在現(xiàn)代辦公自動化中處理文檔是一項至關重要的應用，學術界對于范文的應用越來越重視。優(yōu)秀的范文應該如何撰寫？想了解“培訓教學總結”的起源和發(fā)展歷程請繼續(xù)閱讀，請在使用這些信息前仔細考慮是否適用于你的具體情況！
培訓教學總結(篇1)
時間過得真快，在平淡與忙碌中，一學期的工作就這樣一晃而過，半年來，在學校和教研組正確領導、同學科教師的大力協(xié)作下，我順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績?，F(xiàn)將本學期的七年級勞技教學工作總結如下：
一、基本情況概述：
開學初，遵照學校的要求，結合學校實際情況，我制訂了一套切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：如制作筆筒比賽、創(chuàng)意作品展覽等一系列活動，我自己也有幸去其他學校參加豐富的勞技教研活動，回來后受益匪淺，使我的教學行為日趨規(guī)范，學生學習的興趣也日益高漲，對勞技課的學習氛圍空前濃厚。
二、加強學習，提升自我，更新理念
這學期，我們學校組織我和其他勞技教師一起去外地參觀學習別校勞技課的寶貴經(jīng)驗，回來后結合我校的教學實際，我有計劃地學習了《藝術新課程標準》、《勞技新課程標準》等，提高自身修養(yǎng)，不斷更新教育理念，改進課堂教學模式和教學方法。
三、抓好常規(guī)教研活動，把教研落實到日常教學中
在工作中，我做到端正態(tài)度，踏踏實實、一步一個腳印的從常規(guī)工作做起，努力提高教學工作的效率和教育教學質量。這學期我能夠做到鉆研教材，認真?zhèn)湔n，耐心輔導學生。并由組長牽頭，組員間互相觀摩交流，發(fā)揮備課組集體的智慧。并且利用沒課的時候聽課，聽的學科種類多，以便于從各門學科中吸取長處，以促進自身教學技能的提高。
四、認真完成學校布置的各項工作任務
為了協(xié)助學校的宣傳工作和各項活動的開展，老師們都能克服各種困難圓滿地完成任務。認真的出好各種板報宣傳等。
五、主要工作措施
1、按照學校的要求，結合學科特點，安排教學任務。
2、督促自己認真?zhèn)湔n，使教學能正常開展。
3、通過聽課、評課和研討會，促進自身經(jīng)驗和信息交流。
4、積極進行如折紙、剪紙、創(chuàng)意用品制作等一系列課外拓展活動。
六、今后的努力方向：
今后我將認真貫徹落實《新課程標準》，以推進素質教育，全面提高教師的教學素養(yǎng)和教學水平作為自己的教學準則，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高自身的專業(yè)素質和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。我也將試著不斷改進教學方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務的同時，提高學生的各項素質，使我校藝術教學工作取得更好的成績。
總之，本學期忙碌而充實，在這樣一個團結的集體中工作非常舒心。我會和領導、同事們共同努力，以最佳的狀態(tài)，為學校勞技教育工作堅定決心，樹立信心，揮灑愛心!
培訓教學總結(篇2)
瑞雪紛飛送走了20xx年的最后一個夜晚，20xx年的新春氣息撲面而至。新一年的到來總是讓人充滿了新的希望，而過去的一年也讓緊張忙碌的人們充滿了無限的深思與懷念！
20xx年過去了，當人們回想這一年的時候，或許有著成就、或許有著欣喜、或許還有著些遺憾，但不管是什么，只要我們認真付出了，就是收獲的一年。
20xx年是我們鞍山天使之翼孤獨癥兒童培訓中心成長的一年，更是發(fā)展的一年。在這一年里，在全體老師的共同努力之下，我們的教學工作取得了一定的成績，獲得了社會各界和業(yè)內(nèi)人士及孤獨癥兒童家庭的認可。
下面是在20xx年里中心教學的一些情況總結
一、教學體系的完善：
在三元訓練體系的理論指導及框架下，完成了訓練課程種類、課程內(nèi)容、課程實施標準、教學參考等內(nèi)容的設計編寫，不同層次的教學參考教案總計500余篇。
二、特色課的設置：
根據(jù)孩子和家長的實際需求，開設了語言溝通課、情境交往課、感知覺課、體育活動課、生態(tài)實踐活動等特色課程，取得了良好的訓練效果，深受家長的好評。
三、拓展教學手段：
根據(jù)孤獨癥兒童的特點，我們積極地探索更先進的教學手段和訓練方法，將原始的教學模式進行拓展與改革，使孤獨癥兒童的整體訓練效能最大化，中心完全實現(xiàn)了日常教學的多媒體化。
四、教學研究：
我們堅持每天進行教學研究，對每個孩子進行認真細致的個案分析，力求做到個案訓練的科學化、系統(tǒng)化、針對性，爭取讓每個孩子早進步，快進步以及能持續(xù)進步。同時，加強所有老師的理論學習培訓，使之能理論聯(lián)系實踐，中心每名教師都發(fā)展成為出色的孤獨癥兒童康復訓練教師。
五、師資培訓
1.外出學習：在這一年里機構數(shù)次外派老師去北京、深圳、南京進行學習深造，同時邀請周耿教授及唐山萬老師到鞍山為老師及家長做專業(yè)指導培訓，使我們的專業(yè)水平得到極大的提高。
2.對外培訓：利用業(yè)余時間為鞍山師范學院、哈爾濱星外寶貝、北京安華學校、海城、阜新、丹東鳳城等單位進行專業(yè)培訓，讓更多的兄弟機構掌握更加專業(yè)的訓練方法，讓更多的孤獨癥兒童受益，得到同行的認可。
3.理念的發(fā)展：在眾多專家的指導下，我們得到了理念上的持續(xù)發(fā)展與整合，為機構的發(fā)展夯實了基礎，奠定了內(nèi)在的動力。我們與周耿教授共同編著的《三元訓練課程體系的指導》一書己完成，即將出版。
4.技術研發(fā)：通過我們的總結和實踐，研發(fā)了適用于孤獨癥兒童的情景思維模式卡片五十余套，個訓教學圖庫三千二百余張圖片，實用教具十余套。已投入教學實踐并得到了良好的訓練效果，使整個教學體系更加細節(jié)化、系統(tǒng)化、科學化。
工作中存在的不足：
1.硬件環(huán)境不足。因場地和室內(nèi)外環(huán)境不夠理想，一些專業(yè)設施及大型設備無法投入使用。因此，相關的專業(yè)性治療及一些好的訓練項目無法實施。
2.對外交流不足。雖然我們創(chuàng)造各種機會帶老師走出去學習，但因受機構發(fā)展中資金困難的限制，對外交流的次數(shù)和范圍與我們的理想還有差距。
在過去的一年中，聽過我們極積努力，取得了一定的成績，但成長比成績更重要。為了“孤獨的天使”，我們必須不斷地成長與努力。因為專業(yè)我們得以發(fā)展，因為發(fā)展我們更加專業(yè)。為了所有孤獨癥的父母能露出笑容，我們?nèi)w老師仍將不懈地努力，將更加專業(yè)、專心、專注于教學訓練，在新的一年里取得更突出的成績。
鞍山天使之翼孤獨癥兒童培訓中心
培訓教學總結(篇3)
部隊是一個高度組織化、極端緊張的環(huán)境。培訓是保證戰(zhàn)斗力的基礎工作，部隊培訓教學總結則是必不可少的步驟。這篇文章將介紹在軍隊中，關于部隊培訓教學總結的重要性、培訓教學總結的形式并提供一些對新兵有用的培訓教學總結示例。
部隊培訓教學總結的重要性
在軍隊，部隊培訓教學總結是不可或缺的。它不僅能夠幫助部隊領導更好地了解部隊訓練中存在的問題，而且可以提高教官的教學水平。此外，它還可以幫助新兵更好地理解和接受培訓教育。
通過培訓教學總結，部隊領導和教官可以了解訓練的有效性，并能識別需要進一步改進的領域。這有利于制定更加科學合理、更加精確地訓練計劃。
另一方面，對新兵而言，部隊培訓教學總結可能是非常有幫助的。通過教官的總結和分析，新兵們可以更好地了解他們所了解的技能和技巧，并更清楚地明確需要加強的部分。
培訓教學總結的形式
部隊培訓教學總結有很多種形式?？赡苄枰煌母袷?，取決于它們的目的和使用者。下面介紹一些可能會使用的形式:
1. 匯報：這是將任何培訓活動的摘要或主要結論包含在一份報告中特別是排在班級或新兵中的訓練。此報告可以在部隊領導或其他教官之間共享，并且可以用作改進訓練活動的依據(jù)。
2. 電子郵件：作為一種溝通的形式，電子郵件能夠使部隊教官在他們的培訓上互相交流，以確保每個人都對共同目標有共識，并在診斷問題時共同進行。
3. 研討會：研討會是一種交流方式，通常是由中士或軍官指導，為他們的下屬舉辦。這種交流可以幫助加強學習效果，讓士兵們發(fā)表意見，提供反饋，改善培訓課程。
4. 呼吸：呼吸就是“即學即用”的培訓目的，士兵應用培訓性能技能時可以通過呼吸得到直接反饋。這是最常見的培訓教學總結方法，它提供了一個有針對性的外部評估，能夠明顯地展示新兵的長處和需要改善的手段。因此，這種形式的培訓教學總結尤其適用于學習創(chuàng)造力培訓和技能聚焦能力培養(yǎng)方面的新兵。
一些培訓教學總結的示例
下面給出幾種培訓教學總結的具體示例，它們針對的是新兵：
1. 隊列訓練
這種培訓活動旨在鍛煉新兵的組織能力和領導能力。對于教官來說，他們可以通過集中精力分析隊列訓練的結果，評估新兵的組織，確定哪些人需要更加深入的培訓。
2. 進攻訓練
這種訓練的目的是培養(yǎng)新兵的攻擊能力。教官可以利用田野訓練場來確定哪些步驟在進攻訓練中需要改進，以及哪些技術需要更加強調(diào)。
3. 步槍訓練
新兵的步槍訓練十分重要。這種訓練是評估新兵最基本技能的重要活動。教官可以通過觀察、記錄新兵的追蹤記錄，來確定哪些代表挑戰(zhàn)和需要特別關注。
總之，在部隊里，培訓教學總結的作用是不可替代的。它可以幫助教官和部隊領導發(fā)現(xiàn)前進中存在的問題，并幫助新兵得到更好的培訓。對于新兵來說，這種形式所提供的數(shù)據(jù)和反饋尤為重要。他們可以將這些信息用于改進他們的訓練并提高他們的技能水平?？偟膩碚f，部隊培訓教學總結是一個既重要又必要的環(huán)節(jié)，而它是軍人在領先和成功上的重要一步。
培訓教學總結(篇4)
《海南省農(nóng)村小學教學常規(guī)管理培訓（小結一）》可能是您在尋找幼兒園教師學習小結過程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！
海南省瓊海市長坡鎮(zhèn)中心學校?? 顏 怡，連日來的陰雨綿綿，冷風蕭瑟，也抵擋不住各位農(nóng)村小學教導對于“海南省農(nóng)村小學教學常規(guī)管理培訓”的熱情。迎著寒風，冒著陰雨，我們來到了海南省軍區(qū)迎賓館會議廳——人聲鼎沸。從大家飽滿的精神狀態(tài)可以看得出，各位教導主任對于這次的培訓的心情是激動的，態(tài)度是端正的。我有幸成為兩百學員當中的一位，感到非常地以外，也因為這個幸運，讓我更加珍惜此次學習的機會。時光飛逝，轉眼已到了培訓的第三天，對于過去的三天培訓，可以說是受益匪淺，各位專家聲情并茂的講座，使我折服，也深深地感受到自身的不足之處，明白自己有很大的改進空間，下面是我想對我這幾天的學習發(fā)表一些我個人的淺見。
使我印象最深刻的，是12月4日上午，景山海甸分校的邢益寶校長給我們做的關于“教師專業(yè)成長規(guī)劃”的講座。邢校長幽默風趣的語言，輕松和藹的語調(diào)，以及通俗易懂的案例，讓在座的學員在輕松愉悅的氣氛下完成了聆聽。
首先，邢益寶校長通過講述自身的經(jīng)歷，告訴我們：想要往好的方向發(fā)展，必須不斷地增強自身的文化素養(yǎng)，不斷進步。那么未來的五年、十年······你希望自己變成什么樣子？是依靠什么改變呢？邢校長的話引人深思。讓我再一次地清楚認識到——想要更好地發(fā)展自己，必須有明確的職業(yè)規(guī)劃！曾記得，剛剛畢業(yè)的時候，也對于自己的職業(yè)有過一些規(guī)劃，第一個三年計劃啊、五年計劃啊，但是最終都不了了之。聽了邢校長的講座，使我再一次從迷茫中明晰了自己在日后要走的道路。
其次，邢校長通過兩個故事和兩首故事，模擬了小學四年級的課堂，目的就是要告訴我們：語文其實很簡單。通過兩個小故事引出古詩《池上》及《小兒垂釣》，借助故事內(nèi)容幫助初步理解古詩，在課堂上“以讀為本”，注重學生的讀、誦，做到熟讀成誦，并且讓我懂得了，老師的時間應該用在課前，而在課堂上應該把更多的時間留給學生，做到引導學生學會“學”。
最后，邢校長通過《最佳路徑》的教學設計，緊扣課文的中心主題，告訴大家——給人自由，任其選擇。在這節(jié)課的設計中，邢校長注重學生的讀，采用多種讀書的方式讓學生在讀中悟，通過點播讓學生領悟課文的中心思想“給人自由，任其選擇”。并且在課堂的拓展中要求學生采用書信的方式給文中那個給格羅培斯以創(chuàng)作靈感的老太太寫一封感謝信，這樣不僅可以讓學生在課堂上鞏固了書信體的格式，而且在練筆要求里要求學生在寫作的過程中要用上“啟發(fā)、設計、靈感、感謝”這些詞語，通過這次小練筆，也能夠很好地鍛煉學生的寫作能力。
這樣震撼心靈的講座，讓我深深地感受到了邢校長在平時的工作及學習中所付出了汗水之多，對我的影響之大，我相信在日后的工作中，我會更加地積極，將滿腔的工作熱情投入到教育事業(yè)當中。
培訓教學總結(篇5)
這次成校教師培訓，給我提供了一個再學習、再提高的平臺。雖然培訓時間短，但培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，尤其是幾位專家深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣的講座更是深深地打動了我。雖然我不能做到照單全收，但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。下面是我在培訓中的幾點心得體會：
一、通過培訓，讓我深刻地認識到必須更新觀念，加強自身學習。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，信息技術在來，信息技術在教育領域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應時代的需要了，成校教師必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。
我深刻地認識到作為一名教師，要堅持不斷地學習，積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，當前以多媒體與網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代教育技術的迅速興起，正猛烈地沖擊著各級各類學校、各學科的教學。正如寧波江北社區(qū)教育學院馮院長所說：網(wǎng)絡學習也是各年齡層學員最樂于接受的學習模式。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學模式，已不能適應新形式下的社區(qū)教育、老年教育……我們應該與時俱進，適應時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，學習充分利用網(wǎng)絡環(huán)境，激發(fā)學員的求知欲，提高培訓的實效性。
二、通過培訓，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的成教工作。作為一名成校教師，我們不能著眼于現(xiàn)狀，而應該放眼于未來。雖然我們成人學校人員配備嚴重不足、硬件建設投入不足、教育資源匱乏、師資隊伍參差不齊，但我相信隨著成校教育體制的健全、教育資源的整合以及教師隊伍建設，我們成人教育的“春天”真的已經(jīng)到了。
因此我要以扎實的作風潛心實踐，堅持不懈;要以自覺的精神對待學習，不必急功近利，心浮氣躁;要以務實的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結構，保持積極而健康的心理品質，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
三、通過培訓，讓我深刻地認識到要生存，必須要創(chuàng)新。培訓思路要創(chuàng)新，培訓內(nèi)容要創(chuàng)新，培訓模式要創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能改變傳統(tǒng)、被動、消極的現(xiàn)狀。因此，可以借鑒寧波、蕭山等優(yōu)秀社區(qū)學院的培訓經(jīng)驗，結合我們學校實際情況，積極投身到改革創(chuàng)新的大潮中去。就我們柯橋成教中心而言，除了農(nóng)村實用人才培訓、雙證制、預備勞動力、社區(qū)居民培訓等常規(guī)的培訓項目外，可以增設青少年的藝術培訓、外來職工的就業(yè)培訓等，只有開拓出更多更新更實用的培訓項目才能創(chuàng)造出我們柯橋成教中心的特色，才能更好地為城區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。
他山之石，可以攻玉，在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教育教學實踐，讓培訓的碩果在成教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
小編精心推薦
教學年終工作總結 | 教學年度工作總結 | 教學個人工作總結