教師節(jié)工作總結(jié)(篇1)
9月8日上午，全區(qū)教育工作總結(jié)表彰暨慶祝教師節(jié)大會(huì)在經(jīng)區(qū)會(huì)堂召開(kāi)。會(huì)議隆重表彰了20個(gè)教育工作先進(jìn)集體和215名先進(jìn)個(gè)人，5名優(yōu)秀代表作典型交流發(fā)言。共900多人參加會(huì)議。
經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)工委書記、管委主任呂曉東首先向全體教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候。他說(shuō)，教育是百年大計(jì)，讓孩子接受良好教育是每個(gè)家庭的頭等大事，也是各級(jí)黨委政府服務(wù)民生、提高全民素質(zhì)、培養(yǎng)國(guó)家棟梁的首要任務(wù)。工委、管委歷來(lái)高度重視教育工作，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，從人力、財(cái)力、物力各個(gè)方面向教育傾斜，不斷縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。經(jīng)過(guò)連續(xù)多年的持續(xù)投入和教育改革的逐漸深化，全區(qū)辦學(xué)條件持續(xù)改善，教學(xué)質(zhì)量逐年提升，中考成績(jī)連創(chuàng)新高，教育事業(yè)走在了全市前列。
呂曉東強(qiáng)調(diào)，辦好人民滿意教育，要從以下四點(diǎn)著手。筑牢工作基礎(chǔ)，優(yōu)化教育環(huán)境。要為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。全面調(diào)查摸清全區(qū)學(xué)校設(shè)施現(xiàn)狀，有針對(duì)性地加大教育投入，突出抓好學(xué)校新建擴(kuò)建、公辦幼兒園配套、教學(xué)設(shè)施提檔升級(jí)、學(xué)校安全保衛(wèi)措施落實(shí)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化和信息化建設(shè)，持續(xù)改善辦學(xué)條件，著力解決義務(wù)教育免試就近入學(xué)和特殊群體子女就學(xué)問(wèn)題，全面提升公共教育服務(wù)現(xiàn)代化和均等化水平。要為學(xué)生成長(zhǎng)配備一流的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育工作的重中之重，持續(xù)加大教師補(bǔ)充、培養(yǎng)、交流力度，進(jìn)一步改善教師待遇、提高班主任補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化教師考評(píng)體系，逐步解決教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性缺編、男女比例失調(diào)等問(wèn)題，不斷減輕教師的非課業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)做好教師的心理疏導(dǎo)，全力幫助教師解決后顧之憂，真正讓廣大教師安心教書、全心育人。校長(zhǎng)要充分發(fā)揮好領(lǐng)頭雁作用，教師自覺(jué)踐行“學(xué)高為師，身正為范”的職業(yè)操守，認(rèn)真開(kāi)展“禮儀規(guī)范年”活動(dòng)，加強(qiáng)師德師能建設(shè)，努力培養(yǎng)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。堅(jiān)持立德樹(shù)人，傳承優(yōu)秀文化。既要傳授科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)識(shí)和能力;又要傳承優(yōu)秀文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)孩子的人格和品德，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。要把傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人全過(guò)程，把德育教育融入課堂教學(xué)，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)書本、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，在學(xué)生心中生根發(fā)芽，引導(dǎo)學(xué)生明事理、辨是非、懂善惡、揚(yáng)正氣，塑造健全人格和良好品行。深化改革創(chuàng)新，激發(fā)教育活力。要大力倡導(dǎo)敢為人先、勇于探索、寬容失敗的改革創(chuàng)新精神，全力支持各個(gè)學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際積極探索推進(jìn)教學(xué)教研改革，鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大教師從各自崗位出發(fā)大膽創(chuàng)新實(shí)踐，避免教學(xué)方式方法“一刀切”，打破限制創(chuàng)新的條條框框，不斷摸索新的教育理念、教育手段、教學(xué)模式，努力培養(yǎng)更多的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，催生更多的教育科研創(chuàng)新成果，為教育發(fā)展注入新的活力。要深化教育管理改革，探索推行校長(zhǎng)職級(jí)制，全面清理對(duì)學(xué)校和教師工作不必要的考核、檢查、評(píng)比，嚴(yán)禁各部門單位不經(jīng)工委管委和教育局同意直接通知學(xué)校參加各類會(huì)議或活動(dòng)，減輕學(xué)校和教師負(fù)擔(dān)，讓學(xué)校和教師把更多的精力用到教育事業(yè)上。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，注重培養(yǎng)師生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)校保安人員要服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，人員更換要聽(tīng)取學(xué)校的意見(jiàn)。要全面深化素質(zhì)教育，大力實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康提升計(jì)劃和藝術(shù)教育普及計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，豐富學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)，有序推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面健康快樂(lè)成長(zhǎng)。倡導(dǎo)尊師重教，凝聚共建合力。各部門各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)好支持教育發(fā)展的各項(xiàng)政策，全力配合加快學(xué)校設(shè)施建設(shè)，大力宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，持續(xù)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。社會(huì)各界都要關(guān)心支持教育發(fā)展，千方百計(jì)為學(xué)校多辦好事實(shí)事，積極主動(dòng)開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造“尊師重教、崇智尚學(xué)”的良好風(fēng)尚，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。
會(huì)前，工委管委領(lǐng)導(dǎo)與受表彰人員合影留念。會(huì)議結(jié)束后，與會(huì)人員一起觀看了師生自編自演的精彩文藝節(jié)目。
教師節(jié)工作總結(jié)(篇2)
為了加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動(dòng)。
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香。
2、活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
1、活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的xx中學(xué)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
3、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)年級(jí)部。
4、全校教師每人撰寫一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)，有真情實(shí)感。
5、各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話。
一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?？梢约以L，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。
為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
方案1、“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;
方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;
方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。
方案4、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)
主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè)老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂(lè)!
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?BR> 在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂(lè)‘!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時(shí)禮花齊放，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束)
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。
1.開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為x月x日至x月x日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于x月x日大課間交于辦公室x日進(jìn)行評(píng)比展出。
2.開(kāi)展“謝師恩，繪心意”活動(dòng)：通過(guò)繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛(ài)的老師畫在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過(guò)圖文并茂的形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)
活動(dòng)時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為x月x日至x月x日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于x月x日大課間交于辦公室x日進(jìn)行評(píng)比展出.
3.開(kāi)展“心語(yǔ)星愿?jìng)髯８！被顒?dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ)，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師。
教師節(jié)工作總結(jié)(篇3)
各位同事，辛苦啦！教師節(jié)來(lái)臨之際，祝大家在辛苦之余開(kāi)心快樂(lè)！
下面我把我主持學(xué)校辦公室工作以來(lái)，配合校領(lǐng)導(dǎo)做的一系列外宣工作做一個(gè)回顧。
一年來(lái)，由滑校長(zhǎng)，王艷彬和我三人組成的外宣團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真而細(xì)致地做了大量的工作，把我校師生的教育教學(xué)的精神風(fēng)貌展示給了全社會(huì)。我們每個(gè)月除了征集全體師生的論文和詩(shī)歌、散文、教學(xué)心得等文字作品外，還在各班班主任及任課教師的配合下，組織了許多生動(dòng)的豐富多彩的活動(dòng)。并把這些活動(dòng)以圖文并茂的形式發(fā)布到國(guó)家級(jí)和省級(jí)的網(wǎng)站上。不但提高了咱們學(xué)校的知名度，還為我們單位贏得了很高的積分和贊譽(yù)。比如我們?cè)谥鷼埲栈艘磺в嘣?，組織我校學(xué)生為特教學(xué)校的殘疾孩子送去了慰問(wèn)品，還陪伴其中兩個(gè)孩子一起開(kāi)心地度過(guò)了他們的生日。此次活動(dòng)圖片被光明網(wǎng)站采用。
此外，我們還不斷地往深處挖掘出了我校師生中涌現(xiàn)出的好人好事。大概很多老師都看到了愿四（4）班學(xué)生朱博遠(yuǎn)的媽媽四年如一日地背著孩子上學(xué)，這種偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)著我們，因此我們決定將這件事推向社會(huì)。想通過(guò)這件事不但宣傳了我們學(xué)校，謳歌這位偉大的母親，更亟待通過(guò)我們的宣傳報(bào)道，為孩子尋得一個(gè)能根除這種頑疾的有效途徑。日前由宣傳部?；珜懙挠嘘P(guān)文稿先后在《邯鄲日?qǐng)?bào)》《燕趙都市報(bào)》及《河北日?qǐng)?bào)》等刊物上發(fā)表。有關(guān)圖片也在國(guó)家級(jí)網(wǎng)站刊登。
我校青年教師王麗輝在開(kāi)學(xué)前一天腿部被開(kāi)水嚴(yán)重?zé)齻?，傷未痊愈就一瘸一拐地?lái)到學(xué)校為學(xué)生上課。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是春蠶的精神，是蠟燭的精神，更是我們所有向陽(yáng)人的.精神。在這種精神的感召下，滑校長(zhǎng)親筆編寫的微電影劇本《無(wú)言的美麗》誕生了！經(jīng)過(guò)歷時(shí)一個(gè)多月的拍攝和后期制作，該影片已經(jīng)上報(bào)教體局，并獲得了上級(jí)的一致好評(píng)。
看過(guò)我們教育系統(tǒng)內(nèi)部刊物《成安教育》的同事都會(huì)發(fā)現(xiàn)：每期都有咱們學(xué)校師生的作品發(fā)表。上半年五期共有咱們師生作品18篇。下面我把這些作品的名稱及作者讀給大家，也借此機(jī)會(huì)以示感謝和表?yè)P(yáng)。（省略作品和作者）
在座的老師們都知道。隨著富康小學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的崛起，知名度不斷攀升，要想保住咱們學(xué)校在全縣小學(xué)龍頭老大的位置，讓社會(huì)認(rèn)可，搞好我校的對(duì)外宣傳工作就成了一項(xiàng)相當(dāng)重要的工作。去年，我校的外宣總積分居全縣第一名。今年上半年成績(jī)更加斐然。積分高達(dá)522分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)第二名的某鄉(xiāng)鎮(zhèn)250分。這份成績(jī)的取得得益于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精誠(chéng)合作，更離不了校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持。再次感謝大家！最后希望大家繼續(xù)支持我們，多投稿件，多發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊美的人和事，全校師生聯(lián)手把我們的學(xué)校打造成在社會(huì)上有名望的、一流的縣直小學(xué)。
20xx年9月9日
教師節(jié)工作總結(jié)(篇4)
關(guān)于幼兒園年度工作總結(jié)
時(shí)間的腳步總是很快。轉(zhuǎn)眼間，xx年已經(jīng)過(guò)去，xx年的腳步越來(lái)越近?，F(xiàn)將xx年的工作總結(jié)如下：
一：逐漸進(jìn)步喜獲豐收
（一）教育教學(xué)方面
1.藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功
今年5月，xx代表易州校區(qū)，鴻英幼兒園參加了縣教育局主辦的藝術(shù)節(jié)。我園參賽的張碩指導(dǎo)的舞蹈《牛奶歌》、張麗麗指導(dǎo)的《模特表演》和《夏日舞曲》分獲一二三等獎(jiǎng)，本次比賽打破了學(xué)區(qū)的局限性，全縣的8大學(xué)區(qū)共同角逐，充分證明了我園在全縣幼教領(lǐng)域的突出位置。所有演員都獲得了縣教育局頒發(fā)的榮譽(yù)證書。
得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
2.所有教師再提高教育得到了落實(shí)
xx年9月起，我園教師正式加入易水藍(lán)翔幼兒園教師培訓(xùn)班，極大地提高了我園教師的專業(yè)水平和教育水平。這也使得幼兒園和其他幼兒園有了更大的交流平臺(tái)。
三。在教學(xué)過(guò)程中采用兒童識(shí)字課、i和**游戲等課程，使兒童在游戲中獲得知識(shí)。
4.園長(zhǎng)xx在xx年保定市教科所主辦的幼教**比賽中，其撰寫的**《幼兒園課程改革與探索》獲得一等獎(jiǎng)。
（二）硬件設(shè)施的改善
xx年幼兒園進(jìn)一步增加投入，改善辦園條件，增設(shè)空調(diào)三個(gè)，更換采暖爐2個(gè)，數(shù)碼相機(jī)1部，數(shù)碼錄像機(jī)1部磁力移動(dòng)黑板3塊，身高坐高計(jì)1臺(tái)。更換（增加）50套桌椅、3臺(tái)錄音機(jī)、3個(gè)保溫桶、18件演出服。新購(gòu)毛巾架3個(gè)，滅火器3個(gè)，催淚瓦斯2個(gè)，小班吊頂1個(gè)，文件柜1個(gè)。
（三）積極迎接兩次重大檢查
xx年鴻英幼兒園經(jīng)歷了省督導(dǎo)評(píng)估檢查和保定市學(xué)前教育平衡發(fā)展評(píng)估檢查，使我園的辦園環(huán)境以及建園以來(lái)檔案資料得到了充實(shí)和完善。對(duì)幼兒園的內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行了重新安排。外墻刷了漆，室內(nèi)做了手工玩具，主題墻也做了更新，更具童趣。
（四）衛(wèi)生保健方面
9月xx日，我園與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作，組織全園兒童麻疹疫苗注射。
積極宣傳和開(kāi)展各類疾病防制工作，堅(jiān)持每天消毒兩次，84日中午擦桌椅、玩具架、水玻璃架。下午放學(xué)后，用紫外線照射30分鐘。
廁所和戶外玩具必須用石灰和消毒劑84號(hào)噴霧進(jìn)行掩埋。
制止有咳嗽、發(fā)熱、粉刺、紅眼等癥狀的兒童進(jìn)入幼兒園和留在家中。
通過(guò)各項(xiàng)衛(wèi)生措施，幼兒園出勤率達(dá)到95%以上。
（五）安全保障
xx年春，全國(guó)接連發(fā)生了幾起特大殺人案，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全，我園積極推進(jìn)了幼兒接送卡制度，并配備了催淚瓦斯等安保器械；加強(qiáng)了警、村、園聯(lián)動(dòng)。
進(jìn)行了防暴演練和防爆分工小組，確保校園安全。
全園除個(gè)別特殊情況外的小朋友均參保了意外傷害保險(xiǎn)和校內(nèi)險(xiǎn)。幼兒園為教師提供意外傷害保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)。
滅火器及時(shí)更新，防火措施進(jìn)一步有效。
二、硬件有待改善服務(wù)有待提高
通過(guò)一年的不斷學(xué)習(xí)和與其他幼兒園的交流，我們應(yīng)該感受到很大的壓力。
（一）硬件設(shè)施有待進(jìn)一步改善
從園區(qū)的活動(dòng)室到整個(gè)建筑面積和活動(dòng)場(chǎng)地，都需要進(jìn)一步擴(kuò)大和完善。建筑簡(jiǎn)單，與縣城幼兒園相比有一定差距。
（二）服務(wù)上我們做的不夠好。他們不能為很遠(yuǎn)的兒童提供交通服務(wù)，也不能提供全日制中午護(hù)理服務(wù)。
關(guān)于幼兒園教師節(jié)演講稿
關(guān)于幼兒園教師節(jié)演講稿
有機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)小故事：
有位父親天天沖孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，你才當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子！”
兒子生氣了，也沖父親喊：“爸，你瞧人家李叔叔當(dāng)局長(zhǎng)，你怎么才當(dāng)小科長(zhǎng)？張叔叔一個(gè)月掙五千。你怎么能掙兩千？
人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的電視？我怎么有你這么個(gè)爸爸？”
爸爸一聽(tīng)急眼了：“小子，別跟人家比，人比人氣死人！”
兒子說(shuō)：“那您怎么老拿我和別人比呀？”
看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬(wàn)別把您的孩子和別人的孩子相比，因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無(wú)法相比?！?BR> 是啊，您的孩子或你班上的孩子，他們是不同的個(gè)體，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有天份并不重要，重要的是有沒(méi)有興趣，有沒(méi)有自信。調(diào)皮的孩子也好，撒嬌的孩子也好，每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng)，特長(zhǎng)并不一定都能發(fā)展為職業(yè)，但可能發(fā)展為愛(ài)好，愛(ài)好廣泛的人，生活會(huì)更多彩，思想會(huì)更活躍，可施展才華的舞臺(tái)會(huì)更廣闊。如果你是一個(gè)善于體驗(yàn)的老師，那么你就會(huì)體會(huì)到當(dāng)老師的樂(lè)趣。
你會(huì)相信，每一個(gè)孩子都很棒！
在漫長(zhǎng)的人生道路上，有很多事情是每個(gè)人都做不到的。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開(kāi)朗，沉著應(yīng)對(duì)，于是成功了；心理素質(zhì)差，麻煩纏身，很難自拔，所以就摔倒了。在孩子的童年，我們有責(zé)任尊重他們，讓每個(gè)孩子獨(dú)立、健康、自信地成長(zhǎng)！
教師節(jié)工作總結(jié)(篇5)
在活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真的寫一份活動(dòng)總結(jié)是非常有必要的，因?yàn)榛顒?dòng)總結(jié)是整場(chǎng)活動(dòng)的一個(gè)縮影。下面是職場(chǎng)小編和大家分享的教師節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文三篇，提供參考，歡迎你的參閱。
教師節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用板報(bào)、廣播、升旗儀式等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。
升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。學(xué)校為老師每人送上一盆鮮花，擺在辦公桌上，希望老師們身體健康，心情愉悅。早晨教育管理中心組織大隊(duì)部成員早早等候在學(xué)校大門口，列隊(duì)為老師送上隊(duì)禮和節(jié)日的問(wèn)候。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、書信活動(dòng)：給老師寫封信，或發(fā)電子郵件，編寫祝福短信，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)和感謝之情，在教師節(jié)來(lái)臨之際，獻(xiàn)上自己真誠(chéng)的祝福。
2、心意卡制作活動(dòng)：親手制作賀卡，圖文并茂，發(fā)揮創(chuàng)意。
3、繪畫、手抄報(bào)形式：用自己的小作品表達(dá)自己對(duì)老師的感恩之情。
在教師節(jié)當(dāng)天，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡、書信等送到老師的面前，看到上面寫著教師節(jié)快樂(lè)、老師您辛苦了等話語(yǔ)，心中充滿了驚喜與溫暖，覺(jué)得學(xué)生們長(zhǎng)大了，懂事了
3、高年級(jí)學(xué)生自發(fā)開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。
三、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷
教師節(jié)當(dāng)天縣委書記、縣長(zhǎng)、教育局局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到學(xué)校，對(duì)老師們表示節(jié)日的問(wèn)候。領(lǐng)導(dǎo)們參觀了新學(xué)校，對(duì)老師們的工作給與了高度評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓舞了大家的工作熱情，使教師們倍感溫暖。
教師節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。學(xué)校研究決定在教師節(jié)當(dāng)天開(kāi)展了一次慶?；顒?dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式創(chuàng)新。
1、精心組織，周密安排。新學(xué)期伊始，在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí)，鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶祝活動(dòng)，并將慶祝活動(dòng)匯報(bào)郭鎮(zhèn)黨委政府，在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見(jiàn)后，鎮(zhèn)教育中心校按照安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認(rèn)真籌備郭鎮(zhèn)慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會(huì)暨文藝演出活動(dòng)。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí)，利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩(shī)朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目，在短暫的一周時(shí)間內(nèi)排練了十多個(gè)形式多種多樣的節(jié)目，達(dá)到校校教師有節(jié)目。
2、增加投入，真情慰問(wèn)。在學(xué)校財(cái)力并不寬裕的情況下，鎮(zhèn)教育中心?？朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn)，按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購(gòu)置了教師節(jié)慰問(wèn)品，對(duì)正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時(shí)聘請(qǐng)人員和退休人員一律同樣對(duì)待，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖，強(qiáng)化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí)，鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進(jìn)行了入戶慰問(wèn)，噓寒問(wèn)暖談家常，表達(dá)了黨委政府及學(xué)校對(duì)退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后，鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會(huì)，邀請(qǐng)了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié)，進(jìn)一步接近了同事間的感情，凝聚了人心，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，活躍了節(jié)日氣氛。
3、大會(huì)表彰，榮譽(yù)激勵(lì)。9月9日上午，郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會(huì)。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶?；顒?dòng)，縣教育體育局局長(zhǎng)張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶?；顒?dòng)。
這次活動(dòng)形式雖然非常簡(jiǎn)單，但通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)了孩子們對(duì)老師的尊敬之情，也激勵(lì)了廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。
教師節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文
在第XX個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，德育部以此作為重要的教育契機(jī)，組織隊(duì)員開(kāi)展了感恩老師，讓心靈飄香主題班會(huì)、主題教育等活動(dòng)，讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞，明白了尊敬師長(zhǎng)的道理，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、感恩老師，讓心靈飄香主題班會(huì)
9月x日全校各班召開(kāi)感恩老師，讓心靈飄香主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了感恩教育，有的班級(jí)以講述xx中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育；有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2、感師恩、明責(zé)任主題升旗儀式
9月x日全校舉行了一次感師恩、明責(zé)任主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候，讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
3、敬師卡制作活動(dòng)
我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭，而當(dāng)問(wèn)及為什么設(shè)計(jì)火箭樣，學(xué)生說(shuō)我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。
4、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱，學(xué)生用一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲，歌聲飄揚(yáng)在校園上空，也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵?，老師們?cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨，讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)了愛(ài)與責(zé)任的內(nèi)涵xx感受真愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩；承擔(dān)責(zé)任，懂得回報(bào)。
教師節(jié)工作總結(jié)(篇6)
在教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，以勤儉節(jié)約為原則，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
9月9日，我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌，并制作展板，同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
9月10日下午，我校召開(kāi)了"我愛(ài)我的老師"主題班隊(duì)會(huì)，每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備，在班會(huì)上，同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌，有的為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
金色的九月，我們迎來(lái)了教師節(jié)。9月10日是一個(gè)周一的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問(wèn)候：“親愛(ài)的.老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”短短的一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長(zhǎng)帶著大班小朋友，為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，幼兒園同往年一樣，開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話語(yǔ)，再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋?，大家自發(fā)來(lái)到新橋醫(yī)院探望住院的琳子，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無(wú)比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著，一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
教師節(jié)工作總結(jié)(篇7)
周一上午到揚(yáng)州參加駕校理論考試，人很多，雖然翻看過(guò)一遍理論題，但心里還是沒(méi)底。最后得了94分，總算及格了！這就意味著，我距離駕駛著小汽車兜風(fēng)又近了一步，呵呵！下午一回來(lái)，就忙不迭地打印教研組記錄、備課組記錄以及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄，并且裝訂成冊(cè)發(fā)給相關(guān)教師。前兩日，剛畢業(yè)的學(xué)生范佳發(fā)信息給我，說(shuō)她給我做了一張教師節(jié)賀卡，放在她一年級(jí)表妹丁淑靜那里，讓我星期一去取。下午放學(xué)的時(shí)候，我忽然想起了這件事，從三樓飛奔到一（1）班，在一個(gè)文文靜靜的小姑娘書包里拿到了這張賀卡。很簡(jiǎn)單，純手工制作，里面夾雜了一個(gè)玩具青蛙和幾朵紫色的薰衣草花。一張白紙寫了滿滿一頁(yè)的話，我一個(gè)字一個(gè)字地讀著，很感動(dòng)！眼眶甚至有點(diǎn)濕潤(rùn)，心里暖暖的。三節(jié)課后政治學(xué)習(xí)，毛校長(zhǎng)講了《千字文》里的前二十個(gè)字，娓娓道來(lái)，學(xué)識(shí)淵博可見(jiàn)一斑。政治學(xué)習(xí)結(jié)束后，我又把第二天教育局過(guò)來(lái)檢查的相關(guān)準(zhǔn)備工作向老師們作了安排。晚上，留下來(lái)參加學(xué)校的職稱評(píng)定會(huì)議，一直開(kāi)到夜里9：40，提出了若干種方案，沒(méi)有一種完全符合所有人意愿，最后無(wú)記名投票，四位同志最終超過(guò)半數(shù)通過(guò)，被刷掉的兩位同志偏偏又是學(xué)校的骨干教師，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，成績(jī)顯著，很是可惜！
周二上午教育局教研室一行四人到學(xué)校檢查工作，主要內(nèi)容是聽(tīng)課、評(píng)課、看作業(yè)。一來(lái)就隨便抽了8節(jié)課，我便樓上樓下奔著告訴被抽到的教師，他們有的胸有成竹，有的一臉無(wú)奈，有的咬牙切齒，神態(tài)各異！我因?yàn)槊χ黜?xiàng)準(zhǔn)備工作，上午的兩節(jié)語(yǔ)文課都沒(méi)有陪同聽(tīng)課，第三節(jié)課陪同殷傳勤主任聽(tīng)了一節(jié)華靜老師的品德與生活課。小姑娘是音樂(lè)專職，剛剛從學(xué)校畢業(yè)，根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)品德與生活課，更不用說(shuō)上課了。課雖然上得比較糟糕，但也在情理之中，這也的確難為她了。在音樂(lè)課上，她應(yīng)該有其光彩奪目的一面。下午的'集中評(píng)議，只有我和毛校長(zhǎng)參加了，四位領(lǐng)導(dǎo)恰如其分地將一天的檢查情況向我們作了通報(bào)。到底是長(zhǎng)期參加教學(xué)檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)，不少問(wèn)題都看得很準(zhǔn)，在以后的教學(xué)工作中我們將逐一整改到位。傍晚，留了上學(xué)期幾個(gè)不及格的學(xué)生和最近沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生寫作業(yè)，家長(zhǎng)來(lái)接，正好和幾位家長(zhǎng)分別作了深入的交流。晚上，一位中學(xué)里的朋友請(qǐng)吃飯，推脫不掉，喝了不少酒，席間聽(tīng)到了許多未曾聽(tīng)過(guò)的教育圈里的事情，感慨良多！到家已經(jīng)9：00了，頭暈暈的，看了兩篇《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》，實(shí)在支撐不了倒頭便睡了。
周三上午就收到學(xué)生送的若干張賀卡，這似乎在提醒我教師節(jié)又到了！下午學(xué)生放假半天，我們?nèi)w教師到鎮(zhèn)政府五樓會(huì)議室參加鎮(zhèn)上組織的慶祝教師節(jié)大會(huì)。原本這次會(huì)議是放在周四也就是教師節(jié)當(dāng)日下午進(jìn)行的，考慮到黨委錢書記沒(méi)有時(shí)間，于是臨時(shí)調(diào)整提前了一天。會(huì)上仍舊是過(guò)去的老一套副鎮(zhèn)長(zhǎng)講話，總結(jié)一年的丁伙教育工作，副書記宣讀獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀集體和個(gè)人的表彰決定，校長(zhǎng)和教師代表表態(tài)發(fā)言，黨委書記講話，從更高的角度提一些要求。今年與以往不同的是，開(kāi)會(huì)之前增加了少先隊(duì)員獻(xiàn)詞，我校六（3）班的全體學(xué)生接受了這一任務(wù)，獻(xiàn)詞很精彩，學(xué)生背得熟練而且極有感情，聽(tīng)到孩子們的這些對(duì)教師的溢美之詞，我頓時(shí)產(chǎn)生一種神圣感和悲壯感，很有些感動(dòng)。今年，我有幸忝列鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者的行列，也沒(méi)有什么愧意，自我感覺(jué)這是對(duì)自己這十年來(lái)教育生涯的一次總結(jié)。就像不久之后，我可能獲得一項(xiàng)關(guān)于班主任工作的榮譽(yù)，也算是對(duì)我十年班主任工作的一次總結(jié)?？偨Y(jié)，意味著新的開(kāi)始，我將站在更高的起點(diǎn)上，奮力奔跑，至少也將是努力行走的姿態(tài)。開(kāi)會(huì)結(jié)束，全體領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)以及獲獎(jiǎng)的教師合影，我和毛校長(zhǎng)站在一起，很是榮幸。晚上，在學(xué)校舉行教師節(jié)晚宴，邀請(qǐng)了教育局的張俊副局長(zhǎng)、鎮(zhèn)上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及三位已經(jīng)退休的老校長(zhǎng)參加。晚宴氣氛熱烈，大家推杯換盞，好不熱鬧。我和幾位中層一桌一桌敬酒，言談甚歡。晚宴結(jié)束后，鎮(zhèn)上分管教育的任助理、毛校長(zhǎng)和我們幾位中層干部又談了許多，大家都很開(kāi)心！
周四也就是今天，上午繼續(xù)收到若干學(xué)生送的賀卡，心情還算不錯(cuò)。語(yǔ)文課把《陶校長(zhǎng)的演講》講完，順便做了這一課的小練習(xí)冊(cè)，讀了里面一篇與陶行知有關(guān)的《四塊糖的故事》，我聲情并茂地讀著，學(xué)生似乎也很受啟發(fā)，大師到底是大師，人都逝去這么多年了，還在影響著一代又一代師生。我在課的結(jié)尾總結(jié)道：陶行知不愧為萬(wàn)世師表，他用一生踐行捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的箴言。今天，是第二十五個(gè)教師節(jié)，我們學(xué)習(xí)陶校長(zhǎng)的演講，感受他的人格魅力就顯得猶有紀(jì)念意義。上午收到教育局發(fā)的文件，要求上報(bào)畢業(yè)生升學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表，要求把上屆畢業(yè)生的學(xué)籍號(hào)、準(zhǔn)好證號(hào)、家庭住址、考試成績(jī)、父母姓名、家庭電話、父母手機(jī)等14項(xiàng)內(nèi)容填好明天上報(bào)教育局初教科。最讓人頭疼的是學(xué)生的初一年級(jí)就讀情況，不僅要求填寫所在學(xué)校，還要填寫所在班級(jí)。沒(méi)有辦法，只好先到中學(xué)里查新生的入學(xué)分班情況，將在本地中學(xué)上的學(xué)生姓名和班級(jí)逐一填好，再將剩下的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話聯(lián)系，問(wèn)清在哪個(gè)學(xué)校和哪個(gè)班級(jí)。我忙了一個(gè)下午，請(qǐng)一個(gè)辦公室的工會(huì)劉主席幫忙，又請(qǐng)上屆六年級(jí)三個(gè)班的班主任幫忙打電話聯(lián)系，終于忙到了尾聲。傍晚，將修改好的《我愛(ài)語(yǔ)文》書稿通過(guò)快遞公司寄送給揚(yáng)州廣陵小學(xué)的黃玉莉老師，相信不久就可以見(jiàn)到這本書躺在新華書店的的書架上了。忙完了上一張表，還有一張任課教師一覽表要同時(shí)報(bào)送，于是又請(qǐng)毛明林老師幫忙，忙到6：40才結(jié)束。晚上，丁伙中學(xué)請(qǐng)學(xué)校中層以上干部吃飯，我因?yàn)橐影?，就和毛老師在學(xué)校附近的小餐館吃了個(gè)便飯，吃過(guò)飯又獨(dú)自回到學(xué)校做了些收尾的工作。今天是教師節(jié)，學(xué)校里卻沒(méi)有安排任何活動(dòng)。
小編精心推薦
教師工作總結(jié) | 教師年度工作總結(jié) | 教師年終工作總結(jié) | 教師個(gè)人工作總結(jié)
9月8日上午，全區(qū)教育工作總結(jié)表彰暨慶祝教師節(jié)大會(huì)在經(jīng)區(qū)會(huì)堂召開(kāi)。會(huì)議隆重表彰了20個(gè)教育工作先進(jìn)集體和215名先進(jìn)個(gè)人，5名優(yōu)秀代表作典型交流發(fā)言。共900多人參加會(huì)議。
經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)工委書記、管委主任呂曉東首先向全體教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候。他說(shuō)，教育是百年大計(jì)，讓孩子接受良好教育是每個(gè)家庭的頭等大事，也是各級(jí)黨委政府服務(wù)民生、提高全民素質(zhì)、培養(yǎng)國(guó)家棟梁的首要任務(wù)。工委、管委歷來(lái)高度重視教育工作，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，從人力、財(cái)力、物力各個(gè)方面向教育傾斜，不斷縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。經(jīng)過(guò)連續(xù)多年的持續(xù)投入和教育改革的逐漸深化，全區(qū)辦學(xué)條件持續(xù)改善，教學(xué)質(zhì)量逐年提升，中考成績(jī)連創(chuàng)新高，教育事業(yè)走在了全市前列。
呂曉東強(qiáng)調(diào)，辦好人民滿意教育，要從以下四點(diǎn)著手。筑牢工作基礎(chǔ)，優(yōu)化教育環(huán)境。要為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。全面調(diào)查摸清全區(qū)學(xué)校設(shè)施現(xiàn)狀，有針對(duì)性地加大教育投入，突出抓好學(xué)校新建擴(kuò)建、公辦幼兒園配套、教學(xué)設(shè)施提檔升級(jí)、學(xué)校安全保衛(wèi)措施落實(shí)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化和信息化建設(shè)，持續(xù)改善辦學(xué)條件，著力解決義務(wù)教育免試就近入學(xué)和特殊群體子女就學(xué)問(wèn)題，全面提升公共教育服務(wù)現(xiàn)代化和均等化水平。要為學(xué)生成長(zhǎng)配備一流的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育工作的重中之重，持續(xù)加大教師補(bǔ)充、培養(yǎng)、交流力度，進(jìn)一步改善教師待遇、提高班主任補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化教師考評(píng)體系，逐步解決教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性缺編、男女比例失調(diào)等問(wèn)題，不斷減輕教師的非課業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)做好教師的心理疏導(dǎo)，全力幫助教師解決后顧之憂，真正讓廣大教師安心教書、全心育人。校長(zhǎng)要充分發(fā)揮好領(lǐng)頭雁作用，教師自覺(jué)踐行“學(xué)高為師，身正為范”的職業(yè)操守，認(rèn)真開(kāi)展“禮儀規(guī)范年”活動(dòng)，加強(qiáng)師德師能建設(shè)，努力培養(yǎng)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。堅(jiān)持立德樹(shù)人，傳承優(yōu)秀文化。既要傳授科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)識(shí)和能力;又要傳承優(yōu)秀文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)孩子的人格和品德，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。要把傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人全過(guò)程，把德育教育融入課堂教學(xué)，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)書本、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，在學(xué)生心中生根發(fā)芽，引導(dǎo)學(xué)生明事理、辨是非、懂善惡、揚(yáng)正氣，塑造健全人格和良好品行。深化改革創(chuàng)新，激發(fā)教育活力。要大力倡導(dǎo)敢為人先、勇于探索、寬容失敗的改革創(chuàng)新精神，全力支持各個(gè)學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際積極探索推進(jìn)教學(xué)教研改革，鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大教師從各自崗位出發(fā)大膽創(chuàng)新實(shí)踐，避免教學(xué)方式方法“一刀切”，打破限制創(chuàng)新的條條框框，不斷摸索新的教育理念、教育手段、教學(xué)模式，努力培養(yǎng)更多的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，催生更多的教育科研創(chuàng)新成果，為教育發(fā)展注入新的活力。要深化教育管理改革，探索推行校長(zhǎng)職級(jí)制，全面清理對(duì)學(xué)校和教師工作不必要的考核、檢查、評(píng)比，嚴(yán)禁各部門單位不經(jīng)工委管委和教育局同意直接通知學(xué)校參加各類會(huì)議或活動(dòng)，減輕學(xué)校和教師負(fù)擔(dān)，讓學(xué)校和教師把更多的精力用到教育事業(yè)上。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，注重培養(yǎng)師生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)校保安人員要服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，人員更換要聽(tīng)取學(xué)校的意見(jiàn)。要全面深化素質(zhì)教育，大力實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康提升計(jì)劃和藝術(shù)教育普及計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，豐富學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)，有序推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面健康快樂(lè)成長(zhǎng)。倡導(dǎo)尊師重教，凝聚共建合力。各部門各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)好支持教育發(fā)展的各項(xiàng)政策，全力配合加快學(xué)校設(shè)施建設(shè)，大力宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，持續(xù)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。社會(huì)各界都要關(guān)心支持教育發(fā)展，千方百計(jì)為學(xué)校多辦好事實(shí)事，積極主動(dòng)開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造“尊師重教、崇智尚學(xué)”的良好風(fēng)尚，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。
會(huì)前，工委管委領(lǐng)導(dǎo)與受表彰人員合影留念。會(huì)議結(jié)束后，與會(huì)人員一起觀看了師生自編自演的精彩文藝節(jié)目。
教師節(jié)工作總結(jié)(篇2)
為了加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動(dòng)。
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香。
2、活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
1、活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的xx中學(xué)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
3、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)年級(jí)部。
4、全校教師每人撰寫一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)，有真情實(shí)感。
5、各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話。
一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?？梢约以L，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。
為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
方案1、“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;
方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;
方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。
方案4、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)
主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè)老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂(lè)!
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?BR> 在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節(jié)日快樂(lè)‘!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時(shí)禮花齊放，氣球滿天，大會(huì)結(jié)束)
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。
1.開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為x月x日至x月x日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于x月x日大課間交于辦公室x日進(jìn)行評(píng)比展出。
2.開(kāi)展“謝師恩，繪心意”活動(dòng)：通過(guò)繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛(ài)的老師畫在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過(guò)圖文并茂的形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)
活動(dòng)時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為x月x日至x月x日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于x月x日大課間交于辦公室x日進(jìn)行評(píng)比展出.
3.開(kāi)展“心語(yǔ)星愿?jìng)髯８！被顒?dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ)，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師。
教師節(jié)工作總結(jié)(篇3)
各位同事，辛苦啦！教師節(jié)來(lái)臨之際，祝大家在辛苦之余開(kāi)心快樂(lè)！
下面我把我主持學(xué)校辦公室工作以來(lái)，配合校領(lǐng)導(dǎo)做的一系列外宣工作做一個(gè)回顧。
一年來(lái)，由滑校長(zhǎng)，王艷彬和我三人組成的外宣團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真而細(xì)致地做了大量的工作，把我校師生的教育教學(xué)的精神風(fēng)貌展示給了全社會(huì)。我們每個(gè)月除了征集全體師生的論文和詩(shī)歌、散文、教學(xué)心得等文字作品外，還在各班班主任及任課教師的配合下，組織了許多生動(dòng)的豐富多彩的活動(dòng)。并把這些活動(dòng)以圖文并茂的形式發(fā)布到國(guó)家級(jí)和省級(jí)的網(wǎng)站上。不但提高了咱們學(xué)校的知名度，還為我們單位贏得了很高的積分和贊譽(yù)。比如我們?cè)谥鷼埲栈艘磺в嘣?，組織我校學(xué)生為特教學(xué)校的殘疾孩子送去了慰問(wèn)品，還陪伴其中兩個(gè)孩子一起開(kāi)心地度過(guò)了他們的生日。此次活動(dòng)圖片被光明網(wǎng)站采用。
此外，我們還不斷地往深處挖掘出了我校師生中涌現(xiàn)出的好人好事。大概很多老師都看到了愿四（4）班學(xué)生朱博遠(yuǎn)的媽媽四年如一日地背著孩子上學(xué)，這種偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)著我們，因此我們決定將這件事推向社會(huì)。想通過(guò)這件事不但宣傳了我們學(xué)校，謳歌這位偉大的母親，更亟待通過(guò)我們的宣傳報(bào)道，為孩子尋得一個(gè)能根除這種頑疾的有效途徑。日前由宣傳部?；珜懙挠嘘P(guān)文稿先后在《邯鄲日?qǐng)?bào)》《燕趙都市報(bào)》及《河北日?qǐng)?bào)》等刊物上發(fā)表。有關(guān)圖片也在國(guó)家級(jí)網(wǎng)站刊登。
我校青年教師王麗輝在開(kāi)學(xué)前一天腿部被開(kāi)水嚴(yán)重?zé)齻?，傷未痊愈就一瘸一拐地?lái)到學(xué)校為學(xué)生上課。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是春蠶的精神，是蠟燭的精神，更是我們所有向陽(yáng)人的.精神。在這種精神的感召下，滑校長(zhǎng)親筆編寫的微電影劇本《無(wú)言的美麗》誕生了！經(jīng)過(guò)歷時(shí)一個(gè)多月的拍攝和后期制作，該影片已經(jīng)上報(bào)教體局，并獲得了上級(jí)的一致好評(píng)。
看過(guò)我們教育系統(tǒng)內(nèi)部刊物《成安教育》的同事都會(huì)發(fā)現(xiàn)：每期都有咱們學(xué)校師生的作品發(fā)表。上半年五期共有咱們師生作品18篇。下面我把這些作品的名稱及作者讀給大家，也借此機(jī)會(huì)以示感謝和表?yè)P(yáng)。（省略作品和作者）
在座的老師們都知道。隨著富康小學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的崛起，知名度不斷攀升，要想保住咱們學(xué)校在全縣小學(xué)龍頭老大的位置，讓社會(huì)認(rèn)可，搞好我校的對(duì)外宣傳工作就成了一項(xiàng)相當(dāng)重要的工作。去年，我校的外宣總積分居全縣第一名。今年上半年成績(jī)更加斐然。積分高達(dá)522分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)第二名的某鄉(xiāng)鎮(zhèn)250分。這份成績(jī)的取得得益于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精誠(chéng)合作，更離不了校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持。再次感謝大家！最后希望大家繼續(xù)支持我們，多投稿件，多發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊美的人和事，全校師生聯(lián)手把我們的學(xué)校打造成在社會(huì)上有名望的、一流的縣直小學(xué)。
20xx年9月9日
教師節(jié)工作總結(jié)(篇4)
關(guān)于幼兒園年度工作總結(jié)
時(shí)間的腳步總是很快。轉(zhuǎn)眼間，xx年已經(jīng)過(guò)去，xx年的腳步越來(lái)越近?，F(xiàn)將xx年的工作總結(jié)如下：
一：逐漸進(jìn)步喜獲豐收
（一）教育教學(xué)方面
1.藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功
今年5月，xx代表易州校區(qū)，鴻英幼兒園參加了縣教育局主辦的藝術(shù)節(jié)。我園參賽的張碩指導(dǎo)的舞蹈《牛奶歌》、張麗麗指導(dǎo)的《模特表演》和《夏日舞曲》分獲一二三等獎(jiǎng)，本次比賽打破了學(xué)區(qū)的局限性，全縣的8大學(xué)區(qū)共同角逐，充分證明了我園在全縣幼教領(lǐng)域的突出位置。所有演員都獲得了縣教育局頒發(fā)的榮譽(yù)證書。
得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
2.所有教師再提高教育得到了落實(shí)
xx年9月起，我園教師正式加入易水藍(lán)翔幼兒園教師培訓(xùn)班，極大地提高了我園教師的專業(yè)水平和教育水平。這也使得幼兒園和其他幼兒園有了更大的交流平臺(tái)。
三。在教學(xué)過(guò)程中采用兒童識(shí)字課、i和**游戲等課程，使兒童在游戲中獲得知識(shí)。
4.園長(zhǎng)xx在xx年保定市教科所主辦的幼教**比賽中，其撰寫的**《幼兒園課程改革與探索》獲得一等獎(jiǎng)。
（二）硬件設(shè)施的改善
xx年幼兒園進(jìn)一步增加投入，改善辦園條件，增設(shè)空調(diào)三個(gè)，更換采暖爐2個(gè)，數(shù)碼相機(jī)1部，數(shù)碼錄像機(jī)1部磁力移動(dòng)黑板3塊，身高坐高計(jì)1臺(tái)。更換（增加）50套桌椅、3臺(tái)錄音機(jī)、3個(gè)保溫桶、18件演出服。新購(gòu)毛巾架3個(gè)，滅火器3個(gè)，催淚瓦斯2個(gè)，小班吊頂1個(gè)，文件柜1個(gè)。
（三）積極迎接兩次重大檢查
xx年鴻英幼兒園經(jīng)歷了省督導(dǎo)評(píng)估檢查和保定市學(xué)前教育平衡發(fā)展評(píng)估檢查，使我園的辦園環(huán)境以及建園以來(lái)檔案資料得到了充實(shí)和完善。對(duì)幼兒園的內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行了重新安排。外墻刷了漆，室內(nèi)做了手工玩具，主題墻也做了更新，更具童趣。
（四）衛(wèi)生保健方面
9月xx日，我園與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作，組織全園兒童麻疹疫苗注射。
積極宣傳和開(kāi)展各類疾病防制工作，堅(jiān)持每天消毒兩次，84日中午擦桌椅、玩具架、水玻璃架。下午放學(xué)后，用紫外線照射30分鐘。
廁所和戶外玩具必須用石灰和消毒劑84號(hào)噴霧進(jìn)行掩埋。
制止有咳嗽、發(fā)熱、粉刺、紅眼等癥狀的兒童進(jìn)入幼兒園和留在家中。
通過(guò)各項(xiàng)衛(wèi)生措施，幼兒園出勤率達(dá)到95%以上。
（五）安全保障
xx年春，全國(guó)接連發(fā)生了幾起特大殺人案，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全，我園積極推進(jìn)了幼兒接送卡制度，并配備了催淚瓦斯等安保器械；加強(qiáng)了警、村、園聯(lián)動(dòng)。
進(jìn)行了防暴演練和防爆分工小組，確保校園安全。
全園除個(gè)別特殊情況外的小朋友均參保了意外傷害保險(xiǎn)和校內(nèi)險(xiǎn)。幼兒園為教師提供意外傷害保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)。
滅火器及時(shí)更新，防火措施進(jìn)一步有效。
二、硬件有待改善服務(wù)有待提高
通過(guò)一年的不斷學(xué)習(xí)和與其他幼兒園的交流，我們應(yīng)該感受到很大的壓力。
（一）硬件設(shè)施有待進(jìn)一步改善
從園區(qū)的活動(dòng)室到整個(gè)建筑面積和活動(dòng)場(chǎng)地，都需要進(jìn)一步擴(kuò)大和完善。建筑簡(jiǎn)單，與縣城幼兒園相比有一定差距。
（二）服務(wù)上我們做的不夠好。他們不能為很遠(yuǎn)的兒童提供交通服務(wù)，也不能提供全日制中午護(hù)理服務(wù)。
關(guān)于幼兒園教師節(jié)演講稿
關(guān)于幼兒園教師節(jié)演講稿
有機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)小故事：
有位父親天天沖孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，你才當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子！”
兒子生氣了，也沖父親喊：“爸，你瞧人家李叔叔當(dāng)局長(zhǎng)，你怎么才當(dāng)小科長(zhǎng)？張叔叔一個(gè)月掙五千。你怎么能掙兩千？
人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的電視？我怎么有你這么個(gè)爸爸？”
爸爸一聽(tīng)急眼了：“小子，別跟人家比，人比人氣死人！”
兒子說(shuō)：“那您怎么老拿我和別人比呀？”
看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬(wàn)別把您的孩子和別人的孩子相比，因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無(wú)法相比?！?BR> 是啊，您的孩子或你班上的孩子，他們是不同的個(gè)體，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有天份并不重要，重要的是有沒(méi)有興趣，有沒(méi)有自信。調(diào)皮的孩子也好，撒嬌的孩子也好，每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng)，特長(zhǎng)并不一定都能發(fā)展為職業(yè)，但可能發(fā)展為愛(ài)好，愛(ài)好廣泛的人，生活會(huì)更多彩，思想會(huì)更活躍，可施展才華的舞臺(tái)會(huì)更廣闊。如果你是一個(gè)善于體驗(yàn)的老師，那么你就會(huì)體會(huì)到當(dāng)老師的樂(lè)趣。
你會(huì)相信，每一個(gè)孩子都很棒！
在漫長(zhǎng)的人生道路上，有很多事情是每個(gè)人都做不到的。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開(kāi)朗，沉著應(yīng)對(duì)，于是成功了；心理素質(zhì)差，麻煩纏身，很難自拔，所以就摔倒了。在孩子的童年，我們有責(zé)任尊重他們，讓每個(gè)孩子獨(dú)立、健康、自信地成長(zhǎng)！
教師節(jié)工作總結(jié)(篇5)
在活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真的寫一份活動(dòng)總結(jié)是非常有必要的，因?yàn)榛顒?dòng)總結(jié)是整場(chǎng)活動(dòng)的一個(gè)縮影。下面是職場(chǎng)小編和大家分享的教師節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文三篇，提供參考，歡迎你的參閱。
教師節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用板報(bào)、廣播、升旗儀式等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。
升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。學(xué)校為老師每人送上一盆鮮花，擺在辦公桌上，希望老師們身體健康，心情愉悅。早晨教育管理中心組織大隊(duì)部成員早早等候在學(xué)校大門口，列隊(duì)為老師送上隊(duì)禮和節(jié)日的問(wèn)候。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、書信活動(dòng)：給老師寫封信，或發(fā)電子郵件，編寫祝福短信，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)和感謝之情，在教師節(jié)來(lái)臨之際，獻(xiàn)上自己真誠(chéng)的祝福。
2、心意卡制作活動(dòng)：親手制作賀卡，圖文并茂，發(fā)揮創(chuàng)意。
3、繪畫、手抄報(bào)形式：用自己的小作品表達(dá)自己對(duì)老師的感恩之情。
在教師節(jié)當(dāng)天，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡、書信等送到老師的面前，看到上面寫著教師節(jié)快樂(lè)、老師您辛苦了等話語(yǔ)，心中充滿了驚喜與溫暖，覺(jué)得學(xué)生們長(zhǎng)大了，懂事了
3、高年級(jí)學(xué)生自發(fā)開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。
三、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷
教師節(jié)當(dāng)天縣委書記、縣長(zhǎng)、教育局局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到學(xué)校，對(duì)老師們表示節(jié)日的問(wèn)候。領(lǐng)導(dǎo)們參觀了新學(xué)校，對(duì)老師們的工作給與了高度評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓舞了大家的工作熱情，使教師們倍感溫暖。
教師節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。學(xué)校研究決定在教師節(jié)當(dāng)天開(kāi)展了一次慶?；顒?dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式創(chuàng)新。
1、精心組織，周密安排。新學(xué)期伊始，在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí)，鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶祝活動(dòng)，并將慶祝活動(dòng)匯報(bào)郭鎮(zhèn)黨委政府，在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見(jiàn)后，鎮(zhèn)教育中心校按照安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認(rèn)真籌備郭鎮(zhèn)慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會(huì)暨文藝演出活動(dòng)。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí)，利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩(shī)朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目，在短暫的一周時(shí)間內(nèi)排練了十多個(gè)形式多種多樣的節(jié)目，達(dá)到校校教師有節(jié)目。
2、增加投入，真情慰問(wèn)。在學(xué)校財(cái)力并不寬裕的情況下，鎮(zhèn)教育中心?？朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn)，按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購(gòu)置了教師節(jié)慰問(wèn)品，對(duì)正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時(shí)聘請(qǐng)人員和退休人員一律同樣對(duì)待，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖，強(qiáng)化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí)，鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進(jìn)行了入戶慰問(wèn)，噓寒問(wèn)暖談家常，表達(dá)了黨委政府及學(xué)校對(duì)退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后，鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會(huì)，邀請(qǐng)了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié)，進(jìn)一步接近了同事間的感情，凝聚了人心，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，活躍了節(jié)日氣氛。
3、大會(huì)表彰，榮譽(yù)激勵(lì)。9月9日上午，郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會(huì)。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶?；顒?dòng)，縣教育體育局局長(zhǎng)張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶?；顒?dòng)。
這次活動(dòng)形式雖然非常簡(jiǎn)單，但通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)了孩子們對(duì)老師的尊敬之情，也激勵(lì)了廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。
教師節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文
在第XX個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，德育部以此作為重要的教育契機(jī)，組織隊(duì)員開(kāi)展了感恩老師，讓心靈飄香主題班會(huì)、主題教育等活動(dòng)，讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞，明白了尊敬師長(zhǎng)的道理，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、感恩老師，讓心靈飄香主題班會(huì)
9月x日全校各班召開(kāi)感恩老師，讓心靈飄香主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了感恩教育，有的班級(jí)以講述xx中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育；有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2、感師恩、明責(zé)任主題升旗儀式
9月x日全校舉行了一次感師恩、明責(zé)任主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候，讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
3、敬師卡制作活動(dòng)
我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭，而當(dāng)問(wèn)及為什么設(shè)計(jì)火箭樣，學(xué)生說(shuō)我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。
4、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱，學(xué)生用一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲，歌聲飄揚(yáng)在校園上空，也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵?，老師們?cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨，讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)了愛(ài)與責(zé)任的內(nèi)涵xx感受真愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩；承擔(dān)責(zé)任，懂得回報(bào)。
教師節(jié)工作總結(jié)(篇6)
在教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，以勤儉節(jié)約為原則，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
9月9日，我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌，并制作展板，同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
9月10日下午，我校召開(kāi)了"我愛(ài)我的老師"主題班隊(duì)會(huì)，每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備，在班會(huì)上，同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌，有的為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
金色的九月，我們迎來(lái)了教師節(jié)。9月10日是一個(gè)周一的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問(wèn)候：“親愛(ài)的.老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”短短的一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠(chéng)的關(guān)心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長(zhǎng)帶著大班小朋友，為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，幼兒園同往年一樣，開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話語(yǔ)，再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋?，大家自發(fā)來(lái)到新橋醫(yī)院探望住院的琳子，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無(wú)比的勇氣和信心。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著，一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!
教師節(jié)工作總結(jié)(篇7)
周一上午到揚(yáng)州參加駕校理論考試，人很多，雖然翻看過(guò)一遍理論題，但心里還是沒(méi)底。最后得了94分，總算及格了！這就意味著，我距離駕駛著小汽車兜風(fēng)又近了一步，呵呵！下午一回來(lái)，就忙不迭地打印教研組記錄、備課組記錄以及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄，并且裝訂成冊(cè)發(fā)給相關(guān)教師。前兩日，剛畢業(yè)的學(xué)生范佳發(fā)信息給我，說(shuō)她給我做了一張教師節(jié)賀卡，放在她一年級(jí)表妹丁淑靜那里，讓我星期一去取。下午放學(xué)的時(shí)候，我忽然想起了這件事，從三樓飛奔到一（1）班，在一個(gè)文文靜靜的小姑娘書包里拿到了這張賀卡。很簡(jiǎn)單，純手工制作，里面夾雜了一個(gè)玩具青蛙和幾朵紫色的薰衣草花。一張白紙寫了滿滿一頁(yè)的話，我一個(gè)字一個(gè)字地讀著，很感動(dòng)！眼眶甚至有點(diǎn)濕潤(rùn)，心里暖暖的。三節(jié)課后政治學(xué)習(xí)，毛校長(zhǎng)講了《千字文》里的前二十個(gè)字，娓娓道來(lái)，學(xué)識(shí)淵博可見(jiàn)一斑。政治學(xué)習(xí)結(jié)束后，我又把第二天教育局過(guò)來(lái)檢查的相關(guān)準(zhǔn)備工作向老師們作了安排。晚上，留下來(lái)參加學(xué)校的職稱評(píng)定會(huì)議，一直開(kāi)到夜里9：40，提出了若干種方案，沒(méi)有一種完全符合所有人意愿，最后無(wú)記名投票，四位同志最終超過(guò)半數(shù)通過(guò)，被刷掉的兩位同志偏偏又是學(xué)校的骨干教師，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，成績(jī)顯著，很是可惜！
周二上午教育局教研室一行四人到學(xué)校檢查工作，主要內(nèi)容是聽(tīng)課、評(píng)課、看作業(yè)。一來(lái)就隨便抽了8節(jié)課，我便樓上樓下奔著告訴被抽到的教師，他們有的胸有成竹，有的一臉無(wú)奈，有的咬牙切齒，神態(tài)各異！我因?yàn)槊χ黜?xiàng)準(zhǔn)備工作，上午的兩節(jié)語(yǔ)文課都沒(méi)有陪同聽(tīng)課，第三節(jié)課陪同殷傳勤主任聽(tīng)了一節(jié)華靜老師的品德與生活課。小姑娘是音樂(lè)專職，剛剛從學(xué)校畢業(yè)，根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)品德與生活課，更不用說(shuō)上課了。課雖然上得比較糟糕，但也在情理之中，這也的確難為她了。在音樂(lè)課上，她應(yīng)該有其光彩奪目的一面。下午的'集中評(píng)議，只有我和毛校長(zhǎng)參加了，四位領(lǐng)導(dǎo)恰如其分地將一天的檢查情況向我們作了通報(bào)。到底是長(zhǎng)期參加教學(xué)檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)，不少問(wèn)題都看得很準(zhǔn)，在以后的教學(xué)工作中我們將逐一整改到位。傍晚，留了上學(xué)期幾個(gè)不及格的學(xué)生和最近沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生寫作業(yè)，家長(zhǎng)來(lái)接，正好和幾位家長(zhǎng)分別作了深入的交流。晚上，一位中學(xué)里的朋友請(qǐng)吃飯，推脫不掉，喝了不少酒，席間聽(tīng)到了許多未曾聽(tīng)過(guò)的教育圈里的事情，感慨良多！到家已經(jīng)9：00了，頭暈暈的，看了兩篇《問(wèn)題學(xué)生診療手冊(cè)》，實(shí)在支撐不了倒頭便睡了。
周三上午就收到學(xué)生送的若干張賀卡，這似乎在提醒我教師節(jié)又到了！下午學(xué)生放假半天，我們?nèi)w教師到鎮(zhèn)政府五樓會(huì)議室參加鎮(zhèn)上組織的慶祝教師節(jié)大會(huì)。原本這次會(huì)議是放在周四也就是教師節(jié)當(dāng)日下午進(jìn)行的，考慮到黨委錢書記沒(méi)有時(shí)間，于是臨時(shí)調(diào)整提前了一天。會(huì)上仍舊是過(guò)去的老一套副鎮(zhèn)長(zhǎng)講話，總結(jié)一年的丁伙教育工作，副書記宣讀獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀集體和個(gè)人的表彰決定，校長(zhǎng)和教師代表表態(tài)發(fā)言，黨委書記講話，從更高的角度提一些要求。今年與以往不同的是，開(kāi)會(huì)之前增加了少先隊(duì)員獻(xiàn)詞，我校六（3）班的全體學(xué)生接受了這一任務(wù)，獻(xiàn)詞很精彩，學(xué)生背得熟練而且極有感情，聽(tīng)到孩子們的這些對(duì)教師的溢美之詞，我頓時(shí)產(chǎn)生一種神圣感和悲壯感，很有些感動(dòng)。今年，我有幸忝列鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者的行列，也沒(méi)有什么愧意，自我感覺(jué)這是對(duì)自己這十年來(lái)教育生涯的一次總結(jié)。就像不久之后，我可能獲得一項(xiàng)關(guān)于班主任工作的榮譽(yù)，也算是對(duì)我十年班主任工作的一次總結(jié)?？偨Y(jié)，意味著新的開(kāi)始，我將站在更高的起點(diǎn)上，奮力奔跑，至少也將是努力行走的姿態(tài)。開(kāi)會(huì)結(jié)束，全體領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)以及獲獎(jiǎng)的教師合影，我和毛校長(zhǎng)站在一起，很是榮幸。晚上，在學(xué)校舉行教師節(jié)晚宴，邀請(qǐng)了教育局的張俊副局長(zhǎng)、鎮(zhèn)上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及三位已經(jīng)退休的老校長(zhǎng)參加。晚宴氣氛熱烈，大家推杯換盞，好不熱鬧。我和幾位中層一桌一桌敬酒，言談甚歡。晚宴結(jié)束后，鎮(zhèn)上分管教育的任助理、毛校長(zhǎng)和我們幾位中層干部又談了許多，大家都很開(kāi)心！
周四也就是今天，上午繼續(xù)收到若干學(xué)生送的賀卡，心情還算不錯(cuò)。語(yǔ)文課把《陶校長(zhǎng)的演講》講完，順便做了這一課的小練習(xí)冊(cè)，讀了里面一篇與陶行知有關(guān)的《四塊糖的故事》，我聲情并茂地讀著，學(xué)生似乎也很受啟發(fā)，大師到底是大師，人都逝去這么多年了，還在影響著一代又一代師生。我在課的結(jié)尾總結(jié)道：陶行知不愧為萬(wàn)世師表，他用一生踐行捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的箴言。今天，是第二十五個(gè)教師節(jié)，我們學(xué)習(xí)陶校長(zhǎng)的演講，感受他的人格魅力就顯得猶有紀(jì)念意義。上午收到教育局發(fā)的文件，要求上報(bào)畢業(yè)生升學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表，要求把上屆畢業(yè)生的學(xué)籍號(hào)、準(zhǔn)好證號(hào)、家庭住址、考試成績(jī)、父母姓名、家庭電話、父母手機(jī)等14項(xiàng)內(nèi)容填好明天上報(bào)教育局初教科。最讓人頭疼的是學(xué)生的初一年級(jí)就讀情況，不僅要求填寫所在學(xué)校，還要填寫所在班級(jí)。沒(méi)有辦法，只好先到中學(xué)里查新生的入學(xué)分班情況，將在本地中學(xué)上的學(xué)生姓名和班級(jí)逐一填好，再將剩下的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話聯(lián)系，問(wèn)清在哪個(gè)學(xué)校和哪個(gè)班級(jí)。我忙了一個(gè)下午，請(qǐng)一個(gè)辦公室的工會(huì)劉主席幫忙，又請(qǐng)上屆六年級(jí)三個(gè)班的班主任幫忙打電話聯(lián)系，終于忙到了尾聲。傍晚，將修改好的《我愛(ài)語(yǔ)文》書稿通過(guò)快遞公司寄送給揚(yáng)州廣陵小學(xué)的黃玉莉老師，相信不久就可以見(jiàn)到這本書躺在新華書店的的書架上了。忙完了上一張表，還有一張任課教師一覽表要同時(shí)報(bào)送，于是又請(qǐng)毛明林老師幫忙，忙到6：40才結(jié)束。晚上，丁伙中學(xué)請(qǐng)學(xué)校中層以上干部吃飯，我因?yàn)橐影?，就和毛老師在學(xué)校附近的小餐館吃了個(gè)便飯，吃過(guò)飯又獨(dú)自回到學(xué)校做了些收尾的工作。今天是教師節(jié)，學(xué)校里卻沒(méi)有安排任何活動(dòng)。
小編精心推薦
教師工作總結(jié) | 教師年度工作總結(jié) | 教師年終工作總結(jié) | 教師個(gè)人工作總結(jié)