自查自評報告(范本十三篇)

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    自查自評報告【篇1】
    鼠場小學遠程教育工作自查自評報告
    通過管理員的一學期努力學習和積極的探索,為了提高現代遠程教育資源應用和學校網絡的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現代設備的巨大作用,讓我校教師和學生都能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質量不斷提高。通過自評和自我完善,達到了以查促建、以查促管、以查促改、以查促發(fā)展的目的。特將我站的遠程教育工作作以下報告:
    一、基本情況。
    我?,F有教學班12個,共有學生600于人,教師23人。遠程教育衛(wèi)星接收設備一套,電腦7臺,電視機12臺,DVD2臺。我們力爭做到讓有限的設備發(fā)揮出無限的能量。
    二、指導思想。
    以上級有關現代教育技術、遠程教育精神和農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。
    三、工作目標。
    本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
    本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,繼續(xù)學習辦公自動化軟件的使用。熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法(PPT制作)。
    四、具體措施。
    1、為確?,F代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據平塘縣教育局、鼠場中心學校的有關文件規(guī)定成立如下小組。
    組長:劉連友
    組員:鄧國鋒王國全楊秀燕李萬云惠順勛
    (1)組長:劉連友校長負責主抓教師的政治思想。
    (2)組員:負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的錄入、編排、打印,負責做好資源的宣傳工作。鄧國鋒副校長監(jiān)督數學組的資源使用,王國全主任負責語文組的資源使用,楊秀燕老師負責組織語文、數學組全體教師使用好資源并作好登記等工作,李萬云,惠順勛兩位同志互相靈活機動配合的出示好各種通知及檔案建設等工作。
    2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
    3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相
    關的記錄和使用情況。
    4、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
    5、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優(yōu)質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網絡知識學習興趣。
    6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。
    7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
    8、搞好現代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
    9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
    五、存在問題
    1、我校對資源接收和使用研究方面進展緩慢,沒有成文的階段性成果,研究工作比較薄弱。在以后工作中,我們要加強科研力量,由主管領導親自來制定出切實可行的有效措施,確保資源接收和使用研究工作的順利進行。
    2、教學課件開發(fā)方面還有待進一步加強。兩年多來,教學資源的建設雖然有了一定的成績,但總體看來我們對教師的支持服務做的還有一定的差距,不能真正做到對教師學習提供全方位的服務,特別是在媒體教學中和課件的開發(fā)上還不能適應教師的需要。今后,我們在教學課件的開發(fā)上,更要幫助任課教師根據課程的特點,制作出課件進行輔助教學,加強教學方法的改革。
    3、由于客觀原因,目前接收下載下來的資源僅限于教師使用,廣大的學生沒有享受到資源對他們學習的幫助,將來,在學?;I措部分資金的情況下,爭取上級部門加大對我校的投入,使資源得到充分的發(fā)揮。
    4、計算機嚴重缺少,使有的老師在學校的硬性要求下把課件借去看了,卻不能正常的應用到自己的教學活動中,課程資源沒有發(fā)揮其有效的作用。
    5、我校雖年輕教師居多,但是對于計算機操作熟練的教師較少,有的教師雖然得到了管理員下載好的課件,卻不知怎么打開和使用;或是對計算機的操作不熟練,讓資源用起來感覺多此一舉等這些教師自身的原因,作為遠程管理員都將在后面的培訓學習中好好培訓老師們會熟練的運用好課件。
    6、項目資源接收過程中存在的問題:項目教師和其他教師一樣,同時承擔著教學任務,由于資源接收內容經常變換,有時接收到的視
    頻課件不是太大就是不夠完全.因此,管理員也在自學視頻編輯軟件,把多錄了的課件切下然后在刻錄.總之,我校通過本次自查評估,對開展項目工作以來的工作做了認真、全面的總結,既看到了希望,也找到了自己的不足。今后,我們要在縣教育局的領導下,以本次評估為新的起點,再接再勵使鼠場鄉(xiāng)中心小學現代遠程教育工作能有美好的明天。
    平塘縣鼠場小學
    2010年10月
    自查自評報告【篇2】
    博樂市第一中學遠程教育工作自查自評
    … …我校有26個教學班,2008年兩基迎國檢時由市教育局配備了一套多媒體教學設備安裝在大會議室,兼多媒體教室,接入了互聯網。我校遠程教育領導小組對照《新疆遠程教育評估辦法》進行了自查自評,現將結果匯報如下:
    一、領導機構(8分),自我評價5分
    成立了包括信息技術、教務、財務、后勤等部門人員在內的遠程教育工作領導小組。校長重視并帶頭參與應用,班子分工明確。
    組長:
    張帆(校長),全面負責學?,F代遠程教育項目,統(tǒng)籌安排項目所需的人員、經費、設備等。制訂相關的制度和規(guī)定,并監(jiān)督實施。檢查各種制度、規(guī)定的執(zhí)行情況和遠程教育活動情況,并做好總結,提出整改意見。
    副組長:
    張紅珍(教學副校長),負責教育教學、校本培訓工作開展和遠程教育實施以及檢查指導工作。
    巴哈古麗(副校長),分管德育工作。
    成員:
    張愉(培訓主任),負責遠程教育工作計劃制定,總結,組織開展教師教育技術能力培訓,教學資源的接收、收集、整理,建立校本資源庫,并編目定期公告,遠程教育設備的管理、維護,并承擔相應的技術支持,收集相關檔案。
    羅遠飛,艾木都拉(教務主任),監(jiān)督、落實遠程教育設備、資源的教學應用。
    張萍,米合拉依(教研主任)分別負責漢語、民語利用遠程教育資源、設備開展校本培訓,遠程教育設備教學應用課題研究、教研活動、校內校際課堂教學觀摩。
    鄧永華(德育主任),按照規(guī)定利用遠教資源組織學生收看思品、衛(wèi)生、法制、安全環(huán)保及愛國主義影片等節(jié)目。
    張新宏(總務主任),負責遠程教育設備正常運轉、安全保障工作及遠程教育后勤工作。
    萊麗古麗(財務人員),負責經費保障工作。
    烏日娜(電教工作人員),負責遠程教育設備維護及收集整理發(fā)布工作。每學期教研、教學計劃都詳細安排了遠程教育設備、資源的教學應用研究內容;制定了《博樂市第一中學多媒體教室管理制度》、《博樂市第一中學遠程教育管理員職責》等制度并上墻;有數量足夠、相對穩(wěn)定的專兼職管理人員,職責明確;熟練使用和維護設備,承擔相應的技術支持服務。
    不足:由于我校經費有限,對遠程教育工作專項經費投入無法達到生均公用經費的5%的要求。
    二、管理工作(15分),自我評價10分
    1、學校建有《固定資產明細賬》,對多媒體教學設備和財產進行了編號登記,賬物相符,設備的完好;各類設備置于專用教室,教室有課表。
    2、由于我校沒有衛(wèi)星接收設備、光盤刻錄設備,學校組織教師
    注冊了國家基礎教育資源網,并要求教師們積極多方面搜集、下載、自制了大量教育教學資源,相關負責人員又從新疆遠程教育網、昆侖網下載了100余部紅色影片,建了立校本資源庫。每位用多媒體上課的教師都有個人文件夾(包括各類教育資源素材、課件等)。
    3、教務處對教學應用進行了檢查(包括教案、教師應用資源進行課程教學的效果等)進行教學應用的檢查與考評,并與業(yè)績考核掛鉤,落實到位。每學期都安排組織了公開課、觀摩課進行考核評比,并與本年終考核掛鉤。
    不足:
    沒有校園網;沒有衛(wèi)星接收設備,不能接收規(guī)定的遠程教育資源。
    三、培訓工作(12分),自我評價10分
    利用遠程教育設備和資源并結合教師教育技術能力建設項目開展校本培訓。培訓有計劃、有考核,并有記錄。校本培訓每學期每人不少于8課時。學校規(guī)定每位教師每周參加半天校本培訓集中學習,本我校參加教師教育技術能力培訓的教師有30人,其中李淑萍、李江燕、廖志慧、吳金華等在培訓中表現突出,被輔導老師多次表揚,并評為優(yōu)秀學員。組織學科教師參加了自治州課件制作比賽,13人獲獎。
    不足:未能參加與遠程教育相關的課題研究及上級部門組織的技能和教法的培訓。
    四、教學應用(50分),自我評價40分
    多媒體教室應用每周不少于20課時。教師使用普及率達到
    50%以上;按照指導綱要和課程標準的要求開足了《信息技術》課程。利用各類資源進行學科整合教學。教師能夠整合使用成品軟件資源。教師有教案、使用記錄及心得。德育處利用遠程教育資源,每周組織學生收看了一次思品、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保及愛國主義影片等節(jié)目,學生觀看后寫了心得體會。
    不足:計算機教室的電腦都是2004年學校的自購的兼容機,現在全部報廢,計算機教室不能開放;由于只有一間多媒體教室,教師應用遠程資源進行教學的課時每學期無法達到總課時數的40%。
    五、教研工作(15分)自我評價15分,我校教師積極利用計算機網絡學習先進的教學方法、理念和新課程知識,并與實際教學有機結合。教研室組織了教學能手大賽、青年教師匯報課、校本培訓展示課等多種課堂教學觀摩與交流活動,每學期20課時以上。每學期都有詳細的教學研究安排、總結。教研活動每周不少于2課時。教師多人在州級以上獲獎或發(fā)表論文。
    我校遠程教育工作自查自評總得分80分。
    自查自評報告【篇3】
    2015年,黨支部在縣委和教育局黨委的正確指導下,結合學校教育教學工作實際,認真按時完成了黨建工作各項工作任務,為進一發(fā)揮黨建工作在學校管理中的教育優(yōu)勢,促進黨員隊伍、教師隊伍的建設起到了積極的作用。對照《縣教育局2015年黨建工作目標管理責任書》,現將自評情況匯報如下。
    一、基本情況
    黨支部,xxx同志任支部書記,xxx任支部副書記,2名副校長任支部委員,專門設立了黨支部辦公室,由xxx同志具體處理日常事務,黨組織機構健全,責任明確?,F有在職教師173人.截至到2015年11月底,全校共有中共黨員80人,占教職工總數的46.2%。其中,正式黨員76人,預備黨員4人;男黨員30人,女黨員50人。
    二、自評情況:
    黨支部根據《縣教育局黨委2015年黨建工作目標管理責任書》考評細則為標準,經過仔細認真的自查自評,得分為99分,現匯報如下:
    1.組織領導 分值15分 自評得分13.8分
    學校黨支部高度重視黨建工作,支部委員分工明確,書記“一把手”負總責,支部委員密切配合、分工協(xié)作,認真扎實地抓好學校黨建工作,遵守與局黨委簽訂“黨建責任書”的承諾,黨支部書記與黨員簽訂了“目標管理責任書”。支部委員精誠團結,共同致力于學校黨建工作,在工作中主動將上級精神與本校實際情況有機結合起來,努力探索新形勢下學校黨建工作的新情況新問題。積極履行黨組織領導下的校長負責制,建立健全了領導班子成員包年級組制度和工作安排。認真慣徹落實《甘南州中小學服務型黨組織建設工作規(guī)范》。認真制訂學校黨建工作計劃,做到了年初有計劃、過程有檢查、有落實、年終有總結,及時高效完成上級布置的各項工作。根據學校實際,召開支委員會議,專題研究黨建工作,分別研究實施黨建工作責任書、行風建設、師德教育、評選優(yōu)秀黨員、討論發(fā)展工作、研究工會、團委工作、討論領導干部廉潔自律等內容。
    2.班子建設 分值11分 自評得分10.7分
    學校黨政形成了一個團結協(xié)作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領導核心。平時,學校班子成員注重自身政治素質和業(yè)務素質的提高,率先學習黨和國家的有關文件,理解和體會精神實質,撰寫學習體會,進行交流以提高政治覺悟,把握工作的主動性。認真開展黨建工作示范校創(chuàng)建工作。校黨支部堅持把黨組組織建設和群團組織建設一起抓,把群團建設納入黨建范疇,做到“以黨的建設帶動群團建設,以群團建設促進黨的建設”,引導群團組織按照各自章程開展活動,為黨組織發(fā)揮作用提供了良好的群眾基礎和外部環(huán)境。校黨支部成立了人才工作領導小組,科學、量才的安排班主任、課程,發(fā)揮每位教職工的最大潛能。
    3.隊伍建設 分值10 自評得分10分
    黨支部對組織發(fā)展工作有計劃和安排,年內研究入黨積極分子隊伍建設問題3次,上了2次黨課,分上下半年舉辦了2期入黨積極分子培訓,有46入黨積極分子花名冊,基本情況登記清楚。有黨員80名,占教職工總數的46.7%。認真制訂了黨員發(fā)展規(guī)劃,入黨積極分子隊伍健全。落實了入黨積極分子培育教育措施,建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發(fā)展“推薦制”,發(fā)展黨員“公示制”,入黨轉正“表決制”。2015年,4名預備黨員按期轉正,3名教師吸收為中共預備黨員。入黨、轉正程序規(guī)范,手續(xù)完整,材料齊全,記錄準確。黨支部能加強對預備黨員進行跟蹤教育。黨員名冊齊全,去向清楚,黨員組織關系轉接規(guī)范。
    4.制度建設 分值18分 自評得分17.5分
    校黨支部進一步健全了“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、定期研究發(fā)展入黨對象制度、民主監(jiān)督制度、黨日活動制度、黨風廉政建設制度、學習制度、黨員教育培訓制度等29項黨建管理制度。通過健全各項規(guī)章制度,促進黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學化,使全體黨員、領導干部的工作有章可循,有制可依。修訂和完善了《黨支部工作制度》,進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。在制度建設上,扎實推進制度的立、改、廢工作。全面梳理了各項制度,修訂、完善了《小學制度匯編》、《黨支部工作制度》、完善更新了《學校管理制度》,新建了《領導班子調研制度》、《教職工外出培訓、學習管理辦法(試行)》《厲行節(jié)約反對浪費的制度》《公務接待制度》突出制度的制約性,全面落實用制度規(guī)范行為,以制度管權管事管人。以作風建設制度化、規(guī)范化以及管理科學化,進一步推動作風建設。堅持“三會一課”制度,按時召開支委員會、黨員大會、支部組織生活會,舉行了2次黨課講座。堅持民主評議黨員制度,結合群眾路線教育實踐活動,認真開展了專題民主生活會評議,組織生活會對黨員、對黨支部工作進行客觀公正、實事求是的民主評議。堅持集中學習簽到制度,保證集中學習在時間、人員、內容上的落實。集中學習18次,學習了42篇文章。堅持三重一大落實制度,學校的重大事情、重大決策都先由支委會和行政會議討論,教代會審議、通過。堅持黨政領導干部聽課制度,每位黨政班子成員堅持推門聽課、新教師匯報課、調研課、觀摩課、與任課教師相互交流,為教師作出榜樣。
    5.學習教育實踐 分值活動20分 自評得分20分
    結合黨的群眾路線教育實踐活動,制定了詳細的學習計劃,通過自學、集中學習、專題輔導和討論交流等多種方式,集中學習18次,撰寫了2篇心得體會文章,記寫學習筆記2萬字。隆重召開慶祝建黨93周年暨表彰大會,表彰了8名優(yōu)秀共產黨員。
    6.群眾路線教育實踐活動 分值5分 自評得分5
    校黨支部遵照縣委、教育局黨委的安排部署,黨支部按照黨中央的統(tǒng)一部署,在縣委、教育局黨委的正確領導和縣委第十一督導組的指導幫助下,深入開展了以解決“四風”問題為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。及時召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,認真完成了學習教育、征求意見,查擺問題、批評幫助和整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的各項教育任務。按時召開了領導班子專題民主生活會、組織生活、總結大會,組織了3次專題輔導,1次專題討論,18次集中學習,組織黨員教師觀看了專題視頻講座。撰寫了2篇心得體會文章。記寫學習筆記2萬多字。
    7.黨員教育培訓 分值17分 自評得分17分。
    定期召開專題研討會、支委會、黨員大會,認真做好黨員信息梳理和統(tǒng)計工作。按照發(fā)展黨員工作要求,加強對發(fā)展對象的培養(yǎng)教育和考察,嚴格黨員發(fā)展程序,切實把政治思想好,業(yè)務能力強,作風正派的同志吸收到黨組織中來。一年來,三位同志上報局黨委待批預備黨員。4名同志按期轉為中共正式黨員,上報局黨委待批復。校黨支部分上下半年舉辦了2期入黨積極分子培訓,培訓黨員和入黨積極分子160多人次,加強了對入黨積極分子的教育、培訓,提高了入黨積極分子的政治思想素質。嚴格落實雙管三評。校黨支部與黨員教師簽定了“雙管三評”目標責任書,廣大黨員教師對照責任書具體要求,在工作中逐項落實。堅持政治理論學習,采取以上黨課、培訓、集中學習、自學相結合的方式,學習了黨的十八大、中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”、省委“雙十條”規(guī)定、廉潔從教行為規(guī)范“十不準”、社會主義核心價值觀、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等重要思想,理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)等知識。校黨支部書記楊虎成作了“樹立核心價值觀要在修德上下功夫”黨課和“堅守道德底線,保持清正廉潔”廉政黨課,制作了題為“弘揚清正廉潔之風,辦人民滿意學?!钡墓潭ㄐ麄髋啤猿置嫦驈V大黨員,服從服務于學校中心工作,舉辦教師基本功競賽活動,黨員教師上示范課、觀摩課、公開課、入黨積極分子匯報課,調動教師崗位練兵的積極性和熱情,激勵廣大教師在教學技能上爭優(yōu)。舉辦教職工排球賽、跳繩比賽、踢毽子比賽,豐富教職工校園文化生活,培養(yǎng)健康情趣,激發(fā)教職工團結、拼搏、互助的向心力。
    8.調查研究 分值5分 自評得分5分
    一年來,向教育局黨委報送黨建工作信息18期,調研報告1篇,專題研究黨建工作10次。
    三、存在的問題及今后黨建工作目標。
    雖然,我們的黨建工作取得一定的成效,但對照上級黨委高標準、高要求仍有差距:
    1.學校黨建要創(chuàng)新,要與時俱進,方法仍不多,力度還不夠大。
    2.不是所有黨員先鋒模范作用都體現得很好。
    3.要繼續(xù)加大在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員的步伐。
    黨組織是人民的主心骨,黨員是群眾的領路人。在以后的工作中我們將努力做到“五好”、“五帶頭”,我們將牢記宗旨增強服務意識,緊扣中心狠抓教育教學。本著講實際,重實情,求實效的原則,在工作上“爭先”,在方法上“創(chuàng)新”,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。
    自查自評報告【篇4】
    社會治安綜合治理目標管理自查自評報告
    我鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)工作在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導和縣綜治委的精心指導下,按照構建社會主義和諧社會的總體要求,堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導,全面踐行科學發(fā)展觀,以保持社會穩(wěn)定為己任,以落實綜治責任制為抓手,加強社會治安防控體系建設,狠抓基層基礎建設,認真落實了各項措施。全鄉(xiāng)綜治工作健康、有序、穩(wěn)步發(fā)展,有效地保障了全鄉(xiāng)社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展和人民安居樂業(yè)?,F將一年來的工作情況總結如下:
    一、高度重視社會治安綜合治理工作,全力維護轄區(qū)社會穩(wěn)定
    鄉(xiāng)黨委、政府始終貫徹“穩(wěn)定壓倒一切”和“穩(wěn)定是經濟發(fā)展的軟環(huán)境,社會穩(wěn)定也是生產力”的思想,堅持把綜治工作列入重要的議事日程。堅持實行鄉(xiāng)黨委書記為綜治信訪、維穩(wěn)工作第一責任人,領導班子其他成員都是各自分工范圍內綜治、信訪、維穩(wěn)工作的直接責任人的責任制,黨委書記親自抓,負總責,分管領導具體抓,負實責,真正把綜治維穩(wěn)工作作為一項重要的內容,落實到全鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展和xx工作之中。特別是全縣政法及信訪工作會議后,我鄉(xiāng)及時召開了鄉(xiāng)黨委擴大會議,傳達了會議精神,總結了我鄉(xiāng)xx綜治和維穩(wěn)工作,分析了xx工作形勢。召開全鄉(xiāng)綜治理維穩(wěn)和信訪工作大會,對今年的工作進行了周密布署。同時對xx年--xx成績優(yōu)異的4個單位和10位個人進行了表彰。
    二、不斷強化目標管理責任制,加強社會治安綜合治理的制度建設
    一是以制度建設為抓手,努力構建綜治維穩(wěn)工作長效機制。
    為了使綜治維穩(wěn)工作各項措施落到實處,鄉(xiāng)黨委、政府連續(xù)研究出臺了一系列文件,如《關于印發(fā)“××鄉(xiāng)社會治安綜合治理委員會、綜治辦及各成員單位工作職責、制度”的通知》、《關于印發(fā)全鄉(xiāng)綜治工作<例會制度>、<季度督查制度的通知》、《關于將防范和處理邪教工作“四個納入”的通知》、《關于在全鄉(xiāng)開展抓四大、保穩(wěn)定、迎國慶活動的實施意見》、《關于印發(fā)重點工程創(chuàng)平安活動實施方案的通知》、《關于加強××鄉(xiāng)司法行政工作的意見》、《關于進一步加強××鄉(xiāng)人民調解工作建設的通知》、《關于加強××鄉(xiāng)法律顧問制度建設的通知》、《××鄉(xiāng)xx法制宣傳教育和依法治鄉(xiāng)工作意見》、《關于進一步推進“法制鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作的意見》、《××鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)暨信訪工作領導責任制暫行規(guī)定》、《××鄉(xiāng)關于建立村(社區(qū))及單位負責人社會治安綜合治理實績檔案的通知》、《關于成立××鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)工作中心和村(社區(qū))綜治維穩(wěn)工作站的通知》等,進一步完善了綜治維穩(wěn)工作制度。
    二是簽訂責任狀,不斷強化目標管理責任。
    年初,鄉(xiāng)綜治委與全鄉(xiāng)16個村、1個社區(qū)及成員單位、民營企業(yè)和責任單位共35家單位簽訂了《綜治目標管理責任書》,各村(社區(qū))、各責任(成員)單位嚴格對照考核細則進一步明確職責,確保責任到人,落實到位。另外,全鄉(xiāng)16個村、1個社區(qū)還簽訂了《信訪目標管理責任書》。
    三是加強督促檢查,確保工作落到實處。
    從今年起,我鄉(xiāng)嚴格執(zhí)行例會制度,開始試行季度督查制度,并通報督查情況,對存在的問題要求各村、各單位及時進行糾正,共查擺處理各類問題及糾紛11件。每月月底,鄉(xiāng)綜治委都按時召開一次由各村治保主任及單位負責人參加的綜治例會,聽取工作匯報,進行工作部署,研究重大、疑難問題。
    四是加強部門配合,實行齊抓共管。
    鄉(xiāng)綜治委成員單位充分發(fā)揮職能作用,綜治維穩(wěn)辦作為鄉(xiāng)綜治委的參謀和助手,積極開展協(xié)調和組織推動工作;派出所、司法所充分發(fā)揮綜治主力軍作用,結合自身業(yè)務,履行職責,參與社會治安綜合治理;鄉(xiāng)紀檢、組織、監(jiān)察部門也發(fā)揮了參與綜治工作的職能作用,緊密配合,加強監(jiān)督,協(xié)調一致,形成工作合力。自查自評報告【篇5】
    2010上半阿管處黨支部黨建目標管理
    自查自評報告
    我處黨建以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導,堅持全面貫徹科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十七屆三中、四中全會精神,以加強和改進組織建設,提高全體黨員干部思想素質和管理水平為突破口,努力推進各項工作再上新臺階。根據局黨委、紀委的安排部署,阿管處黨支部有計劃有步驟扎實開展黨建目標管理工作,著力解決好影響和制約工作及發(fā)展的突出問題,對照《阿管處黨建目標管理責任書》的要求,圍繞黨支部的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設四個方面,在7月7日至8日組織檢查考核組對上半年黨建目標管理各項責任制落實進行了兩天的自查自糾自評,現將黨建工作檢查自評情況匯報如下:
    一、基本情況
    阿管處黨支部共有正式黨員9名,預備黨員2名,寫申請要求入黨的人員3名,推薦上報重點培養(yǎng)對象2名。阿管處黨支部做到兩手抓二手都要硬,在黨建目標管理工作中緊緊圍繞思想建設、組織建設、作風建設、制度建設等工作,狠抓黨員和入黨極積分子的政治思想教育和各項規(guī)章制度建設和落實,在帶領全體人員努力完成各項工作的過程中起到了模范和戰(zhàn)斗堡壘作用,緊跟時代的步伐,樹立正確的人生觀、價值觀和受崗敬業(yè)創(chuàng)新奉獻精神。為落實目標責任,年初支部書記與支部委員、黨員分別簽訂的黨建目標管理責任書,做到分級分片負責落實。每月進行三次政治學習,一個季度召開一次支部組織會議,半年召開一次黨員大會向支部全體黨員通報行政業(yè)務工作會議,向黨員群眾征求意見會議。黨員領導干部積極按局黨委的要求參加局黨委及本支部組織的各項活動和政治學習,對要求入黨的積極分子進行教育培養(yǎng),明確培養(yǎng)對象,對預備黨員定期進行考評。按時收繳黨費,已將全體黨員半年黨費收清上交局組織人事處。組織黨員積極參加精神文明建設活動,學習觀看警示教育片,開展黨風廉政建設教活動,做到警鐘長鳴。努力完成局黨委安排部署的各項任務。
    二、黨建目標管理自查情況
    阿管處組織自查考核組于7月7日至8日對上半年黨建目標管理工作落實進情況,檔案材料整理情況,從四個方面進行自查。
    (一)、思相建設
    黨支部把深入學習貫徹黨的十七屆三中、四中全會精神,學習實踐好科學發(fā)展觀,學習自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議精神、自治區(qū)和局黨委、紀委有關文件作為支部工作的首要政治任務來抓,重點學習新《黨章》和構建和諧社會、中央新疆工作全會精神、普法知識,機關禮儀學習,堅持按制度每周五組織理論學習,每月三次共記18次,做好考勤記錄、做好學習讀書筆記、舉辦學習專欄、寫學習心得體會。召開支委會3次,召開黨員大會4次,支部書記為黨員上黨課二次并準備有黨課教案,積極配合支持工會、共青的工作,參加工會、共青團組織的活動,開展創(chuàng)建地級精神文明單位活動,選派黨員參加黨委和上級黨組織的集中培訓,半年召開了一次支部全體黨員參加的座談會,交流思想,通報各方面的信息。支部圍繞阿克蘇管理處的職能和任務,經常激勵黨員干部要以飽滿的熱情、扎實的作風投身于塔河綜合治理事業(yè)的工作中。半年來,黨員干部做到了學以致用,思相建設方面總分35分,自評得35分。
    (二)、組織建設工作
    支部成立了黨建、廉政建設工作領導小組,并進行了分工明確了具體的負責人,在五一期間與阿克蘇河流域管理局組織了聯宜活動,七一期間與農一師塔水處活動組織了聯宜活動,活動豐富了工作和生活,又加強了同志之間的相互交流、增進了友誼和團結。支部書記積極參加局中心組學習等各項活動;回到處機關及時向全體黨員干部傳達,傳達率達100%。在當地積極爭創(chuàng)地級建精神文明單位活動,組織全體人員對存在的不足和需要改進的工作進行討論,提高了黨員干部對爭創(chuàng)活動的認識。黨支部注重新黨員的培養(yǎng)教育與發(fā)展工作,經常組織他們參加政治學習及新黨章的學習,將要求入黨積極分子明確了具體的培養(yǎng)聯系人和教育對象,上半年向局黨委推薦重點培養(yǎng)對象2名,對預備黨員按期進行考察評議,發(fā)展黨員嚴格遵守“堅持標準,保證質量,改善機構,慎重發(fā)展” 成熟一個發(fā)展一個的方針。發(fā)展青年黨員廣泛征求團支部和廣大群眾的意見。為入黨積極分子和發(fā)展對象建立了培養(yǎng)檔案,全體黨員全部都分別按月交清了黨費,支部將黨費收繳情況進行了公示,并全部按時上交局組織人事處。為全面掌握全體黨員的思想情況,對黨員思想狀況進了討論分析,寫出了上半年黨員思想情況分析報告,為始終保持黨員隊伍的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用做了大量的工作。組織建設工作總分30分,自評得30分。
    (三)、作風建設
    支部召集4次全體黨員干部,黨員領導干部堅持以身作則、廉潔自律,在財務開支、物品采購、用車、水行政執(zhí)法、水量分配等方面,做到公開、公正、透明,不配關系水,人情水,嚴禁公車私用。為在源頭上治理腐敗,領導干部不得參與物品采購,購品采購嚴格執(zhí)行政府采購辦法。班子成員在管好自己的配偶子女、公辦、住房、用車、福利待遇等方面都嚴格遵守黨和國家有關法律法規(guī)。對關鍵崗位和重要敏感崗位,制定了一系例的規(guī)章制度,并狠抓落實,堅決防止“關系水、人情水”現象的出現。為加強制度建設,監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系,對易產生不正當交易的重要部門辦公室、水量調度科、水政監(jiān)察科確定了幾項措施:一是在水量調度分配中嚴格執(zhí)行塔管局的調度指令,按計劃供水,一旦發(fā)現擅自不按計劃供水現象,追究負責人的責任,并進行通報批評,發(fā)生事件的科室、站人員取消評先進資格,情節(jié)嚴重的負責人處以500元---1000元罰款。二是在進行監(jiān)督檢查時必須認真負責,堅持原則,發(fā)現問題及時向領導匯報,按局里的要求督促當地采取措施糾正錯誤,對不履行職責,不進行檢查,有問題不匯報、不上報的有關人員追究其責任。要督促源流的水量監(jiān)測單位及時準確報水情并整理上報,為領導決策提供依據。三是嚴禁超限額引水,確實要超限額引水,要實行事先上取請示制度,經領導研究同意后方可執(zhí)行,并將各時段超引水量及時向領導報告,讓領導掌握超引水的動態(tài)情況。四是在水行政執(zhí)法上,嚴格按照執(zhí)法程序和有關規(guī)定和制度進行辦案,嚴禁辦關系案、人情案,一旦查出嚴肅處理。六是辦公用物品、設備采購方面,必須要有二名以上管理人員按政府采購辦法辦理。所有物品要先登記后發(fā)放,建立登記使用檔案。以上措施的實施,規(guī)范了行為,堵住了漏洞,起到了良好的防治效果。按照局黨委對黨員領導干部廉政建設要求,對黨員干部在工作中提出了明確的要求。凡涉決策、重大財務計劃安排,都由處務會會議集體研究。通過建立健全各項制度,明確了責任內容、考核方法和責任追究措施,使我處逐漸形成了辦事有規(guī)則、管理有依據的良好局面,初步形成了黨風廉政建設和預防職務犯罪的懲防體系,為從根本上改進黨風廉政建設,預防腐敗和職務犯罪的發(fā)生,奠定了堅實的基礎。通過調查摸底自查自糾沒有發(fā)現我處存在不正當交易行為,但是考慮到腐敗行為的隱蔽性和治理腐敗的艱巨性和復雜性,為了做到警鐘長鳴、防微杜漸,我們制定了繼續(xù)加強思想教育;完善內部管理制度;堅持依法行政,照章辦事;,提高工作效率等方面的預防措施,逐漸形成防治腐敗現象產生的長效機制。作風建設方面總分20分,自評得分20分。
    (四)、制度建設
    制定了系一例規(guī)章制度,狠抓制度的落實,做到在制度面前一視同仁。上半年征求黨員對支部工作的意見一次,對征求的意見進行整理匯總,提出了整改措施。黨員領導干主動參加支部的組織生活會和支部的各項活動,為檢查黨建目標管理責任制的落實情況,組織檢查組于7月7日至8日對上半年黨建工作進行了自查自評,寫出了自查自評報告。
    三、自查自評結果
    支部組織考核組,圍繞支部思想建設、組織建設、作風建設、制度建設四個方面,29條內容進行總結,全面檢查,自查自考評打分,考評結果得份96分,其中,思想建設總分10分,自評得9分,組織建設總分10分,自評得9分,作風建設總分10分,自評得9分,制度建設總分10分,自評得9分,半年來阿管處黨支部根據局黨委的要求盡心盡責,扎實開展工作,這次自查自究雖然沒有發(fā)現問題,但不可能今后不出現問題。我們將在今后的工作中加以改進,查缺補漏,牢固樹立黨建工作和其他工作兩手抓,兩手都要硬,以抓好黨建促工作,促進工作求發(fā)展工作思路,下半要繼續(xù)加強和完善幾方面的工作,一是繼續(xù)發(fā)揮支部的組織協(xié)調和戰(zhàn)斗堡壘作用,加強黨支部的建設;二是加強黨員干部的政治理論學習和教育,努力提高黨員干部整體素質;三是開展警示教育,加強黨風廉政建設,黨員干部作風建設,構筑反腐的長效機制;四是開展三會一課教育,做好培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作;五是根據工作遇到的新問題分析研究解決的辦法,創(chuàng)造性地開展工作,推動各項工作的整體向前邁進,為完成局黨委確定的各項工作總體目標而努力。
    附:阿管處2010黨建目標管理考核評分細則 阿克蘇管理處黨建目標考核工作領導小組
    二0一0年七月十二日
    阿管處2010上半黨建目標管理
    自查自評報告
    阿管處黨支部在7月7日至8日組織檢查考核組對上半年的黨建目標管理工作進行考核,圍繞黨建目標管理責任書,從思想建設、組織建設、作風建設、作風建設等方面29條內容進行全面檢查,根據自查自評考評結果得96分.具體考評份情況如下:
    一、思想建設(分4大條,9小條,總分35分,自評分35分)
    (一)黨員教育(分3條,總分14分,自評分14分)1堅持學習制度,每月不少于一次,認真組織學習黨的基本知識、黨內法規(guī)、黨的路線、方針、政策。有學習計劃,認真做好考勤記錄,個人做好學習筆記(總分6分,自評得1分)。
    2積極選派黨員參加黨委和上級黨組織的集中培訓(總分4分,自評得4分)。
    3每半年召開一次全體黨員參加的座談會,交流思想,通報工作等各方面信息(總分4分,自評得4分)。
    (二)三會一課(分4條,總分14分,自評得14分)1支部委員會會議每季度召開一次,全年四次(總分4分,自評得4分)。
    2支部黨員大會每季度召開一次,作好記錄(總分4分,自評得4分)。
    3黨課教育每季度一次,全年四次(總分4分,自評得4分)。4黨支部書記每年至少為本支部黨員上一次黨課,有教案(總分2分,自評得2分)
    (三)關心工青婦工作(總分4分,自評得4分)積極配合工會,共青團的工作,組織黨員參加工會,共青團組織的活動。
    (四)重視精神文明建設工作(總分3分,自評得3分)組織黨員積極參加精神文明建設創(chuàng)建活動。
    二、組織建設(分4大條,10小條,總分30分,自評分30分)
    (一)、組織機構(總分4分,自評得4分)組織健全、分工明確、團結協(xié)作,求真務實、開拓創(chuàng)新。
    (二)、發(fā)展黨員工作(分3條,總分9分,自評分9分)
    1、發(fā)展青年黨員要征求團總支的意見(總分2分,自評得2分)
    2、發(fā)展黨員要建立培養(yǎng)檔案,手續(xù)齊全(思想匯報、申請書、培養(yǎng)登記表等)(總分4分,自評得4分)
    3、要堅持保證質量、慎重發(fā)展的原則,預備黨員應按期轉正(總分3分,自評得3分)。
    (三)、爭先創(chuàng)優(yōu)(分4條,總分11分,自評分11分)
    1、爭先創(chuàng)優(yōu)活動有目標,有措施(總分2分,自評得2分)
    2、積極參加黨委組織的各項活動(總分3分,自評得3分)
    3、黨支部每半年進行一次黨員思想狀況分析,有記錄,有分析報告(總分4分,自評得4分)。
    4、按要求開展評選優(yōu)秀黨員,優(yōu)秀黨務工作者,并及時上報先進材料(總分2分,自評得2分)
    (四)、黨費收繳(分2條,總分6分,自評分6分)
    1、黨員應按時按規(guī)定交納黨費(總分3分,自評得3分)
    2、黨支部每季度最后一個月的25日前向黨委交納一次黨費,每半年將黨費收繳、使用情況向黨員公布一次(總分3分,自評得3分)。
    三、作風建設(分3大條,6小條,總分20分,自評分20分)
    (一)、廉政建設(分2條,總分8分,自評分8分)
    1、開展黨性、黨風、黨紀教育(總分4分,自評得4分)。
    2、加強黨內監(jiān)督,嚴明政治紀律,廉政紀律、工作紀律(總分4分,自評得4分)。
    (二)、發(fā)揚民主(分6小條,總分6分,自評分6分)
    1、發(fā)揚黨內民主,提高黨員民主參與意識(總分2分,自評分2分)
    2、支部黨員領導干部要主動接受黨內處群眾監(jiān)督,實行承諾制(總分4分,自評分4分)
    (三)、堅持原則遵守紀律(分2小條,總分6分,自評分6分)
    1、嚴格執(zhí)行黨委制定的各項規(guī)章制度(總分4分,自評分4分)。
    2、按照局中心組學習的有關規(guī)定,積極參加黨委或有關部門組織的會議(總分2分,自評分2分)
    四、制度建設(分2大條,4小條,總分15分,自評分15分)
    (一)、認真履行職責(分2小條,總分8分,自評分8分)
    1、黨支部每年征求黨員對黨支部工作意見、建議不少于兩次(總分4分,自評分4分)。
    2、落實黨建目標管理責任制,做到半年督促檢查,年終自查自評,并按時上報材料(總分4分,自評分4分)。
    (二)、黨員領導干部參加黨組織活動(分2小條,總分7分,自評分7分)
    1、黨員領導干部要主動參加支部組織生活和支部組織的各項活動(總分3分,自評分3分)。
    2、每年召開一次支部組織生活會,會前征求黨內外群眾意見,并按時上報材料(總分4分,自評分4分)。
    阿克蘇管理處黨支部 二0一0年七月十二日
    第一章
    思想建工作
    第二章
    組織
    建 設
    第三章
    風
    建 設作
    第四章
    度
    建 設制
    自查自評報告【篇6】
    申報浙江省三級幼兒園自查自評報告
    天悅幼兒園是一所正在不斷發(fā)展的日益創(chuàng)新的民辦幼兒園。幾年來,在上級教育行政部門和十幼片區(qū)的領導下,幼兒園硬件設施日益完善,辦學水平穩(wěn)步提高。對照浙江省三級幼兒園有關標準我們進行了認真的自查評估,現將自查情況匯報如下:
    一、基本情況: 鹿城天悅幼兒園,創(chuàng)辦于2010.年9月。幼兒園座落于鹿城區(qū)里垟路50號。教室東西朝向,空氣流通,日照充足,交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,無噪音、無污染,家長方便接送。
    目前幼兒園占地面積600平方米,園舍建筑總面積750平方米,戶外面積 230平方米,綠化面積10平方米。幼兒園現有大、中、小、小小共7個班,幼兒168名,教職工 21 名。其中專任教師12名;鎮(zhèn)級骨干教師1名,園級骨干教師2名.學歷合格率為100%。其中大專以上學歷6人,其余均為幼師學歷??梢哉f她們是一支年輕有為,愛崗敬業(yè),團結合作的幼教隊伍。
    4年來,幼兒園堅持以“創(chuàng)建浙江省三級幼兒園”為目標,與時俱進,不斷創(chuàng)新,幼兒園精神面貌發(fā)生根本性變化,辦學條件不斷完善。園內設有幼兒活動教室、幼兒午睡室、教玩具保管室、保健室、幼兒圖書室、會議室等各類專用教室及廚房等輔助用房。每班各類設施齊全,班班配套添置了玩具櫥柜、高低小床、風琴、玩具、消毒柜等;按標準基本配齊教玩具:有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內有中型多功能滑梯、小型滑梯、鉆山洞、平衡木、翹翹板、大中型積木等。教學及生活設施設備齊全:配置電腦、投影機、數碼相機、音響設施、電視機、DVD影碟機、錄音機等現代化教學設備,為教學手段的現代化奠定了基礎。
    在“幼兒發(fā)展為本,師資力建設為關鍵,全面加強教育,全方位持續(xù)發(fā)展”的辦園思想指引下,幼兒園遵循“環(huán)境與教育并重,教學語教同進,德育與智育雙佳,園所與家庭共育”的辦園宗旨,以“促進每個幼兒體、智、德、美諸方面全面而富有個性發(fā)展”為幼兒園培養(yǎng)目標,堅持保教結合、動靜交替的原則,科學合理地安排幼兒的一日生活,寓各項教育于一日活動中,有效促進幼兒在不同的水平上得到全面發(fā)展。幾年來,我們全體教職工在上級領導的關心和指導下,團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新,取得一些成績。
    二、主要成績和做法:(一)把握正確的辦園方向,強化園務管理和班子建設。
    規(guī)范辦園行為、理順管理關系。辦好一所幼兒園,管理是關鍵。在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,結合本園實際,我們十分重視幼兒園的規(guī)章制度建設,現已形成《天悅幼兒園管理制度》,有各類制度和各人員職責;而且還健全了教師考核評價考核細則,獎懲制度涵蓋了安全、財產、衛(wèi)生、考核、福利等方方面面,并能認真執(zhí)行落到實處。并先后成立了園務委員會、教研組、膳委會、安全工作領導小組等,不斷健全管理機制。使各項工作有章可循,井然有序。設立了檔案資料柜,有檔案50余卷,幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。
    傾聽教師心聲、落實關愛舉措。送給他人最需要的禮物就是最好的禮物。根據教師們普遍的愿望,我們結合實際情況,幾年來幼兒園在關愛教師工作方面做了一些實實在在的事情,如:對全體教師進行了一次普訪,每年利用教師節(jié)、春節(jié)、暑期對部分骨干教師、青年教師、新進園工作的教師、困難教工進行家訪。每年中秋,給教師送上一份月餅等。為教師每年提高8%的工資待遇、每月發(fā)放本園工作補貼。教師到市區(qū)培訓貼款、為每個辦公室教師訂閱各類書報雜刊、組織教工外出活動、旅游。
    (二)扎實開展教研活動,有效促進教學質量的提高。
    采用多種形式、促進教師成長。我園始終把貫徹落實《規(guī)程》《綱要》《課程指南》放在首位。為了達到較好地學習效果,我們采取多渠道、多層次、多方位的學習辦法,組織教師分批學習,我們采取園內和園外相結合的?!巴獬雠嘤枴比鐓⒓悠瑓^(qū)的園本培訓、街道級骨干教師學習、學歷進修、聽優(yōu)秀幼兒園教師的公開活動、教研活動等。因此,我園教師隊伍整體素質高,教研能力、保教能力強。幾年來,我園注重后勤隊伍建設,使保健、保育、營養(yǎng)、安全、衛(wèi)生等后勤工作都能協(xié)調一致,為促進幼兒健康發(fā)展,創(chuàng)設良好的環(huán)境條件。
    加強師德建設,營造育人氛圍。我園經濟條件有限,我們鼓勵教師動腦、動手,廢舊利用,制作教玩具,保質保量滿足孩子的需求。每次的對外大型家長活動和園內公開課發(fā)揮集體智慧,獻計獻策,教師積極主動發(fā)揮個人所長,服從分配,既合作又分工確保和提高活動質量。在教師繼續(xù)教育工作上,我們鼓勵教師通過各種途徑提高學歷層次,并對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)做到有計劃的落實。開展園本研修,提高業(yè)務水平。我園根據幼兒園實際工作中出現的問題開展了豐富多樣的教科研活動,我園采用“自我培訓”模式,針對本園教師的實際業(yè)務水平教師,如開展“新教師跟班學習活動”,使她們盡快勝任日常工作;針對潛力教師,則采用“同課異構”的形式,幫助她們持續(xù)提高,效果明顯,一大批青年教師如麻新紅、脫穎而出,成為園骨干力量。此外我們經常進行技能技巧大練兵活動;教學隨筆交流學習心得、繪畫比賽,故事比賽等,提高教育教學能力和嫻熟的教學技巧,使我們的教師不斷成長起來。這些活動的開展,端正和更新了教師的教育觀念,解決了工作中存在的問題,促進了教育教學工作。
    (三)扎實抓好衛(wèi)生保健工作,確保了幼兒的身心安全健康。
    加強安全防范、落實安全責任。安全是幼兒園質量的第一生命線,是重要基礎,為此,我園堅持通過“四個加強”來落實安全工作。加強人防:再是,教師加強安全管理,不讓可疑人員接走孩子,活動中確保孩子的安全。另外,保證孩子的飲食安全。加強制度約束:幼兒園近年制定了一系列的安全制度,有:家長接領孩子制度、早晚值班制度、食品驗收制度等,設計了各種各樣的防火、防非法入侵應急預案,并進行了實際操作演練。使安全工作警鐘長鳴。加強檢查考核:由園長等組成的安全小組,加強幼兒園的安全巡視,發(fā)現問題及時解決,防患于未然。我們通過每日、每周、每月三種不同層次的檢查,即每日:行政日巡視;每周:衛(wèi)生消毒、設施設備檢查;每月:安全環(huán)境大檢查,并與月考核以及、學考核掛鉤,來落實安全工作,取得了很好的成效。幼兒園的消防栓框架角對孩子行走帶來安全隱患,就請木工裝了泡沫成軟包等。同時,把安全工作納入教師的考核中,實施與獎金掛鉤。加強宣傳教育。園安全工作領導小組由園長親自掛帥,領導小組其他成員各司其職,經常開會研究安全工作;三年來,我們共向全體教職工發(fā)放宣傳資料 15 份、、出宣傳窗15期,使安全意識逐漸深入人心。
    規(guī)范飲食管理,平衡合理膳食。根據衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內容,我園結合實際情況,制定了各項衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等??茖W合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲,如:秋、冬季開展徒步遠行活動等。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。
    落實衛(wèi)生保健,消毒工作到位。認真做好消毒工作。如我們做到每餐對幼兒餐具、餐桌進行一次消毒;對活動場地、睡室、廁所做到每天消毒一次;對空氣、玩具每周消毒一次;對床單、被套、床墊等進行每半月消毒一次。三是扎實抓好晨檢工作。晨檢雖是一項常規(guī)工作,但重要的是貴在堅持。為了確保對幼兒病變做到早發(fā)現、早治療,我園規(guī)定每天早晨幼兒入園后教師都必須對幼兒進行常規(guī)檢查,并認真做好記載。對于晨檢中發(fā)現的異常情況要求教師早報告,并在第一時間與家長取得聯系,督促家長對孩子進行早治療。
    (四)保持家園聯系,共同配合搞好幼兒教育。
    幼兒的學習與發(fā)展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。因此,我園為了幫助家長建立新的教育觀念,使家長的教育思想與幼兒園保持一致,每學期定期召開全園、班級家長會,讓家長了解幼兒園的工作情況、班級具體的培養(yǎng)目標和教學計劃,知道如何配合老師進行教育等問題。為更好地教育下一代,我們每學期都舉行活動,進行家教知識講座。并充分利用班級的“家長園地”、“家園聯系卡”、家訪等形式主動與家長建立聯系。此外,我們還每學期開展一次家長開放日活動,讓家長深入幼兒園的課堂聽課,給教師提出有利于幼兒教育和幼兒園發(fā)展金點子。充分利用家庭資源,發(fā)展、教育孩子。例如:平時我們經常邀請家長參加各種活動,有開展親子活動、表演活動、故事比賽、手工制作等活動,家長積極主動配合參加。
    (五)加大資金投入,努力改善辦園條件
    園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等11萬元;購買空調、洗衣機、1萬元;午睡室改造;塑膠更換3萬元,安裝監(jiān)控8千元。增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬,我們共投資了近二十多萬元,為了使幼兒園每一處都充分發(fā)揮作用,為幼兒的生活、學習和發(fā)展創(chuàng)造最優(yōu)良條件。
    三、存在問題及今后努力方向
    1、幼兒園的綠化面積不夠,活動場地稍小。
    2、一日保教我們也在不斷的優(yōu)化當中,我們不斷吸取片區(qū)領導的建議和意見,來完善我園的辦學質量。
    3、在今后的工作中進一步加強管理力度,鼓勵和支持教師參加業(yè)務學習和培訓,使教師的隊伍穩(wěn)定、整體素質有所提高,教科研方面還要深入扎實開展,使之有突出的成績。
    當然,應該承認的是盡管我們做了許多工作,付出了艱辛和努力,但我們的工作仍存在著許多不足,成績只能代表過去,教育任重而道遠。我們一定會在創(chuàng)建工作的基礎上,總結經驗,查找不足,促進我園的各項工作更快發(fā)展。
    自查自評報告【篇7】
    黨建自查自評報告
    報告一
    根據×區(qū)委組織部《關于開展城市基層黨建工作開展情況自查評估的通知》,經對×轄區(qū)基層黨建工作進行自查,現將有關情況作一報告。20xx 年以來,在區(qū)委的正確領導下,×黨委深入貫徹落實×黨建計劃和“×”黨建工程方案,著力增強基層黨組織戰(zhàn)斗力凝聚力,著力提升黨風廉政建設能力,著力守好意識形態(tài)“主陣地”,為轄區(qū)經濟社會和諧發(fā)展提供了有力的組織保障和思想政治基礎。
    一、主要做法和成效
    (一)“三高”聚力,提供堅強組織保證。高質量推進“三創(chuàng)五化”工作,堅持節(jié)約高效原則,投入×萬余元建成×平米“黨建小游園”,先后開展黨建活動×余次,服務群眾×人次;投入×萬元完善×科技園區(qū)黨員活動室、黨建陣地硬件設施,服務園區(qū)企業(yè),助推園區(qū)經濟發(fā)展。投入×萬元建成“幸福里”生態(tài)花園鄰里中心,為居民開展特色課程×節(jié),探索黨員積分管理機制,受益群眾×人;新成立非公企業(yè)黨支部×個,發(fā)展黨員×人,確定入黨積極分子×人。高站位開展黨建創(chuàng)新提升活動,組織學習宣講活動×場,開展主題交流討論活動×人次,傳承弘揚好××精神。高標準辦好“基層黨建十件實事”,×社區(qū)黨委和×社區(qū)黨委被區(qū)委組織部評為×年“五星支部”;培訓黨務干部×人;先后組織×人次赴南京、上海、重慶、成都等地,觀摩學習城市基層黨建工作先進經驗做法,有效提高基層黨組織書記抓黨建能力水平;孵化社會組織×個。
    (二)“三措并舉”,打造基層黨建品牌。堅持示范引路先行,在區(qū)域化黨建上,指導×社區(qū)指導×社區(qū)依托黨群服務中心深入開展區(qū)域化黨建,引入社會組織,開展?jié)h服、茶藝、太極等文化課程×節(jié),受益群眾×余人;在鄰里中心打造上,指導×社區(qū)建設×,引入專業(yè)化社會組織,開展為民服務;在“道德銀行”建設上,轄區(qū)黨委書記掛帥,打造“黨群共享空間”。堅持“一社一特色”,×社區(qū)以“五微”工作法為抓手,打造“特色樓院黨支部”“紅色物業(yè)”;×社區(qū)探索“黨建+服務”,形成“五心”服務黨建品牌;×社區(qū)打造“×宜家”黨建品牌,共開展各種活動×余次,受益群眾×余人;×社區(qū)打造“黨建+悅生活”服務品牌,開展活動×場次;×社區(qū)打造“9 點 1 中心”,開展“五星”服務創(chuàng)評活動,為居民辦理服務事項×件,群眾滿意率達×%,積極打通聯系服務群眾的“最后一公里”。堅持常態(tài)化觀摩學習,結合觀摩學習交流活動,每季度組織各社區(qū)黨組織書記,開展相互學習,借鑒打造黨建品牌的經驗做法,不斷開拓思路,推動轄區(qū)黨建品牌效應整體提升。
    (三)四個“抓實”,提升主題教育成效。抓實學習教育,把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為重要任務,集中學習×次、交流研討×次,覆蓋黨員×人次;利用主題黨日組織黨員×余人參觀紅色教育基地×次;利用自媒體發(fā)布主題教育信息×篇,點擊量達×次。抓實調查研究,收集好建議×條,解決難題×個,辦好惠民實事×件,樹立×等好典型×個,形成調研報告×篇;黨組織書記及科級干部講黨課×次。抓實檢視問題,借力“萬名黨員連心群
    眾、不忘初心擔當使命”活動,組織×名黨員走訪群眾×戶,制作發(fā)放問卷、連心卡×份,收集意見建議×條,解決實際問題×個;認真召開研討會,建立問題臺賬×條。抓實整改整治,聚焦×個專項整治重點,建立“三大行動”臺賬×條,全部整改完畢;組織所屬黨組織答好“初心使命四問”,召開專題民主(組織)生活會,精確對標對表,深入剖析問題,既有辣味又辣到位。
    (四)“三治”并進,提高轄區(qū)治理水平。以自治固本,建立“社區(qū)‘兩委’干部—院落長—樓棟長—單元長”的四級自治體系,社區(qū)設立居民議事會,共商共建理事會,在社區(qū)黨委的領導下,明確議事會負責人及其它成員工作職責;每季度召開一次議事大會,共同解決涉及居民切身利益的事項,做到居民事、居民議、群眾定。召開轄區(qū)社區(qū)黨建聯席會議×次,運用“一征三議兩公開”工作法決策事項×條;收集“需求清單”×項,挖掘“資源清單”×項,建立“項目清單”×項,基層治理水平不斷提高。以法治為綱,在社區(qū)居民中組織普法骨干力量,組成法制宣傳、法律服務志愿者隊伍;依托黨代表工作室,成立由“社區(qū)法官+社區(qū)調解員+調解志愿者”(1+5+N)的調解團隊×個,調解鄰里矛盾糾紛×個。依托黨建陣地成立“社區(qū)法治學?!?,邀請法律專業(yè)講師,開設以案說法講座,培養(yǎng)居民依法思維和運用法律方式解決問題能力,開設“以案說法”講座×次,開展“模擬法庭”活動×次,參與群眾×余人。加大新媒體運用力度,實現法治宣傳教育“網上網下”一體推進,依托社區(qū)微信群、公眾號,積極推送黨的方針政策、法律法規(guī)知識。以德治潤心,依托“道德銀行”,搭建黨群共享平臺。投入×萬元建成“1 空間 6 驛站”的黨群共享空間運營體系,擁有道德儲戶×個,創(chuàng)建公益集市、道德天使等優(yōu)質服務品牌×個。實現黨員積分管理、志愿服務、公益課程與道德銀行存儲相結合的功能,受益群眾達×余人。依托黨建陣地,開展×余場理論宣講,使×多名群眾受益,唱響黨的好聲音;重視新聞輿論報道,共計發(fā)表新聞稿件×篇,網絡稿件×篇,創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。開展群眾性文化活動×場,受益群眾×人次。
    二、存在問題及原因
    一是抓基層黨建工作缺乏創(chuàng)造性?!羵€非公企業(yè)黨支部陣地缺失,沒有專項經費,多依靠社區(qū)黨委牽頭開展活動,無法形成自身特色;在抓“兩新”組織黨建中,過多側重于完成新建任務,但在“強組織”上還有差距,導致其作用發(fā)揮不明顯;社區(qū)黨建品牌效應不突出,沒有在全市“叫得響”,沒有形成影響力。
    二是基層治理體系不完善?!白灾?、法制、德治”結合不緊密,社區(qū)治理人才儲備明顯不足,目前引入社會組織僅×家,專業(yè)志愿者隊伍僅×支,隊伍不健全,缺少專業(yè)的個人或組織;選樹典型力度不夠,選報×名先進典型,僅××人被選樹,對其他先進典型挖掘宣傳力度太小。
    三是基層組織建設有短板。凝神聚力抓黨建力度不夠,存在時緊時松的問題,例如在環(huán)保攻堅、拆遷改造等工作任務重時,“三會一課”“主題黨日”等落實情況滯后;抓黨員教育管理不嚴格,部分黨員組織關系在社區(qū),但是本人不在轄區(qū),平時參與組織生活不積極,存在游離在管理之外的問題;對經常不參加組織活動的黨員缺少有效的管理措施,導致黨員教育覆蓋率僅×%;組織生活形式單一,內容缺少活力,參與黨組織活動的黨員還未達到×%。
    究其原因,主要有×個一是思想重視不夠。黨建工作第一責任人意識不夠強烈,“一崗雙責”落實不到位。黨建工作抓得不夠細實,滿足于交任務、壓擔子、求結果,在深入社區(qū)、到邊到底進行指導幫帶、解決困難、傳授方法上有很大差距。二是統(tǒng)籌兼顧不夠。將黨建工作納入全盤考慮不夠,統(tǒng)籌安排不足,導致在大項任務來臨時存在輕黨建的問題。對黨建工作,會議安排較多,機制創(chuàng)新較少,在激發(fā)基層黨建工作積極性上下功夫不夠。在工作中,存在“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的問題,靠落實上級指示抓得多,沒有將主體責任壓實壓緊。三是工作創(chuàng)新不夠。工作中落實上級要求較多,注重社區(qū)日常服務性工作,存在經驗主義,對新時代意識形態(tài)工作缺乏深入研究,導致對思想宣傳難點問題缺少破解之策。
    三、解決辦法和建議
    為解決以上問題,×轄區(qū)黨委決心在做到“四個堅持”、提升“四個能力”上使長勁。
    (一)在提升基層政治領導力上下功夫。一是學好“第一議題”。始終把政治建設擺在首位,聚焦習近平新時代中國特色社會主義思想,在學思悟貫通、知信行統(tǒng)一中增強“四個意識”、堅定“四個意識”、做到“兩個維護”、轄區(qū)和社區(qū)召開黨的會議時,把學習習近平總書記重要講話和指示批示精神作為第一議題,采取書記領學、研討交流、晾曬心得等方式,確保學懂弄通。二是用好宣傳手段。用好用好新時代文明實踐中心、開放式組織生活基地、新時代黨建陣地×個硬件,因時因地因人制宜,宣傳好黨的理論和轄區(qū)黨建工作生動實踐;用好“學習強國”平臺、“智慧黨建”融平臺、組工微信公眾號×個軟件,發(fā)揮其“短平快”×個特點,持續(xù)唱響黨的好聲音。三是開展豐富活動。鞏固提升“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,運用好周邊紅色資源,高標準過好主題黨日、黨員政治生日;圍繞傳統(tǒng)精神、制度優(yōu)勢、紅色故事等內容,組織黨組織書記和班子成員講黨課,確保黨始終占領和鞏固黨員和群眾思想的“主陣地”。
    (二)在提升基層群眾組織力上下功夫。一是建強組織,打造陣地。全面摸清×個小區(qū)黨員底數,采取單獨建、聯合建并用、“拆—建—轉”三步走的思路,年內建成×個小區(qū)黨支部,實現小區(qū)黨組織覆蓋率達到×%。推進黨支部標準化建設,年內創(chuàng)建×個市級標桿式示范點、×個“五星支部”。列支專項資金×萬,總結打造×鄰里中心經驗做法,整合小區(qū)閑置房屋,年內改造提升×個黨群服務中心、×個商圈黨建陣地,新建×處鄰里中心,實現培訓中心、服務驛站和黨建陣地等功能,有效服務轄區(qū)居民。二是建強隊伍,加強培訓。不斷優(yōu)化社區(qū)黨組織書記隊伍,全面推行“一肩挑”,進一步鞏固黨組織核心。持續(xù)挖掘社區(qū)優(yōu)秀青年人才,建立×名社區(qū)后備干部庫。采取以會代訓、集中學習、現場觀摩等形式,年內將轄區(qū)×名黨組織書記和黨務工作者全部培訓一遍。選優(yōu)配強小區(qū)黨支部書記,轄區(qū)每半年、社區(qū)每季度集中組織×次培訓。以疫情防控中的表現為重要參考,計劃發(fā)展黨員×名,確定入黨積極分子×人,年內將全體黨員分×批集中培訓×次。三是用好載體,創(chuàng)新機制。開展結對共建活動,轄區(qū)黨委班子成員和科級干部每人分包×~×個居民小區(qū)、聯系×戶群眾,社區(qū)干部每人分包×個樓棟、聯系×戶群眾,普通黨員每人聯系×戶群眾,促進黨心民心交融。建成轄區(qū)“1 空間+6 驛站”的“道德銀行”體系,打造“道德銀行公益日”“公益集市”“道德天使”等服務品牌,結合“三張清單”制度,培育公益項目,培養(yǎng)專業(yè)人才,鏈接“道德×”商家資源,讓轄區(qū)更有能力為居民服務。
    (三)在提升基層統(tǒng)籌協(xié)調力上下功夫。一是以自治強心。用好“兩個工作法”,在社區(qū)黨組織引領下,充分發(fā)揮居民代表作用,培養(yǎng)×名協(xié)商聯絡員,通過民主決策,大力倡導協(xié)商共議機制,共建美好社區(qū)。強化“公約精神”,年內指導所有社區(qū)、小區(qū)制定居民公約,培育
    文化品牌。年內孵化培育×個社區(qū)社會組織,發(fā)揮其專業(yè)化的特點,豐富社區(qū)服務形式,有效服務轄區(qū)居民。二是以法治正心。結合全區(qū)平安智慧小區(qū)建設,以“三無”小區(qū)為重點,運用物聯網、云計算、人工智能等技術,設立管理平臺和功能室,實現小區(qū)平安管理、智能管理、精準管理。打造×個社區(qū)法治文化陣地,健全“社區(qū)法官+社區(qū)調解員+調解志愿者”矛盾調解工作隊伍,開展“模擬法庭”、以案說法課堂、法治文化匯演等活動,增強居民法治意識。三是以德治潤心。深入開展“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動,靈活運用“三單式”“文藝式”“互動式”“網絡式”×種宣講方式,第一時間把×的好聲音潤物無聲地傳播出去。加強轄區(qū)新時代文明實踐站、×社區(qū)實踐所和×社區(qū)家風家訓館軟硬件建設,培育良好家風和淳樸民風。積極選樹轄區(qū)“道德榜樣”,結合建黨節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié),表彰一批“好黨員”“好媳婦”“好婆婆”,營造向典型學習的良好氛圍。
    (四)在提升基層服務保障力上下功夫。一是全天候服務。依托×個社區(qū)黨群服務中心和×個小區(qū)鄰里中心,逐步引入與居民生活密切相關的服務項目,推動社會組織主動作為,打造“5+2”便民服務圈,讓居民身不離小區(qū),老年人和傷殘人員足不出戶就能享受便利的生活服務,不斷提升家的歸屬感和幸福指數。二是全方位服務。整合社區(qū)×鄰里中心、社區(qū)黨群服務中心、社區(qū)活動室、社區(qū)警務室、幼兒園等場地資源,新建日間照料中心、超市、衛(wèi)生服務站,重點打造×平方米×社區(qū)綜合服務體,使居民能夠享受醫(yī)療保健、教育培訓、生活休閑、社區(qū)養(yǎng)老等服務,切實感受身邊穩(wěn)穩(wěn)的幸福。三是全類型服務。向居民公開轄區(qū)、社區(qū)政務服務清單,堅持一網通辦,讓轄區(qū)多操心,讓居民少煩心;讓數據多跑路,讓居民少跑腿。深化“三社聯動”,加大購買社會服務力度,確保讓專業(yè)化的服務惠及社區(qū)居民。深入推行“三張清單”制度,常態(tài)化收集居民需求、走訪轄區(qū)單位,盤活人財物技等方面的資源,建立轄區(qū)黨建共建共享機制,不斷強化基層黨組織的服務能力。
    報告二
    20xx 年以來,XX 黨支部在上級黨組織的正確領導下,以黨的十九大精神為引領,按照“黨要管黨、從嚴治黨”的原則,以學習習近平新時代中國特色社會主義思想政治學習為主線,以“紅旗黨支部”創(chuàng)建為抓手,以支部主題黨日為載體,深入開展“兩學一做”學習教育活動,努力促進黨建工作和業(yè)務工作有機結合、共同進步,收到良好效果?,F將有關情況匯報如下
    一、黨建工作自查情況
    (一)嚴格落實黨建工作責任制。全面貫徹落實市委、區(qū)委“黨建工作和業(yè)務工作捆綁抓”的重大戰(zhàn)略部署,堅持把黨建工作同業(yè)務工作同安排、同部署、同檢查、同考核。年初制定了《黨建工作要點》。領導班子堅持把黨建工作放在重要位置,定期研究部署安排工作,重大問題親自協(xié)調解決;單位主要領導親自上講臺講黨課共 9 次;支部班子成員積極履行一崗雙責。進一步規(guī)范落實組織生活制度,黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強,(二)馳而不息狠抓作風建設。常態(tài)化開展“傾聽群眾心聲”活動,廣泛征求各方意見,找準自身問題,收集梳理意見建議 540 條,并掛帳銷號,全部整改。圍繞改進工作作風,堅持以難點問題的突破帶動作風建設的深入推進,深入開展不作為慢作為專項整治活動,嚴肅查處了違規(guī)用車、上班期間玩游戲、履職不到位、弄虛作假、工作不嚴謹等多個問題。
    (三)堅持做好黨建基礎性工作。切實加強黨組織建設和黨員管理工作,認真排查黨員黨組織關系,建立了詳細的黨員信息臺賬、黨員民主評議情況表,并登記造冊。同時按時足額收繳黨費,統(tǒng)一管理,按時公開。在黨員發(fā)展工作中,加強對入黨積極分子的培養(yǎng),做到成熟一個發(fā)展一個。注重發(fā)現和培養(yǎng)黨外優(yōu)秀分子。對具備入黨條件,主動向黨組織提出申請的人員,及時給予考慮和發(fā)展,不斷壯大黨員隊伍的整體力量。今年我支部,按期轉正 3 名預備黨員預備期,培養(yǎng)入黨積極分子 6 名。支部密切關心黨員生活狀況、身體情況和精神狀態(tài),支部書記定期與黨員談心談話。及時向機關工委報送困難黨員情況,對他們予以幫扶。
    (四)大力加強黨風廉政建設。嚴格落實黨風廉政建設主體責任,研究下發(fā)了《關于落實黨風廉政建設主體責任的實施細則》、《黨風廉政建設責任制實施細則》,著力構筑黨風廉政建設主體責任體系。積極開廉政文化創(chuàng)建活動,采取專題輔導、參觀教育基地、觀看廉政教育片等多種形式,持續(xù)開展黨性、黨風、黨紀教育,不斷增強黨員干部廉潔自律意識,筑牢思想防線。
    (五)堅持落實黨建工作制度。以“兩學一做”學習教育活動為抓好,嚴格執(zhí)行三會一課、民主評議黨員、民主生活會等黨內制度,召開了高質量的專題組織生活會,黨員干部普遍經歷了一次嚴格的黨內生活鍛煉。圍繞黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況組織開展民主評議黨員工作,評定優(yōu)秀黨員 10 名。進一步完善干部職談心談話制度,定期分析黨員隊伍思想狀況。落實深入推進黨務公開,通過文件、網站、會議等多種形式,公開各類信息 xx9條。
    (六)扎實抓好黨員學習教育。結合“兩學一做”學習教育活動,以習近平新時期中國特色社會主義思想為主要內容,充分利用晚上和雙休日,采取集中學習、個人自學、專家輔導、討論交流等形式,組織引導廣大黨員干部學原文、讀原著、不斷提升干部職工的政治素質和業(yè)務能力。全年共組織集中學習70 多次,舉辦專題輔導 2 次,組織理論測試 3 次,開展警示教育 2 次。
    (七)堅持抓黨務強業(yè)務。支部充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,把支部黨建工作與業(yè)務工作有機結合,引領全體干部職工爭先創(chuàng)優(yōu),營造出了比學趕幫超的濃厚氛圍,涌現了一批黨員先鋒模范,調動了全體干部職工的工作積極性,有力推動了各項工作的開展。不斷創(chuàng)新工作方法,利用微信工作群每日播報工作動態(tài)、表揚好人好事,得到大家的普遍歡迎,樹立了黨員的光輝形象。
    (八)加強黨建工作保障。按照“強化預算安排、嚴格標準支出、落實專項支出、明確監(jiān)督管理”的原則,將支部黨建工作經費納入單位財政預算,采取實報實銷的方式予以保障。及時為黨員配備黨章、黨徽、筆記本、系列講話讀本、十九大報告等學習材料。設置了標準的黨員活動室和圖書閱覽室,配備了桌椅和影音教學設備,保證“有牌子、有誓詞、有位子、有旗幟、有制度、有影音學習設備”,為黨內活動的正常開展提供了堅實的保障。
    二、存在問題
    一是學習需提質增效。少數班子成員認為平時理論學習是軟任務,“遠水不解近渴”。被動學習的多,主動學習的少。有的黨員認為工作事多、事雜,難以集中精力開展理論學習教育活動,沒有把理論學習作為頭等大事,因此學習制度的落實未能持之以恒,聯系實際解決
    問題也比較少。
    二是作風需繼續(xù)改進。少數同志工作紀律松散,組織觀念淡漠,缺乏主動干事創(chuàng)業(yè)的熱情和激情;有的同志思考服務領導多,思考解決自身問題少,思考業(yè)務工作多,思考黨建工作少。有的同志對別人提出的正確意見,不能虛心接受,表面同意暗地打擊報復,需要進一步端正思想認識。
    三是工作需系統(tǒng)籌劃。習慣于按上級指令通知推進工作,對黨建工作的主動思考籌劃不夠,對工作中遇到的矛盾難題研究解決不夠。黨建活動手段單一、形式不多,限于就活動抓活動,缺少創(chuàng)新意識和手段,存在流于形式的傾向,吸引力和凝聚力不夠;對黨員的思想教育缺乏針對性,教育內容枯燥;黨建載體創(chuàng)新不夠,基層黨建工作特色、創(chuàng)新不足。
    四是力量需重點加強。黨員隊伍年齡及知識結構嚴重老化,一線黨員少、年輕黨員少、后備力量嚴重不足,制約了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。
    三、下一步工作打算
    一是強化系統(tǒng)思維,引入項目管理理念。項目化管理是推動工作的有效方法。通過把組織工作中的重點任務項目化,建立從項目生成到組織實施、過程管理、成果評估和總結推廣的一整套工作機制,實現由“無形抓、抓無形”到“有形抓、抓有形”的轉變。今年,要下大力出臺項目清單,細化量化工作內容,推動目標任務具體化、實施運行規(guī)范化、督導考評嚴格化。
    二是強化信息手段,注入信息技術含量。把“互聯網+黨建”的運用范圍向全域黨建拓展,把互聯網思維嵌入黨建工作各個環(huán)節(jié),做好“互聯網+黨建工作”這篇大文章,推動組織工作乘上信息化發(fā)展快車,將互聯網這個“最大變量”轉化為“最大正能量”。
    三是強化精品意識,樹立主動作為導向。加強黨務工作者的思想教育,引導大家自我提標、自我加壓,對承諾的事情、交辦的任務、謀定的工作,真抓實干、一抓到底,不達目的不罷休,不見成效不松勁,切實做到以黨建事業(yè)為重、以黨的工作為重,以實干求實績、以有為爭有位。
    四是強化黨建責任,著力營造工作氛圍。立足于強化黨員干部“大黨建”意識,督促班子成員在黨建工作中以身作則,嚴格落實“兩個責任”,認真踐行“四種形態(tài)”,對黨建責任公開承諾、張榜公布,結合黨支部工作特點,制定完善考核細則,將黨建工作量化評比,實施對標管理。
    自查自評報告【篇8】
    工作自查自評報告
    今年以來,我局緊緊圍繞縣委、縣府的中心工作,按照“管理規(guī)范化、服務人性化、節(jié)能常態(tài)化”的要求,切實轉變服務理念、不斷加強隊伍建設,突出特色,打造亮點,有效保障了縣委縣政府機關的安全、有序、高效運轉?,F將主要工作自查自評如下:
    一、堅持黨組領導核心作用,全面壓實主體責任。
    我局嚴格落實主體責任,不斷強化對落實全面從嚴治黨主體責任工作的領導,構建了橫向到邊、縱向到底、覆蓋完整、責任落實的責任體系。
    (一)履行領導責任。明確黨組書記為第一責任人,緊抓全面從嚴治黨的“牛鼻子”,組織召開專題會議4次,抓好責任分解,班子成員和科室(中心)每半年向黨組報告履行“一崗雙責”情況,逐級壓實責任,建立健全全面從嚴治黨主體責任檢查機制,完善黨風廉政約談提醒制度,確保主體責任全面到位、嚴格落實。
    (二)堅持集體領導。在重大問題上堅定不移的貫徹“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”這一黨內議事決策的基本制度,實行一把手“五不直接分管”制度,始終把貫徹執(zhí)行民主集中制作為頭等大事,切實抓好,通過黨組會議、周一例會等議事制度,通報有關情況,研究重點事項,部署階段工作,涉及“三重一大”等重大事項一律經集體討論作出決定,并邀請派駐紀檢組列席或結果函報派駐紀檢組備案。組織班子成員開展經常性的批評和自我批評,能夠經常談心,交流思想,溝通情況,切實維護整體和諧增強班子凝聚力。
    (三)落實制度建設。按照“一崗雙責”要求,始終把黨風廉政建設貫穿于各項工作,建立了黨風廉政建設責任制,查找了廉政風險點和防范措施,緊密結合后勤工作實際,完善《廉政風險防控機制建設實施方案》、廉政風險排查、評估、預警等相關制度,查找廉政風險點32個,制定防控措施32條,制定和完善各項制度10項,嚴格責任考核和責任追究。
    二、堅持教育引導,強化局自身建設。
    (一)加強思想教育。制訂完善2018年黨組理論中心組、周一夜學、支部學習以及固定活動日等全年計劃,一年來開展縣第十三屆黨代會、全國兩會精神、深入貫徹全面從嚴治黨文件精神、黨章黨規(guī)黨紀等學習活動20次,局領導班子、中層干部等上主題黨課15次,舉辦縣法院廉政教育基地學習、鳳臥省一大會址重溫入黨誓詞、山門挺進師紀念園革命傳統(tǒng)教育等主題黨日活動12次,進一步鑄牢全體黨員干部理想信念。
    (二)加強隊伍建設。嚴格按照《干部任用條例》,堅持德才兼?zhèn)錁藴?,堅持“群眾公認,注重實績”的原則,及時調整、充實中層干部,今年以來一般干部提拔中層副職1人,先后組織2位同志參加中青年干部培訓班和年輕干部培訓班,發(fā)展正式黨員2名。另外根據縣委統(tǒng)一部署,選派2名中層正職到掛鉤聯系村任第一書記。
    (三)加強工作考績。制定出臺《2018年局重點工作任務》,量化局重點工作到各科室(單位),形成一級抓一級、上下聯動的考核機制,充分發(fā)揮工作考績的激勵作用,樹立憑工作實績用干部的鮮明導向。
    三、堅持克難攻堅,有效推進機關事務工作。
    (一)注重資源優(yōu)化,深化公房管理。公房管理一直是我局在全市的亮點工作,我們始終緊扣“資源整合”的要求緊抓不放,尤其是今年狠抓的三項任務。一是推進昆陽鎮(zhèn)南門公房拆遷工作。昆陽鎮(zhèn)南門拆遷是縣重點工作,我局在任務重,時間緊,壓力大的情況下,積極推進,提前謀劃,搬遷涉及拆遷機關事業(yè)單位共計16家,已安置到位;騰空出租公房9處,終止16位租戶租憑合同,妥善安置退休老同志10人,下崗職工5戶。簽訂公房拆遷協(xié)議2處,共計賠償金額470余萬元。二是推進黨政機關辦公用房清理整改自查自糾工作。我局會同縣紀律檢查委員會暗訪督查6次。幫助37個單位完成了整改,通報了7家不達標單位??傮w上各單位領導思想上比以往重視,以往老大難單位也開始重視落實整改工作,不過也發(fā)現一些問題,個別單位還不夠重視,整改不到位,填報數據比抽查數據小、有空桌無實際上班人員。三是推進危舊公房排查。全縣危舊公房總共47處,其中昆陽鎮(zhèn)有18處、鰲江鎮(zhèn)11處、水頭鎮(zhèn)11處、蕭江鎮(zhèn)3處、麻步鎮(zhèn)2處、騰蛟鎮(zhèn)1處、山門鎮(zhèn)1處。經鑒定C級危房20處、D級危房27處。總占地面積5527.10平方米,總建筑面積11987.89平方米。另外在經營性公房出租方面,共公開掛拍35處,實際成交29處,成交金額820萬元。在公房調劑方面,對文明辦、科技局、科協(xié)、金融辦、紀委、巡視組、縣府餐廳等9家單位進行了調劑。在公房維修方面。大型項目5個,分別為原房管大樓、國泰賓館、車輛檢測站、昆陽鎮(zhèn)昆鰲路50號(老衛(wèi)生監(jiān)督所)、縣府餐廳和接待中心搬遷裝修,總金額230余萬。
    (二)突出政策銜接,平穩(wěn)推進公車改革。公務用車改革是我局主抓的重點工作,今年嚴格落實各項新精神,公車改革穩(wěn)步推進,公車管理日益規(guī)范。一是摸清家底抓車改。此次車改平陽縣2018年事業(yè)單位公務用車制度改革工作涉改單位共計397家,其中醫(yī)院(含衛(wèi)生院)31家,學校121家,機關事業(yè)單位245家。涉改人員13561人。涉改公務用車187輛,核銷53輛,保留134輛(其中執(zhí)法執(zhí)勤用車52輛,業(yè)務用車39輛,特種技術用車43輛)。車輛保留比例為71.7%。涉改司勤人員共計108人,改革完成后保留88人。改革前平陽縣公務交通總支出3296.48萬元,改革完成后公務交通總支出2241.32萬元,節(jié)約金額1055.16萬元,節(jié)支率為32.01%。二是破解難題抓車改。早在5月初,及時組織召開了縣車改領導小組擴大會議,對公務出行保障、遠程交通費管理等難點問題進行了全面摸底,同時全方位開展政策研究、摸底調研、統(tǒng)計測算、方案制訂等各項工作??h車改辦在嚴格執(zhí)行省、市有關車改文件精神的基礎上,借鑒2016年我縣車改經驗,出臺了《平陽縣事業(yè)單位公務用車制度改革實施方案》和《平陽縣國有企業(yè)公務用車改革實施方案》。三是倒排時間抓車改。制訂了車改工作進度安排表,以目標任務倒逼工作落實。6月底取消車輛就地封存停駛;7月份一律取消事業(yè)人員過渡性公務交通補貼發(fā)放,實行據實報銷公務交通費用的保障辦法;10月完成拍賣、報廢處置和司勤人員安置。11月底前完成“一張網”平臺軟件、硬件建設。四是車輛督查抓車改。通過查詢全縣公務用車行車軌跡以及實體查看等方式,發(fā)現部分單位存在公務用車未定點停放、非工作時間用車、未經審批出縣域等問題??h車改辦已對39個機關單位及鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府發(fā)放《整改通知書》,要求其做好情況說明并送交本單位《公務用車管理制度》,同時約談了部分單位相關負責人,要求嚴格執(zhí)行公務用車管理規(guī)定。
    (三)創(chuàng)新工作機制,節(jié)能管理再升級。一方面,緊扣標準抓常規(guī)。抓能耗統(tǒng)計,根據市局考核要求,2018年公共機構人均綜合能耗、水耗、單位建筑面積能耗同比分別下降5.03%、3.64%、7.5%,超額完成市里下達的目標任務。抓宣傳拓面,以“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍天”為主題,開展節(jié)能宣傳進機關、進廣場系列活動,活動中,發(fā)放宣傳資料、禮品500余份,現場咨詢解答150余人次,營造節(jié)約能源、低碳出行的良好氛圍。抓垃圾分類。針對大院內機關單位,設置5組分類垃圾桶和4組太陽能分類垃圾桶,在每個樓層設置可回收物、其他垃圾分類垃圾桶,共計90個。針對縣各機關單位,下發(fā)了《平陽縣行政機關生活垃圾分類工作實施方案》,并聯合縣執(zhí)法局開展垃圾分類督查,對22家單位下發(fā)了整改通知書。截至目前,全縣機關單位垃圾分類覆蓋率80%。另一方面,拓展思維抓創(chuàng)新。抓節(jié)能示范點建設,完成1家省級節(jié)約型示范單位創(chuàng)建(縣法院),完成1家市級節(jié)約型示范單位創(chuàng)建(縣教育局),完成1家機關單位能源審計(縣水利局)。抓節(jié)能監(jiān)管。多次聯合縣經信局對全縣部分機關單位開展夏季空調溫度使用情況等節(jié)能專項檢查,并對鰲江鎮(zhèn)行政審批中心辦公室等多家單位辦公室部分空調溫度設置過低進行了通報。
    (四)灌輸服務理念,后勤服務深入人心。今年我局以“機關后勤無小事”為理念,積極為推進“最多跑一次”改革、創(chuàng)建新時代“兩個健康”先行區(qū)、大建大美等縣委縣府重點工作提供了有力的后勤保障。如做精會議服務,加強了會務人員培訓和管理(練形體,練走姿、站姿、規(guī)范動作等),全年服務縣委、縣政府各項會議活動1900余場零失誤。特別是縣府小禮堂電視電話會議系統(tǒng)投入使用,極大提高了會議效率。做細公車服務,從車容車貌、行車禮儀、文明禮貌等各方面入手,提升服務水平,公務用車主、副平臺共派車服務1.2萬余次,其中主平臺約0.5萬次,副平臺約0.7萬次,行車130萬公里無事故。做強餐飲服務,在外部環(huán)境上,今年縣府餐廳搬遷至黨校,重新裝修以及購置廚房設備(包括廚房內部監(jiān)控系統(tǒng),菜價顯示系統(tǒng)),極大提升餐廳就餐環(huán)境和就餐體驗。在內部管理上,嚴格衛(wèi)生安全檢查,穩(wěn)定菜肴價格和豐富菜肴品種,提高菜品質量,及時掌握干部職工的就餐需求,提高機關干部就餐滿意度。做優(yōu)大院環(huán)境,在大院保潔方面,每月開展兩次大院環(huán)境整治,做好大院美化、綠化、亮化工作,營造良好的辦公環(huán)境。
    (五)嚴格執(zhí)行制度,大院管理卓有成效。一是加強制度建設。針對保安工作中出現的問題,制定完善了《縣府大院來訪人員登記制度》、《車輛出入停放管理規(guī)定》、《監(jiān)控室管理制度》,并將各項制度逐條予以落實,壓實責任。二是加強大院出入管理。車輛出入方面,更新置換700多張新的車輛通行證。人員出入方面,新增兩臺人臉識別機(注冊人員2800余人)。同時做好登記、監(jiān)控跟蹤,全年共接待10000多名訪客,各級組織明察暗訪無發(fā)現問題。三是加強信訪維穩(wěn)。各崗位聯動配合,全年共接待信訪38批次(其中大型上訪10批次),共計 2000多人次,無發(fā)生重大糾紛沖撞大院事件。四是加強消防管理。定期開展縣府大院消防隱患檢查,重點對縣府餐廳及大院配電房的隱患排查,以減少大院內的安全隱患。
    自查自評報告【篇9】
    秋季學期開學工作自查自評報告
    根據《xx縣教育局xx年秋季學期開學工作檢查通知》文件要求,xx鎮(zhèn)教育管理中心認真對照相關內容,進行教管中心自查并專門組織檢查小組對轄區(qū)內19所學校(幼兒園)進行了全面的檢查。根據檢查情況,現對我鎮(zhèn)開學工作自查自評情況報告如下:
    一、基本情況
    我鎮(zhèn)所轄初級中學一所,九年一貫制學校二所,完全小學十三所,教學點二個,幼兒園一所。本學期實際在校生x人,其中,初中生x人,小學生x人,學前班(含幼兒園)x人。有教師x人,其中今年新分特崗教師16人。
    二、開學情況
    (一)、開學時間
    1、教育管理中心全體人員8月18日全部到崗到位,25日召開全鎮(zhèn)校長、教導主任、成職教主任會議,安排布置開學工作,簽訂安全工作目標管理和控輟保學目標責任書。
    2、各學校按規(guī)定時間正常開學。其中九年級于8月26正式上課,一至八年級于9月2日正式上課。
    (二)、教師到崗到位情況
    1、教育管理中心嚴格按照x機編辦[xx]x號文件規(guī)定配齊教管中心工作人員,制定各類工作人員崗位職責。
    2、26日各中小學教師按規(guī)定時間到崗到位,實實在在與公安戶籍一致開展文化戶口普查工作,9月12日前全部錄入微機。各校分工明確,職責落實,工作開展正常。8月27日新分特崗教師16人全部到位(其中:補錄1人9月16日報到)。
    (三)、控輟保學工作
    各校認真做好入學動員和控輟保學工作,組織教師召開了相關會議,加大控輟保學的宣傳力度,層層簽訂了責任書,嚴格執(zhí)行學生輟學責任追究制度,絕大部分學生按時到校,少部分學生經動員后都陸續(xù)到校,學生正常流動去向清楚,有效控制了學生的流失率。
    (四)、課程及計劃情況
    1、教管中心針對鎮(zhèn)內實際情況,制定各類其實可行的計劃、方案和制度。并提交教代會審查通過。
    2、教管中心對轄區(qū)內各學校開學工作進行檢查,并對計劃進行對口審查簽字;對學籍管理人員進行集中培訓和個別培訓。
    3、各學校嚴格按《貴州省教育廳關于下達義務教育課程計劃(修訂)通知》(x教基發(fā)[xx]x號)文件的相關要求開齊課程,開足課時,沒有隨意增減、變更等情況??傉n表、班級課表、教師課表及時到位,教師嚴格按課表上課。
    (五)、安全工作情況
    各校開學后首先對學校教育教學設施及周邊環(huán)境進行全面的安全排查,并及時整改,不留隱患。針對學生上好安全教育第一課,各學校還認真組織開展了安全教育周活動,有方案、有具體安排、有明確主題,內容豐富、具體,對學生起到了很好的安全教育,增加了師生的安全意識。
    各校開學初均與學生家長簽訂了安全協(xié)議書及防溺水責任書;根據學校實際制定了七個以上安全預案;學校安保人員著裝上崗,警務室制定上墻,按照相關要求做好臺賬。
    各學校整體環(huán)境衛(wèi)生較好,校內有宣傳標語,有較好的校園文化氛圍,集鎮(zhèn)中心學校周邊規(guī)定范圍內無網吧,周邊環(huán)境較好。
    (六)、教科書、作業(yè)本到位情況
    各種教科書、作業(yè)本到位及時,能確保學校正常開課。直至9月12日,教科書全部到學生手中,加蓋免費印章、簽字冊全部完善。
    (七)、收費情況
    嚴格按照收費標準收費,杜絕亂收費,各校均用生均公用經費(小學生8元,中學生10元)為學生免費發(fā)放作業(yè)本;無其他任何項目的違規(guī)收費。
    (八)、上期末工作
    教管中心、各學校上期末各項工作總結齊全,符合實際;對上學期學科考試質量進行了全面的分析,制定出其實可行的整改措施。
    (九)、常規(guī)工作
    各學校均按照教育教學常規(guī)管理轉好抓實常規(guī)工作,基本符合要求。
    (十)、學生食堂管理
    1、膳食及時到位,各校均在開學第一天開展營養(yǎng)午餐工作,保證學生開學第一天就正常就餐。營養(yǎng)餐工作安排科學合理,工作人員有相關證件,全鎮(zhèn)中小學食材嚴格按照四統(tǒng)原則采購,嚴格索證索票制度,嚴格按照八個臺賬登記相關賬目。
    2、嚴格按照相關要求,建立健全各項規(guī)章制度并上墻;有食堂的學校已辦理餐飲服務許可證。
    3、各學校均無小賣部。
    (十一)、寄宿制情況
    1、xx鎮(zhèn)現投入使用的寄宿制工程只有xx中學,本期入住x人,其中女生135人;有180人能享受寄宿生生活困難補助每月125元。
    2、按照要求配備相應工作人員,各類工作人員符合要求并持證上崗;登記完好,管理基本到位。
    (十二)、招生情況
    各學校都結合自身情況進行了不同形式的宣傳、動員工作,社會、以及學生家長知曉率高?;就瓿缮霞壪逻_的招生任務。
    1、xx鎮(zhèn)本年度共計招收適齡青年和兩后生85人進入xx職中新型農民中專班學習,9人進入縣外中職學校學習。
    自查自評報告【篇10】
    保福小學教育督導評估自評報告
    區(qū)政府督導室:
    為了全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,全面推進素質教育,提高教育教學質量,我校在樹立現代教育理念,提高課堂教育教學質量及教研教改等方面做了一些工作?,F就學校的一些具體情況匯報如下:
    一、學校概況
    保福小學是一所六年制小學,位于山坡街保福社區(qū)。學校占地面積28600平方米,校舍建筑面積6270平方米,學?,F有教學班6個,學生128人,教職工25人。
    經過今年的小學標準化建設,學校辦學條件已大為完善,微機室有電腦26臺,能滿足教學需求;體育器材基本齊全,標準籃球場一個,排球場一個,乒乓球臺2副,活動工具若干;九大功能室齊全,現有圖書4500多冊,生均30冊以上;實驗室有“兩箱三儀”,實驗儀器也基本齊全,學生可分小組進行實驗操作。以上設施均能滿足學校需求。
    二、學校管理
    學校按照教育主管部門的要求實行校長負責制。根據學校及教師的實際情況,建立了較為合理的學校領導班子。學校建立了各種規(guī)章制度、職責。為了不斷提高教育教學質量,規(guī)范教師行為,建立一支素質高,業(yè)務精,能力強的教師隊伍,學校確立了“以質量求生存”的辦學思想,逐步學習一些先進的教育管理理念和方法,摸索總結學校管理經驗,力爭使學校教學管理走上制度化、規(guī)范化、科學化。我校按照新課程標準要求,開齊開全了農村小學的所有課程,開足了課時。學校要求各部門負責人及全體教師在開學初制定出切實可行的各類計劃,在工作中力求落實到位,學期末做出總結。學校教研組具體負責教研教改活動,要求每位教師每學期聽課節(jié)數不少于15節(jié),學校領導每學期聽課不少于20節(jié)。教導處和教研組定期、不定期地檢查教師的備課和教學進度情況,采取簽閱教案、檢查學習筆記和學生作業(yè)等方式,反饋教師的教學和學生的學習情況。
    三、教育教學工作
    1、德育工作:學校重視思想品德教育,各年級都開設了思想品德課。學校規(guī)定每周一舉行升旗儀式,教育學生愛國愛校,值周教師利用每周星期一升國旗的時間宣傳德育知識,各班充分利用品德課和周六班會時間對班級內的好人好事予以表揚,使得每位同學都有高尚的道德情操,團結一致,互幫互助,形成了良好的班集氛圍。
    學校利用地理優(yōu)勢,每年利用清明節(jié)等節(jié)假日為革命烈士掃墓等活動對學生進行愛國主義傳統(tǒng)教育,還和區(qū)教育局、延安精神研究會、合作舉行了“延安精神進校園”活動。每學期至少組織一次學生到山坡街保福敬老院進行獻愛心的公益活動。這些活動的開展有力地加強了學生的思想品德教育。
    2、衛(wèi)生和體育:我校積極開展體育和衛(wèi)生工作,學校開學初將學校的區(qū)域具體劃分到各班,學校規(guī)定各班每天早上、中午課外活動各打掃一次,每日三次。每周進行一次衛(wèi)生大檢查,評比出衛(wèi)生搞得最好的班級。學校根據現有的體育器材每班每天都安排了不同的活動內容除此之外還組織學生每天搞好大課間和陽光一小時體育活動。
    3、美育教育:美術、音樂課是九年義務教育階段必修的藝術課,是對學生實施審美教育的主要途徑,各班充分利用美術課進行美術繪畫和美術制作,激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力,學期末對本學期的美術作品進行展評。學校規(guī)定每周升國旗時唱國歌。每天讀報時間進行優(yōu)秀童謠傳唱活動,培養(yǎng)學生健康審美情趣,陶冶學生的情操。
    4、勞動教育:勞動課是對學生進行素質教育的重要課,能使學生從小養(yǎng)成社會主義建設所必備的勞動素質和初步掌握一些基本勞動知識和技能,又能培養(yǎng)學生正確的勞動觀念,良好的勞動習慣以及熱愛勞動和勞動人民的思想感情。為此,學校在上好勞技課的基礎上,利用課余時間平整、清理雜草和垃圾,將學校的一片閑置地,開墾了5畝,分包給三、四、五、**個年級,作為學校的學農基地,既發(fā)揚了農村學生的吃苦耐勞的延安精神,又解決了學校食堂部分吃菜問題。在校外,鼓勵學生幫助家里干一些力所能及的家務活,這樣既節(jié)省了學校的開支,又很好的完成了小學階段的勞動教學任務。通過自我服務勞動,公益勞動和簡單勞動的實踐,打好啟蒙階段勞動教育的基礎。
    5、信息技術教育:遠程教育是當代教育的前沿,我校利用遠程教育設備進行校本培訓,根據本學期校本培訓計劃,每周周三下午放學后全體教師進行一個小時的校本培訓,校本培訓爭取做到“五有”:即有計劃、有內容、有主講、有筆記、有效率。力求做到每位教師都能使用多媒體設備進行課堂教學。加強自身修養(yǎng)。本學期開設了小學信息技術課程,目的是讓小學生學會最基本的電腦操作,認識信息技術在當今社會的重要性。
    6、教學常規(guī)管理及教研活動:教學工作是學校的中心工作,而教學質量則是學校賴以發(fā)展的生命線。鑒于我校的目前教育教學質量的狀況,學校進行了認真分析,認為提高教學質量要從教育教學的常規(guī)管理入手。學校制定了教育教學常規(guī)管理制度,對教師從備課、上課、作業(yè)批閱、輔導考試等環(huán)節(jié)做出了要求,力爭向課堂要質量。同時學校針對上學年六年級檢測中暴露出來的問題,加強六年級教學。為了提高教師業(yè)務水平,提高教學效率,學校由教務處領導、教研組具體負責開展聽評課活動,在聽課結束后組織教師對課堂教學的得失進行研討,各抒己見、取長補短,盡可能地發(fā)揮骨干教師的引領作用,達到以教研促教改,以教改促提高的目的。要求教師養(yǎng)成反思的習慣,從教學實踐入手,每堂課結束后對課堂教學中的得失進行反思,寫好教后小記,逐步提高教師的教學理論與實踐水平。正由于采取以上措施,保福小學榮獲區(qū)學業(yè)質量目標優(yōu)秀學校、區(qū)學業(yè)質量目標進步學校。
    7、后勤工作:學校不斷加強后勤管理工作,完善校園設施,提高服務質量。我校以財務工作為突破口實行了校務公開,并成立了校務公開領導小組監(jiān)督小組,學期初制訂了學生經費支出方案。根據持續(xù)發(fā)展的辦學思想,我們學校廣源節(jié)流,力爭上級教育部門的支持,今年對學校實行了小學標準化建設,投資100多萬余元,對學校進行了維修改造,優(yōu)化美化了校園環(huán)境。
    四、存在的問題以及今后的對策
    由于各種主、客觀原因,學校的發(fā)展存在著許多困難,概括起來有以下幾點:
    1、教師的獎懲機制為了保證學校穩(wěn)定,懸殊不敢過大,致使教師工作積極性不高,使學校工作缺乏競爭與活力。在以后工作中要不斷學習、總結、完善,改進學校的管理,使學校管理逐步走向制度化、科學化。
    2、教師的教學理念比較陳舊,教師平均年齡偏大,跟不上目前的教育發(fā)展形勢。為了解決這一問題,我們必須加強教師的校本培訓,鼓勵教師養(yǎng)成就終身學習的良好習慣;積極參加上級組織的各種培訓活動,加強教師師德師風建設,以適應學校教育教學的需要。
    3、學校音樂、美術、體育教師缺乏,給學校的音體美教學帶來了很大的壓力,同時在某種程度上也阻礙了學生的發(fā)展。
    4、學校教研教改缺乏經驗,濃厚的教研氛圍還沒有形成,同時缺少骨干教師的引領,使教研活動不能很好的為教學實踐提供指導,今后教師應從教育教學中的實際問題著手,利用空閑時間多交流,多研討,力爭提高教師的教學水平,從而促進教學質量的提高。
    總之,學校在辦學模式,教育教學管理、課堂教學、教師隊伍建設等方面都做了許多努力,力爭逐步形成良好的氛圍,使學校的教育教學質量有所提升。但由于各種主觀和客觀原因,學校教育教學的常規(guī)管理、教研教改等方面還存在許多問題和困惑,望上級領導批評指正,提出寶貴的改進意見,以便我們及時改正與完善,爭取辦讓人民滿意的教育。
    2014.12
    自查自評報告【篇11】
    一、自查工作概述
    1、加強領導,精心組織,學校成立了自查自查小組,依據評估細則內容進行了人員分工,具體負責,并組織相關人員認真學習《xx縣中小學督導評估工作規(guī)程》評估標準,進行了認真細致的自查,安排專人寫出了自查報告。
    二、主要成績及經驗評價
    1、全面貫徹黨的教育方針。
    通過集中學習,開展討論,全鎮(zhèn)教干教師深刻理解“十七大”重要思想的精神實質,以全國基礎教育會議精神為指導,素質教育已得到深入實施,面向全體學生,面向學生全面發(fā)展,已成為教育教學工作的主流。在教育教學活動中,教師創(chuàng)造條件,促進學生特長主動發(fā)展,促進各類學生在原有的基礎上各有提高。對學習有困難的學生,實行教師“結對幫制”,使他們樹立起學習的信心和勇氣,達到了學習成績各有提高的目的。學校認真貫徹課程方案,開全課程,開足課時,建立完善合理的檢查評估體系,督促教學工作全面推進,學生德、智、體、美、勞等得以全面發(fā)展。
    2、加大力度,不斷改善辦學條件。
    幾年來,我們進一步認真貫徹落實黨的教育方針政策,不斷完善教育投入機制,加大投入力度,全鎮(zhèn)校舍面貌發(fā)生了很大的變化。鎮(zhèn)政府每年進行財政預算時,把教育工作納入統(tǒng)籌規(guī)劃,進行合理安排,堅持政府對教育撥款的三個增長,做到了財政撥付的預算內生均公用經費和財政總支出中教育經費所占比例逐年增長。生均公用經費已經達標。20xx年為中心小學建一座綜合教學樓,改建和擴建了中心校,在上級財政的支持下,20xx年為中心中學增建兩座教學和辦公樓,使中學的樓房增加到三座,充實了內部設施,小學用于擴建教學樓、維修校舍、住房、購置教學和辦公設施等項的資金達到了112萬元。
    滿足了教育教學的需要,改善了教師的住房條件,極大的促進了教育的發(fā)展。中小學完成了標準多媒體教室建設,四機一幕進課堂,并建成學校辦公局域網,進行現代化多媒體教學;配齊理化生實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術教室、科技活動室、勞動技術室、運動場等,按照省二類標準配齊了理化生儀器及音體美勞器材;六是成人教育中心加強了設施建設,配齊了彩電、錄像機等教學設備,添置了課桌凳,辦公用品。收到了良好的教育效果。
    3、以控輟防流為重點,努力鞏固和提高義務教育實施水平。
    控輟防流是教育工作中的一個難點,為此,鎮(zhèn)政府確定每年6月份為義務教育宣傳月,采用裝宣傳車、錄制宣傳磁帶、印發(fā)宣傳材料、張貼宣傳標語、舉辦宣傳專欄及教育法規(guī)培訓班,對《義務教育法》和《掃除文盲條例》進行廣泛宣傳,提高了全鎮(zhèn)干部群眾的法律意識,增強了依法治教的自覺性,為鞏固提高兩基成果奠定了良好的思想基礎。我鎮(zhèn)采取有效措施,依法組織適齡兒童少年入學,堅決制止中小學生輟學。
    一是強化政府行為,鞏固發(fā)展教育成果。我們依據《義務教育法》的規(guī)定,采取行政、法律、經濟等手段,推進控輟保學工作,制定下發(fā)了《關于依法保障適齡兒童少年入學、制止輟學的實施意見》、《關于加強農民實用技術培訓的意見》等有關文件,對政府、家庭、社會、學校鞏固兩基工作職責作出了明確規(guī)定,依法建立了適齡兒童少年入學制度、政府統(tǒng)一發(fā)放義務教育入學通知書制度、學生流失報告制度、青壯年脫盲人員定期參加培訓制度等,以制度規(guī)范行為,強化依法治教。對不依法送其適齡子女受完義務教育的家長,鎮(zhèn)政府責令其動子女入學或復學,對仍不送子女入學或復學的,對其進行一定的經濟處罰,直至學生入學或復學為止。在鞏固掃盲成果工作中,凡按規(guī)定時間參加鎮(zhèn)里組織的實用技術培訓的脫盲人員,給予記義務工、優(yōu)先承包土地、優(yōu)先劃給宅基地等優(yōu)惠政策,大大提高了脫盲人員的學習的積極性,提高了農民的科技致富能力。
    二是學校建立健全控輟保學機制,控制學生流失。首先,轉變育人觀念,堅持以積極的態(tài)度支持教育教學改革,以發(fā)展的眼光評價教師學生。培養(yǎng)學生具有終生學習的能力,杜絕單憑以升學率評價教師工作,努力建立健全一系列符合素質教育要求,適應教育發(fā)展規(guī)章制度,樹立以人為本的管理觀念,面向全體學生,促進每一個學生健康發(fā)展。第三,學校與班主任及任課教師分別簽訂《控輟保學責任書》,實施中層領導包年級、班主任包班、任課教師包學生,層層分解落實責任。將鞏固率納入班主任、任課教師的年度考核。
    若年級鞏固率低于全縣平均水平的,學校中層干部不得評優(yōu)、晉級,若伴級鞏固率局于全縣下游的,該班主任不得評優(yōu)樹先,若任課教師所包學生出現輟學現象,扣任課教師量化管理分,記入年終考核成績,由于體罰、歧視、侮辱學生造成學生流失的,追究當事人、負責人的責任。第四,扶貧助弱,做細控輟工作。我們不斷加大對家庭經濟困難學生的扶貧助弱的力度,確保每位學生不因家庭困難而失學。根據上級政策,07年我們對學生學雜費和教材費進行了減免,通過這些措施,我鎮(zhèn)中小學適齡兒童少年入學率得到進一步鞏固提高,輟學率得到有效控制,掃盲成果得到切實鞏固。在教育局組織的歷次檢查中,我鎮(zhèn)中小學鞏固率居全縣前列。
    5、加強師資隊伍建設,提高教育教學質量
    為了深化教育改革,提高教學效益,我們加強了教師隊伍建設和管理。一是鎮(zhèn)政府嚴格按省標準核定教師編制,控制中小學教職工人數,,堅持校長崗位培訓,持證上崗,堅持優(yōu)勝劣汰的原則,在教師隊伍建設上全面實施教師形象工程,實施競爭上崗等考評制度,建立激勵競爭機制。二是努力改善教師工作環(huán)境和生活條件,財政優(yōu)先保證發(fā)放教師工資,吸引一些具有較高學歷的優(yōu)秀人才在蘇村任教,改變了過去骨干教師流失,人才只出不進的狀況。三是重視和加強思想政治工作。建立和完善德育工作網絡,對教師進行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及時解決教師住房、醫(yī)療保險等問題,使廣大教師安心教學、樂于教學。五是鎮(zhèn)政府和學校每年對作出貢獻的教師教干進行表彰獎勵。六是學校鼓勵和支持教師參加業(yè)務學習和培訓,以上措施為全面實施素質教育奠定了堅實的基礎。
    
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