組織自我鑒定(篇1)
實(shí)踐鍛煉報(bào)告
（一）基本情況：
我實(shí)習(xí)的單位是西安支隊(duì)十中隊(duì)，首先我們所有學(xué)員在一支隊(duì)對(duì)
支隊(duì)的歷史和支隊(duì)的職責(zé)還有支隊(duì)貢獻(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)知學(xué)習(xí)。的屬于西安
印鈔廠駐警！這是一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)，作風(fēng)優(yōu)良，訓(xùn)練過(guò)硬，贏得了支
隊(duì)和總隊(duì)干部的高度評(píng)價(jià)，中隊(duì)的長(zhǎng)途押運(yùn)和短途押運(yùn)任務(wù)重要并且
堅(jiān)苦！一批又一批的中隊(duì)?wèi)?zhàn)士在這個(gè)崗位上默默的奉獻(xiàn)，從未出現(xiàn)過(guò)
任何事故，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象！來(lái)到這樣一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)，感到非常欣慰！同時(shí)也是一種壓力，因?yàn)橐蛩麄儗W(xué)習(xí)的東西太多咯！我決心要把部隊(duì)優(yōu)良的精神品質(zhì)轉(zhuǎn)化為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)的方
向！為今后部隊(duì)的第一任職打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我被中隊(duì)長(zhǎng)分配到一個(gè)
押運(yùn)排四班，戰(zhàn)士們給我的第一印象就是精神飽滿(mǎn)和幽默風(fēng)趣又不失
嚴(yán)謹(jǐn)！他們的表現(xiàn)正是當(dāng)代中國(guó)優(yōu)秀士兵的代表，他們每一個(gè)人都帶
著報(bào)效國(guó)家，鍛煉自我的態(tài)度參軍，不畏艱難困苦，在痛苦中快樂(lè)，在困難中收獲，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)！他們每一個(gè)人都比我年齡要小，但是
都比我堅(jiān)強(qiáng)勇敢。作為一個(gè)實(shí)習(xí)排長(zhǎng)，我不應(yīng)該放下身分向他們學(xué)習(xí)
嗎我踏進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候我決心要融入他們，在學(xué)習(xí)部隊(duì)管理的同時(shí)
學(xué)習(xí)他們優(yōu)良的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志！
實(shí)習(xí)期間，在生活上部隊(duì)的同志們非常熱情的幫助我，同時(shí)他們
要是遇到困難，我也積極地幫助他們，有一個(gè)同志心里上有很大的壓
力，因?yàn)槊鎸?duì)在部隊(duì)去留的問(wèn)題！他問(wèn)到我到底是社會(huì)上好發(fā)展還是
長(zhǎng)安大學(xué)武警國(guó)防生第頁(yè)
繼續(xù)留在部隊(duì)轉(zhuǎn)士官呢？由于他的家庭在農(nóng)村，父母都希望他能在部
隊(duì)有所作為，自身文化水平又很低，在社會(huì)上也不好發(fā)展，我就建議
他繼續(xù)留在部隊(duì)，畢竟他的年齡還很年輕，在部隊(duì)期間能多受一些教
育，多一些經(jīng)歷！而他自己卻認(rèn)為兩年在部隊(duì)的生活比較乏味，自由
發(fā)展的空間還是太少，與社會(huì)上的朋友一聯(lián)系，別人都混得有模有樣
的，不知不覺(jué)有些羨慕！我就跟他講到：人要懂得知足常樂(lè)，要想成
功，就要一步一個(gè)腳印，從小事做起，孜孜不倦的追求自己的夢(mèng)想，
因?yàn)楹苌俚娜四軌蛞徊降翘斓模∷詈髨?jiān)定了繼續(xù)留在部隊(duì)的信念。
在部隊(duì)最記憶憂(yōu)心的就是訓(xùn)練，在這個(gè)中隊(duì)大強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練除了病
假，所有人都幾乎從未掉過(guò)隊(duì)，因?yàn)樗麄冇兄辗e月累才練就的強(qiáng)健
體魄，這是他們從新兵連就開(kāi)始對(duì)自己嚴(yán)格要求的結(jié)果。記得一次訓(xùn)
練五個(gè)一百，我們訓(xùn)練完俯臥撐，馬步?jīng)_拳，踢腿，蛙跳之后就準(zhǔn)備
做仰臥起坐，當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)都非常的累了，我們兩人一組進(jìn)行配合做，
互相數(shù)數(shù)，我發(fā)現(xiàn)和我配合的士兵在做了30個(gè)之后已經(jīng)非常痛苦了，
于是開(kāi)始跟他跳著數(shù)，于是我跳著數(shù)到90的時(shí)候開(kāi)始跟他倒數(shù)，當(dāng)
時(shí)還以為自己在所謂的最后能給他鼓勵(lì)，結(jié)果數(shù)完100之后令我大
吃一驚的事情發(fā)生了。滿(mǎn)臉通紅的他說(shuō)到，還有30個(gè)！原來(lái)他自己
也默默的在為他自己數(shù)，我的好心沒(méi)想倒令我如此難堪，最后他一個(gè)
不納的完100個(gè)仰臥起坐，我為他倒數(shù)了30個(gè)，在他這種精神的
鼓勵(lì)下我也一個(gè)不差的完成了它。另一方面軍隊(duì)過(guò)硬的軍事素質(zhì)也跟
長(zhǎng)安大學(xué)武警國(guó)防生第頁(yè)
部隊(duì)指揮官的組織指揮能力有很大的關(guān)系，合理的指揮能最大強(qiáng)度的
發(fā)揮戰(zhàn)士們的斗志，激發(fā)他們的潛能，當(dāng)戰(zhàn)士們的體能消耗到不同程
度的時(shí)候進(jìn)行不同的心里鼓勵(lì)，采取不同的訓(xùn)練方式以達(dá)到最佳的訓(xùn)
練效果。
在這樣一個(gè)光榮的集體，我很快就融入咯進(jìn)去和士兵一起同訓(xùn)練，
共甘苦！
實(shí)踐鍛煉報(bào)告
（二）主要收獲和體會(huì)：
長(zhǎng)安大學(xué)武警國(guó)防生第頁(yè)
實(shí)踐鍛煉報(bào)告
（三）下一步努力方向：
長(zhǎng)安大學(xué)武警國(guó)防生第頁(yè)
實(shí)踐鍛煉報(bào)告
（四）對(duì)國(guó)防生培養(yǎng)工作（包括日常管理教育、教育訓(xùn)練、組織
開(kāi)展文體活動(dòng)和本次實(shí)踐鍛煉等各個(gè)方面）的意見(jiàn)、建議：
長(zhǎng)安大學(xué)武警國(guó)防生第頁(yè)
組織自我鑒定(篇2)
組織生活自我評(píng)價(jià)
在人們的日常生活中，我們經(jīng)常需要參加各種各樣的組織生活，例如參加會(huì)議、組織活動(dòng)、開(kāi)展調(diào)研等等。而在這些組織生活中，我們需要遵守一定的規(guī)范和禮儀，不僅要維護(hù)自身形象，更需要保持良好的行為規(guī)范和工作態(tài)度。因此，在每次結(jié)束組織生活后，我們都需要進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的能力和素質(zhì)。
在組織生活中，我們的自我評(píng)價(jià)需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
一、工作態(tài)度
工作態(tài)度是評(píng)價(jià)組織生活的重要標(biāo)準(zhǔn)。在組織生活中，我們需要積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的工作任務(wù)；同時(shí)，我們還需要注重團(tuán)隊(duì)合作，共同完成組織任務(wù)。如果我們的工作態(tài)度不佳，那么就會(huì)影響整個(gè)組織的工作效率和質(zhì)量。
二、組織能力
組織能力是評(píng)價(jià)組織生活的另一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。在組織生活中，我們需要根據(jù)工作需要，合理規(guī)劃和安排各項(xiàng)工作；同時(shí)，我們還需要掌握一定的組織技能，例如溝通能力、協(xié)調(diào)能力等等。如果我們的組織能力不足，那么就很難保障組織生活的順利進(jìn)行。
三、溝通能力
溝通能力是評(píng)價(jià)組織生活的另一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。在組織生活中，我們需要與各個(gè)部門(mén)、各個(gè)人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，以便保障工作的順利進(jìn)行。如果我們的溝通能力不足，那么就很難跟各個(gè)部門(mén)、各個(gè)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。
四、學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)能力是評(píng)價(jià)組織生活的另一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。在組織生活中，我們需要對(duì)各種各樣的知識(shí)和技能進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)和掌握，以便更好地適應(yīng)工作的需要。如果我們的學(xué)習(xí)能力不足，那么就很難放下工作繁忙，進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)和提高。
以上就是組織生活自我評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。在實(shí)際組織生活中，我們需要根據(jù)自身的工作實(shí)際和具體情況，針對(duì)以上幾個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)價(jià)和總結(jié)，以便更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力和素質(zhì)。同時(shí)，我們還需要始終保持良好的工作態(tài)度和工作能力，以便更好地適應(yīng)工作需求，更好地為組織生活做出貢獻(xiàn)。
組織自我鑒定(篇3)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們都經(jīng)?？吹阶晕以u(píng)價(jià)的身影，自我評(píng)價(jià)不僅影響社會(huì)中人與人的交往方式，而且影響社會(huì)中人的心理健康程度，影響人的價(jià)值觀和人生觀的合理程度。相信寫(xiě)自我評(píng)價(jià)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的團(tuán)組織生活自我評(píng)價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
團(tuán)員自我評(píng)價(jià)二我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生活已經(jīng)近一年了。在這高中生向大學(xué)生轉(zhuǎn)型的半年時(shí)間里，我改變了很多。我入團(tuán)很久很久，所以我深深感受到這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng)，使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀，世界觀。作為團(tuán)員我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。在這種情況下作為一個(gè)共青團(tuán)員，我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起。首先要
轉(zhuǎn)眼間，大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，剛踏入大學(xué)的那一刻還歷歷在目，還記得老師第一次班會(huì)老師所講的`：“大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期是最重要的，是很容易把握不住自己的一學(xué)期，有很多同學(xué)都在這學(xué)期適應(yīng)不了大學(xué)的生活。”現(xiàn)在看來(lái)，老師的教誨，父母的語(yǔ)重心長(zhǎng)都是很有道理的，在過(guò)去的這一學(xué)期，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)，做為團(tuán)員的我，對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我不是個(gè)是失敗者，但也不能說(shuō)是個(gè)成功者。
邁入大學(xué)校門(mén)后首先讓我在軍訓(xùn)中練就了將強(qiáng)和毅力，讓我能夠努力的控制和堅(jiān)持，能于自己的思想做斗爭(zhēng)，在軍姿中把自己從強(qiáng)人還是弱者中做個(gè)抉擇。對(duì)人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己，克服自己。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備，使我終身的都受益。
其次，在這段時(shí)間，我做到了坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí)的能力，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學(xué)校組織的活動(dòng)。我深信我有較強(qiáng)的邏輯思維判斷能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)生活，能幫助別人，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快，樂(lè)觀向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。
能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。工作能力較強(qiáng)，在編輯《星火燎原》時(shí)，能夠積極配合部長(zhǎng)的工作，并一同努力把院刊編輯的更好。在平時(shí)的工作和對(duì)《民族理論》的學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來(lái)武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界
這些評(píng)價(jià)對(duì)我有一絲的安慰和自豪感，但做為一個(gè)大學(xué)生，我們的天職就是學(xué)習(xí)，最主要的任務(wù)和根本目的就是學(xué)習(xí)，第一學(xué)期正式上課后，每科老師都對(duì)我們將如何學(xué)習(xí)做出規(guī)劃，幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。讓我們借鑒學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)門(mén)的長(zhǎng)處，來(lái)克服自己的短處，使我們很快進(jìn)入大學(xué)的生活中來(lái)，讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)中如何把握自己，也讓我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活有所了解。
進(jìn)入正式上課后，教師對(duì)我們的情況都非常了解，所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下，我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。
但對(duì)一個(gè)從高三中突然停歇下的我，在沒(méi)來(lái)到這個(gè)班級(jí)體前，可能在班級(jí)我是矮子中的將軍不免有時(shí)會(huì)驕傲，來(lái)到這個(gè)班級(jí)體后，這個(gè)意識(shí)沒(méi)有完全的改變，在加上突然有了大量的自己利用的時(shí)間，更讓我一下子放松了起來(lái)，讓我一時(shí)沒(méi)有好好的利用時(shí)間，把大量的時(shí)間都放到了我的愛(ài)好上面和去做一些無(wú)聊的事情，這些時(shí)間甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我學(xué)習(xí)的時(shí)間，以至于我一段時(shí)間頭惱都被滿(mǎn)足感和自閑感所沖昏。所以在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有太用心，只是對(duì)專(zhuān)業(yè)課用心學(xué)了點(diǎn)，對(duì)其他科都沒(méi)花太多的時(shí)間，雖然沒(méi)掛科，但離自己的期望值還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
經(jīng)歷了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和考試，讓我意識(shí)到，我的身份有了顯著的變化，在這個(gè)班集體中，其實(shí)我不是將軍也不是矮子，大家都一樣，努力的，充分利用時(shí)間的就是將軍，不努力的虛度光陰的永遠(yuǎn)都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點(diǎn)就是太過(guò)于驕傲，并且不會(huì)充分的利用課余時(shí)間和對(duì)自己的愛(ài)好太過(guò)與著迷以至于望呼所以。
這學(xué)期我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活，能夠列出大學(xué)生的人生清單，在清單之列的努力去做，不在清單之列的決不去做，能夠很合理的利用時(shí)間，并對(duì)學(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃，能夠很好的投入到學(xué)習(xí)中去，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的反省，我已經(jīng)改掉我的壞習(xí)慣，養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活上的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面，我一定能把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，并努力提高自己的英語(yǔ)水平，把大量的課余時(shí)間都很好的利用上，把學(xué)習(xí)和工作方面得到雙贏。在學(xué)習(xí)之于在把時(shí)間用在發(fā)展自己的最?lèi)?ài)好的事情上面，并努力做到最好。
在新的學(xué)期，我積攢了更強(qiáng)的能量，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)和困難。
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
這幾年，我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
組織自我鑒定(篇4)
在推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)作為錘煉黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)的重要途徑，自覺(jué)接受黨性洗禮、強(qiáng)化理論武裝、爭(zhēng)做合格黨員，受到的教育很大、觸動(dòng)很深，進(jìn)一步強(qiáng)化了發(fā)揮黨員先鋒模范作用、干好本職工作的信心決心。
根據(jù)主題教育工作計(jì)劃，為更好地自我教育、自我提高、自我完善，結(jié)合當(dāng)前工作和自身實(shí)際，現(xiàn)進(jìn)行自我剖析。
一、存在的問(wèn)題
以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：
1、理論功底還不夠扎實(shí)。在理論學(xué)習(xí)上還存在以下三個(gè)問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)積極性不高，對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不系統(tǒng)。二是學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏擠勁和鉆勁，很多時(shí)候不求甚解、為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。三是聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)，用以分析和解決問(wèn)題、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
3、能力素質(zhì)還不夠強(qiáng)。過(guò)硬的能力素質(zhì)是跟上時(shí)代發(fā)展，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要前提，也是履職盡職的迫切需要。在這方面，自己還突出存在著“三個(gè)不夠”的問(wèn)題。一是理論政策水平還不夠高，二是學(xué)以致用的本領(lǐng)不夠高，三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。
4、創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。
5、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。缺乏求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的工作態(tài)度。一是工作有時(shí)比較浮躁，表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多、思考辦法少，嘴上表態(tài)多、行動(dòng)落實(shí)少。二是工作有時(shí)不夠細(xì)致，存在著“差不多”、“大概是”的現(xiàn)象。對(duì)上級(jí)交給的任務(wù)，有時(shí)出現(xiàn)落實(shí)起來(lái)打折扣的現(xiàn)象。三是自身要求有時(shí)不夠嚴(yán)。表現(xiàn)在工作自我加壓不夠。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源
經(jīng)過(guò)分析以上問(wèn)題，在深入自我剖析之后，我認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。在理想信念上。隨著工作時(shí)間的增加、工作經(jīng)驗(yàn)的積累和各種榮譽(yù)的獲得，慢慢就放松了自己對(duì)世界觀的改造，人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了一定的偏差，艱苦奮斗的思想少了，貪圖享受的思想多了;謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)少了，敷衍了事的工作作風(fēng)多了;認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神少了，馬虎放松的現(xiàn)象多了;為人民服務(wù)的思想少了，考慮自己的事多了;聯(lián)系群眾的時(shí)間少了、批評(píng)與自我批評(píng)的現(xiàn)象少了、學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)的時(shí)間少了。在黨性修養(yǎng)上，有時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為，黨齡越長(zhǎng)、職務(wù)越高，黨性修養(yǎng)也自然越來(lái)越強(qiáng)，頭腦中自覺(jué)主動(dòng)錘煉黨性的警醒不夠，缺乏了經(jīng)常性的黨性錘煉，雖然在形式上已入了黨，但在思想意識(shí)、黨性修養(yǎng)上與黨組織的要求還存在一定的差距。
三、下一步打算
針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我一定做到以下幾點(diǎn)：
1、在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)中錘煉黨性。把經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)作為個(gè)人愛(ài)好和生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，從中汲取政治營(yíng)養(yǎng)，提高思想認(rèn)識(shí)，涵養(yǎng)精神動(dòng)力，強(qiáng)化黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，提高政治敏銳性和政治“免疫力”。
2、在嚴(yán)格黨內(nèi)生活中錘煉黨性。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，嚴(yán)肅每一次黨內(nèi)生活，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，切實(shí)用好批評(píng)與自我批評(píng)的有力武器，開(kāi)誠(chéng)布公、赤誠(chéng)相待，相互提醒、相互啟發(fā)，在認(rèn)識(shí)交流、思想碰撞中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷增強(qiáng)抵制各種腐朽思想和政治灰塵的防御力。
3、在自我加壓中錘煉黨性。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)。
組織自我鑒定(篇5)
對(duì)于第一次團(tuán)組織生活會(huì)，雖然我都參加了10級(jí)和09級(jí)的，但還是10級(jí)給我的印象比較深。因?yàn)?0級(jí)可能是第一次參加，所以都很認(rèn)真對(duì)待，而且材料準(zhǔn)備得很充分，整場(chǎng)氣氛還能夠。盡管因?yàn)榍酀皇炀毝赶乱恍┦д`。比如說(shuō)，團(tuán)支書(shū)有時(shí)在講臺(tái)上演獨(dú)角戲，與臺(tái)下的同學(xué)互動(dòng)得不夠，這時(shí)將不利于調(diào)動(dòng)同學(xué)的用心性，或者團(tuán)支書(shū)為了開(kāi)足45分鐘例會(huì)使班級(jí)不被扣分，會(huì)耍些小伎倆。因此在這45分鐘里難免會(huì)包含“混”的味道，就是能“混”一分鐘就好。但是就是因?yàn)榍酀?，所以才?huì)認(rèn)真對(duì)待，才不會(huì)褻瀆團(tuán)組織生活會(huì)，才能在開(kāi)會(huì)過(guò)程中慢慢體會(huì)團(tuán)組織生活會(huì)的真諦。所以我很喜歡這種青澀的感覺(jué)。然而，對(duì)于09級(jí)的印象，是經(jīng)驗(yàn)老道，因此明白怎樣在準(zhǔn)備不充分的狀況下開(kāi)足45分鐘，更“難能可貴”的是，他們會(huì)把這種“經(jīng)驗(yàn)”傳給10級(jí)的師弟師妹，期望它能“發(fā)揚(yáng)光大”，一代一代傳下去，甚至有時(shí)會(huì)對(duì)我們這些干事軟硬兼施?！败浭侄巍笔墙形覀兙W(wǎng)開(kāi)一面，手下留情，筆下留分。當(dāng)軟的不行，就來(lái)硬的?！坝彩侄巍笔牵核麄兙桶迤鹈婵讓?duì)我們這些小師妹小師弟們“威脅”道“我認(rèn)識(shí)你們師兄哦！如果你把我怎樣樣，我就把你怎樣樣，不信你就試一試”聽(tīng)的我特?zé)o奈兼無(wú)力！
在第二次團(tuán)組織生活會(huì)中，我因?yàn)?點(diǎn)鐘要上課，所以只參加了09級(jí)的會(huì)議，盡管如此，還是感慨良多。我認(rèn)為，這次時(shí)間安排得有點(diǎn)失誤。怎樣說(shuō)呢，在大家都興致勃勃要在周三下午回家打算玩四天的時(shí)候，沒(méi)想到那天下午要開(kāi)團(tuán)組織生活會(huì)，結(jié)果遭到大家的抗議。但是因?yàn)檫@個(gè)會(huì)議是強(qiáng)制每個(gè)班的每個(gè)同學(xué)都要參加的，所以大家很不情愿留下來(lái)。10級(jí)的還好，比較多的同學(xué)留下來(lái)，但用心性大打折扣。而10級(jí)的就慘不忍睹了。那我參加的那個(gè)09級(jí)的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧（那里就不公開(kāi)說(shuō)明是哪個(gè)班級(jí)了，總得留個(gè)面子給人家吧）包括團(tuán)支書(shū)在內(nèi)一共參加的只有三個(gè)人。汗！最后會(huì)議就不了了之了。但是，我要說(shuō)明的是，因?yàn)槲铱戳诉@個(gè)班級(jí)團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備的素材，老實(shí)說(shuō)，這個(gè)團(tuán)支書(shū)還算負(fù)職責(zé)，素材準(zhǔn)備得很充分。但因?yàn)闊o(wú)法展示給同學(xué)看就有點(diǎn)可惜了。因此，我期望在安排團(tuán)組織生活會(huì)的時(shí)間時(shí)，思考得更周全一些，最好能從同學(xué)們的角度來(lái)思考，因?yàn)檎嬲獏⒓訒?huì)議的是他們。這樣，同學(xué)們的用心性才會(huì)高，會(huì)議的質(zhì)量才有保證。
最后，我想說(shuō)的是，我很開(kāi)心這天能成為正式干事了，我會(huì)更負(fù)責(zé)來(lái)對(duì)待組織比的每一件事，哪怕是很小的事。
小編特別推薦
自我鑒定范文 | 自我鑒定表格 | 個(gè)人自我鑒定 | 自我鑒定模板 | 自我鑒定格式
實(shí)踐鍛煉報(bào)告
（一）基本情況：
我實(shí)習(xí)的單位是西安支隊(duì)十中隊(duì)，首先我們所有學(xué)員在一支隊(duì)對(duì)
支隊(duì)的歷史和支隊(duì)的職責(zé)還有支隊(duì)貢獻(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)知學(xué)習(xí)。的屬于西安
印鈔廠駐警！這是一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)，作風(fēng)優(yōu)良，訓(xùn)練過(guò)硬，贏得了支
隊(duì)和總隊(duì)干部的高度評(píng)價(jià)，中隊(duì)的長(zhǎng)途押運(yùn)和短途押運(yùn)任務(wù)重要并且
堅(jiān)苦！一批又一批的中隊(duì)?wèi)?zhàn)士在這個(gè)崗位上默默的奉獻(xiàn)，從未出現(xiàn)過(guò)
任何事故，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象！來(lái)到這樣一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)，感到非常欣慰！同時(shí)也是一種壓力，因?yàn)橐蛩麄儗W(xué)習(xí)的東西太多咯！我決心要把部隊(duì)優(yōu)良的精神品質(zhì)轉(zhuǎn)化為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)的方
向！為今后部隊(duì)的第一任職打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我被中隊(duì)長(zhǎng)分配到一個(gè)
押運(yùn)排四班，戰(zhàn)士們給我的第一印象就是精神飽滿(mǎn)和幽默風(fēng)趣又不失
嚴(yán)謹(jǐn)！他們的表現(xiàn)正是當(dāng)代中國(guó)優(yōu)秀士兵的代表，他們每一個(gè)人都帶
著報(bào)效國(guó)家，鍛煉自我的態(tài)度參軍，不畏艱難困苦，在痛苦中快樂(lè)，在困難中收獲，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)！他們每一個(gè)人都比我年齡要小，但是
都比我堅(jiān)強(qiáng)勇敢。作為一個(gè)實(shí)習(xí)排長(zhǎng)，我不應(yīng)該放下身分向他們學(xué)習(xí)
嗎我踏進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候我決心要融入他們，在學(xué)習(xí)部隊(duì)管理的同時(shí)
學(xué)習(xí)他們優(yōu)良的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志！
實(shí)習(xí)期間，在生活上部隊(duì)的同志們非常熱情的幫助我，同時(shí)他們
要是遇到困難，我也積極地幫助他們，有一個(gè)同志心里上有很大的壓
力，因?yàn)槊鎸?duì)在部隊(duì)去留的問(wèn)題！他問(wèn)到我到底是社會(huì)上好發(fā)展還是
長(zhǎng)安大學(xué)武警國(guó)防生第頁(yè)
繼續(xù)留在部隊(duì)轉(zhuǎn)士官呢？由于他的家庭在農(nóng)村，父母都希望他能在部
隊(duì)有所作為，自身文化水平又很低，在社會(huì)上也不好發(fā)展，我就建議
他繼續(xù)留在部隊(duì)，畢竟他的年齡還很年輕，在部隊(duì)期間能多受一些教
育，多一些經(jīng)歷！而他自己卻認(rèn)為兩年在部隊(duì)的生活比較乏味，自由
發(fā)展的空間還是太少，與社會(huì)上的朋友一聯(lián)系，別人都混得有模有樣
的，不知不覺(jué)有些羨慕！我就跟他講到：人要懂得知足常樂(lè)，要想成
功，就要一步一個(gè)腳印，從小事做起，孜孜不倦的追求自己的夢(mèng)想，
因?yàn)楹苌俚娜四軌蛞徊降翘斓模∷詈髨?jiān)定了繼續(xù)留在部隊(duì)的信念。
在部隊(duì)最記憶憂(yōu)心的就是訓(xùn)練，在這個(gè)中隊(duì)大強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練除了病
假，所有人都幾乎從未掉過(guò)隊(duì)，因?yàn)樗麄冇兄辗e月累才練就的強(qiáng)健
體魄，這是他們從新兵連就開(kāi)始對(duì)自己嚴(yán)格要求的結(jié)果。記得一次訓(xùn)
練五個(gè)一百，我們訓(xùn)練完俯臥撐，馬步?jīng)_拳，踢腿，蛙跳之后就準(zhǔn)備
做仰臥起坐，當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)都非常的累了，我們兩人一組進(jìn)行配合做，
互相數(shù)數(shù)，我發(fā)現(xiàn)和我配合的士兵在做了30個(gè)之后已經(jīng)非常痛苦了，
于是開(kāi)始跟他跳著數(shù)，于是我跳著數(shù)到90的時(shí)候開(kāi)始跟他倒數(shù)，當(dāng)
時(shí)還以為自己在所謂的最后能給他鼓勵(lì)，結(jié)果數(shù)完100之后令我大
吃一驚的事情發(fā)生了。滿(mǎn)臉通紅的他說(shuō)到，還有30個(gè)！原來(lái)他自己
也默默的在為他自己數(shù)，我的好心沒(méi)想倒令我如此難堪，最后他一個(gè)
不納的完100個(gè)仰臥起坐，我為他倒數(shù)了30個(gè)，在他這種精神的
鼓勵(lì)下我也一個(gè)不差的完成了它。另一方面軍隊(duì)過(guò)硬的軍事素質(zhì)也跟
長(zhǎng)安大學(xué)武警國(guó)防生第頁(yè)
部隊(duì)指揮官的組織指揮能力有很大的關(guān)系，合理的指揮能最大強(qiáng)度的
發(fā)揮戰(zhàn)士們的斗志，激發(fā)他們的潛能，當(dāng)戰(zhàn)士們的體能消耗到不同程
度的時(shí)候進(jìn)行不同的心里鼓勵(lì)，采取不同的訓(xùn)練方式以達(dá)到最佳的訓(xùn)
練效果。
在這樣一個(gè)光榮的集體，我很快就融入咯進(jìn)去和士兵一起同訓(xùn)練，
共甘苦！
實(shí)踐鍛煉報(bào)告
（二）主要收獲和體會(huì)：
長(zhǎng)安大學(xué)武警國(guó)防生第頁(yè)
實(shí)踐鍛煉報(bào)告
（三）下一步努力方向：
長(zhǎng)安大學(xué)武警國(guó)防生第頁(yè)
實(shí)踐鍛煉報(bào)告
（四）對(duì)國(guó)防生培養(yǎng)工作（包括日常管理教育、教育訓(xùn)練、組織
開(kāi)展文體活動(dòng)和本次實(shí)踐鍛煉等各個(gè)方面）的意見(jiàn)、建議：
長(zhǎng)安大學(xué)武警國(guó)防生第頁(yè)
組織自我鑒定(篇2)
組織生活自我評(píng)價(jià)
在人們的日常生活中，我們經(jīng)常需要參加各種各樣的組織生活，例如參加會(huì)議、組織活動(dòng)、開(kāi)展調(diào)研等等。而在這些組織生活中，我們需要遵守一定的規(guī)范和禮儀，不僅要維護(hù)自身形象，更需要保持良好的行為規(guī)范和工作態(tài)度。因此，在每次結(jié)束組織生活后，我們都需要進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的能力和素質(zhì)。
在組織生活中，我們的自我評(píng)價(jià)需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
一、工作態(tài)度
工作態(tài)度是評(píng)價(jià)組織生活的重要標(biāo)準(zhǔn)。在組織生活中，我們需要積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的工作任務(wù)；同時(shí)，我們還需要注重團(tuán)隊(duì)合作，共同完成組織任務(wù)。如果我們的工作態(tài)度不佳，那么就會(huì)影響整個(gè)組織的工作效率和質(zhì)量。
二、組織能力
組織能力是評(píng)價(jià)組織生活的另一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。在組織生活中，我們需要根據(jù)工作需要，合理規(guī)劃和安排各項(xiàng)工作；同時(shí)，我們還需要掌握一定的組織技能，例如溝通能力、協(xié)調(diào)能力等等。如果我們的組織能力不足，那么就很難保障組織生活的順利進(jìn)行。
三、溝通能力
溝通能力是評(píng)價(jià)組織生活的另一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。在組織生活中，我們需要與各個(gè)部門(mén)、各個(gè)人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，以便保障工作的順利進(jìn)行。如果我們的溝通能力不足，那么就很難跟各個(gè)部門(mén)、各個(gè)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。
四、學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)能力是評(píng)價(jià)組織生活的另一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。在組織生活中，我們需要對(duì)各種各樣的知識(shí)和技能進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)和掌握，以便更好地適應(yīng)工作的需要。如果我們的學(xué)習(xí)能力不足，那么就很難放下工作繁忙，進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)和提高。
以上就是組織生活自我評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。在實(shí)際組織生活中，我們需要根據(jù)自身的工作實(shí)際和具體情況，針對(duì)以上幾個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)價(jià)和總結(jié)，以便更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力和素質(zhì)。同時(shí)，我們還需要始終保持良好的工作態(tài)度和工作能力，以便更好地適應(yīng)工作需求，更好地為組織生活做出貢獻(xiàn)。
組織自我鑒定(篇3)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們都經(jīng)?？吹阶晕以u(píng)價(jià)的身影，自我評(píng)價(jià)不僅影響社會(huì)中人與人的交往方式，而且影響社會(huì)中人的心理健康程度，影響人的價(jià)值觀和人生觀的合理程度。相信寫(xiě)自我評(píng)價(jià)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的團(tuán)組織生活自我評(píng)價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
團(tuán)員自我評(píng)價(jià)二我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生活已經(jīng)近一年了。在這高中生向大學(xué)生轉(zhuǎn)型的半年時(shí)間里，我改變了很多。我入團(tuán)很久很久，所以我深深感受到這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng)，使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀，世界觀。作為團(tuán)員我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。在這種情況下作為一個(gè)共青團(tuán)員，我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起。首先要
轉(zhuǎn)眼間，大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，剛踏入大學(xué)的那一刻還歷歷在目，還記得老師第一次班會(huì)老師所講的`：“大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期是最重要的，是很容易把握不住自己的一學(xué)期，有很多同學(xué)都在這學(xué)期適應(yīng)不了大學(xué)的生活。”現(xiàn)在看來(lái)，老師的教誨，父母的語(yǔ)重心長(zhǎng)都是很有道理的，在過(guò)去的這一學(xué)期，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)，做為團(tuán)員的我，對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我不是個(gè)是失敗者，但也不能說(shuō)是個(gè)成功者。
邁入大學(xué)校門(mén)后首先讓我在軍訓(xùn)中練就了將強(qiáng)和毅力，讓我能夠努力的控制和堅(jiān)持，能于自己的思想做斗爭(zhēng)，在軍姿中把自己從強(qiáng)人還是弱者中做個(gè)抉擇。對(duì)人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己，克服自己。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備，使我終身的都受益。
其次，在這段時(shí)間，我做到了坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí)的能力，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學(xué)校組織的活動(dòng)。我深信我有較強(qiáng)的邏輯思維判斷能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)生活，能幫助別人，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快，樂(lè)觀向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。
能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。工作能力較強(qiáng)，在編輯《星火燎原》時(shí)，能夠積極配合部長(zhǎng)的工作，并一同努力把院刊編輯的更好。在平時(shí)的工作和對(duì)《民族理論》的學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來(lái)武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界
這些評(píng)價(jià)對(duì)我有一絲的安慰和自豪感，但做為一個(gè)大學(xué)生，我們的天職就是學(xué)習(xí)，最主要的任務(wù)和根本目的就是學(xué)習(xí)，第一學(xué)期正式上課后，每科老師都對(duì)我們將如何學(xué)習(xí)做出規(guī)劃，幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。讓我們借鑒學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)門(mén)的長(zhǎng)處，來(lái)克服自己的短處，使我們很快進(jìn)入大學(xué)的生活中來(lái)，讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)中如何把握自己，也讓我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活有所了解。
進(jìn)入正式上課后，教師對(duì)我們的情況都非常了解，所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下，我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。
但對(duì)一個(gè)從高三中突然停歇下的我，在沒(méi)來(lái)到這個(gè)班級(jí)體前，可能在班級(jí)我是矮子中的將軍不免有時(shí)會(huì)驕傲，來(lái)到這個(gè)班級(jí)體后，這個(gè)意識(shí)沒(méi)有完全的改變，在加上突然有了大量的自己利用的時(shí)間，更讓我一下子放松了起來(lái)，讓我一時(shí)沒(méi)有好好的利用時(shí)間，把大量的時(shí)間都放到了我的愛(ài)好上面和去做一些無(wú)聊的事情，這些時(shí)間甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我學(xué)習(xí)的時(shí)間，以至于我一段時(shí)間頭惱都被滿(mǎn)足感和自閑感所沖昏。所以在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有太用心，只是對(duì)專(zhuān)業(yè)課用心學(xué)了點(diǎn)，對(duì)其他科都沒(méi)花太多的時(shí)間，雖然沒(méi)掛科，但離自己的期望值還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
經(jīng)歷了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和考試，讓我意識(shí)到，我的身份有了顯著的變化，在這個(gè)班集體中，其實(shí)我不是將軍也不是矮子，大家都一樣，努力的，充分利用時(shí)間的就是將軍，不努力的虛度光陰的永遠(yuǎn)都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點(diǎn)就是太過(guò)于驕傲，并且不會(huì)充分的利用課余時(shí)間和對(duì)自己的愛(ài)好太過(guò)與著迷以至于望呼所以。
這學(xué)期我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活，能夠列出大學(xué)生的人生清單，在清單之列的努力去做，不在清單之列的決不去做，能夠很合理的利用時(shí)間，并對(duì)學(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃，能夠很好的投入到學(xué)習(xí)中去，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的反省，我已經(jīng)改掉我的壞習(xí)慣，養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活上的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面，我一定能把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，并努力提高自己的英語(yǔ)水平，把大量的課余時(shí)間都很好的利用上，把學(xué)習(xí)和工作方面得到雙贏。在學(xué)習(xí)之于在把時(shí)間用在發(fā)展自己的最?lèi)?ài)好的事情上面，并努力做到最好。
在新的學(xué)期，我積攢了更強(qiáng)的能量，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)和困難。
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
這幾年，我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
組織自我鑒定(篇4)
在推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)作為錘煉黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)的重要途徑，自覺(jué)接受黨性洗禮、強(qiáng)化理論武裝、爭(zhēng)做合格黨員，受到的教育很大、觸動(dòng)很深，進(jìn)一步強(qiáng)化了發(fā)揮黨員先鋒模范作用、干好本職工作的信心決心。
根據(jù)主題教育工作計(jì)劃，為更好地自我教育、自我提高、自我完善，結(jié)合當(dāng)前工作和自身實(shí)際，現(xiàn)進(jìn)行自我剖析。
一、存在的問(wèn)題
以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：
1、理論功底還不夠扎實(shí)。在理論學(xué)習(xí)上還存在以下三個(gè)問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)積極性不高，對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不系統(tǒng)。二是學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏擠勁和鉆勁，很多時(shí)候不求甚解、為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。三是聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)，用以分析和解決問(wèn)題、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
3、能力素質(zhì)還不夠強(qiáng)。過(guò)硬的能力素質(zhì)是跟上時(shí)代發(fā)展，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要前提，也是履職盡職的迫切需要。在這方面，自己還突出存在著“三個(gè)不夠”的問(wèn)題。一是理論政策水平還不夠高，二是學(xué)以致用的本領(lǐng)不夠高，三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。
4、創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。
5、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。缺乏求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的工作態(tài)度。一是工作有時(shí)比較浮躁，表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多、思考辦法少，嘴上表態(tài)多、行動(dòng)落實(shí)少。二是工作有時(shí)不夠細(xì)致，存在著“差不多”、“大概是”的現(xiàn)象。對(duì)上級(jí)交給的任務(wù)，有時(shí)出現(xiàn)落實(shí)起來(lái)打折扣的現(xiàn)象。三是自身要求有時(shí)不夠嚴(yán)。表現(xiàn)在工作自我加壓不夠。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源
經(jīng)過(guò)分析以上問(wèn)題，在深入自我剖析之后，我認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。在理想信念上。隨著工作時(shí)間的增加、工作經(jīng)驗(yàn)的積累和各種榮譽(yù)的獲得，慢慢就放松了自己對(duì)世界觀的改造，人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了一定的偏差，艱苦奮斗的思想少了，貪圖享受的思想多了;謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)少了，敷衍了事的工作作風(fēng)多了;認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神少了，馬虎放松的現(xiàn)象多了;為人民服務(wù)的思想少了，考慮自己的事多了;聯(lián)系群眾的時(shí)間少了、批評(píng)與自我批評(píng)的現(xiàn)象少了、學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)的時(shí)間少了。在黨性修養(yǎng)上，有時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為，黨齡越長(zhǎng)、職務(wù)越高，黨性修養(yǎng)也自然越來(lái)越強(qiáng)，頭腦中自覺(jué)主動(dòng)錘煉黨性的警醒不夠，缺乏了經(jīng)常性的黨性錘煉，雖然在形式上已入了黨，但在思想意識(shí)、黨性修養(yǎng)上與黨組織的要求還存在一定的差距。
三、下一步打算
針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我一定做到以下幾點(diǎn)：
1、在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)中錘煉黨性。把經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)作為個(gè)人愛(ài)好和生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，從中汲取政治營(yíng)養(yǎng)，提高思想認(rèn)識(shí)，涵養(yǎng)精神動(dòng)力，強(qiáng)化黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，提高政治敏銳性和政治“免疫力”。
2、在嚴(yán)格黨內(nèi)生活中錘煉黨性。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，嚴(yán)肅每一次黨內(nèi)生活，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，切實(shí)用好批評(píng)與自我批評(píng)的有力武器，開(kāi)誠(chéng)布公、赤誠(chéng)相待，相互提醒、相互啟發(fā)，在認(rèn)識(shí)交流、思想碰撞中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷增強(qiáng)抵制各種腐朽思想和政治灰塵的防御力。
3、在自我加壓中錘煉黨性。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)。
組織自我鑒定(篇5)
對(duì)于第一次團(tuán)組織生活會(huì)，雖然我都參加了10級(jí)和09級(jí)的，但還是10級(jí)給我的印象比較深。因?yàn)?0級(jí)可能是第一次參加，所以都很認(rèn)真對(duì)待，而且材料準(zhǔn)備得很充分，整場(chǎng)氣氛還能夠。盡管因?yàn)榍酀皇炀毝赶乱恍┦д`。比如說(shuō)，團(tuán)支書(shū)有時(shí)在講臺(tái)上演獨(dú)角戲，與臺(tái)下的同學(xué)互動(dòng)得不夠，這時(shí)將不利于調(diào)動(dòng)同學(xué)的用心性，或者團(tuán)支書(shū)為了開(kāi)足45分鐘例會(huì)使班級(jí)不被扣分，會(huì)耍些小伎倆。因此在這45分鐘里難免會(huì)包含“混”的味道，就是能“混”一分鐘就好。但是就是因?yàn)榍酀?，所以才?huì)認(rèn)真對(duì)待，才不會(huì)褻瀆團(tuán)組織生活會(huì)，才能在開(kāi)會(huì)過(guò)程中慢慢體會(huì)團(tuán)組織生活會(huì)的真諦。所以我很喜歡這種青澀的感覺(jué)。然而，對(duì)于09級(jí)的印象，是經(jīng)驗(yàn)老道，因此明白怎樣在準(zhǔn)備不充分的狀況下開(kāi)足45分鐘，更“難能可貴”的是，他們會(huì)把這種“經(jīng)驗(yàn)”傳給10級(jí)的師弟師妹，期望它能“發(fā)揚(yáng)光大”，一代一代傳下去，甚至有時(shí)會(huì)對(duì)我們這些干事軟硬兼施?！败浭侄巍笔墙形覀兙W(wǎng)開(kāi)一面，手下留情，筆下留分。當(dāng)軟的不行，就來(lái)硬的?！坝彩侄巍笔牵核麄兙桶迤鹈婵讓?duì)我們這些小師妹小師弟們“威脅”道“我認(rèn)識(shí)你們師兄哦！如果你把我怎樣樣，我就把你怎樣樣，不信你就試一試”聽(tīng)的我特?zé)o奈兼無(wú)力！
在第二次團(tuán)組織生活會(huì)中，我因?yàn)?點(diǎn)鐘要上課，所以只參加了09級(jí)的會(huì)議，盡管如此，還是感慨良多。我認(rèn)為，這次時(shí)間安排得有點(diǎn)失誤。怎樣說(shuō)呢，在大家都興致勃勃要在周三下午回家打算玩四天的時(shí)候，沒(méi)想到那天下午要開(kāi)團(tuán)組織生活會(huì)，結(jié)果遭到大家的抗議。但是因?yàn)檫@個(gè)會(huì)議是強(qiáng)制每個(gè)班的每個(gè)同學(xué)都要參加的，所以大家很不情愿留下來(lái)。10級(jí)的還好，比較多的同學(xué)留下來(lái)，但用心性大打折扣。而10級(jí)的就慘不忍睹了。那我參加的那個(gè)09級(jí)的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧（那里就不公開(kāi)說(shuō)明是哪個(gè)班級(jí)了，總得留個(gè)面子給人家吧）包括團(tuán)支書(shū)在內(nèi)一共參加的只有三個(gè)人。汗！最后會(huì)議就不了了之了。但是，我要說(shuō)明的是，因?yàn)槲铱戳诉@個(gè)班級(jí)團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備的素材，老實(shí)說(shuō)，這個(gè)團(tuán)支書(shū)還算負(fù)職責(zé)，素材準(zhǔn)備得很充分。但因?yàn)闊o(wú)法展示給同學(xué)看就有點(diǎn)可惜了。因此，我期望在安排團(tuán)組織生活會(huì)的時(shí)間時(shí)，思考得更周全一些，最好能從同學(xué)們的角度來(lái)思考，因?yàn)檎嬲獏⒓訒?huì)議的是他們。這樣，同學(xué)們的用心性才會(huì)高，會(huì)議的質(zhì)量才有保證。
最后，我想說(shuō)的是，我很開(kāi)心這天能成為正式干事了，我會(huì)更負(fù)責(zé)來(lái)對(duì)待組織比的每一件事，哪怕是很小的事。
小編特別推薦
自我鑒定范文 | 自我鑒定表格 | 個(gè)人自我鑒定 | 自我鑒定模板 | 自我鑒定格式