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制定學(xué)習(xí)計劃(篇1)
在開學(xué)之初，一定要給自己設(shè)定一個目標(biāo)，從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績。
我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。
各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律?？梢試L試對自己進(jìn)行全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。
三、科學(xué)安排時間。
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。
要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面。在安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
合理。要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)外語。
高效。要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
世上沒有兩片相同的樹葉，這句話對你們的學(xué)習(xí)同樣適用。
每個人的學(xué)習(xí)情況不一樣，計劃的側(cè)重點也不一樣。只有具體情況具體分析，抓住痛點，才能對癥下藥。
有時候，你的成績退步，可能并不是不夠努力，而是缺乏一些技巧，缺少一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
希望同學(xué)們新學(xué)期做出適合自己的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷是必須的，如果有獲獎經(jīng)歷和特長一定要重點突出出來，給別人留下一個優(yōu)秀的印象。
選擇加拿大的原因：
可以從加拿大地理位置、社會因素等方面入手，分析加拿大吸引自己的優(yōu)勢。
留學(xué)的時間和資金來源：
留學(xué)時間可以根據(jù)錄取通知書上的時間來預(yù)算，一般本科是四年，高中也是四年。在學(xué)習(xí)計劃上要標(biāo)明這一個時間跨度。
職業(yè)目標(biāo)及留學(xué)回國：
等到畢業(yè)時，我現(xiàn)在的設(shè)想是回到中國，根據(jù)自己的本科的技術(shù)背景再加上自己的經(jīng)驗，實現(xiàn)自我價值。
制定學(xué)習(xí)計劃(篇2)
對于中小學(xué)生來說，開學(xué)的第一個任務(wù)可能就是制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，這個計劃不應(yīng)該是應(yīng)付差事，而是應(yīng)該真正起到督促學(xué)習(xí)的作用。如果你按照計劃堅持下去，也許會有意想不到的效果!下面，我們就來一起學(xué)習(xí)如何制定計劃。
制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析，了解我們自身有哪些優(yōu)缺點。同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)，
知道自己的特點后有針對性的制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。另外，對薄弱科目進(jìn)行重點攻堅。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的'制定不是為了難倒自己，而是提高自己。首先要提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)才能制定計劃，不要一口吃個胖子。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)最重要的就是上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，絕不能舍本求末。不能死學(xué)或熬時間，提高效率和勞逸結(jié)合很重要。制定每天的作息時間表，包括起床和睡覺時間，嚴(yán)格執(zhí)行，21天就會形成習(xí)慣，這個習(xí)慣一旦形成會對學(xué)習(xí)有很大幫助。
總之，新學(xué)期即將開始，希望同學(xué)們都能在新學(xué)期有新收獲。
制定學(xué)習(xí)計劃(篇3)
一、第一輪復(fù)習(xí)（2月～4月）
第一輪復(fù)習(xí)的目的是夯實學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，穩(wěn)定核心知識考查分，為解決中等難度以上題目做好知識準(zhǔn)備和方法技能準(zhǔn)備。在這一過程中，學(xué)生需要完成知識梳理，把零散知識系統(tǒng)化、條理化、深刻化，促進(jìn)知識向能力的轉(zhuǎn)變，使自己思路更清晰，知識更扎實。
1、具體要求：
（1）以課時為單位，制定出詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，每節(jié)課要復(fù)習(xí)什么知識點，做什么練習(xí)題，在復(fù)習(xí)開始之前就要做到心中有數(shù)。
（2）要踏踏實實的`熟記每個公式、性質(zhì)、定理。切忌“眼高手低”。準(zhǔn)確的記憶是計算、推理的基礎(chǔ)！不能想象，或者到了考場再做推導(dǎo)，這樣會非常影響考試的發(fā)揮。
（3）第一輪最重要是要注重基礎(chǔ)，要立足課本！從歷年的中考經(jīng)典試題中尋找課本的“影子”。其實遍觀歷年的中考試題，我們不難發(fā)現(xiàn)，多數(shù)試題均取材于教科書，所以在復(fù)習(xí)中一定要抓住教材，對教材要做到舉一反三，觸類旁通。
2、注意的問題：
（1）中考題很多來源于課本的原題或改編題，所以復(fù)習(xí)時必須以課本為綱，絕不能完全脫離課本。課本上的例題、習(xí)題必須過關(guān)。
（2）學(xué)生在平時練習(xí)、測驗后，一定要分外留心做錯的題，對那些做錯的題，千萬不能馬虎，一定建立一個自己的“錯題檔案”，認(rèn)真地反思總結(jié)自己做錯題目的類型和方法，一定要吸取教訓(xùn)，防止重蹈覆轍。不同的學(xué)生的“錯題檔案”也應(yīng)不同，這其實就是一份非常重要的學(xué)習(xí)資源，而且是只針對自己的，在考試之前只要拿出它復(fù)習(xí)一下，就能明自自己的不足和缺點，在考場上就能對這一類型的題目引起警覺，把失誤減少到最低的限度。
二、第二輪復(fù)習(xí)（5月）
本輪復(fù)習(xí)應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力，在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拔高，適當(dāng)增加難度。這一輪復(fù)習(xí)是關(guān)鍵的一月，也是最為艱苦的一月，對學(xué)生體力和毅力是極大的考驗。
1、具體要求：
（1）以專題復(fù)習(xí)為主，如填空題、選擇題的專項練習(xí)，閱讀理解型、開放探究型、實際應(yīng)用型、幾何代數(shù)綜合型、研究性學(xué)習(xí)型等專題的練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生對中考題型的熟悉程度。
（2）重視方法思維的訓(xùn)練。教師對初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中所涉及的函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、轉(zhuǎn)化化歸思想、整體思想等數(shù)學(xué)思想方法，在復(fù)習(xí)時要做到理解深刻內(nèi)涵，使用得心應(yīng)手；對常用于數(shù)學(xué)解題的配方法、換元法、待定系數(shù)法等通法，在復(fù)習(xí)時應(yīng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
（3）復(fù)習(xí)中要尋求一題多解，積極地探求問題的最優(yōu)解法。這樣可以拓寬思維渠道，培養(yǎng)自己從多角度、多維度思考問題的習(xí)慣，對于后面的壓軸題目會很有幫助。
（4）加強(qiáng)對實際問題的研究和學(xué)習(xí)。廣州中考中都有理論聯(lián)系實際的內(nèi)容，解決實際應(yīng)用問題的考題是中考數(shù)學(xué)題的新特點，這點能力是在總復(fù)習(xí)過程中不能忽視的。
（5）從第二輪復(fù)習(xí)開始，要保證每周做一套中考數(shù)學(xué)真題。
三、第三輪復(fù)習(xí)（6月）
本輪復(fù)習(xí)已進(jìn)入沖刺階段，主要以模擬試題訓(xùn)練為主。這一階段，重點是查漏補(bǔ)缺，提高綜合解題能力，特別要進(jìn)行考試技巧訓(xùn)練，進(jìn)行答卷程序合理化，書寫規(guī)范化訓(xùn)練。避免會做的題失分，和考場慌亂等現(xiàn)象。
1、具體要求：
（1）以模擬試題訓(xùn)練為主。每兩天做一套模擬試題，集中時間將試卷中出現(xiàn)的問題分類整理，每次考試前都回顧一遍，讓自己狀態(tài)越來越好。
（2）沖刺階段對于規(guī)范性書寫必須非常重視。不規(guī)范的符號，不規(guī)范的步驟一定要扣分。
2、注意的問題：
（1）模擬試題的難易程度，題量的多少，高中低檔題的比例，要貼近中考題或者略高于中考題。
（2）到了這個時期，一定要注意保持自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)，維持自己前面建立起來的信心。
（3）經(jīng)過長時間復(fù)習(xí)，幾乎所有的學(xué)生都會感到身心疲憊，這時要注意休息，調(diào)節(jié)自己的生物鐘，盡量把學(xué)習(xí)、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合，在考前調(diào)整出最佳狀態(tài)。
注意事項
（1）千萬注意解題后的反思。數(shù)學(xué)是靠堅持不懈的思考來成就的。對于一些經(jīng)典問題的反思完全可以勝過再多做幾道新的題目。
（2）專題復(fù)習(xí)應(yīng)適當(dāng)拔高。沒有一定的難度，數(shù)學(xué)能力是很難提高的，拔高的程度以相當(dāng)于或略高于中考題難度為宜。
（3）同學(xué)之間要經(jīng)常資源共享，討論題目。很多時候同學(xué)的思路會比老師課上講的更加適合自己。同時這個措施也可以避免中考總復(fù)習(xí)過程中產(chǎn)生的“孤獨心理”。
制定學(xué)習(xí)計劃(篇4)
初一如何制定學(xué)習(xí)計劃
隨著中考的近臨，初中一年級也開始了更加繁忙的學(xué)習(xí)和生活。作為一個剛剛邁入初中的新生，如何制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃，是各位同學(xué)和家長需要重點關(guān)注的問題。接下來，我將從學(xué)習(xí)的目的、計劃制定的流程、實施、調(diào)整等幾個方面探討如何制定學(xué)習(xí)計劃。
一、制定學(xué)習(xí)計劃的目的
制定學(xué)習(xí)計劃的目的是規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)以及生活，使自己的時間得到最充分的利用，提高學(xué)習(xí)效率和人生質(zhì)量，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)與發(fā)展。具體來說，制定學(xué)習(xí)計劃需要考慮以下幾個方面：
1.明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。初中一年級的學(xué)習(xí)重點是在夯實基礎(chǔ)上深化知識，因此首先應(yīng)該清楚自己每個學(xué)科的重點內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求，把握學(xué)習(xí)的主線和方向。
2.合理安排時間。制定學(xué)習(xí)計劃首先要分析自己的時間分配情況。如學(xué)校上課時間、自習(xí)時間、課外學(xué)習(xí)時間、體育鍛煉時間、娛樂時間等，考慮自己的精力和時間可支配性，以切實可行的方式安排計劃。
3.堅持執(zhí)行計劃。制定計劃是為了更好地管理自己，更好的發(fā)揮自己的潛能，做到堅持和執(zhí)行，遵循計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、制定學(xué)習(xí)計劃的流程
1.明確學(xué)習(xí)的目的和任務(wù)，為自己制定長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計劃。
初一的學(xué)習(xí)任務(wù)重點是逐漸掌握各類知識，并初步培養(yǎng)科學(xué)的方法思維，以備中考之戰(zhàn)。針對自己的優(yōu)勢和不足，充分分析自己的基礎(chǔ)情況，設(shè)定日、周、月、學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，并通過不斷的實踐和總結(jié)，不斷完善和調(diào)整自己的計劃。
2.細(xì)化時間管理，替自己制定合理的時間表。
計劃好了學(xué)習(xí)目標(biāo)，在日常學(xué)習(xí)中還需要制定合理的時間表，規(guī)劃每日、每周和每月的學(xué)習(xí)、生活和娛樂時間。具體可以參照學(xué)校教學(xué)計劃，確定遵循自己的節(jié)奏，盡可能充分利用時間，避免時間浪費，實現(xiàn)時間規(guī)劃的有效性。
3.認(rèn)真執(zhí)行計劃，堅持不懈，同意檢查和調(diào)整自己的表現(xiàn)。
計劃確定后，就要認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行，做到有計劃不亂工作，不留遺憾地完成任務(wù)，并要做到定期查看自己實際完成的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時進(jìn)行調(diào)整。
三、執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃
1.每天制定“今日計劃”：盡量每天都有新的目標(biāo)和任務(wù)，保持自己的學(xué)習(xí)熱情和動力。
2.遵守“計劃時間表”：每天遵循自己的計劃表進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活安排。
3.保證充分的休息：休息不但能調(diào)節(jié)生理機(jī)能，有利于身心健康，更可以更好地調(diào)整狀態(tài)，提高效率。
4.及時總結(jié)檢查：總結(jié)每天的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，加強(qiáng)記憶和掌握，及時調(diào)整計劃，使學(xué)習(xí)更加有效。
四、計劃調(diào)整和完善
任何計劃都是動態(tài)的，都需要在實踐過程中進(jìn)行動態(tài)調(diào)整和完善。在實施的過程中，需要及時總結(jié)自己的不足和問題，評估自己的進(jìn)展與收獲，實時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃。在做具體的實踐活動中，不斷學(xué)習(xí)、暴力和進(jìn)展，如此進(jìn)退失據(jù)，名存實亡。
總之，在初一學(xué)習(xí)中，合理制定自己的學(xué)習(xí)計劃是一項極其重要的任務(wù)，需要認(rèn)真、審慎地進(jìn)行，使學(xué)習(xí)變成一種有規(guī)律，有目的，有計劃和有動力的過程，提升自己的自我價值和人生品質(zhì)。
制定學(xué)習(xí)計劃(篇5)
制定學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)是每個人都需要不斷進(jìn)行的過程，無論是在學(xué)校還是工作中，都需要有一個良好的學(xué)習(xí)計劃，才能保證學(xué)習(xí)的效率和成果。制定一個好的學(xué)習(xí)計劃，可以幫助我們更好地管理時間，提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。本文將詳細(xì)介紹如何制定一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)計劃。
一、分析學(xué)習(xí)目標(biāo)
制定一個好的學(xué)習(xí)計劃，需要先明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)前，我們需要認(rèn)真分析自己要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)的目的和意義，以及學(xué)習(xí)的難度和時間。只有明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能更好地制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。
二、制定學(xué)習(xí)計劃
1.列清楚學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)習(xí)計劃的第一步是列清楚學(xué)習(xí)任務(wù)。首先需要一份清晰的學(xué)習(xí)大綱或計劃表，將需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容依次排列，明確每個任務(wù)的重要性和難度。在列出學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，也要將學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成小目標(biāo)，以便更好地完成任務(wù)。
2.考慮時間和空間因素
制定學(xué)習(xí)計劃時，需要考慮時間和空間因素。學(xué)生們需要合理安排時間，找到一個穩(wěn)定的學(xué)習(xí)時間，保證在規(guī)定的時間段內(nèi)完成任務(wù)。此外，還需要考慮學(xué)習(xí)場所，要選擇一個安靜、寬敞、明亮的地方，避免外界干擾，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
3.合理安排學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)計劃最重要的部分是時間安排。制定一個明確的時間表可以提高學(xué)生工作效率，分配時間來完成任務(wù)。一般來說，個人應(yīng)該每天制定一個學(xué)習(xí)計劃，包括每個任務(wù)需要的時間，休息時間和娛樂時間。這樣可以幫助學(xué)生更好地掌控自己的時間，提高學(xué)習(xí)效率。
4.合理安排個人的季節(jié)性因素
此外，季節(jié)性因素也必須考慮在內(nèi)。不同的季節(jié)，本身對于學(xué)習(xí)的影響也是不一樣的。比如，炎熱的夏季，學(xué)生們需要保持注意力和耐心，還要注意防暑降溫。相反的，涼爽的秋季，有更多的時間可以安排到室內(nèi)的學(xué)習(xí)中。因此，在制定學(xué)習(xí)計劃時，也應(yīng)該考慮到個人的季節(jié)性因素，以便更有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5.不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)計劃并不是一勞永逸的。學(xué)生們應(yīng)該不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)計劃，以適應(yīng)不斷變革的現(xiàn)實。學(xué)習(xí)計劃需要根據(jù)個人學(xué)習(xí)情況和時間的變化進(jìn)行更新。此外，學(xué)生們需要注意備忘和復(fù)習(xí)，遵循學(xué)習(xí)計劃的每個步驟和目標(biāo)，以便更好地完成任務(wù)。
三、執(zhí)行和監(jiān)督學(xué)習(xí)計劃
制定學(xué)習(xí)計劃只是第一步，執(zhí)行和監(jiān)督學(xué)習(xí)計劃同樣至關(guān)重要。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時，需要盡全力進(jìn)行，不能懈怠。此外，還需要及時調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)展，制定新的目標(biāo)和計劃。
監(jiān)督學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)效果的重要手段。學(xué)生們需要找到一個可靠的人來監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。監(jiān)督者可以是老師或者同學(xué)，他們可以檢查自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并提供積極的建議和指導(dǎo)。這樣可以使學(xué)生們保持學(xué)習(xí)積極性，并保證學(xué)習(xí)效果。
總之，制定一個好的學(xué)習(xí)計劃，需要一定的時間和精力。但是，這是一個值得付出的過程，通過制定一個好的學(xué)習(xí)計劃，可以更好地管理時間、提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望本文的介紹可以幫助讀者制定一個更好的學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)習(xí)變得更加高效。
制定學(xué)習(xí)計劃(篇6)
初一新生面對新的學(xué)習(xí)生活，需要制定合理的學(xué)習(xí)計劃，才能更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的節(jié)奏，為未來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。那么，如何制定一份高效科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃呢？
一、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
剛進(jìn)入初中，需要先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對于不同的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)目標(biāo)是不一樣的，也可以有多個目標(biāo)。有些同學(xué)可能希望在入學(xué)考試后進(jìn)入重點中學(xué)，而有些同學(xué)則更希望提高各個學(xué)科的成績。無論是哪一種情況，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是一份有效的學(xué)習(xí)計劃的基礎(chǔ)。
二、制定時間表
學(xué)習(xí)計劃中的時間表是關(guān)鍵之一，因為時間的安排影響著所有的學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)學(xué)生的實際情況，要制定一個適合自己的學(xué)習(xí)時間表。早上起床后的時間可以安排閱讀、寫作等作業(yè)；下午可以安排一些需要更專注的學(xué)習(xí)任務(wù)；晚上可以聽聽聽力、背單詞等。當(dāng)然，適時的休息和運動也是必要的。
三、合理安排課外活動
健康平衡的生活習(xí)慣對于初中生的成長至關(guān)重要，但過多的課外活動會占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，因此學(xué)生應(yīng)該遵循適當(dāng)?shù)臅r間分配，合理安排課外活動。學(xué)生可以選擇參加一些有利于身心健康，并且做出一些貢獻(xiàn)的活動，比如參與社會志愿者活動，或是參加運動隊，還可以在自己擅長的關(guān)于學(xué)科和興趣的方面尋找自己的興趣點。等到自己有了一個良好的時間管理能力，才可以適當(dāng)?shù)脑黾踊驕p少課外活動的負(fù)擔(dān)，來提高自己的綜合素質(zhì)和成就。
四、合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)
初學(xué)者在制定自己的學(xué)習(xí)計劃時，應(yīng)根據(jù)自己的課程表和所學(xué)的知識內(nèi)容，有針對性地制定每天或每周的學(xué)習(xí)任務(wù)，對于難點要適當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與習(xí)題練習(xí)。在學(xué)習(xí)任務(wù)合理和有序的同時，合理地制定學(xué)習(xí)時間，既沒有太過苛求自己，又可以充分利用時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，為更大的成功和成就打好基礎(chǔ)。
五、制定復(fù)習(xí)計劃
初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多，需要不斷地鞏固和復(fù)習(xí)。初一學(xué)生在制定自己的學(xué)習(xí)計劃的時候，應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，提前制定一份復(fù)習(xí)計劃，以便更好地復(fù)習(xí)所需要的知識和技能，及時地解決自己所存在的問題。在這個過程中，也要注意做好復(fù)習(xí)筆記和錯題集，甚至可以到社區(qū)書店或書香社區(qū)去尋找適合自己的備考教材。
六、及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃
制定學(xué)習(xí)計劃是一項動態(tài)的過程，需要及時根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的計劃出現(xiàn)不如預(yù)期或不合時宜時，就需要及時調(diào)整。適當(dāng)延遲或提前進(jìn)入下一階段，還可以更好地安排更重要的事情。
總之，初一新生制定學(xué)習(xí)計劃，需要根據(jù)自身的實際情況，合理采取各種方法，制定一份科學(xué)、具體或個性的計劃，在學(xué)習(xí)中仍需要保持更新的決心，不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)計劃，在追求自身成長的過程中，為自己創(chuàng)造更多積極有效的條件，更好地開啟初中生涯的開端。
制定學(xué)習(xí)計劃(篇7)
1、高效的復(fù)習(xí)，要學(xué)會梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點時間，復(fù)習(xí)的時候要系統(tǒng)化，不要東一下西一下，最后啥都沒復(fù)習(xí)好。
2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活腦、眼潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí)，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去練習(xí)一下。
3、要學(xué)會整合知識點。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時，要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。
4、做題的時候要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷)，最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類)，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時候，它們是重點復(fù)習(xí)對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
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