小編為您精心挑選了一篇關(guān)于“初中開(kāi)學(xué)班級(jí)管事自我介紹”的文章建議一讀。?當(dāng)我們抵達(dá)新的環(huán)境時(shí)我們可以展望新的機(jī)會(huì)，?自我介紹是展示自信和自尊的重要方法。好的自我介紹也是經(jīng)過(guò)時(shí)間磨練出來(lái)的。希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！
初中開(kāi)學(xué)班級(jí)管事自我介紹(篇1)
開(kāi)學(xué)時(shí)，不管是哪個(gè)年齡層次，哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生，都想通過(guò)一翻個(gè)性的自我介紹來(lái)展示自己。以下為您舉例中學(xué)生的開(kāi)學(xué)個(gè)性自我介紹范文，請(qǐng)參考?！ ⌒∨⒁晃?，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚(yáng)，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書(shū)報(bào)，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺?！ ×鶜q半入小學(xué)，低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長(zhǎng)，三年級(jí)插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強(qiáng)，不以誠(chéng)心相對(duì)；搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無(wú)，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng)，實(shí)不知乃出于無(wú)奈?！ ‘厴I(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之
初中開(kāi)學(xué)班級(jí)管事自我介紹(篇2)
大家好，我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xx省xx師范音樂(lè)班。從教以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)，曾獲得“xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào)、xx市小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手、xx市小學(xué)音樂(lè)課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評(píng)。在多年的教育教學(xué)中，積極參加校“情知教學(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂(lè)藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè)活動(dòng)。在音樂(lè)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)的興趣。
我的興趣愛(ài)好比較廣泛，平時(shí)喜歡看書(shū)、旅游，性格開(kāi)朗，隨和，待人熱情，辦事認(rèn)真，有耐心、責(zé)任心。我覺(jué)得這個(gè)性格比較適合成為一名特教老師。
本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專(zhuān)業(yè)，今年xx歲，有愛(ài)心和責(zé)任心，對(duì)于不同階段的幼兒，能針對(duì)小朋友因材施教。
謝謝大家！
初中開(kāi)學(xué)班級(jí)管事自我介紹(篇3)
今天要去報(bào)名了，快樂(lè)的時(shí)光要結(jié)束了，不高興了!能不能在來(lái)40天啊!我還沒(méi)玩夠，其實(shí)有木有也無(wú)所謂，就是有多余休息的時(shí)間。
今天要去報(bào)名，我老早起來(lái)了，也很晚才睡。走進(jìn)學(xué)校人山人海，混亂一片，但是我只看見(jiàn)倆種人，男人、女人。嘿嘿!等了老久，終于開(kāi)始報(bào)名了。然后老師一個(gè)個(gè)檢查作業(yè)，突然間，肚子很痛，忍受不了了。請(qǐng)了個(gè)假出來(lái)了,等我回來(lái)的時(shí)候，作業(yè)還沒(méi)檢查到我，只好何同學(xué)聊天打發(fā)時(shí)間了。終于到我了，我很害怕老師要檢查背單詞，然而老師木有。心終于放下來(lái)了，老師肯定很健忘，心里好高興?？梢杂行┤耍鳂I(yè)不堪入目，直接重寫(xiě)倆字。這就是我報(bào)名的一天啦!
初中開(kāi)學(xué)班級(jí)管事自我介紹(篇4)
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
(走上臺(tái)，鞠躬)大家好!(轉(zhuǎn)身，在黑板上寫(xiě)“郅若愚”)大家好!我叫郅若愚。以前我做自我介紹的時(shí)候，就有人問(wèn)我“郅若愚”是真名還是藝名，還是筆名，還是網(wǎng)名啊?“郅若愚”是我的真名!
我要給大家講一個(gè)故事，主角是一個(gè)初三的男孩。
有一天，實(shí)驗(yàn)中學(xué)愛(ài)心社的同學(xué)去這個(gè)男孩的學(xué)校作講座。之后是學(xué)生提問(wèn)時(shí)間。畢竟，在全校八百多人面前發(fā)言是一個(gè)令人很緊長(zhǎng)又興奮的事情，男孩抑制住狂跳的每分鐘250次的心臟，走上臺(tái)前，開(kāi)始了發(fā)問(wèn)：
“我聽(tīng)說(shuō)，如果你想?yún)⒓右粋€(gè)社團(tuán)，實(shí)驗(yàn)就有一個(gè)合適的等著你。我希望將來(lái)到實(shí)驗(yàn)的《空間》?？鲆幻庉?。那我想請(qǐng)問(wèn)一下，你們是怎樣處理參加社團(tuán)和學(xué)習(xí)的關(guān)系的呢?謝謝!”
回到教室，班主任找到那個(gè)男孩，說(shuō)："我說(shuō)，你還沒(méi)考上實(shí)驗(yàn)?zāi)?，就想去?dāng)人家的編輯?出去可別說(shuō)你是十班的，丟不起那個(gè)人!”
也許是一句玩笑話(huà)，但那個(gè)男孩當(dāng)真了。他當(dāng)時(shí)就想：“不爭(zhēng)饅頭還爭(zhēng)口氣呢!就讓班主任看看，讓全班看看，我的豪言壯語(yǔ)是不是癡人說(shuō)夢(mèng)，會(huì)不會(huì)丟十班的人!”
幾個(gè)月后，十班有七個(gè)人進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)班，這是從未有過(guò)的好成績(jī)!創(chuàng)造輝煌的7個(gè)人中，就又差點(diǎn)丟了十班人的男孩!這個(gè)男孩的名字，就叫：
(臺(tái)下)郅若愚!
(我)恭喜你，都學(xué)會(huì)搶答了!!
我想故我能，我想故我在，我想故我有!
謝謝!!
初中開(kāi)學(xué)班級(jí)管事自我介紹(篇5)
楊子涵
我是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生，我的特點(diǎn)是速度快，我也是個(gè)聰明的好孩子。
我喜歡幫助別人拿東西，我還喜歡體育課，因?yàn)槲蚁矚g跑步，我跑步是全班第一名。在我們班有人叫我小瘦子，因?yàn)槲姨焐秃苁?。上學(xué)期我吃飯很少，可是這學(xué)期我不一樣了，現(xiàn)在我吃飯?jiān)絹?lái)越多。我身高1米26厘米，體重47斤。我的頭像瓜子頭，我的學(xué)魔方的同桌的頭像一個(gè)西瓜頭，他跑步比我慢一點(diǎn)，可是我不在意這些事情，只要和他成為朋友，我就已經(jīng)很開(kāi)心了!我們兩個(gè)都一樣喜歡看電視，玩電腦，玩手機(jī)。我還喜歡騎自行車(chē)，我騎自行車(chē)的時(shí)候，它給我?guī)?lái)快樂(lè)。
初中開(kāi)學(xué)班級(jí)管事自我介紹(篇6)
我的個(gè)子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我――譚xx。
我的長(zhǎng)處良多，好比我的體育很好，上體育課的時(shí)候，我要負(fù)責(zé)整隊(duì)，領(lǐng)操等等，整天都很忙，你知道為什么嗎?由于我是體育委員。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也算是比較好的，還有寫(xiě)羊毫大字的時(shí)候?qū)懙淖忠埠芎谩?BR> 固然有了這么多的長(zhǎng)處，但是我的缺點(diǎn)也有良多，好比，我不愛(ài)看課外書(shū)，一到寫(xiě)作的時(shí)候，就門(mén)兒也摸不到了;我還有一個(gè)毛病就是愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，我一看就是幾個(gè)小時(shí)，經(jīng)常把寫(xiě)功課的事情給忘了，還得我半夜才寫(xiě)功課;我還有個(gè)最大的毛病。那就是粗心大意，每次寫(xiě)功課的時(shí)候，都擦了幾個(gè)大洞，唉，我可真倒霉呀!不外請(qǐng)放心，我一定改掉這些毛病。
初中開(kāi)學(xué)班級(jí)管事自我介紹(篇7)
大家好!我的名字叫鄭××?？傮w來(lái)說(shuō)，我的個(gè)子其實(shí)并不矮，只是和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了，目前處在最好的年紀(jì)里——18歲。
我的缺點(diǎn)主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)事情不太上心。小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén)，經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等，這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。
另外，前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高，我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。當(dāng)然，我也有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。至于我的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!
我我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我"志同道合"，就可以找我交個(gè)朋友。 對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。 我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這4年。
初中開(kāi)學(xué)班級(jí)管事自我介紹(篇8)
俗話(huà)說(shuō)的好真誠(chéng)的友誼來(lái)自簡(jiǎn)單的自我介紹，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。新的學(xué)期用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行好自己的開(kāi)學(xué)自我介紹是每個(gè)新生的必做之事。以下的兩篇開(kāi)學(xué)自我介紹范文，僅供參考。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)自我介紹：我叫孫喜佳，1988年6月6日出生，20歲，來(lái)自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。
來(lái)到大專(zhuān)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時(shí)間后，我認(rèn)清了事實(shí)，很看互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)。"21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)."這句話(huà)一點(diǎn)都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中，我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的三年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專(zhuān)生活。
學(xué)生自我介紹范文：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言。還記得兩年前，帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，我滿(mǎn)懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了這所我向往已久的省重點(diǎn)高中。兩年的學(xué)習(xí)生活，我真切地感受到我們的學(xué)校是一座辦學(xué)歷史悠久，校風(fēng)正，師風(fēng)純，理念新的知識(shí)殿堂；與老師們兩年的朝夕相處，我更深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)，什么叫身正為師，學(xué)高為范。兩年里，我目睹了學(xué)校的規(guī)模越來(lái)越大，教學(xué)設(shè)施在不斷更新；目睹了校園環(huán)境越變?cè)矫溃@布局更加合理。兩年里，我們的老師和同學(xué)在各級(jí)各類(lèi)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，捷報(bào)頻傳，全校師生為之歡欣鼓舞；學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)诟呖贾袆?chuàng)造的成績(jī)更讓每個(gè)市中人為之驕傲?！覒c幸我選擇了市中！
在第十九個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我代表全體學(xué)生向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“你們辛苦了！謝謝你們！”
敬愛(ài)的老師，您踏著朝露伴著月色，行色匆匆，日復(fù)一日；您迎來(lái)稚嫩和無(wú)知，送走成熟與充實(shí)，默默無(wú)聞，年復(fù)一年。為了我們，您犧牲了多少個(gè)人時(shí)間，而我們每一丁點(diǎn)的進(jìn)步與成績(jī)都能讓您略嫌憔悴的臉上蕩漾笑意。您不僅教給我們知識(shí)，還教我們做人的道理，您是我們生命中不可缺少的良師益友。在此，我要把最真誠(chéng)最美好的祝福獻(xiàn)給親愛(ài)的老師，獻(xiàn)給我們的學(xué)校：祝老師們節(jié)日快樂(lè)！祝我們的學(xué)校永葆青春活力。
還有九個(gè)月，我們將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，接受祖國(guó)的挑選。在這段日子里，我們會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，牢記呂叔湘先生“放開(kāi)眼孔讀書(shū)，立定腳跟處世”的教誨，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力；同時(shí)鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。我們知道，成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹！想信吧，明年的六月又將是一個(gè)豐收的季節(jié)！
最后請(qǐng)?jiān)试S我把自己創(chuàng)作的一首小詩(shī)獻(xiàn)給所有辛勤培育我們的園丁，師恩難忘。
采摘幾份清新的真誠(chéng)
編織花環(huán)獻(xiàn)給您
虔誠(chéng)地為您祈禱
請(qǐng)接受這心靈的哈達(dá)
是您催開(kāi)了知識(shí)的火花
是您鼓起了生命的風(fēng)帆
您跳躍流動(dòng)的血潮
奏出動(dòng)聽(tīng)雄壯的琴聲
伴我一路找尋屬于我的坐標(biāo)
我的講話(huà)完了，謝謝！
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