個人考察報告7篇

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個人考察報告 篇1
    20xx年初春,杭州市工商行政管理系統(tǒng)培訓(xùn)團(tuán)一行21人,赴德國進(jìn)行了為期21天的考察,先后訪問了德國法蘭克福行政學(xué)院、奧芬巴赫工商局、黑森州消費者保護(hù)中心、達(dá)姆城技術(shù)大學(xué)(黑森州專利信息中心和大學(xué)圖書館)聯(lián)邦消費者保護(hù)及食品營養(yǎng)的主管部門和農(nóng)業(yè)部等,聽取了有關(guān)德國工商行政管理的組織機構(gòu)和具體任務(wù),以及企業(yè)保護(hù)法、反不正當(dāng)競爭法、消費者利益保護(hù)政策、商標(biāo)專利保護(hù)、公平交易政策、食品安全保護(hù)措施等方面的情況介紹。
    現(xiàn)將德國工商行政管理的大體情況與做法作簡要報告。
    一、工商管理與服務(wù)機構(gòu)
    德國共有81個工商局(類似于我國種類消費者協(xié)會及社團(tuán)組織)其總局(亦稱總會)設(shè)在柏林在國外有派出機構(gòu)(如在中國北京、上海設(shè)有派出機構(gòu))我們考察的法蘭克福工商局,其轄區(qū)內(nèi)擁有33000多家企業(yè)。
    德國工商局是連接政府與經(jīng)濟(jì)界的橋梁與紐帶,各級消費者協(xié)會的主要任務(wù)是,對轄區(qū)內(nèi)企業(yè)開展調(diào)解糾紛、發(fā)布信息、提供咨詢及服務(wù)等。協(xié)會費用來源,由聯(lián)邦撥款和企業(yè)會員會費構(gòu)成。據(jù)該國的黑森州工商局介紹,所有企業(yè)都必須加入?yún)f(xié)會,這是法律所規(guī)定的。協(xié)會每屆任期5年每年召開一次工作會議,主要是對本地區(qū)企業(yè)一年來的工作情況作出報告,安排新一年的工作打算。各州協(xié)會的組織機構(gòu)都有嚴(yán)格的規(guī)定和程序。在工業(yè)、貿(mào)易業(yè)、零售業(yè)、金融服務(wù)業(yè)、交通業(yè)、餐飲業(yè)等行業(yè)中選舉產(chǎn)生主席、副主席若干名。
    二、消費者權(quán)益保護(hù)機構(gòu)的設(shè)置
    德國消費者協(xié)會由基層消協(xié)、區(qū)消協(xié)、州消協(xié)及全國消協(xié)四級組成,其16個州都有較完善的消協(xié)機構(gòu),同時設(shè)有消費者保護(hù)中心??疾靾F(tuán)訪問的黑森州消費者保護(hù)中心,區(qū)消協(xié)共有20多個成員、2300多家基層消協(xié),各級消協(xié)幫助消費者解決其消費、法律咨詢等方面的問題。另外黑森州地區(qū)還設(shè)有各類其他協(xié)會:如德國婦女家庭保護(hù)會,房屋租賃協(xié)會,農(nóng)業(yè)協(xié)會等等。因此,對涉及居民必須的生產(chǎn)生活資料和商品的投訴等問題,大都由各類協(xié)會出面協(xié)調(diào)解決。如該地區(qū)對食品、蔬菜等準(zhǔn)入制,都由黑森州消費者保護(hù)中心進(jìn)行監(jiān)管,其關(guān)口前移到農(nóng)莊生產(chǎn)地,對各類食品、蔬菜、豆制品等都有嚴(yán)格的營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和要求,做到從生產(chǎn)源頭、流通環(huán)節(jié)直到餐桌,層層把關(guān)。消費者保護(hù)中心承擔(dān)著從生產(chǎn)、流通等環(huán)節(jié)的監(jiān)管與服務(wù)的功能。
    三、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)
    根據(jù)考察內(nèi)容的安排,培訓(xùn)考察團(tuán)在德考察了法蘭克福達(dá)姆城技術(shù)大學(xué)、州專利信息中心和大學(xué)圖書館,聽取了德國對申請專利商標(biāo)的一系列程序介紹。德國專利和商標(biāo)局成立于1877年7月1日德意志帝國時代,稱帝國專利局;1949年10月1日德國專利局成立,總部設(shè)在慕尼黑;1998年11月1日,改名為德國專利和商標(biāo)局。其主要工作職能:一是專利授權(quán)、商標(biāo)的注冊和相關(guān)信息的公布;二是代表政府執(zhí)行監(jiān)督,對知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)糾紛進(jìn)行裁決。德國專利商標(biāo)從業(yè)務(wù)上分為:發(fā)明專利、實用新型、外觀設(shè)計和商標(biāo)四個部門。與專利及商標(biāo)局相關(guān)的部門有:司法部門、聯(lián)邦專利法院、專利及商標(biāo)民間協(xié)會、專利律師協(xié)會、專利及商標(biāo)相關(guān)法律協(xié)會、專利及商標(biāo)理論研究機構(gòu)、專利及商標(biāo)評估機構(gòu)。達(dá)姆城技術(shù)大學(xué)的專利信息中心是一個中介性的組織機構(gòu),主要是為專利局承辦申報專利的服務(wù)性行業(yè)。同時,進(jìn)行咨詢分析、查找資料等服務(wù)工作。據(jù)介紹,該中心每年要接待1萬余家各類企業(yè)用戶。
    此外,考察團(tuán)還了解了德國專利及商標(biāo)信息中心的一些情況。德國共有26個專利信息中心,它們的業(yè)務(wù)像達(dá)姆城技術(shù)大學(xué)的專利信息中心一樣,向各地企業(yè)提供專利和商標(biāo)信息。這些專利和商標(biāo)信息中心及圖書館大都裝備精良,能為用戶提供高質(zhì)量的服務(wù)。申請人在那里可以直接申請專利及商標(biāo),也可由客戶自己在網(wǎng)上檢索查詢,同時收取5~20歐元不等的服務(wù)費用。由工作人員代為查詢的,則按服務(wù)內(nèi)容和時間長短收取相應(yīng)費用。申請辦理專利和商標(biāo)的機構(gòu)都是一些大學(xué)、信息中心、圖書館、商會等單位。據(jù)介紹,全德國專利商標(biāo)局注冊的專利申請量,每年一般在5~6萬件。德國專利與商標(biāo)局基本上都在網(wǎng)上和電子平臺提供服務(wù),這些設(shè)施作為國家公共基礎(chǔ)設(shè)施向市民提供服務(wù)。由于,他們的工作快捷、服務(wù)好、質(zhì)量高。收費低在歐洲深娜衛(wèi)。培訓(xùn)考察團(tuán)在里捕國內(nèi)的消費者協(xié)會、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、市場專利申請程序、保護(hù)措施、法制建設(shè)等方面,與德國同行進(jìn)行廣泛交流。
    四、食品消費安全保護(hù)
    培訓(xùn)團(tuán)一行在德國的科龍考察了聯(lián)邦消費者保護(hù)中心食品營養(yǎng)安全的主管部門。德國的消協(xié)機構(gòu)和居民十分重視食品的安全,承擔(dān)食品消費安全的聯(lián)邦主管部門的主要職能有:食品安全監(jiān)督,農(nóng)業(yè)市場規(guī)劃,參與食品營養(yǎng)和基因工程的研究,負(fù)責(zé)消費者咨詢和權(quán)益保護(hù)等方面的工作。20xx年出現(xiàn)瘋牛病疫后,聯(lián)邦當(dāng)局引起高度重視,并對消協(xié)機構(gòu)作相應(yīng)調(diào)整,増加了對消費者保護(hù)方面的機構(gòu)和人員,從而提高了消費者食品安全保護(hù)的系數(shù),不斷向社會發(fā)布食品安全消費使用的.信息等。同時,聯(lián)邦有關(guān)部委每年都安排培訓(xùn)計劃,由當(dāng)?shù)叵M者保護(hù)中心舉辦各類食品安全培訓(xùn)班和咨詢會。
    我們在考察中了解到,德國非常重視食品安全的監(jiān)管工作,如在食品中不能添加抗生素、添加劑、色素等成份,并有嚴(yán)格的保護(hù)預(yù)防措施,如制定有食品安全措施、消費者維權(quán)措施等。我們還了解到聯(lián)邦有關(guān)部門于20xx年1月1日出臺了一個抗過敏的政策。如某種食品有的消費者吃了可能引起身體過敏,對這些會導(dǎo)致過敏的食品都必須在食品包裝上注有圖形或文字說明,以便讓消費者在選擇購買食品時一目了然。德國對各類食品都有嚴(yán)格的規(guī)定和要求,比如市場上出售的禽蛋都用圖形、文字等代碼顯示。每只雞鵬)蛋是本雞(鴨)蛋,還是圈養(yǎng)雞鵬)蛋,產(chǎn)地來自哪個州、哪個農(nóng)莊及經(jīng)營戶等,都在產(chǎn)品上標(biāo)明詳細(xì)的出處,也就是從產(chǎn)品生產(chǎn)地到居民餐桌,各個環(huán)節(jié)都注明出處。有的食品有轉(zhuǎn)基因的成份,如轉(zhuǎn)基因玉米,對預(yù)防和抵抗病蟲害有作用,像這類食品在包裝袋上就要注明“”圖形,便于消費者了解和選擇。
    五、它山之石可以攻玉
    盡管德國的政治文化背景與我國有很大的差異,但從政府的市場監(jiān)管職能而論,其服務(wù)經(jīng)濟(jì),保護(hù)消費者和經(jīng)營者權(quán)益的目標(biāo)則是共同的,他們的一些管理服務(wù)理念和做法值得我們借鑒。這信用建設(shè)問題,談點意見與建議。
    第1務(wù)必重視和強化協(xié)會作用的發(fā)揮。德國非常重視和發(fā)揮協(xié)會的作用,尤其是他們的消費者協(xié)會,確實起到了連接政府與企業(yè)的橋梁作用。聯(lián)系我們的消協(xié)工作,迫切需要解決政府部門與消協(xié)職責(zé)不清、分工不明的問題。當(dāng)前應(yīng)抓緊解決好以下幾個問題:(1)糾正重處罰、輕處理的投訴傾向。(2)確立民事索賠優(yōu)于行政處罰制度。當(dāng)遇有消費者投訴事實成立,需進(jìn)行賠償和罰款時,應(yīng)確立先予賠償,再進(jìn)行行政處罰的做法,確保消費者利益不受損害。(3)建立消費者權(quán)益保護(hù)法庭。根據(jù)地域管轄原則,對區(qū)、縣(市)以上法庭設(shè)立消費者權(quán)益保護(hù)法庭,專人負(fù)責(zé)、專人受理、形成威懾力。(4)規(guī)范消協(xié)工作,克服工作中的隨意性。(5)抓好網(wǎng)絡(luò)組織建設(shè)。以行政區(qū)劃為轄區(qū)范圍,建立和鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、商場、學(xué)校等單位建立維權(quán)組織一投訴處理站,繼續(xù)深化工商管理進(jìn)社區(qū)、進(jìn)商場、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)山區(qū)等活動,以方便消費者就近投訴處理。(6)加強政府對消協(xié)和12315投訴中心工作的領(lǐng)導(dǎo),活動經(jīng)費應(yīng)像發(fā)達(dá)國家那樣,實行財政全額撥款,協(xié)會不接受企業(yè)資助,人員實行況聘上崗,具有相對的獨立性。
    第二加大保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)力度。進(jìn)一步完善有關(guān)法律法規(guī),并切實解決政府有關(guān)執(zhí)法部門的協(xié)同動作問題。當(dāng)前尤其要加大“反誤導(dǎo)、反虛假”廣告的查處力度,加大對戶外廣告的監(jiān)管,強化對音像、電子市場的整治。采取實際措施,提高執(zhí)法人員和從業(yè)人員的職業(yè)道德素質(zhì)。
    第三切實加強社會信用體系建設(shè)。進(jìn)一步放開企業(yè)信用信息,實現(xiàn)信息資源共享。加快工商企業(yè)信用監(jiān)管步伐,實行經(jīng)濟(jì)戶口監(jiān)管和企業(yè)信用分級管理。要給守信企業(yè)以更多的經(jīng)營便利,如工商部門在監(jiān)管中未發(fā)現(xiàn)違法行為的企業(yè)視為守信經(jīng)營,減少檢查次數(shù),年檢時免于審查;技術(shù)監(jiān)督部門對質(zhì)量信得過的產(chǎn)品實行質(zhì)量免檢等;開展守信評比活動和守信信息公示。在目前社會信用環(huán)境并不十分有利,信用體系發(fā)育不夠完善的情況下,仍要開展傳統(tǒng)的“評優(yōu)”、“評先”活動,如“守合同重信用”活動等,并向社會公示。開展“企業(yè)誠信指數(shù)管理”,即對經(jīng)營企業(yè)守信經(jīng)營涉及的守法經(jīng)營、企業(yè)自律、遵章守制等方面,制定具體的量化指標(biāo),依據(jù)指標(biāo)對日常管理的信息進(jìn)行量化,得出誠信指數(shù),上網(wǎng)公示,為消費者選擇經(jīng)營企業(yè)提供參考。
    個人考察報告 篇2
    應(yīng)新加坡展覽有限公司的邀請,中國烹飪協(xié)會常務(wù)副會長楊柳于20xx年4月25日-27日赴新加坡參加了第十五屆亞洲國際食品與酒店博覽會暨餐飲論壇。
    一、第十五屆亞洲國際食品與酒店博覽會的印象
    第十五屆亞洲國際食品與酒店博覽會——FHA20xx,于20xx年4月25日-28日在新加坡博覽中心隆重舉行,來自70個國家和地區(qū)的2327家企業(yè)參加了展會。展會占據(jù)6個展館,展出面積達(dá)6.5萬平方米,吸引了3.7萬名專業(yè)人士和5萬名觀眾,其中38%來自海外。此次展會匯集了世界各地精美的食品、餐具、廚房設(shè)備及酒店備品、廚師工作服、各種酒類、各式飲品、奶類產(chǎn)品、速凍和冷凍產(chǎn)品及肉禽類等,其中40%來自餐飲業(yè)設(shè)備和糕點面包制造業(yè)的產(chǎn)品??梢哉f這是在國際上最具有規(guī)模和影響力的國際食品與酒店博覽會。
    在參展的70多個國家和地區(qū)中,大部分國家和地區(qū)都是以國家商業(yè)部或貿(mào)易局名義或商會及行業(yè)協(xié)會組織形式參加此次展會,如比利時派出了以瓦隆出口局(AWEX)和FIT公司兩支代表隊;西班牙則由國家對外貿(mào)易局(ICEX)和西班牙出口制造協(xié)會組織了兩支代表隊;其他如韓國、美國和我國臺灣地區(qū)等也都派出了由專業(yè)協(xié)會組織的多次代表隊,韓國、美國各派出了三支代表隊,臺灣地區(qū)派出了兩支代表隊,美國派出了三支代表隊,分別是食品行業(yè)隊伍,一支北美洲餐飲設(shè)備協(xié)會隊和PMQ隊。
    除新加坡外,亞洲比較引入注目的展位是韓國和臺灣地區(qū),他們既有規(guī)模又有影響,主要特點是統(tǒng)一形成了區(qū)域展區(qū),統(tǒng)一形象,便于參觀者交流,宣傳效果非常好。臺灣共派出了54家單位參展,除各種類型的11家協(xié)會外,涉及到有關(guān)食品方面的各個領(lǐng)域。
    參加此次展會的中國機構(gòu)(不包括臺灣地區(qū))只有8家,規(guī)模相對較小,影響也不大。這8家單位是:云南省商務(wù)廳、添耀實業(yè)有限公司(上海)、廣州市興發(fā)祥紙類制品廠、海拉爾麥福勞有限責(zé)任公司、青島登農(nóng)貿(mào)易有限公司、桑地蜜蜂有限公司、上海宏海食品有限公司和佑康食品(杭州)有限公司。
    二、體會和建議
    1、借鑒國際食品與酒店博覽會的經(jīng)驗,促進(jìn)我國餐飲食品酒店業(yè)的展覽會與國際接軌。
    與FHA20xx展覽會相比,我國的餐飲食品酒店方面的展覽會無論是規(guī)模還是效果,與之相比都有天壤之別。究其原因,主要在于我們還沒有形成多贏的盈利機制,不能調(diào)動參展商和主辦方的積極性;政府審批展會部門太多、太亂,甚至政府參與主辦,不能完全做到企業(yè)化和市場化運作;展會分散而形不成規(guī)模,經(jīng)常是同類展會在同一月甚至同一時間舉行,造成惡性殘殺,久而久之,展會逐漸萎縮。為此,建議政府一定要規(guī)范展會市場,借鑒國外的成功經(jīng)驗,統(tǒng)一籌劃,培育品牌,探索出切實可行的運作方案,壯大中國的會展經(jīng)濟(jì),逐漸與國際會展市場接軌。
    2、努力擴(kuò)大中國展會在世界的影響,積極拓展會展外交。
    參與國際展覽是展示中國經(jīng)濟(jì)和中國經(jīng)濟(jì)實力的一種重要方式,也是展示中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要體現(xiàn)。在努力擴(kuò)大中國展會在世界影響的同時,更應(yīng)該注重通過展會外交展示中國的經(jīng)濟(jì)和文化,更好更多地吸引外資,促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    3、轉(zhuǎn)變政府在會展市場中的角色定位和作用,促進(jìn)會展經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)揮。
    國外會展業(yè)的管理主要依靠行業(yè)自律機制,政府的介入一般體現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施的投資和國際大型展會的協(xié)助招攬上。第十五屆亞洲國際食品與酒店博覽會,是由新加坡展覽服務(wù)私人有限公司主辦,新加坡旅游局會議展覽署及酒店和食品相關(guān)的協(xié)會組織作為此次博覽會的支持單位。作為新加坡會展業(yè)的政府主管部門是旅游局展覽會議署,主要承擔(dān)宏觀管理的職能,這一點不同于我國會展運行模式。目前我國展覽實行的是項目審批制,形成從中央、地方到行業(yè)主管部門的多層次、多渠道的審批格局,政府既是展覽的管理和審批部門,有的又是展覽館的主辦主體,極大地影響了會展業(yè)的市場化,無法形成行業(yè)行為的自律機制,無法體現(xiàn)展會自身的經(jīng)濟(jì)規(guī)律,因而出現(xiàn)了不規(guī)范的市場競爭、展會重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重,檔次和規(guī)模難以提高和擴(kuò)大,影響了會展經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的發(fā)揮。由于是政府主導(dǎo),有些會議展覽還帶有攤派性質(zhì),許多會展完全是地方政績工程的體現(xiàn),沒有考慮市場的需求。
    據(jù)考察,新加坡旅游局的展覽會議署主要任務(wù)是協(xié)助、配合會展公司開展工作,向國際上介紹新加坡開展國際會展的優(yōu)越條件,促銷在新加坡舉辦的各種會展。展覽會議署每年都有計劃地向世界各地介紹新加坡旅游會展方面的情況,如上半年去歐洲,下半年就去美國,并且在世界各地舉辦新加坡會展經(jīng)濟(jì)方面的研討會,讓各國都了解新加坡在這方面的優(yōu)勢。由于新加坡展覽會議署不是管理部門,只是協(xié)調(diào)配合,而且不向新加坡的會展公司收取任何費用。在新加坡舉辦會展沒有任何管理法規(guī),舉辦展會也不需要任何審批手續(xù)。
    由此可見,在促進(jìn)會展經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,政府的角色應(yīng)該從會展的組織者與參與者,轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿映鞘袝箻I(yè)發(fā)展的規(guī)劃、監(jiān)管、服務(wù)和促進(jìn)者,政府的主要作用是促進(jìn)活躍經(jīng)濟(jì)和加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。這一點很值得我國政府及有關(guān)政府部門深思。
    4、充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會在展會運作上的優(yōu)勢。
    一個成熟的市場經(jīng)濟(jì)體系中存在三大社會力量,即政府、中介機構(gòu)、企業(yè)。在此次展會中,凡是引人注目的參展國家,有一個共同的顯著特點:協(xié)會組織帶隊,對外統(tǒng)一宣傳。在這次FHA20xx展會上,我們充分看到了行業(yè)協(xié)會組織在會展經(jīng)濟(jì)中的組織和凝聚作用。一方面作為組織方的新加坡,協(xié)會在組織和樹立新加坡餐飲與酒店品牌方面發(fā)揮了舉足輕重的作用。另一方面,對于參展國家而言,大多也是以協(xié)會組織帶隊,統(tǒng)一形象、統(tǒng)一目標(biāo),這在一定程度上擴(kuò)大本國參展企業(yè)在展會上的影響力,從而增加了本國企業(yè)在商貿(mào)交流和談判中的砝碼,在國際商貿(mào)中處于更加有利的地位。
    在此次FHA20xx展會中,中國作為一個大國,僅有8家單位參加了展會,不僅參展規(guī)模小,而且參展層次參差不齊,缺乏組織性和影響力。因此,我們應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮行業(yè)協(xié)會在市場中的優(yōu)勢地位,行業(yè)協(xié)會不僅熟悉國內(nèi)外的行業(yè)情況,并與國際相應(yīng)的協(xié)會有多方面的聯(lián)系與合作,而且與國內(nèi)企業(yè)聯(lián)系緊密,內(nèi)引外聯(lián),具有組織展會、主辦展會的條件。協(xié)會組織展會將更有利于展會活動的市場化,借助自身熟悉行業(yè)情況、了解企業(yè)訴求的優(yōu)勢,開展更加適應(yīng)市場需求的展會活動;同時利用與國外行業(yè)組織的聯(lián)系和關(guān)系,組織國內(nèi)企業(yè)以整體形象外出參展,提升中國企業(yè)的形象并提高企業(yè)對外交流和溝通的地位。行業(yè)協(xié)會在本著“服務(wù)、協(xié)調(diào)、自律”的原則,是能夠為會展市場的逐步規(guī)范和成熟做出貢獻(xiàn)的。
    5、規(guī)范會展市場,堅持理性競爭,實現(xiàn)品牌化、市場化發(fā)展。
    據(jù)有關(guān)媒體統(tǒng)計,新加坡每年舉辦的各種國際會議、展覽就達(dá)5000次,每年吸引150萬來訪者。其展會次數(shù)居亞洲第一位,在世界居第5至第6位,堪稱亞洲的榜樣。其會展業(yè)之所以發(fā)展興盛,除了得益于良好的外部政策環(huán)境和物質(zhì)條件外,還在于成功的會展經(jīng)營理念。新加坡在會展經(jīng)營上一貫堅持“品牌至上、市場需求導(dǎo)向和理性競爭”的原則。
    新加坡有一定規(guī)模的會展公司達(dá)數(shù)十家,競爭也是非常激烈的,但他們有著各自的分工定位和優(yōu)勢領(lǐng)域,并不會出現(xiàn)惡性競爭,一般某一類的展會如果已有展會公司操作過,那么其他展會公司就不會再重復(fù)操作,從而避免了正面競爭和資源浪費。
    辦展會需要創(chuàng)品牌,如果展會有了自己的品牌,就能吸引參展商來參加,就可以一屆一屆地辦下去。如果一個展會只辦一次的話,肯定會賠錢,只要創(chuàng)出品牌,才可能盈利。
    新加坡的會展公司一般都有自己的市場調(diào)研部門或人員。針對市場需求確定會展項目。一旦會展項目確定,就會堅持品牌至上、服務(wù)取勝的理念,將該展會辦成公司的特色優(yōu)勢展會。形成了品牌后,就能吸引一批長期客戶。而且新加坡多數(shù)展會公司都是強調(diào)以服務(wù)取勝,最主要的是提高展會的質(zhì)量。他們認(rèn)為,展會參觀者的數(shù)量并不是最主要的,關(guān)鍵是看參觀者的質(zhì)量。
    這與我國國內(nèi)會展的運作情況大不相同,國內(nèi)的會展經(jīng)常是一個類別的展覽做成功了,后面就會出現(xiàn)許多類似的展覽,出現(xiàn)同一名目的展會可能會在全國不同地方進(jìn)行,甚至在同一時間在相近的兩個地方舉行,直到把這個市場做濫為止。而且許多會展公司追求短期效益,降低參展門檻,導(dǎo)致參展商水平良莠不齊,影響了參觀者參展的積極性。而且還不注重展覽品牌的樹立和對參展企業(yè)的跟蹤服務(wù),收了參展商的錢就算完事。這種運作模式導(dǎo)致展會市場混亂,很不利于我國展會市場的發(fā)展和壯大。因此,新加坡的會展經(jīng)營理念和運作模式非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    個人考察報告 篇3
    10月31日,在區(qū)教研室張主任的帶領(lǐng)下,我們一行人赴XX市XX中學(xué)XX分校和XX學(xué)校附屬XXX小學(xué)考察學(xué)習(xí),陰雨綿綿,秋日的寒氣卻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情。
    在這次考察學(xué)習(xí)活動中,我們參觀了百年老?!暇XX小學(xué),張校長“一切為了孩子的生命成長”的辦學(xué)理念、“誠者自成”的經(jīng)典校訓(xùn)及“讓學(xué)校成為孩子一生中到過的最好的地方”的教育理想,讓人贊嘆并深深折服。學(xué)生小導(dǎo)游為我們講解了校園里的淵源三江水、壹公亭飛然、詩翁半梅林、校友名人軒、國學(xué)經(jīng)典園、誠者自成校訓(xùn)壁等校園景點,學(xué)校集古樸與現(xiàn)代、經(jīng)典與時尚于一體,那樣安詳,又那么充滿活力。在這里,讓我真正感受到學(xué)校是學(xué)生最喜歡的地方,是學(xué)生一生中到過的最難忘的地方。
    學(xué)校的校園文化深深吸引每位來學(xué)習(xí)的老師,學(xué)校的課堂教學(xué)更給每位聽課老師留下了難以忘懷的印象。那樣充滿智慧的課堂,那樣靈動的課堂,至今在我心頭縈繞。我聽的是一節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)雙語課,孩子們用英語興趣盎然地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。整節(jié)課學(xué)生活躍但不喧鬧,積極熱情卻又那么有序。他們學(xué)習(xí)的積極性與熱情也感染著我。我思考著這節(jié)課為何給我留下如此深的印象,到底好在哪里?細(xì)細(xì)品來,我感受到有以下幾點:
    1、真誠的鼓勵。在孩子們精彩的回答后,會時時跟隨自主地發(fā)自內(nèi)心的真誠的掌聲,這掌聲是每個孩子自信心建立的源泉。每個孩子都愿意大聲地、大膽地發(fā)言,因為在這樣的鼓勵下,他們的自信心是非常強大的。
    2、注重細(xì)節(jié)。每次完成小組活動,老師會在要求前不經(jīng)意地加兩個字:快速??此茻o心,實則有意,這樣的小細(xì)節(jié)的提醒,正是對孩子課堂習(xí)慣的培養(yǎng)與滲透。
    3、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。老師運用小組合作的形式,讓學(xué)生充分合作,充分展示。整節(jié)課,我沒有聽到老師太多的語言灌輸,學(xué)生是整節(jié)課的主角。
    回來后的第一天,我就在班里試行了一下學(xué)習(xí)所獲。我教一年級,很多孩子喜歡被老師和別人表揚,卻不會主動給別人鼓勵。在周一的第一節(jié)課上,我?guī)ь^給回答出色的孩子掌聲,其他孩子也如我一樣學(xué)著給他人掌聲。在后來幾天的語文課上,我不用帶頭,便常常出現(xiàn)孩子們自發(fā)的熱情的`掌聲。我想,不管是送掌聲的同學(xué)還是得到掌聲的同學(xué),他們的內(nèi)心都是快樂的,他們都從中獲取了自信與尊重。
    這次學(xué)習(xí)開闊了我的眼界,提高了我對教育教學(xué)的認(rèn)識,也讓我深深感受到無論是學(xué)校還是老師,都要以學(xué)生的快樂發(fā)展、學(xué)生的快樂成長為目標(biāo),只有學(xué)生喜歡的學(xué)校才是最好的學(xué)校,只有學(xué)生喜歡的老師才是最好的老師,我的目標(biāo)就是讓我們一年級三班的教室成為學(xué)生到過的最喜歡的地方。
    個人考察報告 篇4
    調(diào)查地背景:國家AAAA級旅游區(qū),位于紹興城西八公里、杭州東郊十二公里處,是以古越文化為內(nèi)涵,融紹興水鄉(xiāng)風(fēng)情、古采石遺景、山林生態(tài)于一體的風(fēng)景名勝區(qū),始于漢代,距今已有一千八百多年歷史,至清代,有著名“柯巖八景”之稱,為越中名勝。經(jīng)過園林營造,目前已修復(fù)并形成了柯巖、鑒湖、魯鎮(zhèn)、香林四大景區(qū),游覽面積四平方公里,是近年來紹興規(guī)模最大、功能最全的風(fēng)景旅游區(qū)。2003年經(jīng)國家旅游局核準(zhǔn),被中國旅游報社等單位評為“中國旅游知名品牌”。
    調(diào)查方式:查閱文獻(xiàn)、實地考察
    調(diào)查內(nèi)容:
    a)有無污水、污物,有無亂建亂堆現(xiàn)象,空氣是否有異味。
    b)各類場所是否達(dá)到規(guī)定要求。
    c)公共廁所數(shù)量是否能滿足要求,是否易找。廁所內(nèi)是否衛(wèi)生。
    d)垃圾箱標(biāo)識是否明顯,是否分類,是否及時清掃。
    e)餐飲服務(wù)是否配備消毒設(shè)施,是否使用一次性餐具。
    f)旅游圖是否整潔、易懂、具體,是否合理布局。
    調(diào)查結(jié)果:
    a)環(huán)境整潔,污染河流約占6%,無亂建、亂堆、亂放現(xiàn)象,建筑物及各種設(shè)施設(shè)備無剝落、無污垢,空氣清新、無異味。
    b)各類場所全部達(dá)到GB 9664規(guī)定的要求,餐飲場所達(dá)到GB 6153規(guī)定的要求,游泳場所達(dá)到GB 9667規(guī)定的要求。
    c)公共廁所布局合理,數(shù)量能滿足需要,標(biāo)識醒目美觀,建筑造型與景觀環(huán)境相協(xié)調(diào)。所有廁所具備水沖、盟洗、通風(fēng)設(shè)備,并保持完好或使用免水沖生態(tài)廁所。廁所管理完善,潔具潔凈、無污垢、無堵塞。室內(nèi)整潔。
    d)垃圾箱布局合理,標(biāo)識明顯,數(shù)量能滿足需要,造型美觀,與環(huán)境相協(xié)調(diào)。垃圾分類收集,清掃及時,日產(chǎn)日清。
    e)食品衛(wèi)生符合國家規(guī)定,餐飲服務(wù)配備消毒設(shè)施,不使用對環(huán)境造成污染的一次性餐具。
    f)景區(qū)內(nèi)旅游圖具體、易懂,整潔度98.6%,但約有7%的旅游牌出現(xiàn)“人多牌多,人少牌少”現(xiàn)象。
    調(diào)查總結(jié):柯巖風(fēng)景區(qū)衛(wèi)生情況良好,符合AAAA標(biāo)準(zhǔn)。
    個人考察報告 篇5
    xx月xx日至xx日,縣政府副縣長xx率領(lǐng)農(nóng)業(yè)局工作組參加完在xx召開的xx申請國家地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)技術(shù)審查論證會后,在xx市農(nóng)業(yè)局有關(guān)人員的陪同下,先后參觀了xx市聚豐園米業(yè)有限公司、xx農(nóng)牧有限公司、xx市萬通冷凍食品有限公司和xx黃圃泰和食品公司等四家市級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),考察了企業(yè)的生產(chǎn)基地和車間,認(rèn)真聽取了公司負(fù)責(zé)人的經(jīng)營情況介紹。
    一、基本情況:
    xx市聚豐園米業(yè)有限公司是以生產(chǎn)高檔優(yōu)質(zhì)米為主的企業(yè),年生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)大米xx萬噸,在韶關(guān)、臺山、新會、高要及云浮等地建立了馬壩油粘、絲苗米、象牙粘等優(yōu)質(zhì)稻生產(chǎn)基地,產(chǎn)品在市場上供不應(yīng)求。xx農(nóng)牧有限公司是一家集大型規(guī)?;B(yǎng)殖場、果樹種植、魚塘養(yǎng)殖、有機肥生產(chǎn)和畜牧獸醫(yī)技術(shù)服務(wù)于一體的多元化現(xiàn)代農(nóng)牧企業(yè),占地面積xx畝,存欄種豬xx多頭,年出欄優(yōu)質(zhì)生豬xx萬多頭,并向各地農(nóng)戶提供優(yōu)質(zhì)豬苗和飼料、獸醫(yī)獸藥、技術(shù)服務(wù)等支持,回收肉豬統(tǒng)一保價銷售。XX市萬通冷凍食品有限公司主要生產(chǎn)凍羅非魚片和叉尾回片,年加工生產(chǎn)能力達(dá)xx多噸,產(chǎn)品主要出口以色列、安哥拉等國,在xx南朗、陽江、恩平、湛江等地收購原材料加工銷售。xx黃圃泰和食品公司占地面積xx多平方米,生產(chǎn)臘味、臘魚、臘禽等三大系列五十多個品種的產(chǎn)品,公司設(shè)立了xx個連鎖專賣店,“泰上王”牌臘味、臘魚、臘禽產(chǎn)品暢銷省內(nèi)外,出口東南亞、巴拿馬、委內(nèi)瑞拉等國家和地區(qū)。
    二、主要體會。
    參觀的四家企業(yè)都是規(guī)模較大、效益較高的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),其中聚豐園米業(yè)和泰和食品等多個產(chǎn)品獲得了廣東省名牌產(chǎn)品稱號、xx農(nóng)牧公司是供港澳活豬飼養(yǎng)注冊場,在xx市這樣一個工業(yè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化城市,農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的發(fā)展都必須依托山區(qū)提供原材料,我縣具有優(yōu)越的地理環(huán)境條件、豐富的土地資源和農(nóng)產(chǎn)品資源,我縣農(nóng)戶素有種植優(yōu)質(zhì)稻的習(xí)慣,今年優(yōu)質(zhì)稻種植面積將達(dá)到1萬畝,全縣水產(chǎn)養(yǎng)殖面積xx萬畝,年水產(chǎn)品總量xx萬噸,年出欄生豬xx萬頭,要積極創(chuàng)造有利條件,發(fā)揮資源優(yōu)勢,在珠三角現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中做好承接工作,促進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。
    三、近期打算。
    這些企業(yè)的老板在聽取了我縣的基本情況和招商引資優(yōu)惠政策介紹后,對平遠(yuǎn)的優(yōu)越條件和發(fā)展環(huán)境表示濃厚興趣,將在近期組成企業(yè)考察團(tuán)到我縣進(jìn)行專門的參觀考察。我縣也將今年內(nèi)組織縣內(nèi)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的老板到xx參觀洽談,探討以“公司+公司+農(nóng)戶”的形式帶動我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,即在我縣尋找一家對口公司與xx的農(nóng)業(yè)龍頭相嫁接,由xx公司下訂單給本地公司,再由本地公司組織農(nóng)戶生產(chǎn),產(chǎn)品由本地公司直接或經(jīng)粗加工后銷售給xx公司,以達(dá)到“三贏”的目的。
    個人考察報告 篇6
    德國地處歐洲中部,自古即為人文薈萃之地。雖然經(jīng)受了兩次世界大戰(zhàn)的重創(chuàng),但每次都能在廢墟中迅速崛起。目前,德國已發(fā)展成為歐洲經(jīng)濟(jì)力量最強大的國家,居歐盟的領(lǐng)導(dǎo)地位,它依靠的就是受過良好教育的專業(yè)力量,因此,德國的教育對我們有很多借鑒之處。9月上旬,我們北京市青年聯(lián)合會代表團(tuán),應(yīng)德國柏林市教育協(xié)會的邀請,重點對德國的基礎(chǔ)教育進(jìn)行了考察。
    德國基本法賦予每個人平等受教育的權(quán)利。德國的教育政策鼓勵學(xué)生自由發(fā)展個性,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好與能力自由選擇學(xué)校、培訓(xùn)場所和受教育的方式。德國對教育投資額很大,實行從小學(xué)到大學(xué)的全免費教育。德國學(xué)制頗為復(fù)雜,且各州規(guī)定不同,主要包括初等、中等、高等、職業(yè)和成人教育等部分。
    德國的學(xué)前教育通常不作為教育體系的一部分。經(jīng)德國漢學(xué)家墨柯博士介紹,德國年滿3歲至6歲的兒童可以進(jìn)入幼兒園就讀,但學(xué)前教育不屬于國民義務(wù)教育范圍,因此并非強迫性的。幼兒園大多由私人機構(gòu)(如教會、工商業(yè)團(tuán)體)設(shè)立。與我國幼兒園的學(xué)制不同的是,德國的幼兒園并不分大、中、小班,不同年齡的兒童混成一班上課,每班至多不超過20個人。據(jù)我們所知,北京市也對這種學(xué)齡前兒童混編班的教育模式進(jìn)行了小范圍的實驗,但理論界對其利弊也有各種爭議。
    這所學(xué)校有很多地方值得我們借鑒。學(xué)校里有兩個設(shè)施非常完備的手工教室,里邊擺滿了鋸、扳手、鉗等各種工具和車床。教室里陳列了許多學(xué)生親手制作的各種模型,工藝精美,構(gòu)思巧妙,若非親眼所見,真不敢相信這些作品出自小學(xué)生之手,德國重視培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力可見一斑。另外,學(xué)校還有一個設(shè)施完備的體育館,供學(xué)生們參加各種球類和體操活動。操場上的活動器具因地制宜,很多是由樹干等材料制成,突出趣味性和實用性,既符合小學(xué)生的特點,又能達(dá)到鍛煉的目的。在對學(xué)生管理方面,學(xué)校非常重視學(xué)生的自治,每天由兩名高年級學(xué)生在校園里巡視,調(diào)解同學(xué)之間的糾紛。
    柏林州的小學(xué)學(xué)制六年,其余各州為四年。四年小學(xué)后經(jīng)過5年級和6年級的過濾階段進(jìn)入所謂“分流的中學(xué)階段”。也就是說,德國學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后就要面臨人生的一次重要抉擇,他們可以選擇進(jìn)入初級中學(xué)(Hauptschule,包括5年級至9年級)、實科中學(xué)(Realschule,5年級至級)、文理中學(xué)(Gymnasium,5年級至級)或綜合學(xué)校(Gesamtschule,包括上述幾類學(xué)校)。
    初級中學(xué)學(xué)制4-5年,通常初級中學(xué)畢業(yè)后,大部分學(xué)生開始職業(yè)培訓(xùn),同時上職業(yè)學(xué)校,接受“雙元制”職業(yè)教育。學(xué)生畢業(yè)后在工業(yè)和手工業(yè)界作為專業(yè)工人就業(yè)。初級中學(xué)本來是德國中等教育的主要學(xué)校類別,其學(xué)生數(shù)在70年代還曾占中學(xué)生總數(shù)的70%多,但這類學(xué)校目前正處于萎縮階段,學(xué)生數(shù)已降到約占中學(xué)生總數(shù)的三分之一,主要原因是家長們越來越希望其子女上更高層次的中學(xué),如文理中學(xué)(又稱完全中學(xué))。此外,初級中學(xué)招收了大量的外國子女,教學(xué)水平每況愈下,這也是使德國家長們不讓子女上初級中學(xué)的原因之一。
    實科中學(xué)為社會培養(yǎng)不同層次的職員。實科中學(xué)學(xué)制六年,相當(dāng)于中等教育程度,學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入技術(shù)學(xué)校和為以后進(jìn)入高等??茖W(xué)校(大專)做準(zhǔn)備的高級技術(shù)學(xué)校實習(xí),也可以在企業(yè)或國家公共機構(gòu)做中級職員。約三分之一的小學(xué)學(xué)生畢業(yè)后上實科中學(xué)。
    文理中學(xué)畢業(yè)生可以直接進(jìn)入高等院校。文理中學(xué)學(xué)制9年,其畢業(yè)生憑高中畢業(yè)匯考成績,無需大學(xué)入學(xué)考試就可以直接申請進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。文理中學(xué)的學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的比例近年來有很大增長,從70年代的10%上升到目前的三分之一。
    綜合學(xué)校則集中了以上三種學(xué)校的形式,負(fù)責(zé)學(xué)生第5到第的學(xué)習(xí)。綜合中學(xué)是在“教育機會均等”思想指導(dǎo)下設(shè)立的新型中學(xué),為學(xué)生在不同形式的學(xué)校間流動提供了便利條件,其畢業(yè)證書在聯(lián)邦各州都得到承認(rèn),但由于綜合學(xué)校不便管理,教學(xué)比較混亂,一些州(如巴伐利亞州)反對繼續(xù)設(shè)立此類學(xué)校。
    德國從小學(xué)畢業(yè)后就對學(xué)生進(jìn)行分流,而我國一般從初中畢業(yè)后才對學(xué)生進(jìn)行分流。我國學(xué)生完成九年義務(wù)教育后,大致也有3種選擇,分別為接受普通高中教育,接受職業(yè)教育(上職業(yè)高中、技校),還有部分學(xué)生直接進(jìn)入社會就業(yè)。這兩種不同的分流制度引發(fā)了我們考察團(tuán)的思考。從教育心理學(xué)的角度來看,少年兒童的可塑性極大,智力、能力還有很大的發(fā)展空間,存在很多變數(shù)。依據(jù)我們的教育工作實踐,很多學(xué)生,特別是男生,在小學(xué),甚至初中階段的表現(xiàn)并不是很優(yōu)秀,但進(jìn)入高中以后,其潛在的能力才逐漸顯現(xiàn)出來。學(xué)生的發(fā)展和變化有時是非線形的,不可預(yù)測的,發(fā)生在他們身上的質(zhì)的飛躍每每令我們驚訝和欣喜。由此,我們考察團(tuán)認(rèn)為,學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后,在10歲或12歲就基本確定了他一生的發(fā)展方向,可能為時過早。對此問題,我們與德國教育界人士進(jìn)行了深入的探討。據(jù)他們介紹,德國小學(xué)生畢業(yè)后,選擇何種類型的學(xué)校,并不僅僅看學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而是由學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實際情況提出建議,最終由學(xué)生家長、學(xué)生個人最終做出決定。如果一個學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后選擇了一個自己不適合的學(xué)校類型,以后還可以自由流動。特別是在綜合學(xué)校里,學(xué)生的流動更加方便。加之,德國并不是一個非??粗貙W(xué)歷的國家,尤其注重職業(yè)教育,工作崗位沒有高低貴賤之分,只要有一技之長,靠自己的勞動生活,就是光榮的,有尊嚴(yán)的。
    歷史傳統(tǒng)和聯(lián)邦制的國體使德國的16個州在許多方面,特別是文化教育領(lǐng)域享有充分的自治和自主權(quán)。聯(lián)邦除在高等教育原則問題和企業(yè)范圍內(nèi)職業(yè)教育及科研和學(xué)習(xí)資助方面有發(fā)言權(quán)外,在教育領(lǐng)域的權(quán)力有限。因此,德國沒有全國統(tǒng)一的中小學(xué)校法,而是由各個州在《基本法》(德國憲法)的范圍內(nèi)獨立管理發(fā)展其學(xué)校教育事業(yè),州頒布各種專門的法規(guī),規(guī)定各級學(xué)校的設(shè)立、維護(hù)和發(fā)展;師資的培訓(xùn)和進(jìn)修;學(xué)校的監(jiān)督和管理;家長和學(xué)生對安排學(xué)校工作與學(xué)校生活的參與;學(xué)生在學(xué)校中的地位,學(xué)費和教材費的減免以及教育補助等事宜。這導(dǎo)致各州間的學(xué)校教育發(fā)展各具特色。為保證全國教育的基本統(tǒng)一,各州文教部長組成文教部長聯(lián)席會議,共同協(xié)商聯(lián)邦和各州在教育方面的合作。
    根據(jù)《基本法》規(guī)定,教育事業(yè)由州管轄,即由州提供經(jīng)費。這既涉及公立學(xué)校,也包括國家認(rèn)可的民辦學(xué)校。聯(lián)邦政府在高校建設(shè)、科研、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)試點及高校教學(xué)經(jīng)驗推廣等方面和各州政府一起提供經(jīng)費。民間提供的辦學(xué)經(jīng)費主要來自各教會和工商大企業(yè)及財團(tuán),但國家給予一定的財政補貼。德國的公立學(xué)校不收學(xué)費,因為公眾認(rèn)為,公民已向國家納稅,所以其子女或本人有權(quán)免費上學(xué),讓公民接受相應(yīng)的教育是國家的義務(wù)。過去德國學(xué)生的課本由政府免費提供,但由于近年來德國經(jīng)濟(jì)不景氣,教育投入相對減少,從今年起,柏林等州的學(xué)校開始收取學(xué)生的課本費用,也引起了一些家長不滿,特別是在原東德地區(qū)反響較大。
    德國每一類學(xué)校都有受過特殊培養(yǎng)的教師。每位教師都必須受過高等教育。為了將來在小學(xué)和普通中學(xué)執(zhí)教,教師在德國高校畢業(yè)后還要實習(xí)7個學(xué)期。例如在實驗中學(xué)、特殊學(xué)校和職業(yè)中學(xué)任教的教師要求實習(xí)時間延長至8至9個學(xué)期。所有的預(yù)備師資在學(xué)習(xí)結(jié)束后必須通過第一次國家考試,然后進(jìn)行一次形式為學(xué)校實習(xí)性質(zhì)的講習(xí)班培訓(xùn)。學(xué)校教師通常是州的公職人員。
    在德國,各行各業(yè)都有強大的工會組織,教師行業(yè)也不例外。我們拜會的柏林教育協(xié)會就是一個教師工會組織。柏林教育協(xié)會隸屬于全德國教師工會,在柏林州的各個城市都有分支機構(gòu),現(xiàn)有2700多名會員,占全州教師總數(shù)的三分之一。據(jù)協(xié)會主席Dietrich先生介紹,他本人和另外一名副主席都是專職教師,每周要上24節(jié)課,還有一名副主席是學(xué)校的教育工作者,類似于學(xué)校的后勤管理人員,所以他們在協(xié)會的工作都屬于兼職。協(xié)會的經(jīng)費主要來自會員交納的會費,大約占教師工資的0.5%。協(xié)會代表教師的利益,處理教師與政府和家長委員會之間的矛盾,維護(hù)教師的權(quán)益。協(xié)會為會員提供法律咨詢和援助。由于在德國打官司非常昂貴,協(xié)會還為會員提供訴訟費用,因此,教師非常愿意加入教師工會。德國的工會組織種類很多,許多教師也選擇加入“公務(wù)員工會”等組織。
    最近,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作組織在柏林公布了新的《比薩調(diào)研》結(jié)果,德國中小學(xué)生在43個國家和地區(qū)中閱讀能力排位第21名,數(shù)學(xué)和科學(xué)常識排第20名。這個評估結(jié)果在歷來重視高質(zhì)量教育的德國引起了強烈的反響。盡管《比薩調(diào)研》結(jié)果并不能完全反映德國中小學(xué)教育的真實情況,但德國教育界人士對基礎(chǔ)教育改革發(fā)展步伐緩慢的狀況并不諱言。柏林教育協(xié)會的主席主動向我們介紹了目前德國教育體制、內(nèi)容和方法中存在的種種問題。今年,德國政府準(zhǔn)備撥出巨額資金,將更多的學(xué)校改造成全日制學(xué)校。許多州在教學(xué)內(nèi)容中增加了智力開發(fā)、體育活動等項目,進(jìn)一步加強了外語教學(xué)。各種教師工會組織也積極倡導(dǎo)教師反思教學(xué)中存在的問題,改進(jìn)教學(xué)方法。他們對中國基礎(chǔ)教育的改革的進(jìn)程非常關(guān)注。代表團(tuán)對我國基礎(chǔ)教育體制、經(jīng)費投入、課程改革、教師制度和學(xué)校硬件配置等方面的情況做了詳細(xì)介紹。
    近年來,我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,特別是北京、上海等大城市的教育水平已接近發(fā)達(dá)國家水平,一些示范校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)施配備已超過德國的大多數(shù)學(xué)校,但從總體來看,我國的教育在均衡發(fā)展指數(shù)、教育理念、教育結(jié)構(gòu)和方式方法上仍有一定的差距。通過幾天的考察,德國教育至少在以下幾個方面給我們帶來有益的啟示:
    啟示之一:高度重視職業(yè)教育的發(fā)展。眾所周知,德國的工業(yè)產(chǎn)品工藝精良、質(zhì)量可靠、堅固耐用,在市場上有很強的競爭力,這與他們重視職業(yè)教育是密不可分的。德國有世界上最完備的職業(yè)教育和培訓(xùn)體系。大部分德國中學(xué)生畢業(yè)后,選擇接受1-2年的職業(yè)教育,然后就業(yè)或繼續(xù)上大學(xué)深造。此外,德國還有很多職業(yè)技術(shù)學(xué)院,培養(yǎng)具有大專學(xué)歷的高級技工。同時企業(yè)建立了完備的職業(yè)培訓(xùn)制度,工人在上崗前要接受嚴(yán)格的培訓(xùn),在從業(yè)過程中還要定期接受培訓(xùn)。反觀我國職業(yè)教育的發(fā)展并不盡如人意,由于受傳統(tǒng)文化心理的影響,上大學(xué),獲取高學(xué)歷仍是大部分家長和學(xué)生的最大希望。我國在高校大規(guī)模擴(kuò)招后,高等教育的毛入學(xué)率也只接近15%,尚未邁入高等教育大眾化門檻,絕大多數(shù)學(xué)生高中畢業(yè)后要走入社會,尋找就業(yè)機會。另一方面,發(fā)達(dá)國家紛紛來我國投資辦場,對高級技工有很大的需求,所以,職業(yè)教育在我國有非常廣闊的發(fā)展前景。當(dāng)前,要認(rèn)真貫徹全國職業(yè)教育會議精神,借鑒德國職業(yè)教育的成功經(jīng)驗,加快職業(yè)教育改革與發(fā)展步伐,全面提高勞動者素質(zhì)。
    啟示之二:重視學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。在考察中,我們發(fā)現(xiàn),德國小學(xué)生的書包很大,分量并不比中國小學(xué)生的輕,但里邊裝的大部分是玩具、模型和工具。學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)習(xí)知識之外,還要通過大量的游戲、制作活動來獲得技能,學(xué)校也為學(xué)生提供各種工具和材料,供學(xué)生動手實踐。由于受應(yīng)試教育的影響,在知識和技能之間,我們可能更重視學(xué)生掌握知識,忽視了技能的培養(yǎng),這一點需要在教育改革中逐步加以解決。
    啟示之三:給學(xué)生更多的自由選擇的機會。人的一生成長過程中,不可避免地要做出很多重大抉擇,決定自己的發(fā)展方向,從事什么樣的工作。但在求學(xué)期間的選擇往往是最關(guān)鍵的,比如接受職業(yè)教育還是普通高等教育。雖然我們認(rèn)為德國學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)后就要分流為時過早,但學(xué)生的選擇相對來說是自由的,是根據(jù)自己的愿望、能力和家長的意見自主做出的決定,即使一次選擇不適合,以后還有再次選擇的機會。應(yīng)該看到,隨著教育改革的逐步深入,我國為學(xué)生提供了越來越多的選擇機會,單純以分?jǐn)?shù)決定學(xué)生上何種類型的學(xué)校的制度以大為改觀。我們相信,隨著國力的日益增強,教育事業(yè)的改革與發(fā)展,優(yōu)質(zhì)教育資源規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,讓每個學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育,讓每個學(xué)生選擇自己理想學(xué)校的愿望一定能夠早日實現(xiàn)。
    啟示之四:重視社會公德和誠信教育。誠實守信和遵守社會公德是德國的社會文化傳統(tǒng)。在德國的青少年教育體系里,除學(xué)校教育外,家庭在道德教育中發(fā)揮著非同小可的作用,家長非常注重為孩子營造一個真誠的氛圍,處處為孩子們做出誠實守信和遵守社會公德的表率。促進(jìn)青少年健康成長是學(xué)校、社會和家庭的共同責(zé)任。當(dāng)前我們在加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的同時,特別要重視發(fā)揮社會教育和家庭教育的作用,構(gòu)建“大德育”格局,要通過家長學(xué)校的形式,引導(dǎo)廣大家長樹立正確的家庭教育理念,注意自己的一言一行,以身作則,在潛移默化中培養(yǎng)孩子的良好道德品質(zhì)。
    短短的幾天考察雖然結(jié)束了,但留給我們的思考卻是深遠(yuǎn)的。在今后的工作實踐中,我們一定要兼采眾長,立足現(xiàn)實,銳意進(jìn)取,為青少年教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    個人考察報告 篇7
    1、地塊投資及收益預(yù)算分析;
    2、四是宣傳了發(fā)動群眾宣傳群眾組織群眾的革命思想。
    3、考察行程
    4、主要得看你考察哪方面。何地考察。
    5、一是目標(biāo)任務(wù)不同,調(diào)研主題明確,目標(biāo)突出,針對性強,考察內(nèi)容更廣泛,關(guān)注點更多。
    6、問題解決的辦法、總結(jié)的經(jīng)驗以及提出的思考與類似的問題解決的辦法。
    7、考察材料是目的和指標(biāo)的擬定,考察報告考察活動后對考察對象對比著考察材料的目的和指標(biāo)的綜合性評述。
    8、一是充分估計了農(nóng)民在民主革命中的重要作用。
    9、黨支部要指定培養(yǎng)聯(lián)系人對入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)和考察,培養(yǎng)聯(lián)系人將平時的考察情況每半年向黨支部大會報告一次,并形成書面考察意見填入表內(nèi).考察意見要采取寫實的方法,既要寫優(yōu)點,也要寫缺點.要針對被確定為入黨積極分子時存在的缺點和不足,注意考察其改進(jìn)情況
    10、走訪、調(diào)閱資料等,考察一般就是參觀走訪為主。
    11、參與考察的人員及考察方法。
    12、考察報告起草人姓名,形成考察報告的日期。
    13、某地房地產(chǎn)行業(yè)整體發(fā)展情況;
    14、五是效果不同,調(diào)研最終要形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)研報告,針對主題提出切實可行的舉措,而考察主要形成一些心得體會,讓大家有個認(rèn)識就可以了。
    15、二是安排主動權(quán)不同,調(diào)研是由調(diào)研單位作安排,接待單位按要求落實,考察是由接待單位作安排,考察單位客隨主便。
    16、調(diào)研和考察有五點區(qū)別。
    17、某地初中教育特色;
    18、毛澤東《湖南農(nóng)民運動考察報告》發(fā)表于1927年,主要內(nèi)容:
    19、考察報告,顧名思義,就是對一個項目或一類問題或一件事情的真相的了解后,找到規(guī)律性的東西,總結(jié)出有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗,用來指導(dǎo)類似問題的解決??疾靾蟾鎸懛ǚ譃橐韵聨讉€步驟:
    20、比如房地產(chǎn)考察,內(nèi)容格式主要有:
    21、考察時間地點。
    22、某地初中教育整體情況;
    23、表決,一致同意接收XXX同志為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。特此報告,請批示。
    24、第三點屬于正文的核心。
    25、項目建議。
    26、考察的地塊及周邊環(huán)境;
    27、毛澤東思想、宗旨,衷心擁護(hù)黨的路線、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)文化知識,學(xué)習(xí)刻苦努力。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。該同志一向以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識,關(guān)心國家大事,透過學(xué)習(xí),該同志進(jìn)一步端正了入黨動機,在日常的工作實踐中,努力爭取在思想上入黨,用心向黨組織靠攏,在重大的思想政治斗爭中,都能夠向黨組織反映自我的真實思想。有為共產(chǎn)主義奮斗終身的理想和信念。工作中,他嚴(yán)格要求自我,踏實肯干,擔(dān)任教導(dǎo)主任,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作任勞任怨,服從組織安排。
    28、地塊可參照的在售項目情況及營銷啟示;
    29、二是科學(xué)分析了農(nóng)村社會各階層情況。
    30、風(fēng)險分析評估
    31、我地初中教育學(xué)習(xí)借鑒之處;
    32、如是政府或事業(yè)單位考察初中教育。
    33、人員、需求分析等,考察一般只要安排好時間和人員就可以,其他準(zhǔn)備是接待單位安排。
    34、有區(qū)別,調(diào)研是調(diào)查研究的文章,主要是從理論和實際上取得意見和建議,考察是要有結(jié)論和借鑒指導(dǎo)作用。
    35、三是提出了建立農(nóng)村政權(quán)和農(nóng)民武裝的重要性。
    36、王強同志近幾年通過黨組織的培養(yǎng)教育和自身努力,已經(jīng)鍛煉成熟了,經(jīng)考察和走訪部分群眾,我們認(rèn)為具備晉升使用條件。