淼是我從小一起長(zhǎng)大的好朋友，初中畢業(yè)后，她去了美國(guó)念書，轉(zhuǎn)眼有兩年多沒見。今年暑假，她放假回國(guó)，我們又可時(shí)常泡在一起了。
淼并沒有改變很多，她依然是那個(gè)愛吃火鍋冰淇淋和麻辣燙、愛唱愛跳愛嗨的女孩，依然是我形影不離、無(wú)話不談的閨蜜。但后來(lái)有件事，還是讓我感受到了她的變化。
那一次，我們?cè)隰[市碰見一個(gè)四五歲的小女孩，手里拿幾束鮮花，纏著要我們買。我正打算掏錢買花，淼卻制止了我。她對(duì)我說(shuō)，她擔(dān)心小女孩是被人拐賣后強(qiáng)迫乞討的。淼還拉住小女孩的手，非要問清小女孩的父母是誰(shuí)、在什么地方。這時(shí)，一對(duì)男女快速跑過來(lái)，自稱是小女孩的父母，要強(qiáng)拉小女孩離開我們，但淼堅(jiān)決不撒手，說(shuō)一定要弄明白情況才行。雙方僵持不下之時(shí)，幸好警察及時(shí)趕到，我們一起到派出所，確認(rèn)對(duì)方是一家人才作罷。臨走時(shí)淼還不忘告誡對(duì)方：你們配做父母嗎?這樣做是違法的。
看著小女孩身材魁梧的爸爸，我真不知身材嬌弱的淼說(shuō)那些話時(shí)底氣從何而來(lái)。我表示了我的擔(dān)憂：“要真是被拐賣的兒童，人家動(dòng)粗怎么辦?”淼卻回答我說(shuō)：“你說(shuō)的也有道理。但是，如果每個(gè)人都選擇回避，那不是助長(zhǎng)違法犯罪者的氣焰了么?在國(guó)外，只要有事情發(fā)生，一定會(huì)有人挺身而出。任何人看見無(wú)人照看的小孩，都會(huì)出手相助或選擇報(bào)警的。
這件事，讓我想起我們?cè)趯W(xué)校、在家里時(shí)常受到的“遇險(xiǎn)自救”教育：盡量避讓、不貿(mào)然反抗，確保自身安全再伺機(jī)報(bào)警。誠(chéng)然，對(duì)力量較弱、心智尚未成熟的青少年來(lái)說(shuō)，在遇險(xiǎn)時(shí)盡可能避免或降低受傷害的可能性、受傷害的程度，這種“遇險(xiǎn)教育”是有可取之處的。但是，淼的選擇和表現(xiàn)，讓我對(duì)此有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和疑問。也許，正是由于人們的這種集體避險(xiǎn)自保意識(shí)，不法分子才變得有恃無(wú)恐。一把假菜刀就能洗劫一車人，老人倒地?zé)o人敢扶，有人跳樓眾人冷漠圍觀拍照，人們的自保心理不正是根源嗎?當(dāng)人人都自保時(shí)，見義勇為者從何而來(lái)?我還在想，在“避險(xiǎn)教育”下成長(zhǎng)的我們這一代人，在長(zhǎng)大成人之后遇到緊急事件或不法分子的時(shí)候，會(huì)突然變得正義附身、仗義直言、舍己救人嗎?我不知道。
淼并沒有改變很多，她依然是那個(gè)愛吃火鍋冰淇淋和麻辣燙、愛唱愛跳愛嗨的女孩，依然是我形影不離、無(wú)話不談的閨蜜。但后來(lái)有件事，還是讓我感受到了她的變化。
那一次，我們?cè)隰[市碰見一個(gè)四五歲的小女孩，手里拿幾束鮮花，纏著要我們買。我正打算掏錢買花，淼卻制止了我。她對(duì)我說(shuō)，她擔(dān)心小女孩是被人拐賣后強(qiáng)迫乞討的。淼還拉住小女孩的手，非要問清小女孩的父母是誰(shuí)、在什么地方。這時(shí)，一對(duì)男女快速跑過來(lái)，自稱是小女孩的父母，要強(qiáng)拉小女孩離開我們，但淼堅(jiān)決不撒手，說(shuō)一定要弄明白情況才行。雙方僵持不下之時(shí)，幸好警察及時(shí)趕到，我們一起到派出所，確認(rèn)對(duì)方是一家人才作罷。臨走時(shí)淼還不忘告誡對(duì)方：你們配做父母嗎?這樣做是違法的。
看著小女孩身材魁梧的爸爸，我真不知身材嬌弱的淼說(shuō)那些話時(shí)底氣從何而來(lái)。我表示了我的擔(dān)憂：“要真是被拐賣的兒童，人家動(dòng)粗怎么辦?”淼卻回答我說(shuō)：“你說(shuō)的也有道理。但是，如果每個(gè)人都選擇回避，那不是助長(zhǎng)違法犯罪者的氣焰了么?在國(guó)外，只要有事情發(fā)生，一定會(huì)有人挺身而出。任何人看見無(wú)人照看的小孩，都會(huì)出手相助或選擇報(bào)警的。
這件事，讓我想起我們?cè)趯W(xué)校、在家里時(shí)常受到的“遇險(xiǎn)自救”教育：盡量避讓、不貿(mào)然反抗，確保自身安全再伺機(jī)報(bào)警。誠(chéng)然，對(duì)力量較弱、心智尚未成熟的青少年來(lái)說(shuō)，在遇險(xiǎn)時(shí)盡可能避免或降低受傷害的可能性、受傷害的程度，這種“遇險(xiǎn)教育”是有可取之處的。但是，淼的選擇和表現(xiàn)，讓我對(duì)此有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和疑問。也許，正是由于人們的這種集體避險(xiǎn)自保意識(shí)，不法分子才變得有恃無(wú)恐。一把假菜刀就能洗劫一車人，老人倒地?zé)o人敢扶，有人跳樓眾人冷漠圍觀拍照，人們的自保心理不正是根源嗎?當(dāng)人人都自保時(shí)，見義勇為者從何而來(lái)?我還在想，在“避險(xiǎn)教育”下成長(zhǎng)的我們這一代人，在長(zhǎng)大成人之后遇到緊急事件或不法分子的時(shí)候，會(huì)突然變得正義附身、仗義直言、舍己救人嗎?我不知道。