根據(jù)您的需求出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為您整理了以下相關(guān)信息:“退學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文”,在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代環(huán)境下,申請(qǐng)書(shū)雖然格式較為固定,但是寫(xiě)的時(shí)候也不是千篇一律的,怎么寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)才不會(huì)冗長(zhǎng)?我們會(huì)不斷完善該領(lǐng)域的專業(yè)推送服務(wù)為您提供最優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容!
退學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文 篇1
尊敬的黨組織:
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲疑钚殴伯a(chǎn)主義事業(yè)的必然成功,深信只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。實(shí)踐也充分證明。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個(gè)方向發(fā)展。
經(jīng)過(guò)黨組織的啟發(fā)教育和幫助,使我對(duì)黨有了更明確的認(rèn)識(shí)。我深深懂得:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,它以馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論作為行動(dòng)指南以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目的。對(duì)于這些,我過(guò)去雖然知道一些,但很朦朧,對(duì)要不要加入黨的組織,為什么要加入黨的組織還不很明確。通過(guò)黨組織的幫助教育和自身努力學(xué)習(xí),我終于從感情上的追求,升華到理性的高度。
回顧黨的光輝歷程,黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),取得了舉世矚目的成就。歷史表明:只有共產(chǎn)黨,才有新中國(guó); 只有共產(chǎn)黨,才能發(fā)展中國(guó)、繁榮中國(guó)。作為一個(gè)追求進(jìn)步的大學(xué)生愿意把個(gè)人的理想、前途與黨的偉大事業(yè)聯(lián)系在一起,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)奮斗終身。
今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,我離組織的要求相差甚遠(yuǎn),希望黨組織從嚴(yán)要求我,使我盡快成熟起來(lái)。今后,我要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),不斷提高自己理論水平和思想覺(jué)悟;同時(shí),我要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高建設(shè)社會(huì)主義的本領(lǐng)。我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)的接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:x
20__年x月x日
退學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文 篇2
《退學(xué)處分申請(qǐng)書(shū)》是指學(xué)生在遭受學(xué)校退學(xué)處分之后,需要向?qū)W校提交的書(shū)面申請(qǐng)材料。申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容需要詳細(xì)具體、生動(dòng)描述學(xué)生遭受退學(xué)處分的原因和經(jīng)過(guò),并提出相關(guān)的反應(yīng)和對(duì)策。下面將介紹《退學(xué)處分申請(qǐng)書(shū)》的基本要素和撰寫(xiě)指南,希望對(duì)學(xué)生們的寫(xiě)作有所幫助。
一、《退學(xué)處分申請(qǐng)書(shū)》的基本要素
1. 申請(qǐng)書(shū)的標(biāo)題和學(xué)生的基本信息:首先需要在申請(qǐng)書(shū)的頂部寫(xiě)明標(biāo)題《退學(xué)處分申請(qǐng)書(shū)》,并注明學(xué)生的基本信息,如姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)等。這樣便于學(xué)校對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行統(tǒng)一管理和審核。
2. 簡(jiǎn)要介紹退學(xué)處分的原因和經(jīng)過(guò):接下來(lái)需要生動(dòng)具體地描述學(xué)生遭受退學(xué)處分的原因和經(jīng)過(guò),包括違紀(jì)的時(shí)間、地點(diǎn)、具體情況以及校方對(duì)此做出的處分等。在描述時(shí)應(yīng)盡量客觀、真實(shí)、全面地反映實(shí)際情況,避免夸大、縮小事實(shí)或隱瞞實(shí)情。
3. 對(duì)退學(xué)處分的反應(yīng)和看法:在描述完退學(xué)處分的原因和經(jīng)過(guò)后,需要對(duì)此做出反應(yīng)和看法。這包括自己對(duì)違紀(jì)行為的認(rèn)識(shí)、對(duì)處分決定的理解和接受程度、以及接下來(lái)的改正和反思方案等。
4. 求得寬大處理和再次審查:最后,需要在申請(qǐng)書(shū)的結(jié)尾部分表達(dá)求得寬大處理和再次審查的意愿,強(qiáng)調(diào)自己對(duì)學(xué)業(yè)的重視和未來(lái)發(fā)展的追求,希望能夠得到學(xué)校的支持和幫助,重返校門。
二、《退學(xué)處分申請(qǐng)書(shū)》的撰寫(xiě)指南
1. 注意書(shū)信格式和語(yǔ)言:退學(xué)處分申請(qǐng)書(shū)是一種正式的書(shū)信,需要遵循一定的格式和語(yǔ)言規(guī)范。在格式方面,應(yīng)注意書(shū)信的開(kāi)頭、結(jié)尾、稱呼等細(xì)節(jié);在語(yǔ)言方面,應(yīng)注重文辭優(yōu)美、詞句簡(jiǎn)潔,避免使用粗鄙、過(guò)于直白的語(yǔ)言。
2. 考慮讀者背景和特點(diǎn):申請(qǐng)書(shū)的讀者是學(xué)校的有關(guān)部門,需要針對(duì)讀者的背景和特點(diǎn)進(jìn)行撰寫(xiě)。例如,針對(duì)學(xué)校的行政體制、工作制度和考核標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿枋龊头治觯约由顚W(xué)校對(duì)申請(qǐng)材料的理解和掌握。
3. 科學(xué)準(zhǔn)確地描述情況:申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容要科學(xué)準(zhǔn)確地描述情況,不要遺漏重要信息,也不要夸大挑釁、引起歧義,以免引起誤解、不必要的爭(zhēng)議或增加審核調(diào)查的難度。
4. 具有創(chuàng)新和思考性:雖然《退學(xué)處分申請(qǐng)書(shū)》是一種正式的書(shū)信,但并不代表其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)枯燥乏味,沒(méi)有創(chuàng)新和思考性。相反,申請(qǐng)材料需要展示學(xué)生的積極進(jìn)取精神、對(duì)自己的責(zé)任感和對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)度,爭(zhēng)取盡快重回校園。
總之,撰寫(xiě)《退學(xué)處分申請(qǐng)書(shū)》需要遵循一定的原則和技巧,不斷精煉潤(rùn)色、反復(fù)修改,使其更加生動(dòng)具體且表達(dá)迅速精彩。在全面、深入地反思自己行為的基礎(chǔ)上,尋找合適的改正和反思方案,力求盡早實(shí)現(xiàn)改過(guò)自新、回歸校園的目標(biāo),為未來(lái)的成長(zhǎng)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
退學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文 篇3
尊敬的社長(zhǎng):
您好!
首先,十分感激您這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
光陰荏苒,歲月如梭。每每回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作、生活等情景,我的感悟、感想、感受都十分的深刻,許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中。在進(jìn)取向團(tuán)組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi),我感悟到作為社團(tuán)的一員為社團(tuán)服務(wù)的重要性,與社友們的朝夕相處讓我感受到團(tuán)體的溫暖和彼此間的友愛(ài),從社團(tuán)日常工作中得到鍛煉,使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。
這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作情景,覺(jué)得來(lái)FOX工作是我的幸運(yùn),我一向十分珍惜這份工作,這段時(shí)間以來(lái)部長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),社友們對(duì)我的幫忙讓我感激不盡。
我在哦哦哦的時(shí)間已經(jīng)有兩個(gè)多月了,在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多關(guān)于做事和做人方面的道理,我原先是個(gè)不懂得做事和說(shuō)話的人,而在文秘部工作的兩個(gè)月的時(shí)間里,我變得會(huì)說(shuō)話了,會(huì)做事了,我有今日的成績(jī),全部都是組織恩賜給我的。
我在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里學(xué)到的道理使我受益終身,我在部門里學(xué)到了如何跟成員們相處得更加融洽,使大家在一齊能夠十分開(kāi)心、十分歡樂(lè),十分感激FOX和教師給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí),我發(fā)覺(jué)自我從事FOX工作的興趣也減退了,我不期望自我?guī)е@種情緒工作,對(duì)不起您也對(duì)不起我自我。
三人行必有我?guī)熝?。我很高興能夠進(jìn)入FOX和各位一齊工作,學(xué)習(xí),在我們的通行中,我學(xué)到的很多。雖然此刻已經(jīng)步入大學(xué),但學(xué)習(xí)仍至關(guān)重要,又面臨嚴(yán)重自考形式,我不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)!所以我無(wú)能再為同學(xué)們服務(wù)!在此,我很遺憾自我在這個(gè)時(shí)候向FOX正式提出辭職。
離開(kāi)這個(gè)大家庭,離開(kāi)這些以往同甘共苦的同學(xué),很舍不得,舍不得社長(zhǎng)的諄諄教誨,舍不得同學(xué)之間的那片真誠(chéng)和友善。也愿FOX在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,祝愿FOX有更大的發(fā)展
此致
敬禮
申請(qǐng)人:x
20x年x月x日
退學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師 :
我是xxx,是xx的學(xué)生,出于各種原因,現(xiàn)提出退學(xué)申請(qǐng)。
在進(jìn)入大學(xué)的一年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在并不很理想,父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的蒼老無(wú)力。在這種情況下,我已無(wú)法投入百分百的熱情去,于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
我在學(xué)校學(xué)習(xí)的這段期間并沒(méi)有違反學(xué)生守則,也沒(méi)有違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
退學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽,班主任老師:
你們好!
我知道,你們最近都很忙,我也不知道我是否有勇氣把這個(gè)申請(qǐng)書(shū)交在你們手上?;蛘撸词刮医涣?,換來(lái)的只是你們不可思議的表情,或者咆哮如山洪的聲音?或者根本就是不屑一顧,當(dāng)我放屁?
爸爸,記得你臨出差前問(wèn)我嗎?你說(shuō)兒子,你的理想是什么,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有回答,你可以理所當(dāng)然的認(rèn)為我沒(méi)有理想,但實(shí)際上我有的。至少,我是有想法的。
我的理想,就是和最心愛(ài)的女孩一起生活,哪怕是以砍柴,拾破爛為生。我愿意和她在一起。我知道你已經(jīng)在嘲笑我的胸?zé)o大志了,但我不禁想問(wèn),那些遠(yuǎn)大的志向,真的那么重要嗎?考重點(diǎn)高中,讀重大學(xué)。甚至遠(yuǎn)渡重洋,念哈佛、耶魯,牛津,劍橋販販販幾十年最美好的青春都花在上學(xué)的路上,最終也只是找一份工資高一點(diǎn)的工作,有意義嗎?就算做個(gè)總統(tǒng),還不是說(shuō)著言不由衷的話,戴著偽善的面具,花著老百姓交的錢,每天上躥下跳的,還整一大堆人沒(méi)有工作;就算做個(gè)科學(xué)家又能怎么樣?諾貝爾發(fā)明了炸彈,讓全世界生活在恐懼中,就算他有一萬(wàn)個(gè)偉大的貢獻(xiàn),也抵不上一個(gè)罪惡的創(chuàng)造,愛(ài)因斯坦,全球公認(rèn)的牛人吧?他發(fā)明原子彈隨時(shí)讓我們地球玩完;卡爾本茨兄弟倆發(fā)明了汽車,讓人類的交通大大方便??墒怯纱硕斐傻匿撹F無(wú)盡開(kāi)采,冶煉,汽油的開(kāi)采,污染。還有為了爭(zhēng)奪能源發(fā)生的無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng),多少血淚?多少家破人亡?這個(gè)世界,哪一種破壞不是有遠(yuǎn)大理想的人干的?地球被他們搞得烏煙瘴氣了,他們又去破壞外太空,什么時(shí)候消停呢?
不當(dāng)科學(xué)家也可以,做個(gè)老師?天天給同學(xué)講課本?考試?改作業(yè)?或者下班開(kāi)輔導(dǎo)班?有意思嗎?說(shuō)不定還教出很多希特勒和愛(ài)因斯坦出來(lái),又搞個(gè)什么星球大戰(zhàn),搞個(gè)什么彈出來(lái),那不是禍害人類?
當(dāng)作家,像莫言前輩那樣嗎?750萬(wàn)據(jù)說(shuō)都買不起北京的房子。他的簽名的書(shū)據(jù)說(shuō)網(wǎng)上要幾萬(wàn)元一本,據(jù)說(shuō)山東還要投資多少億搞一片高粱地供人們參觀。我記得高粱是一種食物吧?和大米一樣,拿來(lái)吃的。又據(jù)說(shuō)湖北搞了一個(gè)什么雕塑,一男一女用很費(fèi)力的姿勢(shì)接吻,還沒(méi)穿衣服,立在廣場(chǎng)。官員說(shuō)那叫《豐乳肥臀》這就是當(dāng)作家的最高境界嗎?我想這也不是莫言老師期望的吧?
那你們說(shuō)說(shuō),還有什么配稱得上遠(yuǎn)大理想的?只要真的有用,我一定努力,但我認(rèn)為人類真的沒(méi)有什么是崇高的事業(yè)。就算是除惡揚(yáng)善也不算什么,那么多的惡,除得完嗎?只會(huì)越除越惡,你看古代拿刀拿木棍打架,現(xiàn)在用槍炮,炸彈,不是嗎?又說(shuō)“揚(yáng)善”吧,有多少慈善不是偽善,不求回報(bào)?就算你真心做善事最終可能被說(shuō)成炒作,去年那個(gè)抱起小悅悅的婆婆不也被說(shuō)是炒作嗎?還說(shuō)她想進(jìn)演藝圈,別拿演藝圈侮辱阿婆好不好啊!
說(shuō)了這么多,我只是想告訴你們,為什么我沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想的原因。
現(xiàn)在,在學(xué)校,每天無(wú)非是上課,作業(yè),考試,排名次。除了這些,我們還有什么?老師也說(shuō)我不快樂(lè),以為你天天對(duì)我兇。我承認(rèn),老爸,你有時(shí)候生氣真的很兇。但那不是我不快樂(lè)的真正原因,我不快樂(lè)是因?yàn)槲也恢牢矣惺裁粗档每鞓?lè)的。讀書(shū),學(xué)習(xí),為什么而讀書(shū)呢?為了高分,排名?為了讓兄弟相殘?重點(diǎn)高中就那么幾個(gè),總要有人考不上吧?就算考上了,一路順風(fēng)順?biāo)@得博士學(xué)位。最終還不是很多去《非你莫屬》求職,然后到《非誠(chéng)勿擾》去求婚找對(duì)象,有意思嗎?
與其那樣,我還不如現(xiàn)在找一個(gè)女朋友,帶她去浪跡天涯,與世無(wú)爭(zhēng)?現(xiàn)在找比將來(lái)找更靠譜,不是嗎?
所以,我申請(qǐng)退學(xué),我不想把我的理想葬送在這無(wú)聊的作業(yè)和考試中,少我一個(gè),就多一個(gè)學(xué)位,多一個(gè)兄弟考上重點(diǎn)高中,名牌大學(xué)。
我認(rèn)真思考了,如果我這種高智商的人一旦有了遠(yuǎn)大的理想是很可怕的,萬(wàn)一我將來(lái)
成了希特勒,成了諾貝爾,成了愛(ài)因斯坦或者成了莫言,那對(duì)于人類必然是災(zāi)難!!!
申請(qǐng)人:__X
20__年10月26日
退學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文 篇6
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!本人因?yàn)閭€(gè)人原因而無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。
現(xiàn)行的教育體制已不再能滿足我學(xué)習(xí)的需要,我更不允許時(shí)間與金錢再象目前這樣“浪費(fèi)”下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。然而,另我想的最多的還是現(xiàn)在的教育體制問(wèn)題。我們的體制太需要改進(jìn)了。關(guān)于這方面的構(gòu)想也有很多,然而僅限于紙上談兵。眾矢之的的灌輸教育及應(yīng)試教育別說(shuō)在中小學(xué)依然橫行,就是在沒(méi)有升學(xué)壓力的大學(xué)又何嘗不是如此呢?過(guò)分偏重記憶力而忽視其它能力。然而人不應(yīng)該僅是知識(shí)的載體,更應(yīng)該是知識(shí)的創(chuàng)造者。大學(xué)的教學(xué)制度搞的和小學(xué)中學(xué)一樣。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我,我擁有太多的思考,我會(huì)很敏感的想一些很客觀的事情。每個(gè)人都希望自己成功,我也如此。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我也不能將抑郁終生。
申請(qǐng)人:**
退學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文 篇7
校院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
作為一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生,在選擇學(xué)校時(shí),本人們學(xué)校深深吸引了本人,通過(guò)努力有幸被學(xué)校錄取,本人帶著希望與憧憬,走進(jìn)了這個(gè)校園。兩年中,本人獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素質(zhì)。在大學(xué)本人學(xué)到了好多東西,這是本人人生中最值得回憶的日子,在這里有本人兄弟般的朋友,有對(duì)本人關(guān)懷的恩師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶;然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,時(shí)間對(duì)于本人已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。于是本人選擇了退學(xué)。一方面本人感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí),應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題,另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí),時(shí)間與金錢也不允許本人再象目前這樣學(xué)下去,本人只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。
本人退學(xué)的決定也許比較倉(cāng)促,也許還有其他辦法支持到本人順利畢業(yè),但本人覺(jué)得,在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)本人更重要。本人的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管本人個(gè)人付出的代價(jià)很大,但本人毫無(wú)怨言!本人退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向本人襲來(lái)。但本人顧不了這么多,否則本人將抑郁終生??磥?lái)本人只能帶著失望與無(wú)奈離開(kāi)學(xué)校,辜負(fù)了你們對(duì)本人的希望。
本人在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。本人父母也同意和支持本人的這個(gè)退學(xué)決定,更是本人反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)本人的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以本人在此申請(qǐng)退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

