跨年文藝匯演主持詞匯總(11篇)

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    接下來(lái)小編會(huì)為大家分享“跨年文藝匯演主持詞”的方法,希望我所寫的能為您的學(xué)習(xí)和進(jìn)步帶來(lái)幫助。以熟為巧,以巧為妙,主持可以打造和傳遞組織和個(gè)人的品牌價(jià)值和形象。主持詞能夠讓觀眾感受到活動(dòng)的熱情和獨(dú)特魅力,起草會(huì)議主持詞,首先要把握好其附屬性特點(diǎn),增強(qiáng)“配角”意識(shí)和“襯托”意識(shí)。
    跨年文藝匯演主持詞 篇1
    開幕詞:
    (師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓:
    (生甲、乙):親愛(ài)的同學(xué)們:
    (四人合):大家晚上好!
    (師甲):20__年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
    (生甲):20__年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。
    (師乙):20__的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
    (生乙):20__的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
    (師甲):過(guò)去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
    (生甲):過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
    (師乙):新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
    (生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    (師甲):回首往事,我們豪情滿懷。
    (生甲):展望未來(lái),我們責(zé)任在肩。
    (師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。
    (生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
    (師甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    (生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    (師乙)20__年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
    (生乙):首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開幕詞,大家掌聲歡迎!
    (師甲):感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!
    (師乙):同時(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
    節(jié)目串詞:
    1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)
    (甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂(lè)、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。
    2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)
    (甲):謝謝姑娘小伙們歡樂(lè)激情的舞蹈
    我們常說(shuō):感恩是一種心態(tài)
    (乙):感恩是一種修養(yǎng)
    (甲):學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺(jué)
    (乙):常懷感恩的心,會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠(chéng)、美好
    (甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
    3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)
    (甲):感恩親愛(ài)的父母,給予了我生命。
    (乙):感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)。
    (甲):讓我們用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
    (乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。
    4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)
    (甲):青春,與追夢(mèng)相伴。
    (乙):青春,與夢(mèng)想為伍。
    (甲):追夢(mèng)路上,我們心心相印。
    (乙):追夢(mèng)路上,我們攜手并肩。
    (甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《青春之夢(mèng)》。
    5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)
    (甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著
    (乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去
    (甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
    6、(吉他彈唱,《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)
    (甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
    (乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。
    7、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)
    (甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說(shuō):今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
    (乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
    (甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《同學(xué)之間》。
    8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)
    (甲):謝謝初一八班的同學(xué)的表演,的確所有人之間都應(yīng)該真誠(chéng)相待。這時(shí)我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你在公共場(chǎng)合遇著板凳上有根釘子,怎么辦?
    (甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
    9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)
    (甲):一根釘子,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。
    (乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來(lái)的藏族舞《卓瑪》。
    10、(音樂(lè)情景劇《家園》,表演者——高一、高二同學(xué)代表24人)(甲):朋友們,在我們的身邊,有這樣一群孩子,父母在外打工,而他們逼迫留在家鄉(xiāng),留在爺爺奶奶的身邊,對(duì)這些孩子而言,父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱€(gè)臉、見(jiàn)個(gè)面的符號(hào)和概念。于是他們有了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
    (乙):關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《家園》。
    11、(蒙古舞《鴻雁》,歌唱——初一10班周涵義,伴舞初一12班)(甲):一段情景劇引起了我們對(duì)家、對(duì)親人無(wú)限的思念之情。
    (乙):我寄愁心于鴻雁,隨風(fēng)直到親人邊
    (甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。
    12、(朗誦《奮斗、拼搏》,領(lǐng)誦——初二1班周福康、熊子欽)
    (甲):奮斗、拼搏,這是我們的責(zé)任
    (乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想
    (甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪
    (乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁
    (甲):請(qǐng)欣賞朗誦《奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周??怠⑿茏託J
    13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)
    (甲):青春之路上只有去奮斗去拼搏才會(huì)成功,青春之路上只有相信自己,你才能贏得勝利
    (乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里
    (乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相信自己》
    14、(小品《聽不懂》,表演者——初二10班)
    (甲):漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)
    (乙):語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
    (甲):請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
    15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)
    (甲):五十六個(gè)民族五十六朵花。
    (乙):五十六個(gè)民族是一家。
    跨年文藝匯演主持詞 篇2
    戴:親愛(ài)的同學(xué)們
    李:親愛(ài)的觀摩人員
    合:大家晚上好
    戴:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,xx年元旦即將來(lái)到
    李:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到政管1406班的跨年
    戴:奮斗的xx年即將劃上一個(gè)句號(hào),在過(guò)去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來(lái)進(jìn)步,收獲成果。
    李:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)!
    戴:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;
    李:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
    戴:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
    李:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    戴:淮師政管1406班xx年跨年聯(lián)歡晚會(huì)
    合:現(xiàn)在開始
    李:方茴說(shuō):“可能人總有點(diǎn)什么事,是想忘也忘不了的?!薄拔艺娴暮軔?ài)過(guò),也真的很恨過(guò),可是那些愛(ài)啊恨啊就那么匆匆過(guò)去了,現(xiàn)在想想我其實(shí)并不后悔,如果再讓我選擇,我還會(huì)這么來(lái)一遍”不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。下面有請(qǐng)譚夢(mèng)怡同學(xué)為我們帶來(lái)《匆匆那年》
    戴:同學(xué)們說(shuō)譚夢(mèng)怡同學(xué)的歌聲美不美,每個(gè)人回憶起青春,回憶起匆匆那年,都會(huì)想起一些人,即便受過(guò)再多傷,經(jīng)歷再多事,這些人都是不會(huì)變的。無(wú)論在何時(shí)何地在干什么,在面對(duì)誰(shuí),一想起他們渾身都會(huì)充滿神奇的力量。如果時(shí)光可以倒流,我只愿回到那個(gè)操場(chǎng),和他們一直向前,永遠(yuǎn)不停地跑下去。一首《匆匆那年》帶給我們的不僅是回憶,更多的是感動(dòng)。生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。下面有請(qǐng)13位班委為大家?guī)?lái)群魔亂舞。
    李:看過(guò)了一段令人捧腹的舞蹈,大家應(yīng)該很開心吧。有一首歌,是八十年代還是九十年代我記不清了,當(dāng)時(shí)在一盤“雜牌”錄音帶里!沒(méi)怎么流行起來(lái)。很少有人播放。但這首歌的旋律給我留下的印象很深。當(dāng)時(shí)也沒(méi)感覺(jué)有多么好聽,可是經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移我感覺(jué)這首歌越來(lái)越動(dòng)聽,下面有請(qǐng)陸凡,陳影,沈文藝,胡瑤宿舍合唱《風(fēng)吹麥浪》
    戴:李淑芹,看到現(xiàn)在的表演你感覺(jué)怎么樣
    李:感覺(jué)大家都有認(rèn)真的準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)氛圍也不錯(cuò)
    戴:恩,為了讓大家都參與進(jìn)來(lái),下面我們玩一輪游戲吧
    李:什么游戲?
    戴:就大家都會(huì)玩的搶凳子吧,你來(lái)跟大家講講游戲規(guī)則
    李:恩,規(guī)則選幾個(gè)人,幾組,怎么玩
    戴:玩完游戲了,下面有一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),本次晚會(huì)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品由團(tuán)支書也就是我獨(dú)家贊助,有兩輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),第一輪抽三個(gè),第二輪抽一個(gè)
    李:獎(jiǎng)品不在貴重,在乎一份心意。人生是一場(chǎng)永不止息的旅程,我們被人海裹挾著向前,不能回頭。今年是xx年,德國(guó)贏了世界杯,馬航失聯(lián),我20歲了,回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次抵抗時(shí)間和人海的逆旅,而回憶的人腳步總會(huì)比別人慢一些。在大學(xué)里,或許有的人會(huì)去唱無(wú)數(shù)次的KTV,或開心或悲傷,下面由王威,陳黎明,費(fèi)翱帶來(lái)宿舍合唱《K歌之王》
    戴:走過(guò)的路,說(shuō)過(guò)的話,做過(guò)的事,無(wú)論對(duì)錯(cuò)也再無(wú)更改的可能。有的事不是你我的錯(cuò),只能說(shuō)都是月亮惹得禍。下面有請(qǐng)毛偉昊同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《都是月亮惹的禍》
    李:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮。還記得小時(shí)候玩的過(guò)家家,唱雙簧嗎?下面由王靜,劉慕莎兩位同學(xué)帶來(lái)一段雙簧
    戴:又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,不是抽獎(jiǎng)送獎(jiǎng),是又到游戲環(huán)節(jié)了,這一輪玩的是什么呢?
    李:不是說(shuō)好玩誰(shuí)是臥底嗎,這一輪我要參加游戲,游戲規(guī)則,題目你來(lái)跟大家講解吧
    戴:好的,幾個(gè)人,怎么玩
    李:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。步入大學(xué),不少同學(xué)向往著愛(ài)情,光是目前,班級(jí)聯(lián)姻算上班對(duì)就有好幾對(duì)了。下面我們欣賞男生合唱《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》
    戴:如果一個(gè)人倒退走路的話,能夠讓時(shí)間倒流嗎?如果時(shí)間可以倒流,你愿意回到哪一年?每個(gè)人的青春只有一次,沒(méi)有哀傷的分離,分離也是相聚,也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離,忘記苦澀,忘記失落,勇敢的站起來(lái),或許,我們還不夠成熟,或許,親愛(ài)的那并不是愛(ài)情。下面有請(qǐng)張婷,岳月,高哲陽(yáng),汪婉玉帶來(lái)宿舍合唱《親愛(ài)的那并不是愛(ài)情》
    李:聽了這幾首歌,有什么感覺(jué)。愛(ài)情對(duì)于大學(xué)必不可少,但我希望不管是誰(shuí),你們都應(yīng)該記住你是1406班的一份子,我們的學(xué)院,我們的班級(jí),我們的同學(xué),我們可以打鬧嫌棄,但決不允許別人說(shuō)他們不好。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)班集體,這四年我們會(huì)一起度過(guò)。下面進(jìn)行的游戲環(huán)節(jié),需要看你們對(duì)班級(jí)同學(xué)的熟悉度了。戴林祥,你來(lái)介紹一下這個(gè)游戲怎么玩吧。
    戴:恩,每個(gè)人有一張卡片
    李:下面又到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,這次的幸運(yùn)同學(xué)是誰(shuí)呢,小紙片抽起來(lái)
    戴:當(dāng)我們紅塵作伴活的瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人世繁華。不知不覺(jué),xx接近了尾聲,即將跨入xx年,這半年里,我們一起走過(guò),歲月流逝,生命亦將老去。相聚在這里的,雖然點(diǎn)滴,卻是永恒,美好與回憶,時(shí)間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,多年不變。最后有請(qǐng)張偉,李淑芹,吳潔妤,張艷帶來(lái)宿舍合唱《當(dāng)》
    戴:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
    李:讓我說(shuō)一聲新年好,讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
    戴:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    李:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
    戴:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。
    李:同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
    合:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
    戴:本次跨年晚會(huì)
    合:到此結(jié)束!
    跨年文藝匯演主持詞 篇3
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至 。
    女:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
    男:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
    女:新年讓我們截取下了四季的片段
    男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
    女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
    合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀 ,向著更高的目標(biāo)飛翔 ,汪營(yíng)學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始 。
    1.男:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
    女: 感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài),
    男:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
    男:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
    女:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界,感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《鮮花愛(ài)雨露》
    2.男:我們是鮮艷的花朵!
    女:我們更是愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
    2.男:請(qǐng)欣賞二(年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目:《大家愛(ài)勞動(dòng)》
    3.男:童年的印跡里,有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五班帶來(lái)的節(jié)目《童年》
    4.男:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。
    女:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈:《彩虹的微笑》
    5.男:生活是一首歌,生活是一幅畫
    女 :生活就是甜甜蜜蜜的一個(gè)我,請(qǐng)欣賞六年級(jí)小合唱《甜甜蜜蜜就是我》
    6.男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《呼啦圈》
    男:健康、平安、和諧新氣象
    女:健康、平安、和諧新校園
    7.合:陽(yáng)光下、綠蔭里,收藏著我們童年的快樂(lè),請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《當(dāng)》
    8.男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《拇指與食指》
    9.男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
    女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    合: 在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您!”
    男:請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的大合唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。
    10.男:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;
    女:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。
    男:四季花飄香,夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
    女:讓我們一起隨同三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》去感受生活的美好吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》
    11.男:校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
    女:讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨,去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡!請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目《健康歌》
    12.男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《學(xué)英語(yǔ)》
    13.男:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》
    男:你和誰(shuí)打過(guò)電話呢?
    女:我想和星星打電話,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的的大合唱《我和星星星打電話》
    14.女:五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《卓瑪》
    15.男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的小木匠》
    16.女:讓我們一起隨著美妙的歌聲走進(jìn)童年的美好里吧,請(qǐng)欣賞鋼四年級(jí)的合唱《馬蘭謠》。
    17.男:聽完了動(dòng)人的歌聲,我們?cè)賮?lái)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的撲克木魔術(shù)表演!歡迎
    她們?yōu)槲覀儙?lái)小品《三個(gè)A》。
    18.男:時(shí)光易逝、
    女:光陰易逝, 男:我們會(huì)是理想中的英雄嗎?
    女:有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《真心永雄》
    19.男:看,舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦,掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈!~
    男:長(zhǎng)江黃河歡騰著深情 , 藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng),祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《我從草原來(lái)》,表演者者:丁曉丹、李倩倩等。
    20.男:我們生活在同一塊藍(lán)天下 。 我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽,
    女:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌
    合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌!請(qǐng)欣賞合唱《歌唱祖國(guó)》。
    結(jié)束語(yǔ):
    男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
    女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
    男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
    女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
    男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
    女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
    女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
    男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
    合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好 。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成 。
    跨年文藝匯演主持詞 篇4
    小學(xué)慶元旦文藝匯演主持詞
    尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    今天是我們小學(xué)的元旦文藝匯演,我們聚集在一起,共同慶祝新年的到來(lái),歡度盛典。在這里,我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)、老師和來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    偉大的祖國(guó)在過(guò)去的一年里取得了眾多的成就,而我們小學(xué)也舉辦了各種各樣的精彩活動(dòng),帶給同學(xué)們難忘的經(jīng)歷和美好的回憶。今天,我們?cè)谶@里舉辦元旦文藝匯演,是為了分享我們的夢(mèng)想與理想,展現(xiàn)我們的才華與風(fēng)采,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)展示自己。
    本次文藝匯演節(jié)目精彩紛呈,有歌舞、朗誦、小品等多種節(jié)目,我們將為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)文藝盛宴。
    首先,我們的節(jié)目以歌曲開始,歌曲的名字是《祖國(guó)的花朵》,告訴我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都是祖國(guó)的花朵。
    接下來(lái)是我們的舞蹈節(jié)目——《繡紅旗》。同學(xué)們?cè)跉g快的旋律中舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿,為大家展現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
    接下來(lái)是學(xué)生朗誦——《最美的校園》。同學(xué)們深情朗誦了學(xué)校的美好風(fēng)光、齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神以及這里的師生情。
    接著是小品表演——《七星高照》。通過(guò)一段歡樂(lè)的小故事,同學(xué)們想要告訴大家,只要腳踏實(shí)地、勇攀高峰,我們一定能夠追逐自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    最后,我們將以歌曲《新年好》作為文藝匯演的落幕曲,流露出我們祝福新年的美好愿望。
    正是有了大家的鼎力支持,才讓我們的文藝匯演如此精彩,校園更加活力四射。在此,我希望每一位同學(xué)都能夠從中得到收獲,展現(xiàn)自己的夢(mèng)想與才華,在未來(lái)的日子里繼續(xù)為祖國(guó)、為學(xué)校、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。
    最后,感謝各位家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)、老師和來(lái)賓,感謝你們對(duì)我們文藝匯演的大力支持與幫助。新年到來(lái),祝愿大家工作順利,身體健康、幸福美滿!
    跨年文藝匯演主持詞 篇5
    男:年年相似,年年不同。
    各位來(lái)賓,各位朋友,
    女:領(lǐng)導(dǎo),同事,
    合:下午好!
    男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深深的印記。
    女:伴隨著冬天的雪花,××年就要離開我們了,××年即將到來(lái);男:在這個(gè)辭舊迎新的日子里,在這個(gè)溫暖溫暖的日子里xx在酒店里,我們聚在一起,一起感受過(guò)去一年的收獲喜悅,一起度過(guò)這段美好的時(shí)光。
    女:首先,讓我們一起祝大家:
    合:身體健康,工作順利,生活幸福,家庭幸福!
    男:此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
    女:這就是我們xx—xx事業(yè)的春天;迎新年主持人:這是我們的xx—xx這個(gè)大家庭的春天;
    女:這是我們每個(gè)人的春天。
    男:我們?cè)谶@里見(jiàn)面,享受冬天的寧?kù)o和節(jié)日的歡樂(lè);
    女:我們聚在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪;
    男:我們?cè)谶@里相聚,敞開心扉,釋放激情;
    女:我們聚在這里,交流感情,促進(jìn)友誼。
    男:我們以游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式舉辦今天的晚會(huì)。希望大家積極參加?,F(xiàn)在讓我們請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我們發(fā)新年賀詞。歡迎掌聲!
    一、領(lǐng)導(dǎo)講話
    男:請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹偶像派歌星×××為大家獻(xiàn)上一曲:《》。掌聲有請(qǐng)!
    二、女聲獨(dú)唱《》
    女:感謝應(yīng)歌星帶給我們的美妙歌聲。讓我們玩一個(gè)游戲。游戲的名字叫做動(dòng)作猜成語(yǔ)。游戲規(guī)則如下:
    下面我們抽出一個(gè)朋友分組參加這個(gè)游戲。在最終獲勝的小組中,我們將給他們每人一個(gè)獎(jiǎng)品。
    三、游戲動(dòng)作猜成語(yǔ)
    男:讓我們邀請(qǐng)臺(tái)下的朋友急轉(zhuǎn)彎。大家注意聽。誰(shuí)先猜出我們也會(huì)給他一個(gè)獎(jiǎng)。
    四、游戲:頭部急轉(zhuǎn)彎
    女:玩完游戲,讓我們放松一下。在水保站,有一個(gè)被稱為xx—xx音樂(lè)王子的人,王子外表溫柔優(yōu)雅,風(fēng)度翩翩,尤其是對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘。各種樂(lè)器都很容易稱,一切都很好。xx—xx難得的人才。在xx—xx在元旦聯(lián)歡會(huì)上,他用琵琶獨(dú)奏征服了全常。今天,他將為我們表演葫蘆絲獨(dú)奏《婚誓》。所謂婚誓,也就是婚姻誓言,看來(lái)音樂(lè)王子用情很專一。他是誰(shuí)?大家大聲喊出他的名字,然后用掌聲邀請(qǐng)他出來(lái),好嗎?
    五、葫蘆絲獨(dú)奏《婚誓》
    跨年文藝匯演主持詞 篇6
    湘潭縣第八中學(xué)
    “迎新年 展風(fēng)采”文藝匯演實(shí)施方案
    一、時(shí)間安排
    1、文藝匯演時(shí)間:2012年12月28日下午
    2、彩排時(shí)間:
    第一次彩排時(shí)間:2012年12月21日
    第二次彩排時(shí)間:2012年12月26日
    二、評(píng)委名單
    馬偉碩張赤方楊見(jiàn)樂(lè)陳亮周鐵軍黃劍俠彭海軍謝丙暉黃國(guó)斌倪明高譚劍霞譚思哲
    統(tǒng)計(jì):團(tuán)干3人
    三、各職能組要求
    總 指 揮:馬偉碩
    組織調(diào)度:陳亮
    1、后勤組(負(fù)責(zé)人:黃國(guó)斌賀江南唐國(guó)強(qiáng))
    ①搭建舞臺(tái)、掛好幕布、噴塑。
    ②彩排、匯演當(dāng)天場(chǎng)地電源的供應(yīng)。
    2、保衛(wèi)組(負(fù)責(zé)人:黃劍俠劉最峰護(hù)校隊(duì)老師)
    12月28日由劉最峰老師安排人員維護(hù)校園安全,區(qū)域責(zé)任到人。
    3、攝影攝像組(負(fù)責(zé)人:鄭攀)
    對(duì)文藝匯演進(jìn)行攝影、攝像。
    4、節(jié)目組(負(fù)責(zé)人:胡球胡騏淏譚見(jiàn)霞譚思哲)
    組織進(jìn)行第一、二次彩排;12月28日負(fù)責(zé)節(jié)目的調(diào)度。
    5、宣傳組(負(fù)責(zé)人:倪明高謝丙暉王桂芳)
    準(zhǔn)備好錦旗、榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金。
    6、場(chǎng)地組(負(fù)責(zé)人:彭海軍體育老師)
    體育老師根據(jù)舞臺(tái)的位置在操場(chǎng)劃分好班級(jí)所在區(qū)域,12月28日組
    織各班學(xué)生按區(qū)域坐好。
    7、音響設(shè)備組(負(fù)責(zé)人:劉永昌王永紅齊鑫義)
    負(fù)責(zé)彩排和匯演當(dāng)天的音響租借;演出當(dāng)天伴奏音樂(lè)的調(diào)控。
    8、會(huì)場(chǎng)組織(負(fù)責(zé)人:王軍班主任學(xué)生會(huì)干部)
    組織學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)指定地點(diǎn)坐好,維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序。
    四、活動(dòng)儀程
    1、主持人開場(chǎng)白
    2、馬校長(zhǎng)致新年祝福辭
    3、文藝匯演;
    5、表演結(jié)束后,陳亮?xí)浿v話;
    6、張校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)名單;
    7、校領(lǐng)導(dǎo)和行政人員頒獎(jiǎng);
    8、禮成,鳴炮。
    五、評(píng)獎(jiǎng)辦法及具體要求:
    1、采用10分制,除去最高分、最低分,取平均值為最后得分;
    2、初、高中部各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名,獲獎(jiǎng)班級(jí)由組委會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。
    3、獎(jiǎng)金設(shè)置:一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)60元,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)50元。
    4、比賽用的伴奏碟要用信封包好并注明班級(jí)、節(jié)目名稱、演出序號(hào),在節(jié)目演出之前2天,送到音響控制組齊鑫義老師。
    湘潭縣第八中學(xué)
    2012年12月20日
    跨年文藝匯演主持詞 篇7
    1月1日,迎來(lái)了全年的第一個(gè)節(jié)日——元旦。在這個(gè)日子里,每個(gè)人都會(huì)想方設(shè)法地慶祝一下,并表示對(duì)新年的期待和祝福。在這個(gè)節(jié)日里,文藝匯演是一項(xiàng)必不可少的活動(dòng)。作為文藝匯演的主持人,我們要盡力讓觀眾感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍,并傳達(dá)出新的一年我們的祝福和美好愿望。
    首先,我們可以通過(guò)介紹元旦的來(lái)歷和意義來(lái)為整個(gè)匯演開場(chǎng)。讓觀眾了解元旦的歷史和傳統(tǒng),在工作和學(xué)習(xí)之余更能感受到這個(gè)節(jié)日的意義和價(jià)值。接著,我們可以引導(dǎo)觀眾一起唱一首節(jié)日歌曲,提高現(xiàn)場(chǎng)氣氛,讓大家在快樂(lè)的歌聲中迎接新年的到來(lái)。
    匯演過(guò)程中的節(jié)目選擇是至關(guān)重要的,融入時(shí)下流行元素也是不可或缺的。我們可以安排開場(chǎng)舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)猜謎、互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié),吸引觀眾的目光,使他們參與到整個(gè)匯演中來(lái)。此外,在文藝匯演中,一些有文化內(nèi)涵的演出也是必不可少的,如詩(shī)歌朗誦、書法表演等,通過(guò)這些精彩的表演,我們可以向現(xiàn)場(chǎng)觀眾和互聯(lián)網(wǎng)直播的廣大觀眾傳遞中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
    當(dāng)然,元旦節(jié)也是許多人慶祝生日的日子。在演出最后一個(gè)環(huán)節(jié),我們可以安排一波生日祝福環(huán)節(jié)。通過(guò)調(diào)侃的方式,調(diào)動(dòng)起現(xiàn)場(chǎng)觀眾和主角的積極性,一起創(chuàng)造愉快的生日祝福氛圍。
    最后,在表演的最后環(huán)節(jié)上,我們不妨邀請(qǐng)全體演出人員和現(xiàn)場(chǎng)觀眾一起合唱一首向上向善的音樂(lè)作品,寓意著良好的愿望和美好的愿景。演出隨之結(jié)束,讓人們沉浸在美好而歡樂(lè)的回憶中。
    總之,作為元旦文藝匯演的主持人,我們的使命在于搭建起觀眾與演員之間的情感橋梁,引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒,傳遞節(jié)日的歡樂(lè)和溫馨。在新的一年中,讓我們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和方式,讓更多人能夠感受到愛(ài)和歸屬,奮勇向前。
    跨年文藝匯演主持詞 篇8
    高中元旦文藝匯演的主持稿
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我們迎來(lái)了難得的元旦美好時(shí)光,也迎來(lái)了以青春為主旋律的高中元旦文藝匯演。在這熱鬧的舞臺(tái)上,我們用最美妙的歌聲、最動(dòng)人的舞蹈、最精彩的表演,與大家共度這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、充滿激情的美好時(shí)刻。
    元旦文藝匯演,一項(xiàng)渴望已久的盛宴,以青春體悟?yàn)橹骶€,融合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代創(chuàng)新元素,呈現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩、扣人心弦、比想象更精彩的文藝盛宴。
    今天的演出由多個(gè)節(jié)目組成,每個(gè)節(jié)目都有著不同的主題、不同的表現(xiàn)形式,但每個(gè)節(jié)目都充分展現(xiàn)了青春的活力,每一個(gè)環(huán)節(jié)都在向我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)令人心動(dòng)的故事。
    首先,讓我們?yōu)檫@些掌聲響徹校園,推波助瀾的同學(xué)們鼓掌!
    歌舞《我們是偉大的中國(guó)人》向我們談起了民族的偉大,故事的內(nèi)容反映了數(shù)千年民族歷史有著不可磨滅的特征,激勵(lì)我們要勇敢、奮進(jìn)、努力拼搏。
    節(jié)目《創(chuàng)意百貨》為我們帶來(lái)了創(chuàng)意與想象力的展示。讓我們一起傾聽青春音樂(lè)和文藝表演,感受青春的生命力和蓬勃的活力。
    說(shuō)到這里,有一個(gè)節(jié)目就需要我們從掌聲中緩過(guò)神來(lái),自知在心的舞蹈《跳舞鞋》。這個(gè)故事讓我們感知到,其實(shí)生活中的每位人都在努力,都在堅(jiān)定地面對(duì)著生活,浩然正氣地面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界。
    舞蹈《樂(lè)于助人》中的每個(gè)人也給我們展示了一種奉獻(xiàn)和互助。我們應(yīng)該尊重觀眾、尊重人才、尊重知識(shí),尊重生命。
    最后就是由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演唱的《我和我的祖國(guó)》。深情而激動(dòng)人心的旋律,唱出了我們對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)之情。我們不僅是愛(ài)西安,愛(ài)整個(gè)中國(guó),還是全人類的一份子。我們?cè)谶@里齊聚一堂,唱響快樂(lè)、幸福、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、美好的社會(huì)主義新時(shí)代。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天的高中元旦文藝匯演就到這里,再次感謝那些優(yōu)秀的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)如此精彩的演出,也感謝觀眾們的耐心觀看,我們期待著元旦文藝匯演能給大家?guī)?lái)一些思索,讓我們深入地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)同學(xué),認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同跨年,祝愿大家在新的一年里身體健康、再創(chuàng)佳績(jī)。謝謝大家!
    跨年文藝匯演主持詞 篇9
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、觀眾朋友們:
    今天的元旦文藝匯演已經(jīng)圓滿結(jié)束,我要代表演出組委會(huì)向各位觀眾朋友表示誠(chéng)摯的感謝。
    感謝所有演職人員們,感謝他們的辛勤付出和精心準(zhǔn)備,才有了今天這場(chǎng)精彩絕倫的演出。每一個(gè)節(jié)目都展現(xiàn)了演職人員的才藝和精湛的表演技巧,今天的演出不僅讓觀眾朋友們聽到了、看到了,更感受到了久違的歡樂(lè)和快樂(lè)。
    感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾朋友們的支持和參與,有了你們的熱情參與和無(wú)私喝彩,我們的演出才得以圓滿成功。你們的認(rèn)可和支持,是對(duì)我們的鼓勵(lì)和肯定。
    感謝廣大網(wǎng)絡(luò)觀眾們的關(guān)注和收看,雖然不能親臨現(xiàn)場(chǎng),但你們的支持和關(guān)注讓演出動(dòng)態(tài)時(shí)刻傳遞,讓我們的演出更加精彩動(dòng)人。
    感謝各位嘉賓的光臨和參與,你們的出席和支持是對(duì)我們的鼓勵(lì)和支持,同時(shí)也讓我們的演出更加的精彩。
    今天這場(chǎng)演出匯集了大量的文藝節(jié)目,小品、舞蹈、歌曲等多姿多彩的節(jié)目,展現(xiàn)了藝術(shù)與人文的魅力。今天的演出是充滿了感動(dòng)和歡樂(lè),在歡笑聲和掌聲中,我們度過(guò)美好而難忘的一天。
    最后,我代表演出組委會(huì)再次向所有的工作人員、演職人員、現(xiàn)場(chǎng)觀眾、網(wǎng)絡(luò)觀眾和嘉賓表示誠(chéng)摯的感謝與敬意。我們相信,在大家的支持和努力下,明天的文藝演出一定會(huì)更加出色,我們期待下一次的相聚,再一次共同見(jiàn)證藝術(shù)的魅力。祝大家新年快樂(lè),身體健康,工作順利!
    跨年文藝匯演主持詞 篇10
    女:“健康、快樂(lè)、發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)我們一路前行。
    生:“讀書、運(yùn)動(dòng)、實(shí)踐”支撐我們?cè)谶@片沃土茁壯成長(zhǎng)。
    男:“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)”的模范人創(chuàng)造令人矚目的輝煌。
    女:下面我宣布“踐行核心價(jià)值觀,共建和諧校園”慶新年暨校園藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)
    男:首先為大家介紹出席本次活動(dòng)的來(lái)賓:他們是~~~~參加本次活動(dòng)的還有各年級(jí)的家長(zhǎng)代表,以及我校部分師生。
    女:新的一年即將開始,在這辭舊迎新的時(shí)刻,有請(qǐng)我校劉~校長(zhǎng)為大家送上新年祝福。
    跨年文藝匯演主持詞 篇11
    元旦文藝匯演主持稿單人
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的觀眾朋友們,大家好!今天我很榮幸能夠擔(dān)任這次元旦文藝匯演的主持人,感謝大家的光臨!
    在這個(gè)喜慶的日子里,我們懷著無(wú)限的激動(dòng),歡聚一堂,共同慶祝新一年的到來(lái)。今年的元旦文藝匯演,為大家奉上了一場(chǎng)華麗的舞臺(tái)秀,用最精彩的表演為大家展現(xiàn)了藝術(shù)的魅力和創(chuàng)造的力量。讓我們?cè)谶@個(gè)神圣的日子里,共同享受一場(chǎng)盛大的視聽盛宴!
    本次匯演有多個(gè)節(jié)目單元,其中包括歌曲演唱、舞蹈表演、器樂(lè)演奏等多個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)節(jié)目都有著精心的設(shè)計(jì),旨在展現(xiàn)藝術(shù)的多樣性,讓觀眾們感受到藝術(shù)的不同魅力。
    首先是我們的歌曲演唱環(huán)節(jié)。由多名歌手為大家?guī)?lái)經(jīng)典歌曲的演繹,用他們獨(dú)特的嗓音和情感的抒發(fā),讓我們?cè)谝魳?lè)的海洋中暢游。這里我們有來(lái)自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀歌手,他們有的來(lái)自于音樂(lè)教育專業(yè),有的則是業(yè)余演唱者。他們共同為大家奉上了一場(chǎng)精彩的歌曲演唱會(huì)。
    接下來(lái)就是舞蹈表演環(huán)節(jié)。各類舞蹈表演依次登場(chǎng),包括國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞、拉丁舞、街舞等,讓觀眾們感受到不同風(fēng)格舞蹈的魅力。舞臺(tái)上,我們看到了古典的優(yōu)雅、現(xiàn)代的前衛(wèi),每一種舞蹈都體現(xiàn)著不同的趣味性和藝術(shù)魅力。
    最后,是我們的器樂(lè)演奏環(huán)節(jié)。樂(lè)器是音樂(lè)的靈魂,這些小小的樂(lè)器在演奏者的手中變得不同尋常。這一環(huán)節(jié),我們將為大家呈現(xiàn)多種器樂(lè)演奏,包括鋼琴、小提琴、薩克斯等,用優(yōu)美的旋律和婉轉(zhuǎn)的音符為大家打造一個(gè)音樂(lè)盛宴。
    最后,感謝大家的光臨。希望今天的演出能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)歡樂(lè)和感動(dòng),同時(shí)也讓我們一起期待新一年更多的新魅力,新響聲!謝謝大家!
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