本文來(lái)自雅思口語(yǔ)網(wǎng)liuxue86.com《你也能像國(guó)王一樣演講》。 本文為雅思名師 胡敏 專供出國(guó)留學(xué)網(wǎng)雅思頻道作品，轉(zhuǎn)載須注明作者和出處。
導(dǎo)言：相信大家對(duì)最新的奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《國(guó)王的演講》已經(jīng)耳熟能詳，一千個(gè)讀者眼中就有一千個(gè)哈姆雷特，不知是不是長(zhǎng)期從事英語(yǔ)教學(xué)的緣故，在影片中，我看到的是眾多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者成功學(xué)習(xí)的影子，艾伯特王子從口吃到最后的成功演講就像英語(yǔ)學(xué)習(xí)者從最初的“不知”到“知之”的過(guò)程一樣，經(jīng)歷如出一轍。相信從張皓老師(中國(guó)人民大學(xué)碩士，新航道雅思聽(tīng)力、托福聽(tīng)力、SAT閱讀主講。)的這篇文章中同學(xué)們更能看到這兩者的相同之處。
前幾天在新航道-外交學(xué)院IPP項(xiàng)目有三節(jié)課，中午午飯時(shí)兩個(gè)同學(xué)要跟我一起去回民食堂吃飯?zhí)接憽叭松膴W秘”，路上我才知道他們要探討的奧秘就是如何提高英語(yǔ)水平。我就跟他們說(shuō)：回教室我們一起看The King's Speech。
這部電影中演員的表演都很細(xì)膩，否則不會(huì)贏得奧斯卡評(píng)審委員會(huì)的芳心；但其實(shí)情節(jié)極其簡(jiǎn)單，講的是一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)不太好的英國(guó)國(guó)王如何練好口語(yǔ)的故事。
這位國(guó)王在他還是王子時(shí)就堅(jiān)定信念，為了“考過(guò)雅思或托?！保欢ㄒ淖冏约河⒄Z(yǔ)口語(yǔ)不太好的局面，否則“考官”一定給他低分?？脊倬褪撬某济瘢潘蓟蛲懈？荚嚲褪撬c臣民的溝通和他對(duì)臣民的公開(kāi)演講，而他的老師是來(lái)自新航道的萊諾羅格。
這位老師經(jīng)驗(yàn)豐富、底蘊(yùn)深厚，開(kāi)頭給他安排了雅思和托?？谡Z(yǔ)的基礎(chǔ)課程；但上第一次課后，王子就不愿再學(xué)下去了，因?yàn)樗腔始业膒ride和對(duì)老師的prejudice，因?yàn)槔蠋熅尤桓抑焙羲闹挥谢适页蓡T才能稱呼的名字，當(dāng)然更因?yàn)槔蠋熌瞧嫣囟挚量獭?duì)他來(lái)說(shuō)卻無(wú)法屈尊接受的教學(xué)方法。
第一次，是面子讓他放棄了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。圣誕到來(lái)，王子的國(guó)王老爸讓他試著對(duì)全國(guó)人民整幾句新年賀詞，但他沒(méi)法念出一句完整的文稿。受到刺激的王子突然想起上次那個(gè)新航道老師在課程結(jié)束前給他錄的一段自己的話，聽(tīng)下來(lái)居然十分流暢。王子第二次來(lái)到新航道，萊諾羅格老師開(kāi)始教他發(fā)音的最基本技巧。一位三十多歲的老小伙子，從糾音開(kāi)始練習(xí)，繼而想要改變自己幾十年來(lái)的發(fā)音習(xí)慣，難度可想而知。但萊老師安排的基礎(chǔ)-突破-強(qiáng)化系列課程節(jié)奏緊密，循序漸進(jìn)，王子的進(jìn)步也是十分明顯。其間，萊老師對(duì)不敢張口的王子說(shuō)：Anyone who can shout vowels out an open window can learn to deliver a speech.于是王子就真的對(duì)著對(duì)面的窗戶大喊元音，逼得對(duì)面的鄰居痛苦不堪地把自家的窗戶關(guān)上。這一次，王子不再怕犯錯(cuò)誤，面子被放下了，成績(jī)就有了提升。
預(yù)祝您雅思口語(yǔ)更上一層樓,感謝您閱讀《你也能像國(guó)王一樣演講》一文.本文來(lái)自雅思口語(yǔ)網(wǎng)liuxue86.com《你也能像國(guó)王一樣演講》。
天有不測(cè)風(fēng)云，國(guó)王老爸仙逝，王子的老哥當(dāng)了國(guó)王。 老哥國(guó)王就是那位著名的“不愛(ài)江山愛(ài)美人”的溫莎公爵。萊老師慫恿王子篡他那不務(wù)正業(yè)的老哥國(guó)王的權(quán)，自己當(dāng)國(guó)王。王子十分生氣，決定再也不理老師。雖然他內(nèi)心知道自己真的要當(dāng)國(guó)王，但這么大的事情，是不能被一個(gè)普通的人民教師戳破的。第二次，王子還是因?yàn)槊孀臃艞壛恕?BR> 結(jié)果老哥國(guó)王被迫下臺(tái)，王子終于成了國(guó)王。國(guó)王要加冕啊，加冕要講話啊，講話講不出口啊。這次講話是國(guó)王在沒(méi)有正確完成新航道課程的情況下，自己嘗試的一次雅思、托?？荚?。結(jié)果可想而知。國(guó)王又被刺激地不行，第三次來(lái)找新航道的萊老師。萊老師這回安排的是沖刺課程，用激將、鼓勵(lì)、音樂(lè)、F、S等經(jīng)典英國(guó)國(guó)罵詞匯直搗黃龍。
快要成功之際，國(guó)王突然得知萊老師工作的新航道居然并不是北外、北二外等老牌外語(yǔ)院校，覺(jué)得自己的面子又掛不住了，又要放棄了。萊老師很嚴(yán)肅地告訴他，不錯(cuò)，我們新航道不是北外，不是北二外，但我們是江湖英語(yǔ)和廟堂英語(yǔ)的最好的結(jié)合，因?yàn)槲覀円呀?jīng)成功地幫助很多一戰(zhàn)后的英軍士兵克服了口語(yǔ)不流利的毛病，幫助他們順利通過(guò)了他們的雅思和托?？荚嚒膶?duì)國(guó)家貢獻(xiàn)的角度來(lái)說(shuō)，我們并不遜色于北外、北二外。事實(shí)勝于雄辯，國(guó)王這次只放棄了半個(gè)小時(shí)左右。
真正的雅思和托福大考來(lái)臨了。希特勒同學(xué)破壞了游戲規(guī)則，英國(guó)被迫向德國(guó)宣戰(zhàn)。國(guó)王決定向國(guó)民發(fā)表戰(zhàn)前演講，以鼓舞全國(guó)人民的士氣。但這次的壓力更大。連新任海軍大臣丘吉爾都拿自己小時(shí)候練習(xí)口語(yǔ)的故事鼓勵(lì)國(guó)王。這次只有國(guó)王和萊老師被關(guān)在新航道的“封閉學(xué)院”——播音室里。國(guó)王在一個(gè)狹小的封閉的空間里，心無(wú)旁騖；在萊老師一點(diǎn)一滴地引導(dǎo)下，一個(gè)音節(jié)又一個(gè)音節(jié)，一個(gè)單詞又一個(gè)單詞，一個(gè)句子又一個(gè)句子。國(guó)王的演講獲得巨大成功，全國(guó)人民感到無(wú)比振奮，雅思7.5分，托福105分！之后萊老師不斷指導(dǎo)他繼續(xù)努力，完成了后面的SAT、GRE等考試。
整個(gè)電影中國(guó)王放棄了三次，又都為“生計(jì)所迫”或者為理想所迫、為使命所迫，重新開(kāi)始自己的努力。想必在生活中他應(yīng)該嘗試過(guò)更多的放棄。因?yàn)榭佳潘?、考托福的使命太重大，而他又必須?duì)得起這些考官，因此他很好地實(shí)踐了新航道的校訓(xùn)“我堅(jiān)持我成功”，終于在最后的雅思和托福口語(yǔ)考試中考出了不錯(cuò)的成績(jī)，感動(dòng)了他的考官們。
相信從國(guó)王身上我們都能或多或少地看到我們自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)或者其他課程的影子，從最初的“打開(kāi)心結(jié)，找到問(wèn)題根源”到“對(duì)癥下藥”，由急于求成到循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)，從忍受學(xué)習(xí)煎熬到英語(yǔ)技能提升、信心滿滿，從基礎(chǔ)到突破到強(qiáng)化到?jīng)_刺到封閉訓(xùn)練……影片《國(guó)王的演講》最后國(guó)王終于成功演講，他的成功是他努力的結(jié)果，堅(jiān)持的結(jié)果。英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路上，有了正確的方法和指導(dǎo)，持之以恒你也可以成為成功的國(guó)王！一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)如此糟糕的中年人，都能克服自己生理和心理的障礙，最終提高自己的英語(yǔ)表達(dá)水平，我相信所有的中國(guó)學(xué)生都能超越他。問(wèn)題是：你是否有他的這種毅力、這份恒心和為了理想、為了使命而大膽挑戰(zhàn)自己、徹底改變自己的勇氣！
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“The task will be hard. There may be dark days ahead, and war can no longer be confined to the battlefield, but we can only do the right as we see the right, and reverently commit our cause to God. If one and all we keep resolutely faithful to it, ready for whatever service or sacrifice it may demand, then with God's help, we shall prevail.”
知恥而后勇！讓我們拋棄多余的羞怯、放下所謂的自尊，像國(guó)王一樣演講吧！
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前幾天在新航道-外交學(xué)院IPP項(xiàng)目有三節(jié)課，中午午飯時(shí)兩個(gè)同學(xué)要跟我一起去回民食堂吃飯?zhí)接憽叭松膴W秘”，路上我才知道他們要探討的奧秘就是如何提高英語(yǔ)水平。我就跟他們說(shuō)：回教室我們一起看The King's Speech。
這部電影中演員的表演都很細(xì)膩，否則不會(huì)贏得奧斯卡評(píng)審委員會(huì)的芳心；但其實(shí)情節(jié)極其簡(jiǎn)單，講的是一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)不太好的英國(guó)國(guó)王如何練好口語(yǔ)的故事。
這位國(guó)王在他還是王子時(shí)就堅(jiān)定信念，為了“考過(guò)雅思或托?！保欢ㄒ淖冏约河⒄Z(yǔ)口語(yǔ)不太好的局面，否則“考官”一定給他低分?？脊倬褪撬某济瘢潘蓟蛲懈？荚嚲褪撬c臣民的溝通和他對(duì)臣民的公開(kāi)演講，而他的老師是來(lái)自新航道的萊諾羅格。
這位老師經(jīng)驗(yàn)豐富、底蘊(yùn)深厚，開(kāi)頭給他安排了雅思和托?？谡Z(yǔ)的基礎(chǔ)課程；但上第一次課后，王子就不愿再學(xué)下去了，因?yàn)樗腔始业膒ride和對(duì)老師的prejudice，因?yàn)槔蠋熅尤桓抑焙羲闹挥谢适页蓡T才能稱呼的名字，當(dāng)然更因?yàn)槔蠋熌瞧嫣囟挚量獭?duì)他來(lái)說(shuō)卻無(wú)法屈尊接受的教學(xué)方法。
第一次，是面子讓他放棄了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。圣誕到來(lái)，王子的國(guó)王老爸讓他試著對(duì)全國(guó)人民整幾句新年賀詞，但他沒(méi)法念出一句完整的文稿。受到刺激的王子突然想起上次那個(gè)新航道老師在課程結(jié)束前給他錄的一段自己的話，聽(tīng)下來(lái)居然十分流暢。王子第二次來(lái)到新航道，萊諾羅格老師開(kāi)始教他發(fā)音的最基本技巧。一位三十多歲的老小伙子，從糾音開(kāi)始練習(xí)，繼而想要改變自己幾十年來(lái)的發(fā)音習(xí)慣，難度可想而知。但萊老師安排的基礎(chǔ)-突破-強(qiáng)化系列課程節(jié)奏緊密，循序漸進(jìn)，王子的進(jìn)步也是十分明顯。其間，萊老師對(duì)不敢張口的王子說(shuō)：Anyone who can shout vowels out an open window can learn to deliver a speech.于是王子就真的對(duì)著對(duì)面的窗戶大喊元音，逼得對(duì)面的鄰居痛苦不堪地把自家的窗戶關(guān)上。這一次，王子不再怕犯錯(cuò)誤，面子被放下了，成績(jī)就有了提升。
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快要成功之際，國(guó)王突然得知萊老師工作的新航道居然并不是北外、北二外等老牌外語(yǔ)院校，覺(jué)得自己的面子又掛不住了，又要放棄了。萊老師很嚴(yán)肅地告訴他，不錯(cuò)，我們新航道不是北外，不是北二外，但我們是江湖英語(yǔ)和廟堂英語(yǔ)的最好的結(jié)合，因?yàn)槲覀円呀?jīng)成功地幫助很多一戰(zhàn)后的英軍士兵克服了口語(yǔ)不流利的毛病，幫助他們順利通過(guò)了他們的雅思和托?？荚嚒膶?duì)國(guó)家貢獻(xiàn)的角度來(lái)說(shuō)，我們并不遜色于北外、北二外。事實(shí)勝于雄辯，國(guó)王這次只放棄了半個(gè)小時(shí)左右。
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相信從國(guó)王身上我們都能或多或少地看到我們自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)或者其他課程的影子，從最初的“打開(kāi)心結(jié)，找到問(wèn)題根源”到“對(duì)癥下藥”，由急于求成到循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)，從忍受學(xué)習(xí)煎熬到英語(yǔ)技能提升、信心滿滿，從基礎(chǔ)到突破到強(qiáng)化到?jīng)_刺到封閉訓(xùn)練……影片《國(guó)王的演講》最后國(guó)王終于成功演講，他的成功是他努力的結(jié)果，堅(jiān)持的結(jié)果。英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路上，有了正確的方法和指導(dǎo)，持之以恒你也可以成為成功的國(guó)王！一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)如此糟糕的中年人，都能克服自己生理和心理的障礙，最終提高自己的英語(yǔ)表達(dá)水平，我相信所有的中國(guó)學(xué)生都能超越他。問(wèn)題是：你是否有他的這種毅力、這份恒心和為了理想、為了使命而大膽挑戰(zhàn)自己、徹底改變自己的勇氣！
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