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技術崗位競聘演講稿(篇1)
我叫所學專業(yè)是礦井通風與安全專業(yè)，在大學經(jīng)過三年大學生涯的鍛造與洗禮，于XX年6月順利畢業(yè)，同年9月被分配到古書院礦參加工作，現(xiàn)為綜采一隊生產(chǎn)班的一名采煤工，并得到隊領導的同意及認可被選為綜采一隊團支部書記、青監(jiān)崗崗長，轉眼間已工作一年多。
自從參加工作以來，嚴格遵守隊里的規(guī)章制度、班組的各項勞動紀律。在遇到問題時，虛心向技術人員及有經(jīng)驗的老工人請教，自己一定要"刨根問底"，找出問題的原因與解決辦法，盡可能將大學期間所學的專業(yè)理論知識與現(xiàn)場實際相結合，并迅速轉化為解決實際問題的業(yè)務能力?，F(xiàn)對自己一年多來的工作從以下幾點進行總結：
一、加強思想教育學習，樹立正確的價值觀
參加工作一年來，我認真學習了黨和集團公司的各項方針政策，積極參加集團公司、礦、區(qū)隊的各項活動，遵紀守法、愛崗敬業(yè)，樹立了"安全第一,預防為主"的思想和"如臨深淵,如履薄冰"的憂患意識,加強了個人安全知識的學習。作為基層一名團支部書記，組織區(qū)隊青年共同學習和領會晉煤集團第四屆一次和古書院礦第四屆四次職代會精神，為加快推進古書院礦轉型跨越發(fā)展奉獻自己的一份力量。
二、奉獻礦山，強化專業(yè)技能
經(jīng)過一年多的一線工作經(jīng)歷，我深刻的體會了"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"這一道理。對礦井的采煤工藝有了初步的認識，對自己所學的通風專業(yè)知識有了更深刻的理解，對井下現(xiàn)場工作的流程與方法都有較大的進步。
（一）理論知識
自從我在綜采一隊參加工作后，我隊相繼開采過8106、93312、北三煤柱、94302、152307等工作面，在區(qū)隊技術人員的指導下，對各個工作面的《綜采工作面回采作業(yè)規(guī)程》有了深刻的理解，熟悉了采煤工作面的工藝流程，及"一通三防"事故預防的措施。我對一線采掘技術有了具體化的認識。對自己所學習過的通風系統(tǒng)、采煤工藝、機電運輸、一通三防等專業(yè)知識有了更加清楚的認識和理解。
①采煤工藝的認識與學習
經(jīng)過一年的工作經(jīng)歷，對采煤工藝中的：破煤、裝煤、運煤、頂板支護和采空區(qū)處理這五個方面更加的熟悉。了解了綜采工作面是如何靠割煤機把煤破碎下來。如何把破下來的煤裝進刮板輸送機再通過轉載機把煤運到皮帶上，然后運輸上井。如何用自移式液壓支架對工作面進行超前支護。以及如何對采空區(qū)進行處理。對處理一般機電事故的處理都有了很大的認識。
②通風專業(yè)知識的實踐與應用
在工作的同時，通過與老師傅的教導、蹲點瓦監(jiān)工的溝通、自己的摸索，對工作面的通風系統(tǒng)也有了更深的認識。
1、采煤工作面通風系統(tǒng)
152307工作面采用兩進一回式通風，1523073軌道巷和1523071皮帶巷為進風巷，1523073為專用回風巷。采用三條平巷布置，該通風系統(tǒng)可有利于緩解上隅角瓦斯積聚和減少巷道的摩擦阻力，減少風流能量損失。
2、機尾回風通路的支護
1523073軌道巷和1523072回風巷之間每隔70m之間有一個聯(lián)絡橫川，為保護機尾回風通路的暢通，支護機尾回風通路采用支設"#"形木垛配合打木戧柱的方式來保證回風通路的通風斷面。
后來由于礦組織在軌道巷進行切頂實驗減小回風通路和1523072巷的頂板壓力，提前在軌道巷預裂爆破，當推過第一個預裂爆破眼32米，根據(jù)現(xiàn)場情況觀察，由于切頂爆破，造成頂板破碎，對實施打木垛的支護方式，帶來一定的危險性，因此需對此支護方式進行修改。在機尾121#架后每隔凈距離0.6米打一排（兩根）木點柱。此工程是試驗階段，為了安全起見，在打木點柱支護的同時，適當增打木垛支護，用來保證通風暢通。
另在每個聯(lián)絡橫川進入超前支護范圍內后，要提前在橫川口支設"#"形木垛，局部橫川口破碎地段要在木垛前增打木點柱加強支護，所打木點柱要栓牢固，所打木垛數(shù)量可根據(jù)現(xiàn)場橫川口的寬度而定。回采期間要經(jīng)常巡查工作面各橫川密閉及臨時風門，發(fā)現(xiàn)有漏風現(xiàn)象要及時通知通風區(qū)進行處理。
3、預防瓦斯超限措施
a、機頭懸掛風障不得小于5個架，防止瓦斯流入老山，造成有效風流流失。
b、采煤過程中，當上隅角瓦斯異常增大時，要停機閉鎖，等瓦斯下降后方可動機組。
c、當頂板破碎嚴重，老山大量垮落時，老空區(qū)瓦斯大量涌出，注意上隅角瓦斯探頭報警。
d、當工作面回風風流中瓦斯?jié)舛冗_到1％或二氧化碳濃度達到1.5%時，必須立即停止工作、撤出人員，并向礦調度和通風調度匯報。
e、當采煤工作面距離下一個橫川還剩10m時，下一橫川還未打開時，回風通路不是很暢通時，上隅角瓦斯容易積聚，注意瓦斯超限。
f、工作面必須有專人看護瓦斯探頭。
（二）現(xiàn)場操作
在一年的工作時間里，對井下采煤工作面的各個崗位工作都有了基本的認識，逐漸掌握了一些操作知識和技能，現(xiàn)在已經(jīng)能獨立完成一些工作。比如清煤、看電纜、等，并且能夠幫助、配合端頭工進行端頭的維護工作。上半年通過對各個崗位的學習和磨練，在崗位資格證的考試當中已經(jīng)取得了采煤工、控制臺司機、輸送機司機和井下水泵工等工種崗位的資格證，并獨立上崗。
在工作的同時，也學到了很多處理特別情況的辦法。在皮帶司機崗位，在保證自己安全的前提下，處理大塊矸堵機頭、皮帶跑偏、皮帶打滑等問題。對在工作面頂班的維護和底鼓嚴重時對底板的起底工作等。在有機電事故時也能積極的協(xié)助維護工完成對事故的處理。
（三）其它方面
認真學習集團公司、礦大力推進的"煤礦安全質量標準化"，區(qū)隊也制定的"崗位標準"，并熟悉了自己所在崗位應該如何做，達到什么樣的標準。并能夠做到"干標準活，上標準崗"。積極主動的配合全隊進行"安全質量標準化"的建設工作，為區(qū)隊取得"安全質量標準化"最優(yōu)單位的榮譽稱號做出了貢獻。
古書院礦正處于轉型跨越發(fā)展的重要時期，各條戰(zhàn)線都急需人才。我作為一名礦井通風與安全專業(yè)的畢業(yè)生，在平時工作當中我虛心向技術員及老工人師傅們學習請教，同時我也將自己所學到和掌握的專業(yè)理論知識毫無保留的與其他員工交流，更好的發(fā)揮我礦"傳、幫、帶"活動的作用。
三、按章作業(yè)，保證安全
我認真學習了我隊"2.24"工傷事故，吸取事故教訓。并貫徹領導"煤礦安全無小事"的重要講話，嚴格按章作業(yè)，以自身的實際行動來為我礦的安全生產(chǎn)添磚加瓦。一年中我加強對《煤礦安全規(guī)程》、《操作規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》的學習。及時學習礦安全簡報、督查通報和事故通報，吸取事故教訓，舉一反三。嚴格要求自己，規(guī)范操作，杜絕違章，夯實了安全生產(chǎn)的基礎。我還積極參加集團公司、礦、區(qū)隊的日常安全活動和各項專題安全活動。通過日常安全活動的參加，認真學習安全生產(chǎn)的方針政策、上級的規(guī)定指示和要求，認真學習上級下發(fā)的各種安全文件安全簡報和事故通報，認真學習相關規(guī)程和制度，我找到了許多工作中的不足，安全意識也得到了很大的提高。
作為綜采一隊青監(jiān)崗崗長，帶領我隊青監(jiān)崗員下井查隱患、抓內查三違，有效制止了井下的習慣性三違，為區(qū)隊的安全文明建設做了自己應有的貢獻。
四、工作中的不足
回顧過去一年多的工作時間，成績固然讓人欣喜，但這并不能掩蓋工作中的不足之處：
1、現(xiàn)在各行各業(yè)都講究創(chuàng)新，我在這段時間里有創(chuàng)新性的工作思路不是很多。
2、理論知識與現(xiàn)場實際有些脫節(jié)，以至于自己所掌握的理論知識不能很好的指導現(xiàn)場工作。
3、處理現(xiàn)場事故的應急處理能力還待進一步提高。
五、努力方向
總之，在這一年時間內，我實現(xiàn)了由一位學生向一位煤礦工作人員的改變，但是由于到場工作的時間不長，缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)技術水平另有待進一步提高，我以后會經(jīng)常性地對前面的技術工作作以總結，不斷的提高本身。在這一年的一線工作中，我深刻地認識到想做一名合格的煤礦技術員必須有肯吃苦，善于思考，勇于創(chuàng)新的敬業(yè)精神和謙虛審慎的工作作風及豐富的相關專業(yè)技術方面的基礎常識。
如果我能有幸被選聘為技術員，我會以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去，爭奪成為一位合格的專業(yè)技術人員。為我礦的轉型跨越發(fā)展貢獻自己的一份力量。
技術崗位競聘演講稿(篇2)
組織者會在所有參與者中找到合適的人才，并選出最優(yōu)秀的人才。因此，公平的程序、公開的程序、公平的結果成為內部競爭的最大關注點。那么競聘演講稿怎么寫?一起來看看吧!
競聘演講的思路：
思路的程序性
思維是說話人的思維脈絡：程序是指說話人首先說什么，然后說什么的順序。競聘演講不像一般演講那么自由，它除了題目和稱呼外，一般分為五步：
第1步，開門見山講自己所競聘的職務和競聘的緣由。
第二步，簡要介紹自己的情況：年齡、政治面貌、教育背景、目前的地位等自然條件。
第三步：提出政治素質、業(yè)務水平、工作能力等優(yōu)于他人的競爭條件。
第四步：提出任職后的治理措施。
第五步，用最簡單的語言表達你的決心和要求。
尊敬的企業(yè)領導、專業(yè)前輩：
大家好!
我叫xx。我將于六月畢業(yè)于電子科技大學計算機軟件編程與開發(fā)專業(yè)。
得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師，我就趕來應聘了，雖然我深知自己所學的專業(yè)知識與專業(yè)內容與招聘要求相去甚遠，但我還是滿心希望地參與競聘，理由有三：
一、熟悉公司電氣設計的職責范圍及設計各階段任務;電氣專業(yè)與其他專業(yè)的分工;電氣專業(yè)設計各階段工作程序等等;能夠協(xié)同主題專業(yè)參加現(xiàn)場勘察。選站、選址、選線及收集有關本專業(yè)的各種基礎資料;能夠論證供電方案，根據(jù)工程項目的用電負荷，進行負荷等級劃分及用電負荷估算，確定工程項目電氣設計的原則，選擇變配電所的配置;能夠完整的完成項目初步設計和施工圖設計;熟悉各專業(yè)接口分工問題，確保分工明確。在設計審查方面，我的碩士和其他工程師負責確保設計是正確的。
二、熟悉單位電氣設備的運行方式及檢修工藝是我的一個明顯優(yōu)勢，我從1996年到單位，從剛開始設備的安裝、調試及運行，至今一直都工作在一線，能夠熟練地從事電氣設備的日常維護及預防性試驗等，特別是公司從二期工程以來，采用了許多新型的電氣設備及全自動微機控制，電氣設備采用綜合自動化系統(tǒng)，我對電氣設備綜合自動化系統(tǒng)及保護等方面都比較熟悉，同時也具備了一定的網(wǎng)絡知識與能力，經(jīng)過努力和加強學習我完全可以勝任。
3、 我在這家公司參加了兩年多的工程項目。其中包括：在剛來的時候，撫順項目部的
一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項目等設計都是由我?guī)煾翟O計，我負責施工前設計交底及竣工圖。今年的主要項目有：大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南ⅱ沉降罐加氣浮技術處理含油污水現(xiàn)場試驗工程，雖然電氣方面的內容工作量不是很大，對撬塊內的用電設備配電，但我依然能夠細心完成;華錦集團廢水處理及回用工程，四臺500方氣浮及加藥系統(tǒng)配電，系統(tǒng)防雷接地等;kbm油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗項目，集裝箱內用電設備配電，照明、接地等;新疆油田風城油田重32井區(qū)1號特稠油聯(lián)合站污水處理系統(tǒng)，包括撬塊配電及過濾管管線電伴熱;陸梁作業(yè)區(qū)水廠水處理設備優(yōu)化改造工程，撬塊內配電。
4、 在當前的企業(yè)實踐中，專業(yè)對口招聘雖然是一種常規(guī)，但專業(yè)人才的成長和優(yōu)秀卻是來自專業(yè)之外的精英。大學教育的關鍵是培養(yǎng)能力，同時灌輸專業(yè)基礎。我認為大學教育的目標有兩個：
一是專業(yè)基礎，也就是傳道、授業(yè)、解惑專業(yè)理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學生如何利用專業(yè)工具快捷、方便地為現(xiàn)實專業(yè)服務以提升應用能力。而許多歷史故事乃至現(xiàn)實告訴我們，應用能力的快速提升是職場競爭制勝的重要法寶。
五、我認為，剛出校的大學生在社會實踐工作中，不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的，都需要重新再學習，幾乎都站在同一起跑線上，而這種學習的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別，甚至與專業(yè)本身相去甚遠的現(xiàn)象都會發(fā)生。所以，我想自己的優(yōu)勢是：學習能力強，悟性較高，學習速度快，能夠在較短時間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識，同時可以結合自身的專長，把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。
六、我認為，事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維，因為意識決定思維，思維影響行為，行為產(chǎn)生結果，結果體現(xiàn)績效。在實踐中，意識是最重要的。如果一個人，哪怕是專業(yè)能力極強的人，沒有大局意識，沒有全局意識，沒有協(xié)同意識，沒有事必做于細的系統(tǒng)性意識，只是埋頭苦干，帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。
而意識的培養(yǎng)，與是否是專業(yè)出身，關系不是最大，與個人的性格、習慣和修為關系最大。
愛崗敬業(yè)，我會把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，使我們的企業(yè)蒸蒸日上，我會一如既往地努力學習、勤奮工作，不斷地增長知識，提高能力，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
基于這些，所以，我希望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝!
技術崗位競聘演講稿(篇3)
尊敬的各位領導：
你們好！
我叫***是從***學校畢業(yè)的，我想應聘公司xx崗位，我在這個崗位已經(jīng)工作過了十年時間了有著深厚的知識，有著足夠的經(jīng)驗，到過多加大型公司，他們都讓我負責這個崗位工作，并且我在這十年間也取得了很多不錯的成績，我對自己的工作能力也有著充足的信心，在***里面有我歷年來完成的一些優(yōu)秀作品，相信大家看過我的作品應該已經(jīng)對我的能力已經(jīng)有一定的把握了，在其與其他競爭者想必我的經(jīng)驗，我的技術是最好的，也是我的優(yōu)勢。
我是一個遵守公司規(guī)章制度的人，我在其他公司擔任工作期間從沒有犯過一次錯，對公司的規(guī)章制度是遵行的，我每一次離開公司都是自己主動提出了離職，并不是被公司開除，我不但精通技術方面的工作，還對管理有非常豐富的了解，以前也擔任過其他公司中高層干部，在我的帶領下我們的團隊，總是位居前列，我一直都是規(guī)定的執(zhí)行者，我豐富的管理經(jīng)驗也能夠給我在這個崗位加分，能夠讓我可以管理一個團隊給公司帶來更大的利益。
我已經(jīng)來到公司已經(jīng)有幾年時光了，在這些年里，我對我的工作一直都是認真負責，對待工作嚴謹專注，從沒有因為小事二存現(xiàn)任何差。對待公司里面的同事我也一直以來都很友好，每次其他同事有任何需要我?guī)椭奈叶紩椭麄?，做到了我應做的，尊重公司的?guī)定，遵從公司的安排預調度。
我對待自己工作也非常的嚴格，我不但在工作中要求完成的質量，也要求數(shù)量，從不因為任何事情而放寬對自己的要求，哪怕我現(xiàn)在已經(jīng)對工作已經(jīng)非常的了解熟練了，也一直都還是原來的狀態(tài)。我還一直不斷的完善自己，通過各種途徑增強自己的技術能力，不斷的學習各種相關知識報自己的技術提上來，今年來我的技術也一直在進步，為公司的發(fā)展贏得了很多贊譽，獲得了大家的認可。
一切都要靠實力說話，我會用實力證明自己有能力和實力通過具體工作把這件事做好。
我的演講完畢，謝謝大家。
技術崗位競聘演講稿(篇4)
第二部分：對一下職位的大致了解：
測地工作是生產(chǎn)的眼睛，是安全生產(chǎn)的第一保險。特別是xx，需要更先進的地質**和扎實的測量工作來保證。地測科技術員，既要有踏實的工作作風、履行職責的業(yè)務技能做基礎，也要有見微知著的分析**能力，更要有超前的思維。
做到點滴中發(fā)現(xiàn)征兆，變化中**趨勢，精準發(fā)布預報，總結后形成報告，為安全生產(chǎn)提供準確、詳實、細致的第一手數(shù)據(jù)。
第三部分：個人工作思路簡單報告
如果本次競聘我沒有當選，那就說明我離本崗位還有不小的差距，我將繼續(xù)努力，一如既往的干好本職工作。如果我能有幸競聘成功，我將重點做好以下幾點：
一。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，盡快推進xx地勘工作。
根據(jù)該礦的生產(chǎn)演替計劃，對xx進行了數(shù)據(jù)分析，明確了xx斷層的發(fā)生和含水層的位置，為xx的發(fā)展奠定了基礎。***緊急的采區(qū)探測工作。
2。充分發(fā)揮經(jīng)驗優(yōu)勢，加強地質交底，推動年度生產(chǎn)計劃的實施。
根據(jù)今年生產(chǎn)計劃任務，圍繞xx的施工，吃透地質探測情況，扎實分析數(shù)據(jù)，緊跟現(xiàn)場施工情況和施工進度，提前與xx設計人員做好溝通，做好巷道的貫通、立交位置、變坡點位置、停掘停采線位置等數(shù)據(jù)交底，為安全、運輸、通風等工作的提供技術參數(shù)。重點把握交底質量和交底時間兩個關鍵。
三。充分發(fā)揮作風優(yōu)勢，提高隊伍工作效率。
測量是一項團隊工作，需要共同努力。每個人和每個環(huán)節(jié)都不能有問題。我主要從三個方面加強團隊合作。第一方面，榜樣的力量。
以身作則，通過自己的實際行動增強團隊的凝聚力。另一方面，許多測量人員相互脫節(jié)，需要繼續(xù)加強理論知識學習和專業(yè)技能培訓。建議增加測量人員到其他礦山進行標桿研究的機會，幫助他們相互學習。
第三方面，根據(jù)每個人特點的不同，優(yōu)化職責分工，最大限度挖掘和發(fā)揮每人的潛力，增強工作的主動性和責任感。
四。加強業(yè)務學習，不斷提高個人素質和工作能力。
崗位不僅是一個挑戰(zhàn)，也是一個鍛煉和學習的機會。我將保持學習求進的狀態(tài)，謙虛向領導和同事學習，積極學習業(yè)務新知識、新方法，改進自身的工作方式，提升個人工作素養(yǎng)。瞄準自不足和短板，針對性的進行強化錘煉，增強突破困難、解決問題的能力，為做好地測工作貢獻應盡的力量。
最后，感謝大家的傾聽。真誠的希望得到這次鍛煉自己、提升自我的機會，謝謝大家！
技術崗位競聘演講稿(篇5)
各位領導、各位同事，大家好！
我是西姆大學思想政治系的老師。我想競爭六級專業(yè)技術職務。競聘理由如下：
1、我xx年大學畢業(yè)，參加工作時間比較早。
2。xx年，他被聘為現(xiàn)職，符合六級專業(yè)技術職務的要求。
3、從大學畢業(yè)到現(xiàn)在，我一直工作在教學第一線。xx年被聘為高級講師以來，課時多工作量大，曾先后擔任中專、五年制高職、三年制高職的政治課、形勢政策課的教學任務，平均每年700多學時，講授過《哲學基礎》、《法律基礎》、《毛澤東思想與中國特設社會主義理論體系概論》等6門課程。
4、xx年后在省級刊物《遼寧師專學報》發(fā)表**一篇，在學校?？习l(fā)表**兩篇。參與國家級課題研究一項，參加省級經(jīng)典文章推薦獲三等獎一次，撰寫思政博客46篇，其中39篇為原創(chuàng)、七篇為**。參與本部門組織的高職新生思想政治素質調查，編質調查問卷和兩份調查報告。
在考核中，服從領導，服從指揮，保質保量完成領導交辦的任務。
我在xx大學工作了16年，在xx學院工作了5年。認識我的、熟悉我的、了解我的人都會說wm是一個好人，我很享受也很感激同志們給我的評價，并以此來鞭策自己：本分做人、踏實做事;善待他人，愛崗敬業(yè)。
我在工作中始終堅持這一原則。
眾所周知，由于學生素質的原因，在職業(yè)技術學校，當教師難，當政治教師更難。不愛上政治課是全國大學生的通病，我們學校學生的素質大家都了解，更是有過之而無不及。為了吸引學生上課，讓學生坐著聽，真正學到點東西，有點進步。
自己可以說是絞盡腦汁，想盡辦法，在教學方法和教學內容上不斷的進行嘗試、創(chuàng)新，最后摸索出了有自己風格的教學方法：
1、不拘泥于書本兒。
2、注重學生的參與。
3、深入淺出、寓教于樂、生動活潑，突出課堂教學的趣味性。使大多數(shù)學生通過學習，提高觀念的轉變。找到自信，找到幸福，提高能力，實現(xiàn)轉型。
一份耕耘一分收獲，自己真情付出的同時，也收獲了學生的愛，現(xiàn)在牧醫(yī)0xx31、高爾夫草坪xx31等我以前教過的班的同學，看到我仍很親切就像看到媽媽一樣。意想不到的是，我還意外的收獲了所任課班級班主任老師的尊重和好評。
做一個好老師是我的理想。我愿意一輩子追求它。我熱愛我的工作，我珍視我的責任，我享受我工作的樂趣。
“上善若水，水利萬物而不爭?！笔俏业男叛?，也是我多年努力追求想要達到的境界。我真誠地相信領導和同志們的公平、正義和正義，正如我相信明天太陽會毫無疑問地從東方升起一樣。
這也是我生命的力量，幸福的源泉。謝謝大家!
技術崗位競聘演講稿(篇6)
尊敬的領導人和專業(yè)前任：您好！
我叫***，將于20xx年6月畢業(yè)于電子科技大學計算機軟件編程與開發(fā)專業(yè)。
得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來應聘了,雖然我深知自己所學的專業(yè)知識與專業(yè)內容與招聘要求相去甚遠,但我還是滿心希望地參與競聘,理由有三:
一、熟悉公司電氣設計的職責范圍及設計各階段任務;電氣專業(yè)與其他專業(yè)的分工;電氣專業(yè)設計各階段工作程序等等;能夠協(xié)同主題專業(yè)參加現(xiàn)場勘察。選站、選址、選線及收集有關本專業(yè)的各種基礎資料(包括供電電源、電壓等級、功率因數(shù)要求、外部線路走向及當?shù)貧庀髼l件等);能夠論證供電方案,根據(jù)工程項目的用電負荷,進行負荷等級劃分及用電負荷估算,確定工程項目電氣設計的原則,選擇變配電所的配置;能夠完整的完成項目初步設計和施工圖設計;熟悉各專業(yè)接口分工問題,確保分工明確。在設計審查方面，我的碩士和其他工程師負責確保設計是正確的。
二、熟悉單位電氣設備的運行方式及檢修工藝是我的一個明顯優(yōu)勢,我從1996年到單位,從剛開始設備的安裝、調試及運行,至今一直都工作在一線,能夠熟練地從事電氣設備的日常維護及預防性試驗等,特別是公司從二期工程以來,采用了許多新型的電氣設備及全自動微機控制,電氣設備采用綜合自動化系統(tǒng),我對電氣設備綜合自動化系統(tǒng)及保護等方面都比較熟悉,同時也具備了一定的絡知識與能力,經(jīng)過努力和加強學習我完全可以勝任。
3、 我在這家公司參加了兩年多的工程項目。其中包括:在剛來的時候,撫順項目部的
一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項目等設計都是由我?guī)煾翟O計,我負責施工前設計交底及竣工圖。今年的主要項目有:大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南ⅱ沉降罐加氣浮技術處理含油污水現(xiàn)場試驗工程,雖然電氣方面的內容工作量不是很大,對撬塊內的用電設備配電,但我依然能夠細心完成;華錦集團廢水處理及回用工程,四臺500方氣浮及加藥系統(tǒng)配電,系統(tǒng)防雷接地等;kbm油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗項目,集裝箱內用電設備配電,照明、接地等;新疆油田風城油田重32井區(qū)1號特稠油聯(lián)合站污水處理系統(tǒng),包括撬塊配電及過濾管管線電伴熱;陸梁作業(yè)區(qū)水廠水處理設備優(yōu)化改造工程,撬塊內配電。
4、 在目前的實踐中，專業(yè)對口招聘雖然是一種慣例，但專業(yè)人才的成長和優(yōu)秀來自專業(yè)之外的精英。大學教育的關鍵是培養(yǎng)能力，同時灌輸專業(yè)基礎。我認為大學教育的目標有兩個:
一是專業(yè)基礎,也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學生如何利用專業(yè)工具(包括文獻、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實專業(yè)服務以提升應用能力。而許多歷史故事乃至現(xiàn)實告訴我們，應用能力的快速提升是職場競爭制勝的重要法寶。
五、我認為,剛出校的大學生在社會實踐工作中,不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的,都需要重新再學習,幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已),而這種學習的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠的現(xiàn)象都會發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學習能力強,悟性較高,學習速度快,能夠在較短時間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識,同時可以結合自身的專長,把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。
六、我認為,事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結果,結果體現(xiàn)績效。在實踐中，意識是最重要的。如果一個人,哪怕是專業(yè)能力極強的人,沒有大局意識,沒有全局意識,沒有協(xié)同意識,沒有“事必做于細”的系統(tǒng)性意識,只是埋頭苦干,帶給的可能是傷害而不是利好。
而“意識”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關系不是最大,與個人的性格、習慣和修為關系最大。
愛崗敬業(yè),我會把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,使我們的蒸蒸日上,我會一如既往地努力學習、勤奮工作,不斷地增長知識,提高能力,為的發(fā)展盡自己的一份力量。
基于這些,所以,我希望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!
20xx-2019學年第一學期生物教研組工作計劃
指導思想
以新一輪課程改革為切入點，更新教育觀念，積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教學方法，提高課堂教學效率，促進學校內涵發(fā)展。同時，在新課程理念的指導下，在全面實施新課程的過程中，要加大教學研究和改革力度，深化教學方法和學習方法的研究。
正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。
主要工作
一、教研組建設方面：
一。要學習課程改革理論，積極實施課程改革實踐。
、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。
、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學質量的全面提升。
2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規(guī)范教學常規(guī)管理，抓好“五關”。
（1）備課關。要求教學年齡在5歲以下的教師準備詳細的計劃，并鼓勵其他教師準備詳細的計劃。教師的教學計劃要體現(xiàn)課程改革的理念。
（2）上課關。
（3）作業(yè)關。首先，要控制學生作業(yè)量，本著減輕學生負擔的精神，努力做好作業(yè)批改工作。
（4）考試關。確保學生有一個公平公正的評價環(huán)境。
（5）質量關。
三。加強教研組的凝聚力，培養(yǎng)教研組教師的團結協(xié)作精神，做好新教師的教學工作。
二、常規(guī)教學方面：
1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別是要注重一年級新教材的教研活動。
2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.
三。教研組的活動要有計劃、有措施、有內容，切實抓好，認真落實小組公開課教學。
4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。
5個。進一步開發(fā)完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。
我們將繼續(xù)本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經(jīng)驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。
校內公開課活動計劃表
日期、周、周、開課人員提出的課程內容
10月127四2王志忠生物圈
趙夕珍動物在10月137-54日的行為
114-54年12月趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調整
12月2818四4朱光祥動物的生殖
鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組
xx-9
20xx下學期生物教研組示范工作計劃
20xx年秋季生物教研組工作計劃
化學生物教研組的工作計劃
生物教研組工作計劃
下學期生物教研組工作計劃
年下學期生物教研組工作計劃
20xx年化學生物教研組計劃
20xx年化學生物教研組計劃
中學生物教研組工作計劃
第一學期生物教研組工作計劃
20xx-2019高中英語教研組第二學期工作計劃
xx-xx學年第二學期英語教研組工作計劃
一．指導思想：
本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。要加強課研項目建設，積極支持和開展校本科研，提高教學科研質量，提高教師科研水平和科研能力。
加強教學常規(guī)建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。
二．主要工作及活動：
一。加強理論研究，推進新課程改革。
組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。
2。加強課堂教學常規(guī)，提高課堂教學效率。
強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體準備、二次準備和反思。在認真學習教材的基礎上，注重課堂、作業(yè)、指導、評價等環(huán)節(jié)，切實提高課堂教學效率。
加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法，引導學生改進學習方法和策略。
（三）加強學科研究，提高教學研究水平。加強師資隊伍建設，提高教師教學能力。
組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學**，并向報刊雜志和年會投稿。
制訂本學期公開課、示范課、報告課計劃，組織聽力課、評價課工作。
三．具體安排：
2月：制訂本學期教研組工作計劃、教研組工作計劃、公開課名單。
三月份：1、組織理論學習。
2、高一英語教學研討活動。
3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評卷和總結等工作。
四月一日。組織高三英語口語考試。
2、高三英語復習研討會。
五月份：1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和總結等工作。
2。協(xié)助我校發(fā)展區(qū)級公開課。
六月一日。組織高考復習。
2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想
堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。
本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區(qū)內活動安排，開展各種有意義的學生活動，培養(yǎng)和提高學生的語文素養(yǎng)，調動和激發(fā)學生的內在學習動機。
技術崗位競聘演講稿(篇7)
各位領導、各位同事，大家好！
非常感謝領導給我這次參加此次競聘的機會，經(jīng)過慎重思考，我決定不改幾年前的初衷，競聘的崗位仍是地測科技術員。我相信金子總會發(fā)光，馬總會有草地。今天，我是這個職位最合適的人選。
接下來，我將從三個方面闡述我的觀點。一是我的崗位優(yōu)勢；二是我的認識分析；三是我的工作思路。
首先，簡單地報告?zhèn)€人的競爭優(yōu)勢。
一是專業(yè)契合度較高。我畢業(yè)于xx建筑大學，獲xx測繪工程學士學位。我的專業(yè)是測繪。我是為數(shù)不多的測繪專業(yè)畢業(yè)生之一。2015年獲得xx礦業(yè)工程專業(yè)碩士學位和工程師職稱，與地勘技術人員的專業(yè)要求高度一致。
二是崗位工作經(jīng)驗較為豐富。自2009年參加工作以來，一直從事xx地質測量工作，先后負責井筒施工質量驗收、井底車場施工測量、巷道貫通測量、月度進尺統(tǒng)計等工作。有幸參與了礦建初期的內外水倉、**變電所、**泵房等重要硐室的測量放線工作，更精準完成了包括井筒貫通、井底車場貫通、二采區(qū)軌道巷貫通等大小貫通測量施工百余次。
八年的專業(yè)工作經(jīng)驗，不僅用心見證了礦山千米巷道的延伸和發(fā)展，也豐富了自己的專業(yè)工作經(jīng)驗。《***》等項成果，獲得了集團公司科技創(chuàng)新成果獎，便是我在測量專業(yè)上相對豐富的實踐優(yōu)勢。
三是我有踏實的工作作風。參加2011年xx技術員競聘時，我以一分之差與該崗位擦肩而過，讓我更堅定了努力學習知識、錘煉技能的決心。幾年來，我埋頭向書本學習，踏實向實戰(zhàn)取經(jīng)，專注于數(shù)據(jù)校驗，提升于圖紙與現(xiàn)場之間。
有人說測量工作單調乏味。我仍然堅持做一行，愛一行，精一行的承諾。日復一日，我沒有怨言。盡管兼顧著科技創(chuàng)新項目管理業(yè)務，以及部門通訊宣傳工作，我也努力加班加點的力爭做好，打造了地測科的另一張名片。xx優(yōu)秀科技工作者，3年先進工作者，4年優(yōu)秀通訊報道員，既有汗水的付出，也有沉甸甸的收獲，更堅定了我踏實工作、愛崗敬業(yè)的信念。
當然，人無完人，加強與領導和區(qū)隊之間的溝通交流，更主動的表達個人的認識與見解，也是我需要補齊的短板。
第二部分：對一下職位的大致了解：
測地工作是生產(chǎn)的眼睛，是安全生產(chǎn)的第一保險。特別是xx，需要更先進的地質**和扎實的測量工作來保證。地測科技術員，既要有踏實的工作作風、履行職責的業(yè)務技能做基礎，也要有見微知著的分析**能力，更要有超前的思維。
做到點滴中發(fā)現(xiàn)征兆，變化中**趨勢，精準發(fā)布預報，總結后形成報告，為安全生產(chǎn)提供準確、詳實、細致的第一手數(shù)據(jù)。
第三部分：個人工作思路簡單報告
如果本次競聘我沒有當選，那就說明我離本崗位還有不小的差距，我將繼續(xù)努力，一如既往的干好本職工作。如果我能有幸競聘成功，我將重點做好以下幾點：
一。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，盡快推進xx地勘工作。
根據(jù)該礦的生產(chǎn)演替計劃，對xx進行了數(shù)據(jù)分析，明確了xx斷層的發(fā)生和含水層的位置，為xx的發(fā)展奠定了基礎。***緊急的采區(qū)探測工作。
2。充分發(fā)揮經(jīng)驗優(yōu)勢，加強地質交底，推動年度生產(chǎn)計劃的實施。
根據(jù)今年生產(chǎn)計劃任務，圍繞xx的施工，吃透地質探測情況，扎實分析數(shù)據(jù)，緊跟現(xiàn)場施工情況和施工進度，提前與xx設計人員做好溝通，做好巷道的貫通、立交位置、變坡點位置、停掘停采線位置等數(shù)據(jù)交底，為安全、運輸、通風等工作的提供技術參數(shù)。重點把握交底質量和交底時間兩個關鍵。
三。充分發(fā)揮作風優(yōu)勢，提高隊伍工作效率。
測量是一項團隊工作，需要共同努力。每個人和每個環(huán)節(jié)都不能有問題。我主要從三個方面加強團隊合作。第一方面，榜樣的力量。
以身作則，通過自己的實際行動增強團隊的凝聚力。另一方面，許多測量人員相互脫節(jié)，需要繼續(xù)加強理論知識學習和專業(yè)技能培訓。建議增加測量人員到其他礦山進行標桿研究的機會，幫助他們相互學習。
第三方面，根據(jù)每個人特點的不同，優(yōu)化職責分工，最大限度挖掘和發(fā)揮每人的潛力，增強工作的主動性和責任感。
四。加強業(yè)務學習，不斷提高個人素質和工作能力。
崗位不僅是一個挑戰(zhàn)，也是一個鍛煉和學習的機會。我將保持學習求進的狀態(tài)，謙虛向領導和同事學習，積極學習業(yè)務新知識、新方法，改進自身的工作方式，提升個人工作素養(yǎng)。瞄準自不足和短板，針對性的進行強化錘煉，增強突破困難、解決問題的能力，為做好地測工作貢獻應盡的力量。
最后，感謝大家的傾聽。真誠的希望得到這次鍛煉自己、提升自我的機會，謝謝大家！
技術崗位競聘演講稿(篇8)
親愛的領導們，
大家好!
謝謝你給我機會申請機械總工程師的職位。讓我先自我介紹一下。我的名字是__X。我畢業(yè)于__X學校，獲得了大專學位。在來貴公司應聘之前，我已經(jīng)在礦山機械設備的管理和維護方面積累了xx的技術經(jīng)驗。因此，我有信心也有能力擔任機械總工程師一職。如果我有幸通過了這次申請，我會做好以下工作:
一、做好公司的機械設備安裝、技術管理和維護等工作。公司機械設備的安裝應根據(jù)上級領導部門的指示，結合公司的實際情況，綜合考慮機械設備安裝的具體情況。機械設備的安裝應嚴格按照制造商的技術要求和標準進行。具體安裝程序包括:為機械設備提供合格的安裝依據(jù)，將待安裝的`設備就位，測試和調整設備的精度，固定機械設備，給設備加潤滑油，調整和調試，安裝工程驗收在安裝過程中，應結合實際運行環(huán)境進行必要的改進和調整。對于機械設備的技術管理來說，掌握機械本身的性能、結構和功能等特性是很重要的。任何一種機械設備都有相應的使用技術要求。如果機械設備能嚴格、合理地按規(guī)定使用，就能充分發(fā)揮其使用效率，減少設備磨損，延長使用壽命，降低使用成本。因此，在安排施工和生產(chǎn)任務時，應根據(jù)施工任務的環(huán)境和工作量的大小選擇滿足當前需要的設備，以適應工程項目和機械設備的使用規(guī)范，不要使用大機器和小機器，以防止出現(xiàn)精細機械和粗加工等不合理使用現(xiàn)象。機械設備的及時維護可以保證設備的安全運行，有效控制設備的維護成本。在機械設備的實際使用中，應嚴格要求機械操作人員按標準做好開機前、運轉中及停機后的一日三檢工作，發(fā)現(xiàn)的問題和隱患應及時消除。操作人員和指揮人員必須按照相關設備的安全操作規(guī)程正確使用設備，并正確管理、使用、提升和維修設備。
二、搞好公司的機械設備管理規(guī)章制度和設備操作專業(yè)技術、施工和管理等工作。機械總工程師的工作是一項系統(tǒng)的工作。為了保證公司生產(chǎn)的順利進行，需要制定一套符合公司實際情況的規(guī)章制度。規(guī)章制度應遵循尊重科學、規(guī)范管理、安全第一、預防為主的原則。嚴格科學的規(guī)章制度能使機械設備合理運行，安全使用，高效服務生產(chǎn)，保證公司工程質量，加快施工進度，提高生產(chǎn)效率，為取得良好的經(jīng)濟效益創(chuàng)造條件。機械設備管理規(guī)章制度應包括臺帳檔案、機械設備的標識、機械設備的組織、機械設備的租賃、機械設備的使用和管理、施工設備的維護和修理、機械設備的安裝、拆卸、運輸和退役管理、機械設備報廢的審批等。由于時間限制，詳細的規(guī)章制度將不予詳細解釋。
三、組織解決施工和生產(chǎn)過程中的機械技術問題，開展機械技術研究活動施工和生產(chǎn)過程中的機械和技術問題實際上可以從通常的工作環(huán)節(jié)開始。首先，在合理使用機械的前提下，要重視日常維護工作，制定系統(tǒng)的維護制度，包括班組檢查、周檢、月檢、小修和設備的大、小修。在大修的同時，完成中修、小修、月檢、周檢等項目。當設備狀況嚴重時，應立即停止使用，采取有效措施防止過度損失，保護現(xiàn)場并立即報告。嚴格控制備件質量。對于不合格的備件，設備部已進行調查并認定為不合格，使用部門有權拒絕更換和使用。事故不能放過，即事故原因分析不清，事故責任者和群眾沒有受到教育，沒有采取預防措施，事故責任者沒有得到嚴肅處理。對隱瞞事故、弄虛作假的部門和個人，要從重處罰。
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