上課前準(zhǔn)備好課堂用到教案課件很重要，撰寫教案課件是每位老師都要做的事。教師制定和實(shí)施教案的過程是教師專業(yè)能力發(fā)展的重要體現(xiàn)。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您整理了一份關(guān)于“幼兒園防溺水安全教案”的詳盡文獻(xiàn)資料，感謝您閱讀本網(wǎng)頁希望您會(huì)一直關(guān)注我們！
幼兒園防溺水安全教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，提高幼兒安全意識(shí)。
2.了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.幼兒溺水的圖片或視頻。
2.周圍環(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。
活動(dòng)過程
1.談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì)，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
2.防溺水教育小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
(4)老師談?wù)勈吕變河懻搸酌變旱街v河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng)該怎么做?
(5)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
3.小結(jié)：
人的生命只有一次，我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險(xiǎn)的事，要大聲呼救!
幼兒園防溺水安全教案 篇2
活動(dòng)名稱：防溺水
活動(dòng)目標(biāo)：1.了解一些有關(guān)的游泳知識(shí)，懂得如何保護(hù)
2.培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí)，以及提高自我安全意識(shí)
3.讓幼兒珍惜生命、熱愛生命
活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片、故事、實(shí)物救生圈
活動(dòng)重點(diǎn)：.培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí)，以及提高自我安全意識(shí)
活動(dòng)難點(diǎn)：為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳
開始部分：聲音導(dǎo)入：“救命啊!快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這個(gè)小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進(jìn)水里不會(huì)游泳
基礎(chǔ)部分：1.老師給你們帶來了一個(gè)故事，《小猴溺水》
2.我們都知道這個(gè)小朋友這樣做是非常危險(xiǎn)的，我們通過故事知道了這樣會(huì)威脅到生命。所以千萬不能一個(gè)人去河邊或去游泳，一定要在大人陪同下
3.在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的夢(mèng)想》時(shí)候，我們小朋友就告訴老師他的夢(mèng)想就是去游泳，那么通過剛看的圖片還有故事以后，你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?
(請(qǐng)幼兒復(fù)述所學(xué)知識(shí)，檢查掌握的程度)
4.游泳注意的安全問題：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不能一個(gè)人去游泳 然后不去水流湍急處、水草雜生處，不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳，游泳前做好身體準(zhǔn)備活動(dòng)，以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防萬一
5.我們?cè)谙胍幌虑懊鎴D片中小朋友溺水喊救命，那么我們又那些方法來救他了?
(讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來回答)
6.如果是我們自己溺水了，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后，口向上方，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時(shí)，呼氣宜淺，吸氣宜深，則能使身體浮于水面，以待他人搶救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)榕e手反而容易使人下沉。 當(dāng)就別人的時(shí)候我們因?yàn)楝F(xiàn)在還小所以就算自己會(huì) 游泳也千萬不能去救，應(yīng)該借助外來的力量，如：找路人幫忙…..
7.在任何的時(shí)候我們的安全都要放在首位，可能因?yàn)槟愕拇中拇笠饩屯{到了生命，生命是非常寶貴的，人不可能有第二次生命，我們一定要愛惜自己的生命，用自己所有的能力去幫助國(guó)家?guī)椭?BR> 8.講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設(shè)備的一種，救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成，外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡膠制成，圈內(nèi)充滿空氣，也稱橡皮圈。
9.實(shí)物：作用：浮力大于重力就不會(huì)沉下去。救生圈是這樣一種東西：它提供的浮力遠(yuǎn)大于其自身的重力，所以加上人的重力它仍然不會(huì)沉
活動(dòng)延伸：把游泳圈套在自己身上感受一下，并說出感覺
活動(dòng)結(jié)束：小結(jié)：我們一定要注意安全，把安全放在首位，做任何事情的時(shí)候都要有安全保障的情況才可以.
幼兒園防溺水安全教案 篇3
幼兒園防溺水安全教育教案重難點(diǎn)
隨著夏季的到來，水上活動(dòng)逐漸增多，與之相關(guān)的溺水事件也相應(yīng)增多。在這樣的背景下，幼兒園防溺水安全教育愈發(fā)重要。幼兒園防溺水安全教育教案重難點(diǎn)涉及到以下幾個(gè)方面。
一、預(yù)防措施的教育
保持安全距離，不靠近水池或者水域邊緣；不要在沒有大人的陪伴下靠近水域；穿好救生衣，避免溺水；避免單獨(dú)游泳等，需要在有大人的陪伴下進(jìn)行水上活動(dòng)。對(duì)于很多小小孩子而言，他們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)，所以就需要幼兒園方面進(jìn)行相應(yīng)的教育。
二、應(yīng)急措施的培訓(xùn)
當(dāng)幼兒們真的遇到緊急情況時(shí)，他們需要知道正確的應(yīng)急措施。安全、正確地獲救，通過專門的救生員或者大人的手段救援，都需要幼兒們掌握相關(guān)的技能。
三、游泳安全教育
對(duì)于已經(jīng)開始涉水的幼兒們，他們需要學(xué)習(xí)游泳基本技能，同時(shí)也需要知道水上游戲和水上活動(dòng)可能伴隨的風(fēng)險(xiǎn)。這一方面教育難度較高，因?yàn)閮和恼J(rèn)知能力比較有限，所以需要根據(jù)不同的年齡、難度分別安排相應(yīng)的游泳技能教育內(nèi)容。
四、保持持續(xù)性教育
兒童的防溺水安全教育需要保持持續(xù)性，并且需要更加生動(dòng)具體有效地傳授給幼兒們。在課堂教育的基礎(chǔ)上，可以通過生動(dòng)的圖片、手工制作、游戲等形式進(jìn)行教育，提高幼兒對(duì)于防溺水的安全意識(shí)和權(quán)利呼吁意識(shí)。
總的來說，幼兒園防溺水安全教育工作對(duì)于未來兒童的成長(zhǎng)與安全起著非常重要的作用。在這個(gè)方面要有耐心，細(xì)致的指導(dǎo)教育。只有讓孩子們清楚的認(rèn)識(shí)到水在游戲中也存在一定隱患，才能更好地讓他們享受安全的水上活動(dòng)。
幼兒園防溺水安全教案 篇4
幼兒園防溺水安全教案最新
隨著夏季的到來，游泳池、海邊、河流等各種水域成為孩子們最喜歡的去處。但是，孩子們的安全隱患也增加了。為了預(yù)防兒童溺水事故的發(fā)生，在幼兒園加強(qiáng)防溺水安全教育是非常必要的。
一、分級(jí)教育
幼兒園防溺水安全教育應(yīng)該分級(jí)進(jìn)行。對(duì)于比較小的孩子，可以通過圖畫、模型等簡(jiǎn)單的方法，把一些簡(jiǎn)單的概念和知識(shí)傳遞給孩子們。對(duì)于大一些的孩子，可以通過生動(dòng)的口頭講解和實(shí)地演練等方式，對(duì)孩子們進(jìn)行深入的安全教育。同時(shí)，教育內(nèi)容也應(yīng)該因孩子年齡差異而有所區(qū)別。
二、模擬演練
模擬演練是幼兒園防溺水安全教育的重要方法之一。學(xué)?？梢栽谑覂?nèi)或者合適的場(chǎng)地模擬溺水事件，讓孩子們有親臨現(xiàn)場(chǎng)的感覺，加深對(duì)防溺水知識(shí)的理解和記憶。教師可以講解救援方法，孩子們可以模擬自救或相互救援，增強(qiáng)孩子們的自救和互救意識(shí)。
三、觀看教育片
除了模擬演練，觀看防溺水安全教育片也是一種很好的教育方式。學(xué)?？梢栽谡n堂上播放一些簡(jiǎn)單的防溺水教育片，讓孩子們通過視覺、聽覺等多種方式學(xué)習(xí)知識(shí)，深入了解一些基本的防溺水方法和自救技能。
四、慰問家長(zhǎng)
教育孩子之外，應(yīng)該把防溺水安全教育擴(kuò)展到家長(zhǎng)中，利用各種渠道傳播相關(guān)的安全知識(shí)和教育，提高家長(zhǎng)們對(duì)防溺水的重視程度。學(xué)?？梢酝ㄟ^家委會(huì)或者其他方式，邀請(qǐng)專家來校給予家長(zhǎng)防溺水安全教育，同時(shí)也可以向家長(zhǎng)贈(zèng)送防溺水相關(guān)的宣傳資料，提高家長(zhǎng)們的安全防范意識(shí)。
總之，幼兒園防溺水安全教育必須得到重視，學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該合力加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育，讓孩子們能夠掌握基本的防溺水知識(shí)和自救技能，讓他們?cè)谕鏄分幸材茈S時(shí)隨地保證自己的安全，避免一些不必要的事故發(fā)生。
幼兒園防溺水安全教案 篇5
教學(xué)目標(biāo)：
1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4.在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與幼兒的合作交流意識(shí)。
5.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
教學(xué)過程：
一、談話引入 小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育 小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
（一）、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水，下河游泳。
（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
（二）、老師談?wù)勈吕?，幼兒討?幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯(cuò)了？我們應(yīng)該怎么做？
（三）、說一說 說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)：
（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？
（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩，必須要大人陪同。遇到危險(xiǎn)的事，要大聲呼救！
小百科：淹溺，是指人淹沒于水中，由于水吸入肺內(nèi)（濕淹溺90%）或喉攣（干淹溺10%）所致窒息。如為淡水淹溺，低滲水可從肺泡滲入血管中引起血液稀釋，血容量增加和溶血，血鉀增高，使鈉、氮化物及血漿蛋白下降，可使心臟驟停。
幼兒園防溺水安全教案 篇6
教學(xué)目標(biāo)：
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程：
一、談話引入:小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì)，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育:小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
(一)老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn) 1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
2、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
3、我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期_學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。
這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
1、議一議：
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則? 我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則? 2、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
3、由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)：
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么? (2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
幼兒園小班防溺水安全教案 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、提高幼兒的安全意識(shí)，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識(shí)，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)
行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、安全教育課件《防溺水》 2、泳池、河塘、海邊游泳圖片 3、安全教育相關(guān)視頻
三、活動(dòng)過程
1、教師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師：小朋友們，昨天下午我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候，小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來呢? 教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡，小朋友你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜歡游泳嗎? (2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么? (3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的，你們覺得他做的對(duì)嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情? 在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死，失去生命! 3、教師出示安全課件，進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。
(1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情? 兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險(xiǎn)就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了! (2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對(duì)的嗎? 歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡，這樣做很對(duì)，歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)! 4、活動(dòng)小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池，不注意這些安全，也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
四、活動(dòng)延伸
1、教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說說本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
2、教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水，我們?cè)撛趺崔k?能不能自己下水去救他們? 小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打 110 報(bào)警。
幼兒園小班防溺水安全教案 活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法，提高保護(hù)自己的能力。
2、有環(huán)保意識(shí)，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
活動(dòng)重點(diǎn)：了解洪水發(fā)生的原因 活動(dòng)難點(diǎn)：掌握自救的方法 活動(dòng)準(zhǔn)備：水災(zāi)的圖片若干 活動(dòng)過程：
1、以談話導(dǎo)入主題 (1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?" "如果大雨連續(xù)不停的下，將會(huì)發(fā)生什么?"(幼兒交流) (2)看圖片，了解水災(zāi)的危害性 "連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流) 2、交流感受和逃生方法 "看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂) 3、了解洪水發(fā)生的原因 "現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?" (教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系) 幼兒園小班防溺水安全教案 活動(dòng)目標(biāo)：
1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí)，形成自我保護(hù)和保健的基力。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)? 2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。
1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
三、自主討論，預(yù)防中暑。
1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒? 2、通過討論，教師小結(jié)：
(1)中暑的原因或條件; (2)怎樣預(yù)防中暑。
3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱?dòng)畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR> 四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí) 1、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng)。
五、學(xué)唱兒歌 1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
附：兒歌 夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
幼兒園小班防溺水安全教案 活動(dòng)目標(biāo)：
1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
2、增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：自制課件 活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入 二、了解令人心痛的溺水事件? 討論：你從中體會(huì)到什么? 三、看相關(guān)圖片，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛 討論：你看到什么?想到什么? 四、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》 五、教育幼兒如何預(yù)防溺水 1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救 教學(xué)反思：
教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，達(dá)到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長(zhǎng)鳴!
幼兒園防溺水安全教案 篇7
幼兒園防溺水安全教案最新
水是生命之源，也是兒童最喜歡的玩具之一，但水中卻隱藏著不可忽視的危險(xiǎn)。溺水事故發(fā)生率居高不下，兒童是最容易受到傷害的群體。因此，在幼兒園教育應(yīng)該把防溺水安全教育擺在重要位置。
一、教育目標(biāo)
1.知道水是有危險(xiǎn)性的。
2.知道要小心水與保持安全。
3.學(xué)會(huì)在保證安全的條件下游泳。
二、教育內(nèi)容
1.了解水的特性
首先需要讓孩子們了解水的特性，讓孩子們認(rèn)識(shí)到水不是無害的，有可能對(duì)人體造成威脅。水對(duì)人的能力是支撐人體、給人體滋潤(rùn)和清洗，揮發(fā)等。但是，如果孩子在沒有大人的監(jiān)護(hù)下接觸這樣一種物質(zhì)，一旦做出不慎的動(dòng)作，就有可能淹死。因此，引導(dǎo)孩子們了解水的性質(zhì)和危險(xiǎn)程度是關(guān)鍵。
2.防止孩子誤入險(xiǎn)區(qū)
幼兒園里，各種險(xiǎn)區(qū)都會(huì)存在，這些危險(xiǎn)區(qū)域中，水池、河流等是不可忽視的重要部分。因此，在幼兒園里，應(yīng)該設(shè)置專門的圍欄、欄桿和門，限制幼兒園里的孩子到達(dá)某些危險(xiǎn)區(qū)域，以避免發(fā)生溺水事故。另外，在幼兒園里應(yīng)該配備專業(yè)教練，教育孩子正確接觸水的方法和如何避免進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。
3.教育孩子游泳
孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳，這樣可以避免大多數(shù)危險(xiǎn)的情況。在教孩子游泳時(shí)，應(yīng)該遵守一定的規(guī)則。在教育過程中，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1.不隨意跳入深水區(qū)，以免淹死。
2.不要在游泳池邊包圍和爬上背，以免摔車。
3.在深水區(qū)游泳時(shí)，應(yīng)選擇一定的游泳裝備。
4.游泳時(shí)不要慌張，以免浪費(fèi)精力。
三、教育方法
1.理論和實(shí)踐相結(jié)合
學(xué)習(xí)防溺水安全教育，既有理論，也有實(shí)踐。首先，教師應(yīng)該在幼兒面前進(jìn)行理論講解，引導(dǎo)幼兒了解水的危險(xiǎn)性，知道什么情況下會(huì)發(fā)生溺水事故。其次，讓幼兒親身踐行，通過實(shí)踐更深入地了解自己在水中的感覺。同時(shí)，老師要對(duì)孩子的安全做出全面的評(píng)估，在孩子游泳的時(shí)候，要全程監(jiān)督。
2.模擬事故演練
幼兒園可以針對(duì)溺水，模擬情況下的應(yīng)急處理和逃生方法，給孩子們指出正確的處理方法和逃生技巧，增強(qiáng)孩子們自救能力。老師也可以通過演示的方法，告訴孩子們?nèi)绾握_救助落水者。深入實(shí)施模擬演練，有助于孩子們借鑒和練習(xí)，提高他們自救的能力和應(yīng)變能力。
3.家長(zhǎng)參與
防溺水安全教育既關(guān)乎孩子們，也和家長(zhǎng)們密切相關(guān)。幼兒園應(yīng)該加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在日常生活中對(duì)孩子加強(qiáng)督促，提高孩子們防溺水意識(shí)，以確保孩子的安全。
四、教育效果的評(píng)價(jià)
通過以上的教育方法，可以大幅度降低幼兒園中溺水事件的發(fā)生率?？梢酝ㄟ^以下幾個(gè)方面，對(duì)幼兒防溺水教育的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
1.了解水的特性
幼兒可以正確的認(rèn)知水的特性，了解水是有危險(xiǎn)性的，具備較強(qiáng)的防范能力。
2.防止孩子誤入險(xiǎn)區(qū)
幼兒園里的孩子對(duì)水池、河流等危險(xiǎn)區(qū)域的外觀、位置都有很強(qiáng)的辨識(shí)能力，在保證安全的條件下，能夠明確的認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)區(qū)域，從而避免發(fā)生重大事故。
3.學(xué)會(huì)游泳
幼兒通過親身練習(xí)學(xué)習(xí)游泳技能，游泳池里的游泳方式更加純熟?？梢元?dú)自安全地在水中玩耍和游泳，學(xué)會(huì)了正確的游泳技巧。
四、結(jié)論
防溺水安全教育是一個(gè)重要的教育目標(biāo)，其效果直接關(guān)系到幼兒園里出現(xiàn)的溺水事故的發(fā)生率。幼兒園應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全教育，并根據(jù)實(shí)際情況加強(qiáng)教育措施的及時(shí)調(diào)整。通過教育使幼兒達(dá)到自我保護(hù)的技能和意識(shí)，建立良好的防溺安全意識(shí)，從而真正地保障幼兒的安全。
幼兒園防溺水安全教案 篇8
幼兒園防溺水安全教案范文
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平得到了極大的提高，但是隨之而來的安全問題仍然是我們需要關(guān)注和解決的重要問題之一。在夏季，水上活動(dòng)逐漸增多，但是溺水事故也時(shí)有發(fā)生，特別是對(duì)于幼兒來說，防范溺水安全事故顯得尤為重要。因此，幼兒園防溺水安全教育工作就變得尤為重要，必須引起我們高度的重視。本文將詳細(xì)闡述幼兒園防溺水安全的教育內(nèi)容與方法，讓家長(zhǎng)和老師能夠更好的了解并實(shí)施。
一、幼兒園防溺水教育的必要性
幼兒是我國(guó)社會(huì)的未來和希望，因此其生命安全尤為重要。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年因溺水而死亡的人數(shù)在保持高位震蕩，其中不乏年齡在5歲以下的兒童。而幼兒由于自身的認(rèn)知和行為能力尚不成熟，因此防范溺水事故的重要性就更加突出。在這種情況下，幼兒園防溺水安全教育就顯得尤為必要。
二、站位和目標(biāo)
作為教育者，我們首先要確定自己的站位和目標(biāo)，以便更好地指導(dǎo)幼兒，讓他們能夠在日常生活中防范溺水事故。
首先，我們需要站在兒童健康成長(zhǎng)的角度，將防范溺水安全事故看作是對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要保障。
其次，我們需要確定目標(biāo)，即幫助幼兒建立正確的水安全意識(shí)和行為習(xí)慣，增強(qiáng)對(duì)于水上活動(dòng)的意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高防范溺水事故的能力和自護(hù)意識(shí)。
三、教育內(nèi)容
1. 水安全知識(shí)
幼兒園兒童的水安全教育需要貼近幼兒的生活實(shí)際進(jìn)行，引導(dǎo)幼兒了解水的基本概念和水產(chǎn)生的各種形式，讓幼兒明確身處于水的世界需要注意哪些安全細(xì)節(jié)，以及如何遏制溺水事故的發(fā)生。例如：
（1）不要在沒有成人看管的情況下接近或下河游泳。
（2）不要在身處深水區(qū)域的情況下嘗試戲水或其他水上活動(dòng)。
（3）在進(jìn)行水上活動(dòng)時(shí)要穿好防護(hù)裝備，比如救生衣等。
（4）如遇溺水，要立即呼喊救命，并盡快采取適當(dāng)?shù)淖跃却胧?BR> 2. 預(yù)防溺水的方法
（1）陪伴：與幼兒一塊兒下水游泳，注意觀察、看護(hù)孩子。
（2）教育：讓幼兒們明白游泳是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)，必須有成年人的協(xié)助和指導(dǎo)。
（3）規(guī)則：在幼兒園內(nèi)設(shè)定明確的游泳規(guī)則，讓幼兒們統(tǒng)一遵守，在身體體質(zhì)不足或熟練程度不夠的情況下，禁止游泳。
（4）設(shè)施：為幼兒園內(nèi)的游泳設(shè)施配備專業(yè)的救生設(shè)備和水上安全設(shè)備，確保幼兒在水上活動(dòng)期間自救能力。
（5）教育年齡：針對(duì)幼兒園不同年齡階段，設(shè)計(jì)合適的水上安全知識(shí)，使其能夠?qū)τ谀缢鹿侍崆鞍l(fā)現(xiàn)和規(guī)避。
四、教育方法
在進(jìn)行幼兒園防范溺水教育的過程中，我們要使用一些適合幼兒身心特點(diǎn)的教育方法，如：
（1）繪本教育法：讓幼兒看有關(guān)水安全的繪本，通過色彩、圖文，讓幼兒形象的了解了水的危險(xiǎn)性。繪本教育是適合幼兒園階段的教育方式，因?yàn)楹⒆觽儗儆趫D像學(xué)習(xí)型，特別是高亮色彩的繪畫，能很好引起幼兒的注意，啟蒙他們對(duì)于水上安全的認(rèn)知細(xì)胞。
（2）模擬演練法：通過場(chǎng)景中設(shè)置虛擬水域，讓幼兒扮演下水游泳的角色，舉起手，聽從教師的指示，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行自救。
（3）武夷山水上沙盤模擬法：在幼兒的水上觀察狀態(tài)最為利于重視水上安全教育。通過沙盤武夷山水上模擬表演的形式來教育孩子了解禁止區(qū)、恐怖區(qū)和游泳區(qū)，讓孩子從物理地圖上了解環(huán)境，從而更好的學(xué)習(xí)如何保證自身的生命安全。
通過以上一系列的教育方式，我們相信能夠更好地教育幼兒學(xué)習(xí)如何防范溺水事故，為他們的安全保駕護(hù)航，確保他們能夠健康快樂地成長(zhǎng)。愿我們的幼兒園在防范溺水事故的道路上走得更遠(yuǎn)、更高。
幼兒園防溺水安全教案 篇9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解不同部位抽筋時(shí)相應(yīng)的處理。
2、掌握簡(jiǎn)單的正確處理抽筋的方法。
3、形成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法解決的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小男孩布偶一個(gè)，教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程：
1、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看布偶表演。
(1)教師操作小男孩布偶。
小男孩在水里，突然大叫：“哎呦，我的小腿抽筋了，怎么辦?”
(2)教師：糟糕，小男孩的小腿抽筋了。游泳時(shí)身體抽筋是非常危險(xiǎn)的，如果不及時(shí)處理好，會(huì)造成溺水。不過我們不能驚慌，要冷靜地想辦法解決問題。誰知道抽筋的時(shí)候該怎么辦?快幫他想想辦法吧!
(3)幼兒提出自己的想法。
(4)教師：你們的辦法對(duì)不對(duì)?讓我們來看看書上是怎么說的。請(qǐng)打開幼兒用書第28頁，讓我們一起來看看。
2、活動(dòng)展開：閱讀幼兒用書。
(1)引導(dǎo)幼兒觀察書上第28頁圖，學(xué)習(xí)手不抽筋的處理方法。
①教師：如果手部抽筋應(yīng)該怎么處理呢?我們來看第一幅圖。
②請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察并回答。
③教師小結(jié)并示范正確動(dòng)作：手部抽筋，將將手握緊，再用力張開?？焖俜磸?fù)做幾次，手部就不抽筋了。大家一起做一做。
④教師帶領(lǐng)幼兒做2—3次。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察書上第29頁圖，學(xué)習(xí)腳部抽筋的處理方法。
①教師：如果腳抽筋應(yīng)該怎么處理呢?我們來看下面一幅圖。
②請(qǐng)幼兒觀察并講述。
③教師小結(jié)并示范正確動(dòng)作：腳部抽筋是游泳中比較常見的現(xiàn)象?？梢杂靡恢皇治兆〕榻钪w的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)另一只手的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋的腿伸直。如果水較深，沒有辦法站立，可以吸一口氣仰躺在水面上，等待救生員來救助。
④教師帶領(lǐng)幼兒做2—3次。
：處理游泳抽筋的方法。
教師：游泳時(shí)水溫較涼會(huì)刺激肌肉引起抽筋，游泳時(shí)遇到手腳抽筋千萬不要驚慌，照著我們學(xué)的方法去做很快就能解決問題。下次游泳時(shí)你不僅可以自己解決問題，還能幫助出現(xiàn)抽筋情況的其他人。
4、活動(dòng)延伸：練習(xí)處理游泳抽筋。
幼兒面對(duì)面輪流練習(xí)處理游泳時(shí)手腳抽筋的方法
(1)教師：剛才我們一起練習(xí)了游泳抽筋時(shí)的處理方法，請(qǐng)小朋友每人找一個(gè)旁邊的小朋友，面對(duì)面地練習(xí)一下吧!要商量好，誰先誰后，如果你的伙伴做錯(cuò)了，請(qǐng)你幫他改正。
(2)幼兒兩兩結(jié)伴，互相練習(xí)處理抽筋的方法，教師巡回指導(dǎo)。
(3)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒練習(xí)腳部抽筋的處理方法。
幼兒園防溺水安全教案 篇10
幼兒園防溺水安全教案最新
隨著天氣逐漸炎熱，夏季是最容易發(fā)生溺水事故的時(shí)段之一。小編今天給大家?guī)淼氖怯變簣@防溺水安全教案最新版本。希望每個(gè)幼兒園都能夠重視起來，保障孩子們的安全。
一、防范溺水事故的背景
溺水是生活中十分常見的事故之一，要防止發(fā)生事故，需要各方面的共同努力。家長(zhǎng)、教師、幼兒園管理員等人員，均應(yīng)認(rèn)識(shí)到必須要重視預(yù)防溺水的工作，做好防范工作。需要注意的是，對(duì)于初識(shí)水的兒童，尤需一步步引導(dǎo)，讓他們非常清晰地理解水是好的，尤其是對(duì)于游泳場(chǎng)所，在施行教育時(shí)，我們便不能忽視游泳的安全問題。
二、幼兒園溺水事故的實(shí)際情況
在幼兒園中，孩子們通常不被允許單獨(dú)進(jìn)行游泳行為。但溺水事故在游泳池中依舊時(shí)有發(fā)生。因此，為降低幼兒園的溺水風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)從涉水活動(dòng)的安全問題入手。
三、幼兒園如何加強(qiáng)防溺水工作
幼兒園應(yīng)當(dāng)有一份防溺水教案，并且應(yīng)讓相關(guān)責(zé)任人和教師進(jìn)行充分承諾和簽字認(rèn)證。防范措施應(yīng)不斷改進(jìn)并完善，以確保孩子們能夠在安全的環(huán)境下涉水活動(dòng)。具體防范措施包括：
3.1 排水系統(tǒng)的監(jiān)測(cè)
對(duì)于幼兒園泳池的排水系統(tǒng)需要進(jìn)行檢測(cè)和維護(hù)，以確保其暢通無阻。對(duì)于水池底的縫隙或破損，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修或進(jìn)行翻新。
3.2 疏散口的設(shè)置
泳池邊緣和四周的安全疏散口應(yīng)被頻繁檢查和維修。各個(gè)疏散口的間距也應(yīng)該合理，以便任何需要疏散的人員能夠迅速離開水池。
3.3 教師的引導(dǎo)和安全訓(xùn)練
教師應(yīng)當(dāng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全訓(xùn)練，使他們知道如何在危險(xiǎn)狀況下采取安全措施，例如急救和緊急疏散。同時(shí)，他們應(yīng)該教導(dǎo)孩子們?cè)谶M(jìn)行任何涉水活動(dòng)之前，進(jìn)行必要的熱身活動(dòng)，以便預(yù)防意外傷害。
3.4 安全預(yù)警和應(yīng)急措施
幼兒園應(yīng)當(dāng)有一套完善的安全預(yù)警和應(yīng)急措施。所有學(xué)生和家長(zhǎng)，以及教師和管理人員，都應(yīng)該知道什么時(shí)候應(yīng)該采取合適的安全措施。這也包括從風(fēng)暴天氣、洪水、地震和另外的自然危害中撤離，以及如何處理衛(wèi)生問題。
四、如何預(yù)防兒童溺水事故
4.1 教孩子游泳之前需要進(jìn)行全面的準(zhǔn)備
對(duì)于那些喜歡在水中玩耍的兒童，可以讓他們進(jìn)行適應(yīng)水的過程。首先要清楚他們的困難狀況，應(yīng)讓他們習(xí)慣水的溫度和顏色。對(duì)于游泳新手，需要從簡(jiǎn)單的動(dòng)作開始學(xué)習(xí)，然后增加難度。
4.2 對(duì)于涉水場(chǎng)所需要進(jìn)行足夠的評(píng)估和檢查
在游泳池周圍都需要相應(yīng)的圍欄和標(biāo)志，以減少兒童進(jìn)入游泳池的風(fēng)險(xiǎn)。教育工作者應(yīng)在游泳課程中不斷強(qiáng)調(diào)不要在游泳池邊跑動(dòng)、玩?；蛱?。
4.3 督促家長(zhǎng)要在孩子涉水活動(dòng)時(shí)陪同并嚴(yán)格看管
確保孩子在涉水環(huán)境中始終有一個(gè)專人帶領(lǐng)，可以避免出現(xiàn)溺水等悲劇。
五、總結(jié)
通過上述的防范措施，我們可以很好地保護(hù)兒童在涉水活動(dòng)中的安全。對(duì)于幼兒園而言，實(shí)行一套完美的防范措施，能夠大幅度地降低溺水事故的發(fā)生率。因此，需要對(duì)防范措施進(jìn)行不斷的自我審核和改進(jìn)，希望所有專業(yè)從事教育工作者之間能夠共同合作，努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加安全和愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼兒園防溺水安全教案 篇11
教學(xué)目標(biāo)：
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程：
一、談話引入
小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育
小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
(一)老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)老師談?wù)勈吕?，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議：
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)幼兒園防溺水教育主題班會(huì)教案幼兒園防溺水教育主題班會(huì)教案。
(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么?
(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
幼兒園防溺水安全教案 篇12
為了增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí)，5月22日晚第一節(jié)班會(huì)課我校各班級(jí)組織召開了以“防盜、防火、防溺水”為主題的班會(huì)。
一、防盜
觀看《無為縣蜀山鎮(zhèn)入室搶劫案指認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)》的視頻?！?.27”特大搶劫犯罪嫌疑人鐘某、張某，被押解到發(fā)案現(xiàn)場(chǎng)指認(rèn)，繁華的蜀山街道萬人空巷，群眾夾道賀慶，對(duì)公安機(jī)關(guān)為民除害，快速破案給予點(diǎn)贊。用這個(gè)發(fā)生在身邊的搶劫案例讓學(xué)生明白不僅僅要有防盜意識(shí)，還要做個(gè)知法守法的中學(xué)生。
二、防火
1、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要的消防知識(shí)。
2、增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救本事。
三、防溺水
觀看《蒙城三名中學(xué)生不幸溺水身亡》的視頻，讓學(xué)生明白：
1、生命的來之不易與寶貴，生命僅有一次，要好好珍惜。
2、讓學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。
經(jīng)過召開“防盜、防火、防溺水”的主題班會(huì)，讓學(xué)生們能懂會(huì)用一些基本的安全知識(shí)，到達(dá)進(jìn)取預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生效果，并提高孩子們基本的自我保護(hù)意識(shí)。
防溺水主題班會(huì)(五)：
知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)防溺水的有關(guān)安全知識(shí)與掌握溺水急救措施。
本事目標(biāo)：經(jīng)過小組合作，交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析、處理問題的本事，提高學(xué)生的合作與交流本事
情感目標(biāo)：懂得生命的來之不易，感悟生命的可貴。
教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)以上教學(xué)目標(biāo)，我把“學(xué)習(xí)防溺水的有關(guān)安全知識(shí)”作為這節(jié)課的重點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：“掌握溺水急救措施?！?BR> 教學(xué)準(zhǔn)備為了使教學(xué)過程更生動(dòng)、形象，富有感染力，更有振撼力，我課前組織學(xué)生排練了兩個(gè)情景劇，準(zhǔn)備的教具有簽名條幅，豐富多彩的多媒體課件。
教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情境，提升氛圍。
講發(fā)生的慘痛溺水事件：一群天性活潑的十二、三歲少年在淺水域相互追逐嬉鬧，瘋玩之中，一名叫張猛的少年突然跌入了主河道，其他4名少年都不會(huì)游泳，看到情景危急，4名少年做了一個(gè)既勇敢又錯(cuò)誤的決定：下去救張猛。結(jié)果，5名少年都溺水身亡，留下的是悲痛欲絕的家人。
我經(jīng)過講述一個(gè)真實(shí)的事件，在同學(xué)們的感嘆，惋惜中很自然引出課題，《珍愛生命預(yù)防溺水》。
問題1：上頭的孩子們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生溺水事件呢，他們違反了哪些安全規(guī)則這時(shí)，給予孩子們充分的交流時(shí)間、思考的空間。讓學(xué)生們?cè)诮涣髦?，認(rèn)識(shí)安全的重要性，感悟生命的可貴。
問題2：讓學(xué)生說一說身邊的溺水事件。
經(jīng)過孩子們講述身邊的溺水事件，再一次震撼學(xué)生的心靈，為下頭學(xué)習(xí)防溺水安全行為知識(shí)做好了鋪墊。
問題3：學(xué)生說說我們身邊的母親河----蓉江，明白今日的蓉江河每年也要吞噬許多鮮活的生命。
二、形式多樣，牢記安全。
1.觀看視頻
為了讓學(xué)生全面學(xué)習(xí)防溺水的安全行為知識(shí)。我請(qǐng)出知識(shí)小博士(視頻)?？赐暌曨l后，我問同學(xué)們：安全小博士告訴了我們哪些防溺水的安全規(guī)則
2.模擬表演
讓同學(xué)觀看兩個(gè)情節(jié)?。?劇情一：是幾個(gè)同學(xué)相約在野外游泳，有一個(gè)同學(xué)突然腳抽筋。劇情二：在放學(xué)的路上：幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)看到幾個(gè)幼兒班的小朋友并排走在池塘邊的小路上，走在邊上的不細(xì)心掉入池塘中)?？赐赀@兩表演，師生共同說出表演中錯(cuò)誤的安全行為。
模擬表演的意圖是讓學(xué)生明白：不能在沒有大人陪同的情景下獨(dú)自去游泳，更不能到野外游泳。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材施救，未成年人保護(hù)法有規(guī)定：“未成年人不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！苯?jīng)過這個(gè)表演活動(dòng)，防溺水安全知識(shí)在潛移默化中降低了難度，有效突破了本節(jié)課的難點(diǎn)。
3.安全兒歌
為讓防溺水安全知識(shí)好學(xué)，易記，我為學(xué)生準(zhǔn)備了一首瑯瑯上口的兒歌《防溺水兒歌》。
《防溺水兒歌》
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要明白，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
經(jīng)過誦讀這首瑯瑯上口的兒歌，既為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)簡(jiǎn)便，歡樂的氛圍，學(xué)生們也從中找到了防溺水的訣竅，并牢記心中。
三：莊重宣言，放飛安全。
經(jīng)過以上環(huán)節(jié)的活動(dòng)，學(xué)生已經(jīng)深深意識(shí)到：安全重于泰山，安全與自我的行為息息相關(guān)。在此基礎(chǔ)上組織同學(xué)們舉行以“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”為主題的簽名活動(dòng)。_(學(xué)生代表宣誓，表達(dá)要時(shí)刻牢記“安全”二字)做到“七不”。呼吁大家提高自我保護(hù)意識(shí)，然后同學(xué)們?cè)跅l幅上莊重簽字，向全體學(xué)生鄭重承諾，告別不良行為，將本節(jié)課推向高潮。
四：課后延伸，從我做起。
1、以“我的安全我明白”為主題寫宣傳標(biāo)語。請(qǐng)孩子們不但自我要遵守安全規(guī)則，還要向身邊的每一個(gè)人宣傳。
2、總結(jié)自救及搶救的方法：
A、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后進(jìn)取自救：
(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
B、對(duì)于溺水者，除了進(jìn)取自救外，還要進(jìn)取進(jìn)行陸上搶救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，堅(jiān)持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了很多的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
幼兒園防溺水安全教案 篇13
活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高安全意識(shí)，初步了解溺水安全相關(guān)內(nèi)容，要求每個(gè)幼兒提高安全意識(shí)。
2、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則行為的辨別能力。
3、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做禁止的事。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
5、了解危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)如何自求。
活動(dòng)流程：
一、引進(jìn)對(duì)話。
t:現(xiàn)在是什么季節(jié)？是的，現(xiàn)在是夏天。天氣越來越熱了。熱了怎么辦？
t:但是，有幾個(gè)孩子因?yàn)闊岫那牡厝ズ永锖统靥料丛?。你想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么嗎？幾個(gè)孩子下河洗澡淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱母改噶恕Ｋ麄兒芸蓱z，老師很傷心，他們的父母也很傷心。
二、防止溺水教育。
1、幼兒討論。
t:快放暑假了。孩子們，怎樣才能不讓自己溺水呢？
2、結(jié)合PPT介紹防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
(1)嚴(yán)禁在河流、池塘、無蓋井邊等地玩水、游泳。不能一個(gè)人或一起釣魚、游泳、玩水。
(2)我們是幼兒園的孩子，很多同學(xué)不能游泳。如果發(fā)現(xiàn)幼兒不小心掉進(jìn)河里、水庫、池塘、井里等，我們就不能擅自進(jìn)水救出。大聲呼吁大人幫忙，或者打電話給110。
3.故事的欣賞和討論。
(一)議議:這幾個(gè)孩子違反了什么安全規(guī)則？我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則？
(2)我們?cè)撛趺崔k？
(3)t:聽了這個(gè)故事，你有什么感覺？
三、談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)如何防止溺水事故的發(fā)生。
教學(xué)反思：
隨著暑假的臨近，暑期安全教育勢(shì)在必行，我們小班的幼兒都喜歡水，但是對(duì)于危險(xiǎn)卻沒有太多概念，所以我設(shè)計(jì)了這次的教學(xué)活動(dòng)。本次教育活動(dòng)主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事鑒賞等完成教育目的，讓幼兒認(rèn)識(shí)到河道、水路、池塘、井、池塘、水庫中嬉水的危險(xiǎn)，知道路上的井蓋和開放性水域沒有明顯的警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性很大小班幼兒在情景化的照片和故事中有初步的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)幼兒掌握了一定的溺水自助和預(yù)防知識(shí)，達(dá)到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教育活動(dòng)就能取得預(yù)期的效果，在教育教育工作中，必須細(xì)致、常態(tài)化安全工作。
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