學(xué)生溺水演講稿(5篇)

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    這是一篇非常值得推薦的“學(xué)生溺水演講稿”文章,這篇文章包含了輕松實用的小技巧和生活常識歡迎大家借鑒和使用。凡事都有準備,我們就會離成功更近一步,越來越多的人開始使用演講稿。在演講中自如地表達想法并不是自然而然的而是通過準備演講稿實現(xiàn)的,演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。
    學(xué)生溺水演講稿 篇1
    當前天氣轉(zhuǎn)熱,各地學(xué)生溺水事故時有發(fā)生6月9日,山東省萊蕪市7名初三學(xué)生結(jié)伴下河游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生在山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市,四名學(xué)生在松花江邊玩耍時溺水身亡。令人十分痛心。
    綜合分析,小學(xué)生溺水事故多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);它們大多發(fā)生在無人值守的河流、池塘和其他田間水域;他們大多發(fā)生在學(xué)生自娛自樂的過程中,有的溺水身亡,有的為了救溺水同伴溺水身亡。
    為了協(xié)同強化預(yù)防學(xué)生溺水事故,請您切實履行好監(jiān)護、監(jiān)管責任,把孩子的安全放到首位,高度重視對孩子的防溺水教育,重點加強暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)路途的預(yù)防溺水安全意識教育,提高他們識別險情、緊急避險、遇險自救、正確施救的能力。
    1、 加強對兒童的監(jiān)護和管理,特別是節(jié)假日期間。讓孩子單獨出去和父母打個招呼,說明地點、時間、同伴、原因等。
    二、明確要求子女不準在無監(jiān)護人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,嬉水、玩耍。
    三、掌握了解以下常識;
    (一)預(yù)防學(xué)生溺水的措施;
    一。教孩子們游泳。學(xué)生要在**的領(lǐng)導(dǎo)下游泳;
    2。教孩子們不要獨自在河邊玩耍;
    3.不去非游泳區(qū)游泳;
    四。如果你不能游泳,不要去深水區(qū),即使你帶著救生圈,也不安全;
    5個。游泳前做好準備,防止抽筋;
    6。雨天河水澇地區(qū)沿河行走時要格外小心(防止觸電)。
    (二)溺水時的自救方法
    1.不要驚慌。 當您發(fā)現(xiàn)周圍有人時,請立即尋求幫助;
    2。全身放松,呼吸足夠的空氣讓身體浮在水面上,將頭部抬離水面,用腳踢水,防止身體損失,等待救援;
    三。當身體下沉時,向下按手掌;
    4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,應(yīng)立即求救,如周圍無人,可采用仰泳或深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    (三)現(xiàn)場搶救溺水者的方法1.迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2.將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;3.
    進行口對口人工呼吸和心臟按摩;四。盡快聯(lián)系急救中心或?qū)⒛缢咚屯t(yī)院。
    親愛的父母和朋友,安全不是小事。讓我們共同努力,為孩子們筑起一道安全防線。
    謝謝閱讀!
    附錄:[標準格式和示范文本]
    格式:1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
    2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)
    3.正文
    4.結(jié)尾(如:謝謝大家)
    【演講稿的總體特征】
    1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性
    演講旨在說明某些觀點和態(tài)度。這種觀點和態(tài)度必須與現(xiàn)實生活密切相關(guān)。它應(yīng)該討論現(xiàn)實生活中存在的問題和人們關(guān)心的問題。
    它的觀點應(yīng)該**于周圍的生活或?qū)W習,以及材料。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
    2、情感上的說服性
    演講的目的和功能是打動聽眾,使聽眾認識或同情講話者的觀點或態(tài)度。作為具有特定目的的演講,演講必須具有說服力和感染力。許多知名的政治家都是好演講者。 他們經(jīng)常用出色的演講為他們的政治斗爭鋪平道路。
    3、特定情景性
    演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
    4、口語化
    演講的最終目的是用來演講,所以它是一種有聲音和書面形式的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
    【祖國在我心中演講稿范文】
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。
    五千年征程,一路風雨一路行。當我站在國旗下,看著五星紅旗緩緩升起時,我的心里總是充滿了自豪感和神圣的莊嚴感和使命感。我為我們偉大的祖國感到驕傲,我很高興在紅旗下成長。
    緬懷漫漫歲月,凝聚屢屢遐想。翻開歷史厚厚的書頁,我發(fā)現(xiàn),昔日的祖國也曾不堪回首。當時的中國封建統(tǒng)治者傲慢自大,閉關(guān)自守,思想僵化。
    當侵略者的鐵蹄踐踏祖國的土地時,當無數(shù)人民被**時,當中華民族簽出不平等條約時,中國脫出了世界,世界也甩落了中國。太多的苦難和屈辱,太多的困苦和無奈,像大山一樣,壓迫著中華民族的脊梁。終于,中國人民知道了“落后就要挨打”的含義。
    學(xué)生溺水演講稿 篇2
    小學(xué)生防溺水安全演講稿
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是某小學(xué)的一名學(xué)生,今天我想和大家分享有關(guān)防溺水的知識和技巧,希望能夠讓大家更加了解如何保證自己的安全。
    水可以帶來很多的樂趣,我們可以在水中嬉戲、游泳、玩耍等等。但是,如果不注重安全,水也能帶來嚴重的傷害,甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計,我國每年會因為溺水導(dǎo)致超過兩萬人死亡,其中大部分都是兒童和青少年。因此,我們需要學(xué)習防溺水的知識,保障自己和他人的安全。
    一、學(xué)習游泳
    首先,學(xué)會游泳是防溺水的首要措施。學(xué)習游泳除了要有耐心和勇氣外,還要選擇正規(guī)的游泳教練和安全的游泳場地。跟隨教練學(xué)習游泳時,要嚴格遵守教練要求,不要單獨創(chuàng)造危險動作和游戲,以免引起意外。同時,在水中游泳時,也要注意呼吸,掌握正確游泳姿勢,不莽撞也不過度疲勞。
    二、了解救援技巧
    即使已經(jīng)學(xué)會游泳,萬一不幸遇到水里的危險,也需要知道自救和救援的技巧。比如:學(xué)習脫衣、擺脫沉重物品、憋氣等自救技巧;在指定或認識的人員幫助下進行拖拉、移動和救援行動;使用救援工具如救生圈、浮板等,讓被困者能夠自救或被其他人救援。
    三、避免危險場所
    了解危險的場所和水域,盡量避免到高危地區(qū)去游泳和玩耍,防止發(fā)生意外事件。特別是一些人跡罕至的鄉(xiāng)村水域、深水區(qū)域、橋下、水庫等場所,要切記遠離,不要擅自冒險。
    四、健康快樂
    對于學(xué)生來說,最重要的是安全和健康。不能為了追求一時的快樂,而忽略了自身的安全和健康。我們應(yīng)該注意游泳前、后的身體狀況,尤其在感冒、發(fā)熱、疲勞等情況下不要去游泳,以免影響身體健康。
    小學(xué)生朋友們,我們是未來的主人翁,安全對于我們來說是最重要的。通過學(xué)習和掌握關(guān)于防溺水的技巧,我們可以保持身體的安全和健康,快樂度過每一天。因此,我們需要更加重視防溺水的知識,做到安全第一,快樂第二。讓我們拿起信念之劍,用知識之力保護自己,做一個健康、快樂和安全的小學(xué)生。
    謝謝大家!
    學(xué)生溺水演講稿 篇3
    四。垃圾填埋場裝滿垃圾后,可以在上面建公園和體育場館,但不能用來蓋房子和種莊稼。學(xué)生防溺水演講稿篇3
    在鐵制品表面涂上油漆或植物油,使鐵制品干燥,放置于干燥處。  各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
    2、1969年7月,美國的“阿波羅11號”載人飛船成功地在月球上著陸?! 〈蠹液?今天我演講的題目是--《生命如花》
    a: 燃燒的蠟燭越來越短,隨著氣體的產(chǎn)生而發(fā)光發(fā)熱。有人這樣形容我們:我們是清晨冉冉升起的太陽,充滿青春和活力,充滿活力,多么幸福和美麗!
    然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?
    ”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴ィ荒苷f:
    是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思?!闭f得多好呀!
    人的生命是美麗的,燦爛的,但也很短暫。
    第一單元微小世界
    4、“我邁出了一小步,但人類邁出了一大步?!边@句話是阿姆斯特朗說的。答:
    當?shù)厍蛟谠虑蚝吞栔g移動時,如果地球擋住太陽的光線,就會發(fā)生日食?! ∥覀兏桧炆?,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語!
    現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
    7號。硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)。硫酸銅溶液的顏色是藍色。當指甲浸入硫酸銅溶液中時,我們發(fā)現(xiàn)指甲會變紅。
    21歲。血液中的細胞就像運輸器,負責運輸吸入的氧氣和二氧化碳。答:優(yōu)點:
    本實用新型占地面積小,避免了地下水的浪費污染,產(chǎn)生的熱量也可用于發(fā)電?! 蓚€不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人?!?BR>    生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。你應(yīng)該知道生活對每個人來說都只是一次,而生活的控制權(quán)往往在于我們自己。
    同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
    學(xué)生溺水演講稿 篇4
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
    在我們國家,意外傷害是0~18歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡中,有近6個是因為溺水身亡的。
    五一將至,現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),加上我們所處的地域環(huán)境比較特殊,周圍河流、魚塘、小溪比較多,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。為了讓每個學(xué)生渡過一個快樂、吉祥、安全的假期,在此學(xué)校再次強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點:
    一、熟記游泳六不準:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結(jié)伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
    二、樹立安全意識,加強自我保護,不要去江河、小溪、魚塘邊玩耍及釣魚。從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不私自下水游泳。
    三、發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師和家長。
    四、在加強自我安全意識的同時,要相互督促,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并提出嚴歷的批評。
    五、放學(xué)回家須經(jīng)過小河邊或過橋的同學(xué),一定要注意安全,不要太靠近邊上走,不要去爬橋上的欄桿。
    六、掌握游泳的基本常識,學(xué)會簡單防溺水的急救方法,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
    七、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在家長帶領(lǐng)下方可去游泳。
    八、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導(dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求他人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    同學(xué)們:生命高于一切,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。謝謝大家!
    學(xué)生溺水演講稿 篇5
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》。
    天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:
    1、 任何時候,未經(jīng)允許,不得在池塘、溝渠、水庫內(nèi)游泳、嬉戲;未經(jīng)允許,不得邀請其他學(xué)生游泳;不要到未知或危險的池塘,池塘形成的土壤,玩耍和游泳旁邊的溝渠。
    2、 上下學(xué)途中,不要沿河、水溝或偏僻的道路行走,回家時要一起走;不要玩弄或追趕水庫、水溝或池塘,以免滑入水中;不要在河邊、池塘或堤壩旁洗手或洗腳;大雨時不要靠近河流,不要強行過溝過河;當自己特別心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
    3、 從我做起,要嚴格遵守學(xué)校紀律,決不玩水。當學(xué)生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生冒險在危險的地方游泳或玩耍時,要互相照顧,及時告訴老師和家長。
    四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,在保護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
    最后,提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識,安全第一,預(yù)防為主。
    同學(xué)們,我們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。
    我的演講完了,謝謝大家。
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