校園推普周活動總結(jié)精選

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校園推普周活動總結(jié) 篇1
    20xx年9月15日—21日是全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中,結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體干部職工在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及時(shí)部署工作
    為了使“推普活動”深入開展,局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由政秘股負(fù)責(zé)組織安排、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動的開展,使本單位“推普”活動做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。
    二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
    為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我局的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定,保證活動順利進(jìn)行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。
    三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動,提高推普周活動的實(shí)效性
    一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實(shí)施辦法》,切實(shí)熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話的培訓(xùn)活動,并安排一次在線普通話水平測試練習(xí)。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項(xiàng)活動,通過活動,認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),提高了全社會的語言文字應(yīng)用水平,為慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年?duì)I造文明和諧的社會環(huán)境。
    四、存在問題及措施
    通過本次推普周活動,單位干職工的用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。但也有個別同志對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。少數(shù)同志口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
    在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要全體干部職工的不懈努力。
    校園推普周活動總結(jié) 篇2
    根據(jù)縣教育局精神,結(jié)合我校創(chuàng)建市語言文字規(guī)范化學(xué)校的實(shí)際,我校將認(rèn)真組織開展全國推普周活動?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),中心學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由中心學(xué)校校長擔(dān)任。
    二、制定活動方案。為做好推普工作,依據(jù)縣教育局精神,結(jié)合我校創(chuàng)建市語言文字規(guī)范化學(xué)校的實(shí)際,結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,保證活動順利進(jìn)行。
    三、大力宣傳,營造氛圍。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動開展扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際。利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
    四、開展活動,深入推廣。利用周五班隊(duì)活動課的機(jī)會,各班以班級為單位舉行了一次以推普為主題的班隊(duì)會,宣傳推普周活動宗旨和活動方案。推普周內(nèi),我們組織五年級學(xué)生做了一次暑假作業(yè)的書寫調(diào)查,讓五年級的孩子給各年級學(xué)生暑假作業(yè)的書寫打等次,制作了一張調(diào)查表。為響應(yīng)推普工作,我校以班級為單位組織一次詩歌朗誦比賽。通過比賽,同學(xué)們感受到了學(xué)校推普的氛圍,同時(shí)也在比賽中提高了學(xué)生的普通話水平。學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城鎮(zhèn)文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
    總之,在整個推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭在語言文字工作方面再上新臺階。
     校園推普周活動總結(jié) 篇3
    我校高度重視普通話推廣工作,我們及時(shí)地制定推普工作措施、計(jì)劃,認(rèn)真貫徹國家新時(shí)期語言文字工作的12字方針,即:“大力推行,積極普及,逐步提高。”我校把普通話推廣作為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)工作,常抓不懈。在推廣普通話工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,全校師生積極響應(yīng),使普通話成了琥珀中學(xué)的校園語言。近階段,我校在推廣普通話方面,主要做了以下幾項(xiàng)工作:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高“推普”認(rèn)識
    要提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,首先要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。為此,學(xué)校專門成立了以校長為組長,以各處室主任及各班級班主任為成員的推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并做到分工明確,責(zé)任到人。
    作為一名教育工作者,就是要傳播先進(jìn)文化,發(fā)展先進(jìn)文化,做先進(jìn)文化的代表。語言作為一種載體,對傳播先進(jìn)思想,發(fā)展先進(jìn)文化起到舉足輕重的作用。所以作為傳道、授業(yè)、解惑的人民教師首先要掌握規(guī)范語言普通話,并自覺使用普通話。這也是一名合格教師必須具備的基本素質(zhì)。因此,我們利用全校教師大會,教研組學(xué)習(xí)討論會等時(shí)間,站在認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”的高度,向老師們宣傳推廣普通話的重要意義。并要求全校教師人人講一口流利的普通話。
    學(xué)校結(jié)合普通話宣傳周活動,在各辦公室張貼普通話宣傳畫,在校園的醒目處張貼“請講普通話”、“普通話是通向成功的橋梁”、“說好普通話,方便你我他”等宣傳標(biāo)語。我們還通過宣傳櫥窗、壁報(bào)欄、校園廣播等陣地,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響和教育。通過大力宣傳,積極倡導(dǎo),在我校師生中形成了“學(xué)好普通話,說好普通話”的濃厚氛圍。
    二、制定多項(xiàng)措施,加大“推普”力度
    為加大推普工作力度,我校制定了多項(xiàng)具體的訓(xùn)練、輔導(dǎo)措施和監(jiān)督、評議辦法。充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用,讓他們帶頭講好普通話,并指導(dǎo)其他教師學(xué)習(xí)普通話。在普通話的使用中,我們要求普通話的使用與課堂教學(xué)相結(jié)合;普通話的使用與教師個人年度考核相結(jié)合;普通話的使用與教師評優(yōu)、晉級相結(jié)合。使推普工作滲透到了學(xué)校教育教學(xué)的方方面面,從而帶動了全校師生大練普通話的積極性。在上級主管部門進(jìn)行的教師普通話等級測試中,我校全體教師都達(dá)到了二級乙等以上水平,18位語文教師全部達(dá)到二級甲等水平。
    三、結(jié)合本地實(shí)際,提高“推普”水平
    在推廣普通話工作中,我校根據(jù)本地實(shí)際情況,針對地方語言和普通話在發(fā)音和聲調(diào)上存在很多差異,師生普通話水平較低的現(xiàn)狀。為進(jìn)一步提高師生的普通話水平,鞏固“推普”工作成果,保障“推普”工作積極扎實(shí)的向前推進(jìn)。我校提出,我們的校園語言就是普通話,要求全體師生在校園內(nèi)統(tǒng)一使用普通話;在校園外遇到本校教師、同學(xué)要自覺使用普通話;在家中,要做好其他家庭成員的工作,積極使用普通話。使普通話的推廣工作從校園內(nèi)逐步走向社會。在全國“推普”工作宣傳周活動中,全校師生在社會上既當(dāng)宣傳員,又當(dāng)教練員,為“推普”工作做出了自己的貢獻(xiàn)。
    長期以來,我校把說普通話、寫規(guī)范字,作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)常規(guī)工作滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。以此來培養(yǎng)學(xué)生正確理解語言文字的能力,和正確使用語言文字的能力。今后,我校將繼續(xù)以培養(yǎng)合格人才,弘揚(yáng)民族文化為己任,把普通話的推廣、普及工作做得更好。
    校園推普周活動總結(jié) 篇4
    推普周活動期間,我班為了使每一位幼兒都能說普通話,愛說普通話,在各個方面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化。
    1、利用晨談和教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒相互間,用普通話進(jìn)行討論、交流。
    2、在日常生活和游戲活動中,鼓勵幼兒主動使用普通話與人進(jìn)行交談。引導(dǎo)幼兒大膽說,慢慢說,說清楚。
    3、利用角色游戲、情景表演等形式引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣,并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。
    4、在開展正式語言活動(如:詩歌、故事、看圖講述等)的同時(shí),有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲(如:手指游戲、民間游戲等),既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣,又有利于提高幼兒講普通話的能力。
    5、語言活動和游戲中,注意豐富幼兒的詞匯,并鼓勵幼兒大膽使用詞匯講述短句,朗誦兒歌等。使普通話的表達(dá)能力也得到了很大的發(fā)展。
    6、根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的錄音帶和碟片引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞,提高幼兒普通話的水平。
    校園推普周活動總結(jié) 篇5
    普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第XX屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
    為了使推普活動深入開展,我校成立了“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊(duì)委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏?jì)劃、有安排、有落實(shí)。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
    為使“說好普通話,圓夢你我他”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。
    三、開展了豐富多彩的宣傳活動
    為了使第XX屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。
    1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊(duì)會依次推廣普通話。
    2、利用紅領(lǐng)巾廣播站,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
    3、板報(bào)、主題班會雙管齊下,開展推普宣傳活動。
    4、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
    5、繼續(xù)國學(xué)經(jīng)典誦讀,加強(qiáng)說好普通話的意識。
    本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
    校園推普周活動總結(jié) 篇6
    今年9月11日至17日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校召開了推普活動,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織推普
    根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動,制定活動計(jì)劃方案。學(xué)校成立以校長為組長,以副校長、教導(dǎo)、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報(bào)、經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)、規(guī)范字書寫比賽等活動形式,營造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語言文字的規(guī)范使用,進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第17屆推普周活動取得的成果。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動,有效果。
    二、精心組織,活動多樣
    學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn),開展形式我樣的活動,如低年段開展了“說好普通話,快樂你我他”活動,高年段開展了“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動。具體從以下幾個方面開展活動。
    1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字,懸掛張貼推普標(biāo)語。
    2、利用升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。
    3、利用班級板報(bào)、手抄報(bào)等,以推廣普通話為專題,進(jìn)行板評比,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報(bào)。
    4、舉行書寫比賽,寫規(guī)范字,并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。
    5、以班級為單位,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),舉辦了啄木鳥找錯別字活動。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,中年級學(xué)生以校園為活動范圍尋找錯別字,而高年級學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動。
    6、讓推普活動走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話。
    7、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,進(jìn)行比賽。
    8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
    三、形成良好風(fēng)氣,鞏固推普成果
    此次推普活動,取得了較好的成果,規(guī)范校園語言文字,形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,并在板報(bào)、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學(xué)生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言、文字規(guī)范應(yīng)用的成果。
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