新生入學教育是大學教育管理工作中的重要環(huán)節(jié)，在即將到來的開學季，有沒有準備好入學教育方案呢。下面是由出國留學網(wǎng)小編給大家整理帶來的“大學新生入學教育方案（精選8篇）”歡迎大家閱讀和參考。
大學新生入學教育方案（篇一）
為讓新生三年在校學習生活開好頭、起好步，為今后的人生遠航奠定堅實的基礎，經(jīng)學校研究決定，由學工處組織，于8月20日開展新生入學教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項作如下安排。
一、指導思想
入學教育緊緊圍繞學校的人才培養(yǎng)目標，通過講座、實地參觀等方式，讓新生盡快了解校園生活，了解學校，了解專業(yè)，適應環(huán)境，轉(zhuǎn)變學習方法，確立奮斗目標，設計好三年學習生活藍圖。引導新生逐步學會學習、學會生活、學會做人、學會技能，成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
二、時間安排
xx月xx日一天
三、主要內(nèi)容
愛校教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導教育、適應性教育、安全衛(wèi)生教育等。
（一）愛校教育
1、校史介紹；
2、介紹我校近年來取得的主要成績；
（二）專業(yè)思想教育
專業(yè)思想教育是新生入學教育的核心，要讓新生充分了解學校的辦學特色、學科專業(yè)情況，了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學習方法和專業(yè)發(fā)展前景，幫助新生端正專業(yè)思想，增強對專業(yè)學習的信心和動力，提高學生的學習興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。
（三）適應性教育
適應性教育是新生入學教育的重要內(nèi)容之一，要讓新生熟悉校園，熟悉所處的環(huán)境，從而盡快地適應學校生活。
1、生活適應性教育。幫助新生減少孤獨感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括：生活設施介紹，便于學生自理生活，合理安排作息；教學設施設備介紹，為新生提供上課指南；學校生活一般規(guī)律介紹，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學生做一個誠實守信的文明職校生。
2、學習適應性教育。幫助學生盡快適應學習，盡快掌握學習方法，端正良好的學習態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學的方法、特點介紹，如何做好實訓等。
（四）校規(guī)校紀教育
通過組織學生學習我校制定的《中職學生一日常規(guī)》、《學生管理手冊》各項管理制度，讓新同學熟悉學校各項規(guī)章制度的內(nèi)容，明確遵守紀律的重要性，提高遵紀守法的自覺性，進而為形成良好校風、班風和學風，順利完成學業(yè)提供紀律保證。
（五）安全與衛(wèi)生教育
通過人身安全、財物安全、消防安全、個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育，讓新同學認識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性，使新同學盡快地熟悉新的學習、生活環(huán)境，樹立艱苦奮斗精神，遵守有關(guān)規(guī)定，確保校園安全穩(wěn)定。
（六）職業(yè)生涯規(guī)劃教育
開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，有利于學生樹立正確的人才觀和成才觀；有利于引導學生對自己未來從事的職業(yè)進行正確定位，及早樹立正確的職業(yè)理想，職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面：
1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應引導學生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想。
2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標、學習內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等，培養(yǎng)學生的職業(yè)興趣，為學生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎。
3、職業(yè)潛能分析。針對學生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準確把握，應幫助學生進行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括：學生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機會分析。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學生自主進行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，幫助學生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力，指導學生掌握制訂適應社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。
5、指導學生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學生職業(yè)生涯遠景描繪與近期行動計劃，具體包括學生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標、時間進程、具體措施等。規(guī)劃方案應做到：各項分析要客觀、可靠；各項目標要明確、切合實際；各項計劃和措施要具體、有可行性。
四、活動方式
1、舉行開學典禮；
2、相關(guān)專業(yè)介紹；
3、班主任組織學生開展各種形式的入學教育活動；
4、組織學生參觀本專業(yè)實習車間及多媒體教室等教學教育場所；
五、具體安排（見附件）
六、工作要求
1、新生入學教育要增強針對性和實效性。新生入學后，各班要進行認真的調(diào)研論證，分析新生的不同特點，了解新生的特點，掌握新生的實際需求，明了現(xiàn)實環(huán)境對新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學生的特點，有針對性地對他們開展教育活動。
2、務必認真組織學生學習，重點部分如學籍管理、安全知識等要認真講授，并認真組織學生寫好學習心得體會，心得體會于9月15日前交學工處。
大學新生入學教育方案（篇二）
新生入學教育是整個大學教育的起點，是新生入學后大學生涯的第一課，對幫助學生盡快融入大學生活，順利完成學業(yè)，實現(xiàn)學校的人才培養(yǎng)目標具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學教育工作，建筑工程學院根據(jù)《大連職業(yè)技術(shù)學院新生入學教育實施方案》，并結(jié)合本學院的特點，制定本實施方案。
一、教育主題
愛職院 愛建工 愛專業(yè) 共成長
二、工作目標
1。幫助新生認識職院，了解建工，增強學生對學校、學院和專業(yè)的認同感和歸屬感，樹立以校為榮，為校增光的思想意識。
2。幫助新生確定新的學習目標，強化學習意識，樹立遠大理想，做好學業(yè)規(guī)劃，以實際行動迎接嶄新的大學生活。
3。讓學生了解學院的人才培養(yǎng)模式，教學相關(guān)事宜和要求。
4。幫助學生熟知《學生手冊》中關(guān)于學生教育管理的各項規(guī)定，做到遵紀守法，誠實守信。
5。培養(yǎng)新生的文明禮儀行為，做到文明禮貌、行為規(guī)范，做一名積極文明向上的大學生。
6。幫助新生適應校園及周邊環(huán)境，增強學生的自我防范和保護意識，確保校園安全穩(wěn)定。
三、教育時間
xx月—xx月
四、教育內(nèi)容
（一）思想政治教育
1、培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育。利用主題班會、軍訓活動等教育陣地，在新生中開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育活動，使社會主義核心價值觀成為學生日常學習、生活的基本遵循準則，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
2、愛國主義教育。以抗戰(zhàn)勝利日和國慶節(jié)為契機，開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題教育活動，適時的開展座談會、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關(guān)活動。
3、愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風、校紀、校訓和校徽等，安排高年級學生帶領(lǐng)新生參觀校園，增進新生對學校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解，增強新生的認同感和歸屬感，幫助新生加深對學校人才培養(yǎng)模式的認識，了解學校的辦學特色。
4、集體觀念教育。以新生軍訓為契機，貫穿軍事技能訓練、內(nèi)務整理、疊被子大賽等活動，不斷培養(yǎng)學生的集體意識，塑造學生不怕吃苦、敢于擔當、互幫互助的集體精神。
5、感恩誠信教育。學院開展為父母寫一封信并郵寄回家的主題活動，以實際行動倡導百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強學生對父母的理解和感恩之情；開展誠信考試主題班會，強調(diào)學校的考試紀律，并讓新生書寫誠信考試承諾書，確保學校期末考試的良好秩序；開展誠信還貸主題班會，旨在通過深入細致的思想政治教育，讓新生懂得誠信美德。
（二）日常生活學習習慣養(yǎng)成教育
1、校規(guī)校紀教育。新生入學期間，學院每晚6：00—8：00組織新生上晚自習，認真學習《學生手冊》，促進新生了解學校頒布的學生教育管理的各項規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀守法，遵守學校各項規(guī)章制度，促進新生將外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使自律與他律有機結(jié)合。
2、安全教育。通過安全教育使學生樹立安全第一的思想，防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故，告訴新生出入落鎖，貴重物品妥善保管，宿舍不要存放大量現(xiàn)金，外出要結(jié)伴而行，增強自我保護意識。組織學生進行法制教育，通過對具體案例進行分析，幫助學生增強法律意識和法制觀念，提高自我防范和自我保護能力。
3、生活適應教育。通過召開迎新大會、班會、新老生座談會、專題報告會等方式，幫助新生順利完成從高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，尤其是從被動學習向主動學習的學習方式的轉(zhuǎn)變。讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨感，盡快融入大學生活，盡快適應新的學習生活環(huán)境。
（三）發(fā)展規(guī)劃教育
1、專業(yè)導入教育。通過專題講座、新老同學座談等形式幫助新生了解所學專業(yè)的師資狀況、辦學條件、課程設置、學習方法，幫助新生順利完成學習方式轉(zhuǎn)變，盡快融入大學生活；開展專業(yè)思想教育，使學生了解所學專業(yè)的發(fā)展狀況、市場需求、就業(yè)前景等，樹立專業(yè)學習信心。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃與學業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座，幫助同學們正確地認識學業(yè)和事業(yè)，科學地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線，為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準備；根據(jù)學生的家庭背景、經(jīng)濟狀況、個性特點等，對學生進行綜合分析論證，為每一位新生建立學業(yè)檔案。
大學新生入學教育方案（篇三）
一、指導思想
以全學程課外教育計劃為綱，廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應大學生活教育、學業(yè)和專業(yè)指導思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀安全教育等，增強學生對學校的認同感、自豪感，培養(yǎng)責任感和使命感。引導學生制定科學的學業(yè)規(guī)劃，形成濃厚的學習氛圍，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣，促進學生全面發(fā)展，為實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)目標奠定基礎。
二、教育目的
通過新生入學教育，引導新生了解校史校情校貌，培養(yǎng)愛校情感，引導新生了解學校教育管理理念，樹立自我管理意識，增強自我管理能力；引導新生了解學校人才培養(yǎng)模式，了解課程安排和學習特點，學會自主學習，養(yǎng)成符合大學特點的學習習慣和學習方法，盡快適應大學學習和生活；引導新生了解學科和專業(yè)的基本情況，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確學習目標，正確選擇發(fā)展方向，做好學業(yè)規(guī)劃。
三、時間安排
新生入學教育和軍訓結(jié)合進行，時間為20xx年xx月xx日至xx月xx日（星期五），共15天，內(nèi)地xx班學生入學教育另做計劃。
四、教育內(nèi)容與要求
1、大學適應教育
舉辦“認識大學”專題系列講座，開展“學長輔導”活動，實施“快樂啟程——新生入學適應團體輔導”活動，促使新生班級成員之間盡快相識，消除陌生感、孤獨感，建立友好信任的人際關(guān)系，幫助新生盡快了解和適應大學學習和生活，領(lǐng)悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念，培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務能力。
2、校史、校情和徐特立思想教育
通過舉辦專題講座和組織參觀，介紹我校辦學歷史、優(yōu)良校風和發(fā)展現(xiàn)狀，增強新生榮譽感和責任感。宣傳學校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標，闡述培養(yǎng)目標的內(nèi)涵，使新生對學校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認識，領(lǐng)悟?qū)W校百年歷史積淀的文化和精神，繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己的努力方向。
3、學業(yè)指導與專業(yè)教育
向?qū)W生宣講學校教育改革現(xiàn)狀，引導新生充分了解學校和所在系部的教育教學工作體系、規(guī)章和程序，適應我校學生管理模式，自覺遵守學校規(guī)章制度，自主解決學習中的各種問題；
組織多種形式的學習經(jīng)驗交流及輔導員、任課教師和高年級學生中的典型，積極向新生介紹學習心得，重點介紹如何利用學校圖書館、校園網(wǎng)開展學習，怎樣理解和合理安排早、晚自習學習，如何提升學歷等，使新生盡快適應大學學習生活；
加強專業(yè)和學科指導，組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學科、專業(yè)發(fā)展的講座，校、系兩級領(lǐng)導和學科帶頭人領(lǐng)銜為新生開課，促進新生加快學習方式轉(zhuǎn)換，激發(fā)并保持新生學習熱情。
4、法紀與安全教育
開設《大學生安全教育》課程，系統(tǒng)開展安全教育培訓，幫助學生增強法律意識和法制觀念，樹立“安全第一”的觀念，提高自我防范和保護意識，提高應對突發(fā)事件的能力。
組織新生學習校紀校規(guī)，簽訂《長沙師范學校學生自律承諾書》，營造自覺遵紀守法的氛圍。
5、國防教育和紀律教育
組織學生參加軍事訓練，抓好作風紀律、軍容軍姿、內(nèi)務衛(wèi)生工作，舉辦國防教育主題報告會，引導學生增強國家觀念，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)較強的組織紀律觀念和團隊精神，提高勞動技能和適應艱苦環(huán)境的能力。
6、生活指導與健康教育
進行生活常識教育，向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫(yī)療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識，幫助新生了解校園生活常識，熟悉校園周邊環(huán)境，以及學校生活、娛樂、體育活動、圖書借閱等場所和設施，提高學生獨立生活能力。
大學新生入學教育方案（篇四）
新生入學教育是學生入學第一課，是思想政治教育工作的重要內(nèi)容，在高校育人和學生成長成才中占據(jù)重要地位。為做好我校**級新生入學教育工作，特制定此方案。
一、指導思想
抓牢理想信念和遵規(guī)守紀教育，抓實學風校風和成才教育，抓好“兩種精神”和安全穩(wěn)定教育，幫助新生盡快適應大學生活，建立校園和集體歸屬感，認識專業(yè)特點及發(fā)展方向，學會規(guī)劃大學生涯。
二、教育內(nèi)容
1、理想信念教育
各教學單位要把理想信念教育作為首要任務來抓，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動，在學生中厚植愛國擔當情懷，培樹正確的人生觀、價值觀、世界觀。引導學生將習近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀、愛國主義和民族精神，轉(zhuǎn)化為勇?lián)褡鍙团d大任，做時代新人，砥礪前行的精神力量和自覺行動。
2、軍訓和國防教育
各教學單位要認真做好軍訓和國防教育工作，培育學生艱苦奮斗、自強不息和團隊合作的精神，使學生增長國防知識，在思想素質(zhì)、軍事素質(zhì)、身體素質(zhì)、自理能力等方面得到提高。
3、遵章守紀教育
各教學單位要強化學生紀律教育，讓新生熟悉學習紀律、考試紀律、生活紀律，培養(yǎng)學生遵紀守法觀念和自律意識。組織學生認真學習各項法律、法規(guī)及學生管理規(guī)定，重點學習《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《高等學校學生行為準則》以及我?！秾W生手冊》中的各項管理規(guī)定，引導學生遵守各項規(guī)章制度，順利完成學業(yè)。
4、安全穩(wěn)定教育
各教學單位要重點開展國家安全教育、人身安全教育、網(wǎng)絡安全教育、心理安全教育。要求對新生集中進行消防安全、財物安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡安全等專題教育；
幫助新生認識地震、火災、交通事故、溺水等安全事故的誘發(fā)因素和應急措施；
認識盜竊、詐騙、搶劫等犯罪行為常采用的方法途徑及應對方法，強化安全意識，提升應對危險和緊急自救的能力。
5、班團基層組織建設
通過開展校史校情、系史系情教育，增強新生對學校、系和專業(yè)的認同感和歸屬感；
通過開展“開學第一課”班會、“我的大學，我的團”等班團基層組織建設活動，增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力；
通過開展豐富多彩的集體活動，強化新生的集體主義精神和團隊合作意識，營造團結(jié)、向上、溫暖的氛圍，為各項工作的深入開展奠定基礎。
6、學風建設和學業(yè)指導
開展學風建設活動，幫助新生明確學習意義，激發(fā)學習熱情，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好學習習慣。深入推進學業(yè)指導教育，通過新老生學習交流會、專題班會、圖書館使用說明會等幫助新生轉(zhuǎn)變學習方式，增強自主學習能力；
通過介紹專業(yè)人才培養(yǎng)目標和要求、專業(yè)教學計劃、學科發(fā)展現(xiàn)狀與前景、對應就業(yè)崗位或崗位群、學分的構(gòu)成、選修課的情況、考核方式等內(nèi)容使學生深入了解專業(yè)，掌握專業(yè)學習研究的基本方法。
7、大學生涯規(guī)劃指導
各教學單位要組成包括系領(lǐng)導、專業(yè)課教師、輔導員、班主任和學生干部的專門團隊，結(jié)合《大學生生涯規(guī)劃》課程和《唐山師范學院分年級思想政治教育方案》開展大學生涯規(guī)劃專題指導。幫助新生全面了解大學生活，明晰成長成才標準和普遍規(guī)律；
引導他們以德智體美勞全面發(fā)展為主線，充分利用大學時光，合理規(guī)劃大學學習生活；
教會他們細化各階段的成長路徑和具體內(nèi)容，及時解決學習生活和成長過程中遇到的各種迷茫與困惑，促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
8、心理健康教育
各教學單位要對新生進行系統(tǒng)的心理健康知識教育，引導新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學習和人際關(guān)系，面對可能出現(xiàn)的各種困難。各單位要充分發(fā)揮輔導員的作用，重點關(guān)注心理上存在明顯負面情緒或家庭經(jīng)濟困難或有其他特殊困難的新生，根據(jù)學校安排認真做好新生的心理狀況普查工作，及時發(fā)現(xiàn)，及時疏導。
9、文明禮儀教育
組織新生認真學習《xx師范學院大學生基礎文明道德公約》（內(nèi)容附后），爭做文明大學生。重點開展宿舍文明、課堂文明、用餐文明、網(wǎng)絡文明、交往文明等文明行為教育活動。
10、資教育人
各教學單位要注重發(fā)揮校史、校訓、校歌、校情等資教育人平臺的作用，做好“以抗震精神辦學、以大釗精神育人”的兩種精神教育。開展點線面結(jié)合、人事物融匯的教育項目，達到以文育人、以文化人、以文培元的教育效果。
三、基本原則
1、學校、系、家庭相結(jié)合的原則。在學校統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)，各單位具體實施的基礎上，充分利用學校現(xiàn)有的各種資源，使新生充分感受大學、了解學校。重視與學生家長建立緊密聯(lián)系，讓家長及時了解學校、掌握學生在校表現(xiàn)情況，積極參與到學生的教育管理中來，搭建好家校社會三位一體教育平臺。
2、短期教育與中長期教育相結(jié)合的原則。新生入學教育要根據(jù)新生特點，制定短期集中教育與中長期教育計劃，短期教育以軍訓期間的適應性教育、規(guī)章制度教育為主，中長期教育以勵志類、素質(zhì)拓展類教育為主。
3、集中性教育與分散性教育相結(jié)合的原則。入學教育既要召開大會進行集中性教育，還要通過召開班團會、困難群體座談會、個別談心輔導等多種形式與新生進行心靈溝通，幫助學生分析解決遇到的困惑，讓學生盡快適應大學生活。
4、共性教育與個性教育相結(jié)合的原則。在入學教育中，要了解學生個性，尊重學生個性，發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，鼓勵學生主動參與第二課堂活動和各種社會實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，提高專業(yè)技能。
四、具體要求
1、各教學單位在新生入學教育的過程中，要根據(jù)主題和各自的實際情況，針對不同學科特點，安排具體內(nèi)容，采取多種形式，使教育達到最佳效果。
2、各教學單位要認真組織、精心安排，制定詳細的新生入學教育計劃，并于9月2日前將紙質(zhì)版和電子版報學生處。
3、各教學單位要對新生入學教育開展情況及時總結(jié)，要求將開展的典型活動和取得的成果以新聞稿的形式及時上報，學生處將進行宣傳報道。10月30日前將本單位新生入學教育工作總結(jié)電子版上交學生處。
4、要求每名新生以書面形式寫出入學教育感想并做出“大學四年規(guī)劃”，各班開展交流、評選活動，10月30日前，各教學單位挑選20篇優(yōu)秀感想上報學生處進行評選。
5、各教學單位要于10月20日前，組織本系新生完成《學生手冊》考試。
6、“我的大學，我的團”教育活動，要求各教學單位與校團委溝通，協(xié)調(diào)安排講座時間和講座地點，由校團委負責老師做相關(guān)主題講座，該活動于9月30日前完成。
7、學校將組織專人對此項工作的開展情況進行檢查和評比，并將結(jié)果納入學生工作年終考核中。
大學新生入學教育方案（篇五）
為做好xx級新生入學教育工作，按照《xx師范學院新生入學教育實施辦法》要求，制定本方案。
一、工作目標
深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，積極落實立德樹人根本任務，引導新生盡快適應、融入大學生活，從而使新生以昂揚的精神狀態(tài)融入嶄新的大學生活，明確目標，勤奮學習、立鴻鵠志、做奮斗者，為把學生培養(yǎng)成為有思想、有情懷、有責任、有擔當?shù)纳鐣髁x建設者打下基礎。
二、活動時間
20xx年xx月至xx月
三、活動主題
肩負使命逐夢新時代立鴻鵠志爭做奮斗者
四、教育內(nèi)容及階段安排
（一）第一階段，適應教育階段。
1.開展宣講習近平新時代中國特色社會主義思想活動。圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想，注重理論聯(lián)系實際，通過黨課、團課、主題班會等宣講形式，引導新生努力成為勇于擔當民族復興大任的時代新人，切實將習近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為大學生勇?lián)笕?、砥礪前行的精神力量和自覺行動。
2.開展理想信念教育。堅持用馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系武裝新生頭腦，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立中國特色社會主義共同理想。
3.開展愛國主義教育。以建國xx周年為契機，充分感受新中國成立xx年來國家經(jīng)濟社會翻天覆地的變化，深刻體會xx年來的壯麗征程和輝煌成就，加強愛國主義教育，大力弘揚和培育民族精神。以適應未來發(fā)展為目標，造就堅定的馬克思主義者。
4.開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育活動。緊緊圍繞培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的根本任務及培育和踐行社會主義核心價值觀時代要求，抓住青年學生價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期，引導他們扣好人生第一?？圩樱瑯淅巍八膫€意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅定理想信念，厚植愛國情懷，加強品德修養(yǎng)，增長知識見識，培養(yǎng)奮斗精神，提升綜合素質(zhì)，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。
5.開展“開學第一課”教育活動。組織實施好“開學第一課”，聚焦“我和祖國共成長”，組織專題黨團活動、班會活動、論壇講座，開展形勢政策宣傳教育。組織誦讀校訓、讀書演講、歌詠活動、英模進校園等活動，推動校園文化活動蓬勃開展，引導青年學生用喜聞樂見的形式，展示投身新時代、建功新時代的青春夢想。
6.開展新生安全及校規(guī)校紀教育。組織學生學習《學生學籍管理規(guī)定》《學生違紀處分規(guī)定》《學生公寓管理規(guī)定》等校規(guī)校紀。尤其加強不良校園貸教育引導和風險防范工作，警惕各種非法組織、傳銷組織的滲透，警惕校園網(wǎng)貸、電信詐騙、網(wǎng)絡賭博、校園傳教等存在的風險，同時做好《安全責任書》簽字承諾工作。
7.開展資助政策宣傳活動。在新生入學初，以班級為單位向新生集中宣傳介紹本學段國家和省學生資助政策。同時將我校獎、貸、助、補、減、免、緩等各類文件的內(nèi)容及精神主旨宣傳到每一位新生，在深入調(diào)查、廣泛聽取各方意見且符合認定程序的基礎上建立新生貧困生檔案。
8.開展文明修養(yǎng)養(yǎng)成教育。通過集中學習《高等學校學生行為準則》《xx師范學院學生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容，著力培養(yǎng)新生遵守秩序、舉止文明、尊重他人、守時惜時等良好習慣，樹立當代大學生應有的知榮明恥、文明互助的青春形象，提高我校學生文明程度。
9.開展愛校情感教育。通過參觀校史館，學習學校發(fā)展歷史、發(fā)展成就、學校特色、辦學理念、未來發(fā)展的美好藍圖等，培養(yǎng)學生認同學校意識、集體歸屬感，增強愛校榮校情感和成長成才的信心。
10.健全組織建設。建立健全班級團學組織建設，組織學生干部培訓，提高學生干部的工作能力和服務水平，幫助學生干部明確工作職責和服務意識。
11.召開家長見面會。在新生入學期間，各二級學院、傳媒系、國際教育交流中心（以下簡稱各相關(guān)教學單位）應盡可能召開新生“家長見面會”，向新生家長介紹學院情況、介紹學校各項規(guī)章制度，建立學生家長對學校的感情紐帶，構(gòu)建家校合力育人的良好局面。
此階段入學教育內(nèi)容，授課不低于30課時。xx月xx日前，各相關(guān)教學單位將階段總結(jié)、《xx級新生入學教育活動統(tǒng)計表》交學生處。新生輔導員、班主任將第一階段入學教育專題工作記錄表、班會材料、宣講課件等整理留存，學生處進行不定期抽查。
（二）第二階段，融入教育階段。
1.開展心理健康教育。各相關(guān)教學單位組織安排為新生做心理健康方面專題報告，引導學生形成健康、良好的心態(tài)，幫助新生盡快適應大學生活，同時按要求積極配合學校做好新生心理健康普測工作。
2.開展學業(yè)發(fā)展規(guī)劃、成才教育。引導學生合理規(guī)劃大學學習，同時倡導優(yōu)良學風，強化學生學習動力，開發(fā)學習潛能，提高學習自覺性和有效性，使學業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。
3.開展誠實守信教育。使學生樹立講誠信、守承諾的意識，養(yǎng)成講信義、重承諾的自覺習慣，建立班級誠信評價工作小組，完成《學生誠信就讀承諾書》簽字手續(xù)，填寫《學生誠信就讀評價表》。
4.開展新生思想動態(tài)調(diào)查。新生入學后思想會發(fā)生變化，為了解和掌握新生思想動態(tài)、思想變化趨勢、關(guān)注社會焦點熱點問題，以及新生對入學教育開展?jié)M意度等情況，增強思政教育針對性，各相關(guān)教學單位應通過座談、問卷等形式開展新生思想動態(tài)調(diào)查，不斷提高教育管理水平和服務質(zhì)量。
此階段入學教育內(nèi)容，授課不低于30課時。xx月xx日前，各相關(guān)教學單位將階段總結(jié)、《**級新生入學教育活動統(tǒng)計表》交學生處。新生輔導員、班主任將第二階段入學教育專題工作記錄表、班會材料、宣講課件等整理留存，學生處進行不定期檢查，對于弄虛作假、違規(guī)操作者，給予通報批評。
同時學生處、團委將面向新生組織開展“校紀校規(guī)知多少”知識競賽、“大學，夢起飛的地方”征文比賽、“美麗的人生從這里開始”、“我與祖國共奮進—國旗下的演講”新生演講比賽豐富新生入學教育內(nèi)容。
五、教育活動要求
（一）統(tǒng)一思想，高度重視。要通過教育讓新生不僅在形式上入學，更要在思想上、行為上、心理上、習慣上入學。要在開展教育的過程中統(tǒng)籌考慮校情、學生實際情況以及形勢政策等，統(tǒng)一認識，高度重視。
（二）宏觀把握，多元構(gòu)建。新生入學教育內(nèi)容多、任務重，要堅持集中教育與長期教育相結(jié)合，堅持全面教育與重點教育相結(jié)合，堅持引導教育與自我教育相結(jié)合的原則，有計劃地開展，確保教育效果。
（三）積極創(chuàng)新，精心組織。各相關(guān)教學單位要根據(jù)本方案，結(jié)合實際，認真制定新生入學教育實施計劃，精心組織。明確教育目標、體現(xiàn)本單位特色、創(chuàng)新教育形式、豐富教育途徑，積極開展入學教育工作。
（四）及時總結(jié)，示范交流。新生班輔導員、班主任在新生入學教育每個階段結(jié)束后要寫出階段性工作總結(jié)；
各相關(guān)教學單位在整個新生入學教育工作中，及時將教育活動新聞稿、入學教育活動統(tǒng)計表、對教育活動中的成功做法、有效經(jīng)驗和取得的成效的總結(jié)材料報送學生處。
大學新生入學教育方案（篇六）
新生入學教育是大學教育的起點，是大學生涯的第一課，同時也是學生思想政治教育工作的重要組成部分。做好新生入學教育工作對于新生了解學校、了解所學專業(yè)、了解大學學習與生活的基本特點和要求，盡快完成從高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，增強自我管理、自我教育和主動學習、立志成才的意識，以昂揚向上、飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到大學生活中去具有十分重要的意義。為做好級新生入學教育工作，特制定新生入學教育實施方案如下：
一、新生入學教育的指導思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，深刻學習領(lǐng)會五四重要講話精神，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，深入開展“中國夢”宣傳教育活動，加強優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化教育，弘揚和培育民族精神。
二、新生入學教育的組織形式和時間：
新生入學教育工作由學生處和教務處負責，各有關(guān)處室配合，各系具體組織實施。入學教育工作重點在各系，利用9月至10月兩個月的時間。
三、新生入學教育的主要內(nèi)容：
1. 對新生進行以理想信念教育、愛國愛校教育、誠實守信教育、社會主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育，幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。
（1）開展理想信念教育，引導新生樹立遠大理想。
理想信念教育是大學生思想政治教育的重要內(nèi)容，要結(jié)合當前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實際，通過給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當今國際經(jīng)濟政治形勢，增強歷史使命感、責任感，強化成才目標和學習動力，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。教育新生要樹立遠大理想，勤奮學習、奮發(fā)成才。
（2）開展愛國愛校教育，培養(yǎng)學生愛國愛校意識。
組織新生學習了解學院校史、校訓，了解學校的專業(yè)設置，使學生對學院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標有初步理解，利用軍訓，把國防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育結(jié)合起來，教育新生把愛國主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識、立志成為國家、社會棟梁之才的堅實基礎上。
（3）開展誠實守信教育，培養(yǎng)大學生高尚的品格。
誠實守信是當代大學生應該具備的基本道德。當前大學生的誠實守信教育集中體現(xiàn)在學費交納、貸款還貸、誠信應試等方面。各系要做好新生繳費及“綠色通道”工作，通過深入細致的思想政治教育，既要讓學生了解國家和學校的有關(guān)政策，又要讓學生形成“繳費上學”、“有借必還”的誠信美德，積極配合學校有關(guān)部門完成工作任務。
（4）開展感念師恩教育，培養(yǎng)學生尊師重教、回報社會的高尚情操。
為加強大學新生的思想政治教育，學校倡議2014級新生開展“感念師恩”的活動。通過活動增強學生尊師重教的良好風尚，引導學生感恩教師，深切表達“濃濃尊師意，款款愛師情”，用實際行動感謝師恩回報社會。
2. 對新生進行以校紀校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學習習慣養(yǎng)成教育，幫助新生盡快適應大學生活。
（1）校紀校規(guī)教育。各系要采取多種形式組織新生認真學習教育部和學院學生教育管理的各項規(guī)章制度，特別是《新生入學教育讀本》、不僅要讓學生熟悉理解這些規(guī)章制度，還要通過多種教育管理手段使學生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機結(jié)合。校紀校規(guī)教育的核心是學風、考紀教育，各系要運用典型個案與規(guī)章制度相結(jié)合，教育新生自覺遵紀守法，養(yǎng)成勤奮好學、誠實謙虛的美德和優(yōu)良的學風。
（2）安全教育。對新生的安全教育必須高度重視，警鐘長鳴，不能有絲毫的松懈。要集中時間對新生進行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育，增強安全防范意識，嚴格要求、嚴加管理，防微杜漸；要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，恰當運用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘；對發(fā)生的安全事故要及時通報、及時教育、及時處理，確保學校穩(wěn)定。
（3）心理健康教育。各系要對新生進行較為系統(tǒng)的心理健康知識教育，引導新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學習和人際關(guān)系，面對可能出現(xiàn)的各種困難。各學院要充分發(fā)揮輔導員的作用，重點關(guān)注心理上存在明顯負面情緒或家庭經(jīng)濟困難或有其他特殊困難的新生，根據(jù)學校安排認真做好新生的心理狀況普查工作，及時發(fā)現(xiàn)心理異常學生并進行疏導。
（4）文明教育。各系要采取有力措施教育新生自覺遵守大學生文明公約，不做亂寫亂畫、亂丟亂扔、白色污染、浪費水電和糧食等不文明行為，從一入學就養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。
（5）學業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系要引導新生制定個人學習的學期目標和階段目標，用目標導學，不斷明確學業(yè)發(fā)展方向，不斷強化學生學習動力，使學生為實現(xiàn)奮斗目標發(fā)奮學習，并以考試、考級、考證為抓手，認真落實學期目標和階段目標，充分開發(fā)學習潛能，提高學習自覺性和有效性。要切實做到制定好一個目標，營造好一種氛圍，落實好方法指導、制度保障和檢查反饋三項措施，使學業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。
四、新生入學教育的要求：
1. 高度重視，加強領(lǐng)導
各系要加強對新生教育的組織領(lǐng)導，要根據(jù)本方案，結(jié)合自身實際，擬定本系入學教育工作方案，并于xx月xx日前，交學生處備案。各系要樹立以人為本，德育為先的理念，貼近學生、貼近生活、貼近實際，豐富入學教育內(nèi)容、形式、載體、方法，多樣化地開展入學教育，要綜合利用各種宣傳載體，增強教育效果，保證教育時間，強化內(nèi)容落實，確保新生入學教育順利進行并取得實效。各系要積極組織、認真實施，做好相關(guān)記錄，xx月xx日之前形成書面總結(jié)材料交學生處。
2. 充分準備，注重實效
新生入學教育是學生邁入大學校院的第一課，對學生未來的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系要通過主題班會、黨團活動等形式，結(jié)合志愿服務、社會調(diào)查、組織開展專題學習交流活動，暢談改革發(fā)展新變化，傳遞正能量，激發(fā)報國情，使學生入學教育有內(nèi)容、有特色、有效果。