自我鑒定專業(yè)知識(篇1)
我是一名四年大學畢業(yè)的學生，受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。下面就本人的學習生活來作一個自我評價：
本人積極向上，學習刻苦努力，團結(jié)同學，熱愛集體活動。有較強的責任感，和社會榮辱觀。擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽感。
為人正直，責任心強，上級交給的任務能及時很好的完成，有較強的工作能力，善于交際，能正確的處理人事關(guān)系，團結(jié)人心。如能有幸進入貴公司，必將努力工作，為公司的發(fā)展盡心盡力。
自我鑒定專業(yè)知識(篇2)
在大學三年得美好時光里，我的思想品質(zhì)，知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。在這個階段，我經(jīng)歷了身心成熟和知識的積累，為我以后的人生做了好鋪墊。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優(yōu)異的成績，獲學校20___—20___學年三等獎學金。但對于我們畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。于是我利用課余時間經(jīng)常閱覽藥理類的書籍，并參加了一些畜牧獸醫(yī)專業(yè)的技能考證，獲得了疫病防治員中級，獸醫(yī)化驗員中級證書。
在生活中，我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
在思想上，我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體；積極主動地向黨組織靠攏并被評為學校入黨積極分子。
在工作方面，在大學三年里我始終擔任班里的組織宣傳委員。在職期間我認真地傳達上級的決議和指示，結(jié)合班級具體情況認真地開展工作。并積極協(xié)助其他班干認真做好班級管理工作，取得了優(yōu)異的成績，我班多次海報獲獎。
盡管還沒有走出學校大門，但是我已經(jīng)有了對社會的初步理解與嘗試，這些都是我在三年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。相信我將是一個合格的畜牧獸醫(yī)畢業(yè)生，理想的畜牧獸醫(yī)人才。
自我鑒定專業(yè)知識(篇3)
我有較強的自學能力，懂得合理安排學習時間，能運用各種學習方式來提高學習水平，有自己的學習過程和學習結(jié)果進行反思的習慣;能夠結(jié)合所學不同學科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問題。我勤于思考，敢于提出質(zhì)疑，對知識有獨到的見解，有一定的創(chuàng)新精神，努力追求學習完美。在課余時間里積極參加各種學習和競賽，比如：全國生物競賽，全國英語競賽等。在這個過程中不僅增長了自己的見識，還鍛煉了自己的意志。
要體現(xiàn)出自己各個方面上的優(yōu)點，盡量全面的評價自己。
1、本人性格開朗、儀態(tài)端正，尊師重道、品德優(yōu)良。在學校與同學相處融洽，互相學習、相互幫助。課堂上認真聽講、積極發(fā)言、善于提出問題。
2、在學習上認真按時完成作業(yè)，每次考試后能夠認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓。在家里，經(jīng)常幫忙父母做家務。雖然有時會因為青春期的逆反心理和家長吵嘴，但是事后自己主動與父母溝通并誠懇道歉。
3、本人擅長跳遠，具有堅持體育鍛煉的習慣，上體育課認真、不偷懶。在文化科目里，自己認真的對待，書法、字體工整。
4、在學習之余，積極地參加各種公益活動，關(guān)心國家大事，全面培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新能力。本人具有較強的思考能力，對藝術(shù)有濃厚的興趣，具有較好的審美能力。
自我評價的學習水平可以寫啊，中等啊，比較刻苦學習啊啊，學兼優(yōu)啊，每項各項嗯啊，個個的學科是怎么樣的都寫上嗯？希望能幫到你
肯定要夸自己啊，往死里夸要該怎么夸就怎么夸。
自我鑒定專業(yè)知識(篇4)
轉(zhuǎn)眼間，三年的學習已經(jīng)悄然過去，我們即將畢業(yè)。幾年的會計專業(yè)知識學習和豐富的課外社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我對會計專業(yè)的興趣，為我的專業(yè)技能奠定了堅實的基礎。同時，學習和生活的學習和實踐讓我從一個不那么重要的學生那里接觸社會，脫離幼稚、沖動和不切實際，在心理上更加成熟和堅定，為工作做好心理準備。
在專業(yè)知識方面，由于學校的努力，我以優(yōu)異的'成績完成了各學科的家庭作業(yè)，扎實掌握了會計專業(yè)的理論和技術(shù)知識，大大提高了計算機應用水平、英語水平和社交能力；
在思想素質(zhì)方面，我努力工作，積極工作，能夠工作，思考，勤奮誠實，有團隊精神，健康，精力充沛，能夠適應高強度的工作。
在學校期間，我在房地產(chǎn)公司的營銷崗位上磨練了近一年的實習工作，培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識，如多角度了解和掌握會計技術(shù)的前沿應用，全面協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品，努力工作的現(xiàn)實主義精神和合作的主要理念。我相信在未來的工作中，我將密切配合公司的財務需求，努力工作，成為一名稱職的會計專家。
學習，美好的記憶。新旅程的起點，相信我以后能走得比現(xiàn)在更好！
自我鑒定專業(yè)知識(篇5)
在學院的學習與生活中，我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人、待事，堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。為此，我為自己三年的學習成果在這即將畢業(yè)的時刻，做自我鑒定如下：
在學院的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，學院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了XX學院第九期入黨培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨的了解一點到深入地了解了我們黨的人。
在學習方面，自我進學院的第一天起，我就沒有忘記我的目的——學好知識，學會做人。在學院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院三等獎學金兩次；我以學習更多知識為目標參加了全國自考并已經(jīng)通過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面，本人在學生會工作的日子里，我學會了為人處事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
三年的大學生活，讓我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力，愛拼才能贏得更精彩。
自我鑒定專業(yè)知識(篇6)
資料員自我鑒定專業(yè)知識
作為一名資料員，具備扎實的專業(yè)知識是非常重要的。只有掌握了專業(yè)知識，才能在工作中勝任自己的職責，提供高質(zhì)量的服務。在本文中，我將詳細介紹資料員需要掌握的專業(yè)知識，以及我在這方面的自我鑒定。
首先，資料員需要掌握信息管理的基本原理和方法。信息管理是資料員工作的核心，對于信息的采集、整理、存儲和利用應具備一定的了解。我通過系統(tǒng)學習信息管理相關(guān)專業(yè)課程，了解了信息管理的基本原理和方法，比如信息檢索、文獻整理和電子檔案管理等。我也積極參加相關(guān)的培訓和研討會，不斷更新自己的知識，保持與行業(yè)發(fā)展的同步。
其次，資料員需要熟悉各類文件的分類和管理。在工作中，每天都會涉及到大量的文件和資料，如何有效地分類和管理這些文件就顯得尤為重要。我在這方面提升自己的方法主要有兩個方面。一是學習檔案管理專業(yè)知識，了解文件的分類規(guī)則，如按主題、按時間等；二是不斷總結(jié)和完善自己的文件管理經(jīng)驗，比如使用標簽、建立索引等。通過這些努力，我在文件分類和管理方面有一定的專業(yè)知識和技巧。
另外，資料員還應具備良好的數(shù)據(jù)分析能力。在信息處理過程中，數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，能夠有效地提取和歸納信息，為決策提供依據(jù)。我在相關(guān)的培訓和實踐中學習和提升了自己的數(shù)據(jù)分析能力，熟練運用各類統(tǒng)計軟件和工具，如Excel和SPSS等。同時，我也注重了數(shù)據(jù)的準確性和可靠性，通過反復核對和比對，確保數(shù)據(jù)分析的結(jié)果準確無誤。
此外，資料員還應具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在工作中，資料員需要與各個部門和人員進行信息交流和協(xié)作，因此，良好的溝通能力是非常重要的。我注重鍛煉自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，在日常工作中積極與他人溝通，了解他們的需求和意見，并及時解決問題。我也善于團隊合作，能夠與他人有效配合，達到共同的工作目標。
最后，資料員還應具備對新技術(shù)和新方法的學習和掌握能力。隨著科技的進步和發(fā)展，信息管理領(lǐng)域也在不斷創(chuàng)新和變革。作為一名資料員，要保持敏銳的觸覺，及時學習和掌握新的技術(shù)和方法，不斷提升自己的專業(yè)知識。我通過參加各類培訓和研討會，了解新技術(shù)和方法的最新動態(tài)，也通過實踐和實驗，積極應用這些新技術(shù)和方法，提高自己的工作效率和質(zhì)量。
總之，作為一名資料員，我深知掌握扎實的專業(yè)知識的重要性。在信息管理、文件分類和管理、數(shù)據(jù)分析、溝通協(xié)調(diào)以及學習新技術(shù)和方法等方面，我通過系統(tǒng)的學習和實踐不斷提升自己的專業(yè)知識。同時，我也會繼續(xù)努力，不斷學習和進步，以更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)，為單位和團隊做出更大的貢獻。
自我鑒定專業(yè)知識(篇7)
三年的學習生活即將結(jié)束，幾年的會計專業(yè)知識學習和豐富的課外社會實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)我對會計專業(yè)的興趣，也讓我奠定了堅實的基礎，同時，學習生活學習和實踐，讓我從一個更多的學生，接觸社會，脫離幼稚、沖動和不現(xiàn)實，心理更成熟、堅定，為工作做好心理準備。
在學習方面，通過學習基礎會計、中級財務會計、會計電算化、成本會計、管理會計等課程三年，系統(tǒng)掌握了本專業(yè)所需的基礎理論、基礎知識、技能和方法。在此基礎上，結(jié)合專業(yè)特點和實際工作，加強會計、計算機應用能力和社會能力，在專業(yè)知識方面，通過扎實學習基礎會計、成本會計、中級財務會計、管理會計等課程，系統(tǒng)掌握基礎理論、基礎知識、技能和方法，結(jié)合專業(yè)特點和實際工作，加強會計和計算機應用能力的鍛煉，熟悉會計電算化軟件的'使用，熟練操作和office如系列辦公軟件word、excel并應用于財務辦公。為更好地從事財務工作，提高工作效率和質(zhì)量奠定了堅實的基礎。
自我鑒定專業(yè)知識(篇8)
經(jīng)過xxxx年工作學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己地方。仔細總結(jié)一下，自己在xxxx年工作中主要有以下方面做得不夠好：
1、工作條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急
項目技術(shù)員工作是一個比較繁雜工作，要和工程、營銷、成本、前期、采購各個部門對接并提供技術(shù)支持，還要和設計院、政府部門進行溝通博弈，事情多了，就需要有詳實而主次分明計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大優(yōu)化空間。
2、對設計院控制力度不夠
對設計院控制力度不夠重點體現(xiàn)在有些方案、施工圖推進不順利。有些事情設計院明明答應很干脆或承諾很真誠，到時候還是完不成。在進度控制上，以后要在計劃完成時間節(jié)點上提前一段時間，以應對臨時事情。另外，以后與設計院聯(lián)系上，除了聯(lián)系項目負責人和手下干活人，要多聯(lián)系設計院領(lǐng)導，讓他們參與進來。
3、對圖紙不夠熟悉，看圖時間少
在上半年工作中，發(fā)現(xiàn)圖紙問題非常多，包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位地方，對于這塊控制力度顯然不夠。平時總是在干活，但說到底圖紙才是項目技術(shù)員工作核心。只有把控好圖紙，才能服務現(xiàn)場、前期、成本、采購、營銷等部門。以后每周都要抽出幾個晚上來看圖，看了圖再去現(xiàn)場工地去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。哪怕有些不重要工作拖一拖，圖紙也一定要找時間來審核，做事不能本末倒置。
4、工作不夠精細化
平時工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改過程，雖然工作也經(jīng)?；仡^看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如圖紙等隨時有更新內(nèi)容就可能出現(xiàn)錯誤。以后工作中要專門規(guī)定一個時間去總結(jié)和反思，比如每周周幾核對平時統(tǒng)計變更、每個月什么時間來進行月度計劃梳理等等，有了這些工作，才能實現(xiàn)精細化。
5、工作方式不夠靈活
說到底我們項目技術(shù)員從事是技術(shù)管理工作，手上設計院也好、總部技術(shù)部員工也好都是可以利用資源，能利用就要利用，該讓總部支持就要求支持，不要把事情捂在自己手上，一是影響進度，二是不能保證質(zhì)量。有些事情費力不討好事情不要去做，做事分清主次，抓主要矛盾，劃清界限，哪些是本職工作，哪些是提供幫助，哪些是自己必須要做，哪些是可以控制設計院做，都要想清楚。怎么和其他部門進行溝通，怎么和設計院進行溝通，怎么才能提供高質(zhì)量服務又不會多做職責外事情，以后是需要重點溝通學習地方。
6、缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗
今年現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大提高，對整個項目開始買地到取得預售證，對整個工程從開始放樣定位到交付物業(yè)都有了認識，但在一些細節(jié)上還缺乏認知，具體做法還缺乏了解，很多東西都是紙上談兵，需要在以后工作中加強現(xiàn)場學習力度。
7、個人性格較軟弱
與人溝通隨和是好事，但在專業(yè)性和原則性問題上態(tài)度一定要堅決甚至強硬，才能有效控制方案進展和標準化推廣。如對設計院，如果我們態(tài)度偏軟一點，同時其他房產(chǎn)態(tài)度堅決一些，那么就會造成進度拖延，即使進度不拖延也會造成因趕工而出現(xiàn)質(zhì)量問題。
8、缺少平時工作知識總結(jié)
上半年在工作總結(jié)上有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作是與非、得與失，會更快成長。在下半年工作中，此項也作為重點來提高自己。
自我鑒定專業(yè)知識(篇9)
xx年xx月xx日至xx月xx日，我參加了全省中學教師培訓。透過x天的培訓，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。這次中學教師培訓的資料十分豐富，理論上包括對“教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德、中學教育的常識和特點”等諸多方面的系統(tǒng)學習，實踐上包括觀摩有著豐富教學經(jīng)驗的老教師的教學示范課和新教師的現(xiàn)場教學示范課。透過認真的培訓和自我的學習，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自我的心得體會總結(jié)如下：
透過對幾種教育法規(guī)的學習，我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。教師應無私地將知識傳授給自我的學生，維護自我的學生，并關(guān)愛他們，以自我高尚的品行為學生樹立起榜樣。應對后進的學生，不能采用暴力或體罰等行為，而是就應用加倍的愛去幫忙他們進步，這不僅僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務作出了規(guī)定。教育不僅僅是教，更是教與學互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有透過在教育中不斷學習，在學生實際狀況的基礎上對教學有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。
在培訓期間，最讓我印象深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》。談到職業(yè)道德，其實每一項職業(yè)都要求具備必須的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有必須的特殊性。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學生未來的品德發(fā)展。教師務必具備高尚的職業(yè)道德，這一點十分重要。
我覺得教師的職業(yè)道德，集中體此刻教育職責感，關(guān)愛學生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設的明天，是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作職責感就應是極其強烈的，只有強烈的職責感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自我職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自我的言行并留意學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本職責。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自我的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。
光有職責感還是不夠的，教師不應只成為學生的導師和幫手，更就應是學生的朋友。所以關(guān)心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈職責感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學習以外，還應關(guān)注他們的心理健康，引導他們向著用心、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為，還應了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫忙和引導他們健康成長。
教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自我的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率，教育能夠是一件普通的事，也能夠是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自我肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不一樣的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是十分不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。培訓資料中，對加強師德師風建設這部分資料我也有很多感受。到底什么是師德師風?師德，是教師職業(yè)道德、師風，是教師的行為規(guī)范。師德師風對一個教師個性重要。因為，教師是學生行動的標桿?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，隨令不行?！睈蹗従礃I(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦……。這些都是師德師風的體現(xiàn)。
短短的幾天的培訓學習，令我的情緒久久不能平靜，能夠說是我近年來教學生涯中，一次難忘的學習交流。在學校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我在這次學習中受益匪淺，百聽不厭，百學不倦。
我想，“作為教師，不僅僅是一個學者，她更就應是一個研究者，”在教學育人的過程中，我們教師務必以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身，“入乎其內(nèi)”，根據(jù)教學現(xiàn)場當時的“內(nèi)在真實”，來展示教學的真實面貌。
“十年樹木，百年樹人”，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?，透過培訓，我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。經(jīng)過培訓學習，我更堅定了自我“教書育人”的思想，要逐步從以下幾個方面努力去做：
(一)“做一天蠟燭，就要發(fā)一天光;做一只春蠶，就要吐一寸絲?！?BR> 這是我的教育觀和思想觀。我不會有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時光、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎的，是要以強烈的職責心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件。
(二)要鼓勵自我“學無止境”
我要在新學年里，不斷學習他人的新經(jīng)驗，使自我具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強化“自育”意識，力學苦練，做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。
(三)要熱愛自我的學生
教師務必關(guān)愛學生，尊重學生的人格，促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛，首先就應是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師，就應多與學生進行情感上的交流，做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?，對他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關(guān)心、熱愛、幫忙，把教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。
透過培訓，我懂得了怎樣去愛學生?！皭邸笔且婚T藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面、作為教師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關(guān)愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。
“愛”要以愛動其心，以嚴導其行;愛要以理解尊重，信任為基礎;“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向所有學生。在教育這個舞臺上每一天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學故事，這些在教育教學活動中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件，不是瞬間即逝，無足輕重，淡無痕跡的，它會長久的影響學生和教師的教育教學。從培訓中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中，我們能夠?qū)W到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至會產(chǎn)生心靈的震撼。
走近名師，感受名師，更使我明白了我們教師就應熱愛學生，誨人不倦。愛，是教育的基礎;沒有愛，就沒有真正的教育。在今后的教學中，我將針對自我的不足，以名師為榜樣，研究他們的教學藝術(shù)和教學思想，為己所用，取人之長補己之短，爭取使自我的教學更趨完美。
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我是一名四年大學畢業(yè)的學生，受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。下面就本人的學習生活來作一個自我評價：
本人積極向上，學習刻苦努力，團結(jié)同學，熱愛集體活動。有較強的責任感，和社會榮辱觀。擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽感。
為人正直，責任心強，上級交給的任務能及時很好的完成，有較強的工作能力，善于交際，能正確的處理人事關(guān)系，團結(jié)人心。如能有幸進入貴公司，必將努力工作，為公司的發(fā)展盡心盡力。
自我鑒定專業(yè)知識(篇2)
在大學三年得美好時光里，我的思想品質(zhì)，知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。在這個階段，我經(jīng)歷了身心成熟和知識的積累，為我以后的人生做了好鋪墊。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優(yōu)異的成績，獲學校20___—20___學年三等獎學金。但對于我們畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。于是我利用課余時間經(jīng)常閱覽藥理類的書籍，并參加了一些畜牧獸醫(yī)專業(yè)的技能考證，獲得了疫病防治員中級，獸醫(yī)化驗員中級證書。
在生活中，我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
在思想上，我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體；積極主動地向黨組織靠攏并被評為學校入黨積極分子。
在工作方面，在大學三年里我始終擔任班里的組織宣傳委員。在職期間我認真地傳達上級的決議和指示，結(jié)合班級具體情況認真地開展工作。并積極協(xié)助其他班干認真做好班級管理工作，取得了優(yōu)異的成績，我班多次海報獲獎。
盡管還沒有走出學校大門，但是我已經(jīng)有了對社會的初步理解與嘗試，這些都是我在三年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。相信我將是一個合格的畜牧獸醫(yī)畢業(yè)生，理想的畜牧獸醫(yī)人才。
自我鑒定專業(yè)知識(篇3)
我有較強的自學能力，懂得合理安排學習時間，能運用各種學習方式來提高學習水平，有自己的學習過程和學習結(jié)果進行反思的習慣;能夠結(jié)合所學不同學科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問題。我勤于思考，敢于提出質(zhì)疑，對知識有獨到的見解，有一定的創(chuàng)新精神，努力追求學習完美。在課余時間里積極參加各種學習和競賽，比如：全國生物競賽，全國英語競賽等。在這個過程中不僅增長了自己的見識，還鍛煉了自己的意志。
要體現(xiàn)出自己各個方面上的優(yōu)點，盡量全面的評價自己。
1、本人性格開朗、儀態(tài)端正，尊師重道、品德優(yōu)良。在學校與同學相處融洽，互相學習、相互幫助。課堂上認真聽講、積極發(fā)言、善于提出問題。
2、在學習上認真按時完成作業(yè)，每次考試后能夠認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓。在家里，經(jīng)常幫忙父母做家務。雖然有時會因為青春期的逆反心理和家長吵嘴，但是事后自己主動與父母溝通并誠懇道歉。
3、本人擅長跳遠，具有堅持體育鍛煉的習慣，上體育課認真、不偷懶。在文化科目里，自己認真的對待，書法、字體工整。
4、在學習之余，積極地參加各種公益活動，關(guān)心國家大事，全面培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新能力。本人具有較強的思考能力，對藝術(shù)有濃厚的興趣，具有較好的審美能力。
自我評價的學習水平可以寫啊，中等啊，比較刻苦學習啊啊，學兼優(yōu)啊，每項各項嗯啊，個個的學科是怎么樣的都寫上嗯？希望能幫到你
肯定要夸自己啊，往死里夸要該怎么夸就怎么夸。
自我鑒定專業(yè)知識(篇4)
轉(zhuǎn)眼間，三年的學習已經(jīng)悄然過去，我們即將畢業(yè)。幾年的會計專業(yè)知識學習和豐富的課外社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我對會計專業(yè)的興趣，為我的專業(yè)技能奠定了堅實的基礎。同時，學習和生活的學習和實踐讓我從一個不那么重要的學生那里接觸社會，脫離幼稚、沖動和不切實際，在心理上更加成熟和堅定，為工作做好心理準備。
在專業(yè)知識方面，由于學校的努力，我以優(yōu)異的'成績完成了各學科的家庭作業(yè)，扎實掌握了會計專業(yè)的理論和技術(shù)知識，大大提高了計算機應用水平、英語水平和社交能力；
在思想素質(zhì)方面，我努力工作，積極工作，能夠工作，思考，勤奮誠實，有團隊精神，健康，精力充沛，能夠適應高強度的工作。
在學校期間，我在房地產(chǎn)公司的營銷崗位上磨練了近一年的實習工作，培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識，如多角度了解和掌握會計技術(shù)的前沿應用，全面協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品，努力工作的現(xiàn)實主義精神和合作的主要理念。我相信在未來的工作中，我將密切配合公司的財務需求，努力工作，成為一名稱職的會計專家。
學習，美好的記憶。新旅程的起點，相信我以后能走得比現(xiàn)在更好！
自我鑒定專業(yè)知識(篇5)
在學院的學習與生活中，我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人、待事，堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。為此，我為自己三年的學習成果在這即將畢業(yè)的時刻，做自我鑒定如下：
在學院的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，學院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了XX學院第九期入黨培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨的了解一點到深入地了解了我們黨的人。
在學習方面，自我進學院的第一天起，我就沒有忘記我的目的——學好知識，學會做人。在學院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院三等獎學金兩次；我以學習更多知識為目標參加了全國自考并已經(jīng)通過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面，本人在學生會工作的日子里，我學會了為人處事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
三年的大學生活，讓我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力，愛拼才能贏得更精彩。
自我鑒定專業(yè)知識(篇6)
資料員自我鑒定專業(yè)知識
作為一名資料員，具備扎實的專業(yè)知識是非常重要的。只有掌握了專業(yè)知識，才能在工作中勝任自己的職責，提供高質(zhì)量的服務。在本文中，我將詳細介紹資料員需要掌握的專業(yè)知識，以及我在這方面的自我鑒定。
首先，資料員需要掌握信息管理的基本原理和方法。信息管理是資料員工作的核心，對于信息的采集、整理、存儲和利用應具備一定的了解。我通過系統(tǒng)學習信息管理相關(guān)專業(yè)課程，了解了信息管理的基本原理和方法，比如信息檢索、文獻整理和電子檔案管理等。我也積極參加相關(guān)的培訓和研討會，不斷更新自己的知識，保持與行業(yè)發(fā)展的同步。
其次，資料員需要熟悉各類文件的分類和管理。在工作中，每天都會涉及到大量的文件和資料，如何有效地分類和管理這些文件就顯得尤為重要。我在這方面提升自己的方法主要有兩個方面。一是學習檔案管理專業(yè)知識，了解文件的分類規(guī)則，如按主題、按時間等；二是不斷總結(jié)和完善自己的文件管理經(jīng)驗，比如使用標簽、建立索引等。通過這些努力，我在文件分類和管理方面有一定的專業(yè)知識和技巧。
另外，資料員還應具備良好的數(shù)據(jù)分析能力。在信息處理過程中，數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，能夠有效地提取和歸納信息，為決策提供依據(jù)。我在相關(guān)的培訓和實踐中學習和提升了自己的數(shù)據(jù)分析能力，熟練運用各類統(tǒng)計軟件和工具，如Excel和SPSS等。同時，我也注重了數(shù)據(jù)的準確性和可靠性，通過反復核對和比對，確保數(shù)據(jù)分析的結(jié)果準確無誤。
此外，資料員還應具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在工作中，資料員需要與各個部門和人員進行信息交流和協(xié)作，因此，良好的溝通能力是非常重要的。我注重鍛煉自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，在日常工作中積極與他人溝通，了解他們的需求和意見，并及時解決問題。我也善于團隊合作，能夠與他人有效配合，達到共同的工作目標。
最后，資料員還應具備對新技術(shù)和新方法的學習和掌握能力。隨著科技的進步和發(fā)展，信息管理領(lǐng)域也在不斷創(chuàng)新和變革。作為一名資料員，要保持敏銳的觸覺，及時學習和掌握新的技術(shù)和方法，不斷提升自己的專業(yè)知識。我通過參加各類培訓和研討會，了解新技術(shù)和方法的最新動態(tài)，也通過實踐和實驗，積極應用這些新技術(shù)和方法，提高自己的工作效率和質(zhì)量。
總之，作為一名資料員，我深知掌握扎實的專業(yè)知識的重要性。在信息管理、文件分類和管理、數(shù)據(jù)分析、溝通協(xié)調(diào)以及學習新技術(shù)和方法等方面，我通過系統(tǒng)的學習和實踐不斷提升自己的專業(yè)知識。同時，我也會繼續(xù)努力，不斷學習和進步，以更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)，為單位和團隊做出更大的貢獻。
自我鑒定專業(yè)知識(篇7)
三年的學習生活即將結(jié)束，幾年的會計專業(yè)知識學習和豐富的課外社會實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)我對會計專業(yè)的興趣，也讓我奠定了堅實的基礎，同時，學習生活學習和實踐，讓我從一個更多的學生，接觸社會，脫離幼稚、沖動和不現(xiàn)實，心理更成熟、堅定，為工作做好心理準備。
在學習方面，通過學習基礎會計、中級財務會計、會計電算化、成本會計、管理會計等課程三年，系統(tǒng)掌握了本專業(yè)所需的基礎理論、基礎知識、技能和方法。在此基礎上，結(jié)合專業(yè)特點和實際工作，加強會計、計算機應用能力和社會能力，在專業(yè)知識方面，通過扎實學習基礎會計、成本會計、中級財務會計、管理會計等課程，系統(tǒng)掌握基礎理論、基礎知識、技能和方法，結(jié)合專業(yè)特點和實際工作，加強會計和計算機應用能力的鍛煉，熟悉會計電算化軟件的'使用，熟練操作和office如系列辦公軟件word、excel并應用于財務辦公。為更好地從事財務工作，提高工作效率和質(zhì)量奠定了堅實的基礎。
自我鑒定專業(yè)知識(篇8)
經(jīng)過xxxx年工作學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己地方。仔細總結(jié)一下，自己在xxxx年工作中主要有以下方面做得不夠好：
1、工作條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急
項目技術(shù)員工作是一個比較繁雜工作，要和工程、營銷、成本、前期、采購各個部門對接并提供技術(shù)支持，還要和設計院、政府部門進行溝通博弈，事情多了，就需要有詳實而主次分明計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大優(yōu)化空間。
2、對設計院控制力度不夠
對設計院控制力度不夠重點體現(xiàn)在有些方案、施工圖推進不順利。有些事情設計院明明答應很干脆或承諾很真誠，到時候還是完不成。在進度控制上，以后要在計劃完成時間節(jié)點上提前一段時間，以應對臨時事情。另外，以后與設計院聯(lián)系上，除了聯(lián)系項目負責人和手下干活人，要多聯(lián)系設計院領(lǐng)導，讓他們參與進來。
3、對圖紙不夠熟悉，看圖時間少
在上半年工作中，發(fā)現(xiàn)圖紙問題非常多，包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位地方，對于這塊控制力度顯然不夠。平時總是在干活，但說到底圖紙才是項目技術(shù)員工作核心。只有把控好圖紙，才能服務現(xiàn)場、前期、成本、采購、營銷等部門。以后每周都要抽出幾個晚上來看圖，看了圖再去現(xiàn)場工地去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。哪怕有些不重要工作拖一拖，圖紙也一定要找時間來審核，做事不能本末倒置。
4、工作不夠精細化
平時工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改過程，雖然工作也經(jīng)?；仡^看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如圖紙等隨時有更新內(nèi)容就可能出現(xiàn)錯誤。以后工作中要專門規(guī)定一個時間去總結(jié)和反思，比如每周周幾核對平時統(tǒng)計變更、每個月什么時間來進行月度計劃梳理等等，有了這些工作，才能實現(xiàn)精細化。
5、工作方式不夠靈活
說到底我們項目技術(shù)員從事是技術(shù)管理工作，手上設計院也好、總部技術(shù)部員工也好都是可以利用資源，能利用就要利用，該讓總部支持就要求支持，不要把事情捂在自己手上，一是影響進度，二是不能保證質(zhì)量。有些事情費力不討好事情不要去做，做事分清主次，抓主要矛盾，劃清界限，哪些是本職工作，哪些是提供幫助，哪些是自己必須要做，哪些是可以控制設計院做，都要想清楚。怎么和其他部門進行溝通，怎么和設計院進行溝通，怎么才能提供高質(zhì)量服務又不會多做職責外事情，以后是需要重點溝通學習地方。
6、缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗
今年現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大提高，對整個項目開始買地到取得預售證，對整個工程從開始放樣定位到交付物業(yè)都有了認識，但在一些細節(jié)上還缺乏認知，具體做法還缺乏了解，很多東西都是紙上談兵，需要在以后工作中加強現(xiàn)場學習力度。
7、個人性格較軟弱
與人溝通隨和是好事，但在專業(yè)性和原則性問題上態(tài)度一定要堅決甚至強硬，才能有效控制方案進展和標準化推廣。如對設計院，如果我們態(tài)度偏軟一點，同時其他房產(chǎn)態(tài)度堅決一些，那么就會造成進度拖延，即使進度不拖延也會造成因趕工而出現(xiàn)質(zhì)量問題。
8、缺少平時工作知識總結(jié)
上半年在工作總結(jié)上有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作是與非、得與失，會更快成長。在下半年工作中，此項也作為重點來提高自己。
自我鑒定專業(yè)知識(篇9)
xx年xx月xx日至xx月xx日，我參加了全省中學教師培訓。透過x天的培訓，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。這次中學教師培訓的資料十分豐富，理論上包括對“教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德、中學教育的常識和特點”等諸多方面的系統(tǒng)學習，實踐上包括觀摩有著豐富教學經(jīng)驗的老教師的教學示范課和新教師的現(xiàn)場教學示范課。透過認真的培訓和自我的學習，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自我的心得體會總結(jié)如下：
透過對幾種教育法規(guī)的學習，我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。教師應無私地將知識傳授給自我的學生，維護自我的學生，并關(guān)愛他們，以自我高尚的品行為學生樹立起榜樣。應對后進的學生，不能采用暴力或體罰等行為，而是就應用加倍的愛去幫忙他們進步，這不僅僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務作出了規(guī)定。教育不僅僅是教，更是教與學互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有透過在教育中不斷學習，在學生實際狀況的基礎上對教學有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。
在培訓期間，最讓我印象深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》。談到職業(yè)道德，其實每一項職業(yè)都要求具備必須的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有必須的特殊性。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學生未來的品德發(fā)展。教師務必具備高尚的職業(yè)道德，這一點十分重要。
我覺得教師的職業(yè)道德，集中體此刻教育職責感，關(guān)愛學生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設的明天，是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作職責感就應是極其強烈的，只有強烈的職責感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自我職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自我的言行并留意學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本職責。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自我的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。
光有職責感還是不夠的，教師不應只成為學生的導師和幫手，更就應是學生的朋友。所以關(guān)心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈職責感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學習以外，還應關(guān)注他們的心理健康，引導他們向著用心、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為，還應了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫忙和引導他們健康成長。
教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自我的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率，教育能夠是一件普通的事，也能夠是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自我肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不一樣的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是十分不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。培訓資料中，對加強師德師風建設這部分資料我也有很多感受。到底什么是師德師風?師德，是教師職業(yè)道德、師風，是教師的行為規(guī)范。師德師風對一個教師個性重要。因為，教師是學生行動的標桿?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，隨令不行?！睈蹗従礃I(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦……。這些都是師德師風的體現(xiàn)。
短短的幾天的培訓學習，令我的情緒久久不能平靜，能夠說是我近年來教學生涯中，一次難忘的學習交流。在學校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我在這次學習中受益匪淺，百聽不厭，百學不倦。
我想，“作為教師，不僅僅是一個學者，她更就應是一個研究者，”在教學育人的過程中，我們教師務必以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身，“入乎其內(nèi)”，根據(jù)教學現(xiàn)場當時的“內(nèi)在真實”，來展示教學的真實面貌。
“十年樹木，百年樹人”，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?，透過培訓，我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。經(jīng)過培訓學習，我更堅定了自我“教書育人”的思想，要逐步從以下幾個方面努力去做：
(一)“做一天蠟燭，就要發(fā)一天光;做一只春蠶，就要吐一寸絲?！?BR> 這是我的教育觀和思想觀。我不會有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時光、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎的，是要以強烈的職責心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件。
(二)要鼓勵自我“學無止境”
我要在新學年里，不斷學習他人的新經(jīng)驗，使自我具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強化“自育”意識，力學苦練，做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。
(三)要熱愛自我的學生
教師務必關(guān)愛學生，尊重學生的人格，促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛，首先就應是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師，就應多與學生進行情感上的交流，做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?，對他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關(guān)心、熱愛、幫忙，把教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。
透過培訓，我懂得了怎樣去愛學生?！皭邸笔且婚T藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面、作為教師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關(guān)愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。
“愛”要以愛動其心，以嚴導其行;愛要以理解尊重，信任為基礎;“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向所有學生。在教育這個舞臺上每一天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學故事，這些在教育教學活動中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件，不是瞬間即逝，無足輕重，淡無痕跡的，它會長久的影響學生和教師的教育教學。從培訓中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中，我們能夠?qū)W到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至會產(chǎn)生心靈的震撼。
走近名師，感受名師，更使我明白了我們教師就應熱愛學生，誨人不倦。愛，是教育的基礎;沒有愛，就沒有真正的教育。在今后的教學中，我將針對自我的不足，以名師為榜樣，研究他們的教學藝術(shù)和教學思想，為己所用，取人之長補己之短，爭取使自我的教學更趨完美。
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