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三下鄉(xiāng)活動總結范文【篇1】
三下鄉(xiāng)活動總結
××大學學生××年暑期社會實踐服務團以“弘揚愛國主義，踐行科學發(fā)展，錘煉綜合素質服務城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，建功‘××××”為主題，以“民生××””為內容，全面、深入貫徹落實科學發(fā)展觀和開展“三進三同”活動，深入了解基本國情。根據××建設城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展綜合配套改革試驗區(qū)的實際情況，集中組織我校學生到鄉(xiāng)村進行實地鍛煉、調查研究和志愿服務，讓學生在參與農業(yè)生產、社區(qū)服務的過程中，深入了解國情、市情，深入學習實踐黨的理論創(chuàng)新成果，在推動科學發(fā)展、積極投身統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展直轄市的建設中奮發(fā)成才。××大學于××年7月開始，深入開展××大學學生××年暑期社會實踐，組織廣大青年學生積極投身到“三進三同”的社會活動中，到實踐中、到基層中“受教育、長才干、做貢獻”。
一、充分準備
資環(huán)大學暑假三次下鄉(xiāng)的社會實踐活動從一開始就受到學院領導的高度重視和大力支持。學院上交“三下鄉(xiāng)”活動具體申請書和策劃書，校團委經討論批準后，召開動員大會，鼓勵學生積極參與。我校資源環(huán)境學院采礦工程、工程力學、環(huán)境科學、安全工程專業(yè)的學生踴躍報名參加活動。
為讓××大學學生更加透徹的了解農村問題，這個暑假學校提供了一個絕好的機會深入農村，去調研農村現狀、體驗農民生活、感受農村發(fā)展。資源及環(huán)境科學學院組織了一支由13人組成團隊，經過2個星期的調查準備，決定走進美麗的××，了解民生、環(huán)境、留守兒童等農村典型問題。作為團隊的一員，深入實踐，了解大學生平時在學校、在城市難以理解的農村問題。
二、心系農村
社會實踐是大學生思想教育的有效載體，受到學校領導的高度重視。暑期大學生實踐活動涉及人數多、地域廣、流動性強。中職團組織十分重視學生社會實踐活動的安全問題。
無論是從對中國發(fā)展現狀的認識，還是從黨的指示，我們都可以看到，農村是中國發(fā)展中必須注意的問題。作為當代大學生，我們要與時俱進，認清當前形勢，聽從黨的指示，建設國家?！按髮W生三下鄉(xiāng)”就我們提供了一個很好的實踐平臺。
我們資環(huán)學院的這支隊伍由采礦工程、工程力學、環(huán)境科學、安全工程四個專業(yè)的學生組成，學齡是1—2年，在專業(yè)知識的了解和掌握還不成熟，同時因為時間有限，所以我們將這次三下鄉(xiāng)的重點放在了了解農村、體驗農村生活上。在短短的四天內，我們完成了對××河綜合治理，農民增收10000元，關愛留守兒童三項調查。
三、碩果頗豐
四天的工作非常緊湊。那是一個解放的時期。站在這片寧靜的土地上，我舍不得放棄。我們在這里不僅要完成三項研究任務，更要通過不同的經歷磨練意志，開闊視野，樹立理想。這次××之行讓我們感受到農民生活的艱難，看到了中國貧困地區(qū)的面貌，實現了新時期大學生的使命感。
祖國并不像我們通常在城市里看到的那樣完美和繁榮。她也有脆弱、落后和貧窮的一面。所有這些都需要我們改變，這就是為什么學校為大學生提供社會實踐?，F今，人們開口是房閉口是車，但卻不知在有些地方正在為吃飯犯愁，我國貧富差距問題急需解決迫不及待，我們相信在國家的幫助下，人民的努力下，會有一批一批的窮苦人民走出山區(qū)，我們也相信，在不久的將來，也會有一片一片的山區(qū)變?yōu)槌鞘小?BR> 我們不必像愚公一山。我們可以選擇把人從山上搬出來，或者把城市搬到山上?！叭锣l(xiāng)”的實踐，使我們對民生問題有了更深刻的認識，從而深化了對民生的關注，收獲頗豐。
通過這次“萬元增收”項目的調研，我們了解到**正逐步解決農戶的生產建設問題，“萬元增收”項目為農戶帶來了許多幫助，而廣大人民也積極響應**的政策。通過這次調研我們大學生也得到了鍛煉，增長了社會經驗。
我們深刻的體會到盲目的學習是不能取得成功的，我們只有在了解社會的同時激勵自己做一個對社會有用的人，這才是真正的走在時代前端的大學生。
四、心懷感恩
感謝××人民給予我們的幫助，感謝環(huán)保局毫無保留分享的桂溪河的治理情況;感謝××鄉(xiāng)讓我了解中國農村的真實面貌;感謝××縣婦聯讓我開始重新審視留守兒童問題;感謝××，你改變了我大學生的人生觀，讓我決定去改變自己做一個真正對社會有貢獻的人。
××一個新興的縣城;一個共同富裕的縣城;一個科學環(huán)保的縣城;一個關心民生的縣城，在西部發(fā)展整個大環(huán)境之下，你的發(fā)展會無可限量，真心祝?！痢撩魈鞎?。再見。我們會經常回來看你的。
三下鄉(xiāng)活動總結
××年7月22日,為了響應共青團**的號召，配合××年××大學“構建社會主義新農村”的三下鄉(xiāng)活動開展。艷陽七月，地理與生物科學學院的17名青年志愿者在××老師的帶領下，懷著滿腔的熱情和愛心,走進了××市××特區(qū)××鄉(xiāng)××村,開展“構建社會主義和諧社會，全面貫徹科學發(fā)展觀”的三下鄉(xiāng)服務活動。
經過一路的顛簸，在當地**的極力幫助和配合下，我們于7月23日正式開始了我們的活動，其內容主要有宣傳科學發(fā)展觀、社會主義新農村、社會主義榮辱觀以及計劃生育。通過大量的走訪和調查，我們深入到農民中，用我們的專業(yè)知識盡可能地幫助他們。
三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展的第一天，也是我覺得最艱苦的一天。我們冒者雨在中午前結束了走訪××村三個組的組長家為今后的工作開展作個基礎。接下來的幾天，我們去了xx組和xx組。
××村是典型的山區(qū)農村。村里三面環(huán)山，山上是砂土。雨天易形成滑坡，造成嚴重的自然災害。當地森林覆蓋率達到42%，為防止森林火災，雨天無電可用。
當地村民的經濟收入主要依靠農民工和務農。我們通過家訪及調查總結發(fā)現：
農民普遍關注的問題，如農村糧食投入問題、農民的糧食產量、子女的教育問題、同時我們還對外出打工人員所占的比例情況進行了調查。在該村，外出人員的比例相對比較高，大多數農戶家都是兩個老人帶3到5個小孩。因此在子女的教育重視程度上來說，還存在一定的欠缺。
另一方面，由于年輕人外出務工，我國計劃生育宣傳缺乏針對性。而在糧食產量方面看，該村主要以水稻為主。在這個村田多地少，有大而規(guī)范的田地，有部分的農戶都是把自己的田承包給別人種植。
現在，在**的支持下，布谷村開始發(fā)展旅游業(yè)。新修的道路，農家樂，還有豐富的民族文化……精神文明建設,結合村民樸素民風,樸實的布依人保證了村里良好風氣的形成,為其經濟發(fā)展提供了有力的保障。作為當代大學生，要充分發(fā)揮智力優(yōu)勢，服務農村，為社會主義新農村建設作出貢獻。
義務支教是我們服務內容的重點工作之一。我對支教工作也有很深的體會?？蓯鄣暮⒆?，天真的眼睛，求知的心，深深打動了我。
當我?guī)е业牡貓D告訴他們中國在那里，貴州在那里，六枝在那里的時候，他們學會“我愛我的家鄉(xiāng)”……十天的時間，論知識我們能教給他們的太少太少，對于較小的孩子我們給他們的是熱情，是對知識的好奇心，是興趣。而對于大一點上了學的孩子，我們根據他們的需要進行了一對一的幫助，題目的解答，知識點的梳理，以及教會他們學習的方法。在與他們交流的過程中，我們也了解到這里的基礎教育很差，老師也是一些當地讀書的農民。
大多數孩子在小學畢業(yè)前就被父母送到縣城。是的，縣里的教育是好一些，可是這么小的孩子就離開家人在外讀書，生活自理能力有限，疏于也是他們學習效果不高的原因吧。隴腳鄉(xiāng)主要以布依族為主，他們積極的響應國家的政策，大家都極力的將自己的家鄉(xiāng)發(fā)展成為一個旅游化的××寨。
××第一村和××傳說是很好的旅游資源。
我是本著學習的態(tài)度去的，那里的基層干部向我們展示他們的人生價值;那里的農民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學習的地方太多太多。在開展調查過程中，不怕路途遙遠，步行數里，務實求真;下鄉(xiāng)過程中，隊員都十分注重紀律和言行，服從組織的安排，以高度的責任感、良好的社會形象、展示自我才能和學院風采，給當地的領導和群眾留下良好的印象。
這次的三下鄉(xiāng)活動已經不是我第一次走進農村開展活動，在我的人生里，這些都是很有意義的腳印。走上講臺為山村的孩子支教，在拼湊的課桌上睡覺，拜了師傅學會做飯燒菜，日出而作，日落而息……讓我體會的是在城市生活，學習永遠都只是“知道”的東西。短短十天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動畫上了圓滿的句號。
雖然路途遙遠，雖然烈日炎炎，雖然住宿條件惡劣，但我的心里依舊還是很充實的，尤其是見到那一位位拿著作業(yè)本的小學生、那一位位用微笑回應我們的樸實農民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中，我感受到了作為一名大學生，一名青年志愿者為社會，為人民服務的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。
這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅感受到農村的生活，還鍛煉了實踐能力，更重要是我們了解了農民生活的辛酸，還讓我們所有的志愿者體會到了團隊的精神。點點的小事，都能體現我們彼此之間的互相體諒，幫助和支持。也認識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在建設小康社會各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。
今后我們要努力學習
為社會的未來作出貢獻，為人民服務。我們離開了朧腳、離開了朧腳人民，我們帶走的是農民的純樸、善良、真誠;帶走的是對如何發(fā)展農村經濟問題的思考。我要感謝此次“三下鄉(xiāng)”的整個過程，它使我感觸到純樸的做人道路和良好的生活作風以及堅強不息的生存理念;感謝學校給我這次機會，使我對農村、農民、農業(yè)有了更深、更細的認識。
附：三農社會實踐總結（二）
三下鄉(xiāng)社會實踐總結（2篇）
三下鄉(xiāng)社會實踐總結
即使生活有時很辛苦，但請不要埋怨也不要憂愁，命運給你的是另一種無法估量的財富。這段旅程不只是一次冠冕式的行走，經歷了，才懂得珍惜和擁有。更美的旅途，源于更深的領悟。
——題記
即使是炎炎夏日，也未能阻擋我們前進的腳步;即使是口干舌燥，也不能阻止我們高聲吶喊;即使是前方荊棘叢叢，也不能摧毀我們破萬重山的信心;即使是很難堅持，我們也已經走過。2008年7月7日，當我們的腳終于踏上了xx的土地，我們所有的疲憊和困倦都已成為過去。××年的三下鄉(xiāng)，這段旅途，走出來一種領悟。
為了響應團**關于引導廣大青年學生在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“****”重要思想，學習宣傳××大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，喜迎建國××周年和五四愛國運動××周年，服務社會主義和諧社會和新農村建設，培養(yǎng)青年大學生歷史使命感和社會責任感，促進大學生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，全面提高大學生的綜合素質的號召，××年6月初，××大學經濟管理學院××年暑期“三下鄉(xiāng)”
社會實踐活動的一系列籌備活動在全院上下的大力支持下，順利舉行。截止6月30日，學院兩支重點實踐服務隊和一支實踐隊已踏上為期一個月的征程。我所在的赴××鎮(zhèn)重點社會實踐服務隊結合全省“科學發(fā)展，加速崛起，青年勇當先鋒”的服務口號，以“科學發(fā)展樹新風，攜手共建新農村”為主題，下到基層，服務三農。
漫漫征程，青春行進在路上
××年6月30日，我們××大學經濟管理學院赴××鎮(zhèn)××年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點服務隊的12名青年學生，在專業(yè)輔導員××和××老師的帶領下，承載著全院老師和同學的期望，秉承“科學發(fā)展樹新風，攜手共建新農村”的理念，迎著六的烈陽，踏上南下××的火車，開始了為期一周的下鄉(xiāng)實踐活動。一路上，年輕的學生們興高采烈。出發(fā)之前了解到的××市××鎮(zhèn)，是××市××縣的四大古鎮(zhèn)之一，該鎮(zhèn)交通便利、基礎設施健全、各種農副業(yè)資源豐富，當地的新農村建設也正在如火如荼的開展著，這其中農民自主創(chuàng)業(yè)的模范、全省十佳勞?！痢料壬掠陂_拓的精神一直是大家急欲了解的。
同學們都希望可以從實際中感受新農村建設的成果，見證新農村建設中廣大勞動人民的努力，并用青年的視覺爭取去發(fā)現問題、找到問題，并找到解決問題的方法和舉措。
三下鄉(xiāng)活動總結范文【篇2】
數學學院青年志愿者隊2012年暑期三下鄉(xiāng)活動總結
炎熱的六月燃燒著青春的激情，歲月如歌，敲響著時代的旋律。6月29日上午，天空中彌漫著厚厚的熱浪，但它們阻擋不了志愿者們青春的腳步。我們滿懷著好奇與期待，躊躇滿志的背上早已準備好的行囊，帶著火一樣的青春干勁，跟隨數學學院青隊隊旗，踏上了前往宜賓市翠屏區(qū)象鼻街道方碑村的征程。
活動過程
1.雖然出發(fā)時間很早，但志愿者們都準時到校門口集合，集體合影后，整理好所有東西，以飽滿的精神和熱情整隊乘坐公交車出發(fā)，在最后一站下車后，保持隊形頂著炎炎夏日步行半小時到達方碑村。
2.盡管志愿者們汗流浹背，但看到村長熱情的迎接，在聽完村長關于方碑村的簡單介紹后，仍然以滿懷期待的心情，帶著調查問卷走訪于田間地頭和村民家里，幫他們干點農活，了解村民們生活中各方面的情況，宣傳知識并體驗農村生活。
三。11點集合后，志愿者們在村長的帶領下，齊心協(xié)力安排演出場地，熱情接待了前來**節(jié)目的群眾。
4.精彩的文藝表演中穿插著環(huán)保、安全、健康、法律、科技等知識問答，歡樂的游戲環(huán)節(jié)讓志愿者們和群眾互動起來。
5.志愿者們帶來的溫暖手語《感恩的心》，將這次下鄉(xiāng)活動拉近尾聲，志愿者的最后主持與村長的講話，讓我們銘記這充滿感動，學會感恩的一天。合影留念，打掃會場，清點人數，戀戀不舍得步行返回。
團隊收獲
雖然時間倉促，但是志愿者們不辭辛苦，抓緊時間盡全力在短短幾天內排練成節(jié)目，搜集并熟悉各方面的宣傳資料，讓我們切身體會到合理分配快速完成任務的重要性。
志愿者們都有不怕累、不怕吃苦、樂于奉獻的精神，而且專門針對農作物生長等方面做較多了解，給群眾們農作物的種植、農作物生病、農藥使用等方面存在的問題提出了有效的建議。
走訪田間地頭與農民家中，發(fā)現方碑村主要以種植蔬菜，養(yǎng)殖畜牧業(yè)為主，而年輕人出去打工，了解他們一年四季的工作情況，懂得生活的不容易，也讓志愿者們看到為了更好的生活，村民們身上的聰明智慧和辛勤勞作。
方碑村共有七個隊，地勢平坦，山青水秀，居住比較集中，有助于志愿者們走訪宣傳一些日常生活的健康小知識，擴大了視野，增長了見識。
在整個過程中，志愿者們聽從了領隊的安排，集體意識很強，體現了良好的團隊精神！使得活動能井然有序，順利的進行。
不足的方面
1.時間比較緊張，準備工作不充分：由于期末考試和放暑假回家，志愿者們只有短短幾天的時間準備活動資料和文藝節(jié)目，導致在下鄉(xiāng)時節(jié)目質量不是很高，宣傳也不全面。
2.選取得節(jié)目匯演現場離村民集居地較遠，前來**節(jié)目的人較少，大都是老人和小孩，這樣使得知識問答和游戲環(huán)節(jié)沒有達到預想的效果。
總之，三農活動讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對文化知識服務的渴求和對我們活動的熱烈歡迎。雖然我們可以滿足部分需求，但由于時間短，服務和影響都相對有限。今后，我們會在內容、形式、時間、場地準備等方面做一些改進，使我們的農村活動取得更好的效果。
當然，這次活動的順利開展，更多的是感謝方碑村村長和群眾的大力支持和幫助。活動期間沒有發(fā)生安全事故。在參觀娛樂活動中，得到了數學學院有關領導和當地村民的肯定。
這些足以說明我校數學院青年志愿者隊伍得到了肯定，并給他們留下了良好的印象。
雖然我們僅有一天的實踐活動已經結束了，但我們將帶著志愿者的豪邁，帶著大學生的熱情，用這次實踐所學的東西，豐富和提升自己，為我們創(chuàng)造更輝煌的未來而服務！
數學學院青年志愿者隊
2012年6月29日
三下鄉(xiāng)活動總結范文【篇3】
轉眼間，為期8天的“三下鄉(xiāng)”活動圓滿結束。這次活動的時間雖然不長，但留給我們的實在太多太多，其中不少東西值得沉淀下來留給一輩子去慢慢體會、去回味。這些天我們一起吃飯，一起住的宿舍，一起玩的游戲，一起玩的笑話，一起做的活動。。。。。。
所有這些都已被固定為記憶，成為我們未來記憶的素材，也是我們前進的動力。
我們是在8月17號早上8點從學校出發(fā)的，途中歷經三個多小時最后到達目的地xx市源城區(qū)東埔中學。臨行前，我通過網絡對東埔中學的情況有了大致了解，感覺還不錯。但我們看到的真實情況和想象的有點不同，學校不大，樓也挺踏實，尤其是我們住的宿舍。
據說這是一座建于上世紀70年代的古董，由于學校經費不足，沒有拆除，還留給新生居住。我們暑假去了，新生們還沒進學校，所以我們被安排住在那里。這是一棟三層樓的建筑。我們住在二樓。男孩和女孩住在宿舍里。
小小的宿舍里竟然放了十六張床，地板坑坑洼洼的，一層樓只有一間公共浴室和廁所，還經常有小強成群出沒，引來女士們連聲尖叫。熟悉了環(huán)境后，我們很快就安頓下來了。行李拿出來放好后，整個宿舍很快就感覺到家了。宿舍里沒有水和電。后來，經過保安人員的協(xié)調，我們用一排插頭從消防燈上取電，我們只好自己買水。
宿舍落戶后，大家在飯?zhí)美飺肀С燥?。由于我早有了全國飯?zhí)媒y(tǒng)一口味一樣的難吃這樣的心理準備，所以我對那頓午餐并沒太大反應，而有的隊員只是草草地吃了幾口就收場了。哎，現在的孩子啊!
吃飯期間有人調侃說，其實這學校除了宿舍差一點、飯?zhí)貌钜稽c，其他的也沒啥(截止說話時我們只去過宿舍和飯?zhí)?，隨即引來眾人大笑。
那天下午我們沒有開始工作。我們有些人留在宿舍休息，有些人出去熟悉周圍的環(huán)境。晚上，大家都決定出去吃晚飯，嘗嘗當地的特色菜。晚飯吃的很愉快，大家有說有笑的，隊員之間慢慢的熟悉起來，玩笑開的更大膽，某些人的綽號也興起來，最典型的要數朝鮮妹了。
第二天，18日，帶隊老師熊彪通過與當地學校、團委等有關部門的溝通，明確了今后幾天的工作任務。由于來到當地后發(fā)現情況與我們預想的有不少出入，以及為了對未來幾天的工作做好安排及相關準備，我們用了一天時間在學校團委辦公室開會、做前期工作。在會上，大家主要討論了華大北街戶外活動的主題和龍尾壩社區(qū)關愛留守兒童活動的詳細流程，紛紛獻言獻策，并且針對這兩個活動做了工作分配與人員安排。
現在回想起來，這個花了一天時間開的會議非常必要，正是由于我們做了充分準備，才使得后來活動進行的十分順利。晚上，我們又齊聚在團委辦公室認真準備未來幾天的活動，女隊員們都在認真的剪紙，有的男隊員在仔細地寫活動策劃，有的在做**剪輯拷貝工作，大家都分工明確，彼此工作有條不紊。還是毛主席說的對?。?BR> 不打無準備的戰(zhàn)爭。
時間到了19號，我們的主要任務是出去搞研究和晚上的教學活動。早上吃過早飯，我們按照事先安排的小組，乘車到華達北街出租屋協(xié)會附近開展調研活動。調查期間，我們還與受訪者進行了交流，了解他們的生活。
其中有一位從河南來xx打工的大叔比較健談，他談到xx在這幾年變化很大，他全家都搬到了xx這邊住。但他同時也感慨這邊的消費水平比老家高很多，因此他覺得在xx這邊賺錢，回老家那邊花比較合算。此外，他還擔心，目前在xx讀書的孫子將來回河南參加高考會更麻煩。
由于發(fā)放的問卷少，我們小組很容易就完成了任務，于是我們決定利用剩下的時間去領略一下xx的風俗習慣。說得直白一點就是搜刮當地的美食。于是，我，晟宇，張菲和謝瑤找到了一家甜品店，一邊吃冰淇淋一邊聊天。這真是一種享受！
在這里還要重點介紹一件趣事，話說中午還沒吃午飯就被曹威明打**催促回去之后，我跟晟宇聽說路口有個大胃王比賽，看誰能在最短時間內把一個披薩和一杯500ml的汽水喝完。我們一聽這消息便來了勁因為這個比賽不僅免費提供吃喝，一不小心贏得前三名還有幾百塊現金充值獎勵。二話不說，我們果斷決定去參加比賽，走出宿舍時正好碰到老師回來，他也沒吃午飯，于是我們三條大漢義無反顧地往比賽現場開去。
幸運的是，比賽現場的人并不多，很快我們就會丟臉了。我們三個分在同一組，在上場前看了其他選手的比賽情況，不少選手顯然是打著占便宜的心態(tài)去的，從頭到尾吃的慢悠悠的，要是倫敦奧運會的裁判在現場，他們早就被判消極比賽，罰下場去了。當然，事實上，我們是抱著這種心態(tài)去做的，嘻嘻。
終于輪到我們小組上場了，三條壯漢的實力是絕對不容小覷的，果不其然，我們剛站上擂臺便引來潮水般的掌聲(雖然場下沒幾個人)，看到觀眾這么熱情，搞的我們都有點心虛了。比賽開始了，不管三七二十一，我拿起兩塊披薩就往嘴里塞，哎呦，那東西真硬啊，完全沒法生吞下去，只好慢慢的嚼。剛才在場下還暗自嘲笑別人吃的慢，輪到自己上場時才發(fā)現要想吃的快還真不容易。
我們仨的速度都差不多，后來發(fā)現想破別人記錄無望之后，便索性慢下來悠哉悠哉的把剩下的披薩吃完順便喝下汽水。就這樣，我們取消了一頓免費午餐。不幸的是，那天晚上我們對別的什么都沒有胃口。
晚上，我們在東埔中學開展了三次下鄉(xiāng)以來的第一次教學活動。我被分配到9班。事先由于各種原因還沒跟這邊的同學打過任何交道，隊員們在支教前都比較緊張，害怕會出現冷場。但是一走進教室，這種緊張的心情便消減大半，迎面而來的是同學們青澀的笑容和高三學生特有的那種敏感的好奇的表情。
我也會微笑，在整個課堂上保持微笑，以顯示我的和藹可親，拉近彼此之間的距離。我人生的第一節(jié)課講的還算順利，起碼我的備課教案都講完了，只是時間把握的不太好，四十分鐘的課我只用二十分鐘就講完了，剩下來的時間顯得不知所措。幸運的是，有一份禮物，一張明信片和兩個書簽。
**的禮物一下子調動了大家的積極性，同學們爭先恐后地舉手回答問題，課堂氣氛一度相當活躍。高三的孩子整天埋頭徜徉于題海中本已夠無趣的了，哪怕只有一丁點的樂趣，也能像一塊小石頭落入平靜的湖面，掀起陣陣波瀾。更何況有這么多師兄師姐過來陪他們開玩笑，與他們分享高考成功的經驗，給他們講訴大學美好的生活，這無疑對他們具有巨大的吸引力。
課后我們十幾個隊員聚在一起交流總結，大家都反映自己所教班級的學生非常熱情，自己也講的很high，特別是劉源教的八班，下課后仍傳來一撥撥雷鳴般的掌聲與尖叫聲，令隊員們羨慕不已。東埔中學的同學們都很厲害，讓第一堂課的三位農村選手信心十足。這真是一次良好的開端。
支教結束后，大家齊聚辦公室對這天的調研和支教活動做了一個總結，我們一致認為這些活動都很成功，但也指出了其中的一些不足，比如調研時間過長，效率較低，支教經驗不足，應變能力較差等問題，我們吸取教訓不斷反思提高。
20號這天，我們的主要任務是傍晚的華達北街關愛外來務工人員權益與生活的主題活動，由于這是一個臨時確立的活動，而且在戶外舉行，因此變數非常大。上午的時間我們用來討論第二天在龍尾壩社區(qū)關愛留守兒童的活動細節(jié)并模擬了一遍流程，下午則用于對兩個活動的禮物進行包裝、**的最后剪輯、宣傳資料的搜集、主持人演講稿的準備等活動。聰明的女孩負責包裝禮物，而宣傳組負責拍照和發(fā)布微博。熟練的學生做**編輯，而其他人在互聯網上尋找信息。
要分工合作，發(fā)揮自身優(yōu)勢，有序開展工作。每個人都對這次活動充滿熱情和期待。
傍晚，幾名團隊成員前往當地**收集宣傳材料，然后前往華大北街的一個小廣場進行會場的初步安排。然而，天有不測風云，忽然間，烏云密布，甚至還下起了雨，有一些隊員擔心會下大暴雨而影響我們的戶外活動，當地負責人也勸我們改日進行。但是，在熊彪先生的堅強領導下，我們迎難而上，永不放棄，充分體現了華工學生臨危不懼、不怕困難的優(yōu)秀品質。
之后，所有隊員都到達了活動現場，我們在雨中完成了布置工作。
真是蒼天不負有心人，不久，雨竟然停了，我們倍感興奮，我們的活動開始時間到了。主持人主要放了幾個有關外來務工人員的生活和權益保障的**，吸引了相當多的當地外來務工人員前來**，當時場面很火爆，每個人都熱情高漲。并且，主持人在活動當中還摻插了一些有獎知識問答，每個觀眾積極性很高，都紛紛舉手參與競答，我們特地為答對的觀眾準備了十分精美的獎品，所以大家在學習知識的同時，又獲得了一份快樂的回憶。
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三下鄉(xiāng)活動總結范文【篇4】
楊丹習水
在這驕陽似火的七月，暑期的校園依然充滿生機與活力，林間的小道上隨處可見穿著印有貴州師大青年志愿者的同學，他們準備著或是等待著“三下鄉(xiāng)”出征儀式的到來，其間，在綠的襯托下，紅色顯得更加的耀眼，更是譜寫著同學們對“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的激情和渴望，“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動是為鍛煉大學生的意志，增強大學生實踐能力，豐富大學生實踐經驗，積累社會知識的活動。大學生社會實踐活動也是黨**關注的問題，教育實踐亦是貫徹落實科學發(fā)展觀的一項主要內容，學校在育人的同時充分考慮到這一點，積極支持、大力開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
懷著無限的激情，由數百名貴州師大青年志愿者組成的二十多支隊伍參加了此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式，而我們這支由二十二人組成的歷史與政治學院赴寶源鄉(xiāng)服務隊也成了隊伍中的一員。出發(fā)前，老師和主要負責人開了幾次會，把活動從頭到尾安排得盡可能有序。18日晚上火車開始駛向我們的目的地，一路上歡聲笑語無不透露出隊員們對此次“三下鄉(xiāng)社會實踐活動的熱情和渴望，這都象征著我們會走向成功。
經過十多個小時的奮斗，他于19日下午到達寶源鎮(zhèn)。那里有熱情好客的群眾，更有把我們照顧得無微不至的向**和學校領導，在安排好我們駐扎的地方后向**和學校盛宴款待，。這樣的條件讓我回想起我以前想想的條件
簡陋的房子、臟亂的廁所、睡地鋪、走崎嶇的山路、有錢也買不大東西吃···在我們都做好承受艱難困苦的心里準備之后，迎來的卻是與之相反的條件，雖然不那么優(yōu)越但大家都很滿意。在對居住環(huán)境的種種幻想都明目過后，會議成了此次“三下鄉(xiāng)”活動不可或缺的部分。當晚，開會商討活動的開展，此次活動分為四個組，支教組、社會調查組、文藝組和后勤組，各就各位，分工合作，有序安排整個活動的各個環(huán)節(jié)。
次日，與寶源鄉(xiāng)**開了座談會，首先向**領導為歷史與政治學院赴寶源鄉(xiāng)服務對致歡迎詞表明了當地**、學校對此活動的支持，其次，**領導向我們介紹了當地的一些基本情況，包括人口、經濟、教育、發(fā)展等。要突出加強鄉(xiāng)村旅游、竹產業(yè)富鄉(xiāng)的發(fā)展戰(zhàn)略，實實新農村建設、公路建設和新村落建設。隨后，老教師介紹了當地的教育情況，隨著改革開放，九年義務教育的開展，寶源鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展得輝煌成就，但仍然有待提高。
此次活動得以順利開展，多于**和學校的大力支持，帶隊老師在會上對他們表示忠心的感謝，各組組長向**和學校領導表明自己的任務、方向、目標。
支教工作在多次安排后成為此次活動首先開展的項目，我擔任了一個班的英語老師，這意味著我將走上人生的第一堂課，經過認真的準備后，我信心滿滿地走上講臺，打算把我對教育的激情完全燃燒在我的第一堂課上，然而當我站在講臺上時，之前的從容鎮(zhèn)定的心沒有了，緊張讓我開始說話有了停頓，我盡量調整自己，第一堂課終于成功的上完咯。也許是對自己要求過于嚴格，既使其他老師使還以后，我仍然對此次課極為不滿、感慨萬千，也算是學到了一些什么。之后聽別的老師講課，也許大多數人是第一次走上講臺，多少會有些膽怯，然而最重要的是，我們就應當從中認識自己的不足從而去改進。
我很欣慰聽到那一聲聲的老師，我也很畏懼自己沒有把最好的知識傳達給我的學生，直到最后我聽到的那一聲“老師，我好喜歡你，和我拍張照吧?！蹦且豢涛业男牡玫搅宋拷濉?BR> “三下鄉(xiāng)”也許就是說去吃苦過艱難的環(huán)境生活，本來對于舞蹈沒有任何靈感的我參加了一個復雜的舞蹈，對我來說何嘗不是挑戰(zhàn)，剛開始就想放棄，另一個聲音告訴我不能那樣，堅持了幾天，因為主觀和客觀的原因，我最終放棄了。因為客觀原因，似乎放棄是沒有遺憾的。這也結束了我們回去晚了還要備課的日子。
支教結束后我參加了社會調查，調查內容包跨寶源鄉(xiāng)農民的經濟**、農民對子女的教育態(tài)度、外出務工人員經濟及返鄉(xiāng)情況、農民工再就業(yè)情況、農民自主創(chuàng)業(yè)情況等。通過調查，我們知到當地農民以竹子為主要經濟**。由于自然災害，農民收入很低，農民生活困難。農民對**和村官極大的不滿，較多的政策沒有切實落實到農民身上，其中讓我們感觸最大的是，一個農婦子女在外務工，收入較少，自己常年患病，水稻受蟲災幾乎無收成，還要養(yǎng)育一個孫子，退耕還林后沒有多于的土地而補助又不到位，淚流滿面的哭訴讓我們揪心。
暢想我們的未來，做老師就一定要做學生心中的好老師，做**就一定要做為農民設身處地的好**。我們還了解到，當地一個本科生都沒有，這無論對于農村的發(fā)展還是學校教育都是相當嚴峻的問題，走在社會前沿的最終還是知識，也許他們沒有意識到這一點，這是當地如此落后的原因之一，其次當地的公路不堪入目，俗話說要致富先修路，無論多么美麗的旅游資源也無法展示，又怎能說帶來經濟利益！地方經濟嚴重缺乏也是一個嚴重的問題。我們應該知道，知識、道路和經濟的融合將是寶源的瑰寶。
經過幾天的苦心訓練，文藝節(jié)目終于可以上演，29日上午我們與寶源鄉(xiāng)文藝對舉辦了文藝聯歡會此次節(jié)目表演很成功，我們的同學向寶源**、學校、群眾展示了我們豐富的大學知識。我們的努力工作得到了他們的高度贊揚?！叭锣l(xiāng)”社會實踐圓滿完成！
三下鄉(xiāng)活動總結范文【篇5】
2012年“三下鄉(xiāng)”活動總結
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實提高農民科學文化素質，充分依靠科技進步推動社會主義新農村建設，按照縣委、縣**2012“三下鄉(xiāng)”活動要求，我局認真開展了“三下鄉(xiāng)”活動，活動取了較好成績?，F總結如下：
一、活動的基本情況
本次“三下鄉(xiāng)”活動，在縣委、縣**的領導下，于2012年1月11日在平泉鎮(zhèn)拉開了活動序幕?；顒悠陂g我局組織了20名（次）專業(yè)技術人員深入基層，發(fā)放《農村土地承包法》、《農村土地承包經營糾紛調解仲裁法》等宣傳資料13000多份，發(fā)放各類書刊500多本（冊），解答技術疑難和現場咨詢達1000人（次）。
二、 主要措施及工作成效
（一）領導重視、組織落實。
做好科技"三下鄉(xiāng)"工作是解決"三農"問題的實際行動，是密切聯系群眾的最佳方式，體現黨和**對群眾的關懷。為此，我局召開專門工作會議，對宣傳活動進行精心安排部署，成立了由主要領導帶隊的宣傳分隊，抽調骨干力量4名，精心準備宣傳材料，努力做到平實、易懂，確保宣傳活動見實效。
（二）內容豐富，形式多樣。
我局緊緊圍繞我縣農業(yè)產業(yè)結構調整，以普及農經知識為根本，廣泛開展現場咨詢、技術培訓、專家講座、科技書籍贈送等活動，同時依托廣播電視等新聞**，舉辦專題欄目、講解農經知識，讓農經知識普及家家戶戶，人人皆知。
（三）科學安排、精心布置
根據文件精神，我局結合具體情況，研究制定切實可行的計劃，向廣大群眾宣傳農村土地承包管理和流轉、農民專業(yè)合作經濟組織建設、村級財務管理、市場營銷和企業(yè)管理等農經知識。同時，對活動參與者的具體實施、組織、準備、訂購相關信息，為本次活動做好充分準備。
三、下一步工作打算
一是結合實際，廣泛征求意見，加強“三下鄉(xiāng)”活動針對性，結合農經工作實際開展活動。
二是立足職能，加強宣傳，營造“三下鄉(xiāng)”活動濃烈氛圍，為群眾做好法律法規(guī)咨詢服務。
三是夯實基礎，進一步完善“常下鄉(xiāng)”工作機制，工作人員要深入農村基層一線，大力推行一線工作法；
四是上下聯動，根據群眾需要，擴大“三下鄉(xiāng)”活動規(guī)模；
五是全面落實，狠抓上級部署的“三下鄉(xiāng)”工作任務。
三下鄉(xiāng)活動總結范文【篇6】
這個暑假我們河南同鄉(xiāng)會的十二位同學去了河南省新鄉(xiāng)市封丘縣李莊鄉(xiāng)李莊村進行“關愛留守兒童，支持國家建設主力軍”的社會實踐活動?！叭锣l(xiāng)”對我來說收獲的不僅僅是社會實踐的經驗，還有在外的一些生活以及怎樣在交通問題上的應對問題，它給了我留下了無法抹去的烙印。
我們做好了“三下鄉(xiāng)”的一切準備開始了我們?yōu)槠谌斓墓ぷ鳎ㄔ疚逄欤チ瞬胖赖模?。由于我們這些同學離新鄉(xiāng)都比較遠，到達那里的火車站已經必比較晚了，就在那附近找了一家旅館住下，那是我第一次住旅館，還好是我們一群人。第二天，我們去了封丘縣。我們縣里的同志來接我們。我們到李莊鄉(xiāng)時，時差不多
一、兩點了。到了那里副書記和我們商量把我們的活動地點改為李莊村，因為貫臺村離鄉(xiāng)里還有一段距離，還有考慮到我們住宿和吃飯以及安全問題，還有我們可以和鄉(xiāng)**了解、溝通和反饋一些問題。在副書記辦公室，**同志為我們安排了住宿，我們可以在**的食堂吃飯。
我們住在那里的初中。估計我們已經很久沒在那里住了。有很多灰塵。我們可以將就幾天。但是**為我們準備了墊子、枕頭、床上用品和洗漱用品，比我想象的要好得多。
就這樣我們第一天就過了。第二天，我們按照昨晚的安排，在張大哥（**的工作人員，負責我們的活動協(xié)助的）的幫助下我們的大本營搭建好了所有的前提工作弄好以后，我們的工作正式開始了。我和另外三位同學在大本營這邊負責留守兒童的問卷調查和發(fā)一些傳單，其他同學去了街上尋找一些兒童和發(fā)傳單給村民看。
這里的鄉(xiāng)民挺好奇就路過停下車，我們就向他們講了我們的活動，他們也和樂意的接過傳單認真**，小朋友們都幫我們填了調查問卷。只是沒有像我們這樣的市場。它每月只開一次會，所以人不多。有些村民不太信任我們，這是可以理解的。
通過給村民們發(fā)傳單和講解我們的活動，我才知道口才多么的重要，以前我是很不擅長和別人交流溝通的，現在我不得不為我以后考慮了，我需要練習了。在這一天，我們獲得了問卷調查，并對這里的村民有了一點了解。第二天書記給我們開了一個小小的會，給我們說了一些鄉(xiāng)里村名的情況以及經濟和人文。
對這里的優(yōu)勢和劣勢做了一個分析，書記想讓我們多了解這里，讓我們在以后的學習和工作中或許對那里是一個宣傳。她還根據自己的工作經驗和我們說了一些學習和實踐的問題，教育我們做事要腳踏實地，做事之前要問自己“怎么辦”。在這里聽到秘書的話是非常有益的。
之后，我們留下三名學生為村里填寫一些信息，其他學生繼續(xù)進行問卷調查。在給村民填寫資料時，我看到那些大多是回族村民，有的很多是有重病、孤苦一人，**收集他們的資料讓他們獲得一些救助。在那里生活的人民大部分對土地的依賴性很高，要發(fā)展比較的困難，**就對那些困難的村民適當補助，這也是很多地方的政策。
下午，我們就拉著我們的橫幅在街上讓村名和兒童幫我們留下他們的姓名留作紀念 ，那些可愛的孩子留下了他們用心寫下的姓名，他們的心是童真的，笑容是燦爛的。
當然，我們的活動并不像我們想像中那樣有一個完美結局，由于考慮到這里的村民有些保守，兒童對外界不熟悉，有些膽怯，我們原本定的晚會根據實際情況是弄不起來的。不過有了部分村民的支持我們還是比較欣慰的。另外，就是我自己的大意造成回去有些麻煩，有了這次的教訓，估計下次我會提前安排好的行程的。
這次事故也是我社會實踐的意次意外收獲。讓我懂得不管遇到多大的困難首先要學會戰(zhàn)勝自己害怕的心理，要冷靜處理?？傊?，就是要靠自己。
這次的“三下鄉(xiāng)”讓我似乎明白了好多。
三下鄉(xiāng)活動總結范文【篇7】
活動心得（三）
一轉眼，暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動——赴肥東紅色舊址活動已經開展到第三天了。依舊早晨五點半起床，后勤組出去買早點，其他隊員晨跑。晨跑，這是一項特殊的活動。
主要是這兩天下來，部分隊員有些吃不消，所以，領隊開展了此項活動，借晨跑稍作鍛煉，為今天的調研工作奠定良好身體素質的基礎。
昨晚下了一點小雨，致使鄉(xiāng)間的小路有些泥濘，看著隊員排隊走過，堅定不移，沒有絲毫的猶豫，心中頓生感慨：泥濘不是理由，坎坷不是借口，一往無前，什么不能精彩走過。上午，主要是研究和采訪。在葉經緯的帶領下，我、揚兆耀、吳成路進行了采訪。
這項工作的主要內容是采訪瑤崗村的老一輩，聽他們講62年前的事情。工作開展得很順利，這些老人很愿意與我們分享那段紅色歷史，還不時的今昔對比，夸贊中國共產黨的領導好，讓我們受益匪淺。
同時，我的心態(tài)也在改變，變得更加成熟，更加穩(wěn)定。與那些老人聊天了解到了那段戰(zhàn)爭年代的艱苦與慘烈，了解到了那段紅色歷史的悲壯與輝煌，仿佛心靈上披蓋了一層歷史的滄桑，變得沉重，卻也激動起來，從而顯現的更成熟，更穩(wěn)重一些。突然間就相信了一句話：
成熟內斂是因為一切了然于胸。的確是這樣，經歷得多，遇事就冷靜得多。
下午舉行座談會，邀請瑤崗村渡江戰(zhàn)役總前委舊址紀念館創(chuàng)始人之一王萬高先生參加。身體硬朗，精神矍鑠是我們對王爺爺的第一印象。王爺爺對我們的到來也很熱情。
他向我們講述了渡江戰(zhàn)役的英雄光輝歷程，以及建館的曲折和磨難。但當他回憶起這些往事時，他說，如果做事沒有困難，就沒有勁力。事情越困難，他們就越有活力?？吹剿樕霞拥谋砬椋覀兊男囊埠芗?，我們非常羨慕他所經歷的一切。
現在想來，感覺到每一個人都有屬于自己的人生價值，別人先達到了，不必羨慕，踏實走好每一步，做好每一件事，成功就離不遠了。最后，上帝也給了我們一些諫議。他表明，作為新一代的大學生，當代社會的優(yōu)秀青年，在學習方面應積極主動，努力學習，在生活方面應珍惜食物，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成獨立自主，孝順父母，開拓進取的好習慣。
一天下來，最重要的是晚上10:30的例會，因為這是我們學習東西最快的時間。大家在交流中體會心得，總結技巧，在溝通中明辨真理，建立思路。力求揚長避短，共同進步。
歷史就像一面鏡子，那些經歷過歷史的老人，是給我們真理、指引我們前進的活書。因此，在未來的生活中，我們會記住王爺爺的教,、清理，孝順父母，樂觀，美好的生活，沒有遺憾。
機械工程系（王珍珍
三下鄉(xiāng)活動總結范文【篇8】
2012年“三下鄉(xiāng)”活動總結
2012年2月14日,根據衛(wèi)生廳安排部署，我院貫徹 “踐行榮辱觀，服務新農村”的指導思想，以“推進農村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，建設社會主義新農村”為主題，綜合醫(yī)學專業(yè)特色，利用專業(yè)優(yōu)勢，推行“三下鄉(xiāng)”活動，并從以下三方面重點展開：
1、 積極宣傳各種常見病**、兒科疾病防治知識和基本醫(yī)療衛(wèi)生知識；
2、 調查當地群眾對農村合作醫(yī)療制度的了解情況和當地醫(yī)療衛(wèi)生狀況；
三、積極開展義務醫(yī)療咨詢，免費為當地群眾進行健康普查，大力宣傳健康的生活方式，幫助當地群眾建立健康的生活觀念。活動具體實施情況總結如下：
1、 認真組織，認真做好下鄉(xiāng)前的各項準備工作?！叭锣l(xiāng)”活動是促進醫(yī)院職工思想政治教育工作順利開展并進一步深化的載體，為此，院領導對此次活動給予高度重視，我院專門成立了 “三下鄉(xiāng)”籌備小組，以副院長吳文獻同志為核心，緊密聯系本院實際，召開多次會議，研討多項活動方案，協(xié)調解決人員、經費和藥械等問題，一一落實“三下鄉(xiāng)”活動的具體內容。在學院領導的指導下，三下鄉(xiāng)籌備組制定了詳細、全面、有特色的活動計劃。
我們在全院眾多熱心的醫(yī)生當中選出了一批有豐富臨床經驗又有較強理論教學經驗的高、中級職稱醫(yī)生五名，組建了一支能吃苦耐勞、專業(yè)素質過硬并各有所長的“三下鄉(xiāng)”隊伍。為確?；顒禹樌M行，籌備組要求每位成員自覺遵守活動守則。盡管工作中存在種種艱難險阻，但是大家齊心協(xié)力，各盡所能，勇于克服各種困難，從而為這次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿句號。
二、“三下鄉(xiāng)”服務隊于2月14日上午8：00，在吳文獻院長和醫(yī)教科科長米濤的帶領下，主任醫(yī)師李芳，副主任醫(yī)師李曉娟，主治醫(yī)師溫卓宇、毛敬、黃哲等服務隊一行9人出發(fā)前往周至縣二曲鎮(zhèn)鎮(zhèn)豐村。9：
我們到達目的地，受到當地人民的熱烈歡迎。該活動得到當地**的大力支持，周至縣委、鎮(zhèn)、村各級領導特地趕來并親臨義診現場，活動開設了**、產科、婦女保健、兒童保健、大兒科五個檢查診斷項目。9：
30，已有近百名群眾等候義診，我們立即開始工作，雖然天氣寒冷，但隊員們依然堅守崗位，面帶微笑，一絲不茍地工作，忙得連水都顧不上喝。至活動結束為止，義診醫(yī)師共接診和接待醫(yī)療咨詢人數總計328位，發(fā)放了醫(yī)療衛(wèi)生知識臨床資料1500份，捐贈了阿莫西林、小兒速效感冒藥、甲硝唑等價值4474元的常用藥品。隊員們充滿激情，周到的服務，耐心的講解得到了當地群眾的一致好評。
三、本次活動的不足。在此次 “三下鄉(xiāng)”活動中，我院服務隊順利完成了預定的各項任務，也取得了較大的成效，不僅為當地作出了一定的貢獻，隊員本身也得到了很大的鍛煉。但是我們的活動也存在一些需要改進之處，如與當地群眾的交流時存在一些語言上的障礙，對當地的民風民情沒有足夠的了解，活動內容有待進一部擴展等。
四、關于今后活動的設想。本次“三下鄉(xiāng)”社會活動讓服務隊的每一位成員受益匪淺。展望未來，為了更加完善我院今后的社會服務工作，打造我院的專業(yè)優(yōu)勢，同時進一步為社會主義新農村建設服務，為此我們提出以下設想：
1、按需設項，抓住特色，到需要我們的地方去貢獻青春力量。有些鄉(xiāng)村由于經濟、文化、醫(yī)療等方面相對落后，消息傳達嚴重受阻，導致醫(yī)療衛(wèi)生觀念淡薄，醫(yī)療器械、藥品嚴重短缺。因此可以根據我們的專業(yè)特色有針對性地開展適合當地實際的活動，傾情為當地群眾服務，這樣才能更好地凸顯我院專業(yè)方面的特色。
2、實事求是，有的放矢。應盡快確定研究方向，合理安排調查時間，使研究工作扎實有效。因此，要深入農民，深入農民生活，真正了解民情，收集第一手資料。
三。要分析具體問題，按計劃開展活動，但不能固守計劃，因地制宜開展活動。
4、增加活動內容，針對當地實際情況開展一些有益群眾身心健康的活動，例如開展面對老年人的保健講座、太極拳表演、醫(yī)療衛(wèi)生知識競賽等。
5抓住宣傳陣地，充分發(fā)揮宣傳效果。盡快聯系**，做好宣傳報道工作。運用手中的筆桿子和照相機，時刻記錄活動的點滴，記下讓我們、讓社會感動的每一刻，以我們的新聞敏感性及時把活動內容及進程和地方發(fā)展建設的情況對外報道，增加活動的影響力。
至此，我院“三下鄉(xiāng)”服務活動圓滿結束。服務隊的到來，給周至縣二曲鎮(zhèn)鎮(zhèn)豐村農村醫(yī)療增添了新鮮的活力，為當地醫(yī)療衛(wèi)生工作做出了一定的幫助，在一定程度上也促進了當地醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，同時也提高了我院在周至縣的影響力和知名度，為今后的“三下鄉(xiāng)”活動的開展積累了寶貴的經驗。服務隊成員在實踐中既學到了知識，又增加了才干，這次活動經歷，必將成為每一位隊員人生中的一筆巨大的財富，它激勵我們不斷前行，苦練基本功，學好專業(yè)知識，為今后更好地報效祖國、奉獻社會而不懈努力。
三下鄉(xiāng)活動總結范文【篇9】
第一篇：暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結
第二篇：三下鄉(xiāng)活動總結
第三篇：“三下鄉(xiāng)” 活動總結
第四篇：暑期三下鄉(xiāng)活動總結
第五篇：三下鄉(xiāng)活動總結
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正文第一篇：暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結
暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結
為響應團**、團省委號召，學習貫徹落實“科學發(fā)展觀”重要思想，我們黔南民族高等專科學校結合自己的實際情況，將大學生社會實踐與素質教育和實踐教學相融合，于本年度7月份組織開展了大學生志愿者暑期文化、衛(wèi)生、科技“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動。
xx年7月11日，我們青年志愿者服務隊一行6人，開始離開學校，出發(fā)前往德江，開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在三天的實踐中，我感受到了村民們的樸素和熱情。在通往德江縣，煎茶鎮(zhèn)和泉口鎮(zhèn)的路上，我被群山環(huán)繞，綠樹深深地吸引著我。
我們還深入農民之中調查研究、為當地老百姓義診及健康咨詢等等結合我校優(yōu)勢特色所進行的送文化、衛(wèi)生、科技的一系列活動。
11日，我們來到了德江，根據計劃來到德江縣團委，由縣團委開介紹信(**請注明**)到縣衛(wèi)生局,衛(wèi)生局根據近期的工作情況，給我們做出相應工作安排。
400余人。
13日至17日在泉口鄉(xiāng)衛(wèi)生院，在院領導的支持下和他們相依為命的干了四天，我們發(fā)放宣傳資料15000余份（包括： ）測量血壓：1400余人。
協(xié)助醫(yī)院建立居民健康檔案300余份，居民健康檔案1200余份。
短短37天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經圓滿結束，這是一次有組織的大學生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志愿者服務隊中的一份子，對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學而感到了一份特別的驕傲和自豪。在農村，我們學到了很多書本上學不到的東西，但也看到了一些問題。
這是我們大學生第一次如此熱衷于農村問題，如此深入地思考農村問題。通過走訪一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道免費診所，以及一些來自基層群眾的直接社會調查活動。讓我們感觸良多：
1、 衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要經濟發(fā)展的支撐。
這一點在泉口鄉(xiāng)顯得尤為突出。在我們所走訪的許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的情況來看，在婦女保健落后，衛(wèi)生條件差，建設規(guī)模簡陋，醫(yī)療設備簡單等問題都直接影響到了老百姓的求醫(yī)要求。目前，在中國共產黨各級領導班子的領導下，經濟發(fā)展迅速
從道路交通設施建設入手，促進對外交流與交流；發(fā)展自己的特色產業(yè)和旅游資源；重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)學?；A教育，加強各級領導干部的思想政治教育；提高農民自主創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性?，F今，由于經濟發(fā)展了，許多疾病控制中心及縣以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生院的條件得到了很大改善，老百姓的求醫(yī)愿望容易得到滿足，人民的生活水平當然會越來越好。
2、 地方衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中存在一些不足。
高素質醫(yī)藥衛(wèi)生人員的缺乏。集中表現在縣以及縣級以下的醫(yī)療人員，包括本科以及本科以上的學歷的醫(yī)務人員在整個醫(yī)務人員的比例較少，碩士，博士研究生就更為缺乏，尤其是縣級以下的衛(wèi)生院幾乎沒有本科及本科以上的醫(yī)療人員，我們所去的煎茶鎮(zhèn)、泉口鄉(xiāng)衛(wèi)生院連醫(yī)生的編制都不夠，全院很少見有一個本科畢業(yè)生，還有的科室沒有專業(yè)人，甚至還有幾個科室癱瘓，比如：檢驗科、影像科。
其直接后果是一些醫(yī)療事故容易發(fā)生，使得近年來醫(yī)療糾紛事有發(fā)生。
3、 醫(yī)學生要積極轉變觀念，投身基層醫(yī)療建設，實現自身價值。
通過對德江縣的幾日之行，我們在為其醫(yī)療硬件設施逐步建設感到欣慰的同時也對其存在的現實問題進行了深刻的思考，在義診的兩天中，從老百姓們期盼的眼神中，從擁擠的場面里，讓我們深感發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)任重而道遠，真正想發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)并非只是一句口號、一句空話。擺在我們當代醫(yī)學大學生面前的是：要切實轉變就業(yè)觀念，扎根于基層，真正面對廣大的百姓，本著為人民服務的精神，去為人民做一個醫(yī)學生所能做也應該做的事情，以解除人民的病痛為己任，以人民的健康為幸福，只有這樣才不負醫(yī)學生的神圣使命“健康所系、性命相托！
”總之，這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅鞏固了所學的專業(yè)知識，鍛煉了實踐能力，更重要的是進一步認識到“科學發(fā)展觀”重要思想的重要性，為人民群眾服務的意義深遠，認識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在為促進全民健康，推動全面實現小康社會，促進貴州在西部地區(qū)崛起等各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。
三下鄉(xiāng)活動總結范文【篇10】
南昌大學第四臨床醫(yī)學院赴九江市永修縣涂蕃鎮(zhèn)
暑期社會實踐活動總結
生態(tài)經濟作為21世紀人們提出的重要經濟理念，反映了人們對生態(tài)和經濟發(fā)展問題認識的進一步深化，黨的十六屆五中全會提出的科學發(fā)展觀，其中一個重要內容就是要建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。鄱陽湖不僅是中國最大的淡水湖，也是世界上最大的鳥類保護區(qū)和著名的國際濕地。鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)建設將代表我國生態(tài)文明建設水平。
鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)建設，有利于探索大湖盆綜合開發(fā)新模式，為實施國家促進中部地區(qū)崛起戰(zhàn)略搭建新支點。
南昌大學團委號召大家深入鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)，調查了解民生，體恤民情，宣傳黨和**的執(zhí)政方針以及各種惠民政策，并不斷加強自身的鍛煉，為鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)的建設和發(fā)展貢獻力量。
我院根據校團委《關于開展“青春匯、鄱湖情”暑期主題社會實踐活動的通知》的精神，在院領導的指導下，成立了南昌大學第四臨床醫(yī)學院赴九江市永修縣涂蕃鎮(zhèn)暑期社會實踐隊，我們的主題為“青春匯·鄱湖情——生態(tài)鄱湖，綠色校園”。在這次活動中，我們得到了南昌大學副校長、轉化醫(yī)學研究院院長辛洪波教授以及南昌大學基礎醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、公共管理學院等多個學院的老師悉心指導，并在南昌大學第四附屬醫(yī)院黨委、南昌大學校團委、涂埠鎮(zhèn)鎮(zhèn)**、涂埠鎮(zhèn)衛(wèi)生院、江西省電視臺、江西省教育電視臺、江西新農村建設網、大江醫(yī)療網、共青時代網、南昌大學家園網、永修電視臺、江西省婦幼保健院、南昌市疾病控制中心、南昌市仁愛女子醫(yī)院等部門的大力支持下，突出重點、發(fā)揚特色、貼和專業(yè)、結合實際，開展了一系列豐富多彩的三下鄉(xiāng)活動，具體情況匯報如下：
一、 運籌帷幄，全面策劃；嚴格紀律，明確分工
工欲善其事，必先利其器。為確保此次暑期社會實踐活動順利開展，我們精心部署，成立了籌備小組，從6月初開始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動，并開展了一系列前期準備工作，為本次社會實踐做了充分準備。
為充分準備本次社會實踐活動，突出我院專業(yè)特色，從6月份我們開始撰寫方案，曾多次到永修當地進行深入調查工作，圍繞著“青春匯·鄱湖情——生態(tài)鄱湖，綠色校園”的主題，在學院領導及帶隊老師的指導下，經過開會討論，我們迅速決定了實踐地點及時間范圍。在確定了目的、地點和時間三個要素后，我們制定了活動的具體方案。學院團委學生會通過海報、網絡等渠道，在學生中進行宣傳，鼓勵學生積極參與。
此次活動得到了全院同學的積極響應，并且有很多同學踴躍報名參加，同時也提出了許多寶貴意見，豐富了本次活動。經過申請和考察，最后確定了由黃璜、李偉、王紫媛、潘亦達、鄒國穩(wěn)等23名學生參加此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
為確保此次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利展開和進行，成員名單確定以后，我們即根據具體的活動方案開會討論責任分工。會上決定，在前期準備階段，實習組分為教案組、外展組、后勤組、文藝組和財務組五個組。
各小組實行組長負責制，根據自身特點配合組員完成相關工作；各小組相互配合，完成各項準備工作。另外，帶隊老師也多次與當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院聯系，并親自提前到達實踐地了解實際情況，結合當地情況，讓我們的實踐任務更富實際意義。同時，在學院的支持和老師、同學的積極努力下，我們還聯系了省市電視臺（江西電視臺、江西教育電視臺等）、各大報社單位、以及各大**等，力求擴大活動影響和效果。
在這一期間，我們也緊張有序地展開了提前培訓。在培訓期間，我們團隊注重培養(yǎng)志愿者的紀律性和團隊意識。紀律是一切活動的前提和基礎。
沒有紀律就沒有了一切。只有在保證紀律的基礎上，活動才能順利進行。我們還力求每位隊員都能對相關知識耳熟能詳，了解農村常見病的診斷、**、預防及醫(yī)療儀器的使用方法，并對“新農村建設”、“社會主義榮辱觀”、“醫(yī)療制度改革”、血吸蟲防治及相關鄱陽湖生態(tài)經濟知識有所了解。
二、結合專業(yè),聯系實際；彰顯特色，打造品牌
1、醫(yī)療知識深入農村
根據當地的居民的生活環(huán)境、生活習慣以及夏季農村即時疾病的特點，我們準備了一些關于血吸蟲防治，老年疾病如高血壓、糖尿病， 狂犬病、**疾病、夏季腸道疾病等的教案和宣傳資料。我們在涂埠鎮(zhèn)南洲村進行“深入農戶、關注民情”主題活動，隊員們先是在當地宣傳欄上張貼醫(yī)學常識及牛帶絳蟲病預防的相關海報，并向過往居民分發(fā)醫(yī)學知識宣傳手冊。隨后，在南洲村村委會相關負責人的帶領下，隊員們走進農家，主動為村民們進行講解，替他們量血壓、測心跳，增加他們的醫(yī)療常識并讓他們了解他們的身體及生活情況。
活動持續(xù)了近3個小時，張貼了28張海報，走訪了57名農民。這次活動是我們實踐服務團感受農民生活、培育艱苦奮斗精神的重要活動。相信經過我們的努力，當地村民的醫(yī)療衛(wèi)生意識一定有了很大的提高，對一些疾病也有了基本的了解。
2、采訪當地衛(wèi)生所
根據當地實際情況，在鎮(zhèn)衛(wèi)生院梁主任的安排下，我們首先對附近的涂埠鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行了調查。通過走訪和采訪，我們了解到，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療設施比較齊全，唯一的問題是人才缺乏；村里的衛(wèi)生站在一座破舊的老房子里。只有一位老人在守護村民的健康。缺乏人才和設施。鑒于此，我們還總結了存在的問題，并提出了一些建議。
3、緬懷偉人感受共青城
7月14日，隊員們冒著毛毛細雨，坐了近一個小時的長途汽車來到共青市。在共青城開發(fā)區(qū)管委會的辦公室里，隊員們聆聽共青開荒者的先進事跡，感慨幾代共青人始終發(fā)揚“堅忍不拔、艱苦創(chuàng)業(yè)，崇尚科學、開拓奮進”的共青墾荒精神，在昔日荊棘叢生、荒蕪人煙的灘涂野嶺上，建起了一座工業(yè)發(fā)達、旅游興旺、商貿繁榮、設施完善、機構健全的新興城市。此外，隊員們還在耀邦公墓開展愛國主義教育活動，參觀了中國共產黨陵園。
耀邦的陵墓樸素樸素。這里沒有高聳的墓碑和雕像。幽靜的富華山是聚會的最后目的地。然而，人們沒有忘記他，共青城也不會忘記他。
通過本次學習，同學們堅定了共產主義信念，紛紛表示要學習偉人的艱苦奮斗，實事求是，開拓創(chuàng)新的偉大精神，為建設中國特色社會主義偉大事業(yè)貢獻應盡力量！
4、愛心義診走進災區(qū)
我們活動的最后一天，也是這次活動的一次高潮，在村民們的期盼中，實踐團聯合南昌大學第四附屬醫(yī)院專家醫(yī)療隊在永修縣涂埠鎮(zhèn)南洲村，在當地**的支持下開展了以“譜寫青春華彩，共系鄱湖情懷”為主題的災后義診活動。
義診吸引了大量慕名而來的南洲百姓。村民們匯聚在村委大院里，在志愿者的引導下有序排隊候診，專家耐心地檢查了就診病人的身體狀況并擬定相應的**方案。志愿團隊員忙著給村民測量血壓、發(fā)放健康宣傳冊、發(fā)放常用藥品、給村民講解洪澇災害后流行病防治、生活保健知識等知識，也忙得不亦樂乎。
義診接待患者300余人次，發(fā)放宣傳冊3000余冊，在當地反響良好，受到村民的高度贊揚。本次義診，為村民解除了一定的疾病的痛苦，并創(chuàng)造了一個使我們所學知識和社會實踐相結合的平臺，并使同學們增長了知識，發(fā)揮了才干，并堅定了投身于農村醫(yī)療衛(wèi)生建設的決心。
三、活動多樣，突出主題；多方宣傳，擴大影響
1大力宣傳鄱湖生態(tài)，深入新農村調研，協(xié)助建立健康檔案
自08年兩會“鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)”上升為國家戰(zhàn)略以來，鄱陽湖生態(tài)經濟建設進入一個如火如荼的時期。永修產業(yè)基礎雄厚，發(fā)展?jié)摿薮?。星火工業(yè)園是國家火炬計劃有機硅材料產業(yè)基地和江西省高新技術特色產業(yè)基地。
生態(tài)經濟是實現經濟騰飛與環(huán)境保護、物質文明與精神文明、自然生態(tài)與人類生態(tài)的高度統(tǒng)一和可持續(xù)發(fā)展的經濟?；顒忧皟商?，我們實踐團在當地對鄱湖生態(tài)經濟進行了小面積的宣傳工作，雖然范圍不大，但深受當地百姓的一致好評。村民們表示愿意為鄱陽湖生態(tài)經濟建設作出貢獻。
在前期的準備階段，我們結合當地民情而積極準備了相關調查問卷，主要針對農村居民生活、勞動、醫(yī)療、家庭等問題。在前期準備中，教案組共制作了5份樣卷，而具體活動中，在宣傳鄱湖生態(tài)經濟的同時，我們分小組展開的多方位立體式的調查，共收回問卷184份廣泛問卷。然后根據不同的問卷調查結果，了解和總結實際問題。
宣傳和調查的過程中，我們實踐團積極配合永修縣涂埠鎮(zhèn)康樂社區(qū)衛(wèi)生服務站在高山崗等街區(qū)開展居民健康狀況建檔工作。為當地居民帶來了一定的福音，對于70歲以上的老人，當地社區(qū)醫(yī)院可以給他們免費體檢。實踐組23人步行到高山崗等街區(qū)，挨家挨戶開展居民健康檔案建立工作。
由于隊員對健康建檔具體工作缺乏經驗，任務完成情況并非十分順利，但隊員們仍然認真對待、耐心處理，在第一天晚上總結經驗交流會后，第二天的建檔工作進度明顯加快，兩天一共累計對2403名居民完成建檔工作。在給居民健康建檔的過程中，隊員們體會到當地百姓對健康知識的缺乏，防治疾病、鍛煉身體的意識也普遍不高，這讓隊員們深刻認識到大學生投身社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務建設的必要性和迫切性。
2、奉獻愛心，關愛留守兒童
到達第三天，我們實踐團來到了永修縣涂埠鎮(zhèn)南圩小學，在村干部的安排下，當地南圩小學校長熱情地接待了我們，并為我們開了一個接待會。會上，學院團委書記梅綱書記和該校校長簽訂了愛心助學協(xié)議，為許多困難的學生帶去了我們的學習物資捐助，并對特別困難的學生提供了一定程度的助學金。我們的實踐小組成員在南圩小學開展了留守兒童義務教育活動。
配套教學內容主要包括**課、基礎英語教學、課外知識拓展課、游戲互動、文具捐贈等。活動中，孩子們的積極性很高，他們對教學內容非常感興趣。他們爭先恐后地回答問題，積極參與有趣的游戲。支教當天，實踐組成員還采訪了南圩小學杜校長，從他那里了解到：
參加活動的小學生都是留守兒童。孩子留在家中，由爺爺奶奶照顧，但爺爺奶奶都已年邁，且多文化水平較低，只管孩子的吃住卻疏忽了孩子的教育，對孩子的成長十分不利。這次，同學們走進了留守兒童的心中，讓他們感受到了來自社會的關愛。
對于留守兒童的問題，這個活動只是杯水車薪。留守兒童的問題仍然值得我們深思，仍需要大學生積極投入“三支一扶”，仍需要社會給與更多的關注并探求出一個好的解決方案。在支教活動期間，我們隊員還當起了“知心姐姐”，為一些留守兒童帶去關懷和溫暖，關心他們的情況，和他們談心，對他們進行一些心理上的開導。
3、吃苦耐勞，義務支農
雖然是烈日炎炎，可隊員們依然性情高漲，我們實踐團的支農小分隊來到南洲村田地里開展支農活動，隊員們邀請農民朋友講解了農具的使用方法，演示了農活的操作步驟。經過一段時間的學習，他們開始用農具幫助村民除草。別看大家平時都在學校專心學習，可對于咱們好些從農村里來的同學來說，干起活來那是有模有樣，連旁邊的村民都贊嘆不已。
在田間地頭，我們可以讓當地村民面目全非。在我們的專業(yè)領域，就是護送村民的健康。借次機會，學生和農民的思想更加接近。同時，學生們對當地的生產生活狀況有了深刻的了解，對新農村建設和農業(yè)發(fā)展趨勢有了新的認識和認識。
4、溫暖送孤寡，彰顯和諧美
活動第六天，我們實踐團冒雨來到永修縣涂埠村“光榮”敬老院探訪、慰問居住于此的孤寡老人，受到了院長和老人的熱烈歡迎，我們作為他們的晚輩，作為他們的親人為孤寡老人送去了一份關懷，送去了一份溫暖。隊員們熱情地抱著老人們，暢談他們的日常生活和日常愛好。氣氛相當和諧。同學們還充分發(fā)揮了各自醫(yī)學生的特長，為老人測量血壓、發(fā)放一些日常藥品，分發(fā)老年保健手冊，并同他們講解了一些生活中要注意衛(wèi)生細節(jié)，博得了老人的一片稱贊。
盡管失去了親人，但這些老人卻沒有失去對生活的熱愛，他們熱愛生活，珍視生命，他們在盡力過好自己的每一天。從他們那里了解到，每逢過節(jié)，鄉(xiāng)里邊都會組織人員對他們進行慰問，可見黨對他們是多么的關懷。在對院長的專訪中，我們了解到光榮敬老院現居住有16位老人，他們中有復員軍人、烈士家屬、傷病退伍軍人以及孤寡老人等。
當得知這些老人對這里的生活非常滿意時，學生們也由衷地為他們能安度晚年而感到由衷的高興！
四、整理材料，總結經驗；發(fā)揚優(yōu)點，展望未來
經過幾年的積累和發(fā)展，南昌大學的暑期社會實踐活動不斷的成熟，形式也變得更加豐富，項目化、規(guī)?；?、社會化、特色化的格局也更加愛完善。參加社會實踐不僅能夠鍛煉自己，給大學生以向社會表現的機會，也幫助了當地政治、經濟、文化的發(fā)展。因此，社會實踐受到越來越多大學生的好評，吸引了越來越多的大學生加入到社會實踐隊伍中來。
三下鄉(xiāng)活動總結范文【篇11】
生命科學系2011年暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結
本著了解農村，體驗生活，調查社會的原則，為了深入貫徹中國共產黨的指導精神，全面了解社會主義新農村建設，為積極響應團**、團省委和院團委對暑期大學生團隊實踐活動精神的號召，進一步培養(yǎng)大學生社會實踐能力和綜合素質，2011年8月27日，我系在2011年積極舉辦了暑期大學生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。經過我系三下鄉(xiāng)團隊的精心策劃，我系的三“下鄉(xiāng)”活動在鳳臺縣古店鄉(xiāng)順利開展。回憶過去，展望未來，我系將本次的“三下鄉(xiāng)“活動總結如下：
一、積極做好準備工作
在開學前，我系三下鄉(xiāng)團隊就開始了積極的準備工作，把本次的“三下鄉(xiāng)”活動分位三個模塊，第一是為村民們義務測量血壓，第二是發(fā)放宣傳單冊，向村民們宣傳高血壓防治小知識，第三是到附近的小學捐助書包、圖書和文具。此次活動開展之前，我們已經把人員分配到位，每個人的工作也都進行了仔細的劃分，測量血壓小組由6位受過嚴格測量血壓培訓的女生擔任，另外還有發(fā)放宣傳單小組，采集新聞小組和后勤小組。此外，還做好隊員****，以及學院團委領導及當地相關領導，活動所在校領導的****，并保持通訊工具24小時開通，確保在出現突發(fā)事件時能第一時間與隊長、老師及領導取得聯系。
二、實踐活動概況
1、義務為村民測量血壓
上午九點，我們到達鳳臺縣古店鄉(xiāng)，在當地鄉(xiāng)**相關工作人員以及老師同學的幫助下，我們在鄉(xiāng)**大門搭建了服務臺，義務地為當地居民測量血壓，詳細講解如何正確調控血壓等健康小知識。隊員們以熱情的臉、認真的態(tài)度和耐心的講解歡迎了每一位測量員，受到了當地居民的高度贊揚和歡迎。
2、發(fā)放宣傳單頁
在當地鄉(xiāng)**人員的協(xié)助下，隊員們有序地分成小組，沿著街道或是深入到住居人家，向當地居民發(fā)放高血壓小知識和“夏秋之交保健”宣傳單，并且認真地講解宣傳單上的內容，從而讓村民更好的了解夏秋之際的養(yǎng)生之道。在一定程度上提高了村民夏秋季節(jié)一些傳染病的防控意識，起到了重要的衛(wèi)生宣傳作用。而宣傳單上的血壓小知識更是引起了村民的警覺，及時到服務臺測量血壓，及時發(fā)現高血壓的存在，并到附近醫(yī)院及時的就醫(yī)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學捐獻活動
首先，書記將向鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學發(fā)放捐贈的書包、書記和文具。隨后，我系實踐服務隊的學生和孩子們進行了作業(yè)指導和娛樂游戲。在游戲中，小朋友的反應能力得到了提高，有趣的游戲，消除了小朋友們的陌生感和緊張感，在后來舉行的問答環(huán)節(jié)中，小朋友們在歡笑中輕松的記住了學習的基本知識，在歡樂地互動中小朋友和我們的隊員、老師一起度過了一個愉快的星期六，建立了深厚的友誼，展現了我系同學的風采。
這次在小學的捐獻活動豐富了鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的文化生活，提高了小學生們學知識、用知識的熱情，提高了小學生們大膽參加活動的本領。
四、“三下鄉(xiāng)”活動順利結束
通過這次實踐活動，不僅讓我們深入了解了農民的生活、工作與思想狀態(tài)，而且也讓身為大學生的我們對我國農村教育現狀有了進一步地了解，同時也認識到自己作為未來教育工作者肩負的重任。通過這樣的社會實踐，我們可以提高運用所學知識的能力，而不僅僅是紙上談兵；它也培養(yǎng)了我們團結協(xié)作的精神和吃苦耐勞的意志。作為新世紀的大學生，我們精力充沛、思想活躍，我們應該積極投身到火熱的社會實踐當中，用我們所學、盡我們所能為構建一個和諧的社會貢獻我們的力量！
生命科學系
2011年8月28日
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