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創(chuàng)新方案【篇1】
知行統(tǒng)一·科技創(chuàng)新活動方案
一、宗旨
1培養(yǎng)學生的科學思維和創(chuàng)新精神,提高學生的實踐能力,實現知行統(tǒng)一。
2豐富校園文化生活,充分挖掘學生內在潛能,發(fā)揮學生特長,提高學生綜合能力,促進學生全面發(fā)展,
二、活動主題
21世紀的競爭本質上是知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新的競爭。一個人的創(chuàng)新能力,特別是創(chuàng)新思維的強弱,將決定他未來的發(fā)展。因此,此次活動以“節(jié)約·創(chuàng)新·發(fā)展”為主題。
要求學生通過節(jié)約資源、節(jié)約能源、保護環(huán)境和未來能源,主動發(fā)現、研究和創(chuàng)新。
三、組織機構
1、科技創(chuàng)新活動領導協調小組
組委會組長:
組委會副組長:
2、評委會名單:
3、作品上交地點:
四、參賽對象:全校學生
五、活動內容
(一)科技創(chuàng)新的宣傳活動
1利用板報和廣播進行宣傳。每班制作一張教育櫥窗和有關節(jié)約、創(chuàng)新和發(fā)展的黑板報或手抄報紙。
2各班通過班會、團會、綜合實踐活動等形式開展主題教育。
三。根據各學科特點,對學生進行儲蓄、創(chuàng)新、發(fā)展的知識教育。
(二)科技創(chuàng)新的實踐活動
1利用課堂活動開展各種節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展活動。
2每位學生選擇閱讀一本關于培養(yǎng)科學思維和創(chuàng)新能力等相關內容的書,并撰寫后記。通過網絡,我們可以在網上學習科技創(chuàng)新知識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,收集資料,在班會上互相交流。
三。組織學生**有關儲蓄、創(chuàng)新和發(fā)展的材料。
4開展科普實驗、育種、栽培活動,撰些科技**或觀察日記。
(三)科技創(chuàng)新的比賽活動
1、科技創(chuàng)新制作比賽
科技創(chuàng)新活動分為個人項目和集體項目;以實物、模型或設計圖參展。參賽作品應圍繞關于節(jié)約·創(chuàng)新·發(fā)展的主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯系密切,提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。
可有以下幾種形式:
(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運用科學原理自主創(chuàng)新。例如:發(fā)現日常生活和學習用品中的不足和缺陷,發(fā)明和創(chuàng)造可以彌補不足和缺陷的小發(fā)明。
使之成為可以操作和使用的物理工作或模型。
(2)“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動畫、**(網頁)設計、程序設計、自動控制等。作品將制作成光碟供展覽,并附有說明。
(3) 如果沒有生產條件,只能寫創(chuàng)意,包括設計思路、設計原則、設計圖紙等。
(4) 其它技術發(fā)明或思想。
數量要求:每班1-2件
作品名稱:主題、標題、功能、類別、作者姓名、年齡。
評審方式:評審團成員對作品進行頒獎,推薦優(yōu)秀作品參加市、省、全國科技創(chuàng)新大賽。
2、科技創(chuàng)新手抄報比賽
工作要求:以節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展為主題,集體或個人創(chuàng)作。參賽作品用a3的紙張為版面,作品要求整潔,作品右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名。
數量要求:每班擇優(yōu)選送5件。
比賽方式:各年級各設
一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將參加全校展出。
三??茖W思維與創(chuàng)新能力的競爭
比賽內容:通過學習查閱書籍、網絡資料,圍繞掌握科學思維方法、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、創(chuàng)新是民族的靈魂、科技興國等內容寫一篇小**。體裁不限(如科技小**、科普童話、科普幻想。)
競賽要求:各班主任與語文老師認真配合,送2-3篇文章參加學校比賽。
格式要求:用作文紙書寫或用電腦打印,在題目上一行注明:“科技小**——” 班級、學生姓名
評獎方法:各年級各評出
1、 優(yōu)秀作品將在學院報上發(fā)表,并推薦給市、省級報紙。
(四)活動時間
宣傳動員階段:(待定)
活動競賽階段: (待定)
評審、總結、表彰階段:(待定)
六、獎勵措施
(1)所有提交的作品將由學院評估為班級評估內容之一。在組織科技創(chuàng)新活動的基礎上,學校將派出優(yōu)秀作品和文章參加市教育局在全市范圍內開展的活動。以上幾項比賽的獲獎作品及優(yōu)秀作品將進行全院“科技創(chuàng)新成果系列展覽”。
(2) 對獲得科技創(chuàng)新競賽一等獎、二等獎、三等獎的,給予物質獎勵和榮譽證書。
(3) 學院將根據情況設立優(yōu)秀組織獎和科技指導獎。
七、備注
各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集匯總上交。此外,各部門將在活動期間組織開展相關指導活動?;顒又?,要求各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效,積極認真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機,培養(yǎng)學生科學思維能力,提高學生創(chuàng)新水平,發(fā)展學生個性特長,強化學生綜合能力。
為了使比賽公平、公正,要求評委會認真、公正、負責、客觀。
德育教研室
2011-5-27
創(chuàng)新方案【篇2】
【篇一:公司“創(chuàng)新月”活動方案】
公司“創(chuàng)新月”活動方案
一、活動背景
“創(chuàng)新”是企業(yè)發(fā)展的持續(xù)動力;“創(chuàng)新”是企業(yè)文化的最佳詮釋。創(chuàng)新,引領我們勵精圖治,走過了十年。十年來,我們以創(chuàng)新精神打造了**地標性建筑。十年來,我們以創(chuàng)新的理念打造了**品牌。
市場競爭的日益激烈,客戶需求的日益變化,迫使我們必須有強烈的創(chuàng)新意識、必須對我們的工作、我們的管理有所創(chuàng)新。為此,公司決定在***月份開展“創(chuàng)新月”主題活動。
二、活動內容
本次活動的目的是收集公司內部管理創(chuàng)新、業(yè)務流程優(yōu)化和運營管理方面的建議。其中,
◇ 管理創(chuàng)新:對現行公司內部日常管理、制度的宣貫、修訂和執(zhí)行、企業(yè)文化的培育、員工溝通、員工活動、員工關系等方面的創(chuàng)新建議及具體的設想和方案。 ◇ 流程優(yōu)化:
對公司當前工作中管理流程優(yōu)化的建議。
經營薦議:對**店銷售過程中的策劃、營銷、**提出建議。對項目收購、項目融資和項目運營的意見和建議。
三、活動細則
(一)組織目的
人力資源部負責本次活動的組織、策劃、實施和總結。通過舉行“我為**獻一策”等活動,努力提高員工的創(chuàng)新能力和主人翁參與意識,提升員工的團隊凝聚力和合作精神。在組織創(chuàng)新活動的同時,加強員工之間的溝通和交流,加強內部經驗的共享,加強活動的宣傳和動員,最終實現公司企業(yè)文化的推廣和認同。
(二)活動開展
√ 活動時間:******
√ 參與對象:公司所有員工
√ 活動口號:*****
(三)、活動流程:
1、階段一:宣傳階段
☆ 時間:*
☆ 流程:
(1) 制作發(fā)布主題活動信息;
(2)下發(fā)開展活動的通知、表單;
2、階段二:提議階段
☆ 時間:*
☆ 流程:
(1)員工可以自主向所在部門或人力資源部提交創(chuàng)新建議或案例,也可以以部門為單位統(tǒng)一向人力資源部提交材料;
提交的建議或案例要求必須完整、詳細,涉及案例的,要求必須提交對案例的分析、歸納、總結,提出建議或意見。
(2) 人力資源部在**年初組織了一次活動研討會,對創(chuàng)新活動進行講解和講解,并回答員工的問題。
(3) 在每月的前十天組織一次閱讀活動。通過開展讀書活動,號召公司員工多讀書、讀好書,并通過閱讀優(yōu)化知識結構,提高工作水平。閱讀活動要求員工寫讀書筆記,6月下旬將舉辦閱讀體驗研討會。
3、階段三:評選階段
☆ 時間:****
☆ 流程:
(1) 人力資源部對各部門和員工提交的書面創(chuàng)新建議或案例進行分類整理。
(2)人力資源部公布整理后的創(chuàng)新提案,提交所有員工進行投票評選,選出“五大人氣主題”。
(3)人力資源部將整理后的創(chuàng)新提案,連同人氣主題評選結果,提交部門負責人聯席會議進行討論,確定各提案的活動積分,并確定最終的獲獎名單(三名)。 4、階段四:總結階段
☆ 時間:****
☆ 流程:
(1) 人力資源部公布每月每位員工的積分統(tǒng)計及獲獎名單。
(2) 人力資源部每月組織一次論壇,交流活動經驗,并頒發(fā)紀念獎。 (四)其他說明:
1、*月份活動積分規(guī)則
(1)所有參與本次創(chuàng)新月活動的人員,根據所提的創(chuàng)新建議或意見的質量和深度,參考員工評選的“五大人氣主題”結果,由部門負責人聯席會議給予一定的積分獎勵。
(2) 加分主要分為以下幾類:
δ采用價值高,可操作性強,值得集團內部推廣
積分:20分
它具有較高的應用價值和一定的可操作性,具有廣泛的應用前景
積分:15分
δ具有一般采用價值和可操作性,適合在公司推廣。得分:10分
△ 具有一定的參考價值
積分:5分
本文提出的創(chuàng)新建議可以為解決某一問題提供參考或思路
積分:10分
提出的創(chuàng)新建議對改進部門內部工作具有一定的意義
積分:5分
四、獎勵辦法
所有積極參加活動的員工,提出創(chuàng)新建議的,都能獲得一定的積分獎勵,員工通過參與主題活動,獲得累計積分,參與年度積分評選。
1、積分機制
⊿ 觀摩使者
凡是公司內部員工均為觀摩使者;
⊿ 交流使者
累計得分30分以上(含30分);
⊿ 分享使者
累計得分80分以上(含80分);
⊿ 齊家使者
累計得分150分以上(含150分);
⊿ **之星
累計得分200分以上(含200分);
2、獎勵發(fā)放
(1) 本月主題月活動的最佳員工將獲贈價值150-250元得禮品一份,主要印有公司標志。
(2) 如果員工未能獲得當月最佳員工,根據創(chuàng)新建議給予一定的積分獎勵。
(3) 被評為本月最佳的員工將與公司總經理面對面交流。
(4) 年度積分將作為薪資調整、晉升和考核的參考。
(5)根據月度積分排名累計情況,積分前列的團隊和部門可以獲得主題月活動的組織獎——**之星和諧團隊獎。 人力資源部
【第二部分:公司科技創(chuàng)新活動計劃】
科技創(chuàng)新活動方案
根據公司《關于開展科技創(chuàng)新活動的通知》,結合公司將2014年確定為“管理提升和科技創(chuàng)新年”的契機。為了進一步推動我公司科技創(chuàng)新工作,提高員工整體素質,全面推進企業(yè)科技進步,促進節(jié)能減排,提高企業(yè)盈利能力,增強企業(yè)核心競爭力,實現可持續(xù)發(fā)展,特制定《科技創(chuàng)新活動方案》,內容如下:
1、 科技創(chuàng)新活動的指導思想、總體思路和目標是:
指導思想:以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,圍繞建設“國內一
流、國際先進”大型煤電一體化上市公司的戰(zhàn)略目標,以“管理提升和科技創(chuàng)新年”活動為載體,以解決安全生產、節(jié)能環(huán)保和工程建設中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)為重點,以體系完善和機制創(chuàng)新為保障,注重培養(yǎng)科技人才,積極營造科技創(chuàng)新氛圍,強化科技創(chuàng)新實踐,大力開展科技攻關和新技術、新材料、新工藝的推廣應用,努力提高企業(yè)核心競爭能力。
總體思路:圍繞“一個主題”,即全面提升企業(yè)盈利
有能力,努力實現公司又好又快的發(fā)展;樹立“四個理念”,即解放思想、節(jié)能減排、降本增效、科技創(chuàng)新無止境的理念;增強“兩個意識”,即增強創(chuàng)新意識和效益意識;實現“五個提升”,即提升科技創(chuàng)新能力、提升機組安全健
穩(wěn)定經濟運行水平,提高精細化管理水平,增強科技創(chuàng)新降本增效能力,提高公司技術裝備水平。
主要目標:堅持“科學技術是第一生產力”的方針,
大力開展科技創(chuàng)新活動,使公司科技管理體系更加科學,科技支撐力量進一步加強,科技激勵機制更加有效,企業(yè)引進消化吸收再創(chuàng)新能力和集成創(chuàng)新能力不斷增強,科技投入穩(wěn)步增長,機組能耗不斷下降,環(huán)保減排能力顯著提高,企業(yè)核心競爭能力進一步提升,為公司做強做優(yōu)提供有力的科技支撐。
1、成立科技創(chuàng)新活動領導組
組長:副組長:
成員:2、設立科技創(chuàng)新活動辦公室
科技創(chuàng)新活動辦公室設在生產技術部,主任由
生產技術部部長還負責科技創(chuàng)新活動的日常管理。
三、主要內容:
1、健全完善科技創(chuàng)新的體制和機制。建立職責明確、層次清晰、運轉協調、管理高效的科技管理體制,健全組織機構,落實管理崗位和工作職責,努力促進企業(yè)科技創(chuàng)新工作開展。健全科技管理制度,建立完善鼓勵技術創(chuàng)新的長效機制,嚴格按照公司科技進步獎勵制度,對全公司的優(yōu)秀科技成果、技術**及管理創(chuàng)新成果進行獎勵,進一步推動科技創(chuàng)新工作的有效落實。
2.積極拓寬科技創(chuàng)新模式。一是注重專業(yè)人才的選拔和培養(yǎng),立足實際,科學選擇課題,適時組建科技攻關組,大力開展技術攻關,進一步提高科技創(chuàng)新能力。二是加強與科研機構和高新技術企業(yè)進行橫向聯合,采取技術改造或合同能源管理等方式,實現新技術的推廣應用和科技成果的轉化。
三是加強各單位之間的技術交流,充分發(fā)揮各單位的技術優(yōu)勢,分工協作,取長補短,成果共享,促進公司整體技術水平的提高。
三。大力開展科技創(chuàng)新和新技術應用。通過對標工作,全面梳理發(fā)電機組各項指標偏離設計值的問題,認真查找與同類先進機組存在的差距,積極推進科技成果的轉化和應用,大力開展技術攻關,著力解決制約機組安全經濟穩(wěn)定運行的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),努力降低機組能耗和減少污染物排放,進一步提高機組競爭能力,力爭使各項生產經營指標達到國內同類機組先進水平。
4依靠科技進步提高裝備水平。堅持理念創(chuàng)新,在新建項目的前期設計中,積極跟蹤國際國內先進設計理念,優(yōu)化機組設計,提高機組效率,降低工程造價,實現機組投產后主要技術經濟指標達到國內領先水平。堅持技術創(chuàng)新,注重科技成果轉化,大膽采用成熟的新技術、新材料和新工藝,減少后期技術改造費用,努力提高機組的經濟性和可靠性,實現機組長周期安全穩(wěn)定運行。
5大力開展群眾性科技創(chuàng)新活動。全面貫徹落實“科技興企”發(fā)展戰(zhàn)略,組織和引導廣大員工緊密圍繞企業(yè)安全生產和節(jié)能環(huán)保等工作,積極開展科技征文和“小發(fā)明、小革新、小改造、小設計、小建議”等內容的“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動,進一步凝聚一線員工的智慧和力量,把技能優(yōu)勢轉化為創(chuàng)新優(yōu)勢,把組織資源轉化為創(chuàng)新資源,把工作成果轉化為創(chuàng)新成果,努力營造崇尚發(fā)明創(chuàng)造、技術革新、節(jié)約資源的良好氛圍,不斷推進企業(yè)技術進步。
6大力推進信息化深入應用。積極發(fā)揮信息化在各項工作的引領作用,努力實現信息化技術與生產經營工作的有效融合,應用信息化技術提高管理效率,應用信息化技術規(guī)范管理流程,應用信息化技術提升抗風險能力,應用信息化技術促進安全管理,應用信息化技術實現節(jié)能減排。
7加強關鍵技術研究,培育戰(zhàn)略性新興產業(yè)。緊緊圍繞電力相關產業(yè),堅持自主開發(fā)與引進消化吸收相結合,攻克公司發(fā)展中迫切需要解決的關鍵技術問題,著力在新能源和節(jié)能環(huán)保等新興產業(yè),通過合作、引進等方式,掌握一批具有自主知識產權的核心技術,加強節(jié)能環(huán)保新技術的研發(fā),有計劃、分步驟地開發(fā)先進適用的節(jié)電、節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)材及環(huán)保減排等新技術、新產品,促進關鍵技術指標的不斷優(yōu)化,大力提升公司節(jié)能環(huán)保技術水平。
四、工作進度與時間安排:
按照公司“管理提升和科技創(chuàng)新年”活動安排和進度要求,科技創(chuàng)新活動分為啟動部署、自我診斷;組織實施、全面推進;持續(xù)改進、總結評價;分為四個階段:推廣經驗、表彰先進。
(1)開始部署和自我診斷階段。
創(chuàng)新方案【篇3】
按照十七大提出的"勇于變革、勇于創(chuàng)新、永不僵化、永不停滯"的要求,為了進一步提高領導班子和領導干部的創(chuàng)新能力,今年以來,我們通過個別走訪、召開座談會等形式,采取由點及面、以面帶點、點面結合等方式,認真分析和研究了各級領導班子和領導干部在創(chuàng)新能力方面存在的新情況、新問題,對于如何提高領導班子和領導干部創(chuàng)新能力進行了認真思考。
一、存在的主要問題
通過調研,總體感到:多數單位能夠著眼形勢任務發(fā)展,以科學發(fā)展觀的要求為統(tǒng)領,用創(chuàng)新的思維分析和解決遇到的新情況、新問題,對實現區(qū)域經濟社會又好又快發(fā)展起到了積極的推動作用。但是個別領導班子、領導干部在創(chuàng)新能力方面還存在著一些問題亟需解決。主要表現在三個方面:
1、思想不夠解放,創(chuàng)新意識不強。主要表現:個別領導干部缺乏創(chuàng)新的主動性,不想創(chuàng)新;滿足現狀,小進則滿、小富則安,不愿創(chuàng)新;思想僵化、因循守舊、墨守陳規(guī),不能跳出圈子看問題;面對新情況、新問題,不能以開拓的精神面對、分析和尋找解決問題的最佳方案;甚至還有的在"創(chuàng)新"上作表面文章,忙于"唱新"、"編新",把創(chuàng)新當作動聽的口號,而沒有將創(chuàng)新工作真正落到實處。
2、工作不夠大膽,創(chuàng)新魄力欠缺。主要表現:個別領導干部患得患失有顧慮,工作中,慣用老辦法、老眼光看待和解決問題,怕出問題,怕擔責任,不敢創(chuàng)新;困難面前,顯得束手無策,有畏難情緒;在解決復雜問題和局面時,守攤有余,創(chuàng)新不足,不求有功,但求無過;盲從權威,沉溺于聽招呼、守規(guī)矩,唯書唯上,凡事找依據,等上面、看外邊,文件沒說的不敢說,外地沒干的不敢干。
3、知識不夠全面,創(chuàng)新招法不多。主要表現:工作缺乏主見,人云亦云,迷信、沉醉于他人經驗;不能將上級政策與本地實際有效結合,照抄照搬;習慣于憑老經驗辦事,滿足于運用簡單的直線思維來思考和解決問題,對待出現的問題只滿足或只看到一種答案,不能積極思考多種答案并從中挑選出最佳答案;在面對和處理復雜問題和局面時,習慣于在"是"與"非"、"行"與"否"之間進行簡單的抉擇,思維不開拓,視野不開闊,心有余而力不足。
二、存在問題的主要原因
個別領導班子和領導干部創(chuàng)新能力不強的原因是多方面的,既有主觀原因,也有客觀因素,但最主要的癥結是以下幾點:
--責任意識不強,工作標準不高。個別班子、干部"為官一任、造福一方"的事業(yè)心和責任感不強,想問題、定決策、辦事情首先考慮是對政績有沒有負面影響,創(chuàng)新成本有多大,風險有多高,會不會影響自己的烏紗帽;也有的認為,創(chuàng)新是上級和專門機關或者專家學者的事情,與己無關,自己只要干好本職工作,嚴格按上級的要求抓好工作落實就是最大的創(chuàng)新;也有的在解決問題、破解難題中,怕冒風險、怕擔責任、銳氣鈍化、能力不強。
--自身素質欠缺,能力有待加強。個別領導干部忙于事務性工作,不能集中精力學習,造成"書到用時方覺少",遇到工作難題,盡管想創(chuàng)造性地開展工作,卻拿不出具有指導意義的工作思路和方法建議;有的覺得需要提高的方面和需要學習的知識太多,跟不上時代的變化、形勢的發(fā)展,造成了不知怎么學、學什么的現象;有的滿足于工作能應付,問題能處理,不注重在工作中總結經驗,摸索規(guī)律,影響了工作的創(chuàng)新與深化;這些問題導致個別領導干部不能創(chuàng)造性地開展工作。
--聯系群眾不緊,作風有待深入。個別領導班子和領導干部不能主動深入到群眾當中和群眾打成一片,不能開展認真細致的調查研究,聽取群眾意見和建議,也不善于甚至不懂得,遇到問題主動深入到群眾中摸實情,了解群眾的所思所想,從而在群眾中找到解決問題的答案。
--獎懲機制不全,導致創(chuàng)新動力不足。在創(chuàng)新人才選拔使用的體制機制方面還有欠缺。特別是干部能上能下的任用機制還沒有完全走開,造成了該"出"的干部不能及時出,該"下"的干部不能及時下,在一定程度上限制了創(chuàng)新型人才的使用。二是在調動干部創(chuàng)新積極性的體制機制方面還有待完善。領導班子和領導干部考核評價體系還需不斷完善,特別是在創(chuàng)新績效考核方面還需要進一步明確。三是在創(chuàng)新工作的監(jiān)督體制機制方面還不夠規(guī)范。尤其對存在著創(chuàng)新能力稍差、主動創(chuàng)新意識不強、用創(chuàng)新的思維解決問題積極性不高等問題的個別班子和干部。
三、提高創(chuàng)新能力的幾點思考和建議
創(chuàng)新能力的高低是責任心、事業(yè)感的直接反映,是自身素質的直接體現,也是不斷完善和健全相關制度的結果,提高領導干部的創(chuàng)新能力,必須從多角度、多途徑入手,才能達到有效提高創(chuàng)新能力素質的根本目的。
(一)堅持教育培訓,不斷提高能力素質。創(chuàng)新能力不是與生俱來的,更不是職位有多高,能力就有多大,必須經過艱苦學習,不斷磨礪,反復實踐。提高領導班子和領導干部創(chuàng)新能力,必須以教育培訓為基礎,不斷豐富領導干部的知識結構、提高開拓思維、創(chuàng)新工作招法的能力。
1、要創(chuàng)新培訓理念。思想是行為的先導,加大對各級的教育培訓力度,必須要有正確的教育培訓理念作為前提。要樹立整體開發(fā)理念。教育培訓中,要堅持全面推進,整體開發(fā)的理念,要確立大開放、大教育、大培訓觀念,使提高創(chuàng)新能力素質的培訓工作"運行線"始終圍繞黨委、政府和各單位的"需求線"展開,與地區(qū)經濟結構相匹配,與產業(yè)升級相適應。不僅要把提高領導班子和領導干部創(chuàng)新能力作為教育培訓的重要內容,使各級的能力素質得到全面的提高,同時,還要大力提高主管部門和每個施教者的施教水平、整體素質和創(chuàng)新能力,形成全方位、立體式、寬領域、開放型的教育培訓體系。要樹立可持續(xù)發(fā)展理念。制定工作規(guī)劃要堅持階段性工作和經常性工作有機統(tǒng)一,當前工作和長遠工作的有機結合,立足現實,著眼未來,認真分析當前及下一步工作中存在和可能存在的各種問題,科學把握工作發(fā)展的總體趨勢及其不斷出現的新情況、新問題,增強工作的預見性、前瞻性、系統(tǒng)性。同時,還要教育各級領導干部,勇于擯棄不合時宜的觀念、制度、做法和模式,真正做到把繼承和發(fā)展、推陳和出新統(tǒng)一起來,不斷提高各級的創(chuàng)新意識。
2、要創(chuàng)新培訓內容。教育培訓要根據領導干部本職工作中"需要什么學什么、缺少什么補什么"的原則,有針對性地開展,達到提高能力素質,固強補弱,全面提高的目的。要加強思想政治素質培訓。要在各級領導班子和領導干部中,深入開展鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、樹立社會主義榮辱觀教育培訓,進一步引導廣大干部用發(fā)展的馬克思主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,提高各級領導班子和領導干部科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的水平和推進經濟社會又好又快發(fā)展的本領。
要強化勝任本職的技能培訓。根據各級各類干部履行崗位職責的要求,有針對性地進行崗位必備知識和能力的培訓,開展辦公自動化、信息網絡技術、電子政務和電子商務等知識的培訓,加強創(chuàng)新思維、溝通交流、團隊合作、心理調試、應對媒體等方面的訓練,通過培訓,切實提高領導班子和領導干部駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局等四種能力。
3、要創(chuàng)新培訓方式。根據各級班子和廣大干部面臨的新情況新任務,認真研究適合形勢發(fā)展的培訓方式方法,使干部的教育培訓符合干部實際。要建立提高能力素質相適應的培訓方式。通過找準培訓工作的切入點,促進教育培訓的"教"與提高創(chuàng)新能力"需"的結合。在教育培訓的形式上,要加大理論培訓與實踐培訓相結合、國內培訓與國外培訓相結合、中長期培訓與短期培訓相結合的力度,不斷提高培訓的綜合效果;在培訓方法上,要在充分繼承原有好的培訓方法的基礎上,大膽嘗試依據案例分析講解、一人提出問題大家?guī)椭鷷\等培訓模式,做好有針對性地教育培訓工作。
要緊密結合實際,促進學用結合。在培訓過程中,注重引導參訓者帶著問題參加教育培訓,用所學的內容思考和解決經濟社會發(fā)展中遇到的各類難題。積極把干部放到重點工作、重點工程、關鍵崗位以及一線崗位工作,使廣大干部經受鍛煉,增長才干。
創(chuàng)新方案【篇4】
根據公司《關于開展科技創(chuàng)新活動的通知》,結合公司將2014年確定為“管理提升和科技創(chuàng)新年”的契機。為了進一步推動我公司科技創(chuàng)新工作,提高員工整體素質,全面推進企業(yè)科技進步,促進節(jié)能減排,提高企業(yè)盈利能力,增強企業(yè)核心競爭力,實現可持續(xù)發(fā)展,特制定《科技創(chuàng)新活動方案》,內容如下:
一、科技創(chuàng)新活動的指導思想、總體思路和目標:指導思想:以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,圍繞建設“國內一流、國際先進”大型煤電一體化上市公司的戰(zhàn)略目標,以“管理提升和科技創(chuàng)新年”活動為載體,以解決安全生產、節(jié)能環(huán)保和工程建設中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)為重點,以體系完善和機制創(chuàng)新為保障,注重培養(yǎng)科技人才,積極營造科技創(chuàng)新氛圍,強化科技創(chuàng)新實踐,大力開展科技攻關和新技術、新材料、新工藝的推廣應用,努力提高企業(yè)核心競爭能力。
總體思路:圍繞“一個主題”,即全面提升企業(yè)盈利能力,努力實現公司又好又快發(fā)展;樹立“四個理念”,即解放思想、節(jié)能減排、降本增效、科技創(chuàng)新無止境的理念;增強“兩個意識”,即增強創(chuàng)新意識和效益意識;實現“五個提升”,即提升科技創(chuàng)新能力、提升機組安全健康穩(wěn)定經濟運行水平、提升精細化管理水平、提升科技創(chuàng)新降本增效能力、提升公司技術裝備水平。
主要目標:堅持“科學技術是第一生產力”的方針,大力開展科技創(chuàng)新活動,使公司科技管理體系更加科學,科技支撐力量進一步加強,科技激勵機制更加有效,企業(yè)引進消化吸收再創(chuàng)新能力和集成創(chuàng)新能力不斷增強,科技投入穩(wěn)步增長,機組能耗不斷下降,環(huán)保減排能力顯著提高,企業(yè)核心競爭能力進一步提升,為公司做強做優(yōu)提供有力的科技支撐。
二、組織機構:
1成立科技創(chuàng)新活動領導小組
2、設立科技創(chuàng)新活動辦公室
科技創(chuàng)新活動辦公室設在生產技術部,辦公室主任由生產技術部部長兼任,具體負責科技創(chuàng)新活動的日常管理工作。
三、主要內容:
1完善科技創(chuàng)新體制機制。建立職責明確、層次清晰、運轉協調、管理高效的科技管理體制,健全組織機構,落實管理崗位和工作職責,努力促進企業(yè)科技創(chuàng)新工作開展。健全科技管理制度,建立完善鼓勵技術創(chuàng)新的長效機制,嚴格按照公司科技進步獎勵制度,對全公司的優(yōu)秀科技成果、技術**及管理創(chuàng)新成果進行獎勵,進一步推動科技創(chuàng)新工作的有效落實。
2.積極拓寬科技創(chuàng)新模式。一是注重專業(yè)人才的選拔和培養(yǎng),立足實際,科學選擇課題,適時組建科技攻關組,大力開展技術攻關,進一步提高科技創(chuàng)新能力。二是加強與科研機構和高新技術企業(yè)進行橫向聯合,采取技術改造或合同能源管理等方式,實現新技術的推廣應用和科技成果的轉化。
三是加強各單位之間的技術交流,充分發(fā)揮各單位的技術優(yōu)勢,分工協作,取長補短,成果共享,促進公司整體技術水平的提高。
三。大力開展科技創(chuàng)新和新技術應用。通過對標工作,全面梳理發(fā)電機組各項指標偏離設計值的問題,認真查找與同類先進機組存在的差距,積極推進科技成果的轉化和應用,大力開展技術攻關,著力解決制約機組安全經濟穩(wěn)定運行的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),努力降低機組能耗和減少污染物排放,進一步提高機組競爭能力,力爭使各項生產經營指標達到國內同類機組先進水平。
4依靠科技進步提高裝備水平。堅持理念創(chuàng)新,在新建項目的前期設計中,積極跟蹤國際國內先進設計理念,優(yōu)化機組設計,提高機組效率,降低工程造價,實現機組投產后主要技術經濟指標達到國內領先水平。堅持技術創(chuàng)新,注重科技成果轉化,大膽采用成熟的新技術、新材料和新工藝,減少后期技術改造費用,努力提高機組的經濟性和可靠性,實現機組長周期安全穩(wěn)定運行。
5大力開展群眾性科技創(chuàng)新活動。全面貫徹落實“科技興企”發(fā)展戰(zhàn)略,組織和引導廣大員工緊密圍繞企業(yè)安全生產和節(jié)能環(huán)保等工作,積極開展科技征文和“小發(fā)明、小革新、小改造、小設計、小建議”等內容的“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動,進一步凝聚一線員工的智慧和力量,把技能優(yōu)勢轉化為創(chuàng)新優(yōu)勢,把組織資源轉化為創(chuàng)新資源,把工作成果轉化為創(chuàng)新成果,努力營造崇尚發(fā)明創(chuàng)造、技術革新、節(jié)約資源的良好氛圍,不斷推進企業(yè)技術進步。
6大力推進信息化深入應用。積極發(fā)揮信息化在各項工作的引領作用,努力實現信息化技術與生產經營工作的有效融合,應用信息化技術提高管理效率,應用信息化技術規(guī)范管理流程,應用信息化技術提升抗風險能力,應用信息化技術促進安全管理,應用信息化技術實現節(jié)能減排。
7加強關鍵技術研究,培育戰(zhàn)略性新興產業(yè)。緊緊圍繞電力相關產業(yè),堅持自主開發(fā)與引進消化吸收相結合,攻克公司發(fā)展中迫切需要解決的關鍵技術問題,著力在新能源和節(jié)能環(huán)保等新興產業(yè),通過合作、引進等方式,掌握一批具有自主知識產權的核心技術,加強節(jié)能環(huán)保新技術的研發(fā),有計劃、分步驟地開發(fā)先進適用的節(jié)電、節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)材及環(huán)保減排等新技術、新產品,促進關鍵技術指標的不斷優(yōu)化,大力提升公司節(jié)能環(huán)保技術水平。
四、工作進度與時間安排:
按照公司“管理提升和科技創(chuàng)新年”活動安排和進度要求,科技創(chuàng)新活動分為啟動部署、自我診斷;組織實施、全面推進;持續(xù)改進、總結評價;分為四個階段:推廣經驗、表彰先進。
(1)開始部署和自我診斷階段。
2014年3月1日至2014年6月30日。這一階段分為動員啟動、綜合部署和自我診斷、發(fā)現問題兩個部分。
1.動員啟動、全面部署環(huán)節(jié)。(2014年3月-4月)
各部門按照公司科技創(chuàng)新活動實施方案組織、動員、宣傳和部署工作。要結合本部門實際,制定科技創(chuàng)新活動計劃,明確工作重點,落實工作責任,認真組織實施。各主要生產部門(包括檢修項目部)請于4月25日前,將科技創(chuàng)新活動計劃及科技創(chuàng)新小組人員名單報于科技創(chuàng)新活動辦公室。
2.自我診斷、查找問題環(huán)節(jié)。(2014年5月-6月)
通過與同類機組的設計值、平均值、先進值對標,進行自診斷,全面找出自身存在的不足、存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。根據活動要求,找出科技管理體制、機制和管理中存在的問題。各部門要在5月25日前將合理化建議(每個部門不少于5個)提交科技創(chuàng)新活動辦公室審核。
(2) 組織實施和全面推進階段。
2014年7月1日至2015年6月30日。這一階段分為兩個環(huán)節(jié),即制定計劃、細化措施、組織實施和全面推進。
1.制定方案、細化措施。(2014年7-9月)科技創(chuàng)新領導小組對發(fā)現的問題進行了排查,提出了合理化建議。對照查找出的問題和不足,分解各項任務,選題立項,按專業(yè)分工成立工作組和課題組,制定科技創(chuàng)新技術研究方案,明確工作目標,確定技術路線,細化工作措施,積極開展工作。
2.組織實施、全面推進。(2014年10月-2015年6月)
按照科技創(chuàng)新活動總體要求,集中時間、集中精力,認真組織開展技術攻關、專題研究和科技成果的推廣應用,對科技創(chuàng)新活動中發(fā)現的新問題及時制定工作措施,同步抓好整改和落實。積極開展具有群眾性、首創(chuàng)性和實用性的“小發(fā)明、小革新、小改造、小設計、小建議”等內容的“五小”創(chuàng)新創(chuàng)效活動,組織開展科技征文活動,通過群眾性科技創(chuàng)新工作,培育一批創(chuàng)新班組,樹立一批創(chuàng)新能手,展示一批科技創(chuàng)新成果。各主要生產部門(包括檢修項目部)請于2014年10月30日前,將科技創(chuàng)新活動班組名單報于科技創(chuàng)新活動辦公室。
2015年5月30日前,科技**(個部門不少于5篇)報科技創(chuàng)新活動辦公室內部審核展示。
(三)持續(xù)改進、總結評價階段
2015年7月1日至2015年9月30日。該階段分為自我評價、持續(xù)改進和驗收評審、結果總結兩部分。
1.自我評價、持續(xù)改進。(2015年7-8月)各部門根據開展的科技創(chuàng)新活動情況進行全面自查總結,形成自查總結報告。對所開展的科技攻關、技術研究和成果轉化的科技項目進行檢查驗收和自我評價,并形成結題報告,上報公司科技創(chuàng)新領導組辦公室。
對各部門自查中發(fā)現的問題,繼續(xù)做好整改落實工作。各主要生產部門(包括檢修項目部)請于2015年8月20日前,將科技創(chuàng)新活動自查總結報告報于科技創(chuàng)新活動辦公室。
2.驗收評審、總結成果。(2015年9月-10月)公司將根據科技項目評審管理辦法,對各部門上報的科技成果組織評審,對各單位科技創(chuàng)新活動進行全面總結,提煉先進典型經驗和良好實踐,評選優(yōu)秀的科技成果和優(yōu)秀**。
(四)推廣經驗、表彰先進
2015年11月1日至2015年12月31日。這一階段分為兩個環(huán)節(jié),即整理資料、推廣經驗、選擇典型和表彰先進環(huán)節(jié)。
1整理數據,推廣經驗(2015年11月)
分類整理具有推廣價值的科技成果和優(yōu)秀**,以及科技創(chuàng)新工作典型,匯編成冊印發(fā)各單位,繼續(xù)推進科技創(chuàng)新工作的持續(xù)開展。
2評選典型,表彰先進(2015年12月)
根據各部門科技創(chuàng)新活動開展情況和所取得的成效,評選出科技創(chuàng)新先進集體(班組)、優(yōu)秀科技工作者和科技創(chuàng)新成果獎等獎項,召開公司科技創(chuàng)新活動表彰大會進行表彰。
五、工作要求
公司各部門要高度重視科技創(chuàng)新活動,充分調動干部職工積極參與,精心組織,狠抓落實,爭取實效。
1加強組織領導,確保活動有效開展。成立公司科技創(chuàng)新活動領導小組,主要負責人要親自抓,各級領導要充分起到表率作用,帶頭深入學習,帶頭深入調查,帶頭查找問題,帶頭整改落實。廣泛發(fā)動職工群眾,充分調動各級人員的積極性,明確分工,落實責任,統(tǒng)籌規(guī)劃,協同推進,形成領導有力,層次清晰,齊抓共管的工作局面。
2.各部門要結合當前正在進行的機組等級檢修及公司今年確立的主要技改項目,圍繞重大技改脫硫脫硝改造及電除塵降塵改造,以及在降低廠用電節(jié)能增效方面進行全面診斷和系統(tǒng)對標,找準問題,確定重點,制定開展科技創(chuàng)新工作計劃。
三。完善工作機制,確保活動深入開展。為確??萍紕?chuàng)新工作進一步深入開展,不斷提高創(chuàng)新方式、方法、手段,充分調動廣大員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,公司劃撥科技創(chuàng)新活動專項資金,對提供合理化建議并通過科技創(chuàng)新活動領導小組采納實施后,對提供合理化建議相關人員進行獎勵。
4科技創(chuàng)新活動領導小組提出并采納的建議,由生產技術部組織成立技術研究小組。
4.1針對生產技術工作中長期存在的難題,生產技術部組織開展技術攻關活動。
4.2重點技術研究項目由生產技術部制定,組織專業(yè)人員進行研究,經廠/公司領導批準后,以計劃形式正式下達。計劃中應明確項目負責人、研究小組成員、階段性目標、最終目標和具體要求。
4.3技術研究課題必須是長期困擾生產過程的技術難題,由工廠/公司的生產技術人員獨立解決。委托外部相關方解決的問題和通過技術改造解決的問題和重大非標項目不屬于關鍵技術問題。
創(chuàng)新方案【篇5】
化裝舞會
設計意圖:
化裝集體舞會的舉行是尊重差異、張揚孩子個性、關愛全體孩子的充分體現。從尊重孩子選擇自己喜歡的服飾裝扮,到無主配角之分的集體舞活動,讓每個孩子不管會不會跳、舞姿如何,都成為主角。
游戲準備:
不同年齡段的舞蹈:
小班——“找朋友”(音樂《找朋友》);
中班——“拍手舞”(音樂《幸福拍手歌》);
大班——禮儀“邀請舞”(音樂《圓舞曲》)。
游戲玩法:
召集、組織不同年齡段的幼兒分年齡段和時間段來到會場參加舞會,并由教師帶領大家跳集體舞。
美食天地
設計意圖:
過節(jié)吃喜愛的食物是大多數孩子的愿望,而美食天地的營養(yǎng)配餐則能充分滿足孩子們的饞勁。孩子需要選擇自己和父母都喜愛的食品一起分享,從中讓孩子懂得關愛他人、與人分享。
游戲準備:
教師穿著彩色圍裙,頭戴與自己食物相關的頭飾,為孩子提供食品供應的服務。食品按類分組供應,分為冰激凌組、飲料組、純凈水組、水果組點心組。
游戲玩法:
幼兒使用自己的美食券選擇自己和父母喜愛的食品,并與父母分享。
交通安全訓練營
設計意圖:
對于學齡前兒童,交通安全教育是家長們最希望老師能夠為孩子們普及的其中一項。所以,將其融入“六一”活動,意義重大。
游戲準備:
將活動室布置成馬路場景,包括移動式紅綠燈、人行橫道線、交警指揮臺;準備兒童玩具小汽車供扮演司機的幼兒使用:準備各類路標提示行人和司機遵守規(guī)則;邀請交警參與游戲指揮和互動。
游戲玩法:
幼兒按照每輪活動人數有序進入訓練營場地,分組扮演路人和司機,在警察的指揮下學習正確過馬路的方法。
童話劇場
設計意圖:
我們組織了“爸爸表演團”進行演出。但每個孩子都要耐心等候入場和有序進場、退場,并按照座位號對號入座,同時在觀看過程中自覺地遵守公眾場合的規(guī)則:保持安靜,對演員表演的尊重和感謝,等等。“爸爸表演團”的演出不僅拉近了親子之間的距離,還能讓家長資源充分參與到幼兒園教育活動中。
游戲準備:
1、爸爸演員提前準備童話劇《丑小鴨》、音樂表演《我愛我的幼兒園》。
2、會場設有人口、出口、等候區(qū),以便大家有秩序地進場、離場;會場門口張貼劇目的安排表,以便幼兒選擇性地觀看:每個幼兒座位上設有顏色號碼,每排顏色不同。
3、座位安排——利用班上的小椅子和會議室的成人椅子進行座位安排,分別設100個家長席位和100個幼兒席位,幼兒需按照自己的顏色牌號對號入座。
游戲規(guī)則:
每次給100名幼兒和100名家長配發(fā)顏色牌號,每名幼兒由一名家長陪同進入,并且家長必須就座在家長席位上,幼兒則坐在幼兒席位上。
民間街
設計意圖:
民間街的“面人、糖觀燈、棉花糖、剪紙和草編動物”等手藝展示,讓孩子們了解我國多彩的民間藝術,同時每個孩子只能在民間街中選擇兩件禮物,讓孩子學會取舍、選擇。
游戲準備:
1、角色安排:
(1)藝人服裝:面人一長衫;糖觀燈一對襟上衣;棉花糖一對襟上衣,肩搭白毛巾;草編一草帽,對褂;剪紙一旗袍。
(2)教師服裝:各種花色的旗袍。
2、材料準備:
(1)糖觀燈、棉花糖、面人、剪紙、草編的場地安排。
(2)各組標志宣傳畫。
(3)隔離帶劃分區(qū)域(用繩子和桌子),等待線后用“小腳丫”,提示。
(4)大橫幅“民間老街”、燈籠、中國結。
游戲規(guī)則:
每名幼兒進入民間街后參觀藝人的制作,并自由領取兩件禮物。
創(chuàng)新方案【篇6】
汨羅市沙溪中學科技創(chuàng)新計劃
一、 指導思想
科技創(chuàng)新是國家進步的源泉。青少年是祖國的希望,是民族的新生力量。06年初國務院又頒布實施了《全民科學素質行動計劃綱要(2006-2010-2020年)》,首次從國家層面明確地提出了科技創(chuàng)新的責任和縱深發(fā)展,落實科學發(fā)展觀。積極響應黨**、國務院“建設創(chuàng)新型國家”的偉大號召。
在全校的努力下,大力開展科技創(chuàng)新活動。
二、 創(chuàng)新組織機構
主任:楊海
副主任:巢德軍
下設三個活動組:
(一) 發(fā)明創(chuàng)造科技活動小組
組長是江仁樂,成員是伏雄安和任光明
(2) 生物與環(huán)境科學實踐小組
組長為周克,成員為劉友平、胡瓊、謝明成
(三) 科學幻想畫創(chuàng)作小組
組長是伏靈芝,成員是楊麗和姚靜
三、 創(chuàng)新內容
科幻**和計算機動畫繪畫、科學發(fā)明、科學**、科學實踐活動和調查報告等。
四、 活動步驟:
1、 成立組織機構。11年5月底,我們召開全體教師會,采取自愿報名的方式,選取思維活躍,甘于奉獻的教師組建了創(chuàng)新班子。
2、 創(chuàng)新點子收集。11年5月到9月,我們從學生和教師身上收集創(chuàng)新點子,并將有價值的點子編印成冊。
3、 任務下達。6月初由主任召開創(chuàng)新工作會議,對創(chuàng)新工作作創(chuàng)造性發(fā)言,副主任負責指導全盤工作,三個活動小組組長根據自組的任務分別展開活動。
4、 開始行動。從6月到9月,各組組長及成員分別從點子冊中找出相應點子或自己另收集點子,指導好相應學生,制作除作品迎接創(chuàng)新節(jié)。
5作品征集:10月初,潘偉先生將作品收集整理后交市教育技術中心。
五、措施
創(chuàng)新活動的發(fā)展需要堅強的信心和毅力。 有目的的,即使是艱巨的,我們也要面對困難。同時老師與老師,老師與學生,學生與學生之間要作好交流,有時頭腦中蹦出的創(chuàng)新火花,如不及時交流深研就回泯滅。只有通過溝通,才能不斷發(fā)展和完善創(chuàng)新理念。
六、責任落實
每個組長必須指導至少一名學生交一份有價值的作業(yè)。截止時間為9月底
11年6月
附:科技創(chuàng)新金點子收集
班級姓名
創(chuàng)新是國家進步的靈魂,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力是素質教育的重要內容。2006年起,汨羅市教育局正式將科技創(chuàng)新活動納入繼續(xù)教育計劃。在初中科技創(chuàng)新活動中,獲獎者可被推薦到第一中學或第二中學;在高中,你曾獲獎,很可能會被推薦到一所重點大學。
為了最大限度地發(fā)揮您的創(chuàng)新潛力,請?zhí)顚懸韵聝热荩?BR> 1、 生活中各件物品都有自己的短處,你認為什么物品在使用的時候有不方便的地方,你想怎樣去解決呢?
2、 學習中,你是否遇到過一些難題?你有什么新鮮的解決方法?
3、 科技發(fā)明有時候也采用“疊加法”,即把兩種或兩種以上不同功能的物品做成一件物品。你打算把哪些不同的功能放在一起?怎樣來做?

