增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系。要準(zhǔn)確理解社會主義核心價值體系的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求,把理想信念教育作為學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系的重中之重,把思想道德教育貫穿學(xué)習(xí)教育始終。
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在中紀(jì)委第五次全會上的重要講話精神,廣泛宣傳貫徹嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委五次全會《公報》和中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。
    5、認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)執(zhí)法等專業(yè)知識和技能,努力成為農(nóng)業(yè)工作的專門人才和合格的農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員。
    理論學(xué)習(xí)計劃 篇6
    教育的發(fā)展在于不斷創(chuàng)新,教師自身素質(zhì)的增強,業(yè)務(wù)水平的提高在于不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的就是對自己更好的充電,給自己今后的教育教學(xué)工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,創(chuàng)造良好的條件。為此,本學(xué)期我利用一切可以利用的學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),以不斷充實自己,不斷提高自身的業(yè)務(wù)理論水平。
    1、加強學(xué)習(xí),掌握新的教育發(fā)展形勢和動態(tài)。
    2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實踐。
    3、了解學(xué)生的性格、心理變化、學(xué)習(xí)發(fā)展動向和學(xué)習(xí)興趣。
    4、所掌握的理論變成教學(xué)的實際能力。
    二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。新課改、新理論的學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)與新課程、新教育改革相應(yīng)的學(xué)習(xí)材料;教育理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有認(rèn)知教育理論、教育發(fā)展性評價理論、建構(gòu)主義理論等,教師做到用先進(jìn)的教育理論武裝頭腦、指導(dǎo)教學(xué)實踐,爭做專家型的教師。
    2、課堂教學(xué)的學(xué)習(xí):更新教育觀念,改革課堂教學(xué),落實新理念、新做法,觀看課堂教學(xué)錄相或現(xiàn)場觀摩的方式,學(xué)習(xí)本地和外地的先進(jìn)經(jīng)驗,通過課堂教學(xué)的學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立“決勝在課堂”的決心,使自己的教學(xué)水平和能力盡快適應(yīng)新課改的要求。
    3、教育科研的學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)教育科研的方法,教育統(tǒng)計、教育測量的初步知識,用以指導(dǎo)教師的教科研實踐,規(guī)范課題研究的過程管理。
    4、信息技術(shù)學(xué)習(xí):圍繞提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)、信息技術(shù)應(yīng)用能力進(jìn)行學(xué)習(xí),加強信息技術(shù)操作運用培訓(xùn)。學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主,做好學(xué)習(xí)筆記,每周一次,每次不少于300字摘要,300字學(xué)習(xí)體會。
    具體學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與改革要求。
    3、成功的課堂教學(xué)模式一“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”
    6、學(xué)習(xí)《師德》,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
    7、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,通過集體備課交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    8、強化學(xué)習(xí),堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課堂信息,報道文評論員文章,學(xué)習(xí)常規(guī)管理。班集體建設(shè),師德、民主管理的報道,并與新課程改革密切結(jié)合
    理論學(xué)習(xí)計劃 篇7
    20xx年是xxx之年,是全面貫徹落實市八次黨代會和全市教育工作會議精神的重要一年,也是中心推進(jìn)12543發(fā)展工程的關(guān)鍵之年。根據(jù)全市宣傳思想文化工作會議和市委宣傳部的有關(guān)部署,按照中心黨委和中心的具體要求,為了進(jìn)一步抓好黨員干部的學(xué)習(xí)教育,提高黨員干部的政治理論素質(zhì),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,推進(jìn)油田教育科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)對大慶二十三中學(xué)xx年政治理論學(xué)習(xí)安排如下:
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論、三個代表重要思想和十七大精神為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展,認(rèn)真貫徹落實市八次黨代會、全市教育工作會議和中心20xx年工作會議精神,緊緊圍繞12543發(fā)展工程,以學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗為重點,進(jìn)一步加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提高廣大教職工的思想政治素質(zhì),引導(dǎo)教職工認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),銳意進(jìn)取,真抓實干,為全面完成xx年中心各項工作任務(wù)、譜寫油田教育科學(xué)發(fā)展新篇章,為建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市提供堅強的思想保證和精神動力。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
    一是要深入學(xué)習(xí)宣傳中央、省、市黨代會精神。
    要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹各級黨代會精神作為首要政治任務(wù),強化理論學(xué)習(xí),強化理論宣講,強化理論研究。上半年,要加強對市八次黨代會精神、市九屆人大一次會議精神的學(xué)習(xí),把學(xué)校教職員工的思想引導(dǎo)到率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新優(yōu)勢上來,引導(dǎo)到建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市的新理念上來。今年10月將召開黨的,除了組織收聽收看以外,各部門要制定學(xué)習(xí)計劃和安排,并學(xué)會用精神統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作。通過學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)廣大教職工深刻認(rèn)識黨的召開的的歷史意義,深刻認(rèn)識精神的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。要緊密結(jié)合學(xué)校實際,把學(xué)習(xí)精神激發(fā)出來的創(chuàng)造性、積極性保護(hù)好、發(fā)揮好,乘勢而上,自覺增強推進(jìn)我校改革發(fā)展的信心和決心。
    二是要重點學(xué)習(xí)全國兩會精神。第十一屆全國人民代表大會第五次會議和政協(xié)第十一屆全國委員會第五次會議已經(jīng)閉幕。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會兩會精神,準(zhǔn)確把握并領(lǐng)會兩會提出的新政策、新思路,緊緊抓住科學(xué)發(fā)展這個主題,把思想和行動統(tǒng)一到中央對當(dāng)前國內(nèi)外形勢的判斷上來,統(tǒng)一到中央今年對社會文化教育等各項工作部署上來,自覺將會議精神與中心xx年重點工作相結(jié)合,與全力實施12543發(fā)展工程相結(jié)合,與特色學(xué)校創(chuàng)建、學(xué)校文化建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)相結(jié)合,加快教育發(fā)展,爭創(chuàng)一流業(yè)績,為建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市貢獻(xiàn)力量。
    三是要認(rèn)真學(xué)習(xí)全市教育工作會議精神、中心12543發(fā)展工程以及中心20xx年工作會精神。20xx年,要首先抓好對全市教育工作會議精神的學(xué)習(xí),同時要抓好對12543發(fā)展工程的學(xué)習(xí)。12543發(fā)展工程既是學(xué)校今后五年的工作路線圖,又是指導(dǎo)發(fā)展的行動綱領(lǐng),對完成工作目標(biāo)意義重大、影響深遠(yuǎn)。今年要重點抓好對《12543發(fā)展工程解讀》讀本的學(xué)習(xí),使全校教職員工繼續(xù)加深對12543發(fā)展工程的認(rèn)識和理解,深入抓好推進(jìn)落實。在xx年中心工作會上,王貴忠主任所做的工作報告和周麗勇書記的講話精神非常重要,要認(rèn)真學(xué)習(xí),把講話精神作為轉(zhuǎn)化推動油田教育科學(xué)發(fā)展的實際行動。要圍繞落實會議精神,結(jié)合實際確定本單位的工作思路,進(jìn)一步推動教育教學(xué)工作取得新成效。
    四是要繼續(xù)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育教學(xué)、教育發(fā)展的相關(guān)理論文章。為了不斷適應(yīng)新形勢下對教育教學(xué)工作的要求,加強和改進(jìn)教師工作作風(fēng),推動教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì)、教育教學(xué)理論水平和實際工作能力,要不斷加強業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)中小學(xué)教育教學(xué)改革的重要文件和信息,增強應(yīng)對復(fù)雜形勢任務(wù)的需要。要把對全國教育工作會議精神的學(xué)習(xí)納入學(xué)習(xí)規(guī)劃,重點學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx)》和《國家十二五時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,與時俱進(jìn),推進(jìn)我校以教育教學(xué)為中心的各項工作再上新臺階。同時要深入學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的義務(wù)教育學(xué)科19個課程標(biāo)準(zhǔn)(xx版),掌握內(nèi)容,領(lǐng)會精神,進(jìn)一步增強踐行新課改的主動性和積極性。
    理論學(xué)習(xí)計劃 篇8
    以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹“三會一課”精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想,牢牢把握新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)思想武器,堅持學(xué)懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想的重大意義、豐富內(nèi)涵和核心要義,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,在思想和行動上同以同志為核心的保持高度一致,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市委和區(qū)委的重要決策部署上來。
    二、學(xué)習(xí)重點
    一)學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想的目的
    1、認(rèn)清形勢
    新時代中國特色社會主義思想,是對新時代中國特色社會主義思想的繼承和發(fā)展,是主義中國化、中國化主義中國化的最新成果,是主義中國化的新發(fā)展;是主義中國化主義中國化的最新成果,是中國特色社會主義理論體系的新發(fā)展;是主義中國化主義中國化的最新成果。這一思想的學(xué)習(xí),既是新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)的又一次重要的理論和實踐創(chuàng)新,是主義中國化主義中國化成果的科學(xué)體現(xiàn),更是實現(xiàn)理論創(chuàng)新的最新成果。要把學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想作為思想理論學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想,堅持不懈用科學(xué)思想武裝頭腦,堅持以為中心,堅持把學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想作為一項重大任務(wù),引導(dǎo)廣大、特別是領(lǐng)導(dǎo)深刻把握這一思想的精神實質(zhì),增強“五個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,不斷推動學(xué)習(xí)貫徹取得實效。
    2、認(rèn)清歷史
    新時代中國特色社會主義思想,是主義中國化主義中國化的最新成果,是在新的歷史起點上推動中國特色社會主義事業(yè)不斷從勝利走向新的輝煌。新時代中國特色社會主義思想的精神內(nèi)涵豐富,既有、、、等一系列重要著作,又有、、同志和等一系列重要講話和實踐,又有以思想為指導(dǎo)的主義中國化主義理論體系的新發(fā)展,更有主義中國化主義中國化主義中國化主義理論體系的新發(fā)展,更有主義中國化主義中國化中國化主義理論體系的新發(fā)展。這一思想的學(xué)習(xí),要緊扣新時代中國特色社會主義思想的主旨,學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想的目的和核心要義,學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想,要在學(xué)懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想上下功夫,在學(xué)用結(jié)合上下功夫,學(xué)用結(jié)合、學(xué)通用合,真正做到學(xué)用結(jié)合,學(xué)用相長。
    二)深入學(xué)習(xí)習(xí)系列重要講話精神,把握精神實質(zhì)
    新時代中國特色社會主義思想,是對主義中國化主義中國化的最新成果,是實現(xiàn)理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新的最新成果,是主義中國化主義理論體系的新發(fā)展。黨的以來,以同志為核心的高度重視新形勢下的新時代黨的建設(shè),不斷推進(jìn)主義中國化主義中國化,推動黨的建設(shè)新的更高水平。學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想,要把握精神實質(zhì),把握重大理論創(chuàng)新成果,堅持學(xué)用并舉,學(xué)以致用,用以促學(xué),要把學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想貫穿學(xué)習(xí)教育全過程,堅持學(xué)用結(jié)合,學(xué)用相長,學(xué)以致用。學(xué)習(xí)要緊扣新時代中國特色社會主義思想,把握新時代中國特色社會主義思想的根本立場、觀點和論述,把握其精神實質(zhì)、核心要義、豐富內(nèi)涵和發(fā)展要求,深刻領(lǐng)會其精神內(nèi)涵和精髓要義,增強“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。通過學(xué)習(xí),使廣大進(jìn)一步增進(jìn)理論學(xué)習(xí)的廣度和深度,進(jìn)一步掌握貫穿其中的主義立場觀點
    理論學(xué)習(xí)計劃 篇9
    下面是小編為大家整理的2022年縣總工會理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃(完整文檔),供大家參考。
    
    根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》,結(jié)合年度工作安排,制定縣總工會2022年度黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃。
    
    一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
    
    以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,圍繞“迎接二十大、學(xué)習(xí)二十大、貫徹二十大”這條主線,以學(xué)理論、學(xué)經(jīng)濟、學(xué)管理、學(xué)法律為重點,堅持全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),不斷夯實忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心的思想政治根基,真正武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,切實把學(xué)習(xí)成果落到對黨絕對忠誠、踐行初心使命上,落到提升謀事素養(yǎng)、提高工作能力上,落到銳意開拓進(jìn)取、強化使命擔(dān)當(dāng)上,奮力推動工會工作高質(zhì)量發(fā)展。
    
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
    
    1. 學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。始終把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,持續(xù)在學(xué)懂弄通做實上下功夫,將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵學(xué)深學(xué)透,入腦入心,做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。
    
    2. 學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神。要原原本本學(xué)習(xí)全會決議,持續(xù)深入研讀和領(lǐng)會決議精神,教育和引導(dǎo)廣大黨員干部更好把握和運用黨百年奮斗歷史經(jīng)驗,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,堅定不移把“兩個確立”轉(zhuǎn)化為堅決做到“兩個維護(hù)”的思想自覺、政治自覺、行動自覺,轉(zhuǎn)化為做好各項工作的實際行動。
    
    3. 學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話、指示批示精神。要緊跟實事熱點和黨中央最新指示批示精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要指示精神,及時、跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對工會工作的重要講話精神、批示指示,從上至下統(tǒng)一思想,將嚴(yán)格落實黨的領(lǐng)導(dǎo)對標(biāo)到實際工作中,一以貫之。
    
    4. 學(xué)習(xí)黨的二十大會議精神。黨的二十大將于今年下半年召開,是我們黨進(jìn)入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要時刻召開的一次十分重要的代表大會。承擔(dān)著總結(jié)過去五年的工作,明確今后黨和國家前進(jìn)方向、奮斗目標(biāo)、行動綱領(lǐng),選舉新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重大使命,是黨和國家政治生活中的一件大事。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會其會議精神必將成為一段時期內(nèi)的重要任務(wù)。
    
    5. 學(xué)習(xí)黨的百年歷史。黨史學(xué)習(xí)教育既是長期性任務(wù),也是經(jīng)常性任務(wù)。黨組成員要持續(xù)開展“四史”學(xué)習(xí),用好黨史這個“最好的教科書、最好的營養(yǎng)劑、最好的指南針”。通過學(xué)習(xí),樹立大歷史觀,準(zhǔn)確把握黨史的主題和主線、主流和本質(zhì),領(lǐng)會蘊含其中的寶貴經(jīng)驗和重要啟示。進(jìn)一步堅定理想信念,牢記共產(chǎn)黨員的初心使命,將學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行貫徹始終。
    
    6. 學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》及其他黨內(nèi)法規(guī)制度。深刻認(rèn)識黨章是全黨必須遵循的總章程、總規(guī)矩和重大意義,增強黨章意識、規(guī)矩意識,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,落實黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。
    
    7. 學(xué)習(xí)上級黨委重要會議、重要講話。圍繞貫徹執(zhí)行黨和國家重大決策、推進(jìn)落實重大任務(wù),以及省委、市委、縣委正在積極部署推進(jìn)的工作、紀(jì)委監(jiān)委的最新要求和政策,開展及時傳達(dá)和學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員正確認(rèn)識形勢,緊跟發(fā)展大局,將戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、推動經(jīng)營舉措、重要節(jié)點的指示要求,與自身工作緊密結(jié)合,確保不掉隊、不走樣,引領(lǐng)全體黨員干部、職工群眾心往一處想、勁兒往一處使。
    
    8. 學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能。結(jié)合工作實際、自身崗位工作性質(zhì),不斷豐富、完善知識結(jié)構(gòu)體系,強化專業(yè)崗位和專業(yè)技能的匹配,克服本領(lǐng)恐慌,補齊短板,推進(jìn)學(xué)習(xí)和工作相融合,爭做本崗位的行家里手、技能標(biāo)兵,發(fā)揮好黨員即是業(yè)務(wù)骨干的先鋒模范作用。
    
    三、學(xué)習(xí)方式
    
    1、集體學(xué)習(xí):黨組一般每月安排一次集中學(xué)習(xí),采取中心發(fā)言、交流研討、專題輔導(dǎo)等形式進(jìn)行,具體內(nèi)容附后。
    
    2、個人自學(xué):要結(jié)合工作需要和本人實際,明確學(xué)習(xí)重點,研讀必要書目,用好學(xué)習(xí)強國APP,積極開展自學(xué)。
    
    3、專題調(diào)研:班子成員要開展專題調(diào)研,12月底前完成一篇理論文章或調(diào)研報告。
    
    四、學(xué)習(xí)要求
    
    一要從思想上重視起來。按照標(biāo)準(zhǔn)更高、走在前列的要求,以嚴(yán)實學(xué)風(fēng)推動學(xué)習(xí)往深處走、實處落,切實作好表率。切實端正學(xué)習(xí)態(tài)度,堅持把學(xué)習(xí)作為第一位責(zé)任和緊迫任務(wù),作為提高能力素質(zhì)的根本途徑,進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的緊迫感責(zé)任感。
    
    二要從組織上嚴(yán)密起來。要充分認(rèn)清今年召開黨的二十大,政治要求高、各項任務(wù)重,每名黨組成員要妥善處理好工學(xué)矛盾,合理分配時間精力,嚴(yán)格落實好學(xué)習(xí)制度,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)質(zhì)量有效落實。
    
    三要從學(xué)風(fēng)上端正起來。按照求深入、見實效的要求,以研究解決發(fā)展建設(shè)的現(xiàn)實問題為牽引,緊密聯(lián)系工作實際和個人思想實際,堅持學(xué)以致用,堅持帶著問題學(xué)習(xí),做到邊學(xué)習(xí)邊思考,切實通過學(xué)習(xí)更新觀念、理清思路、改進(jìn)方法,不斷改造主觀世界,促進(jìn)科學(xué)理論進(jìn)入思想、進(jìn)入決策、進(jìn)入工作。
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