本文來(lái)自雅思作文網(wǎng)liuxue86.com《表格圖解題策略》。
本文由朗閣雅思名師專(zhuān)供出國(guó)留學(xué)網(wǎng)雅思頻道（liuxue86.com）作品，轉(zhuǎn)載須注明作者和出處“出國(guó)留學(xué)網(wǎng)雅思頻道（liuxue86.com）”。
在雅思考試A類(lèi)小作文的四大基本圖形（即曲線圖、柱形圖、餅圖和表格圖）中，表格圖往往是廣大考生所最頭疼的圖形了，很大一部分考生會(huì)碰到以下?tīng)顩r，比如表格看懂了，但是因?yàn)閿?shù)據(jù)繁多而且凌亂，一時(shí)半會(huì)兒找不出很明顯的特征，不知從何下手；或是找到了很多特征，但是不知道用什么樣的順序、結(jié)構(gòu)和銜接方式把這些特征條理清晰地傳達(dá)出來(lái)；又或是大體清楚該寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，但是在具體寫(xiě)的時(shí)候，老是丟三落四的，把一些信息給遺漏掉了等等。這時(shí)，考生所面臨的主要不是語(yǔ)言方面的問(wèn)題，而是寫(xiě)作步驟和寫(xiě)作思路方面的問(wèn)題，也就是不知道應(yīng)該用什么樣的步驟和思路把表格圖中那些看似復(fù)雜無(wú)序的數(shù)據(jù)自然而且毫不遺漏地貫穿起來(lái)。本文中，朗閣海外考試研究中心的寫(xiě)作組專(zhuān)家將主要針對(duì)表格圖的寫(xiě)作步驟及其寫(xiě)作思路展開(kāi)探討。
下面將用一個(gè)典型的表格圖實(shí)例來(lái)說(shuō)明此類(lèi)圖形的解題策略。
The table below lists the number of nights of occupancy of hotel rooms inAustralia
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(in thousand)
September 2000
September 2001
% change
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1,299.9
1,135.8
-12.6
Victoria
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514.1
522.7
1.7
Queensland
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1,011.3
4.3
South Australia
177.6
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2.0
Western Australia
331.7
327.9
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Tasmania
71.2
70.9
-0.4
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113.9
123.5
8.4
Australian Capital Territory
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84.3
102.7
21.8
Australia
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3,476.0
-2.4
首先，拿到考題以后，快速瀏覽題目中的文字信息，即The table below lists the number of nights occupancy of hotel rooms in Australia during the peak month of September in the years 2000 and 2001 and difference expressed in percentage，重點(diǎn)關(guān)注研究對(duì)象（nights occupancy）、數(shù)據(jù)類(lèi)型（number and percentage）和時(shí)間（2000 and 2001）這三大要素，明確在主體段的寫(xiě)作中要注意數(shù)據(jù)類(lèi)型的變化和時(shí)態(tài)一致問(wèn)題。
其次，看題目中的表格圖形，看圖形時(shí)也要先看文字說(shuō)明，包括標(biāo)題、標(biāo)注和單位，弄懂?dāng)?shù)據(jù)所代表的信息，而非數(shù)據(jù)本身。一般情況下，表格圖中的文字說(shuō)明還是比較容易識(shí)別的，就如同曲線圖中的橫縱軸一樣。上圖中橫向代表不同的時(shí)間，縱向則代表不同的地區(qū)。但是朗閣海外考試研究中心提醒考生需要特別注意表格的最后一列和最后一行，有可能是數(shù)據(jù)的疊加、平均或者對(duì)比，這張圖也是如此，最后一列代表不同時(shí)間之間的變化趨勢(shì)及幅度，最后一行則是數(shù)據(jù)和變化的總結(jié)，曾經(jīng)就有比較粗心的同學(xué)，出現(xiàn)了“Australia Total”的數(shù)量最多的笑話。同時(shí)，標(biāo)題下方的單位（in thousand）和change前面的％千萬(wàn)不能遺漏，不然后面寫(xiě)的數(shù)據(jù)都是不準(zhǔn)確的。
然后，篩選信息，圈關(guān)鍵數(shù)據(jù)。表格圖寫(xiě)作不是記流水帳，需要面面俱到，但是關(guān)鍵數(shù)據(jù)可是一個(gè)都不能少的。為了防止遺漏，朗閣海外考試研究中心建議考生可以在看題的過(guò)程中把這些數(shù)據(jù)都圈出來(lái)，通常包括總數(shù)、極值、突變值等等，就上圖而言，以下數(shù)據(jù)必不可少：總數(shù)（2000年3562.6、2001年3476.0），總變化（2.4），極值（2000年最大1299.9，最小71.2；2001年最大1135.8，最小70.9；變化增長(zhǎng)最多21.8，減少最多12.6），一共9個(gè)數(shù)據(jù)可視為必要數(shù)據(jù)，在文章中必須要提及，至于其他數(shù)據(jù)就可寫(xiě)可不寫(xiě)了。
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下面將用一個(gè)典型的表格圖實(shí)例來(lái)說(shuō)明此類(lèi)圖形的解題策略。
The table below lists the number of nights of occupancy of hotel rooms in
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September 2000
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其次，看題目中的表格圖形，看圖形時(shí)也要先看文字說(shuō)明，包括標(biāo)題、標(biāo)注和單位，弄懂?dāng)?shù)據(jù)所代表的信息，而非數(shù)據(jù)本身。一般情況下，表格圖中的文字說(shuō)明還是比較容易識(shí)別的，就如同曲線圖中的橫縱軸一樣。上圖中橫向代表不同的時(shí)間，縱向則代表不同的地區(qū)。但是朗閣海外考試研究中心提醒考生需要特別注意表格的最后一列和最后一行，有可能是數(shù)據(jù)的疊加、平均或者對(duì)比，這張圖也是如此，最后一列代表不同時(shí)間之間的變化趨勢(shì)及幅度，最后一行則是數(shù)據(jù)和變化的總結(jié)，曾經(jīng)就有比較粗心的同學(xué)，出現(xiàn)了“Australia Total”的數(shù)量最多的笑話。同時(shí)，標(biāo)題下方的單位（in thousand）和change前面的％千萬(wàn)不能遺漏，不然后面寫(xiě)的數(shù)據(jù)都是不準(zhǔn)確的。
然后，篩選信息，圈關(guān)鍵數(shù)據(jù)。表格圖寫(xiě)作不是記流水帳，需要面面俱到，但是關(guān)鍵數(shù)據(jù)可是一個(gè)都不能少的。為了防止遺漏，朗閣海外考試研究中心建議考生可以在看題的過(guò)程中把這些數(shù)據(jù)都圈出來(lái)，通常包括總數(shù)、極值、突變值等等，就上圖而言，以下數(shù)據(jù)必不可少：總數(shù)（2000年3562.6、2001年3476.0），總變化（2.4），極值（2000年最大1299.9，最小71.2；2001年最大1135.8，最小70.9；變化增長(zhǎng)最多21.8，減少最多12.6），一共9個(gè)數(shù)據(jù)可視為必要數(shù)據(jù)，在文章中必須要提及，至于其他數(shù)據(jù)就可寫(xiě)可不寫(xiě)了。
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