新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)八篇

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    了解“新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)”的小伙伴們趕緊來看一下這篇文章,好的范文需要從哪些方面入手呢?人們對范文的重要性有了更深的認(rèn)識。范文向我們演示了如何構(gòu)建寫作框架,我的建議是基于我的經(jīng)驗和知識僅供參考!
    新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇1】
    時間飛逝,我進(jìn)xx幼兒園已有兩個月多了。時間雖短,但對于我來說,卻是受益匪線??!這期間,在園長與老師們的關(guān)心支持下,我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認(rèn)識與了解。
    我在幼兒園擔(dān)任幼師的工作,剛開始我認(rèn)為幼師工作比較簡單,不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,但通過一段時間后,才明白自己對幼師工作的認(rèn)識與了解太膚淺了。幼師工作責(zé)任重大,因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護(hù)幼兒精神方面的,而且也要保護(hù)幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺,而且缺乏工作經(jīng)驗。還好在友好的老師們的幫助下,我學(xué)會如何講課和護(hù)理幼兒等知識。
    現(xiàn)在我也喜歡這個工作了。每當(dāng)看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰?;叵肫瘘c點滴滴的工作歷程,作一個小小的總結(jié)。
    一、達(dá)成度分析
    我們中(三)班的孩子,男女?dāng)?shù)目不同,而且有些小朋友比較好動,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點,個性,讓幼兒全面發(fā)展。
    (一)針對幼兒品德進(jìn)行教育
    1、班內(nèi)幼兒能禮貌對人尊師守紀(jì),和同伴友好相處。
    2、愛班級,愛集體,懂得愛護(hù)公共財物。
    (二)對幼兒健康方面的教育
    1、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動時間。
    2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動。
    (三)對幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育
    1、能學(xué)會簡單的兒歌,數(shù)字寶寶等。
    2、積極參加游戲,在游戲中學(xué)會道理。
    3、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問。
    二、家長工作
    開展家長開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動,師生互動,就能夠順利的開展。
    三、存在問題
    1、幼兒有挑食的習(xí)慣,不愛吃蔬菜。
    2、在活動中,缺乏探索精神。
    四、原因分析
    以上情況主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系,希望得到配合和支持,使得出現(xiàn)問題能夠及時的糾正。
    五、改進(jìn)措施
    1、督促。
    2、制造氣氛。
    3、請家長配合。
    4、學(xué)習(xí)。
    總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導(dǎo)幼兒,使他們能更快的取得進(jìn)步。以上是我個人的總結(jié),希望我以后越來越有進(jìn)步。
    新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇2】
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時間?,F(xiàn)將任教期間的工作狀況總結(jié)如下:
    一。思想政治方面:
    我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律,熱愛學(xué)生。透過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自我的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且用心參加學(xué)校組織的活動,結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自我良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?BR>    二。工作態(tài)度方面:
    嚴(yán)格要求自我,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,用心做好各項工作,堅守教學(xué)工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時時處處嚴(yán)格要求自我,處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
    三。教育教學(xué)方面:
    我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,為了使自我盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫出貼合自我的教學(xué)設(shè)計。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。透過學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”“班主任交流座談會”等活動使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。
    在參加新教師培訓(xùn)活動中,我認(rèn)真記筆記,汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗,努力提高自身的教學(xué)育人水平,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),研究教材、教法,及時反思。
    一年多的時間很短暫,雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學(xué)了一點皮毛。教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績,使自我成為一名合格的教師。
    時光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下,我認(rèn)真做好教育,教學(xué)工作,用心完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下方我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié):
    一、思想表現(xiàn):
    品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。平時用心參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,平時和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時不忘幫忙別人,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。
    二、教學(xué)狀況:
    在教學(xué)工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自我的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自我的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校上了多次公開課。透過開公開課,使自我的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的不足之處,并用心改善。扎實自我的基本功。透過向老教師學(xué)習(xí),切實提高自我的基本功。
    三、教育方面:
    教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫忙學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于理解教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,但在人格上就應(yīng)是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在潛力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮留意理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感。
    我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
    作為一名老師,我有職責(zé)引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有職責(zé)引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有職責(zé)引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
    四、努力方向:
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
    教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間參加工作至今已近一年了?;仡櫼荒甑臍v程,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲。在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期盼和信心關(guān)注著學(xué)生的每一天成長,我也感到無比的快樂。過去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全新關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在同學(xué)們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),第一學(xué)年就被評為優(yōu)秀實習(xí)班主任。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等狀況做一下總結(jié)。
    首先,作為一名有著三年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切認(rèn)識到自我職責(zé)之重大。在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,我深知自身的學(xué)識也相當(dāng)重要。一天不學(xué)習(xí),就會落后一截。所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。在教育教學(xué)方面,我經(jīng)常向我的師傅鄢琴飛老師和其他優(yōu)秀教師請教、虛心學(xué)習(xí),不斷涉取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自我的課堂教學(xué)成果,找出自我的缺陷,找準(zhǔn)提升點,提高自我的教學(xué)水平。
    參加工作以來,學(xué)校也給我了我很多展示的平臺。在兩次縣團(tuán)委、工會組織的演講比賽中都獲得了縣一等獎;在縣委組織的“紅歌唱響,我們愛黨”大合唱比賽中一首也獲得了縣一等獎;多次作為代表在國旗下講話;用心參與學(xué)校組織的各項活動。一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲;唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵。
    其次,這一年來,我一向都很注意自身的行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我校是一所技校,學(xué)生在很大程度上都愛模仿,所以務(wù)必時刻注意自我的言行。對此,我高標(biāo)準(zhǔn)要求自我:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我所做的一切,目的只有一個,期望能幫忙學(xué)生健康成長。
    作為一名年輕的班主任,我深知自我肩負(fù)的重任。第一次開學(xué)報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪等等無數(shù)個第一次,讓我體驗了班主任的百種滋味。我?guī)У陌嗉墴o論在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有突破,在學(xué)校組織的各項比賽與活動中收獲頗豐。如在本學(xué)期詩歌朗誦比賽中我班就以最高分獲得了一等獎;在合唱比賽中榮獲了第二名,在跑操比賽中獲得了第三名…所有這些成績,都是全班同學(xué)共同努力、團(tuán)結(jié)一心的結(jié)果。這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績的取得,都為今后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    綜上所述,我自感在這一年里收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教學(xué)工作與班級管理中,我將報著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報學(xué)校對我的培養(yǎng)。我深知在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗需要我去學(xué)習(xí)和借鑒,還有更多的機(jī)會等著我去爭取,我會繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。
    新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇3】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是XX學(xué)校的一位新教師,在此向您匯報我在擔(dān)任教師期間的工作情況和成績,同時希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),轉(zhuǎn)正為正式教師。
    轉(zhuǎn)正時間:XXXX年XX月XX日
    一、工作情況總結(jié)
    在過去的一段時間里,我以學(xué)校教學(xué)大綱和教學(xué)計劃為依據(jù),結(jié)合學(xué)生特點和需求,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。我注重啟發(fā)式教學(xué),鼓勵學(xué)生參與,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和一定的創(chuàng)新意識。同時,我也通過形式多樣的課外活動和實踐活動,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
    在教學(xué)過程中,我積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,例如多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等,使課堂變得更活躍,內(nèi)容更豐富。我也鼓勵學(xué)生利用信息技術(shù)主動獲取知識,提高他們的信息素養(yǎng)。通過這樣的教學(xué)方式,學(xué)生們對課程的興趣和參與度得到了明顯提高。
    我也注重與同事之間的交流與合作,經(jīng)常參加學(xué)科組會議和教研活動,向他們請教和借鑒,不斷提升自己的教學(xué)水平和能力。同時,我也分享我自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)資源,為學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)做出一定的貢獻(xiàn)。
    二、教學(xué)成果總結(jié)
    在過去的時間里,我的教學(xué)成果獲得了學(xué)生和家長的認(rèn)可和歡迎。根據(jù)學(xué)校的評估標(biāo)準(zhǔn),我所教授的學(xué)生在考試中取得了不錯的成績,在各個學(xué)科中,學(xué)生的平均分都達(dá)到或超過了學(xué)校的要求。同時,我也有幾位學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得了突出的成就,參加了一些地區(qū)性的比賽,并取得了優(yōu)異的成績。這些教學(xué)成果是我努力工作的肯定,也是我求職轉(zhuǎn)正的基礎(chǔ)。
    三、工作總結(jié)和展望
    盡管在過去的時間里,我取得了一些成績,但我也意識到自己的不足之處。首先,我在教學(xué)設(shè)計上還有一些欠缺,需要更深入地研究和學(xué)習(xí)。其次,我在教育教學(xué)理論方面的知識還不夠充分,需要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)。最后,作為一名新教師,我還需要更多地與同行交流,學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗,不斷提高自己。
    未來,我將進(jìn)一步提高自身的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究的意識,深入研究教育教學(xué)理論,提高自己的教育教學(xué)能力。同時,我也將更加努力地備課,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在我的指導(dǎo)下取得更好的成績。在未來的工作中,我也將繼續(xù)與同事們積極合作,共同推動學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)向前發(fā)展。
    四、自我評價
    在擔(dān)任教師期間,我努力做到關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,盡力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。雖然有一些不足,但我會努力改正,不斷完善自己的工作。我相信,只要繼續(xù)努力,我一定能夠勝任這份工作,為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    衷心希望您能夠給予我機(jī)會,轉(zhuǎn)正為正式教師。我將繼續(xù)努力工作,不負(fù)所托!
    謝謝!
    XX學(xué)校
    XXX
    新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇4】
    新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家好!首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次向大家匯報的機(jī)會。今天,我非常榮幸地向大家介紹一下我在新教育中心工作期間的經(jīng)歷及個人成長。
    入職新教育中心已經(jīng)有一年的時間了。對我而言,這一年不僅僅是適應(yīng)環(huán)境和融入團(tuán)隊的過程,更是我在專業(yè)上的一次全面提升和轉(zhuǎn)型。我深刻地理解到,作為一名教育工作者,不僅要有扎實的專業(yè)技能和知識儲備,更需要擁有良好的人際關(guān)系和管理能力。
    一、專業(yè)提升
    我有幸加入一個團(tuán)結(jié)、融洽的教育團(tuán)隊。在這個團(tuán)隊里,我受到了各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和幫助。通過與他們的交流和合作,我逐漸熟悉了教學(xué)流程,提高了教學(xué)效果。定期參加教研活動,我能夠與其他老師分享教學(xué)經(jīng)驗,相互啟發(fā)和激勵,不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。此外,我還報名參加了相關(guān)的培訓(xùn)課程,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專業(yè)交流,進(jìn)一步提高了專業(yè)技能。我相信,只有不斷提升自己的綜合素質(zhì),才能夠更好地適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。
    二、學(xué)生關(guān)懷
    作為一名教育工作者,我們的責(zé)任是培養(yǎng)每一個學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。在工作的過程中,我始終將學(xué)生的需求放在第一位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。我盡量給予每一位學(xué)生個性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生的特點和需求制定相應(yīng)的教學(xué)計劃和方法。我注重與學(xué)生的互動,積極引導(dǎo)學(xué)生參與課堂討論和活動,鼓勵學(xué)生發(fā)言和表達(dá)自己的觀點。通過這樣的方式,學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和自信心得到了提高,他們的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提升。對于一名教師而言,最大的成就就是看到學(xué)生在我們的教育下茁壯成長。
    三、團(tuán)隊協(xié)作
    在新教育中心工作期間,我深刻體會到團(tuán)隊的力量和重要性。只有良好的團(tuán)隊協(xié)作,才能讓教育事業(yè)更上一層樓。作為一名新老師,我注重與團(tuán)隊成員的交流和合作。我們互相支持、共同進(jìn)步,共同面對困難和挑戰(zhàn)。在大家的幫助下,我解決了許多工作中遇到的問題,并且在團(tuán)隊建設(shè)中也發(fā)揮了一定的作用。我相信,在這樣一個和諧的團(tuán)隊環(huán)境中,我們能夠共同取得更好的成績。
    總而言之,我在新教育中心的工作期間取得了較大的進(jìn)步和成長。通過不斷努力和學(xué)習(xí),我在專業(yè)知識、學(xué)生關(guān)懷和團(tuán)隊協(xié)作等方面都有了明顯的提高。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力提高自己的教育水平和專業(yè)能力,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
    最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的支持和幫助,在這個團(tuán)隊里我感到非常溫暖和自豪。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)合作,共同努力,我們的教育中心一定會取得更加輝煌的成就!
    謝謝大家!
    新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇5】
    新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!我是一名新轉(zhuǎn)正的教師,很榮幸能在此為大家做一份新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)。這段時間以來,我在學(xué)校里接受了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的悉心指導(dǎo)與培訓(xùn),在大家的關(guān)心和支持下,我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,并且不斷提升了自己的教育教學(xué)能力。現(xiàn)在,我將就此過程進(jìn)行總結(jié)與反思,與大家分享。
    首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和支持,是他們給予我這個成長的機(jī)會。在這段時間里,無論是領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)還是老師們的幫助,都讓我感受到團(tuán)結(jié)和互助的力量。他們引導(dǎo)我了解學(xué)校的教育理念和核心價值觀,解答我在教學(xué)中遇到的問題,并提供了許多寶貴的經(jīng)驗和建議。他們是我在成長路上的好榜樣和良師益友。
    其次,我深刻認(rèn)識到作為一名合格教師,需要良好的教育教學(xué)能力。因此,我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)科研討活動,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過參加教研組會議和學(xué)科研討班,我不僅擴(kuò)展了自己的專業(yè)知識,而且了解了更多前沿的教育教學(xué)理念和方法。同時,我也積極參與學(xué)校承辦的各項活動和比賽,不斷培養(yǎng)和提高自己的輔導(dǎo)和指導(dǎo)能力。通過這些舉措,我成功地將理論應(yīng)用到實踐中,并獲得了較好的成果。
    再次,我要感謝學(xué)生和家長對我的支持和理解。在這段時間里,我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,通過與他們的溝通和交流,我更好地了解了他們的需求和特點。同時,我也與家長進(jìn)行了密切的聯(lián)系,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題,采取相應(yīng)的措施進(jìn)行個別輔導(dǎo),以達(dá)到更好的教育效果。學(xué)生的進(jìn)步和家長的滿意是我最大的動力,也是我最大的追求。
    最后,我要進(jìn)行自我反思。經(jīng)過這段時間的實踐與探索,我深刻認(rèn)識到自己的不足之處。首先,教學(xué)方法上,我還需要進(jìn)一步提高自己的教學(xué)技巧和能力,不斷研究新的教學(xué)理念和方法,以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求。其次,管理工作上,我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,提高自己的決策能力和協(xié)調(diào)能力,以更好地發(fā)揮自己的作用。
    在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,注重自身的專業(yè)能力提升,在教育教學(xué)中創(chuàng)新,推動學(xué)校的發(fā)展。同時,我也將繼續(xù)積極參與學(xué)校的各種活動,加強(qiáng)與同事之間的合作與交流,共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    以上就是我的新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié),謝謝大家的聆聽!
    新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇6】
    在進(jìn)入單位時,覺得很多事情都非常的簡單,但走到崗位上卻發(fā)現(xiàn)工作,并不簡單,因為需要做的事情雖然我會,但是卻不會高效的操作,因為我是一個走出大學(xué)校門沒有多久的新生,是一個沒有多少經(jīng)驗的人。
    知道自己的缺點,我就直接面度這些缺點,我就會好好的把我好自己的工作效率,用完整的工作任務(wù)去達(dá)到工作的要求,用尊卻的工作安排達(dá)成一切任務(wù)我把自己融入到工作中,把一天當(dāng)兩天用,因為我覺得自己不夠優(yōu)秀,心中總是有種危機(jī)感,覺得是如果不能夠抓住在崗位上試用的時間就很可能被淘汰。
    優(yōu)秀的人太多,我卻只是平凡中的一員,想要獲得更多的成就就只有用勤奮來彌補(bǔ)自己的拙劣之處,因為我想要獲得單位的認(rèn)同,畢竟一個新人單位不缺,缺的是能夠干實事的人,需要一個能夠為單位獻(xiàn)力的人,我曾經(jīng)驕傲過也曾經(jīng)自滿過,但是我已經(jīng)明白過來,人外有人,同樣天外還有天,想要攀比是比不過人家,我有的優(yōu)勢,也就是大家都有的優(yōu)勢就是可以吃苦,能夠在艱難的環(huán)境工作中不斷的前進(jìn),不斷的提升,用自己的成長去打開自己的人生開端,不要總是用一個簡單而又滅有目標(biāo)的做法去要求自己,要用最高的目標(biāo)用最難得工作去做好自己的工作,加油不止在自己一個人身上與。
    我在崗位上做到堅持,也做到了刻苦,用一點點時間去打磨自己的人生,去完成自己的任務(wù),不斷的來開自己的人生方向,我相信,只要用自己的一丁點努力就能夠成為公司真正認(rèn)同的人,因為沒有那個單位會拒絕一個愿意工作愿意付出的人繼續(xù)努力為公司付出。
    一路做過了三個月試用期趟過了渾濁的道理走向了自己的人生,開啟我的目標(biāo)方向,希望總是在自己的手中,慢慢來開,夢想也總是由自己掌握,我的努力雖然看著是默默無聞,但是卻在領(lǐng)導(dǎo)的觀察下,在大家的觀察下讓大家都知道我所做的一切都是對的都沒有做錯,從而有了這次轉(zhuǎn)正的機(jī)會,很多時候,我總是在想我如果不努力是不是就如其他人一樣很快就被淘汰。
    到了崗位上我知道更加嚴(yán)峻得考驗是以后的道路,那就是我要面度的問題就是要不斷的去挑戰(zhàn)更高的難度,畢竟試用期和真正工作的要求是不同的,我發(fā)現(xiàn)自己還不夠好藥做好更多的努力,不然很快就會被超越,畢竟優(yōu)秀的人太多,不容懈怠,不容我停留。只有前進(jìn)才能夠走的更遠(yuǎn),我們工作雖然不是獨木橋,但是卻是只能前進(jìn)不能后退的的,希望一直都在心中,我會做得更好。
    本人于__月__日進(jìn)入我院,根據(jù)專業(yè)方向及院內(nèi)工作需要,目前就職于在線檢驗室并執(zhí)行檢驗員相關(guān)工作。
    參加工作的六個多月以來,我參與檢驗的主要任務(wù)有__水泥有限責(zé)任公司的60臺固定式壓力容器的檢驗;__供銷社__物流有限責(zé)任公司的氨制冷系統(tǒng)壓力容器及8座冷庫的在線檢驗;__肉業(yè)有限責(zé)任公司的大型冷庫和機(jī)房配套承壓類設(shè)備的檢驗;__加氣站五臺承壓類設(shè)備,__化工有限責(zé)任公司甲醇合成裝置63臺壓力容器及106條壓力管道和__天燃?xì)饣び邢挢?zé)任公司70臺壓力容器的檢驗;__股份有限公司的甲醇合成裝置60臺固定式壓力容器的檢驗工作。
    在檢驗過程中同科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起利用__公司SAMOS系統(tǒng)的48通道聲發(fā)射檢測儀、__的8通道超聲衍射時差法(TOFD)及相控陣檢測儀、__公司的POCKET UT自動超聲C掃描檢測儀再配合超聲、磁粉等其他常規(guī)檢測手段,克服重重困難,順利完成檢驗工作的同時充分發(fā)揮了在線檢驗的優(yōu)點并取得了業(yè)主們的一致好評。
    通過以上工作的鍛煉,在院領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下我努力學(xué)習(xí)多種檢測技術(shù)及理論知識,并配合實踐加以熟悉、印證,同時學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)和特種設(shè)備安全技術(shù)規(guī)范等,將學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合以提高自己業(yè)務(wù)水平和處理問題的能力。
    在今后的工作中我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)。我堅信憑著自己高度的責(zé)任心和進(jìn)取心一定能夠取得更大的進(jìn)步,同時我會加強(qiáng)自己的團(tuán)隊協(xié)作能力,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)們交付的工作任務(wù),和院內(nèi)同事之間通力合作,把關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作任務(wù);積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身的發(fā)展和進(jìn)步。為此希望領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我的工作態(tài)度、能力和表現(xiàn)予以考慮。我衷心的'期盼自己也能成為__檢院的一名正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
    在__工作一年多的時間里,我先后在__社區(qū)、__村房兩改辦工作,在不同的環(huán)境中、在別樣的崗位上、在忙碌而充實的工作中,我學(xué)習(xí)到許多知識,也灑下了不少汗水。
    現(xiàn)將工作一年以來的情況總結(jié)匯報如下:
    從學(xué)校到社會,從城市到農(nóng)村,是一個很大的反差,也是很關(guān)鍵的一步。作為被組織派到基層鍛煉成長的新一屆公務(wù)員,__社區(qū)是我參加工作的第一站,報到后,我被安排在城鄉(xiāng)建設(shè)辦公室工作,主要從事“青山白化”治理和拆違這些偏向戶外的工作。我十分珍惜這樣難得的鍛煉機(jī)會,虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),向投身參與的實踐學(xué)習(xí)。在較短的時間內(nèi)熟悉了例如怎樣判定違章建筑、怎樣收集業(yè)主信息、怎樣在小規(guī)模的拆違現(xiàn)場維持秩序等工作事務(wù),順利進(jìn)入了角色,較好地實現(xiàn)了高起點和低落點的“軟著陸”。
    在社區(qū)的這段時間我也并非完全從事上述那么單一性的工作,眾所周知社區(qū)的工作相對比較繁雜,但無論工作繁簡輕重,我都能踏踏實實地做。計生大突擊期間,計生員們都下村抓重點,為配合計生工作,我將有關(guān)的法規(guī)政策配以事例,形成板報,張貼標(biāo)語,加大宣傳力度,同時積極向廣大群眾宣傳計生政策,有力地配合計生干部們開展工作。
    四邊三化強(qiáng)拆違章期間,社區(qū)外來工作人員絡(luò)繹不絕,人多事雜,宣傳和銜接工作尤顯重要。為避免疏漏,在此之前,我和辦公室的同事們晝夜加班,備齊各種材料和所需物品,對各個環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的情況都進(jìn)行了預(yù)判。實地拆違期間,我經(jīng)常在社區(qū)和拆違現(xiàn)場來回奔波,全力做好各成員單位的銜接工作,同時,留心觀察各種情況,及時做好記錄,向領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報。
    今年四月,可能考慮到我有拆違等相關(guān)工作經(jīng)歷,我被調(diào)往__村房兩改辦(實際辦公地點在__村辦公樓四樓),在該辦公室的工作經(jīng)歷使我受益匪淺。在這樣一個責(zé)任與犧牲常常為人所忽視的時代,我們這個辦公室的領(lǐng)導(dǎo)同志們在如此偏僻的崗位上日復(fù)一日工作著,可他們的熱情并沒有被時間所磨蝕,依然早到晚歸,兢兢業(yè)業(yè)。他們對涉及老百姓切身利益事務(wù)的精心組織和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,都在日常的潛移默化中教育著我,使我逐漸學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。為了傾聽更多民眾的心聲,為了幫助更多的村民理解我們的政策,我按領(lǐng)導(dǎo)的意思長時間在竹樓、東垟、梅浦等自然村進(jìn)行走家串訪式的現(xiàn)場簽訂協(xié)議的工作,效果顯著。
    考慮到我所學(xué)的是計算機(jī)專業(yè)并且有一定的文字功底,辦公室領(lǐng)導(dǎo)之后將更多的文字匯報、表格統(tǒng)計等材料交予我處理。接受任務(wù)時,有的時候手頭沒有任何相關(guān)資料,如何構(gòu)思,怎樣匯報,成了我晝思夜慮的.問題。每天,我抱著厚重的檔案往返于__村辦公樓和協(xié)議簽訂現(xiàn)場之間,對照協(xié)議,逐個輸入統(tǒng)計表格。經(jīng)過這幾個月單調(diào)、費心的工作,我對現(xiàn)在的工作已然得心應(yīng)手。
    通過這項工作,我更加體會到身處知識經(jīng)濟(jì)時代,自主學(xué)習(xí)的重要性。工作之余,我更加注意學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,提高專業(yè)水平。同時也深刻認(rèn)識到,做為一名計算機(jī)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,更應(yīng)學(xué)以致用,充分發(fā)揮現(xiàn)代科技知識對辦公室工作的輔助作用。新來的同事不太會運用計算機(jī),我就幫助她學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)知識,使她能夠熟練操作e_cel、word等軟件,提高了工作效率。
    大量的鍛煉機(jī)會,充分的展現(xiàn)機(jī)遇,一次次的親歷親為,讓我在工作中匯點滴成溪流,迅速的成熟起來,實現(xiàn)了由一名學(xué)生向一名合格的國家工作人員的轉(zhuǎn)變。
    但在近一年的工作當(dāng)中我也逐漸意識到自己仍存在許多不足:
    第一,思想仍然不夠成熟,反應(yīng)比較遲鈍,工作上手不夠迅速。我認(rèn)識到自己的性格、工作能力以及自身文化素養(yǎng)和思想政治素質(zhì)的不足之處,注意到了個人在工作、生活上存在的問題。如學(xué)習(xí)抓得不夠緊、工作主動性不強(qiáng)、工作經(jīng)驗不夠豐富等。
    所有這些,都使我深刻反思,同時,也使我明確了今后的努力方向,在工作和生活中樹起了一把客觀評價自我的標(biāo)尺。領(lǐng)導(dǎo)們善意的批評、諄諄的教誨,讓我明白了怎樣做一名優(yōu)秀的公務(wù)員,也明白了自己身上寄托的是怎樣厚重的期望。在今后的工作中,我會牢記領(lǐng)導(dǎo)教誨,發(fā)揮個人優(yōu)勢,克服自身缺點,從各個方面鍛煉和增強(qiáng)個人能力,提高綜合素質(zhì),不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我。
    第二,對農(nóng)村老百姓仍不夠友善,沒有完全展示出新一代公務(wù)員的風(fēng)采。我在基層工作的時間不長,不太會講__話,從小沒有經(jīng)受太多的艱苦磨難,面對農(nóng)村老百姓的責(zé)難有時候會顯得無所適從。因此在慶幸擁有良好機(jī)遇的同時,也感到了沉重的壓力。
    __“刁民”是另一類畸態(tài)批判性公民,__的社會經(jīng)濟(jì)停滯不前,但“刁民”的權(quán)利和批判意識卻越來越高。每天被他們雪亮的目光翻來覆去的燒烤,做錯一件事就隨時可能把做對的九十九件事給一筆勾銷。有段時間我真的很受挫,很不愿意和他們打交道,但同時也感到深深的自責(zé)。
    我想在今后的工作和生活中,我會自我加壓,不斷鍛煉提高經(jīng)受挫折的能力,培養(yǎng)吃苦奉獻(xiàn)的品格,從一言一行,從各個方面更加嚴(yán)格要求自己,努力做到自重、自省、自警、自勵,養(yǎng)成良好的工作和生活作風(fēng),保持年輕人蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣,以滿腔熱情投入到與老百姓打交道的工作中去,不斷提高認(rèn)識、分析、解決實際問題的能力,以敏銳的眼光、深邃的思想、充沛的精力、出色的成績來書寫新一代公務(wù)員的風(fēng)采。
    新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇7】
    新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是XX學(xué)校的一名新老師,在這里向大家作一份關(guān)于我轉(zhuǎn)正入職的報告總結(jié)。
    首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這個轉(zhuǎn)正的機(jī)會,并且在過去的時間里給予我耐心的指導(dǎo)和幫助。這一年來,我從教學(xué)實踐中不斷成長,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    作為一名新老師,剛開始上課時確實會感到有些手忙腳亂,經(jīng)常會因為事先準(zhǔn)備不充分或者課堂管理不到位而導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。但我并沒有氣餒,通過不斷的努力和學(xué)習(xí),逐漸改善了這些問題。我參加了學(xué)校提供的教育培訓(xùn)班,學(xué)到了很多專業(yè)知識和教學(xué)技巧,同時也通過觀摩其他老師的課堂,借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗。在這個過程中,我不僅提高了自己的教學(xué)能力,也讓自己更加了解學(xué)生的需求和心理,能夠更好地與學(xué)生溝通和交流。
    與此同時,在教學(xué)上我也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。我鼓勵學(xué)生進(jìn)行課外閱讀和獨立思考,引導(dǎo)他們運用所學(xué)知識解決實際問題。在我的課堂上,學(xué)生們常常參與到小組活動或者討論中,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。我還積極參與學(xué)校舉辦的各類競賽和活動,組織學(xué)生參加實驗、觀察、實地考察等實踐活動,為他們提供更多的機(jī)會發(fā)展自己的實際能力。通過這些努力,我的學(xué)生們在學(xué)術(shù)成績和綜合素質(zhì)方面得到了較大的提升,也得到了家長和同事們的認(rèn)可。
    除了教學(xué)工作,我還積極參與了學(xué)校的各項工作和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我參加了學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)班,提高了自己的班主任工作能力,同時也加深了對學(xué)生的了解。我還參加了學(xué)校的校本培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了學(xué)校的管理模式和課程改革方面的知識。通過這些培訓(xùn),我對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和教育理念有了更深入的認(rèn)識,也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。
    在這一年里,我所遇到的困難和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)比寫在這篇報告中的少。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我更加堅定了為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的決心。我相信,在未來的工作中我會不斷提升自己的教學(xué)水平和管理能力,為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長做出更大的貢獻(xiàn)。
    最后,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們和家長對我的信任和支持,感謝學(xué)生們的努力和配合。正是因為你們的支持和幫助,我才能順利地完成這一年的轉(zhuǎn)正工作。我會繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),與大家一起努力,為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇8】
    隨著時間的推移,我們的生活和工作環(huán)境中也發(fā)生了很多變化。而變化對我們每個人來說都是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在學(xué)校中,每年都會有大量的新老師加入,其中一些新老師最終會成功轉(zhuǎn)正。下面就讓我們來看看關(guān)于“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”的詳細(xì)內(nèi)容。
    一、新老師變化的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
    對于剛開始在新的學(xué)校教學(xué)的新老師來說,他們面臨著許多挑戰(zhàn)。首先,他們需要適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)內(nèi)容。其次,他們需要盡快了解和熟悉學(xué)校文化和規(guī)定。此外,他們還需要建立良好的師生關(guān)系,因為一個教師的成功教學(xué)需要良好的教學(xué)環(huán)境和師生之間的互信。
    而對于學(xué)校和學(xué)生來說,新老師也帶來了機(jī)遇。他們能夠帶來新的教學(xué)理念和教育技術(shù),創(chuàng)造更具靈活性和創(chuàng)意性的課程,幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己的才能,同時增加學(xué)生和學(xué)校的多元化和文化多樣性。
    二、新老師轉(zhuǎn)正的意義
    在學(xué)校工作的新老師們不斷努力,希望能在短時間內(nèi)取得卓越的成績,由暫時身份的“代課教師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢浇處煛?。轉(zhuǎn)正不僅意味著教學(xué)工作的肯定和認(rèn)可,而且意味著對教學(xué)工作的長期承諾的認(rèn)可。
    在教育工作中,“正式教師”代表的是學(xué)校對其進(jìn)行全面考察和肯定,證明其具備優(yōu)秀的專業(yè)知識、教育素養(yǎng)和扎實的教育基礎(chǔ)。同時,也表明其有足夠的教學(xué)經(jīng)驗和能力,可以承擔(dān)更高層次的教學(xué)工作和教育管理工作。
    三、如何成為一名“正式教師”
    想成為一名“正式教師”,只靠努力自主學(xué)習(xí)或者單純的工作勤奮很難做到。要想有所突破,需要自己不斷完善自己的專業(yè)能力和教學(xué)技能,持續(xù)不斷地組織和參與各種教育活動,獲取不同領(lǐng)域、不同層次的技能和經(jīng)驗。
    一方面,要在課程教學(xué)中力求創(chuàng)新,營造輕松友好的氛圍,促進(jìn)師生之間的交流和互動;另一方面,還要注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注不同學(xué)生特點和需求,對學(xué)生進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)和服務(wù),從而實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的獲取更豐富的知識和技能的需求。
    四、正確對待“正式教師”身份的意義
    對于學(xué)校和學(xué)生而言,“正式教師”身份的獲得是一種美好的事情,尤其是在面對頑固的學(xué)生和尖子生時也能夠更加從容和自信。不過,應(yīng)當(dāng)注意的是,我們不應(yīng)僅僅把“正式教師”視為一種符號或者形式,而應(yīng)該把它作為一種責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行認(rèn)真履行。
    任何人都需要承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),教育工作者更是如此。教育工作者要始終以學(xué)生為中心,以促進(jìn)學(xué)生全面、協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德和職業(yè)行為準(zhǔn)則,為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    總之,“新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)”涉及的話題廣泛,從教育環(huán)境到教育中的教育工作和教育工作者自身素質(zhì)方面都有所涉及。無論是對于學(xué)校的發(fā)展、教育改革,還是對于教育工作者自身而言,都有著十分重要的意義。希望所有的教育工作者都能通過自己的不斷努力和永不滿足的狀態(tài),實現(xiàn)自己更高層次的教育工作。
    新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇9】
    新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!很榮幸能夠站在這里和大家一起分享我在新老師崗位上的所見所聞和所思所想。作為一名新老師,我深知自己在教學(xué)、管理等方面還有不足之處,但通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我也漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境和工作職責(zé),并獲得了一些經(jīng)驗和成果,現(xiàn)在我將對這一階段的工作進(jìn)行總結(jié),與大家交流和分享。
    首先,在教學(xué)方面,我積極參與了學(xué)校的師訓(xùn)活動,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。通過參加教研組和備課組的討論和研討,我對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生評價等方面有了更深入的認(rèn)識,并在實踐中不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)策略。在課堂上,我注重與學(xué)生的互動和溝通,通過提問、討論、小組活動等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。同時,我也注意及時進(jìn)行學(xué)情分析,針對學(xué)生的特點和需求,有針對性地做好個性化輔導(dǎo)和關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。通過這些努力,我逐漸增強(qiáng)了學(xué)生對我的認(rèn)同感和接受度,取得了一些成績。
    其次,在班級管理方面,我注重與學(xué)生的感情溝通和班級建設(shè)。我積極參與學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生的成長和問題,并通過定期班級活動、家長會等方式加強(qiáng)家校合作,形成良好的班級氛圍和溝通機(jī)制。同時,我也注意及時了解和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問題,給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助,幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。通過這些努力,我逐漸贏得了學(xué)生的信任和尊重,班級的紀(jì)律和秩序得到了有效的維護(hù)和管理。
    再次,在個人成長方面,我不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我參加了學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和研修,提高了自己的理論水平和實踐能力。同時,我也加強(qiáng)了和同行的交流和合作,在互相學(xué)習(xí)和共同成長中不斷提高自己。我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷拓寬專業(yè)知識的廣度和深度,提高自己的教學(xué)和管理水平。
    當(dāng)然,我也要承認(rèn),在這一階段的工作中還存在一些不足之處。首先,由于對學(xué)校和班級情況的不熟悉,我在教學(xué)和管理中還存在一些不穩(wěn)定因素,需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的了解和熟悉。其次,我在教學(xué)策略的選擇和操作上還存在一定的困難,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實踐。最后,我在與學(xué)生和家長的溝通和交流中還需要提高自己的表達(dá)和解決問題的能力。
    為了克服這些不足,我會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實踐,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。同時,我也希望能夠得到大家的指導(dǎo)和支持,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,不斷完善自己,更好地為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    最后,我對接下來的工作提出幾點建議:
    一是進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和培訓(xùn),提高教育教學(xué)能力。
    二是加強(qiáng)班級管理和溝通,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    三是加強(qiáng)與同行的交流和合作,共同提高教學(xué)水平。
    四是關(guān)注學(xué)生的個性化需求,注重個性化教育的實施。
    通過這一階段的工作總結(jié),我對自己的工作進(jìn)行了深刻的反思,也體會到了作為一名新老師的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在接下來的工作中,我將按照上述總結(jié)和建議,不斷努力提高自己,更好地履行教育者的職責(zé),為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    謝謝大家!
    新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇10】
    新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家好!我是XX學(xué)校的一名新教師,在此我要向大家匯報一下我從入職到轉(zhuǎn)正的工作情況和個人成長的感悟。
    首先,我想從入職的準(zhǔn)備工作開始說起。在獲得這份工作的機(jī)會后,我立即投入到準(zhǔn)備工作中,調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)、教育教學(xué)理論和教學(xué)技巧,提高了自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。并且積極參與學(xué)校的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了校內(nèi)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗和管理方法。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    隨后,我正式開始了自己的教學(xué)工作。在面對學(xué)生時,我始終將學(xué)生的需要和發(fā)展作為教學(xué)工作的出發(fā)點和落腳點。通過開展個性化教學(xué)和因材施教,我努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。同時,積極參與課堂教學(xué)評價和教學(xué)改革,不斷調(diào)整自己的教學(xué)策略,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過這些探索和實踐,我收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,并且得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可。
    在教學(xué)工作之外,我也積極參與學(xué)校的各項活動和工作。我參與組織學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)、體育比賽等活動,帶領(lǐng)學(xué)生參加各類競賽,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊精神。我主動參與班級管理和教育教學(xué)研究,通過與同事們的交流合作,不斷提高自身的專業(yè)水平。同時,通過學(xué)校的督導(dǎo)和評估,我也意識到自己的不足之處,在課程設(shè)計、教學(xué)方法和學(xué)科理論等方面還有待進(jìn)一步的提高。
    在這段時間的工作中,我對自己的定位和職業(yè)發(fā)展方向也有了更清晰的認(rèn)識。我意識到,作為一名教師,我不僅僅是傳授知識,更重要的是塑造學(xué)生的品格和培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。因此,我將持續(xù)不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng),關(guān)注教育科研和學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài),為學(xué)生成長提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。
    最后,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的關(guān)心和支持。正是在大家的幫助和指導(dǎo)下,我才能夠逐步成長為一名合格的教師。未來,我將繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
    謝謝大家!
    新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇11】
    新老師轉(zhuǎn)正報告總結(jié)
    經(jīng)過一年的試用期,我很高興地宣布,我已成功獲得了正式教師資格。在這個過程中,我不斷地學(xué)習(xí)和成長,在教學(xué)中遇到了挑戰(zhàn),也取得了很多成就。在此,我想向大家介紹一下我在試用期內(nèi)的工作以及轉(zhuǎn)正申請的情況。
    一、工作回顧
    作為一名語文教師,一年來,我主要承擔(dān)了高一、高二的語文教學(xué)任務(wù),并參與了學(xué)校各種教學(xué)和管理工作。在教學(xué)方面,我始終堅持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,對每個學(xué)生進(jìn)行個性化的教學(xué),盡力讓他們在學(xué)習(xí)中感受到自信和進(jìn)步。
    在備課方面,我充分利用各種教學(xué)資源,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段。在授課時,我注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和語文知識的系統(tǒng)性,注重思維的引導(dǎo)和創(chuàng)新性的啟發(fā),使學(xué)生在體驗到知識的淵博和深邃的同時,也獲得了脆實而強(qiáng)健的思維能力。
    二、自我評價
    在工作中的這段時間,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,也有不同程度的收獲。通過自我評價,我發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還需努力,以更好地適應(yīng)正式工作。
    1. 教學(xué)設(shè)計能力:我需要進(jìn)一步提升自己的教學(xué)設(shè)計能力,尤其是在選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計教學(xué)活動和評價學(xué)生成果方面,要更加科學(xué)、合理和嚴(yán)謹(jǐn)。
    2. 課堂管理能力:對于一些學(xué)生行為異常的情況,我可能還不太熟悉如何有序地進(jìn)行處置和引導(dǎo)。因此,我需要學(xué)習(xí)更多的課堂管理知識和技巧,進(jìn)一步提高自己的課堂管理能力。
    3. 學(xué)科研究能力:作為一名語文教師,我需要更加注重學(xué)科研究和教育實踐的深入探究。我將通過各種途徑,了解國內(nèi)外有關(guān)語文教育的最新動態(tài),提高自己的學(xué)科研究能力,更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。
    三、未來的計劃
    在獲得正式教師資格后,我不僅盼望著自己的成長,更希望能在教師團(tuán)隊中得到更多教育者之間的合作和交流。未來,我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步挖掘自己的潛力,在實踐和研究中不斷地發(fā)掘新的知識和能力,有效地教育和引導(dǎo)學(xué)生,為他們的全面發(fā)展盡一份力,為學(xué)校、為社會做一份貢獻(xiàn)。
    四、結(jié)束語
    在試用期的一年里,我充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和支持,無論是在我的工作方面還是在個人的成長方面,都給了我很多幫助和鼓舞。我會倍加珍惜這份工作和機(jī)會,在實踐和創(chuàng)新中逐步提升自己的工作能力和專業(yè)水準(zhǔn),為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
    新老師轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇12】
    敬愛的黨組織:
    按照黨章第七條規(guī)定,我的預(yù)備期已滿一年,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員。我鄭重相黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。
    為了便于黨組織對我的考察,現(xiàn)將自己一年來的情況向黨組織做個匯報:
    在黨的幫助下,我深深認(rèn)識到要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,還要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識和江澤民同志的“三個代表”的先進(jìn)思想。為了盡快提高自己的理論水平,我還從廣播、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢,社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等。我深刻認(rèn)識到鄧小平同志的建設(shè)有中國特色社會主義理論中,經(jīng)濟(jì)發(fā)展才是硬道理。深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的意義。時刻關(guān)注黨的十六大的動態(tài)以及及時學(xué)習(xí)十六大的精神。
    作為一名中學(xué)教師,我教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。一學(xué)年來,我擔(dān)任初三的班主任,我意識到學(xué)生的升學(xué)率高低直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)及我個人的名譽(yù),在這一年中,我時刻不放松自己的工作,與學(xué)生一起度過一個個中考前的艱苦日子,在這過程中,我嘗到了教學(xué)中的苦,同時也得到了一種在艱苦生活中建立的師生情誼。付出總會有回報,經(jīng)過師生的共同努力,我班的一個個學(xué)生走進(jìn)高中之門,其中一個還考取了重點中學(xué),一種自豪感油然而生。在這一年中,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論外,也時刻在自學(xué)有關(guān)計算機(jī)軟、硬件方面的其它知識,以便進(jìn)一步完善自身的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)的過程中,我注意及時的與其他同事進(jìn)行交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
    我認(rèn)真鉆研,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。在這一年中,我時刻不放松自己的工作,在這過程中,我嘗到了教學(xué)中的苦,同時也取得了更多的收獲。但作為一名資力尚淺的中學(xué)教師,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。因此,我積極主動的去學(xué)習(xí),及時發(fā)現(xiàn)并改正自己在學(xué)習(xí)中的缺陷,經(jīng)常向其他教師學(xué)習(xí)討教好的教育教學(xué)方法,以努力提高自己的教學(xué)水平。我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的教學(xué)理論外,同時也在自學(xué)有關(guān)心理學(xué)、教育學(xué)等方面的其它知識,以便進(jìn)一步完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
    總之,在過去的一年里,我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著一些缺點和不足,離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離。我還需要繼續(xù)努力,也請大家繼續(xù)幫助我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將更加嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),努力克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。
    以上是我一年來的基本情況,懇請組織和各位同志提出寶貴意見。作為一名預(yù)備黨員,懇請組織批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時我也有決心,不管黨組織能否接受我的轉(zhuǎn)正申請,我都將以此作為新的起點,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平,努力為黨和國家做貢獻(xiàn)。
    一年來,我在黨組織、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下取得了一定的成績,但我知道還存在著一些缺點和不足,主要有以下幾點:
    1、實踐能力偏低,有時候不能很好的將理論知識應(yīng)用到實踐中去。
    2、日常生活中,還要進(jìn)一步注意自己的言行,要真正做到黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn),起到模范帶頭作用。
    3、在思想上,需要更深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會鄧小平理論及“三個代表”的先進(jìn)思想。更認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的十六大會議精神。
    在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服自己的缺點和不足,爭取早日在各個方面取得更大的進(jìn)步。明確了共產(chǎn)黨員必須充分發(fā)揮先鋒模范作用。黨章規(guī)定:中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的先鋒戰(zhàn)士。任何時候,任何情況下都不能放松對自己的要求。因此,入黨后我更加嚴(yán)格要求自己,工作上恪盡職守,勤奮敬業(yè),關(guān)心集體,關(guān)心同事。兼任系工會福利委員期間,以為廣大教師多服務(wù),服好務(wù)為指導(dǎo)思想,主動配合分會主席做好本部門的工會工作,積極出主意,想辦法,力爭為教師們多辦實事,為提高系工會的凝聚力做出了不懈的努力,得到了老師們的好評。
    在這一年來的預(yù)備期里,自己按照上述認(rèn)識做了一些工作,發(fā)揮了一個黨員的作用。但是按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量,對照檢查自己,存在的缺點和不足也是不少的,在黨組織的幫助教育下,有的克服了,有的還需今后努力改正。主要缺點還有以下兩個方面:一是工作中還有急躁情緒,缺乏耐心;二是只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加工會文體活動不夠積極。今后,我一定在黨支部和全體黨員幫助下,努力改正不足。懇請黨組織審查批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請。
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