你是否在尋找報告文案范本？當(dāng)我們的工作任務(wù)收尾時，撰寫報告是極為平常的一件事。報告是尋找工作規(guī)律的重要手段，這篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“手機依賴調(diào)查報告”不僅內(nèi)容豐富而且語言優(yōu)美，請把我的建議當(dāng)作一個參考而非絕對的答案！
手機依賴調(diào)查報告 篇1
內(nèi)容摘要：隨著社會的發(fā)展、科技的進步、生活水平的大大提高。走進大學(xué)的校園隨處可見拿著手機聽歌聊天的同學(xué)們。目前大學(xué)生擁有手機的數(shù)目迅猛增加。
本文以在校的大學(xué)生為對象，在大學(xué)生群體中一調(diào)查問卷的方式，調(diào)查了當(dāng)前大學(xué)生對手機的依賴程度?；谝郧皩W(xué)者的研究———大學(xué)生已經(jīng)患上了 “手機依賴癥” 的觀點，本文通過自制調(diào)查問卷，對大學(xué)生們使用手機的目的，時長，以及使用心理進行調(diào)查，分析其成因以及對學(xué)生自身和學(xué)校方面提出一些建議。使學(xué)生擁有健康的生理及心理素質(zhì)，更好為社會做出貢獻。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生；手機依賴；對策建議
手機依賴癥：
基本概念 、 手機依賴是指由于某種原因過度地濫用手機而導(dǎo)致手機使用者出現(xiàn)生理或心理上的不 適應(yīng)的一種現(xiàn)象。有研究者認(rèn)為界定手機成癮的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在三個方面:一是對手機的濫用,不 該用的時候也頻繁使用;二是手機過多地影響生活、 工作和學(xué)習(xí);三是停機或手機不在身邊時, 身體會出現(xiàn)一系列的不適反應(yīng),包括生理和心理反應(yīng)。也有專家強調(diào)“手機成癮者”嚴(yán)重時 會出現(xiàn)手腳發(fā)麻、心悸、頭暈、冒汗、腸胃功能失調(diào)等癥狀。 手機幻聽大致表現(xiàn)為擔(dān)心手機會響，每半小時看一次手機；手機無來電，卻能“聽”到手 機鈴聲；無論手機放在哪里，都覺得手機在響鈴或振動；手機來電時異常緊張，甚至心跳加速。
一、 調(diào)查的原因及目的。
現(xiàn)在手機成為通訊的工具，集多種功能與一身。除了方便人們之間的聯(lián)系，并且獲取到大量的信息外，還可以通過游戲，音樂等娛樂豐富我們的生活?，F(xiàn)在 的大學(xué)生們幾乎人手一臺手機，而且是多功能的手機，這對我們帶來很多的方便，可是這畢竟跟網(wǎng)絡(luò)一樣對我們來說是一把雙刃劍。針對現(xiàn)在的大學(xué)生使用手機非常頻繁，甚至手機不離手機的情況，做了一個調(diào)查，以便分析這種現(xiàn)象的成因并改善。
二、調(diào)查時間、地點、對象與方法。
（一）調(diào)查時間：20xx年7月----8月。
（二）地點：大學(xué)。
（三）對象：在校的大學(xué)生。
（四）方法：首先自主設(shè)計問卷，然后將其上傳至“問卷星”專業(yè)的問卷調(diào)查網(wǎng)站，并
將鏈接廣泛發(fā) “問卷星”專業(yè)的問卷調(diào)查網(wǎng)站 送給各位同學(xué)，收集數(shù)據(jù)，并進行深入分析。
內(nèi)容大概為同學(xué)們對手機使用的時間，原因，以及使用的心理進行了解。
三、調(diào)查內(nèi)容及分析。
（一）你的性別?
本次的調(diào)查報告以男女比例差不多為二分之一分配。
（二）使用手機的主要目的?
選項
小計
比例
方便聯(lián)系 工作需要 上網(wǎng) 玩游戲 其他
34 1 6 1 2
77.27% 2.27% 13.64% 2.27% 4.55%
現(xiàn)在大學(xué)生們使用手機的目的還是以方便聯(lián)系為主，但是以上網(wǎng)為目的的占到了13.64%，玩游戲的也有2.27%。一以這些數(shù)據(jù)看來手機對我們的負面影響還是存在的，它像網(wǎng)絡(luò)一樣是一把雙刃劍，看到它給我們帶來好處的同時也要注意危害。
根據(jù)數(shù)據(jù)體現(xiàn)大學(xué)生們使用手機都有一定歷史了,而且使用時間特長的比例也不少.所以很多人都是在上大學(xué)之前就擁有自己的手機的.使用手機的習(xí)慣不是一日就形成的.
（四）你覺得手機是否豐富你的課余生活?
(五)你的手機通常放在哪里?
(六)你無聊的時候會不會第一時間找手機?
(七)你一天玩手機的時長?
(八)長時間玩手機你會覺得?
選項
小計
比例
頭暈 無聊 興奮 其他
9 30 1 4
20.45% 68.18% 2.27% 9.09%
(九)你認(rèn)為手機在你生活中扮演怎樣的角色?
在這幾個問題中可以分析得到：手機在同學(xué)們的心中地位是重要的，大多數(shù)認(rèn)為它是必需品，并且豐富了我們的課余生活。雖然長時間玩手機會覺得無聊并且會
手機依賴調(diào)查報告 篇2
大家好~最近因為團小宣老是拿著手機而被小伙伴們好好說教了一通，說了一大堆balabalabala沒聽懂的話，總之就是告訴了團小宣成為手機控是一件危害很大的事情~同學(xué)們是不是很好奇加擔(dān)心有什么危害呢?大丈夫!我們團委大調(diào)查部為同學(xué)們做了一份充足的調(diào)查報告哦，看完你就知道成為手機控有怎樣的危害了~如果你想嘿嘿嘿~~地健康生活下去，那就好好看一下下面的調(diào)查報告吧騷年!!!
手機依賴是指由于某種原因過度地濫用手機而導(dǎo)致手機使用者出現(xiàn)生理或心理上的不 適應(yīng)的一種現(xiàn)象。有研究者認(rèn)為界定手機成癮的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在三個方面:一是對手機的濫用,不 該用的時候也頻繁使用;二是手機過多地影響生活、工作和學(xué)習(xí);三是停機或手機不在身邊時, 身體會出現(xiàn)一系列的不適反應(yīng),包括生理和心理反應(yīng)。也有專家強調(diào)“手機成癮者”嚴(yán)重時 會出現(xiàn)手腳發(fā)麻、心悸、頭暈、冒汗、腸胃功能失調(diào)等癥狀。 手機幻聽大致表現(xiàn)為擔(dān)心手機會響，每半小時看一次手機;手機無來電，卻能“聽”到手 機鈴聲;無論手機放在哪里，都覺得手機在響鈴或振動;手機來電時異常緊張，甚至心跳加速。
1、放置手機的位置：
戰(zhàn)士將槍放在腰后，作家將筆放在手中;而我們的“低頭族”將手機放在了離手比較近的地方!從問卷的結(jié)果來看，有35%的人將手機長時間留在手中，還有29%的人將手機放在了離自己手比較近的口袋，可見隨時都會準(zhǔn)備沒事刷刷朋友圈之類的。令人欣慰的`是，還有一些“無所謂”，并沒有完全依賴手機，不過只是一小部分。
2、使用手機平均每日時間：
正如王外納所說“根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的。數(shù)據(jù)顯示平均每日所花在手機上時間在10小時以上的人數(shù)竟然占了60%!雖然，首先需要 承認(rèn)在這個信息化的時代，手機可以給我們帶來很多方便，但是所用的時間這么多，我相信絕對不僅如此，必是長期養(yǎng)成的!隨著時間的積累，對手機的依賴也達到的“一萬點”!
3、使用手機的時間段：
唉，“憔悴損，如今有何可看!”看到了經(jīng)常使用手機的時間段竟然是在課堂上，看來對手機的依賴不僅僅浪費了我們寶貴的時間，更是耽誤我們的學(xué)業(yè)啊!而且有大部分人會在休息時間來使用手機，可能會導(dǎo)致我們的休息質(zhì)量不能保證!十分肯定手機在我們這個時代的作用舉足輕重，但是利用手機的時間，地點也要視情況而定吧!要選擇正確的時間，正確的地點哦!
4、使用手機的年齡段：
從這份數(shù)據(jù)，可以看出除了16歲以下，可能由于經(jīng)濟原因，使用手機的人數(shù)相對比較少，其他的年齡段的人數(shù)都是大概相同的。由此可見手機的功能在現(xiàn)在這個時代已經(jīng)占了很重要的一部分!說明大部分懂得利用科技來讓生活更美好!不過對于16歲以下的青少年，要正確地對待手機利與弊!
5、對于手機的功能：
從這幅餅形圖看出，現(xiàn)在手機不僅僅存在于打電話和發(fā)短信了，它的功能正在不斷地豐富著，同時利用這些功能的人也不斷地增加。手機現(xiàn)在解決很多社交，娛樂，購物等很多的生活問題，大大地提高了我們的生活質(zhì)量，便捷了我們的生活方式，對我們來說是無比的有利!
6、手機在生活中的地位:
7、會不會通過手機解決生活中的一些問題:
8、有無在網(wǎng)上交流比生活中更容易：
①大學(xué)生人生目標(biāo)不明確。大學(xué)生進入大學(xué)后，學(xué)習(xí)壓力驟然減輕， 而未來的目標(biāo)不明確，就會產(chǎn)生無所事事、茫然的狀態(tài)。進而感到生活空虛，將注意力轉(zhuǎn)移 到別的事物上，沉迷于手機。
②大學(xué)生的自我管理能力低。大學(xué)期間，課余時間較多，學(xué)生自由度比較大，有些學(xué)生不能夠合理安排課余時間，而花費大量的時間在玩樂上，對手機誘惑無法抵擋。
①大學(xué)氛圍的影響。因為大學(xué)課程少，許多大學(xué)生下課后無事可做，便把注意 力轉(zhuǎn)移到手機上來。
②手機本身對大學(xué)生具有一定誘惑。隨著電子技術(shù)的發(fā)展，大量智能手機涌入市場， 而且價格也越來越便宜。隨著手機越來越智能化，手機的功能也越來越豐富。大學(xué)生易接受 新事物， 是智能手機主要的消費群體。 手機各項娛樂功能的拓展對于大學(xué)生本身具有極大誘惑，加上便捷了大學(xué)生的生活，自然依賴程度也就升高!
(1)樹立遠大的理想。做好大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，有目標(biāo)有目的的完成學(xué)業(yè)。
(2)多與人溝通，與人友善。
(3)提高自我管理的能力。
(4)制定相應(yīng)的校紀(jì)校規(guī)控制手機過度使用。
“本寶寶”通過這次調(diào)查研究活動，知道手機作為現(xiàn)代通訊工具，為人們的生活帶來了很多的便利，也為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來諸多作用。但是，不可否認(rèn),一些學(xué)生在午休、睡前、半夜甚至課堂上發(fā)短信幾乎達到癡迷狀態(tài)，嚴(yán)重影響了自己正常的學(xué)習(xí)和休息,更有人利用手機進行敲詐勒索等違法行為。很多人對手機的依賴性越來越重，導(dǎo)致一種叫“手機癥”的病普遍布及，其中大學(xué)生占多數(shù)。所以不得不說，手機是一把雙刃劍，有利有弊!但是只要每個人都都遵守社會文明發(fā)展規(guī)律，讓手機發(fā)揮它真實的作用，手機一定會為人類文明的進步帶來更大的利益，世界的丑惡會少一點，真善美就會更多一點!
手機依賴調(diào)查報告 篇3
王爾德說過：“我從不把后天的事提前到明天做”.他好像欣然接受并認(rèn)同拖沓對他生活的影響，不過我們大多數(shù)人發(fā)現(xiàn)即時滿足的誘惑非常強烈，我們計劃要學(xué)習(xí)英語、學(xué)會編程、節(jié)食減肥、增加儲蓄、打掃房屋等，但是我們周密的計劃在即時滿足的誘惑面前常常一觸即潰。
無休止地檢查手機的危險在電影《七磅》的情節(jié)中是致命的，威爾史？？密斯扮演的角色一邊開車，一邊在手機上檢查郵件，車子突然轉(zhuǎn)向，迎頭撞向一輛旅行車，造成他妻子和另外6個人的死亡。當(dāng)然這只不過是電影，但現(xiàn)實中人們一邊開車，一邊毫無節(jié)制的查看手機的現(xiàn)象十分普遍。我們常常在新聞報道中讀到某些人因一刻不停地盯著手機看，導(dǎo)致人被電梯卡住、闖紅燈被車撞飛、走路掉進坑里、開車飛入懸崖等等…
情侶約會時 在地鐵上 在娛樂場所 在餐桌上 在路途中 在軍訓(xùn)中 在深夜里……
事情發(fā)展到這樣的程度，已經(jīng)不是我們在操控手機，而是完全顛倒過來，被它控制――――完全淪為手機的奴隸！
我們寧愿刷屏看別人各種曬，也不愿意和身邊的人嘮幾句家常話，吃飯必拍照，旅行必拍照，以付出眼睛的代價看電子書也不去買一本，不是節(jié)省，是你的手機病。
為什么我們會這樣呢？這與行為心理學(xué)家BF斯金納所謂的“強化程式”有某種關(guān)聯(lián)。斯金納用這一詞組描述行為與有關(guān)的獎勵之間的關(guān)系。說詳細點，斯金納測試了固定比率強化程式與可變比率強化程式的不同。
在固定程式組，老鼠每壓動杠桿達到一定次數(shù)――比如100次，就可以得到一次食物。（拿人類做同樣的比較，一個二手車銷售經(jīng)理每賣出10輛車就可以得到1W獎勵。）在可變程式組，老鼠每次得到的食物需要壓動杠桿的`次數(shù)是任意變化的，有時它要壓動10次就能得到食物，而有時它要壓動200次。（同樣的，二手車銷售經(jīng)理需要賣掉不確定的N輛以后才有可能得到1W獎金。）
從我們的常識來說，可能認(rèn)為固定程式有更大的激勵作用和獎勵結(jié)果，因為可以學(xué)會預(yù)測工作的獎勵。但是，結(jié)果與此相反，實際上可變程式的激勵作用更大。最具有說服力的結(jié)果是，一旦停止獎勵，固定程式組的老鼠幾乎馬上停止壓杠桿，而可變程式一組的老鼠還會繼續(xù)壓很長一段時間。
可變程式在激勵人類時，也會起到難以置信的作用。這就是賭博和彩票背后的魔力。如果你玩老虎機，事先知道這臺機器的中獎概率是沒輸9次贏一次，你玩多少次都是如此，你會覺得有意思嗎？可能一點兒也不會！因此，賭博的樂趣就在這里，人們不知道大獎什么時候出現(xiàn)，因此會一直玩下去。
食物丸、老虎機與查看手機有什么關(guān)系？查看一下手機就等于拉下老虎機杠桿沒中獎，但是說不定什么時候我們也能收到一條有用的信息（微信、QQ、陌陌），我們意外地收到的信息使我們興奮不已，我們就上癮了，不斷地檢查手機，希望出現(xiàn)更多的意外驚喜。我們不斷地拉杠桿，一次不行再拉一次，直到再次中獎。
智能手機最大的“危害”實際上是影響了我們的作息。既然我們已經(jīng)了解了產(chǎn)生“魔力”的根源，而且我們大多數(shù)人的目的只是為了消除無聊，針對不同的情形和人群采用不同的方法，基本原則是：
1、關(guān)閉數(shù)據(jù)流量、關(guān)閉WIFI,針對自己的情況間隔幾個小時開啟一次；
2、卸載不必要的軟件程式，使用一個干凈的主屏幕，整理刪除無用App;
3. 限制手機應(yīng)用的推送和通知， 關(guān)閉App通知；
4、設(shè)復(fù)雜的開機密碼；
5、轉(zhuǎn)移注意力；
6、把手機裝在包里；
7、多讀書看報和運動；
多在現(xiàn)實生活中積極與人交談，多讀讀書、看看報，通過自我約束逐漸減少不必要使用手機的次數(shù)，盡量將生活的重心從手機上轉(zhuǎn)移。如果客觀條件允 許，最好多參加一些有益身心的活動，如：聽音樂、外出散步、郊游、健身等。如果對手機依賴過于嚴(yán)重，就要去看心理醫(yī)生，以免影響正常的生活和工作。
手機依賴調(diào)查報告 篇4
前言：21世紀(jì)的今天，手機等高科技電子產(chǎn)品已經(jīng)成為生活中不可缺少的一部分，對于大學(xué)生來講更是如此。大學(xué)生作為一個特殊的群體，有著不同于社會其他群體的心理和行為。大學(xué)生有著旺盛的精力，不太成熟的心理，他們希望自己和其他人之間得到更多的交流和溝通，希望得到更多更豐富的信息，以適應(yīng)現(xiàn)代生活的節(jié)奏。
本文以在校的大學(xué)生為對象，在大學(xué)生群體中以調(diào)查問卷的方式，調(diào)查了當(dāng)前大學(xué)生對手機的依賴程度。基于以前學(xué)者的研究———大學(xué)生已經(jīng)患上了 “手機依賴癥” 的觀點，本文通過自制調(diào)查問卷，對大學(xué)生們使用手機的目的，時長，以及使用心理進行調(diào)查，分析其成因以及對學(xué)生自身和學(xué)校方面提出一些建議。使學(xué)生擁有健康的生理及心理素質(zhì)，更好為社會做出貢獻。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生；手機依賴；對策建議
手機依賴癥：
基本概念：手機依賴是指由于某種原因過度地濫用手機而導(dǎo)致手機使用者出現(xiàn)生理或心理上的不適應(yīng)的一種現(xiàn)象。有研究者認(rèn)為界定手機成癮的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在三個方面:一是對手機的濫用,不該用的時候也頻繁使用;二是手機過多地影響生活、工作和學(xué)習(xí)；三是停機或手機不在身邊時, 身體會出現(xiàn)一系列的不適反應(yīng),包括生理和心理反應(yīng)。也有專家強調(diào)“手機成癮者”嚴(yán)重時 會出現(xiàn)手腳發(fā)麻、心悸、頭暈、冒汗、腸胃功能失調(diào)等癥狀。手機幻聽大致表現(xiàn)為擔(dān)心手機會響，每半小時看一次手機；手機無來電，卻能“聽”到手機鈴聲；無論手機放在哪里，都覺得手機在響鈴或振動；手機來電時異常緊張，甚至心跳加速。
一、 調(diào)查的原因及目的
現(xiàn)在手機成為通訊的工具，集多種功能與一身。除了方便人們之間的聯(lián)系，并且獲取到大量的信息外，還可以通過游戲，音樂等娛樂豐富我們的生活?，F(xiàn)在的大學(xué)生們幾乎人手一臺手機，而且是多功能的手機，這對我們帶來很多的方便，可是這畢竟跟網(wǎng)絡(luò)一樣對我們來說是一把雙刃劍。針對現(xiàn)在的大學(xué)生使用手機非常頻繁，甚至手機不離手的情況，做了一個調(diào)查，以便分析這種現(xiàn)象的成因并改善。
二、調(diào)查時間、地點、對象與方法
（一）調(diào)查時間：20xx年11月----12月。
（二）地點：大學(xué)。
（三）對象：在校的大學(xué)生。
（四）方法：首先自主設(shè)計問卷，然后將其上傳至“問卷星”專業(yè)的問卷調(diào)查網(wǎng)站，并將鏈接廣泛發(fā) “問卷星”專業(yè)的問卷調(diào)查網(wǎng)站 送給各位同學(xué)，收集數(shù)據(jù)，并進行深入分析。 內(nèi)容大概為同學(xué)們對手機使用的時間，原因，以及使用的心理進行了解。
三、調(diào)查內(nèi)容及分析
（一）參與調(diào)查的男女比例
本次的調(diào)查報告以男女比例差不多為二分之一分配。
（二）使用手機主要目的
現(xiàn)在大學(xué)生們使用手機的目的還是以方便聯(lián)系為主，但是以上網(wǎng)為目的的占到了13.64%，玩游戲的也有2.27%。以這些數(shù)據(jù)看來手機對我們的負面影響還是存在的，它像網(wǎng)絡(luò)一樣是一把雙刃劍，看到它給我們帶來好處的同時也要注意危害。
（三）使用手機的時間長短
根據(jù)數(shù)據(jù)體現(xiàn)大學(xué)生們使用手機都有一定歷史了,而且使用時間特長的比例也不少.所以很多人都是在上大學(xué)之前就擁有自己的手機的.使用手機的習(xí)慣不是一日就形成的.
（四）你是否覺得手機豐富了你的課余生活
手機可以用來辦很多的事情：聯(lián)系朋友、查閱資料、地圖導(dǎo)航、玩游戲、看視頻等；特別是在大學(xué)生的手里，手機使用方式更是多樣化，對大多數(shù)大學(xué)生來說，手機是確實是豐富了他們的大學(xué)生活。
（五）你的手機通常放在哪里
正在上課的時候，拿出手機看看時間；正在走路的時候，突然手機響了，然后拿出來手機接電話；突然看到有個挺不錯的畫面，然后拿出手機拍下來在這些時候，手機放在口袋里應(yīng)該是最佳的選擇，為了方便手機的使用，大多數(shù)的大學(xué)生還是把手機放在口袋里。一小部分大學(xué)生是把手機放在包包里，這一部分人估計女生比較多，極少數(shù)的人會隨時把手機拿在手里。
（六）無聊的時候會不會第一時間找手機
一大半人都將手機放在輕易拿到的地方，在感覺無聊時都會第一時間拿出手機。
（七）一天玩手機的時長
玩手機時間在1—4小時的大學(xué)生有將近60%的占有率；六小時以上有7.69%；其余的實在4—6小時。
（八）長時間玩手機你會有什么感覺
雖然長時間玩手機會覺得無聊并且會感到頭暈等不適的情況，但是同學(xué)們每天玩手機的時間卻不少，每天玩四到六小時的人都占到32.97%。
（九）如果忘記帶手機你會怎么辦
雖然會有不舒服的感覺，但大多數(shù)還是不會太任性，畢竟時間有限，所以拿不拿看心情吧。如果確實忍受不了這種感覺，還是需要回去拿。
（十）手機在你生活中扮演怎樣的角色
手機在同學(xué)們的心中地位是重要的，大多數(shù)認(rèn)為它是必需品，并且豐富了我們的課余生活。還有一部分同學(xué)認(rèn)為不用手機就會不舒服。
還有一些問題反映了同學(xué)們通常在使用手機時的常見心理,有很多人都覺得沒有手機帶在身上會很不自在，無論在什么情況下，一感到無聊或空閑的時候就會翻看手機，睡前，睡后，都第一時間拿起手機查看的人都超過一半。偶爾會有人存在手機幻聽癥。這些都是對手機依賴的癥狀。
綜合分析：通過對大學(xué)生對手機依賴程度的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生最初使用手機的目的是與家人和朋友取得聯(lián)系，手機花費占據(jù)大學(xué)生生活費用相當(dāng)一部分比重，影響了大學(xué)生的生活水平；手機確實給大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)帶來了便利，豐富了大學(xué)生的生活，但同時也讓大學(xué)生對手機產(chǎn)生了一定的依賴，影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和心理健康。
四、成因
（一）內(nèi)因
①大學(xué)生人生目標(biāo)不明確。根據(jù)心理學(xué)原理，人的某種需要未得到滿足，則就會產(chǎn)生 滿足這種需要的動機，而動機則會促使人采取一定的行為去實現(xiàn)目標(biāo)。人若是沒有動機，就 相當(dāng)于沒有目標(biāo)，進而也不會產(chǎn)生相對應(yīng)的行為。大學(xué)生進入大學(xué)后，學(xué)習(xí)壓力驟然減輕， 而未來的目標(biāo)不明確，就會產(chǎn)生無所事事、茫然的狀態(tài)。進而感到生活空虛，將注意力轉(zhuǎn)移 到別的事物上，沉迷于手機。 ②大學(xué)生的自我管理能力低。大學(xué)期間，課余時間較多，學(xué)生自由度比較大，有些學(xué)生不能夠合理安排課余時間，而花費大量的時間在玩樂上，對手機誘惑無法抵擋。
（二）外因
①大學(xué)氛圍的影響。大學(xué)課余時間充足，雖然這不能確定大學(xué)生依賴手機，但也為大 學(xué)生對手機依賴提供了客觀條件。因為大學(xué)課程少，許多大學(xué)生下課后無事可做，便把注意力轉(zhuǎn)移到手機上來。②手機本身對大學(xué)生具有一定誘惑。隨著電子技術(shù)的發(fā)展，大量智能手機涌入市場，而且價格也越來越便宜。隨著手機越來越智能化，手機的功能也越來越豐富。大學(xué)生易接受新事物，是智能手機主要的消費群體。手機各項娛樂功能的拓展對于易于大學(xué)生本身具有極大誘惑。
五、 對策與建議
（一）對學(xué)校：
(1)制定相應(yīng)的校紀(jì)校規(guī)控制手機過度使用。
(2)通過第二課堂進行宣傳、教育,讓學(xué)生知曉“手機依賴”的危害,并養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。
(3)鼓勵學(xué)生與朋友聯(lián)系多采用其他方式,如書信往來,直接見面等,逐步脫離對手機的依賴。
(4)適當(dāng)參加有益的身心活動,加強與人之間的直接交流,增強自己的自信心。
(5)提供相應(yīng)的心理咨詢途徑,并引入相關(guān)檢測量表,為一些癥狀明顯學(xué)生提供心理援助,當(dāng)依賴癥比較嚴(yán)重時,應(yīng)當(dāng)尋求心理醫(yī)生的指導(dǎo),及時到醫(yī)院就診,以免情況惡化;
(6)提升學(xué)生自我保護意識,發(fā)現(xiàn)自身或者同學(xué)有相關(guān)依賴現(xiàn)象時,應(yīng)及時求助于心理教師;
(7)對于已經(jīng)形成手機依賴的人,則應(yīng)通過監(jiān)督、 治療,逐步減少 非必要的使用時間,盡量使自己有一個適應(yīng)的過程,從而達到減少癥狀,擺脫依賴 的目的。
(8)營造良好的校園文化氛圍。一個學(xué)校的文化氛圍直接影響這個學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。 高校有義務(wù)營造一個有利于學(xué)生健康發(fā)展、 積極向上的校園文化氛圍。 高?？梢酝ㄟ^祖師各 種集體活動，培養(yǎng)大學(xué)生的團隊精
（二） 對個人：
(1)樹立遠大的理想。做好大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，有目標(biāo)有目的的完成學(xué)業(yè)。
(2)多與人溝通，與人友善。
(3)提高自我管理的能力。
(4)晚上睡覺時盡量關(guān)機，減少手機對身體的輻射。
(5)大學(xué)生上課時盡量不要帶手機進教室，上課時盡量不要玩手機，不要讓手機影響到聽課狀態(tài)。
(6)不要過度依靠手機，盡量多一些和家長、朋友面對面的交流。
手機依賴調(diào)查報告 篇5
（一）導(dǎo)言：
調(diào)查目的：分析在校大學(xué)生對手機的依賴性程度及引導(dǎo)大學(xué)生對手機的使用有個正確態(tài)度。
調(diào)查意義：隨著時代的發(fā)展，社會的進步，手機已經(jīng)成為人們?nèi)粘＝煌斜夭豢缮俚耐ㄓ嵐ぞ摺Ｊ謾C功能的不斷完善使得年輕一代對手機的依賴程度逐年攀升，為什么大學(xué)校園中會掀起‘‘手機熱”。大學(xué)生作為知識水平和能力素養(yǎng)都比較高的群體，為什么依然會出現(xiàn)“手機依賴癥”這一社會逐漸熱趨化的病癥呢？同時，手機對他們的生活又產(chǎn)生了什么樣的影響呢？通過調(diào)查研究，意在指出大學(xué)生在手機使用上存在的問題，了解手機依賴癥的發(fā)生現(xiàn)狀及其不良影響，為今后開展相應(yīng)的研究提供科學(xué)依據(jù)，從而更好的了解手機在大學(xué)校園中引發(fā)的各種問題的原因，達到引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，樹立積極進取的精神面貌的目的。
調(diào)查對象：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等在校大學(xué)生
調(diào)查內(nèi)容：是什么導(dǎo)致大學(xué)生會出現(xiàn)手機依賴性；手機依賴性的影響；如何減少對手機的依賴性。調(diào)查人員：XXX
（二）問卷調(diào)查方法
1.文獻回顧
手機改變著你我的生活，在潛移默化中我們是否能意識到手機的問題？因此我們小組給大家介紹不同時期關(guān)于手機各個方面的相關(guān)文獻資料和相關(guān)報告。
1937年4月3日，自世界第一部手機誕生以來，于1987年手機在中國大陸出現(xiàn)，由原先的“大哥大”到現(xiàn)在性能多樣，樣式各異，手機不再是身份和社會地位象征的稀有物，而成為普通百姓的平常物。隨著手機的普及，關(guān)于手機的研究也逐漸興起。
為了能吸引消費者，國內(nèi)外研究者更多關(guān)注于手機的設(shè)計、使用和消費者購買手機指導(dǎo)等方面。在20世紀(jì)90年代中期以前人們更多的將關(guān)注集中在手機這個物體本身表層上，忽略了手機的使用者、使用手機的影響等方面。
90年代中后期至世紀(jì)之交，隨著手機的普及，手機的使用率逐漸提高，人們開始關(guān)注手機使用對使用者生理的影響。同時期相關(guān)的研究詳細的分析了手機硬件對人體的傷害，如輻射、燃燒、爆炸等。但是，這些研究忽略了長時間使用手機所引起的非手機硬件上的傷害。如長時間發(fā)短信造成手指肌肉損傷等。同時研究也局限在物理影響方面，忽視了心理、社會等方面的影響。
新世紀(jì)至今，手機的研究也發(fā)展到了從經(jīng)濟學(xué)角度、哲學(xué)角度、傳播學(xué)角度、生理角度等層面上。
2.研究假設(shè)
我校大學(xué)生對手機有一定程度上的依賴性?；疽罁?jù)：作為大學(xué)生的我們，在日常生活中發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)們手機使用頻率非常高；其次是大量的調(diào)查結(jié)果顯示出大學(xué)生對手機具有依賴性。 3.研究方法
首先我們小組自主設(shè)計問卷，一部分印發(fā)400分問卷給各院各級同學(xué)，另一部分將其上傳至問卷調(diào)查網(wǎng)站，并將鏈接(/jp/1910654.aspx)廣泛發(fā)送給同學(xué)，收集數(shù)據(jù)，并進行深入分析。 4.樣本及抽樣
以我校以及附近大學(xué)擁有手機的同學(xué)作為對象，然后進行隨機發(fā)放問卷，最后對其進行數(shù)據(jù)資料經(jīng)微機處理分析以及網(wǎng)上數(shù)據(jù)統(tǒng)計得出調(diào)查結(jié)果。
（三）調(diào)查與分析
1．關(guān)于“手機依賴癥”
“手機依賴癥”可以說是一種對手機產(chǎn)生病理性依賴的綜合癥，由于某種原因過渡用手機而導(dǎo)致手機使用者出現(xiàn)生理或心理上的不適應(yīng)。
標(biāo)準(zhǔn)主要表現(xiàn)三個方面：一是對手機的濫用，不該用的時候也頻繁使用； 二是手機過多使用影響生活、工作和學(xué)習(xí)；三是手機不在身邊時，經(jīng)?？词謾C，看是否有短信電話等，會感覺到焦慮，緊張，必須要找到自己的手機。
雖然目前，國內(nèi)外尚無手機使用時長的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，但一般認(rèn)為，過度頻繁地使用手機，如每天發(fā)短信或打電話10次或娛樂超過5小時以上即是使用時間過長。
2.調(diào)查研究數(shù)據(jù)分析
本次調(diào)查共發(fā)放問卷400份，回收355張，回收率89%。從問卷情況上看，我們可以看出大學(xué)生對手機的依賴性較重。
如問卷第8題，如果離開手機，15.2%的人只能忍受半天以內(nèi)，36%選了一天，過半的人對手機嚴(yán)重依賴，如果忘記了拿手機，17.1%的人感到焦慮不安，46.4%的人感到不適應(yīng)，心理上這已經(jīng)影響到他們的心情，從而可能影響到他們的行為，手機成了他們生活中必不可少的一部分。他們?nèi)缤b控自我的線，一旦離開了就魂不守舍。（詳見下圖分析）
第八題
0.35
0.30
0.25
0.20
0.15
0.10
0.05
0.00
(第8題)
針對依賴性，我們又設(shè)計了第14題，有70.1%的人在發(fā)信息的時候侃侃而談，而面對面的時候卻無話可說，有些大學(xué)生性格內(nèi)向，有手機他們會感到更踏實，從而與人交往的情況也更少了，造成他們與人交往的缺陷，手機的依賴性對他們來說是一種傷害。手機作為一種新媒介，一定程度上代替了人直接溝通，甚至助長了孤獨感。
十四題
A61%
（第14題）
對于手機在充電的時候（第7題），57.5%的人偶爾玩手機，34%的人經(jīng)常玩，而且，在上課的時候，70.7%的人偶爾玩手機，18.3%的人經(jīng)常玩。對于以上的情況，手機成了他們娛樂消遣的重要方式，手機過多地影響生活、工作和學(xué)習(xí)，從一定程度上，占據(jù)了他們的部分生活空間，讓原本忙碌的大學(xué)生更懶于或擠不出時間來升級自己其他方面的技能，更有甚者是沉迷于虛擬的網(wǎng)上世界，與現(xiàn)實生活脫節(jié)。
第七題
A
（第7題）
現(xiàn)代社會大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活壓力巨大，人際交往日益頻繁，信息更新流通速度快，這些原因使得手機成為大多數(shù)人學(xué)習(xí)和生活的重心，而不僅僅單純的便攜式通訊工具了。在本次對手機的認(rèn)識的調(diào)查中（第2題），44.2%的大學(xué)生認(rèn)為手機是必不可少的信息傳播媒介，38.5%的則把手機界定為具有通訊功能的娛樂設(shè)備，認(rèn)為手機是便攜式的通訊工具的僅占22%。可見，手機已經(jīng)慢慢地深入到我們大學(xué)生的生活中了，把手機當(dāng)作娛樂消遣已經(jīng)成為生活的一部分了，同時也因此助長了大學(xué)生對手機的依賴性。
第二題
AC
37%
（第2題）
“手機依賴性”導(dǎo)致了大學(xué)生消費觀出現(xiàn)了偏差。在本次平均每月手機花費調(diào)查中（第10題），30-50元的占53%，而50-100元的占到了20%，100元以上的則有6%，這個花費顯然是巨大的。因為眾所周知，每所高校都有自己的校園集群網(wǎng)，大學(xué)生平時所需處理的社團工作、學(xué)生工作可以通過撥打短號而不產(chǎn)生話費的?，F(xiàn)今中國大學(xué)生的經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，
這使我們每月可支配的錢是固定的，而這筆錢主要是用來支付飲食和生活用品開銷的。消費能力有限，如果每個月一部分的生活費養(yǎng)手機，那必將會對學(xué)生本人還有家庭造成經(jīng)濟上的壓力。
第十題
D
B52%
（第10題）
（四）討論與小結(jié)
1.大學(xué)生出現(xiàn)手機依賴的原因 主觀原因：
一是大學(xué)生從眾心理和盲目攀比的錯誤價值取向造成大學(xué)生過分追求時尚和名牌。隨著經(jīng)濟科技的飛速發(fā)展，人們的消費不僅僅是滿足于消費品的使用價值，手機更是成為一種彰顯品味個性的工具。根據(jù)心理學(xué)原理，人的某種需求未得到滿足，則就會產(chǎn)生滿足這種需要的動機，認(rèn)為手機作為一種時尚型、炫耀型消費品的錯誤價值觀念就易造成大學(xué)生對手機的沉迷。
二是自制能力差，自我管理能力低。通過我們對周圍同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)對手機依程度與自制能力反相關(guān)。大學(xué)與其他學(xué)習(xí)階段有相當(dāng)大的區(qū)別。大學(xué)期間課余時間比較多，學(xué)生的自由度比較大。學(xué)校對手機的監(jiān)管放松，所以有些學(xué)生因為無聊，把大量的時間花在手機玩樂上。 以上都是內(nèi)因，外因也有兩點：
第一是對外的誘惑。不僅包括大學(xué)中玩手機的氛圍的影響，手機本身功能不斷完善更加豐富。大學(xué)里課程少，很多人跟風(fēng)隨之注意力轉(zhuǎn)移到了手機上來。電子技術(shù)的先進性。大量智能電子產(chǎn)品涌入市場。大學(xué)生易于接受新事物是其消費主體。手機娛樂功能的拓展是對大學(xué)生的極大誘惑。
第二是當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)、學(xué)習(xí)、人際壓力過大。大學(xué)生是處在校園和社會的一個特殊群體?！跋佔濉薄ⅰ拔伨印边@些都成為大學(xué)生面臨學(xué)習(xí)就業(yè)壓力的難題。生活壓力巨大，人際交往頻繁，信息更新流通速度更快，這使得手機成為必不可少的重心。把人際間的溝通通過手機來完成，手在某種程度上代替的人際直接溝通?；蛘咭?qū)W習(xí)過于壓抑，需要通過游戲聊天來排遣。
手機依賴調(diào)查報告 篇6
大學(xué)生手機依賴癥
調(diào)查報告
11級日語一班劉傲雪11級國貿(mào)班趙彩敏
日期：
111
20xx-8
1
目錄
一、前言（選題原因）6（2）產(chǎn)生的原因7（3）透過調(diào)查問卷數(shù)據(jù)看大學(xué)生手機依賴癥情況……13
大學(xué)生手機依賴癥調(diào)查報告
2
一、選題原因
在生活中我們發(fā)現(xiàn)，手機的使用在大學(xué)生的生活中已經(jīng)占有重要的地位。
而如今，在大學(xué)的課堂中，對于學(xué)生們在老師眼皮子底下旁若無人，心無旁騖的玩手機的現(xiàn)象，無論對老師和還是學(xué)生，好像已經(jīng)是見怪不怪了。而這種情況在我們學(xué)校也能夠經(jīng)?？吹?，并且這種現(xiàn)象還如猛虎之勢繼續(xù)在發(fā)展。每每上課的時候，環(huán)顧四周，總會發(fā)現(xiàn)很多拿著手機，認(rèn)真把玩的同學(xué)。當(dāng)然，我們有時候也是其中之一。但并也不否認(rèn)大部分同學(xué)的大部分時間還是認(rèn)真聽講的，可為什么，上課玩手機的同學(xué)會越來越多呢？
對此我們小組經(jīng)過討論，決定選擇大學(xué)生手機依賴癥作為我們的調(diào)查題目。希望能夠通過我們的調(diào)查認(rèn)識，讓大家了解該現(xiàn)象，分析其對大學(xué)生生活的影響，為同學(xué)們更健康地使用手機，戒除手機依賴癥，給予大學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
二、調(diào)查方法
3
（1）文獻回顧
科技進步使手機功能越來越強大，也使人們對手機的依賴性越來越高，且對手機的過度依賴，對人們的身體和心理也造成了一定的消極影響，大學(xué)生群體也不例外。
（2）基本概念
手機依賴是指由于某種原因過度地濫用手機而導(dǎo)致手機使用者出現(xiàn)生理或心理上的不適應(yīng)的一種現(xiàn)象。有研究者認(rèn)為界定手機成癮的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在三個方面:一是對手機的濫用,不該用的時候也頻繁使用;二是手機過多地影響生活、工作和學(xué)習(xí);三是停機或手機不在身邊時,身體會出現(xiàn)一系列的不適反應(yīng),包括生理和心理反應(yīng)。也有專家強調(diào)“手機成癮者”嚴(yán)重時會出現(xiàn)手腳發(fā)麻、心悸、頭暈、冒汗、腸胃功能失調(diào)等癥狀。
手機幻聽大致表現(xiàn)為擔(dān)心手機會響，每半小時看一次手機；手機無來電，卻能“聽”到手機鈴聲；無論手機放在哪里，都覺得手機在響鈴或振動；手機來電時異常緊張，甚至心跳加速。
（3）研究假設(shè)
4
我校大學(xué)生一定程度上患有手機依賴癥。
基本依據(jù)：一是作為一名大學(xué)生，在日常生活中發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)們手機使用頻率非常高；二是大量的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)顯示大學(xué)生群體患有手機依賴癥。
（4）研究方法
首先自主設(shè)計問卷，然后將其上傳至“問卷星”專業(yè)的問卷調(diào)查網(wǎng)站，并將鏈接廣泛發(fā)送給各位同學(xué)，收集數(shù)據(jù)，并進行深入分析。
（5）樣本及抽樣
以我校全體擁有手機的大學(xué)生為研究總體，然后進行隨機發(fā)放問卷，最后獲得60份有效問卷。
三、調(diào)查內(nèi)容
5
（1）手機依賴癥是什么
從字面上直觀理解，手機依賴癥就是指，我們對手機的依賴程度過大，這種依賴性已經(jīng)影響到了我們的正常生活。而幾乎每個有手機的人，都會有這樣的經(jīng)歷：我們會時不時的從口袋里拿出手機看時間或者看有沒有短信或未接電話；我們一空閑下來不管喜不喜歡，總習(xí)慣用手機上網(wǎng)，瀏覽一些似乎無關(guān)緊要的信息；我們在公共場合聽到手機鈴聲時，總會下意識的摸一摸我們自己的手機這些都是手機依賴癥的前兆或癥狀。而百度百科上給手機依賴癥下的定義是：手機依賴癥是一種新型心理疾病，尤其青睞青年白領(lǐng)女性、業(yè)務(wù)擔(dān)子重的中年男人和學(xué)生三類人。手機作為一種現(xiàn)代化的通訊工具，由于它的方便快捷，越來越受到人們的青睞，隨著“手機一族”隊伍的不斷壯大，一種由于對手機過分依賴而形成的現(xiàn)代心理疾病——手機依賴癥也悄然現(xiàn)身了。
顯然手機給我們的生活帶來了極大的方便，但是我們也不能忽視手機帶給我們的危害，我們應(yīng)該減少對手機的過度依賴，讓手機服務(wù)于我們的同時，避免我們正常
6
的生活受到手機的影響。（2）產(chǎn)生的原因
1、內(nèi)因
①大學(xué)生人生目標(biāo)不明確。根據(jù)心理學(xué)原理，人的某種需要未得到滿足，則就會產(chǎn)生滿足這種需要的動機，而動機則會促使人采取一定的行為去實現(xiàn)目標(biāo)。人若是沒有動機，就相當(dāng)于沒有目標(biāo)，進而也不會產(chǎn)生相對應(yīng)的行為。大學(xué)生進入大學(xué)后，學(xué)習(xí)壓力驟然減輕，而未來的目標(biāo)不明確，就會產(chǎn)生無所事事、茫然的狀態(tài)。進而感到生活空虛，將注意力轉(zhuǎn)移到別的事物上，沉迷于手機。
②大學(xué)生的自我管理能力低。大學(xué)期間，課余時間較多，學(xué)生自由度比較大，有些學(xué)生不能夠合理安排課余時間，而花費大量的時間在玩樂上，對手機誘惑無法抵擋。2、外因
①大學(xué)氛圍的影響。大學(xué)課余時間充足，雖然這不能確定大學(xué)生依賴手機，但也為大學(xué)生對手機依賴提供了客觀條件。因為大學(xué)課程少，許多大學(xué)生下課后無事可做，便把注意力轉(zhuǎn)移到手機上來。
②手機本身對大學(xué)生具有一定誘惑。隨著電子技術(shù)的發(fā)
7
展，大量智能手機涌入市場，而且價格也越來越便宜。隨著手機越來越智能化，手機的功能也越來越豐富。大學(xué)生易接受新事物，是智能手機主要的消費群體。手機各項娛樂功能的拓展對于易于大學(xué)生本身具有極大誘惑。
（3）透過調(diào)查問卷數(shù)據(jù)看我校大學(xué)生手機依賴癥情況為了更好的了解我校同學(xué)們的手機使用狀況，我們在網(wǎng)絡(luò)上對同學(xué)們進行了關(guān)于大學(xué)生手機依賴癥的調(diào)查，調(diào)查問卷在報告書附頁。調(diào)查問卷一共設(shè)置了11個問題，發(fā)放和回收問卷都是60份。部分調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計處理如下：1.手機主要用途：
2.如果出門忘帶手機，你會：
8
3.你是否出現(xiàn)過“覺得手機鈴聲響了或手機在震動，但是拿出來看看又沒有”的情況？
4.平均每天使用手機時間：
9
5.是否經(jīng)常在上課期間玩手機:
6.你認(rèn)為自己有手機依賴癥嗎:
10
從調(diào)查報告的數(shù)據(jù)，我們可以看出：大部分同學(xué)主要用手機聯(lián)系家人或朋友，另外就是用手機上網(wǎng)娛樂；每天使用手機的時間為2-4個小時的同學(xué)占絕大部分；28%的同學(xué)上課期間經(jīng)常玩手機；63%的同學(xué)曾出現(xiàn)“覺得手機鈴聲響了或手機在震動，但是拿出來看看又沒有”的情況；41%的同學(xué)認(rèn)為自己有手機依賴癥傾向，43%的同學(xué)認(rèn)為自己沒有手機依賴癥，這兩個數(shù)據(jù)基本相近。
從以上數(shù)據(jù)看來，大部分同學(xué)對于手機的使用正常，不過也有很多同學(xué)有手機依賴癥傾向，該部分應(yīng)該注意調(diào)節(jié)自己的生活，控制自己使用手機的時間，使自己能夠合理利用手機，擁有更加健康的生活方式。
（4）解決對策
11
（１）大學(xué)生自身方面
①樹立遠大人生理想。大學(xué)生是國家的希望，其素質(zhì)的好壞直接關(guān)系到國家未來的發(fā)展。新時期的大學(xué)生要樹立崇高的社會理想，圍繞著自己的理想不斷努力奮斗，充實自己的生活，最終實現(xiàn)自己的人生價值。只有這樣，大學(xué)生才能保持積極向上的態(tài)度，才能克服各種不良因素對自己的影響，這不僅有利于大學(xué)生自身的健康發(fā)展，同時也有利于整個社會和國家的進步。
②提高自我管理能力。著名的管理學(xué)大師彼得·德魯克在目標(biāo)管理中強調(diào)員工的自我管理、自我控制，對提高組織效率具有重要意義，這給大學(xué)生自我管理提供了重要借鑒。大學(xué)生處于身體、心理逐漸成熟的階段，這個時期大學(xué)生尤其要注意提高自我管理能力，這對于大學(xué)生的成長與發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。
（２）學(xué)校方面
①加強“手機依賴”方面的宣傳教育。隨著大學(xué)生對手機依賴的日益加重，這一嚴(yán)重影響到大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校應(yīng)該給于高度重視。針對大學(xué)生心理出現(xiàn)的問題，學(xué)校應(yīng)組織相關(guān)老師、研究人員進行深入的實際調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果進行詳
12
細深入研究，探究其產(chǎn)生的根源，最后組織相關(guān)老師進行宣傳、教育。
②營造良好的校園文化氛圍。一個學(xué)校的文化氛圍直接影響這個學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。高校有義務(wù)營造一個有利于學(xué)生健康發(fā)展、積極向上的校園文化氛圍。高?？梢酝ㄟ^祖師各種集體活動，培養(yǎng)大學(xué)生的團隊精神；主持各種文體活動，豐富大學(xué)生的課余生活；不斷完善各種文化、體育場所設(shè)施建設(shè)。培養(yǎng)良好的文化氛圍是一條漫長而充滿困難的道路，無論是學(xué)校還是學(xué)生都應(yīng)該做到堅持不懈、鍥而不舍。
五、附頁：《大學(xué)生手機依賴癥調(diào)查問卷》
大學(xué)生手機依賴癥調(diào)查問卷
親愛的同學(xué)：
大家好！如今，手機作為必不可少的工具已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面，作為一名大學(xué)生，手機又在我們的生活中扮演著什么樣的角色呢？為了深入了解該問題，我們設(shè)計了本問卷，請您根據(jù)自己手機上網(wǎng)的實際情況如實作答，謝謝。祝你天天愉快！
13
1.您所在的年級是
A大一B大二C大三D大四2.您的手機最經(jīng)常用于哪些方面
A打電話聯(lián)系家人朋友B娛樂（上網(wǎng)、聽音樂、玩游戲、看電子書···）C代替鐘表、鬧鐘D其他
3.如果出門忘帶手機，以下描述最符合你的情況是
A感覺不安，想方設(shè)法回去取手機B有點擔(dān)心，但覺得問題不大C無所謂
4.你是否出現(xiàn)過“覺得手機鈴聲響了或手機在震動，但是拿出來看看又沒有”的情況
A經(jīng)常B有時C從不
5.如果沒有手機便會覺得自己與外界失去聯(lián)絡(luò)，感覺孤單和失落?()A經(jīng)常B有時C很少6.您平均每天使用手機多少時間?A1小時以內(nèi)B2-4小時C4-6小時
D6-8小時E其他
7.你經(jīng)常在上課期間玩手機嗎？
A經(jīng)常B很少C取決于課程是否有趣8.你是否在月底經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的流量不夠用A經(jīng)常B很少
9.你認(rèn)為自己一個月多少流量夠用
A20MB30MC100MD500ME>500M10.當(dāng)手機信號較差或無信號時，你是否會感到焦慮不安？A會B有時會C不會11.你認(rèn)為自己有手機依賴癥嗎？A有B沒有C不確定
14
手機依賴調(diào)查報告 篇7
在如今的社會，手機這種溝通工具隨處可見。隨著手機的功能越來越多，它已成為人們的日常生活中不可或缺的重要工具。在當(dāng)代的大學(xué)校園中，隨處可見學(xué)生拿著手機打電話、聽歌、玩游戲…無論是課上課下，無論在寢室還是食堂，手機頻頻亮相。不得不承認(rèn)，手機確實對人們的生活帶來巨大的便利，可手機也有它有害的一面。如手機輻射，手機過度依賴而引起的心理問題等等。因此，我針對當(dāng)代大學(xué)生對手機的依賴程度進行了調(diào)查。
本次調(diào)查在于發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在使用手機上的一些問題。為大學(xué)生正確使用手機，不讓手機成為影響大學(xué)生身心健康的罪魁禍?zhǔn)滋岢鼋ㄗh。
全體在校大學(xué)生，既包括本校在校大學(xué)生，也包括其他地域、其他大學(xué)的在校大學(xué)生。
本次調(diào)查主要采取的是網(wǎng)上問卷調(diào)查的方式。共收集到69份有效問卷。
1：所有調(diào)查對象均隨身攜帶手機，而其中接近90%的人認(rèn)為手機是生活必須品。
2：雖然手機的功能越來越多，但是打電話和發(fā)短信依然是大學(xué)生所使用中最主要的功能，其次是上網(wǎng)和娛樂等功能。
3：有大約三分之一的學(xué)生在沒有任何原因的情況下，會經(jīng)常翻看手機，而只有2%的學(xué)生可以做到從不這樣做。
4：在沒帶手機的情況下，有五分之一的學(xué)生情緒會受到影響，而不受影響的達到三分之一。
5：大多數(shù)學(xué)生在身邊有活動的情況下會依據(jù)活動的情況而選擇是否玩手機。
6：雖然手機的功能越來越強大，但是還是有一半的人以上認(rèn)為玩電腦比玩手機有趣
7：即使是上最重要最有趣的課，依然有超過三分之一的學(xué)生仍然會翻看手機。不過慶幸的是不翻看手機的學(xué)生比翻看手機的人數(shù)多。
8：即使別人的電話響了，依然有學(xué)生會看自己手機是否有來電和短信，同時有少數(shù)學(xué)生拒絕回答這個問題。
9：對于每天手機的使用時間，使用時間短和適中的學(xué)生比例一樣，有少數(shù)學(xué)生使用時間過長。
10：當(dāng)手機壞了，有大約五分之一的學(xué)生會在修理期間找其他的手機替代，而大多數(shù)學(xué)生還是愿意等待修手機的時間，少數(shù)學(xué)生不確定情況。
11：對于睡前關(guān)機這種習(xí)慣，有一半的學(xué)生能夠保持這種習(xí)慣，而有15%的學(xué)生從來沒有這種習(xí)慣。
12：有不到十分之一的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)為手機的使用對他的身心健康造成影響，一半以上的學(xué)生還不能確定，有三分之一的學(xué)生認(rèn)為沒有受到影響。
13：在是否覺得自己有手機依賴癥這個問題中，是、否、不確定這三個選項比例相近，但不認(rèn)為自己患有手機依賴癥的人數(shù)稍多一點。
調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)對手機產(chǎn)生不同程度的依賴。長期使用手機的大學(xué)生在離開手機以后往往表現(xiàn)出各種的行為和心理的反常，如總把手機帶在身邊，一段時間就拿出來看看是否有未接電話或短信;當(dāng)一段時間手機鈴聲不響會感到不適應(yīng);經(jīng)常下意識找手機，不時拿出來看看等一系列癥狀。據(jù)我推測，如果這種情況的加深，或許會有幻聽的可能，也會因此加深自身的孤獨感。同時過分的依賴手機，也會有與現(xiàn)實脫節(jié)的可能。
據(jù)資料顯示，對手機的依賴對人們的交際能力成正相關(guān)。交際能力強的人借助手機拓展自己的人際網(wǎng)絡(luò)，而對于交往能力差的人手機則成為了一道屏障。大學(xué)生利用手機進行正常的`交往無可厚非，可過度依賴手機不利于自己的身心健康發(fā)展。尤其因為手機而減少與父母朋友面對面交流的機會，更加不利于人際間的交流。
因此，我建議大學(xué)生在使用手機問題上不要過度依賴，上課盡量避免使用手機或不攜帶手機，把注意力都集中在課程上。也不要因為手機而忽略了面對面與父母朋友交流的機會，多給父母關(guān)心和關(guān)愛。另外，還需注意手機輻射的問題，晚上睡覺的時候關(guān)機，不使用時遠離身體。希望大學(xué)生能正確使用手機，不讓它影響到我們正常的生活。
手機依賴調(diào)查報告 篇8
一、當(dāng)代中學(xué)生手機使用情況調(diào)查背景
隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高，且使用者范圍也開始擴張，在學(xué)校里，手機幾乎是人手一部的通訊工具。隨著手機價格的下降、手機功能的不斷優(yōu)化，不夸張的說，每個中學(xué)生都至少擁有一部手機。因此,了解中學(xué)生對手機的各種不同偏好以及他們的消費傾向和各種需求是必要的,所以這次調(diào)查主要是針對中學(xué)生群體,從而了解中學(xué)生對手機的偏好選擇,了解手機的市場需求及其發(fā)展方向。
二、調(diào)查目的
1、了解中學(xué)生對手機的使用情況
2、了解手機市場現(xiàn)行狀況
3、掌握廣大中學(xué)生對手機變化要求情況
4、了解手機對中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響
三、調(diào)查對象以及方式
本調(diào)查采用向本地幾所中學(xué)的中學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷進行調(diào)查了解。 發(fā)放調(diào)查問卷的數(shù)量為五百份，針對不同年級的中學(xué)生和男女比例進行隨機派發(fā)。
四、調(diào)查內(nèi)容與結(jié)果分析
針對手機普及情況，我們通過問卷調(diào)研的方式進行了初步統(tǒng)計。中學(xué)生的手機占有量為100%，其中99%以上的學(xué)生使用的都是智能手機，其中30%左右的學(xué)生有著兩部以上的手機。手機已從原來身份和地位的象征開始作為一種便捷通訊工具以及新潮的電子產(chǎn)品為中學(xué)生所廣泛接受，可見手機在中學(xué)生的生活中已經(jīng)成為不可缺少的一部分了。
（一）、當(dāng)前中學(xué)生月平均生活消費水平
通過調(diào)查我們總結(jié)出當(dāng)前中學(xué)生每月的生活消費水平大概分配情況為：1000元以下的男生占2.4%，女生占2.6%；1000到2000元的男生占71.7%，女生占68.6%；2000到3000元的男生占30.7%，女生占20.2%；3000元以上的男生占5.2%，女生占4.6%。由此我們可以看出每個人的月生活費是不同的，因此他們的手機消費能力也是不同的。
（二）、中學(xué)生消費者所能接受的購買價格
由調(diào)查問卷得出的數(shù)據(jù)可看出：有38.8%的中學(xué)生都選擇1000到2000元作為他們所能接受的價格；有42.6%中學(xué)生都選擇2000到3000元作為他們所能接受的價格；其中選擇1000以下的人僅僅占5.9%，選擇3000元以上人則占了12.7%。同時男生選擇購買手機的價格相對來說會比女生的要高一些?？偟膩碚f，隨著人們生活水平的不斷提高，人們的消費水平也不斷提高，人們對于手機價格的接受能力也增強。
（三）、中學(xué)生每月使用手機的話費
由于中學(xué)生的生活費在700到1600的人比較多，所以影響了中學(xué)生的話費在50到100元之間的比重較重。由此可得出生活費在一定程度上決定了中學(xué)生的話費的消費。
（四）、中學(xué)生喜歡的手機品牌
根據(jù)調(diào)查分析，目前我校學(xué)生手機使用的手機主要有三星、華為、小米蘋果等大品牌的手機?？梢?，大品牌對市場起著主導(dǎo)作用，小品牌只能填補市場的空隙。品牌在手機消費起著相當(dāng)大的作用。
中學(xué)是一個追求時尚，追求品牌的團體的，所以，所以新款流行的手機是受同學(xué)們的歡迎的，例如中學(xué)生對蘋果手機的購買比重逐年加重。由此問題得出，中學(xué)生在購買手機時，大部分購買的是大品牌的手機
（五）、手機的購買渠道
根據(jù)調(diào)查，有50.9%的女生，45%的男生選擇專門的“手機銷售商處”購買手機；17%的男生，19.9%的女生選擇去正規(guī)的“大型購物中心”； 27%的女生選擇通過網(wǎng)路購買手機，35.4%的男生選擇網(wǎng)絡(luò)購買手機。只有少數(shù)比例的學(xué)生會選擇二手或者其他途徑購買手機。由此可以看出大多數(shù)的中學(xué)生還是偏向于去專門的銷售商處，同時新興的網(wǎng)絡(luò)購物渠道也漸漸取代傳統(tǒng)的購買渠道。
（六）、手機促銷方式
調(diào)查結(jié)果顯示：選擇購機贈話費的占37.6%；選擇現(xiàn)場打折的占48.3%；選擇相關(guān)配件的占12%；選擇抽獎活動的占2.1%。由此可以看出大部分的人還是比較喜歡現(xiàn)場打折這種促銷方式的，當(dāng)然購機送話費也成為吸引中學(xué)生購機的動力。
（七） 購買手機時注重的因素
1、質(zhì)量是中學(xué)生首先所看重的。也就是說，中學(xué)生在購買手機時，最注重的是質(zhì)量。
2.調(diào)查顯示價格也是中學(xué)生們所關(guān)注的。中學(xué)生本來就是一個消費群體，因此在購買手機時，他們不得不先考慮質(zhì)量與價格因素。
3.另外，還有一大部分學(xué)生注重品牌、外觀、功能、服務(wù)、待機時間。中學(xué)生在購買手機時，大部分認(rèn)為在質(zhì)量有保證的前提下，首先考慮的是手機的外觀設(shè)計，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。其次，手機的內(nèi)部功能。在購買時會優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機。
4.中學(xué)生手機組這一購買動機的產(chǎn)生，與學(xué)生消費者特殊的消費心理是分不開的。由于中學(xué)生消費群的成員大多為19-23歲，正處于思想最活躍、最擅變的青春黃金期，熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個性，現(xiàn)代社會生活條件的極大改善，科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，各種觀念、思潮的風(fēng)起云涌，賦予了他們強烈的冒險精與實踐精神，對于新事物、新觀念的關(guān)注與學(xué)習(xí)，逐漸使他們形成了求新、求異的消費心理，而這種消費心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買動機的產(chǎn)生。
（八）、手機功能的使用
通過調(diào)查顯示：有100%的人使用手機打電話、發(fā)短信，微博、微信。信息在校園中是很暢通的！每天都有成千上萬的信息流通，這也是中學(xué)生手機資費的重要組成部分。調(diào)查結(jié)果顯示：有46.9%的人使用手機上網(wǎng);有39.6%的人使用手機打游戲；有47.9%的人使用手機拍攝;還有3.1%的人使用手機聽音樂。
由此看來，使用手機拍攝和使用手機上網(wǎng)的人都是比較多的。從另一方面上講，對使用手機的要求已經(jīng)不僅僅停留在以往的打電話、發(fā)短信這樣簡單的層面上，開始轉(zhuǎn)向多方面的要求，要求功能更加齊全、款式更加多樣。
（九）、受中學(xué)生青睞的手機款式
問卷結(jié)果顯示：80.8%的人喜歡寬直智能手機，10.8%的人喜歡翻蓋的智能機，只有8.4%的人喜歡折疊機極少數(shù)的學(xué)生還在使用鍵盤手機。
主要原因是：直寬屏智能手機外觀簡潔、外表美觀、時尚且寬屏有利于在使用過程中能夠更舒服，這就導(dǎo)致大部分學(xué)生在條件允許的情況下都喜歡直寬屏智能手機，而傳統(tǒng)意義上的鍵盤手機已經(jīng)逐漸被淘汰。
五、結(jié)論、建議與前景
根據(jù)調(diào)研的一些數(shù)據(jù)， 可以反映出目前中學(xué)生手機消費市場的一些基本特征，如下示：
1、學(xué)生手機消費仍在以跳躍式的曲線增長，消費量趨向一個新的高度。中學(xué)生在當(dāng)前社會是手機使用消費的一大主力群體，具有極大地市場潛能。
2、在未來的手機消費中，手機消費仍以國外大品牌手機消費為主導(dǎo)，國內(nèi)手機的競爭力還有待提高和改進。
4、品牌手機在中學(xué)生手機消費市場中占有極大的優(yōu)勢。
5、根據(jù)學(xué)生的消費特征推選出適合學(xué)生的機型，在信息渠道的建設(shè)上進一步加大力度，確保市場信息的準(zhǔn)確傳遞，方便與消費者的溝通。
6、進一步提高信息服務(wù)、通信服務(wù)，確保通信的順暢，為中學(xué)生提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
7、加強手機銷售渠道的建設(shè)，開通配套的通信服務(wù)，保障銷售的順利進行。
手機依賴調(diào)查報告 篇9
一、調(diào)查背景
（一）隨著21世紀(jì)發(fā)展，人民的生活水平不斷改善和提高，全新Android手機已越來越成為人們必不可少的通信工具之一。手機功能日趨豐富，除了通話、短信傳統(tǒng)功能外，手機增加了上網(wǎng)、游戲、音樂等功能。
（二）當(dāng)我們走進大學(xué)的校園，隨處可見拿著手機聽歌聊天的同學(xué)們。目前大學(xué)生擁有手機的數(shù)目迅猛增加，然而手機的頻繁使用一方面極大的方便了溝通與交流，另一方面也因此引發(fā)了一系列的問題。比如部分學(xué)生對手機已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的依賴，在無法使用手機或忘記攜帶手機時，常會出現(xiàn)煩燥、情緒低落、抑郁寡歡等不良情緒，而這種現(xiàn)象實際上已經(jīng)是手機依賴癥的表現(xiàn)。
二、調(diào)查目的
手機依賴這個現(xiàn)象在大學(xué)生這個群體中越來越受到關(guān)注，針對此情況，我小組進行了題為“大學(xué)生手機依賴狀況”的調(diào)查，通過調(diào)查大學(xué)生對手機的使用度，可以從另一個方面反映出大學(xué)生對手機依賴的程度，從而可以更好地了解手機在大學(xué)校園中引發(fā)的各種問題以及找出其原因，達到引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機的目的。
三、調(diào)查對象與統(tǒng)計
本次調(diào)查活動的對象為淮南師范學(xué)院的在校大學(xué)生，為了使調(diào)查結(jié)果更科學(xué)，我們按照男女等量原則，分別在大一至大四的各個專業(yè)發(fā)放問卷和進行訪談。共發(fā)放調(diào)查問卷192份，回收192份，有效率為100%。共做訪談64組，訪談成功60組，有效率93.8%。
（一）調(diào)查問卷
樣本中各個年級分布比例、院系分布比例見
（二）訪談
樣本中各個年級分布比例、院系分布比例見
四、調(diào)查時間與方法
（一）時間安排：
1、調(diào) 查 階 段： 20xx年11月30日——20xx年12月23日 2、圖表 統(tǒng)計 制作 階段： 20xx年12月24日——20xx年12月28日 3、調(diào)查報告初稿完成階段： 20xx年12月29日——20xx年1月3日 4、調(diào)查 報告 定稿 階段： 20xx年1月4日——20xx年1 月XX日 （二）調(diào)查方法：問卷調(diào)查、訪談、統(tǒng)計分析
五、調(diào)查地點
教學(xué)樓、宿舍、圖書館
六、調(diào)查結(jié)果與分析
根據(jù)我們的調(diào)查，在校大學(xué)生中87%的人都感覺自己在不同程度上對手機有依賴，82%的人上課都會攜帶手機。每天使用手機2小時以內(nèi)的占27%，2—6小時的占69%，其中以男同學(xué)為多，使用手機6小時以上的占4%。經(jīng)常在上課時或睡前躺在床上使用手機有67%，隨時無規(guī)定時間使用手機的所占比重也不少，達38%。 經(jīng)常用手機接打電話和收發(fā)短信的只占19% ，與此相比玩QQ、MSN、微博、飛信、微信、拍照、看電子書、玩游戲、聽音樂、學(xué)習(xí)、鬧鐘、備忘的則達到了80%，其他的占1%。認(rèn)為手機在生活中扮演重要角色的占86%，認(rèn)為僅僅是生活用品的占10%，認(rèn)為可有可無的人占4%。犧牲睡覺時間熬夜玩手機的同學(xué)也有很大部分，有多次熬夜玩手機經(jīng)歷的同學(xué)有73%，其中男同學(xué)占大部分。有58%的同學(xué)時不時的掏出手機看看有沒有電話或短信,42%的同學(xué)偶爾掏出手機看看有沒有電話或短信。當(dāng)自己忘帶手機時，78%的受訪者都會想方設(shè)法去取。不僅如此，根據(jù)調(diào)查，在那些不去立即取回手機的受訪者中，感覺相對空虛或安全感降低的同學(xué)占69%，感覺不方便或感覺無所謂的僅占31%。 （一）大學(xué)生的手機依賴原因分析：
1、大學(xué)生的家庭情況是否會對大學(xué)生的手機依賴狀況產(chǎn)生影響
起初，我們認(rèn)為大學(xué)生的手機依賴程度會與自身的家庭情況有很大關(guān)系。但根據(jù)我們的調(diào)查，事實并非如此。89%的來自農(nóng)村的受訪者認(rèn)為自己對手機有依賴，86%的來自城市的受訪者也認(rèn)為自己對手機有依賴；每個月生活費在500以下的受訪者中只有21%的人認(rèn)為自己對手機有依賴，而每個月生活費在500至900的受訪者中有90%的人認(rèn)為自己對手機有依賴，每個月生活費在900以上的受訪者中65%的人也認(rèn)為自己對手機有依賴。
綜上我們得出的結(jié)論是：來自農(nóng)村還是來自城市對大學(xué)生的手機依賴程度影響甚微；但家庭經(jīng)濟情況對大學(xué)生的手機依賴程度影響較大，其具體表現(xiàn)為家庭經(jīng)濟條件相對拮據(jù)的同學(xué)對于手機的依賴程度較小，家庭條件一般和較為寬裕的同學(xué)對于手機的依賴程度較大。究其原因，由于有的學(xué)生家庭較拮據(jù)，自身感覺生活壓力比較大，在校期間，時間安排的比較緊，一方面要努力學(xué)習(xí)，一方面還會從事一些兼職，而且他們?yōu)榱艘院竽軤幦〉揭粋€好的就業(yè)機會，也都很努力的
通過在一些社團或?qū)W生會等組織里面工作來鍛煉自己的能力。一言以蔽之，他們的生活都很充實，所以這一切，使他們對于手機依賴的程度比較低。相反，由于有的學(xué)生家庭較為寬裕，他們身上的壓力較小，從而大學(xué)生活過得比較散慢，感覺生活也比較空虛，這一切導(dǎo)致了大部分人會不由自主的通過玩手機來娛樂和打發(fā)時間。
2、性格是否會對大學(xué)生的手機依賴狀況產(chǎn)生影響
根據(jù)我們的調(diào)查，在校大學(xué)生中24%的人認(rèn)為自己性格偏于內(nèi)向，36%的人認(rèn)為自己性格偏于外向，40%的人認(rèn)為自己性格內(nèi)、外向程度差不多。那么他們各自對于手機的依賴情況又是怎樣的？是否有區(qū)別呢？懷揣著這些疑問，我們對綜上我們得出的結(jié)論是：人的性格會對手機依賴產(chǎn)生影響，但不是非常明顯，這打破了以前人們所認(rèn)為的人越內(nèi)向，對手機就越依賴的觀點，它表明人的性格和手機依賴沒有非常明顯的正比例關(guān)系。
3、所學(xué)專業(yè)是否會對大學(xué)生的手機依賴狀況產(chǎn)生影響
根據(jù)我們的調(diào)查，工科類專業(yè)的學(xué)生中有85%認(rèn)為自己對手機有依賴，文科類專業(yè)的學(xué)生中有88%認(rèn)為自己對手機有依賴。所以對此進行分析，我們可以得出這樣的結(jié)論，專業(yè)對于大學(xué)生的手機依賴程度影響不大，兩者之間沒有必然的聯(lián)系。
4、年級是否會對大學(xué)生的手機依賴狀況產(chǎn)生影響
根據(jù)我們的調(diào)查，大一年級的學(xué)生中98%認(rèn)為自己對于手機有依賴，大二年級的學(xué)生中89%認(rèn)為自己對于手機有依賴，大三年級的學(xué)生中77%認(rèn)為自己對于手機有依賴，大四年級的學(xué)生中68%認(rèn)為自己對于手機有依賴。
根據(jù)我們的調(diào)查和分析，我們得出的結(jié)論是：年級對大學(xué)生的手機依賴情況影響比較大，大一學(xué)生手機依賴情況比較嚴(yán)重，這應(yīng)該是因為他們剛進入大學(xué)，對新生活還不夠適應(yīng)，經(jīng)常感到空虛和無聊，從而通過玩手機來排解這些苦惱、打發(fā)時間。大二到大四的學(xué)生中手機依賴比例呈下降的趨勢，在大四的學(xué)生中手機依賴比例僅占68%。這原因也很簡單，隨著步入高年級，大家對于以后的生活慢慢有了目標(biāo)，而且學(xué)習(xí)壓力和工作壓力也比較大，從而內(nèi)心的那種空虛感也慢慢消失，所以手機依賴狀況有所好轉(zhuǎn)。
5、性別是否會對大學(xué)生的手機依賴狀況產(chǎn)生影響
根據(jù)我們的調(diào)查，男生中80%認(rèn)為自己對手機有依賴，女生中94%認(rèn)為自己對手機有依賴。
對此我們進行了分析。眾所周知，男生與女生在生理和心理上有很大差異，生活中，男生一般都表現(xiàn)得活潑和外向、；而女生則表現(xiàn)得更加矜持和內(nèi)斂，這些性格上的差異無疑對男生和女生的交友狀況產(chǎn)生了重要影響。
活潑開朗的性格增強了男生的人際交往能力，這給他們帶來了更多的朋友，也使他們的興趣愛好更加廣泛，這一切使得男生的課余生活更加豐富多彩，內(nèi)心也更加充實。而對于女生，矜持和內(nèi)斂的性格不由地縮小了她們的交友圈，相反，卻增加了她們內(nèi)心的孤獨感，從而她們不得不更多地依靠手機來打發(fā)時間，認(rèn)識更多的朋友。
綜上，我們不難發(fā)現(xiàn)，女生中的手機依賴問題較男生嚴(yán)重是由于心理上的差異引起的。
（二）大學(xué)生手機依賴問題造成的危害分析：
手機依賴癥，又稱“手機依賴綜合癥、手機綜合癥、手機焦慮癥、手機癮”， 其主要體現(xiàn)在三個方面：一是對手機的濫用，不該用的時候也頻繁使用；二是手機過多地影響生活、工作和學(xué)習(xí)；三是停機或手機不在身邊時，身體會出現(xiàn)一系列的不適反應(yīng)，包括生理和心理反應(yīng)。目前，上述癥狀在大學(xué)生群體中有多方面體現(xiàn)，根據(jù)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)都感受到過度使用手機給自己的身體和學(xué)習(xí)帶來了不同程度的消極影響。
手機依賴調(diào)查報告 篇10
調(diào)查目的是為了了解大學(xué)生使用手機的現(xiàn)狀和對手機的依賴程度，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在使用手機上的一些問題。為大學(xué)生正確使用手機，不讓手機成為影響大學(xué)生身心健康的罪魁禍?zhǔn)滋岢鼋ㄗh。
調(diào)查對象是全體在校大學(xué)生，既包括本校各年級在校大學(xué)生，也包括其他地域、其他大學(xué)的在校大學(xué)生。
調(diào)查方式：本次調(diào)查采取的是問卷調(diào)查，調(diào)查主要針對本校各年級在校大學(xué)生，共有80份有效問卷，回收有效調(diào)查問卷72份，對其中的72份進行整理分析。
大學(xué)生使用手機價格的結(jié)構(gòu)分析
就目前大學(xué)生而言，大學(xué)生使用的手機價格主要在500-1000元之間，而1000-1500之間也占了相當(dāng)大的一部分，由于大部分學(xué)生的手機都是由父母出錢為其購買，因此，大學(xué)生使用手機價格主要由父母決定，通過分析我們可以看出大部分家長愿意讓學(xué)生使用中等價位的手機。
大學(xué)生的手機花費情況中我們可以看到，大學(xué)生每月用于手機費用主要集中在30-60元之間，而30元以下和60-90元也占據(jù)較大比例，這些費用在大學(xué)生月生活費中占據(jù)了相當(dāng)一部分比重，也就是說，大學(xué)生花費在手機話費上的花費影響到大學(xué)生該月的生活狀況。如果大學(xué)生花費在手機上得費用過多，則可能影響到大學(xué)生該月的生活狀況。
根據(jù)分析可以看出，大學(xué)生使用手機最主要的是用于聯(lián)系家人和朋友；在聯(lián)系家人和朋友的使用目的中，女生的比重大于男生，而在娛樂目的中，男生的比
重大于女生，不同性別的學(xué)生在同一使用目的中占得比重不同； 大學(xué)生使用手機進行娛樂活動和上網(wǎng)搜資料也占了相當(dāng)大一個比重。
我們可以看出，一大半的學(xué)生都會有下意識的看手機的反應(yīng)，這明顯可以看出，手機已經(jīng)對大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不良的影響，大學(xué)生對手機已經(jīng)形成了依賴。
根據(jù)分析可以看出，40％的大學(xué)生忘帶手機時會感覺講話不褂12.67％的學(xué)生會覺得擔(dān)心，因此，當(dāng)大學(xué)生忘帶手機時超過一半的學(xué)生都會覺得不安，這可以看出大學(xué)生對手機有相當(dāng)程度的依賴。
小編精心