年度述職報告高校熱門6篇

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    經(jīng)過反復(fù)磨練和修整我們終于完成了這篇“年度述職報告高?!保瑫r間是不等人的,人生即將步入一個嶄新的年頭,我們應(yīng)該對這一年的工作做個述職報告了,而我們在寫年度述職報告的時候,應(yīng)當不避失誤,實事求是地進行歸納總結(jié)。年度述職報告的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?
    年度述職報告高校(篇1)
    近年來,隨著國家對學(xué)校資助的重視,以及政府對精準資助的要求,我校嚴格按照上級資助有關(guān)文件精神和既定操作流程規(guī)范操作,努力把好事做好,把好事做實,確保每一個貧困家庭的每一個學(xué)生都能上學(xué)、上好學(xué),絕不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。我校資助工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下和我校資助工作小組的努力工作下,取得了顯著成績,受到了上級的肯定。20xx年3月17日我校被教育體育局評為“20xx年度學(xué)生資助工作先進單位”。在20xx年的學(xué)生資助工作中,我校進一步規(guī)范國家高中助學(xué)金管理工作,保證資助工作公平、公正、公開,完善評審程序和公示制度。20xx年資助工作開展的整體情況如下:
    20xx年春季,符合條件享受資助金的學(xué)生342人,其中根據(jù)政策評定為特別困難等級164人,每生享受1250元資助;困難等級18人,每生享受1000元資助;一般困難等級160人,享受750元資助,共計發(fā)放萬元。其中建檔立卡貧困戶、本人殘疾、農(nóng)村低保戶、特困供養(yǎng)人員等四類學(xué)生除享受每期1250元資助,還可以享受免除學(xué)費、住宿費的資助政策,本學(xué)期涉及164名同學(xué),標準為每人學(xué)費750元、住宿費135元,共計145140元。
    20xx年秋季,符合條件享受資助金的學(xué)生358人,其中根據(jù)政策評定為特別困難等級98人,每生享受1250元資助;困難等級162人,每生享受1000元資助;一般困難等級98人,享受750元資助,共計發(fā)放萬元,均已打入學(xué)生們的資助銀行卡。其中建檔立卡貧困戶、本人殘疾、農(nóng)村低保戶、特困供養(yǎng)人員等四類學(xué)生除享受每期1250元資助,還可以享受免除學(xué)費、住宿費的資助政策,本學(xué)期涉及98名同學(xué),標準為每人學(xué)費750元、住宿費135元,共計86730元。
    為更好的落實國家的惠民政策,精準服務(wù)困難學(xué)生,幫助困難家庭,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視、認真落實,及時成立了以校長為組長,副校長為副組長,各處室共同參與的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備資助專干,有專門辦公場所、辦公設(shè)備。
    我們的主要做法是:
    一、職責(zé)明確,工作細化有體系。
    學(xué)生資助工作小組做到了三個“突出”:
    (一)文件學(xué)習(xí)突出“熟”。
    領(lǐng)導(dǎo)小組定期學(xué)習(xí)有關(guān)資助文件,做到熟記于心,能及時準確回答學(xué)生及家長有關(guān)資助的各種問題。只有這樣,才能在資助工作的落實過程中做到精準。為此,工作小組成員認真學(xué)習(xí),做好筆記,并定時輪流向其他小組成員講解資助政策,做到入心入腦。
    (二)政策宣傳突出“細”。
    采用多個途徑向?qū)W生及學(xué)生家長講資助政策。一是通過對班主任進行資助政策培訓(xùn),班主任向本班學(xué)生傳達。二是資助專干深入班級回答學(xué)生疑問。三是通過學(xué)校黑板報完整書寫資助政策。三是利用校信通向?qū)W生家長講資助政策。四是利用《致家長的一封信》,全面細致向?qū)W生家長講解資助政策。五是開通學(xué)校熱線電話,回答家長有關(guān)資助政策疑問。
    (三)工作落實突出“準”。
    一是準確把控學(xué)生家庭有關(guān)貧困相關(guān)證件。二是結(jié)合學(xué)生平時在校生活情況,初步判斷學(xué)生的家庭情況。三是不怕勞累深入學(xué)生家庭掌握準確資料。四是通過同班同學(xué)更準確了解學(xué)生的生活情況。五是通過走訪學(xué)生所在地街坊鄰居進一步確認學(xué)生家庭的貧困情況。
    資助專干做到了五個“精準”:
    1、政策把握精準。
    年度述職報告高校(篇2)
    我市的學(xué)前教育資助工作在上級部門正確領(lǐng)導(dǎo)、各個部門的通力協(xié)作、積極配合、共同努力下,全面貫徹落實國家和省里出臺的學(xué)前教育資助政策,以省中心下發(fā)的工作要點為指導(dǎo),積極開展各種資助工作和活動,認真履行學(xué)生資助管理職責(zé),贏得了廣大學(xué)生及家長好評,取得了較好的社會效益?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、認真學(xué)習(xí)調(diào)研,科學(xué)制訂制度
    為了增強對資助政策的把握能力,切實做好學(xué)前教育資助工作,我們認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級部門關(guān)于學(xué)前教育資助的文件精神,借鑒外省經(jīng)驗,積極主動與幼教中心和市財政部門溝通協(xié)調(diào),深入基層廣泛調(diào)研,結(jié)合我市實際,于20xx年春制定了濟源市學(xué)前教育資助實施方案。全市經(jīng)市級及以上教育行政部門審批設(shè)立的,有全國統(tǒng)一的46位機構(gòu)代碼的普惠性幼兒園均可享受此政策。
    二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
    年度述職報告高校(篇3)
    實驗員年度工作總結(jié)——我在高校的個人經(jīng)歷回顧
    中科院院士李政道曾說過:“實驗不是做給下面看的,而是做給自己看的?!痹诟咝W鳛閷嶒瀱T的一年中,我深深地感受到了這一點的真諦。在這一年中,我不斷地學(xué)習(xí)、探索,為自己創(chuàng)造了更多的機會與挑戰(zhàn)。這里我將我的一年工作做出了總結(jié),回顧自己的成長。
    一、工作概況
    我的工作主要是在高??蒲袑嶒炇议_展化學(xué)實驗研究工作,我需要負責(zé)設(shè)備的使用、實驗的監(jiān)測,以及化學(xué)反應(yīng)的實驗操作等。我每天的工作時間是根據(jù)實驗而定的,因為化學(xué)實驗室的實驗需要嚴格的時間、溫度和量的控制,所以我需要按照設(shè)定的時間參與實驗,同時需要根據(jù)實驗進展情況進行實驗操作,并及時記錄實驗數(shù)據(jù)以及總結(jié)實驗結(jié)果。
    二、工作成果
    作為一名實驗員,我的工作成果主要表現(xiàn)在以下兩個方面。
    1.實驗數(shù)據(jù)記錄方面
    一年間,我參與了多個課題的實驗操作,這其中包括針對煙草烷酮的轉(zhuǎn)化實驗、環(huán)氧化反應(yīng)等。我在實驗過程中認真按照實驗步驟進行實驗,準確地記錄每次實驗的實驗量和時間等數(shù)據(jù)。同時,我還記錄了每次實驗操作的環(huán)境變化、化學(xué)反應(yīng)情況等信息。如此詳細的記錄,不僅對課題研究的深入、精細操作起到了極大的幫助,也為今后的科學(xué)研究積累了豐富的案例數(shù)據(jù)。
    2.實驗操作水平提高方面
    一年間,我積極地學(xué)習(xí)化學(xué)實驗的基礎(chǔ)知識和實驗技巧,不斷學(xué)習(xí)、嘗試著運用新的實驗技巧。比如針對反應(yīng)驗證的操作中,我也逐漸學(xué)會了新的實驗驗證方法,加強了對化學(xué)實驗的理解和實踐操作技巧。
    三、工作感悟
    在這一年中,我對實驗員這個職業(yè)的認識和理解也在不斷發(fā)展。根據(jù)自己的工作經(jīng)驗,我認為實驗員就像是實驗工作的第一線士兵,需要根據(jù)實驗課題要求,進行實驗操作、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和記錄等工作。然而在實驗操作中,我們時常面臨實驗材料、實驗環(huán)境等各種不同變量的影響,需要依靠自己的實驗操作能力和判斷力,將實驗過程及時糾正,使實驗數(shù)據(jù)得以準確記錄和分析,是一項專業(yè)性非常高的工作。而且在實驗結(jié)果的呈現(xiàn)和數(shù)據(jù)分析方面,也需要我們有系統(tǒng)的科學(xué)素養(yǎng)及獨立思考能力,準確地進行數(shù)據(jù)集成、分析和結(jié)果總結(jié),從而為實驗結(jié)果的進一步研究提供有效的數(shù)據(jù)支撐。
    綜上所述,我認為,作為一名實驗員需要我們不斷學(xué)習(xí)不斷進步的創(chuàng)新精神,以求獲得更多新的實驗技巧,同時也需要有嚴謹?shù)膶嶒灢僮骱陀涗浄绞剑蚀_的實驗數(shù)據(jù)。在未來實驗工作的學(xué)習(xí)中,我將一如既往地堅持我的努力和實驗精神。
    年度述職報告高校(篇4)
    20xx年,我校學(xué)生資助辦公室在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認真負責(zé)開展學(xué)生資助工作,堅持公正、公開、透明的原則,嚴格程序,規(guī)范操作,健全體系,提升水平,努力把“好事辦好”,使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益。現(xiàn)將我校學(xué)生資助狀況報告如下:
    一、基本狀況
    我校20xx年在校生人數(shù)386人,有9個教學(xué)班。學(xué)生很多為留守兒童,生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較為繁重。
    20xx年的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放全年的資助款,共收到學(xué)生申請材料180余份,經(jīng)認真、嚴格核實學(xué)生狀況,全校受資助學(xué)生169人,總金額萬元。按照上級文件要求,資助劃分為生均1000元/年和生均20xx元/年兩個標準,資助金以銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)生領(lǐng)卡后簽字,按手印。學(xué)校嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,完備手續(xù),貼合上級文件要求,此項工作已圓滿完成。受資助學(xué)生名冊在校園內(nèi)張榜公示,無異議。并已交縣學(xué)生資助中心。
    20xx年秋季的學(xué)生資助工作已經(jīng)啟動,金額總計萬元,已報區(qū)學(xué)生資助中心審核。
    二、工作成績與經(jīng)驗
    第一、加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),抓好職責(zé)落實。
    學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長為組長的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學(xué)生資助管理工作,確保學(xué)生資助資金按政策按時、足額、準確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由德育副校長分管,校長辦公室、政教處、財務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作,負責(zé)受助學(xué)生資格審查、復(fù)審、公示、人數(shù)統(tǒng)計上報,做到“???、專賬、專人、??ā保止っ鞔_,職責(zé)到人。
    第二,制定完善方案,實行規(guī)范管理。
    學(xué)校學(xué)生資助小組在認真研究省市及江岸區(qū)教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上,制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實施方案》和《校內(nèi)資助辦法》,構(gòu)成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。在制度的指導(dǎo)下,學(xué)生資助工作得到了有序開展。
    在具體評審過程中,嚴格按照《湖北省普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定的標準,本著“公平、公正、公開、透明”、“實事求是、客觀務(wù)實”的原則,認真組織實施了受助經(jīng)濟困難學(xué)生的評審工作。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案,資料包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國家助學(xué)金申請表》、《湖北省普通高中國家助學(xué)金匯總表》、各級各類貧困證明材料,材料不充分者令其限時補交材料,做到檔案資料完備、翔實。受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核透過后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進行公示,公示無異議的交區(qū)資助中心復(fù)核透過。
    按照上級“應(yīng)助盡助”精神,我們本著對每一位同學(xué)負責(zé)的態(tài)度去對待這項工作,涉及問題不推,不避,不急不燥,耐心地宣傳、解釋。經(jīng)過不懈的宣傳、努力,我校學(xué)生資助工作始終運行平穩(wěn)。
    第三,進行感恩教育,發(fā)揮育人綜合效益。
    我校在資助學(xué)生過程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能,教育學(xué)生“知識改變命運”。實現(xiàn)經(jīng)濟上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,潛力上鍛煉學(xué)生,加強對所有受資助學(xué)生的心理健康教育,保證他們有一個健康的的心理,勇敢應(yīng)對貧困,簡單愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。透過行之有效的措施,對受資助的學(xué)生進行知恩、感恩、報恩教育,使之成才后反哺社會,報效祖國。
    值得一提的是,20xx年2月,我校一同學(xué)突患重疾,同年級同學(xué),在自己的QQ空間上發(fā)帖,呼喚大家發(fā)現(xiàn)愛心,同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)帖,學(xué)校美術(shù)班、演播班、主持班同學(xué),紛紛自發(fā)行動起來,連夜趕繪作品、排練歌舞,在市區(qū)廣場以義演和義賣自己繪畫作品等形式為同學(xué)募捐,創(chuàng)造了一個多小時現(xiàn)場募得捐萬元的神奇。
    年度述職報告高校(篇5)
    年初,根據(jù)院所整體工作規(guī)劃,并結(jié)合當前經(jīng)濟發(fā)展形勢,提高了院所職工在崗就餐補貼標準,要求職工食堂加強基礎(chǔ)管理,大力改革,積極創(chuàng)新開拓發(fā)展,強調(diào)職工食堂做為后勤保障重點部門在奧運之年必須著重做好服務(wù)工作,確保食品安全衛(wèi)生,職工身體健康,達到“三滿意”。
    在院所領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心扶助下,在行政處領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在院所各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和各相關(guān)部門的配合協(xié)助下,依靠院所職工的理解支持和職工食堂全體新老員工的共同努力,較好地完成了全年的各項生產(chǎn)(工作)任務(wù),取得了較好經(jīng)濟效益和社會效益,也為今后做好服務(wù)工作,積累了較多實踐經(jīng)驗和較好物質(zhì)基礎(chǔ)。具體食堂工作總結(jié)如下:
    一、全年主要工作指標完成情況:(經(jīng)營收入、經(jīng)費支出、人員培訓(xùn)、食品安全衛(wèi)生、其他等)。
    二、依靠領(lǐng)導(dǎo),依靠骨干,發(fā)動職工,整章建制,促進改革創(chuàng)新
    1、從4月份起,建立了以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體并根據(jù)院所相關(guān)規(guī)章制度,結(jié)合職工食堂具體情況,制定了“工作人員十分標準守則”明確工作性質(zhì)工作職責(zé),工作規(guī)范,從組織上,思想上確立了職工食堂要以改革求發(fā)展,以發(fā)展求生存的服務(wù)理念。
    2、從4月起,堅持以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體每周開一次管理會,堅持全體工作人員每周五提前半小時上班開一次學(xué)習(xí)生活會,總結(jié)布置工作,獎優(yōu)評劣,推介新產(chǎn)品,演示規(guī)范服務(wù)等。從制度上確立了,職工食堂以規(guī)范服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù)做好后勤保障的決心和信心。
    3、從4月起,申請?zhí)碇秒娔X設(shè)備及時掌握市場供應(yīng)訊息和各種有關(guān)食品衛(wèi)生安全,新產(chǎn)品推介等情況,制定每更新周食譜安排生產(chǎn)任務(wù),要求每個生產(chǎn)組每月推出不少于2個新品種,并根據(jù)院所專家晚間門診需要同步開設(shè)夜間餐飲服務(wù)項目,不斷推出各種風(fēng)味食品節(jié)令小吃,受到院所職工和就餐人員好評。
    4、4月起,接洽廠商,陸續(xù)引進各種燒烤設(shè)備,飲料灌裝設(shè)備,并及時安放在手術(shù)室等相關(guān)科室,方便一線職工隨時喝上可口的飲料,吃上美味的食品。
    5、4月起,下大力氣改進員工餐廳環(huán)境重新調(diào)整布局增加設(shè)施,規(guī)范排隊秩序,并在院所職工的共同努力下,有效地解決了長期以來反映的外部人員進入操作間等問題。
    6、建立健全主管定期隨訪制度。
    7、建立健全預(yù)定貨品登記大宗送貨上門制度。
    8、最重要一環(huán),8月起在院所領(lǐng)導(dǎo)支持和各部門大力配合下,順利完成院所在職員工就餐卡更新工作,剔除了1400余張身份不明的餐卡,從根本上保障了全院職工的用餐福利,限度獲得實惠把院所領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)心落到實處。
    年度述職報告高校(篇6)
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗、吸取過去教訓(xùn),本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:
    一、思想政治方面
    20-年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的教育教學(xué)改革。
    二、教育教學(xué)方面
    這學(xué)年上學(xué)期,我承擔20-級工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及20-級法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了20-級建筑工程技術(shù)和2008級工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔了200-級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和20-級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我認真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點難點,積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學(xué)離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài),鼓勵學(xué)生積極了解行業(yè)實際情況,使學(xué)生能將所學(xué)與實際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任2009級工程造價專業(yè)17人的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師,即時了解學(xué)生在實習(xí)單位的情況。
    三、科研方面
    在教育教學(xué)的同時,對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進行了一些研究與探索,本年度先后在國家級及省級等刊物上發(fā)表論文如下:
    (一):教學(xué)方面
    課堂教學(xué)方面,本年度共承擔3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實踐教學(xué)方面,承擔冶金工程專業(yè)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)過程中注重學(xué)生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。
    全年教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。
    (二):教研方面
    第一負責(zé)人,主持完成校級教改項目一項,新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發(fā)表教學(xué)研究論文1篇。
    (三):科研方面
    課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。
    論文:發(fā)表論文5篇,其中1篇為國外SCI論文,另4篇EI收錄。
    會議:參加國外召開的國際會議和國內(nèi)會議各一次,發(fā)表論文3篇。
    (四):教書育人方面
    為響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動,指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項4項(全部結(jié)題),申報并指導(dǎo)學(xué)生開展校級創(chuàng)新項目1項。
    以上是20-年度工作的總結(jié),謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。