學生會工作總結格式通用

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    學生會工作總結格式【篇1】
    我叫劉怡辰。我是萊州市實驗中學三年級11班班長,團支部書記,學校學生會主席。今天我報告的主題是:帶著夢想航行
    回顧多年來的學習生涯,在老師們的精心培育和指導下,我從一個懵懂無知的小女孩兒成長為一名優(yōu)秀的中學生,用勤奮與執(zhí)著譜寫了一曲成長之歌。
    一、學生會---我揚帆的港灣
    在嚴肅隆重的學生會干部競選中,我將從眾多優(yōu)秀選手中脫穎而出,當選為學生會主席。秉承著老師和同學們的信任與期望,我深知肩上的責任重大,滿腔熱情地投入到各項工作中:每周的工作例會,每天的學習、紀律、衛(wèi)生和兩操等檢查,都留下了我忙碌的身影。
    學生會下設五個系、六個社團。我還需要不時召開會議,及時協(xié)調個部門的工作。特別是“愛心社團”更是我快樂的源泉,利用雙休日、節(jié)假日組團去養(yǎng)老院**心表演,給他們帶去祝福,溫暖和快樂,并幫他們做一些力所能及的事情;去特殊教育學校看望聾啞兒童和智障兒童,帶上他們的玩具、書籍和零食;在今年的四川雅安,我毫不猶豫地捐出了1000元壓歲錢。贈人玫瑰,手有余香——我付出,我快樂,用自己的能力回報家人和社會是我成長路上的不變追求。
    在我的帶領下,學生會從容擔當了很多學校工作:學校周一的升旗儀式、每年兩次的新團員入團宣誓儀式都是由學生會干部全程主持;在學校運動會等大型活動中,學生會在宣傳、紀律、衛(wèi)生等方面也發(fā)揮了巨大作用。我也定期召開學生會工作會議,與大家一起分析下一步工作中可能遇到的問題以及解決方法,將每一天的工作責任分配具體。
    在學生會的舞臺上,我用自己的智慧和汗水,在一次又一次的培養(yǎng)過程中,彌補自己的青春夢想,成長進步!
    如今,協(xié)會的工作蓬勃發(fā)展,學校的日常管理也進入了一個新的階段。當走在校園里,同學們能主動彎腰撿起碎紙屑時,當越來越多的文明用語代替追逐打鬧時,當在學校表彰大會上熱烈的掌聲再一次對我響起時,我看到了,經過黑夜洗禮的珍珠綻放著別樣的精彩;我明白了,心有多大,舞臺就有多大。我用不屈不撓的付出換來欣賞和肯定,我堅信只要有夢想,就可以飛翔!
    有付出就有收獲。連續(xù)3年被評為萊州市優(yōu)秀學生干部;2012年被評為萊州市優(yōu)秀團員。2010年,在萊州市“雛鷹振翅展風采,四好少年我先行”評選活動中被評為萊州市“美德之星”。
    二、全面發(fā)展—我遠航的動力。
    從兒時起,我便對藝術情有獨鐘,大大小小的演講臺上總少不了我拼搏的身影,我還曾多次成功主持過市級的文藝匯演、演講比賽等。三年前,懷著對**的無限渴望,我被實中**班錄取,幸運地成為實中古箏樂隊的主力。為了不屈人后,為了能在藝術月匯演中取得優(yōu)異成績,我利用雙休日時間練習古箏,多少次烈日炎炎,多少次風吹雨打都沒有阻止我追求**的夢想。
    一分耕耘,一分收獲,2010年獲得古箏十級證書,并代表煙臺參加全國華夏藝術風采國際交流展示活動,獲得金獎。連續(xù)三年,我參加的古箏項目在萊州藝術月報演出中兩次獲一等獎,一次獲二等獎。
    豐富多彩的活動使我整天處于緊張有序的工作狀態(tài)。但我能有條不紊的處理好學習與工作的關系,從沒有因工作耽誤過學習,也從沒因為學習而耽誤工作,我的學習成績也一直名列級部前茅。2011年,我和我校其他2名學生代表萊州市關工委、市教體局參加了煙臺市“關愛明天,普法先行”知識競賽,取得團體第四名的好成績,我也榮獲為“煙臺市百名法律小博士”的稱號。
    同年,在萊州市第五屆“我的心聲告訴黨”青少年書信文化大賽中獲得二等獎。2012年,在“建設幸福中國”演講比賽并獲得二等獎、萊州市中小學生國防知識**評選中獲得一等獎。在學校和全市的各項競賽和活動中也屢屢取得良好成績:
    我的作文《童年生活三兩事》在《中國小作家》雜志上發(fā)表,我的書法作品在全市中小學硬筆書法比賽中獲銅獎;除了學習,我還順利通過了國家計算機一級考試。
    我,還是那個勇敢追夢的女孩兒,帶著微笑,帶著執(zhí)著,無所畏懼的斬平人生道路上的每一根荊棘,永遠把目標投向遠方的夢想與愿望。為了夢想,我百煉成鋼;為了愿望,我傲雪凌霜!我將以那永恒的自信和堅強,鍛造我的青春夢想,走向更美好的未來——航程!
    我的演講到此結束,謝謝大家。
    學生會工作總結格式【篇2】
    在本學年學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開學校領導的指導,離不全體學生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。
    (—)本學年學生會成功之處。
    1、加強學校學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位,做好學生會工作計劃。學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展工作。學生會干部是學生會中的中堅力量,是學生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關鍵,因而,在這一學年時期里,我們著重加強了對學生會干部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養(yǎng)了廣大學生會干部務實、高效的工作作風,使整個工作環(huán)境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
    2、立足本職,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求,同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便為學生會的發(fā)展提供了廣
    闊的空間。學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷,同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,開展一系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
    3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校建設和發(fā)展當中,學生是學校工作的基礎,學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發(fā)展中去。
    4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。本學年學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
    5、做好了各項日常工作。作為各部門的中心樞紐,我們秉承求真務實和精益求精的工作態(tài)度,積極進取,總結前輩們的經驗,吸取前幾屆的教訓,認真完成了任務,同時又積極與學校領導溝通,認真履行了上傳下達的義務,也很好的學會了統(tǒng)籌帷幄的方法,對于以后的工作有很大的幫助;
    (二)在本學年學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。
    1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學
    生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。
    2、細節(jié)注重不夠。很多工作就大體上安排的很好,卻忽視了一些細小的部分,導致工作遇到一些小問題,臨陣忙手亂腳的;
    3、積極性還有待加強。部分干部干事做事很守本分,以致太過本分,沒有什么創(chuàng)新,甚至還有些被動;
    3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。
    4、最重要的一點,學生會在學生工作中,并沒有處在真正的主動位置上?!皩W生的事情學生做”,老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?
    總之,這學年雖然有得有失,但是總的來說,成績還是比較突出的,我們也將以此為自豪,在今后的工作中,我們將繼續(xù)實施那些好的措施,發(fā)揚我們吃苦耐勞、認真負責的工作精神。同時,對工作中出現的失誤進行總結反思,并及時采取行之有效的措施予以彌補。
    學生會工作總結格式【篇3】
    我在經過20xx年學代會的考驗后,得到了大家的信任當選了公管學院的學生會副主席,在這一年的任期里我學到了很多東西也認識了很多朋友,這一年來十分感謝各位同僚們的幫助和支持。我就將我這一年的工作進行總結,希望對以后的工作會有所幫助。
    一、由于我曾在校學生會也擔任過干部,我覺得兩個組織最大區(qū)別在工作氛圍上。我們公管學院更具人性化,更加和諧更加讓人身心愉悅。而校學生會更加死板和枯燥,沒有靈活性,這也是目前校學生會所面臨的最大的問題,這直接導致校學生會目前的人員危機。但是很明顯的,校學生會的這種風格也使得工作任務的下達更有執(zhí)行力。這也是我們所欠缺的,正如我們已經發(fā)現的制度落實問題,工作材料上交,干部考核問題在我看來都與這有一定的關系。因此,我認為如果我們可以將工作的執(zhí)行力度和和諧的工作作風做一個很好的協(xié)調的話將是事半功倍的。
    二、是細節(jié)問題,就目前來說我們公管學院學生會目前在活動中還是缺乏細節(jié)布置,在歷次活動的組織中的細節(jié)安排不夠到位。這一點反映的比較嚴重,我們在做活動的時候責任劃分不夠明確導致分工比較混亂。同時在活動的組織階段細節(jié)也不夠重視,這直接導致了活動質量的下降。我認為這是一個需要改進的問題。
    三、在工作中我還發(fā)現我們在工作的主觀能動性上比較低,目前來說,我們的活動基本是聽領導怎么說我們怎么做,基本沒有多少自己的能動性在里面。在我看來,我們可以在里面加入一些我們作為一
    個學生角度來考慮問題的想法,在征得同意后實施。這將會使我們的活動更加貼近學生更受到歡迎。
    最后總結一下我自己這一年的工作情況,在這一年里我基本完成了從一個部長到一個主席的轉型,在這要十分感謝各位部長以及主席的幫助,在這之后我認為我已經做到了再一個副主席的高度上來看待工作,對待問題。這再以后的工作中的確起到了一定指導的效果。同時我還積極發(fā)揮我思維發(fā)散迅速的長處,為活動獻計獻策。位許多活動增添了不少亮點。但在工作中我也暴露出我所存在的一些問題,其中做事偶爾比較拖沓,不夠迅速。
    很快這一年的時間就已經過去了,非常感謝大家在這一年里的的支持和幫助。從大家身上我學到了很多東西,希望我總結可以為下一任提供一些幫助。雖然我的任期已經到了,但是我任然非常愿意為公管學院學生會這個培養(yǎng)過我的組織做出貢獻。
    學生會工作總結格式【篇4】
    團委學生會工作總結個人總結
    作為一名團委學生會成員,我在去年度內有幸參與了多項活動,并向全校師生展示了我們學院的文化和理念。在這篇個人總結里,我將重點介紹我參與的兩項活動,以及自我反思和今后的計劃。
    一、“愛心春游”活動
    作為學生會團委成員之一,我參與了學校組織的“愛心春游”活動。這次活動是為了給一些沒有機會出門旅游的老人送去關愛。我們提前與當地的敬老院取得聯系,并向他們發(fā)出邀請。在活動當天,我們精心準備了一系列的節(jié)目和游戲,如唱歌、跳舞、折紙等,以讓老人們體驗到歡樂和快樂。我們還準備了禮物,如毛巾、洗浴用品等,送給老人們。此次活動我學到了許多,包括組織能力、良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力。我也體會到了做善事的快樂和滿足感。
    二、“文化節(jié)”活動
    “文化節(jié)”活動是我最喜歡參加的一項活動。我們學院舉行了文化節(jié),邀請了其他學院的同學參加,并為他們展示我們的校園文化。我參與了策劃和組織,為大家準備了一系列有趣的活動,如“唇語猜詞”、“舞蹈比賽”等。我還幫助設計和布置了展臺,將我們學院的文化展示出來。這次活動讓我更加懂得了如何與其他學院的同學進行有效的溝通和合作。
    自我反思
    通過這一年的參與和工作,我學到了很多,但也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現自己在組織和策劃活動時常常沒有考慮周全,有些細節(jié)需要再仔細地思考。其次,我在與其他學院的同學進行合作時,缺乏更加主動的溝通和聯系。同時,我覺得我在協(xié)調團隊工作方面也有所欠缺。
    今后的計劃
    針對以上問題,我計劃在未來的工作中更加注重細節(jié)和考慮周全。我也想要學習更加主動地與其他學院的同學溝通,留下自己的聯系方式,并及時回應他們的消息。此外,我還將通過參與更多的活動和學習其他同學的協(xié)作方式,來提高自己的協(xié)調團隊的能力。
    總結
    在這一年的工作中,我成長了很多,從中體會到了組織活動的樂趣和困難。我也知道自己在很多方面都還需要不斷地努力和提高。我相信,在今后的工作中,我會更加努力地工作,為學院的發(fā)展和文化的傳承付出自己的力量。
    學生會工作總結格式【篇5】
    回顧一年的學生會工作情況,主要還是以輔助各位老師以及系院各項活動的開展在進行,其間各部門之間的協(xié)同合作也比較順利,各部門的常規(guī)工作都有條不紊的進行。工作情況總結起來就是一個詞—中規(guī)中矩。一年的工作馬上就要結束,很多工作都沒有像預想的完成,更多的我想談談對未來學生會工作的展望,希望下屆學生會能有所改觀。
    對于一個服務性組織,最重要的就是在受眾群體中樹立良好的公眾形象和較高的公信力。良好的組織形象和公信力對于增強組織的凝聚力、提高組織行為活動的貫徹力度和影響深度,都有舉足輕重的作用。學生會作為重要的服務性學生組織,更要有良好的形象支撐其來走近同學、服務同學。隨著時代的發(fā)展,大學校園開始經歷著不同思潮,不同價值觀念的沖擊,在“90”后逐步取代“80”后成為大學校園新主人的今天,學生會作為一個循規(guī)蹈矩的組織想要得到這些追求自我、注重維權的青年學生的滿意與信賴更加困難,學生會在學生中的影響力和號召力都受到前所未有的削弱。要凝聚廣大學生,組織形象的樹立和公信力的提高尤為重要。現如今,學生會在公眾形象和公信力方面的確面臨危機和挑戰(zhàn),存在一些同學誤解、蔑視學生會,不配合學生會工作的現象,給學生會帶來很大的負面影響。通過對其原因的總結思考,現總結如下:
    一、提高學生干部素質,加強人員隊伍建設
    學生會的形象從微觀上講,是每位成員對外展現的形象的集合。因此要提升學生會公眾形象,必須加強對內部人員尤其是副部長級以上的學生干部的思想管理和能力素質培養(yǎng)。一年的工作中我在這一方面的工作開展不夠,沒有詳細了解到各個部長在工作中的困難及思想波動,以至于一些工作安排的不合理。加之各個干部專業(yè)技能課程學習的繁重,部門干事的思想工作開展相對缺乏,以至于部門凝聚力不夠。部門參與的各項活動又都是以輔助為主,主體地位不能凸顯,形式上活動舉辦的還算成功,但這樣一個團體成就感就很低。久而久之各部門的工作就會懈怠。
    學生干部忽視自身建設。有些學生干部不能處理好學習與工作的關系,通常只顧將工作出色完成而將學習晾一邊,導致學習成績不理想。這樣的學生干部雖然工作出色,卻經常得不到同學的信服,學生干部首先是學生然后才是干部,如果將學習放在工作之后,則是沒有抓住問題的根本。另外還有一些沒能處理好自己與班集體的關系,他們認為自己是學校或學院的干部,不愿參加所在班級的活動,久而久之與班上的同學關系疏遠,那么自己所做的工作也就得不到班級同學的支持。
    針對以上情況,有以下幾種措施:
    (1)進一步強化干部監(jiān)督機制,使之規(guī)范化
    建立學生會投訴信箱,讓同學們可以投訴自己認為不稱職的校會成員,投訴其在生活、學習中出現的問題,由主席團定期收取審議信件,并酌情處理。
    (2)實行學生干部理想匯報制度
    實行思想匯報制度,干事向副部、副部向部長、部長向主席每個月上交一份書面思想匯報,記錄自己一個月的思想、學習、工作情況,同時針對近期學生會內部出現的問題進行反映,上級及時回復能形成自我反省和互相糾錯的良好氛圍。、反饋。這樣既能及早發(fā)現內部存在的問題,加強各級之間的溝通。
    (3)完善人才培養(yǎng)機制,提高隊伍戰(zhàn)斗力
    在于同學們打交道的過程中,部分系學生會成員的工作能力受到同學們的質疑。由此看來,提高組織內部成員能力問題需加強重視。首先,上級應以身作則,用心帶人,通過項目任務的授權,加強對下級的鍛煉,切實提高其交際能力、組織能力,增強對突發(fā)事件的處理能力,及時解決學生干部因理論知識匱乏、工作經驗不足、角色轉換滯后產生的一系列問題,提高工作效率和工作水平。此外,應通過定期培訓,全程培養(yǎng)人才。系院針對學生干部能力培養(yǎng)舉行的干部培訓大會非常有必要,能聆聽到系院領導對于學生會工作開展給與的方式方法的指導,以及一些人與人之間溝通的經驗交流,對于我們學生工作的開展是莫大的支持,對于學生干部能力素質的培養(yǎng)也非常有必要,能有效提升學生干部隊伍的綜合能力和整體戰(zhàn)斗力。但是學生會干部的綜合素質的培養(yǎng)不是朝夕就能達到理想效果的。還應該從低年級就開始抓起,著力培養(yǎng)一批年輕干部。
    (4)定期考核,加強隊伍約束力
    定期考核即針對活動出勤、例會出勤、學習成績、合作情況、綜合情況五項,各學期組織一次干部述職報告,各部組織干事工作報告。根據一年的工作情況來看,學生會應該把工作重心放在引導這個層面。精減學生會干事,團結班委會,團結各團支部,學生會應引導各班委會,班委會領導各班,這樣就建立了一個整體,這樣的一個整體也就方便管理,并且容易激發(fā)工作熱情,事半功倍。
    二、規(guī)章制度建設
    規(guī)章制度是組織得以運作的基礎,是規(guī)范組織行為的標桿,是內部建設不可或缺的組成部分。而工作制度伴隨一次次換屆交接,并沒有及時地跟隨工作內容等的改變做出相應改變,甚至有些制度已與現實脫離,無法落到實處。這樣一來,學生干部在開展工作時勢必會出現行動不一致、目標不明確、效果不突出的情況。
    所以應該落實規(guī)章制度維護與更替。由于學生會每年進行一次換屆,每年的工作重點、內容都會有所改變,為保證學生會規(guī)章制度落到實處,成為成員工作的準則和行為評定的標準,要建立規(guī)章制度的維護機制。在每次換屆之后,新學期之前,就要將新制度的修改、刪補工作完成,使其成為指導新一年工作的標準模板。另外,可以制定“學生會五年規(guī)劃”,明確一個時期內校院學生會的主要任務或工作重點,以保證長期規(guī)劃和制度的連續(xù)性。
    三、加強創(chuàng)新,合理開展活動
    在眾多的學生組織中,學生會是比較特殊的一支。與其他學生組織相比,它開展的活動類型更加豐富,更加貼近同學,開展活動是活
    躍校園文化,服務廣大同學的重要途徑,是提升學生會凝聚力的重要途徑,也是提升組織公眾形象的關鍵,就我們系的現狀,學生會的大部分工作都是在輔助系院老師組織的特色活動在開展,這些特色活動已經排滿了整個學期,學生會很難開展自己的活動。只能認真做好自己部門的常規(guī)工作,大家很難尋找到自己的成就感。工作熱情也在逐步消退。還有一個問題就是學生會干部很難正確認識自己的部類職責,目標不明,對此加強部門之間的職能修訂是必須的。
    學生會各部門的一個“通病”是在工作中過于保守,很多學生干部只是機械地重復上屆學生干部的做法,不敢嘗試新的工作模式,這種只是簡單照搬以前工作模式的做法會使一些工作和活動過于形式化,甚至經常會導致活動組織方為“撐場面”而“強制”同學參加活動的可悲局面,試想這樣的活動年復一年的舉辦,同學們還會喜歡嗎?只為了應付任務而做的活動,相信在同學中不會引起較大的反響,若一味為完成目標而做活動,離開組織的宗旨,一切活動就都不具備意義。在新時期準確定位,合理開展活動,我們可以嘗試以下幾點:
    (1)以服務為中心,加強自我創(chuàng)新
    系學生會必須加強創(chuàng)新,敢于涉足未涉足過的領域,做出自己的特色,、做精做細樹品牌,做好做實新活動,積極為同學展示才華搭建平臺,營造健康向上的校園文化氛圍。更重要的是,學生會的宗旨是“服務”,因此我們必須深入做好體現本職工作的服務性活動。在學生會活動經費緊張的情況下,學生干部要學會群策群力,積極挖掘資源,尋求社會各方面的支持。
    (2)建立“以質量和品牌取勝”的模式
    學生會的形象來源于活動的質量而不是數量,保證活動的質量,是提高學生會的形象和檔次的重點?;顒硬皇桥e辦得越多越好,而是越精越好。有一些活動,需要耗費不少的人力物力,而且參與度不是很高,可舉行也可不舉行不能收到實效,我們就應該采取放棄的策略,集中我們的心思和力量去做好我們該做的重點活動項目,去開發(fā)新的活動項目。與質量相配套的是我們的品牌,品牌決定了我們的形象,更決定了我們的活動市場。
    當前學生會工作還在一個探索發(fā)現的階段,我們需要群策群力,尋找一個適合我們系院的學生會工作方法,促進學生會的不斷發(fā)展,在逐步增強同學們對學生會的信任的基礎上,合理開展學生會的工作,提高工作質量,提高學生干部的自身修養(yǎng)和綜合素質,建設一支高素質的團隊,增強學生會的公信力,提升組織公眾形象。希望通過學生會的努力,更深入、更廣泛地服務更多同學,也使更多的同學參與到學生自我管理的模式中來,為構筑和諧校園貢獻力量。只有這樣,學生會才能真正發(fā)揮自身作用,才能真正做到立足于學校,服務于同學。
    學生會工作總結格式【篇6】
    期末回首,透視工作的點點滴滴。雖然只是短暫的一個學期,我們卻認真履行自己的職責。一路上灑滿了我們辛勤付出的汗水,閃耀著我們努力工作的成果,更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結。站在學期末,回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕,些許感動,些許充實。我會將于以下五方面總結本學年工作情況。
    (一)黑板報
    獲得金獎的班級(獲得黑板報獎項次數最多):高一:
    高二:高二理(6)班高三:
    獲得銀獎的班級(獲得黑板報獎項次數居第二):高一:
    高二:高二文(5)班高三:
    獲得銅獎的班級(積極努力,有待提高)高一:
    高二:高二理(4)班高三:
    (二)衛(wèi)生、紀律
    獲得金獎的班級(兩方面全優(yōu)):高一:高二:高三:
    獲得銀獎的班級(由一方面全優(yōu)):高一:高二:高三:
    獲得銅獎的班級(積極努力,有待提高):高一:高二:高三:
    (三)跑操
    獲得金獎的班級(隊伍整齊,符合標準):高一:高二:高三:
    獲得銀獎的班級(符合標準):高一:高二:高三:
    獲得銅獎的班級(有待提高)高一:高二:高三:
    (四)宣傳部獲得優(yōu)秀獎的干部
    宣傳部部長:張麗婷(努力認真,積極完成工作任務,組織能力強)
    宣傳部副部長:賈薇(協(xié)作能力強,積極努力)廣播站站長:何玲(耐心負責)校報組組長:曹洪慈(繪畫能力強)
    (五)宣傳部獲得優(yōu)秀獎的成員
    廣播員:朱峰王帥斌(認真勤奮,積極配合)校報組:舒文文(積極完成工作任務,
    一年的學習,一年的收獲,為了我們這個大家庭,我們的付出微不足道。是這個團體在共同進步,共同發(fā)展。
    一年將盡,回眸過去;點點滴滴,充滿感動;感動所有,感謝過去!新的一年即將來臨,我們會不斷提高自身素質,繼續(xù)努力,爭取做出更大的成績。
    學生會工作總結格式【篇7】
    一晃大學一學期就這樣匆匆過去了,也就意味著在學生會任期已是一學期了。自從進入學生會組織部并成為其中一員來,我從這個組織里學會了許多東西,逐步的是自己完善。翻開這一學期的會議筆記,記載著在組織一年里工作的全部事情,用心體會才發(fā)現在這個大家庭里,我的確成長了很多,也收獲了很多?;仨浽谶@里一年的歷程,沉淀著汗水和微笑。
    還曾記得剛進入大學的時候,這里的每一片寸土都讓我充滿了好奇,懷揣著新奇的心扉踏過了校園里的每個角落。后來學校里的活動相繼接踵而至,每個學員都懷著滿心的熱忱參入到自己心儀的社團,甚至是“不知所謂”,的組織,整個校園都包圍在一片活躍的氛圍里,我當然也不例外參加了好幾個社團和協(xié)會組織。就這樣,隨著活動不斷迎來,我的時間便被壓縮的好緊,慢慢的我們開始迷茫在大學的活躍里,開始對參加的組織產生懷疑,每次遇見組里的學長和學姐,我們都問及一些相關情況,包括我的困惑和無耐。他們總是告訴我們堅持,在堅持,一切都是值得的。就這樣我們一個一個圓滿的完成了相關任務的安排,走到了現在,我相信在今后的組織生涯里,我會學得更多,做得更好。
    從收和整理團員證、金鷹杯籃球賽、迎新晚會、到金鷹杯辯論賽、再到“且聽風吟”校園歌唱大賽。我們所做的可能不是什么驚天動地的大事,但是真正把要做的小事做好也是一種偉大。很多時候我們重主體,輕次要。然而,細節(jié)也絕定成敗,千里之堤,之所以潰于蟻穴,就在于螞蟻從細微處開始做起。做的事情不在于大小,而在于對待事情的態(tài)度。當我們真正開始注重生活工作的細節(jié),會發(fā)現,生活是一門很活的教程,透過身邊的人和事,讓我們學會反思,取長補短,并付諸于行動,讓我們不斷地提高和完善自己。
    一學期里做的事情形形色色,接觸的人也形形色色,不敢說現在我有多高的交往技巧,但這一年一年讓我學會了好多人際溝通的技巧,至少我學會了更多的禮貌,更好更恰當的表達方式和表達技巧,同時也時刻警戒我低調做人,高調做事。否則,做的不好,影響的不僅僅是自己,甚至可能給整個學生會組織部抹黑,因為現在的我不僅僅是我,我還是一個學生干事。組織里的的工作、例會與學習、生活存在一定的沖突,權衡不好,可能學習搞不好,工作也搞不好,為了做好權衡,加強自律能力成了必然,工作、學習督促我永遠不要把現在該做,能做的事情往后推,因為后面還有后面的事要做;永遠不要給自己安排上網休閑的時間,那只會讓我的生活節(jié)奏更加匆匆;永遠不要把學習問題歸咎與工作,那只是一個自己不努力的可笑的借口而已。正是存在著沖突,更督促我嚴格要求自己,規(guī)劃自己,平衡得失。我并不是一呼振臂的英雄,如果自己都管理不好自己,作為學生干部,更別談能為別人做什么。我一直相信,逼迫能激發(fā)我們的潛能,沒有壓力,也就沒有了動力。
    學生會教會我在學習之中不能獲得的東西。有時我在想,如果我不在學生會,我可能會還是什么樣子?可能還是一個性格內向的一個小伙子,可能不會認識那么多的人,我可能把自己的一部分業(yè)余時間花在上網上,可能可能像寢室的一個室友一樣漸漸的沉迷網絡游戲,我可能要到正式畢業(yè)才知道寫一篇論文的正確格式,可能會漸漸習慣單槍匹馬,缺乏團隊意識,可能不了解現在所忽視的細節(jié)對將來不可小覷的影響,可能會走很多彎路,吃了虧也不知道原因。
    在組織部里留下的汗水,留下的記憶,記錄的照片,不會隨著時間的流逝,像電視里的情節(jié)那樣變成單調的黑白。我一直堅信“大浪淘沙,留下來的才是真金子”。
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